سلم سعادة السيد محمد بن أحمد الحميد القنصل العام لدولة قطر في مدينة هيوستن بالولايات المتحدة الأمريكية، سعادة السيد دايفيد فيليبس رئيس مجلس إدارة غرفة التجارة الثنائية العربية الأمريكية في مدينة هيوستن، دعماً مالياً بقيمة 50 ألف دولار أمريكي لبرنامج "انسجام التعليم عبر الثقافات TEACH".ويركز البرنامج على دعوة مجموعة من المعلمين الأكفاء من مؤسسات تعليمية بالولايات المتحدة لزيارة عدد من المؤسسات التعليمية في قطر.. ويوظف المعلمون جهودهم من أجل بناء عالم أفضل يقوم على التنوع والترابط والتواصل والتسامح بين الجميع، ويهتمون ببناء ومد جسور تعاون طويلة الأمد بين مدارسهم ومدارس نظرائهم في دولة قطر .وسيقوم /15/ مدرساً يمثلون أفضل وأكفأ الكوادر العاملة في مجال التعليم بالولايات المتحدة الأمريكية بزيارة الدوحة خلال الفترة من 24- 27 نوفمبر المقبل، ويتضمن برنامجهم زيارات لعدد من المؤسسات التعليمية في الدوحة : المدرسة الأمريكية في الدوحة، مدرسة الخور الدولية، مدرسة ديبيكي الثانوية، إلى جانب إجراء عدد من اللقاءات مع المسؤولين في المدينة التعليمية وكبار المسؤولين في الدولة، وزيارة مركز الشيخ عبدالله بن زيد آل محمود الثقافي الإسلامي ، ومتحف الفن الإسلامي.ويحتوي جدول أعمال الوفد في قطر على مشاريع وأفكار عديدة أبرزها: فرص الدراسة في الخارج، والتنافس الأكاديمي على مواقع التواصل المعتمدة والمشاريع التبادلية بين الصفوف المدرسية في الولايات المتحدة وقطر، وتسخير شبكات التواصل الاجتماعي والتكنولوجيا الأخرى المستخدمة داخل الصفوف المدرسية من أجل تسهيل واستمرار الحوار المتبادل بين الطلاب في البلدين.ويعمل القائمون على البرنامج على ترتيب لقاءات تجمع المعلمين المشاركين في البرنامج مع نظرائهم المعلمين في قطر، بهدف تعزيز التعاون المتبادل فيما بينهم لتزويدهم بأفضل وأحدث الطرق والأساليب المتبعة في توصيل المعلومات للطلبة، كما يقوم الوفد الزائر بلقاء عدد من الطلبة وفصولهم الدراسية.حقق برنامج "انسجام التعليم عبر الثقافات TEACH" أثرا كبيرا في تقديم فهم أفضل لفئة الشباب بالمجتمع الأمريكي حول الدين الإسلامي والتراث العربي في دولة قطر، ومنطقة الشرق الأوسط بشكل عام، إلى جانب فاعلية البرنامج ليكون وسيلة حضارية لتبادل الأفكار والآراء والتعرف على ثقافات وحضارات العالم العربي على أرض الواقع.ويُعد مؤشر تزايد المشاركين في البرنامج واستمراريته لستة أعوام متتالية دليلا واضحا على نجاحه في تحقيق أهدافه.

اكد عدد من مديري ومديرات المدارس المستقلة "لبوابة الشرق"، أن نسبة حضور الطلبة في أول يوم للعام الدراسي الجديد بلغت 80 في المائة، مؤكدين أن هذه النسبة تعكس وعي أولياء الامور وحرص الطلبة على الجدية، منذ بداية العام الدراسي ، بينما بلغت نسبة الحضور في المدارس الخاصة 92%. وقال الاستاذ محمد رضا عبدالله مدير مدرسة مسيعيد الابتدائية الاعدادية المستقلة، أنه تمً إقامة حفل استقبال للطلاب المستجدين من طلاب الصف الأول، وغيرهم من طلاب الصفوف في المراحل الأخرى الذين فتحت المدرسة ذراعيها لهم في العام الأكاديمي الجديد 2015-2016م، وذلك في ساحة طابور المدرسة بحضور جميع أعضاء الهيئتين الإدارية والتدريسية. وقد رحب مدير المدرسة بالطلاب في العام الأكاديمي الجديد، وخص بالترحيب الطلاب الطلاب المستجدين من الصف الأول، وغيرهم من الطلاب الجدد الذين وفدوا على مدرستنا في هذا العام، كما رحب بالهيئتين الإدارية والتدريسية، وأكد على أهمية الجهد والمثابرة والتنافس، وأثنى على الطلاب الذين تفوقوا العام المنصرم. وقام السيد محمد العبيدلي نائب المدير للشؤون الإدارية بتوزيع الحقائب المدرسية على الطلاب المستجدين من مرحلة الطفولة المبكرة، وذلك لتشجيعهم على الاندماج في جو المدرسة الذي يبدو جديداً عليهم، وذلك على أنغام الأناشيد الطفولية، وقد أشاع ذلك جواً من الفرح والألفة والمحبة منذ الساعة الأولى. ووجه النائب الأكاديمي الأستاذ معاذ عبده ناجي كلمة شجع فيها الطلاب على الالتزام بدروسهم وواجباتهم منذ الأسبوع الأول، وضرورة الالتزام بقوانين المدرسة وأنظمتها، وأهمية المحافظة على مرافقها وأثاثها.

