أعلن سعادة الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر عن وجود خطط لتطوير البحوث التقنية بالجامعة ومن بينها إنشاء شركة جامعة قطر التقنية وهو مشروع وصل إلى مراحل متقدمة مع وزارة التجارة والصناعة. وكشف خلال جلسة مجلس الشورى اليوم الإثنين عن إنشاء مجموعة جامعة قطر للمعرفة وهي عبارة عن مكتب استشارات للأجهزة الحكومية وغيرها، إلى جانب مشروع للوقف الجامعي والذي أوشكت الدراسات بشأنه على الانتهاء وذلك لتعزيز الاستدامة المالية للجامعة. كما أعلن عن توجّه لإنشاء فروع لجامعة قطر في عدد من الدول الآسيوية والإفريقية. وتلبية لدعوة من سعادة السيد أحمد بن عبدالله بن زيد آل محمود رئيس مجلس الشورى، حضر الجلسة سعادة الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر، وعدد من نوابه لتقديم عرض حول أوضاع الجامعة وشؤونها وعلاقتها بالمجتمع في دولة قطر. وتم خلال الجلسة مناقشة موضوع درجات القبول بالجامعة للطلاب القطريين وإمكانية فتح باب الانتساب بالجامعة للموظفين القطريين، والتعاون الأكاديمي بين الجامعة والكليات العسكرية. وتركزت مداخلات رئيس وأعضاء مجلس الشورى حول ضرورة زيادة نسبة الأساتذة القطريين في الجامعة وأهمية التدقيق في اختيار هيئة التدريس والاهتمام بالكوادر الإدارية القطرية وتشجيعها وتأهيلها لتولي المناصب القيادية بالجامعة، وتخريج الطالب الصالح والمؤهل علمياً والمؤمن بعقيدته والمعتز بوطنه وأمته ولغته. وكذلك مدى ارتباط ما تقوم به الجامعة من دراسات وبحوث علمية بخطط التنمية الاستراتيجية للدولة وتلبية احتياجات البلاد من الكوادر المؤهلة، والتطور الذي شهدته الجامعة بإنشاء كليات الطب والصيدلة وطب الأسنان والعلوم الصحية ومدى إقبال الطلاب القطريين على الالتحاق بهذه الكليات، وأهمية الاستفادة من الكوادر القطرية المتقاعدة في المجالات التي ترى الجامعة إمكانية الاستفادة من خبراتهم فيها.

عقد مجلس الشورى جلسته الأسبوعية العادية اليوم برئاسة سعادة السيد أحمد بن عبدالله بن زيد آل محمود رئيس المجلس. وتلبية لدعوة من سعادته حضر الجلسة سعادة الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر، وعدد من نوابه لتقديم عرض حول أوضاع الجامعة وشؤونها وعلاقتها بالمجتمع في دولة قطر. ورحب سعادة رئيس مجلس الشورى بسعادة رئيس جامعة قطر ودعاه للحديث إلى أعضاء المجلس والاستماع إلى وجهات نظرهم والإجابة على أسئلتهم واستفساراتهم. وفي بداية الجلسة تقدم سعادة السيد أحمد بن عبدالله بن زيد آل محمود بفائق الشكر والتقدير إلى حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى حفظه الله لاهتمامه ورعايته للتعليم الجامعي في البلاد، ولتوجيهات سموه السديدة في هذا المجال والتي حقق التعليم الجامعي بفضلها تطورات كبيرة. وأشاد سعادة رئيس مجلس الشورى بما تشهده جامعة قطر من تطور وتوسع، وبما أحرزته من تقدم ملحوظ في تصنيف الجامعات على المستويين العربي والعالمي. وقدم سعادة رئيس الجامعة خلال حديثه لمجلس الشورى شرحاً وافياً لاستراتيجية الجامعة خلال الفترة من 2018 إلى 2022 وأهدافها وخططها المستقبلية وإطار تنظيم الاستراتيجيات الأساسية والتمكينية للاستراتيجية التحولية للجامعة وأبرز مبادراتها، معرباً عن تقدير الجامعة لما تتلقاه من رعاية واهتمام من قيادة الدولة منذ تأسيسها وحتى الآن ،وقال إن لدينا رؤية ورسالة واضحة. وفي رده على أسئلة واستفسارات أعضاء المجلس أوضح سعادته أن جامعة قطر وباعتبارها جامعة وطنية فإنها تولي كل الاهتمام للهوية والتقاليد وعادات المجتمع القطري وللثقافة العربية والقيم الإسلامية ولديها خطط طموحة لتطوير العلوم الاجتماعية والإنسانية النابعة من جذورنا وبيئتنا. وأوضح سعادة رئيس جامعة قطر بالأرقام عدد طلاب الجامعة ونسبة الطلاب القطريين وكذلك عدد أعضاء هيئة التدريس ونسبة الأساتذة القطريين بالجامعة والجهود المبذولة لاستقطاب المزيد من القطريين للعمل بهيئة التدريس، مؤكداً أن الجامعة تتمتع ببيئة محفزة ومشجعة للعمل بها رغم وجود مغريات في مؤسسات أخرى. وأعلن سعادة الدكتور حسن بن راشد الدرهم عن وجود خطط لتطوير البحوث التقنية بالجامعة ومن بينها إنشاء /شركة جامعة قطر التقنية/ وقال إن هذا المشروع وصل إلى مراحل متقدمة مع وزارة التجارة والصناعة، وكذلك إنشاء /مجموعة جامعة قطر للمعرفة/ وهي عبارة عن مكتب استشارات للأجهزة الحكومية وغيرها، إلى جانب /مشروع للوقف الجامعي/ أوشكت الدراسات بشأنه على الانتهاء وذلك لتعزيز الاستدامة المالية للجامعة. كما أعلن عن توجّه لإنشاء فروع لجامعة قطر في عدد من الدول الآسيوية والإفريقية. وأشاد سعادته بالتعاون القائم بين الجامعة ممثلة بمجلس أمنائها برئاسة سمو الشيخ عبد الله بن حمد آل ثاني نائب الأمير ومؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع برئاسة صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة المؤسسة وسعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي للمؤسسة. وعقب العرض الشامل الذي قدمه سعادة رئيس جامعة قطر وإجابته على أسئلة واستفسارات الأعضاء ، جرت مناقشات مستفيضة حول قضايا وشؤون جامعة قطر وعلاقتها بالمجتمع. وقد تركزت مداخلات رئيس وأعضاء مجلس الشورى حول ضرورة زيادة نسبة الأساتذة القطريين في الجامعة وأهمية التدقيق في اختيار هيئة التدريس والاهتمام بالكوادر الإدارية القطرية وتشجيعها وتأهيلها لتولي المناصب القيادية بالجامعة، وتخريج الطالب الصالح والمؤهل علمياً والمؤمن بعقيدته والمعتز بوطنه وأمته ولغته. وكذلك مدى ارتباط ما تقوم به الجامعة من دراسات وبحوث علمية بخطط التنمية الاستراتيجية للدولة وتلبية احتياجات البلاد من الكوادر المؤهلة، والتطور الذي شهدته الجامعة بإنشاء كليات الطب والصيدلة وطب الأسنان والعلوم الصحية ومدى إقبال الطلاب القطريين على الالتحاق بهذه الكليات، وأهمية الاستفادة من الكوادر القطرية المتقاعدة في المجالات التي ترى الجامعة إمكانية الاستفادة من خبراتهم فيها. وشملت المداخلات موضوع درجات القبول بالجامعة للطلاب القطريين وإمكانية فتح باب الانتساب بالجامعة للموظفين القطريين، والتعاون الأكاديمي بين الجامعة والكليات العسكرية. وفي ختام المناقشات شكر سعادة رئيس مجلس الشورى سعادة رئيس جامعة قطر ونوابه، متمنيا للجامعة مزيدا من التقدم والتطور لخدمة البلاد ومواصلة رفد مؤسسات الدولة ومشروعات التنمية بالكوادر الوطنية المؤهلة في مختلف المجالات. ومن جانبه أشاد سعادة الدكتور حسن بن راشد الدرهم بالمناقشات المثمرة التي جرت خلال الجلسة، وما طرحه أعضاء مجلس الشورى من ملاحظات ومقترحات بناءة ومفيدة، مؤكدا أنه سيتم أخذها بعين الاعتبار. وبعد انتهاء المناقشات حول جامعة قطر، واصل المجلس جلسته بحضور سعادة السيد دوارتي باتشيكو رئيس الاتحاد البرلماني الدولي. ورحب سعادة رئيس مجلس الشورى باسمه وباسم أعضاء المجلس بسعادته وعبر عن الاعتزاز والتقدير لاختياره دولة قطر كأول دولة يقوم بزيارتها رسمياً. وأشاد سعادته بخبرة السيد باتشيكو في المجال البرلماني ودوره الفعال، منذ سنوات، في تنفيذ مهام وأهداف الاتحاد البرلماني الدولي من خلال ترؤسه لوفد البرلمان البرتغالي ورئاسته لمجموعة / +12 / والتي تضم برلمانات الدول الأوروبية وأستراليا وكندا ونيوزلندا في الاتحاد البرلماني الدولي، وكذلك ترؤسه للعديد من لجان الاتحاد. وأكد سعادة السيد أحمد بن عبدالله بن زيد آل محمود استعداد مجلس الشورى للتعاون والتنسيق مع سعادة رئيس الاتحاد البرلماني الدولي في كل القضايا التي تهم أنشطة الاتحاد المستقبلية وخاصة كل ما يتعلق منها بتعزيز العمل البرلماني وتحقيق الأمن والسلم والمحافظة عليهما في العالم والمساهمة في حل المشكلات العالمية مثل الفقر والإرهاب وتغيّر المناخ وكذلك إنجاز التنمية المستدامة في جميع دول العالم. ومن جانبه أعرب سعادة رئيس الاتحاد البرلماني الدولي عن سعادته بزيارة دولة قطر مشيداً بالسياسة الحكيمة لدولة قطر بقيادة حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى في مساعدة الدول الشقيقة والصديقة وحل الخلافات بالطرق الدبلوماسية. ورحب سعادته بإعلان سموّه إجراء انتخابات مجلس الشورى في أكتوبر القادم، مشيداً بما تشهده دولة قطر من نهضة تنموية في مختلف المجالات وما تقوم به من دور مؤثر على الصعيدين الإقليمي والدولي من أجل السلام والتنمية في العالم والدفاع عن قضايا الشعوب. كما أشاد بجهود سعادة رئيس مجلس الشورى المثمرة لتعزيز العمل البرلماني الدولي المشترك وتحقيق أهداف الاتحاد البرلماني الدولي ، مشيرا إلى انتخاب سعادة السيد أحمد بن عبدالله بن زيد آل محمود رئيساً للمنظمة العالمية للبرلمانيين ضد الفساد، وإلى اختيار الأمم المتحدة لدولة قطر لتكون مقرا لمكتب برنامج الأمم المتحدة لمكافحة الإرهاب، الذي يعنى بالمشاركة البرلمانية في منع ومكافحة الإرهاب، وتغطي أنشطته كافة برلمانات دول العالم . وثمّن سعادة رئيس الاتحاد البرلماني الدولي دور مجلس الشورى القطري وجهوده المميزة والمقدرة في اجتماعات ومؤتمرات الاتحاد البرلماني الدولي، واختيار أول زيارة رسمية له إلى دولة قطر للتعبير عن شكره وتقديره لهذه الجهود.

