أعلنت هيئة الأشغال العامة أشغال عن إغلاق كلي مؤقت لشارع الكورنيش أمام القادمين من تقاطع ميناء الدوحة القديم باتجاه تقاطع شرق في كلا...
رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني
رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي
مساحة إعلانية
انطلقت بالدوحة اليوم أعمال المؤتمر الدولي الرابع لأبحاث معالجة الغاز الذي ينظمه مركز أبحاث الغاز التابع لجامعة قطر بهدف وضع حلول لمواجهة أبرز التحديات التي تواجهها شركات صناعة الغاز العاملة في الدولة، إلى جانب معرض مصاحب لعدد من الشركات المهتمة لعرض مشاريعها الخاصة بالغاز ومشتقاته. وقالت الدكتورة شيخة بنت عبدالله المسند رئيس جامعة قطر، إنه على مدى السنوات القليلة الماضية، أصبح هذا المؤتمر تجمعا مرتقبا للقادة الصناعيين والمهندسين والأكاديميين، بما يوفره من فرص لجميع الأطراف للالتقاء ومناقشة أحدث الاتجاهات والتحديات والحلول في هذا الحقل الذي يعد مكونا أساسيا من مكونات اقتصاد دولة قطر وكذلك الاقتصاد العالمي.. موضحة أن المؤتمر يحتوي على برنامج غني من المتحدثين الرئيسيين، وجلسات فنية وعروض عامة تقدم مزيجا من خبرات وآراء المتخصصين، وتطلع على نتائج البحوث الأكاديمية التي ستفيد بلا شك جميع المشاركين. وتغطي جلسات المؤتمر مواضيع وعناوين متعددة مثل الاستدامة البيئية، وتقنيات معالجة الغاز الطبيعي، وكفاءة استخدام الطاقة، والتصميم والأمان في معالجة الغاز الطبيعي، إلى جانب محاور أخرى تدور حول التنمية المستدامة للطاقة كنتيجة للنداءات العالمية المتزايدة للتقليل من الاعتماد على احتياطيات الطاقة الأخرى لارتفاع تكاليف إنتاجها وللتقليل من استنزافها وللتوجه نحو استخدام الغاز الطبيعي كبديل نظيف للطاقة. ويناقش المؤتمر عددا آخر من الموضوعات من بينها عمليات الإنتاج النظيف وكفاءة استخدام الموارد الطبيعية، بالإضافة للتكنولوجيات المستدامة للاحتباس الكربوني وطرق تفعيلها وكذلك الاستدامة البيئية بما فيها غازات الدفيئة وانبعاثات المركبات العضوية المتطايرة.ويشارك في المؤتمر أكثر من 200 شخصية من الخبراء والمتخصصين في مجال الغاز من بينها متحدثون وباحثون يمثلون أبرز شركات البترول والغاز في دولة قطر، من أبرزها قطر للبترول، وإكسون موبيل، وراس غاز، ودولفين للطاقة المحدودة، وأوريكس جي تي أل، وشركة قطر للإضافات البترولية المحدودة /كفاك/، بالإضافة إلى الشركاء المشاركين وهم المعهد الأمريكي للمهندسين الكيميائيين، واتحاد صناع الغاز فرع مجلس التعاون الخليجي، والاتحاد الأوروبي للهندسة الكيميائية
199
| 26 أكتوبر 2014
يطلع مركز الإرشاد الأكاديمي في جامعة قطر بدور حيوي على صعيد ارشاد الطلبة وتوجيههم لا سيما الجدد منهم، حيث يقدم لهم منذ التحاقهم بالجامعة ما يمكن ان نطلق عليه "خارطة طريق" للسير عليها خلال مسيرتهم الاكاديمية. وللتعرف على ابرز الفعاليات التي نظمها المركز كان لـ"الشرق" هذه المتابعة لسلسلة فعاليات تعريفية للطلبة في عدد من كليات الجامعة، والتي اقيمت بهدف الترحيب بالطلبة الجدد واطلاعهم عن كثب على خدمات مركز الإرشاد الأكاديمي، والخدمات التي تقدمها كليات الجامعة. كما هدفت الفعاليات الى التأكيد على تكوين علاقة مستمرة بين المرشد الأكاديمي والطالب منذ اليوم الأول وحتى التخرج، بالإضافة إلى تعريف الطلاب بسياسات الجامعة المتعلقة بتسجيل المواد، والانذار الأكاديمي، والفصل من الجامعة، وكذلك التعرف على رؤساء الأقسام والتخصصات المتاحة بالكلية، والمجالات وفرص العمل المتاحة للتخصصات المختلفة، والتعرف على الخط الدراسية الخاصة بهم، والمراكز التي تقدم الدعم الأكاديمي لهم خلال فترة الدراسة. وفي هذا السياق نظم مكتب الارشاد الأكاديمي بكلية الآداب والعلوم فعالية "هلا وغلا إلى المستقبل " بمبنى النشاط الطلابي، وحضر الفعالية الدكتور محجوب الزويري رئيس قسم العلوم الإنسانية، إضافة إلى موظفي مركز الارشاد الأكاديمي، وطلبة الكلية الجدد. واستهلت الفعالية بكلمة للدكتور محجوب الزويري رحب خلالها بالطلبة المنضمين حديثا لكلية الآداب والعلوم واصفا إياها بالكلية الأكبر التي تحتضن أكثر التخصصات في جامعة قطر، كما توفر عددا كبيراً من المقررات التي يدرسها جميع الطلبة في الجامعة. كما أضاف الزويري بأن الانضمام للجامعة يعد فرصة كبيرة وأن على الطلبة الجدد أن يكونوا فخورين بأنفسهم كونهم استطاعوا التفوق في الثانوية العامة وحصلوا على القبول في الجامعة، داعياً اياهم إلى الحرص على استغلال هذه الفرصة والسعي نحو النجاح والتفوق في الجامعة. وقال الدكتور محجوب إن المرحلة الجامعية تعد تحديا للطالب الجديد كونها تضعه أمام خيارات تحتم عليه تعلم مهارات اتخاذ القرارات المناسبة، مشيرا إلى أن القرارات تتخذ بناء على المكان والزمان والفائدة المرجوة منها، وأضاف:" الفرصة الآن هي أنكم دخلتم في تنوع هائل، حيث إن الجامعة تضم أكاديميين وأساتذة من أماكن مختلفة في العالم ومن خلفيات وثقافات مختلفة، ومن جامعات عريقة على مستوى العالم ، وعليكم الاستفادة من هذا التنوع الإيجابي، كما أن عليكم أن تتذكروا أن الفرصة المتاح لكم لم تكن متاحة لمن كان قبلكم، سواء ما يتعلق بالأساتذة المتمكنين والمكتبة و وسائل التكنولوجيا المقدمة". من جهتها قالت الأستاذة ميسون عبد الرحمن مرشدة أكاديمية بكلية الآداب والعلوم إن ما يميز هذه الفعالية عن اللقاء التعريفي هو تركيز المعلومات، مبينة أن الهدف من اللقاء هو تمكين الطالب من تسجيل الحد الأدنى من المقررات المطلوب عليه، لكن فعالية هلا وغلا عملت على جمع الطلاب تحت مظلة واحدة، وحاولت كسر جدار الجمود ما بين الطالب وزميله من جهة، والطالب والمرشد الأكاديمي من جهة أخرى، وذلك من خلال الأنشطة التي تضمنتها الفعالية والتي ساعدت على التعرف على الطلبة والكشف عن طموحهم وهواياتهم. ووجهت ميسون الشكر لجامعة قطر على توفيرها الدعم المطلق والمستمر لطاقم الإرشاد الأكاديمي النابع من إيمان الجامعة بدور المرشد الأكاديمي وأهميته، مبينة أن هذا الدعم مكن المرشد الأكاديمي من الوصول إلى الطلبة وجسر الهوة بن الطالب والمرشد الأكاديمي. كما قدم أخصائي الإرشاد الأكاديمي الأستاذ محمد قاسم خلال الفعالية عرضا تعريفيا شاملا عن مركز الإرشاد الأكاديمي، والأقسام والتخصصات المتاحة في كلية الآداب والعلوم، إضافة إلى متطلبات البرنامج التأسيسي، وسياسات الجامعة المتعلقة بالإنذار الأكاديمي، والطرد من الجامعة، كما ضم جدول الفعالية فقرات ومسابقات ذات طابع ترفيهي، وتقسيم جوائز على الحضور، كما أقيم على هامش الفعالية معرضا للتعريف بأقسام الكلية والتخصصات المتاحة فيها. كما نظم مكتب الإرشاد الأكاديمي في كلية الهندسة لقاء تعريفياً للطلبة وآخر للطالبات في يومين منفصلين، وتميز اللقاء التعريفي في هذا الفصل بأن ضم معرضا للأقسام والتخصصات الأكاديمية في الكلية وخدمات الارشاد الاكاديمي التي يقدمها المكتب بالإضافة إلى استضافته لمركز الخدمات المهنية وبرنامج التميز الأكاديمي في الجامعة. وقد هدفت الفعالية إلى تعريف الطلبة بالتخصصات المتاحة في الكلية و الرد على استفسارات الطلبة حول التخصصات الأكاديمية والتسجيل في المقررات في الفصل الدراسي، والفرص الوظيفية المتوقعة للخريجين من هذه التخصصات في سوق العمل. كما قام مكتب الارشاد الاكاديمي بالإعلان للطلبة والطالبات عن بدء استخدام برنامج حجز المواعيد مع المرشد الأكاديمي على الانترنت، حيث تم ارسال طريقة حجز موعد مع المرشد الاكاديمي بالخطوات للطلبة لإرشادهم على كيفية استخدام البرنامج. وقد وجهت الاستاذة غادة سيف الكواري رئيس مكتب الارشاد الاكاديمي بكلية الهندسة جهود المرشدين والمرشدات في كلية الهندسة إلى ايجاد تفاعل بين المرشد الاكاديمي والطالب وبناء علاقة ودودة مع الطلبة ليكون مكتب الارشاد الاكاديمي هو المصدر المثالي للطالب للجوء إليه في كل الاوقات. وحضر الفعالية من مكتب ارشاد الطالبات المرشدات: آمنة الجهني، عبير موسى، ديما عيسى ، ومن مكتب ارشاد الطلاب المرشدين سيف محمد ، منية زيداني وسلوى عسكري بالاضافة إلى مجموعة من الطلبة والطالبات المتطوعين الذين ساهمو بإثراء اللقاء التعريفي. كما قدم منسق برنامج التميز الأكاديمي معلومات حول الدراسة في البرنامج والشروط الواجب توافرها في المتقدم للبرنامج والساعات الدراسية والمعدل التراكمي المطلوب، والفوائد والامتيازات التي يحصل عليها الطالب في برنامج التميز الأكاديمي. تجدر الإشارة إلى أن مركز الإرشاد الأكاديمي يعد من أهم المراكز التي تحرص جامعة قطر على تطويرها، بغية تقديم خدمات أكاديمية أفضل لطلابها. وقد حذت جامعة قطر في هذا المضمار حذو جامعات مرموقة، وقطعت خطوات سريعة في وقت قصير. وقد كُللت جهود قطاع شؤون الطلاب في تحسين الإرشاد الأكاديمي بالنجاح، حيث حصلت الجامعة على شهادة الامتياز من دائرة الجوائز المؤسسية للبرامج المتميزة التي تمنحها رابطة الإرشاد الأكاديمي العالمية (ناكادا).
