-استكمال خطة تحديث الأولويات البحثية للعام 2025 /2030 - إعداد خطة موائمة تربط الأولويات البحثية ببرامج المنح تعكف جامعة قطر على تنفيذ حزمة من المشاريع الإستراتيجية التنموية خلال العام الجاري. فعلى صعيد قطاع الشؤون الأكاديمية ستواصل الجامعة تحولها الرقمي في مجالي التعليم والتعلّم، من خلال الاستمرار في تطوير برنامج اللغة العربية لغير الناطقين بها بالتعاون مع الجهات المعنية، بحيث يشمل 15 وحدة، إلى جانب تطوير مقررين إلكترونيين جديدين بالكامل ضمن جهود تعزيز التعليم الرقمي ورفع مرونته. كما ستعمل الجامعة على تطوير قدرات أعضاء هيئة التدريس، وتنفيذ برنامج تدريبي متكامل لهم حول استخدام النسخة الجديدة من نظام «بلاك بورد ألترا». وعلى صعيد التخطيط الأكاديمي للدراسات العليا سيتم إجراء مراجعة شاملة لبرامج الدراسات العليا لضمان العمق المعرفي ومواءمة المحتوى العلمي مع المعايير الدولية، بالإضافة إلى تطوير خطة مراجعة دورية متكاملة لبرامج الدراسات العليا خلال مرحلة التخطيط الأكاديمي الحالية. كما سيتم تطوير الإطار المرجعي للدراسات العليا كأداة توجيهية لضمان جودة واتساق البرامج على مستوى الجامعة، فضلًا عن تعزيز مرونة البرامج عبر تحديد أولويات التخطيط الأكاديمي بشكل مؤسسي يستجيب للتوجيهات الوطنية والتغيرات العالمية. ويتضمن ذلك استحداث إطار معايير لإدخال البرامج الأكاديمية الجديدة ضمن دورة التخطيط الأكاديمي المعتمدة، واستكمال جهود زيادة مرونة الفرص التعليمية بما يتواءم مع متطلبات سوق العمل والمهارات المستقبلية، إلى جانب تنفيذ نموذج جامعة قطر للتعليم والتعلّم بما يشمل محاور التميز في التعليم وإطار مؤهلات جامعة قطر. -قطاع البحث والدراسات العليا وفيما يتعلق بقطاع البحث والدراسات العليا، سيتم تطوير منظومة السياسات والحوكمة البحثية من خلال مراجعة وتحديث وتوحيد جميع السياسات والإجراءات المتعلقة بالبحث والنشر العلمي على مستوى الجامعة. كما سيتم تنفيذ المرحلة الثانية من مراجعة الإجراءات التشغيلية لإدارات القطاع، وتطوير آليات رقابة وامتثال قانوني للبحوث، خصوصًا الصحية، وتعزيز الفريق بمختصين في الأخلاقيات. كذلك سيتم تصميم أدوات إرشادية لتسهيل تقديم الطلبات الأخلاقية، ودمج الأخلاقيات البحثية في المناهج بالشراكة مع الكليات. كما ستعزز الجامعة بنيتها التحتية الرقمية والبحثية من خلال تطوير أو شراء منصة رقمية متكاملة ومطورة لإدارة عمليات البحث والمنح والعقود، إلى جانب مراجعة وتطوير المرافق البحثية لتحسين جودة وكفاءة الأداء البحثي. وسيتم كذلك تعزيز استخدام التكنولوجيا والمنصات الإلكترونية المتقدمة لزيادة كفاءة الإدارة وتحسين إجراءات الدعم البحثي. وفي إطار تحديث الأولويات البحثية والتكامل مع برامج الدراسات العليا، ستستكمل الجامعة خطة تحديث الأولويات البحثية 2025 /2030، وإعداد خطة مواءمة تربط الأولويات البحثية ببرامج المنح والدراسات العليا. كما سيتم إصدار كتيب رسمي لتوجيه الباحثين نحو المجالات ذات الأولوية الوطنية، وتطوير مجاميع بحثية بينية وفقًا للأولويات الوطنية، خصوصًا في مجالات التغير المناخي والعلوم الإنسانية والاجتماعية والأسرة والهوية الوطنية. وستعمل الجامعة على تعزيز برامج المنح البحثية من خلال مراجعة وتطوير برامج المنح البحثية الداخلية، وإنشاء مكتب لتنمية المهارات البحثية، وتنفيذ برامج تدريبية متخصصة بالتعاون مع جهات داخلية وخارجية. كما ستعزز الجامعة الوعي بأخلاقيات البحث العلمي، وتفعيل مشاركة الطلبة في المنح والمشاريع البحثية، واستهداف تدريب أكثر من 900 طالب ضمن برامج تدريبية مخططة. -تحسين البرامج وتسعى الجامعة إلى تحسين برامج الدراسات العليا ودعم الطلبة من خلال تحسين آليات الدعم المالي لمساعدي الدراسات العليا، وتطوير برامج منح دراسية جاذبة لاستقطاب الطلبة المتميزين. كما ستعمل على تعزيز تمثيل مكتب الدراسات العليا في جميع اللجان ذات الصلة لضمان تحسين رضا الطلبة أكاديميًا وإداريًا، وتوسيع نطاق الخدمات الإلكترونية لتسهيل العمليات الأكاديمية والإدارية. -مبادرات نوعية وتشمل المبادرات النوعية العمل على البدء بتنفيذ مقترح لإنشاء مركز امتياز وطني لتعليم STEM، إلى جانب تطوير إطار تعليمي في الذكاء الاصطناعي بتمويل يبلغ 2,700,000 ريال. كما سيتم تنفيذ مشاريع في مجالات «ستيم» والذكاء الاصطناعي والطاقة المتجددة بتمويل يتجاوز 1,000,000 دولار أمريكي، وبناء شبكة شراكات عالمية في مجال البحث العلمي مع توقع نشر 35 ورقة علمية، وزيادة نسبة المشاريع البحثية الممولة بنسبة 25 %. وقد تم تطوير وتطبيق إطار لتقييم جودة وأثر البحث العلمي بالتنسيق مع الجهات الأكاديمية والإدارية، وتحليل بيانات المؤشرات العشرة للأثر البحثي لتغذية السياسات وصناعة القرار المؤسسي. -مستشفى جامعة قطر على صعيد قطاع العلوم الصحية سيتم توسيع برنامج الماجستير في العلوم الحيوية الطبية ليشمل مسار المعلوماتية الحيوية، لمواكبة الاتجاهات العالمية المتقدمة في الطب الرقمي والتحليل الجينومي، وتقديم مقترح إنشاء برنامج الماجستير في العلوم الحيوية الطبية. وفيما يخص مشروع مستشفى جامعة قطر، سيتم الاستمرار في مشروع إنشاء المستشفى الجامعي بما يضمن التكامل بين التعليم والممارسة الإكلينيكية ويعزز مكانة نظام تعليم المهن الصحية على المستويين المحلي والدولي. كما تم إطلاق برامج متخصصة لاستقطاب وتطوير الكوادر القطرية في مجالات التعليم الطبي والبحث الإكلينيكي بما يضمن بناء قاعدة وطنية مستدامة من الكفاءات في المهن الصحية. كما ستعمل الجامعة على تعزيز البحث الإكلينيكي والتعاون مع الشركاء، وتطوير نظم الترخيص والاختبارات المهنية، والتعاون مع إدارة التخصصات الصحية وأصحاب المصلحة لتحليل فجوة اختبارات الترخيص المهني في قطر مقارنة بالممارسات الإقليمية والدولية، وتطوير وتنفيذ امتحانات الترخيص لمزاولة المهن الصحية بالتنسيق مع الجهات المعنية.