انطلق صباح اليوم، العام الدراسي الجديد ٢٠١٥ / ٢٠١٦، حيث انتظم حوالي ٣٠٠ الف طالب وطالبة بالمدارس المستقلة والخاصة، بينهم ١٠٢ الف طالب وطالبة بالمدارس المستقلة، ويقوم بتدريسهم حوالي ١٣ الف معلم ومعلمة بمختلف المراحل التعليمية . ومع انطلاق اول يوم دراسي للعام الأكاديمي الجديد، قامت الاستاذة فوزية الخاطر مديرة هيئة التعليم بالمجلس الاعلى للتعليم بزيارة تفقدية لمدرسة الوكرة الثانوية المستقلة للبنين، وبصحبتها عدد من قيادات المجلس الاعلى للتعليم حيث كان في استقبالها الأستاذ محمد علي العمادي (مدير المدرسة وصاحب الترخيص)، وتم استعراض استعداد المدرسة للعام الدراسي الجديد . من حيث تسليم مصادر التعلم للطلاب، والمسارات التعليمية، و توزيع الطلاب على الصفوف، ونسبة حضور الطلاب . وقد شددت أ / فوزية الخاطر على ضرورة تطبيق لائحة الغياب ابتداء من الغد الاثنين الموافق 7 سبتمبر 2015 . ضماناً لالتزام الطلاب واشعارهم بأهمية المرحلة القادمة . وقد قامت أ / فوزية الخاطر بعمل جولة تفقدية على عدد من صفوف المدرسة، وقامت بتوجيه عدد من النصائح التربوية للطلاب، بضرورة الالتزام والعمل بجد واجتهاد للحصول على اعلى المعدلات، والالتحاق بأفضل الجامعات سواء داخل الدولة أو خارجها، كما اشارت بأن العلم هو سلاحكم القادم لمواجهة كافة التحديات المستقبلية . كما وجهت رسالة للطلاب القطريين بأن الدولة تنتظر منكم الكثير، لتحقيق رؤيتها 2030 بسواعد ابنائها كما قامت سيادتها بزيارة صفوف البكالوريا الدولية، واثنت على العدد الكبير من الطلاب الملتحق ببرنامج البكالوريا الدولية، وحفزت جميع طلاب الصف العاشر بضرورة الالتحاق بالبرنامج للاستفادة من هذا النظام العالمي، والذي يُكسب الطلاب مهارات كثيرة سواء من الناحية العلمية أو الناحية الاجتماعية، والتي تساعدة في الالتحاق بأفضل الجامعات الموجودة داخل الدولة أو الجامعات العالمية . كما رحبت الأستاذة / فوزية الخاطر بالمعلمين الجدد، مطالبة اياهم ببذل الجهد للمساعدة والمساهمة في النهوض بالعملية التعليمية داخل الدولة ومساعدة الطلاب في الحصول على اعلى المعدلات الدراسية وزيادة مستوى التحصيل الاكاديمي لديهم . واختتمت زيارتها بتوجيه الشكر والتقدير لإدارة المدرسة ممثلة في الأستاذ محمد علي محمد العمادي (مدير المدرسة وصاحب الترخيص )، على الجهد المبذول مع الطلاب وأولياء الأمور، حيث ان تلك الرسالة التي يتم تقديمها هي رسالة سامية لخلق جيل متسلح بسلاح العلم . قادر على مواجهة التحديات .

توقعت إدارة الأرصاد الجوية أن يكون الطقس حتى الساعة السادسة من مساء اليوم مغبرا، ويصبح حارا نهارا وغائما جزئيا مع فرصة لأمطار على بعض المناطق تكون رعدية .. وفي عرض البحر يكون الطقس غائما جزئيا يصاحبه غبار عالق إلى ضباب خفيف .. محذرة من أمطار رعدية متوقعة في بعض المناطق على الساحل .وتكون الرياح على الساحل شمالية شرقية الى جنوبية شرقية تتراوح سرعتها بين 5 و15 عقدة، وفي البحر تكون شمالية شرقية الى جنوبية شرقية تتراوح سرعتها بين 3 و 12 عقدة تصل إلى 15 عقدة على بعض المناطق تتحول إلى جنوبية غربية - شمالية غربية ظهرا .ويتراوح مدى الرؤية الأفقية بين 4 و 8 كيلومترات تقل إلى 3 كيلومترات على بعض المناطق أحيانا.أما ارتفاع الموج على الساحل فيتراوح بين قدم واحدة وقدمين يصل إلى 3 أقدام أحيانا.. وفي البحر بين قدم و3 أقدام يصل إلى 4 أقدام على بعض المناطق .أقصى درجة حرارة متوقعة في الدوحة 40 درجة مئوية.

سقطت رافعة ضخمة على سيارة كانت متواجدة بالقرب من تقاطع المنتزة مساء اليوم، السبت، دون وقوع إصابات بشرية. وبحسب شهود عيان فإنه لم تكن هناك حواجز تفصل بين المبنى قيد الإنشاء الذي تعمل به الرافعة، وبين الشارع الرئيسي!، وهو ما يشير إلى أن مشروع بناء المنشأة يفتقد إلى السلامة. يُذكر أنه في 17 مايو الماضي سقطت رافعة تابعة لإحدى الشركات في طريق المطار بين تقاطع أحمد آل أحمد "الباراشوت" وتقاطع سلاح الجو، ما أسفر عن وفاة عامل وإصابة 3 أشخاص آخرين.