1497
| 26 أكتوبر 2014
نظم قسم العلوم البيولوجية والبيئية بكلية الآداب والعلوم في جامعة قطر ندوته السنوية الأولى بعنوان " الفرصة... الدعم... النجاح" وذلك في إطار حرص الكلية على تحقيق التواصل بين الطلبة، وأعضاء الهيئة التدريسية، والمؤسسات الخارجية المختلفة. وفي اللقاء، تعرف الطلبة على فرص المنح الدراسية والتدريب الوظيفي المقدمة من تلك المؤسسات لطلبة الكلية. كما تم إلقاء الضوء على برامج الدراسات العليا بالقسم. حضر الندوة د.محمد أحمدنا العميد المساعد لشؤون البحث العلمي والدراسات العليا بالكلية، ود. فاطمة النعيمي رئيس قسم العلوم البيولوجية والبيئية، ود. محمد أبو دية منسق برامج الدراسات العليا بالقسم، وعدد من أعضاء الهيئة التدريسية بالكلية. كما شهدت الندوة حضور عدد من ممثلي المؤسسات المختلفة حيث تواجد د. هلال الأشول من معهد قطر لبحوث الطب الحيوي في مؤسسة قطر، ود. فيديا محمد علي من اللجنة الوطنية القطرية لمكافحة المنشطات، والدكتور جنيفر دوبون من إكسون موبيل، والسيد جاسم الخوري من شركة ميرسك للبترول. في الكلمة الترحيبية، قالت د. إيمان مصطفوي، عميد كلية الآداب والعلوم: "أن سياسة الكلية تهدف إلى مساندة الدور الذي تقوم به جامعة قطر في تحقيق رؤية الدولة 2030 وذلك من خلال تمكين الشباب القطري ومساعدته على تحقيق ما يصبو إليه، حيث تحرص الكلية على مد الطلبة بالخبرات اللازمة عن طريق الاتصال المباشر بالشركاء، وفي المقابل يحصل أولئك الشركاء على متدربين متميزين يساهمون فيما بعد في الارتقاء بسمعة تلك المؤسسات والنهوض بها.كما بينت د. مصطفوي حجم التعاون البحثي بين الكلية والجهات المختلفة من داخل وخارج جامعة قطر والذي يشمل تدريب طلبة المرحلة الجامعية بقسم العلوم البيولوجية والبيئية في عدد من المؤسسات، مثل مختبرات اللجنة الوطنية القطرية لمكافحة المنشطات، و مركز الدراسات البيئية بجامعة قطر ، و شركة قطر للبتروكيماويات (قابكو)، ، والمجلس الأعلى للصحة، واكسون موبيل. أما بالنسبة للخريجين وطلاب الدراسات العليا في برامج الماجستيروالدكتوراه فهم أيضاً يحصلون على قدر كبير من الخبرة عن طريق اتفاقيات التعاون البحثي مع تلك المؤسسات. وأوضحت د. فاطمة النعيمي رئيس قسم العلوم البيولوجية والبيئية أن فرص التدريب التي يحصل عليها طلبة القسم في تزايد مستمر، حيث قالت: " لدينا 13 طالبا و27 طالبة من برنامج العلوم البيئية ستتاح لهم فرصة التدريب الصيفي هذا العام. كما تم في العام الماضي توفير 8 فرص لطلاب برنامج العلوم البيولوجية وذلك في مختبر مكافحة المنشطات.كما استفاد طلبة برامج الدكتوراه والماجستير أيضاً من التعاون البحثي مع المؤسسات المختلفة
923
| 25 أكتوبر 2014
شارك ستة من أساتذة قسم الإعلام بجامعة قطر في أول مؤتمر أكاديمي تعقده الجمعية العربية الأوروبية لباحثي الاتصال، والذي انعقد بالجمهورية التونسية من يوم 16- 19 أكتوبرالجاري، وكان محور المؤتمر هو شبكات التواصل الاجتماعي في بيئة متغيرة : دروس من العالم العربي، وقد انعقد المؤتمر بالتعاون مع المعهد التونسي لعلوم الصحافة والأخبار بجامعة منوبة، وقدم أساتذة جامعة قطر عددا من الأوراق تناولت كافة القضايا ذات الصلة بالتواصل عبر الشبكات الاجتماعية وتأثيراته الاجتماعية والنفسية والسياسية، كما تناولت قضايا البحث والاستقصاء في أثر التعامل عبر الشبكات الاتصالية على العلاقات الاجتماعية والسياسية والأبعاد، المهنية والوظيفية لإحلال الشبكات محل وسائل الإعلام التقليدية. وقال الدكتور محمود قلندر ممثل قسم الإعلام بالجمعية العربية الأوروبية لباحثي الاتصال إن المؤتمر تناول بالبحث والمناقشة القضايا ذات الصلة بأخلاقيات التعامل عبر الوسائط الجديدة وأثر التخفي الذي تتيحه الوسائل الاجتماعية في تجاوز الالتزامات المهنية الصحفية عبر انتهاك الخصوصيات والإساءات وتوجيه الاتهامات، تدريب الطلاب هذا وقد تم خلال اجتماعات الجمعية، إقرار عدد من البرامح الرامية تدريب وتأهيل الطلاب من الجامعات المشاركة في الجمعية، في عدد من بلدان المنطقة والبلدان الأوروبية، وستمتد البرامج التدريبية حتي نهاية عام 2015، حيث ستعقد عدة ورش ولقاءات تدريبية في مجالات الإعلام والصحافة تحت إشراف مدربين ومعلمين من الدول المختلفة بجانب الاتفاق على استضافة قسم الإعلام وبالتعاون مع الجمعية الدولية للعلاقات العامة إقامة ورش عمل تدريبية للطلاب والأعضاء بالجمعية خلال الدورات القادمة، وخلال جلسات مجلي إدارة الجمعية، تم إقرار قيام دورية أكاديمية محكمة تتيح للأعضاء وللباحثين ذوي الصلة نشر بحوثهم ومقالاتهم العلمية، لتكون بذلك رافدا من الروافد المهمة للنشر الأكاديمي في مجال الإعلام والاتصال في المنطقة العربية خاصة وأنها ستتولى النشر بعدة لغات هي العربية والإنجليزية والفرنسية، لتكون بذلك من أوائل الدوريات متعددة اللغات، وأعضاء هيئة التدريس المشاركين من جامعة قطر هم الدكتور محمود قلندر و الدكتور محمد قيراط والدكتور نور الدين ميلادي والدكتور عبد الله الحيدري والدكتور جمال رزن والدكتور عبد الرحمن الشامي، يذكر أن قسم الإعلام بجامعة قطرهو أحد الأعضاء المؤسسين للجمعية بجانب عدد من الجامعات العربية وجامعة برلين الحرة بألمانيا، وقد تم تكوين الجمعية في نوفمبر من العام الماضي بمدينة برلين، وذلك في إطار ملتقى أكاديمي بين عدد من الجامعات العربية وجامعة برلين الحرة.
