محليات

4826

الشرق تستعرض مشاريع طلابية تبتكر حلولاً للاستدامة

نجح عدد من طلاب المدارس المختلفة، في تنفيذ مشاريع بحثية مميزة في مجالات متعددة تساهم في تحقيق رؤية قطر 2030، إذ تهدف هذه المشاريع إلى معالجة مشكلات تواجه افراد المجتمع، وذلك من خلال تقديم حلول علمية مناسبة، مستخدمين كافة وسائل التكنولوجيا الذكية، وقد نجح الطلاب في تقديم نماذج أولية لابتكارات علمية، تم تنفيذها بحرفية عالية. وقد تنافس الطلاب على تقديم مشاريع مبتكرة تهدف للحفاظ على البيئة والعمل على تطبيق التكنولوجيا الحديثة في الزراعة وحماية الأفراد والأطفال، آملين أن يتم تنفيذ هذه المشاريع الهامة على أرض الواقع، وأن يتم العمل بها لخدمة المجتمع. وقد شارك الطلاب في مسابقة ابتكار التي ينظمها النادي العلمي القطري بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، إذ تهدف المسابقة الى تعزيز الابتكار وتشجيع الطلاب على الإبداع، ورفع المهارات الشخصية لدى الطلاب مثل العمل الجماعي وحل المشكلات وتمكين الشباب القطري من دمج المهارات الحياتية.

تطبيق التكنولوجيا الحديثة في الزراعة

استطاعت الطالبات الجازي علي والريم الراشد وروضة مبارك من مدرسة الإيمان الثانوية للبنات، تنفيذ مشروع بحثي بعنوان "المزرعة الذكية"، حيث يهدف المشروع إلى تطبيق التكنولوجيا الحديثة في الزراعة، وتوفير الوقت والجهد على المزارع وصاحب المزرعة في مهامهم المتكررة، فضلا عن زيادة جودة المنتج وتوفيرها بكميات أكثر، كما يهدف المشروع إلى تحسين الإنتاج الزراعي والحيواني وجعله أكثر استدامة في إدارة المياه والضوء والرطوبة ودرجة الحرارة بفعالية النتائج المستخلصة باستخدام وتوظيف التقنيات الحديثة.

وقد أوضحت الطالبات انه يمكن تنفيذ المشروع باستخدام أجهزة تحكم آلي موصلة بأجهزة كمبيوتر، ويمكن ربطها بروبوتات متحركة، وأجهزة استشعار وتوزيعها في المزرعة للتمكن من مراقبة نمو النباتات، والحيوانات بجودة عالية مع التمكن من سقي المزروعات بشكل آلي اعتماداً على قياس نسبة الرطوبة المناسبة في التربة، مشيرات إلى انه أيضاً قياس نسبة أشعة الشمس ودرجة الحرارة المطلوبة وتعديل نظام التكييف بما يسمح بدرجة حرارة مناسبة ومثالية لها، وأيضاً قياس نسبة الأملاح المعدنية المطلوبة لكل نبات وتسميده في الأوقات المناسبة ونفس الأمر ينطبق على الحيوانات من حيث توفير الماء الكافي لها وتوفير الغذاء المناسب يساهم في عملية الاكتفاء الذاتي والاستدامة للمزارع. وأشرن إلى أن هناك جدوى اقتصادية للمشروع، حيث یزداد الأخذ بتكنولوجيات أتمتة الثروة الحيوانية والنباتية، ويمكن أن تنشأ فوائد اقتصادية عن الوفورات في اليد العاملة تقدر بين 18 و30 في المائة، إذ تشير الأدلة إلى أن مزارع الألبان الصغيرة والمتوسطة الحجم كانت الأولى في الأخذ بالحلب الروبوتي وتستند الجدوى التجارية لروبوتات المزارع إلى جداول العمل المرنة ونوعية الحياة الأفضل للمزارع الصغيرة أكثر من اعتمادها على الفوائد الاقتصادية البحتة، لافتات إلى أن ذلك سيساعد اصحاب المزارع على الدخول في عالم التحكم والمراقبة عن بعد والاعتماد على الاجهزة الروبوتية والحاسب الالي في عملية زيادة الانتاج ومراقبة النمو وإدارة المزارع بشكل آلي.

استخدام ظاهرة الانعكاس الكلي في إضاءة الأنفاق

قدم طالبات مدرسة أم أيمن الثانوية للبنات، وهن كل من الطالبة ضحى أبو بكر والطالبة نوره عبد الرحمن النابت، والطالبة هاجر علي المري، والطالبة ياسمين الحنزاب، مشروعا بحثيا بعنوان "استخدام ظاهرة الانعكاس الكلي في إضاءة الأنفاق"، إذ يهدف إلى استبدال الأسلاك الكهربائية بألياف ضوئية تحقق ظاهرة الانعكاس الكلي الداخلة في إضاءة الأنفاق في دولة قطر، والمساهمة في توفير الطاقة الكهربائية المستخدمة في إضاءة الانفاق في دولة قطر بالاستفادة من الطاقة الشمسية، كما يهدف إلى التقليل من الطاقة الحرارية المنبعثة من اضاءة المصابيح الكهربائية والأسلاك الكهربائية داخل الانفاق. وبينت الطالبات ان النتائج المستخلصة من خلال تصميم النموذج تم التوصل الى إمكانية اضاءة الانفاق بالألياف الضوئية مع امكانية تجميع ضوء الشمس من خلال المرايا المقعرة وثم اسقاطها داخل الالياف الضوئية، مشيرات إلى أن هناك عددا من المقترحات، ومنها ضرورة وضع المرآة على جهاز تعقب الشمس بحيث يتعقب أشعة الشمس أثناء النهار، واضافة خلايا شمسية لتخزين الطاقة الشمسية في النهار واستغلالها في الليل لإضاءة الانفاق. وأكدن على أن البحث أوصى بضرورة تكثيف الأبحاث حول استخدام الألياف الضوئية بدل الاسلاك الكهربية، منوهات إلى أن هيئة الأشغال العامة العمل على تنمية التطلعات المستقبلية للدولة وتوفير الطاقة الكهربية من خلال استخدام الألياف الضوئية.

