احتفلت السفارة الأمريكية، وبالشراكة مع وزارة التعليم والتعليم العالي في قطر وجامعة فرجينيا كومنولث في قطر، أمس بالفائزين في المسابقة السنوية الرابعة للكتّاب الشباب في فندق انتركنتنتال، الدوحة. شارك طلاب من 135 مدرسة تابعة للوزارة في مسابقة هذا العام، مما يجعله أكبر برنامج للكتاب الشباب على الإطلاق. وستظهر المقالات الفائزة في العدد الرابع من مجلة الكتّاب الشباب والتي ستنشرها السفارة الأمريكية في يوليو 2018. هنأ القائم بأعمال سفارة الولايات المتحدة في الدوحة راين كليها جميع الطلاب المشاركين في مسابقة هذا العام، وأشاد بجهود وزارة التربية والتعليم العالي ومعلميهم لدعمهم وقال: أود أن أتقدم بخالص شكري إلى وزارة التعليم والتعليم العالي والمعلمين والطلاب لإنجاح برنامج الكتاب الشباب. إن الإقبال الكبير على مسابقة هذا العام هو دليل على القيم التعليمية القوية لقطر ورغبة الشباب في هذا البلد في تحقيق التميز الأكاديمي. تعد مسابقة كتاب الشباب جزءًا من برنامج كتاب الشباب الأكبر حجمًا، المصمم لتشجيع شباب قطر على القراءة والكتابة والتفكير النقدي في مواضيع مهمة في مجتمعهم. منذ انطلاق البرنامج في عام 2014، شارك طلاب من أكثر من 135 مدرسة في قطر في البرنامج من خلال كتابة ورش الكتابة والمنافسة السنوية للكتابة. البرنامج عبارة عن شراكة مشتركة بين سفارة الولايات المتحدة في قطر ووزارة التعليم والتعليم العالي، بدعم كبير من جامعة فرجينيا كومنولث في قطر.

نسبة الأمية في قطر لما هم تحت سن الـ 15 بين القطريين 0% كرمت اللجنة الوطنية لحقوق الإنسان، المشاركين والمتعاونين في حملة التعليم حق وواجب التي نظمتها بمشاركة طلاب وطالبات 20 مدرسة حكومية، تجاوبوا مع 13 فعالية من بينها ندوات ومحاضرات نقاشية وتثقيفية وتوعوية، ونشاطات ترفيهية. واستهدفت الحملة نشر ثقافة حقوق وواجبات الطفل بشكل عام في مجال التعليم، خاصة بين طلاب المدارس في المراحل المختلفة، وأولياء أمورهم والكادر التعليمي، مع التركيز على أهم الحقوق الأساسية المتمثلة في الحق في التعليم وفي الصحة والبيئة السليمة والمواطنة والهوية، وأيضاً حقوق ذوي الإعاقة وتغيير نظرة المجتمع إليهم، وحقوق المرأة في الدين الإسلامي، والحق في بناء الأسرة، وغيرها من الحقوق الأساسية التي نصت عليها القوانين والمواثيق الدولية لحقوق الإنسان. وقال السيد سلطان بن حسن الجمالي، الأمين العام المساعد للجنة الوطنية لحقوق الإنسان إن هذه المناسبة تحمل معاني التحضر والرقي والطموح لتربية أجيال تقوم على معرفة الحقوق والالتزام بالواجبات، منوهاً بشعار الحملة وتكريسه لحقوق لأهم الحقوق التي تقوم عليها الأمم. ونوّه بأن الاهتمام بالحق في التعليم هدفه تنشئة أجيال تؤسس لمستقبلٍ يقوم على المعرفة، لافتاً إلى أن من أولويات رؤية قطر الوطنية 2030 توفير نظاماً تعليمياً متطوراً وعصرياً ومنفتحاً على العالم، يقوم على ثوابت قوية، إلى جانب تأسيس نظام يسعى بصورة مستدامة إلى تحقيق أعلى مستوى ممكن من مؤشرات ضمان جودة الأداء، سواء على مستوى القدرات المؤسسية أو الفاعلية التعليمية. وأشار إلى أنه وفقاً لآخر الإحصائيات الصادرة عن وزارة التعليم والتعليم العالي حتى أكتوبر 2017، فإن نسبة الأمّية لما هم فوق سن الـ 18 لا تتجاوز 2.03 بالمائة بالدولة، معتبراً إياها الأقل على المستوى الإقليمي، فيما بلغت نسبة الأمية في قطر لما هم تحت سن الـ 15 بين القطريين صفر بالمائة. من جانبها، قالت السيدة أفراح الرياشي رئيس قسم الدراسات الإسلامية بإدارة التوجيه التربوي بوزارة التعليم والتعليم العالي إن من أهم أهداف حملة التعليم حق وواجب هو نشر ثقافة حقوق الطلاب وواجباتهم في مجال التعليم في الوسط التعليمي ولدى أولياء الأمور ليصبحوا شركاء فاعلين في العملية التعليمية، وأيضاً بين مختلف شرائح المجتمع، وفقاً لما تنص عليه القوانين والاتفاقيات الدولية، وفي مقدمتها اتفاقية حقوق الطفل. يذكر أن اللجنة الوطنية لحقوق الإنسان كانت قد نظمت في شهر نوفمبر الماضي حملة بعنوان حق وواجب بالتعاون مع مؤسسة الرعاية الصحية الأولية هدفت إلى توعية جميع شرائح المجتمع في قطر بحقوقها الصحية، والتركيز على موضوع الوقاية والجودة في تقديم هذه الخدمات.

