ارتفعت حصيلة قتلى الهجوم الروسي، الذي استهدف مستودعا في العاصمة الأوكرانية كييف في وقت سابق اليوم، إلى 37 قتيلا. وأفادت وكالة الأنباء الأوكرانية /أوكرينفورم/، بأن تيمور تكاتشينكو حاكم كييف، أعلن ارتفاع حصيلة القتلى إلى 37 قتيلا، مشيرا إلى أن فرق الإنقاذ وجميع الجهات المعنية تواصل العمل في الموقع المستهدف. وكان تكاتشينكو قد أعلن في وقت سابق اليوم، مقتل 27 شخصا على الأقل، وإصابة 42 آخرون جراء هجوم روسي بطائرة مسيرة في وقت متأخر من الليلة الماضية. وأضاف أنه تم إجلاء أكثر من 380 شخصا من ‌منطقة الهجوم في مقاطعة بوتشا، دون تقديم مزيد من التفاصيل. من جانبه، قال الرئيس الأوكراني فولوديمير زيلينسكي في منشور على منصة /إكس/: إن الضربة الروسية تسببت في وقوع انفجار، وإن البنية التحتية القريبة تعرضت لأضرار جسيمة، بما في ذلك مبان سكنية ومنشأة لرعاية المسنين. ويأتي هذا الهجوم في ظل استمرار التصعيد العسكري بين روسيا وأوكرانيا وتبادل الضربات بالطائرات المسيرة والصواريخ، بالتزامن مع الجهود الدولية الرامية إلى التوصل إلى تسوية تنهي الحرب.

استشهد فلسطينيان اليوم، وأصيب آخرون بجراح، جراء غارات وإطلاق نار من قوات الاحتلال الإسرائيلي على مناطق عدة في قطاع غزة. وأفادت مصادر طبية باستشهاد فلسطيني وإصابة آخر بجراح، إثر قصف من مسيرة إسرائيلية على مدينة خان يونس جنوبي قطاع غزة، فيما أصيب آخر برصاص الاحتلال في منطقة السطر الغربي شمالي المدينة. وفي مدينة غزة، أفادت المصادر ذاتها باستشهاد فلسطيني متأثرا بإصابته جراء قصف إسرائيلي في وقت سابق اليوم، على حي تل الهوا جنوب غربي مدينة غزة، ما أسفر حينها عن استشهاد فلسطيني وإصابة آخرين. كما أصيب طفل برصاص قوات الاحتلال الإسرائيلي في مخيم للنازحين شرق حي الشيخ رضوان شمالي مدينة غزة. ووسط القطاع، أصيب فلسطيني بنيران جيش الاحتلال الإسرائيلي في منطقة بلوك C بمخيم النصيرات. وقالت مصادر في مستشفيات غزة، إن 4 شهداء قضوا، وأصيب عدد من الفلسطينيين، جراء القصف وإطلاق النار من قوات الاحتلال منذ صباح اليوم. واليوم، ارتفعت حصيلة ضحايا عدوان الاحتلال الإسرائيلي على قطاع غزة منذ السابع من أكتوبر عام 2023 إلى 73449 شهيدا و174472 مصابا. وأفادت وزارة الصحة في تقرير لها، بأن إجمالي الشهداء منذ وقف إطلاق النار في أكتوبر الماضي قد ارتفع إلى 1313، والمصابين إلى 4361، إضافة إلى انتشال 815 جثمانا.

نشرت وزارة الرياضة والشباب مجموعة من النصائح للطلاب بالتزامن مع العودة إلى المدارس وانطلاق العام الدراسي الجديد، داعية إلى جعل النشاط والتوازن جزءاً من الروتين اليومي لتعزيز التركيز والطاقة. وأوضحت الوزارة في منشور لها على منصة إكس أن النصائح تتضمن 6 خطوات تشمل: النوم المبكر، والحركة بين فترات الدراسة والواجبات، واختيار وجبات صحية ومتوازنة، وبدء اليوم بوقت كافٍ، وممارسة الرياضة، إلى جانب التخطيط وتنظيم المهام وترتيب الأولويات اليومية. وأوضحت الوزارة أن النوم الجيد يهيئ لصباح أكثر تركيزاً وحيوية، فيما تسهم الحركة وممارسة الرياضة في تعزيز النشاط الذهني والبدني. كما أشارت إلى أهمية اختيار وجبة متوازنة لتوفير الطاقة اللازمة لبدء اليوم الدراسي بنشاط، والاستعداد المبكر للمهام اليومية، فضلاً عن إدارة الوقت بذكاء بما يتيح للطلاب مساحة لتحقيق أهدافهم. وأكدت الوزارة أن اتباع هذه الخطوات البسيطة يساعد على جعل اليوم الدراسي أكثر حيوية وتوازناً وإنجازاً.

