أصدر سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي قرارات وزارية بتعيين عدد من مديري الإدارات في الوزارة. ونشر الحساب الرسمي لوزارة التعليم على موقع "تويتر"، مساء اليوم الخميس، سلسلة تغريدات أوضح خلالها أنه تم تعيين كل من: * الدكتورة عزيزة السعدي مديراً لإدارة السياسات والبحوث التربوية بالوزارة. * السيد إبراهيم الكواري مديراً لمركز معلومات الطلبة بالوزارة. * السيد حسن عبد الله المحمدي مديراً لإدارة العلاقات العامة والاتصال. * السيد عمر عبد العزيز النعمة مديراً لإدارة تقييم المدارس. * السيدة حصة يوسف محمد العالي مديراً لمركز التدريب والتطوير التربوي. * الدكتور عبد العزيز علي السعدي مديراً لإدارة الصحة والسلامة. * السيد علي عبد الرازق معرفي مديراً لإدارة شؤون التعاون الدولي بالوزارة. * السيد فهد علي النعمة مديراً لإدارة تقييم الطلبة بالوزارة.

افتتح سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي المعرض الخامس للجامعات وقطاعات العمل الذي نظمته مدرسة الوكرة الثانوية المستقلة للبنين برعاية شركة قطر للبتروكيماويات "قابكو" وذلك بمشاركة أكثر من 50 جهة من بينها 20 جامعة بريطانية وجامعات تركية ، شهد المعرض حضور كبير من أصحاب التراخيص ومديري المدارس المستقلة وعددا من قيادات وزارة التعليم والتعليم العالي ، وحضره سعادة السيد شينجو تسودا، سفير دولة اليابان لدى الدوحة والدكتور خالد الحر مدير هيئة التعليم العالي بالوزارة ورئيس مجلس الأمناء بالمدرسة الشيخ أحمد البوعينين ، وقد كرم سعادة الوزير شركة " قابكو" باعتبارها الراعي الرسمي للمعرض وذلك خلال جولة الدكتور الحمادي على أجنحة المعرض والذي افتتح في التاسعة من صباح اليوم . وأكد الأستاذ محمد العمادي صاحب التراخيص ومدير مدرسة الوكرة الثانوية المستقلة أن المعرض يقام للعام الخامس على التوالي ويهدف المعرض إلى اطلاع الطلبة على شروط ومتطلبات القبول بالجامعات والكليات، والفرص والخيارات الأكاديمية العديدة التي توفرها الشركات والمؤسسات الصناعية والجامعات والهيئات المحلية والعالمية في مجال البعثات والمنح الدراسية، والتعرّف على المستجدات في مجال التخصصات وسوق العمل موضحا أن المدرسة تحرص على تنظيم المعرض سنوياً وبدعم من وزارة التعليم والتعليم العالي لما له من أهمية كبيرة في مساعدة الطلاب وأولياء الأمور في اختيار المسارات الأكاديمية المختلفة و التعرف على متطلبات سوق العمل داخل الدولة وخارجها وذلك من خلال جمعهم مع مسؤولي القبول بالجامعات المحلية والعالمية، وقطاعات العمل، وتمكينهم من طرح تساؤلاتهم واستفساراتهم المتعلقة بالتعليم الجامعي وبمستقبلهم الدراسي والمهني، والتعرف على شروط ومتطلبات القبول بالجامعات المشاركة وأضاف العمادي قائلا أننا نحرص على دعوة جميع طلاب المدارس الثانوية وأولياء أمورهم للمشاركة في زيارة المعرض لتعم الفائدة على الجميع حيث قام بزيارة المعرض أكثر من (17) مدرسة. تنوع الجهات بدوره اشاد السيد حسن المحمدي مدير مكتب الإتصال والإعلام بوزارة التعليم والتعليم العالي بالجهات المشاركة في المعرض نظرا لتنوعها واختلافها مما يعطي خيارات متعددة للطالب ويفسح له مجال التفكير في اختيار الجامعة او التخصص الذي يرغب في الالتحاق به بعد الانتهاء من المرحلة الثانوية وأكد المحمدي أن المعرض شهد حضورا تفاعلا كبيرا من الطلاب مما يعكس أهمية الجهات المشاركة في المعرض وحرص الطلاب في الوقت نفسه على إختيار التخصص الذي يرغبون فيه بكل دقة كما مدير مكتب الاتصال بالتنظيم الذي ظهر عليه معرض الجامعات في نسخته الخامسة بمدرسة الوكرة الثانوية . كما أكد الأستاذ يوسف عبدالله المير رئيس قسم التقطير بشركة قابكو على أهمية هذه المعارض لمساعدة أبنائنا الطلاب في التعرف على الخيارات المهنية المتاحة ومجالات العمل في وقت مبكر والتعرف على متطلبات سوق العمل الموجودة داخل الدولة مشيرا أن الشركة هي الراعي الرسمي للمعرض للمرة الثانية موضحا أهميته الكبيرة للطلاب ومساعدتهم في اختيار الجامعة أو الكلية الراغبين في الالتحاق بها واشار ان قابكوا دائما تهتم بكل ما يصب في مصلحة الطالب وتسعى دوما الى تعريف الطلاب بأهم الجامعات العالمية ومجال سوق العمل ايضا . سوق العمل وصرح الشيخ أحمد البوعينين رئيس مجلس الأمناء بالمدرسة أن هذا المعرض يأتي في إطار سعي مجلس أمناء وإدارة المدرسة لتوفير شتى الخيارات الأكاديمية والمهنية لطلاب المرحلة الثانوية بما يحقق لهم طموحهم المهني الذي يرمون إليه في المستقبل والتعرف على متطلبات سوق العمل القطري أما أشادت الأستاذة روان خير، المجلس الثقافي البريطاني بمدى حرص المدرسة على استضافة الجامعات البريطانية لتوعية الطلاب بكافة الشروط والمتطلبات للالتحاق بالجامعات من خلال إتاحة الفرصة للطلبة في التواصل بشكل مباشر مع ممثلي الجامعات والكليات البريطانية، كما أعربت عن سعادتها بالمشاركة في المعرض للعام الرابع على التوالي. الجهات المشاركة وقد قام السادة الضيوف بجولة تفقدية في جميع أركان المعرض وقد أشاد سعادة الوزير بالعدد الكبير من الجهات المشاركة سواء المحلية أو العالمية كذلك أثنى على التنظيم الرائع للمعرض. وقد شارك في المعرض أكثر من 50 جهة محلية وعالمية وأكثر من (20) جامعة بريطانية وذلك بالتنسيق مع المجلس الثقافي البريطاني وجامعة تركية، كذلك شاركت العديد من السفارات مثل (السفارة الأمريكية – اليابانية – المركز الثقافي الفرنسي ) بالإضافة إلى العديد من الجامعات والكليات الموجودة داخل الدولة مثل (جامعة قطر – جامعات المدينة التعليمية – الجسر الأكاديمي – كلية الشرطة – كلية المجتمع – كلية قطر لعلوم الطيران – جمعية بيوت الشباب القطرية – كلية شمال الأطلنطي – الكلية الجوية)، كما شاركت العديد من قطاعات العمل الموجودة داخل الدولة مثل ( وزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية – الخطوط الجوية القطرية – مركز بداية – بنك قطر الوطني – قافكو – ناقلات- قطر ستيل- قطر للبترول – مؤسسة حمد الطبية – قطر للكيماويات المحدودة – قطر للإضافات البترولية - مركز السدرة – كهرماء – كفاك – الملاحة القطرية).

اجتمع سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي ، وزير التعليم والتعليم العالي اليوم مع سعادة السيد داتو سيري مهازير خالد ، وزير التعليم الماليزي والوفد المرافق له الذي يزور البلاد حاليا . تم خلال الإجتماع مناقشة أهم الموضوعات ذات الإهتمام المشترك والسبل الكفيلة بدعمها وتطويرها لاسيما في المجالات التعليمية والأكاديمية . وكان سعادة الوزير الماليزي والوفد المرافق له قد بدأ امس الاثنين زيارة للبلاد تستغرق ثلاثة أيام، يزور خلالها العديد من المؤسسات التربوية والتعليمية والأكاديمية بالدولة.