أعلن المركز الثقافي للطفولة، عن انطلاق النسخة الثانية من برنامجه "الأديب الواعد"، الذي يهدف إلى النهوض باللغة العربية فكراً وإبداعاً ويتيح الفرصة للناشئة الموهوبين أدبيا للتعبير عن قدراتهم. وذكر أن باب التسجيل في برنامج "الأديب الواعد" سيستمر حتى 14 سبتمبر الجاري، من خلال موقع المركز الإلكتروني. وتقدر قيمة إجمالي جوائز المسابقة بـ 24 ألف ريال قطري موزعة على المراكز الثلاثة الأولى الفائزة في مجالي "الكاتب الواعد" و"الخطيب الواعد"، بواقع 5 آلاف ريال للمركز الأول، و4 آلاف ريال للثاني، و3 آلاف ريال للثالث. جاء ذلك خلال اللقاء التعريفي الخاص بمنسقي اللغة العربية من المدارس والذي عقد بمقر المركز بمؤسسة الحي الثقافي (كتارا). وصرح غانم آل ذياب، رئيس قسم المهارات والقيم بالمركز في كلمته أمام الملتقى، أن انطلاقة الموسم الجديد لبرنامج "الأديب الواعد" الذي يُنظمه المركز الثقافي للطفولة، تأتي بعد النجاح الكبير للبرنامج في العام الماضي، والذي كان بمشاركة مميزة للعديد من الأطفال من الفئة العمرية (10-ـ 16) سنة من الجنسين. وأوضح "أن البرنامج يهدف إلى النهوض باللغة العربية فكراً وإبداعاً، وإعطاء الناشئين الموهوبين أدبيا الفرصة للتعبير عن قدراتهم، وصقل المواهب الأدبية لديهم مما يُنمي موهبتهم على أساس احترافي بالإضافة إلى تشجيع النشء على كتابة الخاطرة والقصة باللغة العربية الفصحى، وإلى خلق روح المنافسة لديهم وإدخالهم في جو حماسي يدفعهم لتقديم الأفضل، وتدريبهم على مهارات الكتابة وفن الإلقاء وتنميتها لديهم، علاوة على تعريفهم بموروث الأدب العربي وتعزيز روح الانتماء الوطني والهوية العربية". ونوّه بأن مخرجات برنامج "الأديب الواعد" تتركز على القدرة على كتابة الخاطرة والقصة باللغة العربية الفصحى والإلقاء، وامتلاك القدرة على المواجهة والمشاركة في الأمسيات الأدبية والمهرجانات الثقافية، وبث روح الثقة عند مواجهة الجمهور والتعبير عن إبداعاتهم ..مؤكدا أن المركز الثقافي للطفولة سيعمل على تبني الفائزين ببرنامج الأديب الواعد بالتعاون مع وزارات ومؤسسات الدولة. وأوضحت مديرة إدارة الأنشطة المجتمعية وإدارة البرامج بالوكالة، بالمركز الثقافي للطفولة، منى المزروعي، أنه ستكون هناك ورش تدريبية للمشاركين في مجالي "الكاتب الواعد"، و"الخطيب الواعد". وقالت إن هذه الورش ستعقد في الفترة بين 4 و14 اكتوبر القادم بواقع 16 ساعة متكاملة في 8 ورش تدريبية، وبعدها ستنطلق المسابقة التنافسية. وذكرت أن عدد المسجلين إلى الآن في البرنامج بلغ 22 موهوباً وموهوبة من خلال موقع المركز، 15 منهم من الإناث، مُشيرة إلى حضور 23 مدرسة ابتدائية وإعدادية وثانوية في اللقاء التعريفي. ومن جانبها أعلنت منسقة البرامج بالمركز الثقافي للطفولة، العنود العبدالله، أنه بعد الانتهاء من الورش سيُنظم ملتقى "الشعراء الواعدون" في نهاية أكتوبر القادم وذلك بمشاركة كبار الشعراء القطريين ومائة من الناشئة مع استضافة 3 متميزين من الجيل الواعد في مجال الشعر، مُنوهة بان هذا الملتقى يهدف إلى التقاء الموهوبين مع الشعراء المحترفين لتنمية مواهبهم الشعرية وتشجيعهم. ورداً على سؤال أحد منسقي اللغة العربية حول كيفية التوفيق بين الدراسة ومسابقة الأديب الواعد، قالت الباحثة والكاتبة التربوية، مريم النعيمي، المدربة في مجال "الكاتب الواعد" في البرنامج: "سيحضر الطالب 16ساعة تدريبية أعدت فيها مواد تدريبية بحيث تُخرج لنا أجود ما في الطالب وهذا يعتمد على تفاعل الطالب كذلك..وقد صُممت البرامج والورش بطريقة عملية تجعل الطالب يعمل أثناء الورش فقط ولن تشغله عن الدراسة". وتحدثت منسقة اللغة العربية بمدرسة البيان الإعدادية، هيا النعيمي، فنوهت بان برنامج الأديب الواعد في العام الماضِي كان متميزاً، مُتمنية أن يكون ناجحاً أيضا هذا العام.. وقالت "إن الوقت مناسب جداً والشروط والمعايير التي وضعت قد اختيرت بدقة كشرط أن تكون الأولوية للقطريين في البرنامج،فنحن في دولة تسعى للنهوض بالطالب القطري في جميع المجالات ومنها المجال الأدبي مما سينهض بدولة قطر مستقبلاً وسيظهر لنا جيل من المبدعين والموهوبين". ويهدف برنامج الأديب الواعد إلى تنمية وتطوير قدرات الناشئة في بناء القيم والمبادئ وترسيخ الانتماء الوطني واستثمار أوقاتهم وتطوير مهاراتهم الإبداعية في المجال الادبي من خلال ورش تدريبية وأنشطة تربوية متنوعة وهادفة حسب ميولهم ورغباتهم وفق مراحلهم العمرية وتنمية المواهب ورعايتها وإكسابهم مهارات وخبرات مختلفة. ويقوم البرنامج على مجالين هما "الكاتب الواعد، الخطيب الواعد"، ويسعى المجال الأول "الكاتب الواعد" إلى اكتشاف مواهب الإبداع القصصي والخاطرة عند الناشئة وتنميتها، وتنظيم مسابقات أدبية يشارك فيها النشء، بعد انضمامهم لورش تدريبية في فنون كتابة القصة والخاطرة، بينما يركز مجال "الخطيب الواعد" على اكتشاف مواهب الإلقاء عند الناشئة، وصقل مواهبهم في فنون الخطابة العامة. ويشترط البرنامج على المشتركين في المسابقة الأدبية الخاصة بالبرنامج ألا يقل عمر المتقدم عن 10 أعوام ولا يزيد عن 16 عاما، وأن تتوفر لديه الموهبة في إحدى المجالات الأدبية، وأن تكون لديه القدرة على الإلقاء كذلك، وأن يحضر بعضا من كتاباته الأدبية (الخواطرـ كتابة القصة)، مع ضرورة التزامه بحضور جميع الورش التدريبية الأدبية، وأن يحترم شروط المسابقة ويلتزم بها وستكون الأولوية للقطريين. ويسعى المركز الثقافي للطفولة من خلال هذه الفعاليات والأنشطة والبرامج المختلفة التي يقيمها إلى تحقيق أهداف المركز والتي ترتكز على الارتقاء بالأطفال والناشئة وتعزيزهم ثقافياً ومعرفياً وعلمياً وفي مختلف جوانب الحياة.

