أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، ممثلة بقطاع شؤون التعليم الخاص، الإصدار الأول لعام 2025 من «الدليل الإرشادي لحماية حقوق وواجبات المستفيدين في المنشآت التعليمية الخاصة»، وذلك في إطار تعزيز الشفافية والعدالة وتنظيم العلاقة بين المنشآت التعليمية الخاصة والمستفيدين من خدماتها، بما ينسجم مع مستهدفات رؤية قطر الوطنية 2030. ويهدف الدليل إلى توفير إطار قانوني وتنظيمي واضح يضمن التوازن بين حقوق وواجبات جميع الأطراف، ويعزز وعي المستفيدين وتمكينهم من المشاركة الفاعلة في العملية التعليمية، إلى جانب دعم جودة التعليم والالتزام بمعايير الانضباط المؤسسي، وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة تدعم النمو الأكاديمي والسلوكي. كما يؤكد الدليل على تعزيز مبادئ الشمولية والعدالة، وكفالة حق جميع الأطفال، ولا سيما ذوي الإعاقة، في الحصول على تعليم نوعي دون تمييز، استنادًا إلى مبدأ المصلحة الفضلى للطفل. ويستهدف الدليل المنشآت التعليمية الخاصة بمختلف أنواعها، بما في ذلك المدارس ورياض الأطفال ودور الحضانة ومراكز الخدمات التعليمية، إضافة إلى أولياء الأمور والطلاب والمتدربين والشباب المستفيدين من البرامج التعليمية والمهنية، بما يضمن حقهم في الاطلاع والمتابعة والحصول على خدمات تعليمية وفق معايير معتمدة. ويتضمن الدليل آليات متكاملة لحماية الحقوق، من بينها تنظيم إجراءات الشكاوى والتظلمات عبر قنوات رسمية تشمل البوابة الإلكترونية والخط الساخن، إلى جانب الإشراف والرقابة من خلال زيارات ميدانية دورية لمتابعة الالتزام بالمناهج والرسوم ومعايير السلامة، فضلًا عن تحديد إجراءات التحقيق والجزاءات التي تبدأ بالإخطارات والإنذارات وتصل إلى إلغاء الترخيص في حال المخالفات الجسيمة. كما شدد الدليل على أهمية حماية خصوصية البيانات الشخصية للمستفيدين، وفقًا لأحكام القانون رقم (13) لسنة 2016، بما يضمن استخدامها للأغراض التعليمية المحددة، ويعزز الثقة في منظومة التعليم الخاص.

اجتمع سعادة الدكتور عبدالله بن عبدالعزيز بن تركي السبيعي وزير البيئة والتغير المناخي، اليوم، مع سعادة السيدة كوثر كريكو وزيرة البيئة وجودة الحياة بالجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية الشقيقة، وذلك على هامش زيارته إلى الجزائر. وجرى، خلال الاجتماع، استعراض علاقات التعاون بين البلدين في المجالات البيئية وسبل دعمها وتعزيزها، لا سيما فيما يتعلق بحماية التنوع البيولوجي والحفاظ على الأنواع المهددة بالانقراض، إلى جانب بحث فرص التعاون في تنفيذ البرامج المشتركة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة.

حذرت إدارة الأرصاد الجوية من رياح قوية متوقعة وأمواج عالية في عرض البحر الليلة.. متوقعة أن يكون الطقس على الساحل حتى الساعة السادسة من صباح غد، باردا نسبيا، تصاحبه بعض السحب.. وفي عرض البحر تصاحبه بعض السحب. وتكون الرياح على الساحل شمالية غربية، بسرعة تتراوح بين 5 و15 عقدة.. وفي البحر تكون شمالية غربية، بسرعة تتراوح بين 12 و22 عقدة، مع هبات تصل إلى 27 عقدة أحيانا. ويتراوح مدى الرؤية الأفقية على الساحل وفي عرض الحبر بين 5 و10 كيلومترات. ويتراوح ارتفاع الموج على الساحل بين قدم واحدة و4 أقدام.. وفي عرض البحر بين 3 و6 أقدام، يرتفع إلى 8 أقدام أحيانا. أدنى درجة حرارة متوقعة في الدوحة الليلة /14/. وتكون مواعيد المد والجزر كالتالي: الخور: أدنى جزر في الحادية عشرة و53 دقيقة مساء. الرويس: أعلى مد في السابعة و5 دقائق مساء.. وأدنى جزر في الثانية عشرة و23 دقيقة ليلا. دخان: أدنى جزر في السادسة و9 دقائق مساء. أبوسمرة: أعلى مد في الحادية عشرة و34 دقيقة مساء.. وأدنى جزر في الساعة الخامسة و14 دقيقة فجرا. تشرق الشمس غدا، بإذن الله تعالى، عند الساعة السادسة و20 دقيقة.

