منذ أقدم الأزمنة، كان المثقف يقف على خط النار بين السلطة والجماهير، بين إغراء الولاء وضغط الضمير. وفي كل مرة يواجه التاريخ لحظة حاسمة، يجد المثقف نفسه أمام سؤال قاسٍ: هل يقف إلى جانب الحقيقة، أم ينحاز إلى الولاء الذي يضمن له الحماية والمكانة؟ جوليان بندا رأى في بداية القرن العشرين أن خيانة المثقفين تجسدت حين تحوّلوا من حماة للعدالة الكونية إلى أبواق تردد خطابات قومية ضيقة. لقد اتهمهم بأنهم شاركوا في «التنظيم الفكري للإكراه السياسي»، وأنهم استبدلوا قيم الحرية والإنسانية بشعارات تبرر الحروب. في المقابل، وجد مفكرون آخرون مثل: (إرنست جيلنر) أن هذا الحكم متشدد، وأن المثقف لا يستطيع أن يحمل عبء البشرية كلها وهو يتجاهل التزاماته المحلية. لكن التاريخ لا يرحم. فحين ننظر إلى القرن العشرين، نرى بوضوح أن المثقفين الذين التزموا بالصمت أو التبرير كانوا شركاء في مآسٍ كبرى: من دعم بعض المفكرين للفاشية والنازية، إلى أولئك الذين غطّوا على جرائم الاحتلالات الحديثة. وفي كل مرة، كان الولاء يغلب الحقيقة، والنتيجة كوارث إنسانية لا تحصى. إنّ المثقف، في نهاية المطاف، لا يُقاس بما يكتبه فقط، بل بموقفه حين تُختبر القيم. فالتاريخ لا يسجل المقالات البراقة التي تلمّع وجه السلطة، بل يذكر الأصوات القليلة التي قاومت ودفعت ثمن الصدق. ولهذا يظل المثقف الحقيقي من يُصرّ على أن يجعل من كلمته شهادة في محكمة التاريخ، لا وثيقة دفاع عن جلاّد أو سلطة عابرة. الولاء للسلطة قد يمنح المثقف مجدًا وقتيًا، لكنه يتركه منبوذًا في ذاكرة الأجيال. أما الولاء للحقيقة، وإن كان طريقه محفوفًا بالعزلة والمخاطر، فهو الذي يمنح الكلمة قوتها الخالدة. في النهاية، لن يُسأل المثقف: لمن واليت؟ بل سيُسأل: ماذا قلت حين كان الصمت خيانة؟

لقد تحول الضجيج إلى سمة العصر: ضجيج الصورة، ضجيج المنصات، ضجيج المؤثرين، وضجيج الخطابات المتنافسة على تشكيل وعينا الجماعي. وبينما كنا نظن أن التكنولوجيا ستمنح الإنسان صوتًا أوسع، وجدنا أنفسنا أسرى لأصوات تتكاثر حتى لا يبقى صوتٌ لنا. فأين موقع الذات الحرة في كل هذا؟ أين مساحة التأمل؟ أين تلك اللحظة التي يقف فيها الإنسان أمام المرآة لا ليتأكد من «مظهره»، بل من «معناه»؟ لقد أدرك عبد الوهاب المسيري، كمفكر ومؤرخ للفكرة الغربية، أن الخطر الحقيقي ليس في الخارج، بل في الداخل المستسلم. حين نخاف من الصمت ونطلب باستمرار صوتًا خارجيًا يرشدنا، نكون قد فقدنا القدرة على الإصغاء لصوت الفطرة، والضمير، والهوية الأصيلة. هذا ينطبق تمامًا على جيلنا الرقمي الجديد. فالشباب الذين كانوا يُنظر إليهم كمشاريع وعي وحوار، باتوا مشاريع استهلاك وتكرار. لم يعد السؤال: «ماذا أؤمن؟» بل «من أتابع؟» و»بماذا أعلّق؟» في هذا الزحام، يفقد الإنسان بوصلته. يركض خلف «الترند» ويغفل عن الاتجاه. وبدلاً من أن يكون الفضاء الرقمي امتدادًا لحريته، يغدو مساحة انصهار في المألوف، وتبعية ناعمة لما هو شائع، لا لما هو عميق. إننا اليوم أمام معركة صامتة بين من يحتفظ بقدرته على التفكير، ومن يتنازل عنها لصالح شاشةٍ ترشده، وتختار له ما يحب، وتقرر عنه كيف يشعر. وهنا يكمن التحدي الأخلاقي والثقافي والوجودي: أن نستعيد الإصغاء لما هو جوهري، لما هو داخلي، في زمن تسكنه الأصوات العالية التي لا تقول شيئًا. فلنعد إلى أنفسنا. ليس هربًا من العالم، بل لإنقاذ ما تبقى فينا من قدرة على الفهم، والحب، والانتماء، والتساؤل. لأن من ينسى صوته الداخلي، لن يعرف كيف يتكلم حين يسكت الجميع. فكلما تعالت أصوات العالم وضجيجه، ازدادت حاجتنا إلى الإنصات لصوتنا الداخلي، حتى لا نذوب في زحامٍ لا يشبهنا.

