مشاريع بحثية رائدة نفذها مجموعة من الطلبة لخدمة أفراد المجتمع استعرض عدد من طلاب المرحلة الإعدادية مجموعة من المشاريع البحثية الرائدة والابتكارات العلمية وذلك في إطار احتفالات البيرق في يوم التحكيم لمدارس البنين والتي أقيمت أمس في جامعة قطر وقد رصدت الشرق مجموعة من الاختراعات التي قدمها الطلبة وقد جسدت الفكر الإبداعي لديهم وساهمت في نقل تجاربهم البحثية إلى أرض الواقع. وقد استعرض الطلبة خوذة مصممة خصيصا للحفاظ على حرارة الرأس ومزودة بجهاز تبريد لحماية العمالة من ضربات الشمس كما قدموا ثوبا مدرسيا مصنعا من مواد مضادة للحريق إلى جانب ابتكارات وتجارب عملية رائدة. وقد أكد الطلبة لــ الشرق أن برنامج البيرق يعمل على جذب الشباب القطري من الطلبة والطالبات إلى دراسة العلوم والهندسة في المرحلة الجامعية عن طريق إشراكهم في البحث العلمي وإخضاعهم لتجربة تعليمية تثير الفضول والتساؤلات وتوسع المدارك والآفاق وتزيد الرغبة في اكتساب العلم. ابتكار حذاء طبي يحمي القدم من آثار السقوط من جهته قال الطالب عبد الله بكر الكواري في الصف السابع إن برنامج البيرق ساهم في صقل مواهبهم العلمية وساعدهم على البحث والاستكشاف، وقال: نستعرض اليوم أنا وزملائي مشروعا بحثيا وهو عبارة عن فكرة لحذاء صحي ويحمي القدم من أضرار السقوط على الأرض وأوضح أن هذا المشروع من فكرة الطلاب وبمساعدة من برنامج البيرق وأضاف أن الحذاء الذي ابتكرناه هو حذاء صحي ومصنع من مواد صحية وعالية الجودة حتى إذا تعرض الشخص لإصابة بالغة أو لسقوط فإن هذا الحذاء يحول دون وقوع أي ضرر على القدم. وأضاف: اشكر جميع القائمين على برنامج البيرق لما قدموه من دعم لنا في سبيل عرض ابتكاراتنا. يوسف الشرشني: ابتكرنا مواد مركبة وتم تطويعها لخدمة الإنسان وقال الطالب يوسف الشرشني في الصف السابع الإعدادي: لقد ابتكرنا عدة مواد مركبة وتم تطويعها لخدمة الإنسان في مختلف مجالات الحياة حيث تمت إعادة تصنيع المواد وإضافة عليها بعض المواد الصلبة أو السائلة لاستخراج مواد يمكن أن يستفيد منها الإنسان وقد قمنا بإجراء تجارب عديدة على الماء وبعض المواد الأخرى في المختبرات الخاصة بالكيمياء وتوصلنا إلى تصنيع مركبات يمكن للإنسان أن يستفيد منها في حياته العملية. وقال يوسف: لقد ساعدنا برنامج البيرق على المزيد من الابتكارات وقدم لنا كل التسهيلات وشجعنا حتى نقدم المزيد من الاختراعات. وقال: نحن نقوم باختبارات كيميائية وإجراء تفاعلات لتصنيع مركبات جديدة وذلك بمساعدة خبراء من برنامج البيرق. حسن الأحمدي: صممنا صنارة مبتكرة لصيد الأسماك وقال الطالب حسن الأحمدي من مدرسة علي بن أبي طالب الإعدادية للبنين لقد قمنا بتصميم وابتكار عدة أشياء يمكن للإنسان أن يستفيد منها خلال حياته اليومية، لقد قمنا بابتكار صنارة لصيد الأسماك بطريقة مبتكرة وسهلة باستخدام مواد صديقة للبيئة وأكد أن الفريق البحثي المشترك الذي يضم 3 طلاب في المرحلة الإعدادية قد صمم أيضا ابتكارات أخرى وذلك بدعم وتشجيع من فريق البيرق وقال نستعرض اليوم جهودنا البحثية وما قمنا به خلال الفترة الماضية وقد قمنا بتصنيع منتجات ذات جودة عالية وقد قدم البيرق كافة التسهيلات اللازمة لانجاز ابتكاراتنا. أحمد ناصر: اختراع خوذة مبردة لحماية العمال من ضربات الشمس وقال الطالب احمد ناصر في الصف الثالث الإعدادي من مدرسة دخان الاعدادية انه قام بابتكار وتصنيع خوذة مبردة لحماية العمالة من ضربة الشمس بالتعاون مع زميله تميم صفوان وقال إن هذه الخوذة من ابتكاره وتصميمهم حيث قاموا بتزويدها بمادة خاصة تعمل على خفض حرارة الرأس وهي مناسبة للعمل في الأجواء الحارة وقال لقد وضعنا مادة مبردة في قاع الخوذة وهذه المادة توفر البرودة اللازمة لعامل خلال فترة عمله في المواقع الخارجية وتحميه من أشعة الشمس الضارة، وأشار إلى أن البيرق قدم كافة التسهيلات اللازمة وساعدهم في بلورة الاختراع حتى رأى النور. حسين الشرشني: ابتكار ثوب مضاد للحريق وأكد الطالب حسين حمزة الشرشني انه قام باختراع ثوب مضاد للحريق باستخدام مواد مخصصة لمقاومة الحرارة العالية بمساعدة زميله عبد الرحمن جاسم وقال: لقد قمنا بالاستعانة بأبحاث سابقة واستفدنا من كافة الأبحاث المنشورة في هذا المجال وقمنا بابتكار هذا الثوب الذي يمكن أن يستفيد منه طلاب المدارس وكافة من يرتدي الثوب القطري. وأشار إلى أن برنامج البيرق قام بمساعدتهم في انجاز هذا البحث وشجعهم على المزيد من الابتكارات البحثية في مجالات أخرى.

استضافت كلية القانون والسياسة العامة بجامعة حمد بن خليفة، ندوة لمناقشة القانون الدولي والعلاقات الخارجية في عالم مضطرب، بمشاركة سفراء معتمدين لدى دولة قطر. وترأست الدكتورة سوزان كارامانيان، عميد كلية القانون والسياسة العامة، لجنة النقاش التي ضمت سعادة ستيفاني ماكولوم، سفيرة كندا لدى دولة قطر، وسعادة فيصل موسى، سفير جنوب أفريقيا لدى دولة قطر، والدكتور إلياس بانتيكاس، أستاذ القانون في كلية القانون والسياسة العامة، كمتحدثين ضيوف. واستكشف السفيران ستيفاني ماكولوم وفيصل موسى طبيعة اتخاذ القرارات المتعلقة بالسياسة الخارجية في عالم يزداد اضطراباً، فضلاً عن تعقيدات العمل الدبلوماسي، بما في ذلك المهارات والصفات المطلوبة للتسوية الفعالة للنزاعات الدولية. ووضع البروفيسور بانتيكاس كلماتهما في سياق نظري عبر تناول الطرق الجديدة لدراسة القانون الدولي بشكل يتجاوز النهج التقليدي لتسوية النزاعات بين الدول. علّقت الدكتورة كارامانيان بقولها: تشرفت كلية القانون والسياسة العامة بالترحيب بسفيري كندا وجنوب أفريقيا، اللذين شاركا في حوار مفتوح حول الدور الرئيسي الذي يؤديه الدبلوماسيون في إثراء القانون والسياسات الدولية. وقد اكتسب الحاضرون رؤى عملية حول أهمية الحوار في المجال الدبلوماسي، على وجه الخصوص، والتحديات التي تكتنف عملية مواصلة الحوار عندما تكون القيم الأساسية على المحك. شدد المتحدثون على أن الالتزام بالقانون الدولي يُعَدُ أحد المبادئ الرئيسية للسياسة الخارجية، كما ناقشوا كيفية قيام الدبلوماسيين والمحامين ووزارات الخارجية بتمثيل دولهم المستقلة في مجالات محددة مثل التبادل التجاري، وتيسير سبل الوصول إلى الموارد، وحقوق الإنسان.

