محليات

236

لا شكاوى من مادتي اللغتين العربية والإنجليزية

ثاني أيام اختبارات منتصف الفصل لطلبة المستقلة

مديرو المدارس: الاختبار امتاز بالتنوع وغطى كافة المعايير

بدء عمليات التصحيح في نفس يوم الاختبار

أدى طلبة الصفين العاشر والحادي عشر اليوم اختبار مادة اللغة العربية ضمن اختبارات منتصف الفصل الدراسي الأول للعام حيث جاء الاختبار متوازنا واحتوى على أسئلة مباشرة بينما احتوى الجزء الآخر من الاختبار على أسئلة تناسب الطالب المتميز.

وأكد الطلبة أن الاختبار في مجمله واضح ومن المنهج المدرسي حيث تكون الاختبار من 11 سؤالا اختيارا من متعدد و6 أسئلة مقالية

حيث خلت اللجان من أي شكاوى ومرت بهدوء، بينما جاء اختبار اللغة العربية للمرحلتين الابتدائية والإعدادية مناسبا لجميع الطلبة.

وأكد الأستاذ حمد المناعي صاحب الترخيص ومدير مدرسة طارق بن زياد الثانوية المستقلة للبنين أن أسئلة اختبار اللغة العربية لم تخرج عن المعايير التي درسها الطلاب، وجاءت مطابقة للمواصفات التي حددتها هيئة التقييم، مشيدًا بمستوى الأسئلة التي راعت الفروق الفردية مؤكدا أن الحصص الإثرائية والمراجعات النهائية ساعدت الطلاب بشكل كبير في الإجابة على الاختبار بشكل سلس.

الإنجليزية للابتدائي

أما الأستاذ فهد الشمري مدير المرحلة الابتدائية بمدرسة روشة راشد الابتدائية الاعدادية المستقلة للبنين فأكد أن اختبار اللغة الانجليزية لطلبة الصفوف من الاول الى الثالث الابتدائي جاء مناسبا للطلاب كما أنه راعى مستويات الطلبة واحتوى على بعض الاسئلة المتميزة حيث لم تتلق المدرسة اية شكاوى من أولياء الأمور بصعوبة الاختبار الذي جاء في مستوى الطلاب.

أما الاستاذ فهد صقر المريخي رئيس قسم الدعم بالمدرسة فأكد أن طلبة الدعم من المرحلة الابتدائية والاعدادية تفاعلوا مع اختبار اللغة الانجليزية ضمن اختبارات منتصف الفصل الدراسي الأول كما أنه تم تهيئة اللجان بالشكل المناسب لطلبة الدعم وتوفير كافة الإمكانيات المنصوص عليها لهم لتذليل أية عقبات أمامهم.

مطابقة المعايير

وقال الأستاذ يوسف الهيدوس نائب مدير مدرسة حسان بن ثابت الثانوية المستقلة للبنين للشؤون الإدارية ان اختبار اللغة العربية للصفين العاشر والحادي عشر تتضمن بعض الاسئلة للطلبة المتميزين مشيرا أن هناك الكثير من الطلاب أنهوا الإجابة على الأسئلة قبل نهاية الوقت مضيفا أن الاختبار جاء متوافقا مع كافة المعايير الخاصة بهيئة التقييم مؤكدا بدء عمليات التصحيح في نفس يوم الاختبار مؤكدا أن طلاب المدرسة التزموا بكافة التعليميات داخل اللجان والتي لم تشهد أية مخالفات متمنيا التوفيق لجميع الطلاب.

بدء التصحيح

من ناحيته قال الأستاذ فهد البلوشي النائب الإداري لمدرسة عمر بن عبد العزيز الثانوية ان اختبار اللغة العربية قد نال رضا السواد الأعظم من الطلاب فقد جاء واضحًا ومباشرا، على الرغم من وجود أسئلة لتمييز الفائقين، مشيدًا بتنوع أسئلته وتدرجها لتراعي جميع مستويات الطلاب مؤكدا أن أسئلة اختبار اللغة العربية لم تخرج عن المعايير التي درسها الطلاب، وجاءت مطابقة للمواصفات التي حددتها هيئة التقييم، مشيدًا بمستوى الأسئلة التي راعت الفروق الفردية مؤكدا انطلاق عمليات تصحيح الاختبار فور الانتهاء منه.

بينما اوضح الأستاذ حازم الصاوي نائب مدير المدرسة للشؤون الأكاديمية أنه تمت مراعاة الوزن النسبي لكل وحدة من وحدات الكتاب في عدد أسئلة الاختبار وتوزيع الدرجات، كما راعى الاختبار الفروق الفردية بين الطلاب وقد تدرجت الأسئلة من المستوى السهل فالمتوسط إلى الذي يحتاج إلى تركيز شديد وعمق في التفكير، كما كان زمن الاختبار مناسبا لعدد الأسئلة الموضوعية والمقالية وقد أبدى الطلاب ارتياحهم من أسئلة الاختبار الذي جاء في متناول الجميع.

العمق المعرفي

وأكد الأستاذ غالب عياط منسق اللغة العربية بمدرسة عمر بن الخطاب الثانوية ان اختبار اللغة العربية جاء وفقًا للمعايير المقررة، ولم يخرج عنها قيد أنملة، مضيفًا أننا قد راجعنا مع الطلاب المعايير التي دخلت في الاختبار، ودربناهم عليها في الفترة السابقة من خلال مجموعات التقوية.

كما غطت الأسئلة جميع المعايير المتضمنة في منتصف الفصل الدراسي الأول وشملت جميع المهارات اللغوية من قراءة وكلمة وجملة وكتابة بالإضافة إلى القصة حيث راعى الاختبار تنوع العمق المعرفي في جميع المهارات، وقد غطى الامتحان أنواع النصوص التي درسها الطالب، المعلوماتية والتفسيرية والشعرية والإجرائية والإرشادية خلال الفترة الماضية.