عقد مسؤولون من وزارة التعليم والتعليم العالي والسفارة الفرنسية بالدوحة اجتماعاً موسعاً مع طلبة الصف الثاني عشر القطريين الدارسين باللغة الفرنسية والراغبين في مواصلة تعليمهم العالي بالجامعات الفرنسية حيث جرى تعريفهم بالمزايا والفرص والخيارات الأكاديمية التي توفرها هذه الجامعات ، ومتطلباتها وشروطها وكيفية التقديم لها والمناخ الأكاديمي للدراسة في فرنسا وغير ذلك من المواضيع التي تهم طلبة البعثات الدراسية . وأوضحت السيدة موزه المضاحكة مديرة إدارة التوجيه التربوي بالوزارة في كلمتها خلال الاجتماع أن مثل هذه اللقاءات والمناسبات تؤكد على التعاون بين قطر وفرنسا في المجالات التعليمية وتجسد رؤية الدولة في الانفتاح على الحضارات، والتبادل العلمي والثقافي بين الأمم . وحثت الطلبة على التمسك بالقيم القطرية النبيلة وهوية وطنهم الأصيلة وسمعته ، وأن يحافظوا على النظام ويحترموا القانون ، معربة عن الشكر لأولياء أمور الطلبة لدورهم الكبير في دعم أبنائهم ووتشجيعهم لتحقيق أهداف الوطن . من ناحيته أشاد سعادة السيد إيريك شوفالييه السفير الفرنسي لدى دولة قطر بعمق العلاقات بين البلدين الصديقين ورسوخها في كافة المجالات، مشيراً إلى الإمكانيات رفيعة المستوى والفرص الدراسية في الجامعات الفرنسية ذات الجودة العالية في كافة التخصصات. كما تحدث في الإجتماع السيد على زينل المندوب الدائم لدولة قطر لدى منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة اليونسكو والمسؤول عن التعاون الجامعي مع فرنسا، مستعرضا العلاقات القطرية الفرنسية على كافة الصعد ، والمزايا والتسهيلات التي توفرها السفارة القطرية في باريس للطلبة القطريين من استقبالهم بالمطار وتسجيلهم في أفضل معاهد اللغة الفرنسية ، ومساعدتهم في خدمات السكن والتأمين الصحي والأمور المالية والإدارية وغيرها من الخدمات. وحول الدراسة في فرنسا تحدثت كذلك السيدة ناتالي سيرو ، ممثلة الإدارة المعنية بالطلبة الأجانب التابعة لوزارة الخارجية الفرنسية ، مستعرضة متطلبات الدراسة بفرنسا ومعدل الشهادة المطلوب والنظام التعليمي في فرنسا ومراحله والدرجات العلمية التي يمنحها التعليم العالي مثل البكالوريوس والماجستير والدكتوراة والمدى الزمني لكل دراسة. جانب من الاجتماع

أصدرت إدارة تقييم المدارس بوزارة التعليم والتعليم العالي التقرير السنوي الثالث عشر عن التعليم في مدارس دولة قطر، متضمنا بيانات ومعلومات لكثير من الجوانب المهمة في التعليم المدرسي بالدولة للعام الدراسي 2017/2016 ، إلى جانب بيانات مقارنة منتقاة تغطي الأعوام من 2015 إلى 2017 . وقال السيد عمر عبد العزيز النعمة مدير إدارة تقييم المدارس إن الإصدار الجديد للتقرير في عامه الثالث عشر على التوالي يقدم رؤية كمية لواقع التعليم في دولة قطر وأحدث البيانات في هذا السياق ، لما يشتمل عليه من تفاصيل دقيقة لأغلب ما يتعلق بالعملية التعليمية، ولما يضيفه من معلومات حديثة عن المدارس ورياض الأطفال، وكونه يتيح فرصة جيدة لتحليل تلك المعلومات، ثم الحوار والمناقشات بشأنها لاتخاذ القرارات الصائبة من أجل الوصول إلى التطوير المنشود لمنظومة التعليم في قطر، لتصبح داعمة حقيقية للتنمية المستدامة بها . ودعا جميع التربويين والباحثين والإعلاميين إلى الاطلاع على التقرير وملخص له على موقع وزارة التعليم والتعليم العالي، وتحقيق أقصى استفادة ممكنة منه، من خلال القراءة الجيدة لما ورد فيه من معلومات قيمة، وما تضمنه من دلالات ومؤشرات علمية، وإجراء دراسات علمية وبحوث، وطرح قضايا وموضوعات بشأن هذه المعلومات الوافية، سيما وأنه يشمل بيانات واسعة ودقيقة ومفصلة عن الطلبة، وأولياء الأمور، والمعلمين، ومديري وقادة المدارس، والخدمات والمرافق التعليمية، وتقييم الممارسات وأساليب التدريس، والواجبات المنزلية ، والتحصيل الأكاديمي للطلبة، إضافة إلى معلومات أخرى مهمة عن اتجاهات وسلوك الطلبة، وتفاعل ومشاركة أولياء الأمور في المدارس، ومدى رضاهم وأبنائهم عن مختلف جوانب المدرسة ، علاوة على معلومات مقارنة في جوانب مختارة عن الأعوام الدراسية من 2015 إلى 2017 .

نظم قسم التدريب والتطوير في إدارة الموارد البشرية بوزارة التعليم والتعليم العالي بالتعاون مع وزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية ورشة عمل بعنوان (توجيهات وإرشادات للموظف بالجهة الحكومية) والتي تم تنفيذها لعدد من موظفي وزارة التعليم خلال الفترة الصباحية من 15 إلى 17 أبريل الجاري. هدف البرنامج إلى توضيح مكانة وأهمية الوظيفة العامة التي يتولاها الموظف بوزارة التعليم ، وتزويده بالقيم والمبادئ التي تواجهه أثناء أداء مهامه الوظيفية. بالإضافة إلى تزويد الموظف بالمهارات التي تمكنه من تحسين أدائه الوظيفي والتحلي بالسلوك الوظيفي الإيجابي الذي يحقق له التميز والإبداع في وظيفته. وتضمن البرنامج مناقشة عدة محاور أهمها بيئة العمل التنظيمية والتشريعية بوزارة التعليم والتعليم العالي، والسلوك المهني وأخلاقيات العمل بوزارة التعليم والتعليم العالي، والإجازات وتقييم الأداء.

أعلنت إدارة تقييم الطلبة بهيئة التقييم في وزارة التعليم والتعليم العالي عن تشكيل مقار لجان اختبارات الشهادة الثانوية العامة، لنهاية الفصل الدراسي الثاني الدور الأول للعام الدراسي 2018/2017 . وبمقتضى التعميم الذي أصدرته الإدارة بهذا الخصوص، تكون المدارس الثانوية النهارية، مقاراً لاختبارات الطلبة المسجلين بكل منها ( نهاري/تعليم الكبار). كما تكون المدارس الثانوية الخاصة مقاراً لاختبارات الطلبة المسجلين بكل منها (نهاري/تعليم كبار) باستثناء بعض المدارس، وهي بالنسبة للبنين، مدرسة التربية الحديثة الثانوية الخاصة ومقر لجنتها بمدرسة طارق بن زياد الثانوية للبنين، ومدرستا ايبلا الثانوية الخاصة والجالية السورية الخاصة ومقر لجنتيهما بمدرسة قطر التقنية الثانوية للبنين. وبالنسبة لمدارس البنات الخاصة، يكون مقر لجنة مدرسة المجتمع الثانوية هو مدرسة روضة بنت جاسم الثانوية، والأندلس الثانوية ومقر لجنتها مدرسة زبيدة الثانوية للبنات، وإيبلا الثانوية الخاصة للبنات ومقر لجنتها هو مدرسة الرسالة الثانوية للبنات، والجالية السورية الخاصة للبنات ومقر لجنتها مدرسة الشيماء الثانوية للبنات. يذكر أن اختبارات الشهادة الثانوية العامة، لنهاية الفصل الدراسي الثاني ستبدأ في 21 مايو وتستمر حتى 6 يونيو من العام الجاري.