أعلنت جامعة قطر عن فتح باب القبول لبرامج الدراسات العليا للفصل الدراسي خريف 2026، وذلك حتى 25 فبراير المقبل، للطلبة الجدد والدوليين الراغبين في استكمال دراساتهم العليا بالجامعة. وأكدت الجامعة أن الموعد النهائي لتسليم النسخ الأصلية من المستندات المطلوبة لإدارة القبول، بما في ذلك كشوف الدرجات ونتائج الاختبارات، سيكون في 25 مايو المقبل، على أن يتم الإعلان عن قرارات القبول لجميع المتقدمين في 17 يونيو. ووفقًا للتقويم الأكاديمي، ستنطلق الدراسة في 23 أغسطس 2026، وهو الموعد نفسه الذي سيكون متاحًا فيه التقدم بطلب تأجيل القبول. وأوضحت الجامعة أن بإمكان طلبة الدراسات العليا الذين تركوا الدراسة سابقًا في جامعة قطر العودة إلى مقاعدهم الدراسية من خلال تقديم طلب إعادة القبول، وذلك وفق فئات محددة. وتشمل هذه الفئات الطلبة الذين وُضعوا في حالة الغياب المطوّل نتيجة التغيب عن الدراسة لأكثر من أربعة فصول دراسية متتالية أو متقطعة دون موافقة مسبقة.

نعت جامعة قطر ببالغ الحزن والأسى وفاة الأستاذة الدكتورة الشيخة نورة بنت جبر بن جاسم آل ثاني، المدير السابق لمركز جامعة قطر للعلماء الشباب. وأعربت الجامعة، ممثلة في إدارتها وأعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلبة، عن خالص تعازيها، سائلة الله أن يتغمد الفقيدة بواسع رحمته، وأن يُلهم أهلها وذويها الصبر والسلوان.

أعلنت جامعة قطر عن موعد انطلاق الفصل الدراسي الثاني (ربيع 2026)، حيث تنتهي إجازة منتصف العام في 8 يناير الجاري، فيما حُدد 15 يناير كآخر يوم للدراسة لفصل شتاء 2026، على أن تبدأ الدراسة لفصل ربيع 2026 في 18 يناير، وتستمر فترة الحذف والإضافة حتى 22 يناير. وبحسب التقويم الأكاديمي لجامعة قطر، ستكون إجازة اليوم الرياضي في 10 فبراير، بينما تنطلق إجازة عيد الفطر خلال الفترة من 17 إلى 23 مارس. ويُعد 7 مايو آخر يوم دراسي لفصل ربيع 2026، فيما تبدأ الامتحانات النهائية في 10 مايو وتستمر حتى 21 مايو المقبل. كما ستبدأ الإجازة الصيفية لأعضاء هيئة التدريس والطلبة والإداريين في 7 يونيو وتستمر حتى 13 أغسطس. -الدراسات العليا أعلنت جامعة قطر فتح باب القبول لجميع برامج الدراسات العليا خلال الفترة من 1 ديسمبر الجاري وحتى 25 فبراير المقبل، على أن يتم إعلان نتائج القبول في 17 يونيو. وأوضحت الجامعة أنه يتوجب على المتقدمين استكمال المستندات المطلوبة بعد استلام القبول المبدئي، والتي تشمل: كشف درجات الشهادة الجامعية الأصلية والمعتمدة من الجهات الرسمية، ونسخًا منها لمعادلة الشهادات الخارجية، ونتائج الاختبارات القياسية المطلوبة وفق متطلبات كل تخصص، إضافة إلى الشهادة الصحية الصادرة من دولة قطر. وأكدت الجامعة أن القبول يتم على أساس تنافسي، ويجب على المتقدمين تجهيز جميع المتطلبات الأساسية قبل تقديم طلب الالتحاق، بما في ذلك الحد الأدنى للمعدل التراكمي والمستندات الخاصة بالاختبارات القياسية. وأشارت الجامعة إلى أن الطالب الدولي ملزم بتعبئة وتقديم طلب تأشيرة الطالب خلال فترة التقديم نفسها، ولن يُنظر في طلب القبول حال عدم استكمال إجراءات التأشيرة. كما يتوجب على الطلبة الخليجيين استخراج بطاقة شخصية قطرية عبر الجهات الرسمية بالدولة، ولن يُقبل أي طلب بدونها. -برامج الماجستير توفر جامعة قطر نوعين من برامج الماجستير: الماجستير البحثي: يركز على البحوث العلمية وإعداد الأطروحات البحثية. الماجستير المهني: يركز على التأهيل التطبيقي والمهني لما بعد مرحلة البكالوريوس. ويُشترط للقبول في الماجستير البحثي إكمال درجة البكالوريوس أو أعلى بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.80، واجتياز أي متطلبات إضافية تحددها الكلية أو البرنامج. أما الماجستير المهني، فيُقبل الطلبة الحاصلون على معدل لا يقل عن 2.80 من 4.00، مع ضرورة تسجيل الطالب لمادتين على الأقل في الفصل الأول والحصول على معدل لا يقل عن 3.00 من 4.00، وفي حال الإخفاق يتم طي القيد. ويمكن للطالب التقديم لبرنامجين كحد أقصى، لكن القبول سيكون في برنامج واحد فقط. كما أوضحت الجامعة أنه لا يُسمح لأعضاء هيئة التدريس برتبة أستاذ أو أعلى بالتقديم على البرامج التابعة لأقسامهم، وقد يُطلب من بعض الطلبة استكمال مقررات تكميلية إذا كانت شهاداتهم السابقة في تخصص مختلف. ولا يُسمح بإعادة التقديم لنفس البرنامج للطلبة الذين تم طيّ قيدهم لأسباب أكاديمية، إلا أنه يمكنهم التقديم لبرامج أخرى مختلفة.

