أعربت دولة قطر عن إدانتها واستنكارها الشديدين للتفجير الذي وقع في العاصمة الأفغانية كابول، وأدى إلى سقوط قتلى وجرحى. وجددت وزارة الخارجية، في بيان اليوم، موقف دولة قطر الثابت من رفض العنف والإرهاب مهما كانت الدوافع والأسباب. وعبر البيان عن تعازي دولة قطر لذوي الضحايا وحكومة وشعب أفغانستان وتمنياتها للجرحى بالشفاء العاجل.

اجتمع سعادة الدكتور أحمد بن حسن الحمادي الأمين العام لوزارة الخارجية، اليوم، مع سعادة السيد بورنشاي دانفيفاثانا الأمين العام لحوار التعاون الآسيوي، الذي يزور البلاد حالياً. تم خلال الاجتماع، استعراض علاقات التعاون بين دولة قطر وحوار التعاون الآسيوي، بالإضافة إلى المواضيع ذات الاهتمام المشترك.

تسلّم سعادة السيد ديفيد فوناغي الحاكم العام لجزر سليمان، أوراق اعتماد سعادة السيد سعد بن عبدالله آل محمود سفيراً فوق العادة مفوضاً لدولة قطر (غير مقيم) لدى جزر سليمان. ونقل سعادة السفير تحيات حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى، إلى سعادة الحاكم العام لجزر سليمان، وتمنيات سموه لسعادته بموفور الصحة والسعادة، ولحكومة وشعب جزر سليمان بدوام التقدم والازدهار. من جانبه، حمّل سعادة الحاكم العام لجزر سليمان سعادة السفير تحياته إلى حضرة صاحب السمو أمير البلاد المفدى، وتمنياته للشعب القطري بالمزيد من الرفاهية والتقدم، ولسعادة السفير التوفيق في مهامه الجديدة، والعمل على دعم وتعزيز علاقات الصداقة والتعاون بين دولة قطر وجزر سليمان.

في إطار زيارة لمكتبة قطر الوطنية، أهدى سعادة السفير الأسترالي لدى دولة قطر السيد جوناثان موير كتاب موسوعة الهندسة المعمارية الأسترالية لمكتبة قطر الوطنية. ووفق بيان للسفارة الأسترالية بالدوحة، قال سعادة السفير أثناء زيارته للمكتبة إنه طالما عكست العمارة بيئة وقيم الأمم بل أنها أيضا لقادرة على تشكيل توجهات وقيم المجتمع. وأضاف قائلاً بإمكاني رؤية ذلك يحدث في قطر، حيث الأبنية ذات الطابع المميز، كمكتبة قطر الوطنية ومتحف قطر الوطني ومتحف الفن الإسلامي مضيفين لنسيج اجتماعي غني بالفعل. أشعر بالفخر لإهدائي هذا الكتاب لمكتبة قطر الوطنية كدلالة على القاسم المشترك الذي يجمع أستراليا وقطر في تقدير العمارة والمباني الأيقونية. وتوجه سعادة السفير الأسترالي بالشكر للدكتورة سهير الوسطاوي، المدير التنفيذي للمكتبة للترحيب والحفاوة به في واحدة من أعظم المكتبات الوطنية حول العالم. يشار إلى أن مكتبة قطر الوطنية تعد أهم مراكز المعرفة في الخليج والوطن العربي. وتهدف المكتبة إلى نشر المعرفة وتعزيز الابتكار والحفاظ على تراث الأمة من أجل المستقبل. ويحتوي المبنى الجديد للمكتبة على أحدث ما وصلت إليه التكنولوجيا في عالم المعلومات والمكتبات، والاطلاع على ما يحويه من ذخائر الآداب والعلوم والمعرفة الإنسانية في ما يقرب من مليون كتاب ودورية ومجلة، بالإضافة إلى المجموعة التراثية، والمجموعات الخاصة للأطفال والكبار.

في إطار الاستعدادات الجارية لإطلاق الدورة القادمة من جائزة يوم التميز العلمي، تشهد الفترة القادمة الإعلان عن الدورة الثالثة عشرة للجائزة، وإقامة العديد من الفعاليات الخاصة بالجائزة، حيث تعقد سلسلة من الورش واللقاءات التعريفية بالجائزة وفئاتها المختلفة، وشروط وإجراءات تقديم طلبات الترشح لها. ويُعقد يوم الخميس بفندق انتركونتننتال ذا سيتي اللقاء التعريفي العام للجائزة، الذي ُدعي إلى حضوره مديرو المدارس الحكومية والخاصة، وممثلو الوزارات والمؤسسات، والحاصلون على درجتي الماجستير والدكتوراه، ومنسقو الجائزة بالمدارس الحكومية والخاصة. كما تعقد يوم الأحد القادم الموافق 8 سبتمبر ست ورش لتعريف أولياء الأمور والطلبة والمهتمين بفئات الجائزة المختلفة، وهي المدرسة المتميزة والبحث العلمي، وطالب المرحلة الابتدائية وطالب المرحلة الإعدادية والحاصل على الشهادة الثانوية والطالب خريج الجامعة. وبالتنسيق مع أكاديمية قطر بالمدينة التعليمية، سوف يعقد لقاء تعريفي لفئات الطالب الابتدائي والإعدادي والثانوي، يحضره منسقو الأكاديمية وأولياء الأمور والطلبة. كما سيعقد بجامعة قطر لقاء تعريفي حول جائزة التميز العلمي لفئة الطالب الجامعي يحضره طلبة الجامعة. وتُمنح جوائز التميز العلمي لتسع فئات هي: جائزة التميز العلمي لطلبة المرحلة الابتدائية، جائزة التميز العلمي لطلبة المرحلة الإعدادية، جائزة التميز العلمي لطلبة الشهادة الثانوية، جائزة التميز العلمي لخريجي الجامعات، جائزة التميز العلمي لحملة شهادة الماجستير، جائزة التميز العلمي لحملة شهادة الدكتوراه، جائزة المعلم المتميز، جائزة المدرسة المتميزة، جائزة البحث العلمي المتميز. وتُعتبر جوائز يوم التميز العلمي التي تقام تحت رعاية حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى حفظه الله - أرفع تكريم أكاديمي في دولة قطر. وتسعى الجائزة إلى تعميق مفاهيم التميز والإبداع من خلال تبني المعايير العالمية وتنفيذ البرامج النوعية وتحقيق تكامل الجهود الفردية والمؤسسية لتحسين مخرجات العملية التعليمية في دولة قطر.

أعلنت جامعة الدراسات العليا لإدارة الأعمال HEC Paris، الرائدة عالمياً في مجال برامج التعليم التنفيذي والمصنّفة بالمرتبة الثالثة عالمياً بين مؤسسات التعليم التنفيذي حسب فاينانشال تايمز البريطانية لعام 2019، عن عزمها استضافة جلسة نقاشية عامة بعنوان: أفضل ممارسات الرقمنة المصرفية وفُرص تطبيقها في القطاعات المختلفة. وستُعقد الجلسة يوم 11 سبتمبر في مقر الجامعة ضمن برج تورنادو بالعاصمة القطرية الدوحة من الساعة 5:00 حتى 7:00 مساءً، تحت إشراف روجر هالويل، البروفيسور المساعد في الجامعة. وستستعرض الجلسة أفضل الممارسات الرقمية المُعتمدة في البنوك والمؤسسات المصرفية التي كانت في طليعة الجهات التي طبقت عمليات التحول التكنولوجي. قال البروفيسور روجر هالويل: شهد قطاع الخدمات المصرفية عمليات رقمنة واسعة النطاق بسبب سهولة نقل وإجراء المعاملات النقدية عبر الإنترنت، وفي حين تبدو معظم البنوك أنها تترقب بحذر المستجدات الجديدة على أمل أن تكون التغييرات المضطربة في أدنى مستوياتها، ثمة عدد قليل من البنوك التي نجحت في تطبيق أفضل الممارسات الرقمية في عملياتها. وتكمن المسألة الرئيسية هنا في مدى قدرة القطاعات الأخرى على الاستفادة من تجارب مؤسسات القطاع المصرفي، وتعزيز مكانتها في رحلات التحول الرقمي الخاصة بها.

