أعلنت شركة الميرة للمواد الإستهلاكية عن تحقيق صافي ربح وصل إلى 49.4 مليون ريال خلال الربع الاول من عام 2016 مقابل 43.1 مليون ريال للفترة ذاتها من العام 2015 ، وبذلك بلغت نسبة الزيادة في صافي الربح 14.6%. 641.2 مليونا حجم المبيعات بزيادة 13.7% واظهرت البيانات المالية للربع الأول من العام 2016 والمنتهي في 31 مارس 2016، زيادة مبيعات الشركة في الربع الأول من العام 2016 بنسبة 13.7 %، لتبلغ في نهاية الربع الأول من هذا العام 641.2 مليون ريال، مقابل 564.1 مليون ريال في الفترة ذاتها من العام 2015 .كما بلغ العائد على السهم 2.47 ريال في الربع الأول من العام 2016 مقابل 2.15 ريال لنفس الفترة من العام 2015.كما زادت ايرادات إيجار المحلات في الربع الأول من العام 2016 بنسبة 52.4 %، مسجلة 17.5 مليون ريال مقابل 11.5 مليون ريال للفترة ذاتها من عام 2015.وقال الدكتور محمد ناصر القحطاني، نائب الرئيس التنفيذي لشركة الميرة للمواد الاستهلاكية قائلاً: "لقد ساهمت الخطوات الفعالة التي أنجزتها الميرة في كافة عملياتها بزيادة مبيعات الشركة بنسبة 13.7% في الربع الأول من عام 2016 عن الفترة ذاتها من عام 2015، وهو مؤشر واضح على نجاح استراتيجيتنا في تحقيق انتشار أوسع يرضي عملاءنا". وتابع: "وبالنسبة للميرة فإن النتائج المالية تشكّل أكثر من مجرد أرباح، إذ تعتبر دليلاً إضافياً على موثوقية الميرة لدى عملائها، متماشياً مع التزامنا للمساهمين أصحاب المصالح الرئيسة بتحويل متاجرنا إلى الوجهة المفضلة للتسوق، ومواصلة تقديم تجربة تسوق مثالية لعملائنا، واضعين رضاهم نصب أعيننا مما يعزز وفائنا بالعهد الذي قطعته الميرة على نفسها للمجتمع".وفي إطار جهودها المبذولة من أجل الاستجابة لتطلعات العملاء في الحصول على سلع إستهلاكية ذات جودة عالية بأسعار تنافسية، أعلنت شركة الميرة عن عروض مميزة لشهر رمضان المبارك لهذا العام والتي ترتكز فكرتها على بيع 1437 منتجاً استهلاكياً بسعر التكلفة تيمناً بالسنة الهجرية 1437. وسيتم الإعلان خلال أيام عن تاريخ بدء سريان هذا العرض الذي سيستمر حتى نهاية الشهر الفضيل في جميع فروع الميرة في الدولة.وتعمل الميرة حالياً على متابعة خطتها لإنشاء 14 فرعاً جديداً في مختلف مناطق الدولة، حيث بدأت العام الماضي العمل فعلياً في خمسة مراكز تسوق في كل من شمال السيلية (المعراض)، لعبيب 2 ، الوكرة (غرب)، أم صلال علي وبو سدرة والمتوقع استلامها خلال الأشهر الثلاثة المقبلة. القحطاني: نجاح إستراتيجيتنا في تحقيق انتشار أوسع يرضي العملاء وكانت شركة الميرة قد أرست مؤخراً عقوداً مع مجموعة الخيارين للمقاولات والتجارة وشركة المفتاح للمقاولات لبناء ستة فروع جديدة خلال الفترة القادمة بقيمة 238,730,146 ريال. كما وقعت الميرة مذكرة تفاهم لتشغيل وإدارة مركزي تسوّق بمنطقة جبل ثعيلب الشمالية ومنطقة الفلل السكنية الشمالية في لوسيل. وتشمل خطط الميرة التوسعية افتتاح فروع جديدة لها تخدم الطلاب في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع حيث تم توقيع عقود لتشغيل مساحتين بمبنى سكن الطلاب (حوالي 80 متر مربع لكل مساحة) ومساحة بمركز الطلاب بالمدينة التعليمية (حوالي 150 متر مربع). وأيضاً تتفاوض الشركة حالياً مع معهد الدوحة للدراسات العليا، بهدف تشغيل سوبر ماركت بمساحة 150 متراً مربعاً لتلبية حاجات منتسبي المعهد.

نظمتها حملة ( صحتك اولا ) لدعم الحياة الصحية ساهمت مسابقة الملصقات العلمية المنبثقة عن حملة التوعية "صحتك أولاً"، في دعم المئات من الطلاب لاستقصاء أساليب الحياة الصحية وعرضها بشكل منهجي أمام أساتذتهم وأصدقائهم الطلاب. وتناولت الملصقات قضايا متعددة منها السمنة والبدانة، السلامة على الطريق، التمارين البدنية، المشروبات الغنية بالسكر، حوادث السير، التدخين، التغذية، وفيتامين دال. تهدف هذه المسابقة التي تنظم سنوياً إلى تشجيع النشء على أخذ زمام المبادرة في اكتساب المعرفة، وفهم السلوكيات الصحية الإيجابية ونشرها بين أقرانهم. وقد شاركت هذا العام 33 مدرسة من أنحاء قطر حيث صمّم مئات الطلاب قرابة 400 ملصق، تمحورت مواضيعها حول قضايا وثيقة الصلة بالصحة. وقامت لجنة تضم خبراء من وايل كورنيل للطب قطر ووزارة الصحة العامة، بتقييم وتحكيم الملصقات المشاركة واختاروا من بينها أفضل 10 ملصقات من 9 مدارس. وحلّت بالمراكز الثلاثة الأولى كل من: مدرسة صلاح الدين الأيوبي الإعدادية المستقلة للبنين (المركز الأول)، مدرسة الشحانية الإعدادية الثانوية المستقلة للبنين (المركز الثاني)، مدرسة أسامة بن زيد الإعدادية المستقلة للبنين (المركز الثالث)، وتسلّم كافة الطلاب الذين شاركوا بالملصقات الفائزة دراجات هوائية لتشجيعهم على ممارسة الرياضة وانتهاج أنماط حياة صحية. وأشادت السيدة نسرين الرفاعي، الرئيس التنفيذي للاتصال في وايل كورنيل للطب قطر، بتميُّز الملصقات المشاركة بالمسابقة من حيث معاييرها وموضوعاتها المتنوعة. وقالت في هذا السياق: "قدّم الطلاب المشاركون الكثير من الأفكار المتميزة، وأود أن أشيد بإبداعاتهم وشغفهم بالمعرفة، وأن أوجه التهنئة لكل واحد منهم وإلى معلميهم على السواء. هؤلاء هُم قادة الغد في قطر، ولديهم اليوم معرفة وافية بما يجب فعله للارتقاء بالصحة الذهنية والبدنية معاً". وقال الطالب بندر سعيد القحطاني (15 عاماً) من مدرسة صلاح الدين الأيوبي الإعدادية المستقلة للبنين إن فريق المدرسة شارك بثلاثة مواضيع هي التدخين والبدانة وأشعة الشمس ما فوق البنفسجية. وقد عرضوا نتائج أبحاثهم بطريقة تجذب أقرانهم من خلال تقنيات التسويق التي استخدموها. أما أستاذ العلوم في المدرسة عبدالجواد أحمد فقال إنهم استخدموا الملصقات العلمية كأدوات تعليمية ضمن استراتيجية كاملة لتعليم العلوم وإن المدير السيد حسن الحبابي كان مهتماً جداً بهذه المسابقة وشجّع كافة الطلاب على المشاركة فيها نظراً لأهميتها. وشارك الطالبان فالح زايد (14 عاماً) ومحمد شعبان (14 عاماً) من مدرسة الشحانية للبنين فأعدَّا ملصقاً بحثياً عن حوادث الطرق، وقالا عن ملصقهما: "تشهد قطر الكثير من حوادث الطرق التي تسبب بمعاناة الكثيرين. نريد أن نحث الناس على عدم قيادة مركباتهم بسرعة، واستخدام حزام الأمان على الدوام، وعدم الانشغال عن الطريق بالهواتف النقالة على سبيل المثال". أما الطالبة غادة أيهاب (13 عاماً) من مدرسة الحماد الدولية فقد تناولت في ملصقها كميات السكر الموجودة في الأطعمة والمشروبات، وقالت: "مع تفاقم مشكلة السكري والبدانة في عالمنا اليوم، يجب علينا الانتباه من تناول كميات كبيرة من السكر المخبأ الذي تحتويه العديد من الأطعمة مثل الكاتشاب والبسكويت والعصائر وغيرها. ويستحسن قراءة الملصقات الغذائية الموجودة على كافة المنتجات الغذائية قبل شرائها". وهنا أسماء المدارس التي شاركت بمسابقة الملصق العلمي: مدرسة أسامة بن زيد الإعدادية المستقلة للبنين، مجمع التربية السمعية للبنات، مدرسة آمنة بنت وهّاب الإعدادية للبنات، مجمّع التربية السمعية للبنين، مدرسة علي بن أبي طالب الإعدادية المستقلة للبنين، مدرسة صلاح الدين الأيوبي الإعدادية المستقلة للبنين، مدرسة حمزة بن عبدالمطلب الإعدادية المستقلة للبنين، مدرسة مسيعيد الإبتدائية الإعدادية المستقلة للبنات، مدرسة خالد بن أحمد آل ثاني الإعدادية المستقلة للبنين، موزة بنت محمد الإعدادية المستقلة للبنات، مدرسة أبو بكر الصديق المستقلة الإعدادية للبنين، مدرسة الغويرية المستقلة للبنات، مدرسة الأحنف بن قيس الإعدادية المستقلة للبنين، مدرسة الكرعانة الإبتدائية الإعدادية الثانوية المستقلة للبنين، مدرسة الزبارة الإبتدائية الإعدادية الثانوية المستقلة للبنين ، مدرسة روضة راشد الإبتدائية الإعدادية الثانوية المستقلة للبنين، مدرسة عبد الله بن علي المسند الإعدادية المستقلة للبنين، مدرسة عمر بن الخطاب الإعدادية المستقلة للبنين، مدرسة الرازي الإعدادية المستقلة للبنين، مدرسة الشحانية الإعدادية الثانوية المستقلة للبنين، مدرسة دخان المستقلة للبنين، مدرسة خالد بن الوليد الإعدادية للبنين، مدرسة الدوحة الإعدادية المستقلة للبنين، المدرسة الإنجليزية الحديثة- الدوحة، المدرسة الإنجليزية الحديثة –الخور، المدرسة الكندية في قطر، مدرسة الحكمة الدولية، مدرسة الشويفات الدولية، المدرسة الألمانية في قطر، أكاديمية قطر للقادة، مدرسة كامبردج الدوحة، مدرسة الحمّاد العالمية المطورة، أكاديمية الجزيرة.