نظم مركز البحوث الحيوية الطبية بجامعة قطر ورشة عمل حول المعلوماتية الحيوية والبحوث المختبرية لمسببات الأمراض الناشئة والأوبئة، وذلك بالتعاون مع وزارة الصحة العامة، ومؤسسة حمد الطبية، وبرعاية الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي. هدفت هذه الورشة إلى تعريف الخبراء في المجال الطبي والعاملين في مجال الصحة العامة ومكافحة الأوبئة، بالمناهج المعلوماتية الحيوية الجديدة المستخدمة في التحقيقات الميدانية لتفشي الأمراض الناشئة والجديدة بما في ذلك مسببات الأمراض الفيروسية والبكتيرية. قام بتقديم الورشة متخصصون من معهد J. Craig Venter (JCVI)، وهو معهد عالمي رائد في مجال أبحاث الجينوم والمعلوماتية الحيوية. كما كانت ورشة العمل معتمدة من قبل برنامج التطوير المهني المستمر للعاملين في القطاع الصحي في جامعة قطر، والمعتمد من قبل المجلس القطري للتخصصات الصحية (QCHP)، وشارك فيها أكثر من 35 متخصصًا من مختلف المؤسسات الصحية والأكاديمية والبحثية في الدولة. وقدمت الجلسة الافتتاحية الأستاذة الدكتورة أسماء آل ثاني، عميد كلية العلوم الصحية ومدير مركز البحوث الحيوية الطبية، ثم تلا الجلسة الافتتاحية كلمة الراعي الرسمي للورشة، قدمها الدكتور محمد جرار من قسم الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي. كما قام الدكتور هادي ياسين، أستاذ مساعد في قسم الأمراض المعدية في مركز البحوث الحيوية الطبية بإدارة الورشة. خلال أربعة أيام متتالية، استفاد المشاركون من المحاضرات النظرية المتنوعة، إضافة إلى التطبيقيات العملية على أدوات المعلوماتية الحيوية المتقدمة في مجال علم الأمراض الناشئة.

فاز فريق طلاب من جامعة قطر بالمركز الأول في تحدي أبحاث معهد المحللين الماليين المعتمدين CFA في قطر، ليمثل الفريق دولة قطر بعد ذلك في تحدي أبحاث معهد CFA الإقليمي بتاريخ 10 و11 أبريل المقبل في مدينة زيورخ في سويسرا، ثم في حال فوزه بهذه المرحلة سيشارك في التحدي العالمي بالولايات المتحدة الأمريكية. وكان معهد المحللين الماليين المعتمدين CFA قد استضاف مؤخراً المرحلة النهائية من تحدي الأبحاث الثاني في معهد CFA، وهو تحد عالمي يختبر أبحاث الأسهم وتحديد القيمة وكتابة تقارير الاستثمار ومهارات العرض لدى طلاب الجامعة، كما يتضمن تحدي أبحاث معهد CFA نفس القيم التي تتركز في مبادرة مستقبل التمويل التي أطلقها المعهد، وهي عبارة عن جهد عالمي لقيادة عجلة الاستثمار بمهنية عالية وتشكيل قطاع إدارة الاستثمارات بمعايير عالية وجديرة بالثقة وذات فكر مستقبلي تعود بالنفع على المجتمع المحلي. وتضمنت الفرق المشاركة هذا العام طلابا من جامعة قطر (الفائز بالمركز الأول) وجامعة أبردين البريطانية في قطر (الفريق الفائز بالمركز الثاني)، وأكاديمية قطر للمال والأعمال، وطلب من كل فريق كتابة تقرير بحث الأسهم للشركة المختارة، ووقع الاختيار هذا العام على بنك قطر الوطني، بالإضافة إلى تقديم توصية استثمارية، وقامت جميع الفرق المشاركة في المرحلة النهائية بتقديم عرض لأبحاثها المتعلقة بالأسهم أمام لجنة تحكيم مستقلة من القطاع المالي في دولة قطر، كما شملت المنافسة تقديم الطلاب تحليلا معمقا لأسهم الشركة المسجلة وتقارير بحثية شاملة عن الأسهم. وتم اختيار الفريق الفائز تبعا لدقة وشمولية التقارير المكتوبة والعرض الذي تم تقديمه في المنافسة النهائية. وأعرب السيد راشد علي المنصوري، الرئيس التنفيذي لبورصة قطر، الذي حضر فعاليات التحدي، عن الفخر برؤية طلاب من جامعات قطر وخبراء من الجهات الأكاديمية المحلية مجتمعين لدفع عجلة القطاع المالي في البلاد، لافتا إلى أن هذا العمل الجماعي يأتي استجابة لمخططات دولة قطر المستقبلية في بناء قطاع مالي سليم ومرن يضمن النمو الاقتصادي المستدام. من جانبه، أوضح السيد عمير صديقي، رئيس معهد CFA للمحللين الماليين المعتمدين في الدوحة، أن تحدي أبحاث معهد CFA يقدم للطلاب الفرصة لاكتساب خبرة عملية في قطاع الاستثمار، بالإضافة إلى تقديم منصة تعليمية وتوجيهية فريدة وفرص مهمة للتعلم والتواصل التي تجمع بين الطلاب وخبراء الاستثمار ذوي الخبرة، آملا في زيادة فرص التعاون بين الأوساط الأكاديمية وقطاع الاستثمار المالي من خلال التحدي البحثي والمبادرات الأخرى التي يطلقها معهد CFA. بدوره، أكد أعضاء الفريق الفائز من جامعة قطر، أن تحدي معهد CFA للمحللين الماليين المعتمدين في الدوحة كان فرصة رائعة لاكتساب مهارات جديدة والتعرف أكثر على قطاع الاستثمار المالي كما وفرت لهم تجربة مباشرة لإجراء أبحاث أسهم الشركات واكتساب مهارات جديدة في هذا المجال، كما ساعد التحدي على بناء علاقات جديدة والتفاعل مع شبكة واسعة من الخبراء المتخصصين في هذا القطاع، وأعربوا عن حماستهم وتطلعهم إلى تقديم أفضل ما لديهم في التحدي الإقليمي في سويسرا. ويعد تحدي أبحاث معهد المحللين الماليين المعتمدين CFA في الدوحة السنوي فرصة مهمة لطلاب الجامعة ليخوضوا تجربة التوجيه المباشر والتدريب المكثف في مجال التحليل المالي، كما يسخر المعهد في كل موسم من تحدي الأبحاث جهود 140 عضوا من معهد CFA في الدوحة و3500 عضو متطوع من معهد CFA وأكثر من 5 آلاف طالب قادم من أكثر من ألف جامعة، ويلي التحدي المحلي (الذي تنظمه الجمعية المحلية لمعهد CFA للمحللين الماليين المعتمدين في الدوحة) المرحلة النهائية للبطولة الإقليمية ومن ثم نهائيات التحدي العالمي. ومعهد المحللين الماليين المعتمدين CFA هو جمعية عالمية لممتهني الاستثمار، يضع معيارا للتفوق والاعتراف المهني، ويعتبر المعهد بطل السلوك الأخلاقي في أسواق الاستثمار، ومصدرا محترما للمعرفة في المجتمع المالي العالمي، ويتمثل هدفه النهائي في خلق بيئة تأخذ مصالح المستثمرين أولا، وإيجاد أسواق العمل في أفضل حالاتها، وتحقيق نمو الاقتصادات.. ويضم معهد المحللين الماليين المعتمدين CFA أكثر من 145 ألف عضو في 163 بلدا وإقليما، منهم 140 ألف من حملة شهادة CFA، و148 جمعية عضوا في المعهد. ويعمل معهد CFA في الدوحة، الجمعية المحلية التابعة لمعهد CFA لخبراء إدارة الاستثمار، بشكل مباشر مع المنظمين وأصحاب العمل والجامعات والمستثمرين لبناء مسيرة مهنية في الاستثمار تساهم في خدمة المجتمع.

