كشفت صحيفة يديعوت أحرونوت الإسرائيلية ، الجمعة، عن تدريبات يقدمها مجموعة من ضباط الاحتياط في جيش الاحتلال الإسرائيلي بمواقع سرية بأوكرانيا للمتطوعين للقتال ضد الهجوم الروسي. بحسب الصحيفة، فإن المدربين هم مجموعة ممن سُرحوا من كوماندوز النخبة سرية هيئة الأركان العامة ووحدات أخرى ذات مستوى مهني عالٍ، وقد بادروا إلى الذهاب لأوكرانيا لتدريب مواطنين متطوعين أوكرانيين على القتال ضد القوات الروسية. يأتي ذلك على الرغم من أن إسرائيل تعلن رسمياً رفضها طلبات أوكرانية رسمية بتزويدها بالسلاح، وتحاول اتخاذ موقف أكثر توازناً من الأزمة الروسية-الأوكرانية، وفقا لتقرير نشره موقععربي بوست. قدامى المحاربين في سييرت متكال والوحدات الخاصة في #الجيش_الإسرائيلي يدربون سراً الأوكرانيين في المعارك ضد #الروس نظام تدريب سري مكون من محاربين إسرائيليين قدامى من وحدات النخبة في الجيش الإسرائيلي يعمل حاليًا على الأراضي الأوكرانية لتدريب عناصر اوكرانية لمقاتلة قوات بوتين. pic.twitter.com/3QF96MaU7L — سعيد بشارات Saaed Bsharat (@saaed_bsharat) March 25, 2022 وبحسب التقرير، فإن الضباط يدربون المتطوعين الأوكرانيين على أساليب قتال بمستويات مختلفة بشكل تطوعي بالكامل ومن دون مقابل مالي، هذه المعلومة أكدها داني، وهو اسم مستعار استخدم للإشارة إلى قائد لفريق المدربين الإسرائيليين السري، وهو ضابط مُسرَّح من وحدة نخبة إسرائيلية. أضاف التقرير أن موقع هذه التدريبات سري، وأن جميع المتواجدين فيه يحرصون على عدم كشفه من جانب المخابرات العسكرية الروسية، إلا أن التقرير أفاد بأن موقع التدريبات واسع جداً، وهو عبارة عن مبان صناعية في غرب أوكرانيا. من جانبه، قال داني إن هدف التدريبات هو تأهيل أكبر عدد ممكن من الأوكرانيين للدفاع عن أنفسهم، وتوفير مساعدة أولية لمواطنين أوكرانيين استهدفوا في الهجمات الروسية. جنود يستعدون للقتال في أوكرانيا كشف سيرغي نوفيتسكي (38 عاما)، الجندي في جيش الاحتلال أن رفاقه المتقاعدين بدأوا بتجهيز عتادهم للسفر إلى أوكرانيا لقتال الروس؛ حيث تمول شبكات خاصة عملية نقل المتطوعين جواً من إسرائيل إلى بولندا، ثم تتحرك الحافلات من وارسو إلى الحدود أوكرانيا. نوفيتسكي وهو يهودي من أصول أوكرانية، ولد في كييف قبل 24 عاماً، لا يزال والده يعيش في كييف تحت القصف الروسي، قال في تصريح لصحيفة يديعوت أحرونوت الإسرائيلية إنه سيتطوع معهم للذهاب لأوكرانيا على الرغم من خطورة الرحلة. قال نوفيتسكي: لا نعرف بالضبط إلى أي مدن أوكرانيا سنصل، لكنه طريق محفوف بالمخاطر؛ حيث قد نتعرض في أي لحظة إلى استهداف من الجيش الروسي ونحن في طريقنا إلى أوكرانيا.

نظمت سفارة الولايات المتحدة الأمريكية في قطر ووزارة التعليم والتعليم العالي ومركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر النسخة السادسة من برنامج تدريب المرشدين المهنيين مؤخرا بمشاركة أكثر من 124 مرشداً أكاديمياً من 40 مدرسة خاصة و60 مدرسة حكومية. قدم مرشدون متخصّصون من مدارس محلية جلسات التدريب باللغة الإنجليزية المخصّصة للمدارس الخاصة ويشملون السيدة أنيميك بيلي من مدرسة لندن الدولية في قطر، والسيدة ليزا أبي داوود، من أكاديمية قطر للعلوم والتكنولوجيا، والدكتور آرون جونز، من المدرسة الأمريكية في الدوحة. وركّزت جلسات اليوم الأول على موضوعات برنامج المنح الوطنية للقطريين، والجدول الزمني للتخطيط الجامعي وأهمية جمع البيانات والمعلومات. أما محاضرات اليوم الثاني فقد تناولت متطلبات الخدمة الوطنية في قطر، وكتابة المقالات في طلبات التقديم للجامعات وأفضل الممارسات في تقديم الإرشاد المدرسي افتراضيا. فقد قدمت السيدة دانا صالح، استشاري في مؤسسة الدراسة في أمريكا، الجلسات باللغة العربية للمدارس الحكومية التابعة لوزارة التعليم، تضمنت محاضرات اليوم الثالث عرضاً للمصطلحات وتفاصيل طلب الالتحاق بالجامعة، والمسار الزمني للتخطيط لمواعيد تقديم الطلب للجامعة، والمصادر الافتراضية المتاحة للطلاب والمرشدين. وفي اليوم الرابع والأخير، تعرف المرشدون المشاركون على الإرشاد الجماعي الافتراضي ونصائح حول التواصل مع أهالي الطلاب في الإرشاد، والتكنولوجيا في الإرشاد الافتراضي. وقدّم الملازم أول جاسم جابر الجابر، مدير العلاقات العامة في أكاديمية الخدمة الوطنية، في معسكر مقدام، والسيدة نعمت الفايز، مستشارة الإرشاد الطلابي في وزارة التعليم والتعليم العالي، في التدريب بالعربية والإنجليزية عروضاً تقديمية غزيرة بالمعلومات حول متطلبات الخدمة الوطنية في دولة قطر وبرنامج المنح الدراسية في وزارة التعليم والتعليم العالي. شكر فادي اللحام، المستشار التعليمي في وزارة التعليم والتعليم العالي، مؤسسة الدراسة في أمريكا ومركز قطر للتطوير المهني على المساعدة في تنظيم هذه الجلسات التدريبية، وعلّق قائلاً: إن هدفنا الأول هو زيادة فهم المرشدين لكيفية التفاعل والتواصل افتراضياً مع طلابهم بسبب جائحة كورونا. وأكّد السيد عبدالله المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني على الدور الرئيسي للمرشدين المهنيين في تمهيد الطريق أمام الشباب في قطر وتأثيره في تشكيل مستقبل قطر وتنميتها الاقتصادية والبشرية. وقال السيد أحمد ناصر البلم، مدير الإرشاد الأكاديمي والمهني في وزارة التعليم والتعليم العالي: للإرشاد الأكاديمي دور جوهري في حياة الطلاب والعائلات والعملية التعليمية برمتها، وفي تحقيق استراتيجية وزارة التعليم والتعليم العالي، التي تتوافق مع رؤية قطر الوطنية 2030. علّقت ميليسا ديشامبز، المنسق الإقليمي للإرشاد التعليمي في مكتب الدراسة في أمريكا، على نجاح البرنامج التدريبي بقولها: فخورة بالمساعدة في تنظيم هذه الجلسات التدريبية في الأعوام الماضية وأنا مسرورة لرؤية هذه النسخة الافتراضية التي حققت أعلى نسبة للمشاركة على الإطلاق منذ بدء تنفيذ البرنامج. كما قالت أسيل العكيلي، مستشارة الشؤون الثقافية في سفارة الولايات المتحدة الأمريكية: أفتخر بأن أكون جزءاً من هذا التدريب الذي ساعد هؤلاء المستشارين على التعبير عن احتياجاتهم في مجال الإرشاد ومهّد الطريق لتنظيم المزيد من الاجتماعات لمواصلة النقاشات وتبادل الأفكار.

