بحضور عميد كلية الشريعة والدراسات الإسلامية في جامعة قطر د. يوسف الصديقي، كرّمت كلية الشريعة والدراسات الإسلامية الطلاب والطالبات المُدرجة أسماؤهم على قائمة للفصل الدراسي خريف 2015. وتأتي هذه الفعالية لتقدير الطلبة المتميزين وتشجيعهم على مواصلة الجد والاجتهاد لتحقيق أهدافهم الأكاديمية وصولا للتخرج. وقد كرّمت كلية الشريعة 95 طالبة و28 طالب من مختلف تخصصات الكلية وفروعها. وحضر الحفل كل من د. محروس بسيوني رئيس اللجنة الاجتماعية في الكلية وأعضاء هيئة التدريس والطلبة المكرمين. وفي تعليقه على نجاح الطلبة، قال د. يوسف الصديقي عميد كلية الشريعة والدراسات الإسلامية: "يُسعدني أن أرحّب بكم أبنائي للاحتفال بنجاحكم وبلوغكم هذه المرحلة في مشواركم الأكاديمي. إنّ النجاح والتفوق يدفعان الإنسان لتحقيق المزيد والنهل من محيط العلم الشرعي الواسع. وبجهودكم وتفوقكم، تستطيع الكلية مواصلة السعي لتكون أنموذجًا للكليات في المنطقة وتنتقل نقلة نوعية لتكون رائدة في مجال تقديم العلم الشرعي على اختلاف فروعه وتوصل رسالتها الرامية إلى تحقيق نموذج متميز في الدراسات الإسلامية منفتح على المناهج الحديثة من خلال استحداث تخصصات بينية". وأشار د. الصديقي إلى أنه وفي لقاء مع عُقد مؤخرًا مع رئيس مجلس الوزراء لبحث إمكانية تطوير كلية الشريعة، اتفق الجميع على أهمية النهوض بكلية الشريعة في جامعة قطر لتكون قِبلة الطلبة الراغبين باستكمال دراستهم الأكاديمية والتبحّر في علوم الدين. وأضاف الصديقي: "إن توجّه الدولة نحو تطوير الكلية يُلقي على عاتقنا مسؤولية تطوير الكلية ودعمها، ولا يمكن تحقيق هذا المقصد إلا بتكاتف جهود الطلبة وأعضاء هيئة التدريس والإداريين في الكلية". وفي كلمة قدمها الطالب فصيح الزمان بديع الزمان بالإنابة عن الطلبة المتفوقين قال فيها بأن التقدير والتكريم من سنن الله تعالى في الكون والدنيا قبل الآخرة، وحال طالب العلم كلما ازداد معرفة ازداد يقينه بربه وتجلت أمامه أسرار عالمه وكونه، بالإضافة إلى التقدير والتكريم الذي يتحصله ممن أدركوا قيمة العلم ولا سيما العلم الشرعي. ووجه فصيح الزمان تهنئته للخرجين الذين سينهون مرحلتهم الجامعية خلال هذا العام ودعا كل خريج وطالب أن يتبوأ منزلته ومسؤولياته اتجاه ذاته أولا ومجتمعه وأمته ثانيا ممتثلا قول الله تعالى: “أدع إلى سبيل ربك بالحكمة والموعظة الحسنة وجادلهم بالتي هو أحسن”. كما قدم التهاني والتبريكات للمتميزين على تبوئهم الدرجات العلا في التحصيل العلمي الجامعي. بدوره قال الطالب المتفوق عمر سمير: "أتوجه بالشكر الجزيل للقائمين على هذه الكلية وعلى جهودهم لرفع مستوى كفاءتها ولحرصهم على تكريم طلابها المتميزين وحثهم على مواصلة التميز وتحقيق المزيد، كما أحب أن أشكر أساتذتنا الكرام الذي لهم الفضل بعد الله في تميزي هذا وذلك بتوجيههم وحرصهم على مصلحة الطلاب، وإن أفضل ما مميز هذا الحفل هو كلمات يقولها أساتذتنا الكرام تهنيئا ودعاءاً بمزيدٍ من التفوق، تلك الكلمات التي تمثل دفعة معنوية ترفع من معنويات الطلاب وتحفزهم لبذل مزيد من العطاء لأجل رقي أوطانهم ورفعة دينهم. وأسأل الله عز وجل أن يجزي معلمينا وإداريينا عنا خير الجزاء وأن ينفع بهم وبعلمهم وأن يمنحهم الصحة والعافية لأجل مزيد من العطاء والبذل".

بمشاركة من الاكلينيكيين والباحثين من مؤسسات الرعاية الصحية، نظمت كلية الطب بجامعة قطر ندوة بعنوان "التنميط الظاهري لقياس التدفق الخلوي – تطوير التطبيقات في مجال الرعاية الصحية والبحث". و هدفت الندوة التي عقدت يوم الثلاثاء الموافق 18 مايو الجاري لتسليط الضوء على أحدث التطورات والتطبيقات على صعيد استخدام هذه التقنية الثورية في المجالين الإكلينيكي والبحثي. ويعتبر "قياس التدفق الخلوي" تقنية لدراسة الخلية أو الذرة الواحدة من نواحٍ متعددة كمعدل النمو، نقيلة الخلايا السرطانية، النضج، القدرة على قتل الأورام وخصائص أخرى. وكما أوضح الدكتور فرحان كايبريان، أستاذ مساعد في كلية الطب فإنه "بالرغم من وجود هذه التقنية لحوالي عقدين، فإنها تشهد توسعات هائلة في السنوات الأخيرة مما يجعلها تقنية واعدة للعديد من التطورات التي من شأنها أن تحدث تغيرات جذرية على صعيد العلاج المشخصن personalized medicine وهو نهج طبي يسعى لتطوير أدوية ومعالجات موجهة لكل مريض على حدة بحسب خصائص حالته المحددة، خاصة في الأمراض الخطيرة أو المزمنة كالسرطان، مما يميزه عن المفهوم الحالي للأدوية "العامة" التي توصف للمرضى دون تمييز. على سبيل المثال لا الحصر العلاج الجيني لمرض السرطان، وأمراض المناعة الذاتية، وزرع الأعضاء، وأمراض القلب والأوعية الدموية. وفي هذا الإطار، جلبت الندوة الباحثين وممارسي الرعاية الصحية الذين يستخدمون هذه التقنية في دولة قطر لتبادل المعرفة وخلق فرص التعاون فيما بينهم، وتعزيز كيفية تطبيق هذه التقنية محليا، وعرض مشاريعهم البحثية، ودفع الطلبة لإجراء البحوث في هذا المجال. وتضمنت الندوة جلسات نقاشية حول عدة قضايا مثل: "تغيير عامل النمو استنادا على تعديل المناعة"، و"تطبيق ذرات النانو في قياس التدفق الخلوي"، و"قياس التدفق الخلوي في اختبار التوافق قبل عملية زرع الأعضاء"، و"قياس التدفق الخلوي لاكتشاف دور وعملية تنشيط الصفيحة الدموية في أمراض القلب والأوعية الدموية"، و"الحث التبعي للاستجابة المناعية التنظيمية الثرمبوسبوندين-1 من خلال خلايا الفيروسات العينية." كما تضمنت الندوة نبذة عن التطورات في مجال التنميط الظاهري لقياس التدفق الخلوي قدمها الدكتور فرحان كايبريان أستاذ مساعد في علم المناعة وعلم الأحياء الخلوي بكلية الطب بجامعة قطر، والدكتور عبدالعالي عقوني أستاذ مساعد في علم الأدوية في كلية الصيدلة بجامعة قطر، والدكتور جان شارلز جريفال مدير مختبر التنميط الظاهري بمركز السدرة للطب والبحوث، والدكتور هيثم أبو صالح كبير العلماء بمركز السدرة للطب والبحوث، والدكتور محمد يوسف الخليفة مستشار ومساعد رئيس مختبر الطب وعلم الأمراض بمؤسسة حمد الطبية، والدكتور فياز أحمد مير كبير العلماء بمعهد البحوث التطبيقية المرحلي. وقال الدكتور إيغون تفت نائب رئيس جامعة قطر لتعليم الطب والصحة وعميد كلية الطب: "تلتزم كلية الطب بجامعة قطر باستقطاب ممارسي الرعاية الصحية والباحثين والطلبة وتوفير فرص مختلفة بما فيها الفعاليات مثل ندوة اليوم بهدف تبادل المعرفة وتعزيز التعاون فيما بينهم وإثراء خبراتهم وتحسين الرعاية بالمريض."

