رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني

Al-sharq

رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي

الشرق

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

محليات alsharq
خبراء لــ الشرق: لماذا ترفض جامعة قطر الدراسة بالانتساب؟

أكد خبراء وموظفون لـ الشرق أن التعليم عبر الانتساب تجربة غنية تساهم في إثراء معارف الطلاب وتفتح أمامهم آفاقا واسعة وتشجع على نشر العلم والمعرفة بين أفراد المجتمع.. ولفتوا إلى أهمية إتاحة نظام الانتساب لدراسة بعض البرامج الأكاديمية في الجامعة، تسهيلاً على عدد كبير من الموظفين للحصول على شهادة البكالوريوس، وتشجيعهم على استكمال تعليمهم الجامعي.. ويجيء حديث الخبراء في أعقاب تأكيدات جامعة قطر عدم رغبتها في إطلاق التعليم عبر الانتساب إلا أن المطالبات ما زالت مستمرة من قبل بعض الشباب والموظفين الذين يرون أن هناك حاجة ماسة لإكمال تعليمهم الجامعي عبر الانتساب في الجامعة الوطنية الأم في قطر.. ويتساءل الخبراء والشباب لماذا ترفض جامعة قطر والجامعات الأخرى فكرة التعليم الجامعي بالانتساب؟ وقالوا إن هناك العديد من الموظفين، يريدون استكمال التعليم الجامعي ولكن ظروفهم الاجتماعية وعملهم يمنعهم من الالتحاق بإحدى الجامعات النظامية في قطر، لذلك بات التعليم عبر الانتساب ضرورة ملحة للتسهيل على من يرغب في إكمال تعليمه وإيجاد بدائل ناجعة للتعليم النظامي.. مشيرين إلى أن إتاحة نظام الانتساب في أي من مؤسسات التعليم العالي في قطر، سوف يوفر مجموعة من البدائل أمام الموظفين لتحسين أوضاعهم، بعد حصولهم على الشهادة الجامعية. ومن جانب آخر كان أحد مسؤولي الجامعة قد أكد سابقا أنه لا توجد نية لذلك ونظام الانتساب غير معترف به في دولة قطر. وأكد أن الجامعة وضعت خيارات بديلة للموظفين الراغبين في إكمال تعليمهم العالي عن طريق طرح الدروس في أوقات مختلفة وبرامج معينة تناسب احتياجهم.. باعتبار أن الجامعة متطلباتها واضحة ولديها طريقة عمل محددة إلى جانب أن العملية التعليمية تتطلب من الطالب الموظف قدرا من إدارة الوقت والتوافق بين العمل والجامعة والتوازن بينهما. د. صالح الإبراهيم: لماذا المنع من إكمال التعليم الجامعي؟ يرى الدكتور صالح الإبراهيم، تربوي وخبير متخصص في الشؤون التعليمية، أن هناك أشخاصا قد منعتهم ظروفهم الوظيفية أو الاجتماعية من إكمال تعليمهم الجامعي وبالتالي يجب ألا نقف في طريقهم، وأن نساعدهم على إكمال دراستهم الجامعية لأن الشهادة تصقل المعارف عند الإنسان وتعزز من مستوى العلوم لديه. وقال إن سوق العمل يحتاج إلى أصحاب الخبرات وإلى من يحملون شهادات تخدم خبراتهم الوظيفية. وقال الدكتور الإبراهيم إن وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي هي الوحيدة التي يمكن أن توضح الجامعات الصالحة للانتساب والتي يمكن أن تخدم طالب العلم وتمنحه الشهادة التي يرغب بها وأكد أن الشهادة غير مرتبطة بعمر معين، بل يمكن للجميع إكمال تعليمهم متى سمحت لهم الظروف بذلك.. وقال: من حق كل شخص أن يتعلم مهما كانت فئته العمرية وأكد أن التعليم عن طريق الانتساب يتيح الفرصة لمن فاتهم التعليم الجامعي لأي سبب من الأسباب أن يكملوا تعليمهم عن طريق الانتساب لأي جامعة من الجامعات المعترف بها والتي تقدم تعليما نوعيا، وأضاف أن هذه التجربة من المحتمل أن تنجح إذا نفذت وفقا للشروط والضوابط المحددة والتي وضعتها الوزارة وأكد على أحقية التعليم وأهميته بالنسبة لكافة أفراد المجتمع، وقال إن قضية الانتساب يجب أن تكون متاحة لمن يرغب بذلك، لافتا إلى أن هناك جامعات قوية ومعترف بها وتقدم تعليما عاليا في كافة المجالات. عائشة الجابر: لا مانع من الانتساب وفق الضوابط قالت السيدة عائشة الجابر خبيرة ومستشارة تربوية: يجب أن تساهم وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي في دعم الطلبة الراغبين في الالتحاق بالجامعات عن طريق الانتساب بشرط أن تكون جامعة مرموقة ومعترفا بها وتقدم مناهج ذات جودة عالية وأيضا وفق شروط وضوابط معينة.. وأشارت السيدة الجابر: إذا كانت هناك جامعة معترف بها من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي ولها مكانة مرموقة، فلا مانع من انتساب الطالب إليها وهناك العديد من الجامعات الخارجية التي تقدم مثل هذا التعليم وتتواصل مع طلابها عبر منصات التعليم الإلكتروني وتتابعهم بشكل مستمر. ولفتت الخبيرة التربوية إلى أن وزارة التربية والتعليم متشددة نوعا ما في قضية التعليم عبر الانتساب، وقالت: يجب ألا نقف عائقا أمام العملية التعليمية ونسهل حصول الطلبة على شهاداتهم الجامعية عبر الانتساب أو بأي طريقة أخرى لأن التعليم من حق الجميع وهو يدل على طموح الطالب ورغبته في الحصول على الشهادة العليا.. وقالت إن وزارة التعليم قد حددت بعض الجامعات فقط التي تعتمد شهاداتها وهناك بالمقابل جامعات أخرى لا تعترف بها ولا تقبل أن تعتمد شهادتها على الإطلاق.. وأضافت أنه في السنوات السابقة انتشر التعليم عبر الانتساب بشكل كبير بين أفراد المجتمع وأصبح هناك إقبال كبير من قبل الطلبة على مثل هذا النوع من التعليم، حيث هناك بعض الطلبة الذين لم يحصلوا على درجات عليا تؤهلهم للالتحاق بإحدى الجامعات الداخلية فاتجهوا إلى الجامعات الخارجية عن طريق الانتساب نظرا لظروفهم الخاصة وأيضا هناك بعض الموظفين الحاصلين على الثانوية العامة قرروا التوجه إلى سوق العمل ومن ثم إكمال الدراسة وهذا حق مشروع للجميع دون استثناء. صالح النابت: الانتساب نظام تعليمي معتمد عالمياً أكد السيد صالح النابت تربوي وخريج كلية الآداب والعلوم بجامعة قطر أن الانتساب نظام تعليمي جامعي موجود في الجامعات العالمية، تتلخص فكرته في إتاحة الفرصة لمن لا تسمح لهم أحوالهم بالدراسة الجامعية المنتظمة، فيسجلون في إحدى الجامعات بنظام الانتساب، بحيث لا يلزم المنتسب بحضور المحاضرات والفصول الدراسية وإنما بتلقي معارفه من المقررات الجامعية بنفسه، وهذا النظام معمول به في العديد من الدول، ويشجع المواطنين على استكمال المرحلة الجامعية. وقال: لا مانع من التعليم عبر الانتساب إذا كان وفقا لشروط وضوابط معينة، لافتا إلى أن سوق العمل بحاجة إلى خريجين مؤهلين ومن حملة الشهادات الجامعية وهذا ينعكس بصورة إيجابية على سوق العمل وأيضا لا مانع من التعليم عبر الانتساب للحصول عل الماجستير والدكتوراه.. وأشار إلى أن إتاحة نظام الانتساب في أي من مؤسسات التعليم العالي في قطر، سوف يوفر مجموعة من البدائل أمام الموظفين لتحسين أوضاعهم، بعد حصولهم على الشهادة الجامعية وقال إن الطالب عبر الانتساب يتيح الفرصة للطالب لإكمال تعليمه الجامعي وهناك من يحصلون على الماجستير والدكتوراه عبر الانتساب وهذا أمر مشجع على الإطلاق ويجب أن يتم تقديم كافة سبل الدعم للطلبة لإكمال تعليمهم العالي لأن ذلك يساهم في نشر العلم والمعرفة بين أفراد المجتمع. محمد العبادي: يسهل على الموظفين وأصحاب الحالات الخاصة قال السيد محمد العبادي إن التعليم عبر الانتساب ربما يكون لبعض الحالات كمن يريد إكمال دراسته الجامعية من الموظفين والذين لجأوا إلى سوق العمل بعد الحصول على الثانوية العامة مباشرة وهنا يجب أن تقوم مؤسسات التعليم العالي في قطر بإيجاد بدائل للتسهيل على من يريد إكمال دراسته الجامعية بعد فترة انقطاع أولمن لديهم ظروف معينة تحول دون إكمال تعليمهم الجامعي مباشرة وتكون وفقا لضوابط وشروط معينة ولبعض التخصصات التي لا تحتاج لحضور الطلبة إلى الحرم الجامعي أما بالنسبة للطلبة خريجي الثانوية العامة فلا بد أن يخوضوا تجربة التعليم الجامعي لما لها من فائدة وأهمية بالنسبة لهم سواء من الناحية التعليمية أو الشخصية وأكد العبادي أن الجامعة توفر فرصا تعليمية رائدة للطلبة وعليهم أن يكتشفوها بأنفسهم هذا إلى جانب الأنشطة والفعاليات المصاحبة للتعليم والبحث العلمي التي تتيح للطالب الفرصة أن يطلق لخياله الإبداع ليسهم في أحد مجالات الابتكار والأبحاث. وقد نرى أن هذه المسألة تحتاج لضوابط معينة وتفتح لفئات معينة من الطلاب وتتم بعد دراسة ظروف الطالب وأوضاعه الحياتية وأيضا تكون محددة بضوابط معينة وبإشراف من وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي. منوها إلى أن التعليم عبر الانتساب ليس نظاما تعليميا جديدا أو دخيلا بل هو من النظم التعليمية القديمة والمعتمدة في العديد من الجامعات حول العالم.