اختتم الهلال الأحمر القطري ومركز أجيال التربوي فعاليات ملتقى أجيال في نسخته الرابعة، التي تم تنظيمها على مدار 3 أيام في ضيافة فندق ومنتجع شرق بمشاركة 20 طالباً، تحت شعار خير الناس أنفعهم للناس. حضر حفل الختام من جانب الهلال الأحمر القطري كلٌّ من السيدة منى فاضل السليطي المدير التنفيذي لقطاع التطوع والتنمية المحلية، والسيدة موزة محمد الكواري رئيس التنمية المجتمعية، والسيدة هدى عبداللطيف حمدان خبير المشاريع والمشرفة على المبادرة. كذلك حضر الحفل السيد فيصل القحطاني المدير العام لمركز أجيال التربوي، ورجل الأعمال حسن يوسف الملا راعي الحفل الختامي والداعم لجهود الهلال الأحمر القطري في مكافحة فيروس كورونا (كوفيد - 19). 20 زهرة في كلمتها أثناء حفل الختام، قالت السيدة منى السليطي: لقد زرعنا 20 زهرة، ونأمل أن تؤتي ثمارها الطيبة في المستقبل بما يخدم الإنسانية والمجتمع، سعدنا جداً بالمشاركة في هذا الملتقى، وهي ليست أول مرة نتعاون فيها مع مركز أجيال التربوي، ولن تكون الأخيرة بإذن الله، سعادة الطلاب بوجودهم مع الهلال الأحمر القطري كانت غامرة، لما له من سمعة طيبة في مجالات العمل الإنساني والتطوعي والاجتماعي. وأضافت نطمح إلى أن يصبح هذا الملتقى حدثاً بارزاً على مستوى دول الخليج وأيضاً على المستوى العالمي، لأنه يغرس قيماً إنسانية مثلى وينمي المهارات لدى الأجيال القادمة، من خلال تعليمهم إدارة الأزمات والتحلي بروح المسؤولية ومساعدة الآخرين، عبر مشاركتهم في البرامج المتنوعة التي يقدمها الملتقى. ومن جانبها، أثنت السيدة موزة الكواري على جهود مركز أجيال التربوي والجهات المشاركة في الملتقى، وهي الإدارة العامة للمرور والإدارة العامة للدفاع المدني (وزارة الداخلية)، وإدارة الحدائق العامة (وزارة البلدية والبيئة)، وفندق ومنتجع شرق (مضيف الملتقى)، حيث ساهمت تلك الجهات في إنجاح فعاليات الملتقى، مما فتح المجال أمام ظهور قدرات علمية وثقافية رائعة لدى الطلاب. وأضافت: هذه المبادرة هي نافذة سمحت لنا باكتشاف العديد من المهارات والكفاءات لدى النشء، كما ساهمت في طرح الأفكار التي تختص بفئة الأطفال والأشبال المقبلين على الحياة، سواء من ناحية الأمور الحياتية أو القيادية أو التربوية أو التعليمية، وهذا يدل على تطلعات وثقافة الجيل الناشئ. نأمل أن يكون هذا الملتقى فرصة لتوسيع إطار التعاون بين الهلال الأحمر القطري ومركز أجيال التربوي مستقبلاً بإذن الله. مبادرة مثمرة وصفت السيدة هدى حمدان التعاون القائم بين الهلال الأحمر القطري ومركز أجيال التربوي بالمبادرة المثمرة جداً لما لها من الأثر الكبير على الجيل الشاب من أبنائنا قادة المستقبل. وتابعت بقولها: لعب ملتقى أجيال الرابع دوراً كبيراً في تشكيل شخصية الطالب، إذ ركزت الورش والأنشطة على تعزيز القيم الإسلامية والإنسانية والوطنية، ومن أهمها مبدأ التطوع والمبادرة في عمل الخير ونفع المجتمع والدولة، وقد تجلى ذلك في المبادرات والتدريبات التي شارك فيها الطلاب، ومنها مبادرة الزراعة ومحاضرات التوعية المرورية والدفاع المدني، وورش الإسعافات الأولية التي تعنى بإسعاف المصاب وإدارة الحدث عند وقوع أي طارئ. وأكدت أن الملتقى يدعم أهداف رؤية قطر الوطنية 2030، من خلال تنمية شخصية الطالب القائد والمتطوع الفاعل في خدمة مجتمعه، إضافة إلى تعريف الطلاب بإجراءات الأمن والسلامة والإسعافات الأولية. وختمت: سعدنا على مدار 3 أيام بصحبة براعم شابة نرى فيهم قادة ورواد المستقبل، ونتطلع إلى مزيد من الأعمال والمبادرات التي تخدم طلابنا وطالباتنا وتخدم وطننا الغالي قطر. تجدر الإشارة إلى أن طلاب ملتقى أجيال الرابع، الذي تم تنظيمه بالتعاون بين الهلال الأحمر القطري ومركز أجيال التربوي، شاركوا في زراعة الأشجار بحديقة مطار حمد الدولي ضمن مبادرة زراعة مليون شجرة، التي تهدف إلى زيادة الأشجار والمساحات الخضراء والاهتمام بالبيئة. كما قاموا بزيارة مركز الدفاع المدني باللؤلؤة، وتعرفوا هناك على مختلف أنواع مطافئ الحريق وتجهيزات سيارات الإطفاء، كما تدربوا على تقنيات عملية إخماد الحرائق. وتضمن الملتقى مشاركة متميزة من ضيف الشرف الشيخ محمد بن عبدالله آل ثاني، سفير النوايا الحسنة لمؤسسة أيادي الخير نحو آسيا (روتا)، والذي تحدث معه الطلاب باعتباره إحدى الشخصيات الناجحة والملهمة في المجتمع، كونه أول قطري يتسلق قمة جبال الهيمالايا الأعلى في العالم ويرفع علم قطر في القطب الجنوبي. وشهد اليوم الأخير من الملتقى إلقاء محاضرة للطلاب، بالتعاون مع إدارة الإعلام والتوعية المرورية بالإدارة العامة للمرور، حول أهمية حزام الأمان ودوره في الحفاظ على الأرواح، وضرورة ارتداء الخوذة في حال ركوب الدراجة النارية، كما تعرف الطلاب عن قرب على سيارة المرور من الداخل والتكنولوجيا الحديثة المتوافرة فيها.

يواصل الدحيل تدريباته مساء اليوم بملعبه الفرعي في إطار استعداداته لمواجهة الغرافة يوم الأحد القادم بالجولة السادسة من دوري نجوم QNB، والتي يسعى من خلالها الفريق لتحقيق الفوز وتحسين وضعه في جدول الترتيب، حيث يخوض الفريق تدريباته من أجل العودة بقوة لمبارياته بالدوري. وينتظر أن ينضم إلى تدريبات الفريق اليوم اللاعبون الدوليون المعز علي وإسماعيل محمد وعبد الله الأحرق وكريم بوضيف والمعز علي بعد وصولهم من النمسا بعد انتهاء معسكرهم الاعدادي الذي استمر لـفترة عشرة أيام وخسر الودية الثانية أمام كوريا الجنوبية بهدفين لهدف، كما ينتظر أن ينضم مهاجم الفريق يوسف المساكني لتدريبات الفريق اليوم أو غدا بعد انتهاء مشاركته مع منتخب بلاده حيث تأهلت تونس إلى نهائيات الأمم الأفريقية لكرة القدم 2022 في الكاميرون رغم تعادلها خارج ارضها 1-1 مع تنزانيا في الجولة الرابعة بالمجموعة العاشرة في دار السلام يوم الثلاثاء. وكان صبري لموشي مدرب الفريق قد وقف على مستويات اللاعبين الشباب بالفريق حيث سيستعين بعدد منهم خلال المباريات القادمة وفقاً لجاهزيتهم البدنية والفنية. الجدير بالذكر أن الدحيل كان قد فاز على الريان بهدفين لهدف في الجولة الخامسة من الدوري بهدفي الإيراني رامين رضائيان والبرازيلي دودو واحرز للريان ياسين براهيمي. ويخوض الدحيل مباراته القادمة مع الغرافة وهو بالمركز الرابع برصيد 9 نقاط وهو نفس عدد نقاط الغرافة الذي يتفوق بعدد الأهداف ويحتل المركز الثالث.