وفرت مجموعة beIN الإعلامية فرص تدريبية متنوعة للطلاب القطريين الملتحقين بمختلف الجامعات في قطر، وقد عملت المجموعة على توفير باقة من أفضل البرامج التدريبية التي تسمح للطلاب بالمشاركة في تجارب العمل الحقيقة في مختلف القطاعات المتاحة وإعطائهم الخبرة والتجربة العملية المطلوبة. وتركز مجموعة beIN الإعلامية على اختيار طلاب من مجالات دراسية عدة في مجال الإعلام التلفزيوني والقطاع الإداري والفني على المستويين المحلي والدولي. وقد حرصت مجموعة beIN الإعلامية على توفير أفضل المدربين ذوي الخبرة وذلك لكسب الطالب المهارات اللازمة لتنمية وتطوير مسيرته العملية ولتحقيق النجاح المهني في المستقبل. ويهدف البرنامج على مساعدة الطالب في جوانب عدة ومنها كسب الخبرة العملية قبل التخرج وتمكين الطالب من الربط بين معلوماته الأكاديمية بالبيئة العملية، زيادة فهم الطالب للتخصص الذي يدرسه حتى يكون الطالب أكثر نضجاً وجدية وحماساً بعد تجربة التدريب الصيفي واختلاطه مع أصحاب الخبرة العملية، كذلك الحرص والتأكيد على طالب على تحمل المسؤولية والتقيد بمواعيد العمل والتعامل مع أفراد المجتمع واحترام الآخرين والاستماع إلى آرائهم، ومساعدة الطالب على اكتشاف قدراته وإمكاناته ومواطن ضعفه من خلال المواجهة الفعلية للحياة العملية. كما أن عملية التقييم التي يقوم بها المشرف على التدريب بالتعاون مع إدارة المواهب بقطاع الموارد البشرية في المجموعة تساعد في تطوير وتأهيل الطالب لاختيار المسار المهني الذي يتناسب مع رغباته في المستقبل. وبعد انتهاء البرنامج يصبح الطالب مؤهلا للتعرف على طبيعة العمل الذي يبرع فيه مما يساعده على اتخاذ قراره بشأن الجهة التي يرغب في العمل بها. وفي ذات الصدد، احتفلت مجموعة beIN الإعلامية يوم الخميس 3 سبتمبر بتخريج أول دفعة من متدربي برنامج التدريب الصيفي التي تضمنت 6 طلاب من جامعات مختلفة في قطر. وفي نهاية البرنامج التدريبي يطلب من كل متدرب تقديم تقرير ختامي عن التدريب الذي حصل عليه، بالإضافة إلى عرض تقديمي يغطي نطاق التدريب والتعليم الذي تلقاه مع منحه شهادة بإتمام التدريب. وقد صرح السيد طارق زينل المدير التنفيذي للموارد البشرية والشوؤن المالية بأن البرامج التدريبية التي توفرها مجموعة beIN الإعلامية جاءت دعماً لرؤية قطر الوطنية 2030 التي ترتكز على تنمية الشباب القطري، وصقل مواهب الشباب والانخراط ببيئة العمل المختلفة والعمل على تدريبهم ضمن مختلف القطاعات في ظل التنافس الموجود على الوظائف والبحث من قبل الشركات على الكفاءات المنتجة.. وعبر المتدرب أحمد متعب الشمري عن سعادته للحصول على تلك الفرصة التدريبية بمجموعة beIN الإعلامية، وقال: أتاحت لنا المجموعة فرصة الانخراط في بيئة عملية متكاملة ذات طابع تنافسي، ومن خلال هذا البرنامج استطعت أن أحدد المسار العملي الذي أريد تحقيقة مستقبلا.

أعربت دولة قطر، عن تعازيها الخالصة للمملكة العربية السعودية الشقيقة وشعبها في استشهاد عدد من جنودها ضمن قوات التحالف في انفجار مخزن للأسلحة في مدينة مأرب اليمنية. وأكدت وزارة الخارجية في بيان لها اليوم، تضامن دولة قطر الكامل مع المملكة العربية السعودية الشقيقة ودعمها وتأييدها لكافة الخطوات والإجراءات التي تتخذها المملكة لحماية أرواح جنودها الذين يؤدون واجبهم في اليمن. وأعرب البيان عن صادق تعازي دولة قطر لأسر الشهداء.

يعقد المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات الفترة 12-13 أيلول سبتمبر 2015 في تونس، مؤتمره السنوي الرابع في قضايا التحوّل الديمقراطي تحت عنوان: "العنف والسياسة في المجتمعات العربية المعاصرة". وقد استقبلت اللجنة العلمية التحضيرية للمؤتمر نحو 270 مقترحا بحثيا ووافقت على نحو 170 مقترحا منها، كما تلقت اللجنة العملية أكثر من مائة ورقة بحثية أقرّت اللجنة العلمية منها 45 ورقة بعد تحكيمها من قبل مختصين وخبراء في المواضيع ذات الصلة. وينتمي الباحثون المشاركون في المؤتمر إلى أقطارٍ وأجيالٍ واختصاصاتٍ مختلفة ومتنوعة، غير أنّ ما يجمع بين مشاركاتهم هو أصالتة الأوراق، ومقارباتها الجديدة والمعمّقة، وجديتها العلميّة المؤكَّدة من جهة لجنة التحكيم. سيشارك في فعاليات المؤتمر ومناقشاته عدد من الشخصيات العلمية والثقافية العربية. وبالنظر إلى عدد المشاركين، فسيتوزع المؤتمر على مسارين متوازيين. ويشتمل جدول أعمال كل مسار على سبع جلسات اختصاصية، تتوزَّع عليها المشاركات البحثية لمحاوره الأساسية والفرعية، إضافةً إلى محاضرتين مركزتين تناقش مواضيع ذات صلة أساسية بقضايا المؤتمر. وستضم كل جلسة من جلسات المؤتمر محورين اثنين تقدم أوراقهما في الوقت نفسه، إذ يتوزع المتحدثون والمشاركون على قاعتين تخصص كل واحدة لأحد المحورين تبحث بالإشكاليات المتعلقة بمواضيع مثل العنف والسياسة، العنف السياسي في السياقات العربية، نماذج وحالات في جماعات العنف، في العنف والهوية: حالات وأبعاد، في بعض مظاهر عنف الدولة: التعذيب ومساءلة مرتكبي الجرائم، العنف السياسي في اللغة والخطاب، التسامح مقابل العنف، المرأة والشباب، تمظهرات العنف في الفضاءات الحضرية وآثارها السياسية. ويختتم المؤتمر أعماله ، بمائدة مستديرة تفاعلية تحت عنوان تحت عنوان " السياسة والعنف والتحول الديمقراطي: قضايا وأسئلة واشكاليات راهنة". ويشارك فيها أكاديميون وباحثون من ذوي الاختصاص والاهتمام. يشار إلى أن هذا المؤتمر عُقدت منه ثلاث دورات عامي 2012 و2013 و2014، حول الإسلاميين وقضايا الحكم الديمقراطي، وحول المواطنة والاندماج الاجتماعي وحول المسألة الطائفية وصناعة الأقليات في المشرق العربي الكبير. وقد انطلق اختيار هذا الموضوع بشكل مدروس في مرحلة التغيّر الاجتماعي الكبرى الجارية في أكثر من بلد عربي ودورات العنف الشديد الوتائر والمخاطر التي اختلط فيها العنف السياسي مع العنف المجتمعي والهوياتي. وهو ما يثير إشكالية العنف في عمليات التغيّر الاجتماعي الجارية. ويدفع ذلك إلى تحليل هذه العملية نفسها من زاوية دورها في تشكيل ظاهرة العنف المجتمعي والسياسي، أو المجتمعي- السياسي بأشكاله المختلفة، وذلك من ناحية أثر وتائر عملية التغيّر الاجتماعي، التدريجية والتراكمية أو المفاجئة والسريعة في أشكال العنف، وفي تغيّر الأدوار الاجتماعية والسياسية للأفراد والجماعات، وإعادة إنتاج القيم والقضايا التي تغذّي في شروط جديدة ومختلفة ظاهرة العنف، في ما يمكن وصفه بثقافة تسويغ العنف وتبريره. إذ ينطوي مفهوم الدور الاجتماعي بالضرورة من الناحية التعريفية الإجرائية على محدّدات سلوك الفرد وشخصيته وعلاقاته وقيمه أو معاييره. ويتمّ ذلك كلّه في قلب العلاقات الاجتماعية. واختار المركز هذا الموضوع للبحث فيه، انطلاقًا من فهمه العلاقة الضرورية بين العلوم الاجتماعية والإنسانية وقضايا التغيّر الاجتماعي، وتحفيز اشتقاقات التحليلات السوسيولوجية لعملية التغيّر الاجتماعي الكبرى الجارية من سيرورة هذه العملية نفسها، وتطوير فهم إيجابي للتغيّر الاجتماعي لا يتنافى مع المقاربة العلمية.

