اختتمت جامعة نورثوسترن في قطر فعاليات أسبوعها التعريفي الذي نظمته للاحتفاء بطلاب دفعتها الجديدة، التي تعد الأكبر في تاريخ الجامعة منذ تأسيسها في قطر عام 2008، بحفل مميز حضره الكاتب والمؤلف والصحفي الأمريكي المرموق دوليا "أليس كويس". وكان في مقدمة الحضور السيد إيفرت دينيس، عميد جامعة نورثوسترن في قطر ورئيسها التنفيذي، والذي رحب بدوره بأعضاء هيئة تدريس الجامعة وموظفيها وطلابها، منوها إلى أن دفعة هذا العام هي جوهرة أخرى تضاف إلى عقد "صفوة الطلاب المنتسبين إلى جامعتنا من دولة قطر وغيرها من دول العالم". وفي كلمته التي ألقاها خلال الحفل الختاميّ تحت عنوان "كيف تخلّد ذكراك؟"، قال "كويس" إن لكل منا قصة ما، تشكّل ملامحها سنوات الجامعة، موضحًا أن "المرحلة الجامعية لها طابع عالمي مشترك، فهي فترة تحديد الطموحات، والولادة من جديد إن جاز لنا التعبير، إنها وقت الاستمتاع والانطلاق والحرية التي لن تنالوا مثلها في أي مرحلة أخرى، فترة التأمل والتفكير والاختيارات التي لا تعد ولا تحصى، بل وهي الفترة التي تدفع عقلك للكفّ عن التفكير في أسئلة ملحّة، لبعض الوقت، كالسؤال عن الهدف من حياتك وكيفية استغلال وقتك في هذه الحياة. فتلك أسئلة معقدة يصعب على أي منا الإجابة عليها مهما بلغت درجة ذكائه". وعن رؤيته للجامعات العريقة، أضاف "كويس": "الجامعات العريقة كالمراعي الخصبة، فيها تنمو الأفكار والطموحات وتسمو أرواح الشباب بمختلف أعمارهم. وهذا ينطبق تمامًا على جامعة نورثوسترن التي تواصل تنشئتها ورعايتها للطلاب في أنحاء مختلفة من العالم وتساعدهم في تطوير أنفسهم وتحديد أهدافهم في الحياة". ارتدى الطلاب الجدد ثوبهم الجامعيّ بالكامل وانتظموا في صف يتقدمهم فيه رئيس الجامعة برفقة "كويس" وأعضاء هيئة التدريس قبل جلوسهم في مقاعدهم وفي حضور أكثر من 200 فرد من بينهم طلاب حاليين وخريجين وموظفين بالجامعة. أشار كويس إلى أنه في ظل هذه الأوقات العصيبة التي نمر بها، علينا أن نفكر في الطريقة التي نرغب في أن تخلّد ذكرانا بها، مستشهدا بقصة لمهندس معماري كان مهتما بأن تكون تصميماته المعمارية شاهدا على ذكراه، موضحا أن المباني الضخمة ليست هي الطريقة الوحيدة لكي يخلد الإنسان ذكراه، فعلى الأقل يمكن للمرة أن يترك وراءه اسما جيدا، أو أبناء يكونون له إرثا صالحا" مضيفًا "لو استطاع الإنسان أن يوجد لنفسه منبرا ما، فيمكنه أن ينقل عبره الكثير والكثير من الأفكار والرؤى التي تخلّد ذكراه". وتابع "كثير منكم تنطلق رحلته من هنا، فانهلوا قدر ما شئتم من الحكمة التي تنقلها لكم هذه الجامعة العريقة، ولا يشغلكم تفلت بعضها، فدائما ما سيحل مكانها معارف وحكم أخرى. اغتنموا هذه الفرصة وافتحوا أعينكم على العالم وابحثوا عن مكان يحتاجكم ويستحق جهدكم، ابحثوا عن بقعة أرض تنتمون إليها".

أعلنت الهيئة المنظمة لمؤتمر القمة العالمي للابتكار في الرعاية الصحية "ويش" 2016 عن تنظيم ندوة على مدار يومين تتناول الأخلاق الإسلامية ضمن برنامج النسخة المقبلة للمؤتمر الذي تنطلق فعالياته بتاريخ 29 نوفمبر المقبل في الدوحة. وستناقش الندوة بعض الحلول المقترحة للقضايا الأخلاقية المتعلقة بعلم الجينوم في الدول العربية الإسلامية ومنطقة الخليج العربي، التي شهدت اهتماما متزايدا بهذا العلم في السنوات الأخيرة، وذلك بالاعتماد على عدد من السيناريوهات الافتراضية. كما ستتناول الندوة الإشكالات المتعلقة بما يسمى "عودة النتائج العرضية" التي تثير اهتمام المعنيين من العاملين في قطاع الرعاية الصحية وصناع القرار. وللمرة الأولى منذ انطلاق مؤتمر ويش، سوف تقدم ندوة الأخلاق الإسلامية تقريرا مفصلا بالسياسات المقترحة لتطوير التوجيهات الطبية الملائمة للسياق الثقافي العربي الإسلامي. كما ستناقش عددا من السيناريوهات الافتراضية لتوضيح التصور الإسلامي للحلول المقترحة. وفي هذا السياق، علّق الدكتور محمد غالي، مدير الندوة وأستاذ الدراسات الإسلامية وأخلاق الطب الحيوي في مركز دراسات التشريع الإسلامي والأخلاق، بجامعة حمد بن خليفة، قائلا:" سوف تسلط الندوة الضوء على مطلب التوازن بين الانفتاح على الممارسات الطبية الجديدة والالتزام بالتقاليد الإسلامية. وسوف نسعى إلى اقتراح السياسات الملائمة لقطاع الرعاية الصحية عبر أخذ هذين المنظورين في الاعتبار". من جهته، تحدث السيد إجبرت شلنجز، الرئيس التنفيذي لمبادرة ويش، عن أهمية الندوة قائلا:" يعتمد كل قرار طبي على خلفية أخلاقية، لذا بات من الضروري تحري الدقة في الجمع بين الالتزامات الأخلاقية والحلول الطبية لكل من يعنى بالرعاية الصحية، بدءا من مقدمي الرعاية والمرضى، ووصولاً إلى عائلات المرضى وصناع القرار. ولهذا السبب، حرصت مبادرة ويش على إدراج الندوات المتعلقة بالأخلاق الإسلامية والصحة في جميع نسخها، لكي يتمكن المعنيون من تسليط الضوء على القضايا الأخلاقية الناشئة في عصر الجينوم". وأضاف: "تكشف الجينوميات عن الأسرار الحيوية لتركيب الإنسان، مما يفسر دورها الرائد في الحقل الطبي، في حين تطرح الاكتشافات الجديدة معضلات أخلاقية جدية وغير معهودة للجميع. ومن هذا المنطلق، يسعدنا العمل مرة أخرى مع مركز دراسات التشريع الإسلامي والأخلاق من أجل التصدي لإعتى الإشكالات الأخلاقية المتعلقة بالطب الحديث". ويوفر مؤتمر القمة العالمي للابتكار في الرعاية الصحية، إحدى المبادرات العالمية التابعة لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، منصة جامعة لآلاف الخبرات السياسية والأكاديمية والمهنية المعنية بنشر وتشجيع الابتكارات والممارسات الصحية السليمة. وسيتضمن برنامج المؤتمر سبع منتديات بحثية تسلط الضوء على أكبر التحديات التي تواجه قطاع الرعاية الصحية حول العالم، حيث من المقرر أن تخرج المنتديات تقارير علمية متداخلة التخصصات حول مواضيع الصحة السكانية، والعلاج الدقيق، والفوائد الاقتصادية المترتبة على الاستثمار في القطاع الصحي، ومسؤوليات العناية الصحية، وأمراض القلب والأوعية الدموية، والتوحد، والحلول المعتمدة على علم السلوكيات. وسيدير الندوات نخبة من المختصين العالميين. كما ستصدر "ويش"، للمرة الأولى، تقريراً مفصلاً حول تأثير المبادرة محليا وعالميا فيما يخص المواضيع التي طرحت ضمن سياق المؤتمر، مثل مرض السكري وسلامة المرضى. وسيجري أيضا استعراض أحدث الابتكارات الصحية من مختلف أنحاء العالم ضمن مجريات المؤتمر، وخصوصا تلك المتعلقة بتصميم المشاريع الصحية وتنفيذها وتمويلها، بمشاركة عدد من المبتكرين الشباب، بالإضافة إلى التنويه بإنجازات القادة في قطاع الرعاية الصحية ممن هم دون سن الثلاثين.