أصدر قسم الإعلام بإدارة الاتصال والعلاقات العامة في جامعة قطر مجلته الفصلية «الحرم الجامعي»، وقد شمل العدد بانوراما متنوعة من بينها جديد الشؤون الأكاديمية والشؤون الطلابية بالجامعة، وعدد من المواضيع والحوارات والتحقيقات المتنوعة عن الحرم الجامعي وجديده من الخدمات. الجدير بالذكر أنَّ مجلة الحرم الجامعي هي دورية فصلية (رقمية) تصدر عن إدارة الاتصال والعلاقات العامة بجامعة قطر باللغتين: العربية والإنجليزية، تتضمن أهم بانوراما للأخبار والفعاليات والأنشطة الخاصة بجامعة قطر. تُشكِّل مجلة الحرم الجامعي حلقة وصل بين جميع منتسبي الجامعة، كما تعكس المشهد الجامعي للمجتمع الخارجي. وتتضمن المجلة تحقيقاتٍ وحواراتٍ وتغطيات مفصَّلة لبعض القضايا التي تحظى باهتمام المتابعين للشأن الجامعي، بالإضافة إلى أبوابٍ منوعة ثابتة تخضعُ إلى التطوير المستمر، كما تصدر المجلة في نهاية كل فصل دراسي، وتصدر كذلك كعدد خاص تزامنًا مع حفل التخرج.

كرّمت سعادة السيدة بثينة بنت علي الجبر النعيمي، وزير التنمية الاجتماعية والأسرة، أعضاء اللجنة العلمية من أكاديميي جامعة قطر، تقديرًا لجهودهم العلمية ودورهم في إنجاح المنتدى الوزاري العربي السادس للإسكان والتنمية الحضرية المستدامة.

استضاف قسم علوم التغذية بكلية العلوم الصحية في جامعة قطر عروض مشاريع البحث الجامعي لطالبات برنامج البكالوريوس في التغذية والحميات لفصل خريف 2025، حيث تم استعراض تسعة مشاريع بحثية أنجزها طلبة السنة النهائية تحت إشراف أعضاء هيئة التدريس بالقسم، وتناولت قضايا محورية في مجالات التغذية، والصحة العامة، وسلامة الغذاء، والاستدامة. وفي مجال الأنماط الغذائية وصحة القلب، درست الطالبات لطيفة السليطي، ولولوة الملا، وشيماء المحمود، الأنماط الغذائية لدى البالغين المصابين بأمراض القلب الأيضية باستخدام بيانات QPHI-QBB، وأظهرت النتائج ارتباط الأنماط الغنية بالوجبات السريعة واللحوم بزيادة السمنة المركزية وتدهور دهون الدم، مقابل تأثير وقائي للأنماط المعتمدة على الفواكه والخضراوات. وفي إطار سلامة الغذاء، أظهرت دراسة الطالبتين نجاح الضامن وشهد درغام، تحت إشراف الدكتورة ليال كرم، أن مركبات الزيوت العطرية مثل الأوجينول واللينالول تثبط بفعالية بكتيريا Listeria monocytogenes في لحم الإبل، بما يدعم استراتيجيات الحفظ الغذائي المستدامة. كما بيّنت دراسة أخرى أن زيت الكزبرة العطري واللينالول المغلف ميكرويًا يتمتعان بنشاط قوي ومستدام ضد بكتيريا Staphylococcus aureus في لحم الغنم أثناء التخزين المبرد. وفي سياق التغذية خلال رمضان، توصلت الطالبات عائشة ناصر العمادي، ونعيمة علي، ومنال حسيبة، إلى أن الصيام ارتبط بتحسن جودة النظام الغذائي وانخفاض معتدل في الوزن ونسبة الدهون مع الحفاظ على الكتلة العضلية.

نظمت كلية الصيدلة في جامعة قطر الحفل السنوي التاسع عشر لارتداء المعاطف البيضاء، وهو حدث بارز يُجسّد بداية لمسيرةٍ مهنيةٍ متميّزةٍ لدفعة 2029. وقد عُقد الحفل في حرم الجامعة بحضور أعضاء هيئة التدريس والموظفين وأولياء الأمور وعدد من الضيوف، للاحتفاء بالتزام الطلبة الجدد بمهنة الصيدلة. استُهِلّ الحفل بكلمة عريفة الحفل الطالبة سجود عمر، طالبة في السنة الأولى، التي مثّلت دفعتها بكلمةٍ مميزة، تلاها تلاوةٌ عطرةٌ من القرآن الكريم ألقاها الطالب محمد عبد الله منصور، طالب في السنة الأولى كذلك. شهد الحفل كلمات ترحيبية ألقاها الأستاذ الدكتور كارم الزعبي، عميد كلية الصيدلة، إلى جانب كلمة ممثلة الطلبة التي ألقتها سارة النعمة، طالبة في السنة المهنية الأولى بكلية الصيدلة، حيث عبّرت عن تطلعات وحماس الدفعة الجديدة. وأكد الدكتور كارم الزعبي، عميد كلية الصيدلة، على أهمية الحفل ودوره الكبير في تعزيز التزام الطلاب بالمهنة. وهنّأ الطلاب بانضمامهم إلى مجال الصيدلة، وأكّد قائلاً: «هذا الحفل هو احتفال للكلية بأكملها! فهو ليس مجرد فعالية، بل هو اللحظة التي يخطو فيها الطالب أولى خطواته العملية نحو أن يصبح صيدليًا. إن المعطف الأبيض رمز للثقة والمسؤولية، وما إن يرتديه الطلبة حتى يشعروا بأنهم أصبحوا جزءًا من أسرة الرعاية الصحية في جامعة قطر، ويتحمّلون على عاتقهم رسالة خدمة المجتمع. أما بالنسبة لنا، فهي تجديد لعهدنا بأن نزوّد قطر بأفضل الكفاءات الصيدلانية ونُخرّج مهنيّي رعاية صحية يسهمون في تحقيق رؤية قطر الوطنية 2030. وأقول لطلبتي: أنتم قوة مستقبل الرعاية الصحية في قطر. ثقوا بالتعليم الذي تتلقّونه، فهو تعليم معتمد عالميًا. إن المعطف الأبيض يعني أنكم أصبحتم جزءًا من المنظومة الصحية، فكونوا على قدر هذا الشرف وهذه المسؤولية. اجتهدوا في دراستكم، وكونوا صيادلة مبدعين، وباحثين، ومتعاونين، ومهنيين، وأفرادًا يتحلّون بالأخلاق. والأهم من ذلك، اجعلوا خدمة مرضاكم ومجتمعكم الدافع وراء كل قرار تتخذونه. وتذكّروا أن فريقًا كاملًا من أعضاء هيئة التدريس والكوادر الإدارية الداعمة، المستعدين لمساندتكم في تحقيق جميع طموحاتكم ونجاحاتكم». وأضاف الأستاذ الدكتور هشام قرشي، نائب العميد للشؤون الأكاديمية: «نحتفل اليوم بكل فخر بحفل التاسع عشر لارتداء المعاطف البيضاء في كلية الصيدلة. ويعكس هذا التقليد السنوي التزام الكلية المستمر بإعداد جيل متميّز من الصيادلة الأكفّاء لخدمة النظام الصحي في دولة قطر والمنطقة». تقديرًا للتميّز الأكاديمي، قدّم الدكتور عصام فرج الله، المدير العام لشركة ابن سينا الطبية، جوائز ابن سينا الطبية، تكريمًا للطلبة المتفوقين من دفعات مختلفة لإنجازاتهم الأكاديمية. وكان الحدث الأبرز في الحفل هو ارتداء الطلاب المعاطف البيضاء رسميًّا، رمزًا لاستعدادهم لمواجهة التحديات الأكاديمية والمهنية المقبلة. وقد تزامنت هذه اللحظة مع عرض فيديو من دفعة 2029، وثّق تجاربهم وانطباعاتهم وصولًا إلى هذه المحطة المفصلية. واختُتم الحفل بكلمات ختامية وعشاء احتفالي لجميع الحضور. تواصل كلية الصيدلة في جامعة قطر ترسيخ بيئة تعزّز التميّز، والرحمة، والنزاهة المهنية. ومن خلال فعاليات مثل حفل المعاطف البيضاء، لا تكتفي الكلية بالترحيب بطلبتها الجدد في مهنة الصيدلة فحسب، بل تؤكّد أيضًا التزامها بإعداد جيلٍ من قادة الصيدلة لمواكبة احتياجات الرعاية الصحية المتطوّرة في دولة قطر والمنطقة.