أعلنت إدارة القبول بجامعة قطر عن فتح باب التقديم الإلكتروني للقبول المشروط والمبكر للفصل الدراسي خريف 2019 ابتداءً من الأحد 3 مارس حتى 19 مارس 2019، وذلك وفقًا لشروط ومعايير ونسب القبول في الكليات، والتي تتمثل في حصول المتقدم على نسبة 75% في شهادة الثانوية العامة لجميع الكليات ماعدا كلية الصيدلة 80% وكلية الطب وكلية طب الأسنان 90%. وفي هذا الإطار، أكّدت ادارة القبول أن القبول المشروط والمبكر للدراسة في جامعة قطر هو لجميع المتقدمين من القطريين وأبناء القطريات وحملة الوثيقة القطرية وزوجات القطريين المحققين للنتائج المطلوبة سواء للطلبة الذين مازالوا على مقاعد الدراسة أو الطلبة الذين أنهوا الثانوية العامة سابقًا. كما أن القبول المشروط والمبكر يعد قبولًا مؤقتًا لحين نجاح المتقدمين في السنة النهائية من مرحلة الدراسة الثانوية لمن لم ينته منها، وتم استيفاؤهم لجميع شروط القبول، مشيرة إلى أن آخر موعد لتسليم المستندات المطلوبة بتاريخ 21 مارس 2019. بإمكان طلاب المرحلة الثانوية العامة الذين ما زالوا على مقاعد الدراسة تسليم صور عن المستندات المطلوبة عبر البريد الالكتروني لقسم القبول [email protected]، أما الطلبة الذين انهوا الثانوية العامة ومن هم من نظام شهادة الثانوية البريطانية ونظام شهادة البكالوريا الدولية؛ فيتوجب عليهم الحضور شخصيًا للجامعة وتسليم المستندات الاصلية المطلوبة، وسيتم الإعلان عن نتائج القبول بتاريخ 14 إبريل 2019. تجدر الإشارة إلى أن جامعة قطر توفر خدمات تساعد الطلبة على تحقيق التميز العلمي وذلك من خلال توفير الدعم اللازم على الصعيد الشخصي والأكاديمي وتنمية قدرات ومهارات الطلبة خلال حياتهم الجامعية وإعدادهم لمواكبة متطلبات سوق العمل.

تنظم كلية العلوم الصحية في جامعة قطر ورشة عمل تدريبية بعنوان (حقق نجاحك الجامعي) موجهة لطلبة المدارس الذين شاركوا في نشاطات الجولة السابعة من برنامجي (صحة) و(علماء قطر للتنوع البيولوجي)، وسيتعرّف الطلاب المشاركون على المهارات المطلوبة للدراسة في التخصصات الصحية المختلفة، كما ستركز الورشة على المهارات المرتبطة بالانتقال من مرحلة الدراسة الثانوية إلى مرحلة الدراسة الجامعية، وسيطلعون أيضًا على البرامج التي يقدمها مركز التميز الأكاديمي في مجال دعم الطلبة المتميزين وتعزيز تحصيلهم الأكاديمي. وتعتبر ورشة العمل المرحلة الثانية لبرنامجي (صحة) و(علماء قطر للتنوع البيولوجي) اللذين تنظمهما كلية العلوم الصحية بشكل سنوي بهدف استقطاب الطلبة القطريين للدراسة في التخصصات الصحية على المستوى الجامعي، وقد اشترك في فعاليات البرنامجين لهذا العام 182 طالبا وطالبة. وقالت الأستاذة الدكتورة أسماء آل ثاني عميدة كلية العلوم الصحية: إنَّ بناء الوطن يبدأ بتنمية الأفراد في جميع القطاعات، وخصوصًا في قطاع التعليم والصحة، ونحن في كلية العلوم الصحية نسعى لتأهيل أكبر عدد ممكن من الطلاب والطالبات في مجال العلوم الصحية؛ لتحقيق التميز والتفوق الأكاديمي والعلمي. من جانبها اكدت الأستاذة مها المري مديرة مركز التطوير المهني: ان هدف مشاركة مركز التطوير المهني في المشروع الثنائي صحة وعلماء قطر إلى تعريف الطلاب بالتخصصات الصحية المتاحة في جامعة قطر بالإضافة إلى تقديم الارشاد والتوجيه اللازم لهم فيما يتعلق بكيفية اختيار التخصص الصحي الذي يتناسب مع قدراتهم وميولهم الشخصية؛ لما في ذلك من أهمية ودور فعال في النجاح الأكاديمي والمهني مستقبلًا. وتتمثل مشاركة المركز في تقديم ورش تدريبية لطلبة وطالبات المدارس يتم من خلالها مساعدتهم في التعرف على الخطوات اللازمة لبدء مسيرتهم الجامعية على خطى ثابتة تبدأ باختيار التخصص المناسب واجتياز المقابلة مع القسم وتنتهي بتحقيق أهدافهم المهنية والالتحاق بالقطاع الصحي ليكونوا أعضاءً فاعلين ومنتجين في سوق العمل. الجدير بالذكر أنَّ مشروع (صحة) أسهم بشكلٍ كبير في زيادة عدد القطريات المسجلات في كلية العلوم الصحية، حيث ارتفعت نسبة القطريات المسجلات في الكلية من 9.5% هي 2013 إلى 46% في السنوات الأخيرة. وحاز برنامج (صحة) و(برنامج علماء قطر في التنوع البيولوجي) على الميدالية البرونزية عن منطقة الشرق الأوسط في مؤتمر QS Reimagine الذي انعقد في مدينة سان فرانسيسكو الأمريكية في نوفمبر 2018، وهو مؤتمر عالمي يكرم المشاريع التعليمية المبتكرة التي تعزز من مخرجات التعليم وتزيد من قدرة الطلاب على إيجاد فرص وظيفية.