* تتنوع حسب تخصصاتها وتنشط في عدة مجالات * زيادة أعضاء هيئة التدريس في مركز أبحاث الغاز * مركز قطر لدراسات السلامة المرورية يدرس خطوط المترو * إنجاز براءات اختراع وتقديم دورات تدريبية للشركات سعت جامعة قطر خلال السنوات الأخيرة إلى إنشاء مجمع خاص للبحوث يتبع نائب رئيس الجامعة للبحث العلمي. ويضم المجمع عددا كبيرا من المراكز البحثية المهمة التي يساهم كل منها في خدمة المجتمع من خلال جهوده في مجال البحث العلمي والدراسات ذات العلاقة بقضايا المجتمع. ومن أهم هذه المراكز البحثية مركز المواد المتقدمة، الذي أنهى عاما دراسيا ناجحا شمل تعيين كرسي أستاذية وعقد اتفاقيات مع قطاع الصناعة ومع العديد من المؤسسات الأكاديمية الدولية وإنتاج علمي زاخر من أعضاء هيئة التدريس وتقديم 3 براءات اختراع في البحث العلمي. كما شهد العام الدراسي تقدم وتطور برنامج المركز المعروف باسم " البيرق" وهو يدخل عامه التاسع على التوالي حيث تم ترشيح البرنامج للمراحل النهائية من جائزة قمة الابتكار في التعليم ( وايز) عام .2015 أما كرسي الأستاذية في المواد البيئية فكان جزءا من اتفاقية بين المركز وبين شركة قطر للأسمدة الكيماوية وكذلك تقديم دورات تدريبية لعدد من موظفي الشركة بينما تقوم الشركة بتمويل ذلك الكرسي لمدة 3 سنوات متتالية. خلال العام الدراسي وقع المركز مذكرات تفاهم مع عدد من المؤسسات والجامعات منها على سبيل المثال مع جامعة (فودان) في جمهورية الصين وجامعة (آكرون) في الولايات المتحدة وعقد بحثا وتطويرا في مجال منع التآكل في أنابيب الغاز الرطبة مع شركة (شل) قطر (وإمبريال كوليج) لندن. كما طور المركز علاقات تعاون وتنسيق مع قطاع الصناعة في قطر منها ألومنيوم قطر وشركة قطر للبتروكيماويات وشركة قطر للأسمدة الكيماوية وشركة قطر للفينيل المحدودة وشل قطر وشركة قطر للكيماويات وغيرها من الجامعات المرموقة منها ( إمبريال كوليج) وجامعة (سيتي) في هونج كونج وجامعة كاليفورنيا في الولايات المتحدة. حصل المركز على 16 منحة بحثية ضمن برنامج الأولويات الوطنية للبحث و6 منح ضمن برنامج خبرة البحث للطلبة الجامعيين و6 منح داخلية من جامعة قطر و7 منح من القطاع الصناعي. نشر أعضاء هيئة التدريس والعاملون في المركز أكثر من 80 ورقة بحثية محكمة في دوريات ومجلات عالمية محكمة ومعروفة و5 فصول من كتب علمية بزيادة إجمالية بلغت 76% عن السنة الماضية. مركز العلوم البيئية وقد شهد المركز عاما أكاديميا مثمرا ونشطا وحقق العديد من الإنجازات من حيث البحث والشراكات التعاونية بالإضافة إلى العديد من ورش العمل المهنية والتدريبية. وشهد العام الدراسي تغيير اسم المركز من مركز الدراسات البيئية إلى مركز العلوم البيئية، ويضم المركز 3 مجموعات بحثية تحت إشراف 3 باحثين متخصصين وهذه المجموعات هي: مجموعة العلوم البحرية وتضم (الكيمياء البحرية، والحياء البحرية، والفيزياء البحرية)، ومجموعة علوم الأرض والتضاريس ومجموعة علوم الغلاف الجوي. وقد تم تغيير اسم المركز ليجسد بشكل أفضل المساعي العلمية والبحثية التي يتميز بها المركز. فإلى جانب المجموعات البحثية، يوفر للمركز قدرا أكبر في مجال العلوم البيئية التي تخدم خطط وأهداف جامعة قطر واحتياجات دولة قطر بشكل عام. واكتمل المشروع الهام الذي مولته شركة (ميرسك أويل) حول أثر ملوثات محار لؤلؤة الخليج، (بينكتادا رديتا). وتقديرا للأهمية التاريخية والثقافية لمحار لؤلؤة الخليج بالنسبة لدولة قطر، شرع المركز في برنامج بحثي إستراتيجي لدراسة والمحافظة على هذه الأنواع الهامة. شملت التطورات البحثية الجديدة في المركز توقيع مذكرة تفاهم مع مركز البيئة ومصايد الأسماك وتربية الأحياء المائية (سيفاس) مع إدارة البيئة والغذاء والشؤون الريفية (DEFRA) في المملكة المتحدة . مركز أبحاث الغاز وقد حقق المركز عددا من الإنجازات خلال العام الدراسي، مما يدل على تنامي دوره كشريك رئيسي للقطاع الصناعي والمجتمع القطري ككل. ومن أبرز إنجازاته خلال العام الدراسي توجه بحثي جديد منها اتفاقيات "التنقيب والإنتاج مع "أكينا" (الولايات المتحدة الأمريكية) وشركة " إس إن فلورجر (فرنسا )، واستلام وتركيب محطتين تجريبيتين والحصول على شهادة آيزو17025: 2005 خاصة باعتماد المركز. كذلك، نظم المركز النسخة الرابعة من المؤتمر الرابع لأبحاث الغاز، والنسخة السادسة من مسابقة غازنا للمدارس. وعمل المركز على زيادة أعضاء هيئة التدريس العاملين فيه من خلال تعيينات جديدة. شملت جهود المركز البحثية الجديدة "عمليات التنقيب والتصنيع"، والتي تضم عمليات الاستخلاص المعزز للنفط (EOR)، وتحسين معدلات استخراج النفط (IOR)، وضمان التدفق وسوائل الحفر وتنشيط الآبار. وقد أصبحت هذه العمليات تشكل أهمية متزايدة بسبب الطلب المتزايد على الطاقة ونضوب احتياطيات النفط في جميع أنحاء العالم. مركز البحوث الحيوية الطبية وقد تأسس المركز في سبتمبر 2014 استجابة لمطلب مجتمعي في إجراء بحوث وتقديم تدريب وخدمات في بحوث الحيويات الطبية التطبيقية والأساسية في ثلاثة مجالات رئيسية هي: الأمراض الاستقلابية (الأمراض المزمنة غير المعدية)، وبالتحديد أمراض القلب والأوعية الدموية والسكري من النوع 2 والبدانة والسرطان، الأمراض الوبائية والمعدية؛ واكتشاف وتطوير وتحليل الأدوية. توفر مرافق المركز الدعم للباحثين في الطب الحيوي ضمن جامعة قطر والمجتمع على نطاق أوسع وتعزيز البحث العلمي وتحسين الصحة. وللمركز أيضا دور أساسي في دعم مختلف برامج الدراسات العليا في مجال الطب الحيوي والصحة والبحوث الطبية بجامعة قطر مثل برنامج العلوم الطبية الحيوية المعتمد في كلية الآداب والعلوم، وكلية الصيدلة، وكلية الطب التي أنشئت حديثا. وسيعمل المركز على تعزيز التعاون مع الشركاء وأصحاب المصلحة الوطنية مثل المجلس الأعلى للصحة، مؤسسة حمد الطبية، كلية طب وايل كورنيل في قطر، مركز السدرة للطب والبحوث، معهد قطر للبحوث الطبية الحيوية مركز قطر لبحوث القلب والأوعية الدموية ومختبر قطر لمكافحة المنشطات . مركز قطر لدراسات السلامة المرورية منذ إنشائه في عام 2012، بذل المركز جهودا حثيثة ومتقدمة للتصدي للتحديات التي تواجه المجتمع القطري بشأن مسألة الطرق والسلامة المرورية. يتواجد المركز ويعمل في كلية الهندسة بالتعاون مع كليات الجامعة الأخرى، وزارة الداخلية، ومؤسسة حمد الطبية، أشغال، وغيرها من المؤسسات. ينصب تركيز المركز في الوقت الحالي على دراسة المشاكل المرورية في قطر، وخاصة البحث في الأسباب العامة التي تتسبب بوقوع حوادث السيارات وأنواع السيارات المشتركة في الحوادث السيارات وفيما إذا كانت تلك السيارات مجهزة بتدابير السلامة، ورفع مستوى الوعي العام حول السلامة المرورية. تتناول الدراسات أنماطا من الحوادث، والعوامل المساهمة، وكفاءة السائقين، وتقديم توصيات لاتباع منهجيات من شأنها أن تؤدي إلى تحسين السلامة على الطرق.. وتغطي مشاريع مركز قطر لدراسات السلامة المرورية ثلاثة محاور: التغيرات السلوكية لمستخدم الطريق، سلامة ميكانيكا السيارات . وهندسة الطرق والبيئة. هناك ثلاثة مشاريع دراسية تجري حاليا ضمن محور التغيرات السلوكية لمستخدم الطريق هي: دراسة سلوك عابر الطريق لتقليل معدلات الحوادث عبور المشاة وخطورتها في دولة قطر( 2015- 2017) . تتناول الدراسة دراسة وبحث ونمذجة عملية عبور الطريق وسلوك المشي في مناطق الازدحام المروري في مدينة الدوحة من حيث إدارة تدفق المشاة وتقليل عدد الوفيات بين المسافرين من وإلى خطوط المترو التي يجري التخطيط لها لعام 2020. مركز التنمية المستدامة حرص مركز التنمية المستدامة منذ السنة الأولى لتأسيسه على أن يضع نفسه كمنصة للبحث ولتطوير أفكار جديدة ذات صلة بقطر ودول الخليج الأخرى متبنيا رؤية ومنهجا شموليا في السياسة والتخطيط والبيئة والاقتصاد. خلال العام الدراسي، واصل المركز تشجيع البحوث المتعددة التخصصات لتحقيق التوازن بين التنمية البشرية والمحافظة على الموارد الطبيعية. ومع وضع احتياجات المجتمع في صميم نهجه، أعطى المركز الأولوية لبناء الروابط مع الجهات الفاعلة الرئيسية وأصحاب المصلحة في مجال الأعمال التجارية، والحكومة، والتعليم، والقطاع غير الربحي. وسعى المركز أيضا إلى تعزيز التكنولوجيات الجديدة من خلال الاستشارات والخبرات البيئية تتضمن عمليات التخطيط والصناعة والأعمال التجارية والمالية التي تنطبق على احتياجات المؤسسات العامة والمؤسسات الحكومية والقطاع الخاص. مركز العلوم الإنسانية والاجتماعية تأسس المركز عام 2014 وبذلك يعتبر من أحدث المراكز البحثية التي تم تأسيسها في الجامعة مؤخرا. قدم المركز على مدى العام الأكاديمي عدة مبادرات منها تطوير مشاريع بحثية بينية وتنظيم ورشات عمل تدريسية وتأسيس تسع مجموعات عمل بحثية بينية بمشاركة واسعة من أعضاء هيئة التدريس. قام المركز بتنسيق مشروعي بحث تتسق مع أولويات البحث المذكورة في خريطة طريق البحث في جامعة قطر. تناول المشروع الأول التغير الاجتماعي والهوية المتصلة بقضايا الحداثة والهوية الوطنية والمجتمع، بينما تناول مشروع البحث الثاني الإسلام والقضايا المعاصرة. من خلال عمل المركز مع أعضاء هيئة التدريس، حقق المركز تقدما في تطوير مبادرات بحثية مشتركة تهدف في مجملها إلى إحداث استدامة في بعض القضايا الاجتماعية والثقافية التي يواجهها المجتمع. كذلك، رعى المركز ثلاث ورش عمل في الجامعة حول تنفيذ وتقييم، التداخل والإحالة والعلاج لبعض العادات غير الصحية، الدراسات المسحية التي تفي بالغرض، الكتابة للدوريات المحكمة. مركز قطر للابتكارات التكنولوجية (كيومك) استمر مركز قطر للابتكارات التكنولوجية في التركيز على تطوير وتطبيق خدمات أنظمة الابتكارات التكنولوجية كمركز محلي رائد في مجال (إنترنت الأشياء (IoT بما يتماشى مع هدفه باستخدام الابتكارات لخلق صناعات قائمة على التكنولوجيا التي ستتطور مع المشاريع الكبرى ودعم رؤية قطر 2030. وبدعم من حوالي 75 خبيرا يعملون في المركز، يجري التركيز على تطوير الابتكارات وتسويقها في أربعة مجالات رئيسية هي: أنظمة النقل الذكية، السلامة المرورية على الطرق، قطاع الرياضة، والبيئة. أنهى المركز العام الأكاديمي بالتوصل إلى أكثر من 11 شراكة مع مؤسسات أكاديمية وأجهزة حكومية وقطاع الرياضة وشركات صناعة النفط والغاز. ومن خلال جهود المركز في البحث والتطوير، يحقق المركز خبرة محلية تستخدم في إنشاء صناعات قائمة على المعرفة في قطر. مختبر الكندي واصل مختبر الكندي على مدى العام الدراسي إثبات نفسه كمركز رائد للبحث في مجال علوم الحاسب والمعلومات والهندسة في قطر، وكشريك ملتزم بالأهداف الوطنية نحو بناء اقتصاد قائم على المعرفة. ويقوم المركز بعمله في إطار إستراتيجية قطر الوطنية للبحث، الأولويات البحثية في جامعة قطر المبينة في خارطة طريق البحث (2013-2016)، والأهداف المفصلة في رؤية قطر الوطنية 2030. يقوم مختبر الكندي بإجراء بحوث ذات جودة عالمية تخدم مجتمع الجامعة فضلا عن المجتمع القطري ككل. كذلك، يدعم المختبر البرامج البحثية العالية الجودة الخاصة بالكمبيوتر والتي تتناول القضايا ذات الصلة، ويعمل على إشراك طلبة الجامعة وأعضاء هيئة التدريس بكافة الجهود البحثية إلى جانب تعزيز الشراكات المحلية والدولية . يحمل اسم المختبر الأهداف العامة التي يسعى لتحقيقها. فكلمة "كندي" مكونة من أربعة أحرف كل واحد منها يشكل الحرف الأول من كلمة من كلمات باللغة الإنجليزية هي " معرفة ، ذكاء، بيانات شبكية، والبحث المتعدد الاختصاصات" وتعني كلمة كندي اسم عالم مسلم مشهور هو أبو يوسف يعقوب بن إسحاق الكندي الذي عرف بأعماله الرائدة في مجال الطب والترميز والتي تجسد موضوعين محددين يركز عليهما المختبر في مواضيعه البحثية الكثيرة وبالتحديد الأمن السيبراني والمعلوماتية .