تلقى سعادة الدكتور محمد بن عبد العزيز بن صالح الخليفي وزير الدولة بوزارة الخارجية، اتصالا هاتفيا اليوم، من سعادة السيد أسعد الشيباني وزير الخارجية والمغتربين بالجمهورية العربية السورية الشقيقة. جرى خلال الاتصال، استعراض علاقات التعاون بين البلدين وسبل دعمها وتطويرها، وآخر التطورات في سوريا، والمستجدات الإقليمية، بالإضافة إلى عدد من الموضوعات ذات الاهتمام المشترك. وجدد سعادة وزير الدولة بوزارة الخارجية، خلال الاتصال، دعم دولة قطر الكامل لسيادة سوريا ووحدتها وتطلعات شعبها الشقيق في الاستقرار والتنمية والازدهار.

قدمت المؤسسة العامة القطرية للكهرباء والماء «كهرماء»، عبر البرنامج الوطني للترشيد وكفاءة الطاقة «ترشيد»، عدداً من النصائح للتعامل مع ارتفاع درجات الحرارة ونسب الرطوبة، بما يسهم في الحفاظ على كفاءة أجهزة التكييف والحد من استهلاك الكهرباء. وأوضحت «كهرماء» في منشور لها، أن ارتفاع الرطوبة يتطلب جهداً أكبر من أجهزة التكييف للحفاظ على درجة الحرارة المناسبة، داعية إلى اتباع ممارسات بسيطة تساعد على رفع كفاءة التكييف وتحقيق الاستهلاك الذكي للطاقة. وتضمنت النصائح ضبط درجة حرارة المكيف بين 23 و24 درجة مئوية، باعتبارها درجة مناسبة لتحقيق الراحة مع توفير الطاقة، إلى جانب استخدام وضع التجفيف Dry Mode)) الذي يساعد على خفض نسبة الرطوبة داخل الغرفة وتحسين مستوى الراحة. كما نصحت «كهرماء» بـإغلاق الأبواب والنوافذ بإحكام للحفاظ على الهواء البارد داخل المكان ومنع تسرب الهواء الرطب إلى الداخل، بما يساهم في تحسين كفاءة جهاز التكييف وتجنب زيادة استهلاك الكهرباء.

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي اكتمال استعداداتها لاستقبال 419,373 طالبًا وطالبة بمختلف المراحل الدراسية في 649 مدرسة وروضة حكومية وخاصّة، مع انطلاق العام الأكاديمي 2026–2027 غدًا الأحد، بعد استكمال التجهيزات الأكاديمية والإدارية والتشغيلية اللازمة لضمان بداية منظّمة وفاعلة للعملية التعليمية. وفي مقدّمة استعداداتها للعام الأكاديمي الجديد، وفي إطار التوسّع في الطاقة الاستيعابية وتلبية الطلب المتزايد على التعليم، افتتحت الوزارة ست مدارس حكومية جديدة بمختلف المراحل الدراسية، توفّر 3600 مقعد دراسي موزّعة على عدد من مناطق الدولة، كما استُكملت أعمال الصيانة والتجديد في المدارس الحكومية وتهيئة مرافقها لاستقبال الطلبة. كما واصلت الوزارة الاستثمار في كوادرها التربوية باعتبارها ركيزة أساسية في تطوير جودة التعليم ومخرجاته، حيث يبلغ عدد المعلمين والمعلمات في المدارس ورياض الأطفال الحكومية 17,679 معلمًا ومعلمة، إلى جانب 25,372 من المعلمين والإداريين في المدارس ورياض الأطفال الخاصّة. كما شملت الاستعدادات تعيين 210 معلمين ومعلمات من منتسبي برنامج «طموح»، الذي تنفّذه الوزارة بالتعاون مع كلية التربية بجامعة قطر، لسدّ الشواغر في الهيئة التدريسية بالمدارس الحكومية. وامتدّ الاهتمام بالكوادر التربوية إلى التطوير المهني المستمر، حيث تضمّن اللقاء التربوي السنوي عقد أكثر من 15 ورشة تدريبية تناولت موضوعات مرتبطة بالممارسات التعليمية والتربوية وتطوير الأداء، كما شهد تكريم منتسبي برامج «قيادات» و«تمهين» و«بداية موفّقة»، تقديرًا للكفاءات التربوية ودعمًا لمسارات التطوير المهني والقيادي في الميدان التعليمي. وتواصل الوزارة، من خلال مركز التدريب والتطوير، تنفيذ الخطط التدريبية المعتمدة لمختلف الكوادر التربوية على امتداد العام الدراسي؛ بما يضمن استمرارية التطوير المهني وتنمية الكفاءات ومواكبة احتياجات الميدان التربوي. وفي قطاع التعليم الخاص، بلغ عدد دور الحضانة المفعّلة 156 دارًا، فيما توجد 7 دور حضانة قيد الترخيص، يُتوقّع افتتاحها خلال العام الدراسي 2026–2027، إلى جانب 81 دار حضانة تستقبل الأطفال من ذوي الإعاقة من الحالات البسيطة التي تحتاج إلى الدمج. كما وفّرت الوزارة 14,561 مقعدًا دراسيًا ضمن مشروع المسؤولية المجتمعية للمدارس الخاصّة، تشمل مقاعد مجانية وأخرى مخفّضة الرسوم، بالإضافة إلى مقاعد مدعومة من خلال القسيمة التعليمية؛ بما يعزّز الفرص التعليمية ويوسّع الخيارات المتاحة أمام الطلبة. وفي جانب النقل المدرسي، جرى تعزيز خدمات نقل الطلبة بتوفير 3000 حافلة بأحجام مختلفة، إلى جانب تخصيص 122 حافلة و400 سيارة لنقل الطلبة من ذوي الإعاقة. وشملت الاستعدادات جوانب الصحة والسلامة المدرسية، حيث اعتمدت الوزارة 26 شركة غذائية مؤهّلة لتوريد الأغذية للمقاصف في المدارس الحكومية، وقائمة بالأصناف الغذائية وفق المعايير الصحية المعتمدة، إلى جانب استكمال متطلبات الأمن والسلامة وتعزيز خدمات التكييف والتبريد؛ بما يسهم في توفير بيئة مدرسية صحية وآمنة وجاذبة للطلبة. وعلى مستوى الجاهزية الأكاديمية والتنظيمية، استكملت المدارس الأعمال الإجرائية المتعلّقة بجداول الحصص وتوزيع الطلبة على الفصول، إلى جانب توفير الكتب المدرسية والمستلزمات التعليمية، وتنظيم لقاءات تعريفية للموظفين الجدد لتعريفهم بسياسات الوزارة وخططها واللوائح المنظّمة للعمل التربوي؛ بما يدعم انتظام العملية التعليمية منذ اليوم الأول. وكانت الهيئات الإدارية والتدريسية قد باشرت أعمالها اعتبارًا من 23 أغسطس الجاري، لاستكمال الجاهزية الأكاديمية والإدارية والتنظيمية وتهيئة البيئة المدرسية، تمهيدًا لاستقبال الطلبة مع انطلاق الدراسة غدًا الأحد، 30 أغسطس 2026.