4828

| 10 أبريل 2023

رياضة محلية alsharq
كلية الشرطة بطلا لصالات الجامعات

توج فريق كلية الشرطة بلقب بطولة الجامعات لكرة قدم الصالات في نسختها الاولى وذلك عقب فوزه على فريق كلية أحمد بن محمد العسكرية بنتيجة 5-2 في المباراة النهائية التي أقيمت بمجمع الرياضة والفعاليات في جامعة قطر مساء اول امس، ليسدل الستار على هذه النسخة الافتتاحية من البطولة التي نظمها الاتحاد القطري للرياضة الجامعية في الفترة من 26 مارس إلى 8 أبريل 2023 بمجمع الرياضة والفعاليات جامعة قطر وبمشاركة عدد من مؤسسات التعليم العالي هي جامعة قطر وجامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا وكلية أي أف جي مع جامعة أبردين وكلية أحمد بن محمد العسكرية وكلية الشرطة وجامعة حمد بن خليفة. وبدوره فاز فريق جامعة قطر بنتيجة 3-1 على حساب فريق جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا في المباراة الترتيبية على المركزين الثالث والرابع. وقام سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي رئيس الاتحاد القطري للرياضة الجامعية بتتويج الفريق الفائز بالكأس والميدالية الذهبية، كما نال الوصيف الميداليات الفضية فيما توج صاحب المركز الثالث بالبرونزية، وذلك بحضور العميد ركن عبدالهادي محمد الهاجري قائد اكاديمية احمد بن محمد العسكرية والعميد عبدالرحمن ماجد السليطي رئيس اكاديمية الشرطة والسيد راشد عضيبة الامين العام بالاتحاد القطري للرياضة الجامعية، بالاضافة الى عدد من كبار مسؤولي كلية الشرطة وكلية أحمد بن محمد العسكرية وممثلي مؤسسات التعليم العالي والفرق المشاركة في البطولة والشركاء وحشد طلابي كبير. ومن جهته اشاد سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي رئيس الإتحاد القطري للرياضة الجامعية بالاجواء التي شهدتها المباراة النهائية مؤكدا ان الجماهير كانت فاكهة البطولة بامتياز وقال سنعمل على تطوير البطولة في النسخ المقبلة بزيادة عدد الفرق المشاركة من مختلف الجامعات ومؤسسات التعليم العالي في قطر من جانبه اكد راشد عضيبة الامين العام بالاتحاد القطري للرياضة الجامعية ان البطولة شهدت منافسات قوية للغاية على مدار ايام البطولة وقال شهدنا واحدا من اكبر التجمعات الرياضية الطلابية في قطر، حيث ساد التنافس بين كل الفرق، الحمد لله البطولة كانت ناجحة للغاية بشهادة الجميع.

628

| 10 أبريل 2023

محليات alsharq
جامعة قطر تحتفي بالفائزين في المنتدى البحثي الخامس للشباب 

احتفت جامعة قطر بالفائزين في المنتدى البحثي الخامس للشباب، وذلك بحضور سعادة السيدة بثينة بنت علي الجبر النعيمي وزير التربية والتعليم والتعليم العالي، وسعادة الدكتور حسن راشد الدرهم رئيس الجامعة. وعقد المنتدى الذي نظمه مركز جامعة قطر للعلماء الشباب خلال شهر مارس الماضي، تحت شعار مؤسسات التعليم العالي ودورها في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، وسط مشاركة شبابية محلية وخارجية. واستقبلت اللجنة المعنية بالمشاركات البحثية 276 بحثا، تم قبول 186 منها استوفت شروط المشاركة، وتأهل منها للمنتدى 36 بحثا وملصقا بحثيا لباحثين ينتمون إلى 16 دولة. وجاء في المركز الأول في فئة أفضل ملصق بحثي فريق من طلاب كلية طب الأسنان بجامعة قطر عن ملصق بعنوان العلاقة بين صحة الفم وسرطان المعدة، بينما فاز بالمركز الثاني ملصق بعنوان نماذج التقييم المستخدمة في التعلم غير الرسمي للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لفريق من طلبة كلية التربية والهندسة والدراسات العليا بجامعة قطر. أما المركز الثالث فكان من نصيب الطالبة ماريا نذير من باكستان وذلك عن ملصق بحثي لها بعنوان تحليل ورم الدماغ للأورام مع تقدير عدم اليقين في التصوير بالرنين المغناطيسي. وفي فئة الأبحاث، فازت بالمركز الأول الطالبة تسنيم السيد عن بحث بعنوان تصميم وتوليف ونمذجة جزيئية لمشتقات الكينازولين كمثبطات كيناز مزدوجة، وجاءت في المركز الثاني الطالبة زهراء المحروقية من جامعة السلطان قابوس عن بحث بعنوان آثار الميكروبلاستيك على أنسجة الأمعاء والكبد وميكروبيوم الأمعاء في الفئران. واحتل المركز الثالث في هذه الفئة الطلاب إلياس الصبحي وعمر السالمي وعاهد الحضرمي من جامعة السلطان قابوس عن بحث بعنوان نهج مبتكر لتحويل الحرارة المهدرة من غازات عادم السيارات إلى طاقة لتطبيقات التبريد. وفي تعليقها على المنتدى، قالت الدكتورة مريم المعاضيد نائب رئيس جامعة قطر للبحث والدراسات العليا إن لمؤسسات التعليم العالي الدور الأهم والأكبر في قيادة التنمية وحراك البحث العلمي والتطوير كونها أرفع المؤسسات التعليمية ذات الإمكانيات والموارد من بنية تحتية قوية وباحثين وخبراء في مختلف المجالات.. مؤكدة حرص جامعة قطر على دعم جميع المبادرات التي تساهم بشكل فعال في تحقيق استراتيجيات تضع قطر في مقدمة الدول في نواح عدة. وأضافت أن المنتدى البحثي للشباب سلط الضوء على جامعة قطر وجهودها في المجالات البحثية، وإنجازاتها في ابتكار حلول فعالة للتحديات التي تواجه المجتمع المحلي والعالمي. من جانبها، قالت الدكتورة نورة جبر آل ثاني مدير مركز جامعة قطر للعلماء الشباب إن المركز يسعى دائما إلى توفير الفرص والدعم الكامل للطلاب من جميع أنحاء العالم لمشاركة أبحاثهم وما توصلوا إليه من نتائج مع الخبراء والباحثين في جامعة قطر، بما يعزز من خبراتهم ويطور مهاراتهم ومداركهم. يشار إلى أن هذه الدورة من المنتدى عالجت عددا من الموضوعات مثل جودة التعليم العالي كهدف من أهداف التنمية المستدامة والتشريعات القانونية الهادفة لترسيخ مفاهيم التنمية المستدامة ومحور البحث العلمي كوسيلة لترسيخ مفاهيم التنمية المستدامة والوصول لأهدافها.

