* شاركوا في لقاء تعريفي لمكتب التنمية وتطوير عمليات التعليم * د. الدرهم: الجامعة مجتمع متآلف يشمل كفاءات من أنحاء العالم انضم 137 عضو هيئة تدريس جديد إلى جامعة قطر منهم من استمر كأستاذ زائر منذ العام الماضي، بينما تضم الجامعة ما يقارب 1300 عضو في جميع البرامج.. وقد نظم مكتب التنمية وتطوير عمليات التعليم بجامعة قطر اليوم لقاء تعريفيا للأعضاء الجدد بعنوان “يا هلا”.. وتأتي الفعالية في إطار الاستعدادات لاستقبال العام الأكاديمي الجديد وتعريف الأعضاء الجدد بالحياة الجامعية وبيئتها. حضر الفعالية الدكتور حسن الدرهم رئيس جامعة قطر والدكتور مازن حسنة نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، بالإضافة إلى الدكتور نظام هندي مساعد نائب رئيس الجامعة للتخطيط والتطوير الأكاديمي وعدد من عمداء الكليات والمسؤولين بالجامعة. وتخلل اللقاء عدد من الفعاليات والورش لأعضاء هيئة التدريس، حيث قام الدكتور حسن الدرهم بإلقاء كلمة ترحيبية بالأعضاء، كما قام الدكتور مازن حسنة بتقديم عرض تقديمي بعنوان “ مقدمة للحياة الأكاديمية في جامعة قطر”. وقام الأستاذ عبد الله اليافعي بتقديم عرض للتعريف بطلاب جامعة قطر. وقدم الدكتور نظام هندي عرضا بعنوان “تعرف على جامعة قطر”. واختتمت الفعالية بتقديم نبذة عن التعليم الإلكتروني “البلاك بورد” قدمها الدكتور عبد الجبار سعيد والأستاذة جمانا سمارة. وقام الدكتور حسام حمدي العميد المشارك للشؤون الأكاديمية وأستاذ الجراحة والتعليم الطبي بكلية الطب بإدارة الحلقة النقاشية بعنوان “طرق الابتكار في التعليم” حيث ناقش كلا من الدكتور نمر البشير من مؤسسة قطر والدكتور أيمن إربد عضو هيئة التدريس بكلية الهندسة والدكتور كرس سترايكر مستشار بمكتب نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية. وفي كلمته الترحيبية أوضح الدكتور حسن الدرهم بأن جامعة قطر مجتمع متآلف يجمع بين ثناياه خبرات وكفاءات من مختلف انحاء العالم تؤلف بينها الرغبة في العمل الجاد. كما أن التجربة في جامعة قطر ستثري المسار العلمي حيث إن جامعة قطر تقدم لمنتسبيها خيارات متعددة وفرصاً قيمة. وعن أهمية اللقاء قال د.الدرهم: “ سيتيح هذا اللقاء التعريفي الالتقاء بالجهات المعنية بتقديم الخدمات المختلفة، التي تقدمها جامعة قطر لمنتسبيها، كما أنه يمثل فرصة للتعارف بينكم وبين زملائكم في العمل، والتعرف عن قرب على الحرم الجامعي قبل بدء الدراسة.” وأضاف د.الدرهم: “أتمنى أن يشعر كل منكم بانتماء حقيقي للجامعة وما يتولد عنه هذا الانتماء من شعور بالمسؤولية تجاه جامعتنا ليمنحها أفضل ما عنده من خبرات ومعارف وتجارب. إن هذا النوع من الانتماء والإخلاص في العمل هو ما يولد الإحساس بالاستقرار الوظيفي، بحيث يؤدي كل منكم عمله في جامعة قطر متيقناً بأنها أفضل مكان يمكنه من خلاله تحقيق طموحاته العلمية والمهنية والشخصية أيضاً، وهو المكان الذي يرغب بالبقاء فيه حتى آخر يوم عمل له.” وقال الدكتور مازن حسنة نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية: يتم تنظيم هذه الفعالية بشكل سنوي لأعضاء هيئة التدريس الجديد، فلا شك بأن أهمية هذه الفعالية تكمن في تعريفهم بالسياسات الأكاديمية بحكم حداثة وجودهم في جامعة قطر بالإضافة إلى التعريف بالمشاريع والمبادرات الأكاديمية التي الجامعة القيام بها خلال هذه السنة الأكاديمية، كما أنه فرصة للتعرف بهم أكثر، حيث قمنا باستحداث حلقة نقاشية لمناقشة الإبداع في عملية التعليم، وإنني متفاؤل من آراء الحضور لانهم سيثرون الجامعة بخبراتهم. وقال الدكتور محمد أرسلان العياري مدير مكتب التنمية وتطوير عمليات التعليم: تهدف هذه الفعالية السنوية إلى الترحيب بالأعضاء الجدد وإطلاعهم على الفلسفة الأكاديمية للجامعة، حيث يتم اعطائهم المعلومات العامة بشكل مبدئى وتسليط الضوء على الأمور المتخصصة فيما بعد مثل استعمال تكنولوجيا المعلومات. من جانبه قال الأستاذ عبد الله الشنظور اليافعي مديرالأنشطة الطلابية والخدمات: يتعرف أعضاء هيئة التدريس الجدد بطلاب جامعة قطر سواء عبر الإحصائيات أو الأرقام أو من خلال التعرض لنقاط القوة والضعف وشخصيات الطلبة في الجامعة خاصة وأن كل جامعة لها ثقافة تمتاز بها، وسيستطيع أعضاء هيئة التدريس الحاضرون وضع صورة ذهنية قريبة لنمط الطلبة في الفصل، بما يمكنهم من تجاوز عقبات المرحلة الانتقالية من مؤسسة لأخرى.

بدأت في كلية الطب بجامعة قطر فعاليات الملتقى التعريفي لأعضاء هيئة التدريس الجدد بالكلية الذي يستمر ثلاثة أيام. شارك في الفعالية، إلى جانب أعضاء هيئة التدريس الجُدد في كلية الطب، أعضاء من الكليات الأخرى التابعة للمجمع الطبي وهما كليتا الصيدلة والعلوم الصحية، إضافة إلى مشاركين من مختلف مؤسسات ومنظمات الرعاية الصحية بالدولة. ويهدف اللقاء إلى تعريف المشاركين بالمجمع الطبي الذي يضم كلية الطب والصيدلة والعلوم الصحية، بالإضافة إلى الالتقاء بزملاء المهنة وتعريفهم بمختلف جوانب كلية الطب كفلسفة التدريس المتبعة في الكلية وبرامج البحث العلمي المُتاحة. ورحّب الدكتور إيغون تفت نائب رئيس الجامعة للتعليم الطبي وعميد كلية الطب في جامعة قطر بأعضاء هيئة التدريس الجدد.. وقال "إن أعضاء هيئة التدريس يمثلون جوهرَ العملية التعليمية.. مضيفا "تبرز قيمة المؤسسة التعليمية بثراء عقول أعضاء هيئة التدريس وما يترتب على ذلك من نتائج بحثية وتعليمية جيدة". وتنظم خلال الملتقى ورش عمل تتناول مختلف جوانب المجمع الطبي كالمجموعات والأجندة البحثية والتواصل الخارجي والهوية وتكنولوجيا التعليم ومكتبة جامعة قطر.. كما ستتاح الفرصة أمام الأساتذة لزيارة مركز الأبحاث الحيوية الطبية ومختبرات كلية الطب البحثية التي تهدف إلى إجراء بحوث متطورة في مختلف الجوانب المتعلقة بالصحة. ويحضر أعضاء هيئة التدريس الجُدد أيضا لقاء تعريفيًا أكاديميًا على مستوى الجامعة لتعريف القادمين الجدد بالبيئة الجامعية واطلاعهم على رؤية الجامعة ورسالتها واستراتيجيتها والبرامج والمصادر المتاحة التي ستدعم جهودهم التدريسية وتساعدهم على تحسين جودة التعليم المقدم في الجامعة. كما تنظم غدا /الثلاثاء/ ورشة عمل تطويرية حول "التعلم والتعليم والتقييم" لتعريف أعضاء هيئة التدريس بكافة الجوانب المتعلقة بتوصيف المقررات والحياة الأكاديمية في كلية الطب.

