خلال اليوم التعليمي لصندوق الفيصل.. نظم قسم المالية والاقتصاد في جامعة قطر فعالية اليوم التعليمي لصندوق الفيصل التعليمي، في إطار الجهود التي تبذلها الكلية لتجسير العلاقة بين الجانب الأكاديمي والواقع العملي. وقد استضافت الكلية خلال هذا اليوم نخبة من خبراء المال من أهم المؤسسات المالية في دولة قطر مثل سوق قطر للأوراق المالية وبنك قطر الوطني وشركة أموال، وذلك لإتاحة الفرصة أمام الطلبة للاستماع إلى تجارب الخبراء والمتخصصين في مجال الأسواق المالية والبنوك ومناقشة آخر الشؤون ذات الصلة بالأسواق المالية في قطر. وتحدث د. خالد شمس العبدالقادر عميد كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر عن نشأة وتاريخ مبادرة صندوق الفيصل التعليمي وما يطمح إليه الصندوق في مجال إعداد طلبة الكلية ليكونوا قادرين على الاندماج والدخول في سوق العمل بكل سهولة ويُسر. وفي نفس السياق، شجعت د. بانا أبو زايد أستاذة المالية في جامعة قطر الطلبة على الاستفادة من الموارد الهائلة التي توفرها الجامعة وصندوق الفيصل التعليمي وذلك بهدف رفع الوعي لدى الطلبة وإعدادهم لكي يكونوا قادرين على المنافسة في عالم التمويل الذي يتّسم بالمنافسة الشديدة. وخلال اليوم، قام طلبة مساق إدارة المحافظ بمشاركة ما تعلموه خلال الفصل الحالي والسابق فيما يتعلق بإدارة المحافظ وتقيم الاستثمارات، وأهمية الأموال في إثراء العملية التعليمية. وقد قدم الطلبة شكرهم إلى سعادة الشيخ فيصل بن قاسم آل ثاني مؤسس صندوق الفيصل التعليمي على دعمه المستمر والموصول في إثراء العملية التعليمية في الكلية. توعية الطلبة من جانبه، قدّم السيد طارق أحمد من بورصة قطر شرحا للطلبة حول ما يتعلق بالأمور التقنية الخاصة بالاستثمار في سوق قطر للأوراق المالية والجهود المستمرة التي يبذلها السوق لتوفير فرص استثمارية ذات جودة عالية وذلك للمستثمر المحلي والأجنبي على حدّ السواء. بدوره أوضح السيد رامي جمال من شركة أموال، مفهوم الصناديق الاستثمارية المرتبطة بالمؤشر، كما أشار إلى تاريخ وخصائص هذه الصناديق والمنافع التي تقدمها للمستثمرين. كما قدّم السيد أحمد حرفوش من بنك قطر الوطني بعض النصائح للطلبة عن كيفية الانتفاع من التنويع الذي يتوجب عليهم القيام به عند اختيار استثماراتهم. تطبيق عملي وبهدف إشراك الطلبة في هذه العملية التعليمية، سيستمر طلبة مساقات الاستثمار وإدارة المحافظ في فصل ربيع 2017 في التطبيق العملي من خلال متابعة التطورات التي تطرأ على الصندوق التعليمي والتحضير لاتخاذ القرار الاستثماري الأنسب خلال جلسة التداول المزمع عقدها في شهر يونيو المقبل.

أختتمت اليوم، الخميس، فعاليات القرية المهنية التي نظمها مركز قطر للتطوير المهني التابع لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع بالمركز الطلابي بالمدينة التعليمية، والتي استهدفت طلاب المرحلة الثانوية في قطر. استقطبت القرية أكثر من 30 مدرسة ثانوية على مدار يومين، حيث خصص اليوم الأول للطلاب واليوم الثاني للطالبات وضمت القرية ممثلين عن 21 شركة ومؤسسة رائدة في قطر تمثل التعليم والمال والأعمال والطاقة والصناعة والمواصلات و الاتصالات والصحة والبلدية والبيئة والإعلام والأمن. أحد الأجنحة المشاركة في فعاليات القرية المهنية وأكدت مجموعة من الطلاب لـ"الشرق" أن سوق العمل القطري يفتقد الكوادر الوطنية المؤهلة، مشيرين إلى أن القرية المهنية تعتبر فرصة مميزة لطلاب الثانوية للتعرف على المسارات المهنية واحتياجات سوق العمل من التخصصات الفنية والمهنية. وأشاروا إلى أنهم تعرفوا خلال زيارتهم الميدانية للقرية على العديد من المهن، منها الطبيب والمهندس والمذيع والصحفي والمعلم والمحاسب ورجل الإطفاء وفني المساحة وفني نظم المعلومات الجغرافية والمرشد المهني والمحقق الجنائي والملاح الجوي ومسؤول الأمن والسلامة وموظف خدمة العملاء بالبنك والأخصائي الاجتماعي والمفتش الجمركي. إقبال طلابي كبير على فعاليات القرية المهنية الجهات المشاركة شارك في فعاليات القرية المهنية عدد من القطاعات التي تمثل الصحة والتعليم والمال والأعمال وقطاع البنوك وتمثلت الجهات في الخطوط الجوية القطرية وراس غاز وشركة السكك الحديدية (الريل) وأوريدو ومركز قطر لنظم المعلومات الجغرافية والمؤسسة القطرية للإعلام ووكالة الأنباء القطرية ومؤسسة حمد الطبية واللجنة الدائمة لشؤون المخدرات والمسكرات وقطر بيوبنك وجامعة تكساس اي اند ام في قطر ومدرسة قطر للعلوم المصرفية وإدارة الأعمال المستقلة وإنجاز قطر إلى جانب مركز الخدمات المهنية في جامعة قطر وتوتال وقبولك والهيئة العامة للجمارك وبنك قطر الوطني والنادي العلمي القطري. تدريبات عملية للطلاب شمال الأطلنطي تعرِّف طلاب الثانوية على شروط القبول استعرضت كلية شمال الأطلنطي في قطر فرص الدراسة وشروط القبول أمام طلاب المرحلة الثانوية المشاركين بفعاليات القرية المهنية، وقد شهد الجناح إقبالاً طلابياً كبيراً. وقال السيد عبدالله دلول مسؤول الجناح ومسؤول قسم الإعلام في الكلية، إن شمال الأطلنطي قدمت بعض التجارب الحية للطلاب تمثل جميع التخصصات التي تقدمها الكلية، وقد تواجد عدد كبير من مسؤولي القبول في الكلية للرد على أسئلة واستفسارات الطلاب فيما يخص شروط القبول وفرص الابتعاث والمنح الدراسية وما يستطيع الطالب أن يقوم به بعد التخرج. وقد تم توفير كتيبات فيها معلومات وافية عن شروط القبول في الكلية وكافة البرامج التي تقدم. وقال السيد دلول: تقدم كلية دراسات الأعمال برامج في المحاسبة والعلوم المصرفية وإدارة الأعمال وإدارة الموارد البشرية والتسويق وإدارة المكاتب. إلى جانب كلية تكنولوجيا الهندسة والمهن الصناعية وبرنامج الفنيين وكلية العلوم الصحية وكلية تكنولوجيا المعلومات وكلية الدراسات اللغوية والأكاديمية. تجارب عملية للطلاب حسن الأنصاري: التعرف على متطلبات سوق العمل قال الطالب حسن يوسف الأنصاري في الصف الحادي عشر من مدرسة أحمد بن حنبل الثانوية، إن القرية المهنية فرصة رائدة أمام طلاب المرحلة الثانوية لمعرفة المزيد عن متطلبات سوق العمل القطري، وأضاف لقد استمعنا إلى شرح مفصل حول كل جناح وما يريد أن يقدمه للطلاب واستفدنا كثيرا من الفرص المتاحة، وقال إن طموحه دراسة القانون في جامعة قطر. حسن يوسف الأنصاري إبراهيم المهندي: فرص واعدة أمام الشباب القطري قال الطالب إبراهيم المهندي في الصف الحادي عشر من مدرسة جاسم بن حمد، إنه قصد القرية المهنية لمعرفة المزيد عن متطلبات سوق العمل القطري ولمعرفة ما تقدمه القطاعات والجهات والجامعات للشباب القطريين من فرص رائدة، وأشار إلى أن الجهات قدمت شرحاً وافيا للطلاب عن كل الفرص المتاحة أمامهم، وأشار إلى أن طموحه هو الدراسة بالكلية العسكرية. إبراهيم المهندي أحمد الكبيسي: القرية ترشد الطلاب وتوعيهم مهنياً أكد الطالب أحمد الكبيسي في الصف العاشر من مدرسة جاسم بن حمد أن القرية تسعى لتوعية الطلاب وإرشادهم مهنيا وإطلاعهم على التخصصات الأكثر رواجا في سوق العمل القطري، مشيراً في السياق ذاته إلى أن طموحه دراسة الهندسة الميكانيكية في بريطانيا. وقال إن القرية المهنية شاملة وتضم معظم القطاعات في الدولة. أحمد الكبيسي عبدالرحمن المري: تعرفنا على شروط الابتعاث والمنح الدراسية قال الطالب عبدالرحمن المري في الصف الثاني عشر من مدرسة الأندلس، إنه قصد القرية المهنية للاستفادة من الفرص المتاحة، والتي تقدمها الشركات والجهات والمؤسسات التعليمية للطلبة، وأكد أنه تعرف على متطلبات سوق العمل القطري وشروط القبول في بعض الجامعات والمؤسسات التعليمية وأيضا فرص الابتعاث والمنح. وأشار إلى أنه ينوي دراسة الهندسة الميكانيكية. عبدالرحمن المري عبدالعزيز فهد: طموحي دراسة إدارة الأعمال قال الطالب عبدالعزيز فهد في الصف الحادي عشر من مدرسة أحمد بن حنبل الثانوية، إنه قصد القرية المهنية للتعرف على الفرص المتاحة والتخصصات المطلوبة في سوق العمل القطري، وأضاف لقد استوقفتني العديد من الأجنحة الهامة، والتي لم تكن لدي فكرة كاملة عنها. وقال طموحي أن أدرس إدارة الأعمال بجامعة قطر. عبدالعزيز فهد