487
| 22 أكتوبر 2014
قالت د. شيخة المسند رئيس جامعة قطر إن بدايات العام الأكاديمي الحالي اتسمت بالحيوية والنشاط، حيث قطعت الجامعة شوطًا كبيرًا في تنظيم الأنشطة والفعاليات مثل تنظيم المؤتمرات وتوقيع الاتفاقيات والمعاهدات خاصة تلك المتعلقة بإطلاق كراسي أستاذية في بعض كليات الجامعة وأقسامها. وبينت في كلمة ضمن نشرة الجامعة أن المبادرات من هذا النوع إنما تثري الحياة الجامعية وتعزز سمعة جامعة قطر كمؤسسة تعليمية رائدة في التميز الأكاديمي والبحثي كما تؤكد على اهتمامها الكبير بتوطيد علاقتها المحورية مع أصحاب المصلحة المشتركة من المنظمات والهيئات المحلية والعالمية. واضافت: مع بواكير العام الأكاديمي قامت الجامعة باستضافة مؤتمر الجمعية الدولية لتاريخ التربية البدنية والرياضية، وهو مؤتمر سنوي عالمي هام شهد في جامعة قطر نسخته الخامسة عشر واستضافته الأولى منطقة الشرق الأوسط. جاء المؤتمر بعنوان "وجهات نظر عالمية حول الرياضة والثقافات البدنية : من الماضي إلى الحاضر". وساهم خلاله الباحثون والخبراء من أكثر من عشرين بلد حول العالم، في إثراء الدراسات النظرية في مجال التربية البدنية والرياضية بأوراقهم البحثية ومناقشاتهم القيمة التي تتناول موضوعات راهنة معظمها ذات صلة وثيقة بموقع قطر كمركز حيوي للأحداث الرياضية وبكأس العالم 2022. واشارت الى ان استضافة كلية الآداب والعلوم لهذا المؤتمرالقيّم في جامعة قطر كانت خطوة مهمة للمساهمة في تطوير هذا التخصص الحيوي لقطر ولتوثيق ترابط الجامعة مع الدولة والمجتمع في تعزيز موقع قطر عالمياً في هذا المجال خاصة وأن الجامعة هي المؤسسة التعليمية الوحيدة في قطر التي تحتضن برنامج البكالوريوس في علوم الرياضة بفروعه الثلاث: الإدارة الرياضية، واللياقة، والتربية البدنية. وقالت: أتاح هذا المؤتمر فرصة قيمة لطلبتنا والمهتمين لتعريفهم بالثقافة الرياضية ليس في قطر وحسب، وإنما في مختلف دول العالم. كما أثرى استعدادات دولة قطر لاستضافة كأس العالم من خلال خلق بنية تحتية رياضية حديثة، تأخذ جامعة قطر على عاتقها مسؤولية دعم هذه الرؤية من خلال إجراء بحوث قيمة تتناول مختلف جوانب المجال الرياضي. واعربت د. المسند عن ترحيبها بالمشاركين في مؤتمر رابطة الإرشاد الأكاديمي العالمية (ناكادا) والمقرر انعقاده في شهر نوفمبر القادم، واليوم المفتوح للمعلومات التابع للبرنامج البحثي هورايزون 2020 خلال شهر أكتوبر الجاري. كما تعتزم الجامعة استضافة المؤتمر الدولي الحادي عشر لنظم الحاسب الآلي وتطبيقاته ضمن الفئة الذهبية خلال شهر نوفمبر القادم، وذلك تحت الرعاية الكريمة لسعادة الدكتورة حصة جابر وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في دولة قطر. من جانب آخر، التقى وفد عماني من كلية الطب والعلوم الصحية من جامعة السلطان قابوس بطالبات قسم العلوم الحيوية الطبية في كلية الآداب والعلوم. كما استضافت كلية القانون في جامعة قطر وفدًا من القضاة من باكستان وفلسطين لاطلاعهم على قوانين دولة قطر وتعريفهم بالقطاع القانوني في الدولة. اتفاقيات تفاهم وفيما يتعلق بالجانب الاكاديمي، وقعت الجامعة اتفاقيات تفاهم مع شركة قطر للبتروكيماويات (قابكو)، وشركة قطر للإضافات البترولية المحدودة (كفاك)، لإطلاق كرسيين أستاذيين في الرياضيات والمواد البيئية. ويهدف كرسي الأستاذية في الرياضيات في كلية التربية إلى مساعدة مدرسي الرياضيات في المدارس الابتدائية والثانوية على تحسين مهاراتهم التدريسية، كما سيساعد الطلبة على تعزيز قدراتهم وتطوير مهاراتهم في مادة الرياضيات. كما وسيُساهم كرسي الأستاذية الخاص بالعلوم البيئية والمقرر إطلاقه في مركز المواد المتقدمة، في تطوير البحوث الخاصة بعلوم المواد والتكنولوجيا، وتحقيق التفاعل بين قطاعي التعليم والصناعة ونشر المعرفة على مستوى عالمي لتلبية احتياجات قطاع الصناعة والمجتمع. وفي نفس السياق، وقّع معهد البحوث الاجتماعية والاقتصادية المسحية في جامعة قطر اتفاقية شراكة مع برنامج راس لفان للتواصل الاجتماعي، لإجراء مشروع دراسة مسحية مجتمعية تهدف إلى تسليط الضوء على احتياجات المجتمع في منطقة الشمال بدولة قطر.ويهدف مشروع "تقييم احتياجات المجتمع بالمنطقة الشمالية" إلى تحديد الاحتياجات التنموية والتحديات التي يواجهها المجتمع في المنطقة الشمالية بدولة قطر لمعالجتها بأسلوب شامل ومستدام، بغرض تعزيز رفاهية المجتمع وتوطيد صلته بالقطاع الصناعي.وسيقوم خبراء وماسحو المعهد بتوجيه هذه البادرة القيمة لتحقيق أهدافها المنشودة. وختمت د. المسند كلمتها بالقول: يسرني أن أهنئ مختبر الكِندي في جامعة قطر لحصول بحث " الحاسوب المعدل: نحو حوسبة غير بصرية" على جائزة المقترحات الاستثنائية في برنامج الأولويات الوطنية للبحث العلمي، والخاص بالأمن الإلكتروني، والذي يعتبر من أهم المجالات البحثية التي يصب في جوهر اهتمام مختبر الكِندي للأبحاث، علاوة على كونه أحد الأولويات الوطنية في مجال البحث العلمي. إنّ حصول جامعة قطر على هذه الجائزة للمرة الثانية هو مدعاة فخر لنا جميعا، وحافز قوي يدفعنا لتحقيق مزيد من النجاحات البحثية. أن نلعب كجامعة دوراً محورياً في البرامج البحثية الوطنية جزء لا يتجزأ من التزامنا بمعالجة القضايا ذات الأولوية الوطنية والسعي لإيجاد حلول مستدامة لها.
544
| 18 أكتوبر 2014
شارك د. نظام هندي عميد كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر في تحرير الإصدار الرابع عشر لأحد أكثر الكتب رواجا وانتشارا على مستوى العالم في مجال المحاسبة وهو كتاب "محاسبة التكاليف". وتعتبر هذه المرة الأولى التي يُشارك فيها د. هندي في إعادة صياغة هذا الكتاب القيّم، حيث قام باستبدال كل دراسات الحالة والأمثلة الموجودة في الكتاب الأصلي بأخرى واقعية من سوق العمل العربي، والشركات من مختلف الدول العربية، كقطر وجمهورية مصر العربية والبحرين والإمارات العربية المتحدة والمملكة العربية السعودية وتونس والمغرب. وقد ساهم في إصدار هذه النسخة نُخبة من الأساتذة والباحثين من جامعات ستانفورد وهارفرد والجامعة الأمريكية في بلغاريا. وفي تعريفه لمبدأ محاسبة التكاليف، قال د. نظام هندي عميد كلية الإدارة والاقتصاد: "علم محاسبة التكاليف هو علم خاص بحدّ ذاته، وقد ظهر مصطلح محاسبة التكاليف كأحد فروع المحاسبة لمساعدة الإداريين وصُناع القرار على اتخاذ قرارات مناسبة. وأضاف: وتختلف محاسبة التكاليف عن المحاسبة المالية حيث أنّ الأولى تطورت بشكل كبير في أمريكا، وتتداخل فيها الفنون والعلوم المختلفة، كما يقوم علم محاسبة التكاليف بتقديم معلومات مالية دقيقة للإدارة الداخلية لشركة ما، كتعرفة التكلفة لكل سلعة أو خدمة تقدمها الشركة ، فعلى سبيل المثال : تساعد محاسبة التكاليف على تعريف الإداريين بتكلفة بوليصة التأمين لسيارة أو معرفة تكلفة الدقيقة الواحدة في شركة اتصالات كشركة أوريدو مثلا". ويتناول كتاب "محاسبة التكاليف" العديد من الموضوعات التي تُغطي كافة جوانب علم محاسبة التكاليف كتعريف التكلفة وآلية حساب التكاليف للبضائع والخدمات وطرق حساب التكاليف وإعداد الميزانيات الخاصة بالتكاليف، وطرق الاختيار بين الوسائل المختلفة لتحديد التكلفة الإضافية لشركة ما حسب النشاط وفي تعليق صحفي عبر د. نظام هندي عن فخره بهذا الإنجاز وسعادته بدعم جامعة قطر لأعضاء هيئة التدريس وجهودها في خلق بيئة تعليمية داعمة للتميز والابتكار، وقال: "انطلاقًا من اعتزاز كلية الإدارة والاقتصاد بشكل خاص والجامعة بشكل عام بالهوية العربية، ودورها في المشهد التعليمي، وتشكيل فكر الطلبة بما يتماشى مع قيم الدولة وعاداتها وتقاليدها، والمحافظة على جودة المستوى الأكاديمي، حرصت على مدار سبع شهور من العمل الجاد على استبدال كل الأمثلة الواردة في كتاب محاسبة التكاليف والتي تتعارض مع ثقافتنا العربية، كأمثلة شركات الكحول وغيرها، بأمثلة حقيقية من شركات عربية، وقد تضمّن الكتاب المذكور أكثر من أربع وعشرين مثالاً تمّ تجميعها من خلال التواصل مع كبرى الشركات والمؤسسات العربية". كما أشار د. نظام هندي إلى أن مشاركته تضمنت ترجمة كل مصطلحات المُحاسبة المُستخدمة في الكتاب من اللغة الإنجليزية إلى اللغة العربية، وأضاف: "يقوم طلبة جامعة قطر بدراسة هذا الكتاب لمدة عام أكاديمي كامل نظرا لأهميته وثراء المحتوى الفكري فيه، وتعتبر هذه المرة الأولى التُي يتم فيها إضافة قائمة مفردات مُترجمة باللغة العربية إلى هذا الكتاب القيم. وتضم القائمة أكثر من ثلاثمئة مُصطلح حول المحاسبة ومحاسبة التكاليف وذلك لتشجيع الجامعات العربية على استخدام الكتاب وتدريسه فيها، خاصة وأن أغلب كليات الإدارة والاقتصاد تُدرس المحاسبة باللغة الإنجليزية، ويتماشى هذا الجهد مع رؤية الجامعة واهتمامها بتعريب التخصصات العلمية المُتاحة لتعزيز الهوية العربية، وتشجيع أكبر قدر ممكن من الطلبة على الالتحاق بالكلية والدراسة فيها". وعبّر د. هندي عن أمله ورغبته بأن تتم ترجمة هذا الكتاب القيم كاملاً إلى اللغة العربية، وذلك ليحقق انتشارا واسع النطاق وتحقيق الفائدة القصوى من هذا الكتاب الرائد في مجال محاسبة التكاليف.
467
| 16 أكتوبر 2014
تنظم إدارة الشؤون الإدارية والمالية وبالتعاون مع الإدارات الرقابة بديوان المحاسبة ، اليوم المهني لطلاب وطالبات جامعة قطر خلال الفترة من 19 – 20 أكتوبر 2014م ، من الساعة 09:00 صباحاً إلى الساعة 01:00 ظهراً ، بمبنى كلية الإدارة والاقتصاد – بجامعة قطر, وذلك تحت رعاية سعادة السيد إبراهيم بن هاشم السادة – القائم بأعمال رئيس ديوان المحاسبة ، في إطار تفعيل اتفاقية الشراكة المبرمة بين ديوان المحاسبة وجامعة قطر في شهر نوفمبر 2013م، ويسعى ديوان المحاسبة من خلال اليوم المهني بجامعة قطر إلى تعريف الطلاب والطالبات برؤية ورسالة وأهداف ديوان المحاسبة والدور الذي يقوم به الديوان في الرقابة للمحافظة على المال العام ، بالإضافة إلى توفير فرص وظيفية للخريجين الجدد في مجال التدقيق والرقابة المالية وتعريفهم على طبيعة كل وظيفة ، وتوفير فرص التدريب الميداني لطلاب جامعة قطر والذي يعتبر ضمن متطلبات التخرج في الإدارات الرقابية بديوان المحاسبة ، وسيتم من خلال هذا الملتقى المهني تقديم ندوات تعريفية للطلاب والطالبات عن طبيعة العمل في كلاً من إدارة الرقابة على القطاع الحكومي ويقدمها السيد عبد العزيز آل خليفة مدير الإدارة ، وكذلك ندوة تعريفية عن إدارة الرقابة على القطاع الاقتصادي ، ويقدمها السيد محمد مراد – مدير الإدارة.
