أعربت مواطنة عن أملها في قيام إحدى الجهات المختصة بإيجاد وظيفة لابنتها خريجة جامعة قطر، خاصة أن الفتاة تخرجت في الجامعة عام 2014 بتقدير جيد جدا، وحصلت على العديد من الدورات في اللغة الإنجليزية والحاسب الآلي. ولفتت الأم إلى أن الفتاة تقدمت لوظيفة في اليوم المهني الذي نظمته جامعة قطر منذ أكثر من عام، وحتى الآن لم تتلق أي ردود، وأكدت الأم أن الفتاة تطمح لإكمال مسيرتها التعليمية والحصول على درجة الماجستير أو الدكتوراه، وكلها أمل في الحصول على وظيفة بالجامعة تمكنها من تحقيق حلمها، معربة عن أملها في قيام المسؤولين بمساعدة ابنتها في الحصول على وظيفة تستطيع من خلالها تحقيق طموحها، خاصة أن الفتاة متفوقة ولديها الكثير من الحماس والرغبة في التعلم، وتحتاج للتشجيع .

ينطلق في جامعة قطر صباح الغد الفصل الدراسي ربيع 2017، وشهد الاسبوع الماضي اقامة اللقاء التعريفي للطلبة الجدد وشمل طلاب المرحلة الجامعية الأولى من مختلف الكليات، حيث تعرف الطلبة على اللوائح والقواعد الأكاديمية والسياسات الجامعية، بالإضافة إلى التسجيل في المقررات الدراسية والحصول على الإرشاد الأكاديمي اللازم. كما تعرف الطلبة على الخدمات الجامعية وسبل الاستفادة منها. ويبلغ عدد الطلبة للفصل الحالي 11500 طالبا وطالبة، وكان انطلق في جامعة قطر الاحد الماضي الفصل الدراسي لأعضاء هيئة التدريس. واقامت وحدة برنامج أولياء الأمور بإدارة القبول بجامعة قطر ملتقى أولياء أمور الطلبة الجدد المقبولين للفصل الدراسي ربيع 2017 أمس. وهدف هذا اللقاء إلى دعم وتعزيز التواصل بين الجامعة وأولياء أمور الطلبة من خلال إشراك أولياء أمور الطلبة في مسيرة تطوير وتعزيز العملية التعليمية لجامعة قطر من خلال الاستماع إلى ملاحظاتهم وتوقعاتهم. وقامت الوحدة بدعوة أولياء أمور الطلبة لحضور الملتقى لتعريفهم بالخدمات المقدمة للطلبة والإجابة على استفساراتهم وتنظيم لقاءات دورية معهم وغيرها من الخدمات، وذلك لتعزيز دور أولياء الأمور في المجتمع الجامعي وهو ما ينعكس بدوره على نجاح وتطور أبناءهم الطلبة خلال مسيرتهم الأكاديمية. وتضمن الملتقى ورشة تدريبية لتعزيز دور أولياء الأمور في المجتمع الجامعي لدعم نجاح الطلبة، إضافة إلى أهمية تواصلهم مع أبنائهم ومتابعة وضعهم الأكاديمي وتبلور شخصيتهم عبر التواصل مع الجامعة ووحدة أولياء الأمور. كما كان هناك مشاركة من قبل أولياء أمور والطلبة والطالبات والخريجين من جامعة قطر للتحدث عن تجاربهم وتقديم نصيحة للطلبة الجدد وأولياء أمورهم. كما تم خلال اللقاء دعوة أولياء أمور الطلبة للاشتراك في أنشطة المرافق الجامعية والمكتبة، حيث تقدم لهم امتيازات خاصة. يُذكر أن رسالة برنامج أولياء الأمور تتمثل في تيسير وتطوير ودعم العلاقات الدائمة بين الجامعة وأولياء الأمور ومساعدتهم ليصبحوا شركاء الجامعة في العملية التعليمية والتطويرية لطلبة جامعة قطر مما يدعم المهمة التعليمية للجامعة.

نشر 100 كاميرا فيديو في المياه الإقليمية الشمالية والجنوبية*كاميرات تحت الماء لإجراء دراسة عن أسماك القرش *د. جد براون: توفير الدعم للحفاظ على الأنواع الضعيفة من الأسماك بناء القدرات المحلية للدراسات البحرية باستخدام كاميرات التصوير قام فريق بحثي من مركز التنمية المستدامة في كلية الآداب والعلوم بجامعة قطر ومن الباحثين من المعهد الأسترالي للعلوم البحرية بقيادة الدكتور جد براون، أستاذ مساعد في البحث في مركز التنمية المستدامة في كلية الآداب والعلوم بجامعة قطر، ببحث علمي بعنوان: "تصوير فيديو مسحي تحت الماء للأسماك الصفيحية الخيشوم في دولة قطر: خطوة أولى نحو الحفاظ على هذه الأسماك". قام الفريق البحثي بإجراء دراسة مسحية لكثافة أسماك القرش وأسماك الشِفنين في المياه الإقليمية في دولة قطر من خلال استخدام كاميرا تصوير فيديو تحت الماء. وتأتي هذه الدراسة كجزء من اتفاقية تعاون قد أبرمت بين مركز التنمية المستدامة في كلية الآداب والعلوم بجامعة قطر والمعهد الأسترالي للعلوم البحرية في شهر يناير 2017. كما حصل هذا المشروع البحثي على تمويل من جامعة قطر مُنِح للدكتور جد براون ومن Global FinPrint project، وهو مشروع على مدى ثلاث سنوات برعاية السيد بول ألان الشريك المؤسس لشركة مايكروسوفت، ويهدف إلى دراسة النظم البيئية للشعاب المرجانية المدارية لأسماك القرش وأسماك الشِفنين. وفي هذا الإطار، قام الفريق البحثي باستخدام كاميرات تصوير فيديو عن بعد تحت الماء (Baited Remote Underwater Video Cameras) لإجراء دراسة مسحية لكثافة أسماك القرش وأسماك الشِفنين في المياه الإقليمية في دولة قطر. وتقوم هذه الكاميرات بجذب وتصوير حياة الأسماك في المنطقة المحيطة. وبالإضافة إلى ذلك، تقوم أحد المعالم الفريدة من نوعها في هذه الدراسة على استخدام كاميرا ثلاثية الأبعاد للواقع الافتراضي تتضمن ست كاميرات فردية. ويمكن مشاهدة ما سجلته هذه الكاميرا عبر سماعات الواقع الافتراضي للرأس أو عبر أنظمة أخرى مثل معمل الواقع الافتراضي بجامعة قطر. * كاميرات الفيديو وقام الفريق البحثي بنشر أكثر من 100 كاميرا تصوير فيديو عن بعد تحت الماء في المياه الإقليمية الشمالية والجنوبية لدولة قطر. وأظهرت النتائج الأولية للبحث أن عددا قليلا جدا من أسماك القرش والشفنين قد لوحظت في هذه المياه. وتعتبر هذه الملاحظات بيانات مفيدة في حد ذاتها إذ إنها تعد أساسا لدراسات المستقبل، كما أنها قد تكون دليلا على عدم وجود أسماك القرش في بيئتها المناسبة بسبب الإفراط في الصيد أو تدمير هذه البيئة. وفي تعليقه على المشروع البحثي، قال الدكتور جد براون: "تحتاج أسماك القرش والشفنين إلى طريقة خاصة للحفاظ عليها نظرا لتعرضها للصيد المفرط ولبطء نموها ومعدل الإنجاب لديها. وفي هذا الإطار، تسهم مخرجات هذا البحث العلمي في توفير الإرشاد والدعم اللازم للجهود في مجال الحفاظ على الأنواع الضعيفة من الأسماك مثل الأسماك الصفيحية الخيشوم والتي تم الإفراط بها بشكل كبير في منطقة الخليج." * معالجة القضايا البيئية وقال الدكتور جد براون: "يعتبر هذا البحث العلمي من أحد الأنشطة البحثية التي تقوم بها جامعة قطر والتي تسلط الضوء على دور الجامعة الأساسي في معالجة القضايا البيئية الهامة. كما أنه يبين التزام الجامعة بتبادل المعرفة وتوفير الخبرات للبحوث المتعددة التخصصات وللتعليم والتعلم وذلك تماشيا مع أولوياتها البحثية ومع دورها كشريك في تحقيق أهداف رؤية قطر الوطنية 2030، والاستراتيجية الوطنية للبحث وغيرها من استراتيجيات التنمية الوطنية." *اكتساب المعرفة من جانبه، قال الدكتور كونراد سبيد، عالم في مجال البحث العلمي ما بعد مرحلة الدكتوراه في المعهد الأسترالي للعلوم البحرية: "نرحب بهذه الأنواع من الشراكات التي تسهم في دعمنا لتحقيق واستكمال مشروع Global FinPrint project. وفي هذا الإطار، تمكنّا من خلال شراكتنا مع المؤسسات مثل جامعة قطر من اكتساب المعرفة والتعرف على الخبرات المحلية ذات القيمة لمشروعنا البحثي. ونتمنى أن تسهم هذه الشراكة في تطوير ومنح فرص إضافية للبحث في المستقبل وبناء القدرات المحلية للقيام بالدراسات المسحية البحرية التي تستخدم كاميرات تصوير فيديو عن بعد تحت الماء في المياه البحرية لمنطقة الخليج."

اطلقته كورنيل لدعم باحثات المستقبل التحقت ست خرّيجات قطريات بالدورة السابعة من البرنامج التدريبي في بحوث الطب الحيوي للمواطنين القطريين في وايل كورنيل للطب – قطر، لإكتساب المهارات الأساسية التي تؤهلهن لمهنة ناجحة في عالم البحوث العلمية. وستتدرّب الخرّيجات على أصول إجراء البحوث الإكلينيكية وإدارة البحوث العلمية، تحت إشراف نخبة من باحثي وايل كورنيل للطب – قطر المعروفين عالمياً، وضمن مختبرات مضاهية لمختبرات أفضل كليات الطب في العالم. يمتد هذا البرنامج من شهر يناير إلى شهر يونيو من كل عام، ويوفر للخرّيجين القطريين الجُدد الملتحقين به تدريباً نظرياً وعملياً ويتيح لهم فرصة المساهمة في مشاريع بحثية فعلية قيد التنفيذ في وايل كورنيل للطب – قطر. واستقبل البرنامج هذا العام الخريجات: الريم الحيدر "علوم اجتماعية واتصال من جامعة قطر"، أمل إبراهيم وفاطمة الدسم وشيخه العبدالجبار "العلوم الحيوية الطبية من جامعة قطر" خلود النجدي "هندسة كيميائية من جامعة تكساس إي آند أم - قطر" وضحى المري "العلوم البيولوجية من جامعة كارنيجي ميلون في قطر". و قال الدكتور خالد مشاقة العميد المشارك للبحوث في وايل كورنيل للطب – قطر: "يعتبر البرنامج التدريبي في بحوث الطب الحيوي للمواطنين القطريين مبادرة ناجحة جداً بحيث يمهد الطريق أمام خريجي الجامعات للانطلاق في عالم البحوث. وسيساهم هذا البرنامج بتعزيز قدرات ومهارات المنتسبات إليه في دورته الحالية، كي يستطعن الإنخراط في البحوث وإدارتها. أما على الصعيد الوطني المحلي، فستكون الباحثات المتدربات جزءاً من جيل جديد من الباحثين الذين ستعتمد عليهم قطر في بناء اقتصاد قائم على المعرفة وتحقيق رؤية قطر الوطنية 2030".