في إطار تفعيل التعاون بين سفارة الولايات المتحدة المكسيكية في الدوحة ومدرسة طارق بن زياد الثانوية في مجال دعم تدريس اللغة الإسبانية، إستقبلت المدرسة سعادة السيد فرانسيسكو خابيير نيمبرو سيبريان سفير الولايات المتحدة المكسيكية لدى الدولة وكان في استقباله السيد حمد محمد شبيب المناعي مدير المدرسة وصاحب الترخيص ، تضمنت الزيارة إجتماع تعريفي بالمدرسة ثم قام سعادة السفير بمقابلة مجموعة من الطلاب والحديث معهم باللغة الإسبانية ثم تفقد أرجاء المدرسة والفصول والمختبرات للاطلاع على ما تقدمه المدرسة من إمكانيات داعمة للعملية التعليمية تساعد الطلاب على دراسة اللغة الإسبانية. من جانبه أكد السيد حمد المناعي مدير المدرسة أنه انطلاقاً من إدراك مدرسة طارق بن زياد الثانوية المستقلة للبنين للحاجة الماسة لتعلم اللغات الأجنبية من قبل الطلاب خصوصا في وقتنا الحالي الذي يشهد تواصلا كبيراً بين دول العالم الناطقة بلغات مختلفة. ونظراً لأن تدريس اللغات يساهم بشكل كبير في إعداد جيل متميز و إعداد أفرادٍ قادرين على التواصل بمختلف اللغات لتلبية الحاجات المختلفة لمجتمعنا، حرصت المدرسة على توجيه اهتمام خاص بتدريس عدة لغات في المدرسة وسخرت جميع الإمكانيات اللازمة لإفادة الطلاب من دراستهم لهذه اللغات وأعرب المناعي عن امتنانه وشكره لسعادة السفير لزيارته للمدرسة، مؤكداُ على أهمية تعلم اللغات المختلفة، وعدم التركيز فقط في اللغة الإنجليزية التي يتوفر في مجالها عدد كبير من المتحدثين بها لهذا السبب حرصت المدرسة كل الحرص على توفير إمكانية دراسة اللغات الأخرى للحاجة الماسة لها. حمد المناعي: حريصون على تعليم اللغات الأجنبية للطلاب وأوضح المناعي أن إدارة المدرسة حريصة عـلـى تـقـديـم كـــلّ مــا هــو مفيد ومميز لأبنائنا الطلبة وتوفير فـرص تعليمية عالية الجودة تـناســب طـمـوحات وقــدرات جـمـيـع الطلاب وتـساهــم في إعدادهم للالتحاق بالجامعات وبسوق العمل مستقبلاً. وأضـاف الـســيـد المناعي أنـه تـم تسخير جميع الإمكانيات اللازمـة لإنجاح تدريس هذه اللغات، حيث عملنا على إجـراء عـدّة لقاءات تعريفية مـــع أولياء الأمـور والـطلاب، حـيـث تـــمّ عـــرض الـلـغـات التي مــــــن المـمكن أن تـدرّس في المـدرسـة بالإضافة إلـى توزيع اســتـبانة لـلطلاب وأولـياء الأمـــور لاسـتـطـلاع توجهاتهم حــول اللغـات المقدّمة وقـــد كان هـنـاك إقـبال مـتـمـيـز على جميع اللغات ومن بينها اللغة الإسبانية. وخلال الزيارة أشـاد سعادة السفير بعمق وتميز الـعـلاقـات بـين الولايات المتحدة المكسيكية وقطر، كما أشـاد سعادته بما تقدمه مدرسة طارق بن زياد من إمكانيات لدعم تدريس اللغة الإسبانية، مؤكدا على إعجابه بالتجهيزات الكبيرة والمتميزة في جميع أرجاء المدرسة خاصة المختبرات العلمية. كما تحدث سعادة السفير عن تقديم عدة كتب في اللغة الإسبانية وفي مجالات مختلفة، لما في ذلك من أهمية في مساعدة الطلاب على اكتساب المزيد من مهارات اللغة الإسبانية وتعلمها والاطلاع على ثقافة المكسيك. كما تحدث سعادته عن إمكانية التنسيق لإجراء زيارات تبادلية بين مدرسة طارق بن زياد ومدارس البنين في المكسيك من أجل تبادل الخبرات بين الطلاب خاصةً في مجال اللغة الإسبانية ، شهدت الزيارة حضور كل من السيد عبدالرحمن المالكي نائب المدير للشؤون الإدارية وشؤون الطلاب، والسيد حسن عبد الله طاحون نائب المدير للشؤون الأكاديمية ، وعدد من أعضاء الهيئتين الإدارية و التدريسية ومجموعة من طلاب المدرسة الذين يدرسون اللغة الإسبانية. وتأتي هذه الزيارة باعتبار مدرسة طارق بن زياد هي المدرسة المستقلة الوحيدة في قطر التي تقدم اللغة الإسبانية كواحدة من المواد الاختيارية المطروحة لطلبة المدرسة إلى جانب اللغة الألمانية واليابانية والفرنسية ، وفي نهاية الزيارة أعرب سعادة السفير عن سعادته الكبيرة بهذه الزيارة وما لاحظه من اهتمام المدرسة الواضح في تدريس اللغة الإسبانية ، مؤكدا على تقديم الدعم المستمر من السفارة لتدريس اللغة الإسبانية في المدرسة.

أطلق بنك قطر للتنمية بالتعاون مع مركز ريادة الأعمال – بكلية الإدارة والإقتصاد جامعة قطر برنامج "نهاية الأسبوع لإطلاق المشاريع"، والذي يتضمن يوما من ورش العمل والجلسات الإرشادية، إضافة إلى ثلاثة أيام من المنافسة فيما يسمى بمعسكر إطلاق المشاريع، ويستمر الحدث في الفترة من 23 إلى 26 من مارس الجاري في حرم جامعة قطر.وعلى مدى أربعة أيام، فإن المشاركين في أسبوع إطلاق المشاريع يستطيعون إختيار ورش العمل والفعاليات التي يرغبون في حضورها، ويحضر المتحدثون من أهل الخبرة في ريادة الأعمال للمشاركة في سرد قصصهم لتحفيز وإلهام مجتمع رواد الأعمال.وقد تحدث الدكتور نظام هندي عميد كلية الإدارة والاقتصاد عن هذا الحدث، حيث ذكر أن ذلك الحدث يتم بالتعاون مع بنك قطر للتنمية، كأحد الفاعليات المشتركة التي تهدف إلى خلق ثقافة ريادة الأعمال بين طلاب جامعة قطر، كذلك هذا الحدث يتيح للطلاب التعرف على كيفية العمل كفريق واحد وتطوير أفكارهم خلال هذا البرنامج والعمل على تحويلها إلى مشروعات أعمال، كذلك يتيح هذا البرنامج الفرصة لحصول المشاركين على تقييم لأفكارهم من خلال الخبراء، على الجانب الآخر فإن الطلاب يمكنهم التعرف على الخدمات التي يقدمها بنك قطر للتنمية لدعم وتنمية مشروعاتهم والتي لا تتوافر داخل الجامعة.وصرح السيد حمد الكبيسي المدير التنفيذي للخدمات الإستشارية في بنك قطر للتنمية، قائلاً:"يأتي برنامج نهاية الأسبوع لإطلاق المشاريع، إستكمالاً لرؤية بنك قطر للتنمية وتماشياً مع إستراتيجيته في دعم وتطوير قطاع الشركات الصغيرة والمتوسطة في دولة قطر وكذلك نشراً لثقافة ريادة الأعمال في المجتمع، وتأتي شراكتنا مع جامعة قطر لإيماننا بأهمية نشر هذه الثقافة بين طلاب الجامعة".ويقام في اليوم الأول عدد من ورش العمل والمحاضرات، ثم يمكن للمشاركين الإنضمام إلى مسابقة إطلاق المشاريع بعنوان "معسكر إطلاق المشاريع" لبناء أفكارهم في ثلاثة أيام، وذلك في بيئة داعمة وعبر شبكة من العلاقات التي تحوي على أصحاب خبرات ومشاريع ناجحة.وأضاف الكبيسي قائلاً: "تتمحور لقاءات معسكر إطلاق المشاريع جميعها على التعلم بالممارسة، سواءً كان تعلم مهارة جديدة أو طريقة جديدة في الابتكار، إضافة إلى تعلم كيفية حل المشكلات وبناء شبكة العلاقات الخاصة برواد الأعمال، مع تعلم كيفية إدارة الشركات والحصول على موارد من أجل إدارة شركاتهم".وتحدث الدكتور محمود عبد اللطيف – مدير مركز ريادة الأعمال – بكلية الإدارة والإقتصاد، وذكر بأن هذا الحدث يأتي ضمن خطة المركز في التعاون مع الجهات الداعمة لريادة الأعمال في جامعة قطر وأهمها بنك قطر للتنمية، وأن فريق العمل بالمركز من محاضرين ومدربين يشاركون في تدريب الطلاب من خلال هذا البرنامج وكذلك يتعاونون مع المختصين في بنك قطر للتنمية على خلق ثقافة ريادة الأعمال ودعم وتنمية قدرات الطلاب بما يساهم في خلق جيل جديد من رواد الأعمال، قادر على المساهمة في تحقيق التنمية الاقتصادية المستدامة وتحقيق التنمية البشرية.ويمكننا القول بأن كلا من بنك قطر للتنمية وجامعة قطر يهدفان من خلال هذا البرنامج إلى إيجاد آليات وسبل جديدة تساهم في تعزيز التنوع الاقتصادي من أجل دعم السوق المحلي القطري وتعزيز دور الشركات الصغيرة والمتوسطة بما يتماشى مع رؤية قطر الوطنية 2030 وتحقيقا للاستراتيجية الوطنية 2011-2016. وتم تأسيس مركز ريادة الأعمال في سبتمبر 2013 كمبادرة من كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر لدعم ريادة الأعمال في الجامعة والمجتمع ككل، ويعمل مركز ريادة الأعمال على ربط الحياة الأكاديمية مع الواقع العملي من خلال توفير خدمات التدريب، وحاضنة الأعمال، والأبحاث. خدمات المركز مصممة لطلاب وخريجين وموظفين جامعة قطر وأيضاً تمتد إلى القطاع الخاص، والمجتمعات التجارية والجمعيات والوكالات الحكومية. وتشمل الخدمات تقديم برامج تدريبية لخلق الوعي حول أهمية ريادة الأعمال وتطوير مهارات الطلاب والطالبات ليصبحوا رواد أعمال ناجحين، والهدف الأساسي هو دعم الطلاب والطالبات والمجتمع في جامعة قطر لتطوير الأفكار التجارية وتحويلها إلى مشاريع ناجحة.ويسعى المركز إلى تحقيق عدة أهداف منها: خلق الوعي حول أهمية المبادرات وتنمية المشاريع، تنمية المهارات وبناء القدرات لتطوير الأفكار والأعمال وخطط العمل، تنمية ثقافة المخاطرة والابتكار والإبداع ومساعدة الجهات المعنية لخلق بيئة عمل صديقة وتحفيز المنافسة في السوق. من جانبه أطلق بنك قطر للتنمية عددا من البرامج والخطط والاستراتيجيات التطويرية والتحسينية، وبلور البنك استراتيجيته بما يتوافق مع رؤية قطر الوطنية 2030، عملاً على تعزيز وتسهيل التطور والنمو ضمن أنشطة القطاع الخاص في المجالات الاقتصادية الرئيسية، التي ستدرّ منافع اقتصادية واجتماعية شتى على الشعب في دولة قطر على المدى الطويل، وذلك لتكوين اقتصاد مستدام.إلى جانب الدعم المالي، يهدف بنك قطر للتنمية إلى تعزيز روح المبادرة عند القطاع الخاص وتوفير الخدمات التي من شأنها تسهيل التطور والنمو والتنوع في المجالات الاقتصادية، من خلال توفير رأس المال والضمانات والخدمات الاستشارية. كما أطلق البنك عدة خدمات مثل برنامج "الضمين" للتمويل غير المباشر بمشاركة البنوك والمؤسسات المالية، وذراعه التصديرية "تصدير" لتوفير خدمات تمويل الصادرات وتطوير الأعمال ودعم أنشطة الترويج لمصدّري القطاع الخاص في دولة قطر، مع حماية المصدرين من المخاطر المرتبطة بذلك. يقدم البنك أيضا خدمات استشارية في تطوير الأعمال لمساعدة أصحاب المشاريع على إعداد دراسات الجدوى الخاصة بهم، إجراء أبحاث السوق واختيار التقنية المناسبة، وبناء قدرات أصحاب المشاريع لتعزيز مهاراتهم اليافعة، ونسج روابط مع وكالات الدعم، المالية منها وغير المالية.