1034

| 09 أبريل 2023

ثقافة وفنون alsharq
دار نشر جامعة قطر تصدر كتابا جديدا لمصطفى الخطيب

أصدرت دار نشر جامعة قطر، كتاباً بعنوان «التنافس الدولي في الخليج العربي (1622-1763)»، تأليف أ. د. مصطفى عقيل الخطيب، وتقديم أ. د. أحمد إبراهيم أبوشوك، والذي ذكر في مقدمته: إن أ.د. مصطفى عقيل الخطيب يعد من المؤرخين الخليجيين الرواد، الذين ركَّزوا أبحاثهم العلمية في مجال الدراسات الخليجية، التي حظيت باهتمام واسع في الربع الأخير من القرن العشرين. وقال د.أبوشوك إنه نتيجة لذلك أضحت منطقة الخليج عرضة لسلسلة من صراعات المصالح الاقتصادية والسياسية، التي بدأت بوصول البرتغاليين إلى المنطقة في نهاية القرن الخامس عشر الميلادي، وبلغت ذروتها بالحضور الإمبريالي الكثيف للولايات المتحدة الأمريكية بعد نهاية الحرب العالمية الثانية، ومشروع «ملء الفراغ»، الذي تبناه الرئيس الأمريكي دوايت ديفيد أيزنهاور؛ لإبدال القُوى الاستعمارية التقليدية (بريطانيا وفرنسا)، وتنصيب الولايات المتحدة الأمريكية حامياً لمصالحها الرأسمالية في مواجهة المد الشيوعي-السوفيتي. ونتيجة لذلك تعددت مسوغات الصراع الدولي وأنماطه في الخليج، وتنوعت موضوعات الدارسين له، وتباينت مصادر معلوماتهم. ولفت إلى أن كتاب «التنافس الدولي في الخليج العربي، 1622-1763م»، أصله أطروحة ماجستير، نال درجتها مصطفى عقيل في جامعة عين شمس عام 1980، تحت إشراف أ.د.صلاح الدين العقاد (1929-1994م). وبعد إجازة الأطروحة، وصفها الكاتب المصري أحمد يوسف القرعي بأنها «إضافة جديدة»، لأنها تناولت «حقبة تاريخية (من القرنين 17، 18) لم تنل حظاً وفيراً من الدراسات السابقة لها، لأن اهتمام الباحثين آنذاك كان منصباً من الناحية الزمنية في القرنين التاسع عشر والعشرين، ومن الناحية الموضوعية في الدراسات القُطريَّة، المتعلقة بنشأة دول وإمارات الخليج العربية وتطورها. ولفت إلى أن أهمية كتاب د. مصطفى عقيل، تكمن في كونه يؤرخ لبداية الحقبة الحديثة في تاريخ الخليج العربي، والتي تجسَّدت في احتكاكات التُجار، والرحالة الأوربيين بمنطقة الخليج تحت مظلة الكشوف الجغرافية، وبمرور الزمن تصاعدت حدة الصراع بين السكان المحليين (الخليجيين) والقوى الأوروبية البحرية الطامعة في السيطرة الاقتصادية والسياسية على المنطقة. ولتوثيق هذه الاطماع واستجابة أهل الخليج للتحديات التي فرضها الوجود الاستعماري الأوروبي (1622-1763) في المنطقة، قسَّم المؤلف كتابه إلى مقدمة وسبعة فصول وخاتمة.

960

| 08 أبريل 2023

محليات alsharq
مؤتمر المسؤولية الاجتماعية بجامعة قطر 16 مايو

تستضيف جامعة قطر خلال الفترة من 16 مايو إلى 18 مايو مؤتمر ومعرض قطر للمسؤولية الاجتماعية الذي تنظمه كلية والإقتصاد وذلك في مجمع الرياضة والفعاليات (A01).. ويجئ المؤتمر والمعرض ضمن فعاليات الموسم العاشر لبرنامج قطر الوطني للمسؤولية الاجتماعية. وتستعرض جامعة قطر في هذه الفعالية الدور الاجتماعي للشركات التجارية ويحتفي بإنجازاتها في هذا الإطار. وسوف تجمع هذه القمة غير المسبوقة خبراء في مجال الأعمال التجارية والأكاديمية والقانون بالإضافة إلى ممثلين عن المؤسسات الحكومية وغير الحكومية من مختلف القطاعات لتحديد ومناقشة بعض التحديات الرئيسية والحلول الممكنة التي تسمح بدمج المسؤولية الاجتماعية في الأعمال الأساسية وبناء العلاقات مع شركاء أساسيين في القطاعين العام والخاص والترويج لعلاماتهم التجارية ومبادراتهم.

770

| 08 أبريل 2023

اقتصاد alsharq
جامعة قطر وشركة بوينج الأمريكية تتعاونان لتعزيز الابتكار في مجال الروبوتات

أطلقت جامعة قطر ممثلة بكلية الهندسة، وشركة /بوينج/ الأمريكية، مسابقة جديدة تهدف إلى تعزيز الابتكار في مجال الروبوتات بين طلاب الجامعات. وذكرت الجامعة، في بيان، أن هذه المسابقة ستمثل حدثًا رئيسيًا وفقًا للتقويم الأكاديمي لكلية الهندسة بهدف التركيز على إلهام الجيل القادم من المهندسين. واعتبر الدكتور خالد كمال ناجي، عميد كلية الهندسة بجامعة قطر، هذه المسابقة بمثابة منصة للطلبة تمكنهم من التفاعل مع خبراء القطاع التكنولوجي بما يسهم في تعزيز الإبداع والابتكار لديهم في هذا المجال، مضيفا أن هذه المسابقة المتميزة نطلقها مع شركة /بوينج/، وتختص بقطاع الروبوتات الذي يعد قطاعا سريع التطور وله القدرة على إحداث ثورة تقنية في العديد من القطاعات وتحسين حياة الناس اليومية بعدة طرق. من جانبه، أوضح كولجيت غاتا أورا، رئيس شركة /بوينج/ في منطقة الشرق الأوسط وتركيا وإفريقيا، أن التعاون مع جيل المستقبل من المواهب البارزة في كلية الهندسة بجامعة قطر يفتح الطريق لتحقيق التقدم التقني الذي سيرسم مستقبل قطاع الطيران في المنطقة. ومن المقرر أن يتم عرض المشاريع المتنافسة في إطار المسابقة، في الرابع من مايو المقبل، حيث ستقدم الفرق روبوتات التتبع البصري الخاصة بها أمام لجنة التحكيم التي تضم خبراء من شركة /بوينج/، على أن يتم تتويج الفائزين خلال منتدى الإبداع والابتكار بجامعة قطر في 23 من الشهر ذاته. ودعت الجامعة وشركة /بوينج/ الطلبة بكلية الهندسة للمشاركة في تصميم وتطوير روبوتات التتبع البصري التي يمكنها أداء مهام مختلفة تشمل تحديد مكان الأشياء وتتبعها والتنقل في البيئات المعقدة والتفاعل مع البشر. يشار إلى أن الشراكة بين شركة /بوينج/ الأمريكية وجامعة قطر تعود إلى عام 2016، بما يعكس التزامًا مشتركًا لرعاية المواهب وتشجيع الابتكار في قطاع التكنولوجيا المزدهر في قطر.