د. النعيمي: انضمام 28 عضو هيئة تدريس إلى مساري اللغتين العربية والإنجليزية *انتقال برامج الإدارة العامة والمعلومات الصحية للطالبات إلى مبنى الخليج الغربي 105 طلاب في برنامج دبلوم تكنولوجيا المعلومات ينتقلون إلى البكالوريوس العام المقبل مقررات جديدة للطلبة الملتحقين في برنامج الفنون المسرحية تعزيز برنامج نظم المعلومات الصحية بمتخصصين لتقديم مقررات متقدمة التحق نحو 4200 طالب وطالبة بكلية المجتمع في قطر ضمن الفصل الدراسي خريف 2016، بعد أن أكملت الكلية استعداداتها لاستقبال العام الدراسي الجديد 2016/2017 والذي بدأ في 28 أغسطس الماضي. وأعلن الدكتور إبراهيم النعيمي رئيس كلية المجتمع الانتهاء من إعداد القاعات الدراسية والمعامل وكافة المرافق في الكلية ليحظى طلاب وطالبات وجميع منتسبي كلية المجتمع بالسبل اللازمة التي من شأنها توفير بيئة أكاديمية جيدة تحقق أهداف الكلية وتفي بآمال طلابها وطالباتها. وأشار إلى أن الفصل الدراسي خريف 2016 يتزامن مع وصول الطلاب الجدد في الكلية لرقم قياسي غير مسبوق منذ نشأة الكلية في 2010 حيث بلغ عدد الطلاب الجدد الذين التحقوا بالكلية 4200 طالب وطالبة ما بين 25٪ التحقوا بالبرنامج التأسيسي (ELC) و75٪ انضموا إلى بقية برامج مستوى الكلية. وأضاف: بهدف استيعاب التوسع في عدد الطلاب هذا العام فقد انتقلت برامج الإدارة العامة وتكنولوجيا المعلومات وإدارة المعلومات الصحية للطالبات إلى مبنى الخليج الغربي، حيث تم تجهيز المبنى بما يتناسب مع احتياجات الدراسة في تلك التخصصات. كما انضم للكلية 28 من أعضاء الهيئة التدريسية الجدد في كل من مساري اللغتين العربية والإنجليزية في إطار تعزيز العملية الأكاديمية والوفاء بمتطلبات البرامج الجديدة والتوسع في أعداد الطلاب والطالبات. وقد عقدت كلية المجتمع عقدت اللقاء التعريفي للطلاب الجدد للعام الأكاديمي الحالي في مبنى الكلية بمنطقة الوسيل، بحضور مسؤولي الكلية وأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية و بحضور حوالي 80% من الطلاب الجدد، حيث تضمن اللقاء التعريفي عرض نبذة عن البرامج والشهادات والخدمات المتنوعة التي تقدمها الكلية، كما تم تعريف الطلاب باللوائح التنظيمية للكلية إضافة إلى تنبيه الطلاب إلى أهمية حضور الأسبوع الدراسي الأول حرصاً على نجاح العملية التعليمية للطالب كما الوفاء بالتزامات الطالب الأكاديمية وفقاً لسياسة الحضور التي تقتضي بأن لا تتعدى نسبة الغياب عن 12.5% في الفصل الدراسي والتي تستلزم الحضور في الأسبوع الأول من الدراسة. برامج جديدة وتشهد الكلية هذا العام انطلاق عدد من البرامج الجديدة في إطار السعي للوفاء باحتياجات الطلاب وآمالهم وموائمة احتياجات المجتمع بما توفره الكلية، فقد افتتح هذا العام برنامج الدبلوم المشارك في الهندسة التكنولوجية والذي سيتبعه قريباً طرح برنامج درجة البكالوريوس في نفس التخصص. وقد التحق 315 طالبا وطالبة في برنامج الدبلوم المشارك في الآداب ودرجة البكالوريوس في برنامج الإدارة العامة الذي تزايدت شعبيته وإقبال الطلاب على الالتحاق به ومن المتوقع أن تعتمد الكلية 50 طالباً إضافيا في يناير من العام 2017، وبلغ عدد الطلبة المسجلين في برنامج الدبلوم المشارك في تكنولوجيا المعلومات 105 طالبا وطالبة سينتقلون إلى درجة البكالوريوس في تكنولوجيا المعلومات في العام المقبل. إضافة إلى ذلك فإن كلية المجتمع تقدم هذا العام أيضا مقررات جديدة للطلاب الملتحقين في برنامج الفنون المسرحية ولطلاب الكلية الآخرين من المهتمين بهذا المجال والراغبين في تعلم المزيد عن الفنون المسرحية. وقد بلغ عدد الطلاب الذين التحقوا بتلك المقررات بما يزيد عن 210 طالب وطالبة. كما تم تعزيز برنامج نظم المعلومات الصحية بمتخصصين لتقديم مقررات متقدمة في هذا البرنامج الذي يعد من البرامج المطلوبة بشدة في سوق العمل ويقع ضمن برامج الابتعاث في وزارة التنمية الادارية والعمل والشؤون الاجتماعية، ولذلك فإن الكلية تحث الطالبات الراغبات على التواصل مع وزارة التنمية الادارية للحصول على بعثة دراسية للالتحاق بهذا البرنامج الذي يخدم المؤسسات الصحية في دولة قطر، والجدير بالذكر أنه توجد حاجة ماسة لمخرجات هذا البرنامج في تلك المؤسسات. الالتزام بالمحاضرات ودعا الدكتور إبراهيم النعيمي كافة الطلبة والطالبات الجدد إلى الالتزام بحضور المحاضرات وعدم التغيب والحرص على التواصل المستمر مع الأساتذة والمرشدين الأكاديميين لمساعدتهم في التعرف على تفاصيل البرامج وخططهم الدراسية فضلاً عن حسن استغلال الفرص والظروف المتاحة لإتمام دراستهم والسير قدماً للوصول إلى المستوى التعليمي الذي يحقق آمال وطنهم ومجتمعهم وذويهم متمنياً لهم التوفيق والسداد. وقد أطلقت كلية المجتمع في قطر برنامج الهندسة التكنولوجية، الذي يعد الأول من نوعه في الكلية، ويهدف إلى تلبية احتياجات سوق العمل، من خلال إعداد الخريجين لشغل الوظائف ذات التوجه الفني التي تلبي الطلب المتزايد على الخبرات في المجالات التكنولوجية التي تتعامل مع المعرفة العلمية التطبيقية لمجموعة متنوعة من المنظمات والشركات الصناعية والتجارية، ومكاتب الاستشارات، في دولة قطر. ويدمج البرنامج مهارات الاتصال النظرية والكفاءات التطبيقية لإعداد الطلاب للتكنولوجيات الحديثة وإشراكهم في عملية التعلم مدى الحياة، حيث يقدم البرنامج خلال السنتين الاوليين المناهج الدراسية للحصول على دبلوم العلوم في الهندسة التكنولوجية، بينما يقدم في السنتين التاليتين المناهج الدراسية للحصول على درجة البكالوريوس في العلوم. وتقدم كلية المجتمع دبلوم العلوم في الهندسة التكنولوجية ابتدأ من خريف 2016، وكل من بكالوريوس العلوم في تكنولوجيا الهندسة الكهربائية، وبكالوريوس العلوم في تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية ابتداءً من خريف 2017. ومع إكتساب مهارات ومعارف الهندسة التكنولوجية، يتوقع من خريجي برنامج الهندسة التكنولوجية الحصول على وظائف في مجالات تكنولوجيا الهندسة الكهربائية او الميكانيكية بعد نيلهم درجة الدبلوم أو الانخراط في مجال التعليم العالي، التمكن من التواصل والتعاون بنجاح بشكل فردي وضمن فريق، المشاركة في التطوير المهني من خلال تطبيق مبادئ التعلم المستمر للتكيف مع التكنولوجيات الحديثة والتحديات المهنية، والتمكن من التعامل مع الإعتبارات القانونية والأخلاقية والاجتماعية ذات الصلة بممارسة مهنة المهندس التكنولوجي. معايير الاعتماد وتلتزم كافة برامج الهندسة التكنولوجية في كلية المجتمع في قطر بمعايير اعتماد مجلس الولايات المتحدة الأمريكية للهندسة ومعايير التكنولوجيا، أما شروط القبول، فيجب على الطلاب تلبية متطلبات القبول بمسار اللغة الإنجليزية في الكلية، في حين أن الطلاب الحاليين بالكلية والخريجين الذين استكملوا المقررات الأساسية لكلية المجتمع، يجب عليهم أن يكملوا متطلبات المقررات الدراسية الرئيسية والاختيارية المتبقية للحصول على الدبلوم المشارك في العلوم في الهندسة التكنولوجية. وبشأن الخطة الدراسية والساعات المعتمدة فانها تصل إلى 65 ساعة معتمدة لدبلوم المشارك في العلوم في الهندسة التكنولوجية، و130 ساعة معتمدة لكل من بكالوريوس العلوم في تكنولوجيا الهندسة الكهربائية، وبكالوريوس العلوم في تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية. ويقدم برنامج الهندسة التكنولوجية فرصة للتعلم التجريبي مع المؤسسات والشركات الحكومية أو غير الربحية، كما يوفر حوالي 60٪ من المنهج الدراسي للبرنامج المهارات التطبيقية على الهندسة التكنولوجية، ويوفر منبرا للمشاركة في مشروع البحوث التطبيقية مع أعضاء هيئة التدريس أو الشركات المحلية، كما يسهل فحص المشاكل المعقدة واستكشاف الحلول الممكنة، الى جانب تطوير تقنيات ومنتجات حديثة لتلبية احتياجات محددة. يشار إلى أن كلية المجتمع في قطر تقدّم شهادات الدبلوم المشارك في الآداب والعلوم، وبدأت في توفير برامج متخصصة تقدّم لأول مرة في قطر، وهي الدبلوم المشارك والبكالوريوس في الإدارة العامة، وكذلك الدبلوم المشارك والبكالوريوس في تكنولوجيا المعلومات. وكانت كلية المجتمع احتفلت في 24 مايو الماضي بتخريج الدفعة الخامسة من طلبة دبلومي الآداب والعلوم، والدفعة الأولى من طلبة دبلوم الإدارة العامة، والتي شملت 210 خريجين، وهو عدد الخريجين الأكبر في تاريخ الكلية، حيث خرّجت في العام الماضي 153 طالبا وطالبة. وقد وصل عدد الطلبة خلال العام الدراسي الماضي إلى 3650 طالبا وطالبة. وقد وافقت وزارة التعليم والتعليم العالي مؤخراً على منح الكلية حرية طرح أي تخصصات بكالوريوس تحتاجها الدولة، ومن بين البرامج الجديدة بكالوريوس الهندسة في مجالي الكهرباء والميكانيك، وبذلك يصبح لدى كلية المجتمع ثلاثة تخصصات بكالوريوس، وهي إلى جانب الهندسة كل من الإدارة العامة وتكنولوجيا المعلومات.