يتفضل حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى، فيشمل برعايته الكريمة، صباح اليوم الأربعاء، حفل تخريج الدفعة الثامنة من الطلبة المرشحين بكلية الشرطة التابعة لأكاديمية الشرطة.

استعرضت جلسة نقاشية رفيعة المستوى ضمن أعمال المؤتمر الدولي التاسع والثلاثين لفاعلية وتحسين المدارس (ICSEI 2026)، موضوع الابتكار والقيادة التربوية بعنوان من العالمي إلى المحلي.. إمكانات جديدة لمنظومة التعليم في دولة قطر، بمشاركة نخبة من الخبراء والأكاديميين من مؤسسات تعليمية وبحثية دولية. وأكدت الدكتورة آن لوبيز أستاذة القيادة التربوية والسياسات في معهد أونتاريو للدراسات التربوية بجامعة تورنتو، خلال الجلسة، مواجهة أنظمة التعليم تحولات عالمية وديموغرافية متسارعة تستدعي إعادة التفكير في أساليب التعليم والتعلم والقيادة المدرسية، لافتة إلى تجاوز الابتكار في التعليم إدخال أدوات جديدة ليشمل مقاربات مختلفة في القيادة والمناهج وأساليب التدريس، مع التركيز على الانتقال من التعليم المتمركز حول المعلم إلى التعليم المتمركز حول الطالب. واعتبرت أن التحدي الحقيقي يكمن في تطبيق هذه الأفكار على أرض الواقع، مشددة على أن دعم القيادات المدرسية يعد محورا أساسيا باعتبار مديري المدارس شركاء فاعلين يمتلكون المعرفة والخبرة وليس مجرد منفذين للتعليمات، موضحة أن القيادة التربوية الفاعلة تتجلى في تعزيز السلوك الإيجابي، وبناء ثقافة التعاون، وتمكين المعلمين من المساهمة في تطوير المجتمع المدرسي. من جانبها، أكدت الدكتورة خولة بدوان الأستاذ المشارك في اللغويات التطبيقية بجامعة مانشستر ميتروبوليتان، في مداخلتها خلال الجسلة، أن تطوير التعليم مسؤولية جماعية تتطلب شراكة بين الأكاديميين وصناع السياسات والمعلمين والقيادات التربوية، مبينة أن البحث التشاركي يمثل نموذجا فعالا لربط البحث الأكاديمي بالممارسة التعليمية عبر إشراك المدارس والمجتمعات المحلية في إنتاج المعرفة، مؤكدة أهمية فهم أصوات الطلبة بكل أشكالها لضمان ممارسات تعليمية تراعي تنوع التجارب والخلفيات. بدورها، لفتت إحدى المشاركات المتخصصة في التعليم المقارن إلى أهمية البحث المقارن كونه يسهم في فهم أعمق للأنظمة التعليمية وتقييم نقاط القوة والتحديات من خلال مقارنة التجارب الدولية، مؤكدة أن الهدف ليس استنساخ الممارسات الأجنبية، بل فهم الخصوصيات الوطنية وتطوير الإصلاحات التعليمية بما يحقق فعالية التنفيذ على أرض الواقع. وتستمر جلسات المؤتمر الدولي التاسع والثلاثين لفاعلية وتحسين المدارس (ICSEI 2026)، الذي يعقد تحت شعار تجاوز الحدود في التعليم: تعزيز بيئات تعلم مبتكرة وشاملة ومستدامة، بمشاركة أكثر من 500 مشارك يمثلون نخبة من الخبراء والمهتمين بتطوير التعليم وتحسين أداء المدارس والنظم التعليمية حتى 22 يناير الجاري.