أعلنت إدارة تقييم الطلبة بوزارة التعليم والتعليم العالي بدولة قطر عن جداول اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني ( الدور الأول ) لطلبة المدارس ( النهاري و تعليم الكبار ) للعام الدراسي 2017/2018م، وذلك للصفوف التالية: الحلقة الأولى – الحلقة الثانية (تعليم الكبار ) ، ومن الصف الأول الابتدائي وحتى الصف الثاني عشر . ووفقاً لجداول الاختبارات ، تبدأ اختبارات الصفين العاشر والحادي عشر 22 مايو المقبل بمادة الأحياء، وتنتهي 7 يونيو بمادة اللغة الإنجليزية، بينما تنطلق اختبارات نهاية العام لشهادة الثانوية يوم 21 مايو بمادة الكيمياء، وتنتهي يوم 6 يونيو بمادة الأحياء. وكان سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي قد أصدر في وقت سابق قراراً بتعديل بعض أحكام القرار الوزاري رقم 21 بشأن التقويم السنوي للعام الأكاديمي 2017/2018. وحدد القرار مواعيد اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني لجميع الصفوف الدراسية على النحو التالي: • الصفوف من الأول إلى الثالث: من 8 — 15 مايو 2018. • الصفوف من الرابع إلى التاسع: من 20 — 31 مايو 2018. • الصفان (العاشر والحادي عشر) من 22 مايو إلى 7 يونيو 2018. • الصف الثاني عشر: من 21 مايو إلى 6 يونيو 2018. كما تضمن القرار الوزاري تحديد مواعيد اختبارات الدور الثاني للعام الأكاديمي 2017/2018م على النحو التالي: • الصفوف من الأول إلى التاسع: من 25 يونيو حتى 2 يوليو 2018. • الصفوف من العاشر إلى الثاني عشر: من 24 يوليو حتى 2 أغسطس 2018. وجاء تعديل مواعيد الاختبارات بعد دراسة مستفيضة، وبالتنسيق مع اللجان الاستشارية للمعلمين ومديري المدارس، وذلك استجابة لمقتضيات المصلحة العامة، وتحقيقاً لمصلحة الطلبة وأولياء الأمور. وطبقا للتعديل تم تقديم مواعيد الاختبارات، حيث سينجز طلاب التعليم المبكر اختباراتهم قبل شهر رمضان، في حين تم تقديم اختبارات الصفوف الأخرى خلال الشهر الفضيل مع زيادة فترة أيام الراحة أثناء الاختبارات، وخاصة بالنسبة للمرحلة الثانوية بما يتيح للطلاب فرصة أكبر للاستعداد لهذه الاختبارات. كما أن تعديل مواعيد اختبارات الدور الثاني للصفوف من الأول وحتى التاسع وتقديمها إلى الفترة من 25 يونيو حتى 2 يوليو المقبلين، مما يسهم في استغلال فترة دوام المدارس، حيث إن إجازات الموظفين من 8 يوليو 2018، وبالتالي لا يستدعي الأمر افتتاح مراكز اختبارات. وبهذا القرار تم فصل اختبارات المرحلة الثانوية (العاشر والحادى عشر) عن اختبارات الصف الثانى عشر وتقديمها 9 أيام عن مواعيد اختبارات العام الدراسي المنصرم، والتي أجريت العام الماضي في الـ 30 من مايو وحتى 10 يونيو حيث استمرت 12 يوماً، بينماً بناءً على التعديل الجديد ستزيد فترة الاختبارات حتى 17 يوماً. وفيما يلي جداول الاختبارات:

