مبادرة "تسوق بثقة" تأتي لضمان شفافية المعاملات التجارية وتعزيز مناخ الثقة بين المزودين والمستهلكين المبادرة تهدف إلى منع أي تجاوزات أو عروض غير حقيقية أو غير مرخصةإلزام جميع المحال بوضع علامة "تسوق بثقة" على جميع الفواتير المسلّمة للزبائن تنسيق مع كل المحال التجارية لوضع علامة "تسوق بثقة" على إعلانات التخفيضات والعروض الترويجية أطلقت وزارة الإقتصاد والتجارة مبادرة علامة "تسوق بثقة" عند الإعلان عن التنزيلات والعروض الترويجية، لضمان شفافية المعاملات التجارية وتعزيز مناخ الثقة بين المزودين والمستهلكين بما يعود بالفائدة على الجميع. وتم التنسيق التنظيمي مع كل أصحاب المحال التجارية باعتماد علامة "تسوق بثقة" ووضعها بشكل واضح وبارز على جميع الإعلانات عن التخفيضات والعروض الترويجية، دليلاً على أن المحل المعني حاصل على الترخيص المستوجب من الجهات المختصة بوزارة الاقتصاد والتجارة، وأن طرح تلك العروض والتنزيلات تمت وفق التشريعات الجاري العمل بها ومطابقة لكل المعايير والضوابط القانونية. كما تلزم المبادرة المزودين بوضع علامة "تسوق بثقة" على جميع الفواتير المسلمة للزبائن عند إتمام عمليات الشراء.تهدف مبادرة "تسوق بثقة" إلى منع أي تجاوزات أو عروض غير حقيقية أو غير مرخصة، وذلك من خلال وضع علامة "تسوق بثقة" بشكل موحد وكذلك الرقم المباشر 16001 "مركز الاتصال الخاص بالوزارة" لتقديم أي شكاوى أو ملاحظات، حتى يتمكن المستهلك من الاستدلال على المحل المرخص له بالتنزيلات والعروض الترويجية من جانب، وممارسة حقه المشروع بسهولة ويسر في الإبلاغ عن أي مخالفات قام بها المحل المعني سواء كان بعدم مصداقية العروض أو التخفيضات. وكذلك كإجراء تنظيمي يضمن تقيد جميع المزودين بالتزاماتهم القانونية عند طرح التنزيلات والعروض الترويجية والإعلان عنها سواء داخل المحال أو الفضاءات التجارية التابعة لهم أو على واجهاتها الخارجية، أو عند الإعلان عنها بالصحف ووسائل الإعلام وبجميع وسائط الاتصال الأخرى.وشددت الوزارة على القائمين على المحال التجارية وكل المحال المماثلة بضرورة المبادرة والشروع دون تأخير في اعتماد التصاميم والنماذج الخاصة بعلامة "تسوق بثقة" في كل إعلانات التنزيلات والعروض الترويجية، ووضعها على الفواتير المسلّمة للعملاء، وستقوم الإدارات المعنية بالوزارة بالتحقق من مدى تقيدهم بما ورد بهذه المبادرة ومدى التزامهم بها. ودعت وزارة الاقتصاد والتجارة جميع المستهلكين إلى الاطلاع على سعر السلعة قبل فترة التنزيلات أو العروض الترويجية وخلالها، كما يحق للمستهلك كذلك الاطلاع على بيان السلع الموجود بالمحل الذي يبين السعر قبل وبعد عملية التنزيلات ونسبة الخصم الموافق عليها، ويجب أن يحرص المستهلك على أخذ فاتورة مفصلة يوضح بها السعر الفعلي وسعر التنزيلات. وحثت وزارة الاقتصاد والتجارة جميع المستهلكين على الإبلاغ عن أي ملاحظات أو مخالفات، كما تستقبل الشكاوى والاقتراحات من خلال قنوات التواصل وحساب وزارة الاقتصاد والتجارة على مواقع التواصل الاجتماعي وتطبيق وزارة الاقتصاد والتجارة على الهواتف الذكية المتوفرة على أنظمة أجهزة الآيفون والأندرويد.

نظمها ملتقي معا نرتقي تحت رعاية الارشاد الطلابي.. نظمت اللجنة الاستشارية للأخصائيين الاجتماعيين "معا نرتقي"، ورشة عمل تحت عنوان "انا اخصائي اجتماعي" في اطار البرنامج التدريبي الذي تنظمه اللجنة بالشراكة برعاية الارشاد الطلابي بوزارة التعليم و التعليم العالي بدأ البرنامج التدريبي والذي اقيم بفندق كروان بلازا وبحضور الاخصائيين الاجتماعيين بمدارس البنين و خبراء الارشاد الطلابي بوزارة التعليم و التعليم العالي بكلمة من السيد علي ناصر الشهواني مدير مدرسة قطر الابتدائية المستقلة للبنين التي استضافت الحدث، اكد فيها علي دور البرامج التدريبية في صقل مواهب ومهارات جميع العاملين بمدارس الدولة، خاصة الاخصائيين الاجتماعيين للارتقاء بمستوى ابنائنا الطلاب علميا و سلوكيا، وبما يخدم وطننا الحبيب قطر وفقا لرؤية ورسالة مدرسة قطر الابتدائية المستقلة للبنين و المنبثقة من رؤية قطر 2030 وقدم بشكر القائمين على هذا البرنامج التدريبي و دعاهم لاستمرار لما تلقى البرنامج من نجاحات في الدورة الاولى له التي تم تنفيذها في العام الماضي. واشتملت الحلقة التدريبية على محاضرتين الاولى للدكتور احمد عبد القادر الفرجابي تحت عنوان ( فن ادارة السلوك ) و التي تضمنت دور الاخصائي الاجتماعي في كيفية علاج الحالات السلوكية للطلاب داخل المدارس بالتعاون و التكامل مع دور الاسرة و التي يسبقها الدور الوقائي تفاديا من انتشار السلوكيات الغير مرغوب فيها داخل المدارس. وكانت المحاضرة الثانية للدكتورة نوال محمد عبد الله تحت عنوان ( انا اخصائي اجتماعي ايجابي ) و التي تناولت فيها سمات الطلاب المختلفة وفقا لمراحلهم العمرية و كيفية تعرف الأخصائي الاجتماعي عليها حتى يتسنى له التعامل معها وصولا الى التأثير الايجابي في سلوكيات الطلاب وفي نهاية البرنامج قام الاستاذ علي ناصر الشهواني مدير مدرسة قطر الابتدائية المستقلة للبنين بتقديم درع المدرسة الى الضيوف و شهادات تقدير لجميع المشاركين في البرنامج مع تمنياته للجميع بدوام التوفيق