أعلنت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، ممثلة بالتعليم ما قبل الجامعي، عن تنظيم سلسلة من الفعالياتبمناسبة اليوم الدولي للتعليم 2026 تحت شعار التعليم مسؤولية الجميع. ويأتي ذلك على مدار يومي 24 و25 يناير الجاري، في براحة مشيرب، في إطار التزامها بتسليط الضوء على أبرز المبادرات التعليمية، وقصص النجاح، وتأكيد دور التعليم كمسؤولية مجتمعية مشتركة، ومساحة للحوار والتعلم. وأوضحت المؤسسة في بيان لها، أن الفعاليات تهدف إلى تسليط الضوء على منصة راسخ ودورها المحوري في تعزيز التعليم ثنائي اللغة المرتكز على الهوية، كما تسعى إلى الاحتفاء بالتعليم عبر مختلف كيانات مؤسسة قطر، وإشراك المجتمع بمختلف فئاته، بما يشمل أولياء الأمور وطلاب المدارس والجامعات، والمؤسسات التعليمية إلى جانب الخبراء التربويين في أنشطة تعليمية تفاعلية تعزز الوعي بأهمية التعليم. وفي هذا السياق، قالت السيدة عبير آل خليفة رئيس التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر: يمثل الاحتفاء باليوم الدولي للتعليم فرصة مهمة للتوقف والتأمل في الدور الحقيقي للتعليم في حياتنا، ليس بوصفه منظومة أكاديمية فحسب، بل باعتباره مسؤولية مجتمعية مشتركة تشكل أساس التنمية وبناء المستقبل. وأضافت: هذا اليوم يذكرنا بأن التعليم هو مسؤولية الجميع بما فيه المدرسة والأسرة والمجتمع، وأن أثره لا يقاس بما يتحقق في عام واحد، بل بما يتركه في وعي الإنسان وقدرته على الإسهام الإيجابي في محيطه. وأوضحت أن أهمية هذا الاحتفاء تنبع من كونه مساحة جامعة لتسليط الضوء على التجارب التعليمية التي أحدثت فرقا حقيقيا، وعلى الشراكات التي أسهمت في تطوير الممارسة التعليمية وتحويلها من مفهوم نظري إلى أثر ملموس. وتابعت: إن الاحتفاء باليوم الدولي للتعليم لا يعني الاكتفاء باستعراض الإنجازات، بل فتح حوار مجتمعي حول ما نطمح إليه، وكيف يمكن للتعليم أن يظل مرتبطا بهويتنا وقيمنا، وفي الوقت ذاته منفتحا على متغيرات العالم. ومن هذا المنطلق، نؤمن بأن مثل هذه المناسبات تمثل محطات أساسية لتعزيز الوعي بأهمية التعليم، وتحفيز المجتمع على المشاركة الفاعلة في دعمه وتطويره. واختتمت بقولها: في مؤسسة قطر، ننظر إلى هذا اليوم باعتباره دعوة للعمل المشترك، وتجديدا للالتزام ببناء منظومة تعليمية شاملة ومرنة، وقادرة على الاستجابة لاحتياجات المتعلمين على اختلافها. فالتعليم الذي نحتفي به اليوم هو التعليم الذي يصنع الأثر، ويضع الإنسان في صميمه، ويؤسس لمستقبل أكثر وعيا واستدامة. وستتضمن الفعاليات ثلاثة مكونات رئيسية، تشمل معرضا تعليميا وثقافيا يستعرض إنجازات ومبادرات كيانات مؤسسة قطر والمدارس المشاركة، إلى جانب جلسات حوارية على المسرح الرئيسي تسلط الضوء على قصص وتجارب تعليمية ملهمة. كما تشمل الفعالية قرية راسخ، وهي تجربة غامرة تبرز ركائز المبادرة وبرامجها التعليمية. وستسلط الفعاليات أيضا الضوء على الابتكار في التعليم من خلال برنامج سبق، وهو برنامج وطني يهدف إلى اكتشاف الابتكارات التعليمية والاحتفاء بها، وتشجيع تبني ممارسات تعليمية ذات أثر ملموس، حيث سيتم خلال الفعالية تكريم ستة ابتكارات تعليمية هذا العام. وضمن البرنامج المصاحب، يعقد مؤتمر ثنائي لمناقشة نماذج التعليم ثنائي اللغة التي توازن بين الهوية الثقافية واللغوية والانفتاح العالمي. ويشارك في المؤتمر كل من روبرتو فيليبي، وهو أستاذ في معهد التربية بجامعة كلية لندن، ومؤسس ومدير مختبر اللغات المتعددة والإدراك، وفريدة عبودان رئيس قطاع التعليم في مكتب اليونسكو الإقليمي لدول الخليج، وخبيرة في التعليم والتنمية الدولية. كما يتضمن البرنامج مؤتمر تكافؤ، الذي يقام بالتزامن مع اليوم الدولي للتعليم، ويعكس التزام مؤسسة قطر ببناء نظام تعليمي شامل يوفر لكل طفل فرصا متكافئة لتحقيق كامل إمكاناته. ويشارك في المؤتمر البروفيسور السير باري كاربنتر من خلال تقديم سلسلة من المحاضرات والمناقشات الجماعية حول التنوع العصبي واحتياجات التعليم المتخصص، بمشاركة نخبة من الخبراء الدوليين. ويأتي تنظيم هذه الفعاليات امتدادا لجهود مؤسسة قطر في دعم مبادرات تعليمية نوعية، وتوسيع أثرها عبر الشراكات، بما يسهم في بناء منظومة تعليمية قادرة على التكيف مع المتغيرات وصناعة فرص تعلم فاعلة للأجيال القادمة.