أكد الدكتور رجب الإسماعيل مدير مركز التعليم المستمر بجامعة قطر أن الفجوة بين التعليم وسوق العمل بالعالم العربي في اتساع مستمر، بالنظر إلى مستويات البطالة، حيث إنه في ضوء التطور المستمر لتخصصات العمل، أصبحت الحاجة مُلِحة إلى جذب الخريج المتميز والمتدرب بشكل جيد، وهو ما يعاكس في بعض الاحيان جمود العملية التعليمية وتدني مستويات التدريب بقطاعات العمل المختلفة. وقال إن متطلبات سوق العمل لا تتوقف فقط على المهارات الدراسية والتعليمية بل يتوجب العمل بشكل أساسي على تنمية المهارات الشخصية المهمة مثل مهارات التواصل مع الآخرين، العمل ضمن فريق والتنظيم والتخطيط، وذلك حسبما جاء في إحدى دراسات مجموعة من أفضل الجامعات العالمية بما فيها جامعة هارفارد وجامعة أكسفورد، وخصوصا مع دخولنا في عصر الثورة الصناعية الرابعة التي سينتج عنها الاستغناء عن وظائف ومهارات كثيرة كانت موجودة لمئات السنين مما يعني الاستغناء عن عدد يقدر بـ 50 مليونا من الموجودين في سوق العمل الحالي ما لم تتم إعادة تهيئتهم. وأضاف: من الطبيعي أن تقوم الشركات والمؤسسات الموجودة في سوق العمل بتوفير تدريب مخصص لطلبة الجامعات كي تمهد لهم الطريق للعمل بها وتضمن كفاءتهم، ونجد ذلك في الكثير من الشركات العالمية الناجحة، كما تقوم بعض الشركات بصرف مبالغ ضخمة في عملية التدريب قد تتخطى 50 مليار دولار بالعام الواحد أحيانًا. لكن ما يحدث هنا عكس ذلك، حيث ان سياسات التدريب داخل معظم مؤسساتنا ما زالت مبهمة حتى الآن، ويسبب ذلك تدنيا كبيرا في خبرات المطلوبين لسوق العمل ومن ثم اتساع الفجوة.

كلية المجتمع تنظم مؤتمر "أمة في مرحلة التحول" الأربعاء.. تشجيع الطلبة القطريين على دراسة العلوم الإنسانية 40 باحثاً ومتخصصاً من 16 دولة يشاركون في المؤتمر أكد الدكتور إبراهيم النعيمي رئيس كلية المجتمع في قطر حرص الكلية على ربط التخصصات الانسانية باحتياجات سوق العمل، مشيرا إلى تشجيع الطلبة القطريين على دراسة العلوم الانسانية. جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي اليوم، للحديث عن اطلاق كلية المجتمع النسخة الرابعة من مؤتمر العلوم الإنسانية 2017 تحت عنوان "أمة في مرحلة التحول" والذي سيقام يومي الاربعاء والخميس المقبلين بفندق سيتي سنتر روتانا الدوحة. وأشار د. النعيمي إلى أن المؤتمر ترعاه كل من Ooredoo وشركة راس غاز والشركة القطرية للبتروكيماويات (قابكو)، مؤكدا سعي الكثير من الدول الطموحة، ومن بينها دولة قطر، إلى تحقيق تحول حقيقي ومثمر، مع إلقاء الضوء على رؤية قطر الوطنية 2030 وركائزها الأربع: التنمية البشرية والاجتماعية والاقتصادية والبيئية. مشاركة واسعة وبين د. النعيمي أن المؤتمر يتميز هذا العام ببرنامج حافل يضم لفيفًا من المتحدثين ورواد الفكر المحليين والإقليميين والدوليين، حيث من المتوقع أن يجذب المؤتمر ما يقرب من 40 باحثًا ومتخصصًا في العلوم الإنسانية من 16 دولة حول العالم لاستكشاف ودراسة التحديات والنجاحات التي تحققت خلال مراحل التغيير والتحول التي واجهت وما زالت تواجه العديد من البلدان، وذلك من خلال استعراض عدد من الموضوعات الحيوية ذات الصلة، مثل: التعليم، وأدوار الرجل والمرأة، والتقاليد، ووسائل الإعلام الاجتماعي، والحكومات، والتكنولوجيا، والعولمة، والاقتصاد. وسيشهد حفل الافتتاح حضور ممثلين عن مجلس أمناء كلية المجتمع في قطر، وجامعة قطر، وشركتي راس غاز وقابكو، وعدد من السفراء المعتمدين لدى دولة قطر، وعدد من الضيوف رفيعي المستوى. مؤتمرات الكلية وأوضح رئيس كلية المجتمع أن الكلية أطلقت النسخة الأولى من مؤتمر العلوم الإنسانية في عام 2013 تحت شعار "نظرة واقعية للحياة: بناء الحقيقة" بهدف تعزيز الحوار العلمي وتبادل المعرفة والخبرات عبر مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية. وفي عام 2014، عقدت كلية المجتمع النسخة الثانية من المؤتمر تحت شعار "إعادة تصور العالم: الحدود والحواجز والوجود"، حيث تميزت تلك النسخة بحضور إقليمي واسع. ثم جاء انطلاق النسخة الثالثة من مؤتمر العلوم الإنسانية في 2015 تحت شعار "نماذج القوة: المزايا والمساوئ"، حيث ناقش ثلاثون باحثًا ومتخصصًا من حول العالم موضوعات تتعلق بتشكيل الرأي العام والقانون والمجتمع والتعليم والأدب وغيرها. برامج الدبلوم بدوره أشار الدكتور عبدالله الهزايمة عميد كلية المجتمع إلى أهمية مؤتمر العلوم الإنسانية 2017، داعيا الطلبة إلى المشاركة فيه. وبين أن الكلية تقدم عددا من برامج الدبلوم المشارك ودرجة البكالوريوس التي تلبي حاجة سوق العمل في دولة قطر، ومن بين هذه البرامج: برامج الدبلوم المشارك في الآداب وفي العلوم التي تمتد لعامين دراسيين والموجهة للطلاب الراغبين في استكمال دراستهم بإحدى الجامعات التي تعتمد نظام دراسة لمدة أربع سنوات، فضلًا عن برامج أكاديمية تعتمد على الخطة الدراسية (عامين + عامين). وبين د. الهزايمة أن هذه البرامج تلقى إقبالا واسعا، حيث تؤهل الطلاب للحصول على درجة الدبلوم المشارك والبكالوريوس، وذلك بالإضافة إلى برامج تمتد لمدة عامين للحصول على درجة الدبلوم المشارك في الفنون التطبيقية والدبلوم المشارك في العلوم التطبيقية. علاوة على ذلك، تقدم "كلية المجتمع في قطر" دورات تدريبية قصيرة ومعتمدة ضمن برامج التعليم المستمر ودورات مهارات سوق العمل لمن يرغبون في تطوير مهاراتهم ومعارفهم لمساعدتهم على إيجاد فرص أفضل في سوق العمل. وقال إن الكلية شهدت زيادة في معدلات الالتحاق في كل فصل دراسي حتى أصبحت "كلية المجتمع في قطر" اليوم المؤسسة التعليمية الأسرع نموا في دولة قطر، حيث وصل عدد الطلاب المسجلين في مبانيها التعليمية الأربعة إلى 4300 طالب وطالبة.

