إنّ البحث العلمي هو أحد أهم ركائز التقدم، والقوة الدافعة وراء التطورات في مختلف المجالات والتخصصات، حيث يدفع عجلة الاستكشاف والمعرفة التي تقود إلى إبداعات علمية لديها القدرة على تطوير المجتمع. وضمن مساعي جامعة قطر لتمكين الأجيال من مهارات البحث والابتكار، احتفلت الجامعة بانطلاق الدورة الخامسة من برنامج التدريب البحثي الصيفي بحضور الأستاذة الدكتورة مريم العلي المعاضيد، نائب رئيس الجامعة للبحث والدراسات العليا. بالإضافة إلى مجموعة من كبار الشخصيات وقادة الصناعة وشهد البرنامج هذا العام مشاركة واسعة النطاق بمشاركة 256 طالبًا في 37 مشروعًا. في بداية الحفل، ألقت الأستاذة الدكتورة مريم العلي المعاضيد، نائب رئيس الجامعة للبحث والدراسات العليا، كلمة تشجيعية للطلاب المشاركين عن أهمية التدريبات العملية وتلبية احتياجات سوق العمل، وأكدت قائلة: «هذا البرنامج هو أمر ضروري لدولة قطر، حيث يطور بناء قدرات الشباب ويشجع مساهمتهم في إقامة الاقتصاد المعرفي في قطر». وفي تصريح لها، أكدت الأستاذة الدكتورة نورة آل ثاني، مدير مركز جامعة قطر للعلماء الشباب (QUYSC)، أن البرنامج ضروري في تعزيز المواهب الشابة من خلفيات متعددة ومتنوعة من خلال تطوير الكفاءات اللازمة للنجاح والتكيف والازدهار في عالم سريع التغير، وبالتالي يمكننا من المساهمة بنجاح في تحقيق الهدف 17 من أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة من خلال بناء القدرات. والجدير بالذكر أن حفل الافتتاح تضمن عرضًا تعريفيًا قام بتقديمه الدكتور زبير أحمد، رئيس قسم تطوير النماذج والنشر في مركز جامعة قطر للعلماء الشباب. قدمت الجلسة معلومات مفيدة للحضور حول حقائق وأرقام البرنامج وتفاصيل المسارات المختلفة والمشاريع المشاركة. كما وعلى غرار العام الماضي، يتكون البرنامج هذا العام أيضًا من ثلاثة مسارات: المسار الأول: برنامج بحثي مكثف موجه للنتائج، المسار الثاني: التركيز على البحث والتدريب، المسار الثالث: مشاريع خارجية بالتعاون مع بعض المؤسسات الطبية والشركات الصناعية. كما قدم الأستاذ عبد الحكيم بيشاوي، رئيس قسم البحوث والتعليمات بالإنابة، محاضرة نوعية تحت عنوان «مكتبة جامعة قطر: مساحات التعلم والخدمات والموارد»، للطلاب المشاركين في المسار الأول.

أطلقت جامعة قطر الدورة الثانية من برنامج احتضان الشركات الناشئة بعنوان «ابتكار المعرفة وريادة الأعمال التكنولوجية Knowledge Innovation & Technology Entrepreneurship (KITE)»، والذي يركز بشكل خاص على تطوير الشركات الناشئة المعرفية والابتكارية والتكنولوجية والناتجة من مخرجات البحوث والتطوير والملكية الفكرية، ويعتبر هذا النوع من الشركات الناشئة ركيزة أساسية في الدفع بعجلة التنمية الاقتصادية في الاقتصادات المتقدمة القائمة على الابتكار والمعرفة. وقد تم قبول ما يزيد على ثلاثين فريقاً (أكثر من مئة مشارك)، وكانت المشاركة مناصفة تقريباً بين فئة المبتدئين (طلبة البكالوريوس) وفئة الخبراء (طلبة الدراسات العليا والباحثين وأعضاء هيئة التدريس). معظم الفرق المشاركة كانت من جامعة قطر، كما ضمت المشاركات حوالي 10% من المبتكرين والرواد من جامعات أخرى في الدولة، وشكل المشاركون من الهندسة والتكنولوجيا وعلوم الحاسب ما يقرب من 40% من مجمل المشاركين. يأتي المشاركون في برنامج الاحتضان في المرحلة الثانية والمتقدمة من ضمن النخبة تم اختيارهم بعناية من مئات من المشاركين الذين أكملوا بنجاح سلسلة من برامج ما قبل الاحتضان التي نظمتها الجامعة داخليا وخارجيا في العام الأكاديمي 2022-2023 والتي شملت دورتين لبرنامج ما قبل الاحتضان لطلبة البكالوريوس في جامعة قطر (دورة خريف 2022، ودورة ربيع 2023) ومسابقة الفكرة الوطنية لريادة الأعمال لفئتي المبتدئين والخبراء في جامعات الدولة والتي تم تنظيمها بالشراكة الاستراتيجية مع بنك قطر للتنمية، بالإضافة إلى برنامج ما قبل الاحتضان لطلبة الدراسات العليا والباحثين وأعضاء هيئة التدريس لجامعة قطر في دورته لربيع 2023. وبهذه المناسبة، قال سعادة الدكتور عمر الأنصاري، رئيس جامعة قطر: «في اطار الالتزام العميق لجامعة قطر بدعم تحقيق رؤية قطر الوطنية 2030 بكافة محاورها المتعلقة بالتنمية البشرية والمجتمعية والاقتصادية والبيئية، فقد كانت الجامعة سباقة بين مؤسسات التعليم العالي في الدولة بوضع استراتيجية مؤسسية متكاملة للابتكار والريادة لدعم جهود الدولة في مجالات التنمية الاقتصادية وتعزيز الاقتصاد القائم على الابتكار والمعرفة، ويأتي اطلاق الدورة الثانية لبرنامج الاحتضان في هذا الإطار للدفع بتطور كمي ونوعي للشركات الناشئة التكنولوجية والمستندة على مخرجات البحث والتطوير وبدعم من شركة جامعة قطر القابضة ومكتب الابتكار الاستراتيجي والريادة والتنمية الاقتصادية في جامعة قطر». التنمية المستدامة من جانبه، نوّه السيد عبد الرحمن السويدي، الرئيس التنفيذي بالإنابة لبنك قطر للتنمية وعضو مجلس إدارة شركة جامعة قطر القابضة إلى أن قطاع الجامعات والتعليم العالي كان من القطاعات المهمة التي وضعها البنك في أولويات استراتيجيته من أجل تمكين وتفعيل دورها في رفد التنمية الاقتصادية الوطنية المستدامة، وقال: «إن لدى جامعة قطر باعا طويلا في رفد الاقتصاد الوطني سنويًا بالعديد من الكفاءات والمواهب ممن يساهمون في رحلة تطور الاقتصاد الوطني، ويكمل برنامج احتضان الشركات الناشئة في دورته الثانية عددًا من البرامج الداعمة الأخرى التي يقدمها بنك قطر للتنمية لتحقيق استراتيجيته في تطوير رواد الأعمال وبيئة أعمالهم بما ينعكس إيجابيًا في تحقيق أهداف الرؤية الوطنية ككل». كما صرحت الأستاذة الدكتورة مريم المعاضيد، نائب الرئيس لشؤون البحث العلمي والدراسات العليا وعضو مجلس إدارة شركة جامعة قطر القابضة: «إن جامعة قطر لها مخرجات بحثية عالية المستوى وتحتضن نخبة مميزة من الباحثين والعلماء بالإضافة إلى توافر خيارات كثيرة للدراسات العليا، وهذا ما يمكن اعتباره ذخراً جوهرياً في تأسيس شركات ناشئة مستندة على البحوث والتطوير والملكية الفكرية». الابتكار الهندسي وبدوره، صرح الدكتور خالد ناجي، عميد كلية الهندسة وعضو مجلس إدارة شركة جامعة قطر القابضة: «إن كلية الهندسة تضع الابتكار الهندسي وريادة الأعمال التكنولوجية على سلم أولوياتها الاستراتيجية تماشيا مع رؤية الجامعة والرؤية الوطنية 2030، وفي ضوء الاقبال الملفت من طلبة وباحثين وأعضاء هيئة التدريس في الكلية على مبادرات الابتكار والريادة وتطوير الشركات الناشئة الهندسية والتكنولوجية في السنتين الماضيتين فإننا نعتقد أن كلية الهندسة في جامعة قطر ستكون سباقة في منطقة الخليج والعالم العربي في مخرجاتها من الشركات الناشئة في غضون السنوات الخمس المقبلة».