أعلنت المؤسسة العامة للحي الثقافي "كتارا"، عن إطلاق فعاليات مهرجان كتارا للغة العربية "الضاد"، تحت عنوان "نشر اللغة العربية مسؤوليتنا جميعًا"، خلال الفترة من 11 إلى 15 ديسمبر القادم، ويتضمن العديد من الفعاليات والمسابقات والأنشطة التي تجذب الجمهور في قطر من طلاب وطالبات المدارس والجامعات والأسر والمهتمين باللغة العربية . ومع اقتراب موعد انطلاق مهرجان كتارا للغة العربية "الضاد"، أعلن سعادة الدكتور خالد بن إبراهيم السليطي، مدير عام المؤسسة العامة للحي الثقافي "كتارا"، أن المؤسسة أعدت من خلال اللجنة المنظمة لمهرجان كتارا للغة العربية "الضاد"، مهرجانًا تفاعلياً يرتقي إلى أهمية الحدث وأهدافه السامية في المحافظة على اللغة العربية ونشرها، مؤكدًا أن الحفاظ على اللغة هو أحد مظاهر قوة الأمم والشعوب . وقال سعادة الدكتور خالد بن إبراهيم السليطي: "إن تنظيم مهرجان كتارا للغة العربية يأتي انسجامًا مع أهداف المؤسسة العامة للحي الثقافي "كتارا" في التأكيد على الهوية الثقافية العربية والاهتمام والعناية بها، من خلال الأنشطة والفعاليات التي تقام على أرض الحي الثقافي على مدار العام، كما يأتي المهرجان كجزء مكمل لفعاليات الضاد التي دشنتها المؤسسة في نهاية عام 2014، ومازالت مستمرة وفي تطور دائم، ومنها مجلة الضاد المصورة لليافعين التي تصدر شهريًا، والموقع الإلكتروني الخاص بها، والمسابقات الشهرية الخاصة باللغة العربية على موقع التواصل الاجتماعي "تويتر"، إضافة إلى تدشين سلسلة ألعاب إلكترونية (على تطبيقات الجوال) خاصة باللغة العربية . وأعرب الدكتور السليطي عن أمله في أن تساهم هذه الفعاليات والأنشطة المبتكرة والمتميزة والبرامج الهادفة من حيث الشكل والمحتوى في تسليط الضوء على مكانة اللغة العربية وجمالها، وصولًا إلى تعزيز حضورها والارتقاء بها، بما يخدم التعليم والثقافة في دولة قطر، مشيرًا إلى أنّ هذا المهرجان، ليس أول مبادرة أو خطوة تتبناها "كتارا"، في محاولة منها لدعم الثقافة العربية . وأضاف: "أنّه بعد النجاح منقطع النظير الذي حصدته جائزة كتارا للرواية العربية في دورتها الأولى والثانية، وجائزة كتارا لشاعر الرسول -صلى الله عليه وسلم- لعام 2016، نعدكم بأن يأتي مهرجان كتارا للغة العربية "الضاد" بصورة مشرفة ومغايرة عما تعودنا عليه في أي فعالية محلية سابقة، وندعوكم لمشاركتنا الاحتفال باللغة العربية في "كتارا" من 11 إلى 15 ديسمبر 2016 وفي هذا الإطار، قال السيد خالد عبدالرحيم السيد، المشرف العام على فعاليات الضاد ومهرجان كتارا للغة العربية (الضاد): "إنّ نشر اللغة العربية وتعزيز حضورها ليس بالفكرة الجديدة، إلاّ أنّ المهرجان يأتي بحلة جديدة ومبتكرة حيث إنّه لا يرتكز على الأفكار المتعارف عليها، بل إنه مهرجان تفاعلي يتواصل مع جميع فئات المجتمع، بدءًا من طلاب وطالبات المدارس والجامعات، والمهتمين بالشعر والخطابة والمسرح، ويتضمن العديد من الألعاب والأنشطة والمسابقات". وأشار إلى أنّ المهرجان يمتد على خمسة أيام في ساحة الحكمة ـ كتارا، على فترتين، من الساعة 09:00 حتى 14:00 ومن الساعة 17:00 حتى 21:00، ويتخلله العديد من النشاطات، منها على سبيل المثال: خمس مسرحيات ضمن مسرح العرائس (الدمى)، بيت الراوي من التراث العربي، كوميديا بالفصيح (ستاند أب كوميدي)، خمس مسرحيات للأطفال تتضمن حكمًا، ألعاب الضاد الإلكترونية (سيتم تدشين خمس ألعاب)، رواق الشعر العربي للمعلقات السبع (يؤديها عدد من الشعراء في أروقة كتارا)، رواق كتارا للكتب المستعملة، ركن الخط العربي (لتعليم فن الخط العربي وكتابة الحروف العربية)، فعاليات مجلة الضاد والمسابقات المصاحبة لها، بيت الضاد ومسابقة البحث عن أسماء الشعراء، سوق الضاد (يحتوي على منتجات لدعم اللغة العربية)، بطولة كتارا للمطارحات الشعرية (الفصحى)، ركن القراءة ومسابقة الملخصات، مسرح الظل (من كتاب كليلة ودمنة)، مسرح المونودراما، منبر الخطابة وخطبة قس ابن ساعدة وشخصيات أخرى، ألعاب الضاد (لعبة الحروف ـ لعبة أقسام الكلمة ـ مدينة الحروف ـ لغز الشخصيات ـ لعبة الأسماء ـ حكم وأمثال ـ لعبة الأسهم ـ كان وإن ـ العلم والنشيد الوطني ـ لعبة الأصوات). وأعلن المشرف العام أنّ المؤسسة العامة للحي الثقافي "كتارا" ستُقدم خلال المهرجان العديد من الجوائز والمفاجآت للمشاركين، مشيرًا إلى أنّ التسجيل للمشاركة في المسابقات، سيتم خلال أيام المهرجان . يُشار إلى أنّ المؤسسة العامة للحي الثقافي "كتارا" تشرف على مجموعة من المبادرات الثقافية على مستوى الوطن العربي والعالم، من بينها جائزة كتارا للرواية العربية، وجائزة كتارا لشاعر الرسول -صلى الله عليه وسلم- وجائزة كتارا تويتر وفعاليات الضاد، حيث يُعد الإسهام في النهوض بالثقافة والآدب والفكر في دولة قطر والوطن العربي من أبرز محاور الإستراتيجية الخمسية لكتارا .

أكدوا أهميته في تميز أبنائهم وتفوقهم بالمدرسة.. أشاد عدد كبير من أولياء الأمور ببرنامج كومون ومدى الاستفادة الكبيرة التي تلقاها أبناؤهم من هذا البرنامج العبقري الذي أضاف لأبنائهم تفتحا في الذهن وتميزا في مادة الرياضيات ومنح الفرصة للتفكير بشكل صحيح. وقالت الدكتورة هنادي الحمد مدير إدارة كبار السن والإقامة الدائمة بمؤسسة حمد الطالب ووالدة كل من الطلبة المكرمين في الحفل عالية طلال العبدالله وشقيقتها غالية وشقيقهم محمد أن برنامج كومون له الكثير من الإيجابيات في حل المسائل الرياضية حيث يعد وسيلة نجاحهم وتميزهم داخل المدرسة وساعدهم في دعم العملية التعليمية من خلال تقويتهم في مادة الرياضيات وجعلهم متفوقين على زملائهم في الصف وجعلهم يعتمدون على انفسهم في حل الواجبات مؤكدة أنهم حصلوا على أعلى تقييم خلال 3 سنوات متتالية. وأعرب السيد راشد النعيمي عن سعادته لتفوق أبنه محمد في هذا البرنامج المتميز الذي استطاع بالفعل أن يجعل الطلبة متميزين في مادة الرياضيات بل يجعلهم يفوقون عمرهم في حل المسائل الرياضية والتعامل معها بكل يسر وسهولة مؤكدا أن إبنه محمد اصبحا محبا لمادة الرياضيات بل تميز فيها أيضا بفضل هذا البرنامج والمتابعة المستمرة له حيث ساعده ايضا على التركيز والإعتماد على النفس. وأكد السيد عبد العزيز جوهر والد الطالبة المتفوقة أسماء على أهمية هذا البرنامج لجميع الطلبة مشيرا أن برنامج كومون في قطر يقوم بدور فعال ومحوري لرفع مستوى أبنائنا في مادة الرياضيات، حيث يركز البرنامج على إيصال المعلومة بشكل أساسي من خلال الواجب البيتي بحيث يشكل دافعا لدى المتلقي للتفكير والتحليل والاستنباط بدلا من الاعتماد على تلقي المعلومة بشكل جاهز ووجه شكره للقائمين على البرنامج في قطر نظرا للفائدة الكبيرة التي عادت على الكثير من ابناء الوطن من خلال هذا البرنامج.

