محليات

433

تكريم لجان التحكيم والمشاركين في فعاليات ملتقى التعليم

اختتمت اليوم فعاليات ملتقى التعليم 2014 الذي ينظمه المجلس الأعلى للتعليم وشارك فيه ما يقارب من 4 آلاف شخص من طلاب ومديري مدارس ونواب وأكاديميين ، حيث قامت الأستاذة فوزية الخاطر مديرة هيئة التعليم بتكريم المشاركين في فعاليات الملتقى الذي استمر على مدار 3 أيام متواصلة ، حيث قامت بتوزيع شهادات التقدير على أعضاء لجان التحكيم لمسابقة معرض أبحاث الطلبة السادس، والمشاركين في الندوات والحلقات النقاشية، علاوة على المدربين الذين قاموا بتقديم الورش التدريبية، ومدربي مسابقة أوليمبياد الرياضيات.

يأتي حفل التكريم تقديراً لجهود المشاركين، واعترافاً بدورهم في إنجاح ملتقى التعليم الذي نظمه المجلس الأعلى للتعليم في الفترة من 21- 23 أبريل الجاري وسط إقبال كثيف من التربويين وحضور معلمي وطلاب المدارس المستقلة والخاصة ممن شاركوا في كافة الفعاليات من معرض أبحاث الطلبة وبرنامج الندوات و برنامج الورش التدريبية.

وقد شاركت مديرة هيئة التعليم في تكريم المشاركين كل من الفاضلة منى الكواري مديرة مكتب التطوير المهني والمشرفة على الملتقى ، والدكتورة أسماء المهندي رئيس قسم البحث العلمي والمشرف العام على معرض الأبحاث والفاضلة علياء البسطي عضو اللجنة المنظمة.

وكانت مديرة هيئة التعليم قد صرحت خلال افتتاح الملتقى بقولها ان ملتقى التعليم 2014 بحلته الجديدة وزخمه الفكري والمعرفي يأتي دعما لأهداف دولة قطر الإستراتيجية والمتمثلة في التنمية المستدامة البشرية وفق رؤية 2030 والتي لا تتحقق إلا بجملة من الأهداف التي يسعى الملتقى جاهدا لترسيخها ومنها العمل على صياغة رؤية جماعية للتعليم والتعلم الجيد، ورصد الممارسات الجيدة على مستوى التعليم والتعلم والعمل على نشرها، وتشجيع التقييم الذاتي والجماعي للممارسات اليومية فيما يخص التعليم والتعلم.

ركائز الملتقى الأساسية

وأشارت الأستاذة فوزية الخاطر في كلمتها إلى أن أبرز ركائز الملتقى الأساسية تتمثل في التعاون بين إدارات المجلس الأعلى للتعليم في تقديم الدعم للمدارس والتطلع إلى الأفضل، وظهور مدارس دولة قطر (المستقلة والخاصة) كنسق واحد يدعم كل منها الآخر، والمشاركة المجتمعية التي هي المعول الأساسي في تجويد العملية التعليمية، وإعداد الطلبة لصنع مستق بل دولة قطر من خلال تعزيز الهوية الوطنية القطرية والقيم العربية والإسلامية في كافة الجوانب والقطاعات بما يضمن إعداد الطلبة للعالم المنفتح في زمن التكنولوجيا.

الجدير بالذكر أن البحث العلمي في المدارس القطرية قد قفز قفزة علمية واعدة مقارنة بالأعوام السابقة حيث ارتفع عدد الأبحاث المشاركة من 78 بحثاً و 29 مدرسة في 2009 الى 447 بحثاً و195 مدرسة في العام الحالي وتضمن الملتقى العديد من الفعاليات التي تسهم في تسليط الضوء على أبرز المنجزات التعليمية خلال العام الدراسي، من أبرزها المعرض الوطني السادس لأبحاث الطلبة، والممارسات التعليمية المتميزة (الورش التدريبية)، والجلسات النقاشية والتعريفية، والاحتفاء بالباحثين الواعدين والمشاركين بالورش.

ويقدر عدد الأشخاص الذين حضروا الورش خلال أيام الملتقى حوالي (4000) شخصاً من المعلمين والمنسقين والمديرين ونواب المديرين والطلاب وأولياء الأمور، في حين بلغ العدد لملتقى التعليم 2013 (2286) شخصاً بالإضافة إلى تكريم المدارس الفائزة بالبحث العلمي خلال المعرض الوطني السادس لأبحاث الطلبة والذي أقيم ضمن فعاليات ملتقى التعليم .

اقرأ أيضاً

النقل الأخضر في قطر.. تحول إستراتيجي شامل يبني منظومة مستدامة ويمهّد لإرث بيئي للأجيال

نسافر في رحلة عبر الزمن مع بريد قطر

12 عاماً من الإنجاز.. "أشغال" تعيد رسم ملامح البنية التحتية في قطر

أخبار ذات صلة

مطار حمد سجل حافل في الابتكار والكفاءة التشغيلية

الهيئة العامة للطيران المدني .. نقلة نوعية نحو مستقبل أكثر تقدما