1002

| 06 أبريل 2023

ثقافة وفنون alsharq
المعرض يحتفي بيوم المخطوط العربي

احتفت إدارة المكتبات في وزارة الثقافة، بيوم المخطوط العربي، وذلك بإقامة ندوة علمية حملت عنوان «أخلاقيات العلم وآداب الطلب»، وجاءت ضمن الفعاليات المصاحبة بالمعرض، حاضر فيها كل من د. عادل فتحي رياض، الأستاذ في جامعة قطر، ود. رمضان خميس، الأستاذ في جامعة قطر، وأدار الندوة د.خالد الحلبي، رئيس المؤسسة العربية لإدارة المعرفة. وتحدث د. عادل فتحي رياض، عن أهمية العلم. مستشهدا بالعديد من النماذج التي تدل على ذلك، سواء من عهد الصحابة، أو عهد السلف الصالح، رضوان الله عليهم. وأبحر في الحديث عن المقصود بالعلم والصبر على مشاقه، متوقفا عند قيمة العلم وأثره في المجتمعات. أما د. رمضان خميس، فتحدث عن الأمانة العلمية في طلب العلم. مؤكدا أن العلماء الذين ذكرهم الله تعالى ليسوا فقط هم علماء التفسير والفقه وغيرهم، بل إن الحديث يشمل العلماء في مختلف المجالات، ما يعني تكريم وتقدير الله تعالى للعلم والعلماء. وقال: إن الله تعالى أكرم الأمة بأنها أمة العلم والتواصل المعرفي ما يحتم علينا أن نكون أصحاب رسالة حقيقية والتحرك على أرض الواقع، حتى نكون أمة حركية. وأضاف أن الأمة لا تنهض إلا بالعلم الحركي المنهجي الذي يثور الأفكار. مؤكدًا أن العلم الحق هو الخشية من الله تعالى، وأن هناك بونا شاسعا بين جيل الحقيقة وجيل الخيال. مشيرًا إلى أن الكتاب هو الصديق والمعين والذي يعين السالكين في الطريق إلى الله تعالى. وقال: إنه في إطار إحياء يوم المخطوط العربي علينا أن نتذكر أن الأمة الإسلامية هي آخر الأمم، غير أنها قصرت في العلم، وأن الاحتفال بيوم المخطوط العربي، أهمية المخطوطات والمكتبات ودورها في نشر المعرفة، والأخذ بأيدي الناس من ميدان التعلم إلى ميدان التنزيل.

432

| 06 أبريل 2023

ثقافة وفنون alsharq
د. يوسف العبيدان: علينا تقديم تاريخ قطر للعالم كنموذج حضاري

شهدت الخيمة الرمضانية في معرض رمضان للكتاب، ندوة خاصة حول المسيرة السياسية والأكاديمية والعملية لسعادة الدكتور يوسف بن محمد العبيدان، أستاذ العلوم السياسية في جامعة قطر، وعضو مجلس الشورى السابق، وأدارها الإعلامي حسن الساعي، وحضرها نخبة من المثقفين والمفكرين والمهتمين. وسلط د. العبيدان الضوء على أهم محطاته العملية حيث كان شاهدا على التطورات التشريعية التي شهدتها دولة قطر ومنها كتابة دستور دولة قطر الدائم، والعمل في السلك الدبلوماسي ومن ثم تغيير المسار المهني إلى التدريس بجامعة قطر، بالإضافة إلى تأسيس وتطوير وإدارة الكثير من المؤسسات القانونية والتشريعية والسياسية بالدولة. وتناول سعادته التجارب العلمية والعملية في حياته، حيث كانت بدايته العلمية لدى المعلمة الراحلة آمنة محمود الجيدة، رحمها الله، في منطقة الجسرة، وكانوا خلالها يقرأون القرآن في الصباح والمساء، حتى تمكن من حفظ قدر كبير من القرآن الكريم، واستمر على هذا النحو حتى بداية الخمسينيات التي تعتبر بداية الاهتمام بالتعليم النظامي في دولة قطر والذي بدأ بإنشاء مدرسة الإصلاح الحمدية التي أسسها فضيلة الشيخ محمد بن علي المحمود، رحمه الله، الذي شغل منصب أول مدير لأول مدرسة نظامية في قطر، وكان مقرها في منزل جلمود بمنطقة الجسرة، ومن ثم انتقلت إلى منزل المانع ودرس فيها حوالي 120 طالبا، واستمرت مدرسة الإصلاح الحمدية ثلاث سنوات، ومن ثم بدأت حقبة جديدة في تاريخ التعليم بدولة قطر على عهد الشيخ علي بن عبد الله آل ثاني، طيب الله ثراه، كما تناول المحطات التي مر بها التعليم في دولة قطر منذ خمسينيات القرن الماضي وحتى اليوم. وثمَّن سعادة الدكتور يوسف العبيدان جهود وزارة الثقافة في دعم المشهد الثقافي المحلي، عبر إقامة الفعاليات الثقافية ومنها معرض رمضان للكتاب. وقال: إن تاريخ قطر يحمل في طياته العديد من بصمات الأحداث التاريخية والسياسية والاقتصادية والاجتماعية، ما يتطلب منا جميعا تقديم قطر للعالم كنموذج يحتذى به كمجتمع متقدم وحضاري، لافتاً إلى أن استثمار الأجواء الثقافية في تعزيز الحراك الثقافي ونقلها إلى المجتمع يكون بالتفاعل مع هذه الفعاليات والحراك الثقافي مثل معرض رمضان للكتاب، والحرص على حضور مثل هذه الفعاليات القيمة التي لا تخلو من الجلسات والندوات والنقاشات والرؤى وتبادل الأفكار التي تثري المعرفة والحياة الفكرية والثقافية، كما أن حضور الجماهير يقدم دفعة للحركة الثقافية لبناء النهضة الثقافية والفكرية، وتحريك عجلة الثقافة.

950

| 06 أبريل 2023

محليات alsharq
جامعة قطر تحيي التقاليد الرمضانية

نظمت جامعة قطر غبقتها الرمضانية السنوية، وذلك بحضور د. حسن بن راشد الدرهم رئيس الجامعة، ونواب الرئيس، وعمداء الكليات، وعدد من المسؤولين في القطاعين الأكاديمي والإداري. ورحب سعادة الدكتور حسن بن راشد الدرهم، رئيس جامعة قطر بالحضور مؤكدًا حرص الجامعة على إقامة الغبقة السنوية لإحياء التقاليد الرمضانية وتعزيز الروابط الداخلية والحث على التعاون وتحقيق الألفة والتواصل خلال الشهر الكريم؛ بما يسهم في خلق بيئة عمل سليمة. وتضمّنت الغبقة التي نظمها مكتب رئيس الجامعة عددًا من الفقرات المتنوعة، منها فقرة دينية قدمها الدكتور يوسف عاشير عضو هيئة التدريس في كلية الشريعة والدراسات الإسلامية. فيما اختُتمت الغبقة بتكريم فريق العمل الذي أسهم في حصول الجامعة مؤخرًا على الاعتماد المؤسسي من هيئة «الواسك».