اختتمت جامعة تكساس إي آند إم في قطر برنامج "مسارات استبقاء الطلبة في البرامج الهندسية (PREP)" للطلبة القطريين الذين سيبدأون دراسة الهندسة في الجامعة للعام الدراسي 2016 /2017. ويعتبر البرنامج جزءاً من مبادرة "ضياء": قادة الهندسة، وهي شراكة بين جامعة تكساس إي آند إم في قطر وشركة ميرسك قطر للبترول والتي تهدف إلى مساعدة الشباب القطري على اختيار المسارات التعليمية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) والنجاح فيها. ويستهدف البرنامج الطلبة الجدد الذين يسعون لتطوير مهاراتهم في مادة الرياضيات قبل بدء دراستهم في المرحلة الجامعية. كما يتضمن البرنامج تعليمات مكثفة في مواضيع مادة الرياضيات مثل وظائف وعلم المثلثات، والنظم الخطية والميكانيكا. وبهذه المناسبة قالت الدكتورة ساندرا نايت من قسم الرياضيات في جامعة تكساس الأم بأمريكا والتي قامت بتدريس البرنامج "لا يقتصر (PREP) على مساعدة الطلبة على اجتياز امتحان الكفاءة فحسب وإنما نريد أن نقدم لهم الأسس التي يحتاجونها للنجاح في سلسلة من مواضيع الرياضيات الهندسية". وأضافت "لقد أبدى الطلبة اهتماماً شديداً ومشاركة فعالة في البرنامج وتحسنوا بشكل لافت حيث أصبحت لديهم أفكار أفضل حول الكثير من المفاهيم وتطورت معارفهم ومهاراتهم تطوراً كبيرا في الرياضيات وذلك وفقا لدرجات الاختبار التي حصلوا عليها في نهاية البرنامج".

