سلطت حلقة نقاشية حول موضوع ريادة الأعمال الاجتماعية الفلسطينية، الضوء على انعكاس الشعور بالبعد عن الوطن والحنين إلى أرضه على مر السنين في ترسيخ المسؤولية والعزم الذي لا يلين لدى أبناء الشعب الفلسطيني لمناصرة قضيتهم، والدفاع عن مفهوم العدالة، حتى من خلال رحلاتهم الخاصة في ريادة الأعمال. عبرت دانيا خالد، وهي خريجة فلسطينية كندية من جامعة فرجينيا كومنولث كلية فنون التصميم في قطر التي تتمتع بخبرة واسعة في مجال الشركات الناشئة ورواد الأعمال، خلال الندوة من تنظيم قسم الحياة الطلابية بمؤسسة قطر، عن الرؤية الموحدة التي تجمع بين الفلسطينيين في جميع أنحاء العالم، وكيف أثبت أبناء الشعب الفلسطيني خلال الأحداث المؤسفة التي لا تزال مستمرة في قطاع غزة منذ أكثر من شهر، أنهم من بين أكثر الشعوب صمودًا وقدرةً على المقاومة في العالم. حيث قالت، نحن كأفراد نُعد تجسيدًا حيًا للقضية الفلسطينية. وهذا يعني أن كل ما نقوم به يؤثر على فكرة الآخرين عنّا ورؤيتهم لنا. وإن ما حدث الشهر الماضي لا يحفّزنا إلا على مواصلة مسؤوليتنا الفردية والجماعية لتحرير فلسطين، والطريقة المُثلى للسعي وراء هدفنا سواء كرجال وسيدات أعمال، أو أشخاص ذوي توجهات مهنية، وكذلك كآباء وأمهات يكمن في الرجوع إلى الأساسيات. تحدثت بيادورا الشنطي، وهي طالبة أعمال لبنانية في جامعة كارنيجي ميلون في قطر، عن قيمها الخاصة ومساهمتها في المساعدات الإنسانية التي بدأت منذ وقوع حادثة انفجار مرفأ بيروت 2020 من خلال علامتها التجارية. وقالت: «تمكنت من خلال عملي من جمع مبلغ كبير لصالح الهلال الأحمر اللبناني عقب الواقعة، وقد كانت تلك النتيجة شهادة على القوة التي يمتلكها كل فرد في هذا العالم. بعد ذلك، قمت بإدارة حملة تبرعات لضحايا الزلازل في تركيا وسوريا، وحاليًا أقوم أيضًا بقبول التبرعات لجهود الإغاثة الفلسطينية». شدد الدكتور خالد الحروب، الأستاذ في جامعة نورثوسترن في قطر، إحدى الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، على المسؤولية الفردية والجماعية لدعم الفلسطينيين، مسلطًا الضوء على أهمية استخدام مصطلح «فلسطين ضد الاحتلال» بدلاً من «تحت الاحتلال»، التي لها دلالة انهزامية غير واقعية.

تكتنف التصوّرات الفنية الغربية بشأن الهويات العربية والآسيوية الكثير من أوجه عدم الدقة، إذ تعمد هذه التصورات إلى وضعها في قوالب نمطية سلبية. هذا ما سعت إلى بحثه مناظرات الدوحة، التابعة لمؤسسة قطر، في لقاء مفتوح جرى خلاله تسليط الضوء على تجليات تشكيل الفن الاستشراقي لهذه التصورات والقوالب النمطية على مر القرون. أقيم اللقاء في جامعة فرجينيا كومنولث كلية فنون التصميم في قطر، إحدى الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر، بعنوان: «تبسيط الاستشراق: رؤى شرقية حول الأساطير الغربية»، حيث تمت مناقشة ما إذا كان ينبغي على المتاحف الاستمرار في تقديم الأعمال الاستشراقية في مجموعاتها الفنية بالنظر إلى الدلالات السلبية التي تحملها. وتجدر الإشارة إلى أن الاستشراق بدأ كحركة فنيّة انكبت على دراسة نظرة الغرب إلى العالم العربي وشمال إفريقيا وآسيا. وفي فترات من القرنين الثامن عشر والتاسع عشر، صوّر هذا الفن الشعوب الغربية على أنها ذكورية وعقلانية ومتفوقة، فيما كان يرى في الشعوب الشرقية تجسيدًا للشر والبربرية والهمجية، وفي النساء مخلوقات عاجزة وسلبية. والملفت للنظر أن هذه التصوّرات السلبية لا تزال حتى اليوم تتجلى في الثقافة الحديثة. خلال حوار مناظرات الدوحة، أوضحت الصحفية والمؤلفة والمعلقة، فاطمة بوتو، أن الاستشراق ليس مجرد حركة فنية فحسب، بل هو توجه يمكن أن يكون له آثار تنعكس على العالم الحقيقي وتؤثر سلبًا على نظرة الشعوب لبعضها البعض، فضلًا عن دوره في ترسيخ الصور النمطية السلبية. وقالت بهذا الخصوص: «تعكس هذه الصور النمطية نظرة الغرب إلى الشرق. إن الإفلات من الإدانة جراء ممارساته القمعية التي كان يمارسها على شعوب البلدان في الشرق، كان يتوجب على الغرب أن يصور نفسه على أنه نموذج للفضيلة والعلم والعقلانية والأخلاق والتنوير، والوقت نفسه تصوير الشرق كشعوب همجية وبربرية ومتعصبة». وأضافت: «رغم أنها ظاهرة الاستشراق نشأت منذ مئات السنوات، إلا أننا نعلم أنها لا تزال حاضرة الوجود حتى اليوم، وأنها أحيانًا توظف لغة تحط من الكرامة الإنسانية. لا نزال نشهدها في شتى المجالات، بدءًا من وسائل الإعلام، وصولًا إلى صناعة السينما، من قبيل أفلام في هوليود». من جهتها، قالت عناية فولارين إيمان، صحفية إذاعية ومعلقة وأمينة معرض الصور الوطني في لندن: «في كثير من الأحيان، تكون الأعمال الفنية الأكثر تحفيزًا للتفكير وإقناعًا مسيئة للغاية لأنها تتحدانا وتطلب منا التشكيك في الأمور المحظورة». وتابعت: «يمكن أن يكون لوجهتي نظر متعارضتين ومختلفتين للغاية مبررات مقنعة وصادقة، وطالما أننا منفتحون على مناقشتهما كمواطنين، فلا بأس من أن نتوصل إلى استنتاجات مختلفة». وأعربت خلود الفهد، كاتبة وباحثة ونائب المدير للشؤون المتحفية بالوكالة في متحف لوسيل، عن اعتقادها بأن الفن السائد في القرون السابقة لم يكن ينبع دائمًا من خلال المعرفة المباشرة. وأضافت: «الفن الاستشراقي هو تقاطع بين الحقيقة والخيال، والخيال والواقع. إنه يمنح الكثير من الحرية للتفسير، حيث لا يستطيع الفنانون الوصول مباشرة إلى ما يرسمونه، وبالتالي يمكنهم فقط تخيله، مما يعني غالبًا أن التصوير قد يكون غير دقيق». وخلافًا لرأي الفهد من أن الفنان قد لا يكون على دراية بموضوع الفن الذي يبدعه، قالت انتصار ربوح، إحدى طالبات وخريجات مؤسسة قطر المشاركات على خشبة المسرح خلال الفعالية لمشاركة تجاربهن وأفكارهن الخاصة حول فن الاستشراق: «إن بعض هذه الصور يمكن أن تحتوي على دلالات سلبية، لكن بعضها يمكن أن يعبر بوضوح عن الماضي، إذْ يمكن أن تعكس المجوهرات والملابس والهندسة المعمارية وغيرها تاريخنا بصورة صحيحة، وبذلك يمكننا أن ندمجها في الفن وأن نستفيد من القيمة التي تحملها، طالما أننا ندرك دقتها». كما شاركت لفان حسن، وهي طالبة حديثة التخرج رأيها خلال الفعالية قائلةً: «أعتقد أن الفن هو شكل من أشكال التعبير، ومع التعبير يأتي السياق والتاريخ، لكن الخطوة الأولى للتشكيك في أي شيء هي التعامل معه». وأضافت: «أنا أتفق مع إنهاء استعمار الفن، لكن الفن لا يوجد في المتاحف فقط – إنه في كل مكان، بما في ذلك وسائل التواصل الاجتماعي، حيث يمكننا أن ننظر إلى تفاصيله لنفهم المعاني التي يحملها، فلماذا لا تستطيع المتاحف أن تفعل الشيء نفسه؟». من جهته، عبّر حشمت الله رحيمي، وهو مدرس فنون من الجامعة الأمريكية في أفغانستان عن رأي مخالف قائلاً: «المتاحف تعني أكثر بكثير من مجرد مكان لعرض تاريخ بلد ما. فالمتاحف هي مصدر المعرفة الذي يشكّل وعي الأجيال القادمة، لأن كل ما نعرضه في المتاحف يؤثر علينا أخلاقيًا ونفسيًا. نحن بحاجة إلى الاهتمام بالفن الاستشراقي الذي يعكس الصور النمطية السلبية والخاطئة لدى الغرب عن ثقافتنا، ومنع الأجيال القادمة من الاعتقاد بأنها حقيقة - فيما هي ليست كذلك».