نظمت مؤسسة إنجاز قطر هذا الشهر فعالية تهدف إلى إعداد وتحفيز 300 طالباً وطالبة مقبلين على المشاركة في برنامج الشركة لهذا العام والذي يضم المسابقة المهنية المرتقبة لرواد الأعمال الشباب. وتم خلال هذا اللقاء تقديم النصح والإرشاد اللازمين للمشاركين للنجاح في العدد التاسع لهذه المسابقة، التي تتيح الفرص للشباب القطري لتأسيس وتطوير وإدارة مشاريعهم الشخصية باتباع توجيهات الخبراء ونصائح كبار قادة الأعمال المحليين. وأقامت مؤسسة إنجاز قطر، والتي تعد مؤسسة تعليمية غير ربحية وعضوا في منظمة جونيور أتشيفمنت "إعداد الشباب" العالمية، الفعالية في مركز قطر الوطني للمؤتمرات، حيث تم جمع الطلاب والتعريف بكافة المجموعات المشاركة في برنامج هذه السنة. ويهدف برنامج الشركة لمنظمة جونيور أتشيفمنت "إعداد الشباب" إلى إمداد الطلاب من الصف العاشر إلى المرحلة الجامعية بمفاهيم أساسية حول كيفية إكتساب مهارات ريادة الأعمال والجاهزية للعمل والثقافة المالية، ويعد هذا البرنامج فرصة فريدة من نوعها تمكن الطلاب من تأسيس وإدارة شركات حقيقية. تمكن من حضور الفعالية 150 مشاركاً من الطلاب الذين سجلوا للإلتحاق ببرنامج الشركة لهذه السنة وبعض المعلمين والمتطوعين، و قام السيد عماد الخاجه، المدير التنفيذي لمؤسسة إنجاز قطر، بتعريف الطلاب بالجدول الزمني الذي خصص لبرنامج الشركة لهذا العام وتقديم التوجيهات والإرشادات المتطلبة للطلاب المشاركين في المسابقة، كما شجعهم للتسجيل في البوابة الإلكترونية للبرنامج. إستهل السيد عماد الخاجة خطابه قائلاً : " أردت جمع كافة الطلاب المشاركين في برنامج الشركة لهذا العام في غرفة واحدة حتى أعطيهم دافعا تحفيزيا وحتى أعرفهم بالمجموعات المنافسة الأخرى، وأتطلع أن أرى أفكار عبقرية تتحقق على أرض الواقع من خلال هذا البرنامج وآمل أن نكون قد نجحنا في تحفيز الطلاب خلال هذه الفعالية. وفي هذا السياق، أودأن أعرب عن جزيل الشكر والعرفان إلى وزارة التعليم والتعليم العالي على دعمهم لمؤسسة إنجاز قطر، والشكر موصول كذلك لشركة بوينغ لدعمهم برنامج الشركة للمرحلة الجامعية. شاركت "هيا النعيمي", أحد خريجي برنامج الشركة, تجربتها السابقة في البرنامج مع الطلاب الحاضرين، مشددةً على أهمية المشاركة في هذا البرنامج. كما ألقى السيد ألكسندر نعمه، من منظمة رواد الأعمال، خطابا محفزا على الطلاب معلنا فيه عن بدء تعاون جديد مع منظمة إنجاز قطر. وستضم لجنة التحكيم لمسابقة روادالأعمال الشباب (مبادرة لعام 2016) أعضاءا من منظمة رواد الأعمال في قطر(Entrepreneurs Organization)، إذ أنهم يتمتعون بالخبرة المناسبة والمعرفة اللازمة لتسيير لجنة التحكيم. يمر الطلاب خلال برنامج الشركة - الذي يُجرى في عدة بلدان حول العالم- بكافة مراحل تأسيس الشركة بداية من الإتيان بالفكرة المناسبة، مرورا بإعداد خطة عمل، وصولا إلى إنتاج أو بيع منتج أو خدمة. ويُختتم برنامج الشركة في دولة قطر بفعالية "مبادرة" التي تعد إحتفالا تتويجيا يقام تحت الرعاية السامية لسعادة وزير التعليم والتعليم العالي، ويعلن خلال هذه الإحتفالية عن أسماء الفائزين المحليين. ويتم بعدها تهيئة الفريق الفائز ليشارك في المسابقة الإقليمية كواحد من بين أربعة عشر فريقا آخرين متأهلين من بلدان مختلفة حول الوطن العربي للتنافس في نهاية المطاف في برنامج الشركة الإقليمي.وتعتبر إنجاز قطر مؤسسة تعليمية غير ربحية تسعى لتحفيز الشباب وإعداده للنجاح في الإقتصاد العالمي وهذا بالتعاون مع مجتمع الأعمال المحلي والمؤسسات التعليمية والمتطوعين من قطاع الشركات. وتعد إنجاز قطر عضوا في جونيور أتشيمنت العالمية، أكبر منظمة عالمية تأسست عام 1919 تعنى بتثقيف الطلاب وتعريفهم بمفهوم الجاهزية للعمل وريادة الأعمال والثقافة المالية من خلال برامجها التعليمية التي يشارك فيها 10 ملايين طالبا سنويا عبر أكثر من 120 بلدا. كما تعد إنجاز قطر عضوا في مؤسسة إنجاز العرب التي تضم بدورها 15 دولة في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا تعمل على أداء مهمة مشتركة تتمثل في إعداد وإلهام الشباب العربي للنجاح في الإقتصاد العالمي. وإستطاعت إنجاز قطر منذ تأسسها عام 2007 تخريج أكثر من 19 ألف طالبا عبر 50 مدرسة و7 جامعات بالتعاون مع 85 شركة داعمة و تحت إشراف أكثر من 1000 متطوعا. وتقدم إنجاز برامجها في المدارس الإعدادية والثانوية والجامعات ومراكز الشباب في قطر، وبفضل إلتزام المتطوعين من مجتمع الأعمال المحلي وتفانيهم في العمل مع إنجاز قطر، تستطيع الموءسسة التواصل مع الطلاب بدءا من الصف الدراسي السابع وحتى المرحلة الجامعية، ويلعب المتطوعين دورا فعالا في هذه العملية بصفتهم النماذج الملهمة التي تشارك الطلاب تجاربها المهنية الناجحة وتقدم النصح والإرشاد لهم متى إقتضت الضرورة. ويهدف برنامج الشركة إلى إكساب الطلاب من الصف العاشر إلى المرحلة الجامعية (من سن 15 إلى 24) مهارات ريادة الأعمال والجاهزية للعمل والثقافة المالية، ويتيح لهم الفرصة لتأسيس وإدارة شركات حقيقية. حيث يمر الطلاب خلال هذا البرنامج بكافة مراحل تأسيس شركة حقيقيةبدءابالإتيان بالفكرة المناسبة مرورا بالعمل الجماعي وجمع رأس المالالذي يصل إلى 11 ألفا ريالا قطريا وإعداد خطة العمل إلى غاية الوصول إلى إنتاج وبيع المنتج أو الخدمة. ويعتبر برنامج الشركة دورة تدريبية من 12 جلسة عملية تتراوح مدة الجلسة من 60 إلى 90 دقيقة، ويختتم برنامج الشركة بمسابقة وطنية ومن ثم إقليمية لتتويج أفضل شركة طلابية.