1654
| 15 أكتوبر 2014
يناشد طلاب التوظيف الطلابي بجامعة قطر بضرورة سرعة صرف مستحقاتهم عن ساعات عملهم، وأبدى البعض استياءهم من تأخر صرف مستحقاتهم التي اعتادوا الحصول عليها متأخرة فى كل مرة، وقد أشار بعضهم إلى أنهم يعتمدون على دخلهم من ساعات عملهم بالنظام لسداد نفقاتهم، وهو ما أدى إلى معايشتهم أزمة دورية مع كل مرة تتأخر فيها مستحقاتهم، موضحين أنها غير ثابتة وتتوقف قيمة ما يحصل عليه كل طالب على عدد الساعات التي يعملها في الشهر. قال بعض الطلاب لـ "الشرق" ان مشكلتهم مع تأخر صرف المستحقات بدأت منذ شهر يوليو الماضي، وقد اعتاد الطلاب الملتحقون بنظام التوظيف على استقبال رسالة بقيمة المبلغ المستحق عن ساعات عملهم خلال الشهر التي قاموا بإدخالها على موقع الجامعة الخاص بهذه المهمة طبقا لما هو مقرر، مشيرين إلى أنهم تفاجأوا برسالة بريدية تخطرهم فيها الجامعة بتأخير مستحقاتهم لشهر كامل، مرجعة السبب إلى قيام وزارة المالية بمراجعة ميزانية التوظيف الطلابي وهو ما أدى إلى تأخر صرف المستحقات والى استيائهم جراء هذا التأخير، وأضاف البعض أنهم كانوا على مشارف بداية الاجازة الصيفية مما يجعل بعضهم يعتمد على هذا الدخل لقضاء مصاريفه الخاصة، وأضافوا بانهم رغم تبليغهم بالسبب فإنهم لا يرونه مبررا كافيا لتأخير المبلغ الذي يتقاضونه طبقا لعدد ساعات عملهم طول هذه الفترة، مشيرين إلى أن لهم حقوقا مثل جميع الموظفين. ليست حدثا طارئا وأوضح طلاب آخرون أنه لا توجد مؤسسة تؤخر رواتب موظفيها لشهر كامل بشكل دوري، مشيرين إلى تكرار الأمر شهرياً، وأن المشكلة ليست حدثا طارئا بل تتكرر منذ إعلامهم بها في شهر يوليو حتى الآن، مضيفين أنهم يعملون في كثير من الأقسام الحيوية في الجامعة التي تستفيد من طاقاتهم. حيث ان الطلاب في نظام التوظيف الطلابي يعملون في مراكز الخدمات المهنية ومركز الاتصالات الطلابي وقسم التواصل مع الطلبة وكتبة الاستعارة وتسليم الكتب وفي الإدارة العليا والقبول والتسجيل، ويتقاضى الطالب في التوظيف الطلابي مبلغا يتراوح بين 25 ريالا و40 ريالا عن الساعة الواحدة وتختلف قيمة الساعة بحسب القسم، كما أن الطالب يجب أن يستوفي جميع الشروط التي تضعها الجامعة للعمل في التوظيف الطلابي وقد يتم استبعاده في حالة انه خالف احد الشروط بالرغم من قبوله للعمل في البداية حتى لا يؤثر عمل الطالب على أدائه الأكاديمي. شروط التوظيف يذكر أن الالتحاق بنظام التوظيف الطلابي يتطلب أن يكون الطالب مسجلا كطالب مستمر في جامعة قطر، كما تتضمن الشروط أن يكون الطالب حاصلا على معدل تراكمي 2.0 أو أعلى مع المحافظة على هذا المعدل، ويستثنى من ذلك طلبة برنامج اللغة العربية لغير الناطقين بها، كما لا يسمح للطالب بالتسجيل إذا كان منسحبا من الفصل الدراسي أو منذرا. ويهدف برنامج (التوظيف الطلابي) إلى توظيف الطلاب والطالبات خلال فترة الدراسة في جامعة قطر، بالإضافة إلى تعزيز الخبرات التعليمية مع توفير الخدمات اللازمة لمجتمع الجامعة، حيث يكتسب الطلاب من خلال العمل في الحرم الجامعي المهارات التي يمكن أن تعزز من قدرتهم على العمل، والاستفادة منها في اختيار المجال الوظيفي. كما أن توظيف الطلاب يقدم المساعدة المؤقتة للإدارات والكليات خلال الفترات التي تحتاج فيها إلى دعم إضافي للمكاتب، ويقدم مركز الخدمات المهنية خدمات الإرشاد والتدريب والتطوير المهني، ويساعد في إعداد الطلاب للمشاركة والتنافس على أفضل الفرص المهنية المستقبلية، كما يتخصص المركز أيضاً في تزويد طلاب جامعة قطر بالتوظيف الطلابي أثناء فترة الدراسة، ويزود المركز الطلاب بفرص الرعاية والتدريب المهني، كما يقوم بتهيئة مكتبة مليئة بالكتب المهنية المتخصصة لإعارتها للطلاب.
350
| 14 أكتوبر 2014
تعقد جامعة قطر المؤتمر الدولي الرابع لأبحاث معالجة الغاز، بحضور عدد من الخبراء والباحثين المختصين في معالجة الغاز، وذلك خلال الفترة من ٢٥ الى ٢٨ أكتوبر الجاري في فندق جراند حياة قطر. وسيتبنى المؤتمر حلولاً لأبرز التحديات التي تواجه صناعة الغاز، وستناقش الأوراق المقدمة عدداً من القضايا مثل التصميم، العمليات، الأمان، والتنمية المستدامة، سيجتمع الخبراء والاكاديميون في المؤتمر الرابع لأبحاث معالجة الغاز من أجل وضع الحلول للعديد من التحديات التي تواجه قطاع صناعة الغاز. وستشتمل فعاليات المؤتمر الدولي الرابع لأبحاث معالجة الغاز على جلسة افتتاحية يشارك بها بعض رعاة المؤتمر، بالإضافة لجلسات حوارية ونقاشية مع متحدثين بارزين ومتخصصين، ونقاشات لأوراق بحث مقدمة من بعض الحضور. كما سيسبق اليوم الأول للمؤتمر يوم مخصص لورشات عمل متخصصة وسيتبع المؤتمر رحلات عملية لبعض الشركات الصناعية في قطر. ومن المقرر عقد مؤتمر صحفي غدا الأربعاء للإعلان عن تفاصيل المؤتمر الدولي الرابع لأبحاث معالجة الغاز، وذلك الساعة 11 صباحا في قاعة الاستقبال بالإدارة العليا لجامعة قطر.
181
| 14 أكتوبر 2014
شارك د. نظام هندي عميد كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر في تحرير الإصدار الرابع عشر لأحد أكثر الكتب رواجا وانتشارا على مستوى العالم في مجال المحاسبة وهو كتاب "محاسبة التكاليف". وتعتبر هذه المرة الأولى التي يُشارك فيها د. هندي في إعادة صياغة هذا الكتاب القيّم، حيث قام باستبدال كل دراسات الحالة والأمثلة الموجودة في الكتاب الأصلي بأخرى واقعية من سوق العمل العربي، والشركات من مختلف الدول العربية، كقطر وجمهورية مصر العربية والبحرين والإمارات العربية المتحدة والمملكة العربية السعودية وتونس والمغرب. وقد ساهم في إصدار هذه النسخة نُخبة من الأساتذة والباحثين من جامعات ستانفورد وهارفرد والجامعة الأمريكية في بلغاريا. وفي تعريفه لمبدأ محاسبة التكاليف، قال د. نظام هندي عميد كلية الإدارة والاقتصاد: "علم محاسبة التكاليف هو علم خاص بحدّ ذاته، وقد ظهر مصطلح محاسبة التكاليف كأحد فروع المحاسبة لمساعدة الإداريين وصُناع القرار على اتخاذ قرارات مناسبة. وأضاف: وتختلف محاسبة التكاليف عن المحاسبة المالية حيث أنّ الأولى تطورت بشكل كبير في أمريكا، وتتداخل فيها الفنون والعلوم المختلفة، كما يقوم علم محاسبة التكاليف بتقديم معلومات مالية دقيقة للإدارة الداخلية لشركة ما، كتعرفة التكلفة لكل سلعة أو خدمة تقدمها الشركة ، فعلى سبيل المثال : تساعد محاسبة التكاليف على تعريف الإداريين بتكلفة بوليصة التأمين لسيارة أو معرفة تكلفة الدقيقة الواحدة في شركة اتصالات كشركة أوريدو مثلا". ويتناول كتاب "محاسبة التكاليف" العديد من الموضوعات التي تُغطي كافة جوانب علم محاسبة التكاليف كتعريف التكلفة وآلية حساب التكاليف للبضائع والخدمات وطرق حساب التكاليف وإعداد الميزانيات الخاصة بالتكاليف، وطرق الاختيار بين الوسائل المختلفة لتحديد التكلفة الإضافية لشركة ما حسب النشاط. وفي تعليق صحفي عبر د. نظام هندي عن فخره بهذا الإنجاز وسعادته بدعم جامعة قطر لأعضاء هيئة التدريس وجهودها في خلق بيئة تعليمية داعمة للتميز والابتكار، وقال: "انطلاقًا من اعتزاز كلية الإدارة والاقتصاد بشكل خاص والجامعة بشكل عام بالهوية العربية، ودورها في المشهد التعليمي، وتشكيل فكر الطلبة بما يتماشى مع قيم الدولة وعاداتها وتقاليدها، والمحافظة على جودة المستوى الأكاديمي، حرصت على مدار سبع شهور من العمل الجاد على استبدال كل الأمثلة الواردة في كتاب محاسبة التكاليف والتي تتعارض مع ثقافتنا العربية، كأمثلة شركات الكحول وغيرها، بأمثلة حقيقية من شركات عربية، وقد تضمّن الكتاب المذكور أكثر من أربع وعشرين مثالاً تمّ تجميعها من خلال التواصل مع كبرى الشركات والمؤسسات العربية". كما أشار د. نظام هندي إلى أن مشاركته تضمنت ترجمة كل مصطلحات المُحاسبة المُستخدمة في الكتاب من اللغة الإنجليزية إلى اللغة العربية، وأضاف: "يقوم طلبة جامعة قطر بدراسة هذا الكتاب لمدة عام أكاديمي كامل نظرا لأهميته وثراء المحتوى الفكري فيه، وتعتبر هذه المرة الأولى التُي يتم فيها إضافة قائمة مفردات مُترجمة باللغة العربية إلى هذا الكتاب القيم. وتضم القائمة أكثر من ثلاثمئة مُصطلح حول المحاسبة ومحاسبة التكاليف وذلك لتشجيع الجامعات العربية على استخدام الكتاب وتدريسه فيها، خاصة وأن أغلب كليات الإدارة والاقتصاد تُدرس المحاسبة باللغة الإنجليزية، ويتماشى هذا الجهد مع رؤية الجامعة واهتمامها بتعريب التخصصات العلمية المُتاحة لتعزيز الهوية العربية، وتشجيع أكبر قدر ممكن من الطلبة على الالتحاق بالكلية والدراسة فيها". وعبّر د. هندي عن أمله ورغبته بأن تتم ترجمة هذا الكتاب القيم كاملاً إلى اللغة العربية، وذلك ليحقق انتشارا واسع النطاق وتحقيق الفائدة القصوى من هذا الكتاب الرائد في مجال محاسبة التكاليف.