أعلن الشقب، عضو مؤسسة قطر، مركز الفروسية الرائد في البلاد، عن إطلاق سباقات الشقب للجري التي يستهلها بسباق الشقب للجري من أجل التضامن مع فلسطين في 22 نوفمبر الجاري في مقر الشقب. ويشارك في هذا السباق أكثر من 500 مشارك من مختلف الأعمار السنية. ويهدف الشقب من خلال هذه الفعالية إلى تقديم تجربة متميزة وإتاحة الفرصة للأفراد للالتقاء والمشاركة والمساهمة معًا في صنع الأمل من أجل القضية الإنسانية في فلسطين.

احتفلت الشركة المتحدة للتنمية، المطور الرئيسي لجزيرتيّ اللؤلؤة وجيوان بالنسخة الثامنة من أسبوع قطر للاستدامة من خلال سلسلة من الأنشطة والفعاليات المجتمعية. تم إطلاق هذه المبادرة من قبل مركز إرثنا عضو مؤسسة قطر في الفترة من 4 إلى 11 نوفمبر، بهدف تعزيز الوعي البيئي كجزء من حملة وطنية تشجع الأفراد على تبني أسلوب حياة أكثر استدامة وتأكيداً على أهمية الاستدامة في حياتنا اليومية. وحضر حفل إطلاق الفعالية عدد من موظفي الشركة المتحدة للتنمية والمسؤولين في الخامس من نوفمبر في مؤسسة قطر. ولطالما حرصت الشركة المتحدة للتنمية على التصدي لتحديات الاستدامة، من خلال الترويج للبرامج المجتمعية والمبادرات والبرامج البيئية الحائزة على جوائز والتي تؤكد التزامها ببناء مجتمعات مستدامة. تتماشى هذه الجهود مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، والتي تستهدف على وجه التحديد تعزيز المدن والمجتمعات المستدامة، والعمل المناخي، والصحة الجيدة والرفاه، والحفاظ على الحياة على الأرض. وفي هذا الإطار، تقود الشركة المتحدة للتنمية من خلال مشاركتها في أسبوع قطر للاستدامة حركة التغيير نحو مستقبل أكثر استدامة. وجاءت نسخة هذا العام مليئة بسلسلة من الفعاليات بما في ذلك: تفعيل الحديقة المجتمعية أقيمت فعالية تفعيل الحديقة المجتمعية في الرابع من نوفمبر، وشهدت مشاركة مجتمعية واسعة في أنشطة البستنة، والتي أتاحت الفرصة للمجتمع المحلي للتجمع والمساهمة في جهود الشركة المتحدة للتنمية في رفع الوعي البيئي بين سكان جزيرة اللؤلؤة، كذلك استمتع الأطفال بالأنشطة المصاحبة للفعالية مثل التلوين والرسم على الوجه. الجدير بالذكر أنه في الرابع عشر من أكتوبر، قام فريق إدارة المجتمع بتنظيم فعالية زراعة الأزهار الموسمية في حديقة سنترال الواقعة على بولفارد اللؤلؤة، وحيث تسنى لسكان جزيرة اللؤلؤة فرصة اللقاء والعمل على تعزيز جمالية المجتمع في جزيرة اللؤلؤة والتواصل مع الطبيعة من خلال أنشطة الزراعة والبستنة. تدشين سلال «كولكت ثور» البحرية دشنت جزيرة اللؤلؤة سلال «كولكت ثور» البحرية في السادس من نوفمبر في فعالية حضرها وفد من وزارة التربية والتعليم، والمدير التنفيذي لمركز إرثنا ووفد من الشركة المتحدة للتنمية كذلك، وذلك في نادي كورنثيا لليخوت بمنطقة بورتو أرابيا. وحسب التوسع المخطط له، قامت الشركة المتحدة للتنمية بإضافة عشرة سلال بحرية جديدة في مناطق مختلفة من جزيرة اللؤلؤة وبطاقة استيعابية أكبر وتكنولوجيا متطورة من شأنها الحفاظ على جودة المياه والنظام البيئي. تم إطلاق هذا المشروع في عام 2021 والذي ساهم في تصفية أكثر من 3 مليارات لتر من المياه وجمع أكثر من 1.5 طن من المخلفات خارج المارينا. وفي السياق ذاته، قامت الشركة المتحدة للتنمية في أوائل 2023، بتنفيذ حملة تنظيف شاطئ بحري فيلا جنوب، وذلك خلال اليوم العالمي لإعادة التدوير وحملة التوعية باليوم العالمي للمياه، بحيث يتم الترويج لاستخدام صنابير المياه الأوتوماتيكية بدلاً من التقليدية. وكان الهدف من هذه الحملات هو تعزيز دور إعادة التدوير في الحد من المخلفات والحد من التلوث المائي، مما يؤدي إلى بيئة بحرية صحية.