وقعت جامعة قطر وكلية شمال الأطلنطي في قطر مذكرة تفاهم للتعاون المشترك في مجال التعليم والتدريب وتطوير البرامج والبحث، وتضمنت المذكرة تنفيذ برامج أكاديمية وتدريبية نشطة، وتبادل البحوث وتعزيز التعاون الفني والبحثي والتدريبي في مختلف الاختصاصات المقدمة لدى الطرفين، وتطوير المناهج، وتبادل المعلومات الأكاديمية وإجراء الأنشطة البحثية المشتركة والنشرات بما في ذلك تبادل المعلومات والمواد الأكاديمية. كما تضمنت المذكرة تصميم وتنفيذ برامج التعليم المستمر بناء على احتياجات الطرفين ويشمل ذلك المشاركة في برامج التطوير المهني والندوات والمؤتمرات والاجتماعات الأكاديمية وغيرها من التبادلات والأنشطة الأكاديمية. كما تضمنت المذكرة تشكيل لجان عمل وفرق مشتركة وعقد اجتماعات تشاورية وتنسيق مجالات التعاون التي تدخل في نطاق المذكرة، ومراجعة وتنفيذ بنود المذكرة وتقييم النتائج المترتبة عليها بصفة دورية، وإعداد برنامج تنفيذي أو أكثر بين القطاعات الإدارية المختلفة للطرفين وفق اتفاقيات منفصلة. وقد تم توقيع هذه المذكرة من قبل الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر، والدكتور سالم بن ناصر النعيمي رئيس كلية شمال الأطلنطي في قطر. وفي كلمته بالمناسبة قال الدكتور حسن الدرهم رئيس جامعة قطر إن التعاون البناء بين جامعة قطر وكلية شمال الأطلنطي في قطر بدأ مبكرا منذ تأسيس هذه الكلية، حيث كانت جامعة قطر حاضرة بخبرتها في مناهج الكلية وإدارتها، وأشاد بمستوى خريجي كلية شمال الأطلنطي ومساهمتها في جهود تنمية قطر، وشكر الدكتور الدرهم كلية شمال الأطلنطي لسعيها المستمر للتعاون في مجالات البحث والتدريس والتدريب مع جامعة قطر، وقال إن هذه المذكرة التي تستمر لمدة 6 سنوات تدخل في هذا الإطار، مؤكدا وجود خطط واعدة لتنويع البرامج والمزيد من الشراكة بين المؤسستين. وبدوره أشاد الدكتور سالم بن ناصر النعيمي رئيس كلية شمال الأطلنطي في قطر بتوقيع هذه المذكرة وقال نعتبر جامعة قطر شريكاً دائماً في مسيرتنا التعليمية، فهذه ليست المرة الأولى التي نتعاون فيها، بل نحن على تواصل دائم من أجل تقديم الأفضل للطلاب وتنمية مهاراتهم وتأهيلهم بطريقة علمية وعملية ليكونوا مستعدين للانخراط في سوق العمل والمساهمة في نمو الاقتصاد الوطني. وتندرج مذكرة التفاهم التي نوقعها اليوم في إطار التحول التدريجي الذي تشهده كلية شمال الأطلنطي، والتي بدأت بتقديم برامج بكالوريوس تطبيقي لتصبح قريباً الجامعة التطبيقية الأولى في قطر.

تم تعيين الدكتور ديريك ستيوارت، أستاذ الصيدلة السريرية والإكلينيكية في كلية الصيدلة بجامعة قطر ومدير ضمان الجودة الأكاديمية في مكتب نائب الرئيس للعلوم الطبية والصحية بجامعة قطر، كرئيس تحرير للمجلة الدولية للصيدلة السريرية والإكلينيكية. والتي تنشر من خلال مؤسسة «سبرنجر نيتشر» العالمية للنشر، والمجلة الدولية للصيدلة السريرية والإكلينيكية توفر منصة للمقالات والاوراق البحثية في مجال الصيدلة السريرية والاكلينيكية الواسع والموضوعات المتعلقة بها. تنشر المجلة مقالات بحثية أصلية، ومراجعات، وتقارير بحثية قصيرة، وتعليقات، ومراجعات كتب، وافتتاحيات ورسائل إلى المحرر. وهي عبارة عن مجلة عالمية محكمة، تنشر الابحاث كل شهرين، وتصدر المجلة حوالي 150 مقالة في السنة حول مجموعة واسعة من المواضيع. وتعليقًا على إنجازه، قال د. ديريك: «لقد كنت ملتزما مع المجلة لسنوات عديدة كمؤلف ومحكم للمقالات المقدمة وعضو في هيئة التحرير. إنه لشرف لي ومن أبرز انجازاتي المهنية أن أتولى منصب رئيس التحرير وأن أحاول أن أسير على خطى فوبي فان ميل، الذي كان رئيس التحرير لمدة 20 عامًا. يدعمني أربعة محررين مساعدين، فيليبا ألفيس دا كوستا وفيبهو بوديال وشوسين صن ويولاندي هانسنز. إنني مدين بشكل خاص إلى يولاندي هانسنز من مؤسسة حمد الطبية التي تولت عن طيب خاطر منصب رئيس التحرير المؤقت حتى تعييني. « وقال إنه حريص على رفع المكانة العلمية للمجلة في الأوساط الأكاديمية والصحية». وفي كلمته بالمناسبة قال الدكتور محمد دياب، عميد كلية الصيدلة بجامعة قطر، “يُعد تعيين د. ديريك كرئيس التحرير إنجازًا عظيماً، والذي سيوفر لنا فرصة ممتازة لتعزيز سمعتنا الدولية في مجال البحث «. تعتبر المجلة تابعة للجمعية الأوروبية للصيدلة السريرية، وهي شركة عالمية رائدة في تطوير الجودة والابتكار في تعليم الصيدلة السريرية والإكلينيكية والممارسة والبحث. وقد تم تعيين الدكتور ديريك أيضًا رئيسًا للجمعية لمدة عامين في ديسمبر 2020.