أجرت جامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris، دراسة حالة بحثية حول المشاريع المشتركة الدولية بناءً على نموذج حقيقي في قطر. وأدار البروفيسور وولف جانج آمان الندوة التي أقيمت لمدة يوم في مقر الجامعة ببرج "تورنادو" في الدوحة. ركزت الدراسة البحثية على شركة ’كيو دي في سي‘، وهي شركة مشتركة بين شركة الديار القطرية وشركة "فينسي" الفرنسية. وشهدت جلسة المناقشات حضور بعض المشاركين المتميزين من بينهم البروفيسور الحسين كرباش، العميد والمدير التنفيذي لجامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris في قطر؛ والسيد ناصر الأنصاري، رئيس مجلس إدارة شركة "كيو دي في سي". وفي تعليقه على ذلك، قال البروفيسور الحسين كرباش، العميد والمدير التنفيذي لجامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris في قطر:"نظراً لتغير طابع نموذج الأعمال، يجب علينا ابتكار مؤسسات قادرة على النمو والتكيف مع هذه التغيرات عبر تأسيس الشراكات والمشاريع المشتركة، كما في هو الحال في نموذج شركة ’كيو دي في سي‘. أصبح هذا النهج جزءاً أساسياً من سياسة الإدارة الاستراتيجية الحديثة. وقد وفرت لنا هذه الدراسة البحثية منصةً مثالية لتحديد ودراسة وتحسين فعالية وكفاءة المشاريع المشتركة. كما قدمت جلسات النقاش للمشاركين عدة آفاق ومضامين هامة لنجاح المشاريع المشتركة كالنجاح الذي نشهده في شركة "كيو دي في سي". وحول المشروع المشترك مع شركة ’فينسي للإنشاءات والمشاريع العملاقة‘، أوضح السيد ناصر الأنصاري، رئيس مجلس إدارة شركة "كيو دي في سي": "علينا أن نعترف بالمهارات المتكاملة التي تتميز بها كلاًّ من الشركتين الأم، وقد عملت هذه المهارات لغاية الآن بشكل جيد على نجاح وتنمية شركة "كيو دي في سي". ينبغي أن يعمل كلا الطرفين لتوحيد الآفاق والمفاهيم بشكل تدريجي وتحويلها إلى كيان واحد، وعدم الاقتصار على الوحدة التي تم تأسيسها من أجل تنفيذ المعاملات بكفاءة". وأضاف: "نفخر بأن تكون "كيو دي في سي" محوراً لدراسة الحالة، ولقد كنت مسروراً بحضور المناقشات ومشاركة خبراتنا حول تعاون الشرق مع الغرب". من جانبه، تناول البروفيسور وولفجانج آمان في عرضه التقديمي مواضيع رئيسية شملت: اتجاهات وأنماط النمو الأنظمة الداخلية والشراكات وعمليات الاندماج والاستحواذ)، تأسيس استراتيجية شراكة فعالة إلى جانب تقديم إطار شامل للإستفادة المثلى من التحديات في استراتيجيات الشركات.

وقعّت جامعة قطر ممثلة بكلية الطب والمجلس الوطني الأمريكي للفحص الطبي اتفاقية تعاون في مجال الخدمات الاستشارية المهنية. ووقّع الاتفاقية الدكتور إيغون تفت نائب رئيس جامعة قطر لتعليم الطب والصحة وعميد كلية الطب، والدكتور دونالد مالنيك رئيس المجلس الوطني للفحص الطبي. وقد مثلت الدكتورة برونال أندرسون، نائبة رئيس المجلس الوطني للفحص الطبي لشؤون البرامج الدولية، المجلس خلال الحفل الذي أقيم بجامعة قطر. وبموجب هذه الاتفاقية، سيقوم المجلس الوطني للفحص الطبي بدعم كلية الطب لكي تتوافق معاييرها مع معايير الولايات المتحدة الأميركية وذلك من خلال تحسين آلية تقييم الطلبة في الكلية، ودعم إنشاء بنك مواد الاختبارات الطبية، وإجراء دراسات معيارية إقليمية حول تصميم الاختبارات وغير ذلك. وكخطوة أولى على صعيد هذا التعاون الطويل الأمد بين المؤسستين، سيقوم فريق من الخبراء المتخصصين من المجلس الوطني للفحص الطبي بإشراك أعضاء هيئة التدريس والإداريين من كلية الطب بأنشطة مختلفة بهدف تعزيز التعليم الطبي وإنشاء آلية تقييم لزيادة كفاءة وجودة خريجي الكلية. كما سيقوم فريق من المجلس بمراجعة المنهج التعليمي الذي تقدمه الكلية والإطار الحالي للتقييمات بهدف التأكد من أنها تتوافق مع المعايير الدولية. وفي هذا السياق، سيحصل الإداريون في الكلية على بعض التوصيات حول مجموعة من المواضيع بما فيها احتمال مراجعة المنهج التعليمي، وآلية توقيت ووضع أنماط التقييمات التي تم تطوريها محليا، والاستخدام المناسب لحقيبة المجلس الوطني للفحص الطبي لأدوات التقييم المتوفرة لدى مدارس أمريكا الشمالية والمدارس الطبية الدولية، بالإضافة إلى دعم المجلس لتطوير آلية التقييمات لكي تتوافق مع احتياجات مناهج كلية الطب وتطوير بنك أسئلة الاختبارات الطبية. وتشمل التوصيات تطوير خبرات أعضاء هيئة التدريس في مجال التعليم وتصميم المنهج التعليمي، وبناء وتأويل اختبارات تشكيلية وإجمالية معتمدة. وفي تعليقه على الاتفاقية، قال البروفيسور حسام حمدي العميد المشارك للشؤون الأكاديمية في كلية الطب بجامعة قطر:" يتماشى التزام كلية الطب بالتركيز على الجودة والممارسة الطبية السليمة وتقديم الرعاية الجيدة للمريض مع رسالة المجلس الوطني للفحص الطبي التي تقوم على "حماية الصحة العامة من خلال التقييم الرائد الذي يقدمه المهنيون في مجال الرعاية الصحية." واستنادا إلى امتحان الرخصة الطبية الأمريكية US Medical Licensing Examination (USMLE) التي طرحها المجلس الوطني للفحص الطبي في عام 1992، تقوم الكلية بإعداد الطلبة للنجاح في هذا الامتحان وفي امتحانات دولية مماثلة؛ حرصاً منها على توافق كفاءة وجودة خريجيها مع المعايير الدولية للممارسة الطبية. وفي هذا الإطار، تعتبر هذه الاتفاقية خطوة هامة لتطوير وتنمية الكلية علماً بأنها أول كلية وطنية للطب في دولة قطر، فضلا عن تحقيق طموحاتها نحو اقتصاد قائم على المعرفة". ومن جانبها، عبرت الدكتورة برونال أندرسون نائبة رئيس المجلس الوطني للفحص الطبي لشؤون البرامج الدولية عن سعادتها لزيارة كلية الطب بجامعة قطر، وقالت: "من المهم أن نتمكن من العمل مع مدرسة طبية جديدة وذلك منذ بداية برامجها، وأرجو أن يكون لي العديد من الفرص لكي أشهد على تقدم وتطور الكلية خلال الأشهر والسنوات المقبلة. وفي هذا الإطار، لا بد من الإشارة إلى ريادة البرنامج التعليمي الذي تقدمه كلية الطب بجامعة قطر وإلى توافقه مع معايير الجودة العالية وطرق التقييم الحديثة مما يبشر بنجاح الكلية وخريجيها وبدولة قطر". وأشارت الدكتورة أندرسون إلى أنه عند منح المجلس الطبي التراخيص الفردية لممارسة مهنة الطب، تقوم المجالس الطبية في الولايات المتحدة الأمريكية بقبول علامات اجتياز امتحان الرخصة الطبية الأمريكية علما من أنها دليل يثبت أن المتقدم للرخصة يستوفي المؤهلات الأساسية لممارسة مهنة الطب. الجدير بالذكر أن المجلس الوطني للفحص الطبي هو جمعية مستقلة غير ربحية مقرها في الولايات المتحدة الأمريكية. ويقدم المهنيون في الجمعية إلى المجتمع الخدمات والتقييمات العالية الجودة في مجال الرعاية الصحية.

تنظم جامعة كالجاري في قطر (UCQ)، حفل تخريجها دفعة 2016 غداً الاحد وسيتم في هذا الحفل تخريج 57 من قادة التمريض الحاليين والمستقبليين في دولة قطر، ومنحهم شهادات البكالوريوس من الدرجة الذهبية القياسية في التمريض (BN)، وشهادات الماجستير في التمريض (MN). وسيحضر حفل التخريج سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي، وزير التعليم والتعليم العالي في دولة قطر و الدكتورة فوزية النعيمي، مديرة تطوير القوى العاملة الصحية في وزارة الصحة العامة و الدكتور روبرت ثيرسك، مستشار جامعة كالجاري و الدكتورة كيم كريتشلي، العميد والرئيس التنفيذي لجامعة كالجاري في قطر (UCQ) اضافة الى عدد من المسئولين من مؤسسة حمد الطبية، والهلال الأحمر القطري، ومركز السدرة الذين يمثلون شركاء جامعة كالجاري في قطر.