إذا غامرتَ في شرفٍ مرومِ فلا تقنعْ بمـا دون النجومِ — المتنبي حين يعانق هدير الموج همس الرمال، وتصافح المآذنُ ظلالَ الأبراج الحديثة، تبقى الهوية العربية كوكبًا مضيئًا في ليل السؤال: من نحن في قلب هذا الكون الصاخب؟ الهوية ليست قطعة جامدة من الماضي، بل كائن حيّ يتنفس في حواسنا، يتحرك معنا، يتلون بتجاربنا. هي عبق القهوة في فجر بيت قديم، ورعشة القلب عند سماع المآذن، وهي تلك القصص التي كانت الجدات تحيكها كخيوط ذهبية حول نار الشتاء. لكن الهوية أيضًا ليست خائفة من رياح التغيير، فهي قادرة على أن تمد يدها نحو الغد، تحمل في الأخرى تراثها، وفي الأولى أدوات العصر. لقد أدركت الأمم الناهضة أن سرد الحكاية حقٌ لا يُمنح، بل يُنتزع. فإذا تركنا لغتنا تُهمَل، أو تاريخنا يُختزل، أو ملامحنا تُطمس، كنا كمن يسلّم دفتر ذكرياته ليد غريبة تعبث فيه. العربية ليست مجرد حروف، بل هي ذاكرة متحركة، نافذة نطل منها على العالم، ومرآة يرى فيها العالم ملامحنا الفريدة. نقف اليوم على تخوم التناقض: بين إرث حضاري عميق، وإيقاع كوني سريع لا ينتظر المترددين. لا نريد أن نكون متحفًا للماضي ولا نسخة بلا ملامح من الحاضر. التحدي أن نصير جسرًا بين الأصالة والحداثة، أن نمتلك فنّ التوازن بين الجذور والرياح. إن الهوية العربية، في جوهرها، ليست حنينًا إلى زمن مضى، ولا رفضًا للغد المجهول، بل هي فعل مستمر من الصياغة الذاتية. كما يلتقي البحر بالصحراء في وطن يشبه قطر، علينا أن نلتقي نحن مع ذواتنا، فنحمل روحنا الأصيلة، ونفتح نوافذنا لرياح العالم، بلا خوف ولا ذوبان.

في قطر، كما في غيرها من مجتمعات الخليج، لم تكن الهوية يوماً مجرد رواية موروثة، بل كانت دومًا نسيجًا حيًا من الروح والذاكرة والمكان. من رائحة السمر في المجالس، إلى نبرة الجدات حين يروين الحكايات، إلى سكون البحر حين كان مصدر الرزق والخوف والرجاء. ولكن ما الذي يحدث حين تتعالى فوق هذه الأصوات نغمة أكثر بريقًا، وأكثر سرعة، نغمة تصدر من شاشة صغيرة، لا رائحة لها ولا ذاكرة، لكنها قادرة على أسر القلوب وتوجيه الأنظار؟ جيل اليوم في قطر يعيش على مفترق دقيق، بين أصالة تهمس في أذنه، وحداثة تصرخ في وجهه. يرى في مجالس آبائه رمزًا للانتماء، لكنه يُغرَّى بمحتوى لحظي يشده إلى عوالم أخرى. يرى في عباءته وقارًا، لكنه يتأمل في عيون المؤثرين صورةً لما يراه «عصريًا». هل فقدنا البوصلة؟ أم أننا فقط نعيش توترنا الطبيعي بين الانتماء والتغيير؟ حين كتب إدوارد سعيد أن الهوية تُصاغ في التوتر، لم يكن يتحدث عن نفي الماضي، بل عن إفساح المجال له ليحاور الحاضر. هو لم يكن ضد التغيير، بل ضد التغييب. وهذا بالضبط ما نحتاجه اليوم في قطر: أن نصوغ هويتنا كحوار بين ما كنا عليه، وما يمكن أن نكونه، لا كقطيعة بين جيلين، ولا كصراع بين «تطبيق» و»تقليد». فالفتاة القطرية التي تعيش اليوم بين جامعتها المحلية ومحتوى عالمي على هاتفها، ليست غريبة على مجتمعها، لكنها