أكدت المهندسة ربا علي مساعد باحث في مركز جامعة قطر للعلماء الشباب على أن عدد الطلبة الذين انتسبوا للمركز منذ عام 2010 بلغ في برامجه المختلفة ومبادراته العلمية 7414 طالبا من جميع المراحل الدراسية ، مشيرة إلى أن المركز انشاء المركز ليقدم برامجه العلمية وفرصه البحثية للطلبة القطريين لتطوير مهاراتهم وقدراتهم ودمجهم في بيئة البحث العلمي. وتتنوع برامج المركز من حيث نسبة الطلبة القطريين المنتسبين اليها، حيث توجد برامج تكون نسبة المشاركة فيها من القطريين 100% وبرامج أخرى تتفاوت ما بين 70الى 75% ، منوهة بأن مركز جامعة قطر للعلماء الشباب في جامعة قطر امتدادًا لبرنامج التعليم المبتكر البيرق، وجاءت فكرة تحول البرنامج الى مركز بدعم كامل من جامعة قطر، لتبليه الحاجة المتزايدة الى كفاءات وكوادر بشرية قطرية تساهم في تميز دولة قطر في اقتصاديا وصناعيا وغيرها من المجالات من خلال تصميم مشاريع ومنتجات وحلول يكتسب فيها الطلاب مهارات البحث والتفكير والابتكار وطرح الأفكار والتصميم. في السطور التالية تفاصيل الحوار .. • بداية .. هل من الممكن أن نتعرف بشكل مفصل على مكونات مركز جامعة قطر للعلماء الشباب ؟ يعمل مركز جامعة قطر للعلماء الشباب كمحور رئيسي للطلاب ويوفر العديد من البرامج العلمية والبحثية، كبرنامج التجسير (Bridging Program) المعروف باسم انا باحث لممارسة الابحاث وتسهيل التحاق طلاب المدارس الثانوية بالتخصصات العلمية في جامعة قطر. كما يوفر برامج علمية تخصصية وانشطة متنوعة كأنا اكتشف علوم المواد والعلوم في الرياضة وحل المشكلات لطلاب المراحل الثانوية والاعدادية والثانوية. من خلال هذه البرامج، يتعرف الطلاب على مواضيع علمية مختلفة عن طريق الاستكشاف والبحث والتجربة العملية. كما يعمل الطلاب على تصميم مشاريع ومنتجات وحلول يكتسب فيها الطلاب مهارات البحث والتفكير والابتكار وطرح الأفكار والتصميم. • اطلعينا على الجوائز التي فاز بها مركز جامعة قطر للعلماء الشباب؟ نفتخر بفوز المركز بثمانية جوائز عالمية تشهد على دور المركز الفعال في تطوير التعليم والارتقاء بالطلاب وجعلهم مأهلين لأدوار قيادية في المستقبل، أهمها جائزة وايز للابتكار في التعليم وعدة جوائز من مؤتمر Reimagine Education. ومن خلال مشاركة الطلاب في برامج المركز البحثية والعلمية، اكتسبوا مهارات وقدرات في مجال الأبحاث والتحليل والتفكير حتى أصبحوا منافسين أقوياء لنظرائهم من مختلف بلدان العالم. ولقد فاز الطلاب بالعديد من الجوائز والميداليات محليا وعالميا بلغ عددها 43 جائزة قدمت لهم من المعرض الدولي للاختراع والابتكار والتكنولوجيا ITEX في ماليزيا، وأولمبياد كوريا الدولي للشباب، ومسابقة وآي كان، ومسابقة INTEL-ISEF ومسابقة البحث العلمي والابتكار في قطر. • ما دلالات هذه الجوائز؟ يقدم المركز للطلبة المنتسبين فرصة مميزة لاكتساب الخبرة البحثية والعلمية، يمر الطالب من خلالها على العديد من المراحل لإتمام البحث وتطويره ومشاركته عالميا. ويحرص المركز على توجيه الطلاب لتعلم وممارسة الخطوات الأساسية للبحث العلمي واستخدام أحدث الأجهزة لجمع البيانات وتحليلها ومن ثم المشاركة بهذه الابحاث في مؤتمرات ومسابقات البحث والابتكار. ولقد حصل الطلاب على العديد من الميداليات والشهادات إثر فوزهم في المشاركات المحلية والعالمية، ويدل هذا كفاءة الطلاب وقدراتهم العالية في البحث وابتكار الحلول وجودة البحوث التي تم اجراءها في جامعة قطر، الامر الذي يميزهم عن نظرائهم من الطلاب. • ماهي المنهجيات التعليمية والبحثية في المركز التي أهلته لهذه التتويجات؟ في البرامج العلمية المقدمة يتبع المركز أساليب التعليم الحديثة، التي يتعرف فيها الطلاب على البيئة بحثية عن طريق طرح التساؤلات ووضح الفرضيات والممارسة واجراء التجارب العملية وجمع البيانات وإيجاد الحلول الفعالة واختبارها. لذلك يكتسب الطلاب مخرجات التعلم، ويكون لهم الدافعية والابداع لتطبيق ما تعلموه على ارض الواقع كمشاريع وأفكار تساهم في وضح حلول في مختلف المجالات. كما بتبع المركز منهجية دمج طلاب المرحلة الجامعية وطلبة المدارس مع الباحثين في الجامعة لتحقيق قدر أكبر من الاستفادة وتوسع المدارك والافاق. • كم يبلغ عدد المنتسبين للمركز؟ منذ عام 2010 بلغ عدد المنتسبين للمركز في برامجه المختلفة ومبادراته العلمية 7414 طالبا من جميع المراحل الدراسية. • كم يبلغ عدد الطلبة القطريين الذين لهم مشاركات مميزة في المركز؟ انشاء المركز ليقدم برامجه العلمية وفرصه البحثية للطلبة القطريين لتطوير مهاراتهم وقدراتهم ودمجهم في بيئة البحث العلمي. وتتنوع برامج المركز من حيث نسبة الطلبة القطريين المنتسبين اليها، حيث توجد برامج تكون نسبة المشاركة فيها من القطريين 100% وبرامج أخرى تتفاوت ما بين 70الى 75%. • هل كل طلاب جامعة قطر مؤهلين للانضمام لكم؟ وماذا عن طلاب بقية الجامعات والمدارس؟ نعم، يمكن لجميع طلبة جامعة قطر من التخصصات العلمية المشاركة في نشاطات المركز، ويتوفر لهم برامج بحثية خاصة يعملون فيها كباحثين تحت اشراف أساتذة جامعيين خبراء في مجالات البحوث المختلفة في معامل جامعة قطر الحديثة. كما يخصص المركز برامج STEM لطلاب جميع المدارس للبنين والبنات تأهلهم للمشاركة في المسابقات العلمية للبحث والابتكار. • كيف ستساهم بعض مخرجات المركز في التنمية المجتمعية في قطر؟ يعد مركز جامعة قطر للعلماء الشباب في جامعة قطر امتدادًا لبرنامج التعليم المبتكر البيرق، وجاءت فكرة تحول البرنامج الى مركز بدعم كامل من جامعة قطر، لتبليه الحاجة المتزايدة الى كفاءات وكوادر بشرية قطرية حيث نحرص على تميز دولة قطر اقتصاديا وصناعيا وغيرها من المجالات. كما يحرص المركز على تكثيف مشاركته المجتمعية وتواجده في الفعاليات بطابع علمي ومبتكر ليجذب الشباب للعلوم وينشر ثقافة العلم والبحث في جميع افراد المجتمع، سعيا لإعداد جيل من المبتكرين والمبدعين يكملون مسيرة تطوير المجتمع. • ما هي خطتكم المستقبلية؟ كل عام يضع المركز العديد من الخطط قصيرة ومتوسطة وبعيدة المدى لمواكبة توجهاتنا واتباع أساليب جديدة لتحقيق غاياتنا. سنحرص في المركز على التركيز على مجالات التميز والبحث التقني والتكنولوجي والرقمي، والتوسع في القدرة الاستيعابية للطلبة من المرحلة الجامعية وطلبة المدارس. كما سنعمل على توفير حلقة الوصل بين الطلاب وجميع كليات ومراكز الجامعة لزيادة فرص اكتساب الخبرات البحثية واشراك الطلاب في المسابقات والمؤتمرات العالمية. بالإضافة الى تكوين الشراكات مع الجهات والمؤسسات خارج الجامعة محليا في قطر وعالميا لتطوير السياسيات والمنهجيات المتبعة في مجال الستيم والبحث العلمي وتطوير قدرات الطلاب.

وقعت جامعة قطر ووزارة التجارة والصناعة مذكرة تفاهم للتعاون في المجال الأكاديمي والبحوث والدراسات المشتركة، وتتضمن آفاقا واسعة للتعاون في مجالات بحثية وتدريبية وتعليمية، وفي مجال تبادل البيانات والمعلومات، وتشجيع الاستفادة من المرافق والمنشآت المتاحة لدى الطرفين، وتبادل الخبرات بما يعزز التعاون العلمي والبحثي وخدمة المجتمع. كما تضمنت المذكرة التنسيق والتعاون المشترك في مجال تنظيم الندوات وورش العمل التدريبية التي تستهدف المجتمع القطري، وتنفيذ برامج مشتركة في إعداد الدراسات والبحوث وتسويق خدمات الطرفين والعمل على تطوير ريادة الأعمال، والتعاون في المجالات الأخرى الممكنة ذات الاهتمام المشترك لدى الطرفين. وقع المذكرة سعادة الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر، وسعادة السيد سلطان بن راشد الخاطر وكيل وزارة التجارة والصناعة. وتعليقا على هذه الاتفاقية، أكد الدكتور حسن بن راشد الدرهم اهتمام جامعة قطر بريادة الأعمال ودعم الشركات الناشئة وزيادة اهتمام الطلاب في هذا المجال والتعاون مع الوزارة في كل القضايا التي تدعم تنمية وتقوية العمل المشترك بين المؤسستين وتنمية المبادرات المشترك لخدمة المجتمع القطري. وقال الدكتور الدرهم إن الدعم والتحفيز الذي تتلقاه الجامعة من الوزارة يساهم كثيرا في تنمية القدرات الخاصة بطلبة الجامعة وشكر دعم الوزارة للجامعة، مؤكدا أن هناك الكثير من الفرص التي سيتم العمل المشترك فيها بين الجامعة ووزارة التجارة والصناعة مما سينعكس إيجابيا على الاقتصاد القطري. من جانبه، قال سعادة السيد سلطان بن راشد الخاطر وكيل وزارة التجارة والصناعة، إن توقيع مذكرة التفاهم يأتي في إطار جهود الوزارة وسعيها الدائم لتعزيز أوجه التعاون مع مختلف المؤسسات والهيئات التعليمية في الدولة كجزء من مسؤوليتها المجتمعية، وإيمانا بأهمية الدور الذي تلعبه جامعة قطر في رفد المجتمع بالكوادر المؤهلة والكفاءات المختلفة ودورها الحيوي في مجال الدراسات والبحوث الهادفة. وأكد سعادته أنه بموجب مذكرة التفاهم سيتم تعزيز التعاون بين الطرفين في مختلف المجالات ذات الصلة، وتعزيز عملية تبادل الخبرات والمعلومات والاستفادة من المصادر المختلفة المتوفرة لدى الجانبين وتوظيفها بالشكل الأمثل بما من شأنه خدمة بيئة الأعمال والمجتمع القطري وتعزيز تحقيق أهداف الوزارة ورؤيتها .

أقامت مجموعة بروة العقارية حفلا لتكريم طلاب وطالبات كلية الهندسة بجامعة قطر، الذين استكملوا برنامج التدريب المهني والميداني الذي نظمته المجموعة لهم على مدار شهر من العمل الميداني والمناقشات والدراسات المكثفة ضمن اتفاقية التعاون المشترك التي أبرمتها /بروة/ مع الكلية بهدف تبادل الخبرات والبحث العلمي والتعاون الأكاديمي والمهني. وتضمن البرنامج دراسة تفصيلية اشترك فيها طلاب الهندسة للنظر في مجموعة متنوعة من الخيارات التطويرية لأرض لوسيل وهي أكبر أرض في مخزون الأراضي التي تمتلكها بروة العقارية حاليا، وتقع في الجزء الشمالي من مدينة لوسيل وتمتد على مساحة 3.5 مليون متر مربع. كما تلقى الطلاب تدريبا ميدانيا في مشروعي /مدينتنا/ و/براحة الجنوب/. وخلال الحفل، سلم السيد عبدالله جبارة الرميحي، الرئيس التنفيذي لمجموعة بروة العقارية، شهادات تقدير للطلاب المشاركين، معبرا عن أهمية مثل هذا التعاون المشترك في مجال التعليم والتدريب المهني. وقال إن مجموعة بروة تحرص على توظيف الخبرات لدعم وتنمية المواهب القطرية والكوادر التي ستبني دولة قطر مستقبلا. من جانبه، قال الدكتور خالد كمال ناجي عميد كلية الهندسة بجامعة قطر إن هذا التعاون يأتي تحت مظلة مذكرة التفاهم التي وقعتها الجامعة مؤخرا مع مجموعة بروة العقارية والتي تدعم برنامج التدريب الطلابي المهني والميداني في كلية الهندسة تمهيدا لدمج الطلبة في سوق العمل وتدريبهم للدخول للمرحلة العملية.