خلال معرض نظمته مدرسة الوكرة بمشاركة 60 جهة و27 جامعة بريطانية *العمادي: المعرض يستهدف تعريف طلاب الثانوي بالفرص والخيارات الأكاديمية شهد معرض الجامعات وقطاعات العمل الذي نظمته مدرسة الوكرة الثانوية في نسخته السادسة إقبالا كبيرا من طلاب الشهادة الثانوية، حيث شارك فيه 900 طالب من 20 مدرسة مستقلة، بالاضافة الى مشاركة 60 جهة محلية وعالمية من بينها 27 جامعة بريطانية، فضلا عن الكليات الأخرى والمؤسسات والشركات وقطاعات البنوك وبرعاية شركة قطر للبتروكيماويات (قابكو). وقد هدف المعرض الى إطلاع الطلاب على شروط ومتطلبات القبول بالجامعات والكليات، والفرص والخيارات الأكاديمية العديدة التي توفرها الشركات والمؤسسات الصناعية والجامعات والهيئات المحلية والعالمية في مجال البعثات والمنح الدراسية، والتعرّف على المستجدات في مجال التخصصات وسوق العمل. قبال الطلاب على أجنحة المعرض خيارات أكاديمية افتتح المعرض فضيلة الشيخ أحمد البوعينين رئيس مجلس الأمناء بالمدرسة والسيد محمد العمادي مدير مدرسة الوكرة الثانوية للبنين وعدد من مديري المدارس وأصحاب التراخيص. وصرح البوعينين بأن المعرض يأتي في إطار سعي مجلس أمناء وإدارة المدرسة لمساعدة طلاب المرحلة الثانوية وأولياء الأمور على تحديد مسارهم الأكاديمي والمهني من خلال توفير شتى الخيارات الأكاديمية والمهنية ومساعدتهم في التعرف على متطلبات سوق العمل. وتوفير الوقت والجهد على أبنائنا الطلاب. سوق العمل من جانبه أكد السيد محمد علي محمد العمادي مدير مدرسة الوكرة الثانوية للبنين أن المدرسة تحرص على تنظيم المعرض سنوياً تحقيقاً لرسالة المدرسة في إعداد جيل قادر على تحديد مساراته العلمية والعملية المستقبلية، حيث إن المعرض يتيح الفرصة للطلاب للتعرف على شروط ومتطلبات القبول بالجامعات والكليات والتعرف على متطلبات سوق العمل داخل الدولة وخارجها وذلك من خلال جمعهم مع مسؤولي القبول بالجامعات المحلية والعالمية، وقطاعات العمل، وتمكينهم من طرح تساؤلاتهم واستفساراتهم المتعلقة بالتعليم الجامعي وبمستقبلهم الدراسي والمهني. محمد العمادي وأضاف إننا نحرص على دعوة جميع طلاب المدارس الثانوية وأولياء أمورهم للمشاركة في زيارة المعرض لتعم الفائدة على الجميع. *الخيارات المهنية فيما أكد السيد يوسف عبدالله المير، مدير التدريب والتقطير بشركة "قابكو" على أهمية هذه المعارض في مساعدة أبنائنا الطلاب وأولياء الأمور في التعرف على الخيارات المهنية المتاحة ومجالات العمل في وقت مبكر والتعرف على متطلبات سوق العمل الموجودة داخل الدولة ليتمكن الطلاب من تحديد أفضل المسارات المهنية والاختيارات المستقبلية. من ناحية أخرى أشادت السيدة روان خير، المجلس الثقافي البريطاني بحسن تنظيم المعرض وحرص المجلس الثقافي البريطاني على التعاون مع المدرسة في استضافة الجامعات البريطانية لتوعية الطلاب بكافة الشروط والمتطلبات للالتحاق بالجامعات البريطانية. الجهات المشاركة شارك في المعرض 27 جامعة بريطانية وذلك بالتنسيق مع المجلس الثقافي البريطاني، وجامعة أمريكية، وجامعة تركية بالاضافة إلى العديد من الجامعات والكليات الموجودة داخل الدولة مثل جامعة قطر، جامعة حمد بن خليفة، كلية الشرطة، كلية قطر لعلوم الطيران، الجسر الأكاديمي، كلية طب ويل كورنيل، جامعة ستندن الهولندية، جامعة تكساس، كلية المجتمع، كلية شمال الأطلنطي، جامعة فيرجينيا. كما شارك في المعرض السفارة الأمريكية – السفارة اليابانية - المركز الثقافي البريطاني – المركز الثقافي الفرنسي بالإضافة إلى مشاركة العديد من قطاعات العمل الموجودة داخل الدولة مثل الخطوط الجوية القطرية – قطر للبترول - بنك قطر الوطني – قافكو – شركة قطر لنقل الغاز - قطر ستيل- شركة قطر للإضافات البترولية - مؤسسة حمد الطبية – كهرماء – مركز بداية وبيوت الشباب القطرية.

شاركت وزارة الاقتصاد والتجارة في المعرض المهني الحادي عشر الذي نظمته جامعة قطر اليوم، ويستمر حتى 9 مارس الجاري، ويهدف لتعريف طلاب الجامعة بفرص واحتياجات سوق العمل، وفرص التدريب المهني المتاحة. وأفاد بيان صحفي صادر عن الوزارة أن مشاركتها للعام الرابع على التوالي في المعرض المهني تأتي في إطار حرصها على استقطاب الكوادر الوطنية لتدريبها، ومد جسور التعاون مع مختلف المؤسسات التعليمية في الدولة في المجال المهني وتأهيلها لسوق العمل. وقدمت الوزارة خلال مشاركتها في المعرض العام الماضي فرصا تدريبية لـ 18 متدربا من تخصصات مختلفة للانخراط في سوق العمل من خلال التدريب العملي في الوزارة. يذكر أن المعرض المهني الذي تنظمه جامعة قطر، يعرض عدداً من الفرص المتنوعة في مجال الرعاية الأكاديمية، وبرامج التدريب طوال السنة، والوظائف المتاحة لدى الجهات الحكومية والخاصة، بالإضافة إلى العديد من البرامج المختلفة في هذا المجال، كما يسعى المعرض إلى تعريف الطلاب عن قرب بالمجالات والتخصصات والخدمات المختلفة التي لدى الجهات المشاركة، واحتياجات هذه الجهات من الموظفين ومتطلبات سوق العمل.

ضمن برنامج نظمته غرفة قطر على مدى 4 أيامتدريب المشاركين على كيفية استخدام وسائل وأدوات الإتصال المختلفةنظمت غرفة قطر دورة في مهارات الإتصال الفعال ضمن مشروع "طاقات" لتأهيل وتدريب ذوي الإعاقة، تحت شعار "نعم.. إنهم قادرون على الإبداع"، بهدف تنمية مهارات المشاركين من المكفوفين، وتعزيز معارفهم، ورفع قدراتهم في هذا الجانب الهام من أجل استغلال هذه الطاقات وتحويلها بالفعل إلى نقاط تسهم في التحاقهم بسوق العمل.تأتي الدورة التي استمرت لمدة أربعة أيام بمقر الغرفة في إطار التعاون المشترك بين "غرفة قطر"، و"مركز المتخصصة للتدريب والاستشارات"، و"مركز قطر الإجتماعي والثقافي للمكفوفين"، وحاضر خلالها الأستاذ المدرب صلاح الحبوب الذي قدم خبراته وتجاربه في مجال التواصل والإتصال الفعال.واشتملت الدورة على تدريب المشاركين على كيفية استخدام وسائل وأدوات الاتصال المختلفة لتحقيق الهدف من عملية الاتصال، وإيصال الرسائل بأنواعها المختلفة واستقبالها والرد عليها والتأكد من مدى الاستجابة، ولتحقيق الاتصال الفعال.. كما تم تدريب المشاركين على معرفة الأنماط المختلفة للشخصية وذلك من خلال تحليل الشخصيات بغرض اختيار الرسالة المناسبة وطريقة التواصل المناسبة للتواصل مع أشخاص مختلفين من حيث الشخصيات والتكوين النفسي والمعرفي والمجتمعي.كما اشتملت الدورة على عدد من التمارين وتمثيل الأدوار وتكوين المجموعات التفاعلية، والتطبيق الفعلي لأركان عملية الاتصال من أجل مساعدة المشاركين على اكتساب المهارات بطريق عملية تطبيقية وإعطائهم أكبر فرصة للتدرُب عليها.ويعتمد مركز المتخصصة للتدريب على هذه المنهجية التفاعلية في التدريب من أجل تحقيق أقصى فائدة ممكنة للمتدربين وبخاصة ذوي الإعاقة الذين خصص لهم المركز مشروعا متكاملا لتفجير طاقاتهم واختار له اسم "طاقات".من جانبهم، أبدى المشاركون من المكفوفين تفاعلاً كبيراً مع موضوعات الدورة، وما اشتملته من تمارين وجلسات تفاعلية أظهروا من خلالها قدراتهم على الإبداع والابتكار، وأنهم قادرون على التطوير والحماس رغم الإعاقة.يذكر أن مشروع طاقات هو الأول من نوعه في المنطقة، ويهدف إلى مساعدة الأفراد من ذوي الإعاقة للدخول في سوق العمل القطري، ويأتي استكمالاً للمساندة والدعم اللامحدود الذي تقدمه الدولة من خلال الأجهزة الحكومية، أو شبه الحكومية لهذه الفئة.. حيث تعمل دولة قطر على الارتقاء بالأشخاص ذوي الإعاقة عامة، بشكل تام، من ناحية التأهيل والتعليم وتوفير الوظائف وتهيئة البيئة، وتوفير الخدمات اللوجستية للمكفوفين.