أعلنت وزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية ممثلة بمعهد الإدارة العامة عن استعدادها لمباشرة خطة البرامج التدريبية التقليدية للفترة المتبقية من العام الحالي، والتي تستهدف موظفي الجهات الحكومية، في حال تطبيق المرحلة الرابعة للخطة الاحترازية للدولة بحيث تقدم البرامج التدريبية بشكل تقليدي في مقر الوزارة. وفي هذا السياق قام معهد الإدارة العامة بإعداد خطة تدريبية بشكل يتوافق مع الإجراءات الاحترازية المتبعة في الدولة لمواجهة فيروس كورونا (كوفيد- 19)، وتضمنت الخطة التدريبية تنفيذ (290) برنامجا تدريبيا في مقر الوزارة تستهدف (4300) مشارك، بالإضافة إلى (157) برنامجا تدريبيا عن بعد تستهدف (1570) مشاركا. وفي إطار الحرص على السلامة العامة للمتواجدين في القاعات التدريبية تم وضع خطة منظمة من قبل معهد الإدارة العامة وفق معايير وشروط محددة، تتمثل في التباعد بين المتدربين وتقليل أعداد المتواجدين عن المعتاد في كل قاعة تدريبية، والالتزام بكافة التدابير الاحترازية خلال فترات انعقاد البرامج التدريبية، بحيث لا يزيد عدد المشاركين في القاعة التدريبية الواحدة عن (10) متدربين وألا تقل المسافة عن (2 متر)، إلى جانب الالتزام بتوصيات الدولة المتمثلة في الإجراءات الاحترازية واتخاذ الاحتياطات وتنظيم عملية الدخول والخروج من المبنى، وضرورة ارتداء الكمامة وإبراز تطبيق احتراز عند الدخول إلى المبنى والالتزام بتعليمات استخدام المصاعد. كما وضعت الوزارة خطة عمل تدريجية في حال عودة البرامج التدريبية كما في وضعها السابق، حيث من المقرر زيادة عدد البرامج التدريبية وعدد المتدربين بشكل تدريجي ليصل مجموع البرامج التقليدية إلى (20) برنامجا في الأسبوع، إضافة إلى زيادة عدد المشاركين إلى (20) مشاركا في البرنامج الواحد. ويمكن لموظفي الجهات الحكومية التسجيل في البرامج التدريبية ضمن المسار الإداري والتخصصي عبر نظام (موارد). وعلى المتدرب الحصول على موافقة جهة عمله للتسجيل في برامج معهد الإدارة العامة. وفي حال عدم انتقال الدولة في الخطة الاحترازية إلى المرحلة الرابعة، ستقوم الوزارة بتعليق تنفيذ البرامج التدريبية التقليدية مع زيادة برامج التدريب عن بعد لتغطية الاحتياجات التدريبية في هذه المرحلة.

أكد مدرب السد تشافي هيرنانديز أن أسهل مهمة بالنسبة له ستكون هي تدريب ميسي في نادي برشلونة، مؤكدا أن تدريب الفريق الكتالوني هو حلم بالنسبة له على الرغم من أنه رفض تولي مهمة البارشا في يناير الماضي، معللا ذلك بأن الوقت حينها لم يكن مناسبا ولكن يبقى حلمي هو تدريب فريقي السابق في يوم ما. جاء ذلك في محادثة بينه وبين صامويل إيتو على الإنستجرام حيث قال إيتو لتشافي: أريد أن أراك في برشلونة قبل أن يعلق ميسي حذائه، فرد تشافي عليه مؤكدا أن ميسي هو أفضل لاعب في العالم وفي التاريخ، ومهمة تدريبه ستكون مهمة سهلة مؤكدا أن ميسي بإمكانه مواصلة اللعب حتى كأس العالم 2022 في قطر وقال: لا يزال النجم الأرجنتيني لديه إمكانية للعب لمدة خمس إلى سبع سنوات انه يهتم بنفسه جيدا وسوف يستطيع اللعب حتى سن الـ 39 حسب رأيي. وعن فرصة عودة النجم البرازيلي نيمار لصفوف برشلونة، قال تشافي: هو من أفضل اللاعبين في العالم وأتمنى أن يعود لبرشلونة لأنه سيصنع فارقاً كبيراً.

