بعث معالي الشيخ محمد بن عبدالرحمن بن جاسم آل ثاني رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية، برقية تعزية إلى فخامة الرئيس ياماندو أورسي رئيس جمهورية الأوروغواي الشرقية، بوفاة الرئيس الأسبق خوسيه موخيكا.

بعث سمو الشيخ عبدالله بن حمد آل ثاني نائب الأمير، برقية تعزية إلى فخامة الرئيس ياماندو أورسي رئيس جمهورية الأوروغواي الشرقية، بوفاة الرئيس الأسبق خوسيه موخيكا.

بعث حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى، برقية تعزية إلى فخامة الرئيس ياماندو أورسي رئيس جمهورية الأوروغواي الشرقية، بوفاة الرئيس الأسبق خوسيه موخيكا.

توفر جامعة قطر حاليا 54 وظيفة في عدد من كلياتها وأقسامها والبرامج الأكاديميةوالإدارات المختلفة. وبحسب الموقع الإلكتروني للجامعة فإن الوظائف 54 موزعة على النحو التالي: - 15 وظيفة في كلية الطب - 13 وظيفة في كلية الآداب والعلوم - 12 وظيفة في كلية الهندسة - 5 وظائف في مكتب نائب الرئيس - وظيفتان في كلية العلوم الصحية - وظيفتان في البرنامج التأسيسي المزايا الحصرية الأخرى للعمل في جامعة قطر مجتمع أكاديمي واجتماعي داعم، مع جدول زمني على مدار السنة مليء بالأنشطة والفعاليات الثقافية المختلفة. مسار واضح للتقدم المهني من خلال عمليات التقييم الشخصية في الجامعة، حيث يتم تشجيع أعضاء مجتمع الجامعة على العمل بكافة قدراتهم وطاقاتهم وتثمين إنجازاتهم. استخدام تشكيلة رائعة من المكتبات الأكاديمية، والأدوات المهنية، ومصادر تكنولوجيا المعلومات المتطورة. تخفيضات على الدورات المهنية واللغوية التي يقدمها مكتب التعليم المستمر جامعة قطر. إدارة ملتزمة بالتخطيط الهادف والشفافية في السياسات والإجراءات، وفرصا جيدة للتواصل والتعرف على آرائهم حزمة من المزايا الوظيفية بما في ذلك الرواتب التنافسية وإجازات شخصية وأكاديمية ووطنية. تأمين صحي في دولة قطر. علاوات تعليم الأطفال. المسكن؛ خيارات الدعم المالي، وأكثر من ذلك. حياة الموظف للقطريين والمقيمين على حد سواء، الحياة في قطر تعني إمكانية الوصول المباشر والتعامل مع مجموعة متنوعة ورائعة من الفعاليات الثقافية وفرص التسوق التي لا نهاية لها في المراكز التجارية والأسواق، والمحلات تجارية، والشواطئ والغوص والترفيه. بوصفها البلد المضيف لبطولة كأس العالم 2022 لكرة القدم، واستعدادا لرؤية قطر الوطنية 2030، لدى قطر الآن أن تقدم أكثر من أي وقت مضى، باعتبارها مركز نمو لا مثيل له وتحظى باهتمام عالمي متزايد. ولمزيد من المعلومنات والتقديم للوظائف عبر الرابط: https://careers.qu.edu.qa/OA_HTML/OA.jsp?page=/oracle/apps/irc/candidateSelfService/webui/VisJobSchPG&_ri=821&SeededSearchFlag=N&Contractor=Y&Employee=Y&OASF=IRC_VIS_JOB_SEARCH_PAGE&_ti=33036818&oapc=12&OAMC=75477_8_0&menu=Y&oaMenuLevel=1&oas=L9urs0yAr9xRPEMKZ3kq0A..

صوت البرلمان البلجيكي اليوم بأغلبية كبيرة لصالح تمديد تشغيل مفاعلات الطاقة النووية في البلاد، مما يعني إلغاء خطة التخلص التدريجي من المفاعلات النووية التي كانت مقررة في عام 2025. وتم التصويت لصالح تمديد عمر المفاعلات الحالية بأغلبية 102 صوتا مقابل 8 أصوات معارضة، مع امتناع 31 عضوا عن التصويت. وبموجب القرار، تعتزم الحكومة البلجيكية برئاسة بارت دي فيفر بناء مفاعلات نووية جديدة لتعزيز إنتاج الطاقة في البلاد. وتدير بلجيكا حاليا سبعة مفاعلات نووية في موقعين مختلفين، ولكن تم إيقاف تشغيل ثلاثة منها بالفعل. وكانت البلاد قد قررت في عام 2003 التخلص التدريجي من الطاقة النووية بحلول عام 2025، إلا أن المخاوف السياسية المتعلقة بأمن الطاقة دفعت إلى تأجيل تنفيذ هذه الخطة. وقد أدت الحرب الروسية الأوكرانية، والتي تسببت في تقليص حاد في صادرات الغاز الروسي إلى أوروبا في عام 2022، إلى تغييرات في السياسات الطاقوية للعديد من الدول الأوروبية بما يشمل بلجيكا حيث بدأت حكومتها مفاوضات لتمديد عمر آخر مفاعلين في البلاد، تم بناؤهما في عام 1985، لمدة عشر سنوات إضافية حتى عام 2035. وفي ألمانيا كانت محطات الطاقة النووية البلجيكية التي بنيت في السبعينيات والثمانينيات من القرن الماضي، موضوعا للجدل المستمر بسبب تقارير عن وجود عيوب هيكلية في بعض المفاعلات، ما دفع مدينة آخن الألمانية للمطالبة بإغلاقه.

شهد معرض الدوحة الدولي للكتاب 2025، مساء أمس الخميس، حفل تدشين وتوقيع كتاب «الوسائل البديلة لفض المنازعات التجارية: المفاوضات – الوساطة – التوفيق – التحكيم»، من تأليف الدكتور ثاني بن علي آل ثاني، أستاذ ملحق بجامعة لوسيل، وذلك بتنظيم من دار نشر جامعة لوسيل. ويُعد الكتاب إضافة نوعية للمكتبة القانونية، حيث يعرض بأسلوب مبسط ومتدرج الوسائل البديلة لتسوية المنازعات التجارية، والتي رغم الاعتقاد بأنها حديثة العهد، إلا أن لها جذورًا ضاربة في عمق التاريخ الإنساني. ويتناول الكتاب بالتحليل الوسائل الأربع الأساسية: المفاوضات، الوساطة، التوفيق، ثم التحكيم كخيار نهائي، موضحًا كيف أصبحت هذه الوسائل، في ظل التطورات التكنولوجية والتحديات المعاصرة، ضرورة لا غنى عنها في المجالات التجارية والاقتصادية. ويبرز المؤلف أهمية هذه الوسائل في إرساء حلول ودية، سريعة، وسرية، بعيدًا عن أروقة المحاكم، مما يعزز مناخ الثقة بين الأطراف ويجنّبهم تعقيدات التقاضي.