تواصل هيئة الأشغال العامة تنفيذ برنامج تعزيز التواصل المجتمعي الذي يهدف إلى تعزيز الوعي بالمشاريع التي تنفذها في كافة مناطق البلاد، وإبقاء الجمهور من كافة الفئات على اطلاع بمراحل تطور وتقدم المشاريع ومشاهدة التقدم المنجز والأعمال التي يجري تنفيذها على أرض الواقع. وعلى مدى الشهرين الماضيين، قامت أشغال بتنظيم العديد من الزيارات لفئات مختلفة، حيث قامت الهيئة بتنظيم زيارة ميدانية إلى موقع مشروع محطة معالجة مياه الصرف الصحي في شمال الدوحة دعت إليها مجموعة من طلاب جامعة حمد بن خليفة، إضافة إلى عدد من أعضاء هيئة التدريس في معهد قطر لبحوث البيئة والطاقة التابع للجامعة. كما حضر من هيئة الأشغال العامة كلٌ من المهندس جاسم سلمان الصايغ، والمهندس راشد عرقوب الخالدي، بشؤون البنية التحتية في أشغال، حيث قاما بشرح تفاصيل المشروع وتطورات تنفيذه. كما تعرّف الطلاب على التقنيات الهندسية والإنشائية المستخدمة في تنفيذ أعمال المشروع، إلى جانب مكونات ومزايا محطة المعالجة الجديدة ومصنع التجفيف الحراري، والأنظمة المتطورة التي سيشملانها. ومن ثم تم اصطحاب الطلاب في جولة ميدانية إلى موقع العمل، حيث قام مهندس المشروع بشرح الأعمال التي يجري تنفيذها حالياً على أرض الواقع. كما قامت الهيئة بالتعاون جامعة قطر باستقبال 26 طالباً من طلاب كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر، بمقر الهيئة في زيارة تهدف إلى تعريف طلاب الجامعة بمشاريع البنية التحتية الرئيسية التي تنفذها الهيئة، وشاهد الطلاب خلال الزيارة فيلماً حول مشاريع البنية التحتية وبرامجها الرئيسية، وفي ختام الزيارةتبادل الطرفان الدروع التذكارية، حيث قدمت الهيئة شهادات تقدير ودروع تكريم للطلاب المشاركين في الزيارة، واستلمت الهيئة شهادة تقدير من جامعة قطر عن جهودها المتواصلة والتنسيق المستمر مع الجامعة لدعم المجالات والأهداف المشتركة بين الطرفين. وفي ذات الإطار قامت الهيئة بتنظيم زيارة ميدانية بالتعاون مع أكاديمية القادة دعت إليها طلاب الأكاديمية لزيارة موقع مشروع طريق لوسيل السريع، حيث قام مهندسو المشروع بتقديم عرض للطلاب قبيل الجولة ليتعرفوا من خلاله على تفاصيل ومزايا مشروع طريق لوسيل السريع، ومن ثم استكمل الطلاب جولتهم برفقة ممثلي إدارة العلاقات العامة والاتصال في الهيئة ومهندسي المشروع حيث حصلوا على شرح مفصل حول المشروع واطلعوا على الإنجازات التي حققها على أرض الواقع. وتحرص الهيئة على التواصل مع كافة الفئات العمرية في المجتمع، حيث لا تقتصر الزيارات الميدانية التي تنظمها على طلاب المدارس، فقد دعت الهيئة مجموعة من الإداريين والرياضيين لزيارة مشروع طريق الوكرة الموازي، حيث قام مهندس المشروع بتقديم شرح لهم حول أهمية المشروع، ومكنهم من مشاهدة الأعمال التي يجري تنفيذها حالياً في موقع المشروع على أرض الواقع. وقد اختير موقع مشروع طريق الوكرة الموازي لكونه أحد أهم مشاريع الطرق السريعة التي ستخدم قائدي المركبات خلال احتضان البلاد لفعاليات كأس العالم لكرة القدم 2022، حيث إنه سيخدم الوصول إلى استاد الوكرة المخطط استخدامه خلال استضافة كأس العالم لكرة القدم 2022، بالإضافة إلى أنه أحد المشاريع الضخمة التي حققت تقدماً ملحوظاً في تنفيذ الأعمال في الآونة الأخيرة. وبهدف التعرف على أقسام الهيئة وإداراتها ومشاريعها المتعددة، والتحدث مع مسؤولي ومهندسي الهيئة، إضافة إلى استعراض مجموعة من مشاريع البنية التحتية ومشاريع المباني التي تنفذها الهيئة، دعت الهيئة مجموعة من طلاب مدرسة الأحنف بن قيس الإعدادية للبنين لزيارة ميدانية في مقر الهيئة ، والتقى الطلاب خلال زيارتهم للهيئة بالمهندس ياسر مصطفى جناحي رئيس قسم دعم الأعمال الهندسية بأشغال، وقدم لهم شرحاً عاماً عن مهام ومسؤوليات إدارات وأقسام الهيئة، ودورها في تطوير البنية التحتية للدولة. ومن ثم التقى الطلاب بالمهندس أحمد فتحي من إدارة مشاريع المباني، والذي قدم للطلاب نبذة عن مشاريع المباني التعليمية التي تنفذها الهيئة. واختُتمت الزيارة بتسليم الطلاب بعض الهدايا التذكارية من الهيئة. كما قامت الهيئة بتنظيم زيارة لموقع مشروع محطة معالجة مياه الصرف الصحي في غرب الدوحةدعت إليها 26 طالبة من كلية الآداب والعلوم في جامعة قطر، حيث قام المهندس خالد القحطاني من إدارة مشاريع شبكات الصرف الصحي في أشغال، بتقديم عرض للطالبات قبيل الجولة لتعريفهم بتفاصيل ومزايا المشروع، وبعد ذلكتم اصطحاب الطالبات في جولة بموقع مشروع محطة معالجة مياه الصرف الصحي في غرب الدوحة، حيث حصلن على شرح مفصل حول المشروع وشاهدن الإنجازات التي حققها حتى الآن على أرض الواقع.

كرمت كلية شمال الأطلنطي في قطر أربعة وعشرين معلما ومعلمة في المواد العلمية من معلمي الصف الحادي عشر في ثمان من المدارس المستقلة للمرحلة الثانويه في قطر وذلك لإنهائهم متطلبات برنامج التدريب تحت مسمى "التطبيق العملي الفعّال لمواد العلوم وفقا للمعايير المطبقة في المدارس المستقلة" وهو البرنامج الذي نظمته كلية شمال الأطلنطي في قطر بالتعاون مع جامعة قطر، كجزء من بحث ممول من الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي ضمن برنامج أولويات البحث العلمي في دولة قطر، ويرأس فريق البحث الدكتور زياد سعيد الاستاذ في قسم الهندسة الكيمياوية في كلية شمال الاطلنطي في قطر. وكان قد تم تدريب المعلمين على مدى العام الدراسي الحالي لتطوير مهاراتهم وتذليل المصاعب التي تواجههم عند تطبيقهم للأنشطة العملية وحثهم على دفع الطلبة للقيام بتطبيق التجارب بأنفسهم، مما يرفع من مستوى الطلاب العلمي واكتسابهم المهارة العملية، وقد تم التدريب في مختبرات العلوم في كلية شمال الاطلنطي في قطر، حيث تم الرفع من مهاراتهم المعرفية والمهارة العملية بمواد المختبر وأدواته وكيفية تطبيق التجربة بأمان وسلامة. حضر حفل التكريم كل من السيدة حصة العالي مديرة مركز التطوير المهني في وزارة التربية والتعليم، والدكتور عبدالله الكمالي مدير البرامج التعليمية الخاصة في الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، والأستاذ عبدالله حسين مدير البرامج والبحوث التربوية في الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، هذا وقد أشادت السيدة حصة العالي بأهمية ودور هذا البرنامج وضرورة عمل برامج مشابهة لغرض تطوير مهارات المعلمين والتي تنعكس بدورها على رفع دافعية ومستوى الطلبة واهتمامهم بمواد العلوم، كما أشاد ممثلو الصندوق القطري بجهود فريق البحث والتي تعكس أولويات الصندوق القطري في السعي نحو رفعة المستوى الاكاديمي للطلبة من خلال مثل هذه البرامج الفعالة. قام بتدريب المعلمين مجموعة من المدربين المؤهلين، حيث قام الدكتور محمد أبو ديه من جامعة قطر، والأستاذ راني التوم والسيدة هالة معروف بتدريب معلمي مادة الأحياء، الأستاذ عزام أبو هنيه والأستاذ محمود فوزي بتدريب معلمي مادة الفيزياء، الدكتور زياد سعيد والأستاذة وسن يوسف العاني بتدريب معلمي الكيمياء. كان ذلك ضمن خطة منظمة أشرف عليها رئيس فريق البحث من خلال تسهيل مهمة المدربين والمتدربين على حد سواء وتوفير المكان والجو الأكاديمي المناسب والمواد والمعدات المخبرية عالية الجودة واللازمة لهم من قبل كلية شمال الأطلنطي في قطر بتوجيه مباشر من الدكتور كين ماكلويد رئيس الكلية. في بداية الحفل عرض رئيس فريق البحث نتائج برنامج التدريب والتي أوضح فيها خصائص وأوجه التدريب وعناصر تقييم البرنامج ونتائج تقييم المتدربين بالمقارنة مع نتائج تقييم عينة عشوائية تتكون من 27 معلما لنفس الصف ـ الصف الحادي عشر ـ لم يكونوا ضمن المتدربين حيث أظهرت النتائج تفوقا ملموساً وواضحاً للمتدربين بالمقارنة مع زملائهم غير المتدربين.

