تواصل إدارة القبول بجامعة قطر استقبال طلبات القبول في برامج الدراسات العليا لفصل خريف 2016، وذلك خلال الفترة من 12 يناير إلى 10 مايو المقبل. ويتم استقبال كافة الطلبات من الطلاب المرشحين الذين يستوفون الحد الأدنى لمتطلبات القبول بجامعة قطر، ويقوم الحد الأدنى لمتطلبات القبول على أساس عدد من المؤهلات الأكاديمية التي تضمن للطلاب النجاح في حياتهم الدراسية. وتأخذ جامعة قطر في الاعتبار بشكل عام الطلاب الذين أكملوا شهادة البكالوريوس والذين يستوفون الحد الأدنى من متطلبات المعدل التراكمي العام. بالإضافة إلى ذلك، تختلف متطلبات المعدل التراكمي للدرجات من كلية إلى أخرى، وتحتفظ الكليات بالحق في إضافة متطلبات إضافية للحد الأدنى من متطلبات القبول قبل فتح باب القبول. لذلك يتم قبول الطلاب على أساس تنافسي في الفصل الدراسي الذي تقدموا للالتحاق فيه. وتتوزع برامج الدراسات العليا على عدد من كليات، ففي كلية الآداب والعلوم تشمل ماجستير اللغة العربية وآدابها، ماجستير الآداب في دراسات الخليج، ماجستير العلوم البيئية، ماجستير العلوم الحيوية الطبية، ماجستير علوم المواد والتكنولوجيا، دكتوراه في العلوم البيولوجية والبيئية. وفي كلية الإدارة والاقتصاد تشمل ماجستير إدارة الأعمال، وماجستير المحاسبة. كلية التربية وتشمل دبلوم الطفولة المبكرة، دبلوم التعليم الابتدائي، دبلوم التعليم الثانوي، دبلوم التربية الخاصة، ماجستير التربية الخاصة، وماجستير القيادة التربوية. أما كلية الهندسة فتشمل الدكتوراه في الهندسة، ماجستير العلوم في الإدارة الهندسية، ماجستير العلوم في الحوسبة، ماجستير العلوم في الهندسة البيئية، ماجستير العلوم في الهندسة الكهربائية، ماجستير العلوم في الهندسة المدنية، ماجستير العلوم في الهندسة الميكانيكية، والماجستير في التصميم والتخطيط العمراني. وفي كلية الصيدلة هناك دكتور صيدلة- دوام كامل، دكتور صيدلة - دوام جزئي، ماجستير العلوم في الصيدلة- دوام كامل. وفي كلية الشريعة والدراسات الإسلامية، الماجستير في التفسير وعلوم القرآن، الماجستير في الفقه وأصوله. وتسعى جامعة قطر إلى احتضان طلبتها ضمن مجتمع تعليمي متميز تلتزم بالعمل على تطويرهم وتوفير البيئة الأكاديمية الغنية والمثالية وتتيح لهم المشاركة في عملية البحث، وتشجع على اكتشاف القدرات الفردية وذلك كله يحقق لطلبة الدراسات العليا النجاح والتفوق الأكاديمي إضافة إلى تحقيق أهدافهم الشخصية. ويتميز مجتمع طلبة الدراسات العليا بالتنوع الكبير، كما تعزز البرامج الأكاديمية بشكل واضح عملية التواصل الحيوي بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في الكليات المختلفة، من أجل تحقيق دراسات علمية متقدمة، وفي الوقت ذاته تكوين العلاقات الوطيدة بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، وتسعى جامعة قطر إلى التطوير في المعرفة والابتكار الذي سيشكل مستقبل الطالب، وفي الوقت ذاته تنمي التميز في الأجيال القادمة من العلماء والقادة.

تنظم وكالة الأنباء القطرية "قنا"، يوم الأحد المقبل، دورة تخصصية لطلبة قسم الإعلام بجامعة قطر بعنوان "المهارات الصحفية في زمن التحديات الرقمية" وتستمر ثلاثة أيام. وتهدف هذه الدورة التي يقدمها الدكتور محمد حسام الدين أبو العلا الأستاذ بقسم الصحافة بجامعة القاهرة، إلى التعرف على الآليات والمفاهيم الأساسية في العمل الصحفي على الإنترنت، وأشكال وقوالب الكتابة الصحفية الإلكترونية، وأدوات ومهارات التحرير الصحفي مع مهارات استخدام الصورة والصوت على الإنترنت، ونبذة عن أخلاقيات الصحافة على مواقع الإنترنت. كما يركز المحتوى العلمي للدورة على تعريف مفهوم الصحافة الإلكترونية وعوامل تطورها وإيجابياتها وسلبياتها والخصائص المطلوب توافرها للكتابة بالصحافة الإلكترونية، وكيفية الكتابة الفعالة لصفحات المواقع الإلكترونية من حيث المحتوى، والأفكار، والشكل الهيكلي وكافة التفاصيل. جدير بالذكر أن دورة "المهارات الصحفية في زمن التحديات الرقمية" هي أول دورة من نوعها تُقدمها وكالة الأنباء القطرية لطلاب قسم الإعلام بجامعة قطر، وتعد بداية تعاون مثمر بين كلٍ من "قنا" والجامعة .

وقعت جامعة قطر مذكرة تفاهم مع اللجنة الوطنية لحقوق الإنسان وذلك للتعاون في المجالات البحثية والتدريبية والتعليمية، ووقع المذكرة عن اللجنة رئيسها حيث وقع عن جامعة قطر الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس الجامعة، فيما وقع عن اللجنة الوطنية لحقوق الإنسان سعادة الدكتور علي بن صميخ المري رئيس اللجنة، وحضر توقيع الاتفاقية عدد من السؤولين من كلا الجهتين، بالإضافة إلى عدد من أعضاء هيئة التدريس بكلية القانون، وطلبة جامعة قطر. وشملت مذكرة التفاهم العديد من البنود لتجسير سبل التعاون المشترك في عملية تدريب طلاب الجامعة في اللجنة ، والاستفادة بخبرات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة في شرح نصوص المواثيق والبروتوكولات الدولية الخاصة بحقوق الإنسان ، وإبداء الرأي بشأنها ، دعماً لأهداف اللجنة. وبهذه المناسبة، قال الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر: "تأتي خطوة توقيع الاتفاقية انطلاقاً من المكانة العلمية والأدبية للجنة الوطنية لحقوق الإنسان ولجامعة قطر، وإيماناً بالدور الحيوي والفعال الذي تلعبه المؤسسات المعنية بحقوق الإنسان والمؤسسات التعليمية في خدمة الوطن والمجتمع، وسعياً إلى تبادل الخبرات ورفع كفاءة الأداء لدى الطرفين وفق معايير الجودة الشاملة، ورغبًة منهما في إيلاء المزيد من التعاون المشترك فيما بينهما في شتى المجالات ذات الصلة بحقوق الإنسان، وفي مجال التدريب الميداني لطلاب الجامعة". وأكد د. الدرهم في كلمته بأن دولة قطر أصبحت الأن نموذجا يحتذى به في مجال احترام حقوق الإنسان وخلق مجتمع أساسه العدل والمساواة، وأشار إلى أن مذكرة التفاهم ستعمل على زيادة الوعي بالمبادئ الأساسية لحقوق الإنسان، ومعاييرها الدولية والإقليمية، وتجلياتها في النظام القانوني القطري، ودعم ثقافة حقوق الإنسان وركائزها المتمثلة بالمساواة والعدالة والحرية والكرامة الإنسانية، بما يساهم في تعزيز وحماية حقوق الإنسان وترقيتها على صعيدي الدولة والمجتمع. من جانبه أوضح الدكتور علي بن صميخ المري رئيس اللجنة الوطنية لحقوق الإنسان بأن اللجنة وجامعة قطر تسعيان من خلال هذه المذكرة إلى تحقيق الهدف الرئيسي والمشترك وهو حماية وتعزيز حقوق الانسان في دولة قطر، وذلك من خلال العمل الجاد والدؤوب من اجل تنفيذ بنود الاتفاقية، وخدمة الهدف الاكبر الذي تركز عليه لجنة حقوق الانسان المتعلق بتعزيز ونشر الوعي بالقضايا التي تخص حقوق الانسان. وقال الدكتور ياسر الخلايلة العميد المساعد للشؤون الأكاديمية في كلية القانون بأن الكلية كغيرها من كليات القانون، تولي اهتماًماً خاصاً بحماية حقوق الإنسان، وذلك لأن حقوق الإنسان هي ما تصبو دراسة القانون لتحقيقها وحمايتها، حيث استحدثت الكلية العام الماضي برنامج ماجستير في القانون العام، والذي يتضمن أكثر من مساق يتعلق بالحقوق والحريات سواء على مستوى مقررات القانون الدستوري أو القانون الدولي العام أو القانون العام، بالإضافة إلى طرح مقرر إجباري في القانون الدولي العام باللغتين العربية والإنجليزية لطلبة كلية القانون على مستوى البكالوريوس، ومقرراً خاصّاً بحقوق الإنسان كمساق عام يطرح فصلياً لكافة طلبة الجامعة.

نظم برنامج علوم الرياضة بكلية الآداب والعلوم في جامعة قطر الحفل الختامي لمؤتمر الجمعية الدولية لعلوم كرة القدم (إيسافا 2016) والذي تم عقده للمرة الأولى في دولة عربية. وتضمنت الفعالية أسبوعاً كاملاً من الورش العملية، والمحاضرات النظرية والندوات التطبيقية ، وقد تم تخصيص يومين كاملين لمناقشة نتائج الأوراق البحثية والملخصات التي تم تقديمها من قبل المشاركين، وقد حضر الخبراء من دول مثل فرنسا، تونس، قطر، أوروغواي، بولندا، البرتغال، البرازيل. كما حاضر العديد من العلماء المشهورين على مستوى العالم من قطر، المملكة المتحدة، فرنسا، اليونان، اسبانيا، الولايات المتحدة الأمريكية، سويسرا، البرازيل، تركيا، وغيرها من البلدان الأخرى. وبمناسبة ختام المؤتمر، قال الدكتور المنعم جمني الأستاذ مشارك في برنامج علوم الرياضة بكلية الآداب والعلوم، رئيس مؤتمر ايسافا 2016: "تعرض هذا الأسبوع لكواليس كرة القدم من خلال الجمع بين الخبراء، والممارسين، والعلماء، ومديري وممثلي الجهات المعنية والطلاب. وأضاف: لقد حان الوقت للمدربين والعلماء أن يجلسوا حول طاولة واحدة ليتعلموا من تجارب بعضهم البعض في محاولة لحل بعض القضايا الرئيسية المتعلقة بالأداء، كما أعرب د. جمني عن شكره وعميق امتنانه لجميع الشركاء والجهات لجعل هذه الفعالية ممكنة كما شكر الطلاب المتطوعين. جمعت هذه الدورة من ايسافا 2016 كل المؤسسات الرياضية والعلوم الرئيسية في قطر كعائلة واحدة لتقديم محتواه (جامعة قطر وأكاديمية أسباير، أسبيتار، ومختبر قطر لمكافحة المنشطات، والأكاديمية الأولمبية القطرية)، وجرت الفعاليات في عدة أماكن منها ملعب كرة القدم في الجامعة،و أكاديمية أسباير، والمعمل الافتراضي للتعليم في جامعة قطر، وقاعة مجمع البحوث بالجامعة.