تنطلق الدراسة في جامعة قطر للفصل الدراسي ربيع 2021 يوم الأحد المقبل 10 يناير، وقد أكدت الجامعة ان آخر موعد لفترة الحذف والإضافة ستكون في 14 الجاري، أما موعد تقديم طلب مقرر بديل ستكون متاحة خلال الفترة من 17 يناير ولغاية 18 فبراير المقبل، وسيكون آخر يوم للانسحاب من مقرر دراسي في 4 مارس. أما آخر يوم للانسحاب من الفصل الدراسي فمن المقرر أن يكون 25 مارس المقبل. ووفقا للتقويم الأكاديمي فان آخر يوم في الدراسة سيكون في 22 ابريل على أن تنطلق الامتحانات النهائية 25 أبريل وتستمر لغاية 6 مايو. ومن المقرر ان يكون موعد اعلان الدرجات النهائية للطلاب 20 مايو. أما بالنسبة للفصل الدراسي خريف 2021 فقد أكدت جامعة قطر أن بداية تقديم طلب اعادة الالتحاق سيبدأ اعتبار من 10 ويستمر لغاية 21 الجاري. أما بداية تقديم طلبات تغيير التخصص الرئيسي والفرعي، والتقديم على التخصص الفرعي سيكون متاحا للطلبة خلال الفترة في 14 ولغاية 25 فبراير المقبل. وسيتاح للطلبة الفرصة لتقديم طلب لدراسة المقررات في الخارج ابتداء من 28 مارس ولغاية 8 ابريل، وستقوم الجامعة بفتح باب التسجيل المبكر لكافة تخصصاتها في 4 ابريل، وسيبدأ الفصل الدراسي اعتبارا من 15 أغسطس على أن يكون آخر موعد للحذف والإضافة نهاية فترة الحذف والإضافة 19 أغسطس على أن تنطلق الامتحانات النهائية كافة طلبة جامعة قطر في 28 نوفمبر وتستمر لغاية 9 ديسمبر المقبل. الطلبة الدوليون أما بالنسبة لمواعيد الطلبة الدوليين للفصل الدراسي خريف2021 فسيتم فتح باب القبول لبرنامج اللغة العربية للناطقين بغيرها 17 الجاري، حيث يمكن للطلبة تقديم أوراقهم عبر الموقع الالكتروني وتحميل مستندات القبول، كما أكدت الجامعة انه يستطيع الطلبة تقديم أوراقهم لغاية 18 فبراير المقبل. وسيتم الإعلان عن قرارات القبول في حسابات القبول الالكترونية للمتقدمين للبرنامج 5 مايو. أما بالنسبة لطلاب الدراسات العليا فان آخر موعد لتقديم طلب القبول الالكتروني للطلبة الدوليين المتقدمين للالتحاق ببرامج الدراسات العليا والراغبين في التقديم على طلب تصريح اقامة على كفالة جامعة قطر وتسليم جميع المستندات المطلوبة1 مارس المقبل. ونظرا لجائحة كورونا العالمية فان جامعة قطر تحتفظ بحقها في تغيير مواعيدها السابقة دون سابق انذار. وتقدم جامعة قطر خدمات مخصصة للطلبة الدوليين لتمنحهم تجربة جامعية ايجابية ومثمرة، كما تمثل هذه الخدمات اللبنة الأولى للطلبة المقبولين الجدد من خارج دولة قطر لبدء الدراسة في جامعة قطر. حيث يقوم قسم المنح الدراسية والطلبة الدوليين والمعنيين في الجامعة بالتنسيق لاستقبال الطلبة الدوليين الجدد الذين سيقيمون في السكن الطلابي الجامعي فقط في مطار حمد الدولي، ومن ثم توصيلهم الى محل اقامتهم في السكن الطلابي. ويتوجب على جميع الطلبة الدوليين الجدد حضور اللقاء التعريفي الخاص بالطلبة الدوليين والجولة في الحرم الجامعي ويتوجب عليهم اجراء اللقاء التعريفي الكترونياً لتلقي الارشاد الأكاديمي والتسجيل في المواد. أما بالنسبة لطلاب اللغة العربية لغير الناطقين بها فيجب عليهم حضور امتحان تحديد المستوى واللقاء التعريفي الخاص بالبرنامج. وعلى جميع الطلبة الدوليين الحصول على تصريح للاقامة في دولة قطر خلال فترة الدراسة في الجامعة. لذا يتحتم عليهم خلال فترة شهر من دخولهم البلاد ضرورة تحويل تأشيرة الدخول الى تصريح اقامة على كفالة الجامعة. وبالتنسيق بين مختلف الادارات في الجامعة. العيادة الطبية كذلك تقدم العيادة الطبية في الجامعة خدمات الرعاية الصحية الأولية مجاناً لجميع منتسبي الجامعة للطالبات وأعضاء هيئة التدريس والموظفين تبعاً للوائح والأنظمة الطبية الخاصة بالمجلس الأعلى للصحة. كما تؤمن السلامة وتوفر الوقت والجهد بتقديم الخدمات الطبية خلال الدوام الأكاديمي. كما تساهم في رفع الوعي والتثقيف الصحي بين منتسبي الجامعة. وللطلبة البنين أيضاً توجد عيادة طبية في مبنى الأنشطة الطلابية للبنين.

عقدت وزارة التعليم والتعليم العالي، اليوم، لقاءًتعريفيا لخريجي كلية التربية بجامعة قطر، بهدف اطلاعهم على فرص ومزايا العمل بمهنة التدريس في مدارس الوزارة. شارك في اللقاء الذي حضره سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي وكيل الوزارة، عدد من المسؤولين بالوزارة وإدارات قطاع شؤون التعليم وإدارة الموارد البشرية بالوزارة، وعدد كبير من خريجي وخريجات كلية التربية. وأكدت السيدة فوزية الخاطر الوكيل المساعد للشؤون التعليمية بوزارة التعليم والتعليم العالي، على أهمية عقد مثل هذه اللقاءات باعتبارها جزءا من جهود الوزارة وبرامجها المتعددة لاستقطاب وتشجيع الخريجين والخريجات سواء من القطريين أو المقيمين على العمل بمهنة التدريس، وتعريفهم بالمزايا التي يحصل عليها المعلم، والتي تتفرد بها دولة قطر عن دول العالم. من جهته، عدّد السيد أحمد الجسيماني مدير إدارة شؤون المعلمين الخريجين، خلال اللقاء الامتيازات التي يحصل عليها خريجو جامعة قطر كلية التربية عديدة، حيث يتم منحهم الرخصة المهنية على المستوى الأول في نهاية العام الأول من سنة التعيين، شريطة حصولهم على تقييم سنوي جيد جدا فأعلى، مع منحهم حق التقدم للحصول على الرخصة في المستوى الثاني أو الثالث وفق متطلبات وشروط الحصول على الرخصة المهنية لكل مستوى. بدورها، حفّزت السيدة موزة المضاحكة مديرة إدارة التوجيه التربوي، الخريجين والخريجات على الالتحاق بالعمل بمهنة التدريس، وأكدت على حاجة دولة قطر إلى المعلم المواطن ، وقالت حق الوطن علينا في تنشئة الأجيال الجديدة، ورد جزء بسيط جدا من حقه علينا..لأننا كمواطنين تقع علينا مسؤولية أكبر في المساهمة في بناء هذا الوطن المعطاء. وتحدثت السيدة مريم البوعينين، مديرة إدارة التعليم المبكر عن مزايا العمل بمهنة التدريس في مرحلة الطفولة المبكرة، مبينة أن المعلمين يؤسسون للمستقبل ويستثمرون في الغد ويهيئون جيلا جديدا يشق طريقه نحو المعرفة بكل كفاءة واقتدار. كما عرّفت بالتخصصات التي تعمل بها معلمات التعليم المبكر، حيث تستقبل تخصصات طفولة مبكرة، دراسات عربية، ورياضيات وعلوم، حيث يعملن كمعلمات رياض أطفال، ومعلمات مسار أدبي، ومعلمات مسار علمي، فضلا عن إطلاع الخريجين على دور المنسق داخل المدرسة من حيث تقديم الدعم المناسب للمعلم المستجد، ووضع خطة المعلم المستجد لتعريف المعلم الجديد بسياسة الوزارة والمدرسة، وتوفير المصادر المختلفة لتساعد المعلم الجديد.