خطة معهد الإدارة العامة 2020 تتضمن برامج تدريبية متنوعة وجديدة 404 مشاركين أتموا برنامج تنمية وتطوير مهارات شاغلي الوظائف القيادية أعلن سعادة السيد يوسف بن محمد العثمان فخرو وزير التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية أمس عن إطلاق خطة معهد الادارة العامة السنوية للعام 2020، والتي تتضمن برامج تدريبية متنوعة وجديدة تلبي احتياجات موظفي القطاع الحكومي بدولة قطر في المسارين الاداري والتخصصي. وحث فخرو خلال حفل تخريج برنامج تنمية وتطوير مهارات شاغلي الوظائف القيادية والاشرافية لتخريج الدفعة الرابعة - والتي تبلغ 77 قياديًا من مديري الإدارات ومساعدي المديرين ورؤساء الأقسام، ليصل عدد من أتمّوا هذا البرنامج حتى الآن 404 مشاركين- حثّ الموظفين على الانخراط والتسجيل في البرامج المشار لما لها من فائدة مباشرة على أدائهم وسلوكهم في العمل، فضلاً عن كونها أحد المتطلبات الأساسية لترقية الموظف. وقال وزير التنمية الإدارية: إن إطلاق برنامج تنمية وتطوير مهارات شاغلي الوظائف القيادية والإشرافية جاء بدعم وتوجيهات القيادة العليا بدولة قطر بكافة مستوياتها، واستشهد بما جاء في خطاب سيدي أمير البلاد المفدى سمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني في كلمته في افتتاح الدورة الثامنة والأربعين لمجلس الشورى والتي قال فيها لا يمكننا إنجاز النهضة وإيصال وطننا إلى مصاف الدول المتقدمة إذا لم نولِ الإنسان جل اهتمامنا، فهو عماد أية نهضة.. والعمران لا يقاس بالمباني والمرافق فقط، بل بقدرة البشر على تخطيطها وبنائها وصيانتها، والمدارس التي تعلمهم، والجامعات التي تخرجهم، وبنوعية التعليم والثقافة والقيم السائدة، والأخلاق. وأضاف: بناءً عليه، فقد جاء إطلاق برنامج تنمية وتطوير مهارات شاغلي الوظائف القيادية والإشرافية بتوجيهات مباشرة من معالي الشيخ عبدالله بن ناصر بن خليفة آل ثاني رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية، حرصاً منه على دعم القيادات القطرية للنهوض بالأعباء والمسئوليات الملقاة على عاتقهم خصوصا ما يتعلق منها بتطبيق مرتكزات الرؤية الوطنية 2030 والاستراتيجيات التنموية المتعاقبة. وقد أشاد سعادة وزير التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية بالدور الكبير والمميز الذي قام به القائمون على معهد الدوحة للدراسات العليا، ممثلاً بمركز الامتياز للتعليم التنفيذي والتدريب. وقدم سعادته الشكر لمعهد الدوحة للدراسات العليا ومركز الامتياز للتعليم التنفيذي لشراكته الأساسية في تنفيذ هذا البرنامج الريادي، واستقطاب خيرة المدربين وأفضل وسائل التدريب ودعم البرنامج بالتجارب العالمية التي كان لها الدور الكبير في إثراء البرنامج ونجاحه. ياسر معالي: معهد الدوحة للدراسات العليا شريك استراتيجي لوزارة التنمية قال ياسر معالي رئيس معهد الدوحة للدراسات العليا بالوكالة إن إطلاق مركز الامتياز للتدريب والاستشارات من معهد الدوحة للدراسات العليا، كان بهدف أن يكون بيتَ خبرة متميزًا في مجاله، وأن يكون داعمًا للوزارات والهيئات الحكومية والمنظمات غير الهادفة للربح في تحقيق أهدافها المتناغمة مع رؤية الدولة وتطلعاتها إلى التطوير والبناء في مجالات التنمية البشرية والاجتماعية والاقتصادية والبيئية. وأشار إلى أن المعهد عقد العزم على أن يكون شريكًا استراتيجيًّا لوزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية في تنفيذ برنامج تدريبي طموح استنّته الوزارة لنفسها تحت عنوان تنمية وتطوير مهارات شاغلي الوظائف القيادية والإشرافية، وذلك بهدف إعداد أفواج من صانعي المستقبل من قيادات الصف الثاني في الوزارات والهيئات، ليضطلعوا بالأدوار المنوطة بهم في ظل قيادة تسهر وترعى بحكمة ورويّة. ووفق هذه الشراكة التي نفاخر بها ونحرص عليها، جرى تصميم شهادة التدريب في القيادة الإدارية، وذلك من خلال إتمام عشرة برامج تدريبية في مجالات إدارية متعددة. فالح الهاجري: الورش ساهمت في تعميق فهم المشاركين للعديد من السياسات والقرارات ألقى كلمة الخريجين فالح حسين الهاجري وقدم الشكر باسمه شخصياً وباسم زملائه الخريجين للقائمين على وزارة التنمية الإدارية والعمل والشئون الاجتماعية ومعهد الإدارة العامة ومعهد الدوحة للدراسات ممثلاً بمركز الامتياز للتعليم التنفيذي والتدريب، كما شكر المدربين الأفاضل على ما قدموه في هذه الورش التدريبية، كما أشاد بكلمته بالمستوى العالي لهذا البرنامج الوطني حيث بين أن الورش التدريبية العشرة احتوت على العديد من النقاشات بين المشاركين وتبادل الخبرات والقضايا والتحديات والحلول. وأنها ساهمت في تعميق فهم المشاركين لخلفيات العديد من السياسات والقرارات، وساعدت على تطوير قدراتنا على مواجهة التحديات وتطبيق الحلول في مؤسسات الدولة المختلفة. كما كان لهذه الورش أثر إيجابي مهم في بناء شبكة علاقات وتواصل بين أفراد القيادات الحكومية في مختلف قطاعات ووزارات الدولة مما يسهم في تذليل أي صعوبات تواجه العديد من الأعمال والمصالح المشتركة بين وزارات الدولة. واختتم كلمته بدعوة الزملاء والزميلات الخريجين لأن يكونوا على قدر المسئولية التي تمليها عليهم ظروف المرحلة الحالية التي تمر بها بلادنا العزيزة متمثلين بخطاب سمو أمير البلاد المفدى حفظه الله ورعاه عندما خاطب أهل قطر بقوله إن قطر بحاجة لكل منكم في بناء اقتصادها وحماية أمنها. نحن بحاجة للاجتهاد والإبداع والتفكير المستقل والمبادرات البناءة والاهتمام بالتحصيل العلمي في الاختصاصات كافة، والاعتماد على النفس ومحاربة الكسل والاتكالية. عمر النعيمي: إضافة نوعية للمشاركين في البرنامج قال عمر سالم النعيمي، مدير إدارة الحماية والحياة الفطرية بوزارة البلدية والبيئة إن برنامج تنمية وتطوير مهارات شاغلي الوظائف القيادية والإشرافية مثل إضافة كبير ة للمشاركين، مشيرا إلى تنوع الدورات وشمولها عدد من المجالات زاد من الخبرات . وقال النعمي إن هذه الورش ستنعكس إيجابا على مناخ العمل داخل الوزارات من خلال نقل هذه الخبرات لباقي الموظفين. مبارك السليطي: نسعى لتطبيق المكتسبات على أرض الواقع قال مبارك علي السليطي مدير إدارة الشؤون القانونية بكهرماء إن البرنامج عزز القدرات والمهارات، متوجها بالشكر لوزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية على تنظيم مثل هذه البرامج المفيدة التي تضيف للقيادات التنفيذية والإدارية. وقال إن المهارات المكتسبة من خلال الورش سيتم تطبيقها على أرض الواقع ونقل الخبرات لباقي الزملاء. مبارك الدوسري: الورش استجابت لتطلعات المشاركين وعززت مكتسباتهم أكد مبارك الدوسري مشارك من وزارة البلدية والبيئة أن البرنامج سيسمح للمشاركين بتطوير إمكانياتهم على مختلف المستويات، حيث يسمح البرنامج للمتدرب بتحقيق مكتسبات في قطاعات متعددة مثل الجوانب المالية والإدارية والتخطيط الاستراتيجي والجوانب القانونية. وقال إن المواد التي تم تقديمها خلال الورشات استجابت لتطلعات المتدربين وان الوزارة حددت بدقة حاجيات المشاركين في البرامج على اعتبار الخبرات التي تمتلكها في المجال و متابعتها للمستجدات العالمية ومواكبتها لمختلف التخصصات الجديدة، قائلا: المديرون التنفيذيون في حاجة بين الوقت والآخر إلى تطوير إمكانياتهم وقدراتهم تماشيا مع المستجدات العالمية في مختلف المجالات ذات العلاقة . الورشة الأولى: الإدارة الإستراتيجية تهدف هذه الورشة إلى تمكين المشاركين من تحويل الخطط الاستراتيجية للوزارات والأجهزة الحكومية إلى واقع ملموس ومشاريع وبرامج عمل واقعية تنسجم مع رؤية قطر الوطنية 2030 والخطة الاستراتيجية الوطنية. الورشة الثانية: الإدارة الاستراتيجية للموارد البشرية تهدف هذه الورشة إلى تنمية القدرات المتعلقة بإدارة الموارد البشرية من المنظور الاستراتيجي لتمكين مديرو الإدارات من الربط الواقعي مع احتياجات الموارد البشرية في الجهات الحكومية. الورشة الثالثة: إدارة الجودة الشاملة والتميز المؤسسي تهدف الورشة إلى تعميق وتعزيز مفاهيم وممارسات الجودة في العمل والخدمات عن طريق التعريف بمعايير الأداء المؤسسي المتميز وتطبيق معايير وأدلة الجودة المعتمدة لدى الجهات الحكومية. الورشة الرابعة: مهارات العرض والتقديم تهدف الورشة إلى تمكين المشاركين من عرض خططهم ومشاريعهم بشكل مميز عن طريق تطوير قدراتهم في مجال العرض والتقديم من خلال تزويدهم بالمهارات اللازمة لعرض أفكارهم ومشاريعهم وتقاريرهم. الورشة الخامسة: القيادة الإبداعية تهدف الورشة إلى تعزيز سلوكيات القيادة التي تستجيب للتغيير وتبدع في أسلوبها وطريقتها في العمل بما يعود على تعزيز عملية الإبداع والابتكار وروح المبادرة لدى فريق العمل وضمان الانسجام بين المرؤسين ومدرائهم وتشجيع تقديم فكرة ابداعية لحل المشكلات التي تواجهها الإدارات بشكل عملي. الورشة السادسة: الجوانب القانونية في الإدارة تهدف هذه الورشة لإكساب مديري الإدارات معرفة كافية بالأدوات التشريعية وتدرجها واختصاصات الإدارات وعلاقتها ببعضها البعض، وكذلك الإلمام بالإجراءات المنظمة لسير العمل بالجهات الحكومية. الورشة السابعة: التنمية الوطنية والحوكمة الرشيدة تهدف الورشة الهام إلى تعزيز الانتماء والولاء والثقة ببرامج الدولة وخططها، وكذلك تعزيز قناعة المشاركين بأهمية ودور الحكومي في التنمية الوطنية، وأهمية تطبيق مبادئ الحوكمة الرشيدة بما يعود بشكل إيجابي على التنمية الوطنية الشاملة المستدامة. الورشة الثامنة: إعداد الموازنة العامة تهدف هذه الورشة إلى مساعدة المشاركين لإعداد وتنفيذ ومتابعة موازنات إداراتهم باعتبارها أداة لتنفيذ خططهم وداعما أساسيا لتحقيق الأهداف التنموية للدولة. الورشة التاسعة: إدارة المشاريع تسعى هذه الورشة إلى إكساب المشاركين المهارات العملية المتعلقة بإدارة مشاريعهم عن طريق تطوير قدراتهم في هذه المجال، وربط إدارة المشاريع الحكومية بتنمية القدرات وبنائها بمعنى تأهيل الفرد وزيادة معرفته الصحيحة من أجل تحقيق أفضل النتائج الاقتصادية والاجتماعية والتي تتفق مع الأهداف العامة للدولة. الورشة العاشرة: مهارات التعامل مع وسائل الإعلام تهدف الورشة إلى تمكين المشاركين من التواصل مع وسائل الإعلام المختلفة بهدف نقل صورة إيجابية للجهات الحكومية بما يمكن الفئات المستفيدة من الاطلاع على أهم إنجازاتها وخدماتها بالطرق السريعة والمباشرة التي تصلهم عبر وسائل الإعلام.

حرص سعادة الشيخ حمد بن خليفة بن أحمد آل ثاني رئيس اتحاد الكرة على حضور أول تدريب لمنتخبنا الوطني الأول لكرة القدم بعد حصوله على راحة 48 ساعة، حيث استأنف تدريباته استعداداً لمشواره في بطولة خليجي 24 التي تنطلق الثلاثاء القادم بمواجهة منتخب العراق في الافتتاح، وتحدث سعادته إلى اللاعبين والجهاز الفني وأكد ثقة الجميع في قدراتهم وإمكانياتهم، خاصة أنهم سيحظون بمساندة جماهيرية كبيرة بإذن الله من الجماهير الوفية. من ناحية أخرى يتابع منتخبنا الوطني حاليا اللاعبين المصابين في الآونة الأخيرة أمثال بسام الراوي وأحمد علاء ويوسف حسن، لأنه بناء على الحالة الفنية والبدنية لهذه المجموعة من اللاعبين يمكن تحديد القائمة النهائية التي يخوض بها المدرب منافسات البطولة الخليجية لاسيما انه مطالب بـ 23 لاعباً فقط من إجمالي 28 لاعباً موجودين معه في المعسكر حاليا. وكان منتخبنا بدأ تدريباته أمس بعد راحة يومين بعد العودة من طاجيكستان والفوز على أفغانستان بهدف مقابل لا شيء، وبدأوا التدريبات بمعنويات عالية ورغبة في ظل مساندة إدارية قوية من سعادة رئيس اتحاد الكرة.

نظمت كلية راس لفان للطوارئ والسلامة، دورة حول إدارة الكوارث والدفاع المدني ، بمشاركة 24 متدربا من وزارة الداخلية الإندونيسية، وتستمر لمدة أسبوعين. وتهدف هذه الدورة التي تأتي في إطار التعاون بين وزارة الداخلية ونظيرتها الإندونيسية، إلى تدريب المشاركين على كيفية التعامل مع الطوارئ وخاصة الحرائق وسبل مكافحتها، وطرق الاستخدام الأمثل للمعدات، وإجراءات الأمن والسلامة وأسس وقواعد البحث والإنقاذ، والمواد الكيماوية المستخدمة في المكافحة. وتستهدف الدورة المعنيين بالتعامل مع الأزمات والطوارئ في وزارة الداخلية الإندونيسية، وذلك انطلاقا من دورهم الحيوي في مثل هذه الأحداث من أجل رفع مستواهم لمواجهة المخاطر والحد من آثارها.