أقامت مؤسسة كومون للرياضة الذهنية بمركز قطر الوطني للمؤتمرات اليوم حفلا كبيرا لتكريم الطلبة المتفوقين والطلبة فائقي التميز في برنامج كومون والذين حققوا نتائج من سنة الى عشرة سنوات أعلى من مستواهم الدراسي ، حيث تم تكريم 511 طالب وطالبة ممن انطبقت عليهم شروط التكريم في كومون . شارك في التكريم هذه السنة بالإضافة الى أولياء الأمور سعادة السفير فوق العادة الياباني والسيد كيتاو ممثلا لكومون العالمية وأحد كبار المستشارين الحاليين ناكاتسوكا رئيس عمليات كومون في بريطانيا كما شارك في الحفل ايضا مدير عام شركة إن واي كي للشحن البحري ، وقد قام السيد كيتاو والدكتور عبدالعزيز الحر الرئيس التنفيذي لكومون قطر بتسليم الجوائز والميداليات للطلبة المكرمين واخذ الصور التذكارية معهم . 1000 طالب تميز الحفل هذا العام بتكريم خمسة طلبة ممن أكملوا جميع مراحل كومون وهو ما يعتبر انجازا كبيرا تفخر به مؤسسة كومون قطر علما بأن هناك أكثر من 1000 طالب منتظمون في برنامج كومون في المراحل المختلفة وقد حقق أكثر من 50% من الطلبة مستويات تعليمية في الرياضة الذهنية أعلى من مستواهم الدراسي ، لقد ظهرت طريقة كومون فى اليابان منذ حوالى أكثر من 50 عام على يد السيد تورو كومون و منذ ذلك الحين تطورت الى طريقة تعلمية ناجحة ومطبقة حول العالم والتى مدت يد العون لملايين الطلاب من مختلف الثقافات واللغات والنظم التعليمية ، حيث يدرس حاليا قرابة 5 مليون طالب حول العالم بطريقة كومون. انجاز حقيقي و صرح الدكتور عبدالعزيز الحر الرئيس التنفيذي لكومون قطر بأنه سعيد بهذا التكريم وهذه المناسبة السنوية العزيزة وقال بأن الإنجاز الذي نحتفل به هو انجاز لأولياء الأمور قبل أن يكون إنجاز للأبناء فهم الشركاء الحقيقيون في نجاح وتميز الطلبة ، وأردف قائلا بأن الجهود التي قدمها أبناءنا في الالتزام بالبرنامج والاستمرار فيه ساعدهم على تحقيق الانجاز الذي نحتفل به اليوم وإن برنامج كومون ليس برنامجا لتعليم الرياضيات وحسب وإنما برنامجا لبناء الشخصية من خلال الاعتماد على النفس وحب الانجاز والتميز واطلاق القدرات. 500 طالب واضاف قائلا : إننا فخورون بتكريم أكثر من 500 طالب وطالبة تحدوا أنفسهم وحققوا نتائج استثنائية. وأخيرا فإن الاقبال على برناج كومون قد زاد بشكل كبير في السنوات الأخيرة وهناك قوائم انتظار كبيرة تعكس مدى اهتمام أولياء الأمور بتعليم أبناءهم واخراطم في البرامج النوعية التي تساعدهم على تطوير قدراتهم وتحقيق أحلامهم. طريقة كومون ومن خلال تدريس الرياضيات بطريقة كومون الفريدة نكون قادرين ليس فقط على تطوير قدراتهم الحسابية وتنمية قدارت بل قادرين أيضا على أن نمنحهم المهارات الحياتية الأساسية والتى تقودهم الى الاعتماد على الذات واكتشاف الذات. هؤلاء الطلاب سيكون لديهم العزيمة على التغلب على أى تحديات قد يواجهوها أثناء رحلتهم الى تحقيق أحلاههم ومن ثم المساهمة فى تنمية مجتمعاتهم ومن ثم تحقيق السلام الدولى. وقد صممت طريقة كومون بحيث تساعد على تنمية التفكير المنطقى لدى الطالب اضافة الى المهارات الرياضية والحسابية في الأقسام المختلفة في الرياضيات. نبذة مختصرة يذكر أن السيد كومون الذي أسس الطريقة كان مدرسا وأبا فى نفس الوقت وكانت غايته هى تحسين أداء أبنه فى المدرسة. وكانت القاعدة الاساسية التى بنى عليها طريقته هى التركيز على قدره ابنه الفعلية ومن ثم ظهرت ثمار طريقته الناجحة والفريدة على ابنه حيث تمكن من حل مسائل التفاضل والتكامل وهو مازال فى الصف السادس الإبتدائى ، وفى أوائل السبعينات وبعد النجاح الهائل مع الطلاب فى اليابان بدأت ما عرفت فيما بعد بطريقة كومون فى الانتشار حول العالم بداية من نيويورك فى الولايات المتحدة الامريكية و تيبى فى تيوان حتى وصل فى عام 1984 عدد الطلاب الذين يدرسون بطريقة كومون الى نحو أكثر من مليون طالب. والأن طريقة كومون بدأت فى الانتشار فى الشرق الأوسط والعالم بأسره حيث وصلت الطريقة 46 دولة في العالم. يهدف البرنامج لاكتشاف الطاقات الكامنة لكل فرد والعمل على تطوير قدراته والوصول بها الى أقصى درجة نأمل فى الحصول على أفراد أكفاء لديهم القدرة على المساهمة فى نهضة المجتمع الدولى.