وقعت كلية الآداب والعلوم في جامعة قطر وشركة كتارا للضيافة مذكرة تفاهم لتعزيز سبل التعاون بين الطرفين، حيث تهدف المذكرة إلى تقديم فرص تدريب متعدد التخصصات لطلبة جامعة قطر، للمساهمة في تحقيق الرخاء الاجتماعي والاقتصادي للأجيال الحالية والمستقبلية في دولة قطر. قام بتوقيع الاتفاقية ممثلا عن جامعة قطر الدكتور حسن راشد الدرهم رئيس الجامعة، فيما وقع عن كتارا للضيافة، السيد سالم الكبيسي الرئيس التنفيذي للخدمات المؤسسية للشركة، وتضمنت بنود الاتفاقية تقديم فرص تدريبية ومنح دراسية للطلاب والخريجين في المجالات المتعلقة بالضيافة، وكذلك نصت الاتفاقية على عقد نشاطات مشتركة مثل ورش العمل والعروض التقديمية. حضر حفل التوقيع، الدكتورة إيمان مصطفوي عميد كلية الآداب والعلوم ، والدكتور حسان عبد العزيز، العميد المساعد للشؤون الأكاديمية بكلية الآداب والعلوم، والعميد المساعد لشؤون التخطيط والجودة الدكتور ستيفن رايت، و والدكتورة فاطمة عمار النعيمي رئيس قسم العلوم البيولوجية والبيئية ، وأعضاء هيئة التدريس وطلبة كلية الآداب والعلوم . وفي كلمته بهذه المناسبة، قال الدكتور حسن الدرهم "تعزز هذه الاتفاقية من سعى جامعة قطر نحو بناء القدرات الوطنية كما ستزيد من من فرص التعاون بين الجامعة وقطاع الصناعة حيث تعد شركة كتارا للضيافة هى خير شريك لتعزيز مثل هذا المفهوم ونأمل أن يستفيد طلبتنا من الفرص المتاحة لهم والتي ستمدهم بها هذه الاتفاقية في الفترة القادمة" وقال السيد سالم الكبيسي، الرئيس التنفيذي للخدمات المؤسسية لشركة كتارا للضيافة "نفخر بالعمل جنباً إلى جنب مع جامعة قطر، حيث أننا نعمل بشكل وثيق على خلق المبادرات التي من شأنها أن تعزز النمو المتميز لسكان دولة قطر، ولا يسعني القول سوى أن مذكرة التفاهم التي تم توقيعها هي شهادة على التزامنا المستمر في خلق فرص العمل والتطوير الوظيفي بالإضافة إلى فرص فريدة ومتميزة للشباب القطري الواعد، مع مزيد من التشجيع للوصول من خلال هذه الفرص المتاحة إلى قطاع ضيافة قطري مزدهر" قال السيد سالم غانم الكبيسي، الرئيس التنفيذي للخدمات المؤسسية لشركة كتارا للضيافة" وفي تعليقها على أهمية الاتفاقية، قالت الدكتورة إيمان مصطفوي عميد كلية الآداب والعلوم "سعداء لحصولنا على هذه الشراكة التي تجسد التعاون المنشود بين المؤسسات الأكاديمية وقطاع الصناعة، وأضافت أن هذه الاتفاقية سوف تمد طلاب كلية الآداب والعلوم بالفرص التدريبية واللازمة كما ستمدهم بالمنح التعليمية في مجال الضيافة" وأضافت الدكتورة إيمان مصطفوي "يمنح هذا الاتفاق فرص التدريب متعدد التخصصات لطلابنا وذلك لتعزيز مهاراتهم في المجالات ذات الصلة بالضيافة حيث يعكس هذا الاتفاق التزام كلية الآداب والعلوم بتزويد طلابها بالفرص التعليمية الفريدة،.بالإضافة إلى ذلك، سيمد هذا الاتفاق الطلبة بالفرصة للحصول على منح دراسية في المجالات المتعلقة بالضيافة" وأشارت الدكتورة مصطفوي بأن هذه الاتفاقية تبرز جهود الكلية المستمرة لتوسيع روابطها بالمؤسسات االمحلية والدولية. حيث قالت: "نحن على ثقة من أن أهداف الاتفاق ستوضع موضع التنفيذ من خلال الجهود التعاونية بين المؤسستين.

يستعد فريق جامعة قطر لكرة القدم للمشاركة في بطولة الجامعات بصربيا وذلك خلال شهر مايو القادم، وستشهد البطولة مشاركات دول من جامعات عربية وأوروبية وأمريكية، حيث بدأ الفريق بالتدريب المستمر بمعدل ثلاثة أيام في الأسبوع.وقال الكابتن ميلود أويري مشرف فريق كرة القدم وفريق ألعاب القوى ان فريق كرة القدم شهد العديد من التغيرات بين سنة وأخرى، خاصة وأن الجامعة تحتوي على عدد كبير من اللاعبين الموهوبين وذوي المهارات العالية، وهناك فريق احتياط أيضا يمتلك مواهب وقدرات تؤهله للمنافسة على اللقب،وقد تم تسجيل 25 لاعبا لهذه البطولة بشكل رسمي؛ ولكن نجاح الفريق يعود إلى عدة عوامل منها التزام اللاعبين ومساندة الإدارة بالإضافة إلى قطاع خدمات الطلاب، ورابطة الجمهور التي تأسست مؤخرا، والتي أسهمت بشكل كبير وراء نجاحنا للتتويج بهذا اللقب والحفاظ عليه للمرة الرابعة على التوالي.وأضاف أويري بأن الفريق يتكون من طلبة يدرسون في مختلف الكليات وينتمون لمختلف الأطياف الأكاديمية بالجامعة، ويتم تدريب هؤلاء الطلبة في الفترة المسائية مع مراعاة الظروف الدراسية لهم، خاصة وأن هناك أنشطة أخرى تنظمها الجامعة مثل الدوري المفتوح للكليات بالجامعة.وصرح أويري بأن أهم ما يميز الفريق هو الروح الرياضية والجو الأسري الذي يجمع الطلبة اللاعبين مع بعضهم البعض، ولا شك بأن النتائج التي حققها الفريق يعكس الواقع المتميز لقدرات اللاعبين في الملعب.وأوضح الكابتن أويري بأن لاعبي فريق كرة القدم في جامعة قطر سيكون لهم دور كبير في الإسهام بتطوير الكرة القطرية، خاصة وأن آلية اكتشاف المواهب قد تغير عما كان سابقا، فالتواصل المستمر من قبل الاتحاد والجامعات والمدارس، يعمل على الاكتشاف المبكر لقدرات الطالب واستثماره على النحو المناسب له.

كشفت جامعة قطر تفاصيل خطة التحوّل التنظيميّ الرامية إلى رفع الكفاءة بالجامعة وتعزيز القدرات الإدارية بها، حيث تأتي هذه الخطوة عقب إعلان الجامعة الشهر الماضي عن رؤيتها وهيكلها التنظيميّ الجديدين. ويقتصر تركيز خطة التحوّل التنظيمي الجديدة في جامعة قطر على الوظائف الإدارية فقط، ومن المقرر الانتهاء من الخُطة في يونيو المقبل. وقال الدكتور حسن بن راشد الدرهم، رئيس جامعة قطر: "نظرا لأن جامعة قطر هي الجامعة الوطنية، تقع علينا مسؤولية السعي نحو تعزيز الكفاءة الإدارية لدعم مجالات التعليم والبحوث وخدمات الطلاب، التي نُكرّس لها جُلّ اهتمامنا. فهذه المجالات الثلاثة هي المحاور الرئيسية التي تشكل جوهر رؤيتنا الجديدة، وهي أيضًا المقومات التي نعوّل عليها في دفع جامعة قطر نحو تحقيق النجاح في المستقبل". وأضاف: "تحتوي عملية التحوّل التنظيمي خطط تطوير مفصّلة لرفع كفاءة الموظفين الإداريين وتسريع اتخاذ القرارات، وتقديم خدمات عالية الجودة في عموم الجامعة". وجدير بالذكر أن مجلس أمناء الجامعة كان قد أقرّ الرؤية الجديدة لجامعة قطر، وجرى الإعلان في مارس الماضي عن المدة التي ستستغرقها مرحلة التحول الاستراتيجي والتنظيمي.

أطلق قسم الإدارة والتسويق بكلية الإدارة والاقتصاد، جامعة قطر ايقونة "DOBEE". وتأتي الرغبة في انتاج ايقونة جديدة لترويج برامج القسم وخلق علامة تجارية قوية ومتميزة داخل وخارج جامعة قطر.قامت الدكتورة رنا صبح، رئيس قسم الإدارة والتسويق بكشف النقاب عن تصميم الايقونة خلال "يوم التوجيه والارشاد للطلاب الجدد للفصل الدراسي ربيع 2016 بحضورعميد كلية الإدارة والاقتصاد، ورؤساء الأقسام والطلاب القدامى والجدد وأعضاء هيئة التدريس بالكلية.تم تصميم DOBEE من قبل مجموعة من الطلاب خلال المسابقة التي نظمتها لجنة تطوير العلامة التجارية بالقسم والتي شارك فيها أربعون طالبا وتم اختيار الفكرة الفائزة من قبل مجموعة من أعضاء هيئة التدريس من القسم. وقد صرحت الدكتورة إيمان بشر - رئيس لجنة تطوير العلامة التجارية بقسم الادارة والتسويق بأنه "تم اختيار فكرة النحلة Bee من بين نحو 35 من الأفكار الأخرى المقترحة من قبل الطلاب المشاركين في المسابقة. تم تقييم التصاميم بناء على ارتباطها بـروح وهوية قسم الإدارة والتسويق ، مدى إبداع وتميزالفكرة، شعبيتها، مظهرها وتأثيرها البصري".DOBEE هي شخصية وهمية على شكل نحلة مستوحاة من هوية وشعار قسم الإدارة والتسويق "شارك –ابتكر - ألهم". وقع الاختيار على النحلة بسبب ارتباطها الوثيق بالتنظيم وعلم الادارة والتركيز على الفرص واقتناصها، بحيث اجتمعت صفات ومتطلبات علم الادارة والتسويق في هذا الكائن الصغير.ويفسر الفريق الفائز أن "النحل مشابه للمديرين" فهو يعرف كيفية اغتنام الفرص، وله قواعده ولوائحه التي يمكن أن تكون مرنة في بعض الحالات. النحل يعمل في مجالات مختلفة في فرق منسقة ومتكاملة. وعلاوة على ذلك، فهو يعرف كيفية التكيف مع مختلف الأوضاع، مثل المنظمات، وخصوصا خلال الأزمات ويسعى دائما للقيام بـعمله وتطويره بكفاءة عالية. يعمل النحل وفقا لمبدأ الوحدة و تعطي ملكة النحل الأوامر، تماما مثل مديري الإدارة ". (محمد الشافعي ، علي علي ، صالح العنزي ، ملالا محمد ، وفيصل الفهيد).وقال محمد الشافعي، أحد الطلاب الفائزين: "من المهم للطلاب المتخصصين في الإدارة و التسويق ، المشاركة في هذا النوع من المسابقات لتحسين مهاراتهم وتنمية مواهبهم. وكانت هذه المبادرة فرصة لنا لإظهار قدراتنا على الابتكار والإبداع ".