أعلنت وزارة التعليم والتعليم العالي اليوم عن قائمة الجامعات المعتمدة لعام 2016 للحصول على الموافقة المسبقة للطلبة الراغبين في الالتحاق بها على نفقتهم الخاصة والتي كانت تسمى في الماضي " الجامعات الموصى بها للدراسة " حيث يجب حصول الطالب على موافقة مسبقة من وزارة التعليم والتعليم العالي للدراسة بالجامعة أو الكلية المعتمدة التي يرغب في الالتحاق بها وذلك على العكس من الماضي حيث كان الطالب لديه حرية الاختيار في الدولة او الكلية التي يرغب في الالتحاق بها على نفقته الخاصة . وعلمت " الشرق " أنه على الطلبة الراغبين في الدراسة على نفقتهم الخاصة الالتزام بالكليات والجامعات الموجودة في القائمة الجديدة لعام 2016 من أجل الاعتراف بشهاداتهم العلمية التي سوف يحصلون عليها بعد الانتهاء من الدراسة ، بالاضافة الى عدم الاعتراف بشهادات اية كلية أو جامعة لم تضمنها القائمة لذلك يجب الالتزام بالدول والجامعات المعتمدة فضلا عن حصول الطالب او الطالبة على موافقة مسبقة من وزارة التعليم والتعليم العالي للدراسة بالكلية التي يرغب في الالتحاق بها . وقد شملت القائمة الجديدة للجامعات هذا العام 1811 جامعة وكلية موزعين على 15 دولة فقط على مستوى العالم وهي الولايات المتحدة الأمريكية وبها 1446 جامعة وكلية معتمدة والمملكة المتحدة 100 كلية والإمارات العربية المتحدة 11 والمملكة العربية السعودية 16 وجنوب افريقيا 9 وتونس 10 وسلطنة عمان 2 فقط و نيوزيلاندا 15 والمغرب 13 ودولة الكويت 2 فقط والأردن 12 وايرلندا 13 وكندا 120 والبحرين 4 واستراليا 38 كلية وجامعة . وتبين من قائمة الجامعات المعتمدة لعام 2016 استبعاد 48 دولة بينهم مصر والسودان والعراق وفلسطين وغيرها من الدول الاخرى حيث شملت القائمة السابقة 63 دولة عربية وأجنبية أما القائمة الجديدة الحالية اقتصرت على 15 دولة فقط للراغب في الدراسة على نفقته الخاصة ، كما تم استبعاد 689 كلية وجامعة من القائمة السابقة والتي كان قد بلغ عددها 2500 جامعة وكلية .

تستضيف جامعة نورثويسترن في قطر محاضرة فنية يوم الأربعاء المقبل في مقر الجامعة يلقيها الفنان المصري وائل شوقي، المعروف عالميا بأعماله الفنية الجمالية التي تعالج قضايا سياسية، وذلك بحضور طلاب وأعضاء هيئة التدريس بالجامعة. ويسلط الفنان في محاضرته، التي يلقيها تحت عنوان "من ثقافة رطبة – ثقافة جافة (2003) إلى كباريه الحروب الصليبية (2010-2016)"، الضوء على أسلوبه في البحث والإنتاج الفني الذي اتبعه في مجموعة من مشروعاته الفنية. وتعليقا على تنظيم هذه المحاضرة، قال إيفيرت دينيس عميد جامعة نورثويسترن في قطر ورئيسها التنفيذي: "نتطلع للاستماع إلى آراء الفنان وائل شوقي حول منهجياته وممارساته الفنية وكيفية معالجته لفكرة الهويات القومية والدينية والفنية عبر الفن". وأضاف أن المناقشات التي ستدور خلال المحاضرة حول كيفية تأطير الثقافة والسياسة باستخدام الفن وغيره من الوسائل، ستتيح تجربة تعليمية فريدة لمجتمع نورثويسترن في قطر بأكمله. ويعمل شوقي فنانا مقيما في المتحف العربي للفن الحديث "متحف" الواقع في المدينة التعليمية، أما العمل الفني الذي أكسبه تقديرا دوليا، فكان "كباريه الحروب الصليبية"، وهو فيلم يستخدم فيه الفنان الدمى المتحركة لتمثيل مشاهد تصور الصراع الدائر على السلطة في العصور الوسطى بمنطقة الشرق الأوسط. وقد وصفت صحيفة "فاينانشال تايمز" البريطانية هذا العمل بأنه "يصطدم مشاعر الجمهور بمشهد المذبحة ولكن قدرة شوقي على إبراز التفاصيل الدقيقة للتحولات والانعطافات في الحقبة البيزنطية تأسر المشاهدين". جدير بالذكر أن وائل شوقي، من مواليد مدينة الإسكندرية عام 1971. ويتنوع إنتاجه بين ألوان فنية عدة كأعمال الفيديو والرسوم والعروض، وجميعها أعمال عميقة تتناول كيفية التوثيق الكتابي للحقائق التاريخية والخرافات، مقدمة بذلك وجهات نظر حول السرديات الحديثة التي تدور حول أفكار الشك والتغيير. ويعد أحد أبرز أبناء جيله من الفنانين، إذ استطاع أن يصيغ لنفسه مفردات فنية أصيلة تتناول الجوانب الجمالية والقضايا السياسية في العالم. كما تلقى أعماله حضورا واسعا في المحافل الدولية، كان آخرها معارضه المنفردة التي أقامها في متحف " MoMA PS1 " بنيويورك (2015)، ومتحف "كي 20" بمدينة دوسلدروف الألمانية (2014)، و"معارض سربنتين" بلندن (2013)، ومعهد "كي دبليو " ببرلين (2012) إلى جانب المعارض الجماعية كبينالي الشارقة (2013)، و"دوكمينتا" (13) (2012). وتجمع أعماله العديد من المؤسسات العامة من بينها "MoMA"، ونيويورك، و"MACBA"، وبرشلونة، ومتاحف قطر.

انطلقت بجامعة قطر فعاليات اللقاءات التعريفية للطلبة الجدد للفصل الأكاديمي خريف 2016 ، والتي من المتوقع أن يحضرها أكثر من 4 آلاف من الطلبة المقبولين وتستمر حتى 8 من سبتمبر الجاري. وتهدف تلك اللقاءات إلى تعريف الطلبة بالبيئة الجامعية واللوائح والقواعد المنظمة لمختلف الكليات والأقسام والخدمات المقدمة للطلبة طوال مسيرتهم الأكاديمية في الجامعة وكيفية اختيار وتسجيل المواد والمقررات التي يرغبون بها، وكيفية تحديد جداولهم الدراسية لكل فصل دراسي، بالإضافة إلى الإرشاد الأكاديمي اللازم، وتسجيل المواد الكترونياً ومعرفة المواعيد المهمة للتسجيل والحذف والإضافة وغيرها من الخدمات والمعلومات. وهنأ الدكتور خالد الخنجي نائب رئيس جامعة قطر لشؤون الطلاب كافة الطلبة المقبولين في الجامعة من خريجي الثانوية العامة متمنياً لهم التفوق والنجاح في حياتهم الجامعية. وأكد على أهمية حضور الطلبة الجدد للقاء التعريفي وذلك للتعرف على اللوائح والقواعد الأكاديمية والسياسات الجامعية، والقيام بجولة في الحرم الجامعي للتعرف على المرافق والمباني والخدمات التي تقدمها، بالإضافة إلى التسجيل في المقررات الدراسية والحصول على الإرشاد الأكاديمي اللازم. من ناحية أخرى أصدر مكتب نائب رئيس جامعة قطر للشؤون الأكاديمية قراراً بتعيين المهندسة الجازي حمد فطيس المري مساعداً لعميد كلية الهندسة لشؤون الطلبة. وقد حصلت المهندسة الجازي المري على بكالوريوس هندسة الحاسب من كلية الهندسة بنات في جامعة قطر، وعلى الماجستير إدارة الأعمال من الجامعة ذاتها وتولت عدة مناصب إدارية في الجامعة.