* يهدف إلى تحسين تعلم الطلبة عبر مجموعة من المبادرات * د. النعيمي: الملتقى الأول للمركز فرصة لتبادل الخبرات * د. الهنداوي: ربط الطلاب بالصناعة لتخريج أفراد ناجحين * مقررات للتعلم المزدوج وبرنامج التميز والدراسة في الخارج اطلقت كلية المجتمع في قطر "مركز التعلم والمشاركة المدنية" الذي يهدف إلى تحسين تعلم الطلبة من خلال مجموعة متنوعة من المبادرات المشتركة الفعالة والبرامج التي تتضمن مقررات التعلم المزدوج، وبرنامج التميز، والدراسة في الخارج، والخدمة الاجتماعية. ويقوم مركز التعلم والمشاركة بتطوير التعلم المشترك والمحافظة على استمراره، وتشجيع التعاون بين الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية والمجتمع، بالإضافة إلى تحسين عملية التعلم والتعليم مما يؤدي إلى تفوق الطالب. وفي هذا الاطار نظمت الكلية أمس الملتقى الدولي الأول لمركز التعلم والمشاركة المدنية، في مبناها الكائن بالوسيل بمشاركة عدد من الضيوف والمتحدثين، وبرعاية شركة قطر للبتروكيماويات. وقال رئيس كلية المجتمع الدكتور إبراهيم النعيمي إن هذا الحدث يصب في خدمة نشر المعلومات حول فرص التعلم والمشاركة المدنية في القرن الحادي والعشرين، وبالاحتفاء بما تم إنجازه في هذا المجال. وأضاف: تأمل الكلية أن يشكل هذا المتلقى فرصة رائعة لتبادل الخبرات وتعلُم أفضل الممارسات من الجهات المشاركة، مما يعد حافزاً لوضع المزيد من البرامج في مجال التعلم داخل دولة قطر وخارجها. وبين أن كلية المجتمع تتطلع لجعل هذه التظاهرة حدثاً سنوياً، حيث يلتقي الأساتذة والإداريون من الجامعات المختلفة  في دول منطقة الخليج  وعبر العالم لتبادل الأفكار والممارسات العملية. وإنّ الكلية على ثقة بأن ضيوفنا الكرام والمؤسسات الراعية ستستفيد كثيراً من المشاركة في هذا الملتقى الدولي. أما الدكتورة مها الهنداوي مدير البرنامج التأسيسي و برنامج المتطلبات العامة في جامعة قطر، فقد أفادت بأن هذا الملتقى يشكل فرصة للتعرف على الممارسات القائمة في مجال الخدمة المجتمعية في التعليم المجتمعي. وأكدت على أهمية ربط الطلاب بالصناعة والمجتمع بغرض تخريج أفراد ناجحين تتناسب قدراتهم مع فرص العمل المتغيرة. بدوره قال البروفيسور مايكل رايمر استاذ التاريخ في الجامعة الأمريكية بالقاهرة أن مساهمته في هذا الملتقى تتعلق ببرنامج التميز، حيث ناقش الحجج التي أدّت إلى تأسيس برامج التميز عبر التاريخ من خلال عرض تجربة الجامعة الأمريكية في القاهرة في هذا المجال. وفي نهاية الملتقى تم تكريم الطلاب المشاركين في برامج مركز التعلم والمشاركة المدنية. جانب من الحضور ومن بين مبادرات مركز التعلم والمشاركة المدنية مقررات التعلم المزدوج وهي عبارة عن اقتران مقررين يُدرّسان من قبل عضوين من الهيئة التدريسة، وتُسجّل فيهما المجموعة نفسها من الطلبة. وفي مقررات التعلم المزدوج يوظف أعضاء هيئة التدريس منهجيات تعاونية متنوعة ليتمكن الطلبة من المحتوى التعليمي للمقررين. وهناك محتوى تعاوني يتألف من تخصصين يدمجان معاً لتحقيق مستوى أعلى من التمكن ضمن مجال الدراسة. ويتعاون عضوا هيئة التدريس لتطوير الإستراتيجيات التعليمية للمقرر المشترك. وهناك تعاون بين الطلبة لاكتساب المعرفة والمهارات المطلوبة في المقررين، وهم يقومون بتقديم المساعدة والدعم لبعضهم للتمكن من مجال الدراسة. أما برامج الدراسة في الخارج فيهدف إلى اشراك الطالب في تجارب مختلفة مثل الممارسة العملية للغات، وتعرف الثقافات والاطلاع على التاريخ والعلوم في أنحاء مختلفة من العالم من خلال وضعه في إطار تجربة تعلم خارجية تتضمن تحديات تعليمية، وتطبيقات مهنية، ومكافآت شخصية. كما سيحصل الطلبة على مجموعة من الخبرات والمهارات التي ستؤهلهم للتعامل بفاعلية مع المجتمعات المحلية والعالمية، حيث سينمو الطالب ليصبح مواطناً مثقفاً وواعياً. ونتيجة لهذا سيتمكن طلبة كلية المجتمع من استيعاب الثقافات المتعددة، وكذلك سيصبحون قادرين على توظيف خبراتهم في سياق عالمي وأكاديمي أكبر. وقد طرحت كلية المجتمع حديثاً أول تجربة في الانغماس اللغوي ضمن برنامج الدراسة في الخارج، حيث قامت مجموعة من طلبة مقرر اللغة الإسبانية 1412 بالدراسة في سالامانكا في إسبانيا لمدة أسبوع خلال الفترة من 30 ابريل الى 7 مايو الجاري. ويهدف برنامج التميّز إلى تقديم خبرة أكثر تحدياً وأكثر مردوداً من الناحية الأكاديمية لطلاب كلية المجتمع المتميزين دراسياً. وكان فصل ربيع 2016 الفصل الدراسي الافتتاحي لبرنامج التميز، وقد أكمل طلاب البرنامج دراستهم بنجاح في أقسام التميز ضمن مقررات الكلية. وتشمل مقررات التميز تعرّف وتحفيز وإرشاد الطلبة المتميزين دراسياً. إنشاء مقررات مبتكرة خاصة ببرنامج التميز تشمل أنشطة قرائية وكتابية وبحثية مكثفة. تعزيز تعلم أكاديمي صارم. تكون على شكل حلقة دراسية. تشمل موضوعات متعددة التخصصات. زيادة أعداد الطلبة الخريجين المتميزين. وتتضمن توجيهاً مكثفاً من قبل أعضاء هيئة التدريس. وللحصول على فرصة للدخول ضمن برنامج التميز على الطالب الحصول على معدل تراكمي لا يقل عن 3.50، والمحافظة عليه كونه طالباً في برنامج التميز. تقديم طلب وتوقيع عقد برنامج التميزK والاحتفاظ بسجل انضباطي نظيف. أما التعلم الخدمي فهو نوع من التعلم التجريبي يجمع بين الخدمة المدنية المجتمعية والتعلم الأكاديمي الذي يخلق فرصة ذات صفة أكاديمية للتفكير الناقد التأملي في إطار من المسؤولية الشخصية والمدنية. وقد قام العديد من أعضاء الهيئة التدريسية في كلية المجتمع بتضمين الخدمة الاجتماعية ضمن مقرراتهم، وأنجز عشرات الطلاب في الكلية مشاريع خدمية في المنظمات المحلية. وعلى صعيد الخدمة الاجتماعية يقدم مركز التعلم والمشاركة المدنية فرصاً عديدة لخدمة المجتمع، هذه الفرص غير مرتبطة بالمقررات، لكن تسمح للطلبة بالانخراط في مشاريع مجتمعية.

صدر حديثاً العدد السابع من مجلة "جامعة قطر للبحوث" والتي تصدر من مكتب البحوث في جامعة قطر باللغتين العربية والانجليزية وتتضمن المجلة في عددها الحالي عددا من الدراسات والبحوث العلمية إلى جانب مجموعة متنوعة من المواضيع والمقالات التي تستعرض عمل باحثي وطلاب الجامعة . وقالت الأستاذة الدكتورة مريم المعاضيد نائب رئيس جامعة قطر للبحث خلال كلمتها في افتتاحية العدد التي جاءت بعنوان "إنجازاتنا تميزنا"، "تواصل جامعة قطر تميزها وتقدمها في جميع المجالات" ، كما أكدت على مواصلة تحقيق الإنجازات من خلال المساعي البحثية، حيث حافظت الجامعة على علاقات قوية ومثمرة مع شركائها في الصناعة والمجتمع. وخصص ملف العدد للاكتشاف الذي سجله هادي ياسين الأستاذ المساعد في مركز البحوث الحيوية الطبية في جامعة قطر، بالتعاون مع فريق بحثي دولي، والذي تمكن من تسجيل اختراق علمي جديد في مواجهة فيروس "كورونا" والوقاية منها . ويشير الدكتور ياسين من خلال البحث الى تحديد هيكلية البروتين سبايك (Spike) المسؤول عن دخول الفيروس إلى خلايا الجسم، وهو البروتين الظاهري على الفيروس، والذي يحتوي على الجزيئية اللاقطة لخلايا الرئة، بالإضافة إلى تقديم أول عرض لهيكلية بروتين- سبايك لفيروس كورونا - HKU1، أحد ستة فيروسات كورونا التي تصيب الجهاز التنفسي للإنسان والتي من بينها فيروسات سارس و ميرس SARS & MERS. وأوضح ياسين أن هذا الإنجاز قد يساهم في تحديد هيكلية بروتينات مشابهة في فيروسات كورونا أخرى كالسارس و الميرس، والتي بدورها قد تساهم بتطوير لقاحات أكثر نجاعة وفعالية لهذين الفيروسين أو أي فيروس كورونا جديد قد يظهر في المستقبل. كما احتوى العدد في طياته على العديد من الدراسات والمواضيع المختصة وأبحاث صحية في أبوابه الثابتة منها : باب "قضايا بحثية" و باب "شركاؤنا في المجتمع " يتحدث السيد خالد لرم الرئيس التنفيذي لشركة الومنيوم قطر عن العلاقة المثمرة بين الومنيوم قطر وجامعة قطر، مؤكداً على أهمية التعليم والأبحاث والتطوير، بالإضافة إلى باب " حوار مع موظف " الذي يناقش فيه الدكتور حمد آل سعد الكواري حول مركز التنمية المستدامة وإسهامه في تحقيق أهداف رؤية قطر الوطنية 2030 . وتميز باب "حصري بمجلة البحوث" بمواضيع ودراسات خاصة منها : إنتاج وتطوير غشاء رقيق جدا كأحد مخرجات تعاون بحثي لإنتاج مواد متقدمة جديدة ، بالإضافة إلى دراسة بحثية لمعرفة إمكانية علاج الصدفية، والذي يجري بالتعاون بين جامعة قطر وBiogem إيطاليا، وإمكانية تطوير بروتين علاجي للتخلص من داء الصدفية، وهو مرض جلدي موهن وعضال يصيب نحو 2 أو 3% من سكان العالم.