238

| 06 أبريل 2023

محليات alsharq
د. سلطان الهاشمي: لابد من معالجات فورية

يرى الدكتور سلطان الهاشمي أستاذ الفقه الإسلامي بجامعة قطر أن قضية الطلاق في المجتمع القطري باتت تتحول إلى ظاهرة. ولفت إلى أن هذه الظاهرة تحتاج إلى علاج فوري للحد منها و بداية يجب الوقوف على أسبابها وتداعياتها على الأسرة والمجتمع.. وقال يجب أن يعي الطرفان الشاب والفتاة أن الزواج هو عبارة عن مسؤولية مشتركة بين الطرفين ولكن ما يحصل أن هناك نوعا من أنواع عدم تحمل المسؤولية فنرى الفتاة غير مهتمة وغير مبالية وأيضا الشاب لا يستطيع إدارة منزله وغير مسؤول ويتهرب من مسؤولياته ومن هنا تبدأ المشاكل بين الأزواج لتصل إلى الطلاق. و أكد د. الهاشمي أن الزواج مسؤولية وشراكة على قدر كبير من الأهمية لأنها ينتج عنها أسرة تعتبر نواة لمجتمع صالح وبالطلاق يحدث تفكك لهذه المؤسسة وينعكس ذلك على الأطفال أيضا.. وأشار د. الهاشمي يجب أن يعي الطرفان أن الزواج ليس مجرد شيء هامشي يحدث في حياة الأفراد هو مسألة جادة و يجب أن تؤخذ بعين الاعتبار.. وتحدث د. الهاشمي عن أهمية وعظمة عقد الزواج وقال انه رابط مقدس بين الزوجين يجب أن تتم مراعاته بما يرضي الله لافتا إلى أهمية أن يكون الطلاق هو آخر الحلول التي يلجأ إليها الطرفان وعليهما في حال حدوث أي خلاف أن يتم تحكيم طرفين أحدهما من طرف الفتاة والآخر من طرف الشاب لحل الخلاف قبل اللجوء إلى المحكمة و جعل الطلاق آخر الحلول بين الطرفين. وشدد على أهمية إخضاع الشباب إلى دورات تأهيلية قبل الزواج لتدريبهم على الحياة الزوجية وقال يجب أن تكون إلزامية كإلزامية الفحص الطبي قبل الزواج حتى يعرف كل حقوقه وواجباته الزوجية و بهذا نكون قد ساهمنا في توعيتهم بهذه المؤسسة المقدسة بين الطرفين.. لافتا إلى أهمية توعية المقبلين على الزواج بادارة الحياة الزوجية سواء من ناحية التعامل أو من الناحية المادية وقال لابد من تدخل الأهل في الوقت المناسب لمنع حدوث الطلاق وعدم حث الأبناء على هذه الخطوة التي ربما تؤثر على المجتمع بأكمله.. وأضاف د. الهاشمي أن بعض الشباب لا يعون أهمية الحياة الزوجية ولا يقدرون عقود الزواج بالصورة الصحيحة وقد يلجأون عند حدوث أي خلاف إلى الطلاق وهذا أمر في غاية الخطورة يجب الحد منه وإيجاد السبل الكفيلة لحل الخلافات الزوجية قبل تفاقمها.. وشدد على أهمية التوعية الدينية وقال إن الطلاق ليس لعبة بيد الزوجين بل وجب وفقا لحالات معينة لاستحالة الحياة بين الزوجين. شددت على التوعية.. زينب خشان: الوقاية من الطلاق خير من علاجه قالت السيدة زينب خشان، مدربة تربوية في العلاقات الاسرية، انه يجب التأكيد على أهمية اتباع اسلوب الوقاية خير من العلاج فيما يتعلق بقضية الطلاق، مشيرة إلى تسلط الضوء على أهمية البرامج التوعوية التي تؤهل الشباب والفتيات من مراحل مبكرة لمفاهيم عميقة جدا مثل اهمية الأسرة والقيم التربوية والاجتماعية، وطرق التواصل والتعبير عن المشاعر والتحولات المجتمعية، والمسؤوليات ضمن الادوار التي يمثلها الفرد وكل هذه الخطوات، وغيرها من الأمور التي تساهم في الدخول لحياة اسرية مستقرة وهادئة. وأشارت إلى أن بعض الأسر التي تفككت، سنجد أن هناك بعض العوامل المشتركة فيما بينهم، ولكن تراكم هذه المسببات أوصلت الزوجين لطريق مسدود، منوهة إلى أن بعض هذه الأسباب يرجع إلى ضعف القدرة على التواصل، والحوار والتعبير العاطفي غياب الوعي في احتياجات كل من الزوج او الزوجة، واهمال التطور والتعلم في الجوانب التربوية والاسرية... وأكدت على ان الزواج والاسرة هي اعظم مؤسسة، واهم عقد شراكة يتم بين الطرفين، ومن خلال هذا العقد المقدس تُبنى المجتمعات. من جهود وزارة التنمية.. ريم العجمي: مبادرات لتعزيز التماسك الأسري أكدت السيدة ريم العجمي، القائم بأعمال مدير إدارة الرعاية المجتمعية بوزارة التنمية الاجتماعية والأسرة، أن الوزارة أطلقت برنامج سنة أولى زواج لحرصها الكبير على تعزيز التماسك الأسري في المجتمع، منوهة بأن البرنامج متعدد الأبعاد، ويعنى بالدرجة الأولى بتأهيل المقبلين على الزواج والأزواج الجدد، لدعم استقرار الأسر الناشئة من خلال تقديم الخدمات والنصائح اللازمة لهم لإنجاح الحياة الزوجية.وأضافت العجمي في محاضرة نظمتها الوزارة بحضور سعادة السيدة مريم بنت ناصر المسند وزيرة التنمية الاجتماعية والأسرة أن الوزارة تولي عناية كبيرة للأسرة، وتعمل على حمايتها ودعمها باعتبارها الوحدة الطبيعية والأساسية في بناء المجتمع، مشيرة إلى أن الوزارة تعمل على إطلاق عدة مبادرات ومشاريع تعزز التماسك الأسري في المجتمع. يشار إلى أن برنامج سنة أولى زواج يعد بمثابة برنامج أسري رائد في تأهيل المقبلين على الزواج، وتوجيه الأزواج الجدد لحياة أسرية مستقرة وناجحة بهدف خلق وتعزيز حالة التماسك الأسري، وخفض نسب الطلاق في المجتمع القطري، والوقوف على أسبابه، من خلال علاج العوامل المؤدية له. ويهدف البرنامج إلى دعم الأسر الناشئة للوصول إلى حياة أسرية مستقرة وناجحة، وتأهيل الأزواج الجدد والمقبلين على الزواج لتخطي عقبات الحياة الزوجية، ورفع حالة الوعي المجتمعي بحقوق وواجبات الزوجين في إطار الشريعة الإسلامية التي تدعو إلى توطيد أواصر الشراكة بين الأزواج، والمودة والرحمة. كما يضم البرنامج أربعة محاور أساسية تشمل: المحور التوعوي التثقيفي، والمحور التدريبي التطبيقي، ومحور الاستشارات، والمحور الإبداعي المسؤول عن جذب الشباب من الجنسين للتوعية بخطط النجاح والعبور الآمن من السنوات الأولى للزواج، فضلا عن عمله على الاستثمار في البحث العلمي والبحوث الميدانية والاستقصائية لدراسة قضايا الزواج والطلاق في المجتمع القطري، بالتعاون مع الجهات ذات الاختصاص بهدف فهم جذور قضية الطلاق وأسبابها، ومن ثم رسم السياسات الداعمة لإحداث التغيير المجتمعي.

1502

| 05 أبريل 2023

محليات alsharq
كلية الإدارة بجامعة قطر تتقدم في التصنيفات المالية

أعلنت كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر تقدُّمها في تصنيفات مؤسسة QS في مجال التصنيف بحسب التخصُّصات لعام 2023، وذلك في تخصص المحاسبة والمالية، حيث احتلت الكلية المرتبة رقم 151-200 في هذا التخصص. ويعتبر هذا التقدم إنجازًا مهمًا للكلية، حيث يعكس الجهود الحثيثة التي تبذلها الإدارة وأعضاء هيئة التدريس والطلبة في تحقيق النجاح والتفوق، كما يعكس هذا التقدم الارتقاء الدائم لجودة التعليم المقدم من الكلية. ويعتبر هذا الإنجاز دافعًا قويًا للكلية للمضي قدمًا لتحقيق المزيد من الإنجازات والتقدم في مجال التعليم والأبحاث. وبهذه المناسبة قالت د. رنا صبح، عميد كلية الإدارة والاقتصاد: «إن هذا التقدم يعكس الارتقاء الدائم لجودة التعليم والتحصيل الأكاديمي للكلية، وإننا إذ نفتخر في كلية الإدارة والاقتصاد بأنها تضم كوكبة متميزة من كبار الباحثين والمعلمين الأكفاء الذين يسعون جاهدين لتوفير تجارب تعليمية إبداعية وشاملة ومؤثرة لطلبتنا. كما تسهم المخرجات البحثية عالية الجودة لأعضاء هيئة التدريس وطلاب الدراسات العليا بالكلية في الإثراء والتطوير المستمر للمعرفة والتأثير الإيجابي على مجتمع الأعمال». الجدير بالذكر أنه تم اعتماد كافة برامج كلية الإدارة والاقتصاد من قبل هيئة اعتماد كليات إدارة الأعمال (AACSB)، وهي هيئة الاعتماد الأولى لكليات إدارة الأعمال في العالم والتي تمنح تأكيدا علميا وموثوقا لضمان جودة البرامج التعليمية بالكلية ودقة معاييرها، بالإضافة إلى حصول برنامج ماجستير إدارة الأعمال في كلية الإدارة والاقتصاد على المركز الثاني في تصنيفات QS Global MBA 2023 لمنطقة الشرق الأوسط وأفريقيا.