* تونسيان يفوزان بالثانية والسوري عكاش بالثالثة. * الجزائري سعيدوني يفوز بجائزة المدينة العربية والمغربي مقبول بالثانية وحجب الثالثة. * حجب جوائز الأبحاث المنشورة في الدوريات العربية والأجنبية الثلاث. * كوثراني: الأخلاق وهجرة الشباب موضوعا الجائزة المقبلة. كرّم سعادة الدكتور محمد عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي، مساء اليوم، الفائزين بالجائزة العربية للعلوم الاجتماعية والإنسانية في دورتها الخامسة. وأعلنت لجنة الجائزة العربية للعلوم الاجتماعية والإنسانية أسماء الفائزين في دورتها الخامسة (2015/ 2016) خلال حفل أقامه المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات في اختتام المؤتمر السنوي الخامس للعلوم الاجتماعية والإنسانية المنعقد في الدوحة على مدى ثلاثة أيام. في فئة جائزة البحوث المتنافسة في الموضوعين المقترحين، كانت النتائج كالتالي: الموضوع الأول "سؤال الحرية في الفكر العربي المعاصر": تنافست 24 بحثًا على جوائز هذا الموضوع، وقررت اللجنة حجب الجائزة الأولى. ومنحت الجائزة الثانية لباحثين، وهما المنجي السرباجي من تونس عن بحث بعنوان "ماذا يعني أن نفكر عربيًا في الحرية؟"، وسهيل الحبيب من تونس أيضًا عن بحث بعنوان "دولة الحريات الحديثة في البلاد العربية: أزمة الفكر الأيديولوجي العربي في استيعاب النموذج الممكن تاريخيًا".. وفاز بالجائزة الثالثة بحث سامر عكاش من سورية بعنوان "الحريّة والتمدّن الجديد في التجربة النهضويّة". الموضوع الثاني "المدينة العربية، تحديات التمدين في مجتمعات متحولة" تنافس في هذا الموضوع خمسة وعشرون بحثا، وفاز الباحث لمعاوية سعيدوني من الجزائر بالجائزة الأولى عن بحث بعنوان "أزمة التحديث والتخطيط العمراني في العالم العربي: جذورها، واقعها، آفاقها، من خلال الحالة الجزائرية".. وفاز بالجائزة الثانية الباحث إدريس مقبول من المغرب عن بحث بعنوان "المدينة العربية الحديثة: قراءة سوسيولسانية في أعراض مرض التمدن"، فيما حجبت اللجنة الجائزة الثالثة في هذا الموضوع. وفي جائزة الأبحاث المنشورة في الدوريات العربية والأجنبية، وضمن فئة الأبحاث المنشورة في المجلات العلمية باللغة غير العربية، قررت لجنة الجائزة حجب الجوائز الثلاث نظرًا لبعد الأبحاث التي ترشحت عن موضوعي الجائزة. أما في فئة الأبحاث المنشورة في المجلات العلمية باللغة العربية، فقد فاز بالجائزة الأولى الباحث رشيد سعدي من المغرب عن بحث بعنوان "سؤال الدين والأخلاق والسياسة: المسارات الكونية وانغلاقات العالم العربي الإسلامي، حرية الضمير والمعتقد كمجال تطبيقي"، والمنشور في العام 2014 في مجلة "ألباب" الصادرة عن مؤسسة "مؤمنون بلا حدود للدراسات والأبحاث". وفاز بالجائزة الثانية خليف غرايبة من الأردن عن بحث بعنوان "دراسة الواقع الحالي وتحليله للبيوت التقليدية في مدينة كفرنجة في محافظة عجلون" والمنشور في العام 2014 في "المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية" الصادرة عن جامعة العلوم التطبيقية. وحصدت الجائزة الثالثة ماجدة صواب من المغرب عن بحثها بعنوان "إعادة هيكلة السكن غير القانوني بالمغرب: حصيلة المقاربات" والمنشور في العام 2013 في "مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية" الصادرة عن جامعة سيدي محمد بن عبد الله. وتبلغ القيمة المالية الإجمالية للجائزة العربية للعلوم الاجتماعية والإنسانية 160 ألف دولار. وتُخصص لكل واحد من موضوعي التنافس في البحوث الجديدة ثلاث جوائز تبلغ قيمها: 25 ألف دولار للجائزة الأولى، و15 ألف دولار للجائزة الثانية، و10 آلاف دولار للجائزة الثالثة.. ويحصل الفائزون الثلاثة في فئة الأبحاث المنشورة في المجلات العلمية باللغة العربية على جوائز قيمتها 15 ألف دولار للجائزة الأولى، و10 آلاف دولار للجائزة الثانية، و5 آلاف دولار للجائزة الثالثة. ويحصل الفائزون الثلاثة في فئة البحوث المنشورة في المجلات العلمية بلغات غير العربية على جوائز مماثلة. "الشباب العربي" و"الأخلاق" ولدى إعلان الدكتور وجيه كوثراني رئيس لجنة الجائزة العربية للعلوم الاجتماعية والإنسانية في دروتها الخامسة (2015/ 2016) أسماء الفائزين، ذكّر في كلمة ألقاها خلال حفل توزيع الجائزة بسياق إطلاق المركز العربي لهذه الجائزة، ورهاناتها؛ موضحا أنّ موضوعات الجائزة تحيل على إشكالات مجتمعية عربية، مترابطة في ما بينها، وتسعى لإشراك الباحثين العرب في تقديم الأجوبة الممكنة عنها. كما أعلن كوثراني عن الموضوعين المقترحين للتنافس فيهما في الدورة السادسة للجائزة العربية للعلوم الاجتماعية والإنسانية (2016/2017)، وهما: موضوع "مسألة الأخلاق في الفكر العربي منذ عصر التدوين حتى اليوم"، وموضوع "الشباب العربي: الهجرة والمستقبل". جدير بالذكر أن الجائزة العربيّة للعلوم الاجتماعيّة والإنسانيّة جائزة تنافسية أطلقها المركز العربي منذ عام 2011 من أجل تشجيع الباحثين العرب - داخل الوطن العربي وخارجه - على البحث العلمي الخلاّق في قضايا وإشكالياتٍ تتناول صيرورة تطوّر المجتمعات العربيّة في مجال العلوم الاجتماعية والإنسانية. ودأب المركز على فتح باب التنافس أمام الباحثين العرب ضمن موضوعين كل سنة هما أيضًا موضوعا المؤتمر السنوي للعلوم الاجتماعية والإنسانية، ويفسح للمشاركين مجال نحو سبعة أشهر لإنجاز بحوث أصيلة لم يسبق نشرها من قبل في موضوعي التنافس. ومنذ الدورة الثالثة للجائزة (2013/ 2014)، أضاف المركز العربي فئةً ثانيةً للجائزة تُخصّص للبحوث التي سبق أن نشرها باحثون عرب في المجلات العلمية باللغة العربية وفي المجلات العلمية بغير اللغة العربية، على أن تكون ذات علاقة بالموضوعين المقترحين، لتنافس البحوث غير المنشورة، أو قريبة منهما. وتعد الجائزة العربية للعلوم الاجتماعية والإنسانية الأكبر والأهم في حقل بحوث العلوم الاجتماعية والإنسانية في العالم العربي، ويقرن المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات موضوعي التنافس في الجائزة كل عام بالموضوعين المخصصين للنقاش في المؤتمر السنوي للعلوم الاجتماعية والإنسانية الذي اختتمت في الدوحة دورته الخامسة بعد ثلاثة أيام من المحاضرات والمناقشات في موضوعي المؤتمر. أصبح المؤتمر السنوي للعلوم الاجتماعية والإنسانية الذي ينظمه المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات وهو في دورته الخامسة، أحد أهم المواعيد السنوية بالنسبة إلى الباحثين والدارسين في حقول العلوم الاجتماعية والإنسانية في العالم العربي، ويوفر منصة متفردة للوقوف على تطورات البحث واتجاهاته في العلوم الاجتماعية والإنسانية.