وقعت جامعة قطر مذكرة تفاهم مع جامعة سينز الماليزية؛ لتعزيز التعاون المشترك بينهما والاستفادة من الإمكانيات المشتركة للطرفين بما يخدم المؤسستين، ومن ذلك، العمل في مجال الصيدلة والعلوم الصحية. وذلك بحضور عدد من منتسبي قطاع العلوم الصحية والطبية بالإضافة إلى مسؤولين من جامعة سينز الماليزية. وتأتي هذه الاتفاقية إيمانًا بالدور الحيوي والفعال الذي تقوم به الوزارات والجهات الحكومية في خدمة الوطن والمجتمع، ولتبادل المعلومات والخبرات للارتقاء بأداء الطرفين وفق معايير الجودة الشاملة، ووفقًا للاختصاصات والتشريعات في الدولة، تحرص جامعة قطر على تعزيز العلاقات مع جامعة سينز الماليزية لإقامة تعاون مشترك في مختلف المجالات العلمية والإدارية والفنية والبحثية. وقد وقعت الاتفاقية من قبل كُلٍ من: الأستاذة الدكتورة أسماء آل ثاني، نائب الرئيس لشؤون العلوم الصحية والطبية، والأستاذ الدكتور داتو إير عبدالرحمن محمد، نائب مدير جامعة سينز الماليزية. وقد نصت مذكرة التفاهم على العمل في مجال تبادل المعلومات، بما في ذلك النشرات والمجلات والدراسات والإحصاءات والبيانات الأخرى، واكساب الطلاب خبرة الممارسة المهنية، بالإضافة إلى إجراء الدراسات البحثية التعاونية وعقد المؤتمرات والدورات التدريبية المشتركة والتعاون في أي مجالات أخرى ذات الاهتمام المشترك لكلا الطرفين. وفي تصريح له، قال الدكتور فراس علعالي، عميد كلية الصيدلة: «اليوم يشكل نقطة تحول مهمة حيث نقوم بتشكيل تحالف قوي مع الجامعة الرائدة سينز الماليزية. تؤكد هذه المذكرة التزامنا بتعزيز التعاون الأكاديمي والابتكار والتميز. القطاع الصحي وكلية الصيدلة في الجامعة سيشكلان الداعمة الرئيسة لهذا التعاون في المرحلة الأولى. وفي كلمته، قال الأستاذ الدكتور داتو إير عبدالرحمن محمد، نائب مدير جامعة سينز الماليزية: «نشكركم على استضافتنا اليوم بحرم جامعة قطر لتوقيع مذكرة التفاهم وتأتي هذه الاتفاقية لتتيح فرصًا كبيرة في مجال التعاون وتبادل المعرفة بين الجامعتين من خلال العمل المشترك في تطوير وتحسين مجال الصيدلة والعلوم الصحية وتعزيز التميز الأكاديمي».

نظمت وزارة البيئة والتغير المناخي، ممثلة بإدارة المواد الكيميائية والنفايات الخطرة، صباح أمس، ورشة عمل عن طرق وأهمية التحكم في المواد المستنفدة لطبقة الأوزون، بالتعاون مع برنامج الأمم المتحدة للبيئة وجامعة قطر، وذلك بحضور الجهات والشركات ذات الصلة بقطاع التكييف والتبريد بدولة قطر. تناولت الورشة التي جاءت تحت عنوان «ورشة تفاعلية للجهات والشركات ذات الصلة بقطاع التكييف والتبريد»، أهمية تنظيم استخدام المواد المستنفدة للأوزون، بما يتوافق مع اتفاقية فيينا بشأن حماية الطبقة وبروتوكول مونتريال، ومكافحة الاتجار غير المشروع للمواد المستنفدة للأوزون، والتأكيد على اتخاذ المزيد من الخطوات للحد من ظاهرة التغيّر المناخي عن طريق خفض انبعاثات الغازات الدفيئة، بما يؤدي إلى تعزيز الجهود الدولية لحماية الطبقة والحد من آثار الاحتباس الحراري. وأكد السيد عبدالهادي ناصر المري الوكيل المساعد لشؤون البيئة بوزارة البيئة والتغير المناخي، أن الورشة تأتي من منطلق إدراك دولة قطر أن حماية طبقة الأوزون تعتبر من التحديات العالمية، التي تتطلب بذل قصارى الجهود لمواجهتها بشكل جماعي، وذلك على مختلف الصعد سواء الوطنية أو الإقليمية أو الدولية، ولما تمثله طبقة الأوزون من أهمية كبيرة في حماية كوكب الرض من الجزء الضار من أشعة الشمس. وفي كلمته على هامش الورشة، أكد د. محمد الشمري مديرة إدارة المواد الكيميائية والنفايات الخطرة، أن الورشة تأتي في إطار جهود دولة قطر لحماية البيئة والعمل على استدامتها، وذلك من خلال الحد من استخدام المواد المستنفدة لطبقة الاوزون، واستبدالها بالمواد التي ليس لها ضرر على البيئة، لافتاً إلى أن الوزارة حرصت على دعوة العديد من الجهات الحكومية والخاصة ذات الصلة، لحضور الورشة، بما يساهم في الوصول لرؤية مشتركة لحماية البيئة. من جانبه أكد السيد خالد الكيلالي المنسق الإقليمي لبروتوكول مونتريال، بمكتب غرب آسيا، من برنامج الأمم المتحدة للبيئة « UNEP» على أهمية موضوع الورشة من حيث التوعية بالمواد المستنفدة لطبقة الأوزون والتي تعتبر من أسباب الاحتباس الحراري الذي يعاني منه العالم خلال الوقت الراهن، مشيداً بالتزام دولة قطر بجميع الالتزامات الدولية الموقعة عليها، وحرصها على الحافظ على البيئة العالمية وحماية كوكب الأرض. وفي ذات السياق أشارت السيدة منى العمادي رئيسة قسم المواد الخطرة ومسؤولة الأوزون بوزارة البيئة والتغير المناخي، إلى أن الورشة تضمنت تعريف أصحاب شركات التكييف واصحاب المصلحة بتطوير النظام الإلكتروني بموقع وزارة البيئة والتغير المناخي، والذي يشمل آليات تراخيص المواد الخطرة الكيميائية، ومواد طبقة الأوزون (R-22) من حيث طلب الحصة السنوية والإضافية، وطلب الإفراج عن الشحنة، وبدائل المواد المستنفدة لطبقة الأوزون.

نظمت جامعة قطر حفل استقبال لرئيسها الجديد سعادة الدكتور عمر الأنصاري وتقديم الشكر والعرفان لرئيسها المنتهية فترته سعادة الدكتور حسن الدرهم، وذلك وسط حضور عدد كبير من نواب رئيس الجامعة وعمداء الكليات الجامعية وأعضاء هيئة التدريس والإداريين والمدعوين. وقد تضمَّن الحفل كلمات إشادة وتقدير وعرفان بما قدمه الدكتور حسن الدرهم للجامعة من إنجازات كبيرة خلال فترة عمله رئيسا لها، وكما تضمن عددًا من الرؤى القادمة التي عبَّر عنها الدكتور عمر الأنصاري. وفي كلمته بالمناسبة، أشاد سعادة الدكتور عمر الأنصاري بما قدمه الدكتور حسن الدرهم من إنجازات في مجالات تطوير البرامج الجامعية، والبنية التحتية للجامعة، والتعامل بفاعلية ومرونة مع الأزمات التي مرَّت بها الجامعة، مثل قضية الحصار، وجائحة كورونا وغيرها، حيث أثبت في تلك المواقف قدرته القيادية على العمل في الظروف الصعبة، فيما حافظت الجامعة على مكانتها الريادية وحققت قفزات كبيرة في كافة المجالات. وتحدث الدكتور الأنصاري عن علاقته الشخصية وزمالته مع الدكتور الدرهم، وكيف أنهما قد تم تكليفهما بالعمل خلال فترة رئيس الجامعة الأسبق، سعادة الدكتور عبد الله جمعة الكبيسي، كما عملا معا مع سعادة الدكتورة شيخة المسند خلال فترة إدارتها، وأسهما معًا في مسيرة الجامعة. وتحدث الدكتور الأنصاري عن ملامح رؤيته للفترة القادمة، مؤكدا أنه سيكمل ما تم إنجازه، خاصة أن عمل الجامعي يتصف بأنه مؤسسي وتراكمي ولا يتأثر بالأشخاص إلا بقدر توجيه دفة الأمور، فكل رؤساء الجامعة السابقين قد أسهموا في هذا البناء وأوصلوا الجامعة لهذا المستوى الكبير من التطور والذي بلغته اليوم في كافة المجالات المختلفة. وأوضح الدكتور الأنصاري أنه سيتم التركيز على عدة جوانب، أبرزها: الفاعلية المؤسسية، وجودة التعليم، والريادة والابتكار، وتقنية المعلومات، ورفع تصنيف الجامعة، وزيادة الاعتمادات المؤسسية لها. وأضاف الدكتور الأنصاري في ختام كلمته أنه يسعى لما فيه مصلحة الجامعة وجمهورها المستهدف وخدمة المجتمع القطري، موضحا أن أي تغيير سيتم سيستهدف في المقام الأول تجويد العمل الجامعي وتحسين الأداء وفق أسس مدروسة وذلك بعد التشاور مع أصحاب المصلحة والمسؤولين في الجامعة على اختلاف أدوارهم، مطالبًا الجميع بإعطائه ملاحظاتهم وآرائهم، ذلك لأن الجامعة تنمو وتتطور بسواعد الجميع وجهودهم، مؤكدا شعوره بالمسؤولية وثقل حمل الأمانة، داعيًا الله التوفيق والسداد في ذلك. وفي كلمته بالمناسبة، شكر سعادة الدكتور حسن الدرهم، رئيس الجامعة السابق، الحضور وفي مقدمتهم رئيس الجامعة الجديد سعادة الدكتور عمر الأنصاري على هذا التكريم، وقال: «إن الجامعة مؤسسة كبيرة تقوم على جهود الجميع وعملهم بروح الفريق»، مؤكدا أن ما تحقق من إنجازات أسهم الجميع فيها؛ لأن جامعة قطر ضاربة في عمق جذور هذا المجتمع، وبالتالي فهي ستستمر بقوة في لعب دورها الريادي في خدمة المجتمع، شاكرًا كافة فرق العمل، معبرًا أنهم عملوا جميعًا بروح الفريق وهو ما أسهم في تحقيق تلك الإنجازات المتوالية.

