وقعت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع شراكة مع مجموعة الخطوط الجوية القطرية باعتبارها أفضل شركة طيران في العالم، وخريجو جامعات مؤسسة قطر على موعدٍ مع فرص واعدة في مجال صناعة الطيران، وذلك من خلال شراكة جديدة طويلة الأمد، وذلك بهدف استقطاب الكفاءات المحلية. تُركّز هذه الشراكة على إيجاد الفرص الواعدة لخريجي المؤسسة من خلال التدريب أو التوظيف بدوام كامل، ما لهم فرص استثمار معارفهم التي اكتسبوها من المنظومة التعليمية الفريدة من نوعها التي تتميز بها المؤسسة. وتأتي هذه الشراكة ثمرة توقيع مذكرة تفاهم بين الجانبين خلال ملتقى خريجي مؤسسة قطر، وهو الأول من نوعه، تخللت ضمان استعداد الخريجين للانضمام إلى الخطوط الجوية القطرية الحائزة على جوائز عالمية عديدة عبر وظائف متنوعة. تعليقًا على ذلك، قالت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر: نحن فخورون بخريجينا الذين يُجسّدون استثمارنا في التعليم وسعينا المستمر في الإسهام بتطوير مسيرة التنمية في البلاد من خلال تفانيهم في التميّز وتوظيف مهاراتهم وتحليّهم بالعقلية الاستباقية والثقافة الإيجابية. أضافت سعادتها: سيبقى خريجو المؤسسة جزءًا من قصتنا ومهمّتنا حتى بعد التخرّج. ونحن ملتزمون بمساعدتهم على تحصيل الوظائف التي يتطلعون إليها على أساس الكفاءة والجدارة في مختلف القطاعات والمجالات داخل قطر، وذلك للإبقاء على المواهب التي تتخرّج في المؤسسة. ختمت سعادة الشيخة هند: تعكس شراكتنا هذه التزامنا بتوفير مستقبل أفضل للجميع، ويسعدنا أن نتعاون مع الخطوط الجوية القطرية التي تتبوأ مكانة عالمية، وذلك من خلال تحفيز خريجينا على الانضمام إليها وإطلاق مسارات مهنية جديدة لهم وبناء مستقبلهم هنا في قطر. من جهته قال سعادة السيد أكبر الباكر، الرئيس التنفيذي لمجموعة الخطوط الجوية القطرية: تتطلّع الخطوط الجوية القطرية على الدوام لاستقطاب الكفاءات والأدمغة النيّرة للانضمام إليها، الأمر الذي يعدّ سبباً إستراتيجياً رئيسياً وراء إبرام مذكرة التفاهم هذه مع مؤسسة قطر. وتتيح لنا هذه الاتفاقية إمكانية استقطاب المواهب الاستثنائية، والمفكرين المبدعين والعقول النيّرة، من بين صفوف طلاب وخريجي أرقى الجامعات العالمية الموجودة في بلادنا. وأضاف سعادة السيد الباكر: بوصفنا أفضل شركة طيران في العالم، فإننا نتطلع لإتاحة الفرص أمام خريجي الجامعات العالمية التي تقع تحت مظلة مؤسسة قطر؛ وذلك للترحيب بالأفراد المجتهدين والمبدعين للانضمام إلى أسرة الخطوط الجوية القطرية. تُوفر البرامج التعليمية في مؤسسة قطر التي تقدّمها كلّ من جامعة حمد بن خليفة، والجامعات الشريكة السبع لمؤسسة قطر، فرص تنمية المهارات التي تنسجم مع احتياجات مجموعة الخطوط الجوية القطرية، وذلك بما يُلبي تطلعات الخريجين والمجموعة على حدّ سواء من حيث استقطاب الكفاءات والمتطلبات الوظيفية. من خلال هذه الشراكة، سيتم توفير برامج تدريبية وجلساتٍ تعريفية لخريجي مؤسسة قطر الراغبين بالحصول على وظائف محتملة في الخطوط الجوية القطرية، بينما ستستكشف مؤسسة قطر والخطوط الجوية القطرية إمكانية توفير برنامج تعليمي في مجال إدارة الطيران. وقد شهد ملتقى خريجي مؤسسة قطر الذي يُعقد في الشقب معرضًا مهنيًا، وأنشطة وفعاليات استقطبت مئات الخريجين إلى المدينة التعليمية من أجل تعزيز التواصل فيما بينهم، ومشاركة تجاربهم، وخبراتهم، وقصصهم، وتحدياتهم. كذلك تضمن المعرض المهني مشاركة عددٍ من الجهات الحكومية والخاصة من أجل تعريف خريجي المؤسسة بالفرص المهنية المتوفرة بدوام جزئي أو كامل وفرص التدريب. كما أطلقت مؤسسة قطر برنامج الخريجين، الذي يتضمن منصة رقمية وتطبيقا يُتيح لهم إمكانية التواصل، وإعداد ملفاتهم المهنية والبحث عن فرص العمل المناسبة والتعاون في الأفكار والمشاريع كي يتمكّنوا من إحداث التأثير الإيجابي على نطاق أوسع. ولهذه الغاية، تم تشكيل اللجنة التوجيهية لمجلس خريجي مدارس وجامعات مؤسسة قطر لضمان استمرار البرنامج في تلبية احتياجات الأعضاء المشاركين فيه.

وقعت وزارة العمل ومؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع اليوم، مذكرة تفاهم للتعاون في مجال توطين الوظائف في القطاع الخاص، من خلال تأهيل وتدريب الكوادر البشرية الوطنية للدخول في سوق العمل، ودعم خريجي جامعات المدينة التعليمية للتوظيف. وقع على مذكرة التفاهم سعادة الدكتور علي بن صميخ المري وزير العمل، وسعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع والرئيس التنفيذي للمؤسسة. وتهدف مذكرة التفاهم التي تم التوقيع عليها على هامش مشاركة وزارة العمل في فعاليات ملتقى الخريجين الذي نظمته مؤسسة قطر، إلى تبادل الخبرات والتجارب والسياسات فيما يتعلق بتطوير أداء الكوادر البشرية الوطنية، والاستفادة من خبرات وتجارب وسياسات المراكز والمؤسسات التعليمية التابعة لمؤسسة قطر في مجال تأهيل وتدريب الكوادر البشرية الوطنية للدخول في سوق العمل، ومنها مركز قطر للتطوير المهني، وتأسيس لجان تعاونية مشتركة بين الطرفين. كما تنص على استثمار وتطوير البرامج التدريبية لدى الطرفين، وبحث التحديات التي يتم رصدها في سوق العمل المحلي، من خلال إجراء الدراسات اللازمة. وتضمنت مذكرة التفاهم الاتفاق على عقد ورش العمل، والمؤتمرات والندوات، والبرامج التدريبية والحوارات التفاعلية، واللقاءات التشاورية، لتأهيل الكوادر الوطنية وتعزيز فرص دخولهم إلى سوق العمل في القطاع الخاص. وتأتي مشاركة وزارة العمل في ملتقى خريجي مؤسسة قطر، انطلاقا من دورها في استقطاب الخريجين وتنمية وتوظيف الموارد البشرية الوطنية في القطاع الخاص من خلال تعزيز قدرات وكفاءات الكوادر الوطنية وإرشادها مهنيا وتوظيفها، بالإضافة إلى تقديم المشورة والتوجيه المهني وفقا لمتطلبات سوق العمل. وقامت الوزارة، بالتعريف بمهامها الرئيسية والخدمات التي تقدمها، إلى جانب عرض الخطط والبرامج التي أعدتها بهدف استقطاب الكوادر الوطنية ضمن البرنامج الوطني لتوطين الوظائف في القطاع الخاص. وتهدف وزارة العمل في إطار التعاون المشترك مع مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، لزيادة فرص العمل للخريجين القطريين في مختلف التخصصات، ودعم وتطوير برامج الوزارة في مجال التوطين وزيادة قدرة الكوادر الوطنية على المنافسة في سوق العمل في مؤسسات وشركات القطاع الخاص.