تحت رعاية سعادة صلاح بن غانم العلي وزير الثقافة والرياضة تنطلق يوم الاحد المقبل فعاليات الملتقى الشبابي التطوعي الدولي الأول للجامعات الذي ينظمه الاتحاد العربي للعمل التطوعي بالتعاون مع جامعة قطر ورابطة خريجى الجامعة ودعم من مؤسسة الشيخ ثانى بن عبدالله للخدمات الانسانية " راف" في فندق ويستن الدوحة ويستمر 4 أيام .وقال السيد يوسف الكاظم، أمين عام الاتحاد العربي للعمل التطوعي خلال مؤتمر صحفى امس ان الملتقى يهدف للى نشر روح التعاون والمبادرة للمشاركة في الأعمال التطوعية، وبيان أهمية العمل التطوعي في بناء الأفراد والمجتمعات، وتكوين مجتمع عالمي يعي ويثمن دور التطوع والمتطوع في بناء المجتمعات.واضاف إن الملتقى الشبابي التطوعي الدولي الأول يعتبر أحد أكبر الملتقيات الدولية الشبابية التي تسجل لدولة قطر في مجال العمل التطوعي، وتم التواصل مع جميع قارات العالم للمشاركة في فعاليات الملتقى الذي وضعت له استراتيجية وفلسفة مغايرة عن الملتقيات المنظمة في السنوات السابقة21 دولة عربية واجنبيةوقال انه تم تأكيد مشاركة وفود جامعية من 13 دولة عربية هي البحرين ، السعودية سلطنة عمان ، الكويت ،العراق ، الأردن ، مصر ، لبنان ، السودان ، الجزائر ، موريتانيا ، ليبيا بالاضافة إلى الدولة المضيفة قطر ، كما يشارك 8 دول أجنبية تمثل خمس قارات وهي الصين ، والمملكة المتحدة ، كولومبيا ، كندا ، سريلانكا ، تركيا ، جنوب أفريقيا لافتا إلى أن هذا الملتقى يعمل على تحيق البروتوكول الذي وقعه الاتحاد مع الأمم المتحدة لتفعيل أنشطة دولية في مجال التطوع من خلال الجامعات .وأوضح أن البرنامج الذي وضع لهذا الملتقى وُضِع بشكل مناسب، لكي يخدم كل طالب وخريج، في مجال التطوع .. مشيرا إلى أن الملتقى يتضمن انشطة ثقافية وترفيهية وتعليمية من خلال البرامج الصباحية والمسائيةولفت إلى أن يوم الافتتاح تم اختياره في العاشر من ابريل ليوافق يوم التطوع القطري الذي يبرز فيه دور الشباب القطري في هذا المجال ،كما أن الملتقى فرصة لتأكيد الممارسة العملية للتطوع .وحول دور وزارة الثقافة والرياضة في الملتقى قال السيد يوسف الكاظم إن الوزارة هي الداعمة للاتحاد ومقره بها كما أنه يشاركنا متطوعو مركز قطر للعمل التطوعي ، موجها شكره لكل الشباب المشاركين في فعاليات الملتقى والسفراء المتميزين الحريصين على إبراز الفعالية، كلٌ في مجاله وجميع من أسهم لوضع بصمة مؤثرة. قيمة العمل التطوعيمن جانبه قال الدكتور سيف الحجري، رئيس رابطة خريجي جامعة قطر أن العمل التطوعي هو تراكم حضاري مهم للبشرية، وينسجم مع تعاليم الاسلام ، ويساعد الأفراد والجماعات على عيش حياة أفضل، لأن هدفه الأساسي تنمويواكد إن مثل هذه الملتقيات الشبابية تعزز من قيمة العمل التطوعي لما له من أهمية في تحضر الأمم، مؤكدا أن دولة قطر تولي في هذا الجانب اهتماما كبيرا، خاصة أنها حرصت على تنمية الأجيال وتنشئتها على قيم التعاون والحرص على المشاركة التلقائية.وأضاف: أن خريجي جامعة قطر من هذه الفئة التي تعمل باستمرار في حب وطنها ويحملون المسؤولية تجاه وطنهم ، مؤكدا أن المسؤولية تزيد على عاتق كل شاب قطر وليس خريجي الجامعة فحسب في الحفاظ على السمعة الطيبة التي حققتها قطر في مختلف المحافل الدولية والحفاظ على هذه الإنجازات خاصة أن المتطوعين يكونون دوما من الفئات المؤثرة والقوية ذات النشاط والإبداع.بدوره قال السيد عماد أبودية ممثلا عن جامعة قطر إن مشاركة طلاب الجامعة في هذا الملتقى يمنحهم فرصة للتعرف على التجارب المختلفة سواء من الدول العربية أو الأجنبية ، لأن مفهوم التطوع يتطور باستمرار ، كما أن الاحتكاك والتعرف على تجارب مختلفة يوسع مدارك الطلاب وتنمي مهاراتهم . واقع التطوعوأضاف أن الملتقى يعد فرصة أيضا لتعريف الدول الخارجية على واقع التطوع في قطر حيث هناك زيادة مستمرة في ثقافة التطوع واعداد المتطوعين ، مشيرا إلى أن جدول أعمال الملتقى يتضمن رحلات سياحية تعكس الصورة الحضارية لدولة قطر وتعريف بأهم المعالم السياحية والثقافية مثل سوق واقف وكتارا وسيلين وغيرها في قالب تثقيفي من خلال برامج مسابقات للمشاركين .وتحدث السيد محمد الخطيب رئيس لجنة التنظيم والفعاليات عن برنامج الافتتاح مشيرا إلى أنه يتضمن النشيد الوطني القطري وفقرة شعرية يقدمها الشاعر حمد البريدي وتدشين شعار الملتقى ، وأوبريت به فقرتين الأولى بعنوان السباق العجيب والثانية للتعريف بجانب من التراث القطري حول الغوص فضلا عن فقرة إنشاد مع المنشد وكلمات لممثلي الجهات المنظمة والوفود فضلا عن ندوة بعنوان" التطوع من منظور إسلامي "يقدمها الدكتور سلمان العودة .وتناولت حصة عبيدان رئيس لجنة العلاقات العامة بالملتقى اهم محاور الملتقى حيث يحفل بالعديد من ورش العمل والمحاضرات والفقرات الإنشادية فضلا عن مشاركة سفراء الملتقى من الرموز الاعلامية والدعوية والاجتماعيةوأوضحت ان اليوم الأول سوف يشهد مسابقة حول العمل التطوعي لوفود الجامعات العربية وجلسة نقاشية عن الربط بين الجانب الأكاديمي والحياة الطلابية في الجامعات بالاضافة إلى 4 ورش اثنتان باللغة العربية حول عمل حول فن صناعة التطوع ، كاريزما الشخصية الجذابة ، واثنتان بالانجليزية حول مفاتيح النجاح ، والتطوع مصدرا للفخر الوطني ، كما يلقي الدكتور محمد العريفي محاضرة عن التطوع في الاسلام . بالاضافة إلى عرض تقديمي للسيدة ديانا موسكويرا من كولومبيا عن تجربتها في الهندسة المعمارية .ويتضمن ثالث ايام الملتقى افتتاح المعرض الثقافي للجامعات للتعريف بثقافة بلدانهم ، وورشة عمل بالعربية بعنوان طموحات لم تكتمل ، و أخرى بالانجليزية بعنوان لماذا مدربو الموارد البشرية غير أغنياء ؟ ثم تقام فقرة إنشادية يعقبها جلسة نقاشية عن الملتقى ومحاضرة للداعية سلطان الدغيلبي عن تجربته الشخصية ومحاضرة للبروفسور سيري هيتيج من سيريلانكا عن التطوع الطلابي .، وفي اليوم الأخير يتم زيارة برنامج لكل ربيع زهرة بالخور .وتناولت نوف بهزاد عضو اللجنة التنفيذية المراحل التي مر بها الملتقى ولاستعداد له منذ أكثر من 8 شهور لافتة إلى أن هناك جهود كبيرة بذلت للملتقى من مختلف اللجان الست وهي العلاقات العامة ، التنظيم والفعاليات ، والاعلام ، المالية ، التشريفات ، لجنة لتسجيل والتوثيق موجهة الشكر لجامعة قطر ورابطة خريجي الجامعة والاتحاد القطري للعمل التطوعي على التعاون والتنسيق للعمل على نجاح الملتقى.