كشف إرتباط إشارات الكالسيوم ومرض ابيضاض الأظافر الوراثي ساهم بحث قام به عضو هيئة تدريس في كلية الطب بجامعة قطر بالتعاون مع فريق من جامعة كارديف ومن المركز الوطني للبحث العلمي ديموقريطوس، في إظهار العلاقة بين ابيضاض الأظافر الوراثي وطفرات في جين الفوسفوليباز، ويركز البحث على إختبار ابيضاض الأظافر الوراثي، وهو مرض وراثي نادر يعرف بابيضاض جميع الأظافر بشكل كامل. جاءت الدراسة تحت عنوان "ارتباط الطفرات في جين الـPLCδ1 مع ابيضاض الأظافر الوراثي يبين الإختلاف في وظيفة التحلل المائي"، ويتولى قيادة الفريق البحثي الدكتور ميشيل نوميكوس، الأستاذ المساعد في علوم الكيمياء الحيوية بكلية الطب بجامعة قطر، قيادة هذا البحث. وأشار الدكتور ميشيل نوميكوس إلى أن ابيضاض الأظافر الوراثي يمكنه أن يكون مرضاً بحد ذاته أو عارضا مصاحبا للأمراض الجلدية أو الأمراض المجموعية الأخرى. وأضاف الدكتور ميشيل نوميكوس قائلا: "ومع ذلك، لا تزال الآليات الجزيئية المسببة لطفرات جين الفوسفوليباز ولمرض ابيضاض الأظافر الوراثي غير معروفة." قام الفريق البحثي بوضع طفرات جين الفوسفوليباز المرتبطة بابيضاض الأظافر الوراثي عند البشر في مخلفات معادلة من طفرات جين الفوسفوليباز عند الفئران. كما قام الفريق بدراسة الخصائص البيولوجية الفيزيائية والخصائص البيولوجية الكيميائية لبروتين الفوسفوليباز الطبيعي مقابل بروتين الفوسفوليباز المتحول. وأظهرت بيانات الدراسة أن الطفرات في جين الفوسفوليباز المرتبطة بابيضاض الأظافر الوراثي لا تسهم في تغيير القدرة الأنزيمية أو في الاكتساب الوظيفي أو في الخسارة الوظيفية لهذا البروتين، بل هي تتسبب بدرجة كبرى باختلاف الخصائص الأنزيمية. كما بينت هذه الدراسة أهمية قياس إشارات الكالسيوم بوساطة جين الفوسفوليباز لإظهار ابيضاض الأظافر الوراثي، ويوجد جين الفوسفوليباز غالبا في خلايا الثدييات مما يفسر سبب الترابط بين ابيضاض الأظافر الوراثي والأمراض المجموعية الأخرى ذات الصلة بظهور الكراتين. وقال الدكتور ميشيل نوميكوس أستاذ مساعد في علوم الكيمياء الحيوية في كلية الطب بجامعة قطر: "إن ابيضاض الأظافر الوراثي هو مرض نادر يتصف بالابيضاض الجزئي أو الكلي لطبقة الأظافر لدى المرضى، وقد أظهرت الدراسات مؤخرا أن هنالك علاقة أولية بين جين الفوسفوليباز وابيضاض الأظافر الوراثي وذلك من خلال تحديد الطفرات في تسلسل بروتين الفوسفوليباز لدى أفراد العائلة الواحدة والمصابين بمرض ابيضاض الأظافر الوراثي. ويعتبر العامل الوراثي السائد والعامل الوراثي المتنحي السبب الرئيسي لهذا المرض الذي يصيب الأظافر، وبالرغم من الهيكلة العميقة لبروتين الفوسفوليباز، فقد أكدت الدراسات مؤخرا الدور الفيسيولوجي لهذا الأنزيم في مرض ابيضاض الأظافر الوراثي لدى البشر. وأضاف الدكتور ميشيل نوميكوس: "تسلط هذه الدراسة الضوء على جودة البحث العلمي الذي تقوم به كلية الطب بجامعة قطر بهدف خدمة المجتمع في دولة قطر والخارج. وتركز الكلية على البحوث، خاصة تلك التي لها صلة بالأولويات الوطنية والتي تغطي بشكل شامل المسار الانتقالي من العلوم الأساسية إلى البحث الصحي التطبيقي، وذلك بهدف تطوير قطاع الرعاية الصحية في دولة قطر وتماشيا مع خارطة طريق جامعة قطر للبحث العلمي 2014 – 2019 والاستراتيجية الوطنية للصحة." من جانبه قال البروفيسور أنطوني لاي رئيس مختبر قياس إشارات الكالسيوم في كلية العلوم الحيوية الطبية والعلوم الحيوية بجامعة كارديف: "يعتبر اكتشاف التغييرات الهيكلية والوظيفية في بروتين الفوسفوليباز المتحول والمسبب لمرض ابيضاض الأظافر الوراثي دراسة بحثية هامة قام بها الدكتور ميشيل نوميكوس بجامعة قطر بالتعاون مع جامعة كارديف. وقد أظهرت هذه الدراسة التي نشرت أيضا في مجلة "اتحاد الجمعيات الأوروبية البيوكيميائية" أهمية التعاون الدولي لتعزيز مفهومنا للآليات المسببة للمرض. وتوقع البروفيسور أنطوني لاي أن استمرار التطور السريع للدراسات البحثية التي تقوم بها جامعة قطر بالتعاون مع جامعة كارديف سيسهم في الكشف عن العديد من الأسباب لأمراض أخرى ناجمة عن عملية إشارات الكالسيوم مثل العقم الذكوري والاختلال الوظيفي بالقلب.

كاميرات تحت الماء لإجراء دراسة لكثافة أسماك القرش د. جد براون: توفير الدعم للحفاظ على الأنواع الضعيفة من الأسماك بناء القدرات المحلية للدراسات البحرية باستخدام كاميرات التصوير قام فريق بحثي من مركز التنمية المستدامة في كلية الآداب والعلوم بجامعة قطر ومن الباحثين من المعهد الأسترالي للعلوم البحرية بقيادة الدكتور جد براون، أستاذ مساعد في البحث في مركز التنمية المستدامة في كلية الآداب والعلوم بجامعة قطر، ببحث علمي بعنوان: "تصوير فيديو مسحي تحت الماء للأسماك الصفيحية الخيشوم في دولة قطر: خطوة أولى نحو الحفاظ على هذه الأسماك". قام الفريق البحثي بإجراء دراسة مسحية لكثافة أسماك القرش وأسماك الشِفنين في المياه الإقليمية في دولة قطر من خلال استخدام كاميرا تصوير فيديو تحت الماء. وتأتي هذه الدراسة كجزء من اتفاقية تعاون قد أبرمت بين مركز التنمية المستدامة في كلية الآداب والعلوم بجامعة قطر والمعهد الأسترالي للعلوم البحرية في شهر يناير 2017. كما حصل هذا المشروع البحثي على تمويل من جامعة قطر مُنِح للدكتور جد براون ومن Global FinPrint project، وهو مشروع على مدى ثلاث سنوات برعاية السيد بول ألان الشريك المؤسس لشركة مايكروسوفت، ويهدف إلى دراسة النظم البيئية للشعاب المرجانية المدارية لأسماك القرش وأسماك الشِفنين. وفي هذا الإطار، قام الفريق البحثي باستخدام كاميرات تصوير فيديو عن بعد تحت الماء (Baited Remote Underwater Video Cameras) لإجراء دراسة مسحية لكثافة أسماك القرش وأسماك الشِفنين في المياه الإقليمية في دولة قطر. وتقوم هذه الكاميرات بجذب وتصوير حياة الأسماك في المنطقة المحيطة. وبالإضافة إلى ذلك، تقوم أحد المعالم الفريدة من نوعها في هذه الدراسة على استخدام كاميرا ثلاثية الأبعاد للواقع الافتراضي تتضمن ست كاميرات فردية. ويمكن مشاهدة ما سجلته هذه الكاميرا عبر سماعات الواقع الافتراضي للرأس أو عبر أنظمة أخرى مثل معمل الواقع الافتراضي بجامعة قطر. كاميرات الفيديو وقام الفريق البحثي بنشر أكثر من 100 كاميرا تصوير فيديو عن بعد تحت الماء في المياه الإقليمية الشمالية والجنوبية لدولة قطر. وأظهرت النتائج الأولية للبحث أن عددا قليلا جدا من أسماك القرش والشفنين قد لوحظت في هذه المياه. وتعتبر هذه الملاحظات بيانات مفيدة في حد ذاتها إذ إنها تعد أساسا لدراسات المستقبل، كما أنها قد تكون دليلا على عدم وجود أسماك القرش في بيئتها المناسبة بسبب الإفراط في الصيد أو تدمير هذه البيئة. وفي تعليقه على المشروع البحثي، قال الدكتور جد براون: "تحتاج أسماك القرش والشفنين إلى طريقة خاصة للحفاظ عليها نظرا لتعرضها للصيد المفرط ولبطء نموها ومعدل الإنجاب لديها. وفي هذا الإطار، تسهم مخرجات هذا البحث العلمي في توفير الإرشاد والدعم اللازم للجهود في مجال الحفاظ على الأنواع الضعيفة من الأسماك مثل الأسماك الصفيحية الخيشوم والتي تم الإفراط بها بشكل كبير في منطقة الخليج." معالجة القضايا البيئية وقال الدكتور جد براون: "يعتبر هذا البحث العلمي من أحد الأنشطة البحثية التي تقوم بها جامعة قطر والتي تسلط الضوء على دور الجامعة الأساسي في معالجة القضايا البيئية الهامة. كما أنه يبين التزام الجامعة بتبادل المعرفة وتوفير الخبرات للبحوث المتعددة التخصصات وللتعليم والتعلم وذلك تماشيا مع أولوياتها البحثية ومع دورها كشريك في تحقيق أهداف رؤية قطر الوطنية 2030، والاستراتيجية الوطنية للبحث وغيرها من استراتيجيات التنمية الوطنية." من جانبه، قال الدكتور كونراد سبيد، عالم في مجال البحث العلمي ما بعد مرحلة الدكتوراه في المعهد الأسترالي للعلوم البحرية: "نرحب بهذه الأنواع من الشراكات التي تسهم في دعمنا لتحقيق واستكمال مشروع Global FinPrint project. وفي هذا الإطار، تمكنّا من خلال شراكتنا مع المؤسسات مثل جامعة قطر من اكتساب المعرفة والتعرف على الخبرات المحلية ذات القيمة لمشروعنا البحثي. ونتمنى أن تسهم هذه الشراكة في تطوير ومنح فرص إضافية للبحث في المستقبل وبناء القدرات المحلية للقيام بالدراسات المسحية البحرية التي تستخدم كاميرات تصوير فيديو عن بعد تحت الماء في المياه البحرية لمنطقة الخليج."