570
| 13 أكتوبر 2014
أعلنت جامعة قطر عن مسابقة للصور الذاتية (سيلفي)، خاصة بطلبة الجامعة والموظفين وأعضاء هيئة التدريس والخريجين، داعية إياهم للمشاركة فيها. وخاطبت إدارة الجامعة هؤلاء بالقول: "مرحباً بعودتكم أيها الطلبة والموظفون وأعضاء هيئة التدريس والخريجون.. عام دراسي جديد مبارك، عسى أن يكون مليئا بالنجاح والعطاء والتميز". وأضافت: "إن الانتماء لجامعة قطر يأتي بفرص رائعة للتعلم والنمو المهني والشخصي. فسواء كنت قد استفدت من الرحلات العلمية العالمية، أو فرصة اللقاء بنخب علمية وسياسية وفكرية، أو الحصول على فرصة عمل طالما حلمت بها، أو إثراء عقلك بالمعرفة في الصفوف الدراسية، أو ببساطة الاستمتاع بالحياة الجامعية بما فيها من تعلم ونشاط وتجدد وحيوية، فجامعتك جامعة قطر بيت ثانٍ اختبرت فيه التعلم والتطور واكتساب خبرات جديدة وعشت فيه لحظات تستحق تصويرها. التقط صورة ذاتية تجسد حياتك الجامعية، أو تلتقط حيوية مجتمع الجامعة، واغتنم فرصة الفوز بإحدى الجوائز المخصصة..". ودعت المشاركين الى استخدام الوسم #QULife، وتحميل الصورة كالعادة في صفحة إنستاجرام (Instagram) مصحوبة بتعليق، وذكر اسم حساب صفحة الجامعة على إنستاجرام @QatarUniversity، وبينت أنه سيتم اختيار فائز شهريا خلال الفصل الدراسي الأول خريف 2014، ويحصل الفائز على كوبون بقيمة 200 ريال قطري من متجر فيرجن (Virgin Megastore) بالإضافة إلى وضع الصورة في صفحة الجامعة (اختياري)، وقنوات التواصل الاجتماعي الخاصة بالجامعة، وكذلك فرصة نشر صورته في نشرة جامعة قطر "الحرم الجامعي".. ومن بين شروط المشاركة أن تكون الصورة مناسبة وخالية من الإساءات (حركات تنطوي على إساءة أو غير لائقة). اضافة الى ذكر توصيف مختصر للصورة. وسيتم ترشيح سبع صور كل شهر خلال الفصل الدراسي الأول خريف 2014، من قبل لجنة محكمين مؤلفة من بعض موظفي العلاقات الخارجية، وبعدئذ تخضع الصور المرشحة للتصويت، حيث ستفوز الصورة التي تحصل على أكبر عدد ممكن من نقاط الإعجاب، والتي سيتم احتسابها بنسبة 80 % لتصويت لجنة التحكيم، اضافة إلى 20 % من إجمالي عدد الإعجابات بالصورة. وسيكون هناك ذكر خاص للصور التي تعكس روح الفكرة بشكل كبير، وفق ما يحدده موظفو العلاقات الخارجية.. وقد بدأت المسابقة من امس، وسيتم اختيار فائز في آخر يوم خميس من كل شهر، يتم فيه تقديم الصورة وسيتم إبلاغ الفائزين من خلال قنوات جامعة قطر، على شبكات التواصل الاجتماعي.
198
| 12 أكتوبر 2014
أعلنت الجمعية العلمية للمحاسبة بجامعة قطر عن عقد مجموعة من البرامج والدورات التدريبية خلال الربع الأخير من عام 2014، بهدف المساهمة في تطوير مستوى المحاسبين والمراجعين وجميع المهتمين بمجال المال والأعمال في دولة قطر، وتتضمن دورات متنوعة في مجال المحاسبة، وتحليل القوائم المالية. وستعقد الجمعية في المرحلة القادمة "دورة المحاسبة لغير المحاسبين"، لمدة خمسة أيام، في الفترة من 19 – 23 أكتوبر الجاري، وتهدف إلى التعريف بالمفاهيم الأساسية للمحاسبة وكيفية قراءة وتفسير القوائم المالية والنتائج لغير المحاسبين، والراغبين بمعرفة المبادئ والمهارات المحاسبية. كما ستنظم الجمعية دورة "تحليل القوائم المالية"، في الفترة من 2-6 نوفمبر المقبل، بهدف تعريف المشاركين بالقوائم المالية الرئيسية، وأساليب عرضها، وتعريفهم بماهية التحليل المالي، وأيضا إكساب المشاركين في الدورة مهارات تحليل القوائم المالية، وتعريف المشاركين بأهم النسب المستخدمة في التحليل المالي. وفي ديسمبر، ستنظم الجمعية دورة بعنوان "المحاسبة الإدارية واتخاذ القرارات"، لمدة أربعة أيام ، وذلك في الفترة من 1-4 ديسمبر، وتهدف هذه الدورة إلى تعريف المشاركين بأحدث الطرق والوسائل التي تستخدمها المحاسبة الادارية في المنشآت التجارية، بالإضافة الى معرفة تطبيقات محاسبة التكاليف، وأنواع التكاليف والطرق المستخدمة في تحديد أرباح الشركات وتفضيل المشروعات.
213
| 12 أكتوبر 2014
تجري حالياً دراسة بحثية ثلاثية الأطراف ما بين اكسون موبيل للأبحاث عضو واحة العلوم والتكنولوجيا وجامعة قطر وجامعة تكساس أي أند آم في قطر تعتزم تسليط الضوء على حيوانات "الاطوم" أبقار البحر التي لا تحظى بالقدر الكافي من الشهرة في قطر دراسة بحثية ثلاثية بين جامعة تكساس وجامعة قطر واكسون موبيل تسليط الضوء على حيوانات "الاطوم" وتعد أبقار البحر من الثديات البحرية النباتية كبيرة الحجم يصل وزنها إلى أكثر من 400 كيلو غرام وتتغذى على الأعشاب البحرية و تعيش في المياه الساحلية في أكثر من 37 بلدا حول العالم . بإمكان هذه الفصيلة الحيوانية أن تعيش لمدة تصل لــ 70 عاماً ونظراً لأنها من الثديات المعمرة ذات الأحجام الكبيرة ومعدل تكاثرها المنخفض فإنها الفصيلة الوحيدة الباقية على قيد الحياة من عائلة الاطوم. وتعد سواحل قطر موطناً لثاني أكبر تجمع حيوانات أبقار البحر في العالم حيث تأتي في المرتبة الثانية بعد استراليا وبالرغم من إجراء عدد محدود من البحوث المتعلقة بأبقار البحر في قطر حتى الآن إلا أن الإتفاقية الجديدة تسعى إلى تطوير الفهم العلمي اللازم لاتخاذ قرارات بيئية مستنيرة حيال أبقار البحر التي تقطن سواحل قطر وقد جرى تطوير المقترح البحثي من قبل الباحثين المشاركين الرئيسين القائمين على البحث العلمي. تجمعات أبقار البحرويتوفر قدر قليل من المعلومات حول تجمعات أبقار البحر في سواحل قطر خاصة إذا ما قورنت بالبحوث المنشورة عن نظيراتها الاسترالية ورغم إجراء العديد من البحوث السابقة إلا أن وجود بحوث شاملة ومحدثة سوف يعزز الجهود المستقبلية المحتملة لحماية هذه الفصائل و قد أشارت التقارير الواردة إلى ميل أبقار البحر إلى التجمع شمالي غرب قطر في فصل الشتاء ثم قيامها بالانتشار في أماكن متفرقة حول الساحل خلال فصل الصيف وتؤدي ندرة التقارير الى و المشاهدات الواردة الى انخفاض مستوى الوعي بين سكان قطر حول هذه الحيوانات وتسهم الدراسة في رفع مستوى اهتمام الأشخاص تجاه هذه الفصائل الفريدة. ثلاثة أهداف عرض نتائج الدراسة خلال مؤتمر مؤسسة قطر السنوي للبحث العلمي 2014 وهي أحد المشروعات القائمة على التعاون المشتركوينطوي البرنامج البحثي على 3 أهداف هي إجراء دراسات مسحية عبر الشواطئ لجمع البيانات الظاهرية واخذ عينات من الحيوانات الجانحة و تحديد أعمار أبقار البحر عن طريق تحليل أنسجة الأنياب المأخوذة من هذه العينات وإجراء مقابلات مع الصيادين لتحديد مناطق وجود أبقار البحر و تقدير إعدادها استعدادا لتنفيذ دراسات و اسعة النطاق. ومن المتوقع ان يتم عرض البحث خلال مؤتمر مؤسسة قطر السنوي للبحث العلمي 2014، وتعد هذه الدراسة البحثية أحد المشروعات القائمة على التعاون المشترك التي لا تقتصر أهميتها المنتظرة بالنسبة لقطر على تعريف المواطنين بفصائل حيوانية مغمورة و لكن في الجهود المبذولة للحفاظ على هذه الفصائل بما يضمن حصول الأجيال القطرية المتعاقبة على فرصة لمشاهدة تجمعات مزدهرة من أبقار البحر ..