نظمت جامعة قطر حفل "لم شمل الخريجين" الثامن في الساحة الخارجية لمبنى المكتبة بالجامعة، بحضور د.حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر ود.سيف الحجري رئيس رابطة الخريجين، بالإضافة الى نخبة من رواد المجتمع والطلاب والمسؤولين بجامعة قطر وعائلات الخريجين، وحضر الحفل خريجون من مختلف الدفعات، ويشكل هذا الحفل مناسبة سنوية يتواصل من خلالها الخريجون مع جامعتهم الأم.وتضمّن الحفل، الذي أشرف عليه مكتب علاقات الخريجين بإدارة العلاقات الخارجية جامعة قطر وحضره ما يفوق 1500 خريج وخريجة فقرات ترفيهية وثقافية متنوعة نظمتها شركة (احتضن الدوحة)، وفقرة شعرية قدمها الشاعر القطري حمد الدعية، فضلاً عن التعريف برابطة الخريجين، التي تأسست عام 2012، وتضم كل خريجي الجامعة منذ تأسيسها عام 1973، والذين يزيد عددهم على 36 ألف خريج، كما تضمّن الحفل عرضا مصورا عن رابطة خريجي جامعة قطر، بالإضافة إلى معرض صور فوتوغرافية من عدسة الخريجين.واستضاف الحفل لهذا العام شخصيتين من خريجي الجامعة السابقين هما الخريج د.هلال المخيني مدير إدارة التجارة والصناعة في الأمانة العامة لمجلس التعاون لدول الخليج العربية من سلطنة عمان، ومن مملكة البحرين الخريج د. خالد فاروق الخطيب مدير إدارة التعاون الاستراتيجي ببنك BBK.كما تم خلال الحفل تكريم عدد من الخريجين، حيث حصل على جائزة الخريج المتميز الشيخ حمد بن ثامر آل ثاني رئيس المؤسسة القطرية للإعلام وتسلم الجائزة نيابة عنه الشيخ علي بن ثامر آل ثاني، كما تم تكريم فرع الصيدلة بجائزة الفرع المتميز لهذا العام حيث تسلم الدرع رئيس الفرع الخريجة عريب أمجد، كما تمّ تكريم الفائزين في مسابقة التصوير التي نظمتها رابطة الخريجين حول التقاط أفضل صورة فوتوغرافية حيث حصل على المركز الأول محمد الحاصل اليافعي، بينما حصلت على المركز الثاني فرح عبدالقادر دواس، فيما حصل على المركز الثالث عبدالعزيز عيسى.* نخبة مميزةوفي كلمته الترحيبية قال د. حسن الدرهم رئيس جامعة قطر: إنه من دواعي سروري وفخري أن أقف هنا اليوم، متحدثا إلى نخبة مميزة من خريجي جامعة قطر، من مختلف الأجيال، في حفل لم الشمل الثامن، لنؤكد جميعا أننا أسرة واحدة، وأن العلاقة التي بدأت قبل سنوات في قاعات وأروقة جامعة قطر، ستظل مستمرة، ومتفاعلة مع الزمن، لنسطر معا رؤية وطن، وطموح شعب.وأضاف الدرهم: جامعة قطر، ليست مجرد صرح أكاديمي، بل هي قلب قطر النابض، تضخ في شرايين الوطن، فكرا، وعلما، وثقافة، وتساهم في تحديد مسار نهضتها ورقيها، في ظل حكومة رشيدة، بقيادة سيدي صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني، وأنتم لستم مجرد خريجين، وحاملين لشهادات أكاديمية فحسب، بل أنتم رسل التنوير، وطلائع النور، تساهمون بإيمانكم الراسخ، في تأكيد وتعزيز هوية الوطن، كما تقودون بعقولكم المتقدة، وأفكاركم النيرة، عجلة التنمية نحو اقتصاد المعرفة، كي نكون مؤثرين ومساهمين، وطنا وشعبا، في تقدم البشرية.وقال الدرهم: بعد شهرين من الآن ستنضم لكم الدفعة 39 من الخريجين، ولست في حاجة إلى أن أذكركم، بأنهم ينتظرون منا ومنكم الدعم، والتوجيه، والأخذ بيدهم، ليحتلوا مكانهم الصحيح في مسيرة الوطن، نحو المستقبل، ومنذ أن تأسست جامعة قطر في السبعينيات، وتخرجت أول دفعة، ساهم الخريجون في العديد من الإنجازات، ووصلتم بدعم القيادة الرشيدة وبجهودكم لأعلى المناصب، فبينكم وزراء حاليون، ووزراء سابقون، وذلك من دواعي فخرنا وغبطتنا، لكن عجلة التاريخ لن تتوقف، فأمامنا مهمة عظيمة، وأمانة كبيرة، يجب أن نحملها بإخلاص، في قلوبنا وعقولنا، حتى نحقق للوطن غايته، وهو يمضي سريعا نحو رؤية 2030، هذه الرؤية التي تعزز قيمة الإنسان.وأضاف الدرهم: لقد دشنت جامعة قطر، رؤيتها الجديدة، وأعلنت انطلاق مرحلة "التحول"، أحلام كثيرة تراودنا، عازمون على تحقيقها، وسنبذل في سبيلها كل جهد ممكن، إلا أن أحلامنا لن تتحقق، دون تضافر الجهود، والتعاون اللامحدود، لتحقيق الأمل والطموح.* الماضي الجميلوفي كلمته للجمهور رحب د.سيف الحجري بالخريجين الحاضرين وأوضح أهمية مثل هذه الفعاليات قائلا: إن هذه المنظومة من اللقاءات المتجددة كل عام تمثل عنصرا في غاية الأهمية، حيث يرجع الخريجون إلى جامعتهم ويتذكرون الماضي الجميل، والفترات التي عاشوها في الجامعة، خاصة أنه كان يقضيها في أسرة كبيرة ويشكل العديد من الصداقات والعلاقات التي تعتبر مخزنا أو حاضنة لكثير من المعرفة.وأضاف الحجري: إن إعادة الساعات إلى الخلف فيه كثير من المتعة، كما أنه فخر لجامعة قطر أن تعيد الخريجين الذين كانوا طلابا وأصبحوا سفراء الجامعة؛ فمقومات هذا السفير أن يمثل الجامعة أينما وُجد ويدافع عنها ويسهم في الابتكار من خلال تقديم ابداعاته، ولذلك فإن يوم لم الشمل يعطي نوعا من الطمأنينة للخريجين أن جامعتهم لن تنساهم أبدا، كما أنه يعطي الطلبة الذين لم يتخرجوا بعد رسالة طمأنينة بأن الجامعة حريصة عليهم مهما طال الزمن.من جانبها قالت أ. رنا الفلاسي مدير علاقات الخريجين والشركاء: إن العودة إلى المستقبل، هو ما يلخص معنى حفل لم الشمل، فبربط الخريج بجامعته الأم التي تخرج منها، نفتح آفاقا اجتماعية وفكرية متنوعة الأبعاد، وتقدم فرصا حقيقية للتفاعل المتبادل، بين الجانبين، مما ينعكس أثره إيجابا على مجتمعنا المحلي، الذي ينتظر من جامعة قطر، ومخرجاته الكثير.وأضافت: سعيدة اليوم للغاية، باستقبال هذا العدد الكبير من الخريجين في جامعة قطر، مما يؤكد أهمية دور رابطة الخريجين، في لم الشمل الذي يتكرر للمرة الثامنة، وخلال حديثي مع العديد من الخريجين، أكدوا جميعا على أهمية هذه المناسبة، ودورها الرائع في خلق بيئة اجتماعية ثرية، وترابط مميز، بين أجيال متنوعة من الخريجين، تسهم في دعم الجانب الأكاديمي بالجامعة، وأيضا تثري الجانب العملي بالنسبة للخريجين، من خلال العلاقة الإيجابية مع جامعة قطر.* فرصة للالتقاءمن جانبه قال الإعلامي حسن الساعي: تخرجت في الجامعة عام ١٩٩٥ تخصص الخدمة الاجتماعية وقد كنت ضمن الدفعة الأولى التي كرمها سمو الأمير الوالد حفظه الله، وعن الحفل قال الساعي: كان الحفل شاملا ترك انطباعا إيجابيا في نفوس كل الخريجين الذين حضروا اليوم، فالجامعة لن تنساهم في يوم من الأيام، بل سيكون هناك حفلا يجمعهم سنويا، ويكون فرصة للالتقاء مع من تركناهم في أيام الدراسة، وأشعر بفرحة عارمة في نفسي مع هذا التطور التي شهدته الجامعة وعلى الرغم من مشاغل الحياة، فإنني أتمنى من زملائي الخريجين أن يحضروا مثل هذا الحفل خلال السنوات القادمة.بدوره قال الخريج د. خالد فاروق الخطيب من البحرين: إنه من دواعي سروري أن أكون بينكم اليوم، قد التحقت بجامعة قطر سنة 1979 وحينها كانت جامعة فتية وكان عددنا قليلا وكان الطلاب متنوعين من مختلف دول الوطن العربي، ومن هذا الصرح تعلمنا الكثير الذي ساعدنا في التميز في حياتنا أذكر منها: المبادئ الأساسية لتحمل المسؤولية المجتمعية، وأن نبقى دوما سباقين في مجالاتنا، ومتحلين بروح القيادة والتنافس الشريف، وأن لا نتوقف عن طلب العلم.من جانبه قال الخريج الدكتور هلال المخيني من سلطنة عمان: إنها لفتة رائعة من منار علم متجدد ودعوة كريمة تلقيتها من نخبة وأحبة لطالما أكننت لهم الحب والتقدير والاحترام، كما أنها لفرصة عظيمة أن التقي بزملاء جمعتنا مقاعد الدراسة بين أروقة جامعة قطر وعشنا معا لحظات جميلة لا تنسى وذكريات لا يمحوها الزمن بعون الله تعالى، وإنه لشرف أن أكون بينكم معتزا ومفتخرا كوني ممن نهلوا من معين هذا الصرح المتألق علما ومعرفة، في ذات الوقت ملبيا لدعوة كريمة ألتقي بهذه الوجوه الطيبة الفاضلة ذات القلوب الطاهرة والصفات الحميدة العالية.بدوره قال المهندس أحمد العامري: تخرجت في قسم الهندسة الميكانيكية عام ١٩٩٧ وبفضل الله فإن كل العلم الذي نهلناه يعود إلى الجامعة، ففي حياتنا المهنية كان ذلك العلم هو الأساس الذي ارتكزنا عليه في هذه الحياة، يعتبر الحفل مناسبة لاسترجاع الذكريات وأيضا فرصة للاطلاع على تطور الجامعة ومخرجاتها.* تجربة مختلفةوقال الخريج خالد النعمة بأنه تخرج من الجامعة عام ٢٠١٤: لا شك بأن حضور الحفل يشعرنا بإحساس جميل، حيث أنني أعود لأول مرة إلى الجامعة بعد التخرج، وتعد تجربة مختلفة الحضور للجامعة دون أن نحمل أعباء الدراسة، وحقيقة هناك مسؤولية كبيرة تقع على عاتق الخريجين بأن يحملوا اسمها نحو العلا.وقالت الخريجة إخلاص شامية: إنه لمن دواع السرور والفرح أن أكون حاضرة اليوم ولأول مرة كخريجة، فقد كنت أحضر الحفل كطالبة ضمن منظمي الحفل أو الإعلاميين، ويراودني اليوم شعور الحنين للخريج الذي عاد إلى جامعته بعد فترة انقطاع وإن كانت قصيرة، حيث أستذكر شعور مقاعد الدراسة والانجازات التي كنا نحققها كطلبة، وهذه فرصة لأن نستذكر جميع هذه الذكريات حلوها ومرها، ونلتقي بأقراننا وزملائنا وأساتذتنا ما يؤكد انتماءنا لهذه الجامعة التي وفرت لنا جميع الفرص التي هيئتنا لنكون متميزين في سوق العمل.وقال إبراهيم العجي تخرجت من جامعة قطر وتخصصي الهندسة الكهربائية، ويعتبر هذا الحفل حلقة وصل بين الخريج والجامعة، ويتيح فرصة اللقاء والتواصل بين الخريجين.وأوضحت الخريجة آلاء الطوالبة بأن الحفل كان فرصة للالتقاء ببعض الأصدقاء الذي طوى بهم الزمن وانقطع الاتصال، وقالت: تخرجت في قسم الهندسة الكهربائية عام ٢٠١٤ واستكملت الدراسات العليا في نفس التخصص، وهذا الحفل يعتبر فرصة لتغيير الروتين الأكاديمي للحياة الأكاديمية في الدراسات العليا.ويعتبر الحفل تجمعا سنوياً أصبح تقليداً من تقاليد جامعة قطر، ويهدف لإعادة تواصل الخريج بجامعته الأم وهو يمثل حلقة الوصل بين الماضي الجميل والحاضر المشرق، والرابط الفعال بين الخريجين وبين الجامعة، كما تحضر هذه المناسبات نماذج يحتذى بها من الخريجين، كما أنه يمثل جسر العطاء الذي تعهدت جامعة قطر بمده بينها وبين أبنائها، وذلك عن طريق اجتماع زملاء الدراسة بعد سنوات الانقطاع في احتفالية جامعية تلم شملهم لاسترجاع روح الأخوة والولاء وإعادة تواصلهم بالحرم الجامعي.

أطلقت مجموعة من طالبات قسم الإعلام في كلية الآداب والعلوم بالتعاون مع مركز ريادة الأعمال في كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر، حملة توعوية بعنوان " ابتكر"، تحت شعار: "لتزدهر قطر". والحملة تستهدف طلاب جامعة قطر والشباب بشكل عام، بهدف توعية الشباب القطري بأهمية الخروج بأفكار إبداعية في مجال ريادة الأعمال، مما يصب في بناء قدراتهم وتشجيعهم على المساهمة في بناء اقتصاد متنوع وتحقيق رؤية دولة قطر الوطنية 2030.وقد قامت الطالبات القائمات على الحملة وهن: منيرة الجناحي، وسبيكة الرميحي، ونورة المهندي، وميثة الكواري، من مسار الاتصال الاستراتيجي بقسم الإعلام في جامعة قطر، بتنظيم الفعاليات المختلفة للحملة خلال الفترة الماضية، حيث ستنظم الحملة عدة ورش تدريبية في مجال الإبداع والتطوير في ريادة الأعمال بتاريخ 17 و24 أبريل، كما سيقام معرض ختامي للحملة لإتاحة الفرصة للشباب القطري لعرض أفكار ومشاريعهم الإبداعية يومي الأحد والإثنين الموافقين 08 و09 من شهر مايو القادم.وعن هذه المبادرة، قالت الأستاذة اعتدال محمد القطامي، مديرة التدريب في مركز ريادة الأعمال بكلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر: " "نحن في مركز ريادة الأعمال نحرص على تشجيع الطلبة على التفكير الريادي والقيام بحملات وفعاليات لزيادة الوعي بين الطلبة والطالبات عن أهمية ريادة الأعمال، والابتكار والتفكير الإبداعي الذي من شأنه تطوير الأشخاص من ناحية، وتحقيق رؤية قطر ببناء اقتصاد معرفي قائم على ذلك من ناحية اخرى".من جهتها قالت الطالبة منيرة الجناحي: " إنه من الضروري أن ينتهز الشباب فرصة الاستفادة من هذه الحملات التي تساعدهم على بدء خطوتهم الأولى للدخول في عالم ريادة الأعمال وعرض مشاريعهم على مجموعة من الجماهير والحضور".وقالت الطالبة ميثة الكواري: "حملة ابتكر لديها ثقة بأن الشباب القطري لديه القدرة على الإبداع والابتكار في مجال ريادة الأعمال، ولكنه يحتاج إلى خطوات تشجيعية تثقيفية في هذا المجال ليظهر مكنوناته الإبداعية في السوق القطري".

