محليات

409

مركز مناظرات قطر يشارك بجناح متميز بملتقى الشباب القطري

شارك مركز مناظرات قطر بجناح في المعرض المقام على هامش ملتقى الشباب القطري الأول الذي نظمته وزارة الثقافة والرياضة على مدار يومين بهدف تمكين الشباب والاستماع لأفكارهم والتعبير عن آرائهم وقد ضمَّ جناح المركز الذي تشرف بزيارة سعادة السيد صلاح بن غانم العلي وزير الثقافة والرياضة العديد من الفعاليات والأنشطة المتميزة والتي لاقت إقبالاً كبيراً من الزوار.

و تعرف الضيوف على المناظرات من خلال الجلسات النقاشية الفردية التي قدمها مدربي المركز وهي كيف تصبح متناظراً في عشر دقائق كما تخلل فعاليات المركز المصاحبة للملتقى مساحة حرة للشباب للتعبير عن آرائهم وطرح أفكارهم من خلال " اللوحة التفاعلية " بالإجابة على السؤال التالي " ماذا ستفعل لو كنت وزيراً للثقافة والرياضة ؟ وتعليق المقترحات على اللوحة التي حملت رسائل مباشرة بين الوزارة والشباب وفتحت أبواباً للحوار الحر بالإضافة إلى ورشة العمل التي نظمها المركز في قاعة الريان – شيراتون الدوحة- بعنوان" مهارات التناظر" طُرحت من خلالها مواضيع شيقة ونقاشات حماسية تمس واقع الشباب واحتياجاتهم أما اليوم الثاني من الملتقى فقد نظّم مركز مناظرات قطر مناظرة حيّة على المنصة الرئيسة تناقش الموضوع التالي " يرى هذا المجلس أن الشباب في عمر 25 سنة غير قادرين على تولي المناصب القيادية" .

شريك إستراتيجي

وقد أبدى القائمون على الملتقى إعجابهم بهذه الفكرة فهي نوع من الاستبيان للاطلاع على سقف التطلعات التي تهم الشباب وتعبر عن طموحاتهم دون حرج وفي الوقت نفسه هي فرصة للمسؤولين لتحديث بعض الخطط المشار إليها بنسب جيدة وتنفيذها كأولوية تهم الجميع دورالمركزالفاعل لإيجاد لغة للحوار الفكري تلائم ميول الشباب وتطلعاتهم.

من جانبه فقد أعرب الأستاذ عبد الرحمن الهاجري مدير إدارة الشؤون الشبابية ورئيس لجنة الملتقى عن سعادته بهذا الحدث الشبابي الذي ضمَّ عدد كبير من الهيئات والمؤسسات التي تُعنى بالشباب كمركز مناظرات قطر وغيره مثمناً مشاركة المركز وما يقدمه للشباب منذ تأسيسه إلى الآن مؤكداً بأنه شريك إستراتيجي للوزارة بأكثر من فعالية.

و قال بهذا الصدد :" نحن مؤمنون بالدور الإيجابي لمركز مناظرات قطروبإمكانياته لإثراء الملتقى وعندما تمَّ ترشيحه للمشاركة توقعنا ذلك وبالفعل لقد كان الإقبال على جناح المركز كبير وأثبت وبجدارة من خلال ورشة العمل، والمناظرة الحية على المسرح بأن اختيارنا كان صحيحاً " معتبراً بأن المركزمحطة تحول في حياة الشباب فهو الأرض الطيبة التي ينشأ فيها هذا الجيل ليقف على أبواب المستقبل متوجهاً نحو الحياة بإصرار وتحدٍ من خلال لغة الحوار التي تمكنه من التعبير عن آرائه والتعايش مع الآخرين دون متناقضات تحدُ من طموحاتهم مشيداً بالأنشطة التي يقدمها مركز مناظرات قطر للمجتمع عامة وللشباب خاصة ودوره الفاعل في إيجاد لغة للحوار الفكري تلائم ميولهم وتطلعاتهم منبهاً على أهمية التعاون بين وزارة الثقافة والرياضة والمراكز الشبابية، لبناء جيلٍ يجمع بين الأصالة والحضارة ويضع نصب عينيه أهمية المثابرة من أجل الوصول إلى الهدف، وتجاوز العقبات التي لابد.

وأضاف:" ما وجدناه عند بعض الشباب من خلال قصص النجاح والتجارب الشخصية الملهمة التي عُرضت أثناء الملتقى يدفعنا للسعي قدماً لتفعيل دورهم في المجتمع وفتح أبواب النقاش وطرح الآراء مع المسؤولين عن قطاع الشباب "

وفي ختام كلمته توجه بجزيل الشكر والامتنان إلى الدكتورة حياة معرفي – المدير التنفيذي لمركز مناظرات قطر – ولجميع أعضاء المركز على تعاونهم الدائم مع فعاليات وزارة الثقافة والرياضة.

أهمية المشاركة

بدوره قال الأستاذ خالد الإبراهيم منسق اتصالات في المركز:"هذه المشاركة فتحت لنا أبواب التعارف والشراكة المجتمعية مع مراكز شبابية كان لها تواجداً متميزاً في الملتقى منها مركز شباب سميسمة وقناة الدوري والكاس ومركز قطر الاجتماعي والثقافي للمكفوفين".

وأضاف :" الملتقى فرصة جيدة للتعرف على مجموعات شبابية من فئات عمرية مختلفة لديها الرغبة في الاطلاع على فن المناظرة والحوار " مؤكداً أهمية اللقاء المباشر مع الشباب والاستماع لآرائهم ومدى الاستفادة من الأفكار وتطويرها حسب إمكانيات المراكز وما يلائم مؤهلات الشباب لتُشكل بالتالي نقطة الانطلاق نحو العمل والريادة مقدماً جزيل الشكر والامتنان لكل من ساهم وشارك في ملتقى الشباب القطري والشكر موصول لجميع المنظمين والمتطوعين.

من جانبه فقد أكد المدرب سعد الأسد من مركز مناظرات قطر أن المركز شارك بأربع فعاليات هادفة لاقت إعجاب الكثيرين . وقال :" في البداية قدمنا ورشة عمل حول فن المناظرة بهدف تطوير مهاراتهم وتحفيزهم على المشاركة في المناظرات مستقبلاً بعد ذلك نظم المركز مناظرة استعراضية تضم طالبين من الفريق الوطني الممثل لدولة قطر في البطولة الدولية الثالثة لمناظرات المدارس باللغة العربية وطالبتين من جامعة قطر"، منوهاً بمدى إشادة الحاضرين بالمناظرة وتفاعلهم معها " مضيفاً :" أما الفاعلية الثالثة في الملتقى فكانت عن تعلم المناظرة " كيف تصبح متناظراً في عشر دقائق ؟" كانت تجربة رائعة جعلت الشاب يتذوق معنى المناظرة من حيث اختياره لنوعية المهارة والموضوع الذي سيناقشه"

واوضح آلية التدريب بقوله :" في البداية نقدم لمحة عن المناظرة ثم يختارالمشارك موضوعاً معيناً وواحدة من مهارات التناظر وبعد إعداد الخطاب وتقديمه أمام الكاميرا ليرى نفسه، نعطيه بعض الملاحظات لتحسين قدراته وتلافي الأخطاء .