تطلب فهمًا مختلفًا، لا تسطيحًا ولا وعظًا. والشاب الذي يلبس الثوب ويقتبس كلمات أجنبية في تغريداته، لا يبحث عن الفُرقة، بل عن مساحة آمنة للانتماء المعاصر. ليست المسألة في المظهر، بل في العمق. في طريقة التفكير، في نوع الأحلام، في حدود الطموح. فيما إذا كانت قصص المؤثرين ستُغني خياله أكثر من سيرة أجداده، وفيما إذا كانت لهجته القطرية ستبقى عفوية على لسانه، أم يُضطر لاستبدالها كي يُقبل صوته في عالم رقمي لا يعترف بالخصوصية. الهوية القطرية اليوم ليست في خطر لأن العالم تغير، بل لأنها لم تُصغ من الداخل بوعي كافٍ لما نريده أن يبقى، وما يمكن أن يتغير. الهوية ليست جدارًا نحتمي به من الخارج، بل طريقٌ نعبّده ونحن نسير فيه، بكل ما نحمل من وجدان وذاكرة وذكاء. علينا، كمجتمع، أن نعيد الاعتبار لهذا التوتر الخلاق بين الانتماء والتغيير. ألا نخافه، بل نصادقه. ألا نُفرّط بالجذور، ولا نتجمد أمام الأغصان الجديدة. ففي وطنٍ يشبه قطر، حيث يلتقي البحر بالصحراء، والتقاليد بالتطلعات، والذاكرة بالتحوّل، ليس أمامنا إلا أن نكتب حكايتنا بأنفسنا، لا أن نُترك ليكتبها لنا ضجيج الآخرين.

كلّما تبدّلت الوجوه وتسارعت الخطى، شعرتُ بأن العالم يُعاد ترتيبه بلا توقف، كأنّنا نعيش داخل لوحة لا تجفّ ألوانها. في قلب هذا الحراك المستمر، ثمّة ما لا يتزحزح، ما يبقى واقفًا كالنخيل في العاصفة، هي الثوابت التي لا تصرخ، لكنها تمنحنا سكينة الداخل وسط ضجيج الخارج، وتُذكّرنا بأن العمق لا يُقاس بالحركة، بل بالثبات المليء بالمعنى. نشأتُ على تلك القناعات كما ينشأ الطير في عشه الأول. كانت والدتي تحفظ من الشعر ما يفوق دروس المدرسة، وكان والدي لا يمرّ على جملة عربية دون أن يتوقف عند إيقاعها ودلالتها. لم نكن نردد الكلمات، بل نحملها. ولم نكن نعيش في قطر كمكان فقط، بل كامتداد لهُوية أكبر من الجغرافيا: هوية عربية وإسلامية وجمالية في آنٍ واحد. ومع تزايد الإيقاع العالمي، وتسلل التغيرات إلى منازلنا عبر الشاشات واللغات واللهجات، أدركتُ أن الثوابت ليست ما يقيّدنا، بل ما يُبقينا نحن. هي ليست جدرانًا نغلق بها النوافذ، بل جذورًا نمتدّ بها في الأرض حتى حين نحلّق. الأصالة لا تعني رفض الحداثة، بل الانطلاق منها بثقة من يعرف تاريخه. الثوابت الثقافية والاجتماعية ليست فقط طقوسًا أو رموزًا جامدة، بل منظومة قيمية متجددة، تُزرع في القلب وتُروى بالفكر والوعي. هي التي تُلهم الفن حين يفقد اتجاهه، وتوجّه الكلمة حين تتعدد المنابر. قد يبدو الحديث عن «الثوابت» في عالم سريع وكأنّه تغنٍّ بالقديم، لكن الحقيقة أنّه نداءٌ للحفاظ على ما يجعلنا بشرًا لا نسخًا. أن نكون جزءًا من التطور لا يعني أن نذوب فيه، بل أن نضيف عليه بصمتنا، بلغتنا، بوجه جداتنا، وبأملنا الذي لا ينكسر. ولهذا أكتب، لا لأعيد تعريف الهوية، بل لأحتفي بما لم يتغير فيها، ولأقول للأجيال القادمة: لا تخجلوا من الجذور، فالشجرة لا تقوى إن أنكرت أصلها.