شهدت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، ملتقى خريجي مؤسسة قطر الذي عُقد في الشقب بالمدينة التعليمية، مساء اليوم. وألقت صاحبة السموّ كلمة عبّرت فيها عن فخرها بإنجازات خريجي المدينة التعليمية، قائلة: إنّ المدينة التعليمية صُمّمتْ لتكونَ موطنًا دائمًا للتميُّزِ، ووجهةً فريدةً للإبداعِ والابتكار، وكذلك أرضًا خِصْبةً للفرصِ المُتاحةِ للجميع، على أساسِ الجدارةِ والاستحقاق، وها أنتم تنشرونَ رؤيةَ المؤسسة ورسالتَها بهدفِ إنتاجِ وتداولِ المعرفة، وتبادلِها، وتوطينِها. كما تحدّثت صاحبة السمو عن أهمية انعقاد الملتقى قائلة: باستحداثِكم منصةَ خريجي مؤسسة قطر تكرّسون وتنمّون العلاقاتِ فيما بينكم، وآملُ أن تكونوا نشطاءَ على هذهِ المنصة، حيث تتحاورونَ وتتبادلونَ الأفكارَ بما يجعلُكم فعّالينَ في تحقيقِ أهدافِ المؤسسة. كذلك حضرت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر والرئيس التنفيذي للمؤسسة، وعدد من أصحاب السعادة الشيوخ والوزراء هذا الملتقى الذي ينعقد للمرة الأولى وذلك بهدف تعزيز التواصل بين خريجي المؤسسة، وإتاحة الفرصة لهم لمشاركة تجاربهم وقصصهم وخبراتهم ونجاحاتهم وتحدياتهم، والتعرّف على أفكارهم ووجهات نظرهم حيال كيفية إحداث التغيير الإيجابي في قطر والعالم، وترسيخ دورهم كصُنّاع للتغيير. وخلال الملتقى، ألقى هارون ياسين، خريج جامعة جورجتاون في قطر، إحدى الجامعات الشريكة للمؤسسة، كلمة رئيسية أوضح فيها كيف أسهمت تجربته في المدينة التعليمية بابتكار تعليم آباد وهي شركة تكنولوجية عملت على رقمنة المناهج التعليمية في المدارس الابتدائية بباكستان من خلال الرسوم المتحركة والألعاب الافتراضية، ونجحت في إتاحة التعليم الرقمي لـ 10 ملايين طالب وطالبة حتى الآن. وقال هارون ياسين: أدركتُ في بداية مسيرتي المهنية أن إثارة فضول الأطفال لتحصيل التعليم وإثارة حماسهم هو أحد أهمّ العناصر الأساسية في بناء الإنسان المُتعلّم في مجتمعات صحية. هناك أكثر من 17 مليون طالب يذهبون إلى المدارس، و140 مليونًا من أقرانهم في جميع أنحاء العالم. ونحن نأمل بأن يتمكّن هؤلاء من الحصول على فرص تعليمية مدى الحياة، وليس فقط في مرحلة معينة من حياتهم. كذلك شهد ملتقى خريجي مؤسسة قطر عقد جلسة حوار مفتوح مع عدد من قيادات مؤسسة قطر، وممثلين عن الجهات المعنية بمشاركة الخريجين بهدف الاستماع إلى تجاربهم والتحديات التي تواجههم، أو تلك التي واجهتهم بعد التخرّج، ما يُساعد على إيجاد الحلول وتطبيقها. ويتخلل ملتقى خريجي مؤسسة قطر معرض مهني يستمر لمدّة يومين، ويتضمن مشاركة أرباب العمل من قطاعات مختلفة، بما يوفر فرصًا تدريبية ومهنية لخريجي المؤسسة، وذلك بالتزامن مع إطلاق برنامج خريجي المؤسسة. ويشمل هذا البرنامج إطلاق منصة رقمية وتطبيقًا إلكترونيًّا يسمحان لخريجي مدارس المؤسسة وجامعات المدينة التعليمية التواصل والتعاون فيما بينهم، وتشكيل مجموعات عمل مشتركة، إلى جانب الاطلاع على الوظائف الشاغرة، وإمكانية التقدّم لها، بالإضافة إلى نصائح وإرشادات توجيهية للخريجين الجُدد. ويتطلع برنامج خريجي مؤسسة قطر إلى مساعدة خريجي مدارس وجامعات المدينة التعليمية على استثمار معارفهم ومهاراتهم في قطر أو العودة إليها، وذلك للإسهام في عملية التنمية بالبلاد من خلال القطاعين الحكومي والخاص. ومن هذا المنطلق سيعمل مكتب خريجي مؤسسة قطر على إجراء تغييرات في السياسات ذات الصلة عبر القطاعين الحكومي والخاص وذلك لمساعدة خريجي المؤسسة على الالتحاق بالوظائف. وفي الوقت نفسه، تم تشكيل اللجنة التوجيهية لمجلس خريجي مدارس وجامعات مؤسسة قطر لضمان استمرار البرنامج في تلبية احتياجات الأعضاء المشاركين فيه.

أكد عدد من خريجي جامعات مؤسسة قطر في مجال البكالوريوس والدراسات العليا في تخصصات حيوية أنّ الدولة هيأت فرصاً مهنية مميزة للخريجين المؤهلين بالعلم والمعرفة والحاصلين على درجات علمية تخصصية في علوم حديثة ودقيقة مطلوبة في سوق العمل. وقال الطلاب في لقاءات لـ الشرق إن الأبواب مفتوحة أمام مخرجات متخصصة في الأمن السيبراني والطاقة والبيئة المستدامة والسياسة الدولية والاتصالات والجينيوم والطب الشخصي والدقيق والتقنية باعتبارها من الدراسات العلمية الحديثة التي تبني نهضة قطر، وتسهم في الارتقاء بكل قطاعات التنمية. وقالوا إنّ الجائحة كانت دافعاً قوياً للتفوق والمثابرة، وإنّ مؤسسة قطر وجميع جامعاتها المرموقة وفرت لمخرجاتها كل سبل التقدم التكنولوجي من أجل الوصول إلى نتائج علمية متقدمة. وأضافوا إنّ خريجي جميع التخصصات أمام تحديات عالمية كبيرة وعليهم السعي للارتقاء بأنفسهم وتطوير ذواتهم من أجل الإسهام في بناء قطر ونهضتها. وقد التقت الشرق عدداً من مخرجات التخصصات النوعية من كل الجامعات العالمية خلال احتفال مؤسسة قطر بتخريجهم في حفل ضم 3 دفعات لسنوات 2020 و2021 و2022.. وفيما يلي تفاصيل اللقاءات: الدولة بحاجة للتخصصات الحيوية قالت الخريجة مريم الجابر حاصلة على درجة الماجستير في البيئة المستدامة من جامعة حمد بن خليفة: أنا متخصصة في إدارة الأعمال من جامعة كمبردج بلندن واخترت دراسة الماجستير في التنمية المستدامة بجامعة حمد بن خليفة، لأنّ طبيعة عملي تدور حول ملف التنمية المستدامة، وهذا سيعمل على تطوير أدائي في الاستدامة من الموضوعات المهمة محلياً وعالمياً وفي عملي نتعامل مع منظمات دولية. وأكدت حاجة الدولة لتخصصات حيوية ودقيقة في مختلف القطاعات وهناك حاجة ملحة للكوادر الوطنية المتخصصة في علوم حديثة وأشجع الطلاب على الالتحاق بتخصصات البيئة المستدامة والطاقة لتحقيق أهداف رؤية قطر 2030. وأضافت إنها تعلمت من الجائحة أنه لا توجد حواجز تعوق عملية التعلم إذا كان الإنسان يتسلح بالرغبة والإرادة القوية. بدء مشوار العطاء وأعربت الخريجة هيا ناصر الكعبي من تخصص السياسة الدولية وتخصصين فرعيين في مجاليّ الاقتصاد والتاريخ بجامعة جورجتاون عن سعادتها بالتخرج وأنه بداية مرحلة جديدة من العطاء، وقالت: واجهت صعوبات عديده مع انتشار فيروس كورونا وكان بالنسبة لي التغيير المفاجئ في الحياة الاجتماعية التي أثرت علي بشكل كبير فقد علمتني كيفية المواجهة والتأقلم مع الظروف. وعبرت عن فخرها بتواجد المرأة القطرية في مختلف مواقع العمل وأنها تستطيع ان تساهم في تطوير الدولة اقتصادياً وبحثياً وثقافياً وكلي ثقة أن التطور الاجتماعي سيواكب التنمية، ويؤدي إلى تقدم الاقتصاد بما يعود بالخير والفائدة على الجميع. الجائحة.. حولت طريقة الدراسة قالت الخريجة هيا يوسف الفخري من تخصص الاقتصاد الدولي وتخصص فرعي في مجال التاريخ بجامعة جورجتاون: في عصرنا الحديث نرى أن الجائحة تحدت الطلاب في حياتهم العلمية وكان التغيير في طريقة الدراسة الإلكترونية، وفي وسائل التقنية الحديثة، التي أثرت على تلقيهم للمعلومات.. وأضافت: أنا كامرأة قطرية أرى أن للمرأة دوراً كبيراً وفعالاً في مساهمتها من الناحية العلمية والعملية حيث إن مع رؤية قطر ٢٠٣٠ نرى أن دور المرأة مهم جداً لتسهم في الحياة المهنية. أسعى لمساعدة الآخرين وعبر الخريج الطبيب محمد ناصر العبدالله دفعة 2020 من جامعة وايل كورنيل عن سعادته بالتخرج مع دفعات من جامعات مرموقة وهذه فرصة جميلة للاحتفال وقد تحقق الحلم برفقة الجميع. وقال: اخترت مسار الطب لأنني أسعى لمساعدة الآخرين ولديّ شغف كبير للمعرفة وأن أكون ذا علم نافع ينتفع به. جامعة حمد مواكبة قالت الخريجة آيات القاضي حاصلة على درجة الماجستير في علم الجينيوم والطب الدقيق من جامعة حمد بن خليفة: سعيت لإكمال دراستي لتطوير ذاتي فأنا خريجة تخصص التمريض من جامعة كالجاري وقد اخترت مساري لأنّ ماجستير الطب الدقيق يركز على كل مريض بشكل خاص وعلى طريقة علاجه من حيث الأدوية وماذا يناسبه من متابعة علاجية، حيث نقوم بفحص المريض من بداية دخوله المستشفى من خلال تركيبته الجينية وبعدها يتم وضع صيغة علاجية له. وقد تغلبت على التحديات من خلال الدعم الذي قدمته الجامعة لطلابها وهذا سهل من تعاملنا مع الأساتذة من خلال التنظيم والتعامل الإلكتروني الحديث الذي هيأته الجامعة بطريقة متقدمة. وأكدت حاجة سوق العمل للكوادر الوطنية المؤهلة وهذا ما تطلبه رؤية قطر 2030 في التركيز على التشخيص الدقيق والأبحاث النوعية التي يجريها الطلاب وهذا يساعد القطاع الصحي ليقدم خدمة علاجية مميزة، منوهة بأنه يقع على كل خريج تحديث خبراته وتطوير ذاته وألا يعتمد على ما يؤخذ في قاعات الدرس إنما يتفاعل مع محيطه الخارجي للاستزادة من الخبرات حتى يتمكن من صقل شخصيته بشكل جيد. وقالت إنني أسعى لإكمال درجة الدكتوراه في نفس المسار ثم أحلم بالتدريس في المجال الأكاديمي أو العمل البحثي. حلم الدراسة النوعية أما الخريجة راندا اليافعي متخصصة في ماجستير العلوم الطبية والبيولوجية من جامعة حمد بن خليفة قالت: حلمت بأنني أكمل دراستي في علم الجينيوم والطب الدقيق ومن دفعة 2022 واخترت هذا المسار لأنه من العلوم الطبية المهمة وقد عملت في مجال المختبرات الصحية والبحثية. وأكدت أنّ سوق العمل في حاجة ماسة للخريج المؤهل وخاصة ً في المجال البحثي. تحقيق الإستراتيجيات من جهته، قال الخريج عبدالله محسن الواحدي حاصل على درجة الدكتوراه من جامعة حمد بن خليفة في الطاقة المستدامة بتقدير امتياز: تحقق حلمي بإكمال دراستي في الطاقة المستدامة، لأنه من أهم المجالات التي تركز عليها دول العالم لتحقيق استراتيجياتها في المجالات التنموية المختلفة، وبالتالي أصبح هذا العلم ضرورة من أجل تحديث قطاعات الأعمال. وأكد أنّ الفرص المهنية متاحة بشكل واسع جداً للشباب القطري وهناك مجالات رحبة لتوظيف تلك العلوم في خدمة المجتمع، معرباً عن فخره واعتزازه باجتياز مرحلة الدراسة التي واجهت ظروفاً صحية صعبة وتمكن الجميع من اجتيازها بتفوق. أمامنا فرص واعدة أوضح الخريج عبدالله دشن القحطاني متخصص في الاتصالات جامعة نورثويسترن أنه حقق حلمه في الانضمام للجامعة والتخصص في علوم الاتصالات لأنه مجال عالمي واسع وهناك فرص واعدة لمخرجات هذا التخصص في سوق العمل. حلمت بالدراسة في قطر قالت الخريجة صفية أمبوسعيدي من سلطنة عمان ومتخصصة في العلوم الإنسانية والمجتمعات الرقمية من جامعة حمد بن خليفة: أنا حاصلة على بكالوريوس في اللغة الإنجليزية من جامعة السلطان قابوس وسعيت لإكمال دراستي بقطر لأنه التخصص الأول من نوعه في المنطقة، وقطر أقرب لي من حيث الثقافة الاجتماعية، مضيفة أنها ستسعى لتوظيف العلم في خدمة المجتمعات.