** ثاني بن علي: زيادة أعداد المحكمين القطريين في النزاعات التجارية ** الإسماعيل: اهتمام متزايد بالتحكيم التجاري على الصعيد المحلي والدولي اختتم بجامعة قطر نهاية الأسبوع الماضي البرنامج التدريبي لتأهيل وإعداد المحكمين الذي عقده مركز قطر الدولي للتوفيق والتحكيم بغرفة قطر، بالتعاون مع مركز التعليم المستمر بجامعة قطر، بهدف إعداد وتأهيل الكوادر القطرية من خلال برنامج علمي وتدريبي عن مفهوم وجوهر التحكيم وطبيعته وأنواعه، والتطوّر الحاصل في الفكر القانوني التحكيمي، وذلك عقب انتهاء المراحل الستة للبرنامج. وقام كل من سعادة الدكتور الشيخ ثاني بن علي آل ثاني عضو مجلس الإدارة للعلاقات الدولية بمركز قطر الدولي للتوفيق والتحكيم والأستاذ الدكتور رجب الاسماعيل مدير مركز خدمة المجتمع والتعليم المستمر بجامعة قطر، بتسليم شهادات التخرج للمتدربين وعددهم 21 متدرباً، وذلك عقب انتهاء المرحلة السادسة والأخيرة التي جاءت تحت عنوان المحاكمة الصورية العملية. وبحسب بيان صادر عن مركز قطر الدولي للتوفيق والتحكيم فإن المشاركة في البرنامج تضمن قيد المشاركين في قائمة المحكمين بالمركز، كما سيعمل المركز على مشاركة خريجي البرنامج في قضايا التحكيم التجاري، وذلك لصقل خبراتهم وإعدادهم للعمل على أرض الواقع. من جهته قال سعادة الدكتور الشيخ ثاني بن علي آل ثاني إن برنامج تأهيل وإعداد المحكمين يغطي كافة نواحي التحكيم التجاري والواقع العملي لتطبيقه، ويوفر للخريجين الدراية الكافية بالتحكيم على المستوى العلمي والعملي، كما يتم تسجيلهم بكشوف المحكمين بمركز قطر الدولي للتوفيق والتحكيم، تمهيداً لتسجيلهم بوزارة العدل، وذلك للقيام بمسؤولية فضّ المنازعات التجارية والمالية والاستثمارية عن طريق التحكيم. وأضاف سعادته أن البرنامج يساهم في زيادة إعداد المحكمين القطريين المؤهلين للفصل في النزاعات التجارية الناشئة عن العقود التجارية، حيث تم تأهيل أكثر من 60 متدرباً حتى الآن، بما يثري التجربة القطرية الرائدة في التحكيم، والتي اجتذبت الأنظار مؤخراً بصدور القانون رقم 2 لسنة 2017 الخاص بالتحكيم في المواد المدنية والتجارية.بدوره قال الأستاذ الدكتور رجب الاسماعيل أن برنامج تأهيل وإعداد المحكمين، يأتي لتلبية الاحتياجات التدريبية في مجال التحكيم التجاري، حيث إن هناك اهتماما متزايدا بالتحكيم التجاري على الصعيد المحلي والدولي، باعتباره الخيار الأمثل للنزاعات التجارية والاستثمارية، مشيراً الى أن البرنامج يساهم في إعداد كوادر تحكيمية قطرية، خاصة وأن المجال التجاري والاقتصادي يشهد طفرة هائلة. وثمن الاسماعيل التعاون بين مركز التعليم المستمر ومركز قطر الدولي للتوفيق والتحكيم في تنظيم البرنامج التدريبي، موضحاً أن النسخة الحالية هي الثالثة في إطار التعاون بين المركزين، حيث تجاوز عدد الخريجين في البرامج 60 متدرباً، فضلاً عن عدد من الدورات الأخرى في مجال التحكيم.

قدّم مصرف قطر الإسلامي (المصرف) بالتعاون مع مؤسسة إنجاز قطر في الاسبوع الماضي وعلى مدار أربعة أيام برنامج كيف تدير الأموال؟ في جامعة قطر وشارك فيه أكثر من 100 طالب من مختلف الكليات. قّدم البرنامج متطوعون من المصرف إلى جانب مشاركة ضيفين متحدثين من كبار فريق الإدارة التنفيذية بالمصرف. وكان المتحدث الأول في البرنامج السيد د. أناند، المدير العام لمجموعة الخدمات المصرفية للأفراد، الذي ركز خلال كلمته على أهمية معرفة كيفية إدارة الأموال مشيراً إلى قلة وجود الدورات الرسمية التي تتحدث عن هذا الموضوع في أي من مراحل التعليم. وقال أناند إنه كلما قام المرء بتطوير عادات مالية صحيحة في وقت مبكر من حياته كلما كان أكثر نجاحاً بصفته فرداً وموظفاً ووالداً في المستقبل. وتحدث أناند عن خبراته الشخصية، مشجعاً الطلاب على البدء بجني الأموال بأنفسهم في وقت مبكر من حياتهم، من خلال التدريب والعمل بدوام جزئي وعدم الاعتماد فقط على والديهم لتمويل جميع احتياجاتهم. وقال إن عليهم بعد ذلك أن يتجهوا نحو التوفير وأن يكونوا مسؤولين في الحصول على التمويل. ومع امتلاك الفرد المزيد من الثروة والخبرة، سيطلب المشورة من أشخاص متخصصين في القطاع المصرفي بشأن المنتجات المصرفية الأكثر تطوراً. واختتم أناند كلمته بتسليط الضوء على أهمية التواضع وتخصيص جزء من المدخرات للأنشطة الخيرية ودعم المحتاجين. كما تحدث السيد أمجد كامل، مساعد مدير عام - إدارة التحول بالمصرف، للطلاب عن تجاربه الشخصية وشرح لهم دور القطاع المالي في المجتمع والجهود التي يبذلها المصرف لنشر التعليم المالي. واختتم كلمته بإلقاء نظرة عامة على التغييرات التي تجري في القطاع المصرفي، مثل رقمنة المنتجات والخدمات، مما يعزز تجربة العملاء بشكل عام ويسهل وصول عدد أكبر من الناس إلى الخدمات المصرفية. وبعد استكمال البرنامج بنجاح، طلب من الطلاب تقديم ملاحظاتهم حول البرنامج وتجربتهم فيه. وقد ركزت ملاحظاتهم على دور المصرف وإنجاز قطر في تقديم البرنامج بنجاح بالإضافة إلى النهج الفريد للبرنامج في تعليم الطلاب القيمة النقدية. ومنذ بداية العام الأكاديمي الحالي، تم تقديم البرنامج لأكثر من 300 طالب في عدة مدارس وجامعات في قطر. وفي إطار هذا التعاون الحصري بين المصرف وإنجاز قطر، ويهدف البرنامج إلى الوصول إلى 1,250 طالباً خلال السنوات الثلاث القادمة. وتعليقاً على تقديم البرنامج في جامعة قطر، قالت السيدة مشاعل عبد العزيز الدرهم، مساعد المدير العام لقطاعي الاتصال وضمان الجودة بالمصرف: لمساعدة الشباب على النجاح في حياتهم في إطار وضع الاقتصاد اليوم، من المهم جدا أن يكونوا مستعدين للدخول في الحياة الجامعية وسوق العمل وهم على وعي بطريقة إدارة الأموال. وأضافت الدرهم: نحن نؤمن تماماً أن التعليم المالي رفيع المستوى يثري حياة الأفراد ويدفع نحو نمو اقتصادي صحي في المجتمع. إن الشباب الذين يتمتعون بمعرفة مالية سليمة يساعدوننا في تطوير منتجات وحلول مبتكرة وفعّالة. وبرنامج كيف تدير الأموال؟ هو برنامج تدريبي مدته خمس ساعات يتضمن جلسات تعليمية تفاعلية مصممة خصيصاً لطلاب المدارس الثانوية وطلاب السنتين الأولى والثانية في الجامعات، ممن تتراوح أعمارهم بين 15 و19 عاماً لمساعدتهم على تعلم طرق إدارة أموالهم. ويناقش البرنامج طرق كسب المال وإدارته بحكمة من خلال وضع الميزانية والتوفير والاستثمار. وعند إكمال البرنامج يحصل الطلاب على شهادة تفيد باستكمالهم البرنامج.