استقبلت جامعة فرجينيا كومنولث في قطر الدفعة الجديدة من طلبتها لهذا العام والبالغة 91 طالباً، موزعين على برامج البكالوريوس في الفنون الجميلة والبكالوريوس في الآداب والماجستير في الفنون الجميلة.. حيث قام 86 طالبا بالتسجيل للالتحاق بأحد برامج تصميم الأزياء وتصميم الغرافيك والتصميم الداخلي والرسم والطباعة وبرنامج تاريخ الفن، وخمسة طلاب للالتحاق ببرنامج الماجستير. كما تستضيف الجامعة ثلاثة طلاب من برنامج التبادل الثقافي مع الجامعة الأم في ريتشموند، فرجينيا، و32 طالباً من طلبة الجامعات الأخرى في المدينة التعليمية. وبهذه الدفعة الجديدة يرتفع عدد الطلاب الكلي إلى 363 طالباً وطالبة، بزيادة قدرها 12 % عن العام السابق يمثل القطريون منهم 61 %، أما النسبة المتبقية (39 %) فتمثل 41 جنسية مختلفة. وبهذه المناسبة قال الدكتور عاقل إسماعيل قاهرة، عميد جامعة فرجينيا كومنولث في قطر" إن دوري الرئيسي كعميد هو بناء مجتمع من العلماء، وتحديد الاتجاه لتحقيق هدف مشترك كما هو محدد في رسالتنا ورؤيتنا. ولتحقيق ذلك، ما زلت ملتزما بأن تكون جامعة فرجينيا كومنولث في قطر مبتكرة وحاسمة وديناميكية وأصيلة." كانت جامعة فرجينيا كومنولث في قطر أول حرم جامعي تم تأسيسه في مؤسسة قطر عام 1998، وقد أطلق عليها في ذلك الوقت "كلية الشقب لفنون التصميم"، وفي عام 2002 تم تخريج أول دفعة من خريجيها. وبدخول فرجينيا كومنولث في قطر عامها التاسع عشر، تسعى الجامعة إلى الإسهام في التنمية البشرية والاجتماعية والاقتصادية والبيئية في قطر والمنطقة من خلال الإبداع والابتكار والتعبير والتعاون.

تنطلق في يناير المقبل النسخة السابعة من برنامج التدريب حول الطب الحيوي الذي تقيمه وايل كورنيل للطب - قطر، للقطريين المتخرجين حديثاً والذين يرغبون بالعمل في مجال إدارة الأبحاث أو أن يصبحوا باحثين إكلينيكيين وباحثين في الطب الحيوي. البرنامج المموّل من وايل كورنيل للطب - قطر يستمر لستة أشهر ويحصل المتدربون خلاله على راتب ومخصصات إضافية وبعض الحوافز الأخرى، كما يحصلون على شهادة مشاركة، بالإضافة إلى خبرة مكتسبة في المختبرات البحثية ذات المعايير العالمية الموجودة بالكلية. يذكر أن الكلية تدير هذا البرنامج بالتعاون مع برنامج قطر للريادة في العلوم الذي أطلقته مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع دعماً لرؤية قطر الوطنية 2030 ومساهمة منها بتحويل قطر إلى دولة قائمة على الاقتصاد المعرفي بدلاً من الكربون.

حصلت كليّة القانون بجامعة قطر على الاعتماد الأكاديمي الدولي لبرنامج البكالوريوس في القانون من "المجلس الأعلى لتقييم البحث العلمي والتعليم العالي" بفرنسا. وتُعد هذه الهيئة من أعرق هيئات الاعتماد الأكاديمي المعترف بها دوليا، وهي عضو بالجمعية الأوروبية لضمان الجودة في التعليم العالي، وبالشبكة الدولية لهيئات ضمان الجودة في التعليم العالي. وقد منح "المجلس الأعلى لتقييم البحث العلمي والتعليم العالي" بفرنسا الكلية اعتمادا برامجيا متخصصا لبرنامج البكالوريوس في القانون لمدة خمس سنوات - وهي أقصى مدة يمنحها المجلس لاعتماد البرامج -، وذلك بعد أن قامت لجنة الاعتماد بزيارة الكلية في أبريل الماضي، ووضعت تقريراً يقترح على المجلس الأعلى منح كلية القانون بجامعة قطر اعتمادا لبرنامج البكالوريوس لأقصى المدّة وهي 5 سنوات ودون شروط أو تحفظات. وقد أشادت اللجنة في هذا التقرير بالتوازن الذي يتّسم به برنامج البكالوريوس في القانون، خاصة لكونه يشمل مواد دراسية، بعضها إجباري وبعضها الآخر اختياري، مع تميّز البرنامج بالتنوّع والتدرّج، بطريقة تحقّق للمواد الدراسية التناسق والتناسب مع المستويات المختلفة للطلاب. فضلا عن كون المقررات تدرّس باللغتين العربية والإنجليزية، مما يحقق للطلاب الاستفادة من ثقافات قانونية مختلفة. كما لاحظت اللجنة أن برنامج البكالورويس يمنح الطلاب فرصة المعرفة الشاملة والمتعمّقة بالنظام القانوني القطری المميز، ثم لمست اللجنة حرص الكلية على تعيين أعضاء هيئة تدريس من أصحاب الخبرة.

أقامت وايل كورنيل للطب — قطر حفل "ارتداء المعطف الأبيض"، أحد المراسم السنوية المتبعة بالكلية، في مركز الطلاب بجامعة حمد بن خليفة احتفاء بدفعة 2020، الذين اجتازوا برنامج ما قبل الطب، وبدأوا برنامج دراسة الطب عمليا هذا العام حيث تم قبول 40 طالباً من 14 جنسية مختلفة، يشكل الطلاب القطريون 35 بالمائة منهم. ورحبت الكلية كذلك بـ 50 طالباً من 12 جنسية مختلفة 38 بالمائة منهم قطريون التحقوا ببرنامج الطب المدمج الممتد لستة أعوام الذي أطلقته وايل كورنيل للطب — قطر مؤخراً، إذ يدمج البرنامج الجديد العامين المخصصين لبرنامج ما قبل الطب "النظري" والأعوام الأربعة المخصصة لدراسة الطب "العملي". وبهذه المناسبة رحب الدكتور جاويد شيخ عميد وايل كورنيل للطب — قطر، بجميع الطلاب الجدد، مشيرا إلى أن ارتداء المعطف الأبيض وتسلم السماعة الطبية للمرة الأولى يعد لحظة مهمة في حياة أطباء المستقبل، حيث يبدأ الطالب التعامل مع المرضى، مثلما يكتسب المهارات العملية والمعرفة العلمية اللازمة لتقديم رعاية طبية حقيقية وتحقيق فرق ملموس في مجتمعه. يذكر أن طلاب دفعة 2020 سيتدربون خلال أعوام الدراسة على جوانب الطب المختلفة تحت إشراف أعضاء الهيئتين التدريسيتين في وايل كورنيل للطب — قطر ونيويورك، ومن ثم الحصول على شهادة "دكتور في الطب" معتمدة في الولايات المتحدة الأمريكية. كما ستتاح لهم فرصة التعامل مباشرة مع مرضى مؤسسة حمد الطبية، بصفتها شريكاً إكلينيكياً للكلية، وعيادات مستشفى نيويورك برسبتيريان /مركز وايل كورنيل الطبي بمدينة نيويورك، كأحد أهم المستشفيات التعليمية المرموقة في العالم. يُذكر أن حفل ارتداء المعطف الأبيض جاء في ختام البرنامج التوجيهي الذي نظمته الكلية لطلاب الطب الذين أتاحت لهم خلاله الالتقاء بأعضاء الهيئة التدريسية، والتعرف على المعايير السلوكية المهنية المتوقعة والتدرُّب على تدابير السلامة الطبية المعيارية. وكانت وايل كورنيل للطب — قطر قد ألغت العام الماضي برنامج ما قبل الطب واعتمدت برنامج الطب المدمج بدلا منه.