برعاية سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي، افتتح المعرض الخامس للجامعات وقطاعات العمل بمدرسة الوكرة الثانوية المستقلة للبنين اليوم الثلاثاء بمشاركة أكثر من 50 جهة. وشاركت كلية قطر لعلوم الطيران في المعرض السنوي بزيارة طلاب من 17 مدرسة في قطر، حيث امتاز جناح الكلية بجهاز محاكاة الطيران الذي كان محل إعجاب للطلبة والزوار والقائمين على المعرض.يذكر أن المعرض الخامس للجامعات وقطاعات العمل يعقد سنويًا بمدرسة الوكرة الثانوية المستقلة للبنين، حيث تميزت النسخة الحالية الخامسة من المعرض بعدد أكبر من الجهات المشاركة الذي يصل إلى 53 جهة، بالإضافة إلى الزوار ومنظمي الفعالية.

نظم قسم التوظيف الطلابي والخدمات المساندة بمركز الخدمات المهنية في جامعة قطر ملتقى طلبة التوظيف الرابع، وذلك لتشجيع الطلبة على اغتنام فرص التوظيف المتاحة في الجامعة، الأمر الذي يعزز مهاراتهم وإمكانياتهم في مختلف مجالات العمل وتأهيلهم تأهيلا مهنيًا لخوض معترك العمل بعد تخرجهم . وتم خلال الملتقى، الذي يهدف إلى استقطاب المهتمين ببرنامج التوظيف الطلابي لتعريفهم بأبرز مستجدات البرنامج، الإعلان عن جوائز الحياة الطلابية والتي انضمت لها مؤخراً جائزة التوظيف الطلابية. وناقش الملتقى، السياسات والإجراءات الجديدة الخاصة ببرنامج التوظيف الطلابي والتي تهدف بشكل رئيسي إلى زيادة الفرص الوظيفية داخل الجامعة، وبالتالي زيادة عدد الطلبة المستفيدين من البرنامج. كما تم تقديم شرح مفصّل للتحسينات التي طرأت على النظام الإلكتروني الخاص ببرنامج التوظيف. واستضاف الملتقى هذا العام الدكتور خالد الخنجي نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب، للحديث عن أبرز جوانب الحياة الطلابية واستراتيجيات النجاح المهني. وقال الخنجي إن برنامج التوظيف الطلابي استحدث من عدة سنوات عن طريق مركز الخدمات المهنية ويهدف إلى توفير فرص تعليمية للطلبة يكتسبون من خلالها الخبرات العملية التي تساعدهم على سهولة الانتقال إلى سوق العمل بعد التخرج، موضحا أن مثل هذه البرامج تسهم في توفير أفضل الفرص التعليمية والتدريبية لطلاب الجامعة ويعمل على تحسين كفاءة الخريجين خاصة وأنها فرصة تعليمية تكمل المهمة الأكاديمية البحتة للجامعة. وفي كلمتها، قالت الأستاذة غدير محمد زينل رئيس قسم التوظيف الطلابي والخدمات المساندة في جامعة قطر، إن قسم التوظيف الطلابي والخدمات المساندة يسعى إلى توفير فرص وظيفية للطلبة داخل الحرم الجامعي لإعدادهم إعدادًا تامًا وظيفياً وصقل مهاراتهم من خلال إشراكهم في مختلف مجالات العمل ودمجهم بشكل أوسع في مجتمع الحياة الطلابية. من جهتها، أوضحت الأستاذة مها المري مدير مركز الخدمات المهنية، أن هذا الملتقى يهدف بشكل رئيسي إلى تسليط الضوء على برنامج التوظيف الطلابي والشروط اللازمة للالتحاق به، إضافة إلى عرض الاحصائيات السنوية للبرنامج والخطط القادمة لتنظيم دورات وورش عمل ستُسهم في تطوير مهارات الطلبة العاملين بنظام التوظيف الطلابي وستساعد في تهيئتهم بشكل مناسب للانخراط في سوق العمل في المستقبل، بالإضافة إلى تعزيز التعاون بين المركز وعدد من الكليات بهدف زيادة الفرص المتاحة للطلبة في المجال الأكاديمي . وأضافت المري إن الملتقى يهدف ايضا إلى تفعيل دور الطالب في الحياة الجامعية، وإبراز أهمية المشاركة الطلابية في البرامج والأنشطة غير الأكاديمية كونها تدعم الجوانب الأكاديمية والعلمية للطلاب وتثري من خبرتهم العملية وتصقل نموهم الشخصي. وأشارت الى أن عدد الطلبة العاملين ضمن برنامج التوظيف الطلابي لربيع 2015 بلغ قرابة 1160 طالبا وطالبة في مختلف أقسام الجامعة وكلياتها، مؤكدة على أن تلك الفرص الوظيفية التي تتيحها الجامعة للطلبة تعزز مهاراتهم وتطور طرق تفكيرهم وتؤهلهم تأهيلاً جيدًا لخوض معترك العمل بعد إتمامهم دراستهم الجامعية ودخولهم معترك العمل. من جانبه ،أعلن الأستاذ عبدالله حمران رئيس وحدة التسويق والتواصل لقطاع شؤون الطلاب خلال اللقاء عن جوائز الحياة الطلابية بمختلف فئاتها، وهي جائزة القيادة الطلابية، وجائزة الأندية والمنظمات الطلابية وجائزة التوظيف الطلابي، وجائزة العمل التطوعي وجائزة الطالب الرياضي. وأشار إلى أن الشروط العامة الواجب توافرها في الطالب الراغب بترشيح نفسه في إحدى الجوائز، هي أن يكون الطالب منتظما في أحد فصلي العام الأكاديمي للجائزة (الخريف أو الربيع)، وأن يكون حاصلا على معدل تراكمي عام 2,5/ 4,00 على الأقل خلال الفصلين السابقين للترشيح، وألا يكون قد تعرض لمخالفة تأديبية (فصل أو إنذار) في الفصلين السابقين للترشيح، وألا يكون الطالب قد حصل على نفس الجائزة في السنوات السابقة. كما نوه إلى إمكانية أن يرشح منتسبو الجامعة من أعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب عددًا غير محدود من الطلبة الذين يستوفون شروط الترشيح على أن يتم ترشيح نفس الطالب لجائزة واحدة فقط. كما يمكن للطالب الذي يرغب في ترشيح نفسه أن يترشح لنوع واحد فقط من الجوائز، وأن يرفق سيرته الذاتية في طلب الترشيح. يذكر أن مركز الخدمات المهنية يعتبر جزءًا من قطاع شؤون الطلاب في جامعة قطر وهو الجهة المسؤولة عن الإرشاد والتطوير المهني والتدريب الذي يساعد في تهيئة الطلبة للانخراط في سوق العمل ومساعدتهم للحصول على أفضل الفرص والعروض الوظيفية المتاحة في سوق العمل. وتتمحور رؤية المركز حول أن يكون نموذجاً في مجال الخدمات المهنية في المنطقة، ويساهم في خلق قادة المستقبل نحو تحقيق رؤية قطر الوطنية 2030. ويدعم مركز الخدمات المهنية بجامعة قطر رسالة الجامعة ورؤية قطر الوطنية 2030 عن طريق تعليم وتدريب وإرشاد طلاب وخريجي جامعة قطر، كما يساعدهم على اكتشاف مستقبلهم المهني والتخطيط له، بالإضافة إلى كونه حلقة وصل بين طلاب وخريجي الجامعة من جهة وسوق العمل من جهة أخرى.

يواصل برنامج "ثقافتنا مدرسة" الذي أطلقته المؤسسة العامة للحي الثقافي "كتارا" في 7 فبراير أنشطته والذي يستمر حتى نهاية العام الدراسي الحالي ، وقد شاركت فيه هذه المرة مدرسة المنتزه النموذجية في ورش إذاعة صوت الخليج وورش شاطئ كتارا ومدرسة الحياة يونيفرسال في ورش المركز الثقافي للطفولة. وقد تضمنت ورش إذاعة صوت الخليج تعريف الطلاب بمختلف استديوهات الإذاعة، والمكتبة الصوتية ومختلف الإدارات، كما عاشوا تجربة حية في استديو البث المباشر والذي كان يبث برنامج طربيات، حيث تمت استضافة مجموعة من الطلاب خلف الميكرفون لتجربة التقديم الإذاعي، ليتعرفوا على مهام المذيع وتحفزهم على دراسة الإعلام والتقديم الإذاعي لمن يرغب في ذلك. كما تجولوا في استديوهات صوت الخليج المتنوعة والتي يعد أحدها أكبر استديو إذاعي على مستوى الشرق الوسط، والتي يتم فيها تسجيل كافة منوعات وجلسات صوت الخليج، كما تم تسجيل صوتي للطلاب وهم ينشدون النشيد الوطني وتسليمهم التسجيل في اسطوانات، حتى تظل التجربة عالقة في أذهانهم. ومن جهة أخرى شاركت مجموعة أخرى من طلاب مدرسة المنتزه النموذجية في ورش شاطئ كتارا والتي أتاحت لهم فرصة تجربة رحلة بحرية على أحد محامل شاطئ كتارا، تلقوا فيها مجموعة من المعلومات البحرية ومعلومات تتعلق برحلات الغوص قديمًا، وتفاعل الطلاب مع هذه الورشة بشكل كبير وأجابوا على الكثير من الأسئلة التي طرحت عليهم، حيث تم تقسيمهم إلى مجموعتين وتنافسوا فيما بينهم في الإجابة على الأسئلة. وقدمت مدرسة المنتزه النموذجية كل الشكر للحي الثقافي "كتارا" على هذا البرنامج الذي وصفته بـ"الرائع والمتميز". أما بالنسبة لمدرسة حياة يونيفرسال فقد اختارت المشاركة في ورش المركز الثقافي للطفولة والتي قالت عنها الأستاذة خديجة الدبشة : "إن الورش التي يقدمها المركز تستهدف الطلاب من عمر 4 اعوام حتى 18 عاما حيث نقوم بطرح الورش تتناسب مع الفئة العمرية التي تشارك في الورشة، وتضم هذه الورش برامج متنوعة تهدف إلى بناء شخصية الطفل وتنمية مهاراته وطريقة تفكيره، مؤكدة أن رسالة المركز وأهدافه تتماشى مع رؤية قطر 2030". وأضافت قائلة: "أما مشاركة اليوم فهي ورشة تحت عنوان "ابتسم" نسعى من خلالها إلى تعليم الطفل أن يجعل الابتسامة دائمة على وجهه يتخطى بها جميع المصاعب التي تواجهه فضلا عن أنها من تعاليم ديننا الحنيف، وبالتأكيد نقدم كل الشكر لكتارا لدعمها وتنظيمها لهذا البرنامج التربوي إلذي يقدم الثقافة والتعليم بأسلوب شيق ومفيد" . الجدير بالذكر أن برنامج "ثقافتنا مدرسة" تنظمه كتارا، وتشارك فيه سبع جهات، هي: المركز الثقافي للطفولة، صوت الخليج، مجلس الشعر، أكاديمية قطر للموسيقى، جمعية القناص، إدارة الشواطئ بكتارا، و رد فيلفت كب كيك. ودعت "كتارا" جميع المدارس العربية والأجنبية للمشاركة في البرنامج والاستفادة من الورش التي يقدمها . ويتم من خلال برنامج "ثقافتنا مدرسة" ترتيب جولات تعليمية تفاعلية لطلاب المدارس في الحي الثقافي "كتارا"، بهدف تحفيزهم على استكشاف عراقة التاريخ وأصالة الحضارة والتراث في قطر، بالإضافة إلى بعض الأنشطة والمهارات المتعلقة بموضوعات تعليمية وثقافية متنوعة، وستقدم كل جهة من الجهات المشاركة، مجموعة من الأنشطة التي تعرف بأهدافها وبرامجها.