في السياسة، لا تكفي النيات الطيبة، ولا حتى الاعترافات المتأخرة، حين لا تُترجم إلى التزام ميداني أو محاسبة جادة للمعتدي. إن إعلان رئيس الوزراء البريطاني عن عزم بلاده الاعتراف بدولة فلسطين خطوة إيجابية في الشكل، لكنها تبقى حبيسة الخطاب ما لم تُفتح لها أبواب الفعل.وهنا، علينا كقطريين أن ننتقل من منطق الترحيب الدبلوماسي، إلى بلورة رؤية أكثر جرأة واشتباكًا مع سؤال: ما الذي نريده من هذه الاعترافات؟ وما الذي ينتظره الفلسطيني من العالم بعد أكثر من سبعة عقود من التهجير والخذلان؟ قطر، الدولة الصغيرة بحجمها، الكبيرة بمواقفها، لطالما كانت في الصفوف الأولى دعمًا لحق الفلسطيني في أرضه وهويته وكرامته. لكن المرحلة اليوم لا تحتمل التكرار. المطلوب من العالم ــ لا سيما من الدول الغربية التي دعمت الاحتلال صراحة أو بالصمت ــ أن تنتقل من الاعتراف إلى الإدانة، ومن الإدانة إلى العقوبة، ومن العقوبة إلى الإنصاف.إن الاعتراف، مهما علا شأنه، لا يوقف جرّافات الاحتلال، ولا يطفئ نار العدوان، ولا يعيد الطفل الغائب لأحضان أمه في غزة. الاعتراف يجب أن يقترن بتجميد العلاقات، بإجراءات مقاطعة، بوقف صفقات السلاح، بإدخال الاحتلال إلى قفص الشرعية الدولية.في المشهد العربي، تبدو قطر الأصدق قولًا والأثبت موقفًا. لكن المستقبل يتطلب تحركًا جماعيًا يعيد لفلسطين مركزيتها في الوجدان العربي والسياسي. علينا ألا نُخدَع بالرمزية وحدها. الاعتراف بلا أدوات حماية يشبه رسالة حب تُلقى في صندوق بريد مغلق.«وفي وقت تنزلق فيه بعض الدول إلى تسويق التطبيع كحل، يبقى على الموقف القطري ألا يكتفي بالدعم، بل أن يتقدّم بقيادة مشروع أخلاقي جديد: فلا سلام يُبنى بلا عدالة، ولا عدالة تُقام في ظل احتلال، ولا نهاية للاحتلال دون فعل عربي جاد، ينهض على اعتراف دولي صادق لا انتقائي». هل نرحب فقط أم نحشد؟ هل نصفّق أم نتحرك؟ الجواب في ضمير أمة، وفي إرادة لا يجب أن تهتز.

في روايته «تلك العتمة الباهرة»، يقدم الكاتب المغربي الطاهر بن جلون تجربة أدبية نادرة، تستند إلى شهادة حقيقية لكنها تتجاوز حدود التوثيق لتلامس جوهر الإنسان حين يُسلَب منه كل شيء. الرواية ليست فقط عن السجن، بل عما يحدث للروح حين يُطفأ النور ويُلغى الزمن. الرواية مبنية على شهادة عزيز بنبين، أحد السجناء السياسيين الناجين من معتقل «تازمامارت»، أحد أبشع السجون السرية. ولكن الطاهر لا يروي الحكاية كصحفي أو مؤرخ، بل كأديب يُصغي للداخل، يلتقط الهواجس والخوف والتأمل، ويعيد صياغة التجربة بعمقٍ إنساني مؤلم. في عتمة كاملة لا يُعرف فيها الليل من النهار، حيث الرطوبة والعفن، والجوع والقمل، تنبعث أسئلة الوجود الكبرى: من أنا؟ لماذا أنا هنا؟ وهل لا يزال للحياة معنى؟ تصبح الذاكرة مقاومة، وتتحول الصلاة والذكر والتأمل أدوات للبقاء، بل شرايين تمدّ الروح بما يكفي من أملٍ للصمود. اللغة في الرواية شاعرية لكن مقتضبة، مشبعة بالحزن من دون أن تنزلق إلى الخطابة. الجمل قصيرة، كأنها أنفاس مقطوعة، كأنها تحاكي السجين وهو يحاول الإمساك بخيط الحياة. كل وصف في الرواية يحمل رمزية، وكل صمت فيها يضجّ بالكلمات. «تلك العتمة الباهرة» تضع القارئ وجهًا لوجه مع وحشية السلطة حين تُمارَس في الظلام، ومع قدرة الإنسان على التشبث بما تبقى له من كرامة وإيمان، في أقسى ظروف السحق والعزلة. وكرواية عربية، تحمل أبعادًا سياسية وأخلاقية، لكنها لا تكتفي بذلك، بل تطرح سؤالًا وجوديًا: ماذا يبقى من الإنسان حين يُجرد من كل شيء، ولا يُترك له سوى نفسه؟ هذه ليست فقط حكاية سجين، بل صرخة مكتومة باسم كل أولئك الذين طُمست أسماؤهم، ودُفنوا أحياء في دهاليز السياسة القمعية. «وسط زيف الحكايات وبهرجة السرد المعاصر، تشرق تلك العتمة الباهرة كنصٍ نادر، لا يُقرأ فقط، بل يُحَسّ بكل كيانه؛ رواية تُضيء الوجدان بما انطفأ فيه، وتؤكد أن الأدب العظيم لا يُولد من الضوء، بل من الصمت الذي يكاد يُفجِّر القلب.»