3640
| 09 أكتوبر 2014
نظمت مدرسة عائشة بنت أبي بكر الصديق الثانوية المستقلة للبنات حفلاً كرمت فيه عدداً من المعلمات تقديرا لجهودهن في سبيل تربية الطلاب وتعليمهم، وتخريج جيل واع محب نافع لوطنه.وحضر الحفل السيدة مريم المهندي من مكتب تحليل السياسات والأبحاث بالمجلس الأعلى للتعليم والدكتورة بتول خليفة أستاذة الإرشاد النفسي بجامعة قطر والسيدة هدي حمدان منسقة البرامج التعليمية بمؤسسة الفيصل بلا حدود ، ولفيف من أولياء الأمور والطالبات والكادر الإداري والتدريسي .وقدمت السيدة حمدة المالكي مديرة المدرسة وصاحبة الترخيص الشكر للمعلمات أصحاب الرسالة في بناء الأجيال وفي تأدية الرسالة على أكمل وجه، لافتة خلال الكلمة التى ألقتها بالحفل، إلى حرص القيادة الرشيدة على تكريم المعلم في اليوم المعلم العالمي وهو خطوة كبيرة تؤكد أهمية الاهتمام بتطوير التعليم في دولتنا قطر، وان مهنة التعليم في المجتمع تستعيد مكانتها وقد جاء التكريم ليتوج الجهود الكبيرة التي أقرتها الدولة للمعلم من توفير وتسخير كل الإمكانيات لبيئة تعليمية متطورة.كما استعرضت هدي حمدان البرنامج التعليمي "وجه وجهتك " الذي سيشارك به أكثر من 50 مدرسة على مستوى قطر منهم مدرسة عائشة بنت أبي بكر، مشيرة الى أن البرنامج يهدف لتنمية القدرات والتفكير والثقة بالنفس والتعاون والقدرة على العمل الجماعي ونقل ثقافة قطر للخارج. حمدة المالكى: تكريم المعلم يؤكد حرص الدولة على الاهتمام بالتطويروقالت السيدة معجبة المرى، النائبة الأكاديمية بالمدرسة ومسؤولة التواصل مع منظمة اليونسكو العالمية بالمدرسة: تكريم المعلم هو لفتة كريمة وراقية تدل على أهميته في المجتمع ونظرة المجتمع له وتوجيههم برسالة شكر وتقدير وعرفان على الرسالة التربوية التي يقدمها لأبنائنا وبناتنا، وهذا التكريم معنوي أكثر منه مادي فضلا عن أنه سوف يحفز الآخرين على العمل بجد واجتهاد.وقد قامت السيدة معجبة المري بإدارة حلقة نقاشية خلال الحفل تضمنت بعض المحاور الهامة ومنها ظروف العمل والمعيشة للمعلمين، مشيرة إلى أهمية التطوير والتنمية المهنية المستمرة وكيف تساعد وسائل التكنولوجيا والاتصال في تدريب المعلم وتنمية مهارات الإبداع، كما تضمنت الحلقة النقاشية عرض إحصائيات وأرقام توضح تقدم قطر وترتيبها في كل ما يتعلق بالعملية التعليمية من بين 148 دولة في العالم.وقالت هاجر علام منسقة اللغة الانجليزية بالمدرسة: تكريم المعلم هو خير رسالة للجميع بأن التعليم والعلم يأتى فى المقام الأول من قبل القائمين على الأمر فالمعلم هو احد الأركان الرئيسية فى العملية التعليمية وتخصيص يوم للاحتفال به هو أكبر دافع وتشجيع له على الاستمرار فى التطوير والتدريب.كما تخلل الحفل كلمات شكر وتقدير من بعض منسقات المدرسة، بالإضافة إلي تكريم المعلمة وضحة الشهواني والحاصلة على لقب المعلم المميز لعام 2013 ، فضلا عن تكريم مها صبري وفيروز دياب على مجهودهن الرائع في المسيرة التعليمية خلال 30 عاما مضت من العطاء .
6385
| 06 أكتوبر 2014
نظم مركز ريادة الأعمال التابع لكلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر أولى فعالياته لهذا العام بعنوان "روح ريادة الأعمال" وذلك بهدف توعية طلبة الجامعة بشكل عام وطلبة كلية الإدارة والاقتصاد بشكل خاص بمركز ريادة الأعمال ودوره الهام في تعزيز ثقافة ريادة الأعمال في البيئة الجامعية والمجتمع. د. نظام هندي وقال د. نظام هندي عميد كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر: "بدأ اهتمام كلية الإدارة والاقتصاد بفكرة ريادة الأعمال منذ ثلاثة أعوام، ونحن على يقين تام بأنها جزء لا يتجزأ من رؤية قطر الوطنية 2030 التي تسعى إلى تحقيق التنمية الاقتصادية المستدامة بالدولة، وهو ما يعني بطبيعة الحال زيادة معدلات النمو الاقتصادي بالدولة، والحفاظ على مواردها للأجيال الحالية والأجيال القادمة من بعدنا". وأضاف د. هندي: "لقد كانت بداية الإطلاق الحقيقي لمشروع ريادة الأعمال في الجامعة حينما طرحت كلية الإدارة والاقتصاد برنامج ريادة الأعمال كتخصص فرعي لطلبة الكلية، ليتسنى للطالب أن يختار تخصصه الفرعي في هذا مجال ريادة الأعمال. بعد ذلك، بدأ العمل على فكرة إطلاق مركز خاص بريادة الأعمال داخل الكلية، والذي تم إطلاقه في العام الدراسي المنصرم 2013-2014، حيث يقوم هذا المركز إلى جانب مهامه المتعددة بالتركيز على إجراء الأبحاث العلمية في مجال ريادة الأعمال، واستقطاب الطلبة من مختلف كليات الجامعة لدمجهم في هذا المجال وتوعيتهم حول أبعاده وفرص الاستفادة منه، ومن ثم خلق روح المبادرة فيهم والتشجيع على التطبيق العملي للمشاريع على أرض الواقع". من جانبه قال د. محمود عبداللطيف مدير مركز ريادة الأعمال في جامعة قطر: "يسعى المركز منذ انطلاقته الأولى إلى خلق جيل من رواد الأعمال القطريين وتنمية قدرات الابتكار والإبداع لدى طلبة جامعة قطر، بالإضافة إلى دعم أفكار المشروعات الناجحة لدى الطلبة ليتم تطبيقها على هيئة مشاريع حقيقية داخل سوق العمل". د. هندي: نهدف لإجراء الأبحاث العلمية وتشجيع الطلبة على المبادرات وأضاف د. محمود: "تتلخص وظائف المركز حاليا في التدريب الموجه للطلبة في مجال ريادة الأعمال، وتبني المشاريع الناجحة من خلال حاضنات الأعمال، بالإضافة إلى تقديم الاستشارات للجهات الحكومية والخاصة ولا سيما تلك التي لا تحيط علما بالبيئة الحالية وما يتطلبه سوق العمل لنجاح تلك الجهات. كما يقوم المركز بخدمة الطلبة في إعداد وإجراء الأبحاث العلمية في مجال ريادة الأعمال، وهذا ما تؤكد عليه رسالة جامعة قطر التي تسعى لتصبح نموذجا للجامعة الوطنية في المنطقة تتميز بنوعية التعليم والأبحاث وبدورها الرائد في التنمية الاقتصادية والاجتماعية". وقال الأستاذ عماد سيف محاضر ومنسق برامج ريادة الأعمال بجامعة قطر: "من الميزات التي يقدمها برنامج ريادة الأعمال للدولة بشكل عام هو المساهمة في تنويع مصادر الدخل والثروة في البلاد من خلال تحويل وتوجيه المشاريع التجارية النظرية والتمهيد لها حتى تطبق على أرض الواقع بشكل شركة أو مجموعة تجارة وغيرها من المشاريع الاقتصادية. كما أنها تسهم في تحقيق وتلبية تطلعات الطلبة لتنفيذ مشروع تجاري من خلال تطبيق كل المهارات والمعارف التي اكتسبوها. وفي الوقت ذاته، يُسهم هذا التوجه في خدمة الدولة والمجتمع من خلال تخريج جيل واعِ ورائد في الأعمال التجارية ومشاريع ريادة الأعمال". الجدير بالذكر، يقوم مركز ريادة الأعمال في جامعة قطر بتقديم برامج تدريبية لخلق الوعي حول أهمية ريادة الأعمال وتطوير المهارات لتشجيع الطلاب وغيرهم على المبادرة وريادة الأعمال. كما يعمل المركز على تنمية الأفكار ووضعها في صورة خطط عمل جيدة مع امكانية تحويلها إلى واقع ملموس. ويساهم وجود وحدة احتضان الأعمال في المركز في تقديم خدمات الأعمال للأفكار الناجحة بالإضافة الى إعداد دراسات الجدوى. الحضور خلال فعالية مركز ريادة الاعمالكما يقوم المركز أيضاً بإجراء البحوث العلمية المرتبطة بريادة الأعمال وذلك من خلال الاستفادة من جهود أعضاء هيئة التدريس بكلية الإدارة والاقتصاد، ويتضمن ذلك تنفيذ مشاريع بحثية محددة والتي تغطي مختلف القضايا المتعلقة بأنشطة الشركات الصغيرة والمتوسطة وريادة الأعمال في دولة قطر، ودول مجلس التعاون الخليجي وباقي دول العالم. وتساهم مثل تلك الأنشطة في تعزيز دور كلية الإدارة والاقتصاد وجامعة قطر على المستوى المحلي والدولي.وفيما يتعلق بتقديم الخدمات الاستشارية المتخصصة، يعمل المركز على تقديم تلك الخدمات للهيئات الحكومية ومجتمع الأعمال والقطاع الخاص في داخل وخارج دولة قطر وذلك فيما يخص ريادة الأعمال وتحفيز القطاع الخاص.
536
| 01 أكتوبر 2014
أعلن اليوم عن توقيع اتفاق شراكة بين معهد البحوث الاجتماعية والاقتصادية المسحية بجامعة قطر وبرنامج راس لفان للتواصل الاجتماعي، وهو مبادرة شراكة بين سبع من شركات الطاقة العاملة في مدينة راس لفان الصناعية تكرس جهودها لتنمية المجتمع، لإجراء دراسة مسحية مجتمعية تستهدف تسليط الضوء على احتياجات المجتمع في منطقة الشمال بدولة قطر. وتهدف هذه المبادرة، التي تُعد الأولى من نوعها من جانب القطاع الخاص، إلى تحديد الاحتياجات التنموية والتحديات التي يواجهها المجتمع في المنطقة الشمالية بدولة قطر وتلبيتها ومعالجتها، والتوجيه بشأن كيفية الاستفادة من موارد شركات مدينة راس لفان الصناعية لدعم المجتمع المحلي، وتعزيز رفاهيته، وتوطيد صلته بالقطاع الصناعي.