أطلقت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع برنامج خريجي مؤسسة قطر الذي يتضمن منصة رقمية توفر فرص التعاون ومشاركة المعارف والخبرات، وتعزيز علاقات الزمالة التي تكوّنت خلال فترة دراستهم في المدينة التعليمية، وذلك بهدف تمكين خرّيجيها من إنشاء روابط جديدة وتوثيق أواصر التعاون بينهم، وإفساح المجال لهم لتبادل الخبرات واستكشاف الفرص الجديدة، ومشاركة معارفهم وخبراتهم في قطر. ويُشكّل البرنامج حلقة وصل تساعد على تعزيز التواصل بين خريجي مؤسسة قطر الذين بلغ عددهم أكثر من 10 آلاف طالب من مدارس مؤسسة قطر وجامعاتها حول العالم لدعم الرابطة التي تجمعهم بالمؤسسة وبالمجتمع في دولة قطر، وإثراء مسيرتهم المهنية وتلبية اهتماماتهم وطموحاتهم. وستجمع المدينة التعليمية يوم 15 مايو الجاري خريجي المؤسسة (من بينهم من يعملون حاليًا خارج دولة قطر) من أجل المشاركة في أول ملتقى لخريجي مؤسسة قطر وحضور المعرض المهني الذي سيُعقد يومي 15 ـ 16 مايو ويكون مفتوحًا أيضًا لطلاب مؤسسة قطر الحاليين. وسيتمكّن خريجو جامعة حمد بن خليفة والجامعات الشريكة لمؤسسة قطر من التسجيل في هذا البرنامج من خلال تطبيق خريجي مؤسسة قطر، وسيكون بإمكانهم تعزيز التواصل مع بعضهم البعض، وتكوين مجموعات ذات اهتمام مشترك، وإيجاد الفرص الوظيفية التي تناسب تطلعاتهم وتقديم النُصح من خلال برنامج إرشادي يُعزز تبادل الخبرات.

دعت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع والرئيس التنفيذي للمؤسسة، خريجي المؤسسة إلى إدراك الدور الذي يتطلعون إلى القيام به في رحلتهم المقبلة ومواصلة رحلة التعلّم. جاء ذلك في الكلمة التي ألقتها سعادتها خلال حفل تكريم خريجي المؤسسة التي شهدت تخريج أكثر من 800 طالب وطالبة لدفعة 2022 من جامعة حمد بن خليفة والجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، وانضمام خريجي المؤسسة من دفعتي 2020 و2021. وقالت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني: لا توجد أفكار منقطعة ولا أجيال منفردة لأننا سنُكمل دائمًا مسيرة الذين عاشوا قبلنا في هذه الحياة، وإذا صادفتكم بعض الوقائع المُرهقة والضغوطات الصعبة كونوا مستعدين لها، واستمعوا إلى مَن خاض تجربتها، واسعوا إلى فهم الظروف التي دفعت بالأجيال السابقة للدفاع عن هذه الفكرة أو تلك، وامنحوا أنفسكم المجال الكافي لإدراك الدور الذي ترغبون به في رحلتكم القادمة. واعلموا أن رحلة التعلّم الخاصة بكم قد انطلقت الآن. قالت فاطمة الشيباني، خريجة وايل كورنيل للطب - قطر، إن طُرق التعلّم في مؤسسة قطر ساعدتها على رفع سقف أحلامها، فقررت دراسة الماجستير في مجال الصحة العامة للعمل في مجال البحوث والتقنيات المتقدّمة، والتوصل إلى نتائج علمية تفيد أكبر عدد ممكن من المرضى حول العالم، بعدما كانت أحلامها تقتصر على أن تكون طبيبة تساعد على توفير العلاج للمرضى. وقالت نوف النعمة، خريجة جامعة فرجينيا كومنولث، كلية فنون التصميم في قطر: إن التعليم هو الطريقة التي يقدّم بها الطالب الأفضل لمجتمعه، مؤكدة على رغبتها في نقل الإرث الفني الذي تملكه أسرتها للأجيال القادمة عبر المعارف التي تلقتها في الجامعة. وأعرب عيد البرديني، الذي تخرج من جامعة حمد بن خليفة (تخصص ماجستير العلوم في إدارة الأنشطة الرياضية والفعاليات)، عن رغبته في تقديم مزيد من العطاء لوطنه ومجتمعه، مؤكدًا على أن قطر أثبتت قدرتها على استضافة الفعاليات الضخمة، مبديًا تطلعه إلى أن يكون جزءًا من هذا الإنجاز. وسلّط خالد العمادي، خريج الهندسة الكهربائية وهندسة الحاسوب من جامعة تكساس إي أند أم في قطر، الضوء على تجربته التعليمية في مؤسسة قطر، وأعرب عن فرحته بالعودة إلى الدراسة داخل الصفوف، واللقاء مع الزملاء وجهًا لوجه بعد التعلّم عن بُعد على مدى عامين بسبب جائحة كورونا (كوفيد - 19). أمّا سوتيريوس كوماريديس، خريج جامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال Paris HEC في قطر، فقد أكّد على دور المؤسسة في تعزيز مسيرته التعليمية والمهنية، وقال إن الجامعة الشريكة لمؤسسة قطر أتاحت له فرصة مقابلة زملاء من ثقافات مختلفة ومتنوعة، واكتساب صداقات مدى الحياة. وأشارت وعد الخنجي، خريجة جامعة كارنيجي ميلون في قطر، تخصص هندسة حاسوب، إلى شعورها بالقدرة على تحقيق أهدافها، وقالت: إن الرحلة لم تكن سهلة لا سيّما خلال التعلّم عن بُعد أثناء الجائحة، وأنها ستكون مصدر إلهام للنساء في مجال تخصص هندسة الحاسوب. وأوضحت إيمان عبد الباقي إسماعيل، خريجة جامعة جورجتاون في قطر، تخصص الثقافة والسياسة، أن الدراسة في مؤسسة قطر وفرت لها تجربة رائعة، وأتاحت لها فرص المشاركة في حضور المؤتمرات المتخصصة التي نظمها أحد أعضاء هيئة التدريس في الجامعة. وقالت حصة الخليفي، خريجة الاتصال من جامعة نورثوسترن في قطر، إنها تنوي استخدام دراستها الجامعية للإسهام في بناء مستقبل قطر، مشددة على منسوب الثقة في النفس الذي صارت تشعر به عقب التخرج. من جهته، نوه الدكتور محمد النوفل، الذي استضافه حفل تكريم خريجي مؤسسة قطر كمتحدث رئيسي (خريج سابق في كلية وايل كورنيل للطب - قطر وأحد المتحدثين الذين شاركوا في مساعي قطر للفوز باستضافة كأس العالم FIFA قطر 2022) بأن مؤسسة قطر آمنت برؤيتها لإنجاح مشروعها، داعيًا الخرجين إلى إحاطة أنفسهم بأشخاص يحملون نفس طموحاتهم ومسؤولياتهم، مشددًا على أهمية اختيار فرق العمل في تحقيق النجاح المطلوب في كل مشروع. وكان خريجو دفعة 2022 انضموا إلى شبكة خريجي المؤسسة الذين يزيد عددهم عن 8 آلاف خريج، نجحوا في اغتنام الفرص التي وفرتها لهم المؤسسة عبر برامج تعليمية مختلفة، لتحقيق أهدافهم، وتنمية مهارات القيادة لديهم، وتلبية تطلعاتهم في مجالات متنوعة منها: الطب، والهندسة، وفنون التصميم، والاتصال، والشؤون الدولية، والدراسات الإسلامية، والدراسات القانونية، والسياسات العامة، وعلوم الحوسبة، والعلوم الإنسانية والاجتماعية، بالإضافة إلى إدارة الأعمال.