حضر الطلاب الجدد المقبولين في فصل الخريف الدراسي لعام 2016 في جامعة كارنيجي ميلون في قطر، حفل الاستقبال السنوي "مرحباً تارتانز" للتعرف على الجامعة وبرامجها. وشارك في الحفل طلاب جامعة كارنيجي ميلون الحاليين وأعضاء هيئة التدريس والخريجين، بالإضافة إلى الطلاب الجدد. وقد قام الطلاب الجدد البالغ عددهم أكثر من 100 طالب بصحبة أسرهم باستكشاف الحياة الجامعية في جامعة كارنيجي ميلون في قطر، والتعرف على البرامج التعليمية التي تقدمها، والحياة الطلابية داخل الجامعة، بالإضافة إلى اطلاعهم على المسارات الوظيفية المحتملة بعد تخرجهم. وبهذه المناسبة، صرح الدكتور إيلكر بيبرس، عميد جامعة كارنيجي ميلون في قطر ورئيسها التنفيذي: "يسعدني أن أقدم التهنئة للطلاب الجدد المتواجدين معنا اليوم ممن سيمثلون دفعة 2020. فكل واحد منكم يستحق وبجدارة هذا التكريم، وإنه لفخر لنا جميعاً انضمامكم إلى أسرة جامعة كارنيجي ميلون في قطر." ويعتبر حفل الاستقبال "مرحباً تارتانز " تقليداً سنوياً هاماً تتبعه الجامعة لربط الطلاب الوافدين وأسرهم مع مجتمع جامعة كارنيجي ميلون في قطر. وتحرص جامعة كارنيجي ميلون في قطر على عقد سلسلة من البرامج التوعوية على مدار العام لطلاب المدارس الثانوية لتعريفهم بالبرامج التي تقدمها الجامعة في العلوم البيولوجية وإدارة الأعمال وعلوم الحاسوب وأنظمة المعلومات.

أصدر الدكتور حسن الدرهم رئيس جامعة قطر، اليوم الأربعاء، قرارات بتعيين عدد من المناصب القيادية بالجامعة، متقدماً "بجزيل الشكر والامتنان للزملاء والزميلات الذين انتهت فترات خدماتهم لما بذلوه من جهد أثناء قيامهم بمهامهم على أكمل وجه". وأوضح الدكتور الدرهم عبر حسابه الرسمي بموقع "تويتر" أنه تم تكليف د. خالد ناصر الخاطر بمهام نائب الرئيس للشؤون الإدارية والمالية بالإنابة، وأ.د نظام محمد هندي نائب الرئيس المساعد للتخطيط والتطوير الأكاديمي، ود ناصر عبدالله النعيمي مديراً لمركز المواد المتقدمة. وقال إنه تم تعيين د. أحمد عبدالرحمن العمادي عميداً لكلية التربية، ود. خالد شمس العبدالقادر عميداً لكلية الإدارة والإقتصاد، ود. راشد أحمد الكواري عميداً لكلية الآداب والعلوم، ود. محمد عصام دياب عميداً لكلية الصيدلة. وكانت "الشرق" انفردت خلال الأسبوع بخبر استقالة كل من الدكتورة حصة صادق، عميد كلية التربية بجامعة قطر، والدكتورة إيمان مصطفوي عميد كلية الآداب والعلوم.

تعقد كل من جامعة كالجاري في قطر (UCQ)، وكلية المجتمع في قطر (CCQ)، حفلا يوم بعد غد الخميس لتوقيع اتفاقية التعاون طويل الأمد بين المؤسستين المتمثل بتطوير برنامج تعليم أكاديمي مشترك بين الطرفين يحمل اسم "برنامج 1+3 التعاوني" و الذي يهدف إلى الارتقاء بالتعليم في مجال التمريض. ومن المقرر أن يحضر حفل التوقيع كل من البروفسور إبراهيم النعيمي، رئيس كلية المجتمع في قطر والدكتورة كيم كريتشلي، العميد والرئيس التنفيذي لجامعة كالجاري في قطر.

اختتمت جامعة كارنيجي ميلون في قطر النسخة العاشرة من المنتدى البحثي السنوي "ملتقى العقول" لتكريم البحوث الطلابية المتميزة. وجاءت جائزة أفضل مشروع من نصيب مشروع بحثي يوضح كيفية استخدام البكتيريا المستخرجة من الرمال القطرية في تنقية المياه وتطهيرها. وقد أجرت هذه الدراسة البحثية آية عبد العال، الطالبة في قسم العلوم البيولوجية والتي حملت عنوان "توصيف العُصيات البكتيرية المتواجدة في الرمال القطرية". كما فازت علياء عصام الدين، الطالبة في قسم علوم الحاسوب بالجائزة الثانية عن مشروعها "الثورات اللاسلكية - إعادة برمجة شبكات الاستشعار اللاسلكية: التحديات والمناهج المتبعة"، فيما حصلت على المركز الثالث بشرى ميمون، الطالبة في قسم العلوم البيولوجية عن مشروعها حول "دور بروتينات HSP-40 وجينات DNAJB3 في الحفاظ على توازن التمثيل الغذائي". وقد حصل على جائزة أفضل ملصق، أسيل غزال ودانش علي خان، من قسم علوم الحاسوب عن مشروعهما "أداة CheckMyStack للكشف عن الثغرات في المواقع القطرية". وقدم الطلاب مشاريعهم البحثية أمام لجنة من الحكام مثلت مختلف القطاعات والمؤسسات المعنية . من جهتها، كرمت وزارة التخطيط التنموي والإحصاء خمسة مشاريع وقدمت لها جوائز خاصة، كما كرم الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي مشروعاً واحداً وملصقاً واحداً بتقديم جائزة خاصة لكل منهما. وقد تأسس "ملتقى العقول" بمبادرة من المقر الرئيسي لجامعة كارنيجي ميلون في بيتسبيرغ، بالولايات المتحدة الأمريكية، والتي استضافت المنتدى البحثي السنوي الأول لملتقى العقول عام 1995.