550

| 04 أبريل 2023

محليات alsharq
يوفر فرص توظيف للخريجين.. تعرف على برنامج التأهيل المهني في جامعة قطر

يعد مركز التطوير المهني في قطاع شؤون الطلبة بجامعة قطر حلقة الوصل بين طلبة جامعة قطر وجهات العمل؛ حيث يهدف البرنامج إلى إعداد وصقل مهارات الطلبة في جامعة قطر للوصول الى طموحاتهم الوظيفية، وتطوير مهارات الأداء الوظيفي لديهم وإعدادهم لمستقبلهم المهني. ويضم البرنامج عشرة ورش تدريبية في كل فصل دراسي، وصممت هذه الورش وفقًا لاحتياجات طلبة جامعة قطر وتبعًا لتوصيات جهات العمل لتعزيز المهارات الاحترافية والكفاءة في العمل بعد التخرج. كما يقدم المركز خدمات مجانية لجميع طلبة جامعة قطر كبرنامج التوظيف الطلابي والذي يأتي بهدف توفير فرص العمل الجزئي داخل الحرم الجامعي لصقل مهارات الطالب المهنية والحياتية ومن أهمها إدارة الوقت بين المهام الأكاديمية والوظيفية وتنمية مهارة التواصل وبناء الثقة بالذات. ومن جهة أخرى يوفر المركز فرص الرعاية الأكاديمية والتدريب الميداني وتوظيف الخريجين. بالإضافة إلى خدمات الارشاد المهني التي تهدف إلى تحديد التخصص المناسب للطالب وإرشاده لكتابة السيرة الذاتية ومساعدته على تنميه مهاراته في اجتياز مقابلة العمل الشخصية وتقديم برامج الورش التدريبية كبرنامج التأهيل المهني. وفي كلمة لها، أشارت الأستاذة غدير محمد زينل، مدير مركز التطوير المهني بالإنابة إلى أن برنامج التأهيل المهني يسهم في إعداد وتأهيل طلبة جامعة قطر للانخراط بسوق العمل في المستقبل من خلال دعم وتعزيز الطالب الجامعي بالمهارات المهنية والحياتية التي تجعل منه منافساَ على أفضل الفرص المهنية التي يقدمها سوق العمل. من جانبها، أكدت الأستاذة نوره التميمي، أخصائي تطوير مهني أول بأنه خلال الإعداد للبرنامج يتم التركيز على استقطاب أفضل المدربين لتدريب الطلاب ونقل الخبرة إليهم. كما يبلغ عدد المستفيدين من هذا البرنامج أكثر من (250) طالب وطالبة فصليًا يجمع بين ورش يتم عقدها افتراضيًا وبشكل وجاهي، ويتلقى البرنامج اصداء ممتازة بين طلبة جامعة قطر.

982

| 03 أبريل 2023

محليات alsharq
جامعة قطر تحتفل بـالقرنقعوه

تواصل جامعة قطر تنظيمها لفعاليتها فضا 33، وذلك بعقد عدد من الأنشطة والفعاليات المتنوعة، وبمشاركة وتفاعل مميز من منتسبي الجامعة والجمهور العام من مختلف الفئات العمرية. ومواصلة للأسبوع السابع من فعالية فضا 33، فقد شهد هذا الأسبوع تنظيم فعاليات متنوعة ركَّزت على الاحتفال بـ القرنقعوه، وقد شهد موقع الفعالية مشاركة عدد من المقاهي والأركان التجارية بالشراكة والتعاون مع عدد من الجهات. وتأتي فعالية فضا 33 إيمانا من جامعة قطر بضرورة إشراك المجتمع الجامعي والخارجي بفعاليات ترفيهية وثقافية وبأنشطة تفاعلية في داخل الحرم الجامعي. وقالت اعتدال القطامي، مدير الفعاليات والتشريفات في إدارة الاتصال والعلاقات العامة بجامعة قطر: ضمت فعالية فضا33 لهذا الأسبوع الاحتفال بـ القرنقعوه، حيث تحرص الجامعة على التفاعل مع المجتمع القطري الذي يحتفِل سنويا بهذه المناسبة بهدف إحياء التراث القطري وتذكير الأبناء بماضي الأجداد والآباء وإحياء الموروث الشعبي الأصيل من خلال تعريفهم بالعادات والتقاليد الرمضانية الشعبية، وقد تم تنظيم فقرات مسلية للأطفال وتوزيع هدايا القرنقعوه للأطفال والأُسر المشاركة في الفعالية. وقد ضمَّت فعالية فضا33 سوقا متنوعة يشمل عددا من المقاهي والأجنحة الخاصة بالمشاريع التجارية الصغيرة، وذلك بالتعاون مع وزارة التنمية الاجتماعية والأسرة، بالإضافة لعدد من الفعاليات والأنشطة التي صاحبت الأسبوع السابع مثل: فعالية مراقبة القمر والكواكب عن طريق التليسكوب المقدمة من قبل نادي الفلك في جامعة قطر بالتعاون مع دار التقويم القطري، وفعالية فريج وعيط المقدمة من نادي وعي للتربية الخاصة، وورشة بعنوان الفلك في الإسلام التي شارك في تقديمها الفلكي هاني الضليع.

748

| 03 أبريل 2023

محليات alsharq
تأهيل طلبة جامعة قطر لسوق العمل

يعد مركز التطوير المهني في قطاع شؤون الطلبة بجامعة قطر حلقة الوصل بين طلبة جامعة قطر وجهات العمل؛ حيث يهدف البرنامج إلى إعداد وصقل مهارات الطلبة في جامعة قطر للوصول الى طموحاتهم الوظيفية، وتطوير مهارات الأداء الوظيفي لديهم وإعدادهم لمستقبلهم المهني. ويضم البرنامج عشر ورش تدريبية في كل فصل دراسي، وصممت هذه الورش وفقًا لاحتياجات طلبة جامعة قطر وتبعًا لتوصيات جهات العمل لتعزيز المهارات الاحترافية والكفاءة في العمل بعد التخرج. كما يقدم المركز خدمات مجانية لجميع طلبة جامعة قطر كبرنامج التوظيف الطلابي لتوفير فرص العمل الجزئي داخل الحرم الجامعي لصقل مهارات الطالب المهنية والحياتية. ومن جهة أخرى يوفر المركز فرص الرعاية الأكاديمية والتدريب الميداني وتوظيف الخريجين. بالإضافة إلى خدمات الارشاد المهني التي تهدف إلى تحديد التخصص المناسب للطالب وإرشاده لكتابة السيرة الذاتية ومساعدته على تنمية مهاراته في اجتياز مقابلة العمل الشخصية وتقديم برامج الورش التدريبية كبرنامج التأهيل المهني.