■ الدوحة شريك موثوق لواشنطن والصداقة بينهما مفيدة للطرفين ■ قصف غزة إشارة سيئة بأن إسرائيل غير مهتمة بالتفاوض ■ رفع العقوبات عن سوريا خطوة صحيحة للمضي قدما أكد معالي الشيخ محمد بن عبدالرحمن آل ثاني رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية أن قطر لطالما كانت شريكاً موثوقاً للولايات المتحدة، وكانت دائماً تُبادر إلى تقديم المساعدة والدعم لها؛ لأنها تؤمن بأن هذه الصداقة يجب أن تكون مفيدة للطرفين، ولا يمكن أن تكون علاقة من طرف واحد. وقال معالي رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية في مقابلة مع شبكة CNN الأمريكية إن قطر كانت دائماً حاضرة لدعم الولايات المتحدة عند الحاجة، سواء في الحرب ضد الإرهاب، أو في إجلاء أفغانستان، أو في إطلاق سراح الرهائن من مختلف دول العالم. قال معاليه ردا على سؤال بشأن مفاوضات غزة، إن القصف الذي شنته إسرائيل على غزة، بعد إطلاق سراح الرهينة الإسرائيلي الأمريكي عيدان ألكسندر، يرسل إشارة مفادها أن إسرائيل غير مهتمة بالتفاوض على وقف إطلاق النار. وأكد معاليه أن فريق الوساطة المشتركة يواصل العمل مع الطرفين من أجل التوصل إلى اتفاق، معربا عن أمله في حدوث تقدم، لكنه استدرك قائلا: «لست متأكدًا مما إذا كان هذا التقدم سيحدث في وقت قريب جدًا مع استمرار هذا الوضع». وقال معالي رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية: إن التقدم الذي أحرزناه بإطلاق سراح عيدان ألكسندر، المواطن الأمريكي الإسرائيلي، أول أمس، من وجهة نظرنا، كنا نرى ذلك إنجازًا سيساعد في إعادة المحادثات إلى مسارها الصحيح، ووقف إطلاق النار، وفتح ممر إنساني لوصول المساعدات الإنسانية إلى سكان غزة. وأضاف: «للأسف، كان رد فعل إسرائيل على ذلك قصفًا شاملًا في اليوم التالي، مع إرسال الوفد، وتصريحات من الحكومة الإسرائيلية مفادها أن هذا الوفد قادم للتفاوض على صفقة أسرى دون إنهاء الحرب، وهو ما يُرسل إشارةً مفادها أننا غير مهتمين بالمفاوضات. كانت هذه إشارة سيئة، وقد أبرزنا هذا القلق للإسرائيليين، وأخبرناهم أننا بحاجة إلى الدخول في مفاوضات جادة تضمن عودة جميع الرهائن سالمين، وتنهي الحرب في غزة والتأكد من رفع المعاناة الإنسانية عن غزة. في الوقت الحالي، تتواصل فرقنا مع كلا الطرفين. نأمل أن نرى بعض التقدم. لست متأكدًا مما إذا كان هذا التقدم سيحدث في وقت قريب جدًا مع استمرار هذا الوضع». وبشأن الملف السوري، اعتبر معاليه أن رفع العقوبات الأمريكية عن سوريا «خطوة صحيحة للمضي قدما». وأضاف لمراسلة CNN، بيكي أندرسون: «نعتقد أن رفع العقوبات هو الخطوة الصحيحة للمضي قدما، وما قررنا فعله هو البدء بالتواصل معهم، لنرى ما إذا كانوا يقولون ويفعلون الأمور الصحيحة، ثم علينا دعمهم». وتابع: «يجب أن ندعم استقرار سوريا، ويجب أن ندعم ألا تفشل سوريا، وألا تتحول إلى فوضى». وحول المفاوضات بين طهران وواشنطن، قال معاليه: «جرى نقاش جيد ومثمر للغاية بين سمو الأمير والرئيس ترامب حول المفاوضات بشأن البرنامج النووي الإيراني. نؤمن إيمانًا راسخًا بأنه لا يمكن حل هذه المسألة إلا دبلوماسيًا، ونحن نؤمن بأن التصعيد ليس في مصلحة أي طرف. نحاول بذل أفضل ما في وسعنا لدعم هذا الجهد. يقوم زملاؤنا في عُمان بعمل رائع في التوسط في النزاع بينهما، ونحن نبذل قصارى جهدنا في أي نوع من الدعم الذي نستطيع تقديمه عند التواصل مع الأطراف المعنية. يسلط النقاش بين صاحب السمو والرئيس ترامب الضوء على مخاطر عدم التوصل إلى اتفاق، وأفضل طريقة للتخفيف من تلك المخاطر، من خلال إيجاد حل وسط بين الولايات المتحدة وإيران قد يقودنا إلى اتفاق».

شهد قسم الصحة العامة في كلية العلوم الصحية مؤخرًا عروض مشاريع التخرج لطالبات مرحلة البكالوريوس لفصل ربيع 2025. حيث سلط الحدث الضوء على مجموعة من الأبحاث المتميزة التي أنجزتها الطالبات في مجال الصحة العامة. وشكّلت منصة لعرض إنجازات الطالبات الأكاديمية ومهاراتهن البحثية في سنتهن الدراسية الأخيرة. شارك في العروض أربع مجموعات طلابية، وقد قدمت الطالبات مشاريع تناولت طيفًا واسعًا من القضايا المعاصرة في مجال الصحة العامة. قدمت المجموعة الأولى عرضًا بعنوان «رعاية الأسرة لكبار السن المصابين بحالات صحية مزمنة في إقليم شرق البحر الأبيض المتوسط: دراسة استكشافية»، تحت إشراف الأستاذة الدكتورة لين كينيدي، والمشرفة المشاركة الاستاذة ولاء كيال. تألفت هذه المجموعة من كل من دانا العلي، آفاق سلام، وإيثار قمبر. أما المجموعة الثانية، المكوّنة من ريم المرّي، عائشة ناصر، وأسماء الموماني، فقد عرضت مشروعًا بعنوان «تفضيلات سياسات مكافحة التبغ لدى الشباب: مقارنة بين عينات من كندا وقطر»، تحت إشراف الدكتور محمد الهمداني. تلت ذلك المجموعة الثالثة، حيث قدّمت كل من هبة صالح، ومبشرة عبد الرحمن بحثًا بعنوان «تقييم المعرفة والسلوكيات واعتماد أكياس النيكوتين في قطر»، تحت إشراف الدكتور أحسن سيتي. اختتمت العروض بالمجموعة الرابعة التي قدّمت مشروعًا بعنوان «دراسة طولية عن معدل الإصابة بسرطان الرئة في دول مجلس التعاون الخليجي: الاتجاهات والعوامل المرتبطة باستخدام قاعدة بيانات العبء العالمي للأمراض». وقدمته كل من الجوهرة الكواري، الدانة عبد الرحمن، وشيخة الكبيسي، تحت إشراف الدكتور محمد فصيح علم. عكست الفعالية التزام القسم بالتعليم القائم على البحث، وتركيزه على إعداد الطالبات للتعامل مع تحديات الصحة العامة في الواقع العملي. وقد حضر الحدث عدد من أعضاء هيئة التدريس، والطالبات، وكان بمثابة منصة قيّمة للنقاش وتبادل الآراء والاحتفال بإنجازات الطالبات.