تحت رعاية معالي الشيخ عبدالله بن ناصر بن خليفة آل ثاني رئيس مجلس الوزراء ووزير الداخلية، افتتح سعادة السيد أحمد بن عبدالله آل محمود نائب رئيس مجلس الوزراء ووزير الدولة لشؤون مجلس الوزراء، اليوم السبت، مؤتمر التعليم 2016، بمركز قطر الوطني للمؤتمرات تحت شعار "قيادة التعلم: رؤى معاصرة". وفي كلمته خلال حفل الافتتاح أوضح سعادة وزير التعليم والتعليم العالي الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي أن شعار مؤتمر هذا العام يؤكد إيمان القائمين على العملية التعليمية بأهمية القيادة التربوية، مؤكداً أن دولة قطر بذلت جهوداً طيبة ومباركة لدعم وتطوير التعليم، حيث وفرت كل ما يلزم لتحقيق ذلك من مبانٍ ومرافق وخدمات متنوعة وعامة ومصادر تعلم. وقال إن هذا المؤتمر يهدف إلى تحقيق الكثير من الأهداف أهمها تعزيز تبادل الخبرات بين التربويين، لتطوير الاتّجاهات الإيجابية المتميِّزة نحو التعليم، موجهاً الشكر للحضور ولجميع المشاركين، مُتمنياً أن يحقق المؤتمر الأهداف المنشودة. من جهته وضمن فقرات الجلسة الإفتتاحية ، تحدث البروفيسور فؤاد مراد ، المدير التنفيذي لمركز " الإسكوا " الإقليمي بالأمم المتحدة ، عن عملية التعليم المتصل بالمجتمع المستدام متطرقا في سياق متصل إلى التعليم التفاعلي ودمج التكنولوجيا وتحويل المعلومة إلى معرفة. وقال البروفيسور مراد من خلال عرض تفاعلي مع الحضور ، أنه يتعين عدم الخشية من التكنولوجيا بل العمل على تسخيرها بطريقة ذكية لتحقيق الأهداف والأداء المطلوب ومبادئ المنظومة المتكاملة للتعليم. ومن خلال الحوار التفاعلي ، قال البروفيسور فؤاد أن نسبة التسجيل في قطر للتعليم الإبتدائي تصل إلى 99 بالمائة الأمر الذي يثبت اهتمام القيادة القطرية والمجتمع القطري بالتعليم ويوضح أن طلبة قطر منخرطين تقريبا بنسبة مائة بالمائة في التعليم الإبتدائي الذي تصل نسبته في الوطن العربي في هذه المرحلة لـ 92 بالمائة. وذكر من خلال التصويت التفاعلي بالجلسة ، إن نسبة المتخرجين من التعليم العالي في قطر بتخصصات علمية مختلفة تصل إلى 30 بالمائة وهى الأعلى عربيا ، لافتا إلى أن دولة قطر حققت مراتب أعلى ومتقدمة على المستوى العربي في مجالات أخرى مهمة ، وهو ما يؤكد أيضا على اختياراتها المبتكرة والعلمية واختيارها للإختصاص الصحيح والمناسب للقرن الـ 21. كما نوه باهتمام قطر بالبحث العلمي وما تخصصه له من مبالغ مالية ، وقال أن المبالغ المخصصة له تعتبر عالية جدا على المستوى العالمي كونها تأتي في الدولة من القطاع العام ، فضلا عن المعدل الوقتي المخصص لهذه البحوث والذي يصل لنسبة 30 بالمائة من وقت الباحثين ،مما يؤكد أن البحث العلمي في قطر قد أصبح ثقافة واستثمار ، وتُخصص له مؤتمرات. وقال إن المستقبل الذي نريده ويتطلع له الجميع هو مستقبل الإستدامة ، منوها أن الخيار الأول لتحقيق ذلك في قطر هو التعليم كونه يؤسس ويؤدي للإبتكار باعتباره قيمة مضافة تقود للإقتصاد والمنافسة. ومن خلال العرض التفاعلي ، أكد البروفيسور فؤاد كذلك على أن المرأة القطرية المتعلمة تقوم بدور مهم في المجتمع والأسرة وفي التنمية ، مؤكدا على صعيد ذي صلة على أهمية رأس المال البشري الذي قال أنه الأكثر تأثيرا في فاعلية المنظومة التعليمية ويساوي مجموع الخيارات الأخرى ذات العلاقة ومنها البيئة الممكنة والإدارة والحوكمة مثلا. وقال إن العامل الأكثر إنجاحا لمستقبل مستدام في قطر هو التعليم المتصل بالمجتمع المستدام وذلك من بين خيارات أخرى منها على سبيل المثال أمن ترابط المياه والطاقة والغذاء. كما استعرض الأهداف الأممية الـ 17 للتنمية المستدامة ، لافتا إلى أنه من خلال التعليم يمكن الوصول إلى نمو اقتصادي شامل ينعكس أثره الإيجابي على المجتمع. وأكد البروفيسور مراد على أن ما شاهده في قطر من أرقام ومؤشرات يجعل من الدولة مركز استقطاب لكثير من المتعلمين مما يوفر مستقبلا أفضل للأبناء ، وبارك لقطر هذا الإستثمار المهم في التعليم . وشهد افتتاح المؤتمر، الذي تنظمه وزارة التعليم والتعليم العالي على مدى يومين، حضور عدد كبير من أصحاب السعادة والوزراء في دولة قطر ووزراء التربية والتعليم بدول مجلس التعاون الخليجي، والمدير العام للمنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة "الايسيسكو"، والمدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج، إلى جانب عدد كبير من الشخصيات العامة والمختصين. ويعد المؤتمر فرصة ثمينة للتربويين لتبادل المعارف والمعلومات والخبرات والبحوث، حيث يتضمن فعاليات متميزة، بإدارة ذوي الاختصاص من رموز التربية في الوطن العربي، من أكاديميين وخبراء ومربين في مجالات التربية المختلفة، وهو منتدى دولي لعرض ومناقشة التحديات والفرص، والحلول العملية المقترحة، وكذلك الابتكارات في مجال التعليم. ويركز مؤتمر التعليم هذا العام، على عدد من القضايا التربوية الهامة، منها القيادة التربوية الحديثة ودورها في إدارة الجودة ، ومفهوم التعليم المتمحور حول مهارات القرن الـ 21 لأجل تمكين المعلم وتطوير دوره من ناقل للمعرفة إلى قائد وموجه.. بالإضافة إلى مفهوم الدمج المدروس للمهارات في المناهج التعليمية، وقضية التعليم المدمج ، ما له وما عليه، ومقترحات التطبيق في نظام التعليم الحالي، والحلول التربوية القابلة للتطبيق في غرفة الصف، والتربية الخاصة، من حيث تأملات ورؤى مستقبلية حول أفضل الممارسات التعليمية المحلية والعالمية في تطوير برامج تعليم التفكير ورعاية ذوي الإعاقة ورعاية الموهوبين وقصص النجاح في العالم العربي ويصاحب المؤتمر مجموعة متنوعة من ورش العمل والبرامج والمحاضرات، والتي ستتناول قضايا تربوية ذات صلة وأهمية للعاملين في الميدان التربوي. معرض التدريس الاحترافي كما يعقد على هامش المؤتمر، معرض التدريس الاحترافي، والذي يقدم حلولا تعليمية للمعلمين في قيادة عمليات التعليم والتعلم، وفقا لأحدث الاتجاهات التدريسية، ويضم المعرض أجنحة لأبرز شركاء وزارة التعليم والتعليم العالي لعرض الوسائل التعليمية والحلول التكنولوجية والبرامج والأنشطة المقدمة لمختلف الفئات في المجتمع المدرسي من مختلف قطاعات الدولة. 100 جلسة عمل ويتميز مؤتمر هذا العام بتنوع الجلسات، حيث يبلغ عددها 100 جلسة ما بين أوراق عمل وورش تدريبية ومحاضرات وندوات يقدمها تربويو الخليج والعالم العربي، وتستهدف قيادات المدارس وحاملي رسالة التعليم، أما الحلقات النقاشية فتتناول مختلف قضايا التعليم من منظور حديث وتستضيف قيادات التعليم وخبراء من أنحاء العالم.. وبالإضافة إلى الحضور والمشاركات الواسعة والمتميزة من داخل قطر ، يشهد المؤتمر حضوراً كبيراً من دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية والدول العربية والعالم ومن مسئولين وممثلين لعدد من المنظمات التربوية المعنية بالمنطقة.