رحبت جامعة نورثويسترن في قطر هذه العام بأكبر دفعة طلابية في تاريخ الجامعة منذ تأسيسها في قطر 2008 حيث تضم الدفعة الجديدة طلابًا ينتمون لأكثر من 20 دولة من مختلف القارات، معظمهم يتحدث لغتين أو أكثر، وتمثل نسبة القطريين فيها 56%. وقال إيفرت دينيس، رئيس جامعة نورثويسترن في قطر ورئيسها التنفيذي: "يعيش طلابنا تجربة جامعية ينفتحون خلالها على ثقافات متعددة. وتتيح لهم هذه التجربة فرصة على المستويين الشخصيّ والأكاديمي لتوسيع نظرتهم للعالم. فما يكتسبه الطلاب من تجارب شخصية وما يتعلمونه خلال رحلاتهم الخارجية التي تقدمها لهم الجامعة يساعدهم في التحلي بصفات المواطن العالميّ المنفتح على ثقافات الآخرين. ولا ننسى أيضًا أن هؤلاء الطلاب لديهم مهارات قيادية أثبتوا تمتعهم بها خلال فترة مشاركاتهم في أنشطة غير صفية في المرحلة الثانوية، كنماذج الأمم المتحدة والفرق الرياضية الوطنية والمناظرات". ولتزويدهم بلمحة عامة عن الجامعة، نظمت جامعة نورثويسترن أسبوعًا تعريفيًا لطلابها الجدد استكشفوا خلاله الحرم الجامعي وتعرفوا عن قرب على المجتمع الجامعي عبر المشاركة في مجموعة متنوعة من الأنشطة والفعاليات، من ضمنها فعالية "مسيرة القوس"، March Through the Arch، وهي تقليد سنوي للجامعة الأم، وفيها يقوم الطلاب الحاليين وأعضاء من هيئة التدريس وغيرهم من الموظفين بتشجيع الطلاب الجدد خلال سيرهم داخل قوس من البالونات البنفسجية والبيضاء، احتفاءً بانضمامهم إلى مجتمع نورثويسترن الجامعيّ. وقد أشرف على تنظيم فعاليات الأسبوع التعريفي موظفو قسم شؤون الطلاب في الجامعة. قال جريج بيرجيدا، رئيس قسم شؤون الطلاب، لطالما كان هذا الأسبوع من أفضل الأسابيع الذي تشهده الجامعة طيلة العام، موضحًا "عندما أرى الطلاب الجدد وهم يكونون صداقات مع بعضهم الآخر، أدرك أن هذا الأسبوع قد أتى ثماره، وأن العلاقة بين الطلاب الجدد ستزداد قوة وترابطًا". اسبوع مميز وفي تعلقيه على هذا الأسبوع، قال ماجد النعيمي، أحد طلاب الدفعة الجديدة البالغ عددها 82 طالبًا، إن الأسبوع التعريفي كان "تجربة لا تنسى. فالمرشدون كانوا في غاية الحماس لجعله أسبوعًا مميزًا. وأضاف .. جامعة نورثويسترن في قطر هي إحدى أفضل الجامعات العريقة المتخصصة في مجال الإعلام في المنطقة التي أطمح للحصول على درجتي منها لأحصل بعدها على وظيفة حكومية في مجال الاتصال، لكي أرد الجميل إلى بلدي وأسهم في تطوير صناعة الإعلام التي لا تكف عن التغيير". أما مريم الرميحي، من طالبات الدفعة الجديد، فقالت: "كان الأسبوع التعريفي فرصة رائعة للاندماج مع المجتمع الجديد والشعور بالألفة، لقد زاد من تحفيزي وحماسي لتحقيق أهدافي، وأكدَ لي أن هذا هو المكان المناسب لي فعلًا وأن الانطلاق إلى المستقبل يبدأ من هنا. طموحي لن يتوقف عند تحقيق أهدافي فحسب بل سأسعى لتخطيها". من جهة أخرى، أضاف دينيس أن الطلاب الجدد سينضمون إلى صفوة من زملائهم الحاليين والخريجين الذين يضعون بصماتهم الآن في قطر والمنطقة "وكلي ثقة بأن طلاب الدفعة الجديدة سيثبتون على مدار الأعوام الأربعة القادمة أنهم لا يقلون مهاراة ولا احترافية عن الطلاب الحاليين أو الخريجين وأنهم سيقودون في المستقبل مجال الإعلام الحكومي والخاص في قطر والمنطقة. وقد يفضل بعضهم الحياة الأكاديمية بالاستمرار في الدراسات العليا". ويذكر أن 34% من خريجي جامعة نورثويسترن استكملوا دراساتهم العليا في جامعات مرموقة حول العالم، كجامعة هارفارد، و أوكسفورد، وكلية لندن للاقتصاد، بالإضافة إلى جامعة كولومبيا و كلية دارتموث. وتعليقًا على مشاركتها في الأسبوع التعريفي، قالت ديمه الكواري، طالبة مستجدة، إن أجمل لحظة في هذا الأسبوع كان ترديدنا لنشيد الجامعة، شعرنا حينها "بالتآخي وأننا جزء من مجتمع كبير. أشعر بحماس بالغ لبدء حياتي المهنية من جامعة نورثويسترن في قطر خاصة بعد هذا الأسبوع التعريفيّ المميّز، إن مجتمع نورثويسترن من أهم الأسباب التي دفعتني للالتحاق بالجامعة".

عقدت كلية المجتمع في قطر اللقاء التعريفي للطلاب الجدد (العام الدراسي 2016-2017) في مبنى الكلية بمنطقة لوسيل بحضور مسؤولي الكلية وأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية. تضمّن اللقاء التعريفي عرض نبذة عن البرامج والشهادات والخدمات المتنوعة التي تقدمها الكلية؛ كما تم تعريف الطلاب باللوائح التنظيمية للكلية وتسليمهم ملفا يحتوي على الخطط الدراسية لكل تخصص، وجهات الاتصال الخاصة بكل قسم من أقسام الكلية، والتقويم الدراسي، والسياسات والإجراءات، والمعلومات المتعلقة بخدمات الدعم. إضافة إلى تزويد الطلاب بمعلومات عامة عن التسجيل والإرشاد الأكاديمي. وأتاح اللقاء التعريفي لطلبة الكلية الجدد معلومات هامة تتعلق بطرق الحصول على الإرشاد الأكاديمي اللازم والتوصيات بشأن اختيار وتسجيل المقررات الدراسية المناسبة، ومتابعة الطالب لمسيرته الدراسية بما يتناسب مع خطته الأكاديمية وبما يتوافق مع سياسة الكلية.

أعلنت جامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris، وهي واحدة من أهم ثلاث جامعات عالمياً في مجال تقديم برامج التعليم التنفيذي، عن توسيع محفظتها من البرامج المفتوحة في منطقة دول مجلس التعاون الخليجي من خلال تقديم ثلاثة برامج جديدة مفتوحة للتسجيل في قطر خلال العام الدراسي الحالي. وتتضمن البرامج الجديدة كلاً من "التسويق عبر وسائل التواصل الاجتماعي"؛ و"بناء الميزات التنافسية والحفاظ عليها"؛ و"التنمية الربحية- الاستراتيجيات المالية ذات القيمة". وتطلق هذه البرامج إلى جانب ثلاثة برامج أخرى أُعيد إطلاقها نتيجةً للإقبال الشديد الذي حققته سابقا، وهي "إدارة الموارد البشرية لخلق التأثير" ؛ و"مهارات واستراتيجيات التفاوض"، و "شرح مفاهيم التمويل". وتبدأ الجامعة برامجها هذا العام سبتمبر المقبل بـ "بناء الميزات التنافسية والحفاظ عليها"، والذي يلقي الضوء على بناء الثقة وتطوير استراتيجيات فعّالة وواضحة. كما يحظى المشاركون في البرنامج بفرصة تعلم كيفية التمييز بين القضايا الاستراتيجية والتشغيلية وكيفية ترجمة القرارات الاستراتيجية الكبرى إلى إجراءاتٍ قابلة للتنفيذ. اما برنامج "التنمية الربحية- الاستراتيجيات المالية ذات القيمة-" فيشكل ’اتخاذ قرارات تجارية بعقلية ابتكار القيمة‘ الموضوع الرئيسي له. وتتاح للمشاركين فرصة الانخراط في هذا الموضوع من خلال جهاز محاكاة الأعمال ValuePad Business والذي صُمّم خصيصاً لتوضيح عملية ابتكار القيمة. ويعد "التسويق عبر وسائل التواصل الاجتماعي"، برنامجاً يجمع بين المحاضرات مع دراسات الحالة والتمارين مع المواد التعليمية التي تغطي الناحية النظرية وإطار العمل وأحدث الأفكار البحثية إضافةً إلى أسوأ الممارسات وأفضلها.

استقبلت جامعة تكساس إي آند إم في قطر دفعة جديدة (110 طلبة وطالبات) في السنة الدراسية الأولى ليصل إجمالي أعداد الطلبة المسجلين إلى 545 طالباً وطالبة. كما بدأت دفعة جديدة، تضم 13 طالباً وطالبة، الدراسة في برنامج ماجستير الهندسة الكيميائية في الجامعة التي توفر برامج الماجستير في هذا التخصص منذ عام 2011. ويشهد العام الأكاديمي الجاري انضمام الدفعة الأكبر من الطلبة والطالبات القطريين الجدد والذين تشكل نسبتهم 54.5% من إجمالي المنضمين إلى السنة الأولى. وبهذه الدفعة تزداد أعداد الطلبة القطريين المسجلين في برامج البكالوريوس في جامعة تكساس إي آند إم في قطر لتصل إلى 254 طالباً وطالباً، أي ما يعادل 54.4% من العدد الإجمالي للطلبة. ويشكل عدد الطالبات 45.5 % من المسجلين الجدد، ما يعزز نسبة الطالبات من إجمالي طلبة برامج البكالوريوس لتصل إلى 42.8 %، أي أكثر من ضعف المعدل الوطني لمتوسط أعداد الطالبات من إجمالي طلبة الهندسة في الولايات المتحدة، والبالغ 19.9%. وأوضح الدكتور سيزار مالافيه الذي تسلّم منصب العميد أول الشهر الماضي بأنّ جامعة تكساس إي آند إم في قطر تقوم بدور محوري في إعداد وتأهيل جيل جديد من الرواد ضمن قطاع الهندسة في قطر، مهنئاً الطلبة الجدد بالانضمام إلى هذا الصرح الأكاديمي المرموق ومشيداً بما يتمتعون به من وعي وإصرار وعزيمة لخوض تحدٍ جديد في مجال العلوم الهندسية، والاستفادة من أفضل المناهج التعليمية عالمية المستوى. وأضاف مالافيه بأنّ الارتفاع اللافت على صعيد أعداد المنتسبين إلى جامعة تكساس إي آند إم في قطر يُعزى بالدرجة الأولى إلى الجهود الحثيثة المبذولة من فريق مكتب التسجيل ومكتب التطوير والمشاركة والتوعية، لاستقطاب هذه النخبة من الطلبة للانضمام إلى الجامعة ، وإتاحة الفرصة أمامهم للاستفادة من أرقى البرامج الأكاديمية عالية المستوى. يذكر أن جامعة تكساس إي آند إم في قطر نظمت فعالية توجيهية للطلبة الجدد استمرت أسبوعا كاملا تحت عنوان "أجي لايف 101" (Aggie Life 101). تضمنت سلسلة من ورش العمل والنشاطات التفاعلية التي شكلت منصة مثالية لتعريف الطلبة الجدد على الأساليب والمناهج التي تميز الجامعة فضلاً عن اطلاعهم على أفضل السبل اللازمة لتحقيق النجاح والتميز والريادة ضمن عالم الهندسة.