أكد عدد من أولياء الأمور والمختصين أن رياض الأطفال ليست بالمستوى التعليمي المطلوب، وذلك لأن مناهجها الدراسية لا تؤسس طلابا مؤهلين للدخول في المراحل التعليمية وخاصة المرحلة الابتدائية، موضحين أن مرحلة الروضة تعد من أكثر المراحل التعليمية حساسية وأهمية في الأطفال علميا واجتماعيا ونفسيا، إذ انها البوابة الأولى التي يدخل منها الطفل إلى عالم التعلم المنظم، وتؤسس القاعدة التي تبنى عليها معارفه ومهاراته المستقبلية، إلا أن هذه المرحلة، ورغم ما تحمله من أهمية، باتت محط انتقادات متزايدة من قبل أولياء الأمور والمختصين، نتيجة لضعف المخرجات التعليمية في كثير من المؤسسات، مما أثار تساؤلات جادة حول كفاءة رياض الأطفال في أداء دورها الأساسي. وأشاروا في استطلاع أجرته «الشرق» إلى أنه يلاحظ أن الأطفال ينتقلون من رياض الأطفال إلى الصف الأول الابتدائي وهم يفتقرون إلى المهارات الأساسية التي كان يفترض أن يتقنوها مسبقا، كمعرفة الحروف الهجائية، والتمييز بين الأرقام، ومهارات الكتابة الأولية، بل وحتى الانضباط في الفصل الدراسي، وهذا الواقع يدفع الكثير من الأسر إلى الاستعانة بالدروس الخصوصية أو التعليم المنزلي كحل بديل أو مكمل، وهو ما يضيف أعباء مادية ونفسية إضافية على كاهلهم. يرى أولياء الأمور والمختصون أن رياض الأطفال باتت، في كثير من الأحيان، أقرب إلى «الحضانات» وليست مؤسسات تعليمية فعلية، موضحين أن بعض تلك الرياض تركز بشكل أكبر على الترفيه وإقامة الرحلات مقابل رسوم، وكذلك الأنشطة اللاعلمية، دون خطة تعليمية واضحة تراعي التطور المعرفي والسلوكي للطفل، الأمر الذي ينتج عنه أطفال غير مهيئين لخوض تجربة الصف الأول، سواء من ناحية القراءة والكتابة أو حتى من حيث الانضباط والتفاعل مع المعلم والزملاء. - د. لطيفة المغيصيب:التعليم في مرحلة الروضة يحتاج لإعداد خاص قالت الدكتورة لطيفة المغيصيب عضو هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة قطر: إن هذا النوع من التعليم يحتاج إلى إعداد خاص، حيث إن النوع الغالب لدى بعض رياض الأطفال هو الترفيهي وليس التعليم. وأضافت: إن الأطفال في مرحلة الروضة بحاجة إلى خوض التجربة التعليمية، حيث ينبغي ملامسة الطبيعة والألوان وتفعيل الحواس بشكل أكبر في هذه المرحلة التي تعتبر مرحلة التأسيس لما بعدها من مراحل تعليمية. ودعت إلى الحرص في انتقاء المعدين للمنهاج الدراسية في هذه المرحلة المبكرة، حيث ينبغي أن يكونوا متخصصين في علم النفس والتربية، وخاصة الطفولة، لأن الطفولة هي مرحلة تأسيس للمراحل الدراسية التي تليها. وأكدت على أهمية أن يكون التعليم عمليا من خلال الترفيه والرحلات الترفيهية، ويسهم في اكتساب الأطفال مهارات تعليمية، حيث إن التعلم من خلال التطبيق العملي والمباشر من خلال الرحلات الترفيهية يكون أكبر فائدة في مرحلة الروضة. وأوضحت أن جزءا كبيرا يقع على الأهالي الذي من مسؤوليتهم انتقاء رياض الأطفال المناسبة لأبنائهم، بالإضافة إلى الوقوف على البيئة التعليمية داخلها قبل الحاق أبنائهم بها. وطالبت بجود اشراف مباشر من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي على العملية التعليمية داخل رياض الأطفال، وكذلك المناهج التعليمية أيضا والتأكد من ملاءمتها لهذه المرحلة. - محمد الكواري:تفاوت بالجودة التعليمية في رياض الأطفال انتقد محمد صالح الكواري، غياب الرقابة التربوية المتخصصة عن رياض الأطفال، ما يجعل من السهل أن تتحول هذه المؤسسات إلى مشاريع تجارية أكثر منها تعليمية، موضحا في بعض الحالات، لا يتم الالتزام بالمناهج المعتمدة، ولا توجد معايير واضحة لاختيار الكوادر التربوية المؤهلة، مما يضعف مستوى التعليم ويجعل النتائج بعيدة عن تطلعات الأسر. وأضاف: يلاحظ أن هناك تفاوتا في الجودة بين رياض الأمر الذي يسهم في حدوث فجوة واضحة بين الأطفال عند دخولهم المرحلة الابتدائية، حيث إننا نجد طفلا يجيد القراءة والكتابة بشكل مقبول، ونجد آخر لا يعرف حتى الفرق بين الحروف، بالرغم من التحاقه برياض الأطفال لسنة أو أكثر، وهذا التفاوت يطرح تساؤلات حول مدى وجود معايير موحدة تضمن العدالة في التعليم المبكر لدى رياض الأطفال. واقترح ضرورة توحيد المعايير التعليمية، ووضع برامج واضحة تخضع للرقابة المستمرة، بما يضمن التزام جميع الرياض بخطط تربوية تعليمية تواكب متطلبات المرحلة وتتناسب مع سن الطفل. - جابر الكبيسي:الروضة أساس للمراحل التعليمية قال جابر الكبيسي إن رياض الأطفال ليست مرحلة هامشية، بل هي الأساس الذي تبنى عليه باقي المراحل التعليمية، وإن الإهمال في هذه المرحلة قد ينتج عنه مشكلات تعليمية ونفسية لاحقة، يدفع ثمنها الطفل والأسرة والمجتمع، موضحا يجب أن يكون تطوير رياض الأطفال ضمن أولويات السياسات التعليمية، وأن يتم التعامل مع هذه المرحلة بجدية كاملة، تبدأ من التشريعات، ولا تنتهي إلا برؤية واضحة تعلي من قيمة التعليم المبكر، وتضمن لأطفالنا بداية قوية لمسيرتهم الدراسية. وأكد على أهمية تأهيل الكوادر التربوية وتأمين برامج تدريبية متواصلة لمعلمين رياض الأطفال، تركز على المهارات التعليمية والنفسية والسلوكية، وتعزز من قدرتهم على بناء علاقات إيجابية مع الأطفال، وخلق بيئة تعليمية جاذبة وآمنة. وطالب بتقليل التركيز المبالغ فيه على الأنشطة الترفيهية، ودمجها بطريقة ذكية مع التعليم، بحيث يتعلم الطفل من خلال اللعب، دون أن يكون التعلم مغيبا خلال الرحلات الترفيهية. - مصطفى عدي:رياض الأطفال اليوم همها الكسب المادي قال مصطفى عدي إنه في بعض رياض الأطفال نكتشف أن التعليم لم يكن بالمستوى المطلوب، حيث يصعد الطالب إلى المرحلة الابتدائية وتتضح فيها نقاط القصور والضعف، وذلك يعود إلى العملية التعليمية التأسيسية التي حصل عليها الطالب أثناء فترة دراسته في مرحلة الروضة، مما يستدعي تدخلا عاجلا من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، لمراقبة العملية التعليمية والوقوف على المناهج التعليمية في رياض الأطفال. وأضاف: إن رياض الأطفال اليوم همها الكسب المادي من وراء كل طالب، ولا تبحث عن الهدف التعليمي المناسب، خاصة أن الأنشطة والرحلات الترفيهية في تزايد لدى رياض الأطفال والهدف منها الكسب المادي. - صالح العثماني:ضرورة تحسين المناهج في مرحلة التمهيدي يرى صالح العثماني أنه من الضروري العمل على تعزيز التواصل بين الروضة وولي الأمر، من خلال تقارير تقييم دورية وجلسات متابعة، تساعد على التعرف على مدى تقدم الطفل، وتحدد ما يحتاجه من دعم سواء في المدرسة أو في المنزل. أكد على أهمية تحسين المناهج التعليمية، بحيث تكون مبسطة وجذابة وتراعي خصائص النمو، بعيدا عن الحشو أو التكرار، مع توفير وسائل تعليمية حديثة وأدوات إيضاح بصرية محفزة. ودعا إلى تحسين البيئة الصفية من حيث توفير زوايا تعليمية متنوعة، تسمح للطفل بالاستكشاف والتجريب، وتعزز من حبه للتعلم والانخراط في العملية التعليمية، وتحفزه على التعليم، موضحا ان الاطفال في حال لمسوا تطورهم من الناحية التعليمية يعطيهم ذلك دافعا لمواصلة التعلم والتطور.