ضمن احتفالية جامعة قطر باليوم الوطني لدولة قطر، أُقيم امس معرض الخط الديواني الذي ضمّ مجموعة مميزة من الأعمال الفنية لطلاب وطالبات الجامعة المشاركين في ورشة الخط الديواني، التي قدّمتها إدارة الأنشطة الطلابية، وأشرف عليها الخطاط ناصر الحموي. وجاءت لوحات المعرض معبّرة عن روح المناسبة الوطنية، حيث تنوّعت مضامينها بين أقوال حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدّى، وأبيات شعرية للشيخ جاسم بن محمد مؤسس دولة قطر، إلى جانب لوحات تضم كلمات النشيد الوطني لدولة قطر، وأقوال وأشعار تتغنّى بحب الوطن وتؤكد معاني الولاء والانتماء للقيادة الحكيمة. وأبرز المعرض المستوى الفني الرفيع الذي وصل إليه المشاركون في الورشة، من خلال توظيف جماليات الخط الديواني بأسلوب إبداعي يعكس الهوية القطرية ويواكب المناسبة الوطنية الغالية.

أعلنت جامعة قطر، اليوم، عن إبرام شراكة استراتيجية مع جوجل كلاود تهدف إلى تطوير قدراتها في مجالات الذكاء الاصطناعي، وتعزيز التحول الرقمي، وترسيخ مكانة الدولة كجهة إقليمية رائدة في قطاع التكنولوجيا من خلال ثلاث مبادرات رئيسية صممت لتعزيز التميز في البحث والتعليم والعمليات داخل الجامعة. وذكرت الجامعة في بيان اليوم أن هذه المبادرات تعكس التزام الطرفين بالابتكار، وتتوافق بشكل مباشر مع رؤية قطر الوطنية 2030 والأجندة الرقمية 2030، اللتين تمنحان أولوية لتعزيز مكانة قطر كوجهة للتقنيات الناشئة ووضع الذكاء الاصطناعي في صميم التحول الرقمي /across/ في مختلف القطاعات. وبهذه المناسبة، أكد الدكتور عمر الأنصاري، رئيس جامعة قطر، أن التعاون مع جوجل كلاود يشكل محطة مهمة في مسيرة الجامعة نحو المستقبل الرقمي، مشيراً إلى أن المبادرات ستسهم في تمكين الطلبة والباحثين من أحدث أدوات ومنصات الذكاء الاصطناعي، وستحقق أثراً ملموساً في عدة مجالات، وتدعم الاقتصاد القائم على المعرفة، وتساند التوجهات الوطنية نحو الابتكار والتقدم التكنولوجي. من جانبه، قال السيد غسان كوستا، المدير العام الإقليمي لـجوجل كلاود في قطر وعُمان والبحرين والعراق، إن التعاون مع جامعة قطر يمثل استثماراً في مستقبل الذكاء الاصطناعي والابتكار الرقمي في المنطقة، موضحاً أن جوجل كلاود ستعمل من خلال هذه الشراكة على توفير التقنيات والخبرات المتقدمة، ومنصة Gemini Enterprise، إضافة إلى مركز سبارك للابتكار في الذكاء الاصطناعي، بما يمكّن الجامعة من تطوير حلول مبتكرة في الذكاء الاصطناعي وإعداد جيل جديد من المختصين القادرين على قيادة الاقتصاد الرقمي في قطر. وتشمل الشراكة بين جامعة قطر وجوجل كلاود ثلاث مبادرات رئيسية تتمثل في مركز سبارك للابتكار في الذكاء الاصطناعي (QU Spark AI Innovation Hub)، الذي سيتم إطلاقه خلال الربع الأول من عام 2026، ليكون منظومة متكاملة تدعم تطوير تقنيات الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي وعلوم البيانات كما سيوفرمنصة متقدمة لبناء واختبار ونشر نماذج ذكاء اصطناعي حديثة، بما يسهم في إعداد كوادر وطنية متخصصة ودعم الجهود البحثية في الدولة. وسيتيح المركز الوصول إلى مسرّعات حوسبية متطورة تشمل وحدات معالجة الرسوميات (NVIDIA GPUs) ووحدات معالجة الموتر (Google Cloud TPUs)، إلى جانب خيارات الحوسبة عبر Compute Engine VMs ومنصة Google Kubernetes Engine (GKE) وVertex AI. إلى ذلك، سيتم توسعة منصة الذكاء الاصطناعي في الجامعة عبر تبني Gemini Enterprise،حيث ستتيح هذه المنصة مزايا تشمل المساعدين الذكيين والبحث المتعمق وتوليد الأفكار والبحث عبر الويب وإنشاء المحتوى، بما يعزز جهود مركز الابتكار ويتيح للمطورين والباحثين تطوير وكلاء ذكاء اصطناعي داخل الجامعة. كما سيتم دعم استراتيجية السحابة المتعددة لجامعة قطر من خلال نقل مركز البيانات إلى منصة جوجل كلاود، حيث ستمكن هذه الخطوة الجامعة من تعزيز مرونة بنيتها التحتية الرقمية والاستفادة من خدمات الحوسبة المتقدمة وقابلية التوسع التي تتميز بها منصة جوجل كلاود. وفي سياق متصل، قدمت مؤسسة Google.org دعماً لجامعة قطر موجهاً لتمويل تطوير أبحاث الذكاء الاصطناعي وبناء القدرات في تقنيات اللغة العربية. وستركز هذه الأبحاث على معالجة اللغة الطبيعية واسترجاع المعلومات والتعلم الآلي، وذلك في إطار التزام جوجل طويل الأمد تجاه قطر، وبما ينسجم مع مبادرة فرصة الذكاء الاصطناعي لمنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، التي تعد أكبر مبادرة للشركة في هذا المجال في المنطقة، وتهدف إلى تطوير مهارات الذكاء الاصطناعي ودعم الأبحاث وإتاحة منتجات ذكاء اصطناعي متقدمة باللغة العربية.