شارك ديوان المحاسبة في اجتماع فريق عمل متابعة وتقييم الخطة الاستراتيجية للتدريب لدواوين الرقابة المالية والمحاسبة لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، الذي انعقد اليوم عبر تقنية الاتصال المرئي. مثل الديوان في الاجتماع كل من السيد محمد محضار السعدي مدير مركز التميز للتدريب والتطوير بالإنابة، والسيدة جوهرة أحمد الجعل رئيس قسم التدريب وتنمية القدرات، حيث ناقش الاجتماع توصيات ومخرجات الخطة الاستراتيجية للتدريب للأجهزة الأعضاء للفترة من 2023 - 2025، وتنفيذ المبادرات الواردة في تلك الخطة للفترة من 2026 - 2028. وكان ديوان المحاسبة قد استقبل أمس /الإثنين/، وفدا من محكمة الحسابات بالجمهورية التونسية، حيث اطلع الوفد التونسي على تجربة الديوان في مجال تبني واعتماد الذكاء الاصطناعي، وآليات العمل المتبعة في الجوانب التنظيمية والقانونية والتقنية، كما تم خلال الزيارة استعراض مجالات التعاون ذات الاهتمام المشترك، بما يدعم الخبرات ويعزز الاستفادة المشتركة.

شارك المجلس الأعلى للقضاء في دولة قطر، في مراسم افتتاح السنة القانونية 2026، والتي أقيمت في /هونغ كونغ/ في إطار تعزيز التعاون القضائي الدولي وتبادل الخبرات مع المنظومات القانونية العالمية، برئاسة سعادة القاضي خالد علي عبدالله العبيدلي، رئيس محكمة الاستثمار والتجارة، وعدد من السادة القضاة. وتأتي هذه المشاركة تأكيدا على حرص المجلس الأعلى للقضاء على مد جسور التعاون مع المؤسسات القضائية العالمية، وتبادل الخبرات بما يسهم في تطوير المنظومة العدلية، وتعزيز مكانة القضاء القطري على الساحة الدولية.

وفرت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، خدمة التقديم على المقاعد الدراسية بالمدارس الخاصة ورياض الاطفال (مجانية - مخفضة- بقيمة القسيمة التعليمية) . وتشمل المقاعد 46 مدرسة وروضة خاصة مشاركة في مشروع المسؤولية المجتمعية للمدارس ورياض الأطفال الخاصة الذي أطلقته الوزارة في أكتوبر الماضي. رابط التقديم : يتم تقديم الطلب إلكترونيًا عبر بوابة معارف لخدمات الجمهور من خلالالرابط https://share.google/QgofCXzzUEqEU7jTR وهي خدمة إلكترونية تتيح للأسر المستحقة التقدّم بطلب للحصول على مقاعد دراسية مجانية بالكامل أو برسوم مدرسية مخفضة في المدارس ورياض الأطفال الخاصة، وذلك ضمن إطار مشروع المسؤولية المجتمعية الذي أطلقته وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، بهدف دعم الفئات ذات الدخل المحدود وتعزيز مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية، من خلال توفير مقاعد دراسية مستدامة تضمن استمرارية الطالب حتى التخرج. شروط الاستفادة من الخدمة : الخدمة متاحة لجميع الجنسيات، شريطة استيفاء معايير الاستحقاق المحددة. بالنسبة للطلبة المقيمين: يشترط ألا يكون الطالب مسجلًا في أي من المدارس الحكومية. يشترط ألا يكون أحد الوالدين من العاملين في القطاع الحكومي فئات المقاعد المشمولة ضمن الخدمة: مقاعد دراسية مجانية بالكامل. مقاعد دراسية برسوم مخفضة. مقاعد مجانية مخصصة للطلبة من ذوي الإعاقة (ضمن الفئة المجانية). مقاعد للطلبة القطريين بقيمة القسائم التعليمية برامج تعليم مسائي مجاني بالكامل، تُقدَّم من قبل بعض المدارس المشاركة. معايير الدخل المعتمدة لاستحقاق الدعم: الفئة الأولى: المقاعد المجانية (إعفاء كامل من الرسوم الدراسية): القطريين: دخل الأسرة لا يتجاوز 25,000 ريال قطري. غير القطريين: دخل الأسرة لا يتجاوز 10,000 ريال قطري الفئة الثانية: المقاعد المخفضة (رسوم مدرسية مخفضة) القطريين: دخل الأسرة لا يتجاوز 25,000 ريال قطري غير القطريين: دخل الأسرة لا يتجاوز 15,000 ريال قطري الفئة الثالثة: مقاعد بقيمة القسيمة التعليمية – قطرين فقط الطلبة القطريون المستفيدون من القسائم التعليمية، بشرط ألا يتجاوز دخل الأسرة 25,000 ريال قطري. لا يُسمح للطلبة غير القطريين بالتقديم ضمن هذه الفئة، ويُستدل على الجنسية من خلال الرقم الشخصي. المرفقات المطلوبة: الطالب شهادة الميلاد: مطلوب في جميع الاحوال جواز السفر: مطلوب في جميع الاحوال آخِر شهادة دراسية للطالب: مطلوب، مع ملاحظة أن ارفاقها قد لا يكون إلزاميا في بعض الحالات مثل الطلبة خارج التعليم او المتقدمين للصف الروضة او التمهيدي. البطاقة الشخصية للطالب (من الجهتين): مطلوب/غير مطلوب حسب الفئة، وفي جميع الاحوال يتم التعامل وفق ضوابط الخدمة ولي الأمر الأول البطاقة الشخصية لولي الامر (من الجهتين): مطلوب في جميع الاحوال جواز سفر ولي الامر: مطلوب في جميع الاحوال شهادة من جهة عمل ولي الامر (حديثة الاصدار ومدرج بها الراتب الاجمالي): مطلوب في جميع الاحوال كشف حساب بنكي لأخر 6 شهور (حديثة الاصدار) شهادة الوفاة (في حال الزوج متوفي) شهادة الطلاق (في حال الزوج منفصل) ولي الأمر الثاني * المستندات المطلوبة في هذه الفقرة في حال اختيار حالة الزوج منفصل او زواج قائم البطاقة الشخصية لولي الامر (من الجهتين) (في حالة الزوج منفصل او زواج قائم) جواز سفر ولي الامر (في حالة الزوج منفصل او زواج قائم) شهادة من جهة عمل ولي الامر (حديثة الاصدار ومدرج بها الراتب الاجمالي) (في حالة الزوج منفصل او زواج قائم) كشف حساب بنكي لأخر 6 شهور (في حالة الزوج منفصل او زواج قائم) شهادة وصاية قانونية (في حال كانت الام هي الوصي على الطالب او هناك وصي اخر) المرفقات الإضافية شهادة وفاة الاب (مرفق اجباري ضمن بيانات الطالب في حال تم اختيار يتيم الاب) البطاقة الشخصية للام (من الجهتين) (في حال تم اختيار أن الام قطرية) شهادة من وزارة التنمية الاجتماعية في حال وجود دعم اجتماعي او مساعدات حكومية (في حال اختيار أن الاسرة تتلقى الدعم المالي) تقرير ائتماني صادر عن مركز قطر للمعلومات الائتمانية لولي الامر بيان عائلي حديث يوضح عدد افراد الاسرة شهادة الميلاد (جميع الأبناء مجمعة في ملف واحد) شهادة عقد ايجار (في حال اختيار بأن المنزل مؤجر) اثبات الحالة الصحية (تقرير طبي من أحد المؤسسات الطبية المعتمدة بالدولة) (في حال اختيار نعم للحالة الصحية او الاعاقة) شهادة الوصاية القانونية، في حال كانت الأم هي الوصي على الطالب أو هناك واصي أخر.