اختتم متحف مجلس الإعلام بجامعة نورثويسترن في قطر فعاليات معرضه التاسع بعنوان «الذكاء المُصطنع اي أو لا؟» الذي انطلق في يناير 2025، محققًا حضورًا جماهيريًا لافتًا وتفاعلًا واسعًا من الزوّار المحليين والدوليين، من بينهم السفير الأمريكي لدى قطر، تيمي تي ديفيس، وعضوة مجلس إدارة مؤسسة قطر، السيدة دينيس أميوت، إلى جانب عدد من الشخصيات البارزة. وفي هذا السياق، قال مروان الكريدي، العميد والرئيس التنفيذي لجامعة نورثويسترن في قطر، «يجسّد هذا المعرض التأثير المتنامي متحف مجلس الإعلام بوصفه مساحة ديناميكية يلتقي فيه التفكير النقدي والإبداع. وكأول متحف جامعي في العالم العربي يُعنى بالإعلام والاتصال، فإن متحف مجلس الإعلام يعيد تشكيل مفهوم التفاعل الثقافي في المنطقة، من خلال تركيزه على التعلم المجتمعي، والحوار، والارتباط الوثيق بالسياق المحلي. واستمرار نجاحه يعبّر عن التزامنا في نورثويسترن قطر بتعزيز الأصوات العالمية في تقاطع الفن والتكنولوجيا والمجتمع». تناول المعرض التفاعلي العلاقة المتغيرة بين الإبداع الإنساني والتعلم الآلي، مسلطًا الضوء على الفرص والتحديات التي يفرضها الذكاء الاصطناعي في الصحافة المعاصرة. وقد أعد المعرض القيّم جاك توماس تايلور، المشرف على الفنون والإعلام والتكنولوجيا في متحف مجلس الإعلام، وضم أعمالًا لأكثر من 20 فنانًا محليًا ودوليًا، موزعة بين 33 عملًا مُعارًا و39 محتوى رقميًا مرخصًا، بما في ذلك الفنون البصرية والتركيبية والوسائط المتعددة. من بين الأعمال اللافتة في المعرض: «آلة الأحلام» للفنان جان زويديرفيلد، حيث تتحول الرسومات إلى أعمال فنية رقمية، و»وقت القراءة» للفنان باتريك تريسيه، حيث تقوم أذرع روبوتية برسم صور الزوار، إضافة إلى عمل «أدنوز» للفنان عدنان أيوب آغا، وهو أنف ثلاثي الأبعاد يروي القصص من خلال الروائح. هذه التجارب التفاعلية دفعت الجمهور إلى التساؤل والتأمل في طبيعة علاقتهم المتزايدة مع تقنيات الذكاء الاصطناعي المتطورة.

أعلن مركز الشفلح للأشخاص ذوي الإعاقة، التابع للمؤسسة القطرية للعمل الاجتماعي، عن فتح باب التسجيل للأطفال من ذوي الإعاقة خلال الفترة الحالية والتي تستمر حتى 15 يونيو 2025، وذلك للفئات العمرية منذ الميلاد وحتى 12 سنة، لافتاً إلى أن عملية التسجيل تكون عبر الموقع الإلكتروني للمركز. وأشار المركز إلى أنه يتعين على أولياء الأمور لإتمام عملية التسجيل، تعبئة استمارة التسجيل وارفاق المستندات التالية: صوره شخصية، نسخة من جواز السفر، نسخة من شهادة الميلاد، نسخة من البطاقة الصحية، نسخة من جدول التطعيمات، نسخة من التقرير الطبي أو التقييمات السابقة، نسخة من الإقامة سارية المفعول لغير القطري. وعن معايير القبول والالتحاق بمركز الشفلح، أشار المركز إلى أهمية أن يكون لدى المسجل إعاقة ذهنية تطورية أو اضطراب طيف التوحد، أو كلاهما معا، كذلك أن يكون عمره الزمني يتراوح من الميلاد إلى السن المعلن عنه في فترة التسجيل، علما بأنه يتم تقديم الخدمات المختلفة للأشخاص ذوي الاعاقة والتوحد بالمركز حتى سن التخرج عمر 21 سنة، بالإضافة إلى أن يكون مواطناً قطرياً أو من أية جنسية أخرى من المقيمين إقامة نظامية بدولة قطر. وذكر المركز ضمن معايير التسجيل أن اللغة العربية هي اللغة الرسمية المعتمدة في إصدار التقارير وتقديم الخدمات بمركز الشفلح، وقد تستخدم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في تقديم الخدمات عند الحاجة لبعض المنتسبين، كما أنه وبالنسبة للمعيار الطبي، فيجب أن يكون وضعه الصحي يسمح له بالاستفادة من خدمات المركز. - توسيع نطاق خدمات المركز من جهة أخرى، اختتم مركز الشفلح للأشخاص ذوي الإعاقة برنامجه المسائي للعام الحالي، والذي يهدف إلى توسيع نطاق خدمات المركز، من خلال توفير حلول مؤقتة وفعالة لقوائم الانتظار، حيث تضمن البرنامج المسائـي تعريف أولياء الأمور بالخدمات التعليمية والتأهيلية المتخصصة، التي يقدمها المركز لمنتسبيه من الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية واضطراب طيف التوحد. شهدت أنشطة البرنامج المسائي حضور لافت من أولياء الأمور، حيث تنوعت أنشطته بين التعليمية والرياضية والفنية، كما شهد الحفل الختامي عرض فيديو وثق أبرز محطات البرنامج ونماذج من الخدمات المقدمة للمستفيدين، انسجامًا مع رؤيته الشاملة في دعم وتمكين ذوي الإعاقة الذهنية واضطراب طيف التوحد. وفي هذا السياق، صرحت السيدة مريم سيف السويدي، المدير التنفيذي لمركز الشفلح، بأن البرنامج جاء استجابة مباشرة لمطالبات العديد من أولياء الأمور بفتح فروع إضافية للمركز، معتبرة هذا التوسع خطوة استراتيجية لتلبية الطلب المتزايد وتقليص فترات الانتظار. وأضافت السويدي: «لقد حرصنا على توفير طواقم مؤهلة من مختلف التخصصات، والعمل على تقديم دعم متكامل يلبي احتياجات الأفراد من ذوي الإعاقة، من خلال أنشطة تعزز قدراتهم الإنتاجية وتسهم في دمجهم داخل المجتمع».

نظم قسم علوم التغذية في كلية العلوم الصحية، التابع للقطاع الصحي بجامعة قطر، فعالية ضمن حملة «البداية الذكية»، التي تهدف إلى تعزيز العادات الغذائية الصحية ونمط الحياة النشط بين طلاب المدارس الابتدائية في مختلف أنحاء قطر.، وقد نُفذت هذه الفعالية في مدرسة ليسيه فولتير – فرع الخليج الغربي. بمشاركة أكثر من 100 طالب من الصف الثالث الابتدائي وتسعى الحملة، التي تُعد مبادرة توعوية مستمرة في مجال التغذية، إلى ترسيخ العادات الغذائية السليمة للوقاية من السمنة لدى الأطفال وتشجيع النشاط البدني لدى طلاب المدارس، تماشيًا مع أهداف رؤية قطر الوطنية 2030، التي تُعنى ببناء مجتمع صحي ومستدام. وركزت الجلسات التفاعلية، التي قدمها طلاب برنامج التغذية والحميات بجامعة قطر، على عدة محاور رئيسية، منها: التعرف على المجموعات الغذائية باستخدام نموذج MyPlate، وفهم مخاطر الاستهلاك المفرط للسكر، وتصميم صناديق غذاء صحية. و صرحت الأستاذة الجازي، محاضرة في قسم علوم التغذية ومنسقة حملة «البداية الذكية»، قائلة: «كان الأطفال متحمسين للغاية للمشاركة، ونتوجّه بالشكر لإدارة مدرسة ليسيه فولتير على تعاونهم واستضافتهم لبرنامج توعوي صحي ومبتكر مثل برنامجنا».

نظمت حملة القدس للحج والعمرة اللقاء التعريفي السنوي للحجاج تحت رعاية وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية؛ والذي احتضنته قاعات ازدان بلس، حيث اعتادت الحملة على عقد هذا اللقاء السنوي لـحـجـاجـهـا قـبـل تـوجـهـهـم إلـــى مـكـة المكرمة لأداء فريضة الحج، وذلـك من أجـل تعريفهم بالخطة العامة التي تسير عليها الحملة خلال رحلة الحج؛ وشمل اللقاء إرشــادات دينية ونصائح طـبـيـة وبيانا شاملا لإجــــراءات الأمن والـسـلامة والأمور الإدارية والتحركات. وبعد الافتتاح بالقرآن الكريم؛ وبحضور لفيف من حجاجها من الرجال والنساء، قدمت حملة القدس للحج والعمرة باقتها المميزة لخدماتها لحجاج بيت الله الحرام هذا العام 1446هـ، حيث تسعى الحملة من خلال هذه الخدمات إلى أداء الحجاج مناسكهم على الوجه الأكمل، عبر فريق إداري متميز من ذوي الخبرة والكفاءة العالية؛ وممن يتحلون بالعلم الشرعي، وضوابط إدارية أبرزها الالتزام والخلق والسمت الطيب. وبدأ السيد/‏‏‏ حمد بن محمد الشهواني رئيس حـمـلـة القدس كلمته باللقاء بالترحيب بحجاج بيت الله الحرام من الحضور، وشكرهم على اختيارهم للقدس للحج والعمرة وقال إن هذه الثقة الكبيرة ستكون دافعا كبيرا لتقديم أفضل الخدمات وبذل اقصى الجهود عبر الطاقم الإداري لخـدمـة حـجـاج بـيـت الله الحرام من أهل قطر، مشيراً إلى أن هذا العام شهد اختيار أفضل الحافلات موديل 2025.وقال إن الحملة أتمت كامل استعداداتها بفندق الحملة بمنطقة النسيم (نور النسيم مكارم) والذي تم إعداده لراحة الحجاج بكل الإمكانيات حيث المجالس الوسيعة والقاعات الفسيحة والمصلى للرجال والنساء.