وجود أكثر من معلمة بالصف يشتت انتباه الأطفال ويرهق المعلمات الفكرة لا تصلح مع تكليفنا بالتحضير ووضع الخطط المنهجية والعلاجية مع بداية العام الدراسي، تتجدد مناشدات ورفض معلمات التعليم المبكر، ما يسمى بنظام المعلم الشامل، والذي حدد نصاب المعلمة وتوزيع ساعات عملها في رياض الأطفال، طبقاً لتعميم وزارة التعليم فيما يتعلق بأنصبة المعلمين للعام الأكاديمي 2019-2020، والتي تقتضي بالضرورة جلوس المعلمة مع الأطفال في الصف ساعتين متواصلتين، ثم الاستراحة الخاصة بها لنصف ساعة، ومعاودة الجلوس معهم في الصف لساعة أخرى، مع الاستغناء عن دور المعلمة المساعدة في رياض الأطفال، وقد طالب عدد من المعلمات، رفضن ذكر اسمائهن، ولم يجدن غير جريدة الشرق لنقل معاناتهن لمسؤولي وزارة التعليم، بضرورة إعادة النظر في هذا القرار، والذي قد يؤدي إلى تفكير عدد كبير من المعلمات في الاستقالة او العمل كإداريات بالمدرسة، مشيرات إلى أن نظام البلوكات السابق كان مريحا اكثر للمعلمة، خاصة أنها كانت تجد الوقت الكافي لأداء المهام المطلوبة منها. وأوضحن أن فكرة المعلم الشامل لا تصلح مع تكليفهن بمهام اخرى مثل تحضير الدروس ووضع الخطط المنهجية والعلاجية والانشطة، لافتات إلى ان نظام المعلم الشامل يعتبر مرهقا للمعلمة، كما ان وجود اكثر من معلمة بالصف يشتت اذهان الأطفال، معربات عن استيائهن لتطبيق القرار دون عمل دورات تدريبية لشرح فكرة المعلم الشامل، وتعريف آلية تنفيذها، حتى اصبحت جلسة التحضير للدروس تستغرق ساعات طويلة. مايسة خالد: أفكر في التحول لمهنة إدارية قالت مايسة خالد، انها تعمل معلمة منذ 8 سنوات، وتحصل كل عام على تقييم ممتاز، مؤكدة على حبها وشغفها لمهنة التدريس، إلا انه بسبب القرارات التي تم تطبيقها، اصبحت تفكر جديا في التحول لمهنة إدارية، مشيرة إلى ان النصاب الجديد لمعلمات رياض الأطفال يفيد دخول المعلم الصف خلال الفترة من 7 صباحا وحتى 12 ظهرا، وهو امر مرهق، ويمكن تطبيقه في حالة وجود 10 طلاب بالصف، اما في وجود 25 طالبا في كل صف فهو امر صعب. واشارت إلى ان المعلمة بحاجة للتركيز، ويطلب منها العديد من المهام، بحيث يوميا تقدم افكارا جديدة، فضلا عن تحضير الدروس وتغييرها، والذي يعتبر بمثابة استنزاف للطاقة، وليس لمصلحة الطفل، خاصة وان الوقت الباقي من الدوام المدرسي لا يكفي للتحضير او عمل الأركان. وتابعت قائلة: المعلمة مطلوب منها تغيير التحضير مع كل كورس، والتفكير والابداع، فلماذا لا يكون هناك شكل او نمط واضح لتحضير الدروس وتطبقها المعلمة، بدلا من قيامنا باستكمال باقي المهام في منازلنا مما يؤثر على حياتنا الأسرية، فضلا عن تغيير آراء الاخصائيات والمنسقات المستمر مما وضعنا في حيرة، كما يطلب منا تنفيذ 9 اركان تتغير يوميا، وتتطلب شراء بعض الأدوات من الخارج، نقوم بدفعها من رواتبنا. وتساءلت لماذا لا يتم العمل بالنظام القديم، والذي كان يتيح الوقت لإنجاز عملنا في اوقات الدوام، لذلك نطالب بعمل استبيان لمعرفة آراء المعلمات. أم حمد: أول جلسة لتحضير دروس النظام الجديد استغرقت 4 ساعات أكدت المعلمة أم حمد أن هناك شريحة كبيرة من معلمات رياض الأطفال يعانين بسبب نظام المعلم الشامل، والذي يعتبر ضد مصلحة الطفل وضد المخرجات التعليمية، مشيرة إلى انه بسبب هذا النظام تم تشتيت اذهان الطلاب بسبب وجود اكثر من معلمة في الصف، وكما هو معروف انه كلما قل عمر الطالب، تحتاج المعلمة لمجهود اكثر سواء بدنيا او عقليا، مما اوجد حالة من الارهاق للمعلمة، كل هذا بالإضافة إلى اجواء التوتر من ادارات المدرسة والاخصائيات، ومطالب هائلة من التحضيرات والاستراتيجيات. وطالبت بضرورة عمل دورات تدريبية لشرح فكرة المعلم الشامل، وتعريف آلية تنفيذها، خاصة وان المعلمات في حالة من التشتت بسبب التخبط في المطلوب واختلاف آراء الاخصائيات. وتابعت قائلة: اعمل معلمة منذ اكثر من 21 عاما، تدرجت ما بين التدريس لمرحلة رياض الأطفال والابتدائية، إلا انني لم اتوقع ما يحدث في الوقت الحالي افكر جديا في الاستقالة، واتمنى العودة للعمل بالنظام القديم، لانه يعد نظاما هادفا، اما النظام الجديد فأول جلسة تحضيرية استغرقت 4 ساعات، وذلك لعدم دراية المنسقة. أم فهد: تجاهل واضح لخصوصية عمل معلمة رياض الأطفال أكدت المعلمة ام فهد انه يوجد العديد من معلمات رياض الأطفال، عبرن عن رفضهن للقرار الجديد الذي يحدد نصاب المعلمة، وتوزيع ساعات عملها في رياض الأطفال، مشيرة إلى تجاهل وزارة التعليم لخصوصية عمل معلمة رياض الأطفال وتفردها عن معلمات المراحل الأخرى، خاصة وانها تتعامل مع فئة تحتاج تعلم المهارات الأساسية في الحياة، ويطلب من الطفل الانتباه في حلقة الدرس لفترة لا تزيد عن ثلاثين دقيقة كحد أقصى ثم بعدها يقضي في الصف ساعة ونصف الساعة يتنقل بين الأركان التعليمية (ركن التخطيط بإشراف المعلمة حتى لا يؤذي زميلا له أو نفسه وهو ممسك بالقلم -ركن الفن بإشراف المساعدة لتوجهه لطريقة التلوين الصحيحة وتقصي مشاعره من خلال ألوانه) ثم يختار من بقية الأركان (المنزل-القراءة-البناء-الرمل-الحاسب-الادراك-الاكتشاف) للتعلم الذاتي وبإشراف المعلمة والمساعدة أحيانا، مع ضمان أمن وسلامة خمسة وعشرين طفلا. وأشارت إلى أن نصاب المعلمات اصبح ثلاثا وعشرين ساعة أسبوعيا، فضلا عن فترة المناوبة المضافة، والمطلوب تفعيلها بما يفيد الطفل من أنشطة أو خطط علاجية أو إثرائية، لافتة إلى اهمية دور المعلمة المساعدة لأنها أقدر على احتواء الطفل ومساعدته في المهارات الحياتية البسيطة. وتابعت قائلة: يفترض ان يتم اتخاذ قرارات تجذب القطريات إلى سلك التعليم وليس التضييق عليهن وتحميلهن أعباء إضافية، لذلك نطالب بإعادة النظر في هذا القرار، والاستماع لآراء المعلمات لما فيه صالح أبناء الوطن. أم نواف: آلية التحضير غير واضحة اشتكت ام نواف معلمة مسار علمي، من نظام المعلم الشامل، حيث ان آلية تحضير الدروس ما زالت غير واضحة حتى الوقت الحالي، وأيضا فيما يتعلق بكيفية تقديم الدروس، وخاصة بعد الجمع بين المسار الأدبي والمسار العلمي، مما ادى إلى ضياع الأهداف وتشتت الاطفال، واصفة حال معلمات رياض الاطفال بأنه اصبح في تراجع بسبب بعض القرارات الخاطئة وغير المدروسة. واوضحت انه قبل تطبيق أي قرار، يجب النظر لعدد الطلاب في الصف الواحد والذي قد يصل إلى 25 طالبا او طالبة بالصف، مما يشكل عبئا على المعلمة، مطالبة بضرورة العودة الى بلوكات ادبي وعلمي للتركيز على المواد كل على حدة، ولتحسين مستوى الاطفال والمخرجات كل معلمة بطريقتها واسلوبها الخاص، خاصة وان تواجد اكثر من معلمة في الصف يؤدي إلى تشتيت الطلاب. وتابعت قائلة: الأطفال في عمر 4 سنوات، بحاجة للتربية وتعلم الامور الأساسية، مما يعد امرا مرهقا، يستدعي وجود المساعدة طوال الوقت، وترك امر التدريس وتحقيق اهداف الخطة للمعلمة، متسائلة: ماذا يحدث في حال غياب احدى المعلمات سواء الادبي او العلمي، وكيف تستطيع معلمة واحدة سد الشاغر وإعطاء الخبرة والاهتمام لـ ٢٥ طفلا في ذات الوقت. أم خليفة: تواجد المعلمة لساعات متواصلة بالصف مرهق أكدت المعلمة ام خليفة ان مخرجات رياض الأطفال ممتازة، وكفاءة المعلمات القطريات أثبتت تميزها في مرحلة رياض الأطفال اي اللبنة الأولى في تعليم اطفالنا، متسائلة عن سبب التغيير، وطالبت بضرورة عقد اجتماع مع معلمات التعليم المبكر، لشرح وتوضيح الهدف من قرار المعلم الشامل، مع توضيح الاسباب التي تمنع الاستمرار في نظام البلوك الأدبي وبلوك العلمي، بحيث تركز كل معلمة على دروسها، خاصة وان تواجد المعلمة خلال الفترة من السابعة صباحا وحتى الثانية عشرة مع الطلاب، يعد أمرا مرهقا للغاية، لذلك فإننا رفضنا نصاب معلمات رياض الأطفال الجديد. واشارت إلى انه صدر مؤخرا تعميم من وزارة التعليم يفيد بمنع دخول الهاتف النقال الصفوف الدراسية، موضحة انهن يقضين اليوم الدراسي كاملا داخل الصف، فكيف يستطعن الاطمئنان على عائلاتهن، خاصة وانهن امهات ولديهن مسؤوليات اخرى. أم سعيد: الأعباء الملقاة على عاتق المعلمة أمر لا يمكن تحمله اتفقت المعلمة ام سعيد مع آراء زميلاتها، معتبرة أن تطبيق المعلم الشامل في مرحلة رياض الأطفال، امر مرهق، ويؤدي إلى تفكير الكثير من المعلمات في التحول لإدارية بالمدرسة او تقديم الاستقالة، معربة عن أملها في الرجوع مرة أخرى، والعمل بنظام البلوكات والذي كان معمولا به سابقا، خاصة وانه يعطي الفرصة للمعلمات للتركيز، حيث ان المعلم الشامل ينص على تواجد معلمتين في نفس الصف، مما يؤثر على انتباه الطالبات ويشتت اذهانهن. وتابعت قائلة: اصبحت الاعباء التي تلقى على عاتق المعلمة امرا لا يمكن تحمله، لذلك فإنني افكر جديا في تقديم استقالتي، والخروج من مجال التدريس، كل هذا إضافة إلى بعض الطلبات التعجيزية الاخرى، والتي تعد تضييعا للوقت، إضافة إلى تضمن الجدول الدراسي حصصا مكتبية وحصصا رياضية، وفي النهاية يكون الجهد والتعب على عاتق معلمة الصف. أم سعد الدوسري: القرار لم يراع مسؤوليتنا الاجتماعية ترى ام سعد الدوسري ان قرار تطبيق نظام المعلم الشامل على فئة رياض الأطفال من شأنه أن يؤدي إلى ابتعاد المعلمة القطرية من مهنة التدريس، خاصة وانه مع استمرار هذا القرار قد تضطر العديد منهن لتقديم الاستقالة، مشيرة إلى ان القرار يعد ظلما، خاصة وانه يتطلب تواجد المعلمة في الصف طول الدوام المدرسي، فضلا عن مطالبتنا بعمل خطط منهجية وعلاجية وأنشطة، وتقارير توضح تطور الأطفال منذ دخوله الروضة. واشارت إلى ان هذا القرار يستهلك المعلمة، دون مراعاة لكونها زوجة وأما ولديها مسؤوليات اجتماعية واسرية، لذلك نتمنى وصول صوتنا لمسؤولي وزارة التعليم، كما نتمنى من سعادة الوزير عمل اجتماع للمعلمات للوقوف على مشاكلهن. أم ناصر: رياض الأطفال فئة عمرية بحاجة لمجهود بدني ترى المعلمة ام عبد الله ان نظام المعلم الشامل، نظام مرهق للمعلمة، خاصة وانه يتطلب تواجد المعلمة بالصف منذ الساعة السابعة وحتى الساعة الثانية عشرة ظهرا، مع 25 طالبا بشكل متواصل، الامر الذي يؤثر على عطاء المعلمة وأدائها، فضلا عن ان المرحلة العمرية الصغيرة لا تتحمل هذا التشتيت بوجود معلمتين في الصف، لافتة إلى ان كل هذا بالإضافة إلى الضغوط والمهام والاعباء وتحضير الدروس ووضع الخطط والاستراتيجيات التي تطلب من المعلمة، فلا توجد معايير او اهداف. وتابعت قائلة: اشعر بأنني مضغوطة نفسيا مما قد يؤثر على ادائي بالصف، وكفاءتي والمخرجات التعليمية ككل، خاصة وان هذه الفئة العمرية الصغيرة، بحاجة لأنشطة حركية واكتساب مهارات واطلاق مواهبهم، ولكن النظام الجديد فإن نصف ساعة غير كافية لشرح 5 مواد تتنوع ما بين علوم اجتماعية وعربي وعلوم واجتماعيات وسورة قرآنية، كلها هذا فضلا عن قيام الاخصائيات بتصيد الاخطاء، والانتقاد غير البناء، والتهديد المباشر. --------------------------------------- أم عبد الله: يجب إسقاط الأعباء الإدارية قالت أم عبد الله انه عندما تم طرح موضوع المعلم الشامل، تلقينا وعودا بأنه نظام مريح للمعلمات يسمح لهن بالتفرغ لمهام تدريس الأطفال، وإسقاط جميع مهام المعلمة التي كانت تأخذ من وقتهة وجهدهة وتشغل المعلمة عن الهدف الأساسي، مثل إلغاء التحضير والمناوبة وإلغاء الخطط المنهجية والعلاجية والإثرائية والحصص المكتبية عن المعلمة، ثم تفاجأنا مع بداية العام الدراسي، بأنه لن يتم الوفاء بكل تلك الوعود. واشارت إلى أن العملية التعليمية في الصف غير واضحة للمعلمة، مثل متى تبدأ معلمة الأدبي او العلمي، وهل التدريس بشكل ثنائي أم كل معلمة تأخذ جزءا، فضلا عن أن دور المعلم المساعد غامض، متسائلة لماذا لم تقم الوزارة بالإعداد بشكل منظم لهذه التجربة من توفير كل وسائل المساعدة، وتوفير الوقت المناسب للتجريب والتدريب ولمعرفة مدى مناسبة تلك التجربة لبيئة رياض الأطفال.