لسنا أحرارًا لأننا نتكلم. نصبح أحرارًا حين تبدأ كلماتنا في تشكيل العالم من حولنا. حين قرأت لأول مرة كتاب «تعليم المقهورين» للمفكر البرازيلي باولو فريري، لم أقرأه ككتاب تربوي تقليدي، بل كخريطة لتحول داخلي. نداء لأن نتوقف عن التعامل مع الناس كأوعية فارغة، وأن نبدأ في رؤيتهم كفلاسفة، ومبدعين، وساردين لواقعهم. يرى فريري أن القهر ليس فقط سياسيًا، بل تربوي أيضًا. فعندما لا يُعلَّم الناس كيف يسألون، يتعلمون فقط كيف يُطيعون. وحين يُقدَّم لهم العلم كحقيقة جامدة، يُغلق الباب أمام الحلم، والاختلاف، والنمو. كامرأة قطرية تؤمن بقوة الكلمة، والتعبير الإبداعي، والاستقلال المعرفي، وجدت أن هذا الكتاب يُخاطب قلب رسالتي الثقافية. ففي كل مشروع أقوده سواءً فنيًا أو اجتماعيًا أو تنمويًا أنا لا «أعلّم» بالمعنى التقليدي، بل أدعو إلى التفكر، واستعادة الذاكرة، واسترجاع الصوت. يؤكد فريري أن على المقهور أن يُشارك في «تسمية واقعه» قبل أن يستطيع تغييره. نحن لا نُمكّن الناس حين نتحدث نيابة عنهم، بل نُمكّنهم حين نُنصت إليهم وهم يروون واقعهم بأصواتهم. في منطقتنا، حيث تختبئ السلطة أحيانًا خلف المجاملة، ويُخلَط الصمت بالاحترام، يذكّرنا فريري أن الكرامة الحقيقية ليست في الخضوع الهادئ، بل في الوعي المعبر عنه بصدق. لهذا، حين أُعلّم، لا أفعل ذلك من موقع السلطة، بل من موقع الدهشة والسؤال. وحين أُبدع، لا أهدف لنقل معلومة، بل إلى إشعال شرارة. لأن كل امرأة، وكل طفل، وكل صوت نُسي في زوايا الهامش، لا يستحق فقط أن يقرأ العالم، بل أن يعيد كتابته.