أطلق بنك الخليج التجاري "الخليجي" بالتعاون مع جامعة كارنيجي ميلون في قطر ورشة عمل حول برنامج "تاجر" التعليمي، التي تهدف إلى تعليم طلاب المدارس الثانوية وتعريفهم بالأسواق المالية.وتأتي هذه الورشة في إطار الجهود المشتركة بين بنك الخليجي وجامعة كارنيجي ميلون في قطر لتمكين الطلبة وتزويدهم بما يحتاجون إليه من معلومات ومهارات لتسهيل انتقالهم من الحياة الأكاديمية إلى الحياة المهنية، وضمن إطار برنامج البنك الوظيفي وتمكين وتوظيف الشباب القطري وتنمية مهاراته لقيادة البلاد في المستقبل في القطاع المالي.وتعمل ورشة العمل التي قدمت معلومات وافية حول السوق المالي في قطر من خلال تدريباتها المكثفة التي تجمع بين دراسة الحالات وتطبيقها على أرض الواقع، على تقديم آلية تُمكن الحضور من اكتساب المعرفة والمعلومات حول الأنظمة التجارية في جميع أنحاء العالم، فضلاً عن تعريفهم وتقديمهم إلى الأسواق الإلكترونية من خلال ربطهم بشبكات عابرة للحدود.وتمكن الورشة أيضاً الطلاب من الاطلاع على المتغيرات المتلاحقة التي تشهدها عمليات التسعير والتداول في الأسواق المالية بشكل يومي، كما تقدم لهم فرصة حقيقية لاستكشاف عدد أكبر من برامج إدارة الأعمال التي تقدمها جامعة كارنيجي ميلون في قطر، بالإضافة إلى إتاحة الفرصة لهم لمقابلة أعضاء هيئة التدريس وصناع القرار في القطاع المالي.

شاركت كلية قطر لعلوم الطيران اليوم الأربعاء في معرض "مستقبلي في مهنتي" بنسخته الأولى في الحي الثقافي "كتارا" تحت إشراف مدرسة البيان الإعدادية المستقلة للبنات، توافد ما يقارب 400 طالب وطالبة من مدارس قطر الإعدادية والثانوية على جناح الكلية للتعرف على التخصصات المختلفة بالكلية. إضافة إلى تجربة الطيران التي خاضها الطلبة عن طريق جهاز المحاكاة. من ناحية أخرى، شارك في المعرض حوالي 21 جامعة وكلية ومؤسسات مختلفة لإتاحة فرصة اختيار الجامعة أو الكلية بعد نهاية المرحلة الثانوية، بالإضافة إلى المؤسسات وفرصة حصول الطالب على الرعاية والتوظيف.

نظمت مدرسة قطر للعلوم المصرفية وإدارة الأعمال المعرض السنوي الداخلي للبحث العلمي بحضور أحمد يوسف المحمود - مدير المدرسة، وأحمد محمد السويدي - نائب المدير للشئون الإدارة وشئون الطلاب، وأشرف مصطفى متولي - النائب الأكاديمي وبحضور منسق قسم البحث العلمي بالوزارة ولفيف من الطلاب والمدرسين.شارك طلاب المدرسة بعدد من الأبحاث المتميزة خلال المعرض وقامت لجنة التحكيم باختيار الأبحاث المتميزة لترشيحها للمشاركة في معرض أبحاث الطلاب السنوي لوزارة التعليم والتعليم العالي للعام الأكاديمي الحالي.فاز في المسار الأدبي بحث تحت عنوان (جودة الخدمة المصرفية للبنوك القطرية ورضا العملاء علاقة متبادلة.. دراسة ميدانية) من إعداد الطالبين (يوسف سالم خميس غانم الكبيسي ونواف عبد الله صالح المهيزع ).. وفي المسار العلمي بحث تحت عنوان (أكواد البلاستيك وصحة الإنسان) من إعداد الطالبين (محمود خليفة خميس & يوسف محمد عوض). وقام مدير المدرسة والضيوف بجولة اطلاع على الأبحاث المشاركة حيث تم اكتشاف بعض المواهب العلمية والأدبية للطلاب من خلال فعاليات مسابقة البحث العلمي والتي نظمتها المدرسة ضمن توجيهات وزارة التعليم والتعليم العالي.وأكد أحمد يوسف المحمود مدير المدرسة أن معرض البحث العلمي هو تدريب الطلاب على كيفية إعداد وعرض ومناقشة البحث بمساريه العلمي والأدبي وإعدادهم للمستقبل، وتعلم كيفية صياغة البحث بالصور والمقاييس المطلوبة، مشيرا أن البحث العلمي يحتل مكان الصدارة من اهتمام المعنيين بالتعليم على المستوى العلمي باعتباره الوسيلة الرئيسية كي يكتشف الطالب البيئة حوله والأسلوب الأمثل لتعزيز قدراته الإبداعية والذاتية وتطوير ملكاته استكمالاً للدور التعليمي بالمدرسة.وواوضح أن المدرسة تسعى لإعداد طلاب قادرين على مواجهة صعوبات وتحديات المستقبل والقدرة على الإبداع.. وشكر سيادته جميع الطلاب المشاركين في البحث العلمي لهذا العام والذين لم يحالفهم الحظ بالفوز وتمنى لهم أن يستعدوا لخوض هذه المنافسة العام القادم ويكون الحظ حليفهم.تم توزيع شهادات التقدير والهدايا الرمزية على المشاركين والفائزين بالمسابقة كما تم أخذ صورة جماعية لجميع الطلاب المشاركين مع لجنة البحث العلمي بالمدرسة والضيوف الكرام.وأقامت المدرسة حفلاً لتكريم أوائل الطلبة للفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمى 2015 -2016 في المدرسة، بحضور الطلاب وأولياء أمورهم وإداري ومعلمي المدرسة وتقدمت المدرسة بالتهنئة والشكر والتقدير لأولياء أمور الطلاب لتعاونهم معها في متابعة أبنائهم في تحصيلهم الدراسي وتواصلهم الدائم للوصول إلى أفضل النتائج، كما تقدمت المدرسة بالشكر والتقدير للمعلمين الذين بذلوا كل الجهد في سبيل تحقيق هذه النتائج ولم يدخروا جهدا في تقديم أفضل ما لديهم من خبرات واسعة وقدرات تعليمية هائلة إيمانا منهم بعظمة رسالتهم وإخلاصهم لمدرستهم وتفانيهم في عملهم.. وفي نهاية الحفل كرم مدير المدرسة الطلاب المتفوقين.

تحتفل جامعة كالجاري في قطر باليوم العالمي الرابع لها يوم السبت المقبل بمقر الجامعة في منطقة الريان، حيث تستعرض الجامعة في هذا اليوم التنوع الثقافي الذي تقدمه في قطر من خلال مجموعة من الأنشطة، مثل عروض الرقص، والأزياء الملونة، والأطباق الشهية من 22 بلداً. ويهدف هذا الحدث إلى إثراء تجربة التعلم لدى الطلاب، ودعوة أعضاء جامعة كالجاري في قطر والمجتمع على نطاق أوسع لمعرفة المزيد عن بعضهم البعض وعن العالم ككل. ويأتي اليوم العالمي كتتمة للتدريبات الرسمية التي تقدمها جامعة كالجاري في قطر، ويعكس نهجاً شمولياً حقيقياً للتعليم، كما يسلط الضوء على أوجه التشابه العديدة بين الثقافات.. ويحظى هذا التبادل الثقافي بأهمية بالغة بالنسبة لطلاب التمريض بشكل خاص، إذ يقومون خلال مسيرتهم المهنية برعاية مرضى من جميع أنحاء العالم. وقالت الدكتورة كيم كريتشلي، العميد والرئيس التنفيذي لجامعة كالجاري في قطر: "يمتاز فرع جامعتنا في قطر بتنوعه الثقافي الاستثنائي بالنسبة لمن يتعلّمون ويدرّسون هنا.. ومنذ اليوم العالمي الأول الذي استضفناه قبل ثلاث سنوات، يجمع هذا الحدث أفراداً من مختلف المجتمعات ويشهد تنوعاً ثقافياً ملحوظا". وأضافت أن دولة قطر تحرص على جذب المواهب من جميع أنحاء العالم، ومنح الطلاب تعليماً يؤهلهم للمساهمة بشكل إيجابي في مجتمعاتهم.. "ونحن فخورون بأن نكون جزءاً من هذه الفعالية، بعد أن شهدنا التأثير الإيجابي الذي تركه خريجو جامعتنا على قطاع الرعاية الصحية المتطور في البلاد". وتوفر جامعة كالجاري في قطر بيئة تعليمية مواتية للإبداع والابتكار.. ويسهم اليوم العالمي، إلى جانب العديد من الفعاليات والأنشطة الأخرى التي تستضيفها الجامعة على مدار العام، في تعزيز الاكتشاف، والتفكير النقدي، والعمل الجماعي، والتعامل بشكل إبداعي ومبتكر مع القضايا المعقدة.