القبول في بكالوريوس التربية الرياضية بجامعة قطر سبتمبر المقبل..الموافقة على قبول أبناء القطريات والمقيمين من مواليد قطر في مهنة التدريس1800 طالب وطالبة في الكلية نسبة الإناث منهم 90%71 طالباً من البنين فقط ونسعى لاستقطاب المزيد منهمإقرار إعادة فتح قسم التربية الرياضية في مارس المقبلإعادة النظر في برامج الماجستير الثلاثة ليكون التدريس باللغة العربيةطرح برنامج التربية الفنية وأول دكتوراه تربية العام المقبلتدريب 1000 معلم أسبوعياً في الكلية بالتنسيق مع وزارة التعليمإلقاء اللوم وتبادل المسؤولية حول ضعف مخرجات التعليم لا يجديانتنفيذ الإرشاد الأكاديمي لطلاب السنتين الثانية والثالثة في كليتي التربية والهندسة أعلن الدكتور أحمد العمادي عميد كلية التربية في جامعة قطر أن نسبة الطلبة القطريين في الكلية وصلت إلى حوالي 95%، موضحا أن الكلية تضم 1800 طالب وطالبة نسبة الإناث منهم 90%، حيث إن عدد الطلاب البنين يبلغ 71 فقط. وبين في حوار مع الصحافة المحلية أن كلية التربية تسعى لاستقطاب الطلاب البنين، لافتا في هذا الإطار إلى الموافقة على قبول أبناء القطريات والمقيمين من مواليد قطر في مهنة التدريس من خلال الكلية.وأوضح د. العمادي أنه من المرتقب أن يتم في مارس المقبل إعادة فتح قسم التربية الرياضية، على أن يكون القبول في بكالوريوس التربية الرياضية سبتمبر المقبل.وأشار إلى إعادة النظر في برامج الماجستير الثلاثة ليكون التدريس باللغة العربية، كما أشار إلى طرح برنامج التربية الفنية وأول دكتوراه تربية العام المقبل. وبين عميد كلية التربية أنه يتم تدريب 1000 معلم أسبوعيا في الكلية بالتنسيق مع وزارة التعليم والتعليم العالي، موضحا أنه يتم حاليا تنفيذ الإرشاد الأكاديمي لطلاب السنتين الثانية والثالثة في كليتي التربية والهندسة.وإلى نص الحوار: مع بداية فصل ربيع 2017 وانطلاق الدراسة الأحد المقبل، كم يبلغ عدد طلبة كلية التربية؟- العدد الإجمالي للطلبة 1800 طالب وطالبة تقريبا، ونسبة القطريين منهم 95% من طلبة الكلية، مع العلم أن الطالبات يشكلن نسبة 90% من مجموع طلبة الكلية، حيث لدينا 71 طالبا من البنين فقط.إستقطاب البنين ما سبل استقطاب البنين لكلية التربية؟- نبذل جهدا كبيرا في هذا المجال ولدينا العديد من الأفكار والمقترحات لاستقطاب الطلاب وتشجيعهم على الدراسة في كلية التربية ودخول مهنة التدريس، وفي هذا الإطار تمت الموافقة على مقترح لقبول أبناء القطريات والمقيمين من مواليد قطر في مهنة التدريس من خلال كلية التربية بحيث يدرسون في الكلية لكي يتخرجوا معلمين في وزارة التعليم والتعليم العالي.تأهيل المدرسين ما دور كلية التربية في تأهيل المدرسين لصالح وزارة التعليم والتعليم العالي؟- هناك تعاون وثيق بين كلية التربية من خلال المركز الوطني للتطوير التربوي مع وزارة التعليم والتعليم العالي، حيث يتم تدريب أكثر من 1000 معلم أسبوعيا في كلية التربية، وهذا جهد كبير يتم بالتنسيق مع الوزارة بحيث يتم تلبية احتياجاتها من المدرسين والإداريين، وفي هذا الإطار لدينا الخبرات والكادر المؤهل لتدريب المعلمين والارتقاء بهم. ونحن نضمن أن مخرجات التدريب تلبي تطلعات وزارة التعليم والتعليم العالي، حيث نعمل ضمن المخرجات المطلوبة والمعايير المعتمدة، لكي يتم إعداد المدرسين على أعلى مستوى ممكن، كما يتم في كلية التربية تأهيل الطلاب لكي يرفدوا قطاع التعليم باحتياجاته ليكون لدينا مدرسون جدد معدون إعداداً جيداً.مخرجات التعليم كيف تنظرون إلى ضعف مخرجات التعليم وكيف يمكن التغلب عليها؟- نحن نقول: "الضعف في مخرجات وزارة التعليم والتعليم العالي"، وهم يقولون: "الضعف في الجامعة"، وإلقاء اللوم والمسؤولية بهذه الطريقة غير مجد، ولكن يجب أن تتكاتف الجهود سواء كان الضعف في مخرجات التعليم الأساسي أو التعليم العالي، لكي نتغلب على كافة الصعوبات في هذا المجال، حيث إن الجميع في مركب واحد، وكل طالب قطري مهم بالنسبة لنا لكي يتم إعطاؤه أفضل تعليم ممكن للمساهمة في تنمية الدولة والإرتقاء بها.تخصصات الكلية سؤال حول إمكانية طرح تخصصات جديدة في كلية التربية؟- الكلية لديها عدد من برامج البكالوريوس ودبلومات ما بعد البكالوريوس إضافة إلى الماجستير، فعلى صعيد البكالوريوس تتوفر تخصصات تعليم ابتدائي في مسارات الطفولة المبكرة، اللغة العربية، الرياضيات والعلوم للبنات، وتعليم ابتدائي في مسار اللغة الإنجليزية للبنات، وتعليم ثانوي في مسارات اللغة العربية، الدراسات الإسلامية، الدراسات الاجتماعية بنين وبنات، وتعليم ثانوي في مسارات الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء، الأحياء بنين وبنات، وتعليم ثانوي في مسارات اللغة الإنجليزية بنين وبنات. وعلى صعيد برامج الماجستير لدينا ماجستير التربية في التربية الخاصة، وماجستير التربية في القيادة التربوية، وماجستير الآداب في المناهج الدراسية والتدريس والتقييم، أما دبلومات ما بعد البكالوريوس فهي دبلوم الطفولة المبكرة، ودبلوم التعليم الابتدائي، ودبلوم التعليم الثانوي، ودبلوم التربية الخاصة. ماذا عن التخصصات الجديدة؟- نخطط لطرح برنامج التربية الفنية العام المقبل، كما نخطط لطرح أول دكتوراه في القيادة التربوية العام المقبل أيضا. وسيكون من البرامج القليلة التي سيكون فيها اعتماد كبير على البحث، لأن معظم برامج الدكتوراه في جامعة قطر تعتمد على المقررات، بينما يتقدم الطالب في نهاية برنامج القيادة التربوية ببحث لنيل شهادة الدكتوراه. كما تجري إعادة النظر في برامج الماجستير الثلاثة ليكون التدريس باللغة العربية، حيث تسعى كلية التربية لأن تكون مختلف برامجها باللغة العربية، إذ إن كافة برامج الماجستير حاليا باللغة الإنجليزية، وهناك توجه لاعتماد اللغة العربية في تدريس البرامج، بهدف استقطاب أكبر عدد من الطلبة، ولتلبية احتياجات المجتمع القطري. ويأتي ذلك ضمن توجه كلية التربية لتطوير برامجها، وهذا ما يجري العمل عليه حاليا. كما أن الكلية تعتمد آليات محددة في طرح البرامج، وهي تنطلق من دراسة احتياجات سوق العمل، ويكون ذلك من خلال بحث، وبناء عليه يتم طرح البرامج لتواكب حاجة الوزارات والمؤسسات الحكومية، ومن بينها وزارة التعليم والتعليم العالي، حيث إن غالبية مخرجات كلية التربية موجهة لمجال التدريس.التربية الرياضية ما إمكانية إعادة قسم التربية الرياضية في كلية التربية؟- من المرتقب أن يجري إقرار إعادة فتح قسم التربية الرياضية في مارس المقبل، خلال اجتماع مجلس الأمناء، وبناء عليه سيتم فتح باب القبول في بكالوريوس التربية الرياضية في سبتمبر المقبل. الحذف والإضافة كيف تردون على شكوى بعض الطلاب من صعوبة الحذف والإضافة للمقررات خلال الفترة المخصصة لذلك؟- أحيانا تكون المشكلة لدى الطلاب فلا يأتون في الوقت المحدد لتسجيل المقررات، ولا يراعون شروط التسجيل، رغم الإعلان عنها مبكرا من قبل إدارة القبول والتسجيل في الجامعة، ورغم أن التقويم الأكاديمي للجامعة معروف ومعلن لثلاثة أعوام. ولذلك هناك مسؤولية على الطلبة. يتم حاليا تنفيذ عملية الإرشاد الأكاديمي لطلاب السنتين الثانية والثالثة، وقد بدأنا في تطبيق ذلك بشكل تجريبي في كليتي التربية والهندسة بدءا من الفصل الحالي، وفي حال نجاح عملية الإرشاد تلك سيتم تعميمها على مختلف الكليات، ونحن نحاول باستمرار تطوير الخدمات المقدمة لأبنائنا الطلبة.