نظم فرع تعليم الأحياء برابطة خريجي جامعة قطر رحلة علمية ثقافية لمنتسبيه لمركز زوار ميناء حمد ضمن برنامجهم لرحلات خريج جامعة قطر، وقد جاء البرنامج تحت عنوان (رحلة خريج في أكواريوم قطر)، وذلك بالتعاون مع وزارة البيئة والتغير المناخي ومواني قطر. وقد جاءت الرحلة ضمن احتفاء الفرع باليوم العالمي للمحيطات، حيث هدفت الفعالية إلى التعريف بأهمية التنوع البيولوجي والمحيطات في دولة قطر، وترسيخ الثقافة العلمية المجتمعية لدى الأعضاء، وربط التعليم بالحياة، ومساهمتها في تحقيق أهداف الفرع الرئيسية. وقد تضمنت الزيارة جولة في جميع أقسام مركز ميناء حمد، والذي يشمل: متحف بحري، وحوض مائي للأحياء البحرية (أكواريوم)، وأجهزة محاكاة افتراضية، وسينما رباعية الأبعاد، كما تضمنت الجولة محاضرة توضح مراحل إنشاء الميناء وتاريخ الأنشطة البحرية في دولة قطر. وفي تصريح لها، أشارت رئيس فرع تعليم الأحياء، الأستاذة وردة جراب إلى أن فعالية رحلة خريج من الفعاليات المميزة التي تحقق تنمية الموارد البشرية والمجتمعية بشتى الطرق، وأن الرحلات ما بعد التخرج مع الجامعة ومقابلة الجيل الجديد من طلبة كلية التربية ضمن التخصصات العلمية؛ فرصة لا تقدر بثمن للخريجات والطالبات من خريجاتنا الواعدات، فهي تسمح لنا بالعودة لجامعتنا، ومشاركة المعارف العلمية، وتجديد طرق ووسائل التعليم والتعلم، وبناء مجتمع تعاوني يؤكد مسؤوليتنا المجتمعية، وصلتنا المستمرة بجامعتنا ومؤسسات المجتمع المحلي التي تسعى لتحقيق التنمية المستدامة ويسهم بصورة خاصة في تزويد معلماتنا بالمادة العلمية الحيوية ولمعلماتنا في المستقبل بمهارات حياتية ومهنية مثمرة، كما اكدت على استمرار هذه الرحلات لتعزيز وترسيخ الثقافة العلمية المجتمعية والاستفادة من معرفة المؤسسات الداعمة للبيئة والتعرف على جهودها في البلاد. جمع الخريجات وبدورها، أشارت رئيس لجنة التنظيم والنظام بالفرع، الأستاذة ابتهال الشيبة إلى أن تنظيم رحلة تجمع بين الخريجات وطلبتنا من فئة الخريجات الواعدات تطلبت الكثير من الترتيبات والإجراءات لجعل الرحلة ممتعة وآمنة ومنظمة تراعي ضوابطنا وتوجهاتنا، وبكل فخر نؤكد أن الرحلة حققت أهدافها، وتركت الأثر الذي كنا نتوقعه لدى الجميع، ومن الجدير بالذكر أن الإعدادات التنظيمية شملت جميع الاحتياجات اللوجستية وإجراءات الأمن والسلامة من نقطة الانطلاق حتى العودة. وذكرت معلمة العلوم ا. سلمى الراجح، خريجة بفرع تعليم الأحياء أن الفرع أتاح لها فرصة لخوض التجربة واكتساب المعرفة في كثير من فعالياتها وأحدثها هذه، حيث مكنتها الجولة من رؤية الكائنات البحرية على أرض الواقع وفهم طبيعتها من خلال الملاحظة العملية، والاستمتاع بتجربة تقنية المحاكاة لفهم طبيعة العمل في الموانئ بشكل عملي، وأضافت أن الزيارة ستساعدها في نقل المعرفة بشكل أفضل لطالباتها والاستعانة بالمركز كمصدر تعليمي خلال عملية التدريس، كما يمكنها عكس العديد من أساليب تقديم المعرفة في المركز في ممارساتها التدريسية. وأبدت الخريجة سارة النوبي، معلمة أحياء في المرحلة الثانوية، عن رغبتها بأخذ طالباتها بالمستوى العاشر لزيارة المركز؛ كونه مرتبطا ببعض دروس بمنهج الأحياء، حيث سيمكن الطلبة من استيعاب وتثبيت المعلومات بشكل أفضل من خلال رؤيتها على أرض الواقع، وتشجع الكادر التعليمي بإتاحة الفرصة للطلبة بزيارة المركز والاستفادة من الإمكانيات المتوفرة التي تساهم بتنمية مهارات التفكير والتساؤل لدى الطلبة، كما سيعزز لديهم التأمل والتفكر في إبداع الخالق عز وجل. وتحدثت الخريجة والمعلمة لمادة الأحياء خلود العمري عن تجربتها في سينما رباعية الأبعاد أنها اتسمت بعنصر التشويق من خلال وجود مؤثرات مختلفة تجعلها واقعية أكثر، وتتيح للمشاهدين معرفة أهم المعلومات المتعلقة بميناء حمد والإنجازات الرائعة الخاصة بها. من جانبها، أشارت ا. نورة السادة من مكتب علاقات الخريجين بجامعة قطر، أن الرحلة برفقة الخريجات كانت رائعة، أشبعت حنين الماضي وفتحت آفاق جديدة للمستقبل، فالتنظيم المميز واللقاء المنسق بفعالية؛ نال إعجاب الجميع، وجدد الروح الجامعية، والرغبة بالمشاركة بالعطاء، والتواصل مع الجامعة وطالباتها، والاستمرار في دعم الخريجين.

نظم قطاع العلوم الصحية والطبية في جامعة قطر الحفل السنوي الأول لتكريم الكوادر الأكاديمية في التعليم الإكلينيكي التابعين لمختلف كليات القطاع وذلك يوم الاثنين الموافق 5 يونيو الجاري في فندق شرق. يمثل هذا اليوم تكريمًا لأعضاء هيئة التعليم الإكلينيكي المتفانين ممن لهم دور حيوي في تشكيل مستقبل المتخصصين في الرعاية الصحية من طلبة قطاع العلوم الصحية والطبية في جامعة قطر. حضر الفعالية أكثر من 300 شخص منهم أعضاء هيئة التدريس في القطاع ومؤسسة حمد الطبية ومؤسسة الرعاية الصحية الأولية وسدرة للطب وأسبيتار وغيرهم من مؤسسات الرعاية الصحية المختلفة في قطر. ويأتي هذا اليوم تقديرًا وتكريمًا لجهود أعضاء هيئة التعليم الاكلينيكي وعكس المساعي التعاونية مع مؤسسات الرعاية الصحية المختلفة الذين كرسوا وقتهم وجهدهم لتدريب جيل الرعاية الصحية القادم. تضمن هذا الحدث أيضًا فرصًا عديدة للتعاون في البحث والإشراف على طلبة الدراسات العليا، وإعلان إطلاق جوائز البحث والتعليم الاكلينيكي، وشهادات التقدير، والتفاعل الاجتماعي. رحبت الدكتورة أسماء آل ثاني، نائب رئيس الجامعة للعلوم الصحية والطبية ومدير مركز البحوث الحيوية الطبية بالحضور وأشادت بجهود هيئة التعليم الاكلينيكي لدعم طلبة قطاع العلوم الصحية والطبية في جامعة قطر، قائلة: « إن التدريب الإكلينيكي جزء أساسي للخطط الدراسية في التخصصات الصحية والطبية. فمن خلاله، نطور المهارات ونزيد من كفاءات خريجينا بما يتوافق مع المعايير العالمية. يعد دور أعضاء هيئة التعليم الإكلينيكي في توجيه الطلبة ودمجهم كأطباء نشطين أحد نتائج التعلم الأساسية لمناهجنا في القطاع. نقدر تفاني أعضاء هيئة التعليم الإكلينيكي في تعزيز نموذج الخبرة الاكلينيكية لطلبتنا وحياة الأفراد والمجتمعات». من جانبه أشار الدكتور مدحت عسكر، نائب الرئيس المساعد للشؤون الاكلينيكية إلى أهمية دور أعضاء هيئة التعليم الإكلينيكي في صقل وتطوير خبرات التعليم الصحي بجامعة قطر، ونقل المعرفة العملية، وتعزيز الفهم العميق لرعاية المرضى في مؤسسات الرعاية الصحية. ونوه بالجهود الدؤوبة والمساهمات الكبيرة التي قدمها أعضاء هيئة التدريب الاستثنائيون الذين يوازنون بين مسؤولياتهم الاكلينيكية والتزامهم بالتعليم. يمثل هذا اليوم فرصة للتعبير عن الامتنان وتقدير التزامهم الثابت تجاه طلبة العلوم الصحية والطبية في جامعة قطر. وأوضح بأن قطاع العلوم الصحية والطبية في جامعة قطر محور مركزي لربط القطاعات المساهمة في نظام الرعاية الصحية في قطر. وفي الختام، أكد الدكتور عسكر أن الجميع يعمل على هدف واحد مشترك، وهو العمل معًا عن كثب لإتقان جميع جوانب التجربة التعليمية للطلبة.