جيل جديد من الخوذة الذكية

نجح كل من الطلاب سلطان ماجد الجاسم وخليفة خليل الذبحاني وعبدالله محمد الهاجري، من مدرسة قطر التقنية الثانوية في عمل مشروع بحثي بعنوان "جيل جديد من الخوذة الذكية"، حيث تعتمد فكرة البحث على استخدام حساسات معينة، بهدف تجنيب الفنيين الارتطام بالقطع غير الواضحة، ووقاية العين بالإضافة لتطوير الميزات المعروفة بالأجيال السابقة كتحسس الحرارة ونسبة الاوكسجين، وربط الخوذة بغرفة السيطرة، حيث يتم تصنيع خوذة ذات واق للوجه قابل للحركة، ويكون مربوطا بمحرك كهربائي سريع او (مغناطيس (كهربائي) مربوط بمنظومة تحسسية لها القابلية على اصدار الأوامر لهذا المحرك الكهربائي او المغناطيس الكهربائي بالحركة في حالة وجود جسم غريب بحيث يتم تغطية الوجه والعينين بصورة سريعة قبل الارتطام بهذا الجسم الغريب. وقال الطلاب إن البحث يهدف إلى إنتاج جيل جديد من الخوذة الذكية التي تستخدم في مصانع الغاز، والمنشآت النفطية والبتروكيمياوية ذات شبكات الأنابيب المتعددة، كما يهدف إلى تجنيب الفنيين الارتطام بالقطع غير الواضحة ووقاية العين، واستخدام هذه الخوذة لأفراد حماية ملاعب كرة القدم. وأوضحوا أن النتائج خلصت إلى بناء النموذج الأولي للخوذة الذكية القادرة على حماية الوجه والعينين بصورة كاملة، وتنبيه المستخدم قبل الارتطام بالأجسام الغريبة لتجنيها، فضلا عن وضع خطة تطويرية لهذه النتائج.

جهاز إنذار مبكر لحماية الأطفال من الكهرباء

قدم الطالبان علي سعيد المري وصهيب حجاوي، من مدرسة حمزة بن عبد المطلب الإعدادية، مشروعا بحثيا بعنوان "جهاز الإنذار المبكر لحماية الأطفال من مخاطر الكهرباء"، حيث يهدف البحث إلى استخدام جهاز الإنذار المبكر للحد من إصابة الأطفال من أخطار الصعق الكهربائي وتأمين الحماية لهم من الكهرباء، كما يهدف إلى وقاية الأطفال من الكثير من المخاطر التي يتعرضون لها من سقوط أو حرق او حتى ضياع، وإلى نشر الوعي المجتمعي بأخطار الكهرباء وحماية الأطفال.

وأكد الطالبان ان هناك عددا من النتائج المستخلصة في هذا المشروع، إذ توصلا الى ابتكار جهاز يميز الطفل من البالغ ويرسل إشارة لاسلكية للجهاز الرئيسي الذي يقوم بدوره بفصل الكهرباء اذا اقترب الطفل منها، ويطلق إنذاراً من خلال جرس لاسلكي في البيت كله لينذر الأم او المعلمة ان الطفل في خطر، منوهين إلى فاعلية مستشعرات المسافة للتعرف الى الشخص البالغ من الطفل، وكذلك فاعلية نتائج جهاز الإنذار المبكر، والذي يقي الأطفال من أخطار الصعق الكهربائي، ويحمي الطفل من الكثير من المخاطر حيث يمكن وضع الجهاز عند الادراج والأبواب والمصاعد يوفر الأمن في المدارس والحضانات والبيوت والكثير من الاماكن التي يتواجد بها الأطفال. وأوضحوا أن جهاز الإنذار المبكر يوفر وقتا للأم لكي تقوم بالأعمال المنزلية دون أن تخاف على طفلها، كما ان الجهاز يعتبر حلا ذكيا للكثير من المخاطر التي تحدق بالأطفال كل يوم. وأوصى الطالبان بتطبيق هذه الفكرة على أرض الواقع، كما أوصوا وزارة الصناعة والتجارة بتطوير الفكرة في المستقبل إلى جهاز مركزي يتم وصل كافة القواطع عليه، مشيرين إلى تم استخدام معدات تعليمية من حساسات وذلك لعدم توفر غيرها لفريق البحث لذلك نوصي باستخدام مستشعرات أكثر حساسية وقواطع أكثر جودة، منوهين إلى ضرورة اعتماد الجهاز في كافة الحضانات والمدارس التي فيها مراحل تعليمية مبكرة، مع ضرورة تسويق الجهاز في كافة البيوت والمدارس، وتطوير الجهاز ليكون مع الطفل دائما.

اقرأ أيضاً

تأهيل شركات لتوريد الأغذية في المقاصف المدرسية

الإبلاغ عن التحفيص أمام المدارس عبر مطراش 2

حمد الطبية تقدم نصائح نفسية وغذائية لتهيئة الطلبة لاجتياز الاختبارات المدرسية

أخبار ذات صلة

انطلاق النسخة التاسعة من معرض كتارا الدولي للصيد والصقور بعد غد

النيابة العامة تنظم بالتعاون مع بعثة الاتحاد الأوروبي ورشة حول الأطر والممارسات التنظيمية في العصر الرقمي