احتفلت جامعة تكساس إي آند إم في قطر، مساء اليوم الخميس، بتخريج دفعة 2016، حيث منحت شهادات التخرج لـ109 مهندسين لينضمو إلى مجموعة كبيرة من الخريجين الذين أثروا سوق العمل القطري بخبراتهم العلمية. وخلال الحفل حصل 89 خريجاً على درجات البكالوريوس في اختصاصات "الهندسة الكيميائية والهندسة الكهربائية والهندسة الميكانيكية وهندسة البترول" منهم 43 طالباً قطريا، كما منحت الجامعة شهادات الماجستير في الهندسة الكيميائية لـ 20 طالباً، ليصل إجمالي الخريجين منذ عام 2007 إلى 725 خريجا منهم 43 درجة ماجستير. وفي كلمته بهذه المناسبة، هنأ سعادة الدكتور محمد بن صالح السادة وزير الطاقة والصناعة، المتحدث الرئيسي بالحفل، الخريجين على إنجازهم ومواجهتهم الضغوط والتحديات وامتلاكهم المواهب والمقومات والعزيمة والرؤية التي تؤهلهم للتقدم وإحداث فرق إيجابي في دولة قطر والمنطقة والعالم. >> لقطة جماعية لخريجين جامعة تكساس وأكد أن جامعة تكساس إي آند إم تلعب دوراً هاماً في تنمية وتطوير أهم مورد وطني في قطر، وهو الشباب، وأن هذه الجامعة لديها هدف واضح وهو تعليم وإلهام الشباب ومساعدتهم لتحويل قطر إلى مركز للأبحاث وبؤرة للتميز والابتكار وإمداد القطاع الاقتصادي القطري بمورد نفيس. وأشار إلى أنه فخور بالجهود التي تبذلها الجامعة لتخريج مهندسين متميزين وخلق جيل جديد من القادة المتخصصين والتقنيين، منوها بمساهمتها بشكل جوهري في قطاع الهندسة وتزويده بالعناصر الأساسية والمهندسين المتميزين. >> جانب من حضور حفل التخرج بجامعة تكساس في قطر ووجّه سعادة وزير الطاقة والصناعة حديثه للخريجين قائلاً "ابتداءً من اليوم ستنطلقون إلى عالم جديد متعدد الأوجه ذي تحديات جديدة، لذلك فعليكم التمسك بالأخلاق والمهنية، والعادات الحميدة التي اكتسبتموها خلال دراستكم في الجامعة، فدولة قطر تتطلع إليكم لتقودوا عجلة التنمية والنمو والتطور والازدهار خلال العقود المقبلة، ولتشاركوا في تحقيق رؤية قطر الوطنية 2030. رفد القطاع الصناعي وفي تصريحات صحافية أدلى بها على هامش الاحتفال، أعرب سعادة الدكتور محمد بن صالح السادة وزير الطاقة والصناعة عن سعادته بتخريج الدفعة التاسعة من جامعة تكساس في تخصصات الهندسة المختلفة "البترول والميكانيكا والكهرباء والهندسة الكيميائية" وانضمامهم إلى الدفعات السابقة، ليصل إجمالي عدد الخريجين إلى أكثر من 700 خريج ساهموا بشكل كبير في قطاعات الاقتصاد المهمة في قطر وبخاصة القطاع الصناعي. >> جانب من فعاليات الحفل وأوضح سعادته أن جامعة تكساس إيه آند إم تعد رافدا كبيرا لقطاع الصناعة في دولة قطر، لا سيما صناعة النفط والغاز، بكوادر على أعلى مستوى من التدريب والتأهيل، ليس على المستوى الأكاديمي فحسب، بل على مستوى الأبحاث وجودتها، والتي تصب في صالح قطاعات الصناعة والبترول والبيئة. ورفع سعادة وزير الطاقة والصناعة أسمى آيات الشكر والعرفان إلى مقام حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى وصاحب السمو الأمير الوالد الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني وصاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع؛ لإقامتهم هذه الصروح العلمية والأكاديمية الكبيرة في قطر، مؤكداً أن اليوم هو حصاد لثمرة جهودهم وتوجيهاتهم الرشيدة في هذا الإطار. >> وزير الطاقة في حفل التخرج بجامعة تكساس وأشار سعادته إلى أن هناك مجهوداً كبيراً من قبل وزارة التعليم والتعليم العالي والجامعات في دولة قطر لاستقطاب الطلبة في الأقسام العلمية والهندسية، منوهاً إلى ارتفاع نسبة الوعي لدى الشباب بأهمية هذه التخصصات، وأن هناك إقبالاً كبيراً من الشباب والشابات عليها، مؤكدا أن إقبال الإناث على هذه التخصصات في قطر يصل إلى 40 بالمائة، في حين أن النسبة العالمية لا تتعدى 25 بالمائة. متمنيا لجميع الخريجين أن يتبوأوا مناصب فاعلة في تخصصاتهم وأن يقودوا القطاع الصناعي خلال المرحلة المقبلة والارتقاء به أكثر وأكثر. أثر إيجابي في السياق نفسه، قالت الدكتورة آن كينيمر العميد المؤقت لجامعة تكساس إيه آند إم في قطر "نحن في الجامعة فخورون جدّاً بتخريج دفعة هذا العام، وأن ذلك بدايةٌ لرحلة جديدة لهم، مؤكدة ثقتها أن خريجي هذه الدفعة سيكونون قادة وروادا في مجالاتهم العملية وسيكرسون أنفسهم للتعلّم على مدى حياتهم. وبعد إنجازهم لهذا القدر الكبير من التعلم على مدى السنوات الأربع الماضية، عليهم أيضاً أن يدركوا أهمية سبب دراستهم في هذه الجامعة، لأنهم أرادوا أن يحدثوا فرقاً ويتركوا أثراً إيجابياً من خلال إيجاد طرقٍ حديثةٍ لحل المسائل وبناء معرفة لتنمية دولة قطر والمنطقة والعالم على حدٍّ سواء. ونحن من جهتنا نتوقّعُ أعمالاً مميزةً منهم مستقبلاً". من جانبه، هنأ السيد مايكل يونغ رئيس جامعة تكساس إي آند إم الخريجين بهذا النجاح الكبير وتمنى لهم مستقبلا زاهرا في حياتهم العملية، مشيرا إلى أن هؤلاء الخريجين هم المستقبل، ليس فقط للجامعة، وإنما لدولة قطر وللعالم أجمع". وأضاف بأن الأثر الذي سيضيفه هؤلاء الخريجون لإرث جامعة تكساس إي آند إم، أنهم سيحافظون على تقاليد التعليم الرائد على مستوى العالم، وفي نهاية كلمته، توجه السيد يونغ بالتهاني للخريجين، متمنيا أن يرى الأثر الإيجابي الذي سيقدمه كل فرد منهم في المستقبل. وتضمّنت قائمة المتحدثين أيضاً 3 من الطلاب، هم: الطالبة ميرة محمد أمين أبو سوفا دفعة 2016 ماجستير الهندسة الكيميائية، والطالب جاسم خليفة السويدي دفعة 2016 ماجستير الهندسة الميكانيكية والطالب لوغاناثان لوكيش دفعة 2017 فرع الهندسة الكيميائية. وإضافة إلى تخصصات الهندسة الأربعة المعتمدة من قبل لجنة الاعتماد الهندسية في مجلس الاعتماد للهندسة والتكنولوجيا، تقوم الجامعة أيضاً بتقديم برامج في العلوم والرياضيات والعلوم الإنسانية والفنون الحرة.

أعلنت سفارة اليابان في دولة قطر عن فتح باب التقديم لمنحة وزارة التربية والتعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا اليابانية MEXT 2017. ويستمر قبول الطلبات من المواطنين القطريين الراغبين في الدراسة في الجامعات اليابانية حتى 19 يونيو 2016. وتقدم وزارة التربية والتعليم اليابانية نوعين من المنح الدراسية: الأولى للمرحلة الجامعية والأخرى للدراسات العليا، موجهة إلى الطلاب القطريين الراغبين في متابعة دراستهم في إحدى الجامعات اليابانية. وللتأهل لمنحة المرحلة الجامعية يشترط أن يكون المرشح للمنحة قطري الجنسية، وأن يكون قد ولد في الفترة مابين 2 أبريل، 1995 و1 أبريل، 2000، وأن يكون قد أنهى 12 عاماً من التعليم المدرسي المنتظم. مدة الدراسة في اليابان خمس سنوات إبتداء من أبريل 2017 حتى مارس 2022. وفي حالة التخصص في مجالات الطب أو طب الأسنان أو الطب البيطري ستمتد المنحة لفترة سبعة أعوام من أبريل 2017 حتى مارس 2024. أما في حالة الصيدلة، فستكون المنحة لمدة 6 سنوات، تشمل دراسة تحضيرية في اللغة اليابانية لمدة سنة واحدة، إلزامياً لكل التخصصات. للتأهل لمنحة الدراسات العليا، يشترط أن يكون المرشح للمنحة قطري الجنسية، وأن يكون قد ولد في أو بعد 2 أبريل، 1982، وأن يكون حاصلا على درجة البكالوريوس أو أعلى وأن يختار- للدارسة في اليابان- نفس التخصص الذي تم دراسته في الجامعة أو تخصص قريب الصلة به. مدة الدراسة في اليابان عامين ابتداء من أبريل 2017 إلى مارس 2019 أو لفترة عام ونصف العام ابتداء من أكتوبر 2017 إلى مارس 2019، تشمل دراسة تحضيرية في اللغة اليابانية لمدة ستة أشهر.