أكد سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي، أن قطر بحاجة ماسة لسواعد ابنائها الطلبة وعقولهم في بناء الوطن، وفي سد احتياجات سوق العمل، لأنهم يمثلون الكفاءات الوطنية الواعدة، موضحا أن ذلك يضعهم أمام تحدي اكتساب العلم والمعرفة وبناء قدراتهم ومهاراتهم الذاتية وأن هذا لا يتم إلا بالاستفادة القصوى من وقتهم وتعزيز تحصيلهم الأكاديمي وصولا لمخرجات نوعية تسهم في التنمية المستدامة. وفي كلمة خلال افتتاح جامعة قطر اليوم الملتقى المهني العاشر للرعاية والتدريب الذي ينظمه مركز الخدمات المهنية بالجامعة تحت شعار "هنا البداية"، أشاد سعادته بكافة الجهات المشاركة في الملتقى وبدورها واهتمامها وحرصها على استقطاب الطلبة القطريين ورعايتهم أثناء دراستهم وتأمين وظائف مناسبة لهم بعد تخرجهم، وتدريبهم لإكسابهم المهارات المطلوبة، مما يسهم في بناء القدرات الوطنية وبناء رأس المال البشري والمعرفي ويلبي متطلبات سوق العمل ومن ثم يحقق رؤية قطر الوطنية 2030. وأعرب الدكتور الحمادي عن سعادته وفخره باحتضان جامعة قطر للملتقى المهني العاشر الذي يجمع الطلبة وأرباب العمل من الوزارات والمؤسسات والشركات تحت سقف واحد، لتمكينهم من استعراض الخيارات والفرص الوظيفية في إطار ميولهم وتخصصاتهم ويفتح أمامهم آفاق المستقبل لتحقيق طموحاتهم وطموحات وطنهم ويعينهم على الاستقرار المهني بعد تخرجهم وحصولهم على الدرجات العلمية التي يسعون للحصول عليها. ودعا سعادته الجهات المشاركة إلى تعزيز مسؤلياتها الاجتماعية من خلال توسيع دائرة الاستقطاب والتوظيف للطلبة، وإرشادهم واحتضانهم وصقل شخصياتهم ومهاراتهم من خلال المتابعة والتوجيه المستمر أثناء دراستهم، وتوفير برامج التدريب والتطوير المهني التي ترتقي بمستواهم بعد تخرجهم لتحقيق الريادة والتميز الذي تبحث عنه. من جانبه قال الدكتور حسن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر: " إن تعزيز نجاح الطلبة هو دور تسعى له كل الجامعات، الخاصة منها والعامة، وبالنسبة لنا فإن لهذا الهدف أهمية مضاعفة نظرا للحاجة الماسة في الدولة إلى كل خريج تقدمه الجامعة لينخرط في العملية التنموية الطموحة والمشاريع الوطنية الكبرى. وتكمن أهمية هذا الملتقى السنوي الذي تنظمه الجامعة بالتعاون مع الجهات ذات الصلة في مساعدة الطلبة على بلورة رؤى واضحة للحياة المهنية والتخطيط للمستقبل، إضافة إلى تطوير علاقاتهم مع أرباب العمل والتعرف على التخصصات المطلوبة وتوفير فرص وظيفية أثناء الدراسة، وتكوين نظرة عن قرب لاحتياجات سوق العمل من خلال الالتقاء بممثلين عن الشركات والمؤسسات من مختلف القطاعات." وأضاف: "كما يهدف الملتقى إلى تكوين صورة عامة وشاملة عن التخصصات الدراسية بالنسبة لطلبة الثانوية الذين لم يقوموا بتحديد تخصصاتهم بعد، وبعد الحصول على هذه النظرة الشاملة يكون للطالب والطالبة القدرة على تحديد التخصص المناسب لقدراته والذي يتماشى مع احتياجات سوق العمل." بدورها قالت السيدة مها المري مدير مركز الخدمات المهنية بجامعة قطر: "يسلط هذا الملتقى السنوي الضوء على التزام جامعة قطر بتزويد سوق العمل المحلية بخريجين كفؤين. كما أنه يعكس مسؤولية الجامعة التي تقوم على تلبية احتياجات المجتمع. ويعتبر مركز الخدمات المهنية المكان المناسب لاستضافة هذا الحدث إذ إنه يوفر للطلبة الفرص تدريبية التي تؤهلهم للانضمام إلى سوق العمل. وفي هذا السياق، نحن نتمنى أن تسهم فعاليات هذا الملتقى في مساعدة الطلبة على بلوغ تطلعاتهم وأهدافهم المهنية." وقد حضر افتتاح الملتقى كل من الدكتور خالد الخنجي نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب، والدكتور حميد عبد الله المدفع نائب رئيس الجامعة للشئون الإدارية، وعدد من العمداء والمسؤولين بوزارة التعليم والتعليم العالي، وممثلين عن قطاع الأعمال والتعليم في دولة قطر، وعدد من أعضاء هيئة التدريس والطلبة والموظفين من جامعة قطر. ويشارك في الملتقى المهني لهذا العام 60 جهة عمل من الشركات والمؤسسات من مختلف القطاعات بالدولة. ويستمر الملتقى على مدار أربعة أيام في الفترة من 14 الى 17 مارس الجاري بمبنى كلية الإدارة والاقتصاد – ساحة C بجامعة قطر. ويهدف الملتقى إلى تعريف وتثقيف الطلبة بالفرص المهنية المتوفرة في سوق العمل، مما يساعدهم على وضع رؤية واضحة لحياتهم المهنية وطرق التخطيط للمستقبل. ويقدم الملتقى فرصا متنوعة مثل الرعاية الأكاديمية، وبرنامج التدريب الصيفي، والوظائف المتاحة لدى المؤسسات، والعديد من الخيارات المهنية الأخرى. وهو يوفر لمسؤولي التوظيف فرصة لاستقطاب الكوادر الفعالة من خلال اللقاء المباشر مع الطلبة. كما أنه يهدف إلى تزويد طلبة الثانوية بصورة شاملة عن التخصصات التي تقدمها الجامعة، مما يساعدهم على اختيار تخصصهم بما يتماشى مع طموحاتهم واحتياجات سوق العمل.

افتتحت في جامعة قطر اليوم فعاليات الملتقى المهني العاشر للرعاية والتدريب، الذي ينظمه مركز الخدمات المهنية تحت شعار "هنا البداية"، وذلك بحضور سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي، والدكتور حسن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر، وعدد من المسؤولين بالوزارة، وممثلين عن قطاع الأعمال والتعليم في دولة قطر، إضافة الى عدد من العمداء وأعضاء هيئة التدريس والطلبة والموظفين من جامعة قطر.شارك في الملتقى المهني، الذي يستمر حتى 17 مارس الجاري بمبنى كلية الإدارة والاقتصاد – ساحة C بالجامعة، 60 جهة عمل من الشركات والمؤسسات من مختلف القطاعات بالدولة.ويهدف الملتقى، إلى تعريف وتثقيف الطلبة بالفرص المهنية المتوفرة في سوق العمل، مما يساعدهم في وضع رؤية واضحة لحياتهم المهنية وطرق التخطيط للمستقبل.ويقدم الملتقى فرصا متنوعة مثل الرعاية الأكاديمية، وبرنامج التدريب الصيفي، والوظائف المتاحة لدى المؤسسات، والعديد من الخيارات المهنية الأخرى، كما يوفر لمسؤولي التوظيف فرصة لاستقطاب الكوادر الفعالة من خلال اللقاء المباشر مع الطلبة، وتزويد طلبة الثانوية بصورة شاملة عن التخصصات التي تقدمها الجامعة، مما يساعدهم على اختيار تخصصهم بما يتماشى مع طموحاتهم واحتياجات سوق العمل.وأعرب سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي في كلمته في افتتاح الملتقى، عن سعادته وفخره باحتضان جامعة قطر ،الجامعة الوطنية، للملتقى المهني العاشر للرعاية والتدريب الذي يجمع الطلبة وأرباب العمل من الوزارات والمؤسسات والشركات تحت سقف واحد، لتمكينهم من استعراض الخيارات والفرص الوظيفية في إطار ميولهم وتخصصاتهم ويفتح أمامهم آفاق المستقبل لتحقيق طموحاتهم وطموحات وطنهم ويعينهم على الاستقرار المهني بعد تخرجهم وحصولهم على الدرجات العلمية التي يسعون للحصول عليها.وأشاد وزير التعليم بجميع الجهات المشاركة وبدورها واهتمامها وحرصها على استقطاب الطلبة القطريين ورعايتهم أثناء دراستهم وتأمين وظائف مناسبة لهم بعد تخرجهم، وتدريبهم لإكسابهم المهارات المطلوبة، مما يسهم في بناء القدرات الوطنية وبناء رأس المال البشري والمعرفي ويلبي متطلبات سوق العمل ومن ثم يحقق رؤية قطر الوطنية 2030.ودعا سعادته الجهات المشاركة إلى تعزيز مسؤولياتها الاجتماعية من خلال توسيع دائرة الاستقطاب والتوظيف للطلبة، وإرشادهم واحتضانهم وصقل شخصياتهم ومهاراتهم من خلال المتابعة والتوجيه المستمر أثناء دراستهم، وتوفير برامج التدريب والتطوير المهني التي ترتقي بمستواهم بعد تخرجهم لتحقيق الريادة والتميز الذي تبحث عنه. كما وجه سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي رسالة لأبنائه الطلبة.. مؤكدا أن قطر بحاجة ماسة لسواعدهم وعقولهم في بناء الوطن، وفي سد احتياجات سوق العمل لأنهم يمثلون الكفاءات الوطنية الواعدة، مما يضعهم أمام تحدي اكتساب العلم والمعرفة وبناء قدراتهم ومهاراتهم الذاتية، وهذا لا يتم إلا بالاستفادة القصوى من وقتهم وتعزيز تحصيلهم الأكاديمي وصولا لمخرجات نوعية تسهم في التنمية المستدامة.من جانبه قال الدكتور حسن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر، إن تعزيز نجاح الطلبة هو دور تسعى له كل الجامعات، الخاصة منها والعامة، وبالنسبة لنا فإن لهذا الهدف أهمية مضاعفة نظرا للحاجة الماسة في الدولة إلى كل خريج تقدمه الجامعة لينخرط في العملية التنموية الطموحة والمشاريع الوطنية الكبرى.وأوضح أن أهمية هذا الملتقى السنوي الذي تنظمه الجامعة بالتعاون مع الجهات ذات الصلة تكمن في مساعدة الطلبة على بلورة رؤى واضحة للحياة المهنية والتخطيط للمستقبل، إضافة إلى تطوير علاقاتهم مع أرباب العمل والتعرف على التخصصات المطلوبة وتوفير فرص وظيفية أثناء الدراسة، وتكوين نظرة عن قرب لاحتياجات سوق العمل من خلال الالتقاء بممثلين عن الشركات والمؤسسات من مختلف القطاعات.وأضاف الدكتور الدرهم أن الملتقى يهدف إلى تكوين صورة عامة وشاملة عن التخصصات الدراسية بالنسبة لطلبة الثانوية الذين لم يقوموا بتحديد تخصصاتهم بعد، وبعد الحصول على هذه النظرة الشاملة يكون للطالب والطالبة القدرة على تحديد التخصص المناسب لقدراته والذي يتماشى مع احتياجات سوق العمل.بدورها قالت السيدة مها المري، مديرة مركز الخدمات المهنية بجامعة قطر إن هذا الملتقى السنوي يسلط الضوء على التزام جامعة قطر بتزويد سوق العمل المحلية بخريجين أكفاء. كما أنه يعكس مسؤولية الجامعة التي تقوم على تلبية احتياجات المجتمع.واعتبرت أن مركز الخدمات المهنية هو المكان المناسب لاستضافة هذا الحدث، إذ إنه يوفر للطلبة الفرص تدريبية التي تؤهلهم للانضمام إلى سوق العمل. وفي هذا السياق، "نحن نتمنى أن تسهم فعاليات هذا الملتقى في مساعدة الطلبة على بلوغ تطلعاتهم وأهدافهم المهنية."