أطلقت مجموعة من طالبات قسم الإعلام في كلية الآداب والعلوم بالتعاون مع مركز ريادة الأعمال في كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر، حملة توعوية بعنوان "ابتكر"، تستهدف طلاب جامعة قطر والشباب بشكل عام، لتوعيتهم بأهمية الخروج بأفكار إبداعية في مجال ريادة الأعمال، مما يصب في بناء قدراتهم وتشجيعهم على المساهمة في بناء اقتصاد متنوع وتحقيق رؤية دولة قطر الوطنية 2030. وستنظم الحملة عدة ورش تدريبية في مجال الإبداع والتطوير في ريادة الأعمال يومي 17 و24 أبريل الجاري ،كما سيقام معرض ختامي للحملة لإتاحة الفرصة للشباب القطري لعرض أفكارهم ومشاريعهم الإبداعية يومي 08 و 09 من شهر مايو المقبل. وعن هذه المبادرة، قالت الأستاذة اعتدال محمد القطامي، مديرة التدريب في مركز ريادة الأعمال بكلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر: "نحن في المركز نحرص على تشجيع الطلبة على التفكير الريادي والقيام بحملات وفعاليات لزيادة الوعي بين الطلبة والطالبات عن أهمية ريادة الأعمال، والابتكار والتفكير الإبداعي الذي من شأنه تطوير الأشخاص من ناحية، وتحقيق رؤية قطر ببناء اقتصاد معرفي قائم على ذلك من ناحية أخرى".

شارك ما يزيد على 112 طالبًا وطالبة من كليتي الصيدلة والطب، وتخصص التغذية البشرية من كلية العلوم الصحية، في جامعة قطر، وجامعة كالجاري - قطر في ورشة عمل عنوانها: "مُقدمة في التعليم الصحي المتداخل". وقد تم تنظيم ورشة العمل من قبل لجنة التعليم الصحي المتداخل في كلية الصيدلة، حيث وفرت للطلبة المشاركين فرصة جيدة للتفاعل وتبادل الخبرات. وقد رحبت الدكتورة آلاء العويسي، مساعد العميد لشؤون الطلبة ورئيس لجنة التعليم الصحي المتداخل، بالطلبة المشاركين وقدمت لهم وثيقة الكفاءة المشتركة للتعليم الصحي المتداخل والتي شملت توضيح دور التعليم المتداخل والتواصل واتخاذ القرار المشترك المتمحور حول المريض. وقد عقب بعد ذلك طرح الأسئلة على الطلبة حول مفهومهم للعمل الصحي المتداخل، وهل يعد ذلك جزءًا من مسؤوليتهم كمزودي الرعاية الصحية ومدى امكانية تحقيق ذلك. وقالت إن نشر ثقافة اتخاذ القرارات المشتركة وروح الفريق في وقت مبكر من التعليم من الأمور الأساسية لتوضيح أي سوء فهم قد يكون لدى طلبة الرعاية الصحية تجاه بعضهم البعض. وعلى الرغم من أن جميع الطلبة المشاركين هم من تخصصات صحية مختلفة، الا أن عليهم جميعاً تعلم منهج العمل المشترك، واحترام نقاط القوة لدى التخصصات الصحية الاخرى. وسيضمن هذا استعدادهم للممارسة التعاونية في حياتهم المهنية في المستقبل. وحول هذه الورشة، علق الدكتور إيغون توفت- نائب رئيس جامعة قطر للتعليم الطبي وعميد كلية الطب قائلًا: "إن التعليم الصحي المتداخل هو نهج تربوي ذو أهمية خاصة لجامعة قطر، حيث تمتلك الجامعة تاريخًا عريقاً في ريادة التعليم الصحي المتداخل في دولة قطر من خلال كلية الصيدلة، كما تخطو الجامعة في الوقت الحاضر بكل اصرار نحو المزيد من التكامل في التعليم الصحي من خلال برامجها وتعاونها مع المؤسسات الأخرى داخل دولة قطر. وانني أثق تمام الثقة أن هذا الأمر سيؤدي بمرور الوقت إلى الارتقاء بمستوى الأداء وتضافر الجهود وتحسين جودة رعاية المرضى في نهاية المطاف". من جانبه قال الدكتور أيمن القاضي عميد كلية الصيدلة في جامعة قطر: "تعتبر هذه الورشة فرصة مميزة للطلبة للتفاعل مع زملائهم، واكتساب المزيد من المعرفة حول مسؤولياتهم في قطاع الرعاية الصحية، كما تتسق هذه الورشة مع جهود الكلية الرامية إلى تعزيز الحوار الصحي المتداخل، وتوفير بيئة للتعاون بحيث تتماشى مع أهداف الاستراتيجية الوطنية للصحة". وقد أكد الطلبة المشاركون بأن ورشة العمل قد فاقت توقعاتهم تجاه تعلمهم من بعضهم البعض، كما أشاروا إلى شعورهم باكتساب مهارات تواصل أكثر قوة في مجال التعليم الصحي المتداخل. وقالت إقرأ محمد قريشي- طالبة صيدلة في جامعة قطر: "إن التعرف إلى مهن الرعاية الصحية الأخرى سوف يساهم في تعزيز مهاراتنا وقدراتنا من أجل توفير أفضل رعاية للمرضى. وإنني أتطلع للمشاركة في المزيد من أنشطة التعليم الصحي المتداخل". أما حياة العايش- طالبة في قسم التغذية من كلية العلوم الصحية- فقد علقت قائلة: "لقد كانت هذه الورشة ممتعة. فقد تعلمت الكثير حول مدى أهمية العمل والتعاون مع المهن الصحية الأخرى، لاسيما بين الأطباء والممرضين والصيادلة وأختصاصيي التغذية. وتبرز أهمية التعاون بين هؤلاء المتخصصين في مساعدة المرضى". من جانبها علقت روبينا توقيف طالبة تمريض في جامعة كالجاري قطر، قائلة: "كانت ورشة التعليم الصحي المتداخل رائعة، حيث وفرت لنا فرصة ممتازة للتعرف على طلبة من مختلف مهن الرعاية الصحية، كما تسنت لنا فرصة ممارسة رعاية المرضى من مختلف الجوانب والمنظورات. وقد عملنا معًا من أجل انجاز مهام متعددة مفيدة لنا للغاية! ولقد تعلمنا من بعضنا البعض وتعرفنا على القيم التي تتميز بها كل مهنة صحية. وهذه خبرة لا تقدر بثمن. وإنني أطمح للمشاركة في المزيد من هذه الأنشطة". بالإضافة لرئيس لجنة التعليم الصحي المتداخل، قام بإدارة هذه الورشة كل من الدكتور دانيال رينكي- أستاذ مساعد في كلية الصيدلة، والطالبة مريم جام رئيس اتحاد طلبة التعليم الصحي المتداخل في قطر، والدكتورة نادية البنا أستاذ مساعد للأبحاث في كلية الطب، و الدكتور فرحان قبرصي- أستاذ مساعد في كلية الطب، والدكتورة تمارا البادي- محاضر التغذية البشرية في كلية العلوم الصحية، وكل من الدكتورة كاثرين دي ليون ديمري والدكتورة ديانا وايت وكارنيلي سيمس- كلية التمريض في جامعة كالجاري قطر.

أنجزت الباحثة القطرية عطية رمضان سيف طالبة ماجستير حيوية طبية بكلية العلوم الصحية في جامعة قطر بحثا بعنوان "تأثير إجهاد الشبكة الإندوبلازمية على مرض اعتلال شبكية العين". وقالت عطية سيف عن بحثها: "إن لمرض السكري مضاعفات عديدة من أهمها اعتلال شبكية العين المصاحب لارتفاع الجلوكوز بالدم، يعتقد أن من أهم أسباب اعتلال الشبكية هو خلل في تكوينات الحواجز الدموية للشبكية ومضاعفات التهابية، وهناك عدة آليات على مستوى الخلية لحدوث اعتلال الشبكية، وأحدث هذه الآليات التي تم اكتشافها هو اجهاد الشبكة الاندوبلامية، حيث تصاب الشبكة الاندوبلازمية بالخلل في وظائفها العادية نتيجة تراكم الجلوكوز في الدم. وأضافت: تكمن أهمية الشبكة الإندوبلازمية في أنها تعتبر المصنعة لجميع البروتينات في الخلية، وعند حدوث أي خلل يؤدي هذا الى تراكم البروتين غير مكتمل التصنيع؛ مما يؤدي إلى خلل في الوظائف المترتبة على هذه البروتينات، وفي حال استمرار هذا الإجهاد لفترات طويلة فإن ذلك يسبب موت الخلايا المتعرضة للجلوكوز، وهذه الآلية يعتقد أنها مرتبطة أيضا بأمراض أخرى مثل السرطان والزهايمر و بعض الأمراض العصبية. وأوضحت عطية بأنها تعمل في هذا البحث على إثبات فرضية أن إجهاد الشبكة الإندوبلازمية مرتبط تحديدا باعتلال الشبكية من خلال إفراز الشبكة الاندوبلازمية لبعض العوامل التي تؤدي إلى خلل في ترابط وتكوين الخلايا المبطنة للشعيرات الدموية للعين ومازالت النتائج الأولية تشير إلى صحة هذه الفرضية. وعن أهم الحلول المقترحة للمرض، بينت بأن هناك دراسات أثبتت وجود مستحضرات كيميائية يمكن أن تعاكس إجهاد الشبكة الاندوبلامية من خلال منعها أو تقليلها، وهذا المستحضر هو phenyl butyric acid والذي استُخدم في هذا البحث لمعرفة تأثيره كحل لعلاج المرض. وعن تطبيقات البحث ومجالاته، أوضحت عطية بأن المميز في هذا البحث أن آلية الشبكة الإندوبلازمية دُرست على نطاق واسع في معظم أنواع خلايا العين ماعدا الخلايا المبطنة للشبكية؛ فنتائج هذا البحث من شأنها الإسهام في فهم أعمق لهذه الآلية ومساعدة مرضى السكري واعتلال الشبكية بعلاج مناسب، كما يسهم البحث كذلك في مجالات أخرى مثل إيجاد حلول لمرض السرطان والزهايمر وغيرها، والدراسة قابلة للتوسع على فئة الحوامل وكبار السن أيضا. وعن تجربتها الجامعية في مرحلة الدراسات العليا قالت عطية: من خلال مشروع مرحلة الماجستير تعرفت على جوانب لم تكن في حسباني أثناء عملي بمختبر الوراثة الجزيئية، إذ تعلمت من خلال عملي في هذا المشروع كيفية الربط بين كل من مجال الأمراض والجينات؛ فمجالي كان يقتصر على دراسة الحمض النووي والجينات فقط، وهناك الكثير مما يمكن تطبيقه على أرض الواقع بعد إنجاز هذا المشروع والتخرج من الماجستير، ولقد أتاحت لي فرصة الدراسات العليا التعرف على الكثير من الخبراء من أعضاء هيئة التدريس والزملاء الذين كانوا قد التحقوا من عدة مؤسسات ما أدى إلى توسيع دائرة العلاقات وإمكانية التعاون في المستقبل لإنجاز مشاريع أخرى. وتوجهت الطالبة عطية سيف في نهاية كلامها بالشكر الجزيل لجامعة قطر على توفيرها أساتذة ومرشدين يعملون على مصلحة الطالب وإيصال المعلومة بيسر، وأوضحت بأن الجامعة قد شهدت تطورا ملحوظا على مستوى المرافق وبيئة البحث من أجل توفير البيئة المناسبة للطالب.