أكد الدكتور عمر محمد الأنصاري رئيس جامعة قطر، أن الجامعة ستواصل مسيرة الإنجازات التي حققتها خلال السنوات الماضية في مختلف المجالات الأكاديمية والتنظيمية والمؤسسية، وذلك بجهود وتعاون كافة مسؤولي ومنسوبي الجامعة بمختلف أدوارهم. وقال الدكتور الأنصاري، في كلمة خلال حفل استقبال نظمته الجامعة اليوم، بحضور الدكتور حسن الدرهم الرئيس السابق للجامعة وعدد من كبار المسؤولين فيها: إن الجامعة ستستمر في مسيرة الإنجازات، خاصة أن العمل الجامعي يتصف بأنه مؤسسي وتراكمي ولا يتأثر بالأشخاص إلا بقدر توجيه دفة الأمور، مشيدا بجهود كافة رؤساء الجامعة السابقين الذين أسهموا في هذا البناء، وأوصلوا الجامعة إلى هذا المستوى الكبير من التطور، والذي بلغته اليوم في كافة المجالات المختلفة. وأوضح أنه سيتم التركيز على عدة جوانب أبرزها الفاعلية المؤسسية، وجودة التعليم، والريادة والابتكار، وتقنية المعلومات، ورفع تصنيف الجامعة، وزيادة الاعتمادات المؤسسية لها. كما أكد الحرص على السعي لما فيه مصلحة الجامعة وجمهورها المستهدف، وخدمة المجتمع القطري، مضيفا أن أي تغيير ستشهده الجامعة سيهدف في المقام الأول إلى تجويد العمل الجامعي، وتحسين الأداء وفق أسس مدروسة، وذلك بعد التشاور مع أصحاب المصلحة والمسؤولين في الجامعة على اختلاف أدوارهم. وطالب رئيس جامعة قطر الجميع بمزيد من البذل والعطاء وطرح الآراء والمقترحات البناءة لأن الجامعة تنمو وتتطور بسواعد الجميع وجهودهم المخلصة. بدوره، قال الدكتور الدرهم: إن جامعة قطر مؤسسة كبيرة تقوم على جهود الجميع وعملهم بروح الفريق الواحد، منوها بمساهمة كافة كوادر الجامعة ومنسوبيها في هذا المستوى المتقدم الذي وصلت إليه هذه المؤسسة التعليمية العريقة.

أعلنت سعادة الشيخة حصة بنت حمد بن خليفة آل ثاني، استقالتها من عمادة كلية التربية كلية التربية بجامعة قطر. ونشر حساب كلية التربية بجامعة قطر عبر موقع تويتر نص رسالة استقالة سعادة الشيخة الدكتورة حصّة بنت حمد بن خليفة آل ثاني. وقالت سعادة الشيخة أعزائي أعضاء جامعة قطر، تشرفت في هذه السنة بعمادة كلية التربية وكانت فرصة طيبة للتعاون على خدمة أبنائنا الطلاب، وقد وفقنا الله لكثير من الإنجازات. مسيرتي في العمادة تنتهي هنا راجية المولى أن تتواصل المسيرة بتوفيق من الله ثم بجهودكموإخلاصكم.

أعلنت جامعة قطر عن بدء الدراسة للفصل الدراسي صيف 2023/ 1 و 2 يوم غد وسيكون آخر موعد للحذف والإضافة في 20 يونيو الجاري. كما أن آخر يوم للانسحاب من مقرر دراسي ومن الفصل الدراسي لصيفي 2 في 20 يوليو كما أعلنت الجامعة عن الغرامات المالية المفروضة على الطلاب عند انسحابهم من الفصل الدراسي صيف 2023 بحيث إذا تم الانسحاب خلال الفترة من 21 إلى 22 يونيو ستكون الغرامة المالية 20 % أما إذا تم الانسحاب من 23 يونيو إلى 13 يوليو ستصل الغرامة لغاية 50 %. تسجيل المقررات الدراسية تعتبر عملية تسجيل المقررات الدراسية من أهم المراحل التي ينبغي على الطالب الإلمام بها وعليه اتباع التعليمات والإرشادات اللازمة لذلك وقبل تسجيل المقررات الدراسية يتوجب على الطالب زيارة المرشد الأكاديمي لمعرفة متطلبات البرامج والمتطلبات السابقة للمقررات الدراسية والخطط الدراسية واختيار المواد الدراسية الاختيارية وقيود التسجيل وتغيير الخطط الدراسية. ويجب على الطلبة معرفة الخطة الدراسية لتخصصهم، ويتم الحصول عليها من خلال زيارة قسم الإرشاد الأكاديمي. كما يضمن أتباع الخطة الدراسية والاجتماع الدوري مع المرشد التخرج في الوقت المحدد. ويجب التأكد من عدم وجود قيود أو عقوبات أكاديمية إلى جانب التأكد من لغة تدريس المقرر وتسديد الرسوم الدراسية والغرامات المالية وفي حال لم يقم الطالب بتسديد الرسوم الدراسية أو أية غرامات مالية أخرى، فلن يتمكن من تسجيل المقررات الدراسية إلا بعد تسديدها عبر نظام الدفع الإلكتروني أو الدفع النقدي. وأثناء تسجيل المقررات الدراسية يجب التأكد من عدم وجود متطلب سابق وينصح الطلبة بالتأكد مما إذا كانوا قد استوفوا المتطلبات السابقة ليتمكنوا من التسجيل في المقررات الدراسية، ويمكن للطلاب الإطلاع على المتطلبات السابقة للمقرر الدراسي. وأيضا عليهم تجنب أوقات التعارض في المواعيد يعني التسجيل في مقررين دراسيين في نفس الوقت، لذا ينبغي على الطلبة مراجعة الجدول الدراسي قبل التسجيل لتجنب تعارض المواعيد بين المقررات الدراسية المسجلة. وعليهم الإطلاع على العبء الأكاديمي وهو تسجيل الحد الأقصى أو الأدنى من الساعات المكتسبة في الفصل الدراسي، ولا يجب على الطلبة التسجيل لعدد أقل من الحد الأدنى للساعات المكتسبة. وتجنب تعارض الامتحانات النهائية حيث ينبغي على الطلبة مراجعة الجدول الدراسي قبل التسجيل لتجنب تعارض المواعيد بين المقررات الدراسية المسجلة. ويحق للطالب تغيير يوم ووقت أحد تلك الامتحانات. في حال وجود تعارض في الامتحانات النهائية، يجب على الطالب التواصل مع أستاذ المقرر وتعبئة نموذج تعارض الامتحانات وتقديمه إلى قسم الجداول الدراسية وبعد تسجيل المقررات الدراسي يعد الاستعداد لبدء الفصل الدراسي وحضور اليوم الأول في غاية الأهمية. يجب على الطلبة التأكد من معرفتهم لرموز المباني والقاعات الدراسية واستلام الكتب الدراسية من قسم الكتب الجامعية.

تقدم الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر السابق بجزيل الشكر لسمو الشيخ عبدالله بن حمد آل ثاني، نائب الأمير، رئيس مجلس أمناء جامعة قطر، ولأعضاء المجلس على ما قدموه من دعم وتوجيه خلال فترة رئاسته لجامعة قطر. كما شكر الدرهم في تغريدة له على حسابه الرسمي على تويتر جميع منتسبي جامعة قطر على ما بذلوه من جهود رفعت من مستوى الجامعة. بمناسبة انتهاء فترة رئاستي لجامعة قطر أتقدم بجزيل الشكر لسمو الشيخ عبدالله بن حمد آل ثاني رئيس مجلس أمناء الجامعة ولأعضاء المجلس على ما قدموه من دعم وتوجيه خلال فترة رئاستي. كما أشكر جميع منتسبي #جامعة_قطر على ما بذلوه من جهود رفعت من مستوى الجامعة. — د. حسن راشد الدرهم (@QU_President) June 15, 2023 وتقدم الدكتور حسن الدرهم بالتهنئة لسعادة الدكتور عمر بن محمد الأنصاري بمناسبة تعيينه رئيساً لجامعة قطر، وقال: أتقدم بالتهنئة لسعادة الدكتور عمر بن محمد الأنصاري بمناسبة تعيينه رئيساً لجامعة قطر سائلاً المولى القدير أن يعينه على حمل الأمانة. وليس لدي شك من أن الدكتور عمر سينقل الجامعة لمرحلة متقدمة من النجاح والتفوق.