تستهدف طلبة ذوي الإعاقة وتلبية إحتياجاتهم .. الخاطر: تخصيص مدارس لدمج ذوي الإعاقة الذهنية واضطرابات التوحد إعادة توزيع الطلبة في مدارس الدمج حسب النطاق الجغرافي عقدت إدارة التربية الخاصة ورعاية الموهوبين اجتماعاً مع أصحاب تراخيص المدارس المستقلة لمناقشة سياسة الدمج المطورة التي تأتي ضمن مبادرة مراجعة وتنقيح سياسات وزارة التعليم والتعليم العالي المتعلقة بالدعم التعليمي الاضافي وتعليم ذوي الإعاقة. وأوضحت الأستاذة هنادي الخاطر مدير إدارة التربية الخاصة ورعاية الموهوبين أن سياسة الدمج سوف تستهدف في المرحلة الأولى الطلاب ذوي الإعاقة الذهنية، سواء كانت هذه الاعاقة ناتجة عن إصابات ( أثناء الولادة – بعدها) أو أمراض مُعدية، أو ناتجة عن خلل في الكروموسومات، أو اضطرابات ذهنية مصاحبة للتوحد وذلك سعياً لتوفير بيئة تعليمية للطلاب يتم تغطية جميع الخدمات اللازمة فيها بما يلبي جميع احتياجات الفئة المستهدفة من الطلاب ويدعم عملية تعليمهم وتطوير مهاراتهم . سياسة الدمج وتستند سياسة الدمج المطورة على عدة اجراءات أهمها: تحديد فئات وحالات الإعاقات التي تدمج في المدارس العادية وشدتها وتخصيص مدارس لدمج الطلاب ذوي الإعاقة الذهنية واضطرابات التوحد تخدم مختلف مناطق الدولة، وهذه العملية تقوم بها الادارة ومركز رؤى وادارة شؤون المدارس، وتختص بتحديد فئات الحالات، ومن ثم تجهيز كشوفات بأسماء وبيانات الطلاب بعد صدور التقرير الشامل الذي يوضح إمكانية تسجيل الطالب بمدارس الدمج ، اختيار المدارس المحددة للدمج . تلبية احتياجاتهم ويجري تأهيل المدارس المحددة بما يتناسب مع المعايير والمواصفات التي تُلبي احتياجات الطلاب ذوي الإعاقة صحياً وتعليمياً لتسهيل عملية دمج الطلاب ذوي الإعاقة، حيث يتم اختيار مدارس بمباني حديثة تتوفر فيها إمكانية الوصول للطلاب ذوي الإعاقة مع مراعاة أن تخدم جغرافياً كافة مناطق قطر، وتأمين المرافق الصحية والملاعب والمصاعد والمداخل والمنحدرات الملائمة التي تسمح بالتنقل بدون معوقات، وتأمين وتأهيل غرف صفية لتكون غرف مصادر للطلاب ذوي الاعاقة وأخرى للخدمات المساندة كحد أدنى 2 وكحد أعلى 5، وتوفير باصات خاصة بمواصفات تلبي احتياجات الطلاب للمدارس المحددة. إعادة التوزيع واشارت أنه يتم إعادة تقييم طلاب الدمج المسجلين بالمدارس المستقلة وإعادة توزيعهم في مدارس الدمج المحددة، حيث يتم خلال الفصل الأول من العام الأكاديمي الحالي (2016/2017م) تم عمل احصائية بالطلاب ذوي الإعاقة الذهنية والتوحد المسجلين بالمدارس، وتحديد المدارس القريبة للنطاق الجغرافي للطلاب الذين سيُنقلون من مدارس الدمج. ووضع البدائل في حال اكتفاء مدارس الدمج بحسب الطاقة الاستيعابية المحددة. ثم يتم في الفصل الثاني البدء بنقل الطلاب للمدارس المحددة بعد استكمال الاجراءات وأخذ موافقات أولياء الأمور. تسجيل الطلبة وأضافت الخاطر ان تسجيل الطلاب ذوي الإعاقة الذهنية واضطرابات التوحد في مدارس الدمج، يتم من خلال إجراء تقييم شامل لقياس القدرات والمهارات لدى الطلاب المستجدين عن طريق مركز رؤى، وتسجيل الطلاب من ذوي الإعاقة حسب سياسة التسجيل المعتمدة للعام الدراسي الحالي عن طريق مركز رؤى. وتسجيل الطلاب في أقرب مدرسة من المدارس المحددة بحسب النطاق الجغرافي، وتزويد المدارس بالتقرير الشامل وتوصيات الخدمات لإعداد الخطة التعليمية الفردية للطالب ذي الإعاقة فضلا عن توفير التجهيزات والأدوات والوسائل التربوية والتقنية المساعدة اللازمة لغرف المصادر والخدمات المساندة، وتزويد المدارس بالكوادر المتخصصة المؤهلة لتقديم خدمات الدمج داخل هذه الفصول بحسب احتياج الطلاب .

في الدورة التأهيلية الحتمية الثانية.. استقبلت كلية الشرطة صباح اليوم السبت المتدربين في الدورة التأهيلية الحتمية الثانية لخريجي الجامعات المدنية من منسوبي عدد من الجهات العسكرية بالدولة. وكان في استقبال المتدربين عند وصولهم لمبنى الكلية كل من النقيب فهد سعيد السبيعي مدير إدارة التدريب بكلية الشرطة والنقيب عبدالله ضمن المهندي رئيس قسم التدريب العسكري ، والنقيب عبدالله مشلش الخيارين رئيس قسم سرايا الطلبة والملازم أول عبدالله سالم الكواري قائد دورة الجامعيين الثانية. وفور وصول المتدربين إلى الكلية تم توزيعهم إلى ثلاث فصائل وإعطائهم التوجيهات اللازمة بشأن كافة الأمور المتعلقة بنظام التدريب والسكن والدراسة في الكلية . وبهذه المناسبة قال النقيب فهد سعيد السبيعي مدير إدارة التدريب بالكلية (نتشرف اليوم بالتحاق الدفعة الثانية من منتسبي الدورة الـتأهيلية الحتمية لخريجي الجامعات المدنية التي تتكون من ( 100 ) متدرب ، يتلقون فيها برنامجاً تدريبياً وأكاديمياً يستمر لمدة ستة أشهر . وأضاف أن الكلية بدأت الاستعداد لهذه الدورة منذ تخريج الدفعة الأولى من الضباط الجامعيين ، لهذا لم تكن هناك أية عوائق لوجستية للتحضير لاستقبال هذه الدفعة من كل النواحي الإدارية والتدريبية والأكاديمية بالرغم من الزيادة الكبيرة من المتدربين في هذه الدورة عن الدفعة السابقة . من جانبه أوضح الملازم أول عبدالله سالم الكواري قائد الدورة أن المتدربين سيمرون خلال فترة بقائهم بالكلية التي تستمر لستة أشهر بثلاث مراحل تبدأ بالمرحلة الأولى التي تعرف بمرحلة الإستجداد وتستمر لمدة ( 40 ) يوماً لا يسمح للمتدربين خلال هذه الفترة بالخروج من الكلية، فهذه المرحلة لها أهمية خاصة حيث أنها تعني بجانب تحويل المتدرب من الحياة المدنية إلى الحياة العسكرية، وخلال هذه الفترة يخضع المتدربون للتدريبات العسكرية والقيادية التي تجعلهم يعتمدون على أنفسهم بالكامل. كما تتضمن الدورة التدريب على جميع الأسلحة التي تستخدمها الشرطة، إضافة إلى التدريب على حركات المشاة بدون سلاح واللياقة البدنية والدفاع عن النفس، وتهيىء هذه المرحلة المتدربين لينتقلوا بعدها للمرحلة الثانية التي مدتها خمسة أسابيع وننتهي هذه المرحلة لالسماح للمتدربين بالخروج في العطلة الأسبوعية للبقاء مع أسرهم حتى مساء السبت، وفي هذه المرحلة يستكمل المتدربون حركات المشاة بالسلاح والسيف، إضافة إلى برنامج رماية مكثف على جميع الأسلحة ومهارات الميدان، واللياقة البدنية والتدريبات التخصصية، كما يتلقى المتدربون محاضرات نظرية في القيادة والإدارة . تأتي بعد ذلك المرحلة الثالثة والتي تستمر ل (17) أسبوعاً وتشمل تدريبات المشاة العسكرية والعروض العسكرية واللياقة البدنية التخصصية، وبرنامج أكاديمي يحتوي على محاضرات في العلوم الشرطية، وفي هذه المرحلة يداوم المتدربون دواماً عادياً حيث يحضرون إلى مبنى الكلية في الخامسة فجراً ويغادرونها في الواحدة بعد الظهر. وهذا وبعد أن تلقى المتدربون التوجيهات توجهوا إلى أحد ميادين التدريب بالكلية بفصائلهم الثلاث حيث قام قائد السرية بإعطاء التمام لمدير إدارة التدريب .