نظم قسم العلوم النفسية في كلية التربية بجامعة قطر ندوة بعنوان: "التوحد – رؤية متكاملة"، قدمها أخصائيون من كلية التربية والهندسة والطب في جامعة قطر، ومركز مدى، وسلطت هذه الندوة الضوء على الجوانب المختلفة المتعلقة بالنهج التكاملي للتدريب والتأهيل لاضطرابات التوحد وذلك بمناسبة احتفالية اليوم العالمي للتوحد. حضر الندوة كل من الدكتور خالد العلي نائب رئيس جامعة قطر لشؤون أعضاء هيئة التدريس، والدكتورة حصة صادق عميدة كلية التربية في جامعة قطر، والدكتورة أسماء العطية رئيس قسم العلوم النفسية بكلية التربية، وعدد من الطلبة وأعضاء هيئة التدريس والمهتمين. وفي تعليق له بهذه المناسبة، قال الدكتور خالد العلي نائب رئيس جامعة قطرلشؤون أعضاء هيئة التدريس: "الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة في قطر وربطهم بجميع التطورات العالمية الحاصلة يعد من أولوليات العمل وتعود نتائجة على الجميع، ولعل هذه الاحتفالية اليوم تعد إضافة للتوعية حول اضطراب التوحد، وتعريف الناس بالسبل الحديثة المتاحة للتعامل مع المصنفين تحت هذا النوع من الاضطراب". وفي كلمة لها، قالت الدكتورة حصة صادق عميد كلية التربية في جامعة قطر: "تحتفل كلية التربية سنويا باليوم العالمي للتوحد، وهذا العام أسعدنا أن تحتفل أكثر من جهة في جامعة قطر معنا بهذا اليوم، إذ تهدف هذه الاحتفالية التوعوية إلى نشر الوعي حول اضطرابات التوحد خاصة مع الزيادة السنوية لأعداد المشخصين تحت هذا النوع من الاضطراب، وتأتي هذه الاحتفالية ضمن الأنشطة العديدة التي تنظمها كلية التربية بالتعاون مع المؤسسات داخل وخارج الجامعة". من جانبها أشارت د. أسماء العطية رئيس قسم العلوم النفسية كلية التربية جامعة قطر، المنسق العام للندوة ، بأن الاحتفال باليوم العالمي للتوعية للتوحد ينظم سنويا في جامعة قطر بمبادرة من قسم العلوم النفسية بكلية التربية، وذلك بالتعاون والشراكة مع المؤسسات المعنية، وهذا العام تم تنظيم الاحتفالية بالتعاون والشراكة مع مركز الكندي لبحوث الحوسبة في كلية الهندسة، وكلية الطب، ومركز الدمج ودعم ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة قطر. وقالت العطية: "يهمنا في هذه الاحتفالية التأكيد على أهمية التشخيص والتدخل المبكر، والدمج والدمج العكسي مع مراعاة طبيعة وخصائص هؤلاء الأطفال والمنظور التكاملي الشامل". وخلال العرض الذي قدمه، قال الدكتور حاتم الخمرة أستاذ مشارك في التربية الخاصة في كلية التربية: "كانت الفكرة أن نقوم بتقديم عرض عن التوحد والتعريف به، لكننا ارتأينا هذا العام أن نتحدث عن التكامل فيما يتعلق بطرق التعامل مع اضطراب التوحد، إذ نحن نهدف في كل مانقوم به من جهود أن نسهم في دمج أصحاب هذا الاضطراب مع المجتمع وأن نقدم لهم خدمات تفاعلية وأن نرتقي بمستوى الخدمات المقدمة لهم كذلك، وهذا بكل تأكيد لا يمكن أن يتحقق إلا من خلال العمل المتكامل كل في مجال تخصصه، فكل ما كان تدخلنا مبكرا كلما كان دورنا مساعدا أكثر، ومانقدمه اليوم هو ليس العلاج، وإنما مقترحات ومعلومات مساعدة". من جانبها، قالت الدكتورة سنا أبوالذهب أستاذ مشارك في علوم التأهيل بكلية الطب: "بالنسبة للجانب الطبي التأهيلي، إننا نسمع كثيرا عن مرض التوحد، لكن لا توجد حتى الآن علاقة بين العلاجات والشفاء لمرض التوحد، وقد أرتبط في ذهن الكثير من الناس أن اللقاحات مسبب للتوحد، ومن هنا نؤكد عدم صحة مايشاع حول هذا. وتحدث كلا من الدكتور أويس قدواتي والدكتور جون جون من كلية الهندسة في جامعة قطر عن أهمية استخدام الروبوت والتكنولوجيا في علاج اضطرابات التوحد وتنمية مهاراتهم الاجتماعية لديهم، وقدموا عرضا لبحوث هامة قاموا بها في كلية الهندسة حول هذا الموضوع. كما تحدثت الأستاذة بثينة الدجبي عن الخدمات التي يقدمها مركز مدى من دعم تكنولوجي للأطفال ذوي الإعاقة، واضطرابات التوحد، حيث تشتمل على الوسائل التكنولوجية التعليمية ووسائل التواصل.

وضعت دراسة بحثية في جامعة قطر خارطة طريق للتعامل مع مواقع التواصل الاجتماعي، وذلك ضمن مشروع تخرج اعدته مجموعة من طالبات كلية الشريعة والدراسات الاسلامية في جامعة قطر. وجاء المشروع بعنوان "مواقع التواصل الاجتماعي وأثرها على العلاقات الأسرية.. دراسة فقهية اجتماعية"، باشراف الدكتور سلطان بن إبراهيم الهاشمي. وقد شارك في البحث كل من: أروى بنت عبدالرب اليافعي، العنود بنت علي المـري، سمية بنت أحمد عاشور، فاطمة بنت معلا الهاشمي، مريم بنت زايد هزاع، نورة بنت محمد حمد المري، هيا بنت راشد أبوصلعة المري، وافيه بنت حامد الأحبابي، ووفاء بنت عبدالله إسماعيل. وبينت الطالبات في بحثهن أن مواقع التواصل الاجتماعي التي انتشرت في عالمنا المعاصر، أصبحت جزءاً من الفرد في مختلف المجتمعات، وتركت آثاراً إيجابية وأخرى سلبية على الأفراد داخل الأسرة الواحدة، كما أحدثت بعض المشكلات الزوجية والأسرية نتيجة لسوء استخدامها. وتكمن أهمية الموضوع في أن مواقع التواصل الاجتماعي انتشرت بكثرة بين الشعوب حتى أصبحت هي أحدث وسائل التواصل بين الأفراد من مختلف الفئات العمرية. وتناول البحث في البداية مقاصد الأسرة ومكانتها والحقوق والواجبات على كل فرد من أفرادها، لمعرفة أهمية الأسرة وقيمتها كونها الدعامة الاجتماعية الأولى في نهضة المجتمع. ثم تطرقت الطالبات الى نشأة مواقع التواصل الاجتماعي وأنواعها وخصائصها وفوائدها وأهميتها، محاولين إبراز قيمة هذه المواقع التي أقبل عليها الناس وبها تيسر التواصل بينهم. وبين البحث الإيجابيات والسلبيات الناجمة عن طريقة استخدام هذه المواقع، وبعض المشكلات التي حصلت بين الأزواج وأفراد الأسرة نتيجة سوء استخدام وتوظيف هذه التقنيات، كما جرى وضع بعض الحلول المناسبة التي من شأنها تقليل هذه المشكلات التي تؤدي إلى زعزعة الرابطة الزوجية والكيان الأسري. واحتوى الجانب التطبيقي من البحث، على أداتين تحليليتين، أحداهما المقابلات الشخصية وشملت جهتين: مدرسة رابعة العدوية ومركز الاستشارات الأسرية، والأخرى تطبيقات استبانية. وتبرز أهمية البحث في صلة الموضوع بالواقع المعاصر، حيث إنه من المواضيع المهمة المرتبطة بواقعنا المعاصر التي تعايشها الأسر بأنواعها. اضافة الى توعية أفراد الأسرة والمجتمع حول مواقع التواصل الاجتماعي، وإبراز أهم منافعها و أضرارها. كما أنه لم يسبق الحديث عن هذا الموضوع بشكل مفصل، وبيان أثره على العلاقات الأسرية. عدا عن حفظ كيان الأسرة من التشتت، حيث إن ترابط الأسرة وتماسكها يعتبر أحد مقاصد الشريعة الإسلامية. أهداف البحث ومن بين من الأهداف التي يسعى البحث للوصول إليها التعرف على مواقع التواصل الاجتماعي وتأثيراتها على العلاقات الأسرية في عصر العولمة. والوقوف على بعض المشكلات الناجمة عن هذه المواقع، وإيجاد الحلول المناسبة لها في ظل أحكام الشريعة الإسلامية. ودراسة مواقع التواصل الاجتماعي وبيان الأحكام الشرعية المترتبة على طريقة استخدامها. علاج المشكلات ويتطرق البحث الى علاج مشكلات مواقع التواصل الاجتماعي على العلاقات الأسرية، موضحا أنه ما من مشكلة حاصلة إلا ولها حل وأسلوبٍ معين في العلاج، مستعرضا بعض الأساليب للمشكلات الناجمة عن مواقع التواصل الاجتماعي، ومنها فصل الفرد ارتباطه بمواقع التواصل الاجتماعي أثناء جلوسه مع أفراد الأسرة وليكن ارتباطه بهم فقط. استغلال الفرد هذه المواقع للتواصل مع أفراد أسرته الذين يقيمون معه في نفس البلاد أو الذين يقيمون في الخارج. إرشاد الآباء الأبناء عن كيفية استخدام هذه المواقع وماهي المواقع المناسبة لأعمارهم. تشديد الرقابة على الأبناء خاصةً إن كانوا ناشئة عند استخدامهم هذه المواقع. على الأفراد المقبلين على الزواج أن يلتحقوا بدورات توعوية عن الحقوق و الواجبات الزوجية والأسرية. لابد من دراسة المشكلة والبحث عن طرق لعلاجها قبل إقدام الزوجين على الطلاق. على الزوجة الحريصة على رضا زوجها أن يكون هو محور اهتمامها و كلامه هو تركيزها و رضاه غايتها لا شيء آخر أثناء جلوسهما معاً. على الزوج الحريص على رضا زوجته أن يعيي أنه إنسان متزوج لا مراهق فيتجنب العلاقات العابرة التي حرمها الإسلام، وأن تكون الزوجة هي محور اهتمامه واستثارة مشاعرها هو غايته أثناء جلوسهما معاً. والإقلاع عن الغيرة والشك المفرط الذي يزعزع سلامة الرابطة الزوجية. كما أن التسلية والمرح عبر هذه المواقع لها حدود ينبغي على كل فردٍ ألا يتجاوزها. نتائج البحث ويخلص البحث الى عدد من النتائج من بينها أن الأسرة هي الخلية الأولى في بناء المجتمع، وهي التي إن صلحت صلح المجتمع، وإن فسدت فسد المجتمع، وبها يتحقق الأمن والاستقرار، و تنتج الأمم قيماً و حضارات. للأسرة غايات و مقاصد و ضحتها الشريعة الإسلامية في عدد من الآيات و الأحاديث. يجب الأخذ بعين الاعتبار مقاصد الأسرة عند الإقدام على الزواج ودراستها من جميع النواحي. إن للأسرة مكانة سامية في الدين الإسلامي بخلاف الأديان السماوية الأخرى. لكل فرد من أفراد الأسرة حقوق و واجبات بنبغي على الزوجين دراستها و فهمها عند الإقدام على الزواج و تطبيقها لحفظ سلامة العلاقة الزوجية و كيان الأسرة ، و التوضيح للأبناء ما الحقوق التي عليهم و ما الواجبات، حتى يحصل البر و الإحسان على الوجه الذي رسمه لنا ديننا الإسلامي الحنيف. تتعدد صور مواقع التواصل الاجتماعي و تختلف أشكالها، ولكل موقع طريقته في الاستخدام، و غرض معين يخدم مصالح الأفراد في مختلف المجتمعات. ومن خصائص مواقع التواصل الاجتماعي أنها عالمية؛ إذ أنها تمد جسور التواصل بين الأفراد في الشرق و الغرب، مرنة و سهلة لا يحتاج الفرد لأخذ دورات عن كيفية استخدامها، و تقتصد من وقت الفرد و جهده و ماله. لمواقع التواصل الاجتماعي فوائد على الصعيد الاجتماعي والتربوي و الأكاديمي و التجاري، لابد أن يستغلها الفرد بالشكل السليم التي تخدم مصالحه الاجتماعية و التربوية و الأكاديمية و التجارية فيها. إن مواقع التواصل الاجتماعي تخدم الدعاة و المصلحين في عملية الدعوة إلى الإسلام، و الإصلاح، و نشر القيم و المبادئ الإسلامية، و الرد على الشبهات، و محاربة الأعداء والمفسدين. ضرورة محافظة الأفراد على الضوابط الشرعية عند استخدام هذه التقنيات، و أن يلتزم بالمبادئ السامية و الأخلاق الفاضلة، فلا ينظر إلى الحرام، و لا يقذف و لا يشتم و لا يكذب و لا يلعن ولا يغتاب، و لا ينشر خبر و لا حديث قبل التأكد من صحته، وأن يحافظ على هويته العربية الإسلامية فيما ينشر و يكتب. نعم الله كثير لا تعد ولا تحصى وهذه المواقع تعتبر من النعم، وإيجابياتها وسلبياتها تتعلق بطريقة استخدام الفرد لا بها. هذه المواقع و إن سهلت و يسرت التواصل بين أفراد الأسرة الواحدة، فإنها أدت إلى اقتصار الفرد عليها فنجم عن ذلك أن غاب التواصل اللفظي و البصري والعاطفي. أصبحت هذه المواقع جزءاً من الفرد تخدم احتياجاته و مصالحه؛ إذ يتسنى للفرد بها أن يوصل تهانيه الحارة عند حلول مناسبة سعيدة، وأن يوصل تعازيه الحارة في حالة الوفاة، و أن يتفقد أحوال الناس ليعرف أخبارهم، و أن ينهي بعض الأعمال الطارئة بمحادثة. كل المشكلات الأسرية و الزوجية الناجمة عن مواقع التواصل ترجع إلى طريقة تفكير واستخدام الفرد نفسه. التوصيات كما توصل البحث الى عدد من التوصيات منها تكثيف المؤسسات الاجتماعية في الدولة تقديم دورات تدريبية وتأهيلية وذلك من أجل الاهتمام بالزواج والأسرة ، وتصحيح المفاهيم الخاطئة حول الزواج وأهداف الأسرة وأهمية تماسكها وترابطها. رفع توصية لكل فرد مقبل على الزواج الإلتحاق بالدورات التدريبية التي تطرحها المؤسسات الاجتماعية في الدولة؛ لدراسة الحقوق والواجبات المهمة للحياة الجديدة التي سيقبل عليها كل منهما. رفع توصيىة للآباء والأمهات بضرورة تشديد الرقابة على أبنائهم النشئ عند استخدام هذه المواقع، مع ضرورة إرشادهم إلى الاستخدم الصحيح، ونصحههم بما يناسب أعمارهم، وتوعيتهم بالضوابط الشرعية التي ينبغي الالتزام بها. رفع توصية لإنشاء لجنة أو قسم يضم باحثين متخصصين في رصد وعلاج المشاكل الناتجة عن استخدام مواقع التواصل الاجتماعي. رفع توصية لوزارة الأوقاف ووزارة التنمية الادارية والعمل والشؤون الاجتماعية لكي تتكاتف الجهود لعلاج هذه المشاكل.