كرم د. خالد شمس العبدالقادر عميد كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر بحضور ممثلين عن هيئة السياحة، طلاب مادة التسويق الإلكتروني الذين ساهموا خلال الفصل الدراسي الماضي في إضافة محتوى عن الأماكن السياحية، والأنشطة التجارية المحلية في قطر على خرائط جوجل. فمن خلال مشروع مادة التسويق الإلكتروني التي يقدمها الدكتور عثمان الذوادي، قام طلاب المقرر بالاشتراك في برنامج "المرشدون المحليون" التابع لشركة جوجل. وخلال فترة المشروع القصيرة، قام الطلاب بإضافة 2300 تقييم، منها 400 تعتبر أول تقييم باللغة العربية عن أماكن سياحية في قطر، وتم رفع ما يزيد على 1300 صورة حصلت على أكثر من 900 ألف مشاهدة والرقم في ازدياد، أيضاً تم خلال الفترة إضافة مواقع على الخريطة لم تكن موجودة، وتم إنجاز 140 موقعا وهناك مواقع ما زالت طلبات إضافتها تدرس من قبل جوجل. وعن الهدف من مشاركة طلاب جامعة قطر بهذا المشروع العلمي السياحي، ذكر د. عثمان الذوادي بأن المحتوى الإلكتروني للأماكن السياحية في قطر على خرائط جوجل يعتبر قليلا جداً، وأغلب الموجود مكتوب باللغة الإنجليزية، لذا كانت مساهمة الطلاب مهمة في تعزيز التواجد الإلكتروني القطري. تطبيقات جوجل وأضاف د.عثمان الذوادي أن الطلاب قد تعرفوا على أحدث تطبيقات جوجل، وفي نفس الوقت ساهموا في إبراز مميزات الأماكن الترفيهية لجمهور أكبر، والتعريف بالأماكن التجارية المحلية وإضافة لمسة محلية عند التعريف والتوصيات والتي تعتبر مطلبا للسياح.

شاركت جامعة قطر فى مؤتمر المواطنة الصالحة .. سر أسرار المستقبل الذي عقد في الولايات المتحدة الأمريكية مؤخرا ببحث للدكتورة ماجدة سرور الأستاذ بقسم العلوم الاجتماعية ـــ جامعة قطر. وأوضحت الدكتورة ماجدة سرور في صدر بحثها أنه يجب أن تتجه برامج التنمية البشرية نحو إحداث تأثيرات إيجابية مقصودة في شخصية الشباب بجوانبها المختلفة حتى يصبحوا قادرين على مواجهة مشكلاتهم، وتلبية احتياجاتهم بشكل مشروع عبر أكبر قدر ممكن من الكفاءة. وأكدت أن العنصر البشري هو القادر على صنع التنمية .. مشيرة إلى أنه إذا أحسن إعداد العنصر البشري وتدريبه وتنظيمه واستخدامه، فإن ذلك سوف ينعكس على التقدم للأفراد والمجتمعات وأضافت أن الإنسان يعتبر الهدف الأول لخطط التنمية، وأنه لا مفر من العمل على تحويل ما نؤمن به بأن الشباب في كل مجتمع هو الأمل في مواصلة مسيرة التقدم، إلى واقع والعمل على ترسيخه عبر خطط ورؤى تستشرف المستقبل بحيث نذهب بهؤلاء الشباب بكامل الاستعداد إلى ذلك المستقبل ولا ننتظره دون استعداد. وتطرقت الدكتورة ماجدة سرور إلى العديد من الدراسات العربية والأبحاث الجادة التي سعت نحو تأصيل رؤية لاستثمار قدرات الشباب .. مشيرة إلى أن الشباب هم العمود الفقري للمجتمع، وهم الفئة القادرة على مواجهة التحديات وتذليل الصعوبات وتجاوز العقبات. وقالت إنه لن تنهض أمة من الأمم إلا بمشاركتهم في البناء المجتمعي"، وخاصة في ظل التحديات الراهنة سواء على الصعيد الدولي أو الإقليمي أو المحلي؛ وبررت ذلك بأن الشباب شريحة هامة من شرائح المجتمع في المجتمعات المتقدمة والنامية على حد سواء.

تعتزم وحدة برنامج أولياء الأمور بإدارة القبول بجامعة قطر تنظيم ملتقى أولياء أمور الطلبة الجدد المقبولين للفصل الدراسي ربيع 2017 وذلك يوم السبت المقبل في قاعة ابن خلدون في جامعة قطر. ويهدف هذا اللقاء إلى دعم وتعزيز التواصل بين الجامعة وأولياء أمور الطلبة من خلال إشراك أولياء أمور الطلبة في مسيرة تطوير وتعزيز العملية التعليمية لجامعة قطر من خلال الاستماع إلى ملاحظاتهم وتوقعاتهم. وتقوم الوحدة بدورها بدعوة أولياء أمور الطلبة لحضور الملتقى لتعريفهم بالخدمات المقدمة للطلبة والإجابة على استفساراتهم وتنظيم لقاءات دورية معهم وغيرها من الخدمات، وذلك لتعزيز دور أولياء الأمور في المجتمع الجامعي وهو ما ينعكس بدوره على نجاح وتطور أبناءهم الطلبة خلال مسيرتهم الأكاديمية. وسيتضمن الملتقى ورشة تدريبية لتعزيز دور أولياء الأمور في المجتمع الجامعي لدعم نجاح الطلبة، إضافة إلى أهمية تواصلهم مع أبنائهم ومتابعة وضعهم الأكاديمي وتبلور شخصيتهم عبر التواصل مع الجامعة ووحدة أولياء الأمور. كما سيكون هناك مشاركة من قبل أولياء أمور والطلبة والطالبات والخريجين من جامعة قطر للتحدث عن تجاربهم وتقديم نصيحة للطلبة الجدد وأولياء أمورهم. كما سيتم خلال اللقاء دعوة أولياء أمور الطلبة للاشتراك في أنشطة المرافق الجامعية والمكتبة، حيث تقدم لهم امتيازات خاصة. يُذكر أن رسالة برنامج أولياء الأمور تتمثل في تيسير وتطوير ودعم العلاقات الدائمة بين الجامعة وأولياء الأمور ومساعدتهم ليصبحوا شركاء الجامعة في العملية التعليمية والتطويرية لطلبة جامعة قطر مما يدعم المهمة التعليمية للجامعة.

تعقد وزارة العدل الأحد المقبل، ندوة بالتعاون مع كلية القانون بجامعة قطر، تحت عنوان "قانون الأندية الرياضية في قطر"، في فندق الفور سيزونز، وستتناول الندوة التي تعقد في إطار استعداد الدولة للاحتفال في اليوم الرياضي الذي يصادف الرابع عشر من الشهر الجاري، محورين المحور القانوني وسيتناول من خلاله التنظيم القانوني للأندية الرياضية في قطر يقدمها الأستاذ الدكتور حسن البراوي، أما المحور الرياضي فيتناول النشاط البدني والرياضة المجتمعية في قطر يقدمه الكابتن عادل خميس لاعب المنتخب القطري سابقا. وستنظم وزارة العدل جملة من الأنشطة والفعاليات خلال اليوم الرياضي، في النادي العربي.

أشاد السيد طلال المولوي رئيس قسم الأنشطة الطلابية في كلية المجتمع في قطر بمبادرة جامعة قطر في تكرار الشراكة مع الكلية كجهات لتنظيم فعاليات اليوم الرياضي للدولة للسنة الثانية، وقال: نشكر المؤسسة العامة للحي الثقافي كتارا على استضافتهم لهذه الشراكة وبدورنا، سنشارك في اليوم الرياضي بمجموعة متنوعة من الألعاب الشعبية التراثية التي تتماشى مع هذا اليوم من خلال الألعاب التي تعتمد الحركة والبنية الجسمانية والتوافق العضلي العصبي بهدف إحياء والتعريف بالألعاب الشعبية التي تميزت بها دولة قطر ونقلها إلى الأجيال الناشئة ونأمل أن يستمتع الزوار بها.

لجنة لمؤسسات التعليم العالي للاشراف على الفعاليات الرياضية الجامعية تأسيس فريق لجامعة قطر لكرة القدم يشارك في دوري الدرجة الثانية أعلن الاستاذ عبد الله اليافعي مدير شؤون الخدمات والأنشطة الطلابية في جامعة قطر تشييد صالة رياضية ضخمة مغطاة خاصة بالبنين داخل الحرم الجامعي منتصف العام الجاري، متوقعا أن يتم انجازها في العام 2018. وقال اليافعي في تصريحات للصحفيين اليوم إن لدى الجامعة العديد من مشاريع المباني التي ستساهم في دعم الانشطة الرياضية، مضيفا أنه سيتم انشاء مسبح أولمبي للطالبات، بينما سيتم تطوير المسبح الخاص بالطلاب. وأشار إلى وجود افكار لتأسيس فريق لجامعة قطر لكرة القدم يشارك في دوري الدرجة الثانية، وهذا الامر يحتاج الى عمل كبير، لافتا الى سعي الجامعة انشاء لجنة تضم كافة مؤسسات التعليم العالي في قطر من جامعات ومعاهد وكليات للاشراف الكامل على تنظيم الانشطة والفعاليات الرياضية الجامعية في الدولة. اليوم الرياضي يأتي ذلك بالتزامن مع اعلان جامعة قطر تفاصيل احتفالها باليوم الرياضي السنوي، بالتعاون مع شركائها في وزارة البلدية والبيئة، وقوة الأمن الداخلي (لخويا)، وكلية المجتمع في قطر، والمؤسسة العامة للحي الثقافي (كتارا) لتنظيم فعاليات هذا العام. وأكد اليافعي على أهمية اليوم الرياضي باعتباره مناسبة قيمة تعزز قيم التعاون وتنمي روح المشاركة بين كافة أعضاء المجتمع، وخاصة لدينا بالجامعة فالطلاب لهم الريادة ولهم الدور القيادي الذي لا يستهان به، وترونهم في هذا اليوم منظمين ومدربين ومشاركين بالتوجيه وبالممارسة، وهي رسالة وهدف لقطاع شئون الطلاب أن يقوم بخلق الطالب صاحب الرسالة والقائد في مجتمعه ولا يتأتى إلا من خلال هذه الفعاليات الكبرى. اللمسات الاخيرة وتعكف الجامعة وشركاءها حاليًا على وضع اللمسات الأخيرة بالنسبة للفعاليات الرياضية المُقرر تنظيمها في اليوم الرياضي، والذي يوافق هذا العام يوم الثلاثاء الموافق الرابع عشر من شهر فبراير الجاري وذلك في الحي الثقافي في كتارا. وسيكون احتفال الجامعة وشركاءها، باليوم الرياضي هذا العام من خلال تنظيم العديد من الفعاليات الرياضية والتي ستستقطب آلاف المواطنين والمقيمين من مختلف الفئات العمرية الممثلة لشرائح المجتمع القطري لإحياء هذه المناسبة السنوية الهامة. وتحقيقاً لرؤية قطر الوطنية 2030 حول ايجاد مجتمع متفاعل ونشط وصحي، تهدف جامعة قطر بالتعاون مع الجهات المشاركة لتنظيم الفعالية، إلى تعزيز ودعم هذه الرؤية من خلال توسيع قاعدة المشاركين من منتسبي المجتمع القطري لممارسة الرياضة والأنشطة البدنية واتباع أسلوب حياة صحي، وتوفير مزيد من الفرص لأفراد المجتمع كافة لممارسة الرياضة في جو من الترفيه والمتعة والمشاركة. أجنحة متخصصة وتأتي تجهيزات جامعة قطر للاحتفال باليوم الرياضي من خلال أجنحة متخصصة تتم إدارتها من الجهات المشاركة، حيث سيكون لجامعة قطر لجنة من المدربين وأعضاء هيئة التدريس والطلبة من ذوي الكفاءة والخبرة في تنظيم وتقديم الفعاليات الرياضية والحركية للأطفال والألعاب الشاطئية، والجناح الصحي الذي ستشرف عليه وحدة العلاج الطبيعي بإدارة الأنشطة الرياضية بالتعاون مع برنامج علوم الرياضة وكلية الطب للتعريف بجوانب الحياة الصحية كاللياقة البدنية للكبار والاطفال، والتوعية الرياضية والتغذية الصحية، وإجراء القياسات الحيوية وذلك بهدف رفع مستوى الوعي بنمط الحياة الصحي الرياضي للفرد في قطر. كما سيتخلل الاحتفال عروض الطيران الشراعي التي يشرف عليها فريق ونادي الطيران بالجامعة، بالإضافة لمباريات تنافسية في كرة القدم الشاطئية وكذلك كرة الطائرة الشاطئية بين فريق الجامعة وفرق وزارة البلدية والبيئة وكلية المجتمع وفرق قوة الأمن الداخلي (لخويا) على شاطئ كتارا.