499
| 30 سبتمبر 2014
وقعت جامعة قطر وشركة قطر للإضافات البترولية المحدودة (كفاك) وثيقة تفاهم لتعزيز التعاون بين الطرفين وتأسيس كرسي أستاذية في مجال المواد البيئية في مركز المواد المتقدمة في جامعة قطر. وتأتي هذه الوثيقة لتعزيز دور الجامعة كجهة بحثية نشطة ومحورية لتطور قطر، إذ تلتزم الجامعة بإجراء أبحاث عالية المستوى لخدمة شركائها من المجتمع وقطاع الصناعة والأعمال. وقد أبرمت هذه الوثيقة بين جامعة قطر وكفاك لمدة ثلاث سنوات وهي تهدف الى تحقيق التفاعل بين قطاعي التعليم والصناعة من خلال تعزيز المشاريع البحثية وتقديم المعرفة على المستوى العالمي. إذ يرتكز دور الجامعة كمحرك للبحث والابتكار في قطر وتتسق أولوياتها البحثية مع الأولويات الوطنية للبحث، وتأتي أنشطتها البحثية المتزايدة كركيزة أساسية لدعم رؤية قطر بالتحول إلى اقتصاد المعرفة. وقد وقع الوثيقة من جامعة قطر رئيس الجامعة الأستاذة الدكتورة شيخة بنت عبدالله المسند ومن طرف كفاك الرئيس التنفيذي للشركة ناصر جهام الكواري بحضور مدير مركز المواد المتقدمة في جامعة قطر الدكتورة مريم المعاضيد وعدد كبير من هيئة إدارة وموظفي جامعة قطر وكفاك. وبموجب هذه الوثيقة ستقدم جامعة قطر الخدمات الاستشارية لكفاك فضلاً عن الدورات التدريبية لفئة معينة من موظفي الشركة. أما كفاك فستقوم بتمويل الكرسي طوال مدة الاتفاقية. وبالمناسبة رحبت الدكتورة شيخة عبدالله المسند بالحضور وأثنت على أهمية هذه الوثيقة في تعزيز البحث في العلوم والتكنولوجيا ، وقالت: "من خلال هذه الوثيقة برهنت كل من جامعة قطر وكفاك على التزامهما بدعم القطاع الصناعي وذلك بتعاونهما المتبادل والقائم على أسس متينة. وتعد هذه الوثيقة أداة فعالة لتوثيق العلاقة بين التعليم الاكاديمي وقطاع الصناعة وستؤدي إلى جذب الطلاب القطريين إلى مجال العلوم وتعزيز إحساسهم بالمسؤولية للمساهمة في تحقيق رؤية قطر الوطنية."
399
| 30 سبتمبر 2014
أصدر مكتب رئيس جامعة قطر قرارا بتعيين الأستاذة شيخة شريدة الكعبي، مديراً لإدارة العلاقات الخارجية، وذلك اعتباراً من غدا الاربعاء. والأستاذة شيخة الكعبي هي مدير التوسيق والاتصال في إدارة العلاقات الخارجية منذ عام 2011 بعد ترقيتها من منصبها السابق كرئيس قسم الاتصالات، وقد حصلت على درجة البكالوريوس في الأدب الإنكليزي من جامعة قطر وعملت في إدارة العلاقات العامة بالجامعة منذ تخرجها، شاركت خلال السنوات الأخيرة في عدد كبير من المؤتمرات والورش والفرص التطويرية في قطر والإمارات وبريطانيا وكان لها دور مهم في تأسيس إدارة العلاقات الخارجية.
696
| 30 سبتمبر 2014
أكدَّ الدكتور عبد العزيز المغيصيب - عميد كلية الآداب الأسبق في جامعة قطر- الحاجة الماسة إلى مجالس الفرجان والتي تلعب دوراً كالنوادي بالنسبة لكبار السن، على إعتبارها متنفساً في غاية الأهمية لكبار السن، ولكن إذا وجد نفسه في هذه البيئة قد تؤثر على نفسيته، وللأسف سبقتنا دول خليجية أقل مادياً إلى هذا النوع من الخدمة، التي هي من واقع مجتمعنا الخليجي.وتساءل الدكتور المغيصيب في مداخلة له خلال ندوة كبار السن عن الأسباب التي حالت دون تدشين مجلس فريج الدفنه بالرغم من أنَّ العمل بالمبنى قد اكتمل، كما أنه تم تأثيثه، إلا أنه تم تحويله لنادي للسيارات؟!، ولا أدري حقاً لمن أوجه السؤال في هذا الأمر، مشدداً هنا على دور الصحافة للوصول إلى رؤى أصحاب الشأن سيما وأن أكبر فريج فيه متقاعدين هي الغرافة لدعم الجانب الأجتماعي.فلا أدري عند من الإجابة، ونحن لا زلنا نطالب كمسنين بهذا الحق فأين حقي ؟؟.وأكد الدكتور على أهمية هذه الندوات لهذه الفئة، لما بها من قرارات ودراسات علمية، وحبذا لو استفادت المؤسسات المعنية من التوصيات وقامت بتفعيلها وخدمت المسن فيما يتعلق ما من شأنه أن يلبي احتياجات المسن ، حيث أن المسن في قطر أسعد حالا من المسن في أي من دول العالم.وأثار نقطة مهمة تتعلق أين المسن، كان بودنا أن نستمع إلى صوت المسنين، وحبذا لو عقدت جلسة يرأسها أحد المسنين لطرح المشكلات والقضايا لاستخلاص من صاحب الشأن ماذا يريد فعلاً.
891
| 30 سبتمبر 2014
كشف د. ياسر السمار العميد المساعد لعميد كلية التربية للدعم الأكاديمي للطلبة في جامعة قطر، عن إطلاق مركز لتقديم الدعم الأكاديمي لطلاب الكلية في العام المقبل "ربيع 2015"، مشيراً إلى استحداث برنامج "الزميل المساعد" من خلال اختيار نخبة من الطلبة المتميزين من الكلية، يقومون بمساعدة وتدريس زملائهم الطلاب. إستحداث برنامج "الزميل المساعد" لتدريس الطلبة من قبل زملائهم وكان مكتب نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية في جامعة قطر أعلن مؤخرا عن تعيين د. ياسر السمار في هذا المنصب. ولتليسط الضوء أكثر على الدعم الأكاديمي في كلية التربية والخطط المستقبلية في هذا الشأن، أجرينا هذا الحوار مع د. السمار: # في البداية، حدثنا عن أهمية الدعم الأكاديمي في جامعة قطر بشكل عام؟- يعتبر الدعم الأكاديمي في جامعة قطر من الأدوات الرئيسة التي تسهم في تعزيز التفوق الأكاديمي لدى الطلبة، وهي من أهم العوامل التي تسهل الطريق أمام الطالب المستجد ليتأقلم مع الحياة الجامعية، ونركز هنا على الطالب المستجد، إذ هو بحاجة إلى أن يلم بالخدمات المتوفرة في الجامعة، وعلى رأسها خدمات الدعم الأكاديمي، حتى يتفاعل مع الجامعة بشكل حيوي وتبادلي، خاصة أن الطالب الجامعي حينما يمر بخبرات ناجحة في بداية مسيرته، يعد ذلك مؤشرا قويا لخلق خبرات نجاح مستقبلية مبنية على أساس من النجاح الأولي والمبكر الذي مر من خلاله الطالب في بداية مسيرته. وحسب دراسات أجرتها بعض الجامعات الأمريكية، تشير إلى أن أكثر من 50% من الطلبة الجدد يتسربون من الجامعة خلال السنة الأولى؛ كنتيجة للخبرات الفاشلة التي يمرون بها وجهلهم بخدمات الدعم والإرشاد الأكاديمي المتوفرة في الجامعات وعدم استفادتهم منها. د. ياسر السمارواقع الدعم الأكاديمي# ما هو واقع الدعم الأكاديمي في كلية التربية؟ وما هي الخطط المستقبلية لتعزيز التطويرية في هذا الإطار؟ - يتمثل الدعم الأكاديمي حاليا في كلية التربية في جهود أعضاء هيئة التدريس بالكلية، الذين يوفرون الدعم الأكاديمي للطلاب خلال الساعات المكتبية، حيث يتفرغ الأستاذ لمساعدة الطالب في المقررات التي يحتاجها، ولو لم يكن ذلك الطالب مسجلا عنده في المحاضرات النظامية. ومن خططنا المستقبلية في هذا الشأن، هو إنشاء وحدة أو مركز لتقديم الدعم الأكاديمي لطلاب كلية التربية، والمتوقع إطلاقه في ربيع 2015. وسيضم هذا المركز أعضاء هيئة تدريس من داخل الكلية لمساعدة الطلبة، كما سنقوم باستحداث برنامج الزميل المساعد من خلال اختيار نخبة من الطلبة المتميزين من الكلية، يقومون بمساعدة وتدريس زملائهم الطلاب. وتدعم هذه الفكرة العديد من الدراسات والأبحاث التي أجريت في الجامعات الأمريكية والغربية بصفة عامة، التي تؤكد على نجاح برنامج الزميل المساعد ودوره في تفوق الطالب المستفيد، ليس فقط في السنة الأولى، بل طوال مسيرته الجامعية.كما سيقدم هذا المركز دورات وورش عمل من شأنها تعزيز التفوق الأكاديمي لدى الطلبة وإكسابهم المهارات المختلفة التي يحتاجونها في المرحلة الجامعية وفي الحياة اليومية بشكل عام، منها: مهارة إدارة الوقت ومهارة التعامل مع الضغوط، بالإضافة إلى مهارات التواصل الفعال مع الأساتذة والطلبة الزملاء ومحيطهم العام، وكذلك تعريف الطلبة باستراتيجيات المذاكرة وطرقها الصحيحة التي توفر الوقت والجهد على الطالب، وفي الوقت ذاته تعينه على تحقيق ما هو مطلوب منه من فهم وإلمام بالمقرر بمختلف جوانبه.ولن يقتصر دور وحدة الدعم الأكاديمي بالكلية على مساعدة الطلبة في المقررات الدراسية فحسب، بل سنقوم بإشراك الطلبة وصقل مهاراتهم في مجال البحث العلمي، حيث ستقوم الكلية باستحداث فرص حقيقية لإدماج الطلبة وإشراكهم في البحث مع أعضاء هيئة التدريس، ومن ثم المشاركة بها في المؤتمرات المحلية والدولية. كما ستقوم الكلية بتخصيص يوم كامل لعرض مشاريع الطلبة البحثية أمام زملائهم وأساتذتهم، يطلق عليه "يوم البحث الطلابي"، والذي من شأنه أن يقوم مثل هذه بخلق شبكة تواصل بين الطلبة والأساتذة في سياق البحث العلمي والتطوير من سبله. إقامة دورات وورش عمل لتعزيز التفوق الأكاديمي لدى الطلبة مقررات الكلية# هل تلعب مقررات كلية التربية دورا في عملية تعزيز الدعم الأكاديمي للطلبة؟