أعلنت المؤسسة العامة للحي الثقافي /كتارا/ فتح باب التسجيل للمشاركة في النسخة الأولى من دورة القاعدة النورانية (للنساء فقط)، وذلك ضمن برامجها الهادفة إلى العناية بالقرآن الكريم وعلومه، وترسيخ أسس التلاوة الصحيحة وفق مناهج علمية معتمدة. وأوضحت اللجنة المنظمة للدورة أن التسجيل سيكون عبر الموقع الإلكتروني الرسمي للمؤسسة بدءا من اليوم وحتى 24 يناير الجاري، مع تحديد عدد المقاعد بنحو 30 مقعداً فقط، حرصاً على جودة العملية التعليمية وتحقيق أكبر قدر من التفاعل والاستفادة. وشددت على ضرورة استيفاء طلب التسجيل لجميع البيانات المحددة، والتي تشمل الاسم الثلاثي، وتاريخ الميلاد، والجنسية، وأرقام التواصل، مشيرةً إلى أن أي طلب يتضمن بيانات ناقصة أو غير صحيحة لن يُنظر فيه. وبينت أن الدورة ستُقام خلال الفترة من 26 يناير الجاري إلى 17 فبراير المقبل. وتُعد دورة القاعدة النورانية من الدورات التأسيسية المهمة في تعليم القراءة الصحيحة للقرآن الكريم، وتهدف إلى تمكين المشاركات من النطق السليم للحروف وفهم القواعد الأساسية للتلاوة، بما ينعكس إيجابًا على مستوى القراءة والتدبر.

أصدر سعادة السيد إبراهيم بن علي المهندي وزير العدل ووزير الدولة لشؤون مجلس الوزراء، اليوم، قرارا بتسمية نائب رئيس وأعضاء لجنة قبول المحامين. ونص القرار على تسمية وكيل وزارة العدل المساعد للشؤون القانونية ممثلا لوزارة العدل نائبا لرئيس اللجنة، ومدير إدارة شؤون المحاماة ممثلا لوزارة العدل عضوا وأمينا للسر. كما شمل القرار تسمية كل من السيد عبدالله محمود السالم العامري رئيسا بمحكمة الاستئناف، والسيد محسن محمود مصطفى القاضي رئيسا بمحكمة الاستئناف، والسيد محمد راشد البنعلي محاميا عاما بالنيابة العامة، والمحامي مبارك عبدالله السليطي، والمحامي الشيخ الدكتور ثاني بن علي بن سعود آل ثاني، والمحامي محمد لحدان محمد الحسن المهندي، أعضاء باللجنة. وهنأ سعادة وزير العدل رئيس لجنة قبول المحامين وأعضاءها الجدد بتوليهم مهامهم، متمنيا لهم التوفيق والسداد في أداء مسؤولياتهم، مؤكدا أن لجنة قبول المحامين تؤدي دورا محوريا في تنظيم مهنة المحاماة والارتقاء بها، وأن التشكيل الجديد سيسهم في تطوير المنظومة العدلية وتعزيز كفاءة الممارسين للمهنة وترسيخ مبادئ العدالة وسيادة القانون.