احتفل مركز التدريب والتطوير التربوي بوزارة التعليم والتعليم العالي بتخريج الفوج الثاني من برنامج المدرب المعتمد، الذي نظمه المركز بالشراكة مع كلية لندن واستمر لمدة عام كامل ، حيث قامت الاستاذة حصة العالي مديرة المركز بتسليم شهادات التخرج ل خمسين تربوياً قطرياً أنهوا البرنامج بنجاح، وأصبحوا جزءاً من الرصيد الوطني في مجال التدريب التربوي في مساري استراتيجيات وطرق التدريس، والقيادة التربوية. وعبرت الاستاذة حصة العالي عن سعادتها بتخريج هذه الكوكبة من التربويين القطريين ، وقالت ان نظرتنا بالنسبة للبرنامج هي توطين التدريب وخلق قاعدة وطنية للتدريب لتساند الخطط والبرامج التي يضعها مركز التدريب والتطوير التربوي وهذه الشهادة ليست نهاية المطاف بالنسبة للخريجين، وانما هي بداية الطريق حيث سيخوض هؤلاء المدربين رحلة لتعزيز الممارسات التدريبية للاستفادة منهم قدر الامكان في كل ما يخص جودة التدريب وقياس أثره داخل المنظومة التعليمية. فنحن لسنا فقط بصدد التوطين وتأسيس قاعدة وطنية للتدريب في تخصصات مختلفة تساعد في البرامج الموجودة في الدليل السنوي لمركز التدريب، وانما نسعى أيضاً الى وضع خطة مستقبلية لترخيصهم كمدربين، والوصول الى مستوى الاحتراف كمدربين. وسوف نعمل على استمرارية عمل المدربين الجدد و تطويرهم. اليوم لانجاز لمرحلة أولى سوف تليها مراحل أخرى. وأضافت هناك شراكة بين وزارة التعليم والتعليم العالي وبين كلية لندن بخصوص تنفيذ هذا البرنامج، والبرنامج منقسم الى مسارين: طرق التدريس والقيادة واعتمدنا فيه التعلم بالأقران Peers Learning، وهذا تعزيز لمجتمعات التعلم المهنية، سواء في تنفيذ البرامج أوفي قياس أثر التدريب، أي أثرها البعيد الأمد على انجازات الطلبة وتعديل سلوكهم، وهذا ما نحن مقبلون عليه في المرحلة القادمة. والمدربون الجدد هم أصحاب خبرة ميدانية والبرنامج سوف يمكنهم من نقل خبراتهم الى زملائهم بشكل علمي ومنهجي.

قال الرئيس الأسبق للائتلاف السوري المعارض الشيخ معاذ الخطيب، إنه لا يصح الاختيار من هو الأفضل بين دونالد ترامب وهيلاري كلينتون في المنافسة الدائرة بينهما بالانتخابات الأمريكية الحالية، ولكن معايير الاختيار الصحيحة بالنسبة لنا يجب أن تكون بمقياس من هو الأقل سوءً بينهما. وأضاف الخطيب في حوار مطول مع "الشرق": أنه في حال وصل كلينتون إلى رئاسة الولايات المتحدة الأمريكية، فمن الممكن أن يُرفع سقف الخطاب الإعلامي المعادي لمجازر النظام السوري قليلاً، وربما يكون هناك إجراءات تكتيكية معينة توحي بدعم الشعب السوري في ظاهرها، ولكن هذه التكتيكات لن يكون لها تأثيرات فعلية على المشهد العام، أما في حال وصول ترامب إلى الرئاسة فستكون هناك كارثة كبرى، وذلك لدعمه "بوتين" وما يفعله من جرائم في سوريا. ترامب وكلينتون وأوضح أنه من الغريب أن دول كثيرة تنتظر نتيجة الانتخابات، لما يمكن أن تغيره في المشهد السوري، مشيراً إلى أن القضية السورية لن تتغير كثيراً بعد وصول أحدهما إلى كرسي البيت الأبيض. وتحدث الخطيب في حوارة لـ "الشرق" عن عدة ملفات أهمها، جبهة فتح الشام "النصرة" سابقاً وفك ارتباطها بالقاعدة، بالإضافة إلى رؤيته للحوار مع روسيا، ورد الخطيب في هذا المحور على منتقديه بأنه ساعد الروس في الالتفاف على هيئة التنسيق العليا حينما قبل الالتقاء بنائب وزير الخارجية الروسي "بوغدانوف" وقتها. كثير من المحاور والنقاط تم مناقشتها مع الشيخ معاذ الخطيب، سيتم نشرها قريبا في صحيفة الشرق.

دشن سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي، رئيس اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم- مؤخراً - الموقع الإلكتروني للجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم على الرابط: https://qnc.edu.gov.qa حيث حضر التدشين كل من سعادة الدكتور عبد العزيز التويجري المدير العام للمنظمة الاسلامية للتربية والعلوم والثقافة(الإيسيسكو) وسعادة الدكتور عبد الله محارب المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم(الألسكو) وجانب كبير من مديري المنظمات الإقليمية والدولية العاملة في المجال التربوي والتعليمي والثقافي كما حضر التدشين سعادة الدكتور زياد النسور أمين عام اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم، وممثل مكتب منظمة اليونسكو بالدوحة، وممثل كلية شمال الأطلنطي بالدوحة،وكبار المسؤولين بوزارة التعليم والتعليم العالي. وفي مستهل مداخلته التي ألقاها بهذه المناسبة رحب سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي بمديري المنظمات الإقليمية والدولية، معرباً عن فخره واعتزازه بمشاركتهم وتشريفهم لحفل تدشين الموقع الإلكتروني، مما يعطيه أهميته كنافذة أو بوابة تطل من خلالها اللجنة الوطنة القطرية على العالم الخارجي وتتواصل مع المجتمع المحلي والإقليمي والدولي في المجالات التربوية والتعليمية والثقافية. إضافة نوعية وقال سعادته إن الموقع الإلكتروني يمثل إضافة نوعية لمنظومة التعليم نطرح من خلاله آراءنا ونستقبل في ذات الوقت آراء كافة المهتمين، مما يثري الوسط التربوي والتعليمي بما يتضمنه من محتوى تربوي وتعليمي وثقافي يمثل أفضل الممارسات والتجارب الرائدة المستمدة من الخبرة المكتسبة لمنظمة اليونسكو في مختلف المجالات ، كما تقدم سعادته في ختام مداخلته بالشكر للأمين العام للجنة الوطنية القطرية الدكتوره حمده السليطي ولكافة منتسبي اللجنة الوطنية القطرية على جهودهم في إعداد الموقع الإلكتروني حتى خرج بالصورة المميزة التي دُشِن بها. العمل التربوي من جهته أشاد سعادة الدكتور عبد العزيز التويجري المدير العام للمنظمة الاسلامية للتربية والعلوم والثقافة(الإيسيسكو) في مداخلته بالعلاقات المتميزة مع اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم، مثمناً ما تقوم به اللجنة من دور رائد في دعم العمل التربوي والثقافي، منوهاً في هذا السياق بتعاون الدكتورة حمده السليطي الأمين العام للجنة الوطنية القطرية للتربية المتواصل مع منظمة الإيسيسكو ، معرباً عن سعادته وفخره بتدشين الموقع الإلكتروني للجنة الوطنية القطرية للتربية مما يعزز فاعليتها ويسهم في تحقيق غاياتها وأهدافها. وبدورها رحبت الدكتوره حمده السليطي الأمين العام للجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم في مداخلتها بالحضور وقدمت شرحاً تفصيلياً وافياً لمكونات ومحتوى الموقع الإلكتروني، مستعرضة رؤية اللجنة الوطنية ورسالتها وأهدافها وتاريخها، وعلاقتها بالمنظمات الدولية والعربية والإقليمية من جهة، وبالوزارات والهيئات ذات العلاقة بالتربية والثقافة والعلوم بالدولة من جهة أخرى.