كشف الدكتور أحمد العون عميد الدراسات العليا بجامعة قطر عن ابرز أسباب عزوف الطلبة عن الالتحاق ببرامج الدراسات العليا وأكد خلال جلسة حوارية نظمتها الشرق وتحدثت خلالها الأستاذة غادة الكواري العميد المساعد لشؤون الطلاب والدكتورة ميري نيوسوم العميد المساعد لدعم التعلم أن الأسباب المالية تعتبر من ابرز مسببات ابتعاد الطلبة عن برامج الماجستير والدكتوراه إلى جانب عدم التفرغ الوظيفي وثقافة الدراسات العليا ومدى ارتباطها بسوق العمل. وقال د. العون لدينا حوالي 53 برنامجا وما يقارب من 80 تخصصا، ولفت إلى أن الجامعة تقوم بمرحلة التخطيط الأكاديمي للسنوات الخمس المقبلة وأكد أن جميع برامج الدراسات العليا في الكليات تنسق مع جهات العمل لمعرفة مدى احتياجات السوق. وقال: سيتم قبول الدفعة الأولى في برنامج الدكتوراه في التربية في ربيع 2024. وأكد أن التعثر الأكاديمي ونزول المعدل أو الإخفاق في انجاز الرسالة نسبته قليلة جدا وهي نسبة مقبولة عالميا لا تتجاوز النسب العالمية. ومن جهتها أكدت السيدة غادة الكواري انه قد تم قبول 557 طالبا وطالبة من مختلف برامج الدراسات العليا لخريف 2023 سيبدؤون الدوام في 27 أغسطس، وقالت لدينا حاليا 1700 طالب يدرسون في مختلف برامج الدراسات العليا وأشارت إلى أن طي القيد يكون لأكثر من سبب ومنها الحصول على إنذارين متتالين أو تجاوز المدة المسموحة للدراسة ويمكن أن يطوى قيد الطالب إذا انقطع عن الدراسة لفصلين دراسيين وهناك لجنة تظلم تنظر إلى الحالات، وأكدت أن ثلاثة أرباع الحالات تعود إلى مقاعد الدراسة بعد النظر إليها كطلبة مستجدين. وبدورها قالت د. ميري نيوسوم العميد المساعد لدعم التعلم إن هناك آلية لتقديم الدعم للطلبة المتعثرين ودعمهم أكاديميا. 80 تخصصا وحول عدد برامج الدراسات العليا المتاحة في جامعة قطر قال د. العون لدينا حوالي 53 برنامجا وما يقارب 80 تخصصا وخاصة في برامج الدكتوراه لأنها تعتبر من البرامج العامة وتنضوي تحتها مسارات متعددة على سبيل المثال برامج الهندسة تحتوي على 12 مسارا وبرنامج الشريعة يضم 5 مسارات وبرنامج القانون يحتوي على 3 مسارات إلى جانب مجموعة كبيرة من المسارات في البرامج. وتنقسم برامج الدراسات العليا إلى 4 أقسام رئيسة وبرنامج خامس لا يعتبر شهادة أكاديمية وتبدأ الشهادات الأكاديمية من برنامج الدكتور الصيدلاني وهو برنامج مختص بخريجي كلية الصيدلة وبرنامج الدبلوم وهو متاح في كلية التربية في عدة تخصصات وبرامج الماجستير وهي القسم الأكبر من البرامج ويصل عددها إلى 33 برنامج ماجستير في جميع الكليات عدا كلية التمريض وكلية طب الأسنان والطب البشري حيث لا توجد في هذه الكليات ماجستيرات لغاية الآن. ومن ثم برامج الدكتوراه ولدينا برنامج شهادة الدراسات العليا وهو داعم لبرامج الماجستير حيث إن الطلاب الحاصلين على معدلات منخفضة ويرغبون في الالتحاق ببرامج الماجستير يلتحقون بشهادة الدراسات العليا المنبثقة عن أحد برامج الماجستير ذات الصلة بحيث ينتهي الطالب من دراسة 4 إلى 5 مقررات وبعد اجتيازها بمعدل 3.2 يتأهل للتقدم لبرامج الدراسات العليا، فالطالب لا يقبل تلقائيا وإنما يدخل في إطار المنافسة. وأكد أن معدل القبول في برامج الماجستير 2.8 وأي طالب معدله اقل من تلك النسبة فيكون أمامه 8 برامج في شهادة الدراسات العليا في التآكل والعلوم البيئية والعلوم الصحية والقانون والإحصاء وغيرها من شهادات الدراسات العليا وهذه الشهادات تعتبر مؤهلة ويمكن أن تكون في المستقبل مستقلة عن شهادة الماجستير وهي عبارة عن برامج مهنية. برامج جديدة ومن جانبها قالت العميد المساعد لشؤون الطلاب السيدة غادة الكواري إن هناك خططا لطرح مجموعة من برامج الدراسات العليا الجديدة ولكنها قيد الدراسة وبانتظار أن تحصل على الموافقات النهائية من قبل مجلس الأمناء وأكدت أن الخطط موجودة وحاليا قيد الدراسة وفي طور الحصول على الاعتماد وفي حال اعتمادها سيتم طرحها في ربيع 2024 وستكون عبارة عن مجموعة برامج في الدكتوراه. وأكدت انه قد تم قبول حوالي 557 طالبا وطالبة في مختلف برامج الدراسات العليا للفصل الدراسي خريف 2023 سيبدؤون الدوام الرسمي في الجامعة 27 أغسطس ووجهت الدعوة لكافة الطلبة لحضور اللقاء التعريفي الخاص بمكتب الدراسات العليا الذي سيعقد في 26 أغسطس. وقالت إن هذه تعتبر من الفعاليات الهامة لأنها تعرف الطلاب على السياسات الخاصة ببرامج الدراسات العليا داخل جامعة قطر حيث إن هناك بعض الطلبة يتوقعون أن سياسة الدراسات العليا نفس سياسة البكالوريوس ولكن في الواقع هناك جزء مختلف ما بين هذين البرنامجين ودرجة الماجستير والدكتوراه تختلف عن البكالوريوس وأيضا نوعية الدراسة تختلف ومرحلة الدراسات العليا تعتمد على البحث والقراءة والمراجع وكتابة المقالات العلمية والأدبية وطالب الدراسات العليا مطالب بالدراسة والحضور إلى الجامعة وهناك درجات على حضوره ومناقشاته وتفاعله بشكل عام. آلية القبول وأضافت الكواري يتم فتح باب القبول لاستقطاب طلبة جدد مرتين خلال العام الأكاديمي مرة في فصل الخريف ومرة في الربيع وفي الربيع يكون عدد التخصصات محدودا وفي الخريف تكون جميع التخصصات متاحة أمام الطلاب. وحول آلية استقطاب الطلبة لبرامج الدراسات العليا أكدت السيدة الكواري يوجد في جامعة قطر عدد كبير من الطلبة القطريين في كافة برامج الدراسات العليا وهناك تخصصات تلقى إقبالا طلابيا أكثر من غيرها من البرامج الأخرى على سبيل المثال كلية الإدارة والاقتصاد وكلية الهندسة باعتبار أن برنامج الدكتوراه يضم 12 مسارا والقطاع الصحي أيضا يشهد إقبالا طلابيا كبيرا، حيث لدينا دراسات عليا في الصيدلة والطب والعلوم الصحية. وما زال إقبال الطالبات الإناث على برامج الدراسات العليا أكثر من الطلبة الذكور. ولدينا حاليا حوالي 1700 طالب يدرسون في مختلف برامج الدراسات العليا في جامعة قطر هذا غير الدفعة التي تم الإعلان عن قبولها مؤخرا. دعم الطلبة المتعثرين وبدورها قالت د. ميري نيوسوم العميد المساعد لدعم التعلم: نقدم ورشا تعليمية للطلاب لإكسابهم بعض المهارات وأضافت: لقد تم إنشاء مكتب دعم التعلم لطلاب الدراسات العليا في عام 2015 وكان الهدف من إنشائه دعم مهارات الكتابة والبحث لطلاب الدراسات العليا وإنشاء مجتمع للدراسات العليا داخل الجامعة حيث تعتبر جامعة قطر مركزا إقليميا لدعم طلاب الدراسات العليا. وحول آلية دعم الطلبة المتعثرين أكاديميا وإرشادهم قالت الدكتورة ميري: قد يواجه بعض الطلبة مشكلة في المهارات وخاصة طلاب الماجستير الذين ينتقلون من مرحلة البكالوريوس يحتاجون إلى بعض المهارات ويواجهون بعض الصعوبات باعتبار أن أسلوب الدراسة والتدريس يختلف نوعا ما عن البكالوريوس وبالتالي فإننا نقوم بتقديم النصائح والإرشادات للطلبة ومعرفة نقاط الضعف وتقويتها سواء كانت في الكتابة أو في البحث أو في إحدى المهارات الأخرى غير المتوفرة لديهم وبالتالي يلقون كافة أوجه الدعم المطلوب سواء داخل المكتب أو بالتعاون مع الكلية ونقوم بمساعدة الطلاب لتقوية مهاراته وتقديم الاستشارات لهم. ولفتت إلى أن أنواع الدعم تختلف من طالب إلى آخر يمكن أن تكون على شكل دورات أو ورش أو تدريب على حسب حاجة الطالب إلى جانب الفعاليات التعليمية التي تقام في الجامعة حول كيفية كتابة الأطروحة بحيث يجلس الطالب مع مجموعات من الأساتذة حسب تخصصه. الإنذار الأكاديمي ومن جهتها قالت السيدة غادة الكواري: يبدأ دورنا عندما يكون الطالب يعاني من انخفاض في المعدل والدخول في مرحلة الإنذار الأكاديمي حيث يعطى الطالب فصلا دراسيا لتحسين معدله وإذا حصل على إنذارين متتالين يتم طي قيده ويحق له أن يقدم طلب تظلم ويعطى فصلا إضافيا لتحسين معدله وإذا نجح الطالب في تحسين معدله يستطيع أن يستمر في الدراسة والحصول على الدرجة الأكاديمية وإذا لم يحسن معدله يتم طي قيده وتتاح له الفرصة للتقدم من جديدة إلى الجامعة ولكن بتخصص آخر. وأشارت إلى أن طي القيد يكون لأكثر من سبب ومنها الحصول على إنذارين متتالين أو تجاوز المدة المسموحة له حيث إن طالب الماجستير يدرس سنتين ويعطى سنتين إضافيتين كتمديد طبيعي ومن بعد الأربع سنوات يتم طي قيده لأنه تجاوز المدة وأيضا يمكن أن يعطى سنة إضافية وبالنسبة لطالب الدكتوراه مدة دراسته 4 سنوات ويعطى أربع سنوات إضافية لإتمام البرنامج. ويمكن أن يطوى قيد الطالب إذا انقطع عن الدراسة لأسباب معينة لفصلين دراسيين وهناك لجنة تظلم تنظر إلى الحالات وتعقد اللجنة في بداية الفصل وفي آخر الفصل الدراسي ويكون على جدول الاجتماع مجموعة من الحالات يتم النظر إليها وأكدت أن ثلاثة أرباع الحالات تعود إلى مقاعد الدراسة بعد النظر إليها ويعود كطالب من جديد إلى مقاعد الدراسة. القبول تنافسي ولفتت إلى أن القبول يتم بشكل تنافسي وقرار القبول يأتي من الكليات وسنويا يتقدم في فصل الخريف حوالي 1500 طالب ويتم قبول حوالي 600 طالب وفي الربيع تكون البرامج المطروحة قليلة نوعا ما ويصلنا تقريبا حوالي 700 طلب يتم قبول 300 طالب وأيضا نؤكد على أن القبول تنافسي والفرصة متاحة أمام غير المقبولين للتقدم مرة أخرى. العزوف عن الدراسات العليا د. أحمد العون تحدث عن ابرز أسباب ابتعاد الطلاب عن برامج الدراسات العليا وعزوفهم وأكد أن أبرزها الرسوم الدراسية حيث أن هناك الكثير من الطلاب لا يستطيعون تغطية النفقات الدراسية وبالتالي يجد الطالب نفسه أمام عقبة مادية تقف في طريق إكمال دراسته العليا والسبب الثاني هو ثقافة الدراسات العليا ومدى ارتباطها بسوق العمل حيث نجد في الكثير من الوظائف الحكومية الدراسات العليا لا تقدم أي امتيازات وظيفية لحاملها ويوجد عدم فهم لثقافة الدراسات العليا وليس معنى عدم حصول الموظف على امتيازات وظيفية مثل الترقيات وغيرها انه يستفيد من الدراسات العليا في تنمية مهاراته وهذا ينعكس على أدائه وتميزه في العمل. ولفت إلى أن الترقيات والامتيازات المالية والوظيفية التي يحصل عليها الموظف لا تشمل الدراسات العليا ولكنها تعتبر تنمية للمهارات وتطوير للشخص وليست درجة علمية للاكتساب درجات وظيفية. وقال د. العون إن الدراسات العليا تنمي قدرات الطالب وتعزز المعرفة لديه في المجال الوظيفي وليس وسيلة للترقية. وأكد أن الترقية مربوطة بأداء الموظف وتميزه في العمل والحصول على الماجستير والدكتوراه تعتبر ثقافة غائبة نوعا ما عن الموظفين. والأمر الآخر هو أن جهات العمل قد لا تقوم بتفريغ الطلاب للدراسة لأن الدراسات العليا تحتاج إلى بذل جهود مضاعفة من ناحية البحث والأداء وأحيانا الطالب يحتاج إلى التفرغ وجهة العمل لا تتيح له ذلك وقال هذه عبارة عن مجموعة من الأسباب الرئيسية التي أدت إلى عزوف الطلاب عن الالتحاق ببرامج الدراسات العليا. انسحاب الطلاب وحول أسباب الانسحاب قال د. العون هناك نوعان من الانسحاب من الدراسات العليا هناك تعثر أكاديمي وهذا نسبته قليلة جدا لأن معظم طلاب الدراسات العليا الذين يقبلون في جامعة قطر هم من الطلبة المتميزين في أدائهم الأكاديمي في مرحلة البكالوريوس وأكد أن التعثر الأكاديمي ونزول المعدل أو الإخفاق في انجاز الرسالة نسبته قليلة جدا وهي نسبة مقبولة عالميا لا تتجاوز النسب العالمية. وأيضا نرى أن المعدل التراكمي للطلاب عند التخرج مرتفع جدا. أما بالنسبة لعدم استكمال البرنامج بسبب ظروف أخرى كالظروف الأسرية وقد نرى طلاب ينسحبون من البرنامج أو يتأخرون لحين انتهاء المدة إلى جانب الظروف المالية وهي تشكل النسبة الأكبر. وهناك الظروف المهنية المتعلقة بجهة العمل والارتباطات الوظيفية التي لا تسمح له باستكمال دراسته العليا ويؤدي ذلك إلى انسحاب الطالب. ربما يتم ابتعاث الموظف في مهمة خارجية فترة طويلة وعلى سبيل المثال طلاب القطاع الصحي خلال فترة كرونا قاموا بتأجيل قبولهم أو الانسحاب من البرامج بسبب ضغط العمل عليهم خلال أزمة كورونا. الطلبة الدوليون وحول إقبال الطلبة الدوليين على الدراسة في جامعة قطر قالت السيدة غادة الكواري إن هناك إقبالا كبيرا من قبل الدوليين على الدراسة في جامعة قطر وتصلنا طلبات من مختلف دول العالم ولكن خلال السنوات الثلاث الماضية تم انخفاض عدد الطلبة الدوليين بسبب أزمة كورونا العالمية ولكن الآن رفعت جميع القيود وبإمكان الطلبة التقدم إلى جامعة قطر. وبالنسبة لموضوع المنح والدعم المادي ذكرت السيدة الكواري أن لدى الجامعة عددا محدودا من المنح بالمقابل عدد كبير من المتقدمين. مراجعة البرامج ولفت د. العون إلى أن جامعة قطر تقوم بمرحلة التخطيط الأكاديمي للسنوات الخمس المقبلة ومن ضمنها التخطيط الاستراتيجي وجميع برامج الدراسات العليا في الكليات تنسق مع جهات العمل لمعرفة مدى احتياجات السوق. وقد تم التواصل مع بعض جهات العمل لإنشاء برامج معينة لحاجة الدولة لها والجامعة تقوم بمراجعة برامجها بشكل دوري من ناحية المحتوى والاعتماد الأكاديمي للعديد من البرامج و الاعتماد المؤسسي موجود. البرامج الجديدة وأكد أن هناك مبادرات كثيرة من قبل الكليات لإنشاء برامج جديدة وإعادة النظر في البرامج الحالية وهيكلتها لتصبح متوائمة مع التوجهات العالمية وخلال العام المقبل ستصدر الخطة الإستراتيجية والأكاديمية للجامعة. ووفقا للخطة سيتم قبول الدفعة الأولى في برنامج الدكتوراه في التربية في ربيع 2024. النتاج الفكري وحول مدى اهتمام الجامعة بالنتاج الفكري لطلاب الدراسات العليا قال د. العون لدينا شركة جامعة قطر والتي تهتم بالنتاج الفكري للطلبة وتسوق لاختراعاتهم ولدينا مكتب الملكية الفكرية وشروط النشر العلمي لطلاب الدراسات العليا للخريج المتميز بحثيا وهناك دار نشر جامعة قطر تختار الرسائل المتميزة لنشرها. وأيضا لدينا موقع كيو سبيس في مكتبة جامعة قطر يقوم بنشر الرسائل العلمية لجميع طلاب الدراسات العليا إلا في حال عدم رغبة الطالب في ذلك.