أصدر سعادة السيد عبدالله بن ناصر تركي السبيعي رئيس الهيئة العامة للطيران المدني، قراراً بتعيين السيد طلال عبدالله المالكي مديراً لإدارة العلاقات العامة والاتصال بالهيئة، وكان المالكي قد حصل على شهادة البكالوريوس في الإعلام من كلية الآداب والعلوم في جامعة قطر عام 2005 وشغل منصب رئيس قسم العلاقات العامة والإعلام في المجلس الأعلى للقضاء قبل تعيينه في منصبه الحالي بالهيئة. كما أصدر سعادة السيد عبدالله بن ناصر تركي السبيعي قرارًا بتعيين السيد سعد خاتم النعيمي مديرًا لإدارة التخطيط والجودة.

اختتم برنامج "نهاية الأسبوع لإطلاق المشاريع"، الذي نظمه كل من بنك قطر للتنمية بالتعاون مع مركز ريادة الأعمال، بكلية الإدارة والاقتصاد جامعة قطر في الفترة من 23 إلى 26 من مارس، فعالياته وورش العمل الإرشادية بنجاح وبمشاركة مميزة من الطلاب والطالبات.ويهدف كل من بنك قطر للتنمية وجامعة قطر من خلال هذا البرنامج، إلى إيجاد آليات وسبل جديدة تسهم في تعزيز التنوع القتصادي من أجل دعم السوق المحلي القطري وتعزيز دور الشركات الصغيرة والمتوسطة بما يتماشى مع رؤية قطر الوطنية 2030 وتحقيقاً للإستراتيجية الوطنية 2011-2016.وجذب برنامج "نهاية الأسبوع لإطلاق المشاريع" على مدى أربعة أيام، عديدا من المشاركين المهتمين بتعلم أمور جديدة واكتساب خبرات تحفزهم على بدء مشروعاتهم، فيستطيع المشاركون اختيار وحضور ورش العمل والجلسات الإرشادية والفعاليات التي يهتمون بها ويرغبون في معرفة المزيد عنها.ومن جهته، صرّح السيد حمد الكبيسي، المدير التنفيذي للخدمات الاستشارية في بنك قطر للتنمية، قائلًا: "إن الإقبال الكبير على برنامج (نهاية الأسبوع لإطلاق المشاريع) هو دليل واضح على أن ما كان يزرعه بنك قطر للتنمية مع شركائه من ترسيخ وتثقيف المجتمع القطري بمفهوم ريادة الأعمال قد أتى بثماره. نحن في البنك نعمل دائمًا على المساعدة، وأن نكون كشركاء مع رواد الأعمال وأصحاب الشركات الصغيرة والمتوسطة، وذلك بما يتماشى مع رؤية قطر الوطنية 2030".وركز البرنامج على تعريف المشاركين بالبرنامج وورش العمل بالإضافة إلى عمل حلقات وجلسات عصف ذهني من أجل اختيار الأفكار والمشاريع التي سيتم مناقشتها والعمل عليها أثناء أيام البرنامج. بعد ذلك، تم تشكيل الفرق المشاركة وتجهيزها من أجل العمل ومناقشة الأفكار وما يحتاجون إليه لبناء المشروع، وذلك بوجود ومساعدة ذوي الخبرة في شتى المجالات. وفي اليوم الأخير، تم مناقشة أعمال المشاركين وطرح العديد من الأسئلة التي ستساعدهم بالتحضير لمرحلة تقديم المشاريع والعروض من أجل إعلان النتائج والرابحين بعد ذلك. جهود البنك مع شركائه في ترسيخ ريادة الأعمال أتى بثماره وأضاف الكبيسي قائلًا: "إن شراكتنا مع جامعة قطر هو لإيماننا بأهمية دور الجامعة كشريك أساسي وإستراتيجي لدعم الاقتصاد المعرفي، وأنه يجب إتاحة فرص ريادة الأعمال أمام الطلاب، وأيضًا في التعرف على هذا العالم كفريق وتشجيعهم على تطوير أفكارهم وتحويلها إلى مشاريع مستقبلية مهمة. كما نود من خلال هذا البرنامج تعريف الجميع بدور بنك قطر للتنمية، وأنه على استعداد للمساعدة وتقديم خدماته من أجل دعم الشركات الصغيرة والمتوسطة وجعل هذا الاقتصاد قائم على المعرفة".وجدير بالذكر أن فريق "جود" قد حصل على المركز الأول حاصدا الجائزة الأولى وقدرها 25 ألف ريال قطري، ويأتي هذا الفوز تتويجًا لقوة الفريق ومثابرتهم في تحويل أفكارهم والمهارات التي تعلموها خلال ثلاث أيام إلى مشروع ملموس. في حين حصل كل من فريق "تيك أيد" وفريق "بيتر كيدز" على المركزين الثاني والثالث بالترتيب.يذكر أن مركز ريادة الأعمال تم تأسيسه في سبتمبر 2013 كمبادرة من كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر لدعم ريادة الأعمال في الجامعة والمجتمع ككل. ويعمل مركز ريادة الأعمال على ربط الحياة الأكاديمية مع الواقع العملي من خلال توفير خدمات التدريب، وحاضنة الأعمال، والأبحاث. خدمات المركز مصممة لطلاب وخريجي وموظفي جامعة قطر، وأيضًا تمتد إلى القطاع الخاص والمجتمعات التجارية والجمعيات والوكالات الحكومية. وتشمل الخدمات تقديم برامج تدريبية لخلق الوعي حول أهمية ريادة الأعمال وتطوير مهارات الطلاب والطالبات ليصبحوا رواد أعمال ناجحين. والهدف الأساسي هو دعم الطلاب والطالبات والمجتمع في جامعة قطر لتطوير الأفكار التجارية وتحويلها إلى مشاريع ناجحة.ويسعى المركز إلى تحقيق عدة أهداف منها: خلق الوعي حول أهمية المبادرات وتنمية المشاريع. تنمية المهارات وبناء القدرات لتطوير الأفكار والأعمال وخطط العمل. تنمية ثقافة المخاطرة والابتكار والإبداع ومساعدة الجهات المعنية لخلق بيئة عمل صديقة وتحفيز المنافسة في السوق.أما بنك قطر للتنمية فقد تأسس في عام 1997 تحت مسمى بنك قطر للتنمية الصناعية، وهو كيان تنموي تملكه الحكومة بنسبة 100%، أنشئ لدعم الاستثمار في الصناعات المحلية وتطويرها، لدفع عجلة التطور والتنوّع الاقتصادي في دولة قطر مع التركيز على القطاع الخاص. وبين عامي 1997 و2005 نوّع بنك قطر للتنمية الصناعية نشاطاته، فبات يسهم في تنمية قطاعات أخرى غير الصناعة. وفي عام 2006 حقق البنك نجاحًا بارزًا أدى به إلى تغيير مهمته الرئيسية، فأصبح اسمه "بنك قطر للتنمية". وفي عام 2008 رفعت دولة قطر، وهي المساهم الوحيد في بنك قطر للتنمية، رأسمال البنك من 200 مليون ريال قطري إلى 10 مليارات ريال قطري. أما خلال العامين الماضيين، فقد أطلق البنك عددا من البرامج والخطط والإستراتيجيات التطويرية والتحسينية.بلور البنك إستراتيجيته بما يتوافق مع رؤية قطر الوطنية 2030، عملًا على تعزيز وتسهيل التطور والنمو ضمن أنشطة القطاع الخاص في المجالات الاقتصادية الرئيسية، التي ستدرّ منافع اقتصادية واجتماعية شتى على الشعب في دولة قطر على المدى الطويل، وذلك لتكوين اقتصاد مستدام.إلى جانب الدعم المالي، يهدف بنك قطر للتنمية إلى تعزيز روح المبادرة عند القطاع الخاص وتوفير الخدمات التي من شأنها تسهيل التطور والنمو والتنوع في المجالات الاقتصادية، من خلال توفير رأس المال والضمانات والخدمات الاستشارية. كما أطلق البنك عدة خدمات مثل برنامج "الضمين" للتمويل غير المباشر بمشاركة البنوك والمؤسسات المالية، وذراعه التصديرية "تصدير" لتوفير خدمات تمويل الصادرات وتطوير الأعمال ودعم أنشطة الترويج لمصدّري القطاع الخاص في دولة قطر، مع حماية المصدرين من المخاطر المرتبطة بذلك. يقدم البنك أيضا خدمات استشارية في تطوير الأعمال لمساعدة أصحاب المشاريع على إعداد دراسات الجدوى الخاصة بهم، وإجراء أبحاث السوق واختيار التقنية المناسبة، وبناء قدرات أصحاب المشاريع لتعزيز مهاراتهم اليافعة، ونسج روابط مع وكالات الدعم، المالية منها وغير المالية.