أعلنت السيدة غادة الكواري العميد المساعد لشؤون الطلاب في مكتب الدراسات العليا بجامعة قطر عن قبول حوالي 300 طالب وطالبة في الدراسات العليا للفصل الدراسي ربيع 2021 في كلية الهندسة بجميع تخصصاتها وكلية الآداب والعلوم وفي تخصص دكتوراه التجمع الطبي، وأضافت لــــ الشرق إنه قد تم فتح باب القبول لخريف 2021 لغاية 1 مارس المقبل، وأشارت إلى أن الطلبة سيحصلون على نتائج قبولهم في تخصصات الدراسات العليا للفصل الدراسي ربيع 21 اعتبارا من اليوم، وذلك عبر رسائل نصية تصلهم أو عبر البريد الإلكتروني. ولفتت السيدة الكواري إلى أنه سيتم فتح باب القبول لكافة الطلبات وجميع التخصصات في خريف 21 بينما القبول كان محصورا خلال الفصل الدراسي الحالي على 3 كليات فقط. كما أعلنت الكواري عن إطلاق برنامج جديد في الدراسات العليا وهو ماجستير التغذية البشرية وسيتم إدراجه ضمن البرامج المتاحة للطلبة وسيتم قبول عدد من المتقدمين على البرنامج، وأشارت إلى أن هناك مجموعة أخرى من البرامج سيتم طرحها خلال المرحلة المقبلة وهي قيد الدراسة حاليا وفي طور إصدار الموافقات. وأكدت في السياق ذاته على أن طلبة الدراسات العليا يحضرون إلى الحرم الجامعي ويواصلون تعليمهم الأكاديمي في القاعات الدراسية، بينما هناك عدد من الطلبة معفون من الحضور وهم أصحاب الأمراض المزمنة والذين يعانون من أوضاع صحية غير مستقرة والحوامل، حيث يمكنهم تقديم طلب إعفاء من الحضور إلى الحرم الجامعي وسيواصلون تعليمهم عبر منصات التعليم الافتراضي وذلك بالتنسيق مع كلياتهم. وأكدت الكواري أن كافة الطلبة ملتزمون بالإجراءات الاحترازية التي أعلنتها جامعة قطر وهناك محافظة على التباعد الاجتماعي بحيث لا يوجد أكثر من 15 طالبا في القاعة الدراسية الواحدة والتي خصصت لتتسع لعدد كبير من الطلبة، وقالت لقد تم توزيع الطلبة على القاعات الكبرى حفاظا على التباعد الاجتماعي وأيضا يبرز الطلبة تطبيق احتراز ويتم قياس درجة حرارة كافة الطلاب وأيضا تم تنظيم دخول وخروج الطلبة إلى الحرم الجامعي عبر البوابات الرسمية. تطوير المعرفة قالت السيدة الكواري إن جامعة قطر تسعى إلى تطوير المعرفة والبحث العملي عبر طرح عدة برامج مختلفة في الدراسات العليا، حيث تتيح الجامعة 52 برنامجا للدراسات العليا 9 برامج دكتوراه و30 ماجستير و4 برامج دبلوم و8 برامج شهادة الدراسات العليا، ويتم استقبال جميع طلبات القبول من الطلبة الذين يستوفون الشروط المطلوبة وفق شروط ومتطلبات القبول لكل برنامج. وقالت يتم تقديم طلب القبول من خلال تعبئة الطلب الإلكتروني على موقع الجامعة الإلكتروني ومن ثم تحميل المستندات دون الحاجة للحضور إلى الجامعة. وأشارت إلى أن متطلبات قبول الطلبة في برامج الدراسات العليا في جامعة قطر يكون على أساس تنافسي ويجب على الراغبين في الالتحاق التأكد من استيفاء متطلبات القبول لكل برنامج وتقديم الطلبات والمستندات المطلوبة وفقا لمواعيد القبول في الدراسات العليا. وأشارت إلى أن الوعي قد ازداد بأهمية الدراسات العليا، وقد أصبح الطالب يعي أهمية الدراسات العليا وأهمية أن التعليم يجب ألا يتوقف عند البكالوريوس فقط بل يجب أن يستمر، لأن الدراسات العليا تنمي المهارات وتفتح آفاقا جديدة ويمكن للشخص أن يخوض في المجال البحثي، وقالت الكواري إن باب الدراسات العليا هو باب واسع ينقل الطالب من الدراسات الصفية إلى عالم الأبحاث والدراسات العالمية وتتيح له الفرصة الالتقاء بالخبراء وهذا يزيد من مهارة الإنسان في مجال عمله أيضا. وحول أكثر التخصصات التي يتم الإقبال عليها من قبل الطلبة قالت السيدة الكواري إن جميع التخصصات يوجد عليها إقبال من قبل الطلبة، ولكن كلية الهندسة باعتبارها الأكبر بين الكليات وتضم 19 قسما تحظى بإقبال شديد من قبل الطلبة وهذا لا يعني أن الإقبال قليل في التخصصات الأخرى، ولكن الإقبال على كافة التخصصات. وأكدت أن الدولة تحتاج إلى الكوادر المتعلمة والمثقفة والتي تمتلك القدرة على تطوير نفسها، وأن طلابنا يمتلكون خاصية الإبداع ومستعدون للوصول إلى أعلى المناصب. متطلبات القبول وحول متطلبات القبول، قالت السيدة الكواري: يتم النظر بداية في المعدل التراكمي للطالب، بحيث يجب أن يحقق معدلا تراكميا معينا بالنسبة إلى شهادة الدراسات العليا والدبلوم يجب ألا يكون أقل من 2.8 والدكتوراه تبدأ من 3.4 حسب المعايير المعمول بها في جامعة قطر وبالنسبة لشرط اللغة الانجليزية فإن البرامج التي تحتاج اللغة الانجليزية يجب أن يحصل الطالب على التوفل بمعدل ليس أقل من 68 درجة، وإذا كان الطالب خريج إحدى الجامعات الأجنبية يتم إعفاؤه من شرط تحقيق اللغة الانجليزية مع ضرورة إحضار شهادة تثبت ذلك. وأضافت الكواري: انه وبعد تحقيق متطلبات القبول يتم إجراء مقابلات شخصية مع المتقدمين بحيث إن الطالب يخضع إلى حوار مع لجنة مخصصة يتم طرح بعض الأسئلة من قبل اللجنة ويجب أن تكون لدى طالب الدكتوراه الفكرة التي سيقوم بالعمل عليها بحيث يتم قبوله في التخصص.

أعلنت جامعة قطر قرارات القبول للفصل الدراسي ربيع 2021، موضحة أنه تم قبول أكثر من 1300 طالب وطالبة من الطلبة الجدد والمحولين إلى جامعة قطر، حيث بلغت نسبة الطلبة القطريين الذين تم قبولهم خلال عام 2020/2021 أكثر من 80% من المجموع الكلي لأعداد الطلبة المقبولين، وسيتمكن الطلبة المتقدمون من الاطلاع على قرارات القبول في حسابات القبول الإلكترونية الخاصة بهم على موقع الجامعة. وأشارت إدارة القبول إلى أن القبول يكون على أساس تنافسي بين المتقدمين، كما أن تحقيق الحد الأدنى من النسبة المطلوبة في الشهادة الثانوية أو تسليم المستندات المطلوبة لا يعني بالضرورة إقراراً بالقبول في جامعة قطر، حيث يتم قبول الطلاب بحسب الكليات المتاحة والقدرة الاستيعابية، منوهة إلى أن متطلبات وشروط القبول بالكليات والتخصصات المختلفة قد تتغير من فصل دراسي إلى آخر، استناداً للكفاءة العلمية للمتقدمين وتوافر القدرة الاستيعابية للكليات والتخصصات. البرنامج التعريفي كما أعلنت إدارة القبول انعقاد البرنامج التعريفي الإلكتروني افتراضياً للفصل الدراسي ربيع 2021 في الأول من يناير، وذلك للطلبة المقبولين في كليات الهندسة، التربية، الشريعة والدراسات الإسلامية، العلوم الصحية، الصيدلة، والآداب والعلوم، في حين يُعقد البرنامج التعريفي للطلبة المقبولين في كلية الإدارة والاقتصاد وكلية القانون في الثاني من يناير 2021، أما الطلبة المحولون إلى جامعة قطر فسيبدأ برنامجهم التعريفي في الثالث من يناير. وسيتم التواصل مع جميع الطلبة المقبولين عبر بريدهم الإلكتروني بالتفاصيل والروابط الخاصة بمنصة البرنامج التعريفي. وأشارت إدارة القبول إلى أن البرنامج التعريفي يهدف إلى توفير الوقت والجهد على الطلبة الجدد، وتعريفهم بالخدمات والسياسات الجامعية افتراضياً، في ظل الإجراءات الاحترازية والوقائية من فيروس كورونا، مؤكدة أن حضور واجتياز البرنامج التعريفي إلزامي على جميع الطلبة، من أجل استكمال إجراءات القبول، حيث لن يتمكن الطلاب الذين لم ينهوا البرنامج التعريفي من التسجيل في المقررات الدراسية أو حضور المحاضرات في فصل ربيع 2021، ويجب عليهم التقدم للقبول من جديد، حيث سيتم إلغاء قبولهم وأوضحت إدارة القبول أن البرنامج التعريفي الإلكتروني هو عبارة عن منصة إلكترونية تفاعلية تتضمن العديد من الفيديوهات والعروض التقديمية للتعريف بأبرز وأهم المعلومات الجامعية، وجولة افتراضية في الحرم الجامعي. ويهدف البرنامج إلى تعريف الطلبة الجدد بالبيئة الجامعية، واللوائح والسياسات الجامعية المنظمة لمختلف الكليات والأقسام، والخدمات المقدمة للطلبة خلال مسيرتهم الأكاديمية في جامعة قطر، بالإضافة إلى المعلومات والتعليمات التي تمكنهم من الدخول واستخدام البوابة الإلكترونية وخدمات البريد الإلكتروني، وخدمات الإرشاد الأكاديمي، ومن ثم اختيار وتسجيل المقررات الدراسية وهم أمام الشاشة بكل مرونة وسهولة. استمرار الدراسة عن بُعد من جانب آخر، فقد أعلنت جامعة قطر في الأسبوع الماضي بدء الدراسة عن بعد خلال الفصل الدراسي ربيع 2021 لجميع الطلاب يوم الأحد 10 يناير 2021 كما هو محدد في التقويم الأكاديمي، باستخدام منصة الجامعة المعتمدة في التعليم عن بعد البلاك بورد وبلاك بورد آلترا، وذلك التزاماً من الجامعة بتطبيق الإجراءات الاحترازية للوقاية من تفشي فيروس كورونا (كوفيد-19). وبينت الجامعة أنه سيطبق قرار الدراسة عن بعد بدون حضور الطلبة للحرم الجامعي، باستثناء الطلبة المسجلين في بعض المقررات (مثل مقررات الدراسات العليا، مقررات المختبرات العملية، مشاريع التخرج والأبحاث والمقررات ذات الطبيعة العملية، ومقررات التدريب الميداني والسريري)، وسيتم تطبيق جميع السياسات الأكاديمية والإجراءات الجامعية المعمول بها في الجامعة، بما في ذلك سياسة الحضور والغياب بطريقة الالتزام بحضور المحاضرات عن بعد أو الحضور المباشر للمقررات التي تتطلب ذلك، وبينت الجامعة أنه سيستثنى من الحضور المباشر لبعض المقررات التي ستُدرس داخل الحرم الجامعي، بعض فئات الطلبة الأكثر عرضة للإصابة بالمرض ومضاعفاته من أصحاب الأمراض المزمنة والنساء الحوامل بالإضافة إلى الطلاب المخالطين لمصابين، ومن هم في الحجر الصحي أو المنزلي، والمصابين بفيروس كوفيد-19، وعليهم تقديم طلب الاستثناء من الحضور المباشر للمحاضرات في الحرم الجامعي، مرفقاً بالشهادة الطبية التي تثبت وضعهم الصحي إلى اللجنة المختصة بدراسة طلبات الاستثناء في مكتب نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب، حيث سيتم تقييم الطلبات واتخاذ القرار المناسب بشأنها.