زار وفد طلابي من جامعة "فلوريدا" الدولية بالولايات المتحدة الأمريكية مؤسسة حمد الطبية وذلك في إطار برنامجهم الدولي للتدريب. وضم الوفد 40 من طلبة ماجستير الأعمال في تخصص الرعاية الصحية حيث يقوم هؤلاء الطلاب بجولة دراسية إقليمية تضمنت حتى الآن دبي وأبوظبي وذلك بهدف التعرف بشكل أفضل على أنظمة الرعاية الصحية في دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية. وتعرف الطلاب خلال زيارة مؤسسة حمد الطبية على دورها كنظام صحي أكاديمي رائد يرتكز على الرعاية الطبية والتعليم والبحوث وعلى طبيعة النظام الصحي في دولة قطر وخصائصه في بعض المجالات مثل البيانات والمعلومات الصحية وممارسات إدارة الجودة والرعاية الصحية الوقائية والسياسة الوطنية للصحة. كما ألقى الدكتور عبداللطيف الخال نائب الرئيس الطبي ومدير إدارة التعليم الطبي بمؤسسة حمد محاضرة للطلاب تحدث فيها عن القطاع الصحي في دولة قطر ودور مؤسسة حمد الطبية في المجال.

تختتم جامعة نورث وسترن في قطر الأسبوع التعريفي لطلاب دفعتها الجديدة ،التي تعد الأكبر في تاريخ فرع الجامعة بقطر، بمحاضرة "كيف تخلد ذكراك" للكاتب والصحفي الأمريكي أليس كويس وذلك يوم الأحد المقبل في مبنى جامعة كارنيجي ميلون في قطر بالمدينة التعليمية. وبهذه المناسبة أوضح الدكتور إيفرت دينيس، عميد جامعة نورث وسترن في قطر أن الجامعة أكملت استعداداتها للانتقال للمقر الجديد في المدينة التعليمية، مشيرا إلى أن المبنى مؤهل لاستيعاب الزيادة الطلابية. ووعد دينيس بأن يكون المقر الجديد منبراً لتحليل ودراسة وفهم طبيعة وسائل الإعلام التي لا تكفّ عن التغير،وأن تقدم الجامعة نموذجًا جديدًا لما يجب أن تكون عليه كليات الصحافة والاتصال والإعلام، وأن تسمح للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين باستكشاف وسائل الاتصال في الماضي والحاضر والمستقبل. وعن المحاضرة التي يختتم بها الأسبوع التعريفي توقع إيفرت دينيس أن تكون مثمرةً، وتنقل عددا من الخبرات الواسعة بالمسائل المتعلّقة بالطبقات الاجتماعية والأجناس البشرية في أوقات الاضطرابات الكبرى في الولايات المتحدة والعالم..وقال " ان هذه المحاضرة ستكون خير افتتاح للعام الأكاديمي الجديد". يذكر أن أليس كويس الذي يحمل درجة الماجستير في العلوم والتكنولوجيا والسياسة العامة من جامعة واشنطن قد عمل في العديد من الصحف والمجلات الكبرى مثل "نيوزويك" و"تايم" و"نيو ويك ديلي نيوز".

تقدم الوحدات الإدارية في جامعة قطر دعماً محورياً لعمل الجامعة وأنشطتها اليومية، وكذلك لفسيفسائها البحثية والأكاديمية، وذلك لفائدة مجتمع الجامعة في العديد من المجالات كالمرافق الجامعية، وتكنولوجيا المعلومات، وخدمة الرعاية الصحية، والعلاقات الخارجية. ومن خلال خدمات تكنولوجيا المعلومات، تم تحسين موارد وخدمات تكنولوجيا المعلومات خلال العام الدراسي، بما في ذلك إنشاء مركز بيانات التعافي من الكوارث وخدمة "في أي وقت وفي أي مكان" التي تفيد الطلبة وأعضاء هيئة التدريس والموظفين على حد سواء. وساهم إنشاء مركز بيانات مركزية قوي وآمن في تسهيل توحيد خوادم جامعة قطر نحو تعظيم كفاءة مختلف مكونات المجتمع الجامعي. والجدير بالذكر أن جامعة قطر هي أول مؤسسة تعليمية في الشرق الأوسط تنشر شبكات البرمجيات المحددة لمركز البيانات الخاصة بها، وإعطاء الجامعة المرونة للاستجابة للأحداث غير المتوقعة والحد من المخاطر التي قد تهدد البيانات الخاصة بها. وتتسم خدمة "في أي وقت وفي أي مكان" بالمرونة، حيث تشكل منصة تكنولوجيا معلومات مصممة لتلبية متطلبات النفاذ إلى الانترنت من قبل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في بيئة التعلم في أي وقت. وفي إطار دعم بناء مهارات وكفاءات الطلبة، وفرت إدارة الشؤون المالية وإدارة الموارد البشرية الوصول إلى برامجها التدريبية للطلبة داخل وخارج الجامعة، مثل هذه الفرص تثري تعلم الطلبة من خلال تزويدهم بخبرات عملية وتمكينهم من صنع القرار في مواقع العمل. وقد أكمل 18 طالباً البرنامج بنجاح. وتهدف إدارة الشؤون المالية إلى زيادة عدد الطلبة الذين سيستفيدون من هذه البرامج في المستقبل. ومن خلال إدارة العلاقات الخارجية، تم تعزيز وتحسين صورة وسمعة الجامعة كمؤسسة رائدة للتميز الأكاديمي والبحثي، وذلك من خلال مجموعة واسعة من الندوات الإعلامية ثنائية اللغة لإرسال رسائل إعلامية رئيسية مثل النشرات الصحفية والمقالات الافتتاحية، والأخبار، غرف الأخبار، نشرة رئيس الجامعة، الحرم الجامعي، تلفزيون جامعة قطر، الجامعة في سطور، والتقرير السنوي، وغير ذلك الكثير بما في ذلك حسابات الجامعة في شبكات التواصل الاجتماعي. وواصلت وحدة شبكات التواصل الاجتماعي بإدارة العلاقات الخارجية توسعها وتطورها، من حيث الوصول إلى مستخدمي الإنترنت المحليين والدوليين، مع التطوير المستمر للمحتوى المطلوب، وقد أصبحت الوحدة نقطة محورية للتعاون مع مجموعة واسعة من الكيانات في جامعة قطر بما في ذلك مكتب مساعدة الطلاب، وإدارة المرافق الجامعية، على سبيل المثال لا الحصر. كما قدمت الوحدة عدداً من الندوات التعليمية، حيث تم عقد عشرة أنشطة تدريبية لثمانية أقسام ووحدة إدارية في الجامعة، واحتل حساب الجامعة على تويتر المرتبة الأولى من حيث المتابعة بين شبكات التواصل الاجتماعي، يلي ذلك موقع الجامعة على فيس بوك في المرتبة الثانية. ويسرت إدارة الشؤون الإدارية الحوار المؤسسي المستمر بشأن التصنيف الدولي من خلال تنظيم واستضافة قمة التايمز للتعليم العالي الخاصة بتصنيف الجامعات في منطقة الشرق الوسط وشمال إفريقيا في 23 إلى 25 فبراير 2015 والمؤتمر الخامس (كيو إس ميبل) في الفترة من 5 إلى 7 مايو من نفس العام. كما شاركت الإدارة في عدد من الفعاليات في الخارج مثل مرصد بشأن التصنيف الأكاديمي والتميز في الدنمارك، ومنتدى كيو إس التصنيف الجامعات العربية المنطقة في المنطقة في دبي وكلاهما في عام 2015. يجدر القول أنه خلال مؤتمر (IREG)، حصلت الجامعة على العضوية الكاملة وانضمت إلى قائمة من 40 عضواً تضم الجامعات ومؤسسات التعليم العالي وضمان الجودة ومنظمات التصنيف العالمي من جميع أنحاء العالم. أما في مؤتمر دبي، فاحتلت الجامعة المركز الـ11 بين أفضل 100 جامعة في منطقة الشرق الأوسط وآسيا وشمال إفريقيا. وفي محاولة لقياس مدى انتشار جامعة قطر في المجتمع المحلي، تعاونت الإدارة مع معهد الدراسات الاجتماعية والاقتصادية المسحية (SESRI) في دراسة مسحية شارك فيها أولياء الأمور وطلاب المدارس الثانوية. وأشارت النتائج إلى أن 67٪ من طلاب الجامعات قالوا إن جامعة قطر هي واحدة من المؤسسات الرائدة للتعليم العالي في الشرق الأوسط أيدهم في ذلك 74٪ من الآباء وأعربوا أيضاً عن ارتياحهم العام بالنسبة لجامعة قطر.

علمت "الشرق" من مصادر موثوقة أن هيئة الخدمة الوطنية قررت تأجيل أنتظام الدفعة السادسة من الخدمة الوطنية (ثانوية) لمواليد 1983، 1984، 1985، إلى الثامن عشر من الشهر المقبل والتي كان من المفترض ان تدخل معسكر الشمال في الأول من سبتمبر، كما تقرر تأجيل انتظام الدفعة الحالية السابعة (جامعيين) حتى الثامن عشر من اكتوبر القادم . وتفيد متابعاتنا أن طلاب الجامعة سوف يلتحقون بهذه الدفعة أكتوبر المقبل وسوف ينال المشاركون في هذه الدفعة التدريبات العسكرية الخاصة بالسلاح واللياقة والمشاة والمحاضرات الثقافية ويعتبر الانضباط العسكري هو أبرز ما يكتسبه المجند بعد انتهاء فترة الخدمة الوطنية بحيث يكون بعدها مؤهلا للانضمام لأي وحدة عسكرية.