إدخال موضوع الابتكار في المواد العملية بالكلية تعزيز العمل الخاص والحد من الإقبال على العمل الحكومي كشف الدكتور خالد شمس العبدالقادر عميد كلية الادارة والاقتصاد في جامعة قطر ان الكلية تعتزم طرح برنامج جديد هو الماجستير في العلوم المالية، موضحا أن الكلية انتهت من اعداد البرنامج والحصول على الموافقة النهائية، وقام المحكمون بالثناء على البرنامج، متوقعا ان يتم اطلاقه في خريف 2018. واضاف د. العبدالقادر خلال تصريحات للصحفيين اليوم أن الكلية لديها نوعين من البرامج: برامج اساسية واخرى فرعية، فلدينا في مرحلة البكالوريوس تخصص ريادة الاعمال وفي الماجستير لدينا تخصص فرعي ايضا في ريادة الاعمال، ولكنه يكون بأدوات اكبر ومرحلة تحليل أوسع وأعم وأشمل. واشار إلى أن الكلية تعتزم ادخال موضوع الابتكار في المواد العملية في الكلية بهدف تعزيز فهم الطلبة للابتكار وكيفية التفكير في هذا الاتجاه والعمل على انتاج وطرح افكار جديدة، وستكون مادة متخصصة في ريادة الاعمال وكل ما تسعى إليه هذه المادة هو ان تجعل الطالب يفكر بإضافة اتجاه جديد سواء في سوق الخدمات أو المنتجات. سوق العمل وتطرق عميد كلية الادارة والاقتصاد إلى مستوى طلبة الكلية في سوق العمل قائلا: من خلال احتكاكنا بكثير من المديرين والمسؤولين نجد ثناء كبيرا على خريجي الكلية، حيث يقارنون بين خريجي الكلية والخريجين من كليات اخرى سواء من داخل قطر او خارجها، ويصفون طلاب الادارة والاقتصاد بأنهم الافضل ولديهم قدرة كبيرة على العمل ومواجهة التحديات وفهم الواقع، ولذلك فإن كثيرا من خريجينا وخاصة القطريين اصبح التوظيف لهم سهلا وتم توظيفهم بالفعل ولم أرى اي حالة لم تجد فرصة وظيفية. ولفت إلى ان الكلية لها اعتراف اكاديمي عالمي ونحن دائما تحت التقييم والتطوير المستمر وخاصة فيما يصب في مصلحة الطالب نفسه واكسابه حصيلة اكاديمية واخرى تجريبية واحتكاك بسوق العمل، لافتا إلى ان نسبة التقطير في الكلية يصل إلى نحو 70 % من اجمالي الطلبة. العمل الحكومي والخاص وبين د. العبدالقادر أن هدف الكلية هو الحد من عقلية الاقبال على العمل الحكومي فقط والحصول على البكالوريوس من اجل الوظيفة ولذلك فإن مركز ريادة الاعمال يساعد الطلبة على التفكير في المشاريع الخاصة والعمل الخاص والمركز يساعد الطلبة على تنمية الفكرة وتحقيقها، فالطالب لديه اصلين استثماريين وهما شهادته ومشروعه، فلديه الخيار ان يذهب للوظيفة او اقامة مشروع، مشيرا إلى ان الكلية لديها حاضنة اعمال والتي تدعم الطالب منذ بداية مشروعه، وكذلك توفير مصادر الدعم من خلال الشراكات التي نقوم بها مع المؤسسات وربطه بالمؤسسات الحكومية التي تساعده على انشاء هذا المشروع. وتابع: لدينا سنويا يوم لمركز ريادة الاعمال نقوم خلاله باستعراض كل الانشطة التي يقوم بها المركز بالاضافة إلى عرض الخطط الاستراتيجية لمركز ريادة الاعمال، مؤكدا، أننا نتيح للطلبة عرض المشاريع التي وصلت لمرحلة النجاح والانطلاق بعد ان مرت بمراحل دراسة الجدوى واحتضان هذه المشاريع لتكون جاهزة للانطلاق. مشاريع رواد الأعمال واوضح انه خلال الفترة الاخيرة وقّعت الكلية مع بنك قطر للتنمية وغرفة تجارة قطر وأطلقت معا صندوقا لتمويل مشاريع رواد الاعمال وايضا هناك تعاون مع البنك التجاري ودائما ما يكون البنك داعما للطلبة، وتبنوا ايضا توزيع مكافآت ومبالغ مغرية لمشاريع رواد الاعمال من الطلبة وهو ما يؤدي إلى تنافس بين الطلبة لإنشاء أفضل المشاريع التي تخدمنا. واضاف ان كل المشاريع التي اعلن عنها رواد الاعمال لها تجارب عملية مع الاقتصاد والسوق، مشيرا إلى انه خلال اليوم المفتوح لريادة الاعمال يجري عرض الابحاث التي يقوم بها المركز والتي تصب في تنمية القطاع الخاص، مؤكدا ان كلية الادارة تقوم دائما بالتواصل مع كل الجهات سواء كانت حكومية أو خاصة وإقامة شراكات معهم لدعم الطلبة.

قطاع الضيافة والترفيه من أكثر القطاعات توظيفًا أشار مؤشر فرص عمل الشرق الأوسط الذي أجراه بيت.كوم، أكبر موقع للوظائف في الشرق الأوسط، مؤخرًا بالتعاون مع يوجوف، المنظمة الرائدة المتخصصة بأبحاث السوق، إلى أن العديد من أصحاب العمل في المنطقة يخططون لتعيين موظفين جدد قريبًا. وقد أظهر الاستبيان أن أكثر من 6 من 10 أصحاب عمل (65%) في قطر ينوون التوظيف هذا العام. وعبر أكثر من نصف أصحاب العمل في قطر (55%) عن نيتهم الأكيدة أو المحتملة بتوظيف أشخاص جدد خلال الأشهر الثلاثة المقبلة. ومن بين الشركات القطرية التي تخطط للتوظيف خلال هذه الفترة، عبّرت حوالي ثلثهن (37%) عن نيتها بتوظيف أشخاص في المناصب المبتدئة، تلتها المناصب التنسيقية (بنسبة 28%)، في حين صرحت 24% من الشركات عن نيتها بالتوظيف في المناصب التنفيذية والتنفيذية العليا. من ناحية أخرى، صرّح معظم المجيبين في قطر عن نيتهم بتوظيف أشخاص في منصب "مهندس مدني" وذلك بنسبة 17%، بينما عبّر 15% عن نيتهم بتوظيف أشخاص في المناصب الهندسية.قطاعات التوظيفأما بالنسبة لأكثر القطاعات التي تنوي التوظيف في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا خلال الأشهر الثلاثة المقبلة، فقد شملت الضيافة والترفيه والاستجمام، والموارد البشرية، بحسب أكثر من ثلثي المجيبين (67%)، يليها قطاع الاستشارات وإدارة الأعمال (بنسبة 57%). وبرز القطاع الخاص أكثر القطاعات توظيفًا خلال الأشهر الثلاثة المقبلة، حيث عبّرت 54% من الشركات المحلية كبيرة الحجم، و52% من الشركات متعددة الجنسيات، و51% من الشركات الأخرى في القطاع الخاص عن نيتها الأكيدة أو المحتملة بالتوظيف.وبالنسبة لتوقعات التوظيف المستقبلية، صرح أكثر من 65% من أصحاب العمل في قطر عن نيتهم بالتوظيف خلال العام القادم. وتواصل شركات القطاع الخاص باحتلال المركز الأول لتعيين موظفين جدد في هذا العام، بنسبة 69% من الشركات المحلية كبيرة الحجم، و69% من الشركات الأخرى في القطاع الخاص، و68% من الشركات متعددة الجنسيات، التي صرّحت عن نيتها الأكيدة أو المحتملة بالتوظيف.وتجدر الإشارة إلى أن 72% من المجيبين في قطر صرّحوا بأن شركاتهم قامت بتوظيف أشخاص جدد خلال الشهور الاثني عشر الماضية.وقال سهيل المصري، نائب الرئيس لحلول التوظيف في بيت.كوم: "تبدو توقعات التوظيف إيجابية في دولة قطر، حيث يخطط 65% من أصحاب العمل للتوظيف خلال العام القادم، مع نسبة 52% ممن أعلنوا عن نيتهم بالتوظيف خلال الأشهر الثلاثة المقبلة. وتبحث الكثير من الشركات القطرية عن مرشحين حاصلين على شهادات بكالوريوس/ دراسات عليا في الهندسة (37%)، تليها شهادات إدارة الأعمال بنسبة (25%)، والتجارة (15%) ثم الضيافة (15%) ومن ثم شهادات الإدارة المكتبية (بنسبة 15%).