قامت السيدة فوزية عبدالعزيز الخاطر وكيل الوزارة المساعد للشؤون التعليمية بزيارة إلى مقرَيْ لجنة القبول والتسجيل للطلاب والطالبات وهم مدرستَا الأحنف بن قيس الإعدادية للبنين والمخصصة للمراجعين من فئة الرجال، وكذلك مدرسة أبي حنيفة النموذجية للبنين، التي تم تخصيصها للمراجعات من النساء، حيث يأتي هذا ضمن المساعي الحثيثة لوزارة التعليم والتعليم العالي لتذليل العقبات أمام أولياء الأمور في جميع الخدمات التي تقدمها الوزارة. واستمعت السيدة الخاطر خلال الزيارة لآراء أولياء الأمور حول أبرز التحديات والصعوبات التي تواجههم في عملية تسجيل ونقل أبنائهم، حيث تحدث بعض أولياء الأمور عن الصعوبات التي تواجههم فيما يخص تكدس النطاق الجغرافي للطلاب الراغبين بالتسجيل، وأشارت إلى أنه سيتم قبول الطلاب بأقرب نطاق جغرافي، كما وعدت بتوفير مواصلات لهؤلاء الطلاب، كما أوعزت إلى لجنة القبول والتسجيل بضرورة تيسير الأمور وتذليل الصعوبات أمام السادة أولياء الأمور. وأكدت أن الوزارة تضع مطالب السادة أولياء الأمور نصب عينيها، كما تعتبر تذليل العقبات والصعوبات أمام أبنائنا الطلبة من أولوياتها. كما قامت وكيل الوزارة المساعد للشؤون التعليمية بزيارة قسم الدعم الإضافي بمدرسة الأحنف بن قيس الإعدادية واطمأنت على طلابه واستمعت إلى شرح حول متطلبات القسم واحتياجاته، ووعدت بتوفير كل المتطلبات والاحتياجات إيماناً منها بأن تعليم هذه الفئة من أولويات الوزارة أيضاً. وتأتي الزيارة انطلاقاً من حرص قطاع الشؤون التعليمية بوزارة التعليم والتعليم العالي على توفير كافة السبل وتذليل الصعوبات التي تواجه أولياء الأمور باعتبارها من أولويات وزارة التعليم والتعليم العالي. وأكدت السيدة وردة محمد عقيل رئيس قسم قبول وتسجيل الطلبة أن تسجيل ونقل الطلاب يتم من خلال مراجعة إدارات المدارس وفي حالة وجود أي تحد يتم استخدام نموذج طلب مساعدة ورقي يُرسل من قبل المدرسة إلى قسم قبول وتسجيل الطلبة بالوزارة. وأهابت بالسادة أولياء الأمور بمراجعة المدارس المعنية لتسجيل ونقل أبنائهم، أما مركزا مدرسة الأحنف بن قيس للمراجعين الرجال ومدرسة أبي حنيفة النموذجية للمراجعات من النساء فقد قامت الوزارة بإنشائهما وتزويدهما بعدد كاف من الموظفين بهدف دعم أولياء الأمور فقط والرد على استفساراتهم، وليس لتنفيذ تسجيل أو نقل الطلبة حيث تستمر مواعيد هذين المركزين من الساعة ٧ والنصف صباحاً إلى الساعة ١٢ ظهرا فقط. وأشارت عقيل إلى أن وزارة التعليم والتعليم العالي فتحت باب التسجيل ونقل الطلبة بالمدارس الحكومية للعام الأكاديمي 2019-2020م، حيث يستمر تسجيل الطلبة المستجدين والمنقولين في المدارس الحكومية للمراحل التعليمية جميعها لغاية 5/9/2019. أما التسجيل والنقل الإلكتروني عن طريق ولي الأمر فيبدأ اعتباراً من يوم الأحد الموافق 8/9/2019م ويستمر لغاية 19/9/2019م من خلال رابط التسجيل الإلكتروني.