اختتمت بجامعة قطر أعمال المؤتمر الدولي الأول حول المواد متناهية الصغر (النانوية) الذي نظمه مركز المواد المتقدمة في الجامعة بالتعاون مع جامعة فودان الصينية، وشارك فيه ممثلون عن الجهتين وعدد من الباحثين والمهتمين في هذا المجال. وشكل المؤتمر منصة لتبادل الخبرات بين الباحثين من دولة قطر والصين والولايات المتحدة والهند وباكستان وغيرها من الدول، فضلا عن تعزيز الشراكة البحثية مما يدعم كفاءة ودقة الأبحاث العلمية التي تخدم الأهداف التنموية في الدولة والمنطقة بشكل عام. وتضمن المؤتمر العديد من الجلسات والنقاشات حول مواد النانو كمواد الجرافين والمكسين والإلكترونيات النانوية، واستخدامات تكنلوجيا النانو في علوم الحياة والطب والمواد المسامية متناهية الصغر، والمواد النانوية لتخزين وتحويل الطاقة الكيميائية والطاقة الشمسيةوغيرها من الموضوعات ذات الصلة. ونوه الدكتور ناصر النعيمي مدير مركز المواد المتقدمة بمشاركة علماء بارزين من مختلف أنحاء العالم في المؤتمر.. وقال يعتبر هذا المؤتمر منصة ممتازة متعددة التخصصات لتبادل الخبرات والمعرفة مع علماء المواد المختلفين في مجال (المواد الذكية) وتطبيقاتها، كما أنه فرصة مميزة لدولة قطر لتحقيق رؤية قطر الوطنية 2030 بتحقيق الإمكانيات وتنمية القدرات للتوافق مع اقتصاد المجتمع القطري القائم على المعرفة. بدوره قال الدكتور دون يان جونغ زاو ممثل جامعة فودان الصينية إن هذا المؤتمر هو الأول بين الجامعتين (جامعة قطر وجامعة فودان) بالرغم من وجود تاريخ طويل للتعاون بين الجهتين. وأشار إلى أن التعاون العلمي بين جامعة قطر وفودان الصينية في المواد النانوية يتزايد منذ عدة سنوات.. مبينا أن أول منشور مشترك مع جامعة قطر كان في عام 2012.. مضيفا هذا قد يفتح باب التبادل الطلابي مستقبلا بين الجامعتين. وقال على النطاق الشخصي فقد كونت صداقات بحثية وتمكنت من معرفة متطلبات سوق العمل في هذا المجال، بالإضافة إلى معرفة مجموعة من الشركات المرموقة المختصة في مجال النفط. وشهد المؤتمر الإعلان عن جائزتين لأفضل ملصقين بحثيين، وكانت الجائزة الأولى من نصيب الدكتور مارك كومي من قسم الكيمياء بجامعة تكساس ايه آند إم، في حين ذهبت الجائزة الثانية لكل من الدكتورة ديبا لاكشمي بوننامما من مركز المواد المتقدمة في جامعة قطر، والدكتورة ابندر ريدي من قسم الكيمياء في جامعة تكساس ايه آند إم.

قال الدكتور أيمن اربد مدير تخطيط وتطوير البحث العلمي في جامعة قطر إنه قد تمت زيادة مراجعة البحوث بجامعة قطر بنسبة 422% خلال 3 سنوات و أكد في لقاء خاص لـالشرق أنه قد تم الإعلان عن المنح الداخلية بالجامعة والتي تستهدف الطلاب وأعضاء هيئة التدريس وأكد أن باب التقديم للمنح متاح حاليا للعام الأكاديمي 2019 و2020. وأشار إلى أن جامعة قطر تسعى حاليا إلى مراجعة الأولويات البحثية لديها لتتماشى مع الخطة البحثية العامة في الجامعة معلنا عن إقرار آليات بحثية جديدة خلال المرحلة المقبلة، لافتاً إلى أن هناك إعادة هيكلية وتطوير لجميع ما يتعلق بالبحث العلمي والأولويات البحثية التي تتمحور حول الصحة والطب الحيوي والعلوم الإنسانية والبيئة والطاقة والاتصالات والمعلومات. وقال د. اربد إن جامعة قطر قامت خلال العام 2018 بإنتاج 1484 بحثا علميا تم نشرها في دوريات مختلفة تتمحور حول الأولويات البحثية الأربع. وأضاف نسعى من خلال مراجعتنا للخطة البحثية الشاملة إلى تقييم أداء المراكز البحثية القائمة ودراسة إمكانية إطلاق مراكز جديدة خلال المرحلة المقبلة .. كما أكد أن عدد المراكز البحثية قد وصل لـ 17 مركزا بحثيا في مختلف المجالات .. وقال إن عدد طلبة جامعة قطر قد وصل لــ 25 ألف طالب وطالبة فيما ارتفع عدد الخريجين ليصل لــ 45 ألف خريج منذ انطلاقتها الأولى. وقد وصل عدد الكليات لــ 10 تقدم 36 برنامجا. وقال د. اربد إن هناك جهودا كبيرة تبذل في سبيل خلق شراكات مع كافة القطاعات في الدولة والشركات المدرجة في إطار القطاع الصناعي، مشيرا إلى أن جامعة قطر تسعى لتسويق منتجاتها الفكرية وأبحاثها العلمية وأكد أن العمل جار حاليا لتطوير منظومة الجودة للبحث العلمي وتعزيز المخرجات البحثية في شتى المجالات والتأكد من تنفيذها على ارض الواقع.. وأكد أن هناك نية لزيادة عدد المنح البحثية في الجامعة وكل هذا يصب في إطار إنشاء قاعدة من الأبحاث تصنع وتصدر البحث العلمي وتثري كافة القطاعات في قطر. ولفت مدير تخطيط وتطوير البحث العلمي في الجامعة إلى أن الجامعة وفي إطار خطتها لدعم وتطوير البحث العلمي ستقوم بزيادة عدد الأبحاث المقررة بالنسبة لطلبة الدراسات العليا، وأكد أن معظم الكليات تقوم بجهود بحثية جبارة وأضاف قد تصل نسبة الأبحاث في بعض الكليات إلى 100% وأخرى قد تتراوح ما بين 70% و80 %، وذلك حسب طبيعة البرامج التي تقدم داخل كل كلية. وأضاف د. اربد: يقوم مكتب تخطيط وتطوير البحث العلمي في جامعة قطر بصياغة وتطوير مبادرات التخطيط الاستراتيجي للبحوث والإشراف على تطويرها وتنفيذها، ويشكّل مكتب الربط الخاص بالجامعة لبناء وتنسيق العلاقة بين الصناعة وجامعة قطر. كما أنّ المكتب مسؤول أيضاً عن تطوير إجراءات التشغيل، والموارد وتتبّع الامتثال للمتطلبات الأخلاقية والحفاظ على نوعية العمليات ونزاهة البحوث التي تجرى في جامعة قطر. يتولى المكتب كذلك مسائل الابتكار، والملكية الفكرية، والتسويق وروح المبادرة ويحفّز مشاركة الأكاديميين والباحثين النشيطة في مبادرات التحوّل الحالية لجامعة قطر لكي تصبح جامعة رائدة قائمة على البحوث. وقال تكمن مهمتنا في تسهيل تعزيز الأداء وتحسين الجودة في التخطيط، والتطوير والعمليات على المستويين الاستراتيجي والأكاديمي لجامعة قطر. كما أنّنا ندعم اتخاذ القرارات المؤسسية والتخطيط ووضع السياسات في مجال البحوث من خلال جمع ودمج وتحليل البيانات المؤسسية والخارجية.