قال السيد فهد زينل مستشار المشاريع الخاصة في مركز قطر للمال في تصريحات للصحفيين نسبة إدماج خريجي البرنامج التأهيلي لذوي الإعاقة السمعية تتراوح بين 60 إلى 70% لافتاً إلى وجود تجاوب من قبل هيئات ومؤسسات الدولة.ولفت إلى أن 16 طالباً شارك في البرنامج، مشيراً إلى أن المركز تواصل مع المؤسسات والهيئات لتشجيعهم على توظيفهم وإدماجهم في سوق العمل، قائلاً:"نحن تمكنّا من توفير بعض الفرص الوظيفية للمشاركين في البرنامج".وقال إن البرنامج التأهلي لذوي الإعاقة السمعية يستهدف خريجي التربية السمعية للمرحلة الثانوية، حيث تم وضع مخطط دراسي بعد دراسات مطولة مع المختصين في هذا المجال، آخذين بعين الإعتبار خلال الدراسة المهارات الحياتية التي يفتقدها ذوو الإعاقة السمعية بسبب الصمم الكلي. وأوضح أن خصوصية البرنامج لا يمثل فقط حلقة وصل بين المرحلة الدراسية وإحتياجات سوق العمل ولكن يمتد لبناء وتطوير التفكير الإبداعي لمهارات التواصل وإدارة العمل وإدارة الوقت.وقال إن مركز قطر للمال سيقيم التجربة الأولى من البرنامج التأهيلي لذوي الإعاقة السمعية.

الخريجين حصلوا على تدريبات مكثفة قال الدكتور عبدالعزيز الحر، الرئيس التنفيذي لأكاديمية قطر للمال والأعمال في كلمته خلال تخرج الفوج الرابع من طلاب برنامج "كوادر" اليوم إن الخريجين أظهروا تفانيًا وقدموا جهداً لصنع علامة فارقة في المشهد الاقتصادي في قطر، بفضل تسلحهم بالمهارات الإنتاجية والأدوات المعرفية. وأوضح أن خريجي "كوادر" مستعدون الآن بما اكتسبوه من كفاءات مميزة للمضي نحو آفاق جديدة في سوق العمل لمواكبة المتطلبات المتطورة باستمرار، والمساهمة في رفع مستوى الأداء في قطاع الخدمات المالية الناشئ في البلاد. بالنيابة عن أكاديمية قطر للمال والأعمال، قائلا: "أتوجه بالشكر الجزيل إلى هيئة مركز قطر للمال والبنوك والمصارف الداعمة، وإلى نخبة من المؤسسات العالمية التي استضافت متدربينا، وقدمت لهم الدعم اللازم لصقل مواهبهم وتأهيلهم للانضمام إلى سوق العمل. أبارك للخريجين مع تمنياتي لهم بالنجاح وبمستقبل أكثر إشراقًا". وفي نسخته الرابعة، وفر البرنامج الفرصة لمجموعة من الطلاب القادمين من مختلف المؤسسات الأكاديمية والمهنية، من جامعة قطر، جامعة ستيندن، جامعة جورجتاون، وجامعة كارنيجي ميلون، وغيرها من المؤسسات الأكاديمية، للمشاركة في رحلة تعليمية مميزة منحتهم تطوير مهاراتهم وشخصياتهم.وعلى مدى أربعة أشهر، حصل طلاب "كوادر" على تدريبات مكثفة شملت الجوانب النظرية والعملية، التي تم تصميمها بهدف صقل مواهب ومهارات جيل قطر القادم من رواد الأعمال وصناع القرار في قطاع الخدمات المالية.وقال إنه في هذا العام، وبلفتة كريمة منها، قامت المؤسسات الشريكة التالية باستضافة متدربي برنامج "كوادر" في تجربة عملية فريدة: بنك طوكيو ميتسوبيشي يو إف جي، فنادق هيلتون العالمية، بنك إتش إس بي سي، "كي بي أم جي" قطر، مصرف قطر المركزي، مركز قطر للمال، هيئة تنظيم مركز قطر للمال، هيئة قطر للإستثمار، بورصة قطر، "QNB كابيتال".كما وفر البرنامج خلال مرحلة التعليم التجريبي الفرصة لطلاب "كوادر" للتعرف على بيئات عمل جديدة ذات مستوى عالمي، والتواصل مع محترفي هذا القطاع والحصول على الوظائف المثالية للمساهمة في تنمية قطاع المال والأعمال في قطر.تقدم أكاديمية قطر للمال والأعمال التي تعمل تحت إشراف هيئة مركز قطر للمال، العديد من برامج الشهادات المعتمدة بالتعاون مع مؤسسات منح دولية مثل معهد تشارترد للأوراق المالية والاستثمار (CISI)، معهد تشارترد للتأمين (CII) ومعهد تشارترد للمصرفيين (CIOB).وتشمل البنوك الداعمة لبرنامج كوادر كلا من: هيئة مركز قطر للمال، بنك قطر الوطني، البنك التجاري، بنك بروة، مصرف الريان، بنك الدوحة، البنك الأهلي، بنك قطر الإسلامي، بنك قطر الدولي، بنك قطر للتنمية، ستاندرد شارترد، اتش إس بي سي والبنك الخليجي.

أعلنت هيئة مركز قطر للمال، بالتعاون مع أكاديمية قطر للمال والأعمال عن اختتام البرنامج الخاص لخريجي الثانوية العامة من ذوي الإعاقة السمعية، والمصمم لتأهيليهم وإعدادهم لسوق العمل.استمر البرنامج لمدة ثمانية أسابيع، على أساس أربع حصص أسبوعياً، وبمعدل أربع ساعات للحصة الواحدة.وسيتسلم الطلاب الذين أتموا مقررات البرنامج بنجاح، شهادات من مركز قطر للمال وأكاديمية قطر للمال والأعمال خلال حفل تخرج خاص سيُقام خلال الشهر المقبل.وركز البرنامج على ضمان تحقيق المساواة بين ذوي الإعاقة السمعية وأقرانهم الأصحاء لناحية الفرص الوظيفية وبرامج التعليم العالي والخدمات؛ من أجل إعدادهم بشكل أفضل لمرحلة ما بعد التخرج والانتقال لسوق العمل.ودرس الطلاب خلال البرنامج الذي امتد على ثمانية أسابيع مقررات مختلفة، تتضمن التخطيط الشخصي والتفكير الإبداعي والإدارة العامة وتسويق الإعلام الاجتماعي والتميز الوظيفي، بالإضافة إلى مهارات التواصل وإدارة التوتر والوقت.وتعليقاً على اختتام البرنامج التأهيلي، قال السيد فهد زينل، مستشار الرئيس التنفيذي لهيئة مركز قطر للمال: "نفتخر بالإنجازات والجهود التي بذلت في سبيل تخريج الدفعة الأولى من البرنامج التأهيلي لذوي الإعاقة السمعية"، لافتاً إلى أن "هذا البرنامج هو الأول من نوعه في منطقة الشرق الأوسط والذي يسلط الضوء على أهمية دمج وتوفير العلم والمعرفة لجميع أفراد المجتمع. وأصبح طلبتنا جاهزين بفضله لخوض غمار سوق العمل واستخدام معرفتهم وخبرتهم لدفع عجلة القطاعين الخاص والعام في قطر".وأيد الطلاب البالغ عددهم 18 طالباً ما قاله السيد فهد زينل، وسلطوا الضوء على أهمية هذه البرامج في خدمة ذوي الإعاقة وتسخير معارفهم ودراستهم للمساعدة في ازدهار اقتصاد قطر.