عقدت وزارة التعليم والتعليم العالي أمس اجتماعا مع مجموعة من خريجات كلية الآداب والعلوم المرشحات من وزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية لدراسة برنامج دبلوم التربية في جامعة قطر، كان ذلك في تمام الساعة 9 صباحاً بقاعة الاجتماعات في مكتب وكيل الوزارة المساعد للشؤون التعليمية. حضر اللقاء السيد علي عبدالله المراغي مدير إدارة الموارد البشرية، والسيد أحمد جمعة جسيماني مدير إدارة شؤون المعلمين، والسيدة موزة المضاحكة مدير إدارة التوجيه التربوي، والسيد حمد مرحب رئيس قسم الإعلام في إدارة العلاقات العامة بوزارة التعليم والتعليم العالي، وبحضور مجموعة من النائبات الأكاديميات. جاء اللقاء بهدف مقابلة المرشحات من وزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية وعددهن 35 مرشحة قطرية باعتبارهن معلمات متدربات ملتحقات ببرنامج دبلوم التعليم الابتدائي مسار لغة عربية، ودراسات إسلامية، ودراسات اجتماعية للفصل الدراسي خريف 2018. وفي بداية اللقاء، رحبت السيدة موزة المضاحكة مدير إدارة التوجيه التربوي بجميع المعلمات المتدربات اللاتي سيحصلن على تدريب عملي داخل 6 مدارس مختارة من مدارس التعليم العام، حيث سيكملن تعليمهن في برنامج دبلوم التربية في جامعة قطر في ذات الوقت ضمن جدول زمني محدد ومنظم. وقالت المضاحكة: أود أن أقدم شكري وتقديري لجميع الخريجات ذوات الكفاءة اللاتي اخترن ليصبحن معلمات، وذلك يعكس إيمانهن برسالة المعلم ودوره، وبقدسية مهنة التعليم ورفعتها من أجل خدمة وطننا الغالي قطر، والذي يستحق أن يُبنى بسواعد ابنائه المواطنين مشيرة إلى قدرة المعلمات المتدربات على فهم حاجة أبنائنا وبناتنا لمعلمات قادرات على تخريج أجيال من الطلبة الأكفاء ليكملوا مسيرة الوطن في جميع المهن والوظائف التي تحتاج إليها دولة قطر في سوق العمل بالمستقبل. وقال السيد علي عبدالله المراغي مدير إدارة الموارد البشرية: نحن فخورون بمقابلة المعلمات القطريات المتدربات والمقبلات على السلك التعليمي، وهذا يجعلنا نشعر بأن مستقبل أبنائنا الطلبة سيكون في أيد أمينة إن شاء الله، كما أن الدولة تعول على القطريين من المعلمين والمعلمات أن يملؤوا الشواغر التعليمية بجدارة وأن يأخذوا على عاتقهم المسؤولية والعطاء لأنهم أهل للاعتماد عليهم. ونوه المراغي إلى ضرورة التزام المعلمات المتدربات بالمدة الزمنية للبرنامج وذلك لضمان أخذ حقوقهن ومناصبهن كمعلمات في حال إتمامهن البرنامج بنجاح، حيث يستغرق البرنامج فترة سنة ونصف. أو عامين كحد أقصى وبحسب إفادة جامعة قطر، حيث تعتبر الفترة كافية لاستكمال كافة إجراءات التدريب والتعليم التربوي الذي سيؤهل المعلمات المتدربات للبدء في التدريس بمهارة ومهنية. وبدوره قال السيد أحمد جمعة جسيماني مدير إدارة شؤون المعلمين: نتمنى من المعلمات المتدربات أن يحافظن على صورة المؤسسة التعليمية باعتبارها مؤسسة حكومية تعكس واجهة الدولة، وأن يلتزمن بالأمانة والمصداقية، ويحفظن الأمانة المهنية داخل الحرم المدرسي، ويحرصن على خصوصية الطلاب وتقدير واحترام أولياء الأمور. كما يجب عليهن الاستفادة من البرنامج التدريبي على أكمل وجه، حتى يصبحن قدوة حسنة للآخرين. فكرة البرنامج واستهلت المضاحكة كلمتها موضحة عن فكرة البرنامج والتي جاءت حرصًا من وزارة التعليم والتعليم العالي على توظيف الكادر الوطني في التدريس، حيث يأتي البرنامج لتدريب ثم توظيف خريجات جامعة قطر في مجال التدريس. وعن الفترة الزمنية للبرنامج التدريبي للمعلمات المتدربات، سيكون خلال الفترة من 15 أبريل إلى 16 مايو 2018، حيث سيبدأ التدريب بجامعة قطر في مبنى B04 بالقاعة رقم 225 كل أحد وأربعاء من الساعة 8 وحتى الساعة 12 ظهراً. وفي تاريخ 16 أبريل سيكون بداية دوام المعلمات المتدربات في المدارس حسب توزيعهن على المدارس كل إثنين وثلاثاء وخميس حسب نظام الدوام بالمدارس. وفي تاريخ 16 مايو 2018م سيكون تقييم البرامج التدريبي في جامعة قطر، وسيتم تقييم البرنامج التدريبي بحضور موجهات من إدارة التوجيه التربوي. هذا ويتلخص دور المدرسة في دمج المعلمات المتدربات في بيئة العمل، وذلك من خلال تصميم خطة مكونة من 5 مراحل هي: مرحلة التهيئة، مرحلة التخطيط، ومرحلة التدريس، ومرحلة المتابعة، ومرحلة التقييم.

فتح باب تقديم طلبات استثناءات أبناء العاملين بالقطاع الخاص.. توجيه المدارس بإعداد وطباعة أسئلة اختبارات الدور الثاني أعلنت وزارة التعليم والتعليم العالي عن جاهزية الركن الخاص بوزارة التعليم لإجراء عملية التسجيل والنقل للطلبة في المدارس الحكومية، وذلك في مجمع الخدمات الحكومية في 4 مراكز تابعة لأربع مناطق في دولة قطر، حيث إنها تشهد تكدساً سكانياً ملحوظاً وهي (منطقة عنيزة، وأم صلال، والريان، ومسيمير). وأوضحت الوزارة أنه تم توفير موظفين يشرفون على قاعدة البيانات في تلك المراكز، بحيث يشرفون على آليات تسجيل الطلاب ونقلهم.. كما تناشد الوزارة أولياء الأمور التوجه إلى أقرب مركز لها لإتمام عملية التسجيل والنقل وذلك لتوافر هذه الخدمة في تلك المراكز تماشياً مع الإطار العام للجهود التي تبذلها وزارة التعليم والتعليم العالي في تحسين الأداء التعليمي وتحسين مخرجاته وفي سبيل راحة المراجعين والجمهور. كما وجهت من ناحية أخرى إدارة شؤون المدارس السادة مديري المدارس الحكومية إلى توجيه الجمهور الراغبين في تصديق شهادة لمن يهمه الأمر إلى مراكز الخدمات الحكومية وهي 10 مراكز موزعة على جميع المناطق السكنية بالدوحة، وعدم توجيههم إلى وزارة التعليم، أو قسم معادلة الشهادات بالوزارة. وحددت الوزارة المجمعات وهي: الوكرة، ومسيمير، والهلال، وأم صلال، والريان، والشحانية، والضعاين، وعنيزة، والخور، واللؤلؤة. كتيب حول أهم الاستفسارات كما أصدرت وزارة التعليم والتعليم العالي للطلبة وأولياء الأمور وجميع منتسبي مدارس التعليم العالم كُتيبا حول الاستفسارات الشائعة والخاصة بتسجيل الطلبة للعام الدراسي 2018 - 2019م، والتي أشرف على إعدادها قسم قبول وتسجيل الطلبة بإدارة شؤون المدارس. وتضمن الكُتيب توضيحا موجزا لعدد 30 سؤالا تعد من أكثر الأسئلة التي وردت لوزارة التعليم والتعليم العالي حول إجراءات التسجيل، وطرق تقديم المستندات، وشروط التسجيل، وسياسة تسجيل الطلبة في مدارس التعليم العام، والفئات المستحقة للتسجيل بها سواء في المدارس أو الروض، وتوضيح الفترات الزمنية للتسجيل والنقل وغيرها. ويمكن لجميع منتسبي التعليم الاطلاع على الكتيب من خلال موقع وزارة التعليم والتعليم العالي. فتح باب طلبات الاستثناءات كما أعلنت وزارة التعليم والتعليم العالي عن فتح باب تقديم طلبات استثناءات أبناء العاملين بالقطاع الخاص للعام الدراسي 2018-2019م، وذلك على الموقع الرسمي للوزارة، حيث تم تفعيل تلقي الطلبات إلكترونياً من يوم 9 أبريل ويستمر حتى يوم الأربعاء بتاريخ 16 مايو 2018. وتعتبر (الاستثناءات لأبناء العاملين بالقطاع الخاص) خدمة لأبناء المقيمين العاملين بالقطاع الخاص وشبه الحكومي غير المستحقين للتعليم بالمدارس الحكومية وفق المادة رقم (1) من سياسة القبول والتسجيل المعتمدة من وزارة التعليم والتعليم العالي. واشترط التعميم الذي أصدرته إدارة شؤون المدارس بوزارة التعليم والتعليم العالي توافر جميع متطلبات وشروط التسجيل وتقديم المستندات الدالة على ذلك، وهي متوافرة على موقع الوزارة https://rfe.sec.gov.qa، بالإضافة إلى دليل المستخدم، وفيديو توضيحي يشرح طريقة التسجيل وتقديم المستندات والأدلة لولي الأمر والطالب المراد استثناءه وغيرها من الشروط. اختبارات الدور الثاني وفي سياق آخر، وجهت وزارة التعليم والتعليم العالي مديري المدارس الحكومية والخاصة بإعداد وطباعة أسئلة اختبار الدور الثاني للطلاب، للصفوف من الأول إلى التاسع، على أن تقوم إدارة تقييم الطلبة بتزويد المدارس بجداول مواصفات أسئلة اختبار الدور الثاني. جاء ذلك خلال تعميم أصدرته وزارة التعليم والتعليم العالي أمس الثلاثاء، جاء فيه: إشارة إلى القرار الوزاري رقم 7 عام 2018، بشأن مواعيد اختبار الفصل الدراسي الثاني، والدور الثاني للعام الدراسي الحالي، فقد تقرر: تولي المدارس مسؤولية إعداد وطباعة أسئلة اختبار الدور الثاني لطلبتها، للصفوف من الأول إلى التاسع للعام الدراسي 2017/2018. وتقوم إدارة تقييم الطلبة بتزويد المدارس بجداول مواصفات أسئلة اختبار الدور الثاني (مناهج الفصل الدراسي الثاني- مناهج الفصلين الدراسيين)، ويقوم اختصاصي تقييم المواد بإدارة تقييم الطلبة بتحكيم أسئلة اختبار الدور الثاني وفق الإجراءات المتبعة.