اختتمت جامعة نورثوسترن في قطر فعاليات أسبوعها التعريفي الذي نظمته للاحتفاء بطلاب دفعتها الجديدة، التي تعد الأكبر في تاريخ الجامعة منذ تأسيسها في قطر عام 2008، بحفل مميز حضره الكاتب والمؤلف والصحفي الأمريكي المرموق دوليا "أليس كويس". وكان في مقدمة الحضور السيد إيفرت دينيس، عميد جامعة نورثوسترن في قطر ورئيسها التنفيذي، والذي رحب بدوره بأعضاء هيئة تدريس الجامعة وموظفيها وطلابها، منوها إلى أن دفعة هذا العام هي جوهرة أخرى تضاف إلى عقد "صفوة الطلاب المنتسبين إلى جامعتنا من دولة قطر وغيرها من دول العالم". وفي كلمته التي ألقاها خلال الحفل الختاميّ تحت عنوان "كيف تخلّد ذكراك؟"، قال "كويس" إن لكل منا قصة ما، تشكّل ملامحها سنوات الجامعة، موضحًا أن "المرحلة الجامعية لها طابع عالمي مشترك، فهي فترة تحديد الطموحات، والولادة من جديد إن جاز لنا التعبير، إنها وقت الاستمتاع والانطلاق والحرية التي لن تنالوا مثلها في أي مرحلة أخرى، فترة التأمل والتفكير والاختيارات التي لا تعد ولا تحصى، بل وهي الفترة التي تدفع عقلك للكفّ عن التفكير في أسئلة ملحّة، لبعض الوقت، كالسؤال عن الهدف من حياتك وكيفية استغلال وقتك في هذه الحياة. فتلك أسئلة معقدة يصعب على أي منا الإجابة عليها مهما بلغت درجة ذكائه". وعن رؤيته للجامعات العريقة، أضاف "كويس": "الجامعات العريقة كالمراعي الخصبة، فيها تنمو الأفكار والطموحات وتسمو أرواح الشباب بمختلف أعمارهم. وهذا ينطبق تمامًا على جامعة نورثوسترن التي تواصل تنشئتها ورعايتها للطلاب في أنحاء مختلفة من العالم وتساعدهم في تطوير أنفسهم وتحديد أهدافهم في الحياة". ارتدى الطلاب الجدد ثوبهم الجامعيّ بالكامل وانتظموا في صف يتقدمهم فيه رئيس الجامعة برفقة "كويس" وأعضاء هيئة التدريس قبل جلوسهم في مقاعدهم وفي حضور أكثر من 200 فرد من بينهم طلاب حاليين وخريجين وموظفين بالجامعة. أشار كويس إلى أنه في ظل هذه الأوقات العصيبة التي نمر بها، علينا أن نفكر في الطريقة التي نرغب في أن تخلّد ذكرانا بها، مستشهدا بقصة لمهندس معماري كان مهتما بأن تكون تصميماته المعمارية شاهدا على ذكراه، موضحا أن المباني الضخمة ليست هي الطريقة الوحيدة لكي يخلد الإنسان ذكراه، فعلى الأقل يمكن للمرة أن يترك وراءه اسما جيدا، أو أبناء يكونون له إرثا صالحا" مضيفًا "لو استطاع الإنسان أن يوجد لنفسه منبرا ما، فيمكنه أن ينقل عبره الكثير والكثير من الأفكار والرؤى التي تخلّد ذكراه". وتابع "كثير منكم تنطلق رحلته من هنا، فانهلوا قدر ما شئتم من الحكمة التي تنقلها لكم هذه الجامعة العريقة، ولا يشغلكم تفلت بعضها، فدائما ما سيحل مكانها معارف وحكم أخرى. اغتنموا هذه الفرصة وافتحوا أعينكم على العالم وابحثوا عن مكان يحتاجكم ويستحق جهدكم، ابحثوا عن بقعة أرض تنتمون إليها".

أعلنت الهيئة المنظمة لمؤتمر القمة العالمي للابتكار في الرعاية الصحية "ويش" 2016 عن تنظيم ندوة على مدار يومين تتناول الأخلاق الإسلامية ضمن برنامج النسخة المقبلة للمؤتمر الذي تنطلق فعالياته بتاريخ 29 نوفمبر المقبل في الدوحة. وستناقش الندوة بعض الحلول المقترحة للقضايا الأخلاقية المتعلقة بعلم الجينوم في الدول العربية الإسلامية ومنطقة الخليج العربي، التي شهدت اهتماما متزايدا بهذا العلم في السنوات الأخيرة، وذلك بالاعتماد على عدد من السيناريوهات الافتراضية. كما ستتناول الندوة الإشكالات المتعلقة بما يسمى "عودة النتائج العرضية" التي تثير اهتمام المعنيين من العاملين في قطاع الرعاية الصحية وصناع القرار. وللمرة الأولى منذ انطلاق مؤتمر ويش، سوف تقدم ندوة الأخلاق الإسلامية تقريرا مفصلا بالسياسات المقترحة لتطوير التوجيهات الطبية الملائمة للسياق الثقافي العربي الإسلامي. كما ستناقش عددا من السيناريوهات الافتراضية لتوضيح التصور الإسلامي للحلول المقترحة. وفي هذا السياق، علّق الدكتور محمد غالي، مدير الندوة وأستاذ الدراسات الإسلامية وأخلاق الطب الحيوي في مركز دراسات التشريع الإسلامي والأخلاق، بجامعة حمد بن خليفة، قائلا:" سوف تسلط الندوة الضوء على مطلب التوازن بين الانفتاح على الممارسات الطبية الجديدة والالتزام بالتقاليد الإسلامية. وسوف نسعى إلى اقتراح السياسات الملائمة لقطاع الرعاية الصحية عبر أخذ هذين المنظورين في الاعتبار". من جهته، تحدث السيد إجبرت شلنجز، الرئيس التنفيذي لمبادرة ويش، عن أهمية الندوة قائلا:" يعتمد كل قرار طبي على خلفية أخلاقية، لذا بات من الضروري تحري الدقة في الجمع بين الالتزامات الأخلاقية والحلول الطبية لكل من يعنى بالرعاية الصحية، بدءا من مقدمي الرعاية والمرضى، ووصولاً إلى عائلات المرضى وصناع القرار. ولهذا السبب، حرصت مبادرة ويش على إدراج الندوات المتعلقة بالأخلاق الإسلامية والصحة في جميع نسخها، لكي يتمكن المعنيون من تسليط الضوء على القضايا الأخلاقية الناشئة في عصر الجينوم". وأضاف: "تكشف الجينوميات عن الأسرار الحيوية لتركيب الإنسان، مما يفسر دورها الرائد في الحقل الطبي، في حين تطرح الاكتشافات الجديدة معضلات أخلاقية جدية وغير معهودة للجميع. ومن هذا المنطلق، يسعدنا العمل مرة أخرى مع مركز دراسات التشريع الإسلامي والأخلاق من أجل التصدي لإعتى الإشكالات الأخلاقية المتعلقة بالطب الحديث". ويوفر مؤتمر القمة العالمي للابتكار في الرعاية الصحية، إحدى المبادرات العالمية التابعة لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، منصة جامعة لآلاف الخبرات السياسية والأكاديمية والمهنية المعنية بنشر وتشجيع الابتكارات والممارسات الصحية السليمة. وسيتضمن برنامج المؤتمر سبع منتديات بحثية تسلط الضوء على أكبر التحديات التي تواجه قطاع الرعاية الصحية حول العالم، حيث من المقرر أن تخرج المنتديات تقارير علمية متداخلة التخصصات حول مواضيع الصحة السكانية، والعلاج الدقيق، والفوائد الاقتصادية المترتبة على الاستثمار في القطاع الصحي، ومسؤوليات العناية الصحية، وأمراض القلب والأوعية الدموية، والتوحد، والحلول المعتمدة على علم السلوكيات. وسيدير الندوات نخبة من المختصين العالميين. كما ستصدر "ويش"، للمرة الأولى، تقريراً مفصلاً حول تأثير المبادرة محليا وعالميا فيما يخص المواضيع التي طرحت ضمن سياق المؤتمر، مثل مرض السكري وسلامة المرضى. وسيجري أيضا استعراض أحدث الابتكارات الصحية من مختلف أنحاء العالم ضمن مجريات المؤتمر، وخصوصا تلك المتعلقة بتصميم المشاريع الصحية وتنفيذها وتمويلها، بمشاركة عدد من المبتكرين الشباب، بالإضافة إلى التنويه بإنجازات القادة في قطاع الرعاية الصحية ممن هم دون سن الثلاثين.