أجرى حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى، اتصالاً هاتفياً اليوم، مع فخامة الرئيس لي جيه ميونغ رئيس جمهورية كوريا. جرى خلال الاتصال بحث العلاقات الثنائية بين البلدين الصديقين وسبل دعمها في مختلف المجالات، وأعرب الجانبان عن تطلعهما لتطوير العلاقات إلى آفاق أوسع، ومواصلة التنسيق المشترك حيال مختلف القضايا، وفي هذا السياق أشاد فخامة الرئيس الكوري بالدور البنّاء الذي تضطلع به دولة قطر في حلّ النزاعات ومساهمتها الفاعلة في تعزيز الأمن والسلم الدوليين. كما جرى مناقشة تطورات الأوضاع الراهنة، وفي مقدمتها الجهود المبذولة لدعم الاستقرار على الساحتين الإقليمية والدولية.

عقدت لجنة الصحة بغرفة قطر اجتماعها الأول للعام 2026 برئاسة السيدة ابتهاج بنت محمد الأحمداني رئيس اللجنة وعضو مجلس إدارة غرفة قطر، وبحضور أعضاء اللجنة. وناقشت اللجنة خلال الاجتماع عددًا من الموضوعات الهامة، من بينها التحديات والمعوقات التي تواجه القطاع الصحي الخاص والحلول والمقترحات التطويرية المتعلقة بالتأمين الطبي، وكذلك رفع مستوى الخدمات ومعالجة مشكلات الإغراق في القطاع الصحي، وتشجيع الاندماج بين المؤسسات الصحية الخاصة. وأكدت اللجنة على أهمية التعاون بين الجهات المعنية لتذليل التحديات التي تواجه القطاع الصحي الخاص، وتحسين جودة الخدمات الصحية المقدمة للمواطنين والمقيمين.

اجتمع سعادة السيد حسن بن عبدالله الغانم رئيس مجلس الشورى، اليوم، مع صاحب السمو الملكي الأمير سعد بن منصور بن سعد بن سعود بن عبدالعزيز آل سعود، سفير المملكة العربية السعودية الشقيقة لدى الدولة. جرى، خلال الاجتماع، استعراض العلاقات الأخوية الراسخة بين دولة قطر والمملكة العربية السعودية، وما تشهده من تطور ونماء على مختلف المستويات في ظل الروابط المتينة التي تجمع بين قيادتي البلدين والشعبين الشقيقين، وبما يعكس عمق التعاون والتنسيق المشترك بين الجانبين.