د. اليافعي: رؤية 2030 تهتم بزيادة فرص العمل أمام المرأة القطرية د. بتول: الاهتمام بتمكين المواطنات والارتقاء بقدراتهن أكد أحدث تقرير صادر عن منظمة العمل الدولية لعام 2016، أنه لا تزال هناك تحديات جسيمة تواجه المرأة في إيجاد فرص العمل اللائق والحفاظ عليه.. مشيرا الى أنَّ تحقيق المساواة في الأجر مع الرجل قد يستغرق أكثر من سبعين عاما لرأب الفجوة بين الجنسين. وأشار التقرير الذي حمل عنوان "المرأة في العمل: الاتجاهات عام 2016" إلى أنه وعلى الرغم من المكاسب المتواضعة لا يزال واقع ملايين النساء في بعض المناطق أسوأ مما كان عليه في عام 1995. سوق العمل ولكن بالرغم من هذه النتائج التي اعتبرتها منظمة العمل الدولية صادمة، فإنَّ الحال يختلف في دولة قطر، حيث أظهرت نتائج بحث لمركز الخليج لسياسات التنمية، أنَّ نسبة مشاركة المرأة القطرية التي تبلغ من العمر 25 — 29 سنة تصل إلى 56%، وترتفع إلى أكثر من 60% للنساء بين 30 — 34 عاماً ثم تنخفض تدريجياً، وهذا دليل على تطور العوامل التي تدفع المرأة في الخليج للانخراط في سوق العمل، والتي من ضمنها تغيير ثقافة عمل المرأة وتمكينها اجتماعياً واقتصادياً وسياسياً، إضافةً إلى "تمكينها من المشاركة الاقتصادية والسياسية وخاصة تلك المتعلقة بصنع القرار. زيادة فرص عمل المرأة وفي هذا السياق شكك الدكتور عبدالناصر صالح اليافعي — رئيس قسم العلوم الاجتماعية بجامعة قطر — في تصريح لـ الشرق بالإحصائيات التي تتحدث عن ضعف عمل المرأة، سيما وأنَّ دولة قطر من الدول التي تنص رؤيتها الوطنية 2030 على زيادة فرص العمل أمام المرأة القطرية، والمتابع للحال في دولة قطر؛ يرى أنَّ مشاركة المرأة القطرية عالية في سوق العمل في كافة المجالات، حيث مشاركتها لا تقتصر على قطاع دون آخر. وعزا الدكتور اليافعي هذا الارتفاع إلى اهتمام القيادة الحكيمة بتأهيل الموظفين من كلا الجنسين، فضلا عن أنَّ الرجل بات يدعم عمل المرأة، وخاصة أنَّ انخراط المرأة القطرية في سوق العمل لم يعد وليد اللحظة، بل هناك ثقافة راسخة في ذهن المجتمع عن أهمية دور المرأة، إلى جانب الحراك الاجتماعي الآخذ نحو تقبل المجتمع لعمل المرأة، وعدم رفض دورها كرئيسة في العمل، لأن الفيصل هو الكفاءة المدعومة بالفكر البعيد عن النوع الاجتماعي. وأشار الدكتور اليافعي في تصريحات للشرق إلى أنَّ الدولة أيضا لعبت دورا محوريا في عدم مفاضلتها بين الرجل والمرأة، بل المفاضلة حسب المؤهل العلمي والمهارات التي يقدمها كل فرد بعيدا عن النوع الاجتماعي، كما أنَّ الأجواء التشريعية والقانونية تتيح الفرصة بالتساوي للطرفين دون انحياز لجنس عن الآخر. مواقع قيادية من جهتها أوضحت الدكتورة بتول خليفة، أستاذ الصحة النفسية المشارك بكلية التربية بجامعة قطر لـ الشرق أنَّ المرأة القطرية أحرزت تقدماً ملموساً في شَغلها مواقع قيادية في وزارات ومؤسسات الدولة مقارنة بوضع المرأة في عدد من الدول العربية، مشيرة إلى أنَّ هذا الأمر يعود إلى القيادة الحكيمة التي تنظر للمرأة بعين السواء مع الرجل لاسيما في فرص التعليم والابتعاث للخارج، وحتى في فرص العمل. وأضافت الدكتورة بتول أنَّ المرأة القطرية لم تصل إلى ما وصلت إليه دون أدنى عقبات بل، أثبتت نفسها في كافة القطاعات بعد أن كانت تتسيد في قطاعي التعليم والصحة كمعلمة أو ممرضة، إلا أنها ومع فتح باب الابتعاث للخارج باتت تنافس الرجل عن جدارة حتى أنها تمكنت من اعتلاء أعلى المناصب كوزيرة ورئيس جامعة، فضلا عن تمثيل الدولة في المحافل الخارجية، وهذا ينم عن ثقة القيادة الحكيمة بالدور الذي تؤديه المرأة القطرية في مواقع العمل.

البرنامج التأهيلي لذوي الإعاقة السمعية يرصد مكافآت مالية للخريجي المنتظميننعمل على ضمان عدم حصر ذوي الإعاقة بوظائف محددةإعداد قائمة واضحة لقدرات الطلاب وميولهم لتسهيل عملية ربطها بالاحتياجات الوظيفية للشركاتقال السيد فهد زينل مستشار مكتب الرئيس التنفيذي لمركز قطر للمال في حوار لـ "الشرق" أن البرنامج الموجه لذوي الإعاقات السمعية والذي أطلقه المركز بالتعاون مع أكاديمية قطر للمال، يشكل حلقة وصل وتأهيل بين المرحلة الدراسية واحتياجات وتطلعات سوق العمل فحسب، إنما يمتد لبناء وتطوير مهارات التفكير الإبداعي والإدارة العامة ومهارات التواصل وإدارة الوقت وضغوط العمل وغيرها، مشيرا على أن الهدف هدفنا الأسمى هو تخريج طالب قادر ومتمكن من العمل والمساهمة الفعالة في سوق العمل المحلي. يوسف الجيدة يخاطب طلاب برنامج التأهيل لذوي الاعاقة السمعية ولفت إلى أنه تم رصد مكافآت مالية لخريجي البرنامج المنتظمين، وجوائز تشجيعية للطلاب المتميزين في هذه النسخة من البرنامج. وفي ما يلي نص الحوار مختلف الجنسياتما هي خصوصية البرنامج الموجه لذوي الإعاقات السمعية؟يتميز هذا البرنامج التأهيلي لذوي الإعاقة السمعية باستهدافه خريجي مجمع التربية السمعية للمرحلة الثانوية من البنين والبنات ومن مختلف الجنسيات. وقد وضع مخططه الدراسي بعد دراسة مطولة أجرينها مع مسؤولين ومختصين في هذا المجال بهدف تأهيل ذوي الإعاقة السمعية وإعدادهم لخوض معترك سوق العمل. أثناء وضع المخطط الدراسي للبرنامج، وضعنا نصب أعيننا المهارات الحياتية التي يفتقدها ذوو الإعاقة السمعية التي تعتبر من أشد وأصعب الإعاقات الحسية التي تصيب الإنسان، إذ يترتب عليها فقدان القدرة على الكلام بسبب الصمم الكلي. ولذا يصعب عليهم اكتساب اللغة أو الكلام أو تعلم المهارات الحياتية المختلفة التي نعتبرها نحن الأصحاء فطرية بالدرجة الأولى.ومن هنا تنبع خصوصية هذا البرنامج كونه لا يشكل حلقة وصل وتأهيل بين المرحلة الدراسية واحتياجات وتطلعات سوق العمل فحسب، إنما يمتد لبناء وتطوير مهارات التفكير الإبداعي والإدارة العامة ومهارات التواصل وإدارة الوقت وضغوط العمل وغيرها.خطة دراسيةهل تم القيام باستطلاع ودراسة سوق العمل قبل إطلاق البرنامج؟ وهل عبرت الجهات المعنية بالتوظيف في مراحل لاحقة عن رغبتها في دمج هذه الفئة؟ركزنا خلال الفترة التي سبقت إطلاق البرنامج على وضع خطة دراسية تلبي احتياجات الطالب الدراسية والحياتية، بالإضافة إلى المهارات العملية والمهنية التي يحتاجها ذوو الإعاقة السمعية. هدفنا الأسمى هو تخريج طالب قادر ومتمكن من العمل والمساهمة الفعالة في سوق العمل المحلي.وبالتزامن مع إطلاق البرنامج، نعمل على التواصل مع عدد من الجهات الخاصة والشركات بالإضافة إلى الهيئات التابعة لمركز قطر للمال بغرض إيجاد وظائف تناسب احتياجات الطرفين. كما نعمل لضمان عدم حصر ذوي الإعاقة بوظائف محددة.المسؤولية الإجتماعيةكيف ستكون المتابعة بعد الحصول على شهادات البرنامج التأهيلي؟نطمح بإطلاق النسخة الأولى من البرنامج إلى وضع الحجر الأساس لسلسلة من برامج المتلاحقة وذلك في إطار برنامج المسؤولية الاجتماعية الخاص بهيئة مركز قطر للمال.وبعد انتهاء البرنامج، سنقوم باستطلاع آراء وانطباعات المدرسين والمترجمين والقائمين على البرنامج بالإضافة إلى الطلاب وأولياء أمورهم، قبل وضع المخطط الدراسي المطور لنفس البرنامج في العام القادم.الاحتياجات الوظيفيةهل تم وضع مقاييس يتم بموجبها توظيف ذوي الإعاقات السمعية وإعطائهم الأولوية في صورة وجود منافسة مع الأشخاص الأصحاء؟علينا أن ندرك أن ذوي الإعاقة السمعية يستطيعون تأدية العديد من الوظائف والمهام طبقًا للمعايير السائدة في بيئة العمل والمنافسة في الكثير من المهن.ونعمل في الوقت الحالي مع مدير البرنامج والمدرسين على حصر القدرات الفردية والميول والمهارات الخاصة بكل من الطلاب بغرض إعداد قائمة واضحة لقدرات الطلاب وميولهم لتسهيل عملية ربطها بالاحتياجات الوظيفية للشركات، والخروج بقاعدة بيانات لكل من الطلاب يمكن الرجوع إليها وتطويرها في المستقبل. طلاب برنامج التأهيل لذوي الإعاقة السمعية تشجيع الطلابهل تم رصد تشجيع الجهات التي تنتدب خريجي البرنامج؟تم رصد مكافآت مالية لخريجي البرنامج المنتظمين، وجوائز تشجيعية للطلاب المتميزين في هذه النسخة من البرنامج. ولا نزال نعمل مع عدد من الجهات بغرض توفير بعض الحوافز الوظيفية أو المالية للموظفين من الطلاب.ورش عملكم يبلغ عدد المستهدفين بالبرنامج؟يستهدف البرنامج في نسخته الأولى أكثر من 20 طالباً من خريجي مجمع التربية السمعية ويمتد لقرابة 8 أسابيع بمعدل 4 حصص دراسية خلال الأسبوع الواحد تعقد بين الساعة 4 عصرًا حتى 8 مساء في مقر أكاديمية قطر للمال والأعمال بالدفنة.ويشارك في ورش العمل الخاصة بالبرنامج الذي يديره الأستاذ محمد البنعلي تحت إشراف رئيس المسؤولية المجتمعية بهيئة مركز قطر للمال السيدة أميرة الهدفة، مجموعة من المدربين كالدكتور سمير سميرين والأستاذ محمد الجفيري، والإعلامي عمار محمد والأستاذة سميرة أحمد والدكتور محمد الكبيسي والدكتور عبد الرحمن الحرمي والدكتور درع الدوسري.