* تتنوع حسب تخصصاتها وتنشط في عدة مجالات * زيادة أعضاء هيئة التدريس في مركز أبحاث الغاز * مركز قطر لدراسات السلامة المرورية يدرس خطوط المترو * إنجاز براءات اختراع وتقديم دورات تدريبية للشركات سعت جامعة قطر خلال السنوات الأخيرة إلى إنشاء مجمع خاص للبحوث يتبع نائب رئيس الجامعة للبحث العلمي. ويضم المجمع عددا كبيرا من المراكز البحثية المهمة التي يساهم كل منها في خدمة المجتمع من خلال جهوده في مجال البحث العلمي والدراسات ذات العلاقة بقضايا المجتمع. ومن أهم هذه المراكز البحثية مركز المواد المتقدمة، الذي أنهى عاما دراسيا ناجحا شمل تعيين كرسي أستاذية وعقد اتفاقيات مع قطاع الصناعة ومع العديد من المؤسسات الأكاديمية الدولية وإنتاج علمي زاخر من أعضاء هيئة التدريس وتقديم 3 براءات اختراع في البحث العلمي. كما شهد العام الدراسي تقدم وتطور برنامج المركز المعروف باسم " البيرق" وهو يدخل عامه التاسع على التوالي حيث تم ترشيح البرنامج للمراحل النهائية من جائزة قمة الابتكار في التعليم ( وايز) عام .2015 أما كرسي الأستاذية في المواد البيئية فكان جزءا من اتفاقية بين المركز وبين شركة قطر للأسمدة الكيماوية وكذلك تقديم دورات تدريبية لعدد من موظفي الشركة بينما تقوم الشركة بتمويل ذلك الكرسي لمدة 3 سنوات متتالية. خلال العام الدراسي وقع المركز مذكرات تفاهم مع عدد من المؤسسات والجامعات منها على سبيل المثال مع جامعة (فودان) في جمهورية الصين وجامعة (آكرون) في الولايات المتحدة وعقد بحثا وتطويرا في مجال منع التآكل في أنابيب الغاز الرطبة مع شركة (شل) قطر (وإمبريال كوليج) لندن. كما طور المركز علاقات تعاون وتنسيق مع قطاع الصناعة في قطر منها ألومنيوم قطر وشركة قطر للبتروكيماويات وشركة قطر للأسمدة الكيماوية وشركة قطر للفينيل المحدودة وشل قطر وشركة قطر للكيماويات وغيرها من الجامعات المرموقة منها ( إمبريال كوليج) وجامعة (سيتي) في هونج كونج وجامعة كاليفورنيا في الولايات المتحدة. حصل المركز على 16 منحة بحثية ضمن برنامج الأولويات الوطنية للبحث و6 منح ضمن برنامج خبرة البحث للطلبة الجامعيين و6 منح داخلية من جامعة قطر و7 منح من القطاع الصناعي. نشر أعضاء هيئة التدريس والعاملون في المركز أكثر من 80 ورقة بحثية محكمة في دوريات ومجلات عالمية محكمة ومعروفة و5 فصول من كتب علمية بزيادة إجمالية بلغت 76% عن السنة الماضية. مركز العلوم البيئية وقد شهد المركز عاما أكاديميا مثمرا ونشطا وحقق العديد من الإنجازات من حيث البحث والشراكات التعاونية بالإضافة إلى العديد من ورش العمل المهنية والتدريبية. وشهد العام الدراسي تغيير اسم المركز من مركز الدراسات البيئية إلى مركز العلوم البيئية، ويضم المركز 3 مجموعات بحثية تحت إشراف 3 باحثين متخصصين وهذه المجموعات هي: مجموعة العلوم البحرية وتضم (الكيمياء البحرية، والحياء البحرية، والفيزياء البحرية)، ومجموعة علوم الأرض والتضاريس ومجموعة علوم الغلاف الجوي. وقد تم تغيير اسم المركز ليجسد بشكل أفضل المساعي العلمية والبحثية التي يتميز بها المركز. فإلى جانب المجموعات البحثية، يوفر للمركز قدرا أكبر في مجال العلوم البيئية التي تخدم خطط وأهداف جامعة قطر واحتياجات دولة قطر بشكل عام. واكتمل المشروع الهام الذي مولته شركة (ميرسك أويل) حول أثر ملوثات محار لؤلؤة الخليج، (بينكتادا رديتا). وتقديرا للأهمية التاريخية والثقافية لمحار لؤلؤة الخليج بالنسبة لدولة قطر، شرع المركز في برنامج بحثي إستراتيجي لدراسة والمحافظة على هذه الأنواع الهامة. شملت التطورات البحثية الجديدة في المركز توقيع مذكرة تفاهم مع مركز البيئة ومصايد الأسماك وتربية الأحياء المائية (سيفاس) مع إدارة البيئة والغذاء والشؤون الريفية (DEFRA) في المملكة المتحدة . مركز أبحاث الغاز وقد حقق المركز عددا من الإنجازات خلال العام الدراسي، مما يدل على تنامي دوره كشريك رئيسي للقطاع الصناعي والمجتمع القطري ككل. ومن أبرز إنجازاته خلال العام الدراسي توجه بحثي جديد منها اتفاقيات "التنقيب والإنتاج مع "أكينا" (الولايات المتحدة الأمريكية) وشركة " إس إن فلورجر (فرنسا )، واستلام وتركيب محطتين تجريبيتين والحصول على شهادة آيزو17025: 2005 خاصة باعتماد المركز. كذلك، نظم المركز النسخة الرابعة من المؤتمر الرابع لأبحاث الغاز، والنسخة السادسة من مسابقة غازنا للمدارس. وعمل المركز على زيادة أعضاء هيئة التدريس العاملين فيه من خلال تعيينات جديدة. شملت جهود المركز البحثية الجديدة "عمليات التنقيب والتصنيع"، والتي تضم عمليات الاستخلاص المعزز للنفط (EOR)، وتحسين معدلات استخراج النفط (IOR)، وضمان التدفق وسوائل الحفر وتنشيط الآبار. وقد أصبحت هذه العمليات تشكل أهمية متزايدة بسبب الطلب المتزايد على الطاقة ونضوب احتياطيات النفط في جميع أنحاء العالم. مركز البحوث الحيوية الطبية وقد تأسس المركز في سبتمبر 2014 استجابة لمطلب مجتمعي في إجراء بحوث وتقديم تدريب وخدمات في بحوث الحيويات الطبية التطبيقية والأساسية في ثلاثة مجالات رئيسية هي: الأمراض الاستقلابية (الأمراض المزمنة غير المعدية)، وبالتحديد أمراض القلب والأوعية الدموية والسكري من النوع 2 والبدانة والسرطان، الأمراض الوبائية والمعدية؛ واكتشاف وتطوير وتحليل الأدوية. توفر مرافق المركز الدعم للباحثين في الطب الحيوي ضمن جامعة قطر والمجتمع على نطاق أوسع وتعزيز البحث العلمي وتحسين الصحة. وللمركز أيضا دور أساسي في دعم مختلف برامج الدراسات العليا في مجال الطب الحيوي والصحة والبحوث الطبية بجامعة قطر مثل برنامج العلوم الطبية الحيوية المعتمد في كلية الآداب والعلوم، وكلية الصيدلة، وكلية الطب التي أنشئت حديثا. وسيعمل المركز على تعزيز التعاون مع الشركاء وأصحاب المصلحة الوطنية مثل المجلس الأعلى للصحة، مؤسسة حمد الطبية، كلية طب وايل كورنيل في قطر، مركز السدرة للطب والبحوث، معهد قطر للبحوث الطبية الحيوية مركز قطر لبحوث القلب والأوعية الدموية ومختبر قطر لمكافحة المنشطات . مركز قطر لدراسات السلامة المرورية منذ إنشائه في عام 2012، بذل المركز جهودا حثيثة ومتقدمة للتصدي للتحديات التي تواجه المجتمع القطري بشأن مسألة الطرق والسلامة المرورية. يتواجد المركز ويعمل في كلية الهندسة بالتعاون مع كليات الجامعة الأخرى، وزارة الداخلية، ومؤسسة حمد الطبية، أشغال، وغيرها من المؤسسات. ينصب تركيز المركز في الوقت الحالي على دراسة المشاكل المرورية في قطر، وخاصة البحث في الأسباب العامة التي تتسبب بوقوع حوادث السيارات وأنواع السيارات المشتركة في الحوادث السيارات وفيما إذا كانت تلك السيارات مجهزة بتدابير السلامة، ورفع مستوى الوعي العام حول السلامة المرورية. تتناول الدراسات أنماطا من الحوادث، والعوامل المساهمة، وكفاءة السائقين، وتقديم توصيات لاتباع منهجيات من شأنها أن تؤدي إلى تحسين السلامة على الطرق.. وتغطي مشاريع مركز قطر لدراسات السلامة المرورية ثلاثة محاور: التغيرات السلوكية لمستخدم الطريق، سلامة ميكانيكا السيارات . وهندسة الطرق والبيئة. هناك ثلاثة مشاريع دراسية تجري حاليا ضمن محور التغيرات السلوكية لمستخدم الطريق هي: دراسة سلوك عابر الطريق لتقليل معدلات الحوادث عبور المشاة وخطورتها في دولة قطر( 2015- 2017) . تتناول الدراسة دراسة وبحث ونمذجة عملية عبور الطريق وسلوك المشي في مناطق الازدحام المروري في مدينة الدوحة من حيث إدارة تدفق المشاة وتقليل عدد الوفيات بين المسافرين من وإلى خطوط المترو التي يجري التخطيط لها لعام 2020. مركز التنمية المستدامة حرص مركز التنمية المستدامة منذ السنة الأولى لتأسيسه على أن يضع نفسه كمنصة للبحث ولتطوير أفكار جديدة ذات صلة بقطر ودول الخليج الأخرى متبنيا رؤية ومنهجا شموليا في السياسة والتخطيط والبيئة والاقتصاد. خلال العام الدراسي، واصل المركز تشجيع البحوث المتعددة التخصصات لتحقيق التوازن بين التنمية البشرية والمحافظة على الموارد الطبيعية. ومع وضع احتياجات المجتمع في صميم نهجه، أعطى المركز الأولوية لبناء الروابط مع الجهات الفاعلة الرئيسية وأصحاب المصلحة في مجال الأعمال التجارية، والحكومة، والتعليم، والقطاع غير الربحي. وسعى المركز أيضا إلى تعزيز التكنولوجيات الجديدة من خلال الاستشارات والخبرات البيئية تتضمن عمليات التخطيط والصناعة والأعمال التجارية والمالية التي تنطبق على احتياجات المؤسسات العامة والمؤسسات الحكومية والقطاع الخاص. مركز العلوم الإنسانية والاجتماعية تأسس المركز عام 2014 وبذلك يعتبر من أحدث المراكز البحثية التي تم تأسيسها في الجامعة مؤخرا. قدم المركز على مدى العام الأكاديمي عدة مبادرات منها تطوير مشاريع بحثية بينية وتنظيم ورشات عمل تدريسية وتأسيس تسع مجموعات عمل بحثية بينية بمشاركة واسعة من أعضاء هيئة التدريس. قام المركز بتنسيق مشروعي بحث تتسق مع أولويات البحث المذكورة في خريطة طريق البحث في جامعة قطر. تناول المشروع الأول التغير الاجتماعي والهوية المتصلة بقضايا الحداثة والهوية الوطنية والمجتمع، بينما تناول مشروع البحث الثاني الإسلام والقضايا المعاصرة. من خلال عمل المركز مع أعضاء هيئة التدريس، حقق المركز تقدما في تطوير مبادرات بحثية مشتركة تهدف في مجملها إلى إحداث استدامة في بعض القضايا الاجتماعية والثقافية التي يواجهها المجتمع. كذلك، رعى المركز ثلاث ورش عمل في الجامعة حول تنفيذ وتقييم، التداخل والإحالة والعلاج لبعض العادات غير الصحية، الدراسات المسحية التي تفي بالغرض، الكتابة للدوريات المحكمة. مركز قطر للابتكارات التكنولوجية (كيومك) استمر مركز قطر للابتكارات التكنولوجية في التركيز على تطوير وتطبيق خدمات أنظمة الابتكارات التكنولوجية كمركز محلي رائد في مجال (إنترنت الأشياء (IoT بما يتماشى مع هدفه باستخدام الابتكارات لخلق صناعات قائمة على التكنولوجيا التي ستتطور مع المشاريع الكبرى ودعم رؤية قطر 2030. وبدعم من حوالي 75 خبيرا يعملون في المركز، يجري التركيز على تطوير الابتكارات وتسويقها في أربعة مجالات رئيسية هي: أنظمة النقل الذكية، السلامة المرورية على الطرق، قطاع الرياضة، والبيئة. أنهى المركز العام الأكاديمي بالتوصل إلى أكثر من 11 شراكة مع مؤسسات أكاديمية وأجهزة حكومية وقطاع الرياضة وشركات صناعة النفط والغاز. ومن خلال جهود المركز في البحث والتطوير، يحقق المركز خبرة محلية تستخدم في إنشاء صناعات قائمة على المعرفة في قطر. مختبر الكندي واصل مختبر الكندي على مدى العام الدراسي إثبات نفسه كمركز رائد للبحث في مجال علوم الحاسب والمعلومات والهندسة في قطر، وكشريك ملتزم بالأهداف الوطنية نحو بناء اقتصاد قائم على المعرفة. ويقوم المركز بعمله في إطار إستراتيجية قطر الوطنية للبحث، الأولويات البحثية في جامعة قطر المبينة في خارطة طريق البحث (2013-2016)، والأهداف المفصلة في رؤية قطر الوطنية 2030. يقوم مختبر الكندي بإجراء بحوث ذات جودة عالمية تخدم مجتمع الجامعة فضلا عن المجتمع القطري ككل. كذلك، يدعم المختبر البرامج البحثية العالية الجودة الخاصة بالكمبيوتر والتي تتناول القضايا ذات الصلة، ويعمل على إشراك طلبة الجامعة وأعضاء هيئة التدريس بكافة الجهود البحثية إلى جانب تعزيز الشراكات المحلية والدولية . يحمل اسم المختبر الأهداف العامة التي يسعى لتحقيقها. فكلمة "كندي" مكونة من أربعة أحرف كل واحد منها يشكل الحرف الأول من كلمة من كلمات باللغة الإنجليزية هي " معرفة ، ذكاء، بيانات شبكية، والبحث المتعدد الاختصاصات" وتعني كلمة كندي اسم عالم مسلم مشهور هو أبو يوسف يعقوب بن إسحاق الكندي الذي عرف بأعماله الرائدة في مجال الطب والترميز والتي تجسد موضوعين محددين يركز عليهما المختبر في مواضيعه البحثية الكثيرة وبالتحديد الأمن السيبراني والمعلوماتية .