نظم مركز ابن خلدون للعلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة قطر ندوة حول أزمة العلوم الاجتماعية في العالم العربي، حيث شارك في هذه الندوة 6 متحدثين من كبار المهتمين بمجال العلوم الاجتماعية في قطر والعالم العربي وناقشت الندوة الأزمة التي تمر بها العلوم الاجتماعية منذ تأسيسها في المنطقة العربية إلى اليوم ، وقد تحدث فيها كلا من د. أحمد إبراهيم أبوشوك العميد المساعد لشؤون البحث والدراسات العليا ، ود. عبد الوهاب الأفندي عميد كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية بمعهد الدوحة للدراسات العليا ، ود. التجاني عبد القادر رئيس قسم العلوم الاجتماعية في مركز ابن خلدون ، ود. حامد قويسي أستاذ العلوم السياسية بجامعة لندن ، و د. ماجد الأنصاري مدير إدارة السياسات بمعهد البحوث الاجتماعية والاقتصادية المسحية بجامعة قطر والدكتورة أسماء حسين ملكاوي أستاذ علم الاجتماع المساعد بجامعة قطر . وفي مداخلته في الندوة تناول الدكتور ماجد الأنصاري موضوع العلوم الاجتماعية من الزاوية التطبيقية مطالبا المنشغلين بحقل العلوم الاجتماعية تقريبها من المجتمعات ونقلها من الجامعات إلى المجتمع الواسع كما هو حاصل في الولايات المتحدة والدول الغربية حيث تستفيد تلك المجتمعات من علماء النفس وعلماء الاجتماع في أمورها اليومية وتوظف الشركات المختصين الاجتماعيين والنفسيين في مجالات عملها لدراسة الجمهور وتحويل علمهم إلى أشياء ملموسة يلاحظها المجتمع ومن شأن ذلك أن يحدث طفرة في مجال العلوم الاجتماعية . وتناول الدكتور حامد عبد الماجد قويسي الموضوع من زاوية اختيار مجموعة عناوين منهجية علمية جديدة للتعامل مع العلوم الاجتماعية في الوطن العربي ، وقال إن العلوم الاجتماعية يجب أن تناقش الإشكاليات التي تعانيها الدول العربية نفسها بما في ذلك العلاقة بين المجتمعات العربية ومن يحكمونها ، وتناول أزمة الجامعات وأهمية أن تراجع المناهج البحثية المعتمدة فيها لعدم نجاعتها في حل المشكلات الفعلية لهذه المجتمعات ، وقال إن مفهوم الأزمة الاجتماعية تناقشه أقسام العلوم الاجتماعية منذ عشرينيات القرن الماضي وحتى اليوم ليتحول من الأزمة إلى الإشكالية المستمرة ، واختتم حديثه بالتأكيد أن المناهج المتبعة في تدريس العلوم الاجتماعية لاتناسب العصر وبالتالي فمن المهم الاستعاضة عنها بمناهج أخرى أكثر عصرية وتعاملا مع الواقع المعايش . وخلص إلى أن العلوم الاجتماعية تناقش الجوانب الوصفية للعلوم وتحلل الواقع ، وتتنبأ بمآلاته وتضبط وتيرته وتختار منه الأفضل وإلا لاتكون مناهج قابلة للاستمرار . وفي مداخلته تحدث الدكتور التجاني عبد القادر عن أزمة العلوم وتناول نشأتها في الغرب ، ثم رد على التساؤل الخاص بتعريف الأزمة نفسها وتناول واقع العلوم الاجتماعية في العالم العربي مطالبا بإنهاء التبعية للغرب في مجال العلوم الاجتماعية لأن حالته ليست حالتنا وقياس أوضاعنا الاجتماعية والاقتصادية وحتى السياسية عليه لن تعطي نتائج مفيدة لأنها مختلفة كليا ، وطالب بدراسة النظريات الكبرى دراسة نقدية واتخاذ وموقف جريء منها ، كما طالب بوضع الوحي ضمن مصادر الحقيقة الثابتة من أجل الوصول إلى نتائج كلية في مجال العلوم الاجتماعية . وتحدثت الدكتورة أسماء حسين ملكاوي عن نظريات التغيير والتطور الاجتماعي ومراحل تطور المجتمعات من المرحلة الأسطورية إلى المرحلة الميتافيزيقية الى المرحلة الوضعية التي وصلت خلالها المجتمعات الغربية إلى الحقيقة من خلال الواقع التجريبي ، كما تناولت أبعاد المعرفة الإنسانية بمافيها التكامل والتراكم والرؤية الفكرية والثقافية ، وتحدثت عن رؤية الإسلام للعمران البشري وتأسيس علم الاجتماع ، وطالبت بأن تبني المجتمعات العربية تطورها وفق الرجوع الأفضل ما لدينا وإضافة أفضل مالدى الغرب من معارف ليحدث التكامل المنشود في مجال العلوم الاجتماعية .