قدمت 29 جهة تعليمية من جامعات قطر والمدينة التعليمية ومراكز تدريبية وجامعية ومعاهد متخصصة في الدورات الأكاديمية طرق التسجيل والالتحاق والقبول في الجامعات لطلاب المدارس الثانوية والجسر الأكاديمي، وذلك في معرض كل الجامعات في قطر الذي نظمه الجسر الأكاديمي أمس بمقره بالمدينة التعليمية. وقال السيد راشد المري منسق فعاليات بالجسر الأكاديمي: شاركت في المعرض جامعات من داخل المدينة التعليمية وخارجها، وقطر للبترول، والخطوط الجوية القطرية، ومركز قطر للتطوير المهني، إلى جانب عدد كبير من المراكز والمعاهد المتخصصة في التأهيل والتدريب. يهدف المعرض لتعريف طلاب المدارس الثانوية بالبرامج والدورات التدريبية المتاحة قبيل الالتحاق بالتخصصات الجامعية، ويوفر خيارات مستقبلية للطلاب حول التخصصات، والتعرف على الفرص الممكنة للدراسة في الجسر الأكاديمي وجامعات المدينة التعليمية، وهذا يعمل على زيادة تثقيف الطلاب بالخيارات الموجودة. وأشار إلى أنّ المعرض شهد إقبالاً من طلاب المدارس الثانوية، وكان قد استقبل المعرض في نسخة العام الماضي أكثر من 700 طالب. ونوه أنّ الجسر الأكاديمي سيشارك في فعالية اليوم الوطني باحتفالية في 30 الجاري مع كل الجامعات الشريكة بالمدينة التعليمية، كما بدأ المجلس الطلابي مهامه في تهيئة أنشطة متنوعة للطلاب، وعمل برامج في المهارات والقيادة والتواصل وتنظيم الوقت. مشرفون وطلاب: برامج مساندة لاجتياز متطلبات القبول في الجامعات * أوضحت السيدة أسماء القيسي مساعد المدير لشؤون الطلبة في الجسر الأكاديمي أنّ حضور الطلاب لفعالية معرض كل الجامعات يدل على حرصهم على اختيار تخصصات مناسبة لميولهم، وأنّ الجسر الأكاديمي يقدم فرصاً واعدة لطلاب المرحلة الثانوية. * من جانبه، قال السيد نايف الجابر مؤسس مبادرة قراري: أقدم مبادرتي لطلاب المرحلة الثانوية للتعريف بكيفية اختيار التخصص المناسب، وفي اختيار الدورات التدريبية التي يحتاجها كل طالب قبل الالتحاق بالجامعة. * وقدم السيد محمد النعيمي من الشؤون الأكاديمية بكلية قطر لعلوم الطيران خيارات متنوعة من الأقسام التخصصية هي القسم التأسيسي وتدريب الطيارين وهندسة صيانة الطائرات والأرصاد الجوية وإدارة عمليات المطار. * كما أوضح السيد شاهين السليطي كبير مسؤولي برامج الخدمات المهنية بمركز قطر للتطوير المهني أنّ المركز يقدم إرشاداً جامعياً ومهنياً لطلاب المرحلة الثانوية قبل اتخاذ قرار التخصص. * من جهته، قال السيد خالد اليافعي من برنامج بداية: إنّ بداية مركز لريادة الأعمال والتطوير المهني، ونهدف لمساعدة الطلاب على اكتشاف طريقهم وتحقيق أحلامهم. * وبدوره، قال السيد أحمد خالد من برنامج بداية: إنّ بداية توجه الشباب لإطلاق أعمالهم وبدء حياتهم المهنية، وهو برنامج يحمل قيم الشغف والاحترام والعمل الجماعي والتعليم والتطور. * وقدم السيد سامر يونس مشرف أكاديمي من جامعة تكساس البرامج المتاحة وهي تخصصات الهندسة الكيميائية والميكانيكية وهندسة البترول واشتراطات القبول التي تساعد الطلاب على دخول التخصصات المرغوبة. * من جانبه، قال الطالب محمد خميس من مدرسة جاسم بن حمد الثانوية: تعرفت في المعرض على خيارات التخصصات المتاحة، فأنا أرغب في دراسة القانون وأسعى للتعرف على شروط القبول في هذا التخصص. وأضاف أنّ الصعوبات التي تواجه الطلاب في تحقيق معدلات مقبولة، ومستوى جيد في اللغة الإنجليزية، والحفاظ على مستويات جيدة في التحصيل الدراسي. * من جهتها، قالت الطالبة سمية العيساوي من برنامج الجسر الأكاديمي إنّ المعرض يساعد الطلاب على اتخاذ قرار التخصصات، وهناك معاهد ومراكز تدريبية متخصصة في المهارات والتدريب والقيادة تتيح أمامهم فرص الانضمام إليها. وأشارت إلى أنّ أبرز الصعوبات التي تواجه بعض الطلاب في اللغة الإنجليزية وكيفية الحصول على معدل جيد يتيح له دخول التخصص وكيفية تغيير التخصص، مضيفة ًأنّ مركز قطر للتطوير المهني يقدم إرشادات للطلاب وأولياء أمورهم تساعدهم في اتخاذ قرار الدراسة الجامعية. * من جانبه، قال الطالب عبد الباسط إسكندر في الصف الثالث الثانوي: استفدت من تنوع التخصصات في الجامعات المحلية ومراكز التدريب، وهذا يتيح أمامي الاختيار المناسب، مضيفاً أنّ الحصول على تقدير جيد يحتاج إلى جهد دراسي حتى يمكن الطالب من الالتحاق في الدراسة التي يحلم فيها.

حضر سعادة الشيخ حمد بن ناصر آل ثاني رئيس نادي أم صلال تدريب الفريق أمس من اجل مساندة اللاعبين قبل مواجهة الجمعة امام الزعيم وتدعيم الفريق معنويا بعد خسارته من العربي بخماسية خاصة وان أم صلال يسعى جاهدا لتحسين صورته بعد ان خسر مباراتين وبالتالي جاء حرص رئيس النادي لرفع المعنويات ولم شمل الفريق للخروج من كبوته في الوقت الذي عاهد فيه اللاعبون ببذل الجهد والعطاء من اجل العودة للانتصارات خاصة ان لقاء السد القادم صعب جدا جدا وهو ما جعل المدرب كانيدا يعيد حساباته من خلال دراسة الزعيم المنتشي بالانتصار الآسيوي الكبير ومن المنتظر عودة رامي فايز الظهير الأيسر وسيتحدد اليوم مصيره بعد ان تخلف عن لقاء العربي الاخير.