ترأس سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي اجتماعاً موسعاً لقيادات الوزارة لمناقشة تنفيذ المبادرات الاستراتيجية لعام 2016 ، وفي البداية رحب سعادته بالمشاركين في الاجتماع، مشيراً الى أنه تم وضع جدول زمني لتنفيذ المبادرات الاستراتيجية، التي دخلت حيز التطبيق فعلياً مع بداية العام الحالي. وأكد سعادته خلال الاجتماع أن أهم الأولويات هي الارتقاء بأداء الطلاب وأداء المعلمين وتقييمهم. وخلال الاجتماع قام السيد تركي عبد الله آل محمود مدير إدارة التخطيط والجودة باستعراض استراتيجية الوزارة لعام 2016 محدداً غاياتها وأهدافها والمبادرات التي تشملها الاستراتيجية. و أوضح السيد آل محمود أن الاستراتيجية تتضمن ست غايات و 32 هدفاً و 240 مبادرة، ومن المخطط الانتهاء من تنفيذ 44 مبادرة منها خلال عام 2016 كما أكد في ختام الاجتماع انه ستكون هناك اجتماعات قادمة لمتابعة تنفيذ ما تبقى من المبادرات الاستراتيجية لعام 2016. وتناول الاجتماع الذي يعد مكملا لسلسلة الاجتماعات الإدارية الدورية في الوزارة لمتابعة تنفيذ الاستراتيجية، العديد من المبادرات التي تشمل إعادة النظر في هيكلة المدارس التخصصية السمعية والبصرية، ومتابعة دمج الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة ، ومراجعة المناهج من حيث المسارات(التعليم الفني والمهني والموهوبين وذوي الاحتياجات الخاصة) وكم المعرفة التي لابد أن يحصل عليها الطالب ونوعيتها، والتركيز على القدرات والمهارات، وضرورة التدريب المستمر للمعلمين والمرشدين الأكاديميين والارتقاء بمستواهم الأكاديمي والمهني.

وجّه الدكتور عبدالرحمن المقرن الرئيس التنفيذي لشركة "فاب لاب "PL الشكر لسعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي على ما أبداه من اهتمام بجناح الشركة خلال مشاركتها في المؤتمر العربي الرابع للروبوت والذكاء الاصطناعي، والذي اختتم فعالياته مؤخراً في دولة قطر. وأكد أن هذا الاهتمام من الأشقاء في قطر ليس بمستغرب ويعكس عمق العلاقات الأخوية بين المملكة العربية السعودية ودولة قطر. وثمّن الدكتور المقرن لمعاليه تشكيل وفد رسمي برئاسة الأستاذة فوزية الخاطر مديرة هيئة التعليم بالمجلس الأعلى للتعليم، وزيارة المقر الرئيسي للشركة بمدينة الرياض والاطلاع على تجهيزات معامل "الفاب لاب" وقاعات التدريب وسلسلة البرامج التدريبية. وأضاف انه تم خلال الزيارة بحث آلية التعاون وسبل تفعيل برامج الروبوت والتصنيع الرقمي، وتبادل الخبرات في هذا السياق للمساهمة في مواكبة التطور في هذا المجال، ونشر الوعي وتنمية الثقافة العلمية والعملية في مجال تطبيقات الذكاء الاصطناعي وتعزيز التعاون بين البلدين في مجال التقنيات المتقدمة. وأشاد بالجهود التي بذلتها الأستاذة الخاطر خلال زيارتها والوفد المرافق لمقر الشركة، مما سينعكس إيجاباً على الأهداف المشتركة. وقال أن هذه الزيارة تهدف في المقام الأولى العمل سوياً من أجل إنشاء جيل متميز قادر على صناعة أفكاره بنفسه، لافتاً في الوقت ذاته أن مشاركة PL في المؤتمر حققت الأهداف المرجوة، وساهمت في الاستفادة من الخبرات والتجارب المشتركة. وأشار الرئيس التنفيذي في ختام حديثه أن شركة PL تسعى إلى نقل المجتمع من مستهلك إلى منتج ليصبح النشء قادر على توظيف وسائل التكنولوجيا لصالحهم وإضافة لمساتهم الخاصة وذلك من خلال معامل الفاب لاب الاحترافية، والتي تقومPL بتجهيزها بالإشراف عليها كما أنها تقدم التدريب المتطور لجميع الفئات والمراحل العمرية، بدءاً من التدريب الأساسي ثم المتقدم، انتهاءً ببرامج تشجيع الابتكار وتسويق منتجات المبدعين والمبتكرين محلياً ودولياً.

أشاد سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي بالتعاون بين وزارة التعليم والتعليم العالي ووزارة المواصلات والاتصالات في مشروع "إدراج مشروع الريل" في المناهج الدراسية، وتوظيف التربية المسرحية في نشر ثقافة الريل بين الطلاب، وأكد سعادته أهمية التربية المسرحية في توسيع المدارك وتنمية المواهب المختلفة، إضافة إلى أثرها الفعّال في تطوير البنية الثقافية والفكرية والوجدانية للطلاب، جاء ذلك خلال حفل ختام مهرجان الريل المسرحي والذي شاركت فيه عدد من المدارس بعروض مسرحية.كما أعرب وزير التعليم عن سعادته بأداء طلبة المدارس المشاركة في العروض المسرحية عن الريل والتي تجسدت في لوحات فنية صورت قطر المستقبل وهنأهم بحسن الاداء مؤكدا أهمية التربية المسرحية في بث الوعي وتعميق القيم بين الطلاب. تطبيق التربية المسرحية في 9 مدارس مستقلة ويتم خلال هذا العام تجريب وتطبيق منهج التربية المسرحية من قبل هيئة التعليم في تسع مدارس قطرية لما ثبت للتربية المسرحية من أثر فعّال في تعزيز ارتباط الطلاب بالقيم الدينية والأخلاقية والوطنية وإتاحة فرص لتدريبهم على التحدث بطلاقة والتعبير عن أنفسهم ومشاعرهم ومواجهة الجمهور والعمل الجماعي والحُكم الموضوعي والنقد البناء إلى جانب توصيل المعلومات المتعلقة بالمناهج الدراسية لأذهان الطلاب بطريقة حوارية مشوقة تنبض بالحياة.تأكيداً لما نشرته "الشرق"ومن جانب اخر هنأ سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي عبر حسابه الرسمي "تويتر" طالبات قطر لحصولهن على ميداليات اولمبياد اللغة العربية لدول مجلس التعاون وبارك لذويهن ولقطر على هذا الانجاز الذي حققته الطالبات الثلاث خلال مشاركتهن في أولمبياد اللغة العربية 2016م التي استضافتها دولة الإمارات العربية المتحدة، حيث حصلن على ثلاث ميداليات، الذهبية والفضية والبرونزية، وذلك على مستوى دول مجلس التعاون الخليجي.وكانت "الشرق" قد انفردت بخبر فوز طالبات قطر وحصولهن على الميداليات الثلاث في الاولمبياد والذي يهدف إلى تحفيز المواهب والإبداعات اللغوية المبكرة في مجال اللغة العربية، واكتشاف الطلبة المبدعين والموهوبين وتوجيههم لاستثمار قدراتهم، والإسهام في تطوير مناهج واستراتيجيات اللغة العربية في الدول الأعضاء في مكتب التربية العربي لدول الخليج.