اجتمعت سعادة الدكتورة مريم بنت علي بن ناصر المسند وزير الدولة للتعاون الدولي، اليوم، مع سعادة الدكتورة أفراح الزوبة وزيرة الخارجية وشؤون المغتربين في الجمهورية اليمنية الشقيقة، التي تزور البلاد حاليا. جرى خلال الاجتماع، استعراض علاقات التعاون بين البلدين وسبل دعمها وتعزيزها، بالإضافة إلى عدد من الموضوعات ذات الاهتمام المشترك.

جرى اتصال هاتفي بين معالي الشيخ محمد بن عبدالرحمن بن جاسم آل ثاني رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية، وسعادة السيد هاكان فيدان وزير الخارجية بالجمهورية التركية الشقيقة، استعرضا خلاله علاقات التعاون بين البلدين وسبل دعمها وتعزيزها، وآخر المستجدات الإقليمية، لا سيما الجهود الدبلوماسية المبذولة والتنسيق المشترك لخفض التصعيد وتعزيز الأمن والاستقرار في المنطقة. وأكد معالي رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية، خلال الاتصال، دعم دولة قطر لكافة الجهود الدبلوماسية والمساعي الرامية إلى حل يضمن حرية الملاحة البحرية، ويمهد الطريق للتوصل إلى اتفاق شامل يحقق السلام المستدام في المنطقة.