الدورات المخصصة من الدولة مكلفة جداً وتتطلب التدقيق في اختيار الكفاءات عدم قدرة الموظف على تغيير بيئة العمل تحول الإنتاجية إلى واقع منفر زيادة إنتاجية الموظف في عمله من خلال الدورات الوظيفية التي تناسبه دورات تأهيل موظفي الوظائف العامة.. هل أصبحت واجهة لجهات العمل أم تصقل الأفراد في كيفية اتخاذ القرار ؟ وهل اختيار المرشح للدورة يخضع لآليات محددة أم بشكل عشوائي ؟ فبعض الجهات والمؤسسات تؤهل موظفيها في برامج وورش عديدة ليصبحوا في موقع المسؤولية عن طريق إخضاعهم لدورات تدريبية لتطويرالأداء الوظيفي في إطار التركيز على عنصر التنمية البشرية، ودعم الكوادر الوطنية التي لابد أن تكون مهيأة للعمل بشكل مناسب، وعندما يعودون من الدورات يتسبب بعضهم في تعطيل العمل أو عدم القدرة على نقل الخبرات للموظفين من زملائه، أو الإساءة للبيئة المهنية التي يفترض أن تكون محفزة وليست منفرة. فقد أكد مختصون ومواطنون لــــ الشرق انه من المفترض عند اختيار الموظف المرشح لدورة تعنى بالأداء الوظيفي أو المستوى القيادي أن يخضع لدراسة دافعيته الحقيقية في العمل وإنتاجيته وقدراته، مشددين على أن ترشيح أيّ موظف لدورة أو بعثة مهنية لا بد أن يخضع لاختيار دقيق جداً.. وقالوا: انّ الدورات التي تقدمها الدولة أو جهات العمل لموظفيها مكلفة جداً، وعندما يحصلون على مستويات متقدمة من تلك الدورات لم يجدوا بيئة العمل تتقبل التغيير وهذا يؤثر أيضاً على الإنتاجية. وأكدوا أهمية وضع شروط دقيقة لاختيار المرشحين للدورات من خلال التأهيل التعليمي والعملي والمهني وقدرته على التأقلم مع بيئة العمل أو مخاطر العمل. والسؤال الذي يطرح نفسه هل تسعى الجهات والمؤسسات لاختيار الشخص الأفضل للخضوع لهذه البرامج والدورات التدريبية ليكون في موقع المسؤولية في المستقبل، وهل يتم اختيار الموظف على أساس الكفاءة والمؤهلات العلمية والخبرات العملية أم أنها عملية اختيار عشوائية. من حاملي الثانوية العامة 110 أشخاص من الجنسين حصلوا على دورات يشير أحدث بيان إحصائي لجهاز التخطيط والإحصاء للقوى العاملة للقطريين في كل القطاعات خلال الربع الأول من العام الحالي إلى أنّ مليونيّ نسمة و150,694 فرداً من الذكور والإناث في قوة العمل، بينهم مليونا نسمة و148,505 أفراد مشتغلون، والحاصلون على دورات تدريبية في الوظائف من حاملي الثانوية العامة 110 أفراد من الجنسين، وحصلوا على دورات في الحاسب الآلي واللغة الإنجليزية، أما مسح القوى العاملة ما بين الفئة العمرية من 15 سنة إلى 55 سنة حوالي 107780 فرداً من الجنسين. وتعتبر الدورات الوظيفية التي تعنى بالتأهيل والتمكين في اللغة الإنجليزية والحاسب الآلي وفن التعامل مع الجمهور والتعامل مع المخاطر المهنية من أكثرها طلباً من الموظفين سواء للمشتغلين أو الموظفين الجدد أو حاملي الثانوية العامة ودخلوا مضمار العمل. مرسل الدواس: دور مؤثر لبيئة العمل في تهيئة الموظف للإنتاجية قال الأستاذ مرسل الدواس إنّ الأداء الوظيفي في أيّ جهة عمل يرتكز على عنصر التنمية البشرية، وتحديداً الكوادر الوطنية التي لابد أن تكون مهيأة للعمل بشكل مناسب، وهذا يتم من خلال التأهيل التعليمي والعملي والمهني ومنها الدورات الوظيفية المتقدمة التي تعتمد على عطاء الموظف في نقل الخبرات لجهة عمله. وعلينا ألا نضع اللوم كله على الموظف في عدم قدرته على تقديم أداء وظيفي جيد، فهناك عدة عوامل متداخلة تؤثر تأثيراً كبيراً على الأداء بشكل عام منها بيئة العمل المهنية التي قد تكون غير محفزة أو أوقات الدوام الطويلة أو الأعباء التي يقوم بها الموظف خلال يوم عمل، وهنا لابد من تكاتف جميع البيئة الوظيفية من جهة العمل والموظف والمجتمع في تهيئة أجواء مناسبة لتقديم خبرات عالية المستوى وأضاف أنّ زيادة إنتاجية الموظف في عمله من خلال الدورات الوظيفية المتقدمة التي تدعم خطط التنمية المؤسسية، وتهييء بيئة مناسبة لنقل الخبرة من جيل لجيل. وأوضح أنه يفترض عند اختيار الموظف المرشح لدورة تعنى بالأداء الوظيفي أو في موقع المسؤولية أن يخضع لدراسة دافعيته الحقيقية في العمل وإنتاجيته وقدراته، منوهاً بضرورة تحرير عقد بين الموظف والجهة التي أرسلته للحصول على دورة لضمان عدم تسربه من العمل أو عدم إكماله لها وهذا يضمن استمرارية فعلية للجادين. وقال إنّ ترشيح أيّ موظف لدورة أو بعثة مهنية لا بد أن يخضع لاختيار دقيق جداً، وأن يكون على قدر المسؤولية ولديه شغف بنقل الخبرة التي سيحصل عليها لزملائه وأن يحقق التوقعات المطلوبة منه، كما يفترض من جهة العمل نفسها أن توفر البيئة الحقيقية لتطبيق الأفكار الجديدة التي تخدم العمل. طه المهيزع: المسؤولية وتقبل بيئة العمل للتغيير مطلبان مهمان قال الأستاذ طه عيسى المهيزع: إنّ بيئة العمل والموظفين أنفسهم قد لا يتقبلون التحديث الذي يدفعهم إلى تغيير إنتاجيتهم للأفضل، وبعض الأشخاص قد لا تكون لديهم القناعة الملائمة عن الدورات الوظيفية التي يحصلون عليها وأنها لمجرد الحصول على درجة تقييم أو شهادة فقط، وهنا يتأثر العمل الوظيفي بكل تأكيد. وأضاف أنّ الدورات التي تقدمها الدولة أو جهات العمل لموظفيها مكلفة جداً، وعندما يحصلون على مستويات متقدمة من تلك الدورات لم يجدوا بيئة العمل تتقبل التغيير أو ان الموظفين في مكان ما مثلاً يرفضون التجديد وهذا يؤثر أيضاً على الإنتاجية. ونوه بضرورة التدقيق في اختيار الموظفين لدورات الوظائف المتقدمة أو التي تعنى بالقيادة والمسؤولية، وأهمها أن يكون شخصاً معطاءً لعمله ومنتجاً في أدائه، ولديه المقدرة على نقل الخبرة للآخرين، والأهم من ذلك استعداد الشركة أو جهة العمل نفسها لتغيير أسلوب عملها للأفضل. جابر الشاوي: اتخاذ القرار المناسب وعدم تهميش زملاء العمل مهم في الاختيار قال الأستاذ جابر الشاوي إنّ اختيار الموظف المرشح لدورات مهنية لابد أن تعتمد على قدرته على أخذ قراراته في الوقت المناسب، وأن يفرض شخصيته القيادية في عمله، لأنّ الدورة ليست شهادة فقط إنما عامل مساعد للوصل إلى هدفه في الحفاظ على إنتاجية جيدة في العمل. والأهم من ذلك قدرته على إعطاء الفرص للآخرين، وعدم تهميش زملائه، ومساعدتهم في إبراز دورهم وأدائهم، مضيفاً أنّ شخصية الموظف القيادي هي مجموعة عوامل من الشخصية والكفاءة والتأهيل والقدرة العملية تضيف إنتاجية لأيّ مؤسسة. وأشار إلى أنّ البعض يحصل على ترشيح لدورة أو فترة تدريبية من خلال الواسطة، وهذا يبعده عن التناغم مع بيئة العمل التي يفترض فيها الجدية والمهنية والكفاءة، وأنه بعد حصوله على الدورة يعود حاملاً شهادته بدون أيّ منفعة لغيره. وقال إنّ السن مهم جداً في الاختيار، وأن تتوافر في الموظف مثلاً سنوات خبرة ملائمة، وقدرة على العطاء والتأقلم مع ظروف العمل ودافعيته وميله لتعلم أساليب مهنية متنوعة تخدم مجاله وجهة عمله. راشد البوعينين: شروط شغل الوظيفة محددة بقانون ونظام إداري قال السيد راشد البوعينين ان هناك العديد من المراكز تقدم دورات تدريبية لتأهيل مستويات متقدمة من الموظفين، وأصبحت معظم الجهات والمؤسسات توفد الموظفين إليها لإعدادهم حتى يصبحوا في موقع المسؤولية في المستقبل، وهذا يعتبر خطوة ايجابية جيدة ولكن السؤال الذي يطرح نفسه هل تسعى الجهات والمؤسسات لاختيار الشخص الأفضل للخضوع لهذه البرامج والدورات التدريبية ليكون مسؤولاً في عمله، وهل يتم اختيار الموظف على أساس الكفاءة والمؤهلات العلمية والخبرات العملية أم أن عملية اختيار المرشح للدورة عشوائية. وأكد البوعينين انه في البداية يجب أن يتم اختيار الموظف من نفس جهة العمل ولا يكون يعمل في مؤسسة أو جهة أخرى حتى لا يتم إهدار الأموال والجهد.. ويجب أن يتمتع بمواصفات معينة وسيرة حسنة وشخصية قيادية قادرة على قيادة الجهة والصعود بها إلى الامام، وشدد على أهمية اختيار الكفاءات وإعدادهم بطريقة صحيحة لاستلام المنصب الذي يستحقونه. وقال يجب ألا تساهم الدورات في خلق ثقافة جديدة في الوزارات والجهات وهي التطلع للمنصب فقط بل يجب أن يقترن العلم بالعمل الجاد ويكون الهدف الأساسي يصب في مصلحة العمل. لافتا إلى أن شروط شغل الوظيفة محددة بقانون ونظام إداري ومن الخطأ أن يتم العبث بها أو اختراع عناصر غير موجودة حيث ان شغل الوظائف محدد بالمؤهل العلمي والخبرة وسجل النجاحات والانجازات السابقة والسلوكيات العامة والعمر لبعض الجهات. لولوة العبيدلي: بعض جهات العمل لا تعتمد خطط تطوير للدورات أكدت السيدة لولوة العبيدلي أنّ عملية اختيار الموظف المناسب للحصول على دورات إدارية مهمة جداً، إذ لا يمكن اختيار موظف بتخصص ما ويوضع في دورات بعيدة عن مجال اختصاصه، كما أنّ معظم الدورات تعتمد على الكم ويغيب فيها الكيف، أيّ لابد من التأكيد على كيفية فهم الموظف للدورة التي يتلقاها لأنه سينفذها في مجال عمله بعد أن ينتهي منها. ونوهت بأنّ أغلب جهات العمل لا تعتمد خطط تطوير ملائمة للدورات الوظيفية والإدارية الموجهة لموظفيها، وان كثيرين يحصلون على دورات من خارج تخصصاتهم، وعندما يعودون للتطبيق تحدث فجوة بين العمل والتطبيق، كما أنها لا تحاكي الواقع إنما مجرد دراسات نظرية لا تتلاءم مع الواقع الفعلي للعمل. وأكدت أهمية اعتماد خطط مدروسة في مؤسسات الدولة بشأن الدورات الموجهة للموظفين لتطوير ادائهم، ولابد من آليات تطوير جديدة عن طريق وضع إجراءات ثابتة للتطوير واعتماد التدريب العملي، وأيضاً وضع مسار علمي وعملي في كل جهة عمل لتدريب الأفراد على ما يناسبهم وليس مجرد عدد كبير من الدورات دون التدقيق في الموضوعات مثل الإدارة أو المخاطر أو الأزمات أو البيانات أو الموارد البشرية وغيرها.