قال سعادة السيد ميتين كازاك سفير جمهورية بلغاريا في قطر، إن الزيارة التي سيقوم بها قريبا معالي الشيخ عبد الله بن ناصر بن خليفة آل ثاني رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية، ستشهد توقيع اتفاقيات جديدة متبادلة بين الدولتين، وذلك بعد الزيارة الناجحة التي قام بها رئيس الوزراء البلغاري بويكو بوريسوف مع ثماني وزارء العام الماضي إلى الدوحة. جاء ذلك خلال حفل استقبال أقامته سفارة بلغاريا في قطر، مساء أمس ، بمناسبة الاحتفال بالعيد الوطني للجمهورية البلغارية، وذلك بحضور سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي، وزير التعليم و التعليم العالي ، وسعادة السفير إبراهيم يوسف عبد الله فخرو - مدير إدارة المراسم في وزارة الشؤون الخارجية، وسعادة علي إبراهيم أحمد - سفير إريتريا وعميد السلك الدبلوماسي في قطرن ولفيف من السفراء ورؤساء البعثات الدبلوماسية المعتمدين لدى الدولة. وأوضح السفير كازاك أن البلدين احتفلا العام الماضي بالذكرى السنوية ال25 لإقامة العلاقات الدبلوماسية بين جمهورية بلغاريا ودولة قطر. وبلغاريا فخورة بهذه العلاقات، حيث وصلنا إلى معرفة بعضنا البعض وبناء علاقة وطيدة قائمة على أساس من الثقة والاطمئنان بين الأصدقاء. الاحتفال باليوم الوطني البلغاري في قطر هو فرصة جيدة لتذكر مسيرتنا المشتركة للتعاون، مشيرا إلى أنه خلال هذا الربع قرن، تم تعزيز العلاقات من خلال تبادل الزيارات بين البلدين، والتعاون النشط في مختلف المجالات، سواء في الأطر الثنائية او المتعددة الأطراف. وتم توقيع حوالي 30 اتفاقية بين الجانبين. وكانت الزيارة التي قام بها سمو الأمير الوالد الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني، في عام 2009 والزيارات الرئاسية البلغارية عامي 2007 و 2014 معالم بارزة لعلاقاتنا الثنائية. كما شكلت زيارات رئيس وزرائنا في السنوات الثلاث الماضية مرحلة مهمة من مراحل تطور العلاقات بين البلدين. وقال السفير البلغاري إن قطاعات الطاقة والزراعة والصناعات الغذائية والبنية التحتية والسياحة هي مجالات الأولوية ذات الاهتمام المشترك. وتعمل مشاريع مشتركة في مجالات النقل، والزراعة، والسياحة، والثقافة، والعديد من القطاعات الأخرى على جلب بلداننا وشعوبها معا. ولذلك، يجب علينا بذل جهود مشتركة لضمان استمراريتها وتعزيز المنافع المتبادلة، منوها إلى أن الخطوط الجوية القطرية تسير رحلات مباشرة الآن الى صوفيا وهناك نوايا مشتركة لاستكشاف مشاريع وخدمات إضافية تعزيز وجهات السفر فى البلدين. وشدد كازاك على ان بلغاريا تقدم خبرة أفضل للشركات والمؤسسات المحلية في مختلف المجالات، ويمكن الاستفادة من خبرة واسعة من المهنيين البلغار في عديد المجالات، حيث يعمل البلغار فى قطر وعددهم حوالي 500 فرد فى الشركات الهندسية البارزة والمؤسسات الرئيسية مثل الخطوط الجوية القطرية، أسباير ومؤسسة قطر. ولقد أصبحوا جزءا من المجتمع القطري ويساهمون فى اقتصاده. وقال السفير البلغاري ان هناك فرص للتعاون بين بلغاريا وقطر في مجالات الدفاع والتدريب العسكري. وقمنا بتوسيع علاقاتنا إلى مجموعة واسعة من المجالات، مثل العلوم والتعليم، وتم التوصل الى الاتفاقيات الأخيرة بين المؤسسات البلغارية وجامعة قطر ومؤسسة قطر. وشدد على أن بلاده تريد الاستفادة من الفرص الممتازة لتطوير علاقاتنا في المجال الثقافي. وعقدت السفارة بالفعل، وتخطط لعقد العديد من الفعاليات والمعارض والأفلام وموسيقى الجاز وعروض التراث الشعبي، والمأكولات البلغارية، بالتعاون مع كتارا، والسلطات القطرية والشركات الخاصة، معربا عن امله بأن تعزز هذه الفعاليات من التفاهم والثقة المتبادلين بين قطر وبلغاريا، وتحقق لهما مزيد من الازدهار. وألمح كازاك بأن اليوم الوطني في بلغاريا يوافق معاهدة سلام سان ستيفانو مارس 1878 التى انهت الحرب الروسية - التركية وعودة بلغاريا على الخريطة السياسية بعد خمسة قرون من الحكم العثماني، منوها إلى ان بلغاريا اليوم تواصل تطورها الديمقراطي فى بلد يعيش فيه أفراد من خلفيات عرقية ودينية مختلفة معا في وئام. ويجمعهم مصير ومستقبل مشترك، علاوة على أنها عضو في الاتحاد الأوروبي وحلف شمال الأطلسي.

اجتمع سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي اليوم، مع سعادة السيدة هيلين هيلمارك ناتسون وزيرة التعليم العالي والبحوث في مملكة السويد والوفد المرافق لها.جرى خلال الاجتماع مناقشة أهم الموضوعات ذات الاهتمام المشترك، لا سيما في المجال التعليمي والتربوي

في أول رد فعل رسمي من جانب وزارة التعليم والتعليم العالي حول أزمة مدرسة "فولتير" والتصريحات العنصرية المسيئة التي نسبت إلى مدير المدرسة من قبل إحدى المواطنات في برنامج وطني الحبيب ، قال سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي من خلال حسابه الرسمي على موقع التواصل الاجتماعي " تويتر " ( أمرنا أن نتبين قبل أن نصيب قوما بجهالة ، ومن العيب أن نسئ للناس بناء على خبر لم نتثبت من صدقه قد تكون له دوافعه ) في اشارة منه على ضرورة توخي الدقة والتأكد أولا قبل الحكم على الآخرين وقد لاقت تغريدة الوزير اعجاب الكثيرين من المواطنين وردود فعل إيجابية تؤيد ما قاله حول ضرورة التأكد من الواقعة أولا وهذا ما أكدته الصفحة الرسمية لسعادة الدكتور محمد بن عبد الحمادي . وفي ذات السياق تحركت إدارة المدرسة على الفور عقب حالة الاستياء والغضب التي اجتاحت تويتر بعد اعلان احدى المواطنات عن قيام مدير المدرسة باطلاق عبارات وألفاظ تسيئ الى الشعب القطري والدين الاسلامي ، وجاء في ردها خلال المداخلة الهاتفية التي اجرتها الادارة في برنامج " وطني الحبيب " صباح أمس أن مدرسة فولتير تحترم الدين الاسلامي كما أكدت احترامها للشعب القطري وعاداته وتقاليده واعرافه ونفت كل ما تم تداوله عبر وسائل الاعلام من اية تصريحات منسوبة لمدير المدرسة تسيئ الى الاخرين ، واشارت ادارة المدرسة في ردها عبر البرنامج أن مدير المدرسة لم يصرح بأية تصريحات عنصرية أو عبارات تسيئ للاخرين وأن ادارة المدرسة تكن الاحترام للجميع وان كل ما تم تناوله عار تماما من الصحة . وعلى جانب آخر علمت "الشرق" كواليس اجراءات الكشف على الملابسات الحقيقية للواقعة بعد أن فجرتها المواطنة في برنامج وطني الحبيب أمس الاول وتسبب حدوث ضجة في المجتمع القطري بعد التصريحات الخطيرة والألفاظ المسيئة التي نسبت لمدير المدرسة من قبل المواطنة ، فقام مسؤولي الوزارة بالتواصل مع السيدة للحضور الى مكتب المدارس الخاصة بالوزارة والاستماع لها عن تفاصيل الموضوع بأكمله لبيان الحقيقة وعن كيفية حصولها على المعلومات وتصريحات مدير المدرسة فكان ردها أن كل ما لديها قالته في البرنامج وأنه لم تسمع بنفسها تصريحات المدير لكنها سمعتها من بعض الموظفات بالمدرسة وأنه ليس لديها اية معلومات أو أدلة أخرى غير " السمع " وقامت بإعطاء رقم جوال صديقتها الموظفة بالمدرسة والتي اخبرتها بالواقعة الى مسئولي الوزارة لكي يتحققوا منها، وقد قامت وزارة التعليم بالتواصل مع كافة أطراف الموضوع وإدارة المدرسة التي نفت كل ما نسب اليها من تصريحات أو وقائع .

تسلم سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي، وزير التعليم والتعليم العالي، رسالة خطية من سعادة السيد شهاب بودن، وزير التعليم العالي والبحث العلمي بالجمهورية التونسية، تتعلق بتعزيز مجالات التعاون التربوي والتعليمي والبحث العلمي بين البلدين، والسبل الكفيلة بدعمها وتطويرها. وتضمنت الرسالة كذلك دعوة سعادة وزير التعليم والتعليم العالي لزيارة تونس. وقد تسلم سعادة الوزير الرسالة خلال اجتماعه اليوم مع سعادة السيد صلاح الصالحي السفير التونسي لدى الدولة.

تعرض الحساب الرسمي والموثق للدكتور أحمد العيسى وزير التعليم بالمملكة العربية السعودية على موقع التواصل الإجتماعي توتير "aleissaahmed@" للإختراق من قبل هاكرز يطلقون على أنفسهم إسم فريق "Cyber__Emotion@". ووجه الهاكرز رسالة من الحساب بعد إختراقه إلى وزير التعليم مطالباً فيها سعادته أن يقرأ ما سيتم طرحه عبر حسابه المخترق، حيث قالوا فيها:"السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أتمنى تقبل هذا الإختراق بصدر رحب , وترى ما يطرح هنا. "ووجه الهاكرز رسالة إلى وزير التعليم ينتقدون فيها البرامج التي تطرحها الوازراة بالإضافة إلى المعاناة الكبيرة التي يعاني منها الخريجين من قبيل عدم توفير وظائف لهم ليذهب تعبهم طيلة سنين التحصيل الدراسي سُداً، مؤكدين أن برنامجي "كفايات" يعتبر برنامجاً تنظيمياً، ويمثل حجر عثر في طريق المواطنين ويقلل من فرصهم في الحصول على وظيفة.كما أشتكوا من المباني التي تستأجرها الوزارة والتي تفتقر لأدوات السلامة والطوارئ والمعاناة التي يتعرض لها الجميع والتي ظلت لزمن طويل ولم يجد الوزير لها الحلول الناجعة.كما طالب المخترقون الوزير بإنهاء برنامج "قياس" الذي إعتبروه برنامج تعجيزي يهدف إلى سحب الأموال وتقليل الفرص الوظيفية.هذا بالإضافة إلى طرح الهاكرز العديد من القضايا التي كانت دافعا أساسياً لإختراق حساب وزير التعليم في المملكة العربية السعودية، مثل تهميش طلبة الإنتساب وعدم توظيفهم ، ومشلكة نقل وخصوصاً نقل المعلمات وتعرضهم لحوادث متكررة نظرا لتعيينهم خارج مناطقهم ومن المفترض تعيين المعلمين جغرافيين ليكون كل معلم بالقرب من ذويه.وتناولت الرسالة العديد من المشاكل التي يعاني منها طيف عريض من المواطنين السعوديين فيما يتعلق بالعملية التعليمية.وختم الهاكرز رسالتهم مطالبين بالدعاء للجنود السعوديين البواسل في الحد الجنوبي وفي سوريا، ثم وجهوا رسالة ساخرة لوزير التعليم قالوا فيها "ونستميحك عذراً من فضلك إجازة يستاهلون الطلاب".كما طالبوا الجميع بالمشاركة في هشتاق #اختراق_حساب_وزير_التعليم.كما أرفقوا مقطع فيديو على اليوتيوب لمشاهدته ويظهر فيه وزير التعليم خلال حديثه عن الأسبوع الثقافي لكلية اليمامة والفعاليات التي تضمنها ووجدت إنتقادات واسعة في المملكة.يذكر أن إختراق الحساب الرسمي لوزير التعليم السعودي تم قبل 24 دقيقة من لحظة كتابة هذا الخبر.