يشارك أعضاء من هيئة تدريس جامعة نورثوسترن في قطر في المؤتمر الدوليّ لجمعية تعليم الصحافة والاتصال الجماهيري بالولايات المتحدة الأمريكية لاستعراض آخر بحوثهم المتعلقة بالصحافة والإعلام. و قال إيفيرت دينيس، عميد جامعة نورثوسترن في قطر: "تُقدم البحوث التي يشارك بها أعضاء من هيئة التدريس بالجامعة إضافةً كبيرة لجهود البحث الدولي التي تُجرَى في مختلف الجامعات المرموقة في العالم. وتتسم جهودنا البحثية الرائدة التي نجريها بالجامعة بتنوع موضوعاتها بدايةً من الاتصال الجماهيري في الشرق الأوسط وحتى حرية التعبير والإعلام والسياسة، ما يمنح أعضاء هيئة التدريس بالجامعة مكانةً عالمية بارزةً على صعيد مجال البحوث المتعلقة بالصحافة والاتصال الجماهيريّ". وخلال المؤتمر، يشارك الدكتور كلاوس شونباخ، عميد مشارك في قسم الأبحاث بجامعة نورثوسترن في قطر، في جلسة نقاشية بعنوان "استخدام وسائل الإعلام وحجم الإنتاج الإعلامي في الشرق الأوسط: نتائج قائمة على استطلاعات رأي على المدى الطويل ومراجعة قائمة من الصناعات الإعلامية".. ويناقش الدكتور شونباخ خلالها الدراسة الموسّعة التي أجرتها جامعة نورثوسترن حول الصناعات الإعلامية في منطقة الشرق الأوسط تحت عنوان "الصناعات الإعلامية في الشرق الأوسط 2016" والتي أظهرت استمرار قوة الإنتاج الإعلاميّ وزيادته في مراكز الإعلامي العربي الرئيسية كالقاهرة والإمارات العربية المتحدة ولبنان. كما ستطرق الجلسة النقاشية لاستطلاع الرأي السنوي الرابع حول استخدام وسائل الإعلام والذي يحلّل سلوك وسائل الإعلام والاتصال ويرصد الاتجاهات السياسية والثقافية في الشرق الأوسط. ومن بين أبرز النتائج التي كشف عنها استطلاع هذا العام أن الاستخدام المرتفع للإنترنت في المنطقة أتاح العديد من الخيارات الإلكترونية أمام المستخدمين وأسهم في زيادة استخدامهم للغة العربية على حساب الإنجليزية. وسينضم إلى الدكتور شونباخ في الجلسة النقاشية كل من الدكتور مارتين، الأستاذ المساعد في الصحافة بالجامعة، والهام العلاقي، أستاذ الصحافة المشارك، وماريوم سعيد، باحث مساعد. ومن بين أعضاء هيئة تدريس الجامعة المشاركين في المؤتمر أيضًا، الدكتورة إيمي ساندرز، أستاذ مساعد مقيم متخصصة في مجال الصحافة. وتعد الدكتورة إيمي، خبيرة في الشؤون القانونية المتعلقة بمجالي الصحافة والاتصال الجماهيري بحكم حصولها على درجة الدكتورة في الاتصال الجماهيري والقانون. وستشارك إيمي في ثلاث جلسات نقاشية هي: القانون المقارن في الفصل الدراسي – تدويل التعليم" و"50 عامًا على وضع قانون حرية تداول المعلومات: هل لا يزال القانون الأمريكي محك اختبار" و"تدويل قانون الإعلام وسياسته. من جانبه، سيشارك الدكتور مارتين بورقة بحثية تحت عنوان "رصد مدى تأثير وسائل الإعلام على مستخدمي الإنترنت في 5 دول عربية للتفاعل مع الأحداث السياسية". وقد أعد هذه الورقة بالتعاون مع طالبين في جامعة نورثوسترن في قطر، وهما رالف مارتينز وشادية نقفي. وسينضم رالف مارتينز خريج دفعة 2016 للدكتور مارتن للحديث عن هذه الورقة. كما تشارك سوزان دون، البروفيسور المساعد المقيم بالجامعة، بورقة بحثية بالتعاون مع الطالب سيد عويس علي الذي تخرج حديثًا في الجامعة، تحت عنوان "تمكين الحملات ذات الرسائل المفصّلة: اكتشاف اتجاهات وسلوكيات شباب السائقين العرب الذكور"، وتعتمد هذه الورقة البحثية على دراسة تهدف إلى رصد اتجاهات قيادة المركبات والنوايا السلوكية لدى الشباب العربي. كما تشارك دون أيضًا في جلسة نقاشية حول المرأة والرياضة والإعلام تحت عنوان " من كان إلى كوكي وما سواهما: بحوث حول المرأة والرياضة والإعلام".

استضافت جامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris، إحدى أهم ثلاث جامعات عالمياً في مجال تقديم برامج التعليم التنفيذي، مجموعةً من المشاركين القادمين من جامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال في قطر خلال جولةٍ دراسيةٍ إلى أوروبا. حضر الجولة إلى فرنسا وألمانيا ثمانية مشاركين من قسم إدارة وحدة الأعمال الاستراتيجية دفعة عام 2017 ، وذلك بغرض تطوير فهمهم لطبيعة العمل الدولي وبيئته. وخلال الرحلة التي استمرت على مدى عشرة أيام، من 10 إلى 19 يوليو، قامت المجموعة أولاً بزيارة الحرم الجامعي الرئيسي لجامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris حيث التقوا بطلاب ماجستير إدارة الأعمال ومجموعة من الأساتذة المخضرمين قبل القيام بجولة في المبنى التاريخي الذي تقع فيه هذه المؤسسة الأكاديمية. وبهذه المناسبة، ذكر الحسين كرباش، العميد والمدير التنفيذي لجامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris في قطر: "تؤمن زيارة حرمنا الجامعي الرئيسي في باريس للمشاركين القادمين من قطر خبرةً دولية وافية وفرصة للتواصل مع أقرانهم فضلاً عن توفير معلومات قيّمة حول جامعة HEC Paris". وأضاف: "أرحب بهذه المبادرة العفوية من قبل مجموعة المشاركين من قسم إدارة وحدة الأعمال الاستراتيجية ، وأود أن أشكر شركة السلام الدولية للمساعدة في تحقيق ذلك". أقيم الجزء الثاني من الرحلة في ألمانيا في كل من شتوتجارت وإنجولشتادت وميونخ، حيث زار المشاركون مصانع السيارات الرائدة على مستوى العالم مثل بي إم دبليو وأودي وبورش ومرسيدس. كان الهدف الرئيسي من هذه الرحلة فهم استراتيجية العمل الشاملة للشركات وربطها بالمناهج الدراسية والحصول على منظور جديد حول كيفية تحديد أهداف الشركات وتحقيقها. وهدفت كذلكإ لى توفير فهم أفضل لكيفية إجراء الأقسام المختلفة للاستراتيجيات التنظيمية وإدارتها من التصنيع إلى المبيعات للعملاء النهائيين. * اكتساب المعرفة تمكّن المشاركون من اكتساب المعرفة من مختلف الشركات التي تعرّفوا عليها من حيث تحقيق التوازن بين الشراء والتصنيع، واعتبارات التكلفة والمقياس الرئيسي الذي يقود عملية اتخاذ القرار في اقتصادٍ عالمي. كما تعلموا كيف يمكن للشركات أن تتكيف مع الاتجاهات السائدة المتبدلة في صناعة السيارات مثل الأتمتة والسيارات الكهربائية والتقلبات في أسعار النفط. وأشارت نورا كرباش، مدير العلاقات المؤسساتية وعلاقات الخريجين في الشرق الأوسط: "توفر الجولات الدراسية لطلابنا مجموعة من وجهات النظر الثقافية والمجتمعية المختلفة والتي تساعد على تعزيز المعلومات التي اكتسبوها في دراساتهم الجامعية. ومن خلال المشاركة في رحلات كهذه، يصبح بمقدور المشاركين أن يحصلوا على خبرة مباشرة في عالم الأعمال وكذلك مشاركة تجاربهم الخاصة مع غيرهم من قطاع معين".