قام وفد من الجامعة الأمريكية في الشارقة بتسجيل زيارة للدوحة، وتأتي هذه الزيارة في إطار حرص الجامعة المستمر على التواصل مع طلبة المرحلة الثانوية وإدارات المدارس في دول مجلس التعاون. وقد تضمنت الزيارة التي قام بها فريق من الطاقم الأكاديمي والإداري إلى الدوحة هذا العام على زيارات لنحو 15 مدرسة خاصة ومستقلة، علاوة على العشرات من اللقاءات التي أجراها ممثلو مكتب إدارة الاستقطاب والقبول مع الطلبة وأولياء الأمور ومسؤولي الإرشاد الأكاديمي في المدارس. وقال مدير استقطاب الطلبة في الجامعة السيد محمد الشاهد إن الزيارات التي قاموا بها سابقاً إلى الدوحة نجاحات كبيرة، وساهمت بشكل كبير في زيادة عدد الطلبة القادمين من دولة قطر في الجامعة، حيث تجاوز عددهم 150 طالباً وطالبة في التخصصات المختلفة. وأضاف "نود أن ننتهز هذه الفرصة كي نشكر الطلبة الذين التحقوا بالجامعة وأولياء أمورهم على الثقة الكبيرة التي أولوها للجامعة، ونؤكد لهم أن الجامعة الأمريكية في الشارقة بكافة وحداتها الأكاديمية والإدارية لن تدخر جهدًا لمساعدة طلبتها على تحقيق النجاح الدراسي ولتوفير أفضل مناخ ممكن لهم كي يستثمروا كافة طاقاتهم وقدراتهم أثناء الدراسة".وتشدد الجامعة على استمرار التزامها التام بمراعاة أعلى المعايير الأكاديمية والتدريسية والتي تحقق لطلبتها الاستعداد الأنسب لمرحلة ما بعد التخرج والفريق في مكتب إدارة الإستقطاب والقبول على استعداد دائم للتواصل مع الطلبة وأولياء الأمور لتقديم المساعدة والإرشاد في كل ما يتعلق بإجراءات القبول واختيار التخصصات وغيرها من الأمور التي تهم الطلبة وأولياء الأمور على حد السواء. وأشار الشاهد إلى أنه وفي حين أن الدوحة تفتخر بوجود فروع لعدد من أفضل الجامعات على مستوى العالم، فإن طاقم الجامعة ينظر إلى هذا التواجد على أنه إثراء لمكونات منظومة التعليم العالي والبحث العلمي في منطقة الخليج، ويوجد شكل من أشكال التكامل الذي يساهم في توسيع الخيارات المتاحة للطلبة ويغنيهم عن السفر إلى خارج المنطقة للحصول على تعليم جامعي عالي الجودة.وأضاف "ومن ناحيتنا، فإن الجامعة حريصة على المحافظة على إحدى أهم سماتها والمتمثلة في التنوع الكبير في جنسيات الطلبة وخلفياتهم الاجتماعية والتعليمية. فهذا التنوع الكبير في جنسيات الطلبة (نحو 90 جنسية) يساهم بشكل عملي في تأهيل الطلبة من ناحية فهم الآخر واستيعاب الاختلافات الحضارية والثقافية والتعامل معها بشكل إيجابي. وأتصور أن هذا التنوع الثقافي الكبير وارتفاع الحد الأدنى لمتطلبات الالتحاق، وجودة أعضاء هيئة التدريس، والحرم الجامعي الرائع بمرافقه المتميزة والحديثة والحياة الطلابية النشطة والمليئة بالأنشطة الرياضية والثقافية والفنية، علاوة على المستوى الرائع للخريجين والذي يشهد له سوق العمل في المنطقة يعد من أهم صفات الجامعة الأمريكية في الشارقة التي تميزها عن الجامعات الأخرى". وشهد العام الجامعي الماضي ارتفاعًا كبيرًا في عدد لطلبة القادمين من دولة قطر، حيث قفز من نحو 100 طالب وطالبة في العام الجامعي 2014-2015 إلى ما يزيد عن 150 طالبا وطالبة، منهم عدد من الطلبة القطريين، مسجلين في الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2015-2016. ويتوقع أن يزيد هذا العدد في العام الدراسي القادم إن شاء لله.

أطلقت جامعة حمد بن خليفة، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، دعوة لطلاب الدّراسات العليا إلى لقاء مفتوح تُقيمه يوم الاثنين المقبل في مركز الطلاب بالجامعة، بحضور أعضاء من فريق القبول الجامعي، لتقديم النصح والإرشاد للراغبين بالانضمام إلى الجامعة. وبالإضافة الى التعرّف على البرامج المختلفة والمتعددة التخصصات التي تُقدّمها الجامعة، ستُتاح للطلاب فرصة حضور محاضرات تجريبيّة يُقدّمها أساتذة من جامعة حمد بن خليفة تتناول مجموعة واسعة من الموضوعات التي يتمّ تدريسها الآن في الجامعة لطلاب الدراسات العليا. وتُوفر المحاضرات التجريبيّة، التي يُقدّمها هذا اللّقاء، معلومات قيّمة حول الحياة الطلابية في الجامعة، كما تُغطّي موضوعات متنوّعة مثل: سلامة الأغذية والتحقيق بالخروقات، وكيف يمكن استخدام العلوم الأساسيّة لمكافحة انتشار الأمراض؟، ودور التصميم والابتكار في الاستدامة، ودور الترجمة في العالم المعاصر، والقانون الدستوري، وكيف غيّرت الحوسبة حياتنا؟. وسيُتيح اللّقاء المفتوح للحضور معرفة أحدث برامج الشهادات العليا المزمع تقديمها في كليّة العلوم والهندسة، وهي: شهادة الدكتوراه في علوم الكمبيوتر وهندسته، فضلاً عن ثلاثة برامج ماجستير هي: العلوم في الأمن السيبراني، والهندسة الحيويّة، وعلوم البيانات وهندستها. كما سيتمكن الحاضرون من معاينة البرامج الأربعة الجديدة قبيل إطلاقها بشكل رسمي.. وقد تمّ تصميم هذه البرامج المبتكرة استجابةً للتطورات المتواصلة في مجال العلوم والتكنولوجيا، وبما يعكس الاحتياجات المحليّة والاتجاهات العالميّة.. وسيتمّ منح الطلاب الملتحقين بهذه البرامج الفرصة للعمل على قضايا حساسة في مجالات تخصّصهم، سواء كان من خلال الأطروحة البحثيّة، أو من خلال العمل على مشروع صناعي. وسوف تَنضم البرامج المخطط تقديمها إلى المحفظة الواسعة من برامج الدراسات العليا الموجودة الآن، والتي تشمل تخصّصات الطاقة المستدامة، والعلوم البيولوجية والطبيّة الحيويّة، والقانون، والصّحة العامّة، والترجمة السمعيّة والبصريّة، والسياسة العامّة في الإسلام، والتمويل الإسلامي، والتصميم الحضري والعمارة في المجتمعات الإسلاميّة. وفي تعليقه على هذا اللّقاء، قال الدكتور خالد بن لطايف، وكيل جامعة حمد بن خليفة:" لقد نجحنا في جذب العديد من أعضاء هيئة التدريس ذوي المكانة المرموقة عالميًا خلال مدة قصيرة نسبيًا، لتقديم معارفهم وخبراتهم للطلاب في جامعتنا.. ومن خلال تقديم محاضرات تجريبيّة في لقائنا المفتوح المقبل، فإننا نوفر للحضور لمحة صغيرة عن العمل الذي يقوم به أساتذتنا في تثقيف قادة الغد وتعليمهم". وأضاف "نحن في جامعة حمد بن خليفة نسعى خلف الطلاب الذين يرغبون في توسيع آفاقهم الفكريّة وتعميق معارفهم، من خلال البحث عن حلول للتحديات التي قد يُواجهونها أثناء دراسة التخصصات التقليدية.. وقد تم تصميم برامجنا الأكاديمية لتزويد الطلاب بالمعارف والمهارات اللّازمة التي تجعلهم قادرين على التأثير بشكل فعّال في مجتمعاتهم. ومع اقتراب الموعد النهائي لإقفال باب التسجيل لدفعة عام 2016، فأنا أود أن أحث الطلاب الساعين إلى شهادة عليا على حضور اللقاء المفتوح".

تقيم جامعة حمد بن خليفة، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، ورشة عمل تفاعليّة للمهنيين والطلاب؛ لتعزيز مهاراتهم في مجال البحث النوعيّ يومي (7- 8) فبراير المقبل، في مبنى كليّة الدّراسات الإسلاميّة بالمدينة التعليمية. وتهدف الجامعة من خلال هذه الورشة للمجتمع الأكاديمي في الدوحة، إلى المساعدة على بناء ثقافة بحثيّة في قطر، وتزويد المهتمين في مجال البحوث بالمهارات والأدوات ذات الصلة. كما ستتاح الفرصة للمشاركين للقيام بتدريبات جماعيّة لصقل مهاراتهم في إجراء المقابلات، وتعلّم كيفية جمع البيانات النوعية وترميزها وتحليلها باستخدام برنامج (Nvivo) النوعي المتطور. وسيُشرِف على المتدربين الدكتور ليزلي بال، الأستاذ المستشار للسياسة العامّة والإدارة، ومدير مركز إدارة الحوكمة والإدارة العامّة في جامعة كارلتون. وتتألف ورشة العمل من قسمين رئيسيين حيث سيتمكن المشاركون من التعرّف على تقنيّات إجراء المقابلات وأخلاقياتها، واستراتيجيات البحث وجمع البيانات وتخزينها. وسيعمل المشاركون معًا؛ لتحليل مواد تدريب فعليّة وتقييمها، وسيواجهون مجموعة من السيناريوهات الواقعيّة، كما سيتلقَون تدريبًا حول كيفيّة استخدام البرمجيات مفتوحة المصدر، مثل برنامج تصميم الاستبيان (Survey Monkey). وسيقوم الدكتور ليزلي في القسم الثاني من ورشة العمل، بتعريف المشاركين ببرنامج (Nvivo)، وتعليمهم كيفيّة استخدامه مع مجموعة متنوّعة من قواعد البيانات.