احتضنت دولة قطر احتفالية جائزة مكتب التربية العربي لدول الخليج للتفوق الدراسي لطلبة التعليم العام، في دورتها العاشرة، بفندق كراون بلازا، حيث قام سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم و التعليم العالي وصاحب السمو الأمير سلطان بن محمد بن سعود الكبير- رئيس مجلس إدارة شركة المراعي الشركة الراعية للمسابقة، ومعالي الدكتور علي بن عبدالخالق القرني مدير عام مكتب التربية العربي لدول الخليج بتكريم اكثر من 36 طالباً وطالبة من مختلف المراحل الدراسية بالدول الأعضاء بمكتب التربية العربي، بالإضافة لتكريم المدارس الصديقة التي فاز طلابها بهذه الجوائز. وفي كلمته التي ألقاها في الحفل أعرب سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي عن سعادته وفخره بجائزة التفوق الدراسي في نسختها العاشرة، مؤكداً ان الاحتفال بتكريم المتفوقين من أبناء وطننا الخليجي لدليلٌ على اهتمام قياداتنا الرشيدة ودعمها لبناءِ وإعداد الإنسان الخليجي المؤمن بربه ورسالته ، والحريص على الارتقاء بوطنه وأمته، مشيراً إلى أن الإنسان هو أداة التنمية ومحرّكها وهو هدفها المنشود. وقال سعادته إنّ جائزة التفوق الدراسي تُعدُّ من الفعاليات التربوية الهادفة التي يحرص مكتب التربية العربي لدول الخليج باستمرار على تعزيزها وتطويرها، تقديراً للطلبة المتفوقين، وتثميناً لجهودهم، وذلك انطلاقاً من قناعة المكتب بأنّ العناية بمَن يملكون القدرة على التفوق والتميز هي إحدى السُبُل الأساسية لامتلاك ناصية التقدم والارتقاء في شتى ميادين الحياة . كما هنأ سعادة الدكتورالحمادي الطلبة المتفوقين إذ جاء في كلمته: ونحن إذ نهنئكم بتفوقكم هذا، وبما بذلتموه من جهد قادكم إلى نيل هذا الشرف ووصْلَكَم إلى منصة التتويج. كما دعا الطلبة وكل المتفوقين من أبناء الخليج إلى مواصلة الجهد للحفاظ على هذا التفوق، وإلى التمسك بمبادئ الدين الإسلامي الحنيف، التي تحثُّ على تحصيل العلم، وإدراك غاياته السامية، والإتقان في العمل ابتغاء مرضاة الله، مستثمرين ما وفّرته لهم دُوَلُهم من إمكانات، ومنطلقين من دعم وتوجيه معلميهم وأسرهم وقد شكر وزير التعليم في كلمته كلاً من صاحب السمو الأمير سلطان بن محمد بن سعود ـــ رئيس مجلس إدارة شركة المراعي، راعي الحفل، مثمناً مشاركته في هذا الحفل التي تعتبر ذات قيمة إضافية كبيرة لهذه الجائزة الخليجية وتأكيداً على أهميتها، وسعادة مدير مكتب التربية العربي لدول الخليج ومعاونيه على جهودهم وتعاونهم في إنجاح هذا الحفل، كما شكر كل من ساهم في الإعداد والتنظيم لهذه الجائزة. وشملت فقرات الاحتفال تلاوة آيات من القرآن الكريم، وأداء النشيد الوطني لدولة قطر وأوبريت خليجي من كلمات الشاعر يحي محمد العنسي بعنوان: خليجنا واحد كما قدم سعادة وزير التعليم والتعليم العالي دروعاً تذكاريه لكل من رئيس مجلس إدارة شركة المراعي ومدير مكتب التربية العربي تقديراً لجهودهم، وبدوره قام مدير مكتب التربية العربي بتقديم درعاً تذكارية لكل من سعادة وزير التعليم والتعليم العالي ورئيس مجلس إدارة شركة المراعي. حضر حفل التكريم سعادة السيد ربيعه محمد الكعبي وكيل وزارة التعليم والتعليم العالي والدكتوره حمده السليطي الأمين العام للجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم ولفيف من السفراء والملحقين الثقافيين بدول مجلس التعاون المعتمدون لدى دولة قطر وعدد من المسئولين بوزارة التعليم والتعليم العالي وبعض التربويين بدول مجلس التعاون والطلبة وأولياء امورهم ومديرو المدارس المكرمَة. شركة المراعي وبدوره، قال صاحب السمو الأمير سلطان بن محمد بن سعود الكبير- رئيس مجلس إدارة شركة المراعي، بصفتها الشركة الراعية للمسابقة، في كلمته التي ألقاها في الحفل إن شركة المراعي حملت منذ سنوات وما زالت لواء الحث على العلم وتشجيع المتفوقين، وذلك عبر رعايتها الكاملة لجائزة التفوق الدراسي الخليجي المقامة بشكل سنوي، بالتعاون مع مكتب التربية العربي لدول الخليج. و ذلك ضمن إطار المسؤولية الاجتماعية التي تسعى المراعي بأن تكون استثماراً في الأجيال الخليجية الجديدة، ومن آجل مستقبل مشرق لدول مجلس التعاون وأكد سموه ان جائزة التفوق الدراسي في عامها العاشر ما زالت في ذات الحماس الذي بدأت به، وأن نتائجها تثمر عاماً بعد آخر وهو الهدف الذي تسعى إليه المراعي منذ تأسيس هذه الجائزة، وأن الاهتمام الذي تجده سنوياً على الأصعدة الرسمية والشعبية والإعلامية ما هو إلا دليل على النجاح الباهر، وأن الشراكة الفاعلة بين شركة المراعي ومكتب التربية العربي لدول الخليج باتت مضرب مثل، في النجاح والنتائج ودقة التنفيذ والوصول إلى الأهداف باحترافية عالية، وتعاون يحتذى به في الشراكات ذات الأهداف المجتمعية والعلمية. وشدد سموه على الهدف الذي تسعى إليه جائزة التفوق الدراسي هو تحفيز الجيل الجديد على المنافسة الشريفة في المجالات العلمية من أجل صناعة غدٍ قائم على الإبتكار والمعرفة، وإن من أدوار الشركات في القطاع الخاص دفع عجلة التقدم في مجال التعليم، لأن ذلك ليس محصوراً على الوزارات والقطاعات الحكومية المعنيّة فقط، الأمر الذي من شأنه يعزز التكامل المرجو والمطلوب ما بين القطاع العام والخاص، ولعل جائزة التفوق الدراسي تكون دافعاً لمبادرات أخرى في المجال التعليمي، لنساهم جميعاًفي صناعة أجيال تستثمر في العلم والتعلم. وهنأ صاحب السمو الامير سلطان في كلمته الطلبة المتفوقين بقوله: نبارك لكم كل جهد وعمل بذل من أجل التفوق في المجال الدراسي، آملين منكم مواصلة الجد والاجتهاد حتى تقطفوا ثمرة تعبكم وسهركم، مع كل أمنياتي أن تكون لكم بصمة واضحة على الصعيد العملي في المستقبل بإذن الله. في ختام كلمته تقدم صاحب السمو الأمير سلطان بأجزل الشكر لدولة قطر وعلى رأسها صاحب السمو أمير البلاد المفدى الشيخ تميم بن حمد آل ثاني- حفظه الله، ونائب الأمير الشيخ عبدالله بن حمد آل ثاني لاستضافة هذه النسخة من جائزةالتفوق الدراسي، وعلى حفاوة الاستقبال وحسن الاستضافة التي وجدها في هذه الدولة الشقيقة، ولسعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي، وكافة من ساهم في إنجاح وتسهيل إقامة حفل الجائزة في دوحة الخير. كما شكر سموه معالي الدكتور علي بن عبدالخالق القرني مدير عام مكتب التربية العربي لدول الخليج، وكافة العاملين بالمكتب على جهودهم الحثيثة كل عام لاستمرارية نجاح الجائزة. ومن جهته، رفع معالي الدكتور على بن عبد الخالق القرني مدير عام مكتب التربية العربي لدول الخليج -باسم الفائزين بجائزة التفوق الدراسي- التحيةَ والشكر لقائد قطر، سمو الأمير تميم بن حمد آل ثاني، وقال إنه يمضي بالوطن وأهلِهِ إلى عناوينَ مليئةٍ بالإبداع والازدهار، كما تقدم بالتحية لحكومة قطرالرشيدة، ولشعبها الأبيِّ المضياف وأعرب الدكتور القرني عن سعادته بالاحتفال وقال إنه لقاء بين الأهل يوحي بكل معاني الجمال، وحين يكون في دوحة قطر الغنّاء، تتسع دائرة جماله، وتسمو معانيه. كيف لا، والدوحة التي تسطعُ في صفَحاتِها سطورٌ مُبهرةٌ من الحضارة والتنمية، هي التي تحتضنه، وتبعث الدفء والمحبة في ثناياه. فلا أجمل من أن أبدأَ بتحية قطر العزيزة، فأزفَّ من التحايا أرقَّها وأعذبَها لها. وأضاف في كلمته: ها نحن نلتقي الليلة على مائدة من فرح، بحضورٍ وارفِ المعنى، في مقدمته سعادةُ وزير التعليم والتعليم العالي بدولة قطر العزيزة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي، الذي ما فتئ يَهَبُ التعليمَ قلبًا يانعَ النبض، استثنائيَّ العطاء، ويحرصُ الحرصَ كلَّهُ على أن يكونَ التفوقُ لازمةً لا تغادرُ آمالَ وجهود وإبداعاتِ أبنائه وبناته، طلبةِ التعليم العام في الدول الأعضاء بالمكتب، وحين تتجلى هذه الفرحة آفاقًا من سعادةٍ بحضور صاحب السمو الأمير سلطان بن محمد بن سعود الكبير رئيس مجلس إدارة شركة المراعي، تصبحُ أعلى قيمةً، وأسمى معنًى، وتمتدّ فينا زهوًا واعتزازًا. كم يحلو التَّرحيبُ بفلذات الأكباد، وهم يعتلُونَ منصّةَ التتويجَ، وتكبُرُ السعادةُ وهي تعبُرُ ملامحَ الوجوهِ المبتهجة، وفُصولَ القلوبِ المُزهرة! وكم يجمُلُ الحفلُ بالآباء الكرام، والأمهات الفاضلات، الذي ملأوا الأوطانَ، بقلوبهم الحانية، غراسًا تطرحُ كلَّ يومٍ ثمارًا قطوفُها دانية! وقال إن مكتبُ التربية العربي لدول الخليج ظل ومنذ عشرِ سنوات يدوّنُ في كتابِهِ كلَّ عامٍ عناوينَ جديدةً لإبداعِ بناتنا وأبنائنا في الدول الأعضاء، ويتوِّجُ جباهَهُم بجائزة التفوق، التي امتدت بها يدٌ كريمةٌ بيضاء، إيمانًا منها بدور الإبداع والمبدعين في صناعة الأجيال، ألا وهي يدُ صاحب السمو الأمير سلطان بن محمد بن سعود الكبير رئيس مجلس إدارة شركة المراعي، لتكونَ بذلك يدًا رائدةً في خدمةِ الأوطانِ، وبناء الإنسان. وهنأ في كلمته الطلبة الفائزين بجائزة التفوق الدراسي، مؤكداً انها وُجِدتْ لتدعم المبدعين، وتشدَّ على أيدي المِعطائين، كما أكد على قيمتها المعنوية وهدفها الذي تصبو إليه، بأهميته البالغة في تعزيز الإبداع. وقال الدكتور القرني أن الرعاية الكريمة للجائزة من لدن سعادة الوزير الحمادي، إلا دليلٌ على أهمية الجائزة وأن الحضورُ الكبير والمشاركة الفاعلة إلا تعبيرٌ أرقُّ عن قيمة الإنجاز والإبداع الحراك الذي تحدثه في الوسط التربوي والتعليمي الخليجي كما هنأ الدكتورالقرني المدارس الصديقة بقوله: يشاركنا الليلةَ موكبَ الفرح مديرو المدارس الصديقة، أحدُ برامج المكتب، الذين فاز طلابُهُم بأفضلِ المبادراتِ ضمنَ سياقٍ تنافسيٍّ جميل، تختلف فيه عطاءاتُ الطلبة، وتتمايز قدُراتُهم، لكنهم جميعًا يضعونَ لبِناتٍ من الجسور التي تربط فيما بينهم، وتضعهم على دروب التواصل والتكامل وفي ختام كلمته تقدم الدكتورالقرني بالشكر للطلبة ولأهل دولة قطر على هذا التنظيم الرائع، والرعاية الكريمة، والكرم العربي الأصيل في دوحة العروبة الغالية. كما شكر شركة المراعي، على ما تقدمُه من دعم استثنائي مُقدّر للعلم والإبداع. دعم المتفوقين وفي سياق متصل، ألقى ممثل الطلبة المتفوقين كلمة جاء فيها: أنه لمن دواعي سروري أن أقف أمامكم اليوم لألقي كلمة المتفوقين نيابةً عن إخوانيَ الطلبة، ولأنقل لكم مشاعرهم الجياشة وامتنانهم وتقديرهم لهذه اللفتة النبيلة. شاكرا لهم أن أتاحوا لي هذه الفرصة الطيبة للتحدث أمام هذا الحشد الكريم وأضاف: لقد انقضى عامٌ بين العلم والأدب، تلقينا خلاله صنوفًا من العلوم والمعارف، وصقل المواهب، وإثراء الفكر، فكان أحدنا لا يبتغي إلا العلم وحده، حيث أدركنا - بتوفيق الله - أن طلبه علينا فرضٌ، وتحصيله عبادةٌ. فكنا نجد في المطالعة لذة، وفي المراجعةِ مسرَّة، وفي التعب راحة، فكانت النتيجة تفوُّقًا وتكريمًا، وفرحًا وسرورًا لكوكبةٍ ترونَها اليوم أمامكم، وقد حصدوا ما زرعوا وشكر الطلبة المتفوقون في كلمتهم ، آباءهم وأمهاتهم وكل من كان سبباً في التفوق، على الرعاية والعناية، والتوجيه وحسن التربية، كما ثمنوا دور دولهم التي وفّرت لهم كافة الإمكانات المادية والمعنوية لنيل شرف التفوق، وأشادوا بدور المعلمين وبما بذلوه من علمٍ نافع ومعارف مفيدة أدت لتفوقهم وتميزهم كما شكر الطلبة المتفوقون في كلمتهم مكتب التربية العربي لدول الخليج على جهوده المبذولة، وشركة المراعي السعودية على ما تقدّمه من دعمٍ متواصل، يعكس الشراكة الحقيقية بين مختلف قطاعات المجتمع، والتعاون المثمر من أجل خدمة المجتمع، إيمانًا من الجميع بأهمية تعزيز وتنمية قدرات الطلبة ليكونوا قادرين على تلبية احتياجات أوطانهم، بما يتماشى مع مستجدات واقعنا الذي نعيشه على كافة الاصعدة. ولتعزيز التواصل بين أجيال الجائزة ألقت الأستاذة عائشة العمادي كلمة الطلبة الفائزين بجائزة التفوق الدراسي في عام 2006و2007 اكدت فيها أن نجاح المتفوقين هو نجاح لأوطانهم لأنهم يمثلون الثروة الحقيقية التي لا تنضب والمستتقبل الذي يترقبه كل انسان بكل شغف، وقالت إن رعاية حفل المتفوقين وسيلة مهمة لتعزيز فرصهم واكتسابهم المعارف وتوجيه طاقاتهم الابداعية للاسهام بفاعلية في مسيرة النهضة التي تشهدها دول الخليج في مختلف الاصعدة وشكرت في كلمتها كلمن سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد لحمادي وزير التعليم والتعليم العالي على رعايته للحفل ومكتب التربية العربي، كما شكرت شركة المراعي على إسهامها في تكريم الأجيال المبدعة في المجال التعليمي. وتشمل جائزة التفوق الدراسي وهي جائزة سنوية تمنح مرة واحدة في العام على مكافآت مالية ودروع تذكارية وشهادات للمتفوقين، وتمولها شركة المراعي، وتنظم بالتعاون مع وزارات التربية والتعليم في الدو الأعضاء بمكتب التربية العربي لدو ل الخليج بحيث ترشح كل دولة ثلاثة طلاب وثلاث طالبات من المتفوقين والمتفوقات في مراحل التعليم العام وتهدف الجائزة إلى تكريم الطلبة المتفوقين في التعليم العام بالدول الأعضاء، بما يعزز استمرار تفوقهم في المراحل الدراسية التالية، ويدفع بقية الطلبة إلى الاقتداء بهم وتعزيز مجالات الاتصال العلمي والثقافي والاجتماعي بين طلبة التعليم العام في الدول الأعضاء وتشجيع الطلبة المتفوقين وتنمية قدراتهم ومواهبهم. كما تأتي الجائزة ضمن الأهداف الاستراتيجية لمكتب التربية العربي لدول الخليج واهتمامه بالناشئة، وتعزيز تواصلهم، وتنمية قدراتهم، وصقل مواهبهم، وتشكل فرصة لتبادل الخبرات والتجارب التربوية بين الدول الأعضاء.