نظمت وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، أمس، حفل تخريج طلاب المنح الدراسية للعام 2022 / 2023، بفندق شيراتون الدوحة، حيث تم تخريج 25 طالبا متخرجا بالمعهد الديني من المرحلة الثانوية، من بينهم 14 طالبا متميزا حصلوا على نسب اعلى من 90% بالثانوية. وقال سعادة السيد محمد بن حمد الكواري وكيل وزارة الأوقاف المساعد لشؤون الدعوة والمساجد: نبارك لأبنائنا الطلبة على هذا الإنجاز، الذي يأتي في وقت مر ببعض التحديات، ولكن بمثابرة الطلاب واجتهادهم استطاعوا تجاوز هذه المرحلة، ونسأل الله لهم التوفيق في المراحل القادمة. وأضاف الكواري: الوزارة تسعى لمواصلة الدراسة للطلاب المتفوقين، وستكون لهم متابعات على أمل إلحاقهم في كلية الشريعة بجامعة قطر، ليكونوا سفراء لبلادهم ودينهم يحملون هذه الرسالة في المستقبل، وليكونوا قدوات صالحة لغيرهم، فخريجو المعهد الديني في الدفعات السابقة من كبار الدعاة، بل إن بعضهم سفراء لبلادهم في دولة قطر. بدوره أكد السيد مال الله الجابر مدير ادارة الدعوة والارشاد الديني بالوزارة في تصريحات صحفية على هامش الفعالية وجود 174 مستفيدا من منح وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية بدولة قطر يدرسون حاليا بالمعهد الديني للبنين في المرحلتين الاعدادية والثانوية، لافتا الى ان الطلبة الملتحقين بالمعهد ينتمون الى 48 دولة حول العالم. واضاف: لدينا 25 طالبا متخرجا بالمعهد الديني من المرحلة الثانوية من بينهم 14 طالبا متميزا حصلوا على نسب اعلى من 90% بالثانوية. وتابع: تم اختيار 40 طالبا للاستفادة من المنح الجديدة من مختلف الدول ممن انطبقت عليهم الشروط. وعبر السيد مال الله الجابر خلال كلمته بالحفل عن اعتزاز ادارة الدعوة بوزارة الاوقاف بتخريج دفعة جديدة من طلبة المعهد الديني للعام الدراسي 2022/2023م، مثمنا جهود الطلبة في مغالبة كافة التحديات للوصول الى التخرج وتحقيق تلك المكتسبات العلمية.

قال الدكتور الصادق المهدي العميد المساعد للشؤون الأكاديمية بكلية الهندسة بجامعة قطر إن الكلية تقدم 9 برامج تغطي كافة الجوانب الهندسية وأضاف لـــ الشرق أن هناك جهودا كبيرة لاستقطاب الطلبة القطريين إلى برامج الكلية وزيادة عدد البنين. لافتا إلى أن كلية الهندسة تحرص على مراجعة برامجها بشكل دائم لكي تلبي احتياجات ومتطلبات سوق العمل المتغيرة كما أن التخصصات الرئيسة والفرعية متوائمة بشكل كبير مع احتياجات الدولة. وأكد أن لدى الكلية شبكة من العلاقات المتينة مع قطاع الأعمال في الدولة وهناك شراكات مع العديد من الجهات ومؤسسات القطاع الحكومي والخاص في قطر. وقال إن الكلية بصدد طرح تخصصات دقيقة في الهندسة الميكانيكية وتخصص دقيق في هندسة علوم الحاسوب وأيضا برامج فرعية في الهندسة الميكانيكية والمدنية.. منوها إلى أن الكلية تقوم بإضافة التخصصات الفرعية من أجل تطويرها وإدخال مسارات دقيقة إليها بما يتواءم مع احتياجات المرحلة الراهنة والتطورات التي يشهدها سوق العمل حاليا. وقال إن كلية الهندسة توفر عددا من برامج الدراسات العليا للطلاب وهي الدكتوراه في الهندسة المعمارية والدكتوراه في التخطيط العمراني والدكتوراه في الهندسة الكيميائية وعلوم الحاسب وهندسة الحاسب والهندسة الكهربائية والهندسة الميكانيكية والهندسة الصناعية والنظم والإدارة الهندسية والهندسة البيئية والدكتوراه في الصناعات وهندسة النظم والدكتوراه في علوم وهندسة المواد وماجستير العلوم في الإدارة الهندسية والحاسوب والهندسة البيئية والكهربائية والهندسة المدنية والهندسة الميكانيكية وماجستير العلوم في هندسة الغاز وعملياته والماجستير في التصميم والتخطيط العمراني. ولفت إلى أن كلية الهندسة رائدة في مجال البحث العلمي وينتج طلبتها مجموعة من الأبحاث الهامة في كافة المجالات وقد حصلت على دعم وتمويل من قبل عدة جهات في الدولة وقال إن أبحاث الكلية تخدم عدة جهات في الدولة ويستفيد منها القطاع الصناعي.. وأضاف د. الصادق يسهم الطلبة في العديد من الأبحاث العلمية من خلال أفكارهم ومقترحاتهم البحثية والكلية تدعم وتشجع الطلبة على الابتكار من خلال توفير كافة السبل وخلق مناخ مناسب للبحث العلمي ولديها مختبرات ومعامل متقدمة جدا لإجراء الأبحاث والاختراعات في المجالات الهندسية المختلفة.. وأشار إلى أنه من خلال الأبحاث التي تجرى في الكلية تتضح أهمية الإمكانيات العقلية للطلاب وتثمين دورهم في مجال البحث العلمي وتقديم الحلول المناسبة حيال القضايا العلمية والعالمية في المجالات المختلفة. وقال د. الصادق المهدي إن كلية الهندسة مرتبطة بسوق العمل بحكم عملية ضبط الجودة و جميع برامجها معتمدة أكاديميا من قبل مؤسسات عالمية وما كانت ستحصل على هذا الاعتماد الأكاديمي إلا من خلال ارتباط الطلبة بالقطاع الصناعي والقطاع الخاص أيضا وجميع الوزارات وجهات الدولة.