تسلمت جامعة قطر شهادة تجديد الاعتماد العالمي (أيزو 27001:2013) الخاصة بمعايير أمن المعلومات لمدة ثلاث سنوات إضافية، حيث كانت قد حصلت على الشهادة قبل 3 سنوات تقريبا. وجاء تسلم شهادة التجديد من مؤسسة (BSI) البريطانية في حفل نظم اليوم في رحاب جامعة قطر بحضور مسؤولي الجامعة وسعادة السيد أجاي شارما سفير المملكة المتحدة لدى الدولة. وفي كلمة له خلال الحفل، عبر الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر عن سروره بتجديد شهادة الاعتماد العالمي الأيزو 27001، الخاصة بمعايير أمن المعلومات لمدة ثلاث سنوات إضافية، والتي حصلت عليها إدارة خدمات تقنية المعلومات في جامعة قطر. وقال إن الحفاظ على أمن المعلومات وخصوصيتها بات اليوم عنصرا هاما للحفاظ على مكتسبات الحياة العصرية، في ظل التقدم التقني، وانتشار النظم الذكية، وشبكات الإنترنت، وأدوات التواصل التي باتت تحيط بنا، وتدخل في كل أجزاء حياتنا اليومية. وأضاف "لهذه الأسباب سعت الجامعة للحصول على شهادة اعتماد الأيزو من منطلق حرصها وجديتها في حماية خصوصية وأمن المعلومات، وضمان توافقها وامتثالها مع الإجراءات والأنظمة والقوانين المعتمدة". وأشار إلى أن إدارة خدمات تقنية المعلومات بالجامعة بدأت رحلتها للحصول على شهادة الأيزو الدولية لإدارة حماية أمن المعلومات في العام 2012، وحصلت على الاعتماد في ديسمبر 2013. وأوضح رئيس الجامعة أنه بعد ثلاث سنوات من الاعتماد، اجتازت الإدارة نقطة مفصلية بتثبيت هذا الاعتماد لثلاث سنوات مقبلة، إضافة إلى تعديلات تقرب الجامعة أكثر من التوافق مع سياسة تأمين المعلومات الوطنية لدولة قطر في المستقبل. واعتبر الدكتور الدرهم هذه الشهادة إعلاناً للجميع وعلى نطاق واسع بأن جامعة قطر تقف على قدم المساواة مع باقي المؤسسات التعليمية في جميع أنحاء العالم، من حيث جودة ونوعية الخدمات المقدمة لمنتسبيها. بدوره، أشاد سعادة سفير المملكة المتحدة لدى الدولة، في كلمة مماثلة خلال الحفل، بالديناميكية والتطور والتميز الذي تشهده جامعة قطر من حيث سرعة الإنجاز وعدد البرامج التي تقدمها للطلة.. معبرا عن شكره العميق للجامعة لاختيار شركة بريطانية للقيام بهذه المهمة العلمية الرائدة "مما يعني مساهمة بريطانيا في صناعة المستقبل ودعم جهود جامعة قطر كجزء من الشراكة الكبيرة بين بريطانيا وقطر لتحقيق رؤية قطر 2030" . من جانبه، قال السيد محمد الجزار، مدير إدارة خدمات تقنية المعلومات بجامعة قطر بالإنابة: "إن حماية الخصوصية والحفاظ على سرية وسلامة المعلومات والنظم هي إحدى التحديات المعاصرة في قطاع المعلومات".. مشيرا إلى أن تجديد الاعتماد للجامعة في هذا المجال شهادة على أنها قد ارتفعت إلى مستوى التحدي". وقد هنأ السيد جمال دلي، مدير تطوير الأعمال بمؤسسة "بي أس أي" البريطانية الجامعة لحصولها على شهادة الاعتماد العالمي أيزو 27001:2013 الخاصة بمعايير أمن المعلومات.. لافتا إلى أن الحصول على مثل هذه الشهادة يتطلب من كل مؤسسة الالتزام المتواصل من حيث تقييم مخاطر أمن المعلومات، وإدارة المعلومات الحساسة، وضمان مخطط شامل لمعالجة أية تعطيلات محتملة" مشيدا بجهود جامعة قطر والتزامها بأفضل الممارسات". يشار إلى أن هذه الشهادة ليست الأولى من نوعها بجامعة قطر، حيث حصلت عدة إدارات ومختبرات بالجامعة على شهادة الأيزو سابقا، وذلك من منطلق سعيها المستمر، لتطوير ما تقدمه من خدمات، في ظل مرحلة التحول الحالية.

الدرهم: ربط البرامج الاكاديمية لجامعة قطر بسوق العمل مخرجات الجامعة تواكب خطط الدولة لتأهيل الكوادر الوطنية بناء نظام متميز لأمن المعلومات والبيانات الخاصة بمنتسبي الجامعة مأمون عياش أكد الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر حرص الجامعة على ربط برامجها الاكاديمية بسوق العمل، مشيرا إلى أن مخرجات الجامعة تواكب خطط الدولة لتأهيل الكوادر الوطنية. وفي تصريحات للصحفيين اليوم خلال اعلان حصول إدارة خدمات تقنية المعلومات في جامعة قطر على تجديد شهادة الاعتماد العالمي أيزو 27001:2013 الخاصة بمعايير أمن المعلومات لمدة ثلاثة أعوام إضافية، بين د. الدرهم أن مشروع التحول النوعي الذي تسعى اليه الجامعة يتضمن أربعة مسارات رئيسة تتمثل في التطوير الأكاديمي المتعلق ببرامج البكالوريوس والماجستير والدكتوراه وربطها بسوق العمل، ومسار البحث العلمي والابتكار، والثالث النجاح الطلابي لإثراء تجربة الطلبة العلمية وتعزيز قدراتهم لتتناسب مع احتياجات الدولة، والمسار الرابع هو تطوير العمليات الإدارية بالجامعة وهو يتعلق بالجودة والأمن المعلوماتي وغيرها من الأمور ذات الصلة بالكفاءة الإدارية والتميز. وشدد على أن استراتيجيات الجامعة وخططها في التطوير الشامل تتواكب مع خطط الدولة واستراتيجياتها ورؤيتها في التطوير والتحديث. وأضاف: الجامعة في استراتيجيتها الأولى والثانية وفي استراتيجيتها الجديدة واكبت خطط الدولة وحرصت على أن تستجيب في مخرجاتها من الطلبة والبحوث العلمية وأنشطتها المختلفة لاحتياجات البلاد من الكوادر البشرية والدراسات والبحوث العلمية . ولفت إلى وجود تنسيق تام وتعاون كامل بين جامعة قطر ووزارة التخطيط التنموي والإحصاء والجهات الأخرى في الدولة لتكون الخطة الجديدة للجامعة متوافقة مع استراتيجية التنمية الوطنية 2017-2022. وقال: حريصون على أن تكون مخرجات الجامعة من كوادر بشرية وابحاث علمية ضمن أهداف وتطلعات هذه الاستراتيجية. أمن المعلومات وأكد حرص الجامعة على بناء نظام متميز في مجال أمن المعلومات والبيانات الخاصة بمنتسبي الجامعة من أساتذة وطلبة وموظفين، وقال إن دولا وهيئات مؤسسات تواجه اليوم تحديات في مجال أمن المعلومات ونحن نحاول رفع كفاءتنا في هذا الجانب وقد أثمرت جهودنا حصول الجامعة شهادة الإيزو. وقد تسلم تسلم د. الدرهم شهادة الاعتماد من السيد جمال دلي مدير تطوير الأعمال بمؤسسة BSI، بحضور سعادة السفير أجاي شارما سفير المملكة المتحدة لدى الدولة قطر ونواب رئيس الجامعة وعمداء الكليات. وفي كلمته بالمناسبة قال رئيس الجامعة إن الحفاظ على أمن المعلومات وخصوصيتها، بات اليوم، عنصرا مهما للحفاظ على مكتسبات الحياة العصرية، في ظل التقدم التقني، وانتشار النظم الذكية، وشبكات الإنترنت، وأدوات التواصل، التي باتت تحيط بنا، وتدخل في كل أجزاء حياتنا اليومية، ولذلك جاء سعي الجامعة للحصول على شهادة اعتماد الأيزو من منطلق حرصها وجديتها في حماية خصوصية وأمن المعلومات، التي تؤتمن عليها، وضمان توافقها وامتثالها مع الإجراءات والأنظمة والقوانين المعتمدة. مراحل الاعتماد وقال د. الدرهم إن إدارة خدمات تقنية المعلومات قد بدأت رحلتها للحصول على شهادة الأيزو الدولية لإدارة حماية امن المعلومات في العام 2012 ، وحصلت على الاعتماد في ديسمبر 2013. وبعد ثلاث سنوات من الاعتماد، اجتازت الإدارة نقطة مفصلية بتثبيت هذا الاعتماد لثلاث سنوات مقبلة، بالإضافة إلى تعديلات تقرب الجامعة أكثر من التوافق مع سياسة تأمين المعلومات الوطنية لدولة قطر في المستقبل. واختتم رئيس الجامعة كلمته بالتأكيد على أن هذه الشهادة تعد إعلاناً للجميع وعلى نطاق واسع بأن جامعة قطر تقف على قدم المساواة مع باقي المؤسسات التعليمية في جميع أنحاء العالم، من حيث جودة ونوعية الخدمات المقدمة لمنتسبيها. تطور الجامعة من جهته أشاد سعادة السفير البريطاني لدى الدولة بالديناميكية التي تتميز بها جامعة قطر من حيث سرعة الإنجاز وعدد البرامج التي تقدمها في دولة قطر. وقال إنه يريد دائما الالتقاء بالطلاب وأعضاء هيئة التدريس للاحتفاء بالنجاح، مقدما شكره للجامعة لاختيار شركة بريطانية للقيام بهذه المهمة العلمية، مما يعني مساهمة بريطانيا في صناعة المستقبل ودعم جهود جامعة قطر كجزء من الشراكة الكبيرة بين بريطانيا وقطر لتحقيق رؤية قطر 2030. بدوره قال السيد محمد الجزار، مدير إدارة خدمات تقنية المعلومات بجامعة قطر بالإنابة: "تسبب الحاجة إلى الوصول للمعلومات في أي مكان أو زمان العديد من التحديات من حيث حماية الخصوصية والحفاظ على سرية وسلامة المعلومات والنظم. ويعتبر هذا الحدث اليوم شهادة على أن جامعة قطر قد ارتفعت إلى مستوى التحدي. التزام متواصل وقال السيد جمال دلي، مدير تطوير الأعمال بمؤسسة بي أس أي: "يسعدني أن أحتفل معكم اليوم بالإنجاز الذي حققته جامعة قطر. وبالنيابة عن المؤسسة أود أن أهنئ الجامعة لحصولها على شهادة الاعتماد العالمي أيزو الخاصة بمعايير أمن المعلومات. وفي هذا الإطار، يتطلب الحصول على مثل هذه الشهادة من كل مؤسسة الالتزام المتواصل من حيث تقييم مخاطر أمن المعلومات، وإدارة المعلومات الحساسة، وضمان مخطط شامل لمعالجة أية تعطيلات محتملة. وأدود أن أشيد بجامعة قطر لكونها قدوة من حيث التزامها بأفضل الممارسات. يشار إلى أن هذا الانجاز الذي تحقق ليس الأول من نوعه في جامعة قطر، فقد حصل عدد من إدارات الجامعة، ومختبراتها، على شهادة الأيزو سابقا، وذلك من منطلق سعي الجامعة المستمر، لتطوير ما تقدمه من خدمات، في ظل مرحلة "التحول" الحالية، حيث تسعى الجامعة للمساهمة بشكل فاعل، للانتقال إلى اقتصاد المعرفة، وفقا لرؤية قطر الوطنية 2030.