شهد حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى، حفل تكريم خريجي مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، الذي أقامته المؤسسة في الشقببالمدينة التعليمية مساء اليوم. حضر الحفل صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، وسمو الشيخة جواهر بنت حمد بن سحيم آل ثاني حرم سمو الأمير. كما حضره سعادة السيد حسن بن عبدالله الغانم رئيس مجلس الشورى، وعدد من أصحاب السعادة الشيوخ والوزراء ورؤساء البعثات الدبلوماسية المعتمدين لدى الدولة وكبار المسؤولين، ورؤساء وعمداء الكليات وأعضاء الهيئتين الإدارية والتدريسية للجامعات، وأولياء أمور الخريجين. وشهد الحفل تخريج أكثر من 800 طالب وطالبة لدفعة 2022 من جامعة حمد بن خليفة والجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، بالإضافة إلى انضمام خريجي المؤسسة من دفعتي 2020 و2021 للحفل. كما شمل الحفل تكريم الراحل الدكتور فتحي سعود الرئيس التنفيذي الأسبق لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، وذلك لدوره وإسهاماته في تأسيس المؤسسة وتطورها، حيث تم الإعلان عن إنشاء منصب باسم الراحل كـ /أستاذ كرسي/ في العلوم البيولوجية بكلية العلوم الصحية والحيوية في جامعة حمد بن خليفة.

سلطت المجلة الطبية البريطانية للابتكارات (BMJ INNOVATIONS)، وهي مجلة إلكترونية متخصصة تخضع لمراجعة الأقران، في تقرير لها الضوء على النجاح الذي حققه البرنامج الرياضي /لكل القدرات/ التابع لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع. ويركز برنامج /لكل القدرات/، الذي يعد الأول من نوعه في دولة قطر، على النشاط البدني للأفراد من ذوي القدرات المختلفة، عبر مجموعة متنوعة من الأنشطة الرياضية بما في ذلك فصول السباحة، والكريكيت، وكرة القدم المصممة خصيصا للأطفال ذوي التوحد، والتي تم تكييفها أيضا لتلبية مجموعة واسعة من الأفراد، بما في ذلك أولئك الذين يعانون من متلازمة داون، والإعاقات السمعية، والبصرية، والجسدية، وكذلك صعوبات التعلم، إلى جانب تنمية قدراتهم اجتماعيا. وشارك مؤتمر القمة العالمي للابتكار في الرعاية الصحية /ويش/ التابع للمؤسسة، والفريق المسؤول عن برنامج /لكل القدرات/ في تأليف التقرير بعنوان /الطريق إلى النجاح: الدروس المستفادة من برنامج مؤسسة قطر لكل القدرات/، الذي سلط الضوء على التحديات الرئيسية والاستراتيجيات الكفيلة بتسهيل مهمة أولئك الذين يتطلعون إلى تطوير برامج مماثلة تعزز الشمولية للجميع. وخلال التقرير جمعت البيانات حول أداء برنامج /لكل القدرات/ منذ انطلاقه في عام 2018 للوقوف على مدى تطوره، وشمل الاستطلاع، الذي أجراه /ويش/، آراء أولياء الأمور ومقدمي الرعاية للمشاركين في البرنامج، من أجل دراسة تأثير برنامج /لكل القدرات/ على المجتمع في قطر. وأظهرت النتائج أن أكثر من 96 بالمئة من المستطلعين لاحظوا تغيرا إيجابيا في سلوك أطفالهم بما في ذلك زيادة الثقة بالنفس، وتحسين مهارات الاتصال، نتيجة مشاركتهم في البرنامج، وقال أكثر من 98 بالمئة من المستطلعين إنهم سيوصون بالبرنامج للآباء الآخرين الذين لديهم أطفال ذوو احتياجات خاصة ما يؤكد جودة البرنامج وارتفاع الطلب على مثل هذه الخدمات في قطر. ووفقا لورقة بحثية نشرها موقع /PubMed/ الإلكتروني، التابع للمكتبة الوطنية الطبية الأمريكية، في عام 2019، فإن معظم الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة لا يشاركون بانتظام في الألعاب الرياضية، كما أن خطر تعرضهم للإصابة بالأمراض غير المعدية أعلى بثلاث مرات تقريبا مقارنة بباقي أفراد المجتمع. وتعليقا على ذلك، قالت السيدة مها العاكوم، رئيس قسم المحتوى في /ويش/ نشر ويش في عام 2016 تقريرا بحثيا حول التوحد: إطار عالمي للعمل. وبعد فحص نتائج التقرير، رأى فريقنا فرصة الاستفادة من الدعم الذي تقدمه مؤسسة قطر من خلال هذا البرنامج الذي يستهدف كل القدرات داخل المجتمع وذلك لتكملة خطة قطر الوطنية للتوحد، مضيفة لقد كانت النتائج رائعة، ونتائج الدراسة الأخيرة مشجعة للغاية، ونأمل في استخدامها لتحفيز مبادرات أخرى مماثلة. وتابعت من خلال قياس تأثير مثل هذه البرامج ونشر ما تعلمناه، نهدف إلى زيادة الوعي بأهميتها وتأثيرها على المجتمع، من أجل رفع الاهتمام المستقبلي بهذا المجال، والاستثمار والابتكار فيه. وتعاون /ويش/ في عام 2017 مع المؤسسة الخيرية الرسمية لنادي ليفربول لكرة القدم لاستضافة دورة تدريبية لكرة القدم في المدينة التعليمية بمؤسسة قطر، وذلك بهدف تحديد الطرق الفعالة للتعامل مع الأطفال ذوي التوحد، أو الذين يعانون من معوقات حسية أو جسدية، وقد أصبحت هذه المبادرة نقطة انطلاق لبرنامج /لكل القدرات/ على نطاق واسع في المجتمع القطري.

أعلنت مؤسسة قطر عن تنظيم ملتقى الخريجين في 15 مايو الجاري من الساعة 5 حتى 8 مساءً بالحلبة الداخلية في الشقب . وقالت المؤسسة – على موقعها الإلكتروني – إن الفعالية تضم أنشطة متنوعة تهدف إلى تعزيز التواصل وتوطيد العلاقات المهنية، وتهدف إلى مد جسور التواصل فيما بين الخريجين بالإضافة إلى استعراض مزايا برنامج خريجي مؤسسة قطر. وسيشمل اليوم الأول أيضًا افتتاح المنطقة المخصصة لفعاليات المعرض المهني. ويستمر المعرض المهني الحصري لخريجي مؤسسة قطر على مدار يومي 15 و16 مايو من الساعة 4 عصرًا إلى 7 مساءً، إذ يتيح فرصة أمام المشاركين لاستكشاف آفاق جديدة والتعرّف على مختلف الوظائف الشاغرة وفرص التدريب والتطوع مع مؤسسات رائدة، وذلك لأجل تقديم أفضل الفرص التي تدعم مسارهم المهني. وتحتوي الفعالية على عدد من الأنشطة، وهي : منطقة مجلس للتواصل، ومنطقة فنجان قهوة الإرشادية، ومنطقة المعرض المهني، والمزاد الإلكتروني، ومنطقة المدارس والجامعات الشريكة.

احتفلت جامعة تكساس إي آند إم في قطر، إحدى الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، بتخريج 122 مهندساً خلال حفل تسليم الشهادات اليوم، بحضور سعادة السيدة بثينة بنت علي الجبر النعيمي وزير التربية والتعليم والتعليم العالي. وشهد الحفل، الذي أقيم في صالة علي بن حمد العطية بفرع الجامعة في قطر تكريم 138 طالباً، من بينهم 16 خريجاً من دفعتي 2020 و2021، ممن لم يتسنّ لهم حضور التكريم شخصياً نتيجة الظروف الصحية الاستثنائية خلال جائحة كورونا . وأوضحت الجامعة في بيان لها اليوم، أن دفعة خريجي العام الحالي تضم 103 طلاب من حملة شهادة البكالوريوس في الهندسة الكيميائية والهندسة الكهربائية والهندسة الميكانيكية وهندسة البترول، بالإضافة إلى 19 طالباً من حملة شهادة الماجستير في الهندسة الكيميائية، مشيرة إلى أن الدفعة تتوزع على 21 جنسية، منها 49 من المواطنين القطريين و64 خريجة من الإناث. وقالت سعادة السيدة بثينة بنت علي الجبر النعيمي وزير التربية والتعليم والتعليم العالي، في كلمة لها بهذه المناسبة أنتمُ اليومَ أبنائي وبناتي على أعتابِ مرحلةٍ جديدةٍ ومهمة في حياتِكُمُ العلميةِ والعملية لذا أدعوكم - بكلِّ مودةٍ ومحبةٍ - أن تُقبِلوا عليها بشغَف، وتؤمنوا بقدراتِكم، فهذهِ بدايةُ رحلةِ العطاءِ وردِّ الجميلِ للوطن الذي وفّرَ لكم فُرَصاً تعليمية من خلالِ استثمارِهِ الضخمِ في منظومةِ التعليم.. وها أنتمْ تجلسون اليوم - يملؤُكم ويملؤُنا الفخر - وقد رسمتُم مشهداً بأوشحةِ تخرجِكم، وعيونُكم الطامحةُ متوجهةٌ نحو المستقبلِ الزاهر. بدورها أعربت فاطمة الخيارين، خريجة دفعة 2022 في هندسة البترول، عن شعورها بالامتنان والسعادة قائلةوقوفي أمامكم اليوم لنسترجع مدى التقدم الذي أحرزناه سوياً. وأضافت، أدعوا كل خريجي دفعة 2022 إلى التحلي بالثقة بأنفسهم وإدراك مدى أهميتهم في المجتمع، وكلي ثقة بقدرة كل /آجي/ على تحقيق طموحه وأهدافه ولعب دوره في قيادة التغيير الإيجابي في عالمنا. واستطردت قائلة، تذكروا دائماً أننا لسنا مجرد مهندسين فحسب بل /آجيز/ أيضاً، وهذا يعني أننا نحمل قيم التفوق والنزاهة والقيادة والوفاء والاحترام والتفاني في الخدمة بقية حياتنا ولا شك أن جامعة تكساس إي أند أم منحتنا العزيمة والدافع لتحقيق التميز، وأكسبتنا مهارة حسن الاختيار في كافة الظروف. وفي ذات السياق رحبت مريم البشري، خريجة دفعة 2011، بعد تسليم الشهادات، بزملائها الخريجين في مؤسسة تكساس إي أند أم، التي تضم أكثر من 525 ألف خريج من الجامعة والمعروفة عالمياً باسم شبكة الآجي. من جانبه، أشاد الدكتور سيزار مالافي، عميد جامعة تكساس إي أند أم، بعزيمة وذكاء الخريجين، وجاهزيتهم للانضمام إلى سوق العمل، الذي يحتاج للإبداع والابتكار من أجل توفير حلول للتحديات التي يشهدها العالم حالياً ومستقبلاً. وأكد قائلا : نسلمكم اليوم، إلى جانب شهاداتكم وخطواتكم الأولى في الحياة العملية، راية الدفاع عن قيم آجيز، المتمثلة بالتفوق والنزاهة والقيادة والوفاء والاحترام والتفاني في الخدمة. وتابع قائلا: إذ نضع اليوم آمالنا بكم لتحقيق إمكانياتكم كمهندسين في ريادة الاقتصاد القطري القائم على المعرفة وقيادة التحول العالمي في مجالات الطاقة الذي نشهده اليوم.. ونحن في قطر عموماً وفي جامعتنا خصوصاً، كلنا ثقة بقدرتكم في تحقيق النجاح. تجدر الإشارة إلى أن العام الحالي يوافق الذكرى العشرين لافتتاح جامعة تكساس إي أند أم في قطر وتعليقاً على ذلك، قال الدكتور سيزار مالافي، عميد الجامعة: يوافق هذا الشهر بداية العام العشرين لجامعتنا في قطر مما يمثل إنجازاً هاماً وثمرة ثلاثة عقود من التعاون مع مؤسسة قطر، لنواصل حرصنا على صقل مواهب طلابنا ونجاحهم حيث نجدد اليوم التزامنا بأعلى درجات الامتياز في تدريس الهندسة، وبمتابعة الأبحاث التي تثري دولة قطر بمزيد من النجاح الاقتصادي، وما احتفالنا اليوم إلا مجرد بداية لمزيد من النجاحات لجامعتنا وخريجينا الحاليين والمستقبليين.