إستعدت الإدارة العامة للمرور لاستقبال العام الدراسي الجديد بالدفع بأكثر من 60 سيارة دورية مرورية، مدعومة بسيارات إدارة النجدة "الفزعة"، وسيارات قوة الأمن الداخلي "لخويا"، وذلك في إطار التعاون المستمر الدائم بينها لتحقيق السيولة المرورية بكافة شوارع الدولة وحول المدارس والمواقف القريبة الواقعة بالقرب من المدارس والمقرر أن تنال رعاية خاصة ضمن الخطة المرورية لضمان وتحقيق السلامة حول المدارس، التي تعد أحد وأهم نقاط الإستراتيجية الوطنية للسلامة المرورية (2013 — 2022). ومن المقرر أن تشهد الطرق والدوارات والعديد من الإشارات تواجدا مروريا مكثفا، للحيلولة دون حدوث اختناقات مرورية أو تجاوزات قد تؤدى إلى عرقلة حركة السير أو ابطائها، كما سيكون هناك تواجد مروري دائم أـو لبعض الوقت قرب المدارس لضمان القضاء على أيه مسببات لحدوث زحام، وحماية لأبنائنا الطلاب وتوفير التحرك الآمن لهم في مناطق مدارسهم، إضافة إلى تكثيف التواجد المروري بمواقع الإصلاحات وتلك المواقع المتوقع أن تشهد زحام في مثل هذه المناسبات من كل عام. وسوف تشدد إدارة المرور على تطبيق القانون واللوائح بكل صرامة وقوة، لمواجهة أي مخالفات قد ترتكب من قبل مستخدمي الطرق، وربما يسفر أول أيام دراسة في العام الدراسي الجديد عن توقيع عشرات المخالفات بحق من تسول لهم أنفسهم مخالفة قانون المرور. وتسعي وزارة الداخلية إلى تحقيق السيولة المرورية على كافة طرق الدولة، والحد من الزحام بمختلف المواقع، وخفض نسبة الحوادث، وتواصل الوزارة دوماً حملات التوعية المرورية، ويبذل رجالها الجهود لتحقيق السيولة المرورية على مدار الساعة، وتطلق إدارة المرور برامج التوعية في المدارس مع بداية العام الدراسي الجديد من كل عام. من جانب آخر كانت هيئة الأشغال العامة "أشغال" التي شاركت في الإستراتيجية الوطنية للسلامة المرورية مع وزارة الداخلية واللجنة الوطنية للسلامة المرورية، كانت قد أنهت أعمال التطوير على الطرق المحيطة لنحو 19 مدرسة في العديد من المناطق، ووضعت حلولاً مؤقتة في 11 مدرسة، وذلك ضمن خطة تعزيز السلامة المرورية في الطرق المحيطة بالمدارس، بهدف تأمين سلامة الطلاب وأولياء الأمور أثناء الدخول والخروج من المدارس، والحد من الزحام المروري حول المدارس.