وقعت وزارة الصحة العامة وجامعة قطر مذكرة تفاهم لتعزيز التعاون التعليمي والبحثي في مجال الرعاية الصحية بالدولة ودعم شهادة الاختصاصات الطبية القطرية (البورد القطري للاختصاصات الطبية). وتأتي مذكرة التفاهم بهدف توفير إطار للتعاون بين الطرفين، وتحديد الشروط والعناصر الأساسية لتعاون مثمر من شأنه أن يعود بالفائدة على المجتمع ككل، وبما يدعم جهود القطاع الصحي بالدولة في تقديم خدمات رعاية صحية متميزة عن طريق دعم شهادات الاختصاصات الطبية. وتتيح مذكرة التفاهم العديد من الفرص لمشاركة خبراء من قطاع العلوم الصحية والطبية في جامعة قطر في اللجان التابعة لشهادة الاختصاصات الطبية والأعمال المتعلقة بها، ومساهمة خبراء من الجامعة في تقديم خدمات الإعداد والتقييم والتحليل السايكومتري لامتحانات شهادة الاختصاصات الطبية. كما يؤطر هذا التعاون خدمات الاستضافة الإلكترونية لبنوك الأسئلة والخدمات المتعلقة بعقد امتحانات شهادة الاختصاصات الطبية بصورة إلكترونية بما يتوافق مع المعايير التي وضعها البورد القطري. وفي تصريح لها بهذه المناسبة، أكدت الدكتورة أسماء آل ثاني، نائب رئيس الجامعة للعلوم الصحية والطبية، أهمية هذه الشراكة.. وقالت يعكس هذا التعاون الالتزام المشترك بتعزيز التوافق بين التعليم الصحي وكفاءات مزودي الرعاية الصحية للارتقاء بصحة السكان في قطر ومواكبة التقدم العالمي في المهن الصحية. وأضافت أن هذه المذكرة تعد خطوة ضرورية لدعم وتحسين الخدمات الصحية وجودة التعليم بما يواكب الاحتياجات المحلية. وبدوره، قال الدكتور سعد الكعبي، مدير إدارة التخصصات الصحية بوزارة الصحة العامة والمدير التنفيذي لشهادة الاختصاصات الطبية القطرية، إن هذا التعاون سينعكس إيجابا على ضمان جودة عمليات شهادة الاختصاصات الطبية القطرية عن طريق مشاركة خبراء من جامعة قطر في أعمالها المختلفة، وخاصة فيما يتعلق بتقييم وتحليل وعقد امتحانات شهادة الاختصاصات الطبية القطرية، لما للجامعة من باع طويل وخبرات متميزة في هذا المجال. يشار إلى أنه تم إطلاق شهادة الاختصاصات الطبية القطرية في يوليو 2020 تحت رعاية وزارة الصحة العامة وبمساهمة العديد من الجهات والكفاءات المحلية. وتهدف الشهادة إلى تعزيز التعليم الطبي في دولة قطر للممارسين الصحيين وإثراء تطورهم المهني وضمان كفاءتهم العلمية والعملية، ما ينعكس إيجابا على جودة الخدمات الصحية المقدمة من قبلهم. ويعد قطاع العلوم الصحية والطبية بجامعة قطر واحدًا من أكبر القطاعات الصحية الأكاديمية في المنطقة، ويضم خمس كليات تحت مظلة واحدة تتمثل في كلية العلوم الصحية، وكلية الصيدلة، وكلية الطب، وكلية طب الأسنان، وكلية التمريض.

سلط الملتقى الرابع عشر للتميز في التعليم والتعلم الذي عقدته جامعة قطر اليوم، الضوء على ثورة الذكاء الاصطناعي وسبل استغلالها لتعزيز العملية التعليمية والحد من التحديات والآثار السلبية التي ترافق هذه الطفرة التكنولوجية الجديدة على الميدان التعليمي. وجاء الملتقى الذي نظم بعنوان الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: إبحارٌ في المستقبل وحضره مسؤولون بالجامعة وممثلون عن قطاعات مختلفة بالدولة، بهدف اكتشاف أفضل الطرق لتلبية احتياجات المتعلمين في عالم سريع التغير والبحث في عالم الذكاء الاصطناعي، ودراسة المحاذير والمخاوف خاصة مع تغير مشهد التعليم العالي بسبب هذه الثورة التكنولوجية. وفي كلمته خلال الملتقى، أشار الدكتور عمر الأنصاري، نائب رئيس جامعة قطر للشؤون الأكاديمية، إلى بعض المحاذير عند استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي مستدلا بأخطاء تضمنها محتوى كتب بالاستعانة بهذه التقنية. ونوه إلى أهمية مراجعة فكرة العملية التعليمية وخصوصًا تقييم الطلاب في ضوء هذه التقنية الجديدة إذ لا بد من التأكد من طريقة استخدام الذكاء الاصطناعي، ويجب أن يكون الاستخدام بطريقة حكيمة وعاقلة. ودعا أعضاء هيئة التدريس إلى التفكير في استخدام تقنية الذكاء الاصطناعي لتجويد العملية التعليمية والعملية البحثية بطريقة رشيدة فيها احترام للأخلاقيات والقيم وفي الوقت ذاته تربية الجيل على الاستخدام الأمثل لهذه التقنية. وعبر الدكتور الأنصاري عن اعتقاده بأن الذكاء الاصطناعي سيؤثر على الحياة.. مشيرا إلى أن هناك أسئلة كثيرة حاضرة اليوم حول مدى تأثير الذكاء الاصطناعي على حياتنا. وأكد أن الجامعة مهتمة باستخدام الذكاء الاصطناعي لتطوير العملية التعليمية.. غير أنه أوضح أن هذا الاستخدام يتباين من كلية إلى أخرى مما يفرض طرقا مختلفة للتعامل معه.. وقال سيتم عقد جلسات حول طريقة تعامل الكليات مع الذكاء الاصطناعي ومن خلاله سيتم بناء الخبرة وتقييم العملية لتحديد المسموح وغير المسموح. وشهد الملتقى عقد جلسة عامة بعنوان التثقيف من أجل ثورة الذكاء الاصطناعي: تعزيز نهج شامل محوره الإنسان قائم على الحكمة والتعددية إلى جانب العديد من الندوات وورش العمل حول هذه الثورة التكنولوجية وأهميتها ومخاطرها، وسبل الاستفادة منها لترقية العملية التعليمية والحد من آثارها ومخاطرها في الميدان الأكاديمي والتربوي.

أطلقت جامعة قطر مختبرا للطاقة المتجددة في أحدث خطوة ضمن جهود الجامعة في دعم توجه الدولة نحو الطاقة النظيفة والتنمية المستدامة. وأوضحت الجامعة في بيان أن المختبر مشترك بين كليتي الهندسة والآداب والعلوم، ومخصص للبحث والتطوير في مجال مصادر الطاقة المتجددة وتطوير حلول مستدامة بما يتماشى مع رؤية قطر الوطنية 2030. ونوهت إلى أن المركز سيعمل على إجراء البحوث المتطورة والأنشطة التعليمية التي تركز على مصادر الطاقة المتجددة، بما في ذلك الطاقة الشمسية وطاقة الرياح والكتلة الحيوية وتخزين الطاقة والبطاريات وتحويل ثاني أكسيد الكربون. وقال الدكتور خالد كمال ناجي، عميد كلية الهندسة، إن هذه الشراكة بين كليتي الهندسة والآداب والعلوم تؤكد التزام جامعة قطر بتعزيز الابتكار والاستدامة من خلال الاستثمار في خبرات وموارد الجامعة للريادة في مجال البحوث المؤثرة. وأضاف عميد كلية الهندسة أن التعاون سيشمل تنظيم ورش العمل والمؤتمرات والتدريب الداخلي للطلاب وبرامج التبادل وتطوير مقترحات المنح والمبادرات الأخرى. بدوره قال الدكتور أحمد الزتحري، عميد كلية الآداب والعلوم، إن المركز سيعمل على إيجاد حلول للتحديات المعقدة في مجال الطاقة المتجددة من خلال أبحاث الطاقة، وضمان مستقبل أكثر استدامة، فضلا عن تعزيز التعاون متعدد التخصصات لإحداث فرق في تشكيل مجتمع مستدام وواع بالبيئة.