أكدت السيدة عبير آل خليفة، رئيس التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، جاهزية مدارس ومراكز التعليم ما قبل الجامعي التابعة للمؤسسة لاستقبال الطلبة في العام الأكاديمي الجديد 2026 - 2027. وأوضحت، في حوار خاص مع وكالة الأنباء القطرية /قنا/ أن الاستعدادات للعام الجديد تمت وفق عملية مؤسسية متكاملة شملت التخطيط والسياسات والمحتوى التربوي والجاهزية التشغيلية، بما يضمن انطلاقة سلسة وفعالة، مشيرة إلى أن مدارس ومراكز التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر، وعددها 15 مدرسة ومركزاً تعليمياً، تستقبل 9434 طالباً وطالبة من 56 جنسية، من بينهم 8735 طالباً وطالبة من أبناء دولة قطر، بما يزيد على 92 بالمئة من إجمالي المجتمع الطلابي. وأضافت أن 1197 طالباً وطالبة التحقوا حديثاً بمدارس المؤسسة خلال العام الحالي، بمن فيهم الطلبة الجدد في مرحلة ما قبل الروضة، وبرنامج التعليم المستمر برايم، وبرنامج الجسر الأكاديمي، فيما بلغ عدد الملتحقين الجدد بالمراحل الدراسية النظامية 833 طالبا وطالبة. وعلى صعيد الكوادر التعليمية، أوضحت السيدة عبير آل خليفة أن قطاع التعليم ما قبل الجامعي يضم أكثر من 950 معلماً ومعلمة وقائد تعلم، من بين نحو 1885 موظفاً يعملون في المدارس، منهم 1731 موظفاً في أدوار تعليمية وتربوية مباشرة، يمثلون أكثر من 70 جنسية، مؤكدة أن هذا التنوع يشكل مصدر إثراء مهني حقيقي ينعكس إيجاباً على التجربة التعليمية للطلبة. ولفتت إلى استكمال تعيين نحو 200 معلم ومعلمة لشغل الوظائف الشاغرة قبل بدء العام الدراسي، بنسبة إشغال بلغت 97 بالمئة من الشواغر المعتمدة، مؤكدة أن المؤسسة تعتمد في التوظيف على استقطاب الكفاءات المناسبة، وليس مجرد سد الشواغر، مفضلة استمرار البحث عن الكفاءات على التعيين المتعجل. وحول الاستعدادات للعام الأكاديمي الجديد، أوضحت أنها ارتكزت على أربعة مسارات رئيسية، أولها في التخطيط المدرسي، إذ أنجز التعليم ما قبل الجامعي دورة مراجعة الخطط السنوية لجميع المدارس التابعة له، شملت تحليلاً على مستوى الشبكة وإعداد بطاقات أداء لكل مدرسة وتقديم تغذية راجعة موجهة لمديري المدارس، بما أتاح اعتماد خطط واضحة ومعايير نجاح متفق عليها قبل انطلاق العام الجديد، أما المسار الثاني يتمثل بمراجعة وتحديث السياسات المنظمة للحياة المدرسية، ومن بينها سياسة الحرم المدرسي الخالي من الهواتف المحمولة التي بدأ تطبيقها اعتباراً من أغسطس، إلى جانب النسخة المحدثة من سياسة الترفيع والإبقاء، وسياسة الإتاحة والشمول والتنوع، وعدد من السياسات المرتبطة بالنزاهة المهنية، ومنها حظر الدروس الخصوصية. وقالت إن المسار الثالث ركز على تطوير المحتوى التربوي والمرافق التعليمية، إذ يشهد العام الأكاديمي الحالي إطلاق عدد من المبادرات النوعية، من أبرزها المبنى الجديد لأكاديمية قطر - السدرة، وأداة كلِم لتقييم اللغة العربية، وبرنامج التدخل لتعزيز المهارات القرائية باللغة العربية من خلال مركز التعليم والتعلم، ومقرر الحضارة الإسلامية، ومشروع توطين المناهج الدراسية، مضيفة أن المبادرات تشمل كذلك تطبيق نظام المجموعات الطلابية داخل الفصول الدراسية بما يعزز الانتماء والتفاعل بين الطلبة، وإطلاق إطار رواد لتنمية المواهب الطلابية، فضلاً عن توسيع المسارات التعليمية المتعددة عبر مدارس البكالوريا الدولية. وأوضحت أن المسار الرابع يركز على الجاهزية التشغيلية بالتنسيق مع وحدة العمليات، ويشمل المرافق والسلامة والنقل والموارد التعليمية وأنظمة إدارة البيانات المدرسية. كما أفادت رئيس التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر، بشأن الأولويات المرتبطة بتعزيز الكفاءات التعليمية والقيادية خلال فترة الاستعداد للعام الجديد، بأن العمل تركز على ثلاث أولويات رئيسية، تمثلت أولها بتجديد القيادة المدرسية وتوضيح الأدوار والمسؤوليات، إذ استكمل عدد من التعيينات القيادية وإعادة هيكلة فرق القيادة العليا في بعض المدارس بما يسهم في إزالة الازدواجية وتحديد المسؤوليات بصورة أكثر دقة، إضافة لتنظيم ملتقى القيادة لمدارس مؤسسة قطر بمشاركة نحو 100 قيادي، بهدف مواءمة الرؤية والأولويات قبل بدء العام الأكاديمي. وأشارت إلى أن الأولوية الثانية تمثلت في التطوير المهني للكادر التعليمي، حيث إن البرامج التدريبية التي استهدفت أكثر من 950 معلماً ومعلمة وقائد تعلم، ركزت على ثلاثة مجالات رئيسية، أولها الثقافة التقنية والذكاء الاصطناعي وإعادة تصميم التقييم بما ينسجم مع استراتيجية الذكاء الاصطناعي للأعوام 2026 - 2030، والثاني ممارسات الشمول المستندة إلى البحث العلمي من خلال نهج التصميم الشامل للتعلم وإطار سند للشمول، ويركز المجال الثالث على تعزيز جودة اللغة العربية والهوية عبر أدوات وبرامج جديدة أطلقت خلال العام الجاري. وأضافت أن الأولوية الثالثة تمحورت حول ربط تطوير الكفاءات بالأداء، حيث استُكملت دورة تقييم الأداء السنوية لمديري المدارس والوظائف المركزية اعتماداً على بيانات موضوعية تشمل نتائج القياس الأكاديمي ومؤشر المناخ المدرسي ومعايير النجاح المتفق عليها، بما يضمن بناء خطط التطوير المهني للعام الجديد على احتياجات فعلية ومثبتة. وأكدت آل خليفة أن شبكة مدارس مؤسسة قطر تتمتع بمستوى عال من الجاهزية يستند إلى مؤشرات وأدلة واضحة، حيث إن جميع المدارس أنهت دورة مراجعة خططها السنوية وحصلت على اعتمادها، كما أُصدرت بطاقات أداء تحدد نقاط القوة ومجالات التطوير لكل مدرسة، الأمر الذي أتاح بدء العام الجديد بأولويات واضحة ومعايير نجاح محددة. وأوضحت أن مدارس ومراكز التعليم ما قبل الجامعي، تعمل ضمن منظومة متكاملة تشمل برامج البكالوريا الدولية في المراحل الابتدائية والمتوسطة، وبرنامجي الدبلوم والبرنامج المهني، وشهادة الثانوية العامة، إلى جانب منظومة الشمول والتعليم المتخصص التي تضم أكاديمية العوسج وأكاديمية رناد وأكاديمية وارف ومركز التعليم والتعلم. وقالت إن التعليم ما قبل الجامعي يعمل كذلك على تعزيز بنية القياس المؤسسية على مستوى القطاع من خلال مؤشر ملامح المتعلم لقياس التحصيل، ومؤشر المناخ المدرسي لقياس تصورات أصحاب المصلحة، إضافة إلى العمل على تطوير مقياس ثالث لجودة المخرجات التعليمية. وأضافت أن هذه البنية تتيح متابعة الأداء بصورة مستمرة على مدار العام، مؤكدة أن المؤسسة تنظر إلى الجاهزية بوصفها ممارسة مستمرة وليست محطة مؤقتة، وأن النجاح لا يقتصر على بدء العام الدراسي، بل يمتد إلى وجود رؤية واضحة وخطط معتمدة للمراحل المقبلة. وفيما يتعلق بضمان التوزيع المتوازن للطلبة والحد من الكثافة الصفية، أوضحت السيدة عبير آل خليفة أن المؤسسة تعتمد أربع آليات مترابطة، أولها في القبول المركزي من خلال وحدة القبول المركزية للتعليم ما قبل الجامعي وفق سياسة موحدة ومعايير معلنة على مستوى الشبكة بأكملها، أما الآلية الثانية تتمثل في التخطيط للطاقة الاستيعابية، إذ يتم تحديد سقف استيعابي لكل مدرسة وصف دراسي سنوياً استناداً إلى المساحات المتاحة ومتطلبات البرامج التعليمية والاشتراطات التنظيمية المعتمدة، مشيرة إلى أن المبنى الجديد لأكاديمية قطر - السدرة يمثل نموذجاً لترجمة هذا التخطيط إلى توسعة فعلية في الطاقة الاستيعابية. وأشارت إلى أن الآلية الثالثة تقوم على إدارة الطلب من خلال تنوع المسارات التعليمية، حيث يتم التعامل مع قوائم الانتظار مركزياً وإتاحة خيارات تعليمية متنوعة للأسر ضمن شبكة مدارس المؤسسة بما يتناسب مع احتياجات الطلبة ومساراتهم التعليمية، كما تعتمد الآلية الرابعة على المتابعة المستمرة للكثافة الصفية وربط البيانات الناتجة بالتخطيط الرأسمالي، بحيث تشكل الضغوط المتكررة في أي موقع أساساً لاتخاذ قرارات التوسعة أو إعادة توزيع المساحات، بدلاً من زيادة أعداد الطلبة داخل الصفوف الدراسية. وأكدت رئيس التعليم ما قبل الجامعي في ختام حوارها مع وكالة الأنباء القطرية /قنا/، أن وجود منظومة تعليمية متكاملة تضم برامج ومسارات متنوعة يتيح مواءمة الطلبة مع المسارات التعليمية الأكثر ملاءمة لهم، بدلاً من زيادة الضغط على مدرسة واحدة، مشيرة إلى أن التوسع في المسارات المتعددة عبر مدارس البكالوريا الدولية يمثل إحدى أولويات العام الأكاديمي الحالي.