ينطلق يوم 4 اغسطس المقبل فعاليات البرنامج التدريبى "تأهيــــل" الذي يتم تنظيمه تحت إشراف مؤسسة قطر التعليمية، ويستهدف طلبة المرحلة الثانوية ويستمر لمدة أسبوعين. ويهدف البرنامج إلى تزويد طلاب الثانوية العامة بالمعرفة الكافية حول التخصصات والجامعات في قطر لمساعدتهم على اتخاذ القرار، والعمل على تحسين مهاراتهم في حل المشكلات ومواجهة الصعوبات، وتدريبهم على المهارات القيادية ومهارات الاتصال ومهارات العمل الجماعي ومهارات إدارة الوقت وتعزيز شعورهم بالمسؤولية.

نظم المجلس الثقافي البريطاني بالدوحة، بالشراكة مع هيئة التعليم العالي بوزارة التعليم والتعليم العالي، لقاء تعريفيا للطلبة الراغبين في الدراسة ببريطانيا للعام الأكاديمي 2016/ 2017. وقام عدد من المسؤولين المعنيين في المجلس والهيئة بتعريف الطلبة الراغبين بالدراسة في بريطانيا بالحياة والدراسة في المملكة المتحدة من خلال سلسلة عروض تقديمية تلتها جولة في معرض ضم عددا من الجامعات البريطانية. كما جرى خلال اللقاء، الذي عقد بفندق لاسيجال وينظمه المجلس الثقافي البريطاني مع هيئة التعليم العالي كل عام، تعريف الطلبة الراغبين في الدراسة بالجامعات البريطانية في فصل خريف 2016 وأولئك الذين تم قبولهم حديثاً بالجامعات البريطانية بمزايا هذه الجامعات، بما في ذلك شرح الإرشادات والتوجيهات التي يتعين عليهم معرفتها قبل مغادرتهم إلى بريطانيا، فضلا عن التعريف بالمناخ الأكاديمي، وبالسياق الثقافي والاجتماعي في المجتمع البريطاني وتكاليف العيش وغيرها من المواضيع التي تهم الطلبة الراغبين في الدراسة بالجامعات البريطانية. وقال الدكتور خالد محمد الحر مدير هيئة التعليم العالي بوزارة التعليم والتعليم العالي، في تصريح لوكالة الأنباء القطرية (قنا) على هامش اللقاء، إن الوزارة ممثلة في هيئة التعليم العالي تحرص على المشاركة في هذا اللقاء السنوي لأهميته من حيث تعريف الطلبة وتوجيههم وإرشادهم بمتطلبات الدراسة الجامعية في المملكة المتحدة، مُضيفاً "من الضروري عليهم معرفة إجراءات وقوانين الإقامة والهجرة هناك وكيفية الحصول على التأشيرة ومعايير القبول في الجامعات البريطانية". ونوّه الدكتور الحر بأن المملكة المتحدة تعتبر وجهة مفضلة للطلبة القطريين للدراسة في جامعاتها.. وقال إنه "لذلك عقدت هيئة التعليم العالي في سياق هذا اللقاء ورشة حول آليات الابتعاث والتقديم وإجراءات الحصول على بعثة". وحول التخصصات المطروحة للابتعاث، أشار الدكتور الحر إلى أن الهيئة كانت قد أعلنت عن مجموعة من التخصصات لعدد غير محدود من البعثات في مجالات الطب والعلوم الصحية وغيرها من التخصصات التي لها علاقة بالطب، إضافة إلى مجموعة كبيرة من التخصصات الأخرى في عدد غير محدد من البعثات أيضاً. وأشار إلى أن التقديم المبدئي الذي بدأ في الأول من شهر أبريل الماضي سينتهي بعد غد، الخميس، على أن يبدأ التقديم للدفعة الأولى من البعثات في الأول من شهر يوليو المقبل. ودعا مدير هيئة التعليم العالي الطلبة إلى الحرص على التقديم المبدئي، منوهاً بوجود أكثر من 800 جامعة مرموقة في قوائم الوزارة للابتعاث. شارك في اللقاء ممثلون لـ 15 جامعة بريطانية قاموا بالإجابة على استفسارات الطلبة مع إعطاء فرصة أخيرة للحصول على قبول فوري للطلبة الذين مازالوا يبحثون عن برامج جامعية للالتحاق بها في خريف 2016 في حال استيفائهم للشروط.

قال الطالب غانم محمد غانم العلي، الحاصل على المركز الثاني في نتائج مدرسة العلوم المصرفية وإدارة الأعمال، بنسبة 92.6، إن أهم سبب من أسباب التفوق هو طلب العلم، لأجل العلم، وليس لأجل الشهادة، وإنه يجب على الطلبة عدم اللهث وراء الدرجات، لأن التفوق الحقيقي ليس بارتفاع الأرقام، بل إن التفوق الحقيقي هو التفوق العقلي الذي يصقل الشخصية ويبنيها، فالتعلم هو تغير في السلوك، فقد يتعلم الطالب من موقف أو حتى من كلمة. وأضاف: مثل أي أسرة قامت تشجع أبناءها على المثابرة والمذاكرة، أولاً بأول، وأسرتي لها الفضل بعد الله عز وجل، في الوصول إلى هذا النجاح. وأاد أنه سيواصل الدراسة في نفس المجال، مشيراً إلى أنه يتمنى أن يسهم في رؤية قطر 2030، وأن يعلو اسمها في جميع المحافل الدولية.

أعلنت إدارة القبول، في جامعة قطر عن استمرار استقبال طلبات القبول الإلكترونية للمتقدمين لمرحلة البكالوريوس في جميع كليات الجامعة، وذلك حتى يوم الثلاثاء تاريخ 12 يوليو 2016. ونبهت الجامعة في بيان صحفي اليوم، الإثنين، بأن آخر موعد لتسليم المستندات المطلوبة هو الخميس الموافق 14 يوليو 2016، والتي تتضمن كشوف الدرجات النهائية الرسمية للمرحلة الثانوية أو كشف درجات المرحلة الجامعية، ونتائج اختبارات تحديد المستوى. وأكدت السيدة نوف الكواري مديرة إدارة القبول بجامعة قطر أهمية سرعة تسليم المستندات المطلوبة قبل الموعد النهائي المذكور، وذلك لجميع الطلبة الجدد بمن فيهم المتقدمون من المدارس الثانوية المستقلة والمقبولون بنظام القبول المشروط والمبكر والمتقدمون من المدارس الأجنبية التي تتبع النظام البريطاني ونظام IB. وأضافت الكواري أنه ومن أجل تسهيل استلام المستندات المطلوبة، فإن بإمكان الطلبة البنين تسليم المستندات في مبنى كلية الطب (H12) في حين يمكن للطالبات الجدد الذهاب إلى مبنى كلية العلوم (C01) لتسليم المستندات وذلك من الساعة 9 صباحاً وحتى الساعة 1 ظهراً خلال أيام شهر رمضان المبارك، ومن الساعة 7:30 صباحاً وحتى 1:30 ظهراً خلال أيام العمل الرسمية بعد شهر رمضان. وأشارت إلى أن قرارات القبول للفصل الدراسي خريف 2016 سيتم الإعلان عنها في تاريخ 14 أغسطس 2016 ويمكن للطلبة الاطلاع على قرارات قبولهم من خلال حساباتهم على الموقع الإلكتروني للقبول. وأعلنت السيدة نوف الكواري أن اللقاء التعريفي للطلبة الجدد سيبدأ اعتبارا من يوم السبت 3 سبتمبر المقبل وحتى الخميس 8 سبتمبر 2016، مؤكدة بأن حضور اللقاء التعريفي إلزامي على جميع الطلبة المقبولين.