تقدم عدد من خريجي وطلبة جامعة قطر بخالص التهاني والتبريكات لحضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى وسمو الأمير الوالد الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني والشعب القطري الكريم بمناسبة اليوم الوطني المجيد للدولة، الذي يصادف 18 ديسمبر. وقالوا لــ الشرق: نحتفل بعيدنا الوطني إحياء لذكرى المؤسس الشيخ جاسم بن محمد بن ثاني رحمه الله، والذي أصبح رمزا يجسد معاني القوة والتفاؤل والتضامن والوطنية والولاء ونجدد الولاء لأميرنا المفدى، كما أشادوا بالجهود الجبارة التي بذلها الكادر الطبي لمواجهة وباء كورونا، وأكدوا أنهم قد نجحوا بالعبور بأبناء الشعب إلى بر الأمان وأشاروا إلى أنهم يستحقون كل الإجلال والتقدير، لافتين إلى أن الظروف الحالية في ظل انتشار وباء كوفيد - 19 العالمي تحول دون مشاركة الجمهور في المسير الوطني، إلا أن كافة أفراد الشعب سيتابعون احتفالات الدولة عبر قنوات البث المباشر، حيث سخرت الدولة كافة الإمكانيات لنقل العرض العسكري والمسير الوطني وكافة الفعاليات عبر القنوات التلفزيونية والإذاعية، وهذا يعكس حرص دولتنا والتزامها بالإجراءات الاحترازية اللازمة لمنع انتشار العدوى، وأيضا اهتمامها بمشاركة أبناء الشعب الاحتفالات بذكرى اليوم الوطني بطريقة آمنة وتضمن سلامة الجميع. كما أكد طلبة وخريجو جامعة قطر أنهم حريصون أشد الحرص على المساهمة في دعم مسيرة التنمية الشاملة التي تشهدها الدولة وعازمون على دعم مستقبل الأبحاث، لافتين إلى أن قطر حققت إنجازات عظيمة في شتى المجالات وتستعد لاستضافة أحداث رياضية عالمية كبرى، كما أنها أصبحت محط أنظار العالم ببطولاتها وإنجازاتها وتطورها في جميع المجالات، وقالوا يجمعنا قلب واحد ينبض بحب الوطن. نورية الأنصاري: اليوم الوطني فرصة لتعزيز الولاء والانتماء للوطن قالت نورية الأنصاري نتقدم بأسمى آيات التهاني والتبريكات لحضرة صاحب السمو أمير البلاد المفدى ولسمو الأمير الوالد الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني حفظه الله وللشعب القطري الكريم بهذه المناسبة الوطنية التي نحتفي من خلالها بذكرى المؤسس رحمه الله ونعيد إحياء أمجاد دولتنا قطر.. وأكدت أن الاحتفال باليوم الوطني فرصة لتعزيز الولاء والانتماء لهذا الوطن ولاستحضار إنجازات مهمة في كافة الميادين، ولفتت إلى أنه يعتبر فرصة لتأكيد الانتماء لهذا الوطن وتخليداً لذكرى الأجداد والتحلي بصفاتهم وخصالهم الحميدة.. وأكدت أن الاحتفالات هذا العام تأتي في ظل ظروف استثنائية تعصف بدول العالم بأسره وهي انتشار فيروس كورونا كوفيد - 19، لافتة في السياق ذاته إلى أن هذا لا يمنع أن يستذكر القطريون تلك المناسبة الوطنية المجيدة ويحتفلون في إطار التزامهم بالإجراءات الاحترازية المكثفة لمنع انتشار فيروس كورونا. وقالت الأنصاري إن طلبة وخريجي جامعة قطر ملتزمون بالعمل جاهدا في سبيل تنمية الدولة والانخراط في مجال البحث العلمي للمساهمة في دفع عجل التنمية إلى الأمام. مالك الراشدي: رسالة شكر وعرفان لكافة العاملين في القطاع الصحي قال مالك الراشدي: نحتفل هذا العام بذكرى اليوم الوطني لدولتنا الحبيبة قطر في ظل ظروف استثنائية اجتاحت دول العالم بأسره، وأضاف في إطار نجاح الدولة في محاربة فيروس كورونا والحد من انتشاره نقدم رسالة شكر وعرفان وتقدير لكافة الكوادر الطبية والتمريضية ولجميع العاملين في القطاع الصحي على جهودهم الجبارة التي بذلوها خلال الأشهر القليلة الماضية، ونؤكد أنهم يستحقون أن ننحني لهم إجلالا وتقديرا وقال إن مشاركتهم في المسير الوطني تعتبر تكريما لجهودهم واعترافا بدورهم الكبير في مكافحة الفيروس، وأشار الراشدي إلى أن ذكرى اليوم الوطني تعيدنا لماضينا العريق وتعود بنا لإحياء ذكر المؤسس الشيخ جاسم بن محمد بن ثاني رحمه الله والتحلي بخصاله الحميدة: وأضاف نهنئ قطر أميراً وحكومة وشعبا بهذه المناسبة الوطنية المجيدة ونتمنى لدولتنا دوام الرفعة والتقدم و الرخاء. وأكد الراشدي أن الجميع عازمون على متابعة المسير الوطني وكافة احتفالات اليوم الوطني للدولة عبر القنوات التلفزيونية والبث المباشر، وأكد أن هذا لن يقلل من حجم المناسبة ولكن الالتزام بالإجراءات الاحترازية يعتبر أيضا واجبا وطنيا. عبدالعزيز الجابر: مناسبة تعكس تلاحم وترابط أبناء قطر قال عبدالعزيز الجابر إن الاحتفال باليوم الوطني هو فرصة لتجديد الولاء لقائد مسيرتنا واستذكار أمجاد مؤسس دولتنا الشيخ جاسم بن محمد بن ثاني رحمه الله والذي أصبح رمزا يجسد معاني القوة والتفاؤل والتضامن والوطنية، مشيرا إلى أن اليوم الوطني يعتبر من أهم المناسبات التي تعكس تلاحم وترابط أبناء قطر، حيث يجتمعون جميعا للتعبير عن انتمائهم وحبهم للوطن ويعربون عن فخرهم بما تحقق من إنجازات، في ظل القيادة الرشيدة التي لا تألو جهدا في السعي نحو جعل قطر من مصاف الدول المتقدمة، وهذا ما تحقق بالفعل، موضحا في السياق ذاته أن خريجي جامعة قطر حريصون على المساهمة في بناء الدولة ورد الجميل إلى قطر، وأكد انه بمناسبة اليوم الوطني نجدد التزامنا بدعم المسيرة التعليمية لدولتنا الحبيبة قطر والمساهمة في نهضتها. وقال الجابر إن كافة أفراد الشعب سيشاركون في احتفالات اليوم الوطني ومشاهدة المسير والعرض العسكري عبر قنوات البث المباشر وأكد أنها مناسبة وطنية عظيمة يجب على الجميع الاحتفاء بها، متمنيا دوام الرفعة والأمن والأمان لقطر. فاطمة فلامرزي: بلدنا حقق العديد من الإنجازات في كافة القطاعات قالت فاطمة فلامرزي نتقدم بخالص التهاني والتبريكات لقطر وأميرها وشعبها الكريم بمناسبة اليوم الوطني المجيد، ونؤكد أن جميع طلبة جامعة قطر وخريجيها جاهزون للمساهمة في دعم مستقبل الدولة ومسيرتها التنموية، وأكدت في السياق ذاته أن اليوم الوطني يعيد ذكرى الآباء والأجداد ويذكرنا بالماضي المجيد كما انه فرصة أيضا للحث على العطاء ودعم مسيرة التنمية المستدامة وأشارت إلى أن قطر تحتفل هذا العام بيومها الوطني في ظل إجراءات احترازية مشددة للحد من انتشار وباء كورونا العالمي.. وأكدت أن اليوم الوطني فرصة ثمينة ليشارك كافة أطياف المجتمع القطري للتعبير عن حبهم العظيم لهذا الوطن الغالي واستحضار كافة إنجازاته. وأضافت إن قطر أصبحت محط أنظار العالم ببطولاتها وإنجازاتها وتطورها في جميع المجالات، فجميعنا يجمعنا قلب واحد ينبض بحب هذا الوطن ونعمل بيد واحدة من أجل نهضته، مؤكدا أن قطر شهدت وما زالت تشهد العديد من الإنجازات المختلفة في كافة القطاعات حيث باتت البلاد من الدول المتقدمة سواء في التعليم أو الاقتصاد أو الصناعة أو التكنولوجيا، فضلا عن جهود أبناء هذا الوطن في إصرارهم على المضي قدما نحو المزيد من التقدم. دانة الحداد: قفزات نوعية في شتى المجالات أكدت دانة الحداد أن قطر تحتفل باليوم الوطني إحياء لذكرى المؤسس رحمه الله وهي تعتبر مناسبة وطنية مهمة نعيد من خلالها ذكرى الآباء والأجداد وأشارت إلى أن جائحة كورونا العالمية لن تحول دون الاحتفال بهذه المناسبة الوطنية المهمة بل إن الجميع حريص على مشاهدة المسير والعرض العسكري عبر القنوات التلفزيونية والبث المباشر، كما وجهت تحية حب وتقدير واحترام إلى كافة الكوادر الطبية الذين سيتقدمون المسير، وأضافت إن هذه المناسبة الوطنية غالية على قلوبنا جميعا إذ نعيد من خلالها إحياء ذكرى المؤسس رحمه الله ونجدد الولاء لأميرنا المفدى، وأشارت إلى أن قطر تنمو وتتطور سريعا وقد شهدت قفزات نوعية في شتى المجالات، كما أنها حققت انتصارات رياضية وسياسية واقتصادية كبرى.. وأشارت إلى أن طلبة وخريجي جامعة قطر حريصون أشد الحرص على المساهمة في مسيرة التنمية الشاملة التي تشهدها الدولة وعازمون على دعم مستقبل الأبحاث، وأكدت أن دولتنا تستعد لاستضافة أحداث عالمية رياضية كبرى وهي على أتم الاستعداد بدعم من كوادرها الوطنية.