استقبلت " الشرق " العديد من الشكاوى حول انفلات اسعار الرسوم في المدارس الخاصة، لافتين إلى أن المدارس الخاصة باتت كل عام تزيد الرسوم الدراسية دون أي اعذار أو مبررات واضحة، مطالبين المجلس الأعلى للتعليم وضع حدا لهذا الاستغلال الذي يتعرض له الكثير من المواطنين والمقيمين في ظل زيادات تصل إلى آلاف الريالات في كل عام دراسي جديد. فقد أكد ولي أمر طالب أن مدرسة كامبردج قامت خلال العام الدراسي الماضي بزيادة الرسوم الدراسية بنسبة 15%، وفوجئنا هذا العام أيضا بزيادة الرسوم بنسبة 5% وللأسف تلك الزيادات كانت بموافقة المجلس الاعلى للتعليم الذي كان يجب عليه الحد من ارتفاعات الرسوم بالمدارس الخاصة وليس الموافقة عليها كل عام، خاصة أن بعض المدارس تقوم بزيادة الرسوم كل عام من خلال التحايل علي القوانين والحصول على الموافقة من المجلس الاعلى للتعليم . ولفت إلى أن اسباب الزيادة هذا العام كما اعلنت المدرسة هي بدلات عن اصدار البطاقة الذكية وقيمتها 1200 ريال، علي الرغم من ان البطاقة الذكية هي شرط واجب من المدرسة على جميع الطلاب وهي المعنية بحمل الطالب بطاقة تعرف به ولكن ان تكون قيمة هذا المبالغ المغال فيه جدا. موضحا ان المدرسة قد قامت بارسال رسائل نصية انه من الممكن تقسيط المبلغ على الفصلين الدراسيين بدلا من دفعه مرة واحدة، والغريب أن الاعلى للتعليم وافق على بدلات البطاقة الذكية، وكذلك تم فرض بدل تأمين منشآت وقيمته 570 ريالا، ولا نعلم ماذا يعنيه هذا البدل، مؤكدا ان المدارس أصبحت تضع بعض الامور أو الخدمات التي لا نفع لها في سبيل الحصول على موافقة الزيادة من قبل المجلس الاعلى للتعليم ، لافتا إلى أن تكفلة الطالب الواحد في مدرسة كامبرج مع البدلات الإضافية يصل إلى قرابة 25 ألف ريال . وقد اثار القرار استياء اولياء الامور علي مواقع التواصل الاجتماعي يمنتقدين هذه الظاهرة وغياب دور المجلس في الحد منها . *بحثا عن الارباح ويرى مواطن أن المجلس الأعلى للتعليم هو السبب في تمادي اصحاب المدارس الخاصة من حيث السماح لهم بزيادة الرسوم في كل عام، وذلك بحسب ما تطالب به تلك المدارس وذكر أسباب الزيادة، ولكن الحقيقة عكس ذلك تماما حيث أن العديد من تلك المدارس اعتادت على زيادة الرسوم الدراسية بحثا عن الارباح من هذه الزيادة، وبالتالي تجد طريقة أو أخرى لرفع الرسوم وتجد موافقة من الاعلى للتعليم في الزيادة، ومن ثم تقرها على جميع الطلبة. وطالب المجلس الاعلى للتعليم مراقبة الوضع والتأكد من أسباب زيادة الرسوم الدراسية في حال مطالبة المدارس بهذا الامر، وان يتم وضع حد معين لزيادة الرسوم وان لا يكون في كل عام دراسي جديد . مشيرين إلى أن المدارس الخاصة تلجأ إلى عدة أسباب مغيبة عن الأعلى للتعليم وتزيد على إثرها الرسوم الدراسية، على سبيل المثال تقوم باخذ بدلات اضافية على الطلاب مثل بدل الملابس والاكل والشرب وكذلك بدل منشأة إضافة إلى رسوم الكتب والتوصيل، وبذلك تصل رسوم الطالب إلى قرابة 25 ألف ريال ببعض المدارس الخاصة، وهو مبلغ طائل ولو تم تقسيمة يتضح أن أغلبه بدلات إضافية على الطلاب * استنزاف الدخل ومن جهة اخري قال ولي امر ان وزارة الاقتصاد والتجارة نشرت احصائية مؤخراً مفادها أن ما يقرب من 25% من الدخل الشهري للأسرة تبتلعه الاعباء الدراسية، وهي نسبة مخيفة لاسيما الأسر ذات الطفلين فيما أكثر، وعلي عكس التوقعات بأن تخفض هذه المدارس رسومها السنوية من منطلق مسئوليتها بالنهوض وترقية التعليم الذي يعد أحد اهم روافد التنمية وأهم ركائز الرؤية الوطنية لقطر 2030؛ فوجئنا بزيادة الرسوم الدراسية التي تفرضها المدارس الخاصة علي طلابنا التي تصل في بعض الاحيان لـ 12 ألف ريال لكل فصل دراسي، وهي نسبة تجاوزت حد المعقول هذا العام، خاصة أن موسم العودة للمدارس يتزامن مع موسم العطلات الصيفية الذي تزداد فيه مصروفات الأسر، لذا يحتم علينا تناول هذه الموضوع بجدية. وتساءل المواطن حول الأسس التي بنيت عليها هذه الزيادة المفرطة للرسوم؟ وحول مدي اطلاع الجهات المختصة كالمجلس الأعلى للتعليم ووزارة التعليم علي هذه الزيادة خاصة أن هذه الجهات لا تدخر اي دعم للمدارس الخاصة ايماناً بسياستها حول دعم المواطن في مجالات التعليم، ولم تمنح التسهيلات والدعم للمدارس الخاصة كي يتحول الأمر لتجارة! واضاف ولي الامر لماذا تعلن هذه المدارس عن الزيادات المقررة بطريقة مريبة هذا العام، عن طريق إرسال رسائل علي المحمول غير قابلة للحفظ، والأدهى انها زعمت موافقة المجلس الأعلى للتعليم علي الزيادة! زيادات مفاجئة مشيرا الي انه في الوقت الذي تطالب فيها المدارس الخاصة الدولة بالمزيد من التسهيلات كمنح الأراضي بأسعار مخفضة وتوصيل الخدمات اللازمة لها عوضاً عن مساهمة الدولة بدفع القسائم التعليمية لكل طالب والتي تبلغ قيمتها 28 ألف ريال. فكان من رد الجميل لهذه المدارس أن تقوم فجأة بزيادة الرسوم الغير مبررة على الطلاب، وتمنح اولياء الامور فترة قصيرة للسداد مما يعيقهم عن التفكير في بدائل في حال عدم القدرة علي تحمل تلك التكاليف. الجدير بالذكر أن المدارس تقوم برفع خطاب للاعلى للتعليم مع توضيح أسباب الزيادة، وبدور المجلس الأعلى للتعليم الموافقة أو الرفض، ولكن الحقيقة أن هناك أسباب لم تذكرها تلك المدارس للأعلى للتعليم واكتفت المدارس بتعليق قرارات خاصة بها على جدرانها وعلى البوابة الرئيسية لها . مؤكدين على أن هناك تلاعب كبير يتعرض له عدد من أولياء الأمور من قبل المدارس الخاصة التي تصر على زيادة الرسوم الدراسية كل عام وبموافقة الأعلى للتعليم، وذلك من خلال مطالبتها بزيادة الرسوم من قبل الاعلى للتعليم وذكر اسباب غير حقيقية للحصول على موافقة الاعلى للتعليم في زيادة الرسوم .