اجتمع سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي، وزير التعليم والتعليم العالي اليوم مع سعادة السيدة أمينة تشولاك، وزيرة الشؤون الخارجية بجمهورية شمال قبرص، والوفد المرافق الذي يزور الدولة حاليا. جرى خلال الاجتماع مناقشة أهم الموضوعات ذات الاهتمام المشترك بين البلدين والسبل الكفيلة بدعمها وتطويرها لاسيما في المجالات التعليمية والأكاديمية .

تشارك دولة قطر في الاجتماع الثاني للجنة أصحاب المعالي والسعادة وزراء التربية والتعليم بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية المقرر عقده غدا الخميس في العاصمة السعودية الرياض. ويرأس وفد الدولة لهذا الاجتماع سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي، الأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم. ويناقش الاجتماع مشاريع القرارات المرفوعة إليه من اللجنة التحضيرية. وكان وكلاء وزارات التربية والتعليم قد اختتموا ظهر اليوم الاجتماع التحضيري للاجتماع الثاني للجنة بحضور سعادة السيد ربيعة محمد الكعبي، وكيل وزارة التعليم والتعليم العالي. يذكر أن الاجتماع الأول التأسيسي للجنة وزراء التربية والتعليم بدول مجلس التعاون عقد بالدوحة في يناير من العام الماضي.