يستقبل مركز الشفلح للأشخاص ذوي الإعاقة، أحد المراكز المنضوية تحت مظلة المؤسسة القطرية للعمل الاجتماعي، الأحد، منتسبيه مع بداية العودة من إجازة الصيف، وسط أجواء مفعمة بالحيوية والترحيب، إيذانًا بانطلاق العام التأهيلـي والتربوي الجديد. ويشهد المركز تنظيم برنامج استقبال خاص للمنتسبين وأسرهم، يتضمن مجموعة من الأنشطة الترفيهية والتفاعلية التي تهدف إلـى تهيئة المنتسبين للعودة إلـى برامجهم التأهيلية والتربوية، وتعزيز اندماجهم بصورة إيجابية وآمنة. وبهذه المناسبة، أكدت السيدة فاطمة سعيد الساعدي- المدير التنفيذي لمركز الشفلح، أن عودة المنتسبين إلـى المركز تمثل بداية مرحلة جديدة من التأهيل والنمو، مشيرةً إلـى حرص المركز علـى توفير بيئة تربوية وتأهيلية شاملة تراعي احتياجات كل منتسب وتسهم فـي تنمية قدراته ومهاراته. وقالت: يسعدنا استقبال أبنائنا وبناتنا المنتسبين من جديد بعد إجازة الصيف، ونتطلع إلـى عام حافل بالإنجازات والنجاحات. لقد عملت فرق العمل بالمركز علـى الاستعداد المبكر لاستقبال المنتسبين وتجهيز البرامج والخدمات التي تضمن لهم تجربة تعليمية وتأهيلية متميزة، بما يعزز استقلاليتهم ويدعم اندماجهم الفاعل فـي المجتمع. وأضافت: نؤمن بأن الشراكة مع الأسرة تمثل ركيزة أساسية فــي مسيرة المنتسبين نحو تحقيق أهدافهم، ولذلك نواصل العمل جنبًا إلـى جنب مع أولياء الأمور لضمان تقديم أفضل مستويات الدعم والرعاية، بما ينسجم مع رسالة المركز ورؤيته فـي تمكين ومج الأشخاص ذوي الإعاقة وتحسين جودة حياتهم.