نظم مكتب التنمية وتطوير عمليات التعليم بجامعة قطر بالتعاون مع كلية الآداب والعلوم ممثلة بوحدة الاستشارات الإحصائية الورشة التدريبية العالمية الثانية لتصاميم البحوث وتحليل بيانات البحوث التجريبية، وذلك بمشاركة باحثين ومتخصصين من قسم الرياضيات والإحصاء والفيزياء في جامعة قطر وقسم الإحصاء في جامعة دورتموند التقنية في ألمانيا ومعهد Lakshmibai الوطني للتربية الرياضية في الهند. وتأتي هذه الورشة لتعكس رسالة مكتب التنمية المهنية وتطوير عمليات التعليم في جامعة قطر الرامية إلى دعم أعضاء هيئة التدريس بالبرامج المستمرة للتنمية المهنية والأنشطة المنهجية التي تلبي احتياجاتهم لتحقيق مستوى عالي من الجودة والتميز الأكاديمي. ويقوم المكتب بتسهيل ومساندة جهود أعضاء هيئة التدريس لتكوين مجتمعات تعلم تربط الأبحاث بتطوير عمليات التعليم والتعلم في مجتمع جامعي متعاون يطبق أفضل الممارسات التدريسية وذلك من خلال ورشات عمل وحلقات بحث تعزز المناهج الدراسية و الإبداع. وقد قدّم الورشة كل من د. عبد السلام جمعة منسق وحدة الاستشارات الإحصائية وبرنامجي البكالوريوس والماجستير للإحصاء في كلية الآداب والعلوم بجامعة قطر و أ.د. فيرما أستاذ الإحصاء بمعهد Lakshmibai الوطني للتربية الرياضية في الهند وا.د جوبتا ناب أستاذ الإحصاء بقسم الإحصاء في جامعة دورتموند التقنية في ألمانيا. وقد حضر الورشة أعضاء هيئة تدريس من مختلف كليات جامعة قطر وأقسامها، بالإضافة إلى حضور ممثلين عن الجهات المشاركة. تدريب عالمي وخلال الورشة، قدّم المدربون تدريبًا يعرف باسم التدريب العالمي والذي يعتبر من الأساليب الإحصائية المتقدمة والمشتركة في مختلف التخصصات للبحوث والممارسين باستخدام SPSS و R. ولقد صمم هذا النظام خصيصا لإثبات أهمية تقنيات وتطبيقات الإحصاء في العلوم والمجالات المختلفة منها علم الأحياء والأعمال التجارية ووسائل الاتصال الجماهيري والرياضة والهندسة والصحة العامة وعلم الأوبئة، وكذلك الأدوية والمجالات الطبية. كما تهدف الورشة إلى تدريب المشاركين على تطبيق الأساليب الإحصائية المختلفة في تحليل البيانات المختلفة باستخدام IBM SPSS وبرنامج R تصميم المشاكل البحثية وقال د. عبد السلام جمعة منسق وحدة الاستشارات الإحصائية وبرنامجي البكالوريوس والماجستير للإحصاء في كلية الآداب والعلوم بجامعة قطر: "تعتبر هذه الورشة التدريبية في غاية الأهمية للباحثين والباحثات في جامعة قطر وفي خارج جامعة قطر للتأكيد على أهمية التصميم العلمي الصحيح لأية مشكلة بحثية أي ما كان التخصص العلمي الدقيق. تتطرق الدورة أيضًا لموضوع هام وهو Meta-Analysis لما له من أهمية في العلوم الطبية و الاجتماعية و الاقتصادية بكل تخصصاتها. ليس هذا فقط لكن الدورة تلقي الضوء على كيفية اختيار التحليل الإحصائي الملائم وتنفيذه باستخدام برامج التحليل الإحصائي مثل SPSS وR ثم معرفة كيفية تفسير النتائج ومن ثم كتابة النتائج في البحث العلمي مما يساعد على تنمية البحث العلمي في جامعة قطر، وكذلك المساعدة في كتابة التقارير في الوزارات والهيئات المختلفة مما يدعم متخذي القرار في دولة قطر".

أطلقت جامعة قطر مركز القانون والتنمية في كلية القانون. ويهدف إنشاء المركز الجديد الى بناء القدرات الوطنية في مجال القانون، وذلك تماشياً مع أهداف رؤية قطر الوطنية 2030. ومن المتوقع أن تسهم نتائج أبحاث المركز في التطورات القانونية والسياسات المتعلقة بالتنمية الوطنية، وفي بناء الوعي القانوني في قطر وتشجيع تبادل الأفكار لوضع السياسات وتنفيذها. وسيقوم المركز الجديد بتوفير برامج تدريبية، وتكريس نتائج البحوث المصممة لتلبية احتياجات التنمية الوطنية لدولة قطر، وبناء القدرات الوطنية في مجال القانون تماشيا مع أهداف رؤية قطر الوطنية. ويدير المركز حاليا عيادتين قانونيتين من البرامج التعليمية القانونية، وهما: عيادة القانون البيئي بشأن تغير المناخ، وعيادة قانون التجارة والاستثمار، وكلا العيادتين تهدف إلى إعطاء الطلاب الفرصة للعمل في قضايا فعلية على أرض الواقع وزبائن ، وتقدم الفائدة لكل من الطلاب والمواطنين. كما أنها تنتج مجموعة واسعة من المنشورات ذات الصلة بالمجالات القانونية للتنمية الاقتصادية والبيئية الوطنية، بما في ذلك مجالات: التنظيم المالي، والطاقة، وحماية البيئة. أنشطة بحثية وقال عميد كلية القانون الدكتور محمد بن عبد العزيز الخليفي: نركز جهودنا الاكاديمية والبحثية للمشاركة الفعالة في عملية تطوير البنية التحتية، فضلاً عن الاستفادة من نتائج أبحاثنا ومن البرامج التدريبية لتحقيق أهدافنا الاستراتيجية، والمساهمة في تحقيق أهداف الرؤية الوطنية لقطر 2030. ويأتي تأسيس مركز القانون والتنمية كتتويج لهذه الجهود المستمرة في المساهمة بعملية التنمية. كما سيقدم هذا المركز مجموعة من الأبحاث التي تغطي العديد من المجالات المهمة في المجتمع القطري، والتي تهدف إلى تحقيق نموذج مستدام للتنمية الاقتصادية والبشرية في قطر. كما سيقوم المركز أيضاً من خلال هذه البرامج التدريبية، بتزويد طلبة جامعة قطر بفرصة ثمينة لرفع قدراتهم واكتساب التدريب العملي، وصقل الخبرات بناء على متطلبات السوق المحلية كي تكون تتجاوز التجربة حدود الفرضيات والنظريات وتنتقل إلى حيز الواقع العملي. مشروعان بحثيان ويدير المركز حالياً مشروعين للأبحاث هما الابتكار القانوني لتقوية التنمية، والتعليم القانوني وسوق المهارات في قطر، الممولة من برنامج أولويات البحوث القطري الوطني ويهدف إلى بناء القدرات القانونية في قطر. كما تدير مجموعة من المنح البحثية الأخرى المتصلة بالقانون البيئي في دولة قطر، وتغير المناخ، والتعليم القانوني في قطر، والتمويل الإسلامي. وتساوى كل هذه المنح أكثر من 1.5 مليون دولار ويضم المركز قسم التنمية الاقتصادية وقسم الطاقة والبيئة والذي يسعى لبناء الوعي المجتمعي وتعزيز نشر المعلومات المحايدة في الوقت المناسب ذات الصلة لتحديات المناخ والطاقة و عمل مبادرات شراكة مع أصحاب المصلحة المتعددين لتعليم أفضل للعملاء في المنطقة وتشجيع الشركات الإقليمية للحد من استخدام الطاقة وانبعاثات الكربون. ويسعى قسم التنمية الاقتصادية لتعزيز الكفاءة وسهولة الوصول، العدالة، الشفافية، واستقرار النظم المالية المحلية والعالمية، وتبرز بوصفها نقطة محورية في المراكز المالية للمنطقة.