عقدت اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم بالمجلس الأعلى للتعليم وبالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) الحفل الختامي لجائزة الألسكو للتطبيقات الجوالة لعام 2015 في دورتها الأولى، وذلك تحت رعاية سعادة وزير التعليم والتعليم العالي الأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم رئيس اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم. وأعلن عن الفائزين في مختلف فئات الجائزة بالمجالات المختلفة وهي: التربية ، الثقافة ، العلوم ، الألعاب التعليمية ، وتوزيع شهادات الشكر والتكريم على أعضاء لجنة التحكيم ، والفائزين ، وتبادل الدروع بين دولة قطر، والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم. وفي كلمة الاختتام لحفل تكريم جائزة الالكسو للتطبيقات الجوالة، ألقى كلمة سعادة وزير التعليم والتعليم العالي بالنيابة عنه سعادة السيد ربيعة محمد الكعبي وكيل الوزارة ، معرباً عن سعادته كون أن مدينة الدوحة عاصمة دولة قطر هي الدولة الحاضنة الأولى لباكورة هذا المشروع الطموح الذي يُؤمن للشباب العربي سبل النمو المعرفي والتقني وامتلاك القدرة على التعامل مع معطيات العصر الحديث في مجال تكنولوجيا التطبيقات الجوالة، بل وتحقيق الريادة فيه. وقال سعادته إن مشروع (الألكسو) للتطبيقات الجوالة العربية يعد بمثابة النواة والقاعدة العربية للانطلاق والولوج لعالم التطبيقات الجوالة والتكنولوجيا المتطورة، وهو المشروع الذي نتطلع من خلاله نحو إعداد كوادر عربية ماهرة ، يكون لها السبق والريادة في عالم البرامج والتطبيقات العربية المتميزة، ويمكنها المساهمة في مشروعات التنمية المستدامة في دولنا، وخاصة مع اتساع آفاق استخدام التكنولوجيا الرقمية يوماً بعد يوم، حتى تجاوز عدد الجوالات في العالم ثلاث مليارات جوال في أيدي البشر، ووصل عدد التطبيقات إلى 102 مليار تطبيقة متوفرة حالياً بهذه الهواتف، ومن المتوقع أن يصل عدد الأجهزة الجوالة في عام 2017 إلى 5.5 مليار جهاز، أما التطبيقات فسيصل عددها إلى 270 مليار تطبيق. مشاركات تكنولوجية وأكد سعادته على أهمية هذا المشروع، وغيره من المشاركات التكنولوجية، والتي تتطلب منا جميعاً الاهتمام والمتابعة، ودولة قطر بقيادة حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني- أمير البلاد المفدى- حفظة الله- لا تألوا جهداً في دعم مثل هذه المشروعات والوفاء بالتزاماتها العربية والدولية إيمانا منا بأهمية تحقيق التقارب والتواصل بين الشعوب، وتعزيز القيم الإنسانية، والمساهمة في إعداد الشباب العربي الذي يمتلك القدرة والمهارة على القيام بمتطلبات التنمية المستدامة في بلاده العربية. ورحبت الدكتورة حمدة السليطي الأمين العام للجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم بجميع الحضور وقدمت شكرها للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم على تبني هذا المشروع الهام "التطبيقات الجوالة" ، لما له من أهمية كبرى في إعداد وتأهيل وتنمية الكوادر العربية المتخصصة في صناعة التطبيقات الجوالة ، وما لذلك من مردود إيجابي على عمليات إنتاج التطبيقات في مجالات التربية والثقافة والعلوم . وقالت السليطي إن المشاركة في هذه المسابقة تعد فرصة طيبة لشبابنا وفتياتنا للتدريب على كيفية استخدام الهواتف الذكية ، وابتكار تطبيقات تقنية مفيدة ، والمشاركة في مسابقات محلية ودولية بهدف ضمان تحقيق الثقة بالنفس ، وتعزيز وتفعيل سبل التعاون والتنسيق المعلوماتي والتقني بين الدول الشقيقة والصديقة والمنظمات الدولية والعربية . وأكد الدكتور عبدالله حمد محارب المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم ( ألكسو ) على أهمية الثورة التكنولوجية التي نعيشها تتزايد يوماً بعد يوم، وتأثيرها على الأفراد والشعوب يتعاظم في مختلف مجالات النشاط البشري، وهو ما يجعل الاهتمام بقطاعات التربية والتعليم والثقافة والعلوم، والبحث عن أفضل السبل للاستفادة من التطورات التكنولوجية المتسارعة، مسألة مهمة للغاية. وأشار المدير العام لمنظمة الألكسو إلى إبرام المنظمة اتفاقية مع وزارة تكنولوجيا المعلومات بالجمهورية التونسية لتدريب 500 شاب وشابة من بين طلبة وخريجي الجامعات التونسية، وذلك من منطلق قناعتهم بضرورة بناء علاقات تشاركية منتجة بين الألكسو وبين الجهات الحكومية والمؤسسات الاقتصادية ومختلف المنظمات المحلية والدولية المختصة، من أجل إحداث الأثر الميداني الإيجابي المطلوب. مضيفاً إلى أنه من خلال هذه المسابقة أرادت المنظمة اكتشاف المواهب، وقد اعتبرها مسابقة الألكسو الكبرى، لا بالنظر إلى قيمة جوائزها المالية، بل إلى قيمة المشاركين فيها وقيمة ما يعرضونه من خلالها من إبداعات، وما يكون أن تفتحه من آفاق وما تصير عليه مستقبلاً من أهمية وما تتبوؤه من منزلة . وفاز السيد حسين عبدالرزاق حياصات من الأردن صاحب تطبيق (المعلم ) بالمرتبة الأولى في مجال التربية، بينما حصل السيد أحمد علي أحمد الحمادي من الأمارات صاحب تطبيقة ( دروسي) بالمرتبة الثانية، والسيد علي نعمة من الكويت صاحب تطبيقة ( مناهج الكويت ) بالمرتبة الثالثة. وفي مجال الثقافة فاز السيد حمد القحطاني من السعودية صاحب تطبيقة ( آيات ) بالمركز الأول ، والسيد شاكر قلعي من تونس صاحب تطبيقة ( سيرة الرسول ) بالمرتبة الثانية. أما في مجال العلوم ؛ حصل السيد عبدالرحمن موساوي من الجزائر على المرتبة الأولى وهو صاحب تطبيقة ( الفرائض ) ، بينما حصل السيد عادل عادل عرفة علي من قطر وصاحب تطبيقة ( أفهمني ) على المرتبة الثانية، بينما حصل السيد أبوبكر مصطفى إبراهيم من السودان على المرتبة الثالثة وهو صاحب تطبيقة (أحياها). وفي مجال الألعاب التعليمية؛ فاز السيد أنور الحربي من الكويت بالمرتبة الأولى في تطبيقة ( داما )، والمرتبة الثانية كانت من نصيب السيد سمير أشرور من المغرب صاحب تطبيقة ( أنشطتي ). من جهته ، قال الدكتور محمد الجمني مدير إدارة المعلومات والاتصال بالمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم : إن التحدي الذي يواجهنا اليوم هو تقارب المسافات وتداخل الثقافات بحكم سرعة تطور أساليب ووتيرة التواصل والاتصال بين دول العالم، حتى أصبح التحصين الحقيقي في مواجهة التدفق المعلوماتي والثقافي هو وعي الفرد والمجتمع وقدرتهما على الفرز النقدي واختيار الأفضل، بل والمشاركة الفعالة في إعداد وتصدير مثل هذه البرامج والتطبيقات الحديثة. وأضاف الجمني قائلاً : إن الدول الأسيوية التي لحقت بالركب الحضاري والتقني والتكنولوجي وتجاوزته ليست بأفضل منا، ويمكننا إذا اجتهدنا تحقيق التميز الذي يظهر نراه بالفعل على أرض الواقع من خلال مشاركات المتسابقين في هذه المسابقة الهادفة، مشيراً إلى أمنياته الصادقة بالتوفيق والنجاح للجميع.

أكد سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي الأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم أن نظام التعليم عن بُعد لن يكون منفذاً للمراكز التجارية لجلب جامعات وهمية أو لمنح درجات علمية من جهات ليس لها مصداقية أكاديمية وإنما يتيح المجال للالتحاق بجامعات وبرامج صادرة عن جهات اعتماد معترف بها. جاء ذلك عبر الصفحة الرسمية لسعادة الدكتور محمد الحمادي وزير التعليم على موقع التواصل الاجتماعي "تويتر". وكان مجلس الوزراء الموقر قد وافق على نظام التعليم عن بُعد، ووضع الشروط والضوابط اللازمة لمعادلة الشهادات والدرجات العلمية الصادرة عن مؤسسات التعليم عن بُعد من خارج الدولة ، وفقا لمرئيات المجلس الأعلى للتعليم. ويعد نظام التعليم عن بُعد أسلوباً لتقديم التعليم والتدريس للطلبة الذين لا يتواجدون بالضرورة فعليا في بيئة تعلم تقليدية مثل القاعات الدراسية.

ثمن سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي، وزير التعليم والتعليم العالي الأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم، قرار مجلس الوزراء بالموافقة على نظام التعليم عن بعد وفق الشروط والضوابط التي يضعها المجلس الأعلى للتعليم. وأكد سعادته فى تغريدة عبر حسابه بموقع التواصل الاجتماعي "تويتر"، أن القرار يوفر فرص تعليمية مرنة للدراسة في جامعات لها سمعة أكاديمية معتبرة ويحد من التوجه إلى جامعات تمنح الدرجات العلمية على معايير غير سليمة.