أعلنت وزارة التعليم والتعليم العالي عن فتح باب تقديم طلبات استثناءات قبول أبناء العاملين بالقطاع الخاص للعام الدراسي 2018-2019 بالمدارس الحكومية، مشيرة إلى أنه تم تفعيل تلقي الطلبات إلكترونياً عبر موقع الوزارة للفترة من 9 أبريل الجاري وحتى 16 مايو المقبل. واعتبرت وزارة التعليم والتعليم العالي هذه الاستثناءات، خدمة لأبناء العاملين في القطاع الخاص وشبه الحكومي غير المستحقين للتعليم بالمدارس الحكومية وفق المادة رقم (1) من سياسة القبول والتسجيل المعتمدة من قبل الوزارة . واشترط التعميم الذي أصدرته إدارة شؤون المدارس بالوزارة في هذا الخصوص، توافر جميع متطلبات وشروط التسجيل وتقديم المستندات الدالة على ذلك، وجميعها متوفرة على موقع الوزارة https://rfe.sec.gov.qa ، مع دليل المستخدم وفيديو توضيحي يشرح طريقة التسجيل وتقديم المستندات والأدلة لولي الأمر والطالب المراد استثناؤه وغيرها من الشروط .

أعلنت وزارة التعليم والتعليم العالي عن جاهزية الركن الخاص بها لإجراء عملية تسجيل ونقل الطلبة بالمدارس الحكومية في أربعة مجمعات خدمات حكومية تتبع لمناطق تشهد تكدسا سكانيا ملحوظا وهي مناطق عنيزة وأم صلال والريان ومسيمير ، مع توفير موظفين يشرفون على قاعدة البيانات وآليات التسجيل والنقل. وناشدت الوزارة أولياء الأمور ضرورة التوجه إلى أقرب مجمع حكومي لهم لإتمام عملية التسجيل والنقل، لتوفر هذه الخدمة بها، وذلك تماشيا مع الإطار العام للجهود التي تبذلها في تحسين الأداء التعليمي ومخرجاته، وفي سبيل راحة المراجعين والجمهور. كما دعت الراغبين في تصديق شهادة لمن يهمه الأمر، التوجه لمجمعات الخدمات الحكومية في الوكرة ومسيمير والهلال وأم صلال والريان والشيحانية والضعاين وعنيزة والخور واللؤلؤة، بدلا من الذهاب إلى وزارة التعليم، أو قسم معادلة الشهادات بالوزارة . يذكر أن المجمعات الحكومية المنتشرة في أنحاء دولة قطر تتميز بتقديم جميع الخدمات الحكومية ومنها خدمات وزارة التعليم والتعليم العالي، ما أتاح للمواطن والمقيم الوصول إلى الخدمات في أقرب منطقة لسكنه ، توفيراً للمال والوقت والجهد.