تحتفي مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع بإنجازات طلابها وتجاربهم وأهميّة التعلّم مدى الحياة من خلال احتفالات تمتد على مدار أسبوع، وترحب بانضمام كافة أفراد المُجتمع للمشاركة فيها. تُعقد احتفالات الجَمعَة في المدينة التعليمية خلال الفترة الممتدة من 8 مايو إلى 12 مايو، وهي فعالية جديدة تُسلّط الضوء على الحماس الذي يغمر الطلاب في مرحلة تخرّجهم، كما تجمع خريجي دفعة عام 2022 مع خريجي الدفعات السابقة والطلاب الحاليين من كافة أنحاء المدينة التعليمية لتتيح لهم فرص التواصل وبناء الروابط ومشاركة القصص والتجارب، والاحتفاء بإطلاق قدرات الإنسان. يستضيف مبنى مُلتقى (مركز طلاب المدينة التعليمية) أنشطة الجَمعَة، وهي متاحة أمام الجمهور وتشمل مجموعة من الفعاليات الممتعة، ومنافسات البولينغ، وفعالية حائط الأهداف، كما سيتخللها بثٌ مباشر لاحتفالات التخرّج التي تنظمها الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر. سيحظى الطلاب بفرصة المشاركة في إسهام خاص بكأس العالم FIFA قطر ٢٠٢٢™ من خلال تزيين كرة القدم بألوان جامعاتهم، إلى جانب التقاط الصور التذكارية لهذه اللحظات المميزة من حياتهم في عربة تصوير الجَمعَة، كما ستنعقد جلسات حوارية تفاعلية وغير رسمية بمنطقة المجلس في مُلتقى لخريجي دفعة عام 2022 والدفعات السابقة من مؤسسة قطر ليشاركوا تجاربهم في المدينة التعليمية وتطلّعاتهم وأحلامهم المستقبلية. تُنظّم احتفالات الجَمعَة من الساعة 3 عصرًا وحتى الساعة 7 مساءً يوميًا، وسيحظى الزوّار بفرصة استكشاف سوق تربة ومجموعة متنوعة من العربات والأكشاك لمشاريع تجارية خاصة بخريجي مؤسسة قطر. تجدر الإشارة إلى أنه سيتم تنظيم حفل تكريم خريجي مؤسسة قطر هذا العام ميدانيًا للمرة الأولى منذ بداية جائحة كوفيد-19، وذلك يوم الثلاثاء الموافق 10 مايو، في الحلبة الداخلية بالشقب، وسيشهد الاحتفاء بدفعتي عام 2020 و2021، إلى جانب خريجي دفعة عام 2022 من جامعة حمد بن خليفة، عضو مؤسسة قطر، والجامعات الشريكة لمؤسسة قطر. يُعدُّ هذا الحفل من أهم الفعاليات التي تنظمها مؤسسة قطر وسوف يُسجلّ لحظة انطلاق أحدث دفعة من خريجي المؤسسة ومضيهم قدمًا في المرحلة التالية من مسيرتهم. ستضاف أسماء خريجي دفعة عام 2022 إلى أسرة خريجي مؤسسة قطر، والتي يبلغ مجموعها الآن أكثر من 7000 خريج. وفي إطار منظومة التعلّم الفريدة من نوعها في مؤسسة قطر، تشهد المدينة التعليمية سنويًا تخريج أطباء ومهندسين وفنانين ودبلوماسيين وخبراء اتصالات وعلماء وباحثين ومبتكرين ورواد أعمال وخبراء في مجالات متنوعة تشمل الدراسات الإسلامية والقانون والسياسة العامة والتجارة، ممن تعدّهم ليكونا صنّاعًا للتغيير الإيجابي في قطر والمنطقة والعالم بأسره. لمعرفة المزيد عن احتفالات الجَمعَة، يُمكنكم زيارة الرابط https://www.qf.org.qa/ar/events/aljama- celebrations أو متابعة حسابات مؤسسة قطر على وسائل التواصل الاجتماعي.

دعم من خبراء في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، أطلقت اللجنة العليا للمشاريع والإرث، بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، مجموعة أدوات تعليمية توفر للطلاب من ذوي التوحد والذين يواجهون تحديات في التعلم فرص رياضية شاملة بهدف إشراكهم في التخطيط والاستعداد لبطولة كأس العالم FIFA قطر 2022™. وتُعتبر «تمرين» منصة تعليمية تفاعلية عبر الإنترنت، تُساعد الأطفال والشباب في تطوير مهاراتهم الأساسية وتعريفهم ببرامج الإرث التي تنفذها اللجنة العليا للمشاريع والإرث خلال الإعداد للبطولة التي تقام لأول مرة في الشرق الأوسط والعالم العربي. من خلال منصة «تمرين»، التي لعبت مؤسسة قطر دورًا رئيسيًا في تطويرها، سيتمكن الطلاب والمعلمون وأولياء الأمور من الاستفادة من مجموعة من المصادر التعليمية، بما فيها الألعاب والاختبارات ومقاطع الفيديو والرسوم البيانية. إنها تعكس أهداف قطر المتمثلة في استضافة بطولة يسهل الوصول إليها. وقد ساهم كل من مركز التعلم وأكاديمية ريناد، وكلاهما جزء من التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر، في إعداد المصادر التعليمية لمنصة تمرين، حيث يؤكد الفريق المتخصص بالتوحد في مركز التعلم أن هذه الأدوات تلبي مجموعة من الاحتياجات المختلفة، وتم إنشاؤها بما يتلاءم واحتياجات الطلاب. ويتضمن ذلك دعمًا مرئيًا وعمليًا لمجموعة الأدوات بالإضافة إلى تزويد الطلاب بخبرات تعلم واقعية. تقول سارة كولمان، أخصائي التوحد واستشاري السلوك في مركز التعلم: «تشجع الدروس والأنشطة على استخدام أدوات ومصادر من الحياة العملية، تربط الطلاب بمجموعة متنوعة من التجارب المشاركة في مونديال قطر 2022، حيث يتم دمج هذه الموارد بسهولة في أي منهج دراسي بحيث تلبي احتياجات جميع المتعلمين». وتستهدف المنصة التفاعلية «تمرين» الطلاب بين 8 و18 عامًا لتطوير مهاراتهم في المناهج التعليمية الأساسية، إضافة إلى تعريفهم بأهداف اللجنة العليا لتطوير مهارات الأفراد والتغيير الإيجابي الملموس الذي يسعى مونديال قطر إلى تحقيقه. كما شهد إطلاق المنصة تطوير 22 باقة من الأدوات التعليمية التي تتيح إمكانية الوصول للطلاب. ومنذ إطلاق منصة تمرين في 2019، تجاوز عدد المدارس التي سجلت في المنصة 200 مدرسة حكومية و20 مدرسة خاصة.

تحتفل مؤسسة قطر بتكريم خريجيها في 10 مايو المقبل، كما تحتفل جامعة حمد بن خليفة بتخريج دفعة 2022 يوم الإثنين 16 مايو المقبل بمركز طلاب المدينة التعليمية، وهم خريجو كليات الدراسات الإسلامية والعلوم والهندسة والعلوم الإنسانية والاجتماعية والقانون والسياسة العامة والعلوم الصحية والحيوية. وعلى صعيد الفعاليات الثقافية والفنية والدينية والورش العملية تنطلق في الفترة ما بين 6 ـ 16 أكتوبر المقبل بطولة كأس العالم للأطفال، التي تستخدم بطولة كأس العالم للأطفال قوة الرياضة، وتحديدًا الفعاليات الرياضية الدولية الكبرى، لتغيير المفاهيم السلبية ومعاملة الأطفال المرتبطين بالشارع في كل مكان، فقد تمكن المشاركون في البطولة من التغلب على المحن وتجاوز العوائق الكبيرة في طريقهم ليصبحوا نماذج ملهمة ذات إدراك واسع في مجتمعاتهم وعلى مستوى العالم. وفي شهر ديسمبر المقبل ينطلق مهرجان دريشة للفنون الأدائية بالمدينة التعليمية، ويجمع بين فنون متعددة تتنوع بين المسرح، والشعر، والبحوث، والتعليم، والتكنولوجيا ويستكشف المهرجان طبيعة الفنون الأدائية ويسلط الضوء على جيل جديد من الفنانين المبدعين. كما يمثل مختبرًا للأداء يستمر على مدار العام، مسهمًا بذلك في إشراك الطلاب وتمكينهم في مهرجان سنوي يحول المدينة التعليمية إلى مسرح مفتوح. وتقدم مؤسسة قطر بمركز طلاب المدينة التعليمية النسخة الرابعة من جائزة قادر في الفترة ما بين 27 مارس وحتى 28 أبريل. وتهدف الجائزة التي صممت لاكتشاف مواهب الصغار، لتساعد أفراد المجتمع على المشاركة في هذا البرنامج بغض النظر عن قدرتهم المادية، وسيتمكن الفائزون بالجائزة من التسجيل في أحد البرامج الرياضية المخصصة للأشخاص ذوي الإعاقة لمدة عام أكاديمي كامل في مؤسسة قطر مجانًا. ونفذت المدينة التعليمية برنامجاً حافلاً بالأنشطة والندوات والفعاليات الرمضانية والثقافية والفنية طوال الشهر الفضيل، والتي تنظمها جميع الجامعات المرموقة بمؤسسة قطر.