نظم كرسي اليونسكو لتحلية المياه ومعالجة المياه في مركز المواد المتقدمة بجامعة قطر جلسة نقاشية بعنوان: «تحلية المياه في دول مجلس التعاون الخليجي: التحديات والفرص»، وذلك على هامش المؤتمر الدولي للمواد المتقدمة والمستدامة 2025 (ICASM 2025) الذي استضافته الجامعة. وقد جمعت الجلسة نخبة من الخبراء والباحثين وقادة القطاع من مختلف دول الخليج، واعتُبرت من أبرز جلسات المؤتمر وأكثرها استشرافًا للمستقبل. مع تنامي تحديات شح المياه واستنزاف الموارد عالميًا؛ برزت الحاجة الملحّة إلى حلول مبتكرة ومستدامة. ووفرت الجلسة منصة متخصصة جمعت خبراء وروادًا في مجالات تحلية المياه ومعالجة الموارد المائية، لمناقشة أهم التحديات والفرص والاستراتيجيات التي يمكن أن تدفع بعمليات التحلية نحو آفاق أكثر استدامة. وهدفت الجلسة إلى تعميق فهم الآليات التي يمكن من خلالها تحويل تحديات التحلية إلى فرص، بما يعزز مستقبلًا أكثر مرونة ومسؤولية بيئيًا للدول الصحراوية والمنطقة والعالم. استهل الجلسة د. أيمن إربد، نائب رئيس جامعة قطر للبحث والدراسات العليا، بكلمة أكد فيها التزام الجامعة بتعزيز الابتكار في تقنيات تحلية المياه وإدارة الموارد المائية. كما أشار إلى نجاح كرسي اليونسكو في بناء شراكات بحثية وتعاون مع مؤسسات بحثية مرموقة عالميًا، وتنظيم برامج لبناء القدرات. من جانبه، استعرض د. محمد إرشيدات، مدير مركز المواد المتقدمة بجامعة قطر، الدور المحوري لكرسي اليونسكو في تطوير بحوث التحلية في قطر، مشددًا على أهمية التعاون مع مؤسسات دول مجلس التعاون وقطاع الصناعة لتسريع تطوير تقنيات التحلية وبناء الكفاءات. وأدار الجلسة الأستاذ الدكتور سيد جاويد زيدي، كرسي اليونسكو لتحلية المياه ومعالجة المياه بجامعة قطر، حيث شارك في الجلسة عدد من القادة الأكاديميين والصناعيين، من بينهم: المهندس عبد الرحمن العمادي من شركة الكهرباء والماء القطرية (QEWC)، الأستاذ الدكتور وليد الزبيري، عميد كلية التربية والعلوم الإدارية والتقنية في جامعة الخليج العربي بالبحرين، الأستاذ الدكتور عبد الوهاب بن محمد، عميد كلية الهندسة بجامعة الشارقة في الإمارات، الأستاذ الدكتور إبراهيم المتز، أستاذ الهندسة الكيميائية بجامعة الملك سعود في السعودية. تناولت الجلسة الدور الحيوي لتحلية المياه في دول الخليج، في ظل محدودية مصادر المياه العذبة وارتفاع الطلب المستمر. وأشار الخبراء إلى أن التحديات المتعلقة بتقنيات المياه ما زالت ملحة، رغم عقود من التطوير والاستثمار، وتشمل استهلاك الطاقة والضغوط البيئية وتعقيدات تلبية احتياجات المياه المنزلية والصناعية. من جانبه، قدم المهندس عبدالرحمن العمادي عرضًا تفصيليًا حول تقدم قطر في مجال التحلية، موضحًا توسع استخدام الأنظمة الغشائية وعلى رأسها التناضح العكسي، الذي يعمل بكفاءة عالية ومتطلبات طاقة أقل، ويشكل ما يقرب من 20% من إنتاج بعض محطات التحلية. كما سلط الضوء على التحديات التي تواجه القطاع، مثل ارتفاع ملوحة مياه البحر، والتعامل مع الرجيع الملحي، واستخدام المواد الكيميائية، وارتفاع تكاليف الأغشية وقطع الغيار، إضافة إلى تزايد الطلب على المياه المحلاة. وطرح الأستاذ الدكتور الزبيري رؤية حول أهمية تعزيز القدرات الخليجية في تطوير تقنيات محلية، مشددًا على ضرورة زيادة الاستثمار في البحث والتطوير، وتوحيد الجهود البحثية، وإعداد برامج تدريبية للجيل القادم من المتخصصين. أما الأستاذ الدكتور عبد الوهاب، فركز على ضرورة تعزيز التكامل بين الجامعات والصناعة، مشيرًا إلى أن التعاون المشترك يساهم في حل تحديات اختلاف الملوحة، وتغيّر تركيبة المياه، ومتطلبات التشغيل بين المحطات، مؤكدًا أن التنسيق البحثي يمنع تكرار الجهود ويحقق أثرًا أكبر. وفي الجانب الاستراتيجي، دعا الأستاذ الدكتور المتز إلى تطوير مقاربات خليجية موحدة لتقنيات التحلية المستقبلية، وتعزيز البحث في الأغشية المتقدمة وتحسين ديناميكيات التشغيل لضمان الأداء طويل الأمد. كما استعرض تجربة السعودية في تصنيع مكونات التحلية محليًا، مؤكدًا أهمية بناء القدرات الصناعية الإقليمية.