أكد سعادة فكرت أوزر، سفير جمهورية تركيا لدى الدولة، على عمق العلاقات بين قطر وتركيا في كافة المجالات. وقال السفير أوزر إن البلدين يتبادلان صداقة حقيقية، وهناك التزام بتعزيز العلاقات والشراكة الثنائية العميقة الجذور في كل مجال ممكن. جاء ذلك خلال كلمته في احتفال السفارة التركية في الدوحة بالذكرى 97 ليوم النصر والقوات المسلحة التركية، بحضور سعادة السيد خالد إبراهيم الحمر، مدير الشؤون الآسيوية، والسيد سعيد الهاجري، نائب مدير إدارة المراسم بوزارة الخارجية. وعدد من السفراء والملحقين العسكريين وأفراد وعناصر القوات المسلحة التركية والقطرية. وحول العلاقات الثنائية بين قطر وتركيا، أوضح السفير أوزر أن دولة قطر والجمهورية التركية تتبادلان صداقة حقيقية، ونحن ملتزمون بتعزيز علاقاتنا الثنائية العميقة الجذور في كل مجال ممكن، بما في ذلك الدفاع والتعاون العسكري. مضيفا أن وجود أعضاء بارزين من الجيش التركي في هذا البلد الصديق لا يعزز الصداقة التركية القطرية فحسب، بل يسهم أيضًا بشكل كبير في أمن واستقرار المنطقة، تحت شعار السلام في الوطن، السلام في العالم. وعن الاحتفال بيوم النصر أضاف السفير أوزر: نحتفل اليوم بفخر كبير بالذكرى السنوية 97 للانتصار على الهجوم الكبير. حرب الاستقلال، التي خاضتها تركيا ضد قوات الاحتلال الأجنبية بين 1919 و 1922 بقيادة مصطفى كمال أتاتورك، حيث أسفرت عن النصر العظيم بتاريخ 30 أغسطس 1922. وغادرت جميع القوات الأجنبية، بحلول نهاية ذلك العام، الأراضي التركية وتم التأكيد على أن الأناضول وطن نهائي للأمة التركية. يوم تاريخي وتابع قائلا: كان 30 أغسطس يومًا رمزيًا بالنسبة لنا كمؤشر لما يمكن أن تحققه الأمة التركية حتى في ظل أصعب الظروف، عندما يكون الخيار بين الاستقلال أو الخضوع. هو ليس انتصارًا عسكريًا فحسب، بل نقطة تحول في التاريخ التركي مهدت الطريق أمام تأسيس الجمهورية التركية الديمقراطية الحديثة. في هذه المناسبة، نقدم التحيّة لمؤسس تركيا الحديثة غازي مصطفى كمال أتاتورك وجميع شهدائنا وقدامى المحاربين الذين أهدونا هذا النصر بامتنان واحترام عميقين. رحمة الله لهم جميعاً. وأكد السفير التركي أن بلاده كانت هدفا لحزب العمال الكردستاني PKK، وفرعه السوري YPG، بالإضافة إلى داعش ومنظمة FETO الإرهابية لفترة طويلة. الهدف الرئيسي لجميع هذه المنظمات الإرهابية هو الإضرار بوجود بلدنا ووحدته ورفاهيته. يجب أن يكون انتصار 30 أغسطس درسًا لهذه المجموعات الشنيعة، حيث لا نزال نمتلك نفس قوة الإرادة التي أثبتناها خلال حرب الاستقلال منذ 97 عامًا. وشدد على أن تركيا اليوم مصممة أكثر من أي وقت مضى على اتخاذ جميع التدابير اللازمة لمواجهة التهديدات الناشئة، من داخل الوطن وخارجه، لضمان أمن ورفاهية مواطنيها. إن عمليات درع الفرات وغصن الزيتون هي دليل قوي على هذا التصميم.