حصل الطالب عبدالله محمد علي بو مرشد الكبيسي بمدرسة عمر بن الخطاب الابتدائية الثانية للبنين على المركز الأول في مسابقة رسوم طلبة التعليم العام لدول الخليج تحت شعار " هويتي وفاء وانتماء " للفئة العمرية من 10 -12 سنة . وكان الطالب قد شارك بلوحة رسمها عبارة عن قرص مكتوب داخله " أنا عربي " وفي المنتصف ولد بثوب أبيض وبعض الرسومات التي توضح الهوية العربية وخاصة الخليجية. وقال والد الطالب "عبدالله" الفائز بالميدالية الذهبية أنه فخور بابنة الذي حقق المركز الأول في مسابقة الرسم والتي تعد من أهم المسابقات الفنية التي تقام للطلبة والتي ينظمها مكتب التربية العربية لدول الخليج ، مشيراً على أنه فوجئ وأسرته حينما سمعوا الخبر حيث عبروا عن فرحتهم بتهنئة ابنهم ،وقال أن المدرسة قامت بتكريم ابنه عبدالله كما ستقوم الإدارة بوضع صورته داخل المدرسة كنوع من التكريم على هذا الإنجاز الرائع. اللوحة التي شارك بها وتهدف المسابقة إلى إثارة اهتمام الطلبة بالرسم ومجالاته وتطبيقاته المختلفة ، وتنمية الإبداعات الفنية وتشجيع الطلبة المبدعين كذلك الكشف عن المواهب الفنية بين الطلبة ولفت الانتباه لها وتحفيز التنافس البنّاء لمزيد من العطاء والابتكار والإبداع. وتشترط لجنة التحكيم بالمسابقة أن يتم تقديم المشاركات في وزارات التعليم في الدول الأعضاء ، كما تشترط لكل دولة عضو 150 لوحة فقط بواقع 50 لوحة لكل فئة من فئات المسابقة ، كما يجب ان تراعي اللوحات تعاليم الدين الإسلامي وعادات دول المنطقة وتقاليدها . جدير بالذكر أن الطالبة "عُلا الخضر " – مدرسة آمنة بنت وهب الإعدادية قد حصدت المركز الأول مكرر في نفس المسابقة وحصلت على ميدالية ذهبية.

بالتعاون مع كلية الشرطة البريطانية.. احتفل معهد تدريب الشرطة يوم الخميس الماضي بتخريج الدورة (24) للقيادات الوسطى للضباط بالتعاون مع كلية الشرطة البريطانية (COP) والتي عقدت خلال الفترة من 16/10/2016م وحتى 3/11/2016م ولمدة ثلاثة أسابيع، والتحق بها (34) ضابطا من مختلف الإدارات بوزارة الداخلية. كما تم تخريج الدورة (8) لمهارات اعداد وكتابة التقارير الأمنية للرتب الأخرى، وعقدت هذه الدورة بالمعهد خلال الفترة من 30/10/2016م وحتى 3/11/2016م والتحق لها(22) دارسا. وعلى هامش حفل تخريج الدورتين قام العميد ناصر محمد السيد مدير معهد تدريب الشرطة بتقديم شهادات إلى عدد ممن اجتازوا الدورات التدريبية بنظام التدريب الالكتروني "واصل" وتكريم الموظفين المثاليين بمعهد تدريب الشرطة، وكذا مرتب قسم الموسيقى بالمعهد، حضر الحفل رؤساء الأقسام والفروع وأعضاء هيئة التدريس بالمعهد. وهدفت الدورة (24) للقيادات الوسطى للضباط إلى تزويد المشاركين بالمعارف والمهارات السلوكية والقانونية والإدارية لتنمية مهاراتهم القيادية اللازمة لتأهيلهم لشغل وظائف القيادات الوسطى، واشتمل برنامج الدورة على العديد من المحاور الأساسية أهمها المهارات الشرطية، القيادة الشخصية الفاعلة للقيادات الوسطى، إلى جانب معرفة القيادة الموقفية باستخدام الذكاء الوجداني واخلاقيات العمل الشرطي والعمل الشرطي في مجتمع متطور ثقافيا. وهدفت الدورة (8) لمهارات اعداد وكتابة التقارير الأمنية للرتب الأخرى إلى تزويد المشاركين بالأسس والمعارف اللازمة لبناء وصياغة التقارير الأمنية وكيفية إخراجها بالطرق العلمية الصحيحة، واشتمل برنامج الدورة على معرفة مفهوم وأهمية التقارير الأمنية، أنواع التقارير الأمنية ومواصفات التقرير الأمني، أنواع البيانات والمعلومات وطرق تبويبها، بالإضافة إلى معرفة منهجية اعداد وبناء التقارير الأمنية والأخطاء الشائعة في اعداد التقارير واستخدام الحاسب الآلي في اعداد التقارير الأمنية. ويأتي تكريم من اجتازوا الدورات التدريبية (واصل) تقديرا لجهودهم المبذولة وتفاعلهم الدائم وسعيهم للتميز لاكتساب الخبرة واتساع المدارك بطريقة سلسلة ومرنة، وحرصهم على الاهتمام بتطوير أنفسهم للتمكن من انجاز أعمالهم بكفاءة عالية. كما يأتي تكريم المثاليين في المعهد تقديرا لجهودهم وتفانيهم طوال الفترة الماضية من عملهم بالمعهد، وسعيهم الدءوب لإنجاز الأعمال المكلفين بها بكل دقة واتقان. أما تكريم فرقة موسيقى المعهد، فيأتي تقديرا لجهودهم وسعيهم المستمر للتميز والعمل الجاد والتدريب المكثف ما أظهر المعهد بصورة مشرفة في الفعاليات المحلية وكذا الدولية التي اشتركوا فيها.