أكد الدكتور منير حمدي العميد المؤسس لكلية العلوم والهندسة في جامعة حمد بن خليفة أنّ قطر لديها رؤية سامية ومنظومة أكاديميّة متنامية في مؤسسة قطر، واليوم تؤدي الجامعة البحثية المحليّة دورها بتفانٍ، وهي تُركز أيضًا على مرحلة الدراسات العليا، وتحقق دورا محفّزا نحو التحوّل الإيجابي في الدولة وخارجها. وأشاد في حديث لـ الشرق بالدعم الذي تلقاه من مؤسسة قطر وأنها تحفز العلماء العرب على تقديم إبداعاتهم وإسهاماتهم لخدمة البشرية، وقال: لديَّ قناعة راسخة بكل ما كنت أخطط للقيام به في جامعة حمد بن خليفة، وعندما وصلت إلى قطر بعد مسيرة مهنية امتدت لعقود من الزمان بين أروقة جامعة هونغ كونغ للعلوم والتكنولوجيا، حصلت على كل الدعم الذي أحتاجه لتحقيق النجاح المنشود من تأسيس الكلية، وقد ناقشت مع المسؤولين المجالات العامة التي يرغبون في وضع لبناتها في الكلية، قبل أن يعهدوا إليَّ بتأسيس الكلية من الألف إلى الياء، وكرّست نفسي لوضع الإستراتيجيات وإعداد الخطط، وشاركتها مع الإدارة العليا التي أعجبت بها. مكانة علمية وأشار إلى أنه كان يشغل منصب رئيس قسم علوم وهندسة الحاسوب في جامعة هونغ كونغ للعلوم والتكنولوجيا، وحقق القسم مكانة مرموقة بين نظرائه ليسجل المرتبة الأولى في هذا المجال في آسيا، والمرتبة الحادية والعشرين على مستوى العالم، وفق التصنيف الأكاديمي لجامعات العالم، والمرتبة الثامنة عالميًا حسب تصنيف كيو إس للجامعات العالمية. وعن عطائه في قطر قال: باعتباري مواطنًا عربيًا، أوجد هذا لديَّ إحساسًا بالحنين إلى ثقافتي وشحذ في همتي الشعور الذي عجزت عن تجاهله، وقبل أكثر من عشر سنوات، شرعت مؤسسة قطر في تأسيس جامعة حمد بن خليفة، بهدف الجمع بين نخبة متميزة من كبار العلماء المتخصصين في عدد من المجالات مثل العلوم، والتكنولوجيا، والهندسة، والقانون، والعلوم الإنسانية، والعلوم الاجتماعية والسياسات العامة. خطط الكلية وقال: انصبّ تركيز الخطط ليس على الخدمات التي توفرها الكلية فحسب وفق سياق محليّ للعلوم والهندسة، بل استهدفت أيضًا تقديم تعليم ذي طراز عالميّ، وفي برامج ملائمة ومبتكرة ومفيدة ومستشرفة لآفاق المستقبل، وبدأت مسيرة البحث العلميّ في الجامعة في اتجاه متوازن ومستدام، برفقة العمداء المؤسسين الآخرين في جامعة حمد بن خليفة، ممن ساهموا في تطوير بنيتها التحتية ومجالاتها التكنولوجية وخبراتها العملية، ومع كل الدعم اللازم للوصول إلى النجاح المنشود، فإنّ التحديات التي تخطيناها لتأسيس سُمعة طيبة لجامعة جديدة في هذا العالم الحافل بالمؤسسات العريقة هو إنجاز في حد ذاته. وأوضح أنّ التحدي الأصعب تمثل في كيفية إقناع نخبة من العلماء من ذوي الكفاءات العالمية بالانضمام للجامعة، والأصعب من ذلك هو إقناع الطلاب بالالتحاق بكلية جديدة، بينما تعجّ الساحة الأكاديمية بالكثير من الكليات العريقة. إنجازات مهنية وعن كيفية إقناع الطلاب، قال: إن الأمر نفسه تكرر مع طلاب الدفعة الأولى بالكلية، وحاولنا كأساتذة وأكاديميين إقناع الطلاب الجدد بالكلية الجديدة، واليوم.. نتلقى أكثر من 10 آلاف طلب التحاق سنويّ، ليقع اختيارنا على نحو 100 أو 120 طلبًا فحسب، أي أن معدل القبول لا يتجاوز 1- 2 % فقط من المتقدمين، وهي نسبة قليلة جدًا، وذلك بفضل سمعة الجامعة المتميزة. وأكد الدكتور منير حمدي أن فرصة انضمام الطلاب إلى مؤسسة قطر ستحدث فارقاً في حياتهم وحياة من حولهم، ولا شك أن انتماء الطلاب إلى مؤسسة قطر سيمنحهم فرصة كبيرة، لردّ الجميل إلى المجتمع، كما أنّ استخدام القُدرات العلمية لوضع أولى لبنات صرح أكاديمي من الجهود المميزة. وعن مسيرته الأكاديمية قال د. منير حمدي: إنّ انتقالي لجامعة حمد بن خليفة في قطر يعد مصدراً للسعادة الشخصية وأنّ العيش في بلد مسلم وعربي يشكل مغزى جوهريا لي ولأسرتي، خاصة مع الثقافة العربية والقيم المجتمعية التي انعكست على استقراره وحياته الاجتماعية مع أبنائه، مضيفاً أنه في شهر رمضان شعر بفارق كبير مثل قدرته على الصيام بأريحية والعثور على مكان مناسب لتناول الإفطار الجماعي والالتفاف حول مائدة السحور بصحبة الأهل والأصدقاء التي تعطي أجواء مختلفة.

يجتمع نحو 100 من قادة الفكر في التعليم ومبتكري التكنولوجيا مع عدد من الشباب الملهمين وصنّاع التغيير من حول العالم في النسخة الحادية عشرة من قمة «وايز»، إحدى المبادرات العالمية لمؤسسة قطر، التي تنعقد في مركز قطر الوطني للمؤتمرات يومي 28 و29 نوفمبر 2023، تحت عنوان: آفاق الإبداع: تعزيز الإمكانات البشرية في عصر الذكاء الاصطناعي. ستشهد القمة نقاشًا معمقًا حول التأثيرات المتوقعة لتقنيات الذكاء الاصطناعي على المشهد التعليمي في بعده العالمي – وهو النقاش الذي سينتظم على شكل أكثر من عشرين جلسة أساسية ومجموعة متنوعة من الأنشطة التجريبية الشيّقة. ويلقي الكلمات الرئيسية في الجلسة العامة الافتتاحية للقمة كل من نينا شيك، مؤسسة شركة «تامانغ فينتشرز» – وهي واحدة من أوائل خبراء الذكاء الاصطناعي التوليدي والمتخصصة في الإعلام الدولي في مجال حقوق الإنسان والسياسة الإعلامية - إلى جانب أيدان وايت، مؤسس شبكة الصحافة الأخلاقية، كما سيكون الحضور على موعد مع كلمة سعادة السيدة بثينة بنت علي الجبر النعيمي، وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، خلال الجلسة الختامية في اليوم الثاني للقمة. سيتم خلال الجلسة الافتتاحية الإعلان عن الفائز بجائزة «وايز» للتعليم 2023. وهذه الجائزة هي الأولى من نوعها في العالم التي تُمنح لفرد أو لفريق، تقديرًا لمساهمته البارزة في التعليم. كما يشهد اليوم الأول أيضًا تكريم الفائزين الستة بجوائز «وايز»، وهم أصحاب مشروعات تعليمية مبتكرة نجحت في التغلب على تحديات التعليم العالمية. ويقول ستافروس يانوكا، الرئيس التنفيذي لقمة «وايز»: «إن «وايز» هي منصة دولية متعددة القطاعات تحث على التفكير الإبداعي والنقاش والعمل الهادف في مجال التعليم. من هذا المنطلق، يسرنا أن نجمع هذه الكوكبة من الشخصيات العالمية المرموقة، إلى جانب المبتكرين الملهمين وممثلي مختلف الكيانات المعنية بمجال التعليم، لنبحث في عمق العلاقة التي تجمع تقنيات الذكاء الاصطناعي بالبيئات التعليمية المختلفة حول العالم. وينقسم برنامج القمة لهذا العام إلى ستة مسارات رئيسية، هي: الفصول الدراسية المستقبلية: هل سيحتّم علينا الذكاء الاصطناعي إعادة النظر في التدريس والتعلم بصورة جذرية؟، والذكاء الاصطناعي والسيادة الرقمية: كيف يمكن لأنظمة التعليم الحفاظ على استقلاليتها في مواجهة القوى العظمى الصاعدة في مجال الذكاء الاصطناعي؟، وبناء الذكاء الاصطناعي الأخلاقي: كيف يمكننا التأكد من أن أدوات الذكاء الاصطناعي تعكس جوهر الثقافة والقيم المجتمعية؟، وإعادة النظر في التعليم العالي والوظائف في عالم يقوده الذكاء الاصطناعي: كيف نزوّد خريجينا بمهارات تواكب متطلبات المستقبل؟، والتوسّع في تحقيق العدالة والوصول: هل الذكاء الاصطناعي هو الحل للتحدي المتواصل المتمثل في توفير تعليم نوعي للجميع؟.