استضاف المجلس الوطني للتخطيط، جلسة نقاشية بعنوان الحوكمة الاستباقية: بناء مؤسسات فاعلة للعقود القادمة في جناح دولة قطر الذي تنظمه وكالة ترويج الاستثمار، وذلك ضمن مشاركته في الاجتماع السنوي السادس والخمسين للمنتدى الاقتصادي العالمي في مدينة دافوس السويسرية. وأكد المجلس في بيان اليوم، أن الجلسة النقاشية شارك فيها كل من السيد بسام عيسى المناعي مساعد الأمين العام لشؤون مركز استشراف المستقبل والرؤى الوطنية في المجلس الوطني للتخطيط، والسيد رافال كيرزينكوفسكي المستشار الأول للاستشراف الاستراتيجي ورئيس وحدة الاستشراف الاستراتيجي في منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، والسيدة أندريا أناستاسيو المديرة التنفيذية لمختبر النتائج الحكومية في جامعة أكسفورد. وأضاف، ناقشت الجلسة سبل صياغة نماذج مؤسسية تحافظ على فاعليتها واستمراريتها في ظل المتغيرات العالمية المتسارعة، واستعرضت كفاءة منظومة التخطيط في دولة قطر وقدرتها على دمج أدوات استشراف المستقبل والبيانات ضمن منظومة التخطيط في الدولة، بما يوجه التخطيط التنموي ويدعم اتخاذ القرارات بعيدة المدى. واستعرض المتحدثون خلال الجلسة النقاشية سبل ترسيخ الاستشراف كأداة عملية فاعلة في منظومة العمل الحكومي لدعم اتخاذ القرار، مما يسهم في التنبؤ المبكر للفرص والمخاطر وتعزيز التنسيق بين مختلف المؤسسات، وأشاروا إلى أن دمج البيانات والتحليلات المستقبلية في صلب العمليات اليومية يساعد الحكومات على الانتقال من نهج الاستجابة إلى مرحلة العمل الاستباقي المنسجم. كما تناول النقاش دور التخطيط الاستباقي في تعزيز الموثوقية والقدرة على التنبؤ بالتوجهات العامة، لا سيما في ظل مشهد عالمي يتسم بالانقسام الجيوسياسي والتحولات التكنولوجية المتسارعة وتغير مسارات تدفق رؤوس الأموال، وسلط المتحدثون الضوء على دور الوضوح والاتساق في التوجه الوطني في ترسيخ ثقة المستثمرين ودعم قطاع الأعمال لاتخاذ قرارات استثمارية ذات أمد بعيد، مع احتفاظ الحكومات بمرونتها في تكييف السياسات وفقا للمستجدات. وقال السيد بسام عيسى المناعي مساعد الأمين العام لشؤون مركز استشراف المستقبل والرؤى الوطنية في المجلس الوطني للتخطيط: إن الاستشراف في دولة قطر هو ركيزة أساسية لدعم القرارات الحكومية، بما يضمن مواءمة سياساتنا وموازناتنا ومبادراتنا مع أولوياتنا الوطنية طويلة المدى. ومن خلال التوظيف المبكر للبيانات والنماذج التنبؤية، والرؤى المستقبلية في عملية صنع القرار، نتمكن من التكيف بمرونة مع المتغيرات، مع الحفاظ على وضوح وتماسك وموثوقية مسارنا التنموي عبر الزمن. وبصفته الجهة المنسقة للعمل الوطني الموحد لتحقيق رؤية قطر الوطنية 2030، تعكس مشاركة المجلس الوطني للتخطيط في الاجتماع السنوي للمنتدى الاقتصادي العالمي مساعي دولة قطر لترجمة الطموحات الوطنية طويلة المدى إلى نتائج ملموسة عبر استراتيجية التنمية الوطنية الثالثة التي تولي أهمية قصوى للالتزام والتركيز على النتائج الوطنية السبع الرئيسية، بما يضمن بقاء الأولويات الوطنية المحرك الأساسي للسياسات والموازنات والمبادرات. وتؤكد مشاركة المجلس الوطني للتخطيط في المنتدى الاقتصادي العالمي دوره الريادي في تعزيز التنسيق المؤسسي ودعم مسيرة التنمية عبر منظومة متكاملة من التخطيط والاستشراف والتنفيذ، وتأتي هذه الجلسة النقاشية كجزء من مشاركة دولة قطر الواسعة في المنتدى الاقتصادي العالمي، والتي تركزت حول النمو الاقتصادي طويل الأمد، والتحول التكنولوجي، والاستثمار في الكوادر البشرية والمؤسسات، وإعادة بناء الثقة في بيئة عالمية متزايدة التعقيد. جدير بالذكر أن الاجتماع السنوي للمنتدى الاقتصادي العالمي يعد المنصة الأبرز التي تجمع كبار القادة الحكوميين والمنظمات الدولية ورؤساء الشركات والأكاديميين، لمناقشة التحديات العالمية وصياغة الفرص التي ستشكل ملامح السنوات القادمة.

اجتمع دولة السيد إيراكلي كوباخيدزه، رئيس وزراء جورجيا، مع سعادة السيد علي يوسف عبد الرحمن الملا، سفير دولة قطر لدى جورجيا. جرى خلال الاجتماع استعراض علاقات التعاون بين البلدين.

اجتمع سعادة السيد جيورجيوس جيرابتريتيس، وزير الخارجية بالجمهورية اليونانية، مع سعادة السيد علي بن خلفان المنصوري، سفير دولة قطر لدى اليونان. جرى خلال الاجتماع استعراض علاقات التعاون بين البلدين.