596

| 03 أبريل 2023

ثقافة وفنون alsharq
د. حسن الدرهم: خطة لإنشاء كليات جديدة بجامعة قطر

حل سعادة الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر ضيفاً على المجلس الرمضاني، الذي تنظمه وزارة الثقافة ضمن الفعاليات المصاحبة لمعرض رمضان للكتاب، المقام حالياً في مقر درب الساعي بأم صلال، وذلك بحضور سعادة الدكتور حمد بن عبدالعزيز الكواري وزير الدولة ورئيس مكتبة قطر الوطنية، وعدد من مسؤولي وزارة الثقافة ونخبة من المبدعين، وأدار الندوة الإعلامي جاسم سلمان. واستهل د. حسن الدرهم حديثه بالتوقف عند مسيرته العلمية التي بدأت بالابتعاث لدراسة الهندسة المعمارية في أمريكا، والتحاقه بجامعة قطر معيدا، ثم حصوله على الماجستير في الهندسة المدنية في جامعة جورجيا تك بالولايات المتحدة، إلى أن انتقل إلى التخصص في إدارة المشاريع الإنشائية، حتى حصل على الدكتوراة في إدارة المشاريع الإنشائية في جامعة غلامورغان (حاليا جامعة ساوث ويلز) بالمملكة المتحدة، إلى أن تواصلت مسيرته بالعمل في التدريس، ثم رئاسته لقسم الهندسة المدنية عام 2003، مرورا بعدة مناصب، وصولاً إلى رئاسته الحالية لجامعة قطر منذ عام 2015. وتحدث رئيس جامعة قطر، عن استقطاب الجامعة للطلاب والباحثين القطريين والباحثين، مؤكداً حرص الجامعة على استقطاب الطلاب من أصحاب المستوى الجيد، ثم النهوض بمستواهم التعليمي خلال دراستهم الجامعية. لافتاً إلى حرص الجامعة على إبرام شراكات مع الجامعات العالمية، على غرار شراكتها مع جامعة تكساس في قطر، وكذلك الجامعة الأم، علاوة على غيرها من الشراكات مع كبرى الجامعات العالمية. وتوقف عند تقييم مستوى الجامعة، مؤكداً أن المراكز التي تضمها الجامعة، تعمل جنبًا إلى جنب مع كليات الجامعة التي تضم 11 كلية، والتي حققت قفزات على مستوى الكم والنوع، وأن الجامعة أصبح لديها 27 ألف طالب وطالبة، وأنها بمثابة أكبر تجمع شبابي موجود في قطر، ما يعني أهمية دور الجامعة في تعزيز القيم لدى الطلاب، علاوة على القيم المؤسسية للجامعة، والتي تنمو نمواً أفقياً وعمودياً، إذ لديها 16 مركزاً للأبحاث، ترتبط بخطط الدولة البحثية، كما استطاع أعضاء هيئة التدريس إثبات جدارتهم في البحث العلمي، وهو ما انعكس إيجاباً على مستوى البحث العلمي في الجامعة. ولفت سعادة د. حسن الدرهم إلى تطوير النموذج التعليمي ضمن الخطة الإستراتيجية لجامعة قطر، وهو ما انعكس إيجاباً على الطلاب، وحصول الجامعة على اعتمادات أكاديمية، الأمر الذي ظهر إيجاباً في تصنيف الجامعة عالمياً، وهو ما يدل على جودة مخرجات الجامعة، والتي تحرص على متابعة خريجيها بعد توظيفهم في الجهات المختلفة. وحول المشاريع المستقبلية لجامعة قطر، قال سعادة الدكتور حسن الدرهم: لدينا خطط أكاديمية تعمل عليها الكليات، وكذلك خطط قادمة، سيتم عرضها على مجلس الأمناء، وأن هناك خُطة طموحة لإنشاء كلية للعلوم الرياضية، وتحويل قسم الإعلام إلى كلية للإعلام، وكذلك إنشاء كلية للعمارة والتصميم، وكلها خطط أكاديمية، سيتم رفعها إلى مجلس الأمناء، تمهيداً لاعتمادها، ومن ثم إقرارها. مشيداً في هذا السياق بالدعم اللامحدود من القيادة الرشيدة للجامعة. تفاعل الحضور شهدت الندوة تفاعلاً من جانب الحضور، إذ ثمن سعادة الدكتور حمد بن عبدالعزيز الكواري وزير الدولة ورئيس مكتبة قطر الوطنية، دور جامعة قطر الثقافي والعلمي في المجتمع حيث تساهم في دفع الحراك الثقافي، كما ثمن مبادرتها بتأسيس دار نشر جامعة قطر. ووصف سعادته معرض رمضان للكتاب بأنه «مساهمة مهمة في الحياة الثقافية بما يحتويه من فعاليات مهمة خاصة المجلس الرمضاني الذي يستعرض مسيرة التنمية في مختلف المجالات في بلادنا مع محاضرين كانوا جزءا من هذه المسيرة». وبدوره، شدد سعادة الدكتور غانم بن مبارك العلي المعاضيد الوكيل المساعد للشؤون الثقافية بوزارة الثقافة، على أهمية تعزيز التعاون بين وزارة الثقافة وجامعة قطر، وخاصة في العمل التطوعي. مؤكداً أهمية دور الجامعة في ممارسة العمل التطوعي، ونشر ثقافته.

1558

| 03 أبريل 2023

محليات alsharq
كلية القانون بجامعة قطر تحصل على اعتماد المجلس العالي الفرنسي

حصلت كلية القانون بجامعة قطر على الاعتماد من المجلس العالي الفرنسي لتقييم البحث والتعليم العالي (HCERES)، وذلك لبرنامجي الماجستير في القانون الخاص، والقانون العام (لأول مرة)، ولبرنامج البكالوريوس في القانون (للمرة الثانية)، لمدة خمس سنوات اعتبارا من شهر مارس 2023. وأوضحت الجامعة في بيان أن هذا الاعتماد جاء بعد عملية تقييم للبرامج الأكاديمية التي تقدمها الكلية للتأكد من استيفائها للمعاير المطلوبة بما في ذلك أهداف برامج الدراسة وموقعها بين المؤسسات الأكاديمية والهيكل التعليمي والإدارة، وتوفّر بيئة مثالية للتعلّم، وأنها تمتلك كفاءة عالية في هيكلية هيئتها التدريسية وتنوعها، بما في ذلك الثراء الثقافي. كما أشار البيان إلى تنويه تقرير الاعتماد بالتحول الكبير في منهجيات التدريس لدى كلية القانون نحو التعليم التطبيقي.. لافتا في هذا السياق إلى العيادات القانونية والمحاكم الصورية والمختبرات القانونية وبرنامج التدريب الخارجي الإلزامي، والتي اعتبرها بأنها تطوير أصلي وفريد من نوعه في الجامعات العربية. وفي تصريح له بهذه المناسبة، أكد الدكتور طلال عبدالله العمادي، عميد كلية القانون بجامعة قطر حرص الكلية على تلبية المعايير الدولية للتعليم العالي، بما في ذلك التعليم القانوني مراعيةً القيم الأساسية الست لاستراتيجية جامعة قطر التميّز، والنزاهة، والتنوع، والابتكار، والحرية الأكاديمية، والمسؤولية الاجتماعية. وأضاف الدكتور العمادي، أن رؤية دولة قطر الوطنية 2030 حددت الأهداف النهائية في التعليم.. مؤكدا أن الاعتماد الدولي لكلية القانون يعد واحدا من الوسائل المهمة التي تصبّ في تحقيق جانب من غايات وأهداف الرؤية. من جانبه، أشاد الدكتور فيصل مسفر الحبابي، العميد المشارك للبحث العلمي والدراسات العليا بجامعة قطر، بتقرير الاعتماد لأطروحات البحث التي قدمها طلبة الكلية في الدراسات العليا.. مشيرًا إلى أنه ستتم الإفادة منها في برامج الدكتوراه التي أطلقتها الكلية مؤخرًا. وبدوره، نوه الدكتور محمد يحيى مطر، أستاذ في الدراسات القانونية التطبيقية ورئيس قسم المهارات القانونية بجامعة قطر، بهذا التطور الجديد في كلية القانون والذي تضمنه تقرير الاعتماد.. مؤكدًا أن فهم القانون بالممارسة هو الطريقة المثلى التي يمكن من خلالها خلق جيل جديد من المحامين القادرين على المنافسة في أسواق العمل والتواصل مع مختلف الأفراد والمؤسسات على المستوى الدولي.

1158

| 02 أبريل 2023

محليات alsharq
د. الدرهم يكشف عن منهج جديد ومتقدم للصف الأول الابتدائي إلى الثالث الثانوي

كشف د. حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر عن تفاصيل وضع منهج تعليمي جديد ومتقدم في التربية الإسلامية لطلاب المدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية. وقال د. الدرهم خلال ندوة ضمن فعاليات معرض رمضان للكتاب إن كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بجامعة قطر وضعت مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي منجهاً جديداً متقدماً للطلاب من الصف الأول الابتدائي إلى الثالث الثانوي. وأشار إلى أن الفترة المقبلة ستشهد توقيع اتفاقية بين كلية التربية ووزارة التربية والتعليم العالي العالي في هذا الشأن، مؤكداً أن كل من رأى هذه المناهج أثنى عليها. وتحدث د. الدرهم خلال الندوة على مدخلات التعليم وصولاً إلى طلاب المرحلة الجامعية، قائلاً إنها تحتاج إلى التطوير وهذه الجهود بدأت خلال الفترة الماضية، مشيراً إلى أن وزارة التعليم شهدت منذ 2015 إعادة هيكلة وبناء القدرات، ونحن الآن على المسار الصحيح. وأضاف أنه يمكن تعميم تجربة المناهج الجديدة وتوسيعها في مناهج العلوم الإنسانية واللغة العربية مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي.