عقدت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع محاضرة بعنوان فلسطين في مهب الضمير العالمي، ضمن سلسلة محاضرات المدينة التعليمية، ركز فيها العالم والمفكر الإسلامي والناشط الأمريكي في مجال حقوق الإنسان الدكتور عمر سليمان، مؤسس ورئيس مؤسسة يقين للبحوث الإسلامية، على الوسائل التي يمكن من خلالها مساعدة الشعب الفلسطيني وكيفية استجابة الضمير العالمي للمعاناة التي يعيشها سكان قطاع غزة. وأكد، الدكتور سليمان، أن قضية فلسطين وضعت الكرامة الإنسانية والضمير الأخلاقي على المحك وأن فلسطين اختبار حقيقي للفطرة البشرية، ولإيمان المسلمين، ولضمير الإنسانية الذي يسعى إلى تبني معايير أخلاقية رفيعة عبر المجتمعات. وقال سليمان في محاضرته إن فلسطين تؤثر في كل واحد منا بطريقة ما، إنها تذكرنا بأهدافنا، وبأهمية الالتزام بقضايا تتجاوز مصالحنا الذاتية. إن القضية الوحيدة التي يمكن أن تملأ الشوارع في شمال العالم وجنوبه، في العالم الإسلامي والغربي على حد سواء، هي قضية فلسطين. وعبر الدكتور سليمان عن اعتقاده بأن فلسطين كشفت زيف أولئك الذين يدعون الوقوف إلى جانب الحق والعدالة، ويتباهون بمعاييرهم الأخلاقية العالية، لكنهم يتصرفون بطرق تناقض تلك المعايير، مؤكدا أن فلسطين تكشف من هو الصديق ومن هو العدو، وتظهر كيف يمكن للإنسانية أن تتخلى عن مبادئها الأساسية من أجل مصالح سياسية. وتساءل عما إذا كان طفل لا علاقة له بالسياسة سيقتنع بأن الهجمات على غزة والخسائر الفادحة في الأرواح أمر مبرر، متحدثا عن كيفية مساعدة الشعب الفلسطيني مع استمرار الهجمات اليومية التي تستهدفهم، قائلا: إن الدعاء والصلوات التي توجهونها لأهلنا في فلسطين مهمة، وهي شكل من أشكال الاحتجاج والتأكيد على أهمية ما يجري في غزة بالنسبة إلينا جميعا. وأن الأفراد الناشطين عبر منصات التواصل الاجتماعي هم القوة التي تكسر سلطة وسائل الإعلام التقليدية. واعتبر الدكتور سليمان أن المفتاح الذي يحدث تأثيرا حقيقيا يكمن في العمل الجماعي المستمر، فالاستمرارية ضرورية، لأن إسرائيل تعتمد على استنزاف قوانا، وعلى تراجع حركات الاحتجاج. عندما نتحد ونخطط بشكل استراتيجي، يمكننا تحقيق المعجزات، فالقوة تأتي من توحيد جهودنا حول هدف مشترك. واختتم قائلا: لا يهم في أي جزء من العالم أنت، إذا كنت صادقا فستحقق ما تسعى إليه. يجب على كل واحد منا أن يواجه ويستفيد إلى أقصى حد من الموارد والظروف التي أتيحت لنا كي نحدث فارقا حقيقيا في العالم.

اختتمت، اليوم، أعمال مؤتمر الجينوم الوظيفي والطب الدقيق (PMFG)، الذي ينظمه /سدرة للطب/، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، بحضور ما يقارب 880 شخصا من المتحدثين والعارضين والشركاء والمشاركين على مدار أربعة أيام. وخلال اليوم الرابع للمؤتمر أعلن /سدرة للطب/ عن إطلاق منشأة ممارسات التصنيع الجيدة، التي تهدف إلى تطوير علاجات وأدوية وبروتوكولات علاجية أفضل لأمراض الأطفال. وفي هذا الإطار، قالت الدكتورة إيابو تينوبو كارتش الرئيس التنفيذي لـ /سدرة للطب/: إن منشأة ممارسات التصنيع الجيدة تمثل إنجازا رئيسيا في رحلة الطب الدقيق في /سدرة للطب/، حيث ستساعدنا على تطوير علاجات وبروتوكولات علاجية أفضل لأمراض الأطفال، بما في ذلك السرطانات والأمراض الوراثية والنادرة، كما ستمكننا من توسيع نطاق تصنيع الأدوية وبروتوكولات العلاج بسرعة، مثل: العلاج الجيني أو العلاج الخلوي للمرضى في أجنحة المستشفى. وأوضحت أن منشأة ممارسات التصنيع الجيدة ستقوم بتطوير المنتجات العلاجية الفردية والمستحضرات الصيدلانية الحيوية وتصنيعها في الموقع مما يسمح بتسريع عملية تحويل الأبحاث الأساسية إلى منتجات فعلية يمكن استخدامها على المرضى، كما ستستوعب أيضا بنك دم الحبل السري، وزراعة الخلايا الجذعية المكونة للدم، التي يمكنها علاج أكثر من 60 مرضا بما في ذلك السرطانات، مثل: سرطان الدم، وسرطان الغدد الليمفاوية. من جهتها، قالت الدكتورة كيارا كونيو مديرة وحدة العلاج الخلوي المتقدم ومديرة منشأة ممارسات التصنيع الجيدة في /سدرة للطب/: إن امتلاك منشأة ممارسات التصنيع الجيدة الخاصة بنا هو طريق حاسم لعلاج مجموعة واسعة من مرضانا الصغار المصابين بالسرطان، واضطرابات الدم، مثل الثلاسيميا، ومرض فقر الدم المنجلي، والاضطرابات الخلقية، والمناعة الذاتية النادرة مثل مرض السكري من النوع الأول، لافتة إلى أن التأثير الأكبر الذي ستحدثه هذه المنشأة يكمن في إمكانية تقديم العلاجات الخلوية والجينية المتقدمة للمرضى، الذين لا يحتاجون للسفر إلى الخارج للحصول على مثل هذا العلاج، الأمر الذي يغير حياة الأطفال الذين يحتاجون لأساليب العلاج الجيني أو زراعة الخلايا الجذعية المكونة للدم التي قد تستغرق عدة أشهر.

حصلت كل من أكاديمية العوسج وأكاديمية قطر - الخور، المنضويتين تحت مظلة التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر، على العلم الأخضر للمدارس الصديقة للبيئة، وذلك تقديرًا لمبادرات الطلاب الذين يكرسون جهودهم لحماية البيئة المحلية والحفاظ عليها. يتطلب الحصول على هذا التتويج التزام المدارس ببرنامج مدته سنتان، ويتكون من ثلاثة عناصر رئيسية وهي: أولًا، إطار الخطوات السبع الذي يتطلب إنجاز عدد من المهام، من بينها تشكيل لجنة بيئية، وإجراء تدقيق الاستدامة، ووضع خطة عمل. ويتمحور العنصر الثاني حول موضوعات المدارس البيئية، مثل التنوع البيولوجي والطبيعة، وتغير المناخ، والطاقة، والغذاء؛ فيما يتعلق الثالث بتقييم العلم الأخضر. وفي معرض حديثها عن هذا الإنجاز، قالت لينا مشنتف، مديرة أكاديمية قطر - الخور: «في الواقع، نحن في أكاديمية قطر - الخور، نسلط الضوء على أهمية قيام الطلاب ببدء دينامية التغيير من داخل أنفسهم أولًا، وتعزيز الاستدامة في محيطهم المباشر، وبالتالي رعاية مجتمع واعٍ بيئيًا». وأضافت: «إن الحصول على العلم الأخضر يفرض علينا مسؤولية أكبر من حيث نشر القيم التي لامسناها مع هذه المجموعة الطلابية لتشمل مدرستنا بأكملها، على أمل أن تمتد إلى المجتمع ككل». من جهته، قال موريس الحداد، كبير المعلمين في نادي المدارس البيئية بأكاديمية العوسج، الذي ينضم إليه الطلاب للمشاركة في مبادرات بيئية لبدء التغيير داخل مدارسهم وجعلها أكثر استدامة: «لقد كان عملنا محفوفًا بالتحديات، لكن السعي نحو مستقبل أكثر استدامة وإشراقًا يجعل كل خطوة جديرة بالاهتمام.