اجتمع سعادة الشيخ خليفة بن حمد بن خليفة آل ثاني وزير الداخلية وقائد قوة الأمن الداخلي (لخويا)، اليوم، مع سعادة السيد لوران نونيز وزير الداخلية بالجمهورية الفرنسية الصديقة، وذلك خلال زيارة سعادته لفرنسا. وجرى، خلال الاجتماع، استعراض علاقات التعاون الثنائية بين البلدين الصديقين وسبل دعمها وتطويرها لاسيما في المجالات الأمنية، وبحث عدد من الموضوعات ذات الاهتمام المشترك.

توقعت إدارة الأرصاد الجوية أن يكون الطقس على الساحل، حتى الساعة السادسة من مساء اليوم، حارا إلى حار جدا نهارا، يصاحبه غبار عالق في البداية، مع بعض السحب أحيانا.. وفي البحر يكون رطبا، يصاحبه غبار عالق أحيانا. وتكون الرياح على الساحل متغيرة الاتجاه في البداية، تصبح أغلبها جنوبية شرقية إلى شمالية شرقية بسرعة تتراوح بين 3 و13 عقدة.. وفي البحر تكون متغيرة الاتجاه أغلبها جنوبية شرقية إلى جنوبية غربية بسرعة تتراوح بين 3 و13 عقدة. ويتراوح ارتفاع الموج على الساحل بين قدم واحدة واثنتين.. وفي عرض البحر يتراوح بين قدم واحدة و3 أقدام. ويتراوح مدى الرؤية الأفقية على الساحل وفي عرض البحر بين 4 و9 كيلومترات. أعلى درجة حرارة متوقعة في الدوحة /43/ درجة مئوية. وتكون مواعيد المد والجزر على النحو التالي: الدوحة: أعلى مد في الحادية عشرة و36 دقيقة ظهرا.. وأدنى جزر في الخامسة و9 دقائق عصراً. دخان: أعلى مد في الخامسة عصرا.. وأدنى جزر في العاشرة و56 دقيقة صباحاً. مسيعيد: أعلى مد في الثانية عشرة ظهرا. الوكرة: أعلى مد في الحادية عشرة و22 دقيقة صباحاً. الخور: أعلى مد في الحادية عشرة و9 دقائق صباحاً.. وأدنى جزر في الخامسة و28 دقيقة عصرا. الرويس: أعلى مد في الثانية عشرة و3 دقائق صباحاً.. وأدنى جزر في الخامسة و48 دقيقة عصرا. أبوسمرة: أعلى مد في الرابعة و41 دقيقة عصرا.. وأدنى جزر في العاشرة و4 دقاق صباحاً. تغرب الشمس، بحول الله تعالى، عند الخامسة و56 دقيقة.

أغلقت مؤشرات الأسهم الأوروبية جلسة تعاملاتها اليوم على ارتفاع . وقد ارتفع المؤشر ستوكس 600 الأوروبي نحو 0.5 ‌بالمئة إلى 655.16 نقطة، فيما كسب مؤشر كاك 40 الفرنسي حوالي 1 بالمئة ليغلق عند مستوى 8404.18 نقطة. بدوره، زاد مؤشر فوتسي 100 البريطاني نسبة 0.29 بالمئة إلى 10824.26 نقطة، ومؤشر داكس الألماني حوالي 0.82 بالمئة، مسجلاً 26583.35 نقطة.

طلبت إسبانيا، ‌اليوم، مساعدة من وكالة حماية الحدود ‌الأوروبية (فرونتكس) في التعامل مع المهاجرين المتواجدين في جيب /سبتة/، وذلك بعد مرور نحو شهر من تجاوزهم الحدود بطريقة غير شرعية عبر الحدود مع المغرب. وأرسل فرناندو جراندي-مارلاسكا وزير الداخلية الإسباني طلبا إلى بياته جميندر مديرة شؤون الهجرة والشؤون الداخلية في المفوضية الأوروبية للحصول على مساعدة من (فرونتكس) لفحص المهاجرين الموجودين ‌في /سبتة/. ويأتي ‌الطلب الإسبانيي وسط تفاقم التوتر في /سبتة/ إثر سلسلة احتجاجات نظمها سكان الجيب للمطالبة بترحيل المهاجرين. وكانت السلطات الإسبانية قد اعتقلت 12 مهاجرا أمس /الخميس/ لرشقهم مركبة عسكرية بالحجارة، ما تسبب بإصابة جندي وأربعة مهاجرين. وتقدر سلطات الجيب وجود ما بين 5000 و8000 مهاجر في /سبتة/ من أصل 72 ألفا تجاوزوا الحدود مع المغرب في 30 يوليو الماضي.