مع اقتراب موسم الحج، تتسابق حملات الحج والعمرة في قطر إلى وضع اللمسات الأخيرة على استعداداتها التنظيمية واللوجستية لاستقبال ضيوف الرحمن وتيسير أداء مناسكهم على الوجه الأكمل. وتحرص هذه الحملات على تنظيم لقاءات تعريفية دورية تجمع الحجاج بالفرق الإدارية والدينية والطبية، لتقديم شرح وافٍ عن مراحل الرحلة، وتفاصيل البرامج والخدمات، بالإضافة إلى التوجيهات الشرعية والصحية التي تهيّئ الحجاج لخوض هذه الرحلة الإيمانية بعلم ويقين وطمأنينة. وتشهد هذه اللقاءات حضورًا لافتًا من الحجاج، حيث يتم استعراض الخطط التشغيلية للحملة، وأماكن الإقامة، وأساليب التنقل، وآليات التعامل مع الحالات الطارئة، فضلًا عن تخصيص وقت لتوعية الحجاج بفضائل الحج وأحكامه، وضرورة التحلي بالصبر والتعاون والانضباط خلال هذه الرحلة المباركة. وتعكس هذه اللقاءات مستوى الجاهزية العالية والحرص على جودة الخدمات، مما يعزز من تجربة الحجاج ويجعلها أقرب إلى مقاصد الحج الروحية والتنظيمية. وفي إطار استعداداتها لموسم الحج 1446هـ، تنظم حملة المروة للحج اللقاء التعريفي السنوي لحجاجها، وذلك يوم الثلاثاء الموافق 13 مايو 2025، في فندق هيلتون الدوحة، بحضور نائب رئيس الحملة السيد خالد أحمد الملا، وعدد من مسؤولي الحملة والمتخصصين الشرعيين والتنظيميين.ويهدف اللقاء إلى تهيئة الحجاج روحياً وبدنياً وتنظيمياً، وتزويدهم بكافة المعلومات والإرشادات اللازمة لأداء مناسك الحج بكل يسر وسهولة. وسيتضمن البرنامج كلمة ترحيبية، تليها كلمة نائب رئيس الحملة السيد خالد أحمد الملا، ثم كلمة المدير التنفيذي عمر عبدالحميد الملا، كما سيقدم الدكتور عبدالرحمن الحرمي فقرة بعنوان «مقاصد الحج»، تليها كلمة مفتي الحملة الدكتور نواف فهد العتيبي، وكلمة الأخصائي البدني الكابتن خالد العماري. كما سيشمل اللقاء شرحًا مفصلاً لكتيب الحملة يقدمه الأستاذ صلاح اليافعي، إلى جانب عرض توضيحي لتطبيق الحملة الذكي يقدمه السيد عمر عبدالحميد الملا، بما يسهم في تسهيل التواصل وتقديم الإرشادات والخدمات الإلكترونية للحجاج.

تواصل وزارة البلدية شن عدد من الحملات التفتيشية المكثفة على المنشآت الغذائية والمطاعم، بهدف التأكد من التزامها بالاشتراطات الصحية والمعايير العالمية في مجال السلامة الغذائية، وذلك في إطار الجهود المستمرة التي تبذلها البلديات المختلفة لضمان سلامة الغذاء وحماية صحة المستهلكين. حيث نفذت البلديات خلال شهر أبريل الماضي سلسلة من الحملات التفتيشية والرقابية المكثفة على المنشآت الغذائية المتنوعة. وقد أسفرت هذه الحملات التفتيشية والرقابية الشاملة عن اتخاذ إجراءات قانونية حازمة تجاه عدد من المنشآت التي تبين مخالفتها للتشريعات والقوانين المنظمة لسلامة الغذاء.وكنتيجة مباشرة لهذه الحملات، تم إصدار قرارات إدارية بإغلاق سبع منشآت غذائية بشكل مؤقت.