جاء تطبيق قانون تنظيم دخول وخروج الوافدين وإقامتهم الذي بدأ العمل به 13 ديسمبر لتلافي الإخلال بسوق العمل، وتلافي الإضرار بالعامل أو صاحب العمل، وأن يكون صاحب العمل على دراية كافية بأنه بعد سريان القانون سيكون هناك عقود لها نظام مختلف عما كان الحال عليه في القانون القديم للكفالة. وكانت "الشرق" قد نشرت في عدد أمس عن نية وزارة الداخلية عقد مؤتمر صحفي تشرح فيه بنود القانون، ونظرا لعدم صحة ذلك يجب الاشارة الى إن الوزارة اكتفت بالمؤتمر الصحفي الذي عقدته مؤخرا وتناول كل ما يتعلق بالقانون ولائحته التنفيذية وقدمت فيه الايضاحات اللازمة لكل ما يتعلق بالقانون الجديد.

ضمن مشروع تشغيل اللاجئين السوريين، قامت مؤسسة الشيخ ثاني بن عبدالله للخدمات الإنسانية "راف" بتأهيل 1840 لاجئا سوريا؛ تمهيدا لانخراطهم في سوق العمل بتركيا، وذلك بتكلفة بلغت 850 ألف ريال. وقد نظمت المؤسسة عبر مكتب تشغيل اللاجئين السوريين بمدينة أورفا منذ أوائل عام 2016 حتى أكتوبر الماضي عدة دورات تأهيلية في اللغة والقانون والحياكة بالتنسيق مع الجهات الحكومية، تم خلالها صقل مهارات وخبرات أصحاب الحرف، وتأهيل القادرين على العمل، خاصة أرباب العوائل والأسر السورية اللاجئة. وقد بلغ عدد اللاجئين الذين تم تأهيلهم في هذه الدورات 1840 لاجئا، حيث يستهدف المشروع الذي يتم تنفيذه بالتعاون مع مؤسسة "رزق" تشغيل وتأهيل وتوعية الأيادي العاملة أصحاب المهارات المهنية أو العلمية او اللغوية من عمر الثامنة عشرة وحتى الستين، وذلك لتحقيق الآمال التي يتطلع إليها آلاف اللاجئين السوريين في إيجاد فرصة عمل تحقق لهم ولعوائلهم حد الكفاية. مشروع نوعي ويعتبر مشروع تشغيل اللاجئين السوريين في مدينة أورفا التركية، أحد المشاريع النوعية التي تدعمها "راف" وأول مشروع يهتم بتأهيـــــل وإيجـــــاد فرص عمـــــل للســــوريين في تركيا، ويضم المشروع كوادر بشرية مدربة، منهم: طاقــــم مندوبيــــن ميدانيين في الســــوق التركية والفعـــــاليات السورية للتواصل المباشر مع الجهات المشغلة، حيث يعتمد المشروع في عمله على التوثيـــــق الكــــامل لجميع الأعمـــال، ويقــــــوم بدور الاستشـــاري لامتلاكه قـاعدة بيانات متكاملة عن الأنشطة الاقتصادية في تركيا. وقد حرصت "راف" على دعم هذا المشروع النوعي لتحقيق الفائدة الاقتصادية لآلاف السوريين والاستغلال الأمثل لطاقتهم وخبراتهم في العمل بمدينة أورفا التركية والمدن المجاورة لها. ويسعى مشروع "رزق" إلى تأمين دخل ثابت للفرد السوري من خلال تنمية قدراته ودمجه في سوق العمل في أي مكان من العالم، متبعا فلسفة التأهيل والتدريب للعمالة مما يتيح للسوريين فرصة عمل تناسبهم وتلبي حاجات السوق التركي وتساعد في النمو الاقتصادي. وتثبت الإحصاءات الخاصة بمشروع "رزق" نجاح المشروع في تحقيق الأهداف التي تم إطلاقه من أجلها، حيث بلغ عدد المستفيدين من عوائل من تم توظيفهم أكثر من 27 ألف لاجئ، وبلغ عدد من تم توظيفهم 4541 لاجئا، وبلغ عدد الفرص المؤمنة التي في قيد التنفيذ على مدار الوقت 6843 فرصة، وبلغ عدد المراجعين حتى الآن أكثر من 26 ألف مراجع. برامج تأهيل وبالتنسيق مع الجهات الحكومية والقطاعات التشغيلية الأهلية، لتلبية احتياجات من المهن والتخصصات المختلفة، يقوم مكتب تشغيل اللاجئين السوريين بتعليم اللغة التركية من خلال دورات معدة، لتأهيل الأيدي العاملة للتعامل مع المجتمع وسهولة حصولهم على أعمال تناسبهم، ودورات في الحياكة، علاوة على دورات التوعية القانونية. ويقدر عدد اللاجئين السوريين الموجودين في مدينة أورفا والمسجلين رسمياً حسب آخر إحصائية لدائرة الهجرة التركية بحوالي 398 الف سوري، بينما العدد الفعلي يقارب 650 ألف لاجئ سوري في مدينة أورفا، وجميعهم بحاجة لرعاية اجتماعية تمكنهم من الاندماج في المجتمع التركي.