أطلق المجلس الأعلى للقضاء وكلية القانون بجامعة قطر، برنامج / قضاة الغد/ الذي يهدف إلى رعاية واحتضان الطلبة القطريين المتميزين الذين تتوافر لديهم الرغبة في العمل بالسلك القضائي مستقبلاً. وأوضحت جامعة قطر، في بيان، أن البرنامج يتمثل في رعاية المجلس الأعلى للقضاء للطلبة أكاديميا طيلة مدة دراستهم حتى التخرج وانضمامهم كمساعدي قضاة بعد تخرجهم، وذلك في إطار خطة لتأهيل الطلبة القطريين للعمل في السلك القضائي، مشيرة إلى أنه سيتمّ اختيار المرشحين بناءً على عدة شروط ومعايير موضوعية، قام بضبط مقوماتها وآلياتها كلّ من المجلس الأعلى للقضاء وكلية القانون، بهدف التحقق من كفاءة المرشح من حيث المهارات المطلوبة والسلوك، علاوة على ضمان تحصيل المرشح للمعرفة والقدرة العلمية في المقررات الأكاديمية المعتمدة. وأكدت السيدة فاطمة بلال مدير إدارة الدراسات والإحصائيات القضائية بمحكمة التمييز القطرية، أن هذه الشراكة المُبرمة بين الطرفين من شأنها أن تُعزز الهوية القطرية، وأن ترفع من مستوى المهارات القانونية للمستفيدين من هذا البرنامج، علاوة على غرس قيم تقاليد القضاء بطريقة تسمح بتأدية الواجب الوظيفي باقتدار وعلى الوجه الأنسب. من جانبه، أكد الدكتور خالد صالح الشمري العميد المساعد للشؤون الأكاديمية بكلية القانون، أن برنامج /قضاة الغد/ يساهم في تحقيق رؤية المجلس الأعلى للقضاء ذات الصلة بتقطير القضاء القطري بكوادر وطنية مؤهلة بشكل فعال للاضطلاع بواجباتهم الوظيفية، وأدائها على الوجه الأكمل، مبينا أن نُبل هذا المسعى الوطني، وتحققه على أرض الواقع، يتجسد من خلال عقد هذه الشراكة الفاعلة والواعدة في نفس الوقت لأنها نتاج حقيقي لعملية انصهار وجمع بين الجانب العلمي ممثلا في كلية القانون من جهة، والجانب العملي ممثلاً في المجلس الأعلى للقضاء من جهة أخرى. كما أوضح ، أن هذه الشراكة المُبرمة بين الطرفين سيكون لها الأثر الحسن مستقبلاً، وستنعكس ايجابًا على الشباب القطري الراغب في الانضمام للعمل في السلك القضائي، بعد استيفاء التحصيل الأكاديمي اللازم والمتطلبات الخاصة لاضطلاع بهذه المهمة. وفيما يتعلق بمسارات هذا البرنامج، أوضح العميد المساعد للشؤون الأكاديمية بكلية القانون، أن مدة البرنامج ثلاث سنوات، حيث يخضع المرشح الذي سيتم اختياره لعدة مراحل قبل انضمامه إلى برنامج / قضاة الغد/، من بينها تقييم ملف المرشح للتأكد من توافر الشروط الموضوعية فيه واستيفائها وخاصة ما يتعلق منها بالجانب العلمي المتمثل بالتحصيل الأكاديمي المرتفع. وأشار إلى أن المرحلة الثانية تتمثل في مقابلة المرشحين من قِبَل لجنة تتألف من رئيس المجلس الأعلى للقضاء، وأعضاء من المجلس وكلية القانون، مضيفا أنه بعد اجتياز المقابلة واختيار المرشح، تتم عملية متابعة أدائه خلال المرحلة الدراسية بعد التنسيق بين المجلس والكلية، للتأكد من محافظته على مستواه الأكاديمي المرتفع، وانضباطه السلوكي، واكتسابه للمهارات اللازمة.

أطلق المجلس الأعلى للقضاء بالتعاون مع كلية القانون بجامعة قطر مبادرة لاستقطاب طلبة القانون المتميزين للانضمام للسلك القضائي ، وذلك ضمن برنامج قضاة الغد . تهدف هذه المبادرة إلى تبني المجلس الأعلى للقضاء مجموعة من طلبة كلية القانون بجامعة قطر لتأهيلهم للتعيين كمساعدي قضاة وتوعيتهم بأخلاقيات وظيفة القضاء ورجالها وتعزيز خطة المجلس في تقطير القضاء. ويسعى المجلس الأعلى للقضاء بالتعاون مع كلية القانون بجامعة قطر ، إلى تحقيق العديد من الأهداف ، منها تقطير السلك القضائي ، وايجاد بيئة متميزة قادرة على استقطاب أفضل الكوادر القضائية، وتعزيز الهوية القطرية من خلال العمل القضائي، وصقل المهارات القانونية لدى طلبة كلية القانون، وغرس قيم وتقاليد القضاء لدى هؤلاء الطلبة . كما تهدف المبادرة إلى اكساب طلبة كلية القانون المهارات العملية الواجب توافرها لدى القضاة ، وتشجيع طلبة القانون على الالتحاق بالعمل القضائي بما يحقق في النهاية الهدف الأكبر وهو تطوير الجهاز القضائي من خلال تعزيزه بالكوادر الوطنية المؤهلة والمتميزة. وتهدف بالإضافة لكل ذلك ، إلى استقطاب الطلبة القطريين من ذوي الكفاءات المتميزة من الذين يتابعون حالياً تحصيلهم العلمي لنيل درجة البكالوريوس في القانون من كلية القانون بجامعة قطر لتعيينهم بعد تخرجهم من الجامعة في وظيفة مساعد قاضي بعد استيفائهم المتطلبات التي يقررها المجلس الأعلى للقضاء بالتنسيق مع كلية القانون. وسيتم اختيار مجموعة من الطلبة منذ التحاقهم بكلية القانون بجامعة قطر ، بعناية ووفق شروط ومعايير تضمن تمثيلاً عادلاً لكافة المجتمع، على أن يكون المقياس الكفاءة وحسن الخلق والالتزام، خاصة وأن الهدف هو اختيار القاضي في مرحلة مبكرة، حتى يستشعر المسؤولية الواقعة على عاتقه ، ويضع الالتزام نصب عينيه، مع فتح باب الترشح لهذا البرنامج للراغبين في الانضمام إليه من خلال البريد الالكتروني المخصص لهذا الموضوع [email protected] . ومن هذا المنطلق ، فإن الأعلى للقضاء أطلق هذه المبادرة كثمرة تعاون مع كلية القانون بجامعة قطر باعتبارها رائدة في التعليم القانوني والقضائي نحو تبني مجموعة من طلاب وطالبات كلية القانون کنواة لتعيينهم مستقبلاً مساعدي قضاة بعد استيفاء المتطلبات اللازمة التي يقررها المجلس للتعيين في هذه الوظيفة ، بما لا يخالف أحكام قانون السلطة القضائية والضوابط الأخرى. وحدد المجلس الأعلى للقضاء عدة شروط لاختيار الطلبة المرشحين للانضمام لهذه البرنامج ، أهمها السلوك القويم والتفوق الدراسي ، وتوافر عناصر الشخصية القضائية وأن يكون الطالبة أو الطالب قطري الجنسية ، وأكمل 35 ساعة أي بما يعادل سنة جامعية تقريبا، وأن يكون محافظاً على تحصيله العلمي بتفوق وملتزماً بحضور محاضراته في الجامعة ، وألا يكون قد حصل على إنذارات أكاديمية بسبب مخالفات تأديبية.. ومن ضمن الشروط الأخرى كذلك ، اجتياز المقابلة الأولية ، والتزام الطلبة المرشحون بوثيقة السلوك التي يضعها المجلس. ومن المقرر أن يتم في بداية المبادرة ترشيح 100 طالب وطالبة ، يتم الاختيار من بينهم ، حيث سيكونون تحت الرعاية لحين التخرج .