استعرض مسؤولون بوزارة التعليم والتعليم العالي إجراءات قبول وتسجيل الطلبة للعام الأكاديمي 2018/ 2019 وشروط التسجيل والتنسيق بين الجهات المعنية لهذه الغاية. وأكدت السيدة وردة عقيل رئيسة قسم قبول وتسجيل الطلبة بالوزارة، أن التعليم يعد من الحقوق الأساسية التي كفلها الدستور القطري، حيث اعتبره داعماً أساسياً من دعائم تقدم المجتمع وتطوره، مشيرة إلى أن الدولة جعلت التعليم خياراً استراتيجياً تعمل على تحقيق إلزاميته وفقاً للقوانين، وأن كل طالب له حق في التعليم. وأشارت السيدة عقيل في مؤتمر صحفي اليوم إلى أن وزارة التعليم والتعليم العالي قدمت هذا العام مرحلة التسجيل استناداً لرغبة أولياء أمور الطلبة، حيث بدأت المرحلة الأولى بالترحيل الآلي خلال الأسبوعين الماضيين، وقبل بدء اختبارات الفصل الدراسي الثاني للعام الحالي، فيما بدأت المرحلة الثانية اليوم، وتقتصر على تسجيل ونقل الأشقاء ( القطريين وأبناء مواطني دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية وأبناء القطريات) وتنتهي يوم الخميس المقبل، على أن يستمر التسجيل الإلكتروني للمستجدين حسب الفئات المذكورة في الجدول الذي أعلنت عنه الوزارة من قبل ومتوفر الآن على موقعها الإلكتروني. وأوضحت أن وزارة التعليم خصصت أيام تسجيل للطلبة المستجدين القطريين دون النظر إلى النطاق الجغرافي، وذلك عن طريق المدرسة يومي 13 و14 مايو المقبل، وأيضاً نقل الطلبة القطريين بين المدارس دون النظر إلى النطاق الجغرافي عن طريق المدرسة يومي 15 و16 من نفس الشهر. كما تطرقت لعملية التنسيق مع الجهات المعنية حول تفعيل المراكز الحكومية وعددها 11 مجمعا، فيما يعنى بخدمة أولياء الأمور وذلك في 4 مناطق تشهد تكدسا سكانيا ملحوظا وهي مناطق عنيزة وأم صلال والريان ومسيمير، بجانب توفير موظفين يشرفون على قاعدة البيانات وآليات تسجيل الطلاب ونقلهم، داعية أولياء الأمور التوجه إلى المراكز القريبة منهم. وقالت إن الوزارة ستفتتح عددا من المدارس الجديدة العام المقبل هي: مدرسة تكنولوجية ثانوية، ومدرسة بنات ثانوية في منطقة المعراض، جنوب منطقة السيلية وأخرى للبنين للصفين الخامس والسادس في مدينة خليفة .. مشيرة في سياق متصل إلى أن عدد الطلاب في مدارس التعليم العام وصل إلى قرابة 118 ألف طالب وطالبة من جميع الجنسيات. كما أعلنت عن بدء تقديم طلبات استثناءات أبناء العاملين بالقطاع الخاص وشبه الحكومي غير المستحقين للتعليم بالمدارس الحكومية للعام الدراسي القادم 2018-2019م ، بحيث يمكن لأولياء الأمور التقديم عن طريق موقع وزارة التعليم والتعليم العالي بدءا من اليوم وحتى 16 مايو المقبل، علماً أن شروط التسجيل وطريقة التسجيل متاحة للجميع على موقع الوزارة. من جانبها، أكدت السيدة هنادي الخاطر مديرة إدارة التربية الخاصة ورعاية الموهوبين بالوزارة، أن بإمكان الطلبة ذوي الحاجة إلى الدعم التعليمي الإضافي والمستجدين في مدارس التعليم العام للعام الأكاديمي الجديد، التسجيل مباشرة عن طريق المدارس، كونهم لا يعانون من إعاقات ذهنية، ويمكن تسجيلهم وفق الضوابط والقوانين التي تم الإعلان عنها والمتوفرة بالمدارس وموقع الوزارة الرسمي. كما تحدثت عن تسجيل الطلبة الجدد من ذوي الإعاقة والذين يحتاجون إلى تقييم مثل حالات الاستسقاء الدماغي وحالات الشلل الدماغي المصاحبة للإعاقة ذهنية بسيطة ومتوسطة، والفئة البينية ( تدني القدرات الذهنية انخفاض القدرات الذهنية ) بطء التعلّم، واضطراب طيف التوحُّد، ومتلازمات الإعاقة الذهنية ، وزراعة قوقعة، مبينة في هذا السياق أنه سيتم تسليم طَّلباتِ تسجيلهم عن طريق مركز رؤى للتَّقييم والاستشارات والدَّعم ، في منطقة الثمامة، فيما سيتم تسجيل الطلبة المكفوفين عن طريق معهد النور للمكفوفين. وذكرت أن هناك 3 أنواع من مدارس التعليم العام هي مدارس الدمج، وعددها 63 مدرسة موزعة على حسب المناطق الأكثر كثافة سكانية، ومدارس التعليم العام العادية أو النظامية، ويتوفر بها بعض الطلبة الذين يعانون من الإعاقات الحركية البسيطة، وطلبة صعوبات التعلم، بالإضافة إلى المدارس التخصصية مثل مجمع التربية السمعية، ومدرسة الهداية لذوي الاحتياجات الخاصة، وهي مخصصة للطلبة ذوي الإعاقات الذهنية واضطرابات التوحد من سن 4-6 سنوات.

حذرت وزارة التعليم والتعليم العاليمن تداولجداول اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني على وسائل التواصل الاجتماعي دون أن تكون معتمدة أو نهائية، وأكدت الوزارة في تغريدة وجهتها للطلاب على حسابها الرسمي في تويتر، أن جداول الاختبارات سيتم نشهرها عبر قنوات الوزارة الرسمية فور اعتمادها... وقالت الوزارة في تغريدتها، طلابنا الأعزاء نود إحاطتكم بأن جداول اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني التي يتم تداولها حاليا عبر مواقع التواصل الاجتماعي غير معتمدة وليست نهائية. وأضافت: سيتم نشر جداول الاختبارات عبر قنواتنا الرسمية حال اعتمادهاونتمنى منكم استقاء المعلومات من مصادرها الرسمية.

نظمت وزارة التعليم والتعليم العالي حفل تكريم 260 من المشاركين في جائزة التميز العلمي في دورتها الحادية عشرة 2018. وقامت الدكتورة حمدة حسن السليطي الرئيس التنفيذي لجائزة يوم التميز العلمي 2018 يوم الثلاثاء الماضي بتكريم كل من لجنة تطوير جائزة التميز العلمي، واللجنة التنفيذية للجائزة، واللجنة التنظيمية للجائزة، والجهات الإعلامية المحلية ومشاهير التواصل الاجتماعي الذي كان لهم دور بارز في التعريف بالجائزة ونقل الأحداث مباشرة للمجتمع القطري. وبدورها قامت السيدة منى محمد الكواري نائب الرئيس التنفيذي لجائزة التميز العلمي يوم الخميس بتكريم أعضاء لجان الجائزة ومنسقي المدارس والجامعات والكليات العسكرية في الدولة، والمتطوعين المشاركين في تنظيم فعاليات الجائزة. وقامت السيدتان بتسليم المشاركين الدروع وشهادات الشكر والتقدير ، ودعوتهم على مأدبة غداء ، وذلك تشريفاً وتقديراً لجهوهم التي بذلوها خلال فترة التجهيزات والاستعدادات لحفل يوم التميز العلمي الذي حضره حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى حفظه الله ورعاه.