أعرب عدد من خريجي جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا عن عميق فرحتهم لتخرجهم في هذه الجامعة المتميزة التي تفتح أمامهم آفاقا واسعة في سوق العمل، مؤكدين أنّ جامعة الدوحة كانت الخيار الأمثل لهم فقد قدّمت لهم بيئة تعليمية تطبيقية واكتسبوا معرفة ومهارات أهلتهم لريادة المستقبل. وأكدوا لـالشرق أنهم تخرجوا مسلحين بالعلم والمعرفة وجاهزين لخدمة بلدهم الغالي قطر، كما أعربوا عن تطلعاتهم بأن يكملوا مسيرتهم العلمية للحصول على الماجستير والدكتوراه. وأشاد الخريجون بالدعم الأكاديميّ الذي قدّمه لهم هذا الصرح الجامعيّ والذي ساهم في صقل شخصيّتهم وتطويرهم على الصعيد الشخصي والمهني. - خليفة القاسمي: سعيد بتخرجي في جامعة الدوحة أكد الخريج خليفة القاسمي، من كلية الهندسة الكيميائية، طموحه في مواصلة دراساته العليا لنيل درجتي الماجستير والدكتوراه. وأعرب عن أمله في أن توسّع جامعة الدوحة برامج الدراسات العليا لتلبية مختلف الاحتياجات الأكاديمية. وأبدى سعادته الكبيرة بالتخرج، مشيرًا إلى جاهزيته الكاملة للإسهام في خدمة قطر وتقدمها، بعد أن تلقى تعليمًا عالي الجودة. وأكد أن جامعة الدوحة توفّر تعليمًا تقنيًا متميزًا يُعدّ خريجيها لسوق العمل بكفاءة واقتدار. - فهد العذبة: التخرج بداية الطريق لحياة جديدة عبّر الخريج فهد العذبة، من كلية الهندسة، عن فخره بهذا الإنجاز الذي حققه خلال سنواته الدراسية، مؤكدًا تطلعه إلى مواصلة مسيرته العلمية في المستقبل. وأشار إلى أن التخرج يمثل بداية طريق جديد وحياة مليئة بالفرص، معربًا عن شكره وامتنانه العميق لكل من دعمه وسانده في رحلته التعليمية بجامعة الدوحة، ومؤكدًا جاهزيته للإسهام في خدمة وطنه الغالي قطر. - محمد الجعيدي: فخور بالإنجاز الذي حققته أكد الخريج محمد الجعيدي، من كلية الهندسة، فخره بالإنجاز الذي حققه في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا، مشيرًا إلى أن سنوات الدراسة لم تكن سهلة على الإطلاق، بل تطلّبت الكثير من الجد والمثابرة. وأضاف أن التعليم النوعي الذي تلقّاه في الجامعة يُشكّل قاعدة قوية تؤهله لمواصلة مسيرته المهنية بثقة وكفاءة، والإسهام الفاعل في مجاله العملي مستقبلاً. - محمد الحجاجي: التخرج نتاج سنوات من الجد عبّر الخريج محمد الحجاجي، من كلية الهندسة الكهربائية، عن سعادته الغامرة بتخرجه في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا، مشيرًا إلى عزمه على مواصلة دراساته العليا لنيل أعلى الدرجات العلمية. وأكد أن التعلم لا يتوقف عند مرحلة معينة، وأن فرحة التخرج لا تعلوها فرحة، فهي حصيلة سنوات من الجد والاجتهاد والدراسة المتواصلة. كما توجّه بخالص الشكر والتقدير إلى أساتذته الكرام الذين كان لهم دور كبير في دعمه وتوجيهه خلال مسيرته التعليمية. - عبد الباسط إسكندر: التخرج مجرد بداية عبّر الخريج عبد الباسط إسكندر، من كلية الهندسة الكهربائية، عن فخره بتخرجه في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا، موجّهًا الشكر لكل من دعمه ووقف إلى جانبه خلال مسيرته التعليمية، ومؤكدًا عزمه على مواصلة جهوده للإسهام في دعم مسيرة النهضة في قطر. وقال: أشعر بالفخر لأنني استطعت أن أحوّل حلمي إلى حقيقة، بعد أن تكلّلت كل الجهود التي بذلتها بالإصرار والمثابرة بالنجاح. وأوضح أن طموحه المستقبلي يتمثل في متابعة دراسته لنيل درجتي الماجستير والدكتوراه، مشيرًا إلى أن التخرج هو مجرد بداية، يضع فيها الخريج قدميه على الطريق الصحيح نحو إكمال مسيرته العملية والمهنية. - علي الشملان: اكتسبنا مهارات علمية وتقنية أكد الخريج علي يوسف الشملان، من كلية الهندسة، عزمه على مواصلة دراساته العليا للحصول على أعلى الدرجات العلمية. وأشار إلى أن جامعة الدوحة قدّمت لطلابها فرصة تعليمية فريدة، مكنتهم من اكتساب المهارات العلمية والتقنية في آنٍ واحد. وأضاف أن طريق النجاح يتطلب الجد والمثابرة، معربًا عن شكره وامتنانه لكل من وقف إلى جانبه وسانده في مسيرته، وعلى وجه الخصوص أساتذته وأفراد أسرته. كما أشار إلى أنه منخرط حاليًا في سوق العمل. - رجب الفهيد: فرحة التخرج لا تعلوها فرحة صرّح الخريج رجب الفهيد، من كلية الهندسة الميكانيكية، بأنه يطمح إلى مواصلة مسيرته العلمية لنيل درجتي الماجستير والدكتوراه، مؤكدًا أن فرحة التخرج لا تعلوها فرحة. وأشار إلى أن جامعة الدوحة وفّرت فرصًا تعليمية متميزة لطلابها، وأسهمت في رفد سوق العمل بكفاءات وطنية مؤهلة تمتلك المهارات العلمية والتقنية اللازمة لمواكبة احتياجات التنمية. - حمد الأنصاري: بالجد والاجتهاد تجاوزنا الصعوبات أعرب الخريج حمد محمد الأنصاري، من كلية الهندسة، عن فخره الكبير بتخرجه في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا، مؤكدًا عزمه على الإسهام في خدمة وطنه قطر، وتطبيق ما تعلمه على أرض الواقع. وأشار إلى أن سنوات الدراسة لم تكن خالية من التحديات، إلا أنه تمكّن، بفضل الجد والاجتهاد، من تجاوز الصعوبات، حتى بلغ لحظة التخرج التي تمثل ثمرة هذا المسار الحافل بالعطاء والمثابرة. - عبد الرحمن النهدي: جاهزون لخدمة وطننا الغالي أعرب الخريج عبد الرحمن النهدي، من كلية الهندسة، عن فخره العميق بتخرجه في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا، مؤكدًا أن فرحة التخرج لا تعادلها أي فرحة، فهي ثمرة سنوات طويلة من الجد والتعب والعمل المتواصل. وأشار إلى أن الخريجين يجنون اليوم حصاد اجتهادهم ومثابرتهم، بعد أن حصلوا على أعلى الدرجات العلمية، وهم على أتم الاستعداد للإسهام في خدمة وطنهم الغالي قطر. كما عبّر عن رغبته في مواصلة دراسته العليا للحصول على درجتي الماجستير والدكتوراه. - أحمد محمد: جهود كبيرة لدعم الطلبة أكد الخريج أحمد محمد، من كلية الهندسة الكهربائية، عزمه على مواصلة مسيرته التعليمية لنيل درجتي الماجستير والدكتوراه، معربًا عن امتنانه العميق لكافة المدرسين والأساتذة والأكاديميين في جامعة الدوحة على جهودهم الكبيرة في دعم الطلبة ومساندتهم حتى لحظة التخرج. وأشار إلى أن فرحة التخرج لا تضاهيها أي فرحة، فهي تتويج لحلم طال انتظاره، ونتيجة طبيعية لسنوات من الجد والاجتهاد والعمل الدؤوب، حيث آن الأوان لقطف ثمار تلك المسيرة العلمية الحافلة. - هاجر هلال: نشكر جميع القائمين على الجامعة أعربت الخريجة هاجر هلال عن فرحتها العارمة بتخرجها في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا، مؤكدة فخرها الكبير بهذا الإنجاز الذي حققته خلال سنوات دراستها، ومشيرة إلى أن فرحة التخرج هي خلاصة سنوات من التعب والجد والعمل المتواصل. كما توجّهت بخالص الشكر والتقدير لجميع القائمين على جامعة الدوحة، لما قدّموه من دعم ومساندة طوال سنوات الدراسة، مؤكدة أنهم لم يبخلوا على الطلبة بأي معلومة أو توجيه.