اختتم قسم الصحة العامة في كلية العلوم الصحية بجامعة قطر، بالشراكة مع الجمعية العالمية لعلم التنفيذ، أعمال مؤتمر «قيادة التغيير 2025: المؤتمر الإقليمي حول الصحة والمجالات الناشئة في علم التنفيذ»، والذي جمع عددا من مهنيي الصحة العامة، وأعضاء هيئة التدريس، والباحثين، وصانعي السياسات، والطلاب من دولة قطر ومن مختلف أنحاء العالم، ممن يلتزمون بدفع حلول صحية عامة مستدامة تستند إلى الأدلة العلمية. وفي كلمته خلال المؤتمر، قال سعادة الدكتور الشيخ محمد آل ثاني، مدير إدارة برامج الوقاية من الأمراض غير الانتقالية في وزارة الصحة العامة: «يسعدنا تواجدنا اليوم في مؤتمر «قيادة التغيير» للصحة والمجالات الناشئة في علم التنفيذ، الذي يجمع عددًا كبيرًا من المشاركين من مختلف دول العالم، لا سيما من منطقتنا، بهدف تحويل البحوث إلى عمل فعلي ينعكس على صحة المجتمعات. وقد عُرفت دولة قطر عبر تاريخها بأنها تتلقى العلم وتطبقه، وطموحنا أن تمتد النماذج الناجحة في تطبيق البحوث إلى مختلف أقاليم المنطقة، وأن يتسارع التنفيذ في ظل ثورة الذكاء الاصطناعي والتقنيات الحديثة، بما يحقق أكبر فائدة ممكنة لدول منطقتنا». وقدّم المؤتمر منصة تفاعلية للتعاون وتبادل الخبرات، شملت كلمات رئيسية، وورش عمل تفاعلية، وجلسات بحثية ركّزت على ترجمة الأدلة إلى ممارسات فعّالة في النظم الصحية. وتضمّن البرنامج جلستين رئيسيتين لعدد من الخبراء الدوليين في علم التنفيذ، إلى جانب حلقة نقاش حول دور الجهات الممولة في دعم هذا المجال، وجلسات متوازية تناولت تنفيذ السياسات الصحية، والتدخلات المجتمعية، والعدالة الصحية، والابتكار الرقمي في البحث التنفيذي.

وقّعت جامعة قطر وسفارة جمهورية بنما اتفاقية بهدف دعم طلبة بنما من خلال منح دراسية في برنامج العربية للناطقين بغيرها (ANNS)، وذلك في إطار جهود الجامعة لتعزيز التعاون الدولي وتوسيع نطاق برامجها الموجهة للطلبة الدوليين. حضر مراسم التوقيع سعادة السيد كارلوس أرتورو هويوس، نائب وزير خارجية جمهورية بنما، الذي شارك بصفته شاهد شرف، إلى جانب عدد من كبار المسؤولين من جامعة قطر وسفارة جمهورية بنما. وقد وقع الاتفاقية كُلٌ من الدكتور عمر الأنصاري، رئيس جامعة قطر، وسعادة السيد جوني مايانى، سفير جمهورية بنما لدى الدولة. وتنص الاتفاقية على تقديم منحة دراسية لمدة عام أكاديمي واحد لعدد من الطلبة المستوفين لشروط القبول، على أن تشمل المنحة تغطية الرسوم الدراسية وفق السياسات والإجراءات المعتمدة في جامعة قطر. كما تحدد الاتفاقية فترة صلاحيتها بثلاث سنوات، مع إمكانية التجديد باتفاق الطرفين بعد مراجعة دورية مشتركة. ويأتي توقيع هذه الاتفاقية تعزيزًا لدور الجامعة في نشر اللغة العربية وثقافتها، ودعم العلاقات التعليمية والثقافية مع الدول الصديقة. وتؤكد جامعة قطر من خلال هذه الاتفاقية استمرارها في بناء شراكات دولية تدعم رسالتها في التميز الأكاديمي، وتوسّع حضورها كمؤسسة تعليمية وبحثية رائدة على المستويين الإقليمي والدولي.

نظمت كليتا الآداب والعلوم والقانون بجامعة قطر، المنتدى السنوي الثاني لبحوث الأساتذة، تحت عنوان: «الذكاء الاصطناعي: آفاق التطبيق ورؤى إنسانية وقانونية»، بمشاركة واسعة من أعضاء هيئة التدريس . ويهدف المنتدى لتوفير منصة علمية تتيح لأعضاء هيئة التدريس عرض أحدث إنتاجاتهم البحثية . و قالت د. فاطمة الكبيسي، عميد كلية الآداب والعلوم : «يمثل انعقاد المنتدى شاهدًا على التكامل بين كليات الجامعة، لتوفير منصة للنقاش العلمي الرصين حول الذكاء الاصطناعي، بما يخدم رؤية قطر الوطنية 2030، التي جعلت من هذه التقنية خيارًا استراتيجيًا. وقال د. محمد الكعبي، عميد القانون : «يعكس المنتدى عمق التعاون العلمي بين كليتي الآداب و القانون، ويسهم في إنتاج معرفة متكاملة تجمع بين القانون والذكاء الاصطناعي والعلوم الإنسانية،.

اختتمت جامعة قطر فعاليات مؤتمر TEDxQatarUniversity الذي نُظم في مبنى شؤون الطلاب (I11)، بمشاركة نخبة من المتحدثين والخبراء والطلبة، وسط حضور واسع من مجتمع الجامعة والمهتمين بالأفكار الإبداعية والقصص الملهمة. والنسخة تحت عنوان «خيوط خفية»، مستكشفـة القوى غير المرئية التي تشكّل قرارات الإنسان، وتوجه مشاعره، وتصنع أثرًا عميقًا في مسار حياته. وقدم المؤتمر سلسلة من الخطابات الملهمة لشخصيات بارزة في مجالات الطب، والعلوم، والفنون، والصحة، وغيرها، إضافة لتجارب شبابية لطلبة الجامعة، كما أتاح مساحة تفاعلية للجمهور عبر معرض مصاحب استعرض مشاريع ومبادرات مبتكرة. وأعرب عبدالله الملا، مدير إدارة الأنشطة الطلابية، عن فخره بتنظيم المؤتمر، مؤكدًا أن TEDx أصبح منصة راسخة تعزز ثقافة الحوار وتحتضن الإبداع الطلابي داخل الحرم الجامعي. وقال: نحن في جامعة قطر نؤمن بأهمية توفير بيئة داعمة تتيح لطلبتنا التعبير عن أفكارهم وإبراز مواهبهم. وأكد ياسر القواسمي، رئيس قسم الأندية والمنظمات الطلابية وصاحب ترخيص TEDxQatarUniversity، أن عنوان النسخة «خيوط خفية» جاء ليعكس العمق الإنساني وراء التجارب المؤثرة التي يقدمها المتحدثون. وأضاف: نؤمن أن وراء كل فكرة ملهمة وتجربة ناجحة تفاصيل صغيرة ولحظات مؤثرة لا يلاحظها الجميع، لكنها تصنع الفارق الحقيقي.