وقع صندوق قطر للتنمية وجمعية قطر الخيرية اتفاقية منحة بقيمة أربعة ملايين ريال سيتم تخصصيها لتوفير منح دراسية جامعية لعدد 63 طالباً من جمهورية جزر القمر، منهم 33 طالبا في المجال الطبي و30 طالباً في مجالات علمية مختلفة كالهندسة الميكانيكية والإلكترونية والكهربائية والهندسة الزراعية وغيرها. وأكد السيد علي بن عبدالله الدباغ مدير إدارة التخطيط الاستراتيجي بصندوق قطر للتنمية أن هذه المنحة تأتي تعزيزا للدور التنموي الذي تضطلع به دولة قطر في جمهورية جزر القمر منذ أن استقبلت الدوحة سنة 2010 مؤتمر المانحين للتنمية ودعم الاستثمار في جزر القمر، متمنيا أن تسهم هذه المبادرة في دعم جهود التنمية المستدامة في البلاد. من جهته، أثنى السيد محمد بن علي الغامدي المدير التنفيذي للتنمية الدولية بقطر الخيرية على مبادرة صندوق قطر للتنمية بتخصيص عدد من المنح الدراسية لطلاب جزر القمر، معتبرا ذلك استثمارا حقيقيا في الإنسان ونهجا فعالا لتحقيق أهداف التنمية والرخاء في البلاد. وأكد أن "قطر الخيرية" بالتنسيق مع صندوق قطر للتنمية من خلال مكتبيها في جزر القمر وفي السودان، ستقوم بكل الجهد المطلوب من أجل تنفيذ هذه المنحة بكفاءة وفعالية لتحقيق الأغراض النبيلة المرجوة منها. يذكر أنه يوجد تنسيق مع جمهورية جزر القمر على مستوى وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ووزارة الصحة العمومية من أجل اختيار المرشحين المؤهلين للاستفادة من المنح الدراسية المخصصة وفق شروط موضوعية وشفافة. وقد تم الاعتماد في اختيار التخصصات الطبية بناء على الخطة الإستراتيجية لوزارة الصحة لسد النقص في مجموعة من التخصصات الطبية والفنية ذات الأهمية للقطاع الصحي، بحيث سيتابع المستفيدون من المنح الدراسية في المجال الطبي دراستهم بدولة مدغشقر.. أما بالنسبة للتخصصات الهندسية، فسيتابع المرشحون دراستهم في جامعة إفريقيا العالمية بجمهورية السودان.

تعلن وزارة التعليم والتعليم العالي في مؤتمر صحفي بعد قليل نتائج اختبارات الشهادة الثانوية العامة والتخصصية من المدارس المستقلة، النهاري والخاص والدولي والتقني والديني والمصرفي وتعليم الكبار للعام الأكاديمي 2016/2015. ومن المقرر أن يتحدث في المؤتمر الصحفي فيه السيد خالد الحرقان مدير هيئة التقييم بالوزارة، فيما سيتم تكريم الطلبة المتفوقين مساء اليوم، الأحد، بعد صلاة التراويح بمقر الوزارة. يذكر أنه قد أدى اختبارات هذا العام 11141 طالباً وطالبة في 57 لجنة داخل وخارج الدوحة، منها 31 لجنة للبنين و26 لجنة للبنات.

استضاف قسم التعليم الطبي المستمر في وايل كورنيل للطب ـ قطر، مؤتمر الأكاديمية الدولية للتميّز في مجال السكري (IDEA)، الذي انعقد على مدى يومين بحضور نحو 60 طبيباً من قطر، إلى جانب 41 طبيباً زائراً من باكستان. ويُعدّ السكري اليوم أحد أكبر التحديات الصحية التي تواجه الطب الحديث، حيث تبلغ نسبة المصابين به من سكان العالم حوالي 8.5%. وتشير أحدث إحصائيات عام 2015 إلى انتشار المرض في قطر بين 13.5% من السكان، وهو ما يزيد بكثير عن نِسب انتشاره في بلدان منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا والعالم؛ وفق أرقام الاتحاد الدولي للسكري. وشمل المؤتمر محاضرات وجلسات تفاعلية قدّمها فريق من خبراء تعليم الطب، الذين عرضوا أحدث المبادئ التوجيهية المتبعة في علاج النوع الأول والنوع الثاني من السكري، وكذلك اختلال تحمُّل الجلوكوز أو ما يُعرف باسم مرحلة ما قبل السكري، أو مقدِّمات السكري. واكتسب المشاركون إرشادات عملية لاتباعها في عياداتهم بشأن مسائل عدة؛ منها كيفية تحليل نتائج اختبارات الدم ـ الجلوكوز، كيفية التمييز بين السكري ومرحلة ما قبل السكري، كيفية وتوقيت وصْف العقاقير الدوائية لعلاج المضاعفات المضنية، بالشكل الأمثل؛ مثل اعتلال الكُلى السكري واعتلال الأعصاب والشبكية. أدار المؤتمر كلّ من الدكتور رياز مالك أستاذ الطب في وايل كورنيل للطب ـ قطر، والدكتور حامد فاروق مدير واستشاري الغدد الصم في مركز دبي للسكري التابع لهيئة الصحة بدبي، والدكتور عباس رضا استشاري السكري (الغدد الصم) في مستشفى ومركز أبحاث شوكت خانم للسرطان، والمستشفى الوطني في لاهور بباكستان. وقال الدكتور مالك: "تتغيّر المبادئ التوجيهية المرعيّة والمتبعة في علاج السكري من حين إلى آخر، كلما حقق الأطباء والعلماء اكتشافات مهمة. وثمة تحدٍّ كبير يواجه الأطباء حول العالم؛ ألا وهو متابعة أحدث المنهجيات العلاجية عن كثب، فهذا الأمر يتطلب الكثير من الوقت وهو ما لا يتوافر لمثل هؤلاء الأطباء، لانشغالهم بمقابلة أعداد كبيرة من مرضاهم يوماً بعد آخر. لذا عقدنا هذا المؤتمر لتزويد مثل هؤلاء الأطباء بإرشادات واضحة وشاملة، في مجال تشخيص داء السكري، وإدارته، بالاستعانة بأفضل البحوث الطبية الحديثة". ويؤكد الأطباء أن تشخيص السكري وعلاجه في مرحلة مبكرة، يضمن للمصابين به عمراً مديداً وحياة صحية، غير أن عدم التحكم به بشكل ملائم يزيد احتمال الإصابة بمضاعفات في الأمد البعيد. وتؤدي هذه الإصابات إلى العمى المبكر، والفشل الكُلوي، وبتر الأطراف، إلى جانب الوفاة، بسبب احتشاء عضلة القلب، والسكتة الدماغية.

كشف سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي عن تنفيذ الوزارة لحزمة من المبادرات التطويرية الهادفة لتحسين أداء منظومة التعليم في مجال التعليم العام والعالي لضمان مخرجات نوعية عالية الجودة تحقق لقطر ريادتها وتنافسيتها وتسهم في تحقيق رؤيتها الوطنية. جاء ذلك في كلمة سعادته خلال الغبقة الرمضانية السنوية لموظفي وزارة التعليم والتعليم العالي التي أقيمت مساء أمس، السبت، في فندق شرق وشهدت تكريم مدراء المدارس المستقلة الذين أمضوا 30 عاماً فأكثر في خدمة التربية والتعليم. وقال الدكتور الحمادي في كلمته إن الوزارة أكملت عملية تطوير بنية التعليم وحل الإشكالات القائمة وبناء الأسس والأنظمة التي ترتقي بجودة التعليم ومخرجاته وستركز في المرحلة القادمة - من خلال تنفيذ استراتيجيتها - على تحقيق الجودة والنوعية ووضع المؤشرات الضرورية لقياسها ووضع أنظمة للتغذية الراجعة لتقييم الأداء وتحسينه في كافة جوانب العملية التعليمية والتربوية، ونوّه إلى أن المبادرات شملت وضع نظام لتحليل وقياس أداء الطلبة في الاختبارت الوطنية والاختبارات الداخلية التي تجريها المدارس ووضع الخطط العلاجية لرفع الأداء. منظومة التعليم وقال الحمادي إن هذا النظام سيرى النور قبل بداية العام الدراسي القادم حتى يتمكن مديرو المدارس من معرفة مستوى الضعف والتحصيل لدى كل طالب والجوانب التي تحتاج إلى تطوير لرفع أدائه الأكاديمي، كما تقيس هذه النظم قدرات المعلمين وكل الجوانب التي تحتاج إلى معالجة في منظومة التعليم سواء تلك المتعلقة بأداء الطلاب أو المناهج الدراسية. واستعرض وزير التعليم العديد من المبادرات التطويرية الهادفة لتحسن أداء منظومة التعليم منها تنفيذ ورش عمل تدريبية لرفع مستوى جودة الاختبارات الداخلية وإنشاء نظام لبنك الأسئلة -هو الآن في مرحلة التجريب- وسيعمم بالتدرج بعد ان تتكون لديه حصيلة كبيرة من الأسئلة، لافتاً إلى ان هذا البنك سيفيد المدارس في التقريب بين الاختبارات الوطنية والداخلية. تطوير المناهج وقال سعادته إن مبادرة الدروس التعليمية المصورة خطت خطوات واسعة لمساعدة الطلبة على فهم واستيعاب دروسهم بأحدث الوسائل التعليمية المتاحة إذ وصل عدد المشاهدين إلى 300-400 ألف مشاهد علماً بأنها لم تغطِ كافة الصفوف والمواد الدراسية حتى الآن وكشف سعادة وزير التعليم عن إنجاز حزمة من المبادرات والسياسات فيما يتعلق بتعليم الطفولة المبكرة واعتماد إستراتيجية تعزيز مهارات القراءة والكتابة والحساب لتشمل جميع مدارس المرحلة الابتدائية، كما تم تنفيذ العديد من المبادرات التي تهتم بتلبية احتياجات الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة وطلاب الدعم الإضافي. ومن المبادرات الهادفة التي استعرضها سعادة الوزير في كلمته تطوير برامج تعزيز المهارات والإرشاد الأكاديمي للمرحلة الثانوية حتى يسهل التحاق الطلبة بالجامعات أو انخراطهم في سوق العمل. أما على صعيد المناهج فقال سعادته إن الوزارة قد نفذت العديد من المبادرات منها قيام اللجنة المكلفة بتطوير المناهج بالاستعانة بخبراء متخصصين بوضع مخطط للتعليم يشمل جميع المسارات التي تلائم قدرات طلابنا وميولهم تمهيداً لتطوير المناهج وفق الإطار الوطني للمناهج الذي تم إنجازه مؤخراً مما يحقق أهدافنا وطموحاتنا في تقديم تعليم متميز يتناسب مع إستراتيجيتنا الوطنية. وعلى صعيد التعليم العالي أوضح سعادة وزير التعليم والتعليم العالي تنفيذ الوزارة للعديد من المبادرات المهمة كتطوير سياسة الإبتعاث والانتهاء من وضع ضوابط جديدة لمعادلة الشهادات والتعليم عن بعد، ووضع إطار للاعتماد الأكاديمي الجامعي ورفعه لمجلس الوزراء الموقر، والبدء في مشروع تطوير الإطار الوطني للمؤهلات في دولة قطر ليُسهل التحاق الطلبة بالجامعات أو انخراطهم في سوق العمل، بالإضافة إلى العمل في مشاريع وقوانين أخرى في مجال التعليم العالي توسع فرصهن وتعزز خياراته، وتحسن مخرجاته. وفي ختام الغبقة الرمضانية قام وزير التعليم والسيدة فوزية الخاطر مديرة هيئة التعليم بتكريم مديري المدارس وأصحاب التراخيص الذي أمضوا 30 سنة في خدمة الوطن ومنحهم دروعا تذكارية وشهادات تقدير عرفاناً بدورهم في إعداد الأجيال وخلق رأس مال قطر البشري والمعرفي وتحقيق رؤية قطر الوطنية 2030 كما تم تكريم فضيلة الشيخ علي بن راشد المهندي على مشاركته في الغبقة الرمضانية لموظفي الوزارة ودوره في توعية الأسرة التربوية والتعليمية