أعلنت وزارة الثقافة عن مشاركتها في الدورة السابعة والخمسين من معرض القاهرة الدولي للكتاب 2026، الذي ينطلق يوم غد الأربعاء ويستمر حتى 3 فبراير المقبل، بمركز مصر للمعارض الدولية في القاهرة، ويعد أحد أعرق وأكبر المعارض الثقافية على المستويين العربي والدولي. وتأتي مشاركة الوزارة في إطار حرص دولة قطر على تعزيز حضورها الثقافي في المحافل الدولية، ودعم صناعة النشر، وإبراز الإنتاج الفكري والمعرفي القطري، إلى جانب توسيع آفاق التبادل الثقافي مع المؤسسات الثقافية العربية والدولية. وفي هذا السياق، قال السيد جاسم أحمد البوعينين، مدير إدارة المكتبات بوزارة الثقافة ومدير معرض الدوحة الدولي للكتاب: إن مشاركة دولة قطر في معرض القاهرة الدولي للكتاب تأتي تأكيدا على إيمانها بدور الثقافة والمعرفة في بناء المجتمعات وتعزيز الحوار الحضاري، كما تعكس حرص وزارة الثقافة على دعم الناشرين القطريين، وتمكينهم من الحضور الفاعل في كبرى التظاهرات الثقافية العربية، بما يسهم في التعريف بالإنتاج الثقافي القطري وإثراء المشهد المعرفي العربي. وأضاف البوعينين: تتضمن مشاركة وزارة الثقافة تنظيم ندوة ثقافية ضمن البرنامج الثقافي المصاحب للمعرض، تناقش عددا من القضايا الفكرية والثقافية ذات الاهتمام المشترك، بمشاركة نخبة من المثقفين والمهتمين بالشأن الثقافي. وأوضح أنه تشارك في المعرض مجموعة من دور النشر القطرية، التي تعرض أحدث إصداراتها في مجالات الفكر والأدب والمعرفة، وهي: دار روزا للنشر والتوزيع، ودار الوتد للكتب والمطبوعات، ودار جامعة حمد بن خليفة للنشر، ودار كتارا للنشر والتوزيع، وتدبر الهيئة العالمية لتدبر القرآن الكريم. وأكد على أن هذه المشاركة في معرض القاهرة الدولي للكتاب تأتي امتدادا لجهودها في دعم الناشرين القطريين، وتعزيز جسور التواصل الثقافي مع العالم العربي، وترسيخ مكانة الثقافة كرافد أساسي للتنمية الشاملة.

التقى سعادة اللواء الركن محمد بن سلطان السويدي، قائد الحرس الأميري، اليوم، في معسكر برزان، مع العقيد أرو مونيير ملحق الأمن الداخلي بسفارة الجمهورية الفرنسية لدى الدولة. جرى خلال اللقاء مناقشة عدد من الموضوعات ذات الاهتمام المشترك، وسبل تعزيزها وتطويرها. حضر اللقاء عدد من كبار الضباط بالحرس الأميري.

اعتمدت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي إطلاق برنامج «دبلوم الدراسات العليا في الإرشاد والتطوير المهني»، ثمرةً لتعاون استراتيجي بين الوزارة، ومركز قطر للتطوير المهني، وكلية المجتمع في قطر، ومجموعة «إيديوكلاستر فنلندا»، وذلك في إطار تطوير منظومة التوجيه والإرشاد المهني في دولة قطر والمنطقة. ويمثل البرنامج خطوة نوعية تهدف إلى إرساء معايير احترافية معتمدة لتأهيل ممارسي الإرشاد والتوجيه المهني، بما يسهم في الارتقاء بجودة الخدمات المقدمة للطلبة في مختلف المراحل التعليمية، وتعزيز قدرتهم على اتخاذ قرارات مهنية واعية. وأكد الدكتور حارب محمد الجابري، الوكيل المساعد لشؤون التعليم العالي بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أن هذا الدبلوم يندرج ضمن المشاريع الاستراتيجية للوزارة، ويأتي انسجامًا مع استراتيجية التنمية الوطنية الثالثة، لا سيما في محور مواءمة مخرجات التعليم مع احتياجات سوق العمل. وأوضح أن البرنامج يهدف إلى تمكين مرشدين مهنيين يمتلكون فهمًا متكاملًا للمنظومة التعليمية، وقدرات مهنية عالية تؤهلهم لتوجيه الطلبة نحو مسارات أكاديمية ومهنية تتوافق مع قدراتهم وتلبي متطلبات التنمية الوطنية. ويُقدَّم الدبلوم باللغة العربية كأول نموذج مُعرّب وموطّن من نوعه في المنطقة، ويمتد لمدة 12 شهرًا، يجمع بين الجوانب النظرية والتدريب الميداني المكثف، ويستهدف في دفعته الأولى تأهيل نحو 40 أخصائيًا وطنيًا، مع توفير مسارات تخصصية تغطي التعليم العام، والتعليم العالي، وبيئات العمل المؤسسية. وتجسد الشراكة مع كلية المجتمع في قطر ومركز قطر للتطوير المهني ومجموعة «إيديوكلاستر فنلندا» نموذجًا للتكامل بين الخبرات المحلية والدولية، بما يسهم في تحويل الإرشاد المهني إلى نهج مؤسسي شامل يتلاءم مع السياق الوطني ويحافظ على المعايير العالمية. ويعكس إطلاق هذا الدبلوم التزام وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي ببناء منظومة تطوير مهني متكاملة تربط مخرجات التعليم بمتغيرات الاقتصاد الوطني، وتعزز جاهزية الكفاءات الوطنية، بما يدعم تحقيق مستهدفات رؤية قطر الوطنية 2030 في محور التنمية البشرية.