8420

| 02 أبريل 2023

محليات alsharq
وزير التربية السابق يروي قصة تأسيس جامعة قطر  وسبب رفض المقترح البريطاني والنموذج المصري

أقيمت ضمن الفعاليات المصاحبة لمعرض رمضان للكتاب ،ندوة المجلس الرمضاني، حول «قصة التعليم في قطر»، شهدها سعادة الشيخ عبدالرحمن بن حمد آل ثاني، وزير الثقافة، وعدد من الضيوف. وتحدث في المجلس سعادة الدكتور عبدالعزيز بن عبد الله بن تركي السبيعي، وزير التربية والتعليم الأسبق، واستعرضت الندوة قصص النجاح والتألق في مجال التعليم، والتحديات التي واجهته. واستهل حديثه بالإشارة إلى ما تشهده قطر من حراك ثقافي مميز خلال هذه الفترة. ومن أبرز المحطات التي توقف أمامها سعادة الدكتور عبدالعزيز بن عبدالله بن تركي السبيعي، عن إنشاء جامعة قطر، حيث أوضح أن قصة إنشاء الجامعة مر بعدة مراحل بدأت بالتفكير بأن يتولى الإنشاء خبراء بريطانيون قدموا تقريرا بعدم ضرورة وجود الجامعة والاكتفاء بتجهيز الطلاب للالتحاق بجامعة بريطانية، غير أن حاكم قطر وقتها صاحب السمو الأمير الأب الشيخ خليفة بن حمد آل ثاني، رحمه الله، شكل لجنة لدراسة هذا التقرير، والتي رفضته، إلى أن تم تقديم نموذج مصري لتأسيس الجامعة ولم تتم الموافقة عليه أيضا لعدم تشابه ظروف البلدين ، فكان التفكير في الاعتماد على أبناء الوطن في تأسيس الجامعة الوطنية، وتم الطلب من «اليونسكو» لتقديم العون في إنشاء كليتين، إحداهما للمعلمين، والأخرى للمعلمات، وهو ما استقر عليه الرأي ليكون نواة التعليم العالي في قطر، وبدايته، وذلك لحاجة وزارة التربية والتعليم الماسة للمعلمين والمعلمات، ولأجل ذلك وقعت قطر مع «اليونسكو» وثيقة مدتها خمس سنوات، بهدف محدود ومهام محددة، للمساعدة في هذا الصدد. سعادة الدكتور عبدالعزيز بن تركي السبيعي وزير التربية والتعليم الأسبق يروي قصة تأسيس جامعة قطر خلال ندوة المجلس الرمضاني #وزارة_الثقافة #معرض_رمضان_للكتاب pic.twitter.com/PdspwMLjAc — وزارة الثقافة (@MOCQatar) March 30, 2023 وأوضح أنه تم تعيين أول مدير لمشروع اليونسكو د. محمد الشبيني وجاء إلى قطر في أوائل 1973، لينتقل المشروع إلى أرض الواقع، وتم اختيار أول عميد لكلية التربية د. محمد إبراهيم كاظم، عميد كلية الأزهر، والذي أصبح أول مدير للجامعة فيما بعد، وحضر الاجتماعات التأسيسية مع ممثلي وزارة التربية والتعليم واليونسكو، وتم المشروع بانشاء كليتين، تربية للبنين وأخرى للبنات.

5358

| 31 مارس 2023

ثقافة وفنون alsharq
أولى ندوات المجلس الرمضاني ترصد مراحل نهضة التعليم في قطر

أقيمت ضمن الفعاليات المصاحبة لمعرض رمضان للكتاب مساء أمس، المجلس الرمضاني، حول «قصة التعليم في قطر»، شهدها سعادة الشيخ عبدالرحمن بن حمد آل ثاني، وزير الثقافة، وعدد من الضيوف. وتحدث في المجلس سعادة الدكتور عبدالعزيز بن عبد الله بن تركي السبيعي، وزير التربية والتعليم الأسبق، وأدارها الإعلامي حسن الساعي. واستعرضت الندوة قصص النجاح والتألق في مجال التعليم، والتحديات التي واجهته. واستهل حديثه بالإشارة إلى ما تشهده قطر من حراك ثقافي مميز خلال هذه الفترة. وأكد سعادته أن مسيرة التعليم في دولة قطر ترتبط بمبادرات كريمة من حكام الدولة، وأن بداية تأسيس التعليم كانت في عهد حاكم قطر الأسبق الشيخ علي بن عبدالله آل ثاني، رحمه الله، الذي كان عالمًا، كما كان موسوعياً، يجمع بين العلم والثقافة والتعليم. مشيراً إلى أن عقد الخمسينيات شهد بداية تعليم عصري جديد، حظى بالرعاية الكبرى والقيادة العظمى له، حيث كان الشيخ علي بن عبدالله آل ثاني، رحمه الله، محباً لنشر التعليم في البلاد. وتوقف سعادة د. عبدالعزيز بن عبد الله بن تركي السبيعي عند التحديات التي واجهت التعليم خلال عقد الخمسينيات، بعدم توفر مؤسسات التعليم، باستثناء بعض مراكز تعليم القرآن الكريم. متوقفاً عند إسهامات الشيخ علي بن عبدالله آل ثاني في التعليم وتطلعه الدائم إلى تأسيس تعليم عصري، له قوته وفاعليته وتأثيره، وأن يكون معترفاً به في الوطن العربي. وقال سعادته: إن الشيخ علي بن عبدالله آل ثاني، رحمه الله، قدم العديد من المحفزات للأسر لتعليم أبنائها، منها التغذية والملابس وتوزيع الكتب، والقرطاسية مجانا، ودفع الرواتب، حتى تتمكن من احضار أبنائها إلى المدارس، ومعها بدأت مسيرة التعليم تأخذ مسيرتها تجاه الطريق الصحيح. مؤكداً أن هذا كان تحولاً نحو عصرنة التعليم، إلى أن كان هناك تحول جديد، في عهد صاحب السمو الأمير الأب الشيخ خليفة بن حمد آل ثاني، وجهوده في تعليم البنات، وإنشائه دائرة المعارف، التي عُرفت فيما بعد باسم وزارة المعارف، مما أدى إلى توسع التعليم، وافتتاح العديد من المدارس. وتوقف عند جهود الشيخ جاسم بن حمد بن عبدالله آل ثاني، وزير التربية والتعليم الأسبق، في تحقيق نهضة التعليم في قطر. كما توقف عند الموسم الثقافي الذي كانت تشهده قطر في عقد السبعينيات من القرن الماضي، الذي استقطب إليه العديد من المثقفين في قطر والوطن العربي. كما تحدث سعادته عن المنظمة العالمية للنهوض باللغة العربية، وجهودها. هذه قصة إنشاء جامعة قطر من أبرز المحطات التي توقف أمامها سعادة الدكتور عبدالعزيز بن عبدالله بن تركي السبيعي، عن إنشاء جامعة قطر، حيث أوضح أن قصة إنشاء الجامعة مر بعدة مراحل بدأت بالتفكير بأن يتولى الإنشاء خبراء بريطانيون قدموا تقريرا بعدم ضرورة وجود الجامعة والاكتفاء بتجهيز الطلاب للالتحاق بجامعة بريطانية، غير أن حاكم قطر وقتها صاحب السمو الأمير الأب الشيخ خليفة بن حمد آل ثاني، رحمه الله، شكل لجنة لدراسة هذا التقرير، والتي رفضته، إلى أن تم تقديم نموذج مصري لتأسيس الجامعة ولم تتم الموافقة عليه أيضا لعدم تشابه ظروف البلدين ، فكان التفكير في الاعتماد على أبناء الوطن في تأسيس الجامعة الوطنية، وتم الطلب من «اليونسكو» لتقديم العون في إنشاء كليتين، إحداهما للمعلمين، والأخرى للمعلمات، وهو ما استقر عليه الرأي ليكون نواة التعليم العالي في قطر، وبدايته، وذلك لحاجة وزارة التربية والتعليم الماسة للمعلمين والمعلمات، ولأجل ذلك وقعت قطر مع «اليونسكو» وثيقة مدتها خمس سنوات، بهدف محدود ومهام محددة، للمساعدة في هذا الصدد. وأوضح أنه تم تعيين أول مدير لمشروع اليونسكو د. محمد الشبيني وجاء إلى قطر في أوائل 1973، لينتقل المشروع إلى أرض الواقع، وتم اختيار أول عميد لكلية التربية د. محمد إبراهيم كاظم، عميد كلية الأزهر، والذي أصبح أول مدير للجامعة فيما بعد، وحضر الاجتماعات التأسيسية مع ممثلي وزارة التربية والتعليم واليونسكو، وتم المشروع بانشاء كليتين، تربية للبنين وأخرى للبنات.

524

| 31 مارس 2023