محليات

991

خلال المنتدى الأول لمشروع تحليل الدرس بكلية التربية

زيادة دافعية الطلبة لتعلم الرياضيات

نظمت كلية التربية في جامعة قطر فعاليات المنتدى الأول لمشروع تحليل الدرس، وذلك تحت إشراف المركز الوطني للتطوير التربوي، وقد هدف المنتدى إلى إبراز مسيرة مشروع تحليل درس الرياضيات خلال الثلاثة أعوام الماضية والرؤى المستقبلية التي يأمل القائمون على المشروع تحقيقها.

وتتمثل الغاية النهائية من هذا المشروع زيادة دافعية الطلبة في دولة قطر لتعلم مستويات أعلى من التفكير في مادة الرياضيات في المرحلة الثانوية من دراستهم وتطوير مهاراتهم في التفكير المنطقي وحل المشكلات.

ويُعد المنتدى ثمرة الجهد والتعاون المشترك بين جامعة قطر ممثلةً في المركز الوطني للتطوير التربوي، وجامعة طوكيو جاكوجي اليابان ممثلة في مشروع IMPULS الدولي على مدى السنوات الثلاث الماضية من تطبيق المشروع في قطر.

وكان في مقدمة الحضور للمنتدى سعادة السيد سيتشي أوتسوكا سفير اليابان لدى دولة قطر، والدكتور أحمد العمادي عميد كلية التربية في جامعة قطر والدكتور عبدالله أبو تينة مدير المركز الوطني للتطوير التربوي من جامعة قطر والسكرتيرة الأولى في السفارة.

كما حضر الفعاليات السيد عبد الرحمن الدرويش مدير إدارة التقطير الاستراتيجي ممثلاً عن شركة قطر للبتروكيماويات (قابكو) الممول للمشروع على مدى الثلاثة الأعوام الماضية. والسادة توشيكي هاتو وهوشو ميزويا وهما ممثلان عن شركة ماروبيني اليابانية والممولان للمشروع في أعوامه القادمة.

وقدم الدكتور أكيهيكو تاكاهاشي مدير مشروع IMPULS في قطر نبذة مختصرة عن طريقة تحليل الدرس والشراكة بين جامعة قطر وجامعة طوكيو جاكوجي في اليابان وممولي المشروع.

من جانبها، قدمت السيدة فاطمة الحسن منسقة مشروع تحليل الدرس في جامعة قطر عرضاً عن مسيرة المشروع في أعوامه الثلاثة الماضية.

مشروع مبتكر

ويعتبر المشروع الدولي لمعلمي الرياضيات المحترفين في استخدام طريقة تحليل الدرس بالتعاون بين جامعة قطر وجامعة جاكوجي (طوكيو) مشروعاً مبتكراً يهدف إلى تطبيق نموذج قوي ومنظم للتطوير المهني للمعلمين في مدارس دولة قطر، إذ يتلقى المعلمون والمعلمات الدعم اللازم لتنمية مهاراتهم في تعليم الرياضيات لطلبة المرحلتين الابتدائية والإعدادية.

واختتمت فعاليات الجزء الأول من المنتدى بتكريم المركز الوطني للتطوير التربوي شركة قابكو ممول المشروع، والدكتور أكهيكو تاكاهاشي، والمدارس الأربع المشاركة في المشروع وهي مدرسة ابن سينا النموذجية للبنين ومدرسة المرخية الابتدائية للبنات ومدرسة مارية القبطية الإعدادية المستقلة للبنات ومدرسة الدوحة الإعدادية المستقلة للبنين.

وفي الجزء الثاني من فعاليات المنتدى قدمت المعلمة مروة أحمد مع طلبتها في المستوى الرابع من مدرسة ابن سينا الابتدائية للبنين حصة دراسية مباشرة لدرس "المحيط والمساحة"، تم التخطيط له بطريقة تحليل الدرس ويتبع منهجية تدريس الرياضيات من خلال التعلم القائم على حل المشكلات.

وخلال المنتدى، استقبل عميد كلية التربية الدكتور أحمد العمادي ومدير المركز الوطني للتطوير التربوي الدكتور عبدالله أبو تينة وسعادة السيد سيتشي أوتسوكا سفير اليابان لدى دولة قطر والسكرتير الأول في السفارة السيدة توموكو واتانابا، حيث تم البحث خلال الاجتماع في مكتب العميد سبل التعاون المشترك في المجالات التعليمية والأكاديمية بين جامعة قطر والمؤسسات التعليمية في اليابان. وقد أكد الدكتور العمادي أهمية تطبيق مشاريع تربوية مثل مشروع تحليل الدرس في مدارس دولة قطر ودور هذا المشروع في تطوير تعلم مادة الرياضيات.