دشّنت وزارة الصحة العامة "مركز موقع قطر" للمشاركة من خلاله في برنامج " قواعد وتطبيقات البحث الطبي" Principles & Practice Clinical Research(PPCR) وذلك بالتعاون مع جامعة هارفارد – بوسطن. ويعد مركز موقع قطر هو الأول من نوعه في المنطقة العربية، ويهدف إلى توفير بيئة تعليمية تفاعلية للتدريب والأبحاث السريرية في قطر، وإنشاء شبكة عالمية من الباحثين لتعزيز التعاون المستقبلي في البحوث السريرية. ومن خلال المركز تم بث محاضرة بقاعة التدريب بوزارة الصحة العامة ألقاها البروفيسور فليبي فريجني مدير برنامج "قواعد وتطبيقات البحث الطبي" بجامعة هارفارد – بوسطن تحت عنوان "تغيير نموذج التعلم - منهاج التعاونية تعلم ذو معنى من خلال البحوث السريرية"، على الهواء مباشرة من دولة قطر إلى جامعة هارفارد- بوسطن والعالم وبحضور ممثلين لوزارة الصحة العامة، ومديري إدارات البحوث الطبية بمؤسسة حمد الطبية، ومؤسسة الرعاية الصحية الأولية، وجامعة حمد بن خليفة، وعدد من الأطباء والباحثين الطبيين. وقالت السيدة سمر حسين معاد مدير إدارة الموارد البشرية بوزارة الصحة العامة: إن الوزارة تسعى للاستفادة من كل ما هو جديد في مجال التدريب والتطوير بما يضمن رفع مستوى الكوادر البشرية ومواكبتهم للمستجدات على الساحة العالمية في مجال التعلم، وفي هذا الإطار جاء التعاون بين وزارة الصحة العامة من خلال إدارة الموارد البشرية – قسم التعلم والتطوير مع جامعة هارفارد. وأضافت أن برنامج قواعد وتطبيقات البحث الطبي يعد برنامجاً تدريبياً علمياً يتميز بالتطور، حيث يشارك منتسبو البرنامج زملاءهم من 130 دولة حول العالم في بث حي ومباشر عن بعد عبر التواصل الالكتروني مع جامعة هارفارد في بوسطن وفي وقت واحد. وأوضحت أنه يتعين على المشاركين حضور 3 ساعات أسبوعياً عبر دائرة تلفزيونية تفاعلية مغلقة (مؤتمر الفيديو)، كما يتم بث جلسات من جامعة هارفارد إلى مراكز مختلفة في جميع أنحاء العالم والمشاركة في مناقشات المنتدى. ويتضمن البرنامج ورشة عمل لمدة 5 أيام، ويجب على المشاركين قراءة مقالات وتمارين إحصائية كاملة في نهاية البرنامج الذي يمتد الى 9 أشهر، للتأكيد على ممارسة المفاهيم التي تم تعلمها حيث يلتقي جميع المشاركين من دول العالم في مكان واحد لعرض أبحاثهم وتخريجهم. ويمكن البرنامج المشاركين فيه من تصميم التجارب السريرية، وجمع البيانات، واستخدام الوظائف الأساسية لحزم البرامج الإحصائية الحديثة، واختيار الاختبارات الإحصائية الأساسية المناسبة، وتشغيل التحليل الإحصائي، وقراءة وفهم أوراق البحث وتطوير البحوث السريرية، وتصميم المسح الأساسي، ومناقشة أساسيات عملية المراجعة ونشر البحوث. يذكر أن المتقدمين للبرنامج عادة ما يكونوا حاصلين على شهادة جامعية في مجالات ذات صلة مثل الرعاية الصحية والطب ، والإحصاء الحيوي، وعلم الأوبئة، والتمريض، والصحة البدنية، وعلاج النطق وطب الأسنان والصيدلة.

اجتازت 20 خريجة من برنامج العلوم الحيوية الطبية بجامعة قطر اختبار الاعتماد الامريكي وحصلن على شهادة البورد من الجمعية الأمريكية لعلم الأمراض السريرية خلال السنوات الماضية ومنهن خمس خريجات في شهر مايو الماضي. يعد برنامج العلوم الحيوية الطبية في كلية العلوم الصحية الأول والوحيد المعتمد خارج الولايات المتحدة من قبل وكالة الاعتماد الوطنية الأمريكية لعلوم المختبرات السريرية منذ أبريل 2008، ويعكس هذا الاعتماد جودة التعليم في كلية العلوم الصحية على المستويين النظري والعملي طبقا للمعايير الدولية، والتميز في مجال العلوم الحيوية الطبية، وتكنولوجيا المختبرات، وسلامة المرضى، وتطبيقات الرعاية الصحية المختلفة. وقالت أ.د. أسماء آل ثاني، عميد كلية العلوم الصحية ومدير مركز البحوث الحيوية الطبية في جامعة قطر: "تهدف كلية العلوم الصحية إلى تخريج جيل من المتخصصين بالمعايير العالمية في كافة التخصصات الصحية، لتلبية الاحتياجات المستقبلية لمواطني دولة قطر، وتحقيق التميز في المجالات السريرية والبحوث والتعليم". وأضافت: "كما نهدف إلى إعداد الخريجين بمهارات عملية موحدة وقدرات متميزة والمساهمة في تطوير الخدمات الصحية والطبية في المؤسسات الصحية المتعددة في قطر". من جانبه أكد الدكتور أحمد المالكي، العميد المساعد للشؤون الأكاديمية في كلية العلوم الصحية، على أهمية هذا الانجاز، والذي يعد علامة مميزه في التطور والتقدم على المستوى الأكاديمي في كلية العلوم الصحية. كما هنأ الدكتور مروان ابو ماضي، رئيس قسم الحيوية الطبية الخريجات اللواتي اجتزن اختبار الاعتماد الامريكي وحث زميلاتهن اللاحقات على أخذ هذه الخطوة المميزة، في الاتجاه إلى مستقبل باهر، في مجال تكنولوجيا المختبرات الطبية.