احتفلت إدارة الأدلة والمعلومات الجنائية يوم الخميس الماضى بتخريج الدورة الثالثة للتعامل مع مسرح الجريمة والتي نظمتها الإدارة بالتعاون مع معهد تدريب الشرطة خلال الفترة من 16/8/2015م وحتى 3/9/2015م ، وشارك فيها (15) ضابطا من رتبتي الملازم أول والملازم من مختلف الإدارات بوزارة الداخلية ممن لهم علاقة بموضوع الدورة . حضر حفل التخريج العميد ناصر عبدالله المحمود مدير الإدارة وعدد من الضباط والمحاضرين في الدورة. وهدفت الدورة إلى تنمية مهارات منتسبي الوزارة في مجال مكافحة الجريمة مما يساعد في سرعة وانجاز المهام الموكلة إليهم. وتناولت الدورة موضوعات عدة ناقشت تعريف مسرح الجريمة وأنواعه المختلفة والكيفية التي يتم بها تطويق مسرح الجريمة حتى وصول الخبراء والقيام بأعمالهم، كما تعرف المشاركون في الدورة على الأساليب الحديثة في اعداد سجلات مسرح الجريمة وتأمين الأدلة التي يتم التقاطها من مسرح الجريمة، وتناولت الطرق المتبعة في حفظ الأحراز، ودور المستجيب الأول، كما تخللتها تطبيقات عملية. حاضر في هذه الدورة ضباط من إدارة الأدلة والمعلومات الجنائية ، وفي نهاية حفل التخريج قام العميد/ ناصر عبد الله المحمود بتوزيع الشهادات على المشاركين.

تمكنت دوريات وحدة الشمال البحرية من ضبط 3 أشخاص بحوزتهم شباك صيد نايلون، وأحالتهم إلى الجهات الأمنية. يذكر أن وزارة البيئة تقوم بإصدار تحذيرات للصيادين في مواسم محددة من استخدام بعض أدوات الصيد التي تؤثر بشكل سلبي على الثروة السمكية للدولة. يذكر أن وزارة البيئة أصدرت قراراً بحظر صيد أسماك الكنعد بالشباك في المياه القطرية، من 15 أغسطس وحتى 15 أكتوبر المقبل. وتم الاتفاق بين دول مجلس التعاون البدء في تنفيذ برنامج حظر صيد اسماك الكنعد بالشباك، خلال الفترة من 15 أغسطس إلى 15 أكتوبر من كل عام في جميع دول مجلس التعاون، وذلك ابتداء من عام 2015.

تقدم جامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال برامج في الإدارة التنفيذية تتوافق مع الاحتياجات الخاصة بكل شركة، حيث يجري تصميم هذه البرامج، التي تحظى باقبال عالمي واسع، لتلائم المتطلبات المحددة لكل عميل، وتستهدف كبار صناع القرار بدءاً من أعضاء مجلس الإدارة إلى الكوادر الوسطى بالشركات العائلية. وفي الوقت الذي تتعاطى فيه مع متطلبات الشركات العائلية في المنطقة؛ تحقق برامج الإدارة التنفيذية التوازن الدقيق بين السعي للحفاظ على القيم والتقاليد العائلية، وأنماط الإدارة والإبتكار والتغيّر المتسارع الذي يتسم به السوق. وقال رجا أصيلي، الرئيس التنفيذي للعمليات في جامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris، والذي عمل على مدى عشرين عاماً لدى شركات عائلية في دول مجلس التعاون الخليجي : " لطالما كانت الشركات العائلية بمثابة قوى اقتصادية فاعلة تقدم مساهمات هائلة في صافي الناتج المحلي غير النفطي في مختلف بلدان المنطقة. ومن المعلوم أن العديد من مجموعات الشركات العائلية تدير حقوق امتياز لعلامات تجارية عالمية شهيرة، كما أنها مسؤولة أيضاً عن إنشاء وتطوير العلامات التجارية المحلية." وأضاف : " وفي ضوء المشاركة الفاعلة لهذه الشركات في مجموعة واسعة من قطاعات الأعمال؛ صار من الضروري تزويد ملّاك وأعضاء الإدارة في الشركات العائلية بأحدث المهارات والمعرفة التي تمكنهم من مواجهة التحديات والقضايا المرتبطة بأعمالهم". من جانبه ألقى البروفيسور الحسين كرباش، العميد الأكاديمي و المدير التنفيذي و لجامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris في قطـر، الضوء على الدور الذي يمكن أن تقوم به الجامعة في هذا الإطار، وقال : " نتج عن تواجدنا الجغرافي في منطقة الخليج على مدى الخمس سنوات الماضية؛ امتلاك الجامعة قدراً هائلاً من المعرفة والخبرات الدولية والاقليمية تمكنها من ابتكار برامج مميزة للشركات العائلية. و من ناحية أخرى؛ يرى البروفيسور "سيرج بيسانجر"، رئيس برامج الشركات العائلية في جامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris، أن النجاح المتواصل للشركات العائلية في دول مجلس التعاون الخليجي يُعزى إلى العديد من العوامل من بينها انخراط أفراد العائلة في حماية سمعة الشركات العائلية ومكانتها واستمرارية أعمالها، ونظرتهم طويلة الأجل حول الأداء والنهج الحذر تجاه الاقتراض والتمويل، وأشار إلى قدرة أفراد العائلة التي تدير تلك الشركات على غرس الولاء في الموظفين، والرقابة الصارمة على نفقات التشغيل ورأس المال وتوسيع العمليات الدولية.

اختتمت يوم الخميس الماضى بقاعة التدريب بإدارة أمن العاصمة الدورة الثامنة للتعامل مع الموقوفين للرتب الأخرى التي نظمها قسم التدريب بإدارة الموارد البشرية بوزارة الداخلية بالتعاون مع معهد تدريب الشرطة. وحاضر فيها خبراء من مجموعة الحماية من المخاطر الأسترالية ، وضمت الدورة التي استمرت لأسبوعين 20 متدرباً من الإدارات الأمنية بالوزارة. وفي حفل التخريج ألقى النقيب محمد فهد الدوسري من أمن العاصمة كلمة قال فيها إن هذه الدورة تأتي تماشياً مع إعداد وتأهيل العاملين بإدارات وأقسام وزارة الداخلية لرفع كفاءتهم وتطوير قدراتهم لأداء واجباتهم على الوجه الأكمل ، مشيراً إلى اهتمام وزارة الداخلية بالعملية التدريبية والتعليمية في مجال التعامل مع الموقوفين الأمر الذي يستلزم تزويد العاملين في هذا المجال من منسوبي الإدارات الأمنية بالمعارف والمهارات التي تمكنهم من كيفية تنفيذ أوامر القبض والتوقيف وكيفية التعامل مع الموقوفين بطريقة فاعلة وآمنة ، كما حث المشاركين في الدورة على الاستفادة الكاملة من الدروس النظرية والتطبيقية التي ألقاها المدربون وتطبيق ذلك على واقع أدائهم في مواقع عملهم ، كما شكر الخبراء المدربين من مجموعة الحماية الأسترالية على الجهد الملموس الذي بذلوه لتدريب هذه الدفعة من الرتب الأخرى. هذا وتضمن المحتوى العلمي للدورة معلومات لتعزيز الأخلاقيات والقيم الشرطية ، وطرق تقييم المخاطر، وإجراءات القبض والتفتيش، والضوابط القانونية لاستخدام القوة والتعامل الآمن مع الموقوفين والتقيد بقيم حقوق الإنسان عند توقيف المشتبه بهم وكيفية التعامل مع الموقوفين المعرضين للخطر، كما شملت الدورة على بعض التدريبات العملية والتطبيقية وسيناريوهات التفتيش وإجراءات السلامة والتأمين. وفي ختام الحفل قام النقيب محمد فهد الدوسري بتوزيع شهادات الدورة للمتدربين وتقديم الدروع التذكارية للمدربين.