الآية الكريمة ﴿إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ﴾ (فاطر: 28) من أكثر النصوص القرآنية التي تعكس العلاقة العميقة بين العلم والخشية، بين المعرفة الحقة والإدراك العميق لعظمة الخالق. هذه الآية تفتح بابًا واسعًا للتأمل الفلسفي حول دور العلم في تشكيل الوعي الإنساني، ومدى ارتباطه بالإيمان الحق، إذ لا يقتصر العلم على تراكم المعلومات، بل يتجاوز ذلك ليكون رؤيةً كونيةً تفضي إلى الخشوع والخضوع أمام الحقيقة المطلقة. وليس كل من يحمل لقب «عالم» يخشى الله، بل المقصود هنا العلماء الذين لا تتوقف معارفهم عند حدود الإدراك العقلي، بل تتجاوزها إلى إدراك القلب والروح. فالعالم الحق ليس من يجمع المعلومات ويكتنز المعارف، بل من يصل بهذه المعرفة إلى درجة الفهم العميق لقوانين الكون وسننه، فيدرك بذلك عظمة الخالق. * هذا الفهم ليس مجرد معرفة جافة، بل هو وعيٌ يجعل صاحبه يقف بخشوع أمام هذا الاتساق العجيب في الكون، ويزداد يقينه بأن وراء هذا النظام حكمةً مطلقةً وإرادةً عليا. من المثير للتأمل أن العلم في كثير من الأحيان قد يقود الإنسان إلى الغرور، حين يتوهم أنه قادر على تفسير كل شيء، فيغرق في وهم السيطرة على الطبيعة والمستقبل. لكن العالم الحقيقي يدرك أن كل اكتشاف علمي جديد ليس إلا نافذةً على مجهول أكبر، وأن كل معرفة يصل إليها العقل البشري تقوده إلى أسئلة أعمق عن جوهر الوجود. هذا الإدراك العميق يولّد الخشية، لا بمعنى الخوف السلبي، بل بمعنى التواضع أمام عظمة الخالق. فالعالم الحق كلما ازداد علمه، ازداد خضوعه لله، لأنه يرى في كل قانون كوني بصمة إلهية تدل على الحكمة المطلقة. * بالتأمل في التاريخ نجده مليئا بأمثلة لعلماء قادتهم أبحاثهم إلى الإلحاد والغرور، وأيضًا بعلماء آخرين جعلهم علمهم أكثر إيمانًا ويقينًا بالله. الفرق بين هؤلاء وأولئك هو في الرؤية الفلسفية للعلم: هل هو وسيلة لفهم الكون والخضوع لخالقه، أم مجرد أداة للهيمنة والسيطرة؟ من هنا نفهم أن الخشية ليست مجرد شعور عابر، بل هي موقف فكري وروحي ناتج عن إدراك حدود الإنسان أمام عظمة الله. الخشية التي يولّدها العلم ليست مجرد انفعال داخلي، بل هي مسؤولية أخلاقية وعملية. فالعلماء الحقيقيون يدركون أنهم يحملون أمانة عظيمة، وأن معرفتهم تضعهم أمام واجب نشر الخير، وحماية الحياة، والتصرف بحكمة فيما تعلموه. لذلك، فإن أعظم العلماء هم أولئك الذين لا يرون العلم مجرد وسيلة للسلطة أو التفاخر، بل كأمانة يجب أن تُستثمر في خدمة الإنسانية. العلم لا يتعارض مع الإيمان، بل يقود إليه حين يكون بحثًا صادقًا عن الحقيقة. والخشية التي تتولد عن العلم ليست خوفًا مُحبطًا، بل هي تواضعٌ أمام عظمة الوجود وإقرارٌ بحدود الإدراك البشري. وكما قال الإمام الغزالي: «غاية العلم الخشية»، فإن كل معرفة لا تقود إلى هذه الخشية هي مجرد معرفة ناقصة، تظل تدور في فلك الماديات دون أن تلامس جوهر الحقيقة.

في مشهد صغير لكنه يحمل الكثير من المعاني، وقف الناطق باسم حركة حماس أمام الصحفيين، وبابتسامة خفيفة، أجاب على مقترح أمريكي بتهجير الفلسطينيين. لم يكن الموقف مجرد تصريح سياسي، بل كان انعكاسًا لحالة تاريخية تعيشها الشعوب التي فُرض عليها التهجير القسري عبر العصور. كيف يمكن لشخص أن يبتسم في وجه اقتراحٍ كهذا؟ هل كانت ابتسامة ثقة أم سخرية من واقع يعيد نفسه؟ *ليس التهجير القسري حديثَ عهد، بل هو قصة تتكرر منذ قرون، بأوجه مختلفة وأساليب متعددة. حينما سقطت غرناطة، كانت الأسر الأندلسية تجوب شواطئ المتوسط بحثًا عن أرض جديدة تؤويها. وعندما استيقظت نساء البوسنة على أصوات الحرب، أدركن أن ما يحدث هو اقتلاع من الجذور. أما فلسطين، فقد عرفت التهجير منذ وعد بلفور، حين بدأ السكان يتركون قراهم قسرًا، إما خوفًا من المذابح أو تحت تهديد السلاح. ففي كل مرة، يكون للتهجير نفس الأثر: طفل يحمل مفتاح بيتٍ قد لا يعود إليه أبدًا، امرأة تخبئ حفنة تراب في ثوبها، ورجل ينقش على ذاكرته آخر صورة لمنزله وهو يبتعد عنه. *التهجير ليس مجرد مغادرة مكان، بل هو فقدان للهوية والمستقبل. في شوارع بيروت، تسمع اللهجة الفلسطينية ممزوجة بصوت المآذن، وفي مخيمات الأردن، تجد الأسماء تحمل أثر المدن التي غادرتها الأجيال الأولى. حتى في أوروبا، حيث اللاجئون الفلسطينيون بنوا حيواتهم الجديدة، بقيت صورة المسجد الأقصى معلقةً في بيوتهم، وكأنها نافذة تطل على الماضي. لكن هل تساءلنا عن ماذا يحدث عندما يُطلب من شخص أن يغادر أرضه دون عودة؟ ماذا يعني أن تتحول الهوية إلى ذكرى؟ إن اقتراح التهجير، مهما غُلِّفَ بالوعود السياسية، لا يعني إلا اقتلاع شعبٍ بأكمله، وإلقائه في المجهول. *لم تكن تلك الابتسامة التي ظهرت في الفيديو ابتسامة استخفاف، بل كانت تحديًا لفكرة التهجير ذاتها. أن تبتسم في وجه من يريد اقتلاعك، يعني أنك مدرك لعمق جذورك في الأرض، وأنك تعرف أن الوطن ليس مجرد بقعة جغرافية، بل هو إحساس يعيش في القلب ولا يمكن لأحد أن يسرقه منك. فالفلسطيني الذي هُجِّرَ من يافا في 1948، أنجب جيلًا لا يزال يتذكر أسماء الشوارع وأماكن النوافذ في البيوت القديمة. والشاب الذي وُلد في المنفى لا يزال يحتفظ بمفتاح منزل جدّه، رغم أنه لم يره من قبل. هذه ليست مجرد رموز، بل هي دليل على أن الوطن لا يُمحى بالتهجير، بل يزداد حضورًا في الذاكرة والوجدان. *عزيزنا القارئ المثقف، ليس التهجير مجرد حدث...بل هو امتحان قاسٍ للذاكرة والهوية. كل محاولة لاقتلاع شعبٍ من أرضه تخلق موجة جديدة من الصمود والتحدي. فالتاريخ يُثبت أن الشعوب التي تُهجر، تعود بطريقة أو بأخرى، حتى لو استغرق الأمر عقودًا. وحينما يُطرح التهجير كحل، يكون الرد بسيطًا: الأرض ليست للبيع، والهوية لا تُمحى، والمفتاح الذي يحمله الفلسطيني في جيبه ليس مجرد قطعة معدنية، بل هو وعدٌ صامتٌ بأن العودة ليست مجرد حلم، بل حقيقة تنتظر التحقق.

في عالم يتسم بالتحولات السريعة والعولمة المتزايدة، أصبح الاستثمار في الثقافة أداة فعّالة لتعزيز التفاهم بين الشعوب وبناء جسور عالمية تربط بين المجتمعات المختلفة. قطر أدركت منذ وقت مبكر أهمية هذا النوع من الاستثمار كجزء من استراتيجيتها لتعزيز مكانتها الدولية، ودورها كمنارة للثقافة والفنون في المنطقة والعالم. قطر استثمرت بشكل كبير في الثقافة من خلال مشاريع ضخمة تعكس التزامها بتعزيز الحوار الثقافي، مثل متحف الفن الإسلامي، ومتحف قطر الوطني، وكتارا. هذه المؤسسات لا تُعد مجرد فضاءات لعرض الأعمال الفنية، بل هي منصات تعليمية وثقافية تهدف إلى تعريف العالم بتاريخ المنطقة وإرثها الحضاري، مع التركيز على القيم الإنسانية المشتركة. على سبيل المثال، متحف الفن الإسلامي ليس مجرد مبنى يعرض تحفًا نادرة، بل هو رمز لالتقاء الحضارات. من خلال تسليط الضوء على تاريخ الفنون الإسلامية وتقديمها ضمن سياق عالمي، يُظهر المتحف كيف يمكن للثقافة أن تكون أداة للتفاهم والتعايش. إلى جانب ذلك، تُعتبر مهرجانات قطر الثقافية، مثل مهرجان «كتارا الثقافي»، مساحة للتفاعل بين الثقافات المختلفة، حيث يتم استضافة فنانين ومبدعين من جميع أنحاء العالم. هذه الفعاليات تُظهر كيف يمكن للثقافة أن تكون وسيلة للتواصل بين الشعوب، بعيدًا عن الخلافات السياسية والجغرافية. الاستثمار في الثقافة في قطر لم يقتصر على الداخل، بل امتد ليشمل دعم المشاريع الثقافية والفنية عالميًا. من خلال شراكات مع مؤسسات ثقافية دولية وتنظيم معارض متنقلة، تسعى قطر إلى تقديم نفسها كدولة تؤمن بأهمية الفن والثقافة كقوة ناعمة لتعزيز السلام والتفاهم العالمي. علاوة على ذلك، ركزت قطر على دعم الإبداع المحلي. مبادرات مثل «مؤسسة الدوحة للأفلام» تسلط الضوء على المواهب القطرية وتوفر لهم منصة للتعبير عن أنفسهم ومشاركة قصصهم مع العالم. هذا الدعم يعزز من الهوية الوطنية ويدمجها في المشهد الثقافي العالمي. الثقافة ليست مجرد وسيلة للترفيه أو الإلهام، بل هي أداة لتشكيل المستقبل وتعزيز العلاقات بين الدول. قطر من خلال استثماراتها الثقافية تُظهر أن الثقافة يمكن أن تكون جسرًا للتفاهم وحلاً للتحديات العالمية. رؤية قطر الثقافية تُثبت أن الاستثمار في الفنون والتراث لا يبني فقط مجتمعات أقوى، بل يفتح آفاقًا واسعة لعالم أكثر ارتباطًا وتفاهمًا.