وقعت جامعة قطر مذكرة تفاهم مع مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع لتعزيز التعاون المشترك في شأن تبادل الخبرات في مجال التعليم والتدريب الأكاديمي والعلمي والمهني. وقع مذكرة التفاهم كل من الأستاذ الدكتور إبراهيم الكعبي نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، والسيدة عبير آل خليفة رئيس التعليم ما قبل الجامعي بحضور عدد من المسؤولين من جامعة قطر، ومؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع. وتهدف مذكرة التفاهم إلى تعزيز التعاون المشترك بين الطرفين في مجال تبادل الخبرات ذات الصلة بقطاع التعليم ما قبل الجامعي، والتعاون المشترك في مجال تنظيم الندوات والمؤتمرات والفعاليات وورش العمل والبرامج المختلفة، وتوفير فرص التدريب العملي والميداني لطلاب الجامعة لدى الطرف الثاني. كما نصت المذكرة على تقديم خمس منح دراسية سنويًا للطلاب الملتحقين بالبرامج ذات الصلة بمجال التربية والتعليم في جامعة قطر، بشرط استيفائهم الشروط والمعايير المتفق عليها من قبل الطرفين. بالإضافة إلى توفير قاعدة بيانات للباحثين والتعاون معهم لتطوير التعليم، والتعاون في أي مجالات أخرى ذات صلة واهتمام مشترك بين الطرفين. بدوره، قال الأستاذ الدكتور إبراهيم الكعبي، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية: إن توقيع مذكرة التفاهم يمثل خطوة مهمة نحو تعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي والمهني بين الجانبين، لافتاً إلى أن تبادل الخبرات في مجال التعليم، ولا سيما التعليم ما قبل الجامعي، يمثل ركيزة أساسية لدعم مسار التطوير التربوي في الدولة، ويسهم في إعداد جيل قادر على مواكبة المتغيرات العلمية والمعرفية. وأكد أن هذه الشراكة تؤكد التزام الجامعة بتوفير فرص تدريبية ميدانية نوعية لطلبتها، وتمكينهم من اكتساب مهارات عملية تعزز جاهزيتهم لسوق العمل. من جانبها، قالت السيدة عبير آل خليفة رئيس التعليم ما قبل الجامعي: إن هذه المذكرة تأتي في إطار التزام مؤسسة قطر بتعزيز منظومة التعليم الوطنية عبر بناء شراكات فاعلة مع الجامعات والمؤسسات الأكاديمية في الدولة، وفي مقدمتها جامعة قطر، بما يحقق التكامل بين مخرجات التعليم ما قبل الجامعي والتعليم العالي. وأشارت إلى أن هذه الشراكة تدعم تطوير برامج التدريب العملي والميداني، وتمكين الطلبة من اكتساب الخبرات التطبيقية، وتعزيز البحث العلمي في مجالات التربية والتعليم، بما يسهم في إعداد كوادر مؤهلة قادرة على الإسهام في مسيرة التنمية المستدامة للدولة.

نظمت كلية الآداب والعلوم بجامعة قطر بالتعاون مع كلية القانون، المنتدى السنوي الثاني لبحوث الأساتذة، تحت عنوان: الذكاء الاصطناعي: آفاق التطبيق ورؤى إنسانية وقانونية، بمشاركة واسعة من أعضاء هيئة التدريس والباحثين من مختلف الأقسام العلمية والإنسانية والقانونية بالجامعة. ويهدف المنتدى إلى توفير منصة علمية تتيح لأعضاء هيئة التدريس عرض أحدث إنتاجاتهم البحثية، وتعزيز فرص التعاون بين باحثي الكلية بما يدعم التكامل بين برامجها وأقسامها ومراكزها البحثية، إضافة إلى تسليط الضوء على الاهتمامات البحثية لأعضاء هيئة التدريس وإتاحة المجال للشركاء الداخليين والخارجيين للاطلاع على الخبرات العلمية المتقدمة بالكلية. وشهدت النسخة الثانية من المنتدى عرض 16 ورقة بحثية خلال أربع جلسات علمية متخصصة، إلى جانب ستة ملصقات بحثية تناولت قضايا راهنة مرتبطة بالذكاء الاصطناعي وتطبيقاته المعاصرة، وأبعاده الإنسانية والأخلاقية والقانونية. وقالت الدكتورة فاطمة الكبيسي عميد كلية الآداب والعلوم بجامعة قطر، إن المنتدى يمثل شاهدا على التكامل بين كليات الجامعة، حيث تتعاون كلية الآداب والعلوم مع كلية القانون لتوفير منصة للنقاش العلمي الرصين حول الذكاء الاصطناعي، بما يخدم رؤية قطر الوطنية 2030، التي جعلت من هذه التقنية خيارا استراتيجيا، لافتة إلى أن الذكاء الاصطناعي أصبح جزءا أصيلا من الحياة اليومية، مما يجعل مناقشة آفاقه التطبيقية وتداعياته الإنسانية والقانونية ضرورة علمية وأخلاقية. من جانبه، أشار الدكتور محمد حسن الكعبي عميد كلية القانون بجامعة قطر، إلى ما يعكسه هذا المنتدى من عمق التعاون العلمي بين كلية الآداب والعلوم وكلية القانون، ويسهم في إنتاج معرفة متكاملة تجمع بين القانون والذكاء الاصطناعي والعلوم الإنسانية، بما يتيح للباحثين تقديم نماذج أصيلة تعكس قيم المجتمع واحتياجاته، قائلا إن المسؤولية الأكاديمية تفرض علينا تقديم رؤى واضحة تضبط العلاقة بين المعرفة والأخلاق، وتضمن الاستخدام الأمثل للذكاء الاصطناعي وتحويله إلى فرصة للإبداع الإنساني. كما لفت إلى ما تشهده دولة قطر اليوم من حركة تشريعية وتنظيمية متقدمة تتماشى مع رؤية الدولة في بناء اقتصاد معرفي وتشريعات مواكبة للتحولات التقنية. بدوره، أكد الدكتور الشاذلي بية الشطي رئيس لجنة الأنشطة والفعاليات بكلية الآداب والعلوم، أن التعاون بين الكلية وكلية القانون في تنظيم المنتدى السنوي لبحوث الأساتذة يجسد حرص الكلية على تعزيز الشراكات الداخلية لدعم البحث العلمي وجعله في خدمة المجتمع ومسيرة التنمية الوطنية، مشيرا إلى أن المنتدى أتاح مناقشة موضوع الذكاء الاصطناعي باعتباره محورا مشتركا بين باحثي الكليتين، بما يعزز تقديم رؤى علمية وعملية مشتركة تساعد على فهم أبعاده الإنسانية والأخلاقية والقانونية وتوجيهه توجيها إيجابيا يخدم الفرد والمجتمع.