أعلنت فرنسا عزمها تقديم حزمة بقيمة مئات الملايين من اليوروهات لتعويض المزارعين الذين تضررت محاصيلهم بشدة جراء الجفاف وموجات الحر هذا الصيف. وأفادت وزارة الزراعة الفرنسية، في بيان اليو/ن بأنه سيتم الكشف /الخميس/ القادم عن تفاصيل القيمة الإجمالية للمساعدات الطارئة عقب اجتماع مع ممثلي الحكومات الإقليمية من مختلف أنحاء البلاد، لافتة إلى أن الإحصائيات أظهرت أن الخسائر بلغت 34 بالمئة في محصول ذرة الحبوب، و30 بالمئة في ذرة العلف، و50 بالمائة في بعض محاصيل الخضروات. وذكرت أن الحكومة ستقدم أيضا إعفاءات ضريبية للمزارعين إلى جانب تقديم المزيد من الدعم لتعافي الإنتاج الزراعي، حيث سيشمل ذلك مساعدات للحصول على الأعلاف والبذور والشتلات، لتجنب إلحاق أضرار هيكلية بالمواسم الزراعية المقبلة. وتخضع نحو 70 بالمئة من المناطق في فرنسا لقيود على استخدام المياه نتيجة تفاقم الجفاف الناجم عن موجات الحر المتكررة التي ضربت البلاد خلال الأشهر الثلاثة الماضية.

شاركت دولة قطر، ممثلة بوزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، في الاجتماع الحادي عشر لأصحاب السعادة مساعدي الوزراء المسؤولين عن الشؤون الإسلامية والأوقاف بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، الذي عُقد يوم الأربعاء 26 أغسطس 2026م بمدينة الرياض في المملكة العربية السعودية الشقيقة، بمشاركة وفود رسمية من مختلف الدول الأعضاء. وقد ترأس وفد دولة قطر سعادة الدكتور الشيخ خالد بن محمد بن غانم آل ثاني، وكيل وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، وضم كلاً من السيد علي بن صقر الماجد مدير مكتب سعادة الوكيل، والسيد محمد بن جبر المناعي مدير إدارة الشؤون الإسلامية، والمهندس عبدالله بن محمد المير مساعد المدير العام للإدارة العامة للأوقاف. وناقش الاجتماع عددًا من الموضوعات الاستراتيجية الرامية إلى تطوير العمل الإسلامي والوقفي وتعزيز التعاون بين دول المجلس، شملت تبادل البحوث العلمية والتجارب الرائدة في المجال الوقفي، واستعراض الممارسات المتميزة في الشؤون الإسلامية، إلى جانب بحث آليات تطوير تبادل الخبرات والاستفادة من التجارب الناجحة على المستوى الخليجي، بما يدعم تكامل الجهود ويعزز كفاءة العمل المؤسسي في هذا القطاع الحيوي. ملفات وقفية وفكرية وثقافية ضمن جدول أعمال الاجتماع واستعرض المشاركون عدداً من المبادرات والمقترحات المتعلقة بتعزيز دور الوقف في التنمية المجتمعية، من بينها مقترح استحداث مؤشر وطني لقياس الأثر الوقفي، وإطلاق مسابقة خليجية لنشر الوعي بالوقف والعمل الخيري والتطوعي، فضلاً عن مناقشة تطوير آليات عرض التجارب الناجحة في الشؤون الإسلامية والأوقاف، وبحث المقترح الخاص بالهوية المعمارية للمآذن والمساجد بين الأصالة والتجديد، كما تناول الاجتماع عددًا من الموضوعات الفكرية والثقافية، شملت مقترح تعزيز الحوار الثقافي بين الشرق والغرب، وإنشاء مرصد علمي خليجي، وبحث سبل مواجهة الأفكار المنحرفة، إلى جانب استعراض المبادرات المرتبطة باليوم العالمي للوقف ودورها في دعم التنمية المستدامة وتعزيز الحضور المجتمعي للمؤسسات الدينية والوقفية. توصيات لدعم التعاون والتنسيق بين دول المجلس وفي ختام أعمال الاجتماع، تبنى المشاركون عدداً من التوصيات الهادفة إلى تعزيز التعاون والتنسيق بين دول مجلس التعاون في مجالات الشؤون الإسلامية والأوقاف، ودعم تبادل الخبرات والتجارب الناجحة، وتطوير العمل الوقفي والمؤسسي بما يواكب المتغيرات المعاصرة ويعزز فاعلية المبادرات المشتركة، وبما يسهم في توحيد الرؤى تجاه القضايا ذات الاهتمام المشترك والارتقاء بمستوى التكامل الخليجي في هذا القطاع الحيوي. ومن المقرر رفع هذه التوصيات إلى الاجتماع المقبل لأصحاب المعالي والسعادة وزراء الشؤون الإسلامية والأوقاف بدول المجلس لاعتمادها وإقرارها. منصة استراتيجية لتعزيز العمل الخليجي المشترك وأكد المشاركون أهمية هذه الاجتماعات الدورية بوصفها منصة استراتيجية لمناقشة التحديات والتطلعات المشتركة، وتنسيق الجهود بين الدول الأعضاء، وتبادل أفضل الممارسات في مجالات الشؤون الإسلامية والأوقاف، بما يسهم في تطوير منظومة العمل الديني والوقفي وتعزيز دورها في خدمة المجتمعات الخليجية. كما نوهوا بالجهود التي يبذلها أصحاب المعالي والسعادة وزراء الشؤون الإسلامية والأوقاف بدول المجلس في دعم مسيرة التعاون الخليجي، مثمنين دور الأمانة العامة لمجلس التعاون واللجنة الدائمة للمختصين في الشؤون الإسلامية والأوقاف في متابعة المبادرات والمشروعات المشتركة ودفع مسارات التكامل والتنسيق بين الدول الأعضاء. وتؤكد مشاركة دولة قطر في هذا الاجتماع حرص وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية على الإسهام الفاعل في تطوير منظومة العمل الخليجي المشترك، وتعزيز الشراكات وتبادل الخبرات في مجالات الشؤون الإسلامية والأوقاف، بما يدعم جهود التنمية المستدامة ويرتقي بدور المؤسسات الدينية والوقفية في خدمة المجتمع، ويعزز رسالتها الحضارية والإنسانية على المستويين الإقليمي والدولي.