في عالم يشهد تحولات جيوسياسية واقتصادية متسارعة، تزداد أهمية العلاقات الخليجية- الآسيوية كجزء من إعادة تشكيل النظام العالمي متعدد الأقطاب. تُعد هذه الشراكة إحدى الركائز الأساسية لتعزيز المصالح المشتركة بين دول الخليج وآسيا، حيث يسعى كل من الجانبين إلى تحقيق أهداف تنموية وإستراتيجية تخدم اقتصاداتها وتعزز استقرارها. تُمثل آسيا اليوم واحدة من أهم الوجهات لصادرات دول الخليج، خاصةً في مجال الطاقة. دول مثل الصين، الهند، وكوريا الجنوبية تعتمد بشكل كبير على النفط والغاز الخليجي لتلبية احتياجاتها المتزايدة من الطاقة. في المقابل، تُوفر هذه الشراكات لدول الخليج فرصة لتأمين أسواق مستقرة وموثوقة، مما يُساهم في تنويع مصادر دخلها بعيدًا عن الاعتماد على الأسواق التقليدية في أوروبا وأمريكا الشمالية. إضافةً إلى قطاع الطاقة، شهدت العلاقات الخليجية - الآسيوية توسعًا كبيرًا في مجالات أخرى مثل البنية التحتية، التكنولوجيا، والتعليم. استثمارات الخليج في مشاريع البنية التحتية الآسيوية، مثل مبادرة «الحزام والطريق» الصينية، تُظهر التزام دول الخليج بلعب دور فاعل في دعم التنمية الإقليمية في آسيا. في المقابل، تسعى دول مثل اليابان وكوريا الجنوبية إلى تعزيز التعاون التكنولوجي مع دول الخليج، مما يُوفر فرصًا كبيرة لتطوير الاقتصاد الرقمي في المنطقة. التعاون الثقافي أيضًا يمثل جزءًا مهمًا من هذه العلاقات. مع تزايد أعداد العمالة الآسيوية في الخليج، أصبح هناك تبادل ثقافي واسع النطاق بين الجانبين. كما أن استثمارات الخليج في الجامعات والمؤسسات الثقافية في آسيا تُظهر حرصها على تعزيز الحوار الثقافي وبناء جسور بين الشعوب. ومع ذلك، لا تخلو هذه العلاقات من التحديات. تحتاج دول الخليج إلى تنويع شراكاتها مع آسيا لتشمل قطاعات جديدة مثل الذكاء الاصطناعي، الطاقة المتجددة، والرعاية الصحية، بما يتماشى مع رؤية التنمية المستدامة. من ناحية أخرى، تحتاج الدول الآسيوية إلى التفاعل بفعالية مع التغيرات التي تشهدها منطقة الخليج لضمان تحقيق توازن في العلاقات. تُظهر العلاقات الخليجية- الآسيوية أن التعاون الدولي ليس فقط مسألة اقتصادية، بل هو جزء من بناء شراكات إستراتيجية تُساهم في تعزيز الأمن والاستقرار العالميين. ومع استمرار هذه الديناميكيات، تظل دول الخليج وآسيا على طريق مشترك نحو تحقيق تنمية شاملة ومزدهرة.