استقبل سعادة السيد خالد بن عبدالواحد الحمادي مدير عام هيئة تنظيم الأعمال الخيرية بمقر هيئة تنظيم الاعمال الخيرية سعادة السيد ستيفن اوبراين وكيل الأمين العام للأمم المتحدة للشئون الإنسانية ومنسق الإغاثة في حالات الطوارئ والوفد المرافق له. جــرى خلال الاجتــماع تبادل وجهــات النظر بشأن القضايـا الإنسانية وسبل توثيق التعاون.

أعلنت المؤسسة العامة القطرية للكهرباء والماء " كهرماء" عن تحسين خدمة التصفية النهائية والمقدمة إلكترونياً عن طريق موقع كهرماء الإلكتروني km.qa او عن طريق زيارة أحد مراكز الخدمات الحكومية أو مراكز كهرماء. حيث يمكن للمشترك طلب الخدمة الكترونياً وتحديد موعد التصفية ، وسيتم ارجاع قيمة التأمين خلال أسبوعين من إصدار آخر فاتورة حيث يتوجب على المشترك ارفاق شهادة IBAN من البنك وذلك لتحويل مبلغ التأمين عليه من قبل كهرماء. تأتي تلك الخطوة في اطار جهود "كهرماء" لتقديم أفضل الخدمات لجمهور مشتركيها، والسعي نحو التحسين المستمر للخدمات.

ناقش الاجتماع الذي عقدته إدارة التربية الخاصة ورعاية الموهوبين بوزارة التعليم والتعليم العالي مع أصحاب تراخيص المدارس المستقلة، سياسة الدمج المطورة، ضمن مبادرة مراجعة وتنقيح سياسات الوزارة المتعلقة بالدعم التعليمي الإضافي وتعليم ذوي الإعاقة. وأوضحت السيدة هنادي الخاطر، مدير إدارة التربية الخاصة ورعاية الموهوبين ، إن سياسة الدمج تستهدف في المرحلة الأولى الطلاب ذوي الإعاقة الذهنية، سواء كانت ناتجة عن إصابات أثناء الولادة أو بعدها، أو أمراض مُعدية، أو ناتجة عن خلل في الكروموسومات، أو اضطرابات ذهنية مصاحبة للتوحد ، وذلك سعياً لتوفير بيئة تعليمية تغطي جميع الخدمات اللازمة بما يلبي إحتياجات الفئة المستهدفة من الطلاب ويدعم عملية تعليمهم وتطوير مهاراتهم . وبينت إن سياسة الدمج المطورة تستند على عدة إجراءات أهمها، تحديد فئات وحالات الإعاقات التي تدمج في المدارس العادية وشدتها، وتخصيص مدارس لدمج الطلاب ذوي الإعاقة الذهنية واضطرابات التوحد تخدم مختلف مناطق الدولة، مشيرة إلى أن هذه العملية تقوم بها الإدارة ومركز "رؤى" وإدارة شؤون المدارس، وتختص بتحديد فئات الحالات، ومن ثم تجهيز كشوفات بأسماء وبيانات الطلاب بعد صدور التقرير الشامل الذي يوضح إمكانية تسجيل الطالب بمدارس الدمج واختيار المدارس المحددة للدمج. الجدير بالذكر أن إدارة التربية الخاصة ورعاية الموهوبين تختص بخدمات التقييم النفسي والتربوي لفئات التربية الخاصة وفئة صعوبات التعلم وإعداد وتنفيذ الخطط والبرامج والمناهج الدراسية الخاصة بتعليم ورعاية ودمج الطلبة المعاقين، وتقديم الدعم والمتابعة لهم وإعداد البرامج المناسبة لاكتشاف الموهوبين والمتفوقين، والعمل على تنمية مواهبهم وقدراتهم وتوفير الرعاية المناسبة لهم، وتقديم خدمات التواصل والإرشاد الأسري لهذه الفئات، فضلا عن الإشراف الفني والإداري على مدارس التربية الخاصة.

تمكنت الهيئة العامة للجمارك من ضبط كمية كبيرة من مادة "الماريجوانا" المخدرة يبلغ وزنها الإجمالي 28 كيلو جراما، وذلك عبر 3 ضبطيات مختلفة تخص مسافرين قادمين إلى الدوحة، كما تم ضبط 1534 قرصا ًمخدراً من مادة الترامادول داخل طرد بريدي مرسل من دولة إفريقية. وقال السيد أحمد بن علي المهندي رئيس الهيئة العامة للجمارك، عقب تكريم الموظفين الذين تمكنوا من ضبط المواد المخدرة، إن كفاءة عمل الجمارك لها دور كبير في حماية المجتمع، مشدداً على أن جميع موظفي الجمارك يقفون بالمرصاد لكل المهربين، وأنهم جميعا مشهود لهم بالجدية والكفاءة. وجاءت الضبطية الأولى بمطار حمد الدولي من خلال اشتباه مفتش الجمارك بقسم الأجهزة الخارجية في حقائب تخص أحد المسافرين وتحويلها إلى موظفي الساحة الجمركية لتفتيشها والتأكد مما بداخلها، وعند وصول الحقائب إلى المفتشين المختصين تم العثور على 20 كيلوجراما من مادة الماريجوانا المطحونة، كانت ملفوفة بورق الكاربون ظناً من المهرب أنها لا تظهر على أجهزة الفحص بالأشعة. وجاءت الضبطية الثانية بجمرك البريد السريع التابع لإدارة جمارك الشحن الجوي والمطارات الخاصة، وهى عبارة عن طرد قادم من دولة أفريقية يحتوي على ملابس، وبتفتيش الطرد اكتشف المفتش وجود عدد من الأكياس تحتوي على مخدر الماريجوانا بلغ وزنها 8ر6 كيلوجرام. وفي ميناء الدوحة وعند قيام المفتش المختص بتفتيش إحدى الحاويات، اشتبه في طرد يخص شخص أوروبي داخل أحد البرادات، وعند تحويله للتفتيش تبين أنه يحتوي على مادة الماريجوانا المخدرة يبلغ وزنها 2ر1 كيلوجرام. أما الضبطية الأخيرة فتم اكتشافها بفضل انتباه موظف التفتيش بجمرك البريد السريع والذي اشتبه في طرد مرسل من دولة آسيوية يحتوى على ملابس نسائية مزينة بالكريستال الكثيف، مما أثار شكوكه ليقوم بفتح الخياطة والعثور على أقراص مخدرة من نوعية "ترامادول" مشغولة بشكل متقن في الجهة الداخلية للملابس، وقد بلغ العدد الإجمالي لهذه الأقراص 1534 قرصا.