نظم «إرثنا - مركز لمستقبل مستدام»، عضو مؤسسة قطر، نسخته الثالثة من مؤتمر برنامج المدارس البيئية، بحضور طلاب ومعلمي ومديري المدارس المشاركة، وذلك بهدف دعم التعليم البيئيّ وزيادة الوعي بقضايا الاستدامة بين الطلاب. وأتاح المؤتمر، الذي انعقد أمس بمدرسة كلية الدوحة، فرصة مثالية للتواصل بين المشاركين وتبادل الرؤى والأفكار ومشاركة آخر المستجدات المتعلقة بالبرنامج.. تحدث في المؤتمر د. جونزالو كاسترو دي لاماتا، المدير التنفيذي لمركز «إرثنا»، وممثل عن وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، وشركة «اكسون موبيل». وأكد جونزالو أهمية إشراك الطلاب في النقاشات المتعلقة بالبيئة، وقال المؤتمر يتيح فرصة مثالية للطلاب والمعلمين ومديري المدارس القطرية للمشاركة في برنامج المدارس البيئية . وأوضح أن برنامج المدارس البيئية يحظى بدعم وزارة التربية مشيرًا للدور الجوهري للتعليم في مساعدة الطلاب في إدراك أهمية الحفاظ على الطبيعة.

اجتمع طلاب من عشر مدارس تابعة لمؤسسة قطر لغرس 50 شجرة زيتون، في مبادرة رمزية للإعراب عن دعمهم وتضامنهم مع فلسطين. وقد جرى غرس هذه الأشجار في «حديقة غزة»، الواقعة في الجانب الشمالي الغربي من مجمع البحوث والتنمية بالمدينة التعليمية، من قبل هؤلاء الطلاب لتكون عنوانًا للوحدة والصمود والارتباط العميق بالأرض. و المبادرة الطلابية تشرف عليها رولا العنان، محللة سلوك معتمدة ومتخصصة في علوم التأمل واليقظة، ومستشارة في أكاديمية قطر - الدوحة، عضو التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر و قالت العنان: «هدفنا هو إلهام الطلاب من خلال أنشطة التعلم المتنوعة لإعادة النظر في المعتقدات والقيم والتعريفات والعواطف التي شكلت تجاربنا السابقة وأوصلتنا إلى ما نحن عليه اليوم. ونحن نهدف إلى تسخير هذا التعلم لإنشاء مستقبل أفضل للعالم». وشددت العنان على أن أكاديمية قطر - الدوحة تعطي الأولوية لآراء الطلاب، إذ يوجد هناك تركيز قوي على الوعي الذاتي والتعبير عن الذات. كما تهدف المدرسة إلى تعزيز التفكير النقدي والعمق العاطفي والأصالة بنشاط مع توفير مساحات آمنة للطلاب لمشاركة أفكارهم. وتابعت: نحن نشجع الطلاب على أخذ زمام المبادرة للمضي قدمًا في مثل هذه الأنشطة، وبالتالي إلهام الآخرين لفعل الأمر نفسه، ذلك أن رعاية القادة والمبدعين هو أحد أهدافنا الرئيسية في أكاديمية قطر - الدوحة». وأضافت: لقد أظهر طلابنا مشاعر مختلفة استجابة للوضع في فلسطين، وشاركونا مشاعرهم بشكل واضح واستفسروا عما يحدث.

تنظم مؤسسة قطر غدا الأحد 12 نوفمبر الجاري حتى الثلاثين منه معرض من أجل فلسطين وذلك في مبنى ملتقى مركز طلاب المدينة التعليمية.. والمعرض الفني المعني ملهم يضم مجموعة من الأعمال الفنية والإبداعية لطلاب مدارس مؤسسة قطر في جاليري مركز ملتقى الطلابي. وبحسب موقع مؤسسة قطر فإن هذه الأعمال الفنية تعكس أفكار ومشاعر وأحلام الطلاب وتضامنهم مع فلسطين من خلال عرض ممارسات فنية متنوعة والتي تستكشف العديد من المواضيع التي أصبحت اليوم من رموز الهوية والنضال الفلسطيني مثل العلم الفلسطيني، وقبة الصخرة، والقصص الإنسانية التي توثق التجربة الفلسطينية. يُظهر معرض من أجل فلسطين تعلق الطلاب العميق بالقضية الفلسطينية وقدرتهم على التعبير عن تعاطفهم وتضامنهم مع فلسطين لتذكيرنا بأن الصغار لن ينسوها أبدًا. وسيتم تقديم جميع التبرعات والعائدات لجمعية قطر الخيرية لدعم حملة إغاثة غزة.

تعود فعاليات «أمسية السيدات»، التي تنظمها مؤسسة قطر، إلى حديقة الأكسجين بالمدينة التعليمية منتصف الأسبوع المقبل، على أنه سيجري التبرع برسوم مشاركة مقدمي الخدمات ذات الصلة لجمعية قطر الخيرية، تضامنًا مع أهالينا في فلسطين ودعما للقضية الفلسطينية. في هذا الإطار، ستُقام مجموعة من الأنشطة الرياضية واللياقة البدنية للسيدات والفتيات يومي الثلاثاء 14 نوفمبر والأربعاء 15 نوفمبر، من 6 مساءً إلى 10 ليلًا، مثل فصول الزومبا، والملاكمة، وفصول التدريب المتواتر عالي الكثافة، وفعالية مخصصة للجري لمسافة 3 كيلومترات، وغيرها من الأنشطة التي تركز على التعبير الذاتي من خلال الفن، بالإضافة إلى توفر خيارات متعددة للطعام. وقد استضاف استاد المدينة التعليمية أربع أمسيات للسيدات خلال فصل الصيف الماضي، التي استقطبت في إجمالها ما يقرب من 8000 مشاركة. ومن المقرر أن تقام «أمسية السيدات» مرتين في الأسبوع طوال شهري نوفمبر وديسمبر، في حديقة الأكسجين. يشار إلى أن الدخول إلى حديقة الأكسجين مجاني. للتسجيل في إحدى هذه الأمسيات، أو معرفة المزيد عنها، يُرجى تنزيل تطبيق المدينة التعليمية، المتاح عبر متجري «أبل ستور» و»جوجل بلاي».

أعلن برنامج «نجوم العلوم»، التابع لمؤسسة قطر، الذي يحرص على تشجيع الابتكار العلمي وريادة الأعمال بين الشباب العربي، عن فتح باب التقديم للمشاركة في موسمه السادس عشر، داعيًا المبتكرين العرب الطموحين للانضمام إلى البرنامج وتحويل أفكارهم المبتكرة إلى حلول ملموسة. وحصل على لقب أفضل مبتكر عربي في الموسم الـخامس عشر، مهندس الروبوتات، محمد عباس البومجداد من المملكة العربية السعودية، الذي ابتكر روبوتًا متسلقًا لمعاينة تصدع الأبنية، أطلق عليه اسم «وول بوت». وجرى تصميم هذا الروبوت خصيصًا لمراقبة المساحات العمودية الكبيرة، بحيث يمكن استخدامه لأغراض متعددة، بما في ذلك فحص السدود وناطحات السحاب والجسور لمعاينة أي تصدعات، وأيضا لأجل أعمال التنظيف وأغراض أخرى في المناطق التي يصعب الوصول إليها أو الخطرة. نظم برنامج «نجوم العلوم» هذا العام رحلة إلى هونغ كونغ للمتسابقين الثلاثة الذين بلغوا المرحلة النهائية للموسم الخامس عشر، لاكتشاف مؤسسات تكنولوجية رائدة، مثل «سايبر بورت» و»مجمع هونغ كونغ للعلوم»، حيث أتيحت للمبتكرين فرصة المشاركة والتواصل مع مؤسسات التكنولوجيا الصاعدة، وبناء أواصر التعاون التي من شأنها الإسهام في بناء مستقبل أفضل في مجال التكنولوجيا والابتكار. ويمثل مجتمع خريجي «نجوم العلوم»، الذي يضم 168 خريجا من 18 دولة عربية، دليلاً على الإمكانات المتوفرة في المنطقة لتطوير العلم والابتكار. ومن بين قصص نجاح الخريجين، على سبيل المثال، تصنيف أحمد الغازي، الذي بلغ نهائيات الموسم الثاني، لتطويره لعصا المشي الذكية «كان غو»، ضمن لائحة مجلة «تايمز» لأفضل 200 اختراع لعام 2023.