جرى اتصال هاتفي بين معالي الشيخ محمد بن عبدالرحمن بن جاسم آل ثاني رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية، وسعادة الشيخ جراح جابر الأحمد الصباح، وزير خارجية دولة الكويت الشقيقة، استعرضا خلاله علاقات التعاون بين البلدين وسبل دعمها وتعزيزها، وآخر المستجدات الإقليمية، لا سيما الجهود الدبلوماسية المبذولة والتنسيق المشترك لخفض التصعيد وتعزيز الأمن والاستقرار في المنطقة. وأكد معالي رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية، خلال الاتصال، دعم دولة قطر لكافة الجهود الدبلوماسية والمساعي الرامية إلى حل يضمن حرية الملاحة البحرية، ويمهد الطريق للتوصل إلى اتفاق شامل يحقق السلام المستدام في المنطقة.

استشهد ثلاثة فلسطينيين في غارة شنها الطيران الحربي للاحتلال الإسرائيلي، اليوم، على منزل قيد الإنشاء في منطقة حرش السعادة غرب مدينة (جنين) بالضفة الغربية المحتلة. وأفادت مصادر أمنية باستشهاد ثلاثة مواطنين في الغارة، مضيفة أن قوات الاحتلال احتجزت جثامين الشهداء، ومنعت طواقم الإسعاف من الوصول إليهم ونقلهم. من جهتها، ذكرت جمعية الهلال الأحمر الفلسطيني أن قوات الاحتلال احتجزت طواقمها في جنين عقب وصولها إلى موقع الاستهداف، قبل أن تفرج عنها لاحقا بعد الاستيلاء على معدات طبية كانت بحوزتها، وإجبارها على مغادرة الموقع، دون السماح لها بنقل أي من الشهداء أو المصابين. وعقب ذلك، اقتحمت عدة آليات عسكرية إسرائيلية المنطقة، وانتشرت في محيط المنزل المستهدف، بالتزامن مع انتشار واسع لقوات أخرى في عدد من المناطق داخل مدينة (جنين)، لاسيما محيط قاعة الأمير، وخروبة، ومنطقتي الجابريات والبادية. ولا يزال الاحتلاب الإسرائيلي يمارس كافة صنوف التضييق على سكان الضفة الغربية لمزيد ترهيبهم وإجبارهم على النزوح من القرى والبلدات لإقامة بؤر استيطانية جديدة على أنقاضها، والمضي قدما في خطته للاستحواذ على مساحات جديدة ووضعها تحت سيطرته.

بعث معالي الشيخ محمد بن عبدالرحمن بن جاسم آل ثاني رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية، برقية تعزية، إلى دولة السيد سيفي غريب الوزير الأول للجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية الشقيقة، في ضحايا الحرائق التي شهدتها بعض ولايات وسط وشرق الجزائر، متمنيا معاليه الشفاء العاجل للمصابين.

بعث سمو الشيخ عبدالله بن حمد آل ثاني نائب الأمير، برقية تعزية إلى فخامة الرئيس عبدالمجيد تبون رئيس الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية الشقيقة، في ضحايا الحرائق التي شهدتها بعض ولايات وسط وشرق الجزائر، متمنياً سموه الشفاء العاجل للمصابين.