استعرضت مجموعة بنك قطر الوطني (QNB) التطورات الأخيرة والآفاق المستقبلية للاقتصاد الإندونيسي، وذلك في ظل مواصلة الحكومة تنفيذ الإصلاحات لتشجيع الاستثمار، ومع تعافي أسعار السلع الذي من شأنه أن يرفع معدلات النمو. وأوضح تقرير QNB الصادر بعنوان "إندونيسيا– رؤية اقتصادية 2016"، أن نمو الناتج المحلي الإجمالي الحقيقي في إندونيسيا ارتفع إلى0ر5 بالمائة على أساس سنوي في النصف الأول من العام الجاري، بالمقارنة بـ 8ر4 بالمائة في 2015، حيث يعود ذلك بشكل رئيسي إلى الجهود الحكومية لتنفيذ برنامج البنية التحتية الذي اجتذب الاستثمارات. وتوقع التقرير أن يتباطأ نمو الناتج المحلي الإجمالي الحقيقي خلال النصف الثاني من العام الجاري، حيث يرجح أن تضطر الحكومة إلى تقييد الإنفاق بسبب ضعف العائدات ووضع سقف لعجز الموازنة، كما توقع أن ترتفع نسبة النمو في عامي 2017 و2018، إلى 5ر5 بالمائة وذلك مع الإصلاحات التي تهدف إلى تشجيع الاستثمار، وفي ظل ارتفاع أسعار السلع. ورجح أن يتسع عجز الحساب الجاري بشكل طفيف خلال العامين 2017 – 2018 بسبب ارتفاع أسعار النفط، بينما من غير المتوقع أن ترتفع أسعار السلع الأخرى التي تصدرها إندونيسيا بشكل كاف لتقابل تأثير ارتفاع أسعار النفط. ووفقا للتقرير، فمن شأن ارتفاع نمو الناتج المحلي الإجمالي أن يزيد من الطلب على الاستيراد ، في حين يظل الطلب الخارجي على الصادرات الإندونيسية مقيدا بسبب التباطؤ في الصين. وتوقع تقرير مجموعة بنك قطر الوطني أن تغطي التدفقات الرأسمالية الواردة عجز الحساب الجاري خلال الفترة من 2016 إلى 2018 مع تعزز ثقة المستثمرين في إندونيسيا بفضل ارتفاع النمو وإحراز التقدم في برنامج الاستثمار في البنية التحتية، مرجحاً أن يؤدي تراجع العائدات إلى أقل من المستوى المتوقع، ودفع العجز المالي ليقارب الحد القانوني الإلزامي بـ 3 بالمائة من الناتج المحلي الإجمالي في 2016، مما يحد من الإنفاق.

اختتم بعثة الهلال الأحمر القطري، مشروع التوعية والكشف المبكر لسرطان الثدي لدى اللاجئات السوريات في لبنان، وذلك بتنفيذه حملة توعوية بهذا الصدد على مدى شهرين ونصف الشهر بمشاركة 25 متطوعة سورية. وهدفت الحملة لرفع مستوى الوعي لدى هؤلاء اللاجئات وأيضا المواطنات اللبنانيات على حد سواء، بشأن أهمية الكشف المبكر عن سرطان الثدي والمسح الدوري، تفاديا لمخاطر هذا المرض مستقبلاً. وأوضح الهلال الأحمر في بيان صحفي أن نشاط الحملة، تركز في منطقتي البقاع الأوسط والغربي، لافتاً إلى أنه ظل يقدم منذ مطلع العام الجاري، خدمات العلاج والفحص الدوري والإشعاعي للاجئات السوريات والمواطنات اللبنانيات بشكل مجاني، عبر قسم أمراض الثدي في مستوصف "غراس الخير" التخصصي ببلدة "مجدل عنجر" البقاعية، الذي تم استحداثه بالتعاون مع الهلال الأحمر الكويتي، كي يخفف عن اللاجئات الكلفة العالية لهذه الفحوصات والعلاجات، مما يساهم في الحد من معدلات الإصابة بسرطان الثدي. وقال إن أهمية هذا المشروع، تأتي انطلاقاً من أن سرطان الثدي يصنف من الأمراض القابلة للعلاج من خلال الوقاية المبكرة والعلاج، مُبيّناً أن الدراسات تشير إلى أن 98% من النساء تزيد فرص بقائهن على قيد الحياة بمعدل 5 سنوات في حال تم اكتشاف سرطان الثدي لديهن مبكراً.

احتفل مركز التدريب والتطوير التربوي بوزارة التعليم والتعليم العالي بتخريج الفوج الثاني من التربويين القطريين في برنامج المدرب المعتمد، الذي نظمه المركز بالشراكة مع كلية لندن واستمر لمدة عام كامل. وقالت السيدة حصة العالي مديرة المركز في ختام البرنامج، إن الخريجين، وعددهم 50 تربوياً قطرياً، أصبحوا بعد أن أنهوا البرنامج بنجاح، جزءاً من الرصيد الوطني في مجال التدريب التربوي في مساري استراتيجيات وطرق التدريس والقيادة التربوية. وأضافت قائلة "نظرتنا بالنسبة للبرنامج هي توطين التدريب وخلق قاعدة وطنية للتدريب لتساند الخطط والبرامج التي يضعها مركز التدريب والتطوير التربوي وهذه الشهادة ليست نهاية المطاف بالنسبة للخريجين، وانما هي بداية الطريق حيث سيخوضون رحلة لتعزيز الممارسات التدريبية للاستفادة منهم في كل ما يخص جودة التدريب وقياس أثره داخل المنظومة التعليمية".

نظّمت هيئة قطر للأسواق المالية بالتعاون مع جمعية أسواق المال العالمية "ICMA" ندوة حول "سوق أدوات دين الشركات"، بمشاركة 55 جهة مثلها 125 مشاركاً ما بين خبراء في سوق رأس المال وجهات رقابية محلية وإقليمية. وناقش المشاركون في الندوة الدور الذي تلعبه أدوات دين الشركات في التنمية الاقتصادية، وذلك باعتبارها إحدى المصادر الثابتة لتمويل الشركات لدعم احتياجاتها وأعمالها ومشاريعها التوسعية. وأكد السيد ناصر أحمد الشيبي الرئيس التنفيذي لهيئة قطر للأسواق المالية، أن الهيئة تعمل جاهدة على تشجيع وتطوير أنشطة سوق رأس المال والخدمات المالية، وتعزيز البنية التحتية الرقابية وفقاً لاحتياجات السوق وتماشياً مع أفضل الممارسات والمعايير المتعارف عليها ونشر الوعي بين المتعاملين في هذا المجال، مدركة بذلك أهمية الدور الذي تلعبه الأسواق المالية الآمنة والفعالة في تسريع عجلة التنمية الاقتصادية. وأشار إلى أن الندوة تأتي في إطار التهيئة نحو تحقيق الأهداف الاستراتيجية للهيئة 2017-2022 دعما لعملية إطلاق سوق صكوك وسندات الدين الخاصة بالشركات. من ناحيته، أوضح السيد مارتن شيك الرئيس التنفيذي لجمعية أسواق المال العالمية "ICMA"، أنه بالعمل مع هيئة قطر للأسواق المالية سنكون شركاء في علاقة مثمرة لتحقيق أهدافنا المشتركة في تطوير السوق المالي المحلي بناء على ما اكتسبته الجمعية من خبرة طويلة في ميدان الأسواق المالية مع شركائها. وتناولت الندوة عدة محاور متعلقة بالمكونات الرئيسية لسوق السندات الناجح، بالإضافة إلى التحديات والقيود التي تواجه سوق سندات شركات ناجحة في قطر، والاختيار بين إصدار أدوات الدين التقليدية والصكوك، إضافة إلى الابتكار في هيكلة اكتتابات الصكوك المتوافقة مع الشريعة، ومتطلبات الإدراج والتصنيف بموجب تشريعات هيئة قطر للأسواق المالية.