أطلقت حديقة القرآن النباتية عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، باقة متنوعة من البرامج والفعاليات على مدار شهر رمضان المبارك، وذلك في إطار إسهاماتها في إذكاء وتعزيز الوعي بالمجالات البيئية المختلفة، وإثراء التراث الإسلامي في مجال النباتات والحفاظ على البيئة والطبيعة. ومن ضمن هذه الفعاليات المتحف النباتي، والمسابقة الرمضانية اليومية عبر حساباتها في مواقع التواصل الاجتماعي، ومشاركة الحديقة في النسخة الأولى من معرض رمضان للكتاب بسوق واقف، فضلا عن إضفاء الأجواء الرمضانية في الحديقة. وفي هذا الصدد أكدت السيدة فاطمة الخليفي مديرة حديقة القرآن النباتية، حرص الحديقة كل عام على تنظيم عدد من الفعاليات الرمضانية، والمشاركة بفعاليات متنوعة، بهدف نشر الوعي، وذلك ضمن حزمة متكاملة من البرامج التعليمية والمجتمعية التي تقدمها على مدار العام انطلاقا من رؤية مستقبلية واعية تتماشى مع آفاق المقاصد الإسلامية السامية في الحفاظ على النباتات باعتبارها قوام الحياة على الأرض. وأوضحت أن هذه الفعاليات تدعو إلى التفكير والتأمل والتدبر، من خلال تعريف الجمهور بأنواع النباتات والمصطلحات النباتية، وإبراز مبادئ الشريعة الإسلامية السمحة الرامية لصون التنوع النباتي، وتسليط الضوء على أهمية صون الموارد النباتية، وكيفية المحافظة على المصادر الطبيعية والبيئية، من أجل الأجيال الحالية والمستقبلية، لافتة إلى تنظيم الحديقة للمتحف النباتي الذي يجمع عددا من القطع التراثية المستمدة من التراث الإسلامي، ويعرضها للجمهور تزامنا مع شهر رمضان المبارك، وذلك من منطلق اهتمام الحديقة بصون هذه القطع التراثية، بحيث يتسنى لأفراد المجتمع التعرف على هذا الإرث. ويهدف المتحف النباتي إلى تسليط الضوء على أحد جوانب الحياة الاجتماعية في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم، وصحابته رضوان الله عليهم، ومن ضمنها أدوات المائدة التي كانت تستخدم آنذاك في الطبخ وفي تناول الطعام والشراب، كما يعرض المتحف بعض الأدوات والزروع والثمار المذكورة في القرآن الكريم والسنة النبوية. بدوره، أوضح السيد أحمد الغريب باحث في حديقة القرآن النباتية، أن الحديقة تنظم مسابقة رمضانية يومية حول الأحكام الفقهية المتصلة بالنبات، وكذلك الأطعمة والأشربة وما حولها من أدوات كانت تستخدم في عهد الرسول الكريم صلى الله عليه وسلم، وتنشر الأسئلة يوميا عبر حسابات الحديقة على مواقع التواصل الاجتماعي المختلفة، مبينا أن المسابقة تهدف لنشر الثقافة المتعلقة بالنباتات، والبيئة، والمصطلحات الدينية المتعلقة بهما، وأحكامهما الفقهية. وقال: إن حديقة القرآن النباتية تشارك كذلك في النسخة الأولى من معرض رمضان للكتاب، من خلال توزيع عدد من الكتب المتخصصة في علم النباتات والأبحاث المتعلقة بها مجانا على المهتمين بهذا المجال، وكذلك تتزين الحديقة بإضاءة ليلية خاصة، تعزز من الأجواء الرمضانية وتضفي شكلا جماليا مميزا للمكان. وتقدم حديقة القرآن النباتية مفهوما جديدا في عالم الحدائق النباتية، فهي تحتوي على النباتات التي ورد ذكرها في القرآن الكريم وصحيح السنة النبوية، وتهدف إلى تعزيز ونشر المعرفة بهذه النباتات والمصطلحات المرتبطة بها ومبادئ صيانتها والحفاظ عليها.

تسعى مؤسسة قطر إلى تثقيف طلابها في كيفية إعادة تدوير مخلفات الطعام وتحويلها إلى سماد عضوي من خلال مشروع تجريبي بقيادة خبراء من إدارة الصحة والسلامة والبيئة في مؤسسة قطر، حيث يتم تنفيذه بالتعاون مع أكاديمية قطر- الدوحة، إحدى المدارس العاملة تحت مظلة التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر، ويستكشف المشروع التجريبي إمكانية إنتاج السماد العضوي واستخدامه في زراعة المساحات الخضراء في المدينة التعليمية. وبدأ المشروع التجريبي بمجموعة خبراء من إدارة الصحة والسلامة والبيئة جمعوا مخلفات الطعام من مطبخ أكاديمية قطر- الدوحة على مدى بضعة أسابيع، ثم وضع هذه المخلفات، بما فيها قشور الخضار والفاكهة وغيرها، في آلة مخصصة لمعالجة مخلفات الطعام وتحويلها إلى سماد. إعادة التدوير لتعزيز الوعي البيئي تهدف مؤسسة قطر إلى سد فجوة إعادة التدوير وتعزيز الوعي البيئي بمناسبة اليوم العالمي لإعادة التدوير، فقد أعلنت مؤسسة قطر مؤخراً عن خطتها لإنشاء جزيرة الاستدامة داخل المدينة التعليمية، وهي أول محطة مجتمعية لإعادة التدوير في قطر. وستنطلق جزيرة الاستدامة بـ 6 مسارات لإعادة التدوير وهي: الورق والبلاستيك وعلب الألمنيوم والنفايات الإلكترونية والبطاريات والنفايات العضوية. كما سيتم تشغيلها جزئيًا بواسطة الألواح الشمسية، وسيكون من السهل استخدامها والوصول إليها بواسطة وسائل النقل العام، بما في ذلك ترام المدينة التعليمية. تجري أعمال تطوير هذه المحطة على قدم وساق، ومن المتوقع أن تفتح في أكتوبر المقبل من هذا العام. وتمتد جزيرة الاستدامة على مساحة تزيد على 8000 متر مربع، وستضم 95 حاوية شحن منتهية الصلاحية، تبرعت بها شركة ملاحة، إحدى أكبر الشركات البحرية واللوجستية في الشرق الأوسط. جزيرة الاستدامة لترسيخ فكرة التدوير تهدف جزيرة الاستدامة بشكل كبير إلى تعزيز ثقافة إعادة التدوير ورفع مستوى الوعي بها في المجتمع، وقد بُذلت جهود كبيرة لجعلها تجربة تعليمية تفاعلية ونشطة، حيث ستحمل كل حاوية شاشة كبيرة تتيح لأفراد المجتمع رؤية الخطوات المختلفة التي يمر بها نوع معين من النفايات أثناء إعادة تدويره. كما ستضم الجزيرة مختبرات بحثية، ومتجر هدايا مستوحى من المبادرة، ومساحة مفتوحة للمعارض والمحاضرات، ومقاهي تقدم أغذية عضوية، ومطعمًا مرفقًا بمزرعة عمودية يقدم منتجاته من المزرعة إلى المائدة، وسيضم معرضًا فنيًا يتيح للطلاب عرض أعمال فنية من النفايات المعاد تدويرها، إلى جانب معمل للطباعة الثلاثية الأبعاد بمواد معاد تدويرها. البحث بتمويل من الصندوق القطري البحث تم بتمويل الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي يسفر عن وضع أول معايير لإعادة تدوير مخلفات الإنشاءات في قطر حيث كانت تلك المخلفات تذهب مباشرة إلى مكب النفايات وتبقى هناك لعقود من الزمان، وهي نهاية غير مناسبة لمواد يمكن الاستفادة منها. وأنه في ظل الازدهار الذي تشهده البلاد في قطاع الإنشاءات، وفي ظل الاعتماد بشكل كبير على الواردات في مواد البناء، فإن حجم المخلفات الهائل الناجم عن عمليات الهدم والبناء في قطر على مدار السنوات العشر الماضية، يمثل فرصة مثالية لإعادة التدوير في انتظار من يقتنصها. وقد لوحظ عدم وجود عمليات إعادة تدوير لمخلفات الإنشاءات في قطر والمنطقة بشكل عام رغم الفرص الهائلة، خاصة في بلدان تعتمد بشكل كبير على واردات الركام. والركام هو المصطلح الذي يُطلق على الحصى والرمال والزلط المستخدم في الإنشاءات، وهو مكون أساسي في الطبقة الأسفلتية والأسمنتية يمثل نسبة 80 - 95 % من الوزن الإجمالي لها. والمقصود بالركام أحجار البناء المستخدمة في المدن، وأساسات الطرق والكباري والمباني. وفي المتوسط يتم استخدام قرابة 38 ألف طن من الركام لإنشاء حارة طولها ميل واحد في الطريق السريع. معايير إنشاء الطرق وهناك بحث بتمويل الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي في جامعة تكساس إي أند إم في قطر يسفر عن تحديث معايير إنشاء الطرق في البلاد، فقد شهدت قطر نموًا هائلاً في البنية التحتية للطُرق على مدار العقد الأخير واكب تشييد 8500 كم من الطرق الجديدة التي تم تنفيذها بسعة أكبر وأفضل من حيث اتصالها ببعضها وأكثر صلابة واستدامة أيضًا، وذلك استنادًا إلى المعايير الوطنية المتقدمة في تعبيد الطرق، والتي أسهم في جزء منها الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، جزء من قطاع البحوث والتطوير والابتكار في مؤسسة قطر، من حيث التمويل. وأن جودة الطرق تتحدد عبر المواصفات، فإذا اخترت تكنولوجيا قديمة، ستحصل على جودة أقل، وبالمثل عند تحديث المواصفات والتكنولوجيا، فإن صناعة إنشاء الطرق تحسّن من مستواها. آلية تنفيذ مشروع البحث بدأ الفريق البحثي العمل على نماذج مصغرة ثلاثية الأبعاد للاستادات المقترحة لاستضافة بطولة كأس العالم، وبعد طباعة هذه النماذج يتم وضعها في نفق رياح لاختبار حركة الهواء ومعرفة أثر شكل النماذج وحجمها في التفاعل مع الهواء الخارجي وسبل تحسين ذلك. وبعد وضع النموذج ثلاثي الأبعاد في النفق يتم ضخ الدخان الذي يقوم بدور الرياح، ويجري دفعه وفق مستويات مختلفة من الضغط لاختبار رد فعل التصميم على هبوب الرياح بسرعات مختلفة وفي اتجاهات متنوعة، ثم تستخدم ألواح ليزر وكاميرات لتحليل تدفق الهواء على هذا التصميم وطريقة دخول الهواء إلى الاستاد وخروجه منه. بعد ذلك تتم معالجة القياسات باستخدام أحد برامج ديناميكا الموائع الحسابية لمعرفة درجة الحرارة في كل مستوى. وقد راعينا المتغيرات المختلفة مثل عدد المشجعين وكمية العرق التي يتم إفرازها ثم أجريت محاكاة عددية للتعرف على أثر هذا كله على توزيع الحرارة داخل الاستاد. حديقة القرآن النباتية تقيم شراكات وكانت حديقة القرآن النباتية قد عقدت شراكة مع جامعة أريزونا لتطوير نموذج محلي للزراعة الرأسية يتواءم مع الظروف المناخية في قطر. وبدأت الزراعة الرأسية مؤخرا بالانتشار في قطر، وأصبح هناك نهج لاستقطاب تلك الصناعة على نحو مستدام، ويبرز ذلك من خلال الدعم المقدم من الدولة لتنمية للقطاع الزراعي وتحقيق الأمن الغذائي. وتتصف الزراعة الرأسية بعدم الحاجة إلى أشعة الشمس الحقيقية، لذا يتم إمداد المحصول بكمية الضوء المطلوب لإتمام عملية البناء الضوئي عبر لوحات ضوئية. وتتسم التكنولوجيا الزراعية بإنتاج المحاصيل بشكل رأسي في مجموعات متراصة فوق بعضها البعض داخل بيئة محمية، وأن الزراعة الرأسية اتجاه عالمي جديد يساعد في التغلب على صغر مساحة الأرض الخصبة وأمراض التربة ونقص المياه والتغيرات المناخية التي باتت تؤثر على الإنتاج الزراعي التقليدي في أماكن كثيرة حول العالم. كما تعمل حديقة القرآن النباتية على تقديم نموذج علمي للزراعة الرأسية مطور من قبل جامعة أريزونا مشابه للظروف المناخية لدولة قطر تبني فكرته على الزراعة في حاويات الشحن.