تحت رعاية معالي الشيخ محمد بن عبد الرحمن بن جاسم آل ثاني، رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجيّة، اختتمت جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا حفلات تخريج دفعة 2025 التي تمّ تنظيمها على مدى ثلاثة أيّام بدءاً بالطلاّب المتفوّقين وتلاها حفل لخرّيجي كلية الأعمال وكلية الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، والحفل الأخير كان لكلية الهندسة والتكنولوجيا وكلية العلوم الصحية. وقد أقيمت حفلات التخرّج في مركز قطر الوطنيّ للمؤتمرات، وشهدت على تخريج 426 طالبًا وطالبة من كلية الأعمال و164 من كلية الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، و328 خريجًا من كلية الهندسة والتكنولوجيا و248 من كلية العلوم الصحية. وكان الحدث الأبرز لهذه الدفعة هو تكريم سعادة السيّدة لولوة بنت راشد بن محمّد الخاطر، وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي 32 طالبا وطالبة من بينهم حاملو مرتبة الشرف الذين حافظوا على معدّل 4.0 بتقدير ممتاز خلال فترة دراستهم الكاملة إضافةً الى الحاصلين على جائزة الرئيس للتميّز الأكاديميّ. وقد شكّلت هذه الاحتفالات محطة فخر لدفعة عام 2025، حيث تم تسليط الضوء على إنجازاتهم الأكاديمية، والتزام جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا المستمرّ بالتميّز في التعليم التطبيقي وإعداد كوادر مؤهلة لسوق العمل. قد وصل عدد خرّيجي جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا الى أكثر من 10,000، يساهمون في خدمة دولة قطر محليّاً وعالميّاً، وتضمّ الجامعة أكثر من 8500 طالب وطالبة يتابعون دراستهم في مختلف البرامج التعليميّة المطروحة، وأكثر من 85 جنسيّة مختلفة، تُغني التنوّع الطلاّبي ويجمعهم حبّ التعلّم والمثابرة لتحقيق مستقبل أفضل. حفصة حسن ديرية:اليوم نقف على أعتاب المستقبل أمّا المتّحدثة باسم الخرّيجين في اليوم الثاني، حفصة حسن ديرية، فقالت: نقف اليوم على أعتاب المستقبل، جاهزين لتحويل العقبات إلى فرص، فلا شيء يمكن أن يقف في طريقنا. النجاح ليس مجرد ألقاب أو إنجازات بل النجاح هو الأثر الذي نتركه، والطريقة التي نختار بها أن نظهر في هذا العالم. وقالت أود أن أشكر أعضاء هيئة التدريس الذين كانوا لنا سنداً وآمنوا بنا في كل خطوة، وإلى زملائي الخريجين، لقد كنتم مصدر إلهام حقيقي. لقد قطعنا معاً شوطاً طويلاً، وما هذه اللحظة إلا بداية الطريق. والمتّحدثة باسم الخرّيجين في اليوم الثالث، براءة سليمان، أشادت بتجربتها في الجامعة وقالت: لكلٍّ منّا رحلته الخاصة، ومساره الفريد، لكننا اليوم نلتقي في مكان واحد، وفي لحظة نعتز بها جميعًا، لحظة الفخر والنجاح. كطالبة في الهندسة الكيميائية، لم تكن رحلتي سهلة، قضيت ساعات طويلة في حلّ المشاكل التقنية وتحليل بيانات السلامة ومحاولة فهم الأنظمة المعقّدة. لكن في مشروع التخرّج، حين عملنا على تصميم مصنع كيميائي مستدام من الفكرة إلى التنفيذ، بدأت أرى الصورة الكبرى تتكوّن أمامي. كلّ ليلة عمل، وكلّ محاولة لم تنجح، وكلّ لحظة شكّ شعرت فيها بأن المشروع لن يكتمل تحوّلت في النهاية إلى لحظات أفتخر بها. وهنا تكمن ميزة جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا. فهي لم تعلّمنا فقط المحتوى العلمي، بل زرعت فينا منهجية التعلّم، والقدرة على التكيّف، والاستمرار في التقدّم مهما كانت الظروف. وقد أكّدت جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا من خلال فلسفتها التطبيقيّة وإيمانها بأهميّة الاستدامة، على أنّها تحتضن التطوّر التكنولوجيّ بفكر منفتح وتسخّره في أبحاثها ونظم تعليمها وتعاملها اليوميّ مع مختلف أفراد مجتمعها وشركائها من أجل تحقيق التنمية الاجتماعيّة، وتلبية الاحتياجات الوطنيّة في مختلف المجالات، وتطوير مشاريع هادفة تعزّز في ما بعد الاكتفاء الذاتيّ لهذا الصرح التعليميّ. - د. رشيد بن العمري:إطلاق برامج حديثة تلبي تطلعات الجامعة وفي كلمة ألقاها الدكتور رشيد بن العمري، نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية، عبّر عن فخره بالخرّيجين قائلاً ينطلق اليوم خريجونا نحو عالم جديد، مجهزين بالعلم والخبرة التطبيقية ومهارات العالم الرقمي. وخاطب الخريجين، قائلا: أوصيكم وأنتم تغادرون مقاعد الدراسة، أن تبقوا أوفياء للمعرفة، متمسكين بالقيم، ومنفتحين على التعلّم مدى الحياة. وقال: تذكروا أنكم الجيل الذي يُعوَّل عليه في رسم ملامح المستقبل، وأن ما بين أيديكم من علم ومهارة ليس مجرد أدوات مهنية، بل مسؤولية تجاه وطنكم ومجتمعكم والعالم. أنتم اليوم في موقع يؤهلكم لصناعة التغيير، فكونوا روّاداً في أفكاركم، مبادرين في عطائكم، وملهمين في أخلاقكم وإنسانيتكم. نفتخر بكم، ونثق أنكم خير سفراء لجامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا في كل محفل وميدان. وتابع د. بن العمري حديثه قائلا تتخرجون اليوم من بيئة تعليمية متطورة جمعت بين المعرفة النظرية والخبرة العملية، حيث ينطلق اليوم خريجونا نحو مستقبل مهني واعد، مزوّدين بمهارات تخصصية وتجارب ميدانية حقيقية، تؤهلهم للإسهام بفاعلية في مجالات الهندسة والتكنولوجيا والرعاية الصحية. وأضاف في جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا، نؤمن أن التعلّم لا يكون مؤثراً إلا إذا كان تطبيقياً، يأخذ بعين الاعتبار التطور التكنولوجي السريع والمتطلبات المهنية. ولهذا، وفّرنا لطلابنا الفرصة لخوض تجارب واقعية داخل المختبرات والمرافق المتطورة، كي يخرجوا للحياة المهنية وهم على أتمّ جاهزية وثقة وفي إطار هذا الالتزام، أعلنت الجامعة مؤخراً عن إطلاق برامج حديثة لفصل الخريف 2025، ضمن كلية الهندسة والتكنولوجيا، وهي بكالوريوس العلوم في هندسة الطيران و بكالوريوس العلوم في إدارة الطيران وماجستير العلوم في وتابع: كذلك نفتخر بأن يكون برنامج ماجستير العلوم في رعاية وتثقيف مرضى السكري الذي تقدّمه الجامعة هو الأوّل من نوعه في قطر والمنطقة وذلك استجابةً للاستراتيجية الوطنية للصحة إضافةً إلى إطلاق برامج اعتمادات مصغّرة بالتعاون مع شركائنا في القطاعين الاقتصادي والصناعي، من بينها شراكتنا مع سدرة للطب، التي تهدف إلى رفع الكفاءات الطبية من خلال شهادات متخصصة وتمنح هذه البرامج النوعية طلابنا فرصًا للتخصص في مجالات متقدمة تمثّل مستقبل القطاعات الحيوية. وقال: ما وصلتم إليه اليوم هو نتيجة سنوات من الالتزام والمثابرة. لقد أثبتم أن الطموح والعمل الجاد يؤديان إلى نتائج حقيقية، وأن كل تحدٍّ تمكّنتم من تجاوزه كان خطوة نحو هذا النجاح ونحن على ثقة بأنكم ستسهمون في دفع عجلة التنمية في قطر، من خلال أدواركم المستقبلية في مختلف القطاعات الحيوية، وبما ينسجم مع رؤية قطر 2030 وتطلعاتها لمجتمع أكثر تقدماً واستدامة.. واعرب عن بالغ امتنانه وتقديريه لشركاء الجامعة الذين دعموا مسيرتها نحو التميّز ولأعضاء الهيئة الأكاديمية والإدارية الذين كانوا أداة فاعلة في هذا النجاح، ولأولياء الأمور الذين آمنوا بأبنائهم وبالرسالة التعليمية للجامعة.

في خطوة تؤكد التزام جامعة قطر بتعزيز الحوكمة التشاركية وتفعيل دور الطلبة في تطوير العملية التعليمية، نظمت عمادة الدراسات العامة، ممثلة في برنامج متطلبات الجامعة، حلقة نقاشية موسعة مع المجلس التمثيلي الطلابي، بهدف مناقشة سبل تطوير المناهج والمقررات وآليات التدريس والإرشاد الأكاديمي. جاء هذا اللقاء في إطار جهود البرنامج الرامية إلى تحديث المقررات الجامعية استنادًا إلى آراء الطلبة واقتراحاتهم، حيث ناقش المجتمعون مخرجات استبيان شامل وزّع على أعضاء المجلس التمثيلي الحالي والسابق، ركز على تحديد أولويات التطوير، من بينها تعزيز الطابع التفاعلي للمقررات، وتحديث أدوات التقييم، وتوحيد آليات الإرشاد الأكاديمي بين الكليات، وأعلنت العمادة خلال اللقاء عن ضم عضوين من المجلس التمثيلي الطلابي إلى اللجنة الأكاديمية الموسعة لبرنامج متطلبات الجامعة. وفي أعقاب الاجتماع، قالت الدكتورة سبأ قاضي عميد الدراسات العامة بجامعة قطر «نؤمن بأهمية دور الطلبة كشركاء فاعلين في تطوير العملية التعليمية، ولا سيّما في مرحلة تحديث المناهج وتقييم آليات التدريس. وأضافت الدكتورة قاضي: «إن هذه الحلقة النقاشية جاءت لتجسد هذا التوجه، وتعكس التزام الجامعة بإشراك صوت الطلبة في صنع القرار الأكاديمي بما يسهم في بناء تجربة تعليمية أكثر شمولًا وتكاملًا.» وبدوره قال الدكتور علي محمد فطيس، مدير برنامج متطلبات الجامعة: «نسعى في برنامج متطلبات الجامعة إلى بناء جسور تواصل فعّالة مع الطلبة، وإشراكهم في تطوير المناهج بما يعكس احتياجاتهم الأكاديمية ويواكب معايير التعليم الحديث.» وأكّد الطلبة المشاركون على أهمية استمرار الحوار والتعاون بين المجلس التمثيلي وبرنامج متطلبات الجامعة، لضمان تجربة تعليمية متجددة تتماشى مع التطورات الأكاديمية ومتطلبات سوق العمل، معربين عن استعدادهم لمواصلة دورهم في تطوير البيئة التعليمية وتعزيز مشاركة الطلبة في صنع القرار، بما يدعم التميز الأكاديمي ويعزز جاهزيتهم لمتطلبات المستقبل. اختتمت الحلقة النقاشية بجملة من التوصيات العملية، أبرزها: مراجعة المناهج بالتعاون مع الطلبة لضمان توافقها مع سوق العمل، وتعزيز التطبيق العملي عبر رحلات ميدانية ومشاريع تطوعية، وإدراج مقررات مهارية جديدة مثل الإسعافات الأولية والتخطيط المالي، بالإضافة إلى توسيع الأفق المجتمعي من خلال طرح قضايا اجتماعية في سياق أكاديمي.