أعلنت القيادة العامة للقوات المسلحة، أنها ستقوم بتنفيذ تدريب على طائرات بدون طيار، وذلك في ثلاثة معسكرات وهي: / الدحيليات/،و/ أم حوطة/، و/ كتيبة حمد/، خلال الفترة من الثامن عشر من اغسطس الجاري وحتى التاسع عشر من سبتمبر المقبل، من الساعة السادسة صباحاً إلى الساعة الثانية عشرة ظهراً. وأهابت القيادة العامة بمرتادي تلك المنطقة أخذ الحيطة والحذر، وذلك لسلامتهم .

قامت إدارة تطوير وتدريب القوى العاملة في مؤسسة الرعاية الصحية الأولية بتطوير برنامج تدريبي على لغة الإشارة، وذلك بالشراكة مع المركز القطري للصم، وهذا من شأنه أن يدعم تطوير موظفي الاستقبال وموظفي حياك لخدمة المراجعين في المراكز الصحية. وقامت الدكتورة مريم علي عبدالملك، مديرعام مؤسسة الرعاية الصحية الأولية، بقيادة وإقرار هذا البرنامج من أجل إعطاء الأولوية لتطوير خدمات الرعاية الصحية الأولية التي تشمل المرضى ذوي الإعاقات وأسرهم. ودعمت الدكتورة سامية أحمد العبدالله، المدير التنفيذي لعمليات التشغيل في مؤسسة الرعاية الصحية الأولية، خطة تنفيذ التدريب. كجزء من نموذج طب الأسرة لرعاية المرضى الذي تم إطلاقه مؤخراً، تعد مهارات الاتصال أساسية لضمان الفهم الشامل لاحتياجات المرضى وإشراكهم في الإدارة الإكلينيكية المشتركة لمختلف حالاتهم الصحية. وسيمكن هذا البرنامج التدريبي موظفي المكتب الأمامي من دعم المراجعين الذين لديهم إعاقات في السمع لتحسين تجربتهم في المراكز الصحية. وشارك في هذا البرنامج 50 موظفاً وموظفة من المكاتب الأمامية في جميع المراكز الصحية التي يبلغ عددها 27 مركزاً، حيث ركز البرنامج على تطوير مهارات الاتصال المعززة من أجل تقديم أفضل رعاية وخدمات للمرضى الذين يزورون المراكز الصحية ممن يعانون من ضعف السمع أو الصم. ويدعم البرنامج أهمية تحقيق معايير مؤسسة الرعاية الصحية الأولية الخاصة بجودة الرعاية وخدمات الرعاية الأولية المستجيبة التي تشمل الإعاقة، وتعزيز تجربة المريض من خلال احتياجات الرعاية الصحية المكرسة وتقديم الرعاية الصحية الأولية. كما ركز برنامج تطوير المهارات الذي كانت مدته أربعة أسابيع على مهارات لغة الإشارة الأساسية في الرعاية الصحية، والتي تطور مهارات الدعم والترجمة، من الترحيب بالمرضى الذين يزورون المراكز الصحية، وإدارة طلبات المرضى والدعم الاستشاري، بدعم من الموظفين المدربين المتمرسين. وقامت السيدة ليلى الجسمي، مساعد المدير التنفيذي لإدارة تطوير وتدريب القوى العاملة، بترؤس هذا البرنامج نيابة عن مؤسسة الرعاية الصحية الأولية، كونها قائد رعاية صحية ملتزم بتعزيز وتشجيع خدمات الرعاية الصحية الأولية المتكاملة الشاملة من خلال فرق الرعاية الصحية المختصة. يعد هذا البرنامج مبادرة تعاونية مهمة مع المركز القطري للصم، فنحن نستثمر في مهارات الرعاية الصحية المتنوعة لدينا وتطوير مهنيي الرعاية الصحية مما يؤدي إلى تحسين رعاية المرضى وتجاربهم في جميع المراكز الصحية، كجزء من الخطط الشاملة لتنفيذ نموذج طب الأسرة والرعاية.

* دورات تخصصية لتطوير قدرات موظفي خدمة العملاء في البلدية * نستهدف 600 موظف ببرنامج البحث والإبداع العلمي * مناقشة كافة القضايا ذات الصلة في قطاعات البلدية والبيئة كشف الدكتور محمد سيف الكواري، مدير مركز الدراسات البيئية لــ الشرق، عن إطلاق برامج تدريبية جديدة قريبا، وأن من بينها برنامج خدمة العملاء، مشيرا إلى وضع تصور لهذا البرنامج هدفه تقديم خدمة عالية الجودة لعملاء الوزارة. ولفت الدكتور الكواري إلى أن مركز الدراسات يسعى إلى توفير دورات تخصصية في مجالات خدمة العملاء من شأنها الارتقاء بقدرات الموظف لتمكينه من توفير الخدمة لجميع العملاء على اختلاف لغاتهم ومستوياتهم، مشيرا إلى توفير دورات لتدريب الموظف على طرق التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة مثل الصم والمكفوفين وغيرهم. جاء ذلك على هامش إطلاق مركز الدراسات البيئية والبلدية بوزارة البلدية والبيئة أمس برنامج البحث والإبداع العلمي تحت شعار نحو ثقافة وإبداع علمي، وذلك بهدف تثقيف الموظفين علميا وإطلاق الفكر الإبداعي، من خلال تنظيم عدة دورات وورش عمل علمية تخصصية متنوعة. وحول برنامج البحث والإبداع العلمي، أوضح الدكتور الكواري لــ الشرق أن البرنامج موجه لجميع موظفي وزارة البلدية والبيئة والمتعاونين مع الوزارة من الوزارات والجامعات والمعاهد البحثية، مشيرا إلى أن الهدف من البرنامج إيجاد شراكات علمية وبحثية بين جميع الشركاء الداخليين والخارجيين. ولفت الدكتور الكواري إلى أن البرنامج يستمر حتى ديسمبر 2019، مشيرا إلى تنظيم 20 دورة ضمن البرنامج يقدمها خبراء وتستهدف مشاركة 600 موظف من مختلف التخصصات العلمية وغير العلمية، وموضحا مشاركة 60 مشاركا في البرنامج حتى الآن. وأضاف وقد تلقينا عددا من طلبات المشاركة من عدة جهات خارج وزارة البلدية. ونبه الدكتور الكواري إلى أن البرنامج سيناقش العديد من البحوث والقضايا العلمية في المجالات ذات العلاقة بتخصصات وزارة البلدية والبيئة مثل: القضايا البيئية والزراعية والثروة الحيوانية والسمكية والتخطيط العمراني والمعلومات الجغرافية. وأشار إلى أن البرنامج من شأنه إنشاء فرق بحثية تعالج هذه القضايا، مبينا السعي إلى النهوض بالتجربة الوطنية في مجالات البحث العلمي من خلال بناء جيل من الباحثين يمكنهم القيام بذلك. وبين الدكتور الكواري أن البرنامج يعتمد على محورين الأول المحور النظري الذي سيتم من خلاله تزويد المشاركين بطرق التفكير والإبداع العلمي، منوها بأن الهدف من ذلك هو توفير التجارب للمشاركين التي تمكنهم من بلورة أفكارهم ووضعها في قالب علمي. وأضاف أما المحور الثاني فهو الجانب التطبيقي الذي يتم من خلاله استعراض القضية العلمية والتعرف على طرق تنفيذها. وذكر أن مركز الدراسات البيئية يحرص على التنسيق مع كافة الجهات المعنية في الوزارة لتصميم برامج تدريبية تطبيقية تعالج احتياجات الموظف الفعلية، لافتا إلى دور ذلك في بناء برنامج يساهم في تطوير بيئة العمل فعليا. وكشف الدكتور الكواري عن تنفيذ برنامج قياس اثر التدريب، مبينا أن فريقا متخصصا تابعا للمركز يزور الموظف في مقر عمله لقياس تأثير البرنامج الذي خضع له، مضيفا ومن ثم دراسة تأثيرات التدريب على بيئة العمل وطريقة عمل الموظف بهدف تطوير برامج المركز. وتشمل دورات برنامج البحث والإبداع العلمي ورش عمل حول القطاع الزراعي وأهميته في تحقيق الأمن الغذائي، وكما تشمل قطاع الثروة الحيوانية وأهميتها في الكشف المبكر عن الأمراض ومسبباتها، وتتضمن القطاع البيئي وأهمية برامج الرصد البيئي والمؤشرات البيئية ومساهمتها في البحث والإبداع، وتشمل أيضا منهجيات وأخلاقيات البحث العلمي ومهارات التفكير الإبداعي وبرامج تحليل الإحصاءات الحديثة لتعزيز منهجيات البحث العلمي. وكذلك دورات وورش عمل في التطوير الذاتي وأخلاقيات البحث العلمي للمضي قدماً نحو تبني طرق وأساليب التفكير الإبداعي لموظفي وزارة البلدية والبيئة، حيث ستعقد في أماكن مختلفة في الوزارة وخارجها، وذلك في إطار اعتناء الدولة بالعلم والتعليم وبناء كوادر قطرية مثقفة ومبدعة، تؤمن بالبحث العلمي طريقاً للمعرفة والإبداع وتماشياً مع مرتكزات رؤية قطر الوطنية 2030. ويحرص مركز الدراسات البيئية والبلدية بالتعاون مع شركائه من خارج وداخل الوزارة لدعم الكوادر الوطنية للمضي قدماً نحو تشجيع العلم والبحث العلمي كوسيلة لتحقيق التطور والتنمية في كافة المجالات.