- نعم، بالتأكيد؛ فمقررات علم النفس وعلم الاجتماع على سبيل المثال التي تدرّس في الكلية هي في حد ذاتها عامل غير مباشر لمساعدة الطالب في التأقلم مع الجو الجامعي ولا سيما في السنة الأولى، حيث إنها تكسب الطالب مهارات التعامل مع الضغط والتفكير الناقد بما يدور حوله، وفي الوقت ذاته تعينه على معرفة محيطه، ومن ثم كيفية الاندماج فيه والتعاطي مع العناصر الموجودة فيه.# ما هو السبيل برأيكم لمعرفة حاجات الطلبة، سواء الأكاديمية أو غيرها؟- الطريق الصحيح والأساس هو إجراء دراسة مسحية شاملة للتعرف – بالتحديد - على حاجات الطلبة من خلال تقريرهم الذاتي، بالإضافة إلى مقابلات فردية مع الطلبة لاستكشاف حاجاتهم من النواحي المختلفة، وكذلك تعريفهم بالتحديات والصعوابات التي قد يواجهونها في مسيرتهم الجامعية، ومن ثم طرح برامج ومقررات وتقديم نصائح وحلول لتجاوز تلك العقبات والمصاعب بنجاح. فهنالك حاجات مشتركة بين جميع طلبة الجامعة بغض النظر عن الكلية التي يدرسون فيها، وهناك حاجات خاصة بالكلية التي يدرس فيها الطالب بما فيها كلية التربية – بطبيعة الحال –، والتي تكون عادة نتيجة طبيعة البرامج والمقررات التي تطرحها الكلية، فالتقرير الذاتي والدراسة المسحية تعيننا على معرفة حاجات الطالب جميعها أو على الأقل أغلبها.بين الدعم والإرشاد# هناك مصطلحان متشابهان - نوعا ما - في مجال الخدمات الطلابية في الجامعة، وهما الدعم الأكاديمي والإرشاد الأكاديمي، ما هي نقاط الالتقاء والاختلاف بين هذين المصطلحين؟ دورة توجيهية لطلاب ماجستير التربيةنقطة الالتقاء بينهما هو محاولة كليهما مساعدة الطالب للتخرج من الجامعة بطريقة آمنة وناجحة، ولكن لكل منهما وظيفة يعنى بها، فالإرشاد الأكاديمي تتمثل مهمته في تبصير الطالب بالخطة الدراسية للبرنامج الذي هو مسجل فيه، من خلال اختيار المقررات وتزويده بمواعيد طرح المقررات، بالإضافة إلى طبيعة المواد الاختيارية التي يتوجب على الطالب تسجيلها بعد النظر إلى تخصص الطالب وميوله الشخصية التي تتناسب مع طبيعة ذلك المقرر الاختياري. كما يتيح الإرشاد الأكاديمي الفرصة للطالب كي يستمر في مسيرته الجامعية بطريقة سلسة حسب خطته الدراسية، بعيدا عن الأخطاء والمزلّات، بغض النظر عن مستواه الأكاديمي ومعدله التراكمي.أما الدعم الأكاديمي، فإنه يزود الطلبة بالمهارات الأساسية التي تساعدهم على التفوق والاستمرار في النجاح طوال المرحلة الجامعية، بالإضافة إلى تعريفه بخدمات دعم الطلاب ليس فقط على الدعم الأكاديمي المحصور على الكلية بل على مستوى الجامعة ككل.نصائح خبير# ما هي النصيحة التي تود أن تقدمها لمراكز دعم الطلاب والإرشاد الأكاديمي بالجامعة حتى تصب جميعها في مصلحة الطالب بعيدا عن الحيرة والتشتت؟أولا: أود أن أؤكد على ضرورة العمل كفريق واحد لتوحيد وتنسيق الجهود الداخلية والخارجية، وأقصد هنا بالجهود الداخلية هي الجهود التي تبذلها كلية التربية لتعزيز الدعم الأكاديمي للطلبة، والجهود الخارجية هي التي تبذلها وحدة دعم تعلم الطلاب (SLSC) الخاصة بالجامعة أومركز الإرشاد الطلابي وغيرها من وحدات أو مراكز دعم الطلاب بالجامعة، وتكمن أهمية هذا التنسيق والتناغم في إشعار الطالب بأنه محط اهتمام من قبل جميع الأطراف المعنية في الجامعة وأنها تمدّ يد العون له لتساهم في تفوقه وارتقائه لأعلى المستويات في الجامعة. تخصيص يوم للبحث الطلابي لعرض المشاريع البحثية أمام الأساتذة.. إنشاء برامج ثقافية تبادلية مع عدة جامعات لتوفير التدريب الميدانيثانيا: لا بد من تعزيز مفهوم "التحويل" لدى مختلف مراكز ووحدات الدعم بالجامعة، فعلى سبيل المثال يأتي الطالب إلى وحدة الدعم الخاصة بكلية التربية، ومن خلال اللقاء معه يتبين لنا أنه بحاجة إلى إرشاد نفسي، وهو لا يدري أن الجامعة تقدم له خدمات الإرشاد الطلابي التي تهتم بمساعدة الطلبة لتخطي مثل تلك العقبات والتعامل معها بصورة فعالة وناجحة، سواء أكانت تلك العقبات شخصية أم أسرية أم غيرها من المشاكل السلوكية التي تؤثر في مشوار الطالب الجامعي، فنقوم نحن – كوحدة دعم الطلاب في كلية التربية – بتوجيه الطالب إلى الإرشاد الأكاديمي المتخصص في التعامل مع مثل تلك العقبات، وكذلك في المقابل تقوم المراكز الأخرى بـ "تحويل" الطالب إلى الجهة التي تُعنى بتشخيص تلك الحالات.برامج تبادلية# هل هناك من أنشطة أخرى تخطط لها الكلية في إطار الخدمة الطلابية بشكل عام؟- بالإضافة إلى الخدمات التي تقدمها الكلية للطلبة وتحاول باستمرار تعزيزها وتطويرها، تعتزم الكلية إنشاء وتطوير برامج ثقافية تبادلية مع جامعات أخرى تتيح لطالب الكلية فرصة التعرف على ما يقوم به طلبة الجامعات الأخرى من خلال التدريب الميداني والاطلاع على ما تفعله الجامعات الأخرى في مجال التدريس، دون غض الطرف عن الوسائل والتكنولوجيا الحديثة المستخدمة في تطوير وتبسيط العملية التعليمية.# يتساءل الكثيرون حول فرص العمل قبل الدخول في كلية أو تخصص معين، بنظركم، ما هي الفرص المستقبلية بالنسبة لخريج كلية التربية، سواء من الناحية المهنية أو الأكاديمية؟ عدد من أعضاء هيئة التدريس الجدد بالكلية- هناك فرص متعددة في مجال العمل لخريج كلية التربية، لاسيما في مجال التدريس، سواء أكان ذلك في المدارس الحكومية أو الخاصة أو المدارس المستقلة، كما توجد أمام خريج كلية التربية فرص مواصلة المشوار الدراسي على مستوى الدراسات العليا في الجامعات الإقليمية والدولية، وتوجد لدينا نماذج كثيرة لخريجين عاملين في القطاع التعليمي، وفي الوقت ذاته، هناك خريجون آخرون قاموا بإكمال مسيرة الدراسات العليا في الجامعات الغربية المعتمدة والعالمية بشكل عام.# هل من كلمة ختامية تود توجيهها إلى طلبة الكلية؟ - أود أن أشير إلى نقطة مهمة بالنسبة لأي طالب، وهي نقطة الولاء والانتماء للكلية، فكلما شعر الطالب بالانتماء والاعتزاز بالكلية، فإن ذلك يشجعه على مواصلة دراسته ومتابعتها بتفوق ونجاح، ومن ثم خدمة الكلية والجامعة ورد الجميل لها، بعد تخرجه والانتقال إلى المسار المهني.
1100
| 30 سبتمبر 2014
مساحة إعلانية
أعلنت هيئة الأشغال العامة أشغال عن إغلاق كلي مؤقت لشارع الكورنيش أمام القادمين من تقاطع ميناء الدوحة القديم باتجاه تقاطع شرق في كلا...
23690
| 01 أكتوبر 2025
أعلنت قطر للطاقة، اليوم الثلاثاء، أسعار الوقود في دولة قطر لشهر أكتوبر المقبل 2025، حيث شهدت زيادة في أسعار الجازولين 91 ممتاز، وسعر...
8850
| 30 سبتمبر 2025
أصدرتوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي جداول اختبارات منتصف الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025-2026 م ، للاختبارات الشفوية والعملية للصفوف من الصف الأول...
8706
| 01 أكتوبر 2025
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي تعميماً إلى المدارس الحكومية، حصلت الشرق على نسخة منه، بشأن ضمان توفير جميع المستلزمات التعليمية اللازمة للطلبة...
7850
| 30 سبتمبر 2025
تابع الأخبار المحلية والعالمية من خلال تطبيقات الجوال المتاحة على متجر جوجل ومتجر آبل
- رؤيتنا تقوم على الاستثمار المستدام وتقديم منتجات عقارية متميزة بمرافق متكاملة أعلنت مجموعة إزدان القابضة المتخصصة في بيع العقار من أجل الاستثمار،...
6330
| 01 أكتوبر 2025
كشف المرصد السوري لحقوق الإنسان اليوم الأربعاء، أنّ الرئيس السوري المخلوع بشار الأسد، خرج صباح أمس الاول الإثنين من مستشفى بضواحي العاصمة الروسية...
4708
| 01 أكتوبر 2025
أهابت وزارة الداخلية بجميع المواطنين الذين لديهم أسلحة غير مرخصة، سواء آلت إليهم عن طريق الإرث، أو الوصية، أو أي سبب آخر، وكذلك...
3242
| 01 أكتوبر 2025