تواصل مؤسسة قطر نهج ترسيخ مفهوم الاستدامة في جميع برامجها منها التأسيس لتعاون مشترك بين وزارة البيئة والتغير المناخي ومركز العلوم البيئية التابع لجامعة قطر ومركز إرثنا لمستقبل مستدام ضمن برنامج وطني يهدف إلى تأهيل النظم البيئية الساحلية والحفاظ عليها. ويركز البرنامج الوطني الذي يمتد لأعوام على تآزر الجهود بين 3 نظم بيئية هي غابات المانجروف القرم بقطر ودعم التنوع البحري وتعزيز فرص السياحة البيئية. وأطلق مركز إرثنا مركزاً لمستقبل مستدام يتضمن خارطة لطريق الاقتصاد الدائري عبر استكشاف التحديات والفرص، والتركيز على 3 قطاعات مهمة هي الغذاء وهدر الطعام والضيافة والبيئة الحضرية. بطارية الليثيوم أيون كما أطلق معهد قطر لبحوث البيئة والطاقة بجامعة حمد بن خليفة بالتعاون مع شركة مواصلات «كروة» مشروع اختبارات خلايا بطارية الليثيوم أيون في الحافلات الكهربائية لدعم تجربة واختبار البطاريات المستخدمة فعلياً في عمليات تشغيل مواصلات. وأبرم المعهد اتفاقية شراكة مع مركز أكسون موبيل للأبحاث لتقييم إعادة الاستخدام المفيد للمياه المعالجة الناتجة من حقول الغاز لتمكين عملية إعادة استخدامها في أنشطة التشجير والبستنة وأغراض الزراعة. وبدأ المعهد في تشغيل نظام تعقب كهروضوئي جديد قادر على توفير بيانات حقيقية لزيادة إنتاجية الطاقة الشمسية في المناخات الصحراوية الحارة. كما أعلنت جامعة تكساس عن تعاون في مجال إعداد دراسة تاريخية على احتجاز الكربون وتخزينه، والبحث في استخدام تلك التقنية في البحر، وتأثير التحول نحو اقتصاد الهيدروجين على مكانة قطر ودورها كمركز إقليمي مصدر للطاقة. وتقود جامعة تكساس مشروعاً يهدف إلى بناء إطار عمل وطني شامل للمرونة بمشاركة عدة جهات من مختلف القطاعات الحيوية لتعزيز قدرة قطر على الاستعداد لحالات الطوارئ والتصدي لها والتعافي منها، وأطلقت أيضاً مشروعاً بحثياً جديداً لزيادة محصول الطماطم في الدولة، ويتضمن تقييم عدد من الأنواع الجينية للطماطم من مختلف أنحاء العالم في إطار دعم الزراعة الوطنية وتعزيز الأمن الغذائي. الذكاء الاصطناعي تقود مؤسسة قطر ثقافة الذكاء الاصطناعي عبر أبحاث ودراسات جامعات المدينة التعليمية، فقد نشرت دراسة للعلوم البيولوجية المتعددة استناداً إلى بيانات قطرية للتوصل إلى رؤى مهمة حول داء السمنة باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي نتيجة التعاون بين حمد الطبية ومعهد قطر لبحوث الحوسبة بجامعة حمد.وطور المعهد أيضاً نظام للذكاء الاصطناعي يحدد مدى تأثير الذكاء الاصطناعي على الوظائف، وصمم خصيصاً لاستخدامه على أجهزة الآيباد وجعله تفاعلاً. كما طورت كلية العلوم والهندسة بجامعة حمد نظاماً بدعم من تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي لتحديد عوامل الخطر المرتبطة بالسمنة وتصنيفها وحقق نموذج التعلم الآلي دقة متناهية، وتم تطوير نظام تنبؤي عالي الدقة لدراسة الاستجابة للأدوية باستخدام أسلوب التعلم الآلي بهدف المساعدة في التصدي لمقاومة الأدوية في علاج سرطان الرئة. وعملت الكلية على تطوير تطبيق يسعى إلى التعرف على الإحساس بالعاطفة وتحليل مشاعر الأطفال من خلال الذكاء الاصطناعي وهذا يمكن الآباء من تعزيز الروابط من خلال الفن وتقييم احتياجاتهم العاطفية.وطورت الكلية كذلك مجهراً ذكياً لأخصائي أمراض الأنسجة بدعم الذكاء الاصطناعي، بهدف تحليل الصور النسيجية المرضية تلقائياً والإسهام في تطوير وصلات آلية مدعومة بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي لتطوير كمامات. وفازت جامعة كارنيجي ميلون بـ 3 منح لتمويل عدد من مشاريعها البحثية الجديدة في مجال الذكاء الاصطناعي تمزج بين الذكاء والروبوتات ومراقبة الألواح الشمسية لتمكينها من العمل بكفاءة أكبر من أجل مكافحة التغير المناخي، وبناء أول نظام حاسوبي ذكي لتقييم المقالات العربية لطلاب الثانوية والجامعة. حققت مؤسسة قطر إنجازات بحثية ودراسية وأكاديمية غير مسبوقة في مجالات العلوم والطب الدقيق والاستدامة والابتكارات، والتي احتلت الصدارة في المجلات العالمية والمراكز البحثية الدولية. عمل مركز سدرة للطب على تحديث عدد من الخدمات الموجهة للأسرة والأم والطفل وهي: افتتاح عيادة سن اليأس، وافتتاح عيادة عقم الذكور، وتطوير خدمات النساء والخدمات السريرية في مجال التوليد والإنجاب والتمريض والأبحاث والتعليم الطبي. كما افتتح مركزاً تابعاً لبرنامج قطر لسلامة الطفل الراكب (غلاي) المعني بسلامة الأطفال في السيارات، وتنفيذ برنامج لتشخيص وعلاج الأطفال المصابين بالصرع باستخدام الطب الدقيق والجينيوم. ومن البرامج الحديثة تم تطوير طريقة جديدة لمعالجة الدم، وابتكار طريقة جديدة لتحديد الأحياء الدقيقة التي تسبب الإنتان بشكل سريع. كما أجرى باحثون دراسات شاملة تتعلق بعلم الأوبئة والمعالم الجينية وأسباب الإصابة بداء السكري في قطر. نشرت المراكز التابعة لمؤسسة قطر 152 بحثاً علمياً في مجال الرعاية الصحية الدقيقة، ودرس برنامج قطر جينيوم أكثر من 7400 تسلسل جينيوم في قطر، وطرح معهد قطر لبحوث الطب الحيوي بجامعة حمد بن خليفة طريقة بحثية مبتكرة لتصنيف الأورام التي قد تؤدي مستقبلاً إلى تطبيق العلاج الشخصي لسرطان الثدي السلبي الثلاثي. وأطلقت كلية العلوم الصحية والحيوية بجامعة حمد بن خليفة برنامجاً جديداً لطلبة الدكتوراه في بيولوجيا علم النفس وعلوم الأعصاب.