تعمل كلية قطر لعلوم الطيران على توفير أحدث البرامج والدورات للتدريب على تخصصات الطيران وخصوصا للتدريب على الطيران التجاري حسب احتياجات مستخدميها التدريبية وقد أدخلت على قسم التدريب على الطيران التدريب على نظام MPL وهو نظام "تعدد الطواقم" وهو موجه عالميا، ومعتمد للتدريب على أحدث الطائرات للطيارين العاملين في شركات الطيران العالمية على طائرة الإيرباص A320، وهو عبارة عن دورات تدريبية يتم التدريب عليها لمدة سنتين على أربع مراحل وهي تعمل على تقصير ساعات الطيران بالنظام التقليدي على رفع كفاءة المتدرب. وبعد إكمال الطلاب دراسة الطيران الأرضي التي تم إجراؤها والانتهاء منها في الكلية وحتى يكتسب الطلاب الخبرة المتنوعة من الجهات المعتمدة الخارجية وحتى تتنوع مهاراتهم وإمكاناتهم، فقد ابتعثت الكلية مجموعة بإشراف مشرفهم الأكاديمي لدراسة المرحلة الثانية على الجهاز المحاكي في الأكاديمية السنغافورية للطيران، حيث استطاع طلابنا إنهاء دراستهم التي امتدت لنحو ستة شهور بنجاح، علما أن الخريجين تلقوا خلال فترة الدورة جميع التدريبات ضمن المواعيد المقررة لهم، وضمت الدفعة الأولى 9 طلاب تم ابتعاثهم للدراسة خارجيا في الأكاديمية السنغافورية، والجدير بالذكر أن الكلية قامت بشراء المحاكي وسنقوم بتركيبه في الربع الثاني من عام 2016، لإجراء التدريب عليه بالكلية في المستقبل القريب.وتقوم كلية قطر لعلوم الطيران بتدريب الطيارين على برنامج MPL العالمي الذي تعمل به طائرات الخطوط الجوية القطرية، حيث أقيم حفل تخريج طلابها يوم الخميس الموافق 7/1/2016، ولا يسعنا إلا أن نتقدم بالشكر الجزيل وعميق الامتنان إلى سعادة السيد جاسم بن سيف أحمد السليطي وزير المواصلات، لدعمه المستمر للكلية، كما نشكر الخطوط الجوية القطرية والهيئة العامة للطيران المدني على دعمهم ومساهمتهم في هذا البرنامج.

وقعت كلية الآداب والعلوم في جامعة قطر اتفاقية مع جامعة دورهام البريطانية تتضمن إطلاق دكتوراه مشتركة في دراسات الخليج، وستمنح للطلاب خيار الحصول على شهادة إضافية تتضمن دراسة الطالب في كلتا المؤسستين والحصول على إشراف مشترك على الأطروحة. وقع الاتفاقية الدكتور حسن الدرهم رئيس جامعة قطر والبرفسور ستيوارت كوربريدج نائب رئيس جامعة دورهام، وذلك خلال زيارة الدكتور الدرهم الى جامعة دورهام. ويعد برنامج دراسات الخليج برنامجا أكاديميا رائدا في جامعة قطر، ويقدم حاليا شهادتي الماجستير والدكتوراه. وقال الدكتور حسن الدرهم رئيس جامعة قطر: "ستدعم هذه الاتفاقية دور جامعة قطر الأكاديمي الرائد في تطوير نوعية التعليم والبحث العلمي وتعزيز التنمية الاقتصادية والاجتماعية لدولة قطر".وأضاف قائلا: "إن هذا التعاون الجديد سيعزز الروابط القوية بين المؤسستين وسيوحد توجهنا الاستراتيجي المعلن لبناء شراكات مع أفضل الجامعات حول العالم".بدوره قال نائب رئيس جامعة دورهام البرفسور ستيوارت كوربريدج: "يسعدني أن أوثق عرى العلاقات القوية أصلاً بجامعة قطر، من خلال توقيع اتفاقية الدكتوراه المشتركة في دراسات الخليج. حيث تتمتع جامعة دورهام بسمعة ممتازة في تقديم نوعية تعليم عالي المستوى وبحوث علمية في هذا المجال. كما تعد جامعة قطر الشريك الطبيعي لنا في أي مبادرة هامة وجديدة في دراسات الإدارة الحكومية والعلاقات الدولية. وإني أتطلع لرؤية التطور في المشاريع المشتركة بين جامعتينا مستقبلاً". من جهتها قالت الدكتورة إيمان مصطفوي، عميد كلية الآداب والعلوم: "نحن على ثقة أن الشراكة مع جامعة دورهام بتاريخها المميز والطويل في التركيز على دراسة الدول، والمجتمعات، واقتصاد وثقافات الجزيرة العربية وإيران والعراق، سيمكن الطلاب من المساهمة في واحدة من أسرع مناطق العالم تطورًا من خلال الإشراف البحثي والتدريب المقدم من الخبراء في قطر والمملكة المتحدة". وقالت "تفخر كلية الآداب والعلوم بكونها الموطن لأول برنامجي دراسات عليا (ماجستير ودكتوراه) تركز حصرًا على دراسة منطقة الخليج من داخل المنطقة نفسها. ويهدف مركز أبحاث دراسات الخليج – ببرنامجي الدراسات العليا – إلى تقديم دراسات متعمقة وإدراك بيني التخصصات لقضايا دول الخليج المعاصرة".وأردفت: "يتيح برنامج الدكتوراه للطلاب فرصة غير مسبوقة للعمل مع الرواد الأكاديميين والخبراء من خلال الدروس البحثية، وأعمال المقرر، والمؤتمرات، والندوات الخاصة، ومحاضرات الدكاترة الزائرين".تأتي جامعة دورهام في المرتبة 61 في العالم، في تصنيف كيو اس للجامعات العالمية لعام (2015/16)، وتعرف بأنها مؤسسة عالمية رائدة في العلوم الاجتماعية، حيث أنها تحتل المرتبة 36 عالميا من قبل تايمز للتعليم العالي لتصنيف الجامعات حول العالم، وكذلك في التصنيف الدولي للجامعات حسب المواد التي يتم تدريسها. تتمتع الجامعة بسمعة دولية رائدة في مجال دراسات الشرق الأوسط والخليج، وتتيح هذه الشراكة للطلاب الاستفادة من مجموعة الخبرات في جامعة دورهام، بالإضافة إلى ذوي الخبرة في برنامج دراسات الخليج في جامعة قطر.

اختتمت جامعة جورجتاون قطر فعالية التدريب الدبلوماسي "التفاوض الدولي ومحاكاة الأزمات". ومن خلال هذه الفعالية تدرب الطلاب على مهارات التفاوض واتخاذ القرارات الإستراتيجية ضمن جلسات محاكاة واقعية ناقشت أزمة مختلقة بعنوان "جنوب القوقاز التوتر المتصاعد بين أرمينيا وأذربيجان حول مرتفعات قره باغ".وقد شارك في الفعالية هذا العام فرق طلابية مثّلت دول أرمينيا وأذربيجان و مرتفعات قره باغ وإيران وروسيا والولايات المتحدة وتركيا، وهي الأطراف الفعلية المرتبطة بهذه القضية. وأقيمت مفاوضات ثنائية ومتعددة مكثفة تشابه في أجوائها عمليات المفاوضات الحقيقية التي تجري في العالم الدبلوماسي. ويتم تنظيم هذه الفعالية المعروفة لدى جورجتاون قطر والتي لا يوجد مثيل لها في أي برنامج آخر في قطر أو المنطقة، بالتعاون مع معهد الدراسات الدبلوماسية في جامعة جورجتاون في العاصمة الأمريكية واشنطن. و قالت الدكتورة كريستين شيويتز، العميد المساعد للشؤون الأكاديمية في جامعة جورجتاون قطر والمشرفة على تنظيم البرنامج "تعد فعالية محاكاة الأزمات فرصة ممتازة للطلبة بغض النظر عن دراستهم وتخصصهم الأكاديمي. إن مهارات التفكير النقدي والتكتيكات المتبعة في المفاوضات للوصول إلى حل لأي أزمة دبلوماسية ستعزز القدرات الشخصية والمهنية لجميع طلبتنا وليس فقط أولئك الذين يتطلعون إلى العمل في السلك الدبلوماسي".وقد حرصت الدكتورة شيويتز على تحضير الطلبة للمشاركة في هذه الفعالية من خلال تنظيم ورشة عمل لتعريفهم بالمبادئ الأساسية للمفاوضات المبنية على مصالح الدول والتي يناقشها الكتاب المعروف "الوصول إلى حل: كيف تتفاوض على اتفاقية بدون أن تستسلم". وأشرف الدكتور جيم سيفيرز، الدبلوماسي الأمريكيالسابق ومدير الدراسات في معهد الدراسات الدبلوماسية التابع لجامعة جورجتاون، على تقديم ورشة العمل التي كانت مفتوحة لجمع طلبة جورجتاون قطر. وبالحديث عن مشاركة الطلبة، حضر سلمان خان، الطالب في السنة الرابعة باختصاص السياسة الدولية، فعالية المحاكاة هذا العام والعام السابق، وكانت ورشات عمل الدبلوماسية مفيدة له أيضاً على الصعيد المهني. وقال خان في هذا الصدد: "لقد ساعدتني تلك الفعالية على تحسين فهمي لعمليات السلك الدبلوماسي الأمريكي خلال فترة تدريبي التي استغرقت أربعة أشهر في السفارة الأمريكية في قطر العام الماضي". وكان سلمان خلال الفعالية جزءاً من غرفة التحكم حيث أشرف على تنسيق مشاركات الطلبة خلال جلسات المحاكاة من خلال دوره كممثل مكتبوزارة الخارجية في كل دولة.وبالنسبة إلى كاثرين دانيلويكز، الطالبة في السنة الدراسية الأولى والتي مثّلت وفد دولة روسيا الاتحادية، كان الحفاظ على الهدوء أثناء المفاوضات المهارة الأهم لها. وقالت كاثرين في هذا الصدد: "لقد شهدت المفاوضات بعض التبادلات الحوارية الحادة عدة مرات، وكان من الأفضل لسير المفاوضات أن تكون الشخص الأكثر هدوءاً في الغرفة. لذا فقد تعلمت خلال هذه التجربة أن السياسة تصبح عملية أكثر عندما يحافظ الجميع على هدوئهم ويدركون تماماً ماذا يريدون".