أكدت السيدة فوزية الخاطر مديرة هيئة التعليم بوزارة التعليم والتعليم العالي، اهتمام الوزارة البالغ بتوجيه الطلاب الى الخيارات الأكاديمية الملائمة لهم، وتهيئتهم لسوق العمل، وذلك من خلال إنشاء قسم الارشاد الاكاديمي الذي من صميم عمله مساعدة الطلاب على اكتشاف ميولهم، وارشادهم الى التخصصات الملائمة لهم. كما قامت الوزارة بإعداد المادة العلمية لإعداد وتطوير المدربين في هذا البرنامج. جاء ذلك خلال توقيع وزارة التعليم اليوم اتفاقية تعاون مع مؤسسة صلتك، المؤسسة الاجتماعية الإقليمية التي تعمل على ربط الشباب العربي بفرص العمل وتوسيع الفرص الاقتصادية في سائر أرجاء العالم العربي، لتطبيق برنامج التوجيه المهني "تمهيد" في المدارس الثانوية والمراكز التابعة لوزارة التعليم والتعليم العالي في قطر. ومن خلال هذه الشراكة، ستتولى صلتك تقديم برنامج "تمهيد" التدريبي لمرشدين مرشحين من وزارة التعليم والتعليم العالي ومن المدارس الثانوية.. ويتضمن البرنامج إطاراً للإرشاد المهني وبناء قدرات المستشارين المهنيين في مجالات التدريب على المهارات الشخصية والدعم الوظيفي، وتدريبهم على إجراء تقييمات مهنية تساعد الطلبة على اتخاذ القرارات الصحيحة بشأن اختيار التخصصات الدراسية التي تناسب مهاراتهم واهتماماتهم، وبالتالي تعزيز نجاحهم في مسيرتهم الدراسية والمهنية. وأعربت مديرة هيئة التعليم عن سعادتها بهذه الشراكة مع مؤسسة صلتك، مؤكدة أن الوزارة حريصة على تعزيز الشراكات في مجال التدريب واعداد الكوادر المؤهلة وبناء القدرات مما من شأنه أن يدفع بالعملية التعليمية الى الأمام. وأضافت ان السياسة التعليمية في قطر ترتكز على اعداد مخرجات تلبي احتياجات سوق العمل، واكساب الطلاب المعارف والمهارات اللازمة لضمان نجاحهم في الحياة العملية والأكاديمية، ومساعدتهم على تحديد المسار الأكاديمي الملائم لقدراتهم وميولهم، ومن هنا فإن برنامج الإرشاد المهني "بداية" يعتبر اضافة هامة الى هذه الجهود. وقالت الاستاذة صباح اسماعيل الهيدوس، الرئيس التنفيذي لمؤسسة صلتك تعليقاً على هذه الشراكة "إحدى العقبات التي يواجهها شبابنا اليوم هي الاختيار غير المدروس للتخصصات الدراسية، والذي من شأنه تقليل فرص حصولهم على وظائف مناسبة، أو عدم تلبية المهارات المطلوبة من قبل أصحاب العمل". وأضافت "تكمن مهمة صلتك في تفعيل رؤية صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر حفظها الله — في دعم الشباب عن طريق تأهيلهم مهنياً وربطهم بفرص اقتصادية ووظائف. ومن خلال برنامج "تمهيد" المبتكر؛ نحن نقوم بتجهيز الشباب لدخول عالم العمل من خلال التوجيه المهني، والتقييمات المبنية على التقارير العلمية، وتطوير المهارات والتدريب والربط المباشر بفرص العمل".

أكد الدكتور خليفة الهزاع مدير شؤون النجاح الطلابي في قطاع شؤون الطلاب بجامعة قطر حرص الجامعة على مواكبة احتياجات سوق العمل، وتأهيل كوادر وطنية متخصصة في مختلف المجالات، باعتبار ذلك من بين جوانب التنمية الوطنية. وبين أن جامعة قطر حريصة في هذا الاطار على مواكبة استراتيجية قطر الوطنية الثانية، من خلال تحديث مختلف برامجها عبر تنفيذ خطط فعالة تواكب المعايير العالمية والتطورات المتسارعة. وأشار إلى اهمية تركيز الاستراتيجية على مشاريع التعليم لتلبي الاحتياجات الوطنية كما ونوعا، لافتا إلى أن الجامعة تسعى لرفد وزارة التعليم والتعليم العالي بكوكبة من المدرسين المؤهلين، كما تحرص على تحديث مناهجها وتطويرها بشكل مستدام. وبين أن من المشاريع الحيوية في جامعة قطر مشروع الطريق الى النجاح الطلابي، ويضم عددا من الاذرع المهمة، ومنها التدخل لدى الطالب الضعيف لمساعدته في وقت مبكر، وتقوية الطالب قليل التحصيل وتعزيز مجهوده الاكاديمي، وكذلك عبر "المجتمعات الدراسية" التي تعزز التواصل بين الطلاب، ولفت إلى أن ما يشير إلى التطورات المهمة في الجامعة تحقيقها قفزات كبيرة في مجال التصنيف الدولي، حيث حققت الجامعة المرتبة 393 ضمن جامعات العالم، كما حققت المرتبة 49 ضمن أفضل الجامعات الحديثة التي تأسست خلال الخمسين عاما الأخيرة.

أبقى مجلس الاحتياطي الاتحادي "البنك المركزي الأمريكي"، على أسعار الفائدة دون تغيير اليوم الأربعاء، لكنه لمح بقوة إلى أنه قد يشدد السياسة النقدية بحلول نهاية العام الحالي مع استمرار تحسن سوق العمل. وقال مجلس الاحتياطي، إن النشاط الاقتصادي الأمريكي تسارع وإن مكاسب التوظيف كانت "قوية" في الأشهر الأخيرة. وقال البنك المركزي في بيان، عقب اجتماع لجنته المعنية بالسياسة النقدية على مدى يومين "مبررات رفع فائدة الأموال الاتحادية باتت أقوى". وأضاف أن اللجنة قررت عدم رفع الفائدة "في الوقت الحالي" لحين ظهور المزيد من الدلائل على التقدم صوب مستوياته المستهدفة للتوظيف والتضخم. وأبقى مجلس الاحتياطي سعر الفائدة المستهدف للإقراض لأجل ليلة واحدة بين البنوك في نطاق 0.25 إلى 0.50% منذ ديسمبر، حين رفع تكاليف الاقتراض للمرة الأولى في نحو عشر سنوات.

تقدم شركة الأعمال التنفيذية (EBC) بالتعاون مع المستشار وخبير التسويق الرقمي والإعلام الاجتماعي السيد عمار محمد الدبلوم الاحترافي في مجال التسويق الرقمي والإعلام الاجتماعي في دولة قطر خلال 24 سبتمبر 2016 ولمدة 16 يوما تدريبيا مستمرة بمعدل 90 ساعة إجمالية للدبلوم، ويأتي تقديم هذا الدبلوم كخطوة هي الأولى من نوعها على مستوى دولة قطر لرفد سوق العمل بكوادر مؤهلة علمياً وعمليا في مجالات رائدة بالتسويق الرقمي والإعلام الاجتماعي. وقالت عليا النتشة "ارتأينا نحن فريق EBC بالتعاون مع الجامعة الألمانية الأردنية GJU أخذ المبادرة لإعداد وتأهيل الشباب لامتهان مجال التسويق الرقمي والإعلام الاجتماعي وتسليحهم علميا وعملياً في هذا المجال. وذلك لرفد سوق العمل العربي عموماً وقطر خصوصاً بكوادر مؤهلة على مستوى عالٍ من المهارات والكفاءات مما سيكون له الأثر الكبير في تحسين الأداء في المؤسسات العامة والخاصة في مجالات حيوية ومستحدثة في عالم التسويق الرقمي والإعلام الاجتماعي، وحرصنا على تقديمه باللغة العربية وذلك لأهمية توفير المصطلحات الخاصة بالتسويق الرقمي باللغة العربية وحرصنا على أن يكون الدبلوم متوافر بمصلحات باللغة الإنجليزية وذلك لفهم أشمل للمتدربين بكافة الجوانب التقنية. ومن جانبه أعرب السيد عمار محمد: "بأن دبلوم الإعلام الرقمي يعتبر فرصة جميلة للمستشارين والمدربين وكذلك للمؤسسات لما له من ارتباط مهم في توصيل أهدافها وتسويق أفكارها وتوسيع جمهورها عبر إستراتيجية متكاملة توظف من خلاله ثقة العملاء أو انتشار الخدمات، وما زالت فرصة التسجيل متاحة عبر الموقع الإلكتروني لشركة سوشال ميديا سولوشنس لكل الأفراد والمؤسسات، منوهاً إلى أنها فرصة ممتازة للوزارات الحكومية بالتحديد والقطاع الخاص بالانضمام لهذا الدبلوم الهام لكل موظفي العلاقات العامة والتسويق من أجل تزويدهم بالمهارات اللازمة في مجال التسويق الرقمي كونه أهم الأدوات والمهارات في سوق العمل خلال السنوات القادمة والحالية. كما يتيح الدبلوم الاستفادة من تزايد أهمية وسائل الإعلام الاجتماعية. فهناك علاقة بين الشبكات الاجتماعية ونمو الإيرادات عبر الإنترنت ويمكنك الاستفادة من هذا النوع من التأثير من خلال دمج شبكات التواصل الاجتماعي في حملات التسويق على الإنترنت، كما أن التسويق عبر الإنترنت التسويق الرقمي يمنحنا التواجد للعمل على مدار الساعة دون الحاجة للقلق بشأن ساعات العمل الرسمية أو أجور العمل الإضافي للموظفين. تقديم المنتجات الخاصة بك أو الخدمة على شبكة الإنترنت هو أيضا ملائم للعملاء. بالإمكان تصفح واستعراض المنتج أو الخدمة عبر الإنترنت في أي وقت ومن أي مكان والشراء أو طلب الخدمة في الوقت المناسب. وأشار عمار محمد إلى أن هذا الدبلوم يقدم لأول مرة في دولة قطر وفي المملكة العربية السعودية من عدة نواح من المضمون وكذلك من المستوى الاحترافي المقدم في التدريب، علاوة على المدة التدريبية التي يمكن من خلالها تعلم الكثير من الفرص والخبرات، كما يتم الآن الاتفاق على الجهات الداعمة للدبلوم والتي ستكون لها فرصة لتسويق منتجاتها وخدماتها من خلال المتدربين وكذلك المنشورات التعريفية للدبلوم.