أعلنت جامعة قطر امس عن إطلاق الشركة الناشئة الثالثة بمبادرة وإشراف من أعضاء من هيئة التدريس تحت اسم سبيس فيجن للحلول الرقمية ذ.م.مSpaceVision Digital Solutions LLC.. تأسست الشركة الناشئة بقيادة الدكتور خالد ناجي، عميد كلية الهندسة، حيث قام المؤسس وفريقه بتطوير تقنيات متقدمة مبتكرة للتوأمة الرقمية والتصوير والذكاء الاصطناعي بالاشتراك مع تقنيات الطائرات بدون طيار. وجاء تأسيس سبيس فيجن نتيجة مباشرة أخرى للخطوات التي اتخذتها جامعة قطر مؤخرًا لإنشاء منظومة شاملة للتنمية الاقتصادية في الجامعة؛ لتمكينها من توسيع نقل ابتكاراتها ومعرفتها والبحث والتطوير إلى أثر مجتمعي واقتصادي مستدام لدولة قطر، وذلك في إطار رؤية قطر الوطنية 2030. وفي تصريح له بهذه المناسبة، قال سعادة الدكتور حسن الدرهم، رئيس جامعة قطر: «إن الإسهام في التنمية الاقتصادية لدولة قطر هو أحد مهامنا الأساسية كجامعة وطنية، جنبًا إلى جنب مع التعليم والبحث. ولقد تم تحقيق هذه الجهود من خلال إنشاء شركة جامعة قطر القابضة ومكتب الابتكار الاستراتيجي والريادة والتنمية الاقتصادية (SIEED)، وإطلاق العديد من المبادرات الداعمة، مما مكّن جامعة قطر من إنتاج عدد من الشركات الناشئة الفائقة التكنولوجيا من قبل أعضاء هيئة التدريس والباحثين في فترة زمنية قصيرة». وأضاف: «يعد هذا النوع من الشركات الناشئة ذات التقنيات المتقدمة القائمة على مخرجات البحث والتطوير مساهمة فريدة في الجهود الوطنية لتنويع اقتصاد الابتكار والمعرفة، ويساهم في سد فجوة الكبيرة في منظومة الابتكار الوطنية». من جانبه، قال الدكتور عمر الأنصاري، نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية في جامعة قطر: «على مدى السنوات الماضية، اعتمد القطاع الأكاديمي الابتكار والريادة كاحدى الأولويات الاستراتيجية الرئيسية في استراتيجية التعليم والتعلم في جامعة قطر، ويسعدنا ملاحظة تنامي روح الابتكار والريادة بوتيرة متسارعة بين طلاب وأعضاء هيئة التدريس في الجامعة». ومن ناحيته، قال الدكتور خالد ناجي، عميد كلية الهندسة والرئيس التنفيذي ومؤسس شركة سبيس فيجن للحلول الرقمية: «أنا فخور جدًا بتقديم شركة سبيس فيجن للحلول الرقمية ذ.م.م. لقد تأسست سبيس فيجن SpaceVision لسد الفجوة في العديد من القطاعات المتعلقة بتطبيقات الطائرات بدون طيار في قطر، حيث إن الاستخدامات الصناعية للطائرات بدون طيار المتعلقة بالفحوصات في قطاعي النفط والغاز ورسم الخرائط والمسح الجيولوجي في مجال البناء والزراعة والبنية التحتية تشهد نموًا سريعًا ومتسارعًا، ويتوقع أن تصل حصتها السوقية الإجمالية إلى أكثر من 40 مليار دولار خلال السنوات القليلة القادمة. لذا تركز سبيس فيجن SpaceVision على تحليل البيانات الناتجة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي لهذه التقنية. وأضاف الدكتور خالد: «نتصور مستقبل سبيس فيجن للحلول الرقمية SpaceVision Digital Solutions LLC كواحدة من الشركات المبتكرة والقائمة على المعرفة في قطر ومتخصصة في خدمات التكنولوجيا والأتمتة، والتي يمكن أن تسهم بشكل إيجابي في تنويع الاقتصاد الوطني القطري ونموه». ومن جهته، قال الدكتور محمود عبد الواحد، أمين مجلس إدارة شركة جامعة قطر القابضة، ومدير مكتب الابتكار الاستراتيجي والريادة والتنمية الاقتصادية في جامعة قطر: «تعتبر جامعة قطر أول جامعة في دولة قطر، وربما من بين القلائل من الجامعات في العالم العربي، التي تعتمد نهجًا شاملاً قائما على بناء منظومة متكاملة لتعزيز دورها كمحفز للتنمية الاقتصادية المستدامة في الدولة. بالإضافة إلى ذلك، فإننا نهدف إلى تطوير نموذج جامعي يعتبر أمثولة في مجال التنمية الاقتصادية.» وأضاف الدكتور محمود: «إن شركة سبيس فيجن للحلول الرقمية SpaceVision Digital Solutions LLC، والتي تم تسجيلها لدى مركز قطر للمال (QFC)هي الثالثة من نوعها في نطاق التكنولوجيا الفائقة بقيادة أعضاء هيئة تدريس، وتعد واحدة من العديد من الشركات الأخرى التي سيتم إطلاقها بانتظام نتيجةً لتوجهات التنمية الاقتصادية الجديدة في جامعة قطر. نحن ممتنون جدًا لشركائنا في المنظومة الوطنية، بنك قطر للتنمية (QDB)ومجلس قطر للبحوث والتطوير والابتكار(QRDI)، ومركز قطر للمال (QFC)، بالإضافة إلى العديد من الداعمين، على مساهماتهم ودعمهم لجهود الابتكار والريادة في جامعة قطر.»

/ تستضيف جامعة قطر خلال الفترة من 7 إلى 17 من يوليو المقبل، المؤتمر العلمي العاشر لطلاب الصيدلة على مستوى الشرق الأوسط بمشاركة 130 طالبا من دول مختلفة بالمنطقة، وذلك تحت شعار النظام الصحي من خلال أعين الصيدلي. ويأتي هذا المؤتمر الذي تشرف عليه كلية الصيدلة بالجامعة بهدف تحقيق التميز في المجالات التعليمية، والبحثية، والخدمة العامة، وتعزيز التعاون وتبادل المعارف بين الطلاب في المنطقة والعالم، إلى جانب صقل مهاراتهم وخبراتهم في مجال الصيدلة، إلى جانب توفير فرص للتطوير المهني والتعليم والتبادل الدولي. ويسعى المؤتمر إلى تحسين استراتيجيات التعليم الصيدلاني، بالإضافة إلى تعزيز الحوار الدولي والتعاون للاتحاد مع الطلاب والمهنيين والمنظمات الحكومية وغير الحكومية، ويدعو إلى تحسين أنظمة الرعاية الصحية بشكل عام. ويسلط المشاركون الضوء هذا العام على بعض مسؤوليات ودور الصيدلي من مختلف الجوانب الصحية، وذلك من خلال الورش والمحاضرات المختلفة لإبراز دور الصيدلي في مجال تصنيع الدواء والتقنية الحديثة في هذا المجال.. كما يغطي مجال الصيدلة الاكلينيكية والسريرية ودور الصيدلي في الرقابة الدوائية وضبط الجودة، بالإضافة إلى إشراك الطلبة في أنشطة توعوية ونشر التثقيف الصحي المتداخل من خلال تنظيم مسابقات بالتعاون مع مختلف القطاعات الصحية. وبهذه المناسبة، قال الدكتور فراس علعالي، عميد كلية الصيدلة بجامعة قطر، إن الاتحاد الدولي لطلاب الصيدلة (IPSF) اختار الجمعية القطرية لطلاب الصيدلة بدولة قطر لتكون الجهة المستضيفة لهذا المؤتمر العلمي.. مشيرا إلى أن المؤتمر يعقد سنويا في إحدى دول منطقة الشرق الأوسط ليجمع طلاب الصيدلة والخريجين من بلدان المنطقة. وأفاد الدكتور علعالي بأن النسخة الأولى من المؤتمر عقدت في العاصمة الأردنية عمان في العام 2010، كما استضافت الدوحة النسخة الثانية منه في العام 2011. وأوضح أنه مع توسع دور الصيادلة بشكل كبير في السنوات الأخيرة وما يصحبه من مسؤوليات كبيرة سيقام المؤتمر هذا العام وللمرة الثانية في دولة قطر.. متوقعا مشاركة 130 طالبا من مختلف دول الشرق الأوسط بما فيهم الطلاب المحليون. ولفت إلى أنه سيتم تقديم العديد من البرامج قبل المؤتمر وبعده ومنها برنامج قادة في التدريب وهو برنامج سيستمر لمدة 3 أيام يقدم من قبل فريق التدريب التابع للاتحاد الدولي لطلبة الصيدلة، فيما ستتاح لهم الفرصة لتعلم المزيد حول القيادة وأساسياتها من خلال جلسات وورش عمل مختلفة، بالإضافة إلى جولة ما بعد المؤتمر والتي ستستغرق مدتها 4 أيام للمشاركين لاكتشاف المعالم السياحية المختلفة في قطر والتي ستقوم برعايتها بيوت الشباب القطرية. بدورهما، أعربت كل من الدكتورة منى الإسماعيل، نائب العميد لشؤون الطلبة بكلية الصيدلة، والدكتورة آلاء العويسي، مدير قسم العمليات الاكلينيكية والشراكات في قطاع العلوم الصحية والطبية عن فخرهما واعتزازهما بالطلبة القائمين على المؤتمر وعلى جهودهم المبذولة لإقامته وتنظيمه.