حذرت المختصة ظبية المقبالي -مرشدة نفسية بجمعية أصدقاء الصحة النفسية وياك-، من المخاطر التي قد تشكلها الألعاب الإلكترونية المتوفرة على الهواتف والأجهزة اللوحية على النشء وصحتهم البدنية والنفسية وكذلك على تحصيلهم الدراسي، ودعت إلى ترشيد استخدامها من خلال مراقبة الأهل المستمرة لهذه العملية. وقالت في بيان صحفي صادر عن الجمعية إنَّ الإفراط في اللعب في الألعاب الإلكترونية قد يعرض الأطفال للإصابة بالسمنة التي بدورها تجعله عرضة للإصابة بالعديد من الأمراض التي لا تخفى على أحد كما أن من شأنها الإسهام في تدهور مستواه الدراسي والإصابة بما يطلق عليه الانسحاب الاجتماعي الناتج عن عزلته عن المحيطين به بسبب تعلقه بلعبة أو ألعاب معينة . وأضافت إنَّ الأخصائيين يؤكدون دائما أن الاستخدام الراشد لأدوات تكنولوجيا الاتصال،ومتابعة الأبناء، وتعريفهم بكل أشكال وأنماط هذه التكنولوجيا يسهم بالضرورة في عملية الارتقاء بوعيهم وتوسيع مداركهم. وأوضحت المقبالي قائلة إنّ الألعاب الإلكترونية شأنها شأن كل شيء في حياتنا؛ حيث أن لها إيجابياتها وسلبياتها ؛ فمن إيجابياتها أنها تَزيد من الأداء المعرفي للطلبة وتُحسِّن عملية التناسق بين القدرات البدنية المختلفة كاللمس والنظر وتحسن من القدرة على اتخاذ القرار المناسب في الوقت المناسب وتشجع على القراءة والبحث وتزيد من القدرة على التفكير الاستراتيجي والمهارات المنطقية وكذلك الاهتمام بالتكنولوجيا بالإضافة إلى أنها باتت اليوم أداة من أدوات الدراسة والتدريس بالإضافة إلى أن بعض الألعاب الجماعية تعزز العمل بروح الفريق. وفيما يتعلق بسلبيات هذه الألعاب أوضحت المرشدة النفسية المجتمعية أنها تتمثل في كون بعضها يشجع الطفل على العنف، وإضاعة الوقت على حساب الدراسة والواجبات الاجتماعية وإحداث التغييرات البدنية بسبب عدم النوم لساعات كافية، وزيادة الوزن وعدم التوازن أثناء الحركة بسبب الإرهاق الكبير الذي يتعرض له كما أنها تعرضه لمتاعب صحية كآلام المفاصل، ونقص فيتامين د نتيجة عدم التعرض الكافي لأشعة الشمس، كما أن الاستمرار في ممارستها لساعات طويلة يعرض الشخص لحالة من الأدمان التي تعزله مجتمعيا فتؤثر على جودة حديثه وتفاعله مع الآخرين كما تؤدي إلى افتقاره للحصيلة اللغوية للتعبير عما يجول في نفسه والتغير في السلوك كالميل إلى العزلة وفقدان الرغبة بالقيام ببعض الأنشطة النافعة والإصابة بالقلق والاكتئاب وتدني الإنجاز التحصيلي وصعوبة التحكم بالوقت والتعرض للإصابة بطيف التوحد. وعن علاج الإدمان الإلكتروني المتقدم دعت المقبالي إلى طلب الاسترشاد النفسي لدى الاستشاري أو المرشد النفسي والذي بدوره يقوم بتقييم الحالة ومعرفة الأضرار التي تعرض لها الطفل، ووضع البدائل التي تعوض الفراغ الناتج عن ترشيد استخدام هذا النوع من الألعاب .

النشطاء تساءلوا عن موقع الحديقة التي شهدت ولادة الحيوانات النادرة انتقدوا إعلان افتتاح الحديقة مرات عديدة دون نتائج ملموسة البلدية اختارت الصمت أمام سيل التعليقات الغاضبة على الخبر المواطنون ما زالوا في انتظار إعلان البلدية عن إعادة افتتاح الحديقة أثار إعلان وزارة البلدية والبيئة عن ولادة أنواع من الحيوانات النادرة والمهددة بالانقراض في حديقة الحيوان بالدوحة، انتقادات واسعة واستهجان رواد موقع التواصل الاجتماعي تويتر. حيث انتقد النشطاء وزارة البلدية لتأخرها في تنفيذ مشروع حديقة الحيوان، معتبرين أن الإعلان عن استكثار الحيوانات المهددة بالانقراض استفزاز لمشاعرهم علاوة على أنه تجاهل للموضوع الأساسي المتمثل في الانتهاء من مشروع تطوير الحديقة المغلقة منذ سنوات طويلة. وعلى الرغم من التفاعل الواسع من رواد توتير مع الخبر والتعليق عليه وتوجيه العديد من الاستفسارات إلى وزارة البلدية والبيئة إلا أن الوزارة لم تعلق على الضجة الواسعة التي أثارها هذا الإعلان واختارت الصمت في مواجهة المئات من التغريدات. وقد تساءل المغردون عن ماهية الحديقة التي تمت فيها عملية ولادة واستكثار الحيوانات النادرة وعن موقعها، مشيرين إلى أن الحديقة القديمة مغلقة منذ سنوات طويلة ولم يتم إعلام المجتمع عن مستجدات مشروع تطويرها. ولفتوا إلى أن المواطنين ما زالوا في انتظار إعلان وزارة البلدية عن إعادة افتتاح الحديقة التي طال انتظار إنجاز مشروع صيانتها، مبينين أن جيلا من الشباب ترعرع ولا يعرفون شيئا عن هذه الحديقة التي تعد أحد ابرز المعالم في مدينة الدوحة. وقد أشاروا إلى أن حديقة الحيوان القديمة تعد أجمل من نظيراتها في العديد من دول العالم، داعين وزارة البلدية إلى سرعة افتتاح الحديقة الحالية إلى أن يتم إنشاء حديقة جديدة في مكان آخر يتم اختياره. وانتقدوا إعلان الجهات المعنية عن الانتهاء من تطوير الحديقة مرات عديدة دون نتائج ملموسة كان آخرها الإعلان عن ترسية المشروع فعليا وأن افتتاح الحديقة كان من المفترض بحسب الإعلان في 2017 إلا أننا وعلى الرغم من مرور عامين كاملين إلا أن الجهات المعنية تجاهلت ذلك. موجة من الانتقادات فمن جانبه قال حساب طارق السليطي في تغريدة أي حديقة حيوان هذه ما سمعنا عنها، بينما أضاف حساب عيني قطر جميل ما شاء الله وعيالنا بعد ينتظرون فتح أبواب حديقة الحيوانات لهم. وقال حساب QTR2022 في تغريدة قالوا في 2015 يفتتحون الحديقة وما شفنا شيء لحد الحين، في حين تساءل غانم المرزوقي في تغريدة عن موقع الحديقة التي شهدت ولادة الحيوانات المهددة بالانقراض. بينما قال حساب دوحة العز: إن وزارة البلدية مسؤولة عن الثروة الحيوانية وعن حديقة الحيوانات، ومن أهداف الوزارة وحدائق الحيوانات تثقيف الناس ودراسة وبحوث في عالم الحيوانات والمساعدة في تكاثر وإنجاب الحيوانات. بينما تساءل حساب مبارك السليطي عن موقع الحديقة المقصودة في خبر البلدية، مشيرا إلى أن الجميع يعلمون أن حديقة حيوان الدوحة مغلقة منذ 9 سنوات كاملة بهدف تنفيذ مشروع لتطويرها. فيما بارك حساب Mohdqtr للقائمين على حديقة الحيوان ولادة أنواع من الحيوانات النادرة والمهددة بالانقراض، مضيفا إنما لدي سؤال لكم الحديقة مغلقة منذ عام 2013 بسبب تطويرها وعلى مدى 6 سنوات كاملة لم يتم إعادة افتتاحها حتى الآن. أما حساب العراب فقال السادة وزارة البلدية صبحكم الله بالخير، أتمنى من السادة المسؤولين عن حديقة الحيوان احترام عقول القراء، بينما أضاف حساب The_ sniper ما أعرفه أنه قد تمت ترسية مشروع حديقة الحيوان على شركة قطرية كبرى وتم رصد ميزانية ضخمة للمشروع ليكون معلما من معالم قطر. وقد استنكر حساب عيني قطر إعلان البلدية، مشيرا إلى أن الأطفال ما زالوا ينتظرون افتتاح أبواب حديقة الحيوان، بينما استكمل حساب فيصل الهاجري في تغريدته قائلا نسيت أن عندنا حديقة من الأساس. وقال حساب umhassim الحديقة كانت جميلة افتتحوها لكي يرى الأطفال الحيوانات ويتعرفون عليها بدلا من نشر صور، بينما قال حساب Cats Qatar أضم صوتي إلى جميع المغردين في انتقادهم، أتمنى افتتاحها مرة ثانية قبل 2030. التزام الصمت وما زالت الجهات المختصة بوزارة البلدية والبيئة تلتزم الصمت تجاه مصير حديقة الحيوان، ذلك المعلم السياحي البارز، والمقصد الأول لجميع أفراد الأسرة في العطلات والأعياد. ومنذ إغلاق حديقة الحيوان قبل 6 سنوات، وتحديدا خلال عام 2013 بداعي تطويرها لم تظهر الجهات المعنية بتنفيذ مشروع التطوير أي معلومات عن أي خطة زمنية للتنفيذ توضح موعد البدء والانتهاء. وقد تلقت الشرق العديد من الاستفسارات من المواطنين حول مصير مشروع تطوير حديقة الحيوان، ليؤكدوا بذلك أن الوضع على أرض الواقع يدل على عدم تنفيذ هذا المشروع في الأمد المنظور على أقل تقدير.