اختتمت جامعة تكساس إي آند إم في قطر برنامج "مسارات استبقاء الطلبة في البرامج الهندسية (PREP)" للطلبة القطريين الذين سيبدأون دراسة الهندسة في الجامعة للعام الدراسي 2016 /2017. ويعتبر البرنامج جزءاً من مبادرة "ضياء": قادة الهندسة، وهي شراكة بين جامعة تكساس إي آند إم في قطر وشركة ميرسك قطر للبترول والتي تهدف إلى مساعدة الشباب القطري على اختيار المسارات التعليمية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) والنجاح فيها. ويستهدف البرنامج الطلبة الجدد الذين يسعون لتطوير مهاراتهم في مادة الرياضيات قبل بدء دراستهم في المرحلة الجامعية. كما يتضمن البرنامج تعليمات مكثفة في مواضيع مادة الرياضيات مثل وظائف وعلم المثلثات، والنظم الخطية والميكانيكا. وبهذه المناسبة قالت الدكتورة ساندرا نايت من قسم الرياضيات في جامعة تكساس الأم بأمريكا والتي قامت بتدريس البرنامج "لا يقتصر (PREP) على مساعدة الطلبة على اجتياز امتحان الكفاءة فحسب وإنما نريد أن نقدم لهم الأسس التي يحتاجونها للنجاح في سلسلة من مواضيع الرياضيات الهندسية". وأضافت "لقد أبدى الطلبة اهتماماً شديداً ومشاركة فعالة في البرنامج وتحسنوا بشكل لافت حيث أصبحت لديهم أفكار أفضل حول الكثير من المفاهيم وتطورت معارفهم ومهاراتهم تطوراً كبيرا في الرياضيات وذلك وفقا لدرجات الاختبار التي حصلوا عليها في نهاية البرنامج".

زار وفد طلابي من جامعة "فلوريدا" الدولية بالولايات المتحدة الأمريكية مؤسسة حمد الطبية وذلك في إطار برنامجهم الدولي للتدريب. وضم الوفد 40 من طلبة ماجستير الأعمال في تخصص الرعاية الصحية حيث يقوم هؤلاء الطلاب بجولة دراسية إقليمية تضمنت حتى الآن دبي وأبوظبي وذلك بهدف التعرف بشكل أفضل على أنظمة الرعاية الصحية في دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية. وتعرف الطلاب خلال زيارة مؤسسة حمد الطبية على دورها كنظام صحي أكاديمي رائد يرتكز على الرعاية الطبية والتعليم والبحوث وعلى طبيعة النظام الصحي في دولة قطر وخصائصه في بعض المجالات مثل البيانات والمعلومات الصحية وممارسات إدارة الجودة والرعاية الصحية الوقائية والسياسة الوطنية للصحة. كما ألقى الدكتور عبداللطيف الخال نائب الرئيس الطبي ومدير إدارة التعليم الطبي بمؤسسة حمد محاضرة للطلاب تحدث فيها عن القطاع الصحي في دولة قطر ودور مؤسسة حمد الطبية في المجال.

تختتم جامعة نورث وسترن في قطر الأسبوع التعريفي لطلاب دفعتها الجديدة ،التي تعد الأكبر في تاريخ فرع الجامعة بقطر، بمحاضرة "كيف تخلد ذكراك" للكاتب والصحفي الأمريكي أليس كويس وذلك يوم الأحد المقبل في مبنى جامعة كارنيجي ميلون في قطر بالمدينة التعليمية. وبهذه المناسبة أوضح الدكتور إيفرت دينيس، عميد جامعة نورث وسترن في قطر أن الجامعة أكملت استعداداتها للانتقال للمقر الجديد في المدينة التعليمية، مشيرا إلى أن المبنى مؤهل لاستيعاب الزيادة الطلابية. ووعد دينيس بأن يكون المقر الجديد منبراً لتحليل ودراسة وفهم طبيعة وسائل الإعلام التي لا تكفّ عن التغير،وأن تقدم الجامعة نموذجًا جديدًا لما يجب أن تكون عليه كليات الصحافة والاتصال والإعلام، وأن تسمح للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين باستكشاف وسائل الاتصال في الماضي والحاضر والمستقبل. وعن المحاضرة التي يختتم بها الأسبوع التعريفي توقع إيفرت دينيس أن تكون مثمرةً، وتنقل عددا من الخبرات الواسعة بالمسائل المتعلّقة بالطبقات الاجتماعية والأجناس البشرية في أوقات الاضطرابات الكبرى في الولايات المتحدة والعالم..وقال " ان هذه المحاضرة ستكون خير افتتاح للعام الأكاديمي الجديد". يذكر أن أليس كويس الذي يحمل درجة الماجستير في العلوم والتكنولوجيا والسياسة العامة من جامعة واشنطن قد عمل في العديد من الصحف والمجلات الكبرى مثل "نيوزويك" و"تايم" و"نيو ويك ديلي نيوز".