تنظم مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، مجموعة متنوعة من الفعاليات والأنشطة الثقافية والتعليمية خلال شهر رمضان المبارك، والتي تتناسب مع كافة أفراد الأسرة، ما يعكس التزام المؤسسة بتعزيز التفاعل المجتمعي. وتشمل الأنشطة والفعاليات /تحدي المعلومات الدينية/ والذي يهدف إلى تنمية معرفة الأطفال الدينية في الشهر الفضيل حتى 22 أبريل الجاري، و/تحديات شهر رمضان: مسابقات لليافعين/. كما تتضمن فعاليات مؤسسة قطر خلال الشهر الكريم /تحدي سلسلة سباقات الجري في قطر/ في الفترة من 7 إلى 20 أبريل، وهو تحد رمضاني جديد للركض حول حديقة الأكسجين بالمدينة التعليمية، والذي سيشهد سلسلة من السباقات المحددة تتراوح بين 15 دقيقة، و30 دقيقة، و45 دقيقة. سيحدد كل سباق بعدد مشتركين لا يزيد عن 250 عداء. وتحتفل مؤسسة قطر أيضا بـ /ليلة القرنقعوه/ التقليد الرمضاني العريق، حيث تستضيف مكتبة قطر الوطنية جلسة حول كيفية تحضير حلويات ليلة القرنقعوه في 11 أبريل، بالإضافة إلى سلسلة محاضرات /مخطوطات المصاحف: مقاربة علمية مقترحة/ والتي تنظمها مكتبة قطر الوطنية بالتعاون مع مركز دراسة المخطوطات في جامعة السلطان محمد الفاتح الوقفي بإسطنبول، وستستكشف الموضوعات وتجيب عن الأسئلة المتعلقة بثقافة المخطوطات الإسلامية. كما سيتم تنظيم فعالية /الليالي الثقافية الرمضانية/ من 13 إلى 23 أبريل، والتي تهدف إلى توفير منصة تمكن الحضور من التعرف على رمضان والثقافة المحلية، وستضمن الفعالية العديد من الأنشطة والعروض الثقافية والورشات والمعارض التي يمكن للعائلات زيارتها خلال الشهر الفضيل، كما يشمل احتفال القرنقعوه.