وقع صندوق قطر للتنمية، وجمعية /بترونيات/ اتفاقية لترميم السوق القديم في قرية دوما، بالجمهورية اللبنانية الشقيقة، بقيمة مليون دولار أمريكي، وذلك خلال حفل أقيم اليوم بهذه المناسبة. وقع الاتفاقية سعادة السيد محمد حسن جابر الجابر سفير دولة قطر لدى لبنان، والسيدة شانتال عون باسيل رئيسة الجمعية.وفي كلمته خلال حفل التوقيع قال سعادة السيد محمد حسن جابر الجابر تمثل هذه المساهمة التزام دولة قطر المستمر عبر صندوق قطر للتنمية بدعم الأشقاء اللبنانيين والمحافظة على المعالم التراثية والسياحية التي يتميز بها لبنان ومساندته في كافة المجالات من بينها الاقتصادية والاجتماعية والتنموية والإنسانية. من جانبها أشادت السيدة باسيل في كلمتها بدور دولة قطر المهم في مساعدة ودعم لبنان ليصمد أمام مختلف الظروف.وأضافت نتقدم بالشكر لدولة قطر على تقديمها الدعم لإنهاء هذا المشروع الفريد الذي سيحمل دوما اسم قطر على جدرانه وسنحمل نحن في الجمعية المحبة لقطر وسيحمل اللبنانيون العرفان الدائم لقطر على ما تقدمه. ويستكمل هذا المشروع دور دولة قطر في مساعدة الأشقاء العرب وتقديم الدعم لهم، كما يعتبر استكمالا لأهداف التنمية المستدامة كالهدف الثامن المعني بـتعزيز النمو الاقتصادي المطرد والشامل للجميع والمستدام، والعمالة الكاملة والمنتجة، وتوفير العمل اللائق للجميع، والذي يعد من أولويات صندوق قطر للتنمية. وتشمل أعمال الترميم، إعادة تأهيل الواجهات للسوق، وتحسين البنية التحتية للمشروع، بالإضافة إلى تطوير المرافق الخاصة والعامة للمشروع.ويهدف المشروع إلى تقديم الدعم للأشقاء اللبنانيين، بجانب تحسين التخطيط الحضري للمنطقة، كما سيساهم في تنشيط الحركة التجارية بها. ويلعب السوق دورا مهما كونه يمثل ثقلا اقتصاديا للقرية، كما يمثل السوق معلما تراثيا وسياحيا ذا أهمية.وتسهم مثل هذه المشاريع ليس فقط في إنعاش الاقتصاد والسياحة ولكنها تساهم أيضا في خلق فرص عمل جديدة، منعشة بذلك سوق العمل مما يحسن من دخل الأفراد.

سفيرنا في بيروت: التزام قطري بدعم الأشقاء اللبنانيين وقع صندوق قطر للتنمية اتفاقية مع جمعية بترونيات لترميم السوق القديم في قرية دوما اللبنانية، وذلك خلال حفل خصص لهذه المناسبة. قام بتوقيع الاتفاقية عن صندوق قطر للتنمية سعادة السيد محمد حسن جابر الجابر، سفير دولة قطر لدى الجمهورية اللبنانية، وعن جمعية بترونيات سعادة السيدة شانتال عون باسيل رئيسة جمعية بترونيات. تشمل أعمال الترميم المذكورة، إعادة تأهيل الواجهات للسوق، وتحسين البنية التحتية للمشروع، بالإضافة إلى تطوير المرافق الخاصة والعامة للمشروع. يهدف المشروع إلى المساهمة بدعم الأشقاء اللبنانيين، وسيكون سبباً في تحسين التخطيط الحضري للمنطقة، كما سيساهم في تنشيط الحركة التجارية للمنطقة، حيث يلعب السوق دوراً كثقل اقتصادي للقرية كما يمثل السوق معلماً تراثياً وسياحياً ذا أهمية، ومثل هذه المشاريع تساهم ليس فقط في إنعاش الاقتصاد والسياحة ولكنها تساهم في فتح فرص عمل جديدة منعشة بذلك سوق العمل وتعد إضافة لدخل الأفراد. وخلال كلمة له قال سعادة السفير: وتمثلّ هذه المساهمة التزام دولة قطر المستمّر عبر صندوق قطر للتنمية بدعم الأشقاء اللبنانيين والمحافظة على المعالم التراثية والسياحية التي يتميّز بها لبنان ومساندته في كافة المجالات من بينها الاقتصادية والاجتماعية والتنموية والإنسانية. وقالت شانتال عون باسيل خلال كلمتها: ها هي قطر مجدداً وتكراراً تساعد لبنان ليصمد جميلاً ومميزاً، وإننا إذ نشكر أميرها ووزير خارجيتها وسفيرها في لبنان وصندوق قطر للتنمية على تقديمهم مبلغ مليون دولار أمريكي لإنهاء هذا المشروع الفريد الذي سيحمل دوماً اسم قطر على جدرانه وسنحمل نحن في بترونيات المحبة لقطر وسيحمل الدومانيون والبترونيون واللبنانيون العرفان الدائم لقطر على خيرها. يستكمل هذا المشروع دور صندوق قطر للتنمية متمثلاً عن دولة قطر في مساعدة الأشقاء العرب، كما يعتبر هذا المشروع استكمالاً لأهداف التنمية المستدامة كالهدف الثامن المعني في تعزيز النمو الاقتصادي المطرد والشامل للجميع والمستدام، والعمالة الكاملة والمنتجة، وتوفير العمل اللائق للجميع.، الذي يعد من أوليات الصندوق.

شرع الهلال الأحمر القطري مع انتظام الدراسة في جميع المدارس بدولة قطرفي تنفيذ النسخة الجديدة من برنامج الهلال الأحمر المدرسي للعام الدراسي 2019-2020، وذلك تحت إشراف وزارة التعليم والتعليم العالي بناءً على اتفاقية التعاون بين الجانبين. يهدف البرنامج إلى دعم العملية التعليمية من خلال الاستثمار في الشباب وتنمية قدرات النشء، ونشر الوعي والتكافل الاجتماعي وغرس روح المسؤولية المجتمعية داخل وخارج المدرسة، وبناء كوادر وقيادات طلابية تسهم في وقاية المجتمع المدرسي والمحلي من الكوارث والأخطار وحماية البيئة. وعلى مدار السنوات الماضية، حقق برنامج الهلال الأحمر المدرسي إنجازات متميزة، سواءً من حيث إقبال المدارس الحكومية والخاصة على التسجيل في البرنامج، أم من حيث الزيادة الكبيرة في أعداد المشاركين عاماً بعد عام. وتشير الإحصائيات إلى النمو المطرد في حجم انتشار البرنامج، فخلال العام الدراسي 2016-2017 استفاد من البرنامج 1.200 شخص في 32 مدرسة، ثم ارتفع العدد خلال العام الدراسي التالي 2017-2018 ليصل إلى 2.300 مستفيد في 45 مدرسة. وكانت القفزة الكبيرة للبرنامج خلال العام الدراسي الماضي 2018-2019، حيث تم تنفيذه في 82 مدرسة على مستوى الدولة، وبلغ عدد الحضور في المحاضرات والدورات العملية للبرنامج 8.290 شخصاً من الطلاب والمعلمين والكوادر الإدارية والمشرفين، فيما قام على إلقاء المحاضرات وتنفيذ التدريبات العملية فريق مدرَّب من الكوادر الطبية والتطوعية المتميزة في الهلال الأحمر القطري. ومن المتوقع أن يشهد العام الدراسي الجديد تحقيق المزيد من النجاحات بإذن الله، حيث يتم التنسيق بشكل مستمر مع وزارة التعليم والتعليم العالي من أجل تحقيق أكبر استفادة ممكنة للطلاب والطالبات الصغار، بما يساهم في تعظيم الفوائد التي يجنيها المجتمع من هذا البرنامج التنموي المتفرد، الذي يتماشى مع أهداف واستراتيجية رؤية قطر الوطنية 2030، وخاصةً في مجال التنمية البشرية.

اجتمع سعادة الشيخ محمد بن عبدالرحمن آل ثاني نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية، اليوم، مع سعادة السيد مامادو تنغارا وزير الخارجية والتعاون الدولي في جمهورية غامبيا، وذلك خلال الزيارة التي يقوم بها حالياً للبلاد. تم خلال الاجتماع استعراض علاقات التعاون الثنائي بين البلدين، بالإضافة إلى المواضيع ذات الاهتمام المشترك.