أعلنت جامعة قطر عن بدء استقبال طلبات الالتحاق ببرامج الدراسات العليا لفصل خريف 2026، خلال الفترة الممتدة من 1 ديسمبر 2025 وحتى 25 فبراير 2026. ودعت الجامعة في بيان أمس، جميع الراغبين في استكمال دراساتهم العليا إلى التقديم إلكترونيا، شريطة استيفاء المتطلبات الأكاديمية الخاصة بكل برنامج. كما حثت الطلبة على مراجعة تفاصيل البرامج وشروط القبول عبر الموقع الإلكتروني لقسم الدراسات العليا، حيث يتم تقديم الطلبات حصريا عبر النظام الإلكتروني بعد إنشاء حساب مستخدم وتحميل المستندات المطلوبة. وأوضحت أن باب التقديم سيكون مفتوحا للالتحاق بـ 48 برنامجا تشمل: برامج الدكتوراه في كلية الآداب والعلوم، وبرنامج ماجستير اللغة العربية وآدابها، وماجستير علوم المواد والتكنولوجيا، وجميع برامج الماجستير والدكتوراه في كلية الشريعة باستثناء دكتوراه العقيدة والفكر الإسلامي، وماجستير القرآن والسنة (السنة وعلوم الحديث)، وماجستير العقيدة والأديان (العقيدة والفكر الإسلامي)، كل برامج كلية العلوم الصحية، وكلية الصيدلة، وقطاع العلوم الصحية والطبية، وكلية التربية، جميع برامج كلية الإدارة والاقتصاد باستثناء ماجستير العلوم في المالية، وماجستير التسويق، برامج الدكتوراه في الهندسة، إضافة إلى ماجستير الحوسبة، وماجستير الهندسة الميكانيكية وبرامج الماجستير والدكتوراه في كلية القانون باستثناء شهادات الدراسات العليا في القانون. وأكدت الجامعة أن المنافسة هي الأساس في اختيار المقبولين من بين المتقدمين المستوفين لشروط القبول، مشيرة إلى أن آخر موعد لتقديم الطلب الإلكتروني هو 25 فبراير 2026، وأن الموعد النهائي لتسليم المستندات المطلوبة هو 25 مايو 2026، ولا يُعد الطلب مكتملاً إلا بعد استيفاء جميع المتطلبات وتحميل المستندات قبل هذا الموعد.

تحت شعار «نحو تحول صحي يصنع مستقبلنا»اختتمت جامعة قطر فعاليات هاكاثون التكنولوجيا الصحية 2025، الذي نظمته على مدى ثلاثة أيام، وجاءت الفعالية بمشاركة واسعة من الطلبة والباحثين وروّاد الأعمال وممثلي مؤسسات القطاع الصحي، وشهدت سلسلة من الجلسات التدريبية وورش العمل والجلسات النقاشية التي هدفت إلى تمكين المشاركين من تطوير حلول تقنية مبتكرة تسهم في تعزيز جودة وكفاءة خدمات الرعاية الصحية في دولة قطر. وتأتي النسخة الثانية من الهاكاثون استكمالًا للنجاح الذي حققته النسخة الأولى عام 2024، والتي أسست بيئة وطنية تجمع المواهب الشابة والجهات البحثية والقطاع الصحي تحت مظلة واحدة، الأمر الذي أسهم في توسيع مجتمع الابتكار الصحي داخل الجامعة وعلى مستوى الدولة. وخلال الجلسة الافتتاحية، ألقى د. فراس العلي، مدير الدراسات البحثية والدراسات العليا ونائب رئيس المكتب الطبي والصحي في جامعة قطر، كلمة نيابة عن الأستاذة الدكتورة أسماء آل ثاني، نائب رئيس الجامعة للعلوم الطبية والصحية، رحّب فيها بالمشاركين مؤكدًا أهمية العمل متعدد التخصصات في تطوير الابتكار الصحي، ومشيدًا بالشراكات الداخلية والخارجية التي تدعم منظومة الابتكار الوطني. كما أشار إلى تكامل الهاكاثون هذا العام مع القمة العالمية للذكاء الاصطناعي 2025، بما يتيح للفرق المتأهلة عرض أفكارها ضمن منصة وطنية رائدة تجمع قادة الصحة والبحث والابتكار من داخل الدولة وخارجها.

نظّم مركز ابن خلدون للعلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة قطر، بالتعاون مع كلية الآداب والعلوم، المؤتمر السنوي الثالث بعنوان: «البينية في العلوم الإنسانية والاجتماعية في الجامعات العربية: الواقع والتحديات والآفاق»، وذلك يومي 3 و4 ديسمبر 2025، في مدرج كلية القانون بجامعة قطر. وقد شهد المؤتمر تقديم 20 ورقة بحثية تناولت واقع الدراسات البينية وتحدياتها وآفاق تطورها في عدد من الجامعات العربية. وشهد حفل الافتتاح حضور الدكتور محمد حسين السفران، مساعد نائب الرئيس للبحث والدراسات العليا، والأستاذ الدكتور بدران بن لحسن، مدير مركز ابن خلدون، والأستاذة الدكتورة فاطمة علي الكبيسي، عميد كلية الآداب والعلوم،. ويهدف المؤتمر في نسخته الحالية إلى دراسة واقع الدراسات البينية في الجامعات العربية من خلال تحليل التجارب البحثية المنشورة، واستكشاف التحديات التي تواجهها، وطرح آليات تطوير البيئة الأكاديمية لتعزيز البحث البيني. كما يسعى إلى تسليط الضوء على النماذج المعتمدة في البحوث البينية، وبيان أثرها على تطور العلوم الإنسانية والاجتماعية، إلى جانب مناقشة الفرص المستقبلية والسياسات الأكاديمية الملائمة لدعم هذا التوجه. وافتُتِح المؤتمر بكلمة الدكتور محمد حسين السفران، الذي رحّب فيها بالمشاركين، وأكد أهمية المؤتمر في ضوء التحولات المتسارعة في مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية، وقال: «إن النسخة الحالية تأتي في سياق تتزايد فيه الحاجة إلى تجديد أدوات البحث والتحليل، إذ لم تعد المقاربات التخصصية المنفردة قادرة على مواكبة الإشكالات الكبرى في المنطقة والعالم، ما يجعل المنهجيات البينية ضرورة معرفية تتيح للباحثين تجاوز حدود التخصص نحو فهم أشمل وأكثر عمقًا». وفي كلمته خلال الافتتاح، أشار الأستاذ الدكتور بدران بن لحسن إلى أن مؤتمر التجسير يأتي ضمن إطارَيْ «التجسير» و»المواكبة» اللذين يُعدّان من الأطر الرئيسة التي يعمل وفقها مركز ابن خلدون، موضحًا أن التجسير يهدف إلى التشبيك المعرفي بين العلوم المختلفة لمعالجة القضايا الإنسانية والاجتماعية بصورة متكاملة، كما أكدت الأستاذة الدكتورة فاطمة علي الكبيسي في كلمتها أهمية المؤتمر ودوره في تعزيز البينية بين العلوم الإنسانية والاجتماعية، بما يسهم في تقديم رؤى علمية دقيقة وموضوعية تخدم الحقول الأكاديمية المختلفة.