أظهرت حملة «ليُزهر مستقبلهم»، التي أطلقها معهد الدوحة الدولي للأسرة، عضو مؤسسة قطر، أن السياسات الاجتماعية القوية التي تدعم وتعزز التربية الوالدية تكتسي أهمية قصوى في تشكيل قيم الأطفال وسلوكهم ومواقفهم، وأن على الحكومات والمجتمعات والمدارس والمؤسسات ألا تذخر جهدًا في سبيل توفير الدعم والموارد للآباء والأمهات لمساعدتهم على تحسين مهاراتهم الوالدية وتعزيز علاقتهم مع أطفالهم. لأجل ذلك، دعت الحملة إلى أنه ينبغي أن تكون التربية الوالدية وتعزيزها جزءًا أساسيًا من السياسات الاجتماعية التي يتبناها المجتمع، لأن من شأن ذلك أن يفضي إلى تعزيز صحة الأسرة وتقوية المجتمعات. فالأطفال الذين ينشؤون في بيئة داعمة ومحبة وتلقوا التوجيه الصحيح من والديهم يكونون أكثر قدرة على النمو والتطور والاندماج الاجتماعي. ولتحقيق هذا المبتغى، ينبغي وضع برامج تدريبية وتوجيهية للوالدين، وتوفير خدمات الرعاية النهارية التي تساعد على التواصل الاجتماعي والتفاعل بين الأطفال، وتعزيز الوعي بأهمية الأسرة والتربية الوالدية في المجتمع – بما يساعد الطفل على بناء شخصية صحية واجتماعية وعقلية قوية. فالتربية الوالدية هي عنصر أساسي في بناء المجتمع وتطوره، من منظور أنها تلعب دورًا حاسمًا في تشكيل شخصية الفرد وتحقيق نموه الشامل. فتعزيز التربية الوالدية، سيكون لها تأثير إيجابي على الأطفال والشباب والمجتمع بأكمله. تعزيز العلاقات العائلية ويشمل تعزيز التربية الوالدية توفير الدعم والموارد للآباء والأمهات لتعزيز مهاراتهم التربوية وتعزيز العلاقات العائلية القوية، وذلك من خلال توفير برامج تثقيفية وورش عمل للآباء والأمهات، حيث يتعلمون مهارات التواصل الفعال والتعامل مع التحديات التربوية. لأجل ذلك، يحث معهد الدوحة الدولي للأسرة المؤسسات المحلية المختصة على وضع برامج ومنصات لمساعدة الوالدين على التعامل مع التحديات التربوية وتطوير مهاراتهم في تربية الأبناء، وجعلها متاحة للوالدين لكي يستفيدوا منها لتعزيز قدراتهم في تربية أطفالهم، على غرار العديد من التجارب الدولية ذات الصلة، مع الإشارة إلى أن الآراء تتباين بشأن الأساليب الصحيحة للتربية الوالدية وأهميتها كسياسات اجتماعية. ومع ذلك، يوجد اتفاق عام بأن التربية الوالدية تلعب دورًا حاسمًا في بناء المجتمعات الصحية والمستقرة. مواجهة التحديات وفي هذا الصدد، قالت الشيخة جوهرة بنت محمد آل ثاني مدير إدارة المناصرة والتوعية بمعهد الدوحة الدولي للأسرة، إن اختتام حملة التربية الوالدية شكلت فرصة رائعة للاحتفاء بالإنجازات التي تحققت خلالها وللنظر إلى مستقبل مزهر وأن الجهود المبذولة في مجال التربية الوالدية من شأنها مواجهة التحديات المطروحة. وأضافت أن الحملة سلطت الضوء على أهمية السياسات الاجتماعية المرتبطة بالأسرة والوالدية، علاوة على التأثير الإيجابي للتربية الوالدية على الأطفال والشباب والمجتمع بأكمله، لافتةً إلى أن التربية الوالدية ليست مهمة سهلة، وإنما تتطلب الكثير من الصبر والتفاني والتعلم المستمر. وأشارت إلى أن التربية الوالدية تبقى مسؤولية كل أسرة، وهي عملية تهدف إلى توجيه الأطفال في تنمية قدراتهم البدنية والعقلية والاجتماعية والعاطفية. كما أنها تعتبر عملية أساسية للنمو الصحيح والتطور الشامل للأطفال. ويعد الوالدان هما النموذج الأول والأهم للأطفال، وهم يلعبون دورًا حاسمًا في تشكيل قيمهم وسلوكهم ومواقفهم. من خلال توفير بيئة داعمة ومحبة ومن خلال تعزيز الثقة والاحترام والتواصل الفعّال، يمكن للوالدين أن يساهموا في تطوير شخصيات أطفالهم وتعزيز قدراتهم الاجتماعية والعاطفية. دعم الآباء والأمهات وأوضحت أن مستقبل التربية الوالدية يتطلب منا أن نستمر في تعزيزها وتوفير الدعم المستمر للآباء والأمهات من خلال الجهات والمؤسسات المختصة. لذا، تضيف المتحدثة، يجب أن نعمل على تعزيز الروابط العائلية وتعزيز التواصل الإيجابي بين أفراد الأسرة وأن نقوم بتوفير برامج تثقيفية وورش عمل للآباء والأمهات لمساعدتهم في تطوير مهاراتهم التربوية. وأشادت بجميع الأفراد والمنظمات التي ساهمت في نجاح حملة التربية الوالدية، وهو ما أسهم في تحقيقها نتائج رائعة، بما سيكون له تأثير إيجابي في حياة العديد من الأطفال والشباب، داعية إلى مواصلة العمل على تعزيز التربية الوالدية وبناء مستقبل أفضل للأجيال القادمة.

قامت شركة أعمال إحدى أبرز وأكبر مجموعات الأعمال متنوعة الأنشطة وأسرعها نمواً بالمنطقة، بالمشاركة في سلسلة محاضرات عميد جامعة كارنيجي ميلون في قطر، حيث كان الرئيس التنفيذي، السيد راشد بن علي المنصوري، المتحدث الرئيسي في هذا الحدث. والجدير بالذكر أن جامعة كارنيجي ميلون في قطر هي إحدى الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر. وتأتي مشاركة اعمال في هذا الحدث الذي تستضيفه جامعة كارنيجي ميلون لتسلط الضوء على الجهود التي توجهها الشركة نحو التعلّم والتعاون. كما ان المساهمة في مثل هذه المبادرات التي تعزز ممارسات الأعمال المستدامة تعني أن اعمال يمكنها أن تكون مثالاً يحتذى به لدعم النهوض بمشهد أعمال أكثر استدامة ووعياً اجتماعياً في المنطقة. وتلعب قيادة السيد المنصوري وخبرته دوراً محورياً بهذا الخصوص، حيث يمثّل نهجه الحكيم والتزامه الثابت بمبادئ الإفصاحات البيئية والمجتمعية والحوكمة (ESG) بمثابة منارة للآخرين في المجال، كما يلعب دوراً فعّالاً في وضع الشركة الريادي بالنسبة للممارسات المسؤولة للأعمال. إن هذا الالتزام بالحوكمة البيئية والاجتماعية والحوكمة ليس مجرد مسؤولية مؤسسية، بل إنها كذلك شهادة على تفاني اعمال في خلق تأثير إيجابي على المجتمع والبيئة، في وقتنا الحاضر وللأجيال القادمة. وخلال المحاضرة، التي حضرها الفريق الإداري لجامعة كارنيجي ميلون في قطر، بالإضافة إلى أعضاء هيئة التدريس والطلاب والموظفين، شارك السيد راشد بن علي المنصوري أفكاره القيّمة حول استراتيجية الأعمال البيئية والاجتماعية والحوكمة في اعمال، بما في ذلك ركائزها الأربع الرئيسية؛ أخلاقيات العمل والشفافية، وخدمة المجتمع، وتمكين القوى العاملة، وحماية البيئة. وعلّق السيد راشد قائلاً: نحن في اعمال ملتزمون بتعزيز الاستدامة والممارسات الأخلاقية للأعمال. إن رحلتنا نحو مستقبل أفضل وأكثر استدامة تبدأ بفهم أهمية مبادئ مبادئ الإفصاحات البيئية والمجتمعية والحوكمة، ومن خلال هذه المحاضرة، فإننا نؤكد على إيماننا بأن دمج المعايير البيئية والاجتماعية والحوكمة في استراتيجية أعمالنا ليس مجرد مسؤولية، ولكنه أيضاً فرصة هامة لإحداث تغيير إيجابي لشركتنا ومجتمعنا.