يُعدّ تسجيل ختمة القرآن ثمرة جديدة من ثمرات التعاون بين مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع والمؤسسة القطرية للإعلام مُتمثلة بإذاعة القرآن الكريم، حيث استغرق التعاون بين الطرفين نحو ستة أشهر من أجل إتمام هذا العمل، وقد انطلق هذا العمل المشترك بين الجهتين منذ منتصف شهر سبتمبر هذا العام ولغاية منتصف شهر فبراير، حيث عمل الجانبان على تسجيل الختمة القرآنية الأولى للشيخ هيثم الدخين إمام جامع ذو المنارتين (جامع المدينة التعليمية) وذلك على مدار 5 أيام في الأسبوع بشكل متواصل. وتأتي هذه الخطوة في إطار التزام مؤسسة قطر وريادتها بالحفاظ على الثقافة العربية، وتعزيزها ونشر القيم الدينية والمجتمعية التي تُشكل مصدر إلهام لجميع المهام التي تقوم بها المؤسسة وذلك بالتعاون مع الجهات الوطنية عبر المنصات المحلية والدولية. البيئة السليمة تبني الإنسان ـ الشيخ هيثم الدخين، شاب وإمام جامع المدينة التعليمية، ما الذي حفّزك لتختار هذا المسار الطيّب، وهل تُحفز الشباب على اختيار هذا النهج؟ * اخترت هذا المسار لأنه اختيار من الله سبحانه وتعالى وقد أراد أن يضعني على هذا الطريق، وأنا سعيد جدًا بأن الله عزّ وجلّ جعلني في خدمة القرآن الكريم وفي خدمة المحراب، وأترنّم بصوتي بالقرآن الكريم ويسمعه الناس في قطر وشتّى بقاع العالم. لقد نشأتُ في بيئة قرآنية، الوالد رحمه الله كان إمامًا ومؤذنًا، وحافظًا للقرآن الكريم، وكذلك إخواني وأخواتي، فلا شكّ أن البيئة الأُسرية أثرت عليّ بشكل إيجابي. ودائمًا أنصح الإخوة الذين يرغبون في حفظ القرآن الكريم أو التحلي بأخلاق القرآن أو التميز في أي مجال علمي سواء في الفقه أو الشريعة أو في غيرها من المجالات أن يختاروا البيئة الصحيحة، فالبيئة السليمة هي التي تبني الإنسان، كنتُ أقصدُ المسجد في طفولتي مع والدي لأتعلّم القرآن، فعشقتُ القرآن الكريم منذ طفولتي، وفي الشباب ارتحلتُ بحثًا عن العلوم التي تُميزني في القرآن الكريم، ووفقني الله لحفظ القرآن عندما كان عمري 16 عامًا، وما زال لديّ طموحات كثيرة في هذا المجال. إبراز جماليات جامع المدينة ـ كيف تصفون هذه المحطة المهمّة في مسيرتكم المهنية؟ وكيف تأثرتَ ببيئة المدينة التعليمية؟ * عندما تم تعييني كإمام جامع المدينة التعليمية، هذا الجامع الجميل والرائد عالميًا من ناحية جمال الهندسة المعمارية وما يُمثله من معلم إسلامي بارز، أردتُ إبراز جماليات جامع المدينة التعليمية بكلّ ما فيها، خصوصًا وأنه يقع ضمن بيئة تعليمية وبحثية فريدة من نوعها، إضافة إلى ما توفره من أنشطة مجتمعية مرتبطة بالثقافة الإسلامية واللغة العربية. في الوقت نفسه، فإن روّاد الجامع يملؤون باحات هذا الجامع الداخلية والخارجية خلال شهر رمضان المبارك، حيث إن نسبة الإقبال الكبيرة، وجنسيات المصلين متنوعة، ودوري يكمن في إيصال الرسالة إلى أكبر عدد منهم، وأن الإنسان يحاول إيصال رسالة المحراب أو المنبر وقد غرسنا بعض القيم والأفكار السليمة عند الناس. و أردتُ أن يكون لي بصمة في المدينة التعليمية فيما يتعلق بمشروع تسجيل القرآن الكريم فإنه حلمُ يُراودني منذ زمن، وجاء الوقت الذي طرحتُ فيه الفكرة على مؤسسة قطر التي تبنت هذا المقترح ودعمته بقيادة صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، حيث تحرص قيادة المؤسسة على الاهتمام بالمجال الإسلامي، ويُعتبر جامع المدينة التعليمية ونشر ثقافة القرآن الكريم، من أولويات المؤسسة. هذه الثمرة الطيبة التي تُثمر القيم والأخلاق والمبادئ. وقد وفرّت المؤسسة البيئة المناسبة للخروج بهذا العمل المميز الذي يمثل المدينة التعليمية، بما يعكس الجانب الإسلامي وقيم القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة والأخلاق التي تنطلق منها مؤسسة قطر في مختلف مساعيها. رمضان شهر بناء الأرواح ـ بماذا تتميز قراءة القرآن الكريم خلال شهر رمضان الكريم؟ * هذا شهر أنزل فيه القرآن، إذ قال الله تعالى شَهْرُ رَمَضَانَ الَّذِي أُنزِلَ فِيهِ الْقُرْآنُ الميزة الثانية هي استحضار الروحانيات والإيمانيات في هذا الشهر، إذ تُغلق أبواب النيران وتُفتح أبواب الجنان، فالإنسان يتفرّغ تفرّغًا كاملًا ويتوجه بقلبه إلى الله سبحانه وتعالى، فينطلق لطلب المغفرة والتخلص من الذنوب والخطايا التي تُثقل كاهله وما مرّ به طوال العام، ويسعى الإنسان لإعادة بناء المشاعر الإيجابية خلال شهر رمضان الكريم، وإن لم يتوجه الإنسان إلى الله، ويسعى لأن يختم المصحف الشريف في هذا الشهر وأن ينهل من منابع الإيمان فقد حُرم الخير كله. لا قراءة غير القرآن في رمضان ـ ما هي النصيحة التي تتوجه بها إلى الذين لديهم نيّة ختم المصحف الشريف خلال الشهر؟ * أنصح الراغبين بختم المصحف الشريف في شهر رمضان الكريم ألّا يقرأوا أي كتاب غير القرآن، فبعض الناس ينشغلون في قراءة كُتب الفقه أو التنمية البشرية أو في تطوير الذات أو في السيرة، ولنحاول في شهر رمضان أن نقرأ القرآن. الموضع الثاني ليكن كلّ يومنا قرآني من أجل إنجاز الختمة، ومن الممكن تقسيم ساعات قراءة القرآن صباحًا ومساءً، وهذا يتطلب وجود بيئة أسرية داعمة ومشجعة، من حيث الالتزام بخطة وجدولة، وأن يسعى أولياء الأمور أن يخلقوا هذه البيئة، والموضع الثالث، يكمن في الاستماع إلى النصائح، فالحسنات التي يجنيها المرء من قراءة القرآن الكريم خلال شهر رمضان مضاعفة. ويتذكر الإنسان أن شهر رمضان هو شهر التنافس، فمن يُنافس فيه ختمات المصحف، ومن يُنافس في القيام، ونشعر بقيمة التنافس في شهر رمضان. من الناس من سيخرج في هذا الشهر وقد ختم 3 ختمات، ومن الناس من يختم ختمة واحدة بتدبّر، وهذا ما أُفضّله ختمة واحدة أقرأها بتأنٍ وتدبّر، وأعيد الآيات وأذهب إلى المعاني وتفسير الآية. فأسرار القرآن تتفتح في التدبّر، وهذا هو المغزى الحقيقي للقرآن الكريم. ــ ما الذي يُميز تلاوة إمام عن غيره؟ * الصوت هو موهبة من الله سبحانه وتعالى، يمكن للإنسان مع الأيام أن يتمرّن ويحترف علم المقامات وغيره، لكنّ الذي يميز الإنسان في إيصال الآيات إلى قلوب الناس هو الإخلاص، وأن يخلص الإنسان عمله لله سبحانه وتعالى وأن يكون صادقًا في عمله. ومثال على ذلك تلاوة الشيخ محمد صديق المنشاوي التي حين نسمعها نشعر أنه صوت يَقرأ من السماء، الآية لا تخرج من فمه وإنما من قلبه صدقًا، حيث وصلت تلاوته لمئات الملايين من المشاهدات. ــ ما الذي أبقى هذه التلاوة حيّة بعد مرور نحو 50 عامًا على رحيله؟ هو توفيق من الله سبحانه وتعالى أولًا، ومن ثم إخلاص الإنسان في عمله ليس فقط في مجال القرآن الكريم بل في كلّ المجالات فالإتقان والإخلاص والتوجه هو ما يصنع الإنسان، والصدق هو ما يصنع الإنسان. التواصل الاجتماعي سيف ذو حدين ـ ما هي برأيك أهمية توظيف المنصات الرقمية لنشر ثقافتنا الإسلامية ولغتنا العربية؟ لا شكّ اليوم أنّ مواقع التواصل الاجتماعي تنال حيزًا كبيرًا من اهتمامات وأوقات الفرد والأسرة والمجتمع ككلّ، حيث يتنقل المرء من موقع إلى آخر ومن ثم مواقع الأخبار حتى في العمل بحيث أصبح لوسائل التواصل والمنصات التفاعلية أهمية في تسيير المهام اليومية. لذا، فإنّ مواقع التواصل هي سيف ذو حدّين. فالذي استخدمها بالخير ستأتي عليه شاهدة يوم القيامة بالخير، والذي استخدمها بالشرّ ستأتي عليه شاهدة يوم القيامة بالشرّ. نحاول قدر الإمكان أن نغرس في أنفسنا، وفي الجيل القادم، في أبنائنا، وعائلاتنا، مفهوم: أن كلّ شيء ستعمله في هذه الحياة سيكون مردوده عليك. ما أجمل ذاك الشخص الذي يستغل مواقع التواصل الاجتماعي لينشر حكمة أو آية أو مقطعا صوتيا من القرآن، أنت لا تدري ما هي الحسنات التي سُجلّت له. وأنت لا تدري من الذي قرأ أو سمع هذه الآية فعاد إلى الله وأثّرت في نفسه ووجد فيها السلام الداخلي. إن القرآن مؤثر في القلوب وحتى قلوب من لا يفقهون اللغة العربية. إن تأثير القرآن عظيم جدًا وخاصة في مواقع التواصل الاجتماعي المليئة بالصخب وبمحتوى لا فائدة منه. الإنسان لا بّد وأن يبحث عن القيمة وعن المعلومة وأن يبحث عن الحسنات والثمرة التي تفيده في الدنيا والآخرة. في كل آية قرآنية رسالة ــ ما هي أحبّ الآيات إلى قلبك؟ تمرّ الكثير من الآيات وأُحدّثُ بها نفسي قبل أن أُحدّثُ فيها الآخرين. ففي كل آية رسالة، هناك آيات كثيرة أعاتب نفسي من خلالها وأسعى إلى تقويمها ثم أنصح الآخرين بها، ونحن أناس مقصرون مع الله سبحانه وتعالى. ولكن نسأل الله أن يُيسّر لنا تيسيرًا جميلًا. هناك آية تستوقفني دائما بقوله تعالى: وَاللَّهُ يُرِيدُ أَن يَتُوبَ عَلَيْكُمْ وَيُرِيدُ الَّذِينَ يَتَّبِعُونَ الشَّهَوَاتِ أَن تَمِيلُوا مَيْلًا عَظِيمًا الله جلّ جلاله يتحبب إلى الإنسان بقوله تعالى أُريدُ أن أتوب عليك فأقبل، لنشعر بلطف الله على عباده ورحمته علينا. ــ هل من كلمة للقرّاء خلال الشهر؟ أتقدّم بالشكر لقيادة مؤسسة قطر وإخواني في المؤسسة الذين دعموا هذا العمل الخير لنشر القيم والأخلاق. فإنني أنصح نفسي وإخواني وأخواتي سواء في قطر والعالم بأن نغتنم الفرص العظيمة في شهر رمضان المبارك لنحاول قدر الإمكان أن يكون شعارنا في هذا الشهر: لن يسبقني إلى الله أحد.

نظمت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، فعاليات متنوعة تناسب أفراد الأسرة كافة في المدينة التعليمية، بمناسبة شهر التوعية بطيف التوحد، الذي يحتفى به العالم في الثاني من أبريل في كل عام للتوعية به، وتعزيز الوعي باحتياجات الأطفال المصابين بهذا المرض، والتحديات التي يواجهونها. وقد نظمت المؤسسة منصة أهالي اضطراب طيف التوحد في قطر بالتعاون مع برنامج لكل القدرات التابع لمؤسسة قطر، والذي يهدف إلى تقديم فرص رياضية تدعم أفراد المجتمع كافة من ذوي القدرات المختلفة، وكذلك سلسلة من الأنشطة الترفيهية التي تحمل رسالة تثقيفية للزوار، بما في ذلك فعالية المشي من أجل التوحد في حديقة الأوكسجين بالمدينة التعليمية، وزيارة افتراضية من جوليا، الشخصية الأولى من ذوي التوحد التي تشارك في برنامج الأطفال التلفزيوني شارع سمسم. وشملت الفعاليات تجربة مميزة حول العلاج بمساعدة الخيول في الشقب للفروسية، وعرضا موسيقيا ممتعا من مهرجان دريشة التابع لمؤسسة قطر، ومباريات في كرة القدم والكريكت وكرة اللعب للأطفال. وقد أضيء مبنى 2015 (المقر الرئيسي لمؤسسة قطر) باللون الأزرق بمناسبة الاحتفاء باليوم العالمي للتوعية بالتوحد، الذي يوافق الثاني من أبريل، وهو ثمرة لاقتراح قدمته صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر، إلى الأمم المتحدة عام 2007، ووافقت عليه الجمعية العامة بالإجماع.

زارت فخامة الرئيسة فيوسا عثماني، رئيسة جمهورية كوسوفو، المدينة التعليمية بمؤسسة قطر. وخلال الزيارة، اجتمعت مع سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر والرئيس التنفيذي للمؤسسة، كما اطلعت فخامة الرئيسة على منظومة مؤسسة قطر وإنجازاتها في مجالات التعليم والبحوث وتنمية المجتمع.