ناقشت كلية العلوم الصحية بجامعة قطر مشاريع تخرج طالباتها في تخصصات الصحة العامة وتغذية الإنسان والعلوم الطبية الحيوية. وذلك لمدة ثلاثة أيام، حيث قدمت 46 طالبة مشاريع بحثية رائدة تناولت قضايا صحية بالغة الاهمية. وقد استعرضت أربع طالبات من قسم الصحة العامة مشاريعهن البحثية وهن خلود المري وعلياء نقدان وحصة الزوقري وجميلة فرج، وتناولت المشاريع العلاقة بين استخدام الهواتف الذكية ومرض جفاف العين ومن خلال مراجعة منهجية تحت إشراف الدكتور مجاهد شريم. وقد خلصت الطالبات الى أن هناك بعض الأدلة التي تؤكد ان هناك ارتباطا بين استخدام الهواتف الذكية ومرض جفاف العين. ولكن هذه الادلة محدودة بعدد قليل من الدراسات ذات الجودة المنهجية المرضية. واستعرضت الطالبات 23 مشروعا بحثيا من قسم تغذية الانسان في كلية العلوم الصحية تحت إشراف الدكتورة هبة بوادي رئيسة قسم التدريب السريري في كلية العلوم الصحية، تم تقديم مجموعتين من المشاريع البحثية. تضمنت المجموعة الأولى والتي أجرتها كل من أسماء السادة ونوف المنصوري وشريفة المناعي دراسة حول مدة النوم والقيلولة والشخير وعلاقته بمرض السكري في قطر، وقد أظهرت النتائج عدم وجود ارتباط بين مدة النوم والشخير بضعف التحكم في نسبة السكر في الدم. بالرغم من ذلك، قد تكون القيلولة هي أحد عوامل الخطر المستقلة لضعف السيطرة على نسبة السكر في الدم في مرض السكري، الا أنه ما زال هناك حاجة إلى مزيد من البحث والتحقيق. وقدمت المجموعة الثانية من الطالبات، والتي تضم العنود الشهواني، ودانا عرفة، ودانية الأسمر دراستهن حول مشاكل الصحة النفسية لدى البالغين المصابين بمرض السكري ومدى انتشارها والمحددات المحتملة، وقد تم تقديم هذا المشروع البحثي للنشر، حيث وجدن أن العديد من العوامل الاجتماعية والديموغرافية، مثل العمر والجنس ومستوى التعليم، تحدد احتمالية الإصابة بالاكتئاب بين القطريين المصابين بداء السكري.

اختتم معهد الإدارة العامة بوزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية، برنامج أساسيات التدقيق الداخلي الذي نظمه بالتعاون مع مركز التعليم المستمر وخدمة المجتمع بجامعة قطر، بمشاركة موظفين في إدارات التدقيق الداخلي بـ12 جهة حكومية واستمر ثلاثة أسابيع. وهدف البرنامج إلى تمكين المشاركين من تطبيق المبادئ الأساسية لعملية التدقيق الداخلي في الجهات الحكومية وفقا للبيئة والتجربة العملية والتشريعات ذات الصلة المعمول بها في دولة قطر. واحتوى البرنامج على جزأين، الأول: أساسيات التدقيق الداخلي وشارك فيه جميع المرشحين من إدارات التدقيق الداخلي، أما الجزء الثاني فشارك فيه العاملون في إدارات التدقيق الداخلي حسب اختصاصاتهم ومجال عملهم سواء المالي أو الإداري أو المعلوماتي وبذلك يكون كل مشارك حضر برنامجين الأول أساسي والثاني متخصص. وركزت محاور التدريب في الأسبوع الأول من البرنامج على المفاهيم المعرفية للتدقيق الداخلي ومعاييره الفنية وأخلاقيات المهنة ومؤسسات التدقيق والرقابة بدولة قطر، بينما تناولت محاور الأسبوع الثاني عملية ممارسة التدقيق الفعلية، بما فيها تحديد وتصنيف وتقييم المخاطر وكذلك إعداد خطة التدقيق السنوية لجهة العمل والتخطيط للقيام بمهام التدقيق المحددة، أما الأسبوع الثالث من البرنامج فتطرق إلى أساليب التدقيق وجمع الأدلة والإثبات وتم التركيز على اختيار عينة التدقيق وكتابة تقارير التدقيق. يذكر أن تقديم هذه البرامج، سيستمر في خطة التدريب لعام 2021 بحيث يتم تقديم برنامجين في أساسيات التدقيق الداخلي واثنين في التدقيق الإداري واثنين في التدقيق المالي.

نظم البرنامج التأسيسي بجامعة قطر برنامج التطوير المهني تحت عنوان أيام التميز الأكاديمي عن بُعد بحضور عدد من التربويين من كافة المؤسسات التعليمية في الدولة. ويهدف البرنامج إلى تبادل الخبرات والممارسات التربوية خصوصا فيما يتعلق بتدريس اللغة الإنجليزية خلال جائحة كورونا وحضر الندوات أكثر من 500 مشارك من أصحاب الاختصاص ومن المهتمين في تعليم اللغة الإنجليزية للناطقين بغيرها. وقال الدكتور حزام العوة مدير البرنامج التأسيسي بجامعة قطر إن عقد مثل هذه الفعاليات يعتبر أحد سبل تبادل الخبرات خلال الظروف الحالية، حيث يحرص البرنامج التأسيسي على التعاون مع مختلف الجهات التربوية في قطر وخارجها، وذلك تماشيا مع استراتيجية قطر 2030. كما أن مشاركة منتسبي البرنامج التأسيسي في مختلف الفعاليات والندوات من شأنها تعزيز جودة ما نقدمه من خدمات لأعضاء هيئة التدريس وللطلبة في جامعة قطر، كما وجه الدكتور حزام شكره للفريق القائم على تنفيذ الفعالية في البرنامج التأسيسي. وقد ناقش المشاركون على مدى ثلاثة أيام طرق تدريس اللغة الإنجليزية والعديد من الأفكار والمهارات التي من شأنها تحقيق مخرجات التعلم المطلوبة وتحفيز الطلبة أثناء التعليم عن بُعد. وقدم الجلسة الافتتاحية البروفيسور ديفيد نيونان أستاذ اللسانيات التطبيقية في جامعة هونج كونج وأحد أشهر التربويين في العالم، حيث تحدث عن التعليم المتمحور حول الطالب والذي يعد البروفيسور نيونان أحد رواده. كما ناقش الصعوبات التي تواجه تطبيق التعليم المتمحور حول الطالب في مختلف البيئات الثقافية والتعليمية وعرض العديد من التجارب التي مر بها في هذا الشأن خلال مسيرته.

أعلنت جامعة قطر عن الجدول الزمني لرصد الدرجات النهائية للطلبة للفصل الدراسي خريف 2020 حيث من المقرر أن ينتهي الطلبة اليوم من أداء الاختبارات النهائية لكافة الكليات في الجامعة وسيكون آخر موعد لأعضاء هيئة التدريس لرصد وتقديم الدرجات النهائية من خلال نظام بانر في 14 الجاري، كما سينتهي الفصل الدراسي الحالي في 15 ديسمبر ومن المقرر أن يتم الإعلان عن نتائج الاختبارات النهائية من خلال نظام الخدمة الذاتية بانر في 17 الجاري، حيث يمكن للطلبة أيضا تفعيل الروابط الإلكترونية لعرض الخطط الدراسية وكشف الدرجات. وقالت الجامعة إن بداية تقديم طلب التظلم من طي القيد سيكون في 20 ديسمبر وأيضا في نفس التاريخ ستكون بداية تقديم طلب التظلم من التقدير النهائي المقدم من الطلبة ولغاية 31 ديسمبر. ومن المقرر أن تكون بداية الدراسة للفصل الدراسي ربيع 2021 في 10 يناير وأما نهاية فترة الحذف والإضافة ستكون في 14 يناير وسيكون موعد بداية تقديم طلب مقرر بديل من 17 يناير و لغاية 18 فبراير المقبل. وسيكون آخر يوم للانسحاب من مقرر دراسي 4 مارس أما آخر يوم للانسحاب من الفصل الدراسي من المقرر أن يكون في 25 مارس المقبل. كما أن آخر يوم للانسحاب من الفصل الدراسي سيكون في 25 مارس المقبل. ويمكن للطلبة الذين تم طي قيدهم بسبب ضعف الأداء ولأسباب أكاديمية بمرحلة البكالوريوس والذين لم يمض على طيّ قيدهم عامان أكاديميان بحد أقصى من تاريخ إخطارهم بطي القيد أن يتقدموا بطلب إعادة الالتحاق. حيث يمكن للطلبة تقديم طلب إعادة الالتحاق إلكترونياً وذلك عن طريق نظام الخدمة الذاتية (بانر) قبل انتهاء الموعد النهائي المحدد لطلب إعادة الالتحاق. ويجب على جميع المتقدمين الالتزام بجميع المواعيد النهائية لإعادة الالتحاق. كما سيتم إعادة التحاق الطالب لمرة واحدة فقط. وإذا تم طي قيده للمرة الثانية، فلا يحق له إعادة الالتحاق. وسوف تبقى جميع المقررات الدراسية والمعدل التراكمي الذي حصل عليه الطالب قبل طي القيد من جامعة قطر في سجله الأكاديمي. وسيتم إعادة التحاق الطالب تحت الوضع الأكاديمي غير منذر، وستطبق عليه اللوائح والأنظمة الجامعية الخاصة بالطلبة الحاليين. ويمكن النظر في حصول الطلبة الذين تم إعادة التحاقهم بالجامعة، على ساعات محولة وفقا لقواعد تحويل الساعات المكتسبة في الجامعة. كما أن تقديم طلب إعادة الالتحاق لا يعني بالضرورة الموافقة عليه، وستقوم اللجنة المختصة بمراجعة وتقييم جميع الطلبات المقدمة واتخاذ القرارات المناسبة بشأنها، ومن ثم ستقوم إدارة التسجيل بالتواصل مع المتقدمين وإعلامهم بقرار اللجنة. ويعد تقديم الطالب لإعادة الالتحاق قدرته على مباشرة الدراسة بداية من الفصل القادم. وتعتبر اللجنة المختصة هي الجهة المخولة بتحديد الفصل الدراسي الذي يتم إعادة التحاق الطالب عليه.