توقعت إدارة الأرصاد الجوية أن يصاحب الطقس الليلة وحتى الساعة السادسة من صباح يوم غد الثلاثاءبعض السحب مع ضباب خفيف، وأن يكون رطبا ليلاً على بعض المناطق في الصباح الباكر.. كما يصاحب الطقس ضباب خفيف على بعض المناطق أحياناً مع بعض السحب في عرض البحر. وتكون الرياح على الساحل شمالية غربية إلى شمالية شرقية بسرعة تتراوح بين 5 و12 عقدة تتحول الى متغيرة الاتجاه اقل من 5 عقد آخر الليل.. وفي البحر تكون الرياح شمالية شرقية إلى شمالية غربية بسرعة تتراوح بين 3 و12 عقدة وهبات تصل الى 17 عقدة على المناطق الشمالية أحياناً. ويتراوح مدى الرؤية الأفقية بين 4 و8 كيلومترات، تقل إلى 3 كم أو أقل على بعض المناطق في الصباح الباكر. ويتراوح ارتفاع الموج على الساحل بين قدم واحدة و3 أقدام على بعض المناطق أحياناً. وفي عرض البحر بين قدم واحدة وثلاث أقدام يرتفع إلى 4 اقدام على المناطق الشمالية أحيانا. أدنى درجة حرارة متوقعة في الدوحة 33درجة مئوية. وتكون مواعيد المد والجزر كالتالي: الدوحة: أعلى مد في السادسة و24 دقيقة مساء.. وأدنى جزر في الثانية و12 دقيقة ليلا. الوكرة: أعلى مد في السابعة و28 دقيقة مساء .. وأدنى جزر في الثانية و37 دقيقة ليلا. مسيعيد: أعلى مد في الثامنة و19 دقيقة مساء.. وأدنى جزر في الثالثة و19 دقيقة ليلا. الخور: أعلى مد في السادسة و5 دقائق مساء.. وأدنى جزر في الثانية و8 دقائق ليلا. الرويس: أعلى مد في السابعة و11دقيقة مساء.. وأدنى جزر في الواحدة و53 دقيقة ليلا. دخان: أعلى مد في الثانية عشرة و18 دقيقة مساء .. وأدنى جزر في السادسة و4 دقائق صباحا. تشرق الشمس غدا بحول الله تعالى عند الساعة الخامسة و15 دقيقة

أعلنت وزارة المواصلات والاتصالات، عن فتح الباب لتلقي طلبات الترشح لجائزة قطر للأعمال الرقمية لعام 2019، حتى موعد أقصاه 10 أكتوبر المقبل، على أن يتم تتويج الفائزين في حفل خاص يقام في اليوم الأخير من مؤتمر ومعرض قطر لتكنولوجيا المعلومات (كيتكوم 2019)، المقرر عقده خلال الفترة من 29 أكتوبر وحتى 1 نوفمبر المقبل في مركز قطر الوطني للمؤتمرات. وتأتي الجائزة، التي تنظمها وزارة المواصلات والاتصالات للعام الخامس على التوالي، في إطار حرص الوزارة على تكريم وتشجيع المؤسسات والشركات الصغيرة والمتوسطة والشركات الناشئة التي تسهم في تطوير الصناعة الرقمية على مدار العام. ويحق لجميع الشركات العاملة في مجال الصناعة الرقمية في قطر الترشح للجائزة التي تعتبر إحدى أبرز الجوائز المرموقة في هذا المجال في قطر، من خلال تقديم الطلبات عبر الرابط الإلكتروني:www.qitba.qa. وتشمل الجائزة التي كانت تُعرف سابقاً باسم جائزة قطر لشركات تكنولوجيا المعلومات، 10 فئات في نسخة هذا العام هي: أفضل مزود خدمة في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وأفضل شركة متخصصة في دمج النظم، وأفضل تطبيق للهواتف الذكية، وأفضل حل في الحوسبة السحابية، وأفضل شركة ناشئة رقمية، وأفضل حل ذكي، وأفضل شركة صغيرة ومتوسطة مطبقة للتحول الرقمي في أعمالها، وأفضل حل في مجال التجارة الإلكترونية، وأفضل حل مبتكر في مجال تكنولوجيا المال، وأفضل مُصدّر لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. وقالت سعادة السيدة ريم المنصوري، وكيل الوزارة المساعد لشؤون تنمية المجتمع الرقمي بوزارة المواصلات والاتصالات في تصريح لها إن الجائزة تشكل منصة رئيسية لتكريم الجهات التي تقف في طليعة الجهود الرامية لتطوير صناعة رقمية وحيوية في قطر، مضيفة أن وزارة المواصلات والاتصالات تدرك الإمكانات التي يزخر بها هذا المجال وكذلك مسؤوليتها في توفير الدعم اللازم للمؤسسات والشركات المحلية بما يعزز قدرتها على التطور والمنافسة العالمية. وأوضحت المنصوري أن هذه الجائزة تأتي في إطار خطط دعم نمو وتوسع صناعة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في قطر من خلال ترقية معايير وجودة خدمات وقدرات الشركات في سوق الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات المحلي وتعزيز التميز في مجال الصناعة الرقمية عبر الاحتفاء بقصص النجاح المحلية، بما يسهم في تحفيز هذه الشركات وحثها على مواصلة مسيرة النجاح وتحقيق المزيد من التطور في المستقبل. ومن المقرر أن يشرف على أعمال التحكيم والتقييم لترشيحات الجائزة، لجنة مستقلة تضم نخبة من الخبراء البارزين في مجال الصناعة الرقمية، طبقاً للمعايير المحددة لكل فئة من فئات الجائزة، قبل أن يتم إعلان النتائج النهائية وتحديد أسماء الفائزين في مختلف الفئات. يشار إلى أن كيتكوم 2019 الذي يقام تحت شعار مدن آمنة وذكية، يعتبر منصة رئيسية لتطوير ودعم وتمكين رواد الأعمال والشركات الصغيرة والمتوسطة العاملة في الصناعة الرقمية، بالإضافة إلى دوره في تسريع نمو سوق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في قطر، وجذب الشركات الناشئة الإقليمية والعالمية للمساهمة في بناء قطر الذكية. ومن المتوقع أن يستقطب الحدث الذي بات أحد أهم الأحداث التكنولوجية على المستوى الإقليمي، مشاركة نحو 300 شركة دولية ومحلية و100 شركة ناشئة محلية ودولية وأكثر من 300 مبدع ورائد أعمال .

أعلنت دار التقويم القطري أنه بمشيئة الله تعالى سيصل أصغر كواكب المجموعة الشمسية عُطَارِد أبعد نقطة من مركز الأرض في ظاهرة تعرف بظاهرة الاقتران الخارجي لكوكب عطارد مع الشمس حيث إن عطارد سيكون على مسافة قدرها (198) مليون كيلومتر تقريبا من مركز الأرض، وذلك بعد غد الأربعاء عند الساعة الرابعة والدقيقة السابعة والعشرين فجرا بتوقيت الدوحة. وأوضح الدكتور بشير مرزوق الخبير الفلكي بدار التقويم القطري في بيان اليوم، أن ظاهرة الاقتران الخارجي لكوكب عطارد من الظواهر الفلكية الهامة لأنها تعتبر مؤشرا لانتقاله من ظهوره في سماء الفجر قبل شروق الشمس (أعلى الأفق الشرقي)، إلى ظهوره في سماء المساء بعد غروب الشمس (أعلى الأفق الغربي) علما بأنه خلال الأسابيع القادمة سيزداد البعد الزاوي بين عطارد والشمس ليتمكن سكان دولة قطر ودول المنطقة العربية من رصد عطارد في السماء مساء أعلى الأفق الغربي بعد غروب الشمس خلال الأسبوع الأخير من شهر سبتمبر الجاري، وذلك من المناطق البعيدة عن الملوثات الضوئية والبيئية حيث إن الفارق بين موعد غروب الشمس وغروب كوكب عطارد على سماء قطر والدول العربية سيزداد تدريجيا خلال الأيام القادمة بعد حدوث ظاهرة الاقتران الخارجي لكوكب عطارد. وأضاف أنه خلال ظاهرة الاقتران الخارجي لكوكب عطارد يكون مركز كل من الشمس والأرض وعطارد على خط استقامة واحد وستقع الشمس في المنتصف بين كوكبي عطارد والأرض، وبالتالي سيمر عطارد خلف الشمس مباشرة، وسيكون عطارد على الجهة المعاكسة بالنسبة للراصد من على سطح الأرض ولذا فلن يتمكن جميع سكان الكرة الأرضية من رصد أو رؤية عطارد من على سطح الأرض ذلك اليوم ، وسيكون موعد شروق كوكب عطارد بعد غد أعلى الأفق الشرقي لسماء قطر وباقي دول المنطقة العربية في نفس موعد شروق الشمس تقريبا، وكذلك سوف يغرب عطارد ذلك اليوم عن الأفق الغربي مع غروب الشمس. وكانت آخر مرة حدثت فيها ظاهرة الاقتران الخارجي لكوكب عطارد يوم الثلاثاء 21 من شهر مايو الماضي، بينما سيكون موعدها المقبل يوم الجمعة 10 من شهر يناير من العام القادم ، وتعرف ظاهرة الاقتران بأنها: ظهور ثلاثة أجرام سماوية على خط استقامة واحد في السماء، وهو نوعان: اقتران خارجي، ويحدث لجميع كواكب مجموعتنا الشمسية، واقتران داخلي، ويحدث لكوكبي عطارد والزهرة فقط وذلك لوقوع مدارهما حول الشمس داخل مدار الأرض. ومن المعلوم أن كوكبي عطارد والزهرة يمكن مشاهدتهما من على سطح الأرض على هيئة أطوار (منازل) مختلفة، تشبه منازل القمر في مداره حول الأرض .