أكدوا أن اللقاء التعريفي يسهم في تخفيف قلق الفصل الأول.. اعتبر عدد من الطلبة الجدد في جامعة قطر أن اللقاء التعريفي يسهم في تخفيف قلق ومخاوف الفصل الدراسي الاول وما تحمله الحياة الجامعية من تغيير وانتقال إلى مرحلة جديدة، مؤكدين أن أهم التحديات التي يواجهونها هي تسجيل المقررات الدراسية بالشكل المطلوب والمريح، بحيث يكون البرنامج اليومي مناسبا وغير مضغوط، لكي يكون التحصيل الدراسي جيدا من البداية. كما أشاروا في لقاءات مع "الشرق" إلى أهمية دور المتطوعين والمرشدين الأكاديميين وتكوين علاقة طيبة معهم، موضحين أن المرشدين يعرِّفون الطالب بالخطة الدراسية المقررة وبالخدمات الطلابية المتاحة. وقالوا إن اختيارهم لجامعة قطر جاء بناء على ما تتيحه من فرص تعليمية كبيرة وفي مختلف التخصصات، وبجودة عالية وفق ما وصلهم من انطباعات من خلال زملائهم وذويهم، مشيرين إلى ان الجامعة ترفد السوق القطري بمئات الخريجين سنويا وهم على درجة عالية من الكفاءة والاقتدار. وأضافوا: أتاح اللقاء التعريفي فرصة للتعرف على مرافق الجامعة والخدمات الجامعية المقدمة، وما شاهدناه خلال الجولة يبشر بالخير ويدعو للارتياح بأن تكون الامور ميسرة سواء في الجانب الاكاديمي أو في الخدمات المختلفة، لا سيما مع وجود مرافق رياضية وترفيهية راقية ومطاعم عالمية. وأشاروا إلى انه كان من المهم لهم معرفة السياسات الاكاديمية واللوائح الجامعية وهذا ما تحقق من خلال اللقاء التعريفي، كما جرى التعرف على مناهج الدراسة وآلية تقييم الطالب. وأكدوا أن مثل هذه اللقاءات تبعث الارتياح في نفوس الطلاب الجدد، وتعزز الثقة بالنفس والتفاؤل بهذه المرحلة الجديدة من حياتهم، مشيرين إلى أن اللقاء امتاز بحسن التنظيم من قبل ادارة الجامعة وبمشاركة مهمة من المتطوعين الذين بذلوا جهدا كبيرا للتعريف بنظام التسجيل وآلية الإضافة والحذف وكيفية التواصل مع المرشدين وأعضاء هيئة التدريس. عبدالرحمن العذبة: اللقاء التعريفي غير الانطباعات المسبقة عبدالرحمن العذبة الطالب عبدالرحمن العذبة — كلية الادارة والاقتصاد ـ اشار إلى ان اختياره لجامعة قطر جاء بناء على دعم الاهل والاصدقاء وكونها الجامعة الوطنية في الدولة، ولما لها من دور في مسيرة التنمية ورفد قطر بالكودار الوطنية. وقال: الانطباعات قبل اللقاء التعريفي تكون مختلفة، ولكن بعد اللقاء تتغير الصورة، فالاستقبال كان جيدا، والاجراءات سهلة، واطمح أن تسير الامور على خير ما يرام طيلة سنوات الدراسة الجامعية. سالمين السويدي: التحصيل الأكاديمي الأولوية الأولى الطالب سالمين السويدي الطالب سالمين محمد السويدي — كلية الاداب والعلوم ـ تخصص تطوير وتنمية، قال إن اختيار جامعة قطر جاء رغبة في الحصول على تعليم مميز لتنمية المهارات والمعارف، مضيفا ان الدراسة والتحصيل الاكاديمي هو الاولوية الاولى، كما أن المشاركة في الحياة الجامعية بمختلف جوانبها تعد من ضمن الاهتمامات، لما تتيحه الجامعة من انشطة وفعاليات وما توفره من مرافق خدمية متعددة. محمد عثمان السليمان: التعرف على تسجيل المقررات والتواصل مع المرشدين الطالب محمد عثمان السليمانالطالب محمد عثمان السليمان — كلية الآداب والعلوم — تخصص علوم، اشار إلى أن اللقاء التعريفي محطة مهمة في حياة الطالب الجامعي، حيث تم التعرف على مختلف الامور التي يحتاجها مثل آلية تسجيل المقررات والتواصل مع المرشدين الاكاديميين، مضيفا أن المتطوعين من الطلاب القدامى يستحقون الشكر على دورهم في تحقيق ذلك. وبين السليمان أن اختياره لجامعة قطر لما لها من مكانة كبيرة على مستوى التعليم العالي، مشيرا إلى ان اختياره لكلية الآداب والعلوم لم يكن الرغبة الاولى، ولكنه يسعى إلى التأقلم مع ذلك وتحقيق النجاح والتفوق. سعيد المري: دور المتطوعين مهم في مساعدة الطلاب الجدد الطالب سعيد راشد المريالطالب سعيد راشد المري — كلية القانون ـ أكد ان مستوى التعليم المتقدم هو احد اسباب اختياره لجامعة قطر، وأنه استمع إلى اصدقائه الذين التحقوا قبله بالجامعة وكانت انطباعاتهم ايجابية وهذا ما دفعه إلى الالتحاق بجامعة قطر. وقال إن اللقاء التعريفي مهم في توضيح كافة الامور والاجابة على الاستفسارات خصوصا في موضوع تسجيل المقررات والتعرف على آلية الاضافة والحذف للمواد وغيرها من الامور المهمة لأي طالب جديد، مضيفا أن المتطوعين من الطلاب يقومون بدور مهم في مساعدة الطلاب الجدد. طلاب متطوعون لمساعدة زملائهم الجدد يتولون التعريف بالحرم الجامعي والخدمات ويقوم عدد من الطلاب المتطوعين الذين مضى على التحاقهم بجامعة قطر عدة أعوام، بتعريف الطلبة الجدد بالحرم الجامعي والخدمات والمرافق التي توفرها جامعة قطر من خلال جولة داخلية. وقال الطالب صقر السعدي ـ سنة رابعة كلية الاداب والعلوم — شؤون دولية، إن التطوع في اللقاء التعريفي يعد عملا مهما يؤدي من خلاله الطالب القديم جزءا من الوفاء لجامعته لما قدمته طلية هذه السنوات، كما أنها فرصة لكي يفيد زملاءه من خلال تجربته وما اكتسبه من خبرات ومهارات. واضاف: نقوم بتوجيه الطلاب الجدد لكي تكون خطواتهم صحيحة وموفقة لأنه اذا كانت البداية خاطئة فإن الطالب سيتعثر طيلة الفصل الدراسي وربما يمتد ذلك إلى العام الاكاديمي بأكمله. وبيّن السويدي أن أحد اهداف مشاركة المتطوعين في اللقاء التعريفي هي تغيير الانطباعات المسبقة لدى بعض الطلاب عن الجامعة وتحبيبهم بها، موضحا أن الجامعة تتيح للطالب حياة جديدة لا تقتصر على التحصيل الاكاديمي بل يكتب من خلالها الكثير من المهارات والمعارف الحياتية في جو اخوي وبيئة سليمة. من جهته قال الطالب أحمد ماجد ـ سنة ثالثة كلية الهندسة ـ إن دور المتطوعين مهم في مساعدة الطلاب الجدد على دخول الحياة الجامعية بشكل سهل وسريع من خلال الخبرات التي اكتسبوها على مدار أعوام الجامعة، مضيفا أن الطلاب الجدد يكون لديهم قلق بشأن تسجيل المقررات الدراسية وهذا اللقاء يسهم بتعريفهم بطريقة التسجيل والاضافة والحذف للمقررات الدراسية وذلك من خلال النظام الالكتروني. ودعا الطالب أحمد، الطلاب الجدد إلى الجد والاجتهاد منذ الفصل الاول لأن الفصول المقبلة تكون أكثر تخصصا وربما يكون فيها صعوبة، لافتا إلى أن الطالب مدعو كذلك إلى ألا ينعزل عن محيطه الجامعي، بل عليه المشاركة في الانشطة والفعاليات العديدة التي تقام في الجامعة. وبدوره قال الطالب عبدالوارث حاجي ـ سنة ثالثة كلية الادارة والاقتصاد ـ إن فائدة كبيرة تتحقق للطلاب الجدد من خلال اللقاء التعريفي وما نقوم به من دور لتسهيل الامور عليهم وتعريفهم بمختلف جوانب الحياة الجامعية. وأضاف: يتم مساعدة الطلاب الجدد في التعرف على القوانين واللوائح الجامعية وتسجيل المواد الدراسية، كما نعرفهم بالمرافق الجامعية، ورسالتي لهم هي الالتزام بالدراسة والتركيز في المحاضرات باعتبار أن ذلك هو المدخل الاساسي للتحصيل الاكاديمي والتفوق في الجامعة.