عقد المجلس التمثيلي لطلبة جامعة قطر إجتماعه الختامي لفصل خريف 2015، يوم الخميس الماضي. وقد تم عقد الإجتماع برئاسة الطالب محمد اللخن المري، وبحضور الأعضاء ممثلي الكليات وعدد من الطلبة من مختلف الكليات بالجامعة. تخلل الإجتماع مناقشة العديد من القضايا الهامة والطموحات والتحديات المستقبلية للمجلس، بالإضافة إلى إعادة هيكلة الإدارة في ظل تخرج العديد من الأعضاء خلال الفصل الحالي وانتخاب رئيس ونائب رئيس جديد للمجلس.وخلال العملية الانتخابية في الاجتماع، تم انتخاب الطالب أحمد نوح آل ثاني رئيسا للمجلس بالتزكية خلال الفترة القادمة، كما تم انتخاب الطالب محمد علي الأبرش نائبا للرئيس بعد تصويت الأغلبية من أعضاء المجلس، وقد شكر الأعضاء جهود الإدارة السابقة والأعضاء الخريجين، حيث كان لهم الدور الرئيس في الوصول بالمجلس إلى هذه المرحلة المتقدمة في دورتها الثالثة.وفي كلمته للحضور أوضح الطالب محمد اللخن المري رئيس المجلس التمثيلي بأن المجلس قد شهد تطوراً ملحوظاً خلال نسخته الحالية على جميع الأصعدة سواء كانت بين التواصل مع مختلف إدارات الجامعة أو اكتساب الثقة من المجتمع الطلابي، وهذا ما يجعل الحمل ثقيلا على كاهل المجلس خلال الفترة القادمة خاصة في ظل وعي الطلبة بدور المجلس ومراقبتهم لأعماله، فالطلبة هم الشعب الذي عليه مسؤولية تقييم أداء المجلس.وبين المري بأن نجاح المجلس في الدورة الثالثة كان نتاج العمل بجد وحزم تجاه المشاركة الطلابية بالإضافة إلى الثقة التي أولتها الإدارة الجديدة للجامعة وتوسيع آفاق مشاركة المجلس على الرغم من مواجهة العديد من الصعوبات والتحديات التي تغلب عليها المجلس. وأضاف اللخن: ينبغي على إدارة المجلس خلال الفترة المقبلة، العمل حل المشكلات التي يواجهها الطلبة وتوعيتهم بحقوقهم المكفولة من خلال أداء الواجبات المنوطة بهم، بالإضافة إلى توازن الأعضاء بين الإسهام في تطوير الجامعة بشكل عام والكلية بشكل خاص.المبادرات الطلابية من جهته قال الطالب أحمد نوح آل ثاني رئيس المجلس المنتخب: ركز المجلس خلال فصل الحالي على وضع الآليات والأسس التي يسير على وفقها في المستقبل، وسيمر المجلس بمرحلة انتقالية خلال الفترة القادمة، حيث سنقوم بدعم المبادرات الطلابية ومشاركتهم في الندوات كما أن هناك تخطيط لإنشاء اتحاد طلابي في الجامعة. وسيكون للمجلس دور كبير في القرارات التي تتخذها الجامعة.ووجه نوح كلمة شكر لإدارة الجامعة على دعم نجاح الطالب والثقة التي أولتها الإدارة للمجلس التمثيلي، كما شجع الطلبة على المشاركة الفعالة في تطوير الجامعة وحل المشاكل والصعوبات التي تواجه الطلبة على مختلف الأصعدة في جامعة قطر. من جانبه قال الطلب محمد الأبرش نائب الرئيس المنتخب وممثل كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بالمجلس: ودع المجلس أعضاءً كانوا العمد الأساس للمجلس، حيث قدموا إنجازات يشهد لها طلبة جامعة قطر على رأسهم الأخ محمد اللخن المري رئيس المجلس. ويشهد المجلس تطوراً ملحوظاً فصلاً بعد فصل بفضل الله ثم بجهد وعزيمة الأعضاء جميعهم الذين سخروا وقتهم وطاقتهم لمصلحة الطلبة في المقام الأول. وقد انتُخبت نائبا لرئيس المجلس التمثيلي ، سائلاً الله تعالى المعونة والسداد لهذه المسؤولية الكبيرة. وأضاف الأبرش: سيستقبل المجلس في الفصل القادم أعضاء جدد من كلية الطب وكلية الآداب والعلوم وكلية التربية والذي يمثل إضافة إضافة كبيرة لأعمال وإنجازات المجلس. الجدير بالذكر أن المجلس هو المنصة الرسمية لطلبة الجامعة والتي يمكن من خلالها إبداء الآراء وتقديم المقترحات والحلول في تطوير الجامعة وتحقيق أهدافها. ويسعى المجلس إلى العمل كوسيط بين الطلبة و هيئة التدريس و الموظفين و إدارة الجامعة، بالإضافة إلى رفع توصيات لإدارة الجامعة بأعمال وأنشطة من شأنها تعزيز المصلحة العامة للطلبة.

نفذت مؤسسة الفيصل بلا حدود للأعمال الخيرية "ألف" سلسلة من ورش العمل الهادفة إلى صقل المهارات وتنميتها في مجالات الهندسة الكهربائية، والتكنولوجيا، والمسرح، وإدارة المشاريع، وتحرير الصور وإبداع الأزياء وتصميم المشاهد، مع تركيزٍ كبيرٍ على توفير فرص تنمية مبتكرة للطلاب الشباب في قطر.وبمساعدة 33 مدرباً متخصصاً متطوعاً، أقيمت 57 ورشة عمل شارك فيها 900 طالب من مختلف المدارس المستقلة والدولية بما فيها تلك المشاركة في برنامج "وجّه وجهتك". وبادرت كل من جامعة "ستندن" ومركز قطر الوطني للمؤتمرات، إلى استضافة ورش العمل بالتعاون مع جامعة كارنيجي ميلون.وبهذه المناسبة، قال سعادة الشيخ فيصل بن قاسم آل ثاني، مؤسس ورئيس مجلس إدارة مؤسسة الفيصل بلا حدود للأعمال الخيرية "ألف": "تسير مؤسسة "ألف" بخطى ثابتة ونشطة لتعزيز مسيرة التعليم وتمكين الشباب؛ ويتجلى هدفنا في توفير فرص تعلّمٍ إضافية من شأنها تمكين الشباب للمساهمة بشكل إيجابي في خير البشرية والمجتمع".واستضافت جامعة ستندن 19 ورشة عمل باللغة الإنجليزية شارك فيها 240 طالباً، كما انطلقت 38 ورشة عمل باللغة العربية في مركز قطر الوطني للمؤتمرات خلال الفترة بين 13-15 ديسمبر، وشارك فيها 660 طالباً.وخصصت بعض ورش العمل هذه للطلاب البنين من مدارس مستقلة في 13 ديسمبر، بينما خصصت ورش عمل أخرى للطالبات من مدارس مستقلة في 14 ديسمبر، علاوة على ورش عمل إضافية في 15 ديسمبر لجميع الطلاب الآخرين الذين لم تسنح لهم فرصة المشاركة في ورش العمل يومي 13 و14 ديسمبر.ومن جانبه، قال السيد عبداللطيف اليافعي، المدير العام لمؤسسة الفيصل بلا حدود: "يعتبر التعليم وتنمية المهارات من العناصر الرئيسية المساهمة في تحقيق اقتصاد مستدام مبني على المعرفة في قطر انسجاماً مع ’الرؤية الوطنية 2030‘ التي تسعى الدولة لتحقيقها. وفي إطار برامجنا الرامية لتحقيق التنمية والتوظيف والإدارة، وفي مجال التعليم على سبيل المثال لا الحصر، فإننا نسعى لتقديم برامج يمكنها المساعدة في معالجة أي ثغرات أو أوجه نقص في المهارات".وضمّت قائمة المدربين المتطوعين في ورش العمل كلاً من عمار خورشيد، وديريك أوسايورموانبور، وفهد الباكر، وحسين حيدر، ومحمد الجراح، وعبدالرحمن رميحي، وصابر حركاتي، ودون ريكلي، وتريش سليد، ونيكيل رافي، والدكتور فهد عبدالعزيز، ومريم بودوخة، ونورول فردوس، وسينشاي زونبوث، ومهنا راجاكومار، ونيرمالا شانموجابانديان، ولينا لطفي، ومريم ناصر، وليلى الحاج، وأحمد علي، ومحمود الخيشي، وعائشة غالب، وروان إسماعيل، ونور قصيني، ووليد حسن، وأحمد حسن.وبدوره، قال السيد علي طلال مرعي، المدير التنفيذي لمؤسسة الفيصل بلا حدود: "جلبت مؤسسة ’ألف‘ برنامج ’وجّه وجهتك‘ المبتكر إلى قطر في نوفمبر 2013 نظراً لاشتراكهما بفلسفة البرنامج التي تتجلى في توفير منصة نوعية لتعزيز مهارات التفكير القائم على البحث وحل المشكلات بطريقة إبداعية. وبناء على ذلك، أجرينا ورش العمل هذه بهدف الارتقاء بمستوى التعلم المستقل وتنمية المهارات بين الطلاب، وخاصة أولئك الذين هم في أشد الحاجة إليها".وأضاف مرعي: "أود توجيه الشكر لجامعة ستندن ومركز قطر الوطني للمؤتمرات وجامعة كارنيجي ميلون لاستضافتهم ورش العمل؛ وأيضاً أشكر جميع المدربين المتطوعين الذي وهبونا معارفهم ووقتهم الثمين وساهموا في تحقيق نجاح ورش عمل تنمية المهارات التي أقمناها".ويركز برنامج وجّه وجهتك – قطر على تنمية المهارات والقدرات والكفاءات بين الطلاب من كافة الأعمار. ويهدف إلى إلهام الطلاب ودفعهم للاهتمام بمختلف المواد الدراسية مثل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وتعلم المزيد عن مفاهيمها هذا بالإضافة إلى اكتشافهم لقدراتهم في التواصل الاجتماعي والتفكير النقدي والبحث العلمي والعمل على تطويرها وتنميتها. كما أنه يمنح الطلاب فرصة متميزة لمعرفة واختبار العملية الإبداعية، والتي تتعلق بالتفكير والعمل بطريقة مبتكرة.واعتماداً على مهاراتهم المكتسبة عبر ورش العمل، سيمتلك الطلاب المشاركون في تحدي ’وجّه وجهتك‘ القدرة على تطبيق وتبادل وتعليم هذه المهارات لفرقهم المدرسية. وسيتم تقييم فاعليتهم في دمج مثل هذه المهارات خلال بطولة ’وجّه وجهتك – قطر 2016‘، والتي يستضيفها ’مركز قطر الوطني للمؤتمرات‘ في الفترة بين 25-28 فبراير 2016.وسيقوم الخبراء المدربون بتقييم الفرق والمشاركين في البطولة من حيث مدى فاعلية مهاراتهم المكتسبة حديثاً وأساليب إدراجها في حلولهم الخاصة ضمن ’وجّه وجهتك‘. وستجرى عمليات التقييم هذه عبر جلسات صارمة من الأسئلة والأجوبة مع كل فريق طوال فترة البطولة التي تستمر 10 أسابيع.