أعلنت الشركة القطرية للصناعات التحويلية (التحويلية) عن إتمام التوقيع مع بنك الدوحة على اتفاقية تمويل مشروع إنتاج العبوات الزجاجية التابع لشركة مصنع الخليج للزجاج، حيث تبلغ تكلفة المشروع حوالي 230 مليون ريال. ويختص المشروع بإنتاج العبوات الزجاجية ذات الأحجام والتصاميم المختلفة والمستخدمة في تعبئة المشروبات (المياه، والعصائر، والألبان، والمشروبات الغازية) والمواد الغذائية (المخللات، والزيوت، والصلصات، والعسل)، وتبلغ الطاقة التصميمية للمشروع 200 طن/اليوم، وصمم المشروع لإضافة خط ثان بنفس الطاقة لتصل الطاقة الإجمالية إلى 400 طن/اليوم في المستقبل، ومن المقرر أن يتم تسويق منتجات المشروع في السوق القطرية وفي الأسواق المجاورة (وخصوصا لبنان والأردن والعراق)، بالإضافة إلى الأسواق العالمية. وقد تم استكمال جميع الدراسات الفنية والتسويقية والبيئية للمشروع وتم الحصول على جميع التراخيص والموافقات اللازمة لتنفيذه بما في ذلك الحصول على قطعة أرض مناسبة ضمن منطقة الصناعات الصغيرة والمتوسطة في مدينة الدوحة، كما تم التوقيع مع شركة إيطالية متخصصة لتصميم مرافق وخطوط إنتاج المصنع، وتوريد وتركيب جميع المعدات الأساسية له، علما بأنه قد تم أيضا التوقيع مع مكتب استشاري محلي، مصنف درجة أولى، للقيام بأعمال التصاميم المعمارية والإشراف على تنفيذ الأعمال الإنشائية المدنية، وسيتم قريبا التوقيع على عقود البناء والأعمال الإنشائية مع إحدى شركات البناء المحلية. ومن المتوقع البدء في أعمال إنشاءات المشروع قبل نهاية العام الجاري 2019 ، ويتوقع أن تستمر لمدة حوالي 20 شهرا، وتساهم الشركة القطرية للصناعات التحويلية في هذا المشروع بنسبة 50 بالمئة من رأس المال، كما يساهم في المشروع أربعة من المستثمرين من قطر ولبنان وأستراليا، ويبلغ مجموع حصتهم 50 بالمئة من رأس المال. ويعتبر هذا المشروع إحدى الإضافات المهمة إلى القطاع الصناعي في دولة قطر، حيث سيساهم في تنمية العديد من الصناعات التحتية وخصوصا قطاع تعبئة المشروبات والمواد الغذائية المستمر في النمو والتطور، ويعتمد المشروع على المواد الخام المحلية (الرمل)، كما أنه سيستفيد من توفر الغاز الطبيعي كمصدر أساسي للطاقة، وسيتمكن المشروع بسبب توفر هذه العناصر الأساسية من المنافسة بقوة في الأسواق المحلية والإقليمية والعالمية. والتحويلية هي الشركة الرائدة في التطوير الصناعي في الدولة، وساهمت منذ إنشائها عام 1990 في تنمية قطاع الصناعات التحويلية بإنشاء العديد من المشاريع المهمة والتي يبلغ عددها حاليا 22 من المصانع العاملة والمشاريع تحت التنفيذ.

أكدت وزارة التعليم والتعليم العالي أن تذليل العقبات والصعوبات أمام الأبناء الطلبة والاهتمام والحرص على مطالب أولياء الأمور، أولوية بالنسبة لها. جاء ذلك خلال زيارة السيدة فوزية عبدالعزيز الخاطر وكيل الوزارة المساعد للشؤون التعليمية إلى مقرَي لجنة قبول وتسجيل الطلاب والطالبات بمدرستي الأحنف بن قيس الإعدادية للبنين والمخصصة للمراجعين من فئة الرجال، وأبي حنيفة النموذجية للبنين، والتي تم تخصيصها للمراجعات من النساء، للرد على استفسارات أولياء الامور فقط ، وليس لتنفيذ تسجيل أو نقل الطلبة ، وذلك ضمن مساعي الوزارة الحثيثة لتذليل العقبات أمام أولياء الأمور في جميع الخدمات التي تقدمها. وقد تحدث بعض أولياء الأمور عن أبرز التحديات والصعوبات التي تواجههم في عملية تسجيل ونقل أبنائهم، وتكدس النطاق الجغرافي للطلاب الراغبين بالتسجيل، فيما نوهت الخاطر تعقيبا على ذلك بأنه سيتم قبول الطلاب لأقرب نطاق جغرافي، وتوفير المواصلات لهم، وتيسير الأمور وتذليل الصعوبات أمام أولياء الأمور في هذا الخصوص. كما أكدت لدى زيارتها لقسم الدعم الإضافي بمدرسة الأحنف بن قيس الإعدادية، أهمية توفير كل متطلبات واحتياجات القسم إيماناً من الوزارة بأن تعليم هذه الفئة من الطلاب من أولوياتها. من ناحيتها أوضحت السيدة وردة محمد عقيل، رئيسة قسم قبول وتسجيل الطلبة، أن تسجيل ونقل الطلاب يتم من خلال مراجعة إدارات المدارس .. مشيرة إلى أنه في حال وجود أي تحد في هذا الصدد ، يتم استخدام نموذج طلب مساعدة ورقي، يُرسل من قبل المدرسة الى القسم بالوزارة. وأهابت بأولياء الامور مراجعة المدارس المعنية لتسجيل ونقل أبنائهم بالمركزين المذكورين، بعد أن زودتهما الوزارة بعدد كاف من الموظفين بهدف دعم أولياء الامور فقط والرد على استفساراتهم، وليس لتنفيذ تسجيل أو نقل الطلبة. يشار الى أن وزارة التعليم والتعليم العالي فتحت في 21 أغسطس الماضي باب تسجيل ونقل الطلبة بالمدارس الحكومية مجددا للعام الأكاديمي 2019 / 2020 ، وللمراحل التعليمية جميعها، ويستمر حتى 5 سبتمبر الجاري ، في حين يتم التسجيل والنقل الإلكتروني عن طريق ولي الأمر خلال الفترة من 8 سبتمبر وحتى 19 منه من خلال رابط التسجيل الإلكتروني(http://tasjeel.edu.gov.qa) . ودعت الوزارة جميع أطراف العملية التعليمية إلى الاهتمام بالطلاب بشكل أساسي، وبذل أقصى الجهود المطلوبة بهدف بدء عام دراسي مكلل بالنجاح والتميز أكثر من الأعوام السابقة، معربة عن تطلعها إلى جيل أكاديمي ناجح يواكب تطورات ومتطلبات العصر الحديث، ما يستدعي تكاتف جميع المعنيين في العملية التعليمية بما فيهم أولياء الأمور للقيام بدورهم في تشجيع أبنائهم وتحفيزهم والاهتمام بهم على أكمل وجه.