شارك مصرف قطر الإسلامي «المصرف»، في فعاليات المعرض المهني السنوي الثالث عشر الذي نظمه المركز المهني بجامعة قطر الأسبوع الماضي. وتأتي هذه الفعالية تماشياً مع أهداف جامعة قطر في إثراء وتنويع التجربة الجامعية لطلابها من خلال التواصل مع المؤسسات وهيئات المجتمع التي تخدم هذه الأهداف وتعزز المفهوم المهني لطلبة وخريجي جامعة قطر. وتأتي مشاركة المصرف في فعاليات المعرض المهني الثالث عشر لجامعة قطر في إطار حرصه الدائم على التعاون مع المؤسسات التعليمية بالبلاد، وتماشياً مع استراتيجيته لاستقطاب الكفاءات والكوادر الوطنية، حيث يشكل هذا المعرض فرصة مناسبة للالتقاء بالطلاب على مدى أربعة أيام، تمكن موظفي مجموعة الموارد البشرية بالمصرف من تعريف طلاب جامعة قطر وزوار المعرض بأنشطة الصيرفة الإسلامية، وفرص العمل الواعدة التي يوفرها المصرف للخريجين. وتعليقاً على المشاركة في المعرض المهني لجامعة قطر، قال السيد خليفة المسلم رئيس مجموعة الموارد البشرية في المصرف: «إن للمصرف استراتيجية بعيدة المدى للاستثمار في الموارد البشرية الوطنية، حيث يعمل المصرف منذ سنوات طويلة على استقطاب الخريجين، والمواهب القطرية الشابة، لتوظيفهم في القطاعات المختلفة بالمصرف، تماشياً مع رؤية قطر الوطنية 2030. إن للمصرف التزاما قويا بالاستثمار في الكوادر الوطنية، واستطاع أن يحقق إنجازات كبيرة خلال الأعوام السابقة، حيث استطعنا استقطاب عدد كبير من القطريين، خاصة خريجي الجامعات، وسنواصل القيام بذلك وفق استراتيجية ثابتة والعمل على تطوير مهارات الكوادر الوطنية بالتدريب المستمر، واتاحة فرص التقدم الوظيفي لهم». وأضاف خليفة المسلم: «تعتبرالمشاركة في مثل هذه الفعاليات فرصة لتعريف الطلاب بالمصرف، وأنشطته المصرفية، وتقديم المشورة المهنية لهم، خاصة وان ذلك كله يصب في خدمة أهداف القطاع المصرفي وهدفنا في بناء قوى وطنية عاملة قادرة على قيادة أعمال المصرف اليوم وفي المستقبل». واختتم خليفة المسلم تصريحه:» إن للمصرف علاقة متميزة مع جامعة قطر حيث يستقبل سنوياً مجموعة من طلاب كلية الإدارة والاقتصاد للتدريب خلال العطلة الصيفية. ويرعى المصرف عدداً من الطلاب الذين يدرسون بالجامعة. كما بدأنا مؤخراً أيضا بإتاحة الفرصة لطلاب وطالبات جامعة قطر من الاستفادة من برنامج «كيف تدير الأموال؟» الذي ينفذه المصرف بالتعاون مع مؤسسة إنجاز قطر.»

اختارت الجمعية الدولية لكليات القانون، كلية القانون بجامعة قطر ضمن المحكمين الأكاديميين الدوليين، لكليات القانون في مختلف جامعات العالم. وقع اختيار الكلية ضمن 12 محكما من أصل 57 متقدما للقيام بمراجعة وتقييم البرامج الدراسية والسياسات التعليمية التي تضعها كليات القانون بالجامعات المختلفة، في آسيا وإفريقيا وأوروبا وأمريكا. وستشارك كلية القانون بجامعة قطر في وضع الأسس العامة والقواعد والمعايير والمبادئ التوجيهية التي تحكم الأنشطة الاكاديمية المختلفة لكليات القانون، بما في ذلك الدروس الطلابية وقواعد القبول ومعايير اختيار أعضاء هيئة التدريس بالإضافة إلى أساليب تقييم الطلاب والبحوث والدراسات التي يقوم بها أعضاء الهيئة التدريسية، والمبادرات القانونية التي تساهم فيها الكليات في خدمة المجتمع والدولة. ومن المقرر أن يبدأ برنامج التقييم والاعتماد الأكاديمي في عام 2020 ، حيث سيزور المحكمون الأكاديميون الدوليون كليات القانون المختلفة للاطلاع على مناهجها وتقييمها وتقديم التوصيات لتحسينها وللنهوض بالعملية التعليمية. وقال الدكتور محمد عبدالعزيز الخليفي عميد كلية القانون بجامعة قطر إن اختيار جامعة قطر لتقوم بهذا الدور الدولي يؤكد على ما تتمتع به الجامعة من سمعة عالمية، وما تحظى به الكلية من سمعة أكاديمية عالية في المنطقة العربية وبين كليات القانون في الجامعات العالمية. وأشار إلى أن كلية القانون تسعى لتكون في طليعة الكليات في المنطقة من خلال نوعية البرامج الاكاديمية التي تقدمها وإنجازات أعضاء هيئة التدريس إلى جانب الخريجين والخريجات، فضلاً عن خدماتها المتوجهة نحو المجتمع المحلي والدولي. وقد احتضنت كلية القانون بجامعة قطر العديد من الفعاليات الخاصة بكليات القانون حول العالم منها الملتقى السنوي لكليات القانون خلال نوفمبر الماضي تحت عنوان من التقليد إلى الابتكار.. فيما تستعد بالتعاون مع الجمعية الدولية لعلم الجريمة لتنظيم الملتقى العالمي للجرائم المستحدثة خلال شهر أكتوبر المقبل.