أطلقت جامعة قطر جائزة التمیز لأعضاء ھیئة التدریس للعام الأكادیمي 2015/2016، وھي جائزة سنویة لإبراز وتقدیر الأداء المتمیز لعضو ھیئة التدریس في التدریس والبحث وخدمة المجتمع المحلي والخارجي. وقد خصصت ھذه الجائزة لتشجیع الأداء الأكادیمي الاستثنائي ولمكافأة الأداء المتمیز. ووفق تعليمات الجائزة التي اطلعت عليها "الشرق" يمنح الفائز بالجائزة 15% من الراتب الاساسي السنوي بحد أقصى، ویجب أن یكون المرشح للجائزة عضو ھیئة تدریس من غیر الأساتذة الزائرین، وأن یكون قد قضي عاماً واحداً على الأقل في خدمة الجامعة. على أن يتم غلق باب التقدم للجائزة في 2 يونيو المقبل. يأتي اطلاق جائزة التمیز لأعضاء ھیئة التدریس، بعد ان تم مؤخرا اطلاق جائزة جامعة قطر للإسهامات الخدماتية المتميزة لأعضاء هيئة التدريس للعام الدراسي الحالي، ضمن ركائز الخطة الاستراتيجية للجامعة، التي تهدف إلى ايجاد بيئة تشجع على مشاركة أعضاء هيئة التدريس في الأنشطة المجتمعية، مع تعزيز هذه البيئة بما يساعد على تحقيق رسالة الجامعة، وأهدافها الخاصة بتلبية احتياجات المجتمع وتطلعاته. وتتضمن المعاییر المستخدمة في تقییم الأداء المتمیز في التدریس ضمن جائزة التمیز لأعضاء ھیئة التدریس وجود أسلوب مبتكر في تقدیم تعلیم یرتكز على المتعلم ودعمه مدى الحیاة، تزوید الطلاب بالوسائل الضروریة التي من شأنھا أن تؤدي إلى تمییزھم بشكل إیجابي عن قرنائھم في الجامعات الأخرى. القیام بتطویر البرنامج الدراسي والمقرر الدراسي وإثرائھما بما یضمن دیمومة العمل. اضافة الى إدراج طرق تدریس حدیثة، ومشاركته زملاءه في التعرف على بدائل عدیدة في طرق التدریس وممارستھا. وتشجیع الطلاب على إجراء البحوث، وممارسة المھارات البحثیة ومنھجة البحث العلمي وذلك من خلال مشروعات التخرج، ومقررات تصمیم المشروعات التي تظھر. وتعكس النجاح في بث روح الحماس الحقیقي والسعادة بالإنجاز، وتظھر وعیھم بمصداقیة البحث الأكادیمي وتأثیره. وتقدیم أنشطة تؤدي إلى تحسین كبیر في أداء الطلاب، وإلى تحقیق المقرر أو البرنامج الدراسي لمخرجات التعلم. ووضع دلیل للإجراءات الأكادیمیة أو الفنیة للقسم، أو دلیل أو مرشد للمحاضرات النظریة أو العلمیة ومراجعته وتوفیر مصادر تثري المادة العلمیة لدعم زملائه، الى جانب نقل الخبرات المكتسبة خلال عمله وتقاسمھا مع ھیئة اعتماد أكادیمي معینة أو مع منظمة مھنیة في قسمه أو كلیته، وغيرها من المعايير.

اختتم برنامج "نهاية الأسبوع لإطلاق المشاريع"، الذي نظمه كل من بنك قطر للتنمية بالتعاون مع مركز ريادة الأعمال، بكلية الإدارة والاقتصاد جامعة قطر في الفترة من 23 إلى 26 من مارس، فعالياته وورش العمل الإرشادية بنجاح وبمشاركة مميزة من الطلاب والطالبات. ويهدف كل من بنك قطر للتنمية وجامعة قطر من خلال هذا البرنامج، إلى إيجاد آليات وسبل جديدة تسهم في تعزيز التنوع الاقتصادي من أجل دعم السوق المحلي القطري وتعزيز دور الشركات الصغيرة والمتوسطة بما يتماشى مع رؤية قطر الوطنية 2030 وتحقيقا للإستراتيجية الوطنية 2011-2016. وجذب برنامج "نهاية الأسبوع لإطلاق المشاريع" على مدى أربعة أيام، عديدا من المشاركين المهتمين بتعلم أمور جديدة واكتساب خبرات تحفزهم على بدء مشروعاتهم، فيستطيع المشاركون اختيار وحضور ورش العمل والجلسات الإرشادية والفعاليات التي يهتمون بها ويرغبون في معرفة المزيد عنها. ومن جهته، صرّح السيد حمد الكبيسي، المدير التنفيذي للخدمات الاستشارية في بنك قطر للتنمية، قائلًا: "إن الإقبال الكبير على برنامج (نهاية الأسبوع لإطلاق المشاريع) هو دليل واضح على أن ما كان يزرعه بنك قطر للتنمية مع شركائه من ترسيخ وتثقيف المجتمع القطري بمفهوم ريادة الأعمال قد أتى بثماره. نحن في البنك نعمل دائمًا على المساعدة، وأن نكون كشركاء مع رواد الأعمال وأصحاب الشركات الصغيرة والمتوسطة، وذلك بما يتماشى مع رؤية قطر الوطنية 2030". وركز البرنامج على تعريف المشاركين بالبرنامج وورش العمل بالإضافة إلى عمل حلقات وجلسات عصف ذهني من أجل اختيار الأفكار والمشاريع التي سيتم مناقشتها والعمل عليها أثناء أيام البرنامج. بعد ذلك، تم تشكيل الفرق المشاركة وتجهيزها من أجل العمل ومناقشة الأفكار وما يحتاجون إليه لبناء المشروع، وذلك بوجود ومساعدة ذوي الخبرة في شتى المجالات. وفي اليوم الأخير، تم مناقشة أعمال المشاركين وطرح العديد من الأسئلة التي ستساعدهم بالتحضير لمرحلة تقديم المشاريع والعروض من أجل إعلان النتائج والرابحين بعد ذلك. وأضاف الكبيسي قائلًا: "إن شراكتنا مع جامعة قطر هو لإيماننا بأهمية دور الجامعة كشريك أساسي وإستراتيجي لدعم الاقتصاد المعرفي، وأنه يجب إتاحة فرص ريادة الأعمال أمام الطلاب، وأيضًا في التعرف على هذا العالم كفريق وتشجيعهم على تطوير أفكارهم وتحويلها إلى مشاريع مستقبلية مهمة. كما نود من خلال هذا البرنامج تعريف الجميع بدور بنك قطر للتنمية، وأنه على استعداد للمساعدة وتقديم خدماته من أجل دعم الشركات الصغيرة والمتوسطة وجعل هذا الاقتصاد قائم على المعرفة". وجدير بالذكر أن فريق "جود" قد حصل على المركز الأول حاصدا الجائزة الأولى وقدرها 25 ألف ريال قطري، ويأتي هذا الفوز تتويجًا لقوة الفريق ومثابرتهم في تحويل أفكارهم والمهارات التي تعلموها خلال ثلاث أيام إلى مشروع ملموس. في حين حصل كل من فريق "تيك أيد" وفريق "بيتر كيدز" على المركزين الثاني والثالث بالترتيب. يذكر أن مركز ريادة الأعمال تم تأسيسه في سبتمبر 2013 كمبادرة من كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر لدعم ريادة الأعمال في الجامعة والمجتمع ككل. ويعمل مركز ريادة الأعمال على ربط الحياة الأكاديمية مع الواقع العملي من خلال توفير خدمات التدريب، وحاضنة الأعمال، والأبحاث. خدمات المركز مصممة لطلاب وخريجي وموظفي جامعة قطر، وأيضًا تمتد إلى القطاع الخاص والمجتمعات التجارية والجمعيات والوكالات الحكومية. وتشمل الخدمات تقديم برامج تدريبية لخلق الوعي حول أهمية ريادة الأعمال وتطوير مهارات الطلاب والطالبات ليصبحوا رواد أعمال ناجحين. والهدف الأساسي هو دعم الطلاب والطالبات والمجتمع في جامعة قطر لتطوير الأفكار التجارية وتحويلها إلى مشاريع ناجحة. ويسعى المركز إلى تحقيق عدة أهداف منها: خلق الوعي حول أهمية المبادرات وتنمية المشاريع. تنمية المهارات وبناء القدرات لتطوير الأفكار والأعمال وخطط العمل. تنمية ثقافة المخاطرة والابتكار والإبداع ومساعدة الجهات المعنية لخلق بيئة عمل صديقة وتحفيز المنافسة في السوق. أما بنك قطر للتنمية فقد تأسس في عام 1997 تحت مسمى بنك قطر للتنمية الصناعية، وهو كيان تنموي تملكه الحكومة بنسبة 100%، أنشئ لدعم الاستثمار في الصناعات المحلية وتطويرها، لدفع عجلة التطور والتنوّع الاقتصادي في دولة قطر مع التركيز على القطاع الخاص. وبين عامي 1997 و2005 نوّع بنك قطر للتنمية الصناعية نشاطاته، فبات يسهم في تنمية قطاعات أخرى غير الصناعة. وفي عام 2006 حقق البنك نجاحًا بارزًا أدى به إلى تغيير مهمته الرئيسية، فأصبح اسمه "بنك قطر للتنمية". وفي عام 2008 رفعت دولة قطر، وهي المساهم الوحيد في بنك قطر للتنمية، رأسمال البنك من 200 مليون ريال قطري إلى 10 مليارات ريال قطري. أما خلال العامين الماضيين، فقد أطلق البنك عددا من البرامج والخطط والإستراتيجيات التطويرية والتحسينية. بلور البنك إستراتيجيته بما يتوافق مع رؤية قطر الوطنية 2030، عملًا على تعزيز وتسهيل التطور والنمو ضمن أنشطة القطاع الخاص في المجالات الاقتصادية الرئيسية، التي ستدرّ منافع اقتصادية واجتماعية شتى على الشعب في دولة قطر على المدى الطويل، وذلك لتكوين اقتصاد مستدام. إلى جانب الدعم المالي، يهدف بنك قطر للتنمية إلى تعزيز روح المبادرة عند القطاع الخاص وتوفير الخدمات التي من شأنها تسهيل التطور والنمو والتنوع في المجالات الاقتصادية، من خلال توفير رأس المال والضمانات والخدمات الاستشارية. كما أطلق البنك عدة خدمات مثل برنامج "الضمين" للتمويل غير المباشر بمشاركة البنوك والمؤسسات المالية، وذراعه التصديرية "تصدير" لتوفير خدمات تمويل الصادرات وتطوير الأعمال ودعم أنشطة الترويج لمصدّري القطاع الخاص في دولة قطر، مع حماية المصدرين من المخاطر المرتبطة بذلك. يقدم البنك أيضا خدمات استشارية في تطوير الأعمال لمساعدة أصحاب المشاريع على إعداد دراسات الجدوى الخاصة بهم، وإجراء أبحاث السوق واختيار التقنية المناسبة، وبناء قدرات أصحاب المشاريع لتعزيز مهاراتهم اليافعة، ونسج روابط مع وكالات الدعم، المالية منها وغير المالية.