محليات

468

الاتصالات: مدارس قطر عُرضة للاختراق والهجمات الإلكترونية

أكدت وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات عبر صفحتها الرسمية بمواقع التواصل الاجتماعي، أن المدارس في قطر قابلة للاختراق ومعرضة للهجمات الإلكترونية، الأمر الذي يعرض بيانات الطلاب والموظفين والإدارة للخطر، وأسندت هذه المعلومات إلى وجود حوادث أمنية منقولة من المدارس الأهلية والدولية في قطر، حيث أشارت إلى أن هذا الأمر مقلق للغاية بالنظر إلى أن حفظ البيانات الشخصية والسرية عن الطلاب والآباء والموظفين على أجهزة الكمبيوتر الخاصة بالمدرسة، واجب.

وأوضحت أن من بين البيانات السرية التي يمكن الكشف عنها هي السجلات المالية، وبيانات كشوف الرواتب الخاصة بالموظفين، والملفات الطبية، ونتائج الامتحانات وغيرها.. وأضافت: إن المعلمين والمدرسين لابد أن يكونوا على درجة عالية من المعرفة في توعية الطلاب، بما قد يواجههم من مخاطر أثناء إبحارهم عبر شبكة الإنترنت، مشيرةً إلى أن الفجوة التي يمكن أن تنشأ بين المعلم وطلابه، تنتج عن اختلاف أساليب التواصل والحصول على المعرفة، مبينة أنه قد يكون لها بالغ الأثر في زعزعة أواصر الثقة بين الطلاب ومعلميهم الذين سيصبحون من وجهة نظرهم بعيدين كل البعد عن عالمهم، وقد يفترض الطلاب أنهم لن يتفاعلوا معهم ولن يشاركوهم اهتماماتهم.

السلوك المعلوماتي

وأوضحت أن هناك قواعد وسياسات لابد أن تحكم استخدام الإنترنت في المدارس، بما يحقق الأمن والسلامة وبما يتناسب مع أخلاقيتنا وموروثاتنا الدينية والثقافية، ومن بينها وضع خطط واضحة لإدارة الفصول الدراسية وضبط سلوك الطلاب عبر الإنترنت أثناء العملية التعليمية، وكذلك خطط مواجهة أي حوادث قد تنشأ أثناء سير العملية التعليمية أو حتى في أي إطار موازٍ لها، متمثلاً في الاستخدام الشخصي للإنترنت داخل بيئة المدرسة. كما ينبغي على كافة مؤسسات الدولة العمل على إنجاز ومتابعة التحكم في استخدام الإنترنت ومواكبة متغيراته بأسرع وقت، ومن الضروري أن تعكس تلك السياسات الممارسات والاستراتيجيات والتقنيات، التي يتم استخدامها من قبل المعلمين والطلاب في المدارس.

وقالت: إن الطلاب قد يتعرضون إلى مشكلات مختلفة بسبب عد الوعي الكامل بطرق استخدام الإنترنت؛ كالتعدي الإلكتروني، والتحرش، واستقبال محتوى إباحي عبر مواقع الدردشة، أو الصفحات الإلكترونية، التي يرتادونها.

تطوير المنظومة الإلكترونية

ولتحديد الأدوار والمسؤوليات قامت وزارة الاتصالات ممثلة في الأمن السيبراني، بعرض تلك الأدوار، ومن بينها ضرورة قيام كل مدرسة بتطوير سياسة السلامة الإلكترونية، وأن تقوم بمراجعتها على الأقل مرة واحدة سنوياً، وهذا بالإضافة إلى تعيين كل مدرسة منسِّقاً للسلامة الإلكترونية يكون مسؤولاً عن استمرار تطوير ومراقبة سياسات وممارسات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدرسة، وكانت وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات قد استعرضت خلال وثيقة تم عرضها على صفحتها الرسمية بشبكة الانترنت، عدداً من البنود والأساليب المختلفة التي يتعين على المدرسة والمعلمين التقيد بها، وتطبيقها، وذلك تجنباً لأي محاولة من محاولات الاختراق، أو التلصص على المعلومات، والبيانات السرية،

كما استعرضت إرشادات الحماية والمخاطر التي يمكن أن تواجه المدارس، وكيفية تحقيق أهداف يمكن من خلالها تطبيق الأمن المعلوماتي عن طريق ثلاثة أشياء؛ وهي: الوقاية والكشف والاستجابة.

سلامة البيانات

وركزت الوثيقة على المعلومات الضرورية، التي تمكن الموظفين وغيرهم من النهوض بمسؤولياتهم العامة، لحماية معلومات وأصول المدرسة، مبينةً أن المدارس يمكن أن تقوم بتعديل بعض الأساليب بصورة تعكس ظروفها الخاصة، كما ركزت الوثيقة على عدد من الإرشادات المهمة التي ينبغي على المدرسة العمل بها؛ منها المحافظة على سلامة البيانات من خلال عدد من القواعد والسلوكيات، خاصة تلك المتعلقة بإنهاء الخدمات مع الموظفين، وتغيير كلمات المرور، وحسابات الوصول، وتحديد برامج توعية، لضمان دراية كافة الموظفين بها.

اقرأ المزيد

قطر تؤكد التزامها بتطوير منظومة الملكية الفكرية خلال اجتماعات الويبو في جنيف

شاركت دولة قطر في أعمال الدورة الثامنة والستين لجمعيات الدول الأعضاء في المنظمة العالمية للملكية الفكرية (الويبو)، المنعقدة... اقرأ المزيد

170

| 10 يوليو 2026

الهلال الأحمر القطري يؤكد أهمية دعم العمل الإنساني المشترك

أكد الهلال الأحمر القطري، التزامه بدعم العمل الإنساني المشترك، وتعزيز التكامل بين الجمعيات الوطنية العربية، وذلك انطلاقًا من... اقرأ المزيد

90

| 10 يوليو 2026

تعيينات جديدة بوزارة البيئة

أعلنت وزارة البيئة والتغير المناخي، عبر حسابها الرسمي علي منصة إكس، عن تعيينات جديدة في قياداتها . وتم... اقرأ المزيد

834

| 10 يوليو 2026