شددت مجموعة من طالبات قسم الإعلام بجامعة قطر على ضرورة الإسراع في تحويل القسم إلى كلية، مبديات استغرابهن من تأخر ذلك دون مبرر. وأكدت الطالبات لـــ الشرق أن هناك العديد من العراقيل التي تواجه العملية التعليمية داخل قسم الإعلام، وأشرن إلى ضرورة الإسراع في طرح برامج الماجستير والدكتوراه لإتاحة الفرصة امام الخريجين والخريجات لإكمال دراستهم العليا وطالبن بضرورة إنشاء مبنى منفصل لقسم الإعلام حيث تضطر الطالبات للتنقل بين الكليات لحضور المحاضرات وأكدن أن بعض الطالبات قد يتعذر عليهن إكمال مشاريع التخرج داخل الجامعة بسبب عدم توافر بعض البرامج الالكترونية المتخصصة بطلاب الإعلام حصرا ونظرا لعدم توافر مبنى منفصل والاكتظاظ الكبير الذي تشهده القاعات الدراسية. ولفتت الطالبات إلى ضرورة تعديل وتطوير البرامج الأكاديمية التي تقدم داخل القسم. دانة الحداد: إطلاق برامج الدراسات العليا في الإعلام ضرورة ملحة قالت دانة الحداد انه من الضروري الإسراع في عملية تحويل قسم الإعلام إلى كلية حيث ان الطالبات يدرسن أربع سنوات حالهن حال الطالبات فى اي كلية أخرى وفي النهاية يتخرجن من قسم الإعلام تحت مظلة الآداب والعلوم وقالت لا نعرف الأسباب التي أدت إلى عدم تحويل القسم إلى كلية كما طالبت دانة بضرورة إطلاق برامج للدراسات العليا حيث انه حاليا لا يتوافر أي نوع من أنواع الدراسات العليا وهذا بالتالي يحد من الفرص المتاحة أمام الخريجين لإكمال دراستهم العليا وقالت دانة إن الإعلام في وقتنا الحالي تطور بشكل كبير وعلى القسم أن يتبع أحدث الأساليب ويواكب التطورات ويطلق برامج الدراسات العليا حتى يتيح الفرصة للطلاب والطالبات بالحصول على الشهادات العليا في مجال الإعلام. فاطمة الكبيسي: لا ندري أسباب إيقاف تحويل القسم إلى كلية قالت الطالبة فاطمة الكبيسي من قسم الإعلام انه من الضروري الإسراع في تحويل القسم إلى كلية منفصلة حيث ان ذلك فيه فائدة كبيرة للطلاب والطالبات ومن حق الطالب أن يحمل شهادة من كلية الإعلام بجامعة قطر تتوج سنوات دراسته الأربع حيث ان طلاب الإعلام يدرسون 128 ساعة بمعدل يفوق جميع الكليات والتخصصات وبالتالي هم غير محظوظين بكلية خاصة لهم.. وقالت فاطمة لقد تم الإعلان في السابق عن تحويل قسم الإعلام إلى كلية ولكن تم إيقاف الأمر ولا ندري الأسباب التي دعت لذلك ومن حق الطلبة أن يعرفوا لماذا لم يتم تحقيق هذه الخطوة.. وطالبت بضرورة أن يكون لقسم الإعلام مبنى منفصل وأكدت أن الطلبة يضطرون للتنقل بين المباني لحضور المحاضرات ما بين كلية التربية والإدارة وغيرهما من الكليات وهذا يسبب إرهاقا كبيرا للطلبة والطالبات وقالت لماذا لا يتم إنشاء مبنى خاص لقسم الإعلام كغيره من التخصصات على الرغم من أن قسم الإعلام يخرج سنويا أكثر من 1500 طالب وطالبة وهو القسم الأكبر في الجامعة. حصة الكواري: قسم الإعلام يحتاج إلى تطوير وإعادة ترتيب قالت الطالبة حصة الكواري من كلية الإعلام بجامعة قطر ان إيقاف تحويل القسم إلى كلية يؤدي إلى عرقلة العملية التعليمية حيث ان الطالب من حقه أن يحمل شهادة من كلية الإعلام بجامعة قطر وليس من قسم الإعلام وعلى الرغم من ان القسم قد حصل على العديد من الاعترافات الأكاديمية ولكن هذا غير مبرر بعدم تحويله الى كلية وأشارت إلى أن قسم الإعلام يعاني من حالة من الإرباك ويحتاج إلى المزيد من التطوير وإعادة الهيكلة.. وقالت يجب على إدارة القسم المحافظة على الاستقرار الداخلي وتوفير أجواء صحية للطلبة. فاطمة فلامرزي: نطالب بمبنى بدلاً من التنقل بين الكليات أكدت الطالبة فاطمة فلامرزي من قسم الإعلام بجامعة قطر ان تحويل القسم إلى كلية ضرورة ملحة حيث ان هناك أكثر من 700 طالبة يدرسن حاليا في القسم ولا يوجد لدينا مبنى خاص بنا ونضطر إلى التنقل بين المباني لحضور المحاضرات وهذا أمر يؤدي إلى إرهاق الطالبات بشكل كبير وفيه مضيعة للوقت والجهد.. ودعت إلى ضرورة إطلاق برامج للدراسات العليا وقالت على جامعة قطر إتاحة الفرصة لخريجيها للاستفادة من برامج الدراسات العليا في كلية الإعلام ونطالب بفتح المجال أمام برنامج الماجستير في الإعلام وهذا يضيف الكثير للخريجين.

زار وفد من طلبة كلية القانون بجامعة الكويت مكتبة جامعة قطر للاطلاع على المكتبة ومحتوياتها، وقد عبروا عن سعادتهم بهذه الزيارة، من جانبه عبر المحامي محمد شهاب من نادي القانون، جامعة الكويت، عن مدى انبهاره بجمال ومحتوى مكتبة جامعة قطر، خصوصاً قسم المخطوطات والكتب النادرة والمجلدات القديمة، حيث يرى أن المكتبة قد بذلت جهداً ملحوظاً في الحفاظ على محتويات نادرة كالموجودة حالياً. من جانبه، قال عبدالله عوض المطيري، طالب كلية القانون وعضو في نادي القانون، جامعة الكويت: أشكر جامعة قطر والمكتبة على الدعوة، وعبّر عن سعادته برؤية مجهود المكتبة في خلق بيئة مميزة للدراسة والاستخدام اليومي بشكل عام. وأعتقد أن المكتبة تبين وتعبر عن التطور الأكاديمي في الجامعة بشكل عام، كما يتمنى أن تنتقل ثقافة خلق بيئة مماثلة إلى جامعة الكويت والجامعات الأخرى. وبدوره قال خالد سعود، طالب كلية القانون وعضو في نادي القانون، جامعة الكويت: أشكر جامعة قطر والمكتبة على الدعوة والجولة، حيث لاحظت مدى تميز المكتبة بأجوائها المختلفة من غرف دراسية وأماكن مخصصة للمطالعة إلى أقسام الكتب النادرة والدوريات وغيرها. أعتقد أن هذا التنوع والاهتمام بأكثر من جانب مميز جدًا وأنه من أهم أسباب نجاح المكتبة. وعبّرت شيخة عمر الوهيب، طالبة كلية القانون وعضو في نادي القانون، جامعة الكويت عن مدى سعادتها بهذه الدعوة، مشيرة إلى مشاعر الراحة النفسية التي تخلقها المكتبة لدى زوارها ومستفيديها، واعتقدت أن في خلق بيئة مميزة للدراسة والاستخدام اليومي بشكل عام تساهم المكتبة في زيادة إنتاجية الطالبة والمستفيدين بشكل عام.

تشارك وزارة التجارة والصناعة في معرض جامعة قطر المهني الثالث عشر خلال الفترة من 18 وحتى 21 فبراير 2019، حيث يهدف المعرض إلى إتاحة الفرصة لطلبة الجامعة والخريجين للتعرُّف على أهم الفرص المهنية التي يقدمها سوق العمل القطري من خلال الجهات المشاركة، وتقديم فرص مهنية واعدة ومتنوعة لهم كفرص التوظيف والتدريب الميداني والرعاية الأكاديمية. وتأتي مشاركة وزارة التجارة والصناعة في المعرض المهني في إطار حرصها على استقطاب الكوادر الوطنية الفعالة لتدريبها وتأهيلها لسوق العمل، ومد جسور التعاون مع مختلف المؤسسات التعليمية في الدولة في المجال المهني. وتطرح الوزارة خلال مشاركتها في المعرض الخطط والبرامج التي أعدتها بهدف استقطاب الكوادر القطرية للتدريب العملي، وتشجيع موظفيها على استكمال دراستهم ومواكبة التطور والتقدم، هذا إلى جانب تعريف الطلاب بالفرص المهنية المتوافرة بالوزارة، والتعريف بالمهام الرئيسية للوزارة والخدمات التي تقدمها، ودورها في تنمية الموارد البشرية بالمجتمع.