منع المدارس من منح الموظفين إجازة بدون راتب لأكثر من 3 أيام الاستفادة من حصص الأندية المدرسية والمشاريع في تدريس المواد الدراسية أصدرت إدارة التوجيه التربوي بوزارة التعليم والتعليم العالي أمس، تعميماً إلى إدارات المدارس، بقيام الأقسام الأكاديمية بتغطية معايير جميع المواد الدراسية الفترة المقبلة، والعمل على استثمار اليوم الدراسي الاستثمار الأمثل الذي يكفل لها الانتهاء من المناهج الدراسية قبل اختبارات نهاية العام الدراسي. وطالبت الوزارة من المدارس، الاستفادة من الحصص المخصصة للأندية المدرسية والمشاريع في تدريس المواد الدراسية، تحقيقاً للمصلحة الأكاديمية للطلاب، فيما تقوم إدارة التوجيه التربوي بإرسال الخطة الفصلية المحدثة وفق متطلبات تقديم مواعيد الاختبارات. كما أصدرت وزارة التعليم تعميماً آخر أمس، طالبت فيه إدارات المدارس، بضرورة رفع أي طلب يتقدم به موظفو المدارس إلى إدارة الموارد البشرية بوزارة التعليم للبت فيه دون حجبه. كما ألزمت الوزارة جميع المدارس بعدم منح إجازة بلا راتب لأكثر من 3 أيام للموظفين، وضرورة رفع الطلب إلى الوزارة في حالة زيادة فترة الإجازة عن 3 أيام، وذلك قبل الموافقة عليها، سواء كانت الإجازة المطلوبة متفرقة أو مجتمعة. كما أهابت وزارة التعليم المدارس بأنه في حالة انتقال موظف من مدرسة إلى أخرى، يجب على المدرسة الجديدة وضع حالة الموظف بـ لا يعمل، إذا لم يباشر عمله في اليوم التالي للنقل، وتتحمل المدرسة المسئولية في حالة عدم المباشرة واستمرار صرف الراتب، مؤكدة ضرورة قيام المدارس بمتابعة إقامات أسر موظفي المدارس لغير القطريين، الذين تصرف لهم علاوة سكن بفئة متزوج ستة شهور خلال العام الدراسي الواحد، وإرسال كشوف بأسماء جميع الموظفين بالمدرسة معتمدة من المدير مع توضيح من يستحق ومن لا يستحق، ورفع الإثباتات إلى قسم شؤون الموظفين بحد أقصى 30 مايو المقبل، علماً بأنه سيتم الربط مع الجهات المختصة بالدولة، وفى حالة اكتشاف المخالفة سيتم اتخاذ الإجراءات القانونية بحق المدارس المخالفة.

مدراء مدارس لـالشرق: تعديل مواعيد الاختبارات سينعكس إيجاباً على نتائج الطلاب تقديم موعد الاختبارات لتزامنها مع شهر رمضان زيادة مدة اختبارات الثانوية من 12 إلى 17 يوماً يوم راحة بين كل اختبار لتحسين نتائج الطلاب أصدر سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي قراراً بتعديل بعض أحكام القرار الوزاري رقم 21 بشأن التقويم السنوي للعام الأكاديمي 2017/2018. وحدد القرار مواعيد اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني لجميع الصفوف الدراسية على النحو التالي: • الصفوف من الأول إلى الثالث: من 8 — 15 مايو 2018. • الصفوف من الرابع إلى التاسع: من 20 — 31 مايو 2018. • الصفان (العاشر والحادي عشر) من 22 مايو إلى 7 يونيو 2018. • الصف الثاني عشر: من 21 مايو إلى 6 يونيو 2018. كما تضمن القرار الوزاري تحديد مواعيد اختبارات الدور الثاني للعام الأكاديمي 2017/2018م على النحو التالي: • الصفوف من الأول إلى التاسع: من 25 يونيو حتى 2 يوليو 2018. • الصفوف من العاشر إلى الثاني عشر: من 24 يوليو حتى 2 أغسطس 2018. ويأتي تعديل مواعيد الاختبارات بعد دراسة مستفيضة، وبالتنسيق مع اللجان الاستشارية للمعلمين ومديري المدارس، وذلك استجابة لمقتضيات المصلحة العامة، وتحقيقاً لمصلحة الطلبة وأولياء الأمور. وطبقا للتعديل تم تقديم مواعيد الاختبارات، حيث سينجز طلاب التعليم المبكر اختباراتهم قبل شهر رمضان، في حين تم تقديم اختبارات الصفوف الأخرى خلال الشهر الفضيل مع زيادة فترة أيام الراحة أثناء الاختبارات، وخاصة بالنسبة للمرحلة الثانوية بما يتيح للطلاب فرصة أكبر للاستعداد لهذه الاختبارات. كما أن تعديل مواعيد اختبارات الدور الثاني للصفوف من الأول وحتى التاسع وتقديمها إلى الفترة من 25 يونيو حتى 2 يوليو المقبلين، مما يسهم في استغلال فترة دوام المدارس، حيث إن إجازات الموظفين من 8 يوليو 2018، وبالتالي لا يستدعي الأمر افتتاح مراكز اختبارات. وتهيب الوزارة بأبنائها الطلبة الاستعداد الأمثل للاختبارات قبل فترة كافية من بدئها، والحرص على التحصيل الأكاديمي والمثابرة والجهد في الدراسة، داعية في الوقت ذاته أولياء الأمور إلى توفير البيئة الدراسية المثالية بالتعاون مع المدرسة. وبهذا القرار تم فصل اختبارات المرحلة الثانوية (العاشر والحادى عشر) عن اختبارات الصف الثانى عشر وتقديمها 9 أيام عن مواعيد اختبارات العام الدراسي المنصرم، والتي أجريت العام الماضي في الـ 30 من مايو وحتى 10 يونيو حيث استمرت 12 يوماً، بينماً بناءً على التعديل الجديد ستزيد فترة الاختبارات حتى 17 يوماً. د. صالح الإبراهيم: تعديل المواعيد سينعكس إيجاباً على نتائج الطلاب قال الدكتور صالح الإبراهيم مدير مدرسة الدوحة الثانوية للبنين: إن القرار جاء في صالح الجميع بداية من أولياء الأمور والطلاب وكذلك هيئة التدريس، لأنه أتاح الفرصة للطالب للمراجعة قبل كل اختبار بشكل أفضل، خاصة وأن الاختبارات تتزامن مع شهر رمضان المعظم، مما يمثل عبئا إضافيا على الطلاب خاصة طلاب المرحلة الثانوية. وأضاف أن القرار جاء بعد دراسة ميدانية أجرتها لجنة استشارية من وزارة التعليم والتعليم العالي، لرصد مشكلات الاختبارات في الأعوام السابقة، مما كان يؤثر بشكل سلبي على أداء ونتائج الطلاب، لذا كان من اللازم إعادة النظر في مواعيد الاختبارات ومدتها الزمنية، وهو ما تحقق بالفعل، لذا المعلم الآن لديه الفرصة لرفع أداء الطلاب، وهذا سينعكس على تحسين نتائج الطلاب في الاختبارات. وتابع: هناك عدد من مديري المدارس التقوا بسعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي ونقلوا إليه وجهة نظرهم الداعية الى تعديل مواعيد الاختبارات، وبالتالي فان هذا القرار جاء بعد مشاورات بين المدارس والوزارة. وأشار الإبراهيم إلى أنه بعد القرار تم عقد اجتماع مع هيئة التدريس الخاصة بالمدرسة، لكي يقوم كل معلم بوضع خطة تكون جاهزة يوم الأحد القادم لرفع أداء الطلاب والتجهيز للاختبارات، مضيفاً أن نتائج الطلاب في اختبارات منتصف العام الدراسي مبشرة، وهذا سيشكل ضغوطاً أكبر على المعلمين للحفاظ على هذه النتائج الطيبة ورفعها. جاسم المهندي: التعديلات لن تؤثر على أيام التمدرس وإنهاء المناهج قال جاسم المهندي صاحب الترخيص ومدير مدرسة عمر بن عبد العزيز الثانوية: إن القرار جاء في الوقت المناسب ويراعي ظروف المعلمين وكذلك الطلاب في المقام الأول بالطبع، متوقعاً أن تكون نتائج الطلاب أفضل من الأعوام السابقة نظراً لإتاحة الفرصة لهم للاستذكار قبل بداية شهر رمضان الكريم، والتمتع بيوم راحة بين كل اختبار والذي يليه، مما يُمَّكنهم من مراجعة المواد، فضلاً عن الراحة الجسدية والذهنية. وأضاف المهندي أن تقديم الاختبارات لن يؤثر على أيام التمدرس وانتهاء المدارس من المناهج الدراسية، حيث إن جميع المدارس لديها وقت كاف لإنهاء المناهج قبل مواعيد الاختبارات، وإعطاء الطلاب الجرعات الأكاديمية الكافية من الحصص الإثرائية وفصول التقوية، من خلال تخفيض حصص الأندية المدرسية والتربية البدنية والفنية، مؤكدا أن التعديلات لن تتسبب في حالة إرباك للمدارس أو للطالب بل على العكس تماماً. إسماعيل شمس: تخفيف الأعباء النفسية والجسدية على الطلاب قال السيد إسماعيل شمس مدير مدرسة ابي بكر الصديق الاعدادية للبنين: إن القرار سيكون له أثر ممتاز على أداء الطلاب في الاختبارات التي تتزامن مع شهر رمضان الكريم، مما يمثل ضغطا إضافيا على الطلاب أثناء الاختبارات في أوقات الصيام خاصة لطلاب المرحلة الثانوية، مشيراً إلى أن أيام الراحة بين كل اختبار والذي يليه، سيجعل الطلاب أكثر استعداداً نفسياً على الأقل لتخفيف الضغط عليهم وإعطائهم وقتا أكبر للمراجعة والاستذكار والتقاط الأنفس والاستعداد لكل مادة. وأضاف شمس أن تعديل موعد الاختبارات سيكون له عظيم الأثر على أداء الطلاب ونتائجهم فى اختبارات نهاية العام الدراسى، وهى الاختبارات الأهم التي تحدد مستقبل الطالب، مشيراً إلى أن تعديل مواعيد الاختبارات كان مطلب الهيئات التدريسية والإدارية بالمدارس، نظرا لطول فترة الفصل الدراسي الثاني الأمر الذي كان يلقي بمزيد من الأعباء على الطلاب وهيئة التدريس أيضاً. وأوضح أن الاختبارات تقدمت عن مواعيدها السابقة حوالي أسبوعين، وهذا يعني أن الاختبارات ستكون في رمضان بينما الدراسة ستتوقف قبل ذلك مما يسهل على الطلاب وأسرهم مراجعة المواد بشكل أفضل، فأولياء الأمور سيتمكنون من متابعة أبنائهم في فترة ما قبل رمضان، فضلاً عن أن المواعيد تتغير في المنازل شهر رمضان لتفضيل الأسر السهر لساعات متأخرة من الليل وهي عادة لا يمكن منعها مما كان يؤثر على التحصيل الأكاديمي للطالب، وعليه فإن القرار مهم جدا ويعزز من فرص الطلاب في النجاح وتحقيق درجات أفضل.