أقامت قطر الخيرية مخيمين تربويين لصالح مئات الأيتام المكفولين من طرفها في كل من بوركينافاسو وجزر القمر، واستمر مخيم بوركينافاسو لمدة 10 أيام، فيما كانت مدة المعسكر الآخر خمسة أيام. ويعد مخيم قطر الخيرية بمدينة "بوبوجولاسو" ببوركينافاسو الأول خلال هذا العام 2015، وقد تم تنظيمه تحت شعار "أخلاقي سر نجاحي" لفائدة 250 يتيما من بين المكفولين. ويهدف المخيم الذي يدخل في إطار أنشطة قطر الخيرية الاجتماعية إلى تقوية روح التعارف والأخوة بين الأيتام، وتربيتهم تربية إسلامية منفتحة ومتوازنةـ وتدريبهم كذلك على الحياة الإسلامية المتكاملة، كل ذلك بغية غرس مفاهيم وقيم الأخوة والإيثار والتعاون والتسامح بين المشاركين، وغير ذلك من المواضيع التي تخدم النشء وتساهم بشكل مباشر في تربيتهم. وقد أشاد المستفيدون من الأيتام والأساتذة المشرفون بهذا المخيم وبدور قطر الخيرية في بوركينافاسو، وخصوصا مشروع الكفالة الذي تنفذه والذي ساعد في مسح دموع العديد من أبناء الأسر الفقيرة بعد فقدان والدهم؛ كما ساهم في إنقاذ الكثير منهم من الضياع والجوع والعري والانحراف والتسول وذلك بتوفير وسائل العيش الكريمة والدراسة لهم، شاكرين قطر الخيرية، ومن ورائها كل فاعلي الخير. من جهته عبر مدير مكتب قطر الخيرية ببوركينافاسو السيد محمد النواتي عن ارتياحه لهذا المخيم الذي اعتبره جزءً من المشاريع والبرامج التي ينفذها المكتب لفائدة الأيتام في بوركينافاسو، منوها إلى الاهتمام الذي توليه قطر الخيرية لقضية الأيتام وخاصة ما يتعلق بتربيتهم وتعليمهم. وجاء تنظيم هذا المخيم من قبل قسم الرعاية الاجتماعية بمكتب قطر الخيرية، وقد اشتملت فعالياته على العديد من الفقرات من بينها المحاضرات والحلقات القرآنية وحلقات الأذكار والأنشطة والمسابقات الثقافية، والدروس التطبيقية، والألعاب الرياضية والترفيهية إلى غير ذلك مما هو مسلٍّ ومفيد. جزر القمر على نحو متصل أقامت قطر الخيرية من خلال مكتبها بجزر القمر أوّل مخيم للأيتام في الجزيرة الكبرى أنجازيجا التي تقع فيها العاصمة لمدة 5 أيام لصالح 200 يتيم منهم 175 ذكورا و25 إناث منا، ما بين 10 سنوات و 12 سنة. وقد شمل المخيم مجموعة من الأنشطة بدأت بفحص طبّي لكل المشاركين، ودروس تقويّة في المواد الأساسية، وفقا لمستوى الأيتام، وتحفيظ بعض سور القرآن، إضافة إلى أنشطة ثقافية ورياضية، ومسابقات.

أشهر 6 أشخاص إسلامهم بمركز عبد الله بن زيد آل محمود الثقافي الإسلامي،وتم توزيع 3220 مادة دعوية بينها 2615 كتابا بتسع لغات و205 أقراص مدمجة بثلاث لغات، كما قدم دعاة المركز 20 محاضرة، استفاد منها 100 شخص من المهتدين وغير المسلمين، فضلا عن متابعة واستضافة 109 مهتدين جدد تعريفهم بالسنن والسلوكيات اليومية الإسلامية. من جهة أخرى، يشارك 155 عاملا من شركة تشالنجر، ينتمون لثلاث جنسيات، في برنامج دعوي حيث تعرفوا على الثقافة الإسلامية والعادات والتقاليد القطرية إلى جانب فقرات رياضية وتثقيفية. وتعرف 60 شخصا من جنسيات مختلفة،على دور المسجد في حياة المسلمين والعمارة الإسلامية وذلك من خلال زيارة إلى جامع الإمام محمد بن عبد الوهاب. واستقبل المركز 32 من موظفي أكاديمية قطر، و16 طالبا من طلاب كلية لندن الجامعية إحدى جامعات المدينة التعليمية و12 موظفا من موظفي مركز السدرة للبحوث حيث تعرفوا على الثقافة والعادات والتقاليد القطرية . وفي سياق آخر، اختتمت شعبة الجاليات المسلمة، دورة الطلاب الصيفية وتم منح 57 طالبا شهادات مشاركة وأشاد السيد فهد الرويلي رئيس الشعبة بمحتوى الدورة ومستوى الطلاب داعيا الله تعالى لهم بالتوفيق، وأن يعملوا بما علموا، ويجتهدوا في مسيرتهم التعليمية والعملية بصفة عامة، ونوه بجهود المشايخ المتطوعين في تقديم الدورة. الجدير بالذكر، أن المركز يضطلع بدور هام في تثقيف ورعاية المهتدين الجدد ونشر الثقافة الإسلامية، من خلال المساهمة في نشر اللغة العربية بين أبناء الجاليات الناطقين بغيرها فضلا عن الدورات التعليمية في المجالات الشرعية ونشر الفنون الإسلامية مثل الخط العربي والاهتمام ببرامج التواصل الثقافي وغيرها من البرامج والأنشطة واستقبال الوفود الزائرة للتعريف بالثقافة الإسلامية والعادات والتقاليد القطرية