اجتمع أفراد مدارس مؤسسة قطر في جامع المدينة التعليمية بمبنى ذو المنارتين للصلاة والتضرع إلى الله من أجل نصرة الفلسطينيين فيما يتعرضون له من مجازر بحق المدنيين في قطاع غزة لليوم الـ17. ???? منتسبو مدارس مؤسسة قطر يتضرعون إلى الله بدعاء القنوت نُصرة لفلسطين ???????? ⏬للتفاصيل????https://t.co/Oh0wTJ5wAK pic.twitter.com/AQctNmKy67 — صحيفة الشرق - قطر (@alsharq_portal) October 23, 2023 وقال حساب مؤسسة قطر عبر منصة أكس اليوم اجتمع اليوم أفراد مجتمعنا من مدارس مؤسسة قطر للتضرّع إلى الله بدعاء القنوت في جامع المدينة التعليمية بمبنى ذو المنارتين، وذلك نُصرةً لإخوتنا وأخواتنا في فلسطين، والدعاء لهم بأن يرزقهم الله الأمن والأمان، ويُلهمهم الصبر والسلوان، ويمنحهم النصر بإذنه تعالى.

نظمت العديد من المدارس التابعة لمؤسسة قطر سلسلة فعاليات لتمكين الطلاب والموظفين من التعبير عن تضامنهم مع فلسطين وتسليط الضوء على السبل التي يمكن من خلالها دعم هذه القضية، التي تكتسي أهمية محورية في وجدان كافة فئات المجتمع. وشملت إحدى هذه الفعاليات «يوم بدون زي مدرسي موحد» في أكاديمية قطر – مشيرب، حيث تم تشجيع الطلاب والموظفين على ارتداء ألوان العلم الفلسطيني أو الزي الفلسطيني التقليدي. كما استضافت المدرسة مجموعة متنوعة من الأنشطة التثقيفية ذات الصلة بالشعائر الدينية وتحفيز الحس التوعوي. في هذا السياق، أكدت لمى الكلش، مساعد مدير أكاديمية قطر - مشيرب، على أهمية الفعالية، واصفة إياها بأنها فرصة فريدة للطلاب لرفع مستوى الوعي وتقديم الدعم لفلسطين. وقالت، إن الغرض من الفعالية هو زيادة الوعي والتعاطف وتشجيع تبادل الآراء بين الطلاب حول العدالة الاجتماعية والقضايا الإنسانية. من جهته، قال أحمد عمر، الطالب البالغ من العمر تسع سنوات في أكاديمية قطر - مشيرب، إن ارتداء ألوان العلم أو الملابس التي تعكس تراث فلسطين يُظهر اهتمامي بالناس في فلسطين. واليوم، أنا فخور بإرتداء الكوفية الفلسطينية، مضيفًا، لقد حان الوقت لنا جميعًا في المدرسة لكي نتضامن وندعم قضية ذات أهمية كبيرة بالنسبة لنا. شجاعة الفلسطينيين وقالت مريم عبد الله آل خليفة، طالبة تبلغ من العمر عشر سنوات في أكاديمية قطر - مشيرب: «إن صبر وشجاعة أهالينا في فلسطين هو مصدر إلهام لنا جميعًا. أريدهم أن يعرفوا أننا متواجدون من أجلهم، وأننا نقف إلى جانبهم بكل حب خلال هذه الأوقات الصعبة التي يعيشونها». وأضافت: «أدعم الأطفال في فلسطين، وأتمنى لهم حياة ملؤها الخير والسعادة. أريد أن أقول لهم ألا يستسلموا أبدا». وقالت المياسة حسن صالح، الطالبة البالغة من العمر تسع سنوات في أكاديمية قطر - مشيرب:الأمر لا يتعلق فقط بدعم فلسطين، بل يتعلق بمدى إدراكنا كطلاب أنه يمكننا تحريك الرأي العام وإحداث تغيير. يسعدني أن أكون في مجتمع يهتم ويدعم ذلك. غرس شجرة زيتون وفي نفس الوقت، قامت أكاديمية قطر - الدوحة،، بزرع شجرة زيتون بين حرم مدرستيها الابتدائية والمتوسطة. شجرة الزيتون هي رمز للقضية الفلسطينية، وتمثل صمود الشعب الفلسطيني وتمسكه بأرضه. وقال مهدي بن شعبان، مدير الأكاديمية: في كل مرة نجتمع فيها تحت الشجرة، تتحد أرواحنا مع شعب فلسطين. ستكون شجرة الزيتون بوابتنا للنضال من أجل السلام وإرثًا لتذكير أجيال عديدة قادمة بدعمنا الثابت وتعاطفنا مع جميع الشعوب المضطهدة في جميع أنحاء العالم». كما نظمت مدارس التعليم ما قبل الجامعي الأخرى، مثل أكاديمية قطر- الخور، ومدرسة طارق بن زياد، وأكاديمية قطر للعلوم والتكنولوجيا، جلسات تثقيفية وتعليمية، فضلًا عن مبادرات أخرى لتشجيع المجتمع المدرسي على ارتداء الملابس والأوشحة الفلسطينية التقليدية وإظهار الدعم للفلسطينيين.

دشن الاتحاد القطري للرياضة الجامعية موسمه الرياضي الجديد 2023-2024 أثناء عرض تقديمي أقامه في مؤسسة قطر في تزامن مع انطلاق منافسات بطولة الجامعات لكرة السلة التي تستمر من 15 أكتوبر 2023 إلى 28 يناير 2024. وقدم السيد راشد سعيد عضيبة -أمين السر العام للاتحاد القطري للرياضة الجامعية عرضاً تقديماً مفصلاً حول أنشطة وفعاليات وبطولات ومشاركات الاتحاد هذا الموسم، حضره ممثلو منتخبات الجامعات والكليات والمعاهد العليا المشاركة. ويستهل الاتحاد القطري للرياضة الجامعية موسمه الرياضي 2023-2024 بتنظيم رياضات جماعية تحظى بشعبية واسعة في وسط المجتمع الطلابي أهمها: كرة القدم (رجال) وكرة السلة في شهر أكتوبر 2023. وتحتوي روزنامة هذا الموسم على ست رياضات جماعية وثماني رياضات فردية ومشاركات مرتقبة للاتحاد في بطولة اللجنة الأولمبية القطرية للرياضات الشتوية التي تشمل البادل (رجال) والرماية والكرة الطائرة الشاطئية (رجال). يستضيف الاتحاد هذه البطولات والفعاليات بالتعاون مع الاتحادات الرياضية ومساهمة بعض الرعاة والشركاء وستُقام غالبية البطولات تحت مظلة الاتحاد القطري للرياضة الجامعية في مرافق وصالات رياضية تابعة للمؤسسات المستضيفة والتي تشمل مؤسسة قطر وجامعة قطر وجامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا والمعهد العالمي للدراسات وكلية المجتمع. وبمناسبة انطلاق الموسم الجديد، قال سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي - رئيس الاتحاد القطري للرياضة الجامعية: يُسعدني أن نعلن لطلابنا الأعزاء وطالباتنا العزيزات ولمؤسساتنا التعليمية العريقة عن تدشين موسمنا الرياضي بحُلته الجديدة ويحدونا كل الأمل أن نمضي قدماً في بناء مؤسسات تعليم عال ذات ريادة رياضية في المحافل الإقليمية والعالمية.