أكدت وزارة التعليم والتعليم العالي أن تعديل مواعيد الاختبارات وفقاً لما نص عليه القرار الوزاري الصادر اليوم، الأربعاء، بتعديل التقويم السنوي للعام الأكاديمي 2017 / 2018، أتى بعد دراسة مستفيضة، وبالتنسيق مع اللجان الاستشارية للمعلمين ومديري المدارس، وذلك استجابة لمقتضيات المصلحة العامة، وتحقيقاً لمصلحة الطلبة وأولياء الأمور. وأوضحت الوزارة أنه طبقاً للتعديل، سينجز طلاب التعليم المبكر اختباراتهم قبل شهر رمضان، في حين تم تقديم اختبارات الصفوف الأخرى خلال الشهر الفضيل مع زيادة فترة أيام الراحة أثناء الاختبارات، وخاصة بالنسبة للمرحلة الثانوية، بما يتيح للطلاب فرصة أكبر للاستعداد للاختبارات. كما أن تعديل مواعيد اختبارات الدور الثاني للصفوف من الأول وحتى التاسع وتقديمها إلى الفترة من 25 يونيو حتى 2 يوليو المقبلين، يسهم في استغلال فترة دوام المدارس، حيث إن إجازات الموظفين ستبدأ من 8 يوليو المقبل، وبالتالي لا يستدعي الأمر افتتاح مراكز اختبارات. وأهابت الوزارة بأبنائها الطلبة الاستعداد الأمثل للاختبارات قبل فترة كافية من بدئها، والحرص على التحصيل الأكاديمي والمثابرة والجهد في الدراسة، داعية في الوقت ذاته أولياء الأمور إلى توفير البيئة الدراسية المثالية لهم بالتعاون مع المدرسة. كان سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي، قد أصدر في وقت سابق اليوم قراراً بتعديل بعض أحكام القرار الوزاري رقم 21 بشأن التقويم السنوي للعام الأكاديمي 2017 / 2018.

أصدر سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي، قراراً وزارياً بتعيين مشرف للشؤون التعليمية في سفارة دولة قطر بالمملكة الأردنية الهاشمية. وقضى القرار بتكليف السيد حمد عبدالله سعد آل محمود، بالعمل مشرفاً للشؤون التعليمية في سفارة دولة قطر بالمملكة الأردنية.