تأجيل قبول الطلبة المتغيبين إلى الفصل المقبل الجامعة تستقبل 1150 طالبا وطالبة لفصل ربيع 2017 انطلق في جامعة قطر أمس لقاء تعريفي للطلبة الجدد لفصل ربيع 2017، الذي من المقرر أن تبدأ الدراسة فيه الأحد المقبل. وأظهرت جولة لـ"الشرق" أمس إقبالا من الطلاب على حضور اللقاء الذي أقيم على مدار اليوم في مبنى كلية الإدارة والاقتصاد، وامتد ليشمل المرافق الجامعية المختلفة. وقالت مصادر في جامعة قطر لـ"الشرق" إن عدم حضور الطالب اللقاء التعريفي لن يمكنه من التسجيل في المقررات الدراسية أو حضور المحاضرات للفصل الدراسي الحالي، ويجب عليه التقدم للقبول من جديد في خريف 2017. ويعد هذا اللقاء محطة إلزامية لدخول الجامعة واستكمال متطلبات القبول فيها. وأكدت إدارة القبول في جامعة قطر على ضرورة حضور الطلبة الجُدد اللقاء التعريفي لاستكمال شروط قبولهم في الجامعة وتسجيل المقررات الدراسية. ويبلغ عدد الطلبة للفصل الحالي 1150 طالبا وطالبة ويأتي هذا اللقاء الفصلي الذي سيستمر حتى 9 فبراير الجاري لتعريف طلبة الجامعة المستجدين ممن حققوا معايير القبول بمختلف التخصصات الأكاديمية المُتاحة في الجامعة وأبرز ملامح الحياة الجامعية والخدمات المقدمة في الجامعة، بالإضافة إلى الإجابة على أسئلتهم واستفساراتهم في كل ما يتعلق بالتسجيل الإلكتروني وآلية استخدام بوابة الجامعة الإلكترونية والخطة الدراسية والإرشاد الأكاديمي والخدمات المتاحة في الجامعة وتعريفهم بمختلف المرافق الجامعية. محطة أساسية ويعتبر اللقاء التعريفي الذي تنظمه الجامعة فصليا محطة الطالب الجامعي الأولى والتي من خلالها يكتسب المعلومات والتعليمات التي تمكنه من الدخول واستخدام البوابة الإلكترونية وخدمات البريد الإلكتروني، والالتقاء بزملائه في الدراسة والمشاركة في مختلف الأنشطة المقدمة، وتلقّي الإرشاد الأكاديمي اللازم والتوصيات بشأن اختيار وتسجيل المقررات الدراسية المناسبة. وخلال اللقاء التعريفي، تُتاح أمام الطالب فرصة الالتقاء بطلبة الجامعة الحاليين للاستفادة من خبراتهم والاستفادة من تجاربهم الأكاديمية في مختلف الكليات. إلى جانب القيام بجولة في أنحاء حرم جامعة قطر لمعرفة أماكن الكليات ومواقع الخدمات والمرافق الجامعية، مما يسهل على الطلاب الوصول للمحاضرات والمرافق الأخرى. فضلا عن التعرف على خدمات الدعم الأكاديمي والخدمات الطلابية التي توفرها الجامعة لمنتسبيها، والحصول على الإرشاد الأكاديمي بشان اختيار المقررات الدراسية المناسبة من خلال استخدام بوابة الجامعة الإلكترونية وخدمات البريد الإلكتروني، والتسجيل لمواد فصل ربيع 2017 وإرشاد الطالب في استخدام بوابة الجامعة الإلكترونية لإدارة شؤونه الأكاديمية وغير الأكاديمية في الجامعة. خدمات طلابية ويتيح اللقاء كذلك فرصة التعرف على نطاق واسع من الخدمات الطلابية التي تقدمها الجامعة مثل مكتب الخدمات المهنية وخدمات المكتبة والأنشطة الطلابية ومركز الإرشاد الطلابي وصندوق الطلبة ومركز التعلم الطلابي، الدخول واستخدام البوابة الإلكترونية وخدمات البريد الإلكتروني، واستلام البطاقة الجامعية. ويتضمن اليوم التعريفي علاوة على التسجيل الإلكتروني تعريف الطلاب بنظم الجامعة من خلال عدد من ورش العمل والزيارات الميدانية للكليات بالإضافة إلى مرور الطلاب على عدد من الأجنحة المعدة خصيصا لهذه الفعالية والتي تتضمن أهم القطاعات والخدمات التي تقدمها الجامعة، حيث يشتمل اللقاء التعريفي على أجنحة قطاع شؤون الطلاب، إدارة الأنشطة الطلابية، المجلس التمثيلي الطلابي، إدارة الخدمات الطلابية، مركز الإرشاد الطلابي، مركز الخدمات المهنية، مركز الإرشاد الأكاديمي، برنامج أولياء الأمور، قسم المنح الدراسية، مركز الدمج ودعم الاحتياجات الخاصة، المكتبة، العيادة الطبية، المواصلات، برنامج التميز الأكاديمي، إدارة تكنولوجيا المعلومات، وإدارة الإسكان الجامعي. بدء اللقاءات التعريفية للطالبات وتبدأ فعاليات اللقاء التعريفي الخاصة بالبنات غدا الإثنين وذلك للطالبات الجدد اللواتي تمّ قبولهن في كليتي الآداب والشريعة والدراسات الإسلامية. كما سيكون هناك لقاء تعريفي مخصص للطالبات الجدد اللاتي تمّ قبولهن في كليتي القانون والإدارة والاقتصاد يوم الثلاثاء 7 فبراير، ولقاء تعريفي آخر للطالبات في كلية العلوم الصحية والعلوم والصيدلة والهندسة يوم الأربعاء 8 فبراير. اللقاء التعريفي يبدد الانطباعات المسبقة عن الجامعة واعتبر السيد حمد صالح الغضيض ولي أمر أحد الطلاب الجدد أن إجراءات جامعة قطر في استقبال الطلاب تمتاز باليسر والسهولة، مشيرا إلى أن الانطباعات المسبقة كانت مختلفة حيث يسود القلق بشأن الإجراءات ومدى ارتياح الطالب للجامعة ولمرحلة التسجيل تحديدا، خصوصا للمقررات الدراسية، إذ إن الطالب يحتاج في بداية حياته الجامعية إلى من يقف معه ويساعده ويرشده لتكون خطواته سليمة منذ البداية، وهذا ما تحقق اليوم من خلال اللقاء التعريفي. وأشار الغضيض إلى أن اختيار جامعة قطر هو اختيار موفق لما تمتاز به من قوة وإمكانيات، ويبقى الدور والمسؤولية على الطلاب أن يستفيدوا من هذه الفرصة ويكونوا على قدر المسؤولية للنجاح في المرحلة الجامعية والمساهمة في نهضة وتنمية قطر التي تحتاج إلى شريحة الشباب المهمة في بناء الأوطان وتقدمها. انطلاق فصل ربيع 2017 لأعضاء هيئة التدريس وانطلق في جامعة قطر اليوم الفصل الدراسي لأعضاء هيئة التدريس ربيع 2017، تمهيدا لبدء الدراسة للطلبة يوم الأحد 12 فبراير الجاري، بينما يقام يوم السبت 11 فبراير اللقاء التعريفي لأولياء الأمور. وتنظم اللقاء وحدة أولياء الأمور بإدارة القبول ويهدف إلى تعزيز التواصل والمشاركة العملية والتعليمية وتعزيز الشراكة المجتمعية. وسيتخلل اليوم المفتوح دعوة أولياء الأمور لمعرفة المرافق الجامعية المتاحة والتعرف عن كثب على منظومة التعليم الإلكتروني وغيرها، ومد جسور التواصل بين الجامعة وأولياء الأمور. وقد أكدت إدارة القبول أهمية حضور أولياء الأمور بهذا اليوم وأن متابعة ولي الأمر للطالب تعد أساسية لتطوير المنظومة التعليمية.

الطلبة الجدد يتعرفون على اللوائح الأكاديمية الأحد ينطلق في جامعة قطر فصل ربيع 2017 يوم الأحد 12 فبراير الجاري، على أن يسبق ذلك بداية الفصل الدراسي لأعضاء هيئة التدريس غداً الأحد. وتنطلق في نفس هذا اليوم اللقاءات التعريفية للطلبة الجدد، بينما يقام يوم السبت 11 فبراير اللقاء التعريفي لأولياء الأمور. وسيتعرف الطلبة على اللوائح والقواعد الأكاديمية والسياسات الجامعية، ضمن اللقاء التعريفي للطلبة الجدد، الذي تنظمه إدارة القبول بقطاع شؤون الطلاب ويستمر على مدار أسبوع، ويشمل طلاب المرحلة الجامعية الأولى من مختلف الكليات. وأكدت جامعة قطر على أهمية حضور الطلبة الجدد للقاء التعريفي للقيام بجولة في الحرم الجامعي للتعرف على المرافق والمباني والخدمات التي تقدمها، بالإضافة إلى التسجيل في المقررات الدراسية والحصول على الإرشاد الأكاديمي اللازم. كما سيتعرف الطلبة على الخدمات الجامعية المختلفة وطرق التقديم عليها والاستفادة منها، ومقابلة ممثلي الخدمات الطلابية في مكان واحد وطرح الاسئلة عليهم. ويهدف اللقاء الى تعريف الطلاب الجدد على الخدمات التي توفرها الجامعة، وكيفية اختيار وتسجيل المواد والمقررات التي يرغبون بها، وكيفية تحديد جداولهم الدراسية لكل فصل دراسي، بالإضافة إلى الإرشاد الاكاديمي اللازم، وتسجيل المواد إلكترونياً ومعرفة المواعيد المهمة للتسجيل والحذف والإضافة وغيرها من الخدمات والمعلومات. ويتيح اللقاء كذلك فرصة التعرف على نطاق واسع على الخدمات الطلابية التي تقدمها الجامعة، مثل مكتب الخدمات المهنية وخدمات المكتبة والأنشطة الطلابية ومركز الإرشاد الطلابي وصندوق الطلبة ومركز التعلم الطلابي، الدخول واستخدام البوابة الالكترونية وخدمات البريد الالكتروني، وتسلم البطاقة الجامعية. التسجيل الإلكتروني ويتضمن اليوم التعريفي علاوة على التسجيل الإلكتروني تعريف الطلاب بنظم الجامعة من خلال عدد من ورش العمل والزيارات الميدانية للكليات، بالإضافة إلى مرور الطلاب على عدد من الأجنحة المعدة خصيصا لهذه الفعالية، والتي تتضمن أهم القطاعات والخدمات التي تقدمها الجامعة، حيث يشتمل اللقاء التعريفي التعرف على أجنحة قطاع شؤون الطلاب، إدارة الأنشطة الطلابية، المجلس التمثيلي الطلابي، إدارة الخدمات الطلابية، مركز الإرشاد الطلابي، مركز الخدمات المهنية، مركز الإرشاد الأكاديمي، برنامج أولياء الأمور، قسم المنح الدراسية، مركز الدمج ودعم الاحتياجات الخاصة، المكتبة، العيادة الطبية، المواصلات، برنامج التميز الأكاديمي، إدارة تكنولوجيا المعلومات، وإدارة الإسكان الجامعي. يوم مفتوح أما وحدة أولياء الأمور بإدارة القبول فتنظم يوماً مفتوحاً لأولياء الأمور يهدف إلى تعزيز التواصل والمشاركة العملية والتعليمية، وتعزيز الشراكة المجتمعية، وسيتخلل اليوم المفتوح دعوة أولياء الأمور لمعرفة المرافق الجامعية المتاحة والتعرف عن كثب على منظومة التعليم الإلكتروني وغيرها، ومد جسور التواصل بين الجامعة وأولياء الأمور. وقد أكدت إدارة القبول أهمية حضور أولياء الأمور بهذا اليوم، وأن متابعة ولي الأمر للطالب تعد أساسية لتطوير المنظومة التعليمية، وتشترط الجامعة للقبول فيها حصول الطالب على حد أدنى من التحصيل العام في الشهادة الثانوية وفق كل كلية على حدة. ويمكن للطالب التقدم للالتحاق بالكلية التي يرغب فيها في حال تحصيله للمستوى المطلوب بصرف النظر عن مسار الطالب في الشهادة الثانوية "علمي، أدبي". ووفق القواعد المعلنة، يتم قبول الطلبة مباشرة في البرامج العامة لكليات الجامعة المختلفة، بحيث يتم تخصيص الطلبة في مرحلة لاحقة إلى التخصصات والبرامج التي تطرحها الكليات وفق القدرة الاستيعابية والمنافسة بين الطلبة من خلال معايير القبول لكل برنامج، أما الطلبة المقبولون في البرنامج التأسيسي فعليهم اجتياز متطلبات البرنامج التأسيسي، قبل انتقالهم لدراسة التخصص الجامعي المطلوب.