احتفلت جامعة نورثويسترن في قطر بتخريج دفعة 2016، حيث ألقى كل من السيد مورتون شابيرو، رئيس جامعة نورثويسترن، والسيد إيفريت دينيس، عميد جامعة نورثويسترن في قطر، والصحفية البارزة ليز دوسيت، رئيس مراسلين تليفزيون بي بي سي، والحاصلة على وسام التميز البريطاني، بعض الكلمات التشجيعية التي حثت الطلاب على الاحتفاء بهذه اللحظة الفارقة في حياتهم وتقديرها وذلك خلال احتفال الجامعة بتخريج دفعتها الخامسة في قطر. و قال السيد مورتون شابيرو، رئيس جامعة نورثويسترن، في كلمته للطلاب: "أنه من المحزن أنه واحد من بين كل ثلاثة أفراد يشعر بالسعادة. أعزائي الطلاب، أريد منكم أن تفكروا دائماً فيما يشعركم بالسعادة، سواء كان ذلك فكرة، أو العائلة، أو الحصول على الوظيفة التي تحبونها – أو كما هو الحال مع غالبيتنا، مزيج من الأمور الثلاثة، تأكدوا أن تحافظوا دوماً على شعوركم بالسعادة أكثر من اهتمامكم بتحقيق ثروة مادية. وأتمنى بعد مرور عشرات السنين عندما تسألون عن السعادة أن تكون اجابتكم ’أنا سعيد بحياتي’". أما السيد إيفريت دينيس، عميد جامعة نورثويسترن في قطر فقال في كلمته للطلاب: "أنتم سفراء الجامعة وبالقيم التي تعلمتموها هنا، ستكونون خير مثال لطلاب جامعة نورثويسترن في قطر." كما طلب السيد إيفريت دينيس من الطلاب ألا ينسوا كل من ساهم في نجاحهم خلال مسيرتهم التعليمية وأن يقفوا اجلالاً واحتراماً لهم وأن يصفقوا لهم تقدير منهم لما بذله هؤلاء ليكون الطلاب على ما هو عليه اليوم. وقالت الصحفية البارزة ليز دوسيت، رئيس مراسلين تليفزيون بي بي سي، والتي غطت العديد من الأحداث الساخنة في الشرق الأوسط منها أحداث الربيع العربي وأزمة اللاجئين السوريين، في كلمتها للطلاب: " اليوم، نحن نعيش أجمل اللحظات، وأسوأ اللحظات. وكمجتمع، فإننا مثقفون، ومترابطون أكثر من ذي قبل – ولذلك فيمكننا أن نحلم وان تكون أحلامنا كبيرة. ولكننا نعيش في عالم تمزقه الحروب أكثر من أي وقت مضى، ونتيجة لذلك، فإننا نواجه أكبر أزمة لاجئين في تاريخ الإنسانية منذ الحرب العالمية الثانية – حيث أن هناك من هم في مثل أعماركم ممن تحطمت أحلامهم. إن أزمة اللاجئين أزمة تنذر بأخطار كبيرة، ولكنها الحقيقة التي نعيشها. وعندما تحدثت مع هؤلاء الأطفال، الذين فقدوا ذويهم، وفقدوا الأمل من أن يعودوا إلى ديارهم مطلقاً، فكلهم لديهم نفس الحلم، وهو التعليم، وأن يحققوا شيئاً مهماً في حياتهم." وتستطرد دوسيت قائلة: "تلك هي الأوقات التي تبرز أجمل وأسوأ ما بداخلنا، أنتم لديكم فرصة الخيار، على عكس هؤلاء الأطفال. وساء كان اختياركم أن تمتهنوا الصحافة أو التسويق أو الاتصال والتواصل، فأنتم أصحاب رسالة يجب أن تصل إلى الجميع، أعملوا بحب وبشغف وبكل ما تعلمته من قيم في جامعة نورثويسترن في قطر من جرأة، وذكاء، حرفية، وإخلاص". 14 دولة و9 لغات مختلفة ويمثل خريجو هذه الدفعة 14 دولة و9 لغات مختلفة، وهو ما يعطي خير مثال للتعدد الثقافي الذي يوجد داخل جامعة نورثويسترن في قطر. وقالت علياء الحارثي، الطالبة بالسنة النهائية بقسم الاتصال والتي تم اختيارها المتحدث الرسمي باسم دفعة 2016: "لقد تعلمنا داخل جامعة نورثويسترن في قطر المهارات التي تمكننا من أن نوصل أصوات الناس وكيف نحدث التغيير. لقد أخذنا على ععاتقنا مسؤلية رواية الحقيقة بكل تفاصيلها وأن نوصل أصوات الناس في جميع أنحاء العالم. زملائي من طلاب دفعة 2016، لقد حان الوقت أن نحدث التغيير اللازم لهذا العالم." وقد حصل عشرة طلاب على مراتب الشرف، حيث احتل كل واحد منهم مرتبة ضمن لائحة العميد للتميز لخمس أو سبع مرات خلال العام الأكاديمي بجامعة نورثويسترن في قطر. والطلاب التالية أسمائهم حصلوا على جوائز الآتية: * جائزة العميد: جايمس كوبلستون فارمر * جائزة القيادة الطلابية: يمنى أسامة الجيلي * جائزة الاتصال: سيد عويس علي * جائزة الصحافة: رالف مارتنز * جائزة الفنون الحرة: تماضر محمد السليطي وخلال الحفل قامت رندا نبيل شعث بغناء أغنية ألما مطر للتخرج وقد قام العميد بتوجيه الشكر والتقدير والعرفان بالنيابة عن جامعة نورثويسترن في قطر إلى مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع للدعم الدائم الذي تقدمه لطلاب الجامعة.

أعلنت جامعة قطر بدء استقبال طلبات إعادة القبول للطلبة الذين تركوا الدراسة في الجامعة ويرغبون في العودة إلى مقاعدهم الدراسية، وذلك في الفترة من 2 إلى 18 من شهر مايو الجاري. تأتي سياسة إعادة القبول ضمن السياسات الجديدة التي أعلنت عنها الجامعة مؤخرا والتي تعطي الطلبة فرصة جديدة لاستكمال دراساتهم الجامعية والحصول على المستوى الأكاديمي المطلوب منهم للتخرج من جامعة قطر. وقال الدكتور خالد الخنجي نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب إن سياسة إعادة القبول نابعة من فلسفة تعليمية تمنح الفرص للطلاب الذين لم يحالفهم الحظ في استكمال مشوارهم الدراسي الجامعي، والذين منعتهم ظروفهم في مرحلة ما من إتمام دراستهم، مشيرا إلى أن سوق العمل ما زال بحاجة للمزيد من المؤهلين من الكوادر في كافة المجالات التخصصية، ويبقى على الطالب استغلال هذه الفرصة المتاحة والاستفادة منها. وأكد الخنجي أنه من خلال تبني هذا النظام فإن الجامعة تؤكد رسالتها الرامية إلى تشجيع الطلبة على تحقيق أحلامهم والمساهمة في بناء وطنهم، وذلك من خلال توفير البيئة التعليمية الملائمة وتوفير الكفاءات القيادية القادرة على النهوض بالوطن في شتى المجالات بما يخدم رؤية قطر الوطنية 2030. من جانبها قالت نوف الكواري مدير إدارة القبول في جامعة قطر إن سياسة إعادة القبول تستهدف خمس فئات من الطلبة وهم أولاً: الطلبة الذين تم طي قيدهم لأسباب أكاديمية، وثانيًا الطلبة الذين انسحبوا من الجامعة وثالثاً: الطلبة الذين تغيبوا عن الجامعة لأكثر من أربعة فصول دراسية متتالية دون موافقة مسبقة، وثالثاً: الطلبة المقبولون سابقا في البرنامج التأسيسي الذين تغيبوا عن الجامعة لأكثر من فصلين دراسيين متتاليين، وخامساً: الطلبة المقبولون سابقا في البرنامج التأسيسي الذين لم يكملوا متطلبات البرنامج خلال أربعة فصول دراسية منتظمة. وأضافت الكواري بأن مجلس أمناء الجامعة اعتمد سياسة إعادة القبول ليتمكن الطالب من الاستفادة من خيار إعادة القبول مرة واحدة فقط، بحيث يكون طلب القبول في نفس البرنامج السابق أو أي برنامج آخر، وتطبق على الطالب المقبول السياسات الحالية من المتطلبات والمعدلات المطلوبة في شروط القبول الحالية. ونوهت الكواري أن بإمكان الطلبة الاطلاع على تفاصيل سياسة إعادة القبول على الموقع الإلكتروني للجامعة أو طرح استفسارات وأسئلتهم بالاتصال على مركز الاتصال الطلابي بجامعة قطر على هاتف 44034444 أو التواصل عبر حسابات الجامعة على التواصل الاجتماعي (الفيسبوك وتويتر) وسيتم الرد على جميع استفساراتهم.

أعلنت جامعة تكساس إي آند إم في قطر بالتعاون مع ميرسك قطر للبترول عن المسابقة السنوية الثالثة لمعلّم العام في اختصاصات العلوم والرياضيات (اختصاصات STEM) لاختيار أفضل معلم في قطر لمواد العلوم والرياضيات، كجزءٍ من مبادرة "ضياء: برنامج قادة الهندسة". وتأتي جائزة المسابقة السنوية الثالثة لمعلّم العام عن المواد العلمية تكريماً للمعلمين المتميزين وتقديراً لجهودهم ومساهماتهم في التعليم المتميّز للمواد العلمية في دولة قطر. والمرشحون للحصول على الجائزة هم المعلمون في الاختصاصات العلمية في المدارس المستقلة والخاصة والدولية، في المدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية في قطر، شريطة أن يكونوا عاملين في إحدى المدارس المرشحة لمدة لا تقل عن عام أكاديميٍّ واحد، ولا يزالون على رأس عملهم، حيث ستقوم لجنة متخصّصة باستعراض بيانات المرشحين واختيار المعلم المتميّز الذي سيحصل على جائزة نقدية قدرها 20 ألف ريال قطري. وتعدُّ مبادرة ضياء برنامجاً مشتركاً بين جامعة تكساس إي أند أم في قطر وميرسك قطر للبترول لدعم اقتصاد قائم على المعرفة في دولة قطر، من خلال برامج تعليمية توعوية تمّ تصميمها لتشجيع الطلاب على استكمال تعليمهم الجامعي في اختصاصات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. ويعتبر التعليم في هذه الاختصاصات العلمية في المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية أمراً أساسياً لتعزيز هذه الجهود. يذكر أن باب الترشح لهذه الجائزة يغلق في 21 مايو الجاري.

تحتفل جامعة كارنيجي ميلون في قطر بتخريج دفعة 2016 غداً الاثنين بمقر الجامعة وسيشهد هذا العام تخريج 89 طالباً حيث سيحصل 11 طالباً على شهاداتهم في العلوم البيولوجية، و41 طالباً في إدارة الأعمال، وطالباً واحداً في علوم الأحياء الحاسوبي، و17 طالباً في علوم الحاسوب، و19 طالباً في أنظمة المعلومات. وسيتحدث خلال حفل التخريج كل من الدكتور إيلكر بيبرس، عميد جامعة كارنيجي ميلون في قطر ورئيسها التنفيذي وندى أراكجي المتحدثة باسم الطلبة.