وقعت سعادة الدكتورة حنان الكواري وزيرة الصحة العامة، اتفاقية شراكة لإنشاء مركز وطني للأمراض النادرة في قطر ممثلة لمؤسسة حمد الطبية، ووقّعتها عن الجانب الألماني البروفيسورة آنيت جروترز كيسليش، الرئيس الطبي ورئيس مجلس إدارة مستشفى هايدلبيرج الجامعي. وجاء توقيع الاتفاقية على هامش مؤتمر هايدلبيرج للأبحاث الطبية حول الأمراض السرطانية الذي استضافته الدولة يومي الثامن والتاسع الجاري، بحضور مسؤولين عن مؤسسة حمد الطبية، ومستشفى هايدلبيرج الجامعي الألماني، وقد صاحبت هذا المؤتمر ندوة حول الأمراض النادرة مما يؤكّد الأهمية المتزايدة التي يكتسبها هذا الموضوع. وقد حضرت مراسم افتتاح المؤتمر سعادة الدكتورة حنان الكواري، وزيرة الصحة العامة، حيث أكدت في الكلمة الافتتاحية للمؤتمر أهمية التعاون في مجال الأبحاث الطبية والتطبيقية والأساسية في الرعاية الصحية بين الطرفين. وقالت سعادتها: لقد سرّني ما تمّ تحقيقه من تقدّم في مجال التعاون الطبي منذ أن تمّ توقيع اتفاقية بهذا الخصوص قبل عام، ولم تقتصر الإنجازات التي تمخّض عنها هذا التعاون على تقديم الأطباء الزائرين من مستشفى هايدلبيرج الخدمات العلاجية لمرضانا في قطر بل تجاوز ذلك الى استفادة الأطباء القطريين من الفرص التدريبية التي أتاحها مستشفى هايدلبيرج لهؤلاء الأطباء. ونحن إذ نستكشف أساليب جديدة في تقديم رعاية صحية أفضل للمرضى، والتعليم والتدريب والبحوث فإننا نواصل جهودنا من أجل فتح المزيد من آفاق تطوير الرعاية الصحية والتي من بينها تأسيس مركز قطر للأمراض النادرة والذي سيعمل على تعزيز التعاون المشترك وفرص تبادل الخبرات بين المؤسستين. وقد أعربت البروفيسورة آنيت جروترز كيسليش، الرئيس الطبي ورئيس مجلس إدارة مستشفى هايدلبيرج الجامعي، التي قدّمت محاضرة حول المفهوم المتنامي لطب الأمراض النادرة، عن ثقتها بأن مستقبل الشراكة بين مؤسسة حمد الطبية ومستشفى هايدلبيرج الجامعي يبشّر بالكثير من فرص التعاون في البرامج الطبية خاصة في مجالات أبحاث السرطان، والتدريب الطبي. من جانبه أشار الدكتور سعد الكعبي، رئيس مكتب العلاقات الطبية الدولية، رئيس المؤتمر الى أن المؤتمر كان بمثابة منبر يتيح للأطباء والباحثين والأكاديميين والكوادر الطبية عموماً فرص استكشاف أوجه التعاون فيما يتعلق بالأبحاث الطبية والبناء على ما تمّ تحقيقه من إنجازات منذ عقد المؤتمر الأول قبل عام. وقال: لقد قمنا العام الماضي بتوقيع اتفاقية للتعاون مع مستشفى هايدلبيرج الجامعي العريق لتمتين علاقة التعاون والشراكة التي تربطنا به منذ عهد بعيد وقد بدأت هذه العلاقة تؤتي ثمارها، فقد كان لخبراء مستشفى هايدلبيرج الجامعي على مدار العام المنصرم حضور مميز في مؤتمر العلوم العصبية الذي تزامن مع اليوم العالمي للتصلب العصبي المتعدد. وفي مؤتمر قطر الثالث لسرطان الثدي الذي عقد في أكتوبر الماضي، وفي المقابل قام فريق من كبار موظفي إدارة التصوير الإشعاعي في مؤسسة حمد الطبية في مايو الماضي بزيارة لمستشفى هايدلبيرج الجامعي بهدف استكشاف وتقييم فرص التعاون بين المؤسستين في هذا المجال، وسوف يتم على هامش المؤتمر لهذا العام بحث المسائل المتعلّقة بالأمراض النادرة والتي تعدّ على قدر كبير من الأهمية لأطبائنا وكوادرنا البحثية.

أعلنت مديرية التوجيه المعنوي بوزارة الدفاع عن تخريج دورتي فض الشغب رقم (5، 6) ودورة الشرطة العسكرية التأسيسية رقم (89)، بحضور سعادة اللواء الركن محمد بن مسهي الأحبابي قائد الشرطة العسكرية. وبلغ مجموع المنتسبين لدورتي فض الشغب رقم (6،5) عدد 52 فرداً من قيادة الشرطة العسكرية وعدد 6 أفراد من مختلف وحدات القوات المسلحة أمضوا فيها فترة تدريب استمرت لمدة 6 أسابيع. ومن أهم المواضيع التي تناولتها كلتا الدورتين التعامل مع المتظاهرين، عصا الروتيلوك (القبض والسيطرة)، جميع أسلحة ومهام قوة الشغب، أمن الملاعب، طريقة استخدام آلية الشغب. كما انتسب لدورة الشرطة العسكرية التأسيسية رقم (89) عدد 37 فرداً من قيادة الشرطة العسكرية و14 فرداً من مختلف وحدات القوات المسلحة. وتضمنت الدورة المواضيع التالية: الشرطة العسكرية في السلم والعمليات الحربية، الأسلحة الخفيفة، التحركات العسكرية على الطرق، الأمن العسكري، الإسعافات الأولية، اللاسلكي، مادة التحقيقات (واجبات مندوبي التحقيق بالشرطة العسكرية). وفي ختام الحفل قام قائد الشرطة العسكرية بتوزيع شهادات التقدير والهدايا التذكارية على المتفوقين، متمنياً لجميع الخريجين الإستفادة من هذه الدورة لتطبيقها في مجال عملهم لرفع كفاءة الشرطة العسكرية بشكل خاص والقوات المسلحة القطرية بشكل عام.