صدر العدد 11 من الجريدة الرسمية الصادر عن وزارة العدل، واشتمل على عدد من القرارات الوزارية أبرزها: قرار وزير البيئة والتغير المناخي رقم 15 لسنة 2025 بشأن تمديد حظر رعي الإبل وتنظيم رعي الأغنام والماعز وتسريحها بالدولة وتشمل 4 مواد تنظيمية. فالمادة 1 تنص أنه يتم حظر رعي الإبل في جميع مناطق الدولة لمدة سنتين تبدأ من تاريخ 24 أغسطس 2025، والمادة 2 تنص أنه يحظر رعي الأغنام والماعز في جميع مناطق الدولة بداية ً من تاريخ أول ديسمبر إلى تاريخ 15 مارس من كل عام لمدة سنتين، تبدأ من تاريخ انتهاء مدة العمل المنصوص عليها بالقرار الوزاري رقم 23 لسنة 2023. وتنص المادة 3 أنه يسمح بتسريح الإبل بإخراجها من الحظائر والعزب بهدف تقويتها صحياً من تأثير الأسر ومساعدتها على الحركة بدون رعي وفقاً للشروط وهي: الالتزام بإرتداء الإبل غطاء أو قناع الوجه اللثامة وتكون به فتحات للتهوية، ويمنعها من الرعي وقطع الأشجار خلال أوقات التسريح، وأن يرافق الإبل في التسريح المالك أو الراعي، وأن يكون عدد الإبل في التسريح الواحد 10 كحد أقصى وخلال أوقات النهار. وتنص المادة 3 أنه يجب الابتعاد عن الروض والقرى والمدن والطرق الرئيسية بمسافة لا تقل عن 200 متر، وألا تتجاوز المسافة المسموح بها بالتسريح كيلومتراً واحداً من العزبة، وأن تكون الإبل حاملة لشريحة تعريفية صادرة عن الجهات المختصة، ويحظر تسريح الإبل في المحميات الطبيعية باستثناء الجزء غير المسيج في محمية المنطقة الشمالية الغربية لدولة قطر محمية الريم مع مراعاة الشروط المنصوص عليها. والمادة 4 تنص أنه على جميع الجهات المختصة كل فيما يخصه تنفيذ هذا القرار ويعمل به من اليوم التالي لتاريخ نشره في الجريدة الرسمية. - اعتبار فيروس جدري القردة MPOX من الأمراض المعدية وفي قرار وزير الصحة العامة رقم 18 لسنة 2025 بتعديل الجدول الملحق بالمرسوم بقانون رقم 17 لسنة 1990 بشأن الوقاية من الأمراض المعدية، ويشمل مادتين، وهما: المادة 1 تنص أنه يضاف إلى قائمة أسماء الأمراض المعدية المدرجة من جدول الأمراض المعدية فيروس جدري القردة MPOX. - تجديد ترخيص جمعية المهندسين القطرية جمعية مهنية حتى 2027 وفي قرار وزير التنمية الاجتماعية والأسرة رقم 14 لسنة 2025 بتجديد ترخيص جمعية المهندسين القطرية جمعية مهنية. وتشمل 3 مواد تنظيمية، فالمادة 1 تنص انه تمت الموافقة على تجديد ترخيص جمعية المهندسين القطرية جمعية مهنية لمدة 3 سنوات اعتباراً من 6 سبتمبر 2024 وحتى تاريخ 5 سبتمبر 2027، والمادة 2 تنص أنه يجدد الترخيص ويشهر وفقاً لأحكام المرسوم وقانون رقم 21 لسنة 2020. وفي قرار وزير التنمية الاجتماعية والأسرة رقم 15 لسنة 2025 بالموافقة على تعديل النظام الأساسي للجمعية القطرية للفنون التشكيلية.

كرَّم سعادة السيد إبراهيم بن علي المهندي، وزير العدل ووزير الدولة لشؤون مجلس الوزراء، أمس الموظفين المتميزين بإدارات وزارة العدل، وذلك خلال حفل أُقيم بمبنى الوزارة، بحضور سعادة السيد سعيد بن عبدالله السويدي، وكيل وزارة العدل، والسادة الوكلاء المساعدين، ومديري الإدارات ومساعديهم ورؤساء الأقسام. وجاء حفل التكريم في إطار حرص وزارة العدل على تعزيز ثقافة التميز والإبداع وتحفيز الأداء المتميز. كما يأتي هذا التكريم ضمن الأهداف الاستراتيجية لوزارة العدل 2025 – 2030 في ركيزتها لتنمية الكوادر البشرية، والتي تم تصميمها انسجامًا مع تحقيق الركيزة الأولى لرؤية قطر الوطنية 2030 في محور التنمية البشرية، وضمن جهود الوزارة في دعم وتحفيز كوادرها، وتقديرًا لدورهم في تحقيق الأهداف المؤسسية المرسومة ضمن خطتها الاستراتيجية، وبناء منظومة عمل تعتمد على الأداء المتميز والابتكار. وبلغ عدد المكرمين 50 موظفًا وموظفة من مختلف إدارات الوزارة. وعلى هامش حفل التكريم، عقد سعادة الوزير اجتماعًا موسعًا مع قيادات الوزارة، استعرض خلاله التقدم المنجز على صعيد استراتيجية الوزارة 2025 – 2030، وقال سعادته بهذه المناسبة إن وزارة العدل تبدأ مرحلة جديدة، وأن الاستراتيجية التي تفضل معالي الشيخ محمد بن عبدالرحمن بن جاسم آل ثاني رئيس مجلس الوزراء ووزير الخارجية بتدشينها مؤخرًا، ستشكل انطلاقة نوعية نحو تحقيق إنجازات مؤسسية شاملة تواكب تطلعات القيادة الرشيدة وتلبي احتياجات المجتمع القطري. ودعا سعادة الوزير جميع الإدارات لأن تعمل بروح الفريق الواحد، وبروح يسودها الإخلاص لخدمة الوطن، وبما يرسخ مكانة وزارة العدل كبيت للكفاءات القانونية وموطنًا للخدمات المتميزة، وشريكًا فاعلًا في تحقيق رؤية قطر الوطنية 2030، واستراتيجيات التنمية الوطنية. وثمّن سعادة الوزير في كلمته جهود مختلف الإدارات، بما في ذلك جهود إدارة الشؤون القانونية، والمكتب الفني، وإدارة التدقيق الداخلي، وإدارة العلاقات العامة والاتصال، وإدارة التخطيط والجودة والابتكار، كلٌّ فيما يخصه في إعداد الخطة الاستراتيجية، منوّهًا إلى أن برنامج (أهداف) الذي استحدثته الوزارة سيكون المرآة التي ترصد التقدم في إنجاز المشاريع وصولًا إلى بلوغ الأهداف المنشودة حسب الخطة الزمنية المعتمدة للخطة الاستراتيجية. وأوضح سعادة الوزير أن الاستراتيجية ليست هدفًا بحد ذاتها، بل هي وسيلة لتكون وزارة العدل أكثر قربًا من المواطن، وأكثر كفاءة في الأداء، وأكثر فاعلية في تقديم خدمات مؤسسية ذات كفاءة عالية. وفيما يخص المهن القانونية، أكد سعادة الوزير أن تطويرها يمثل أولوية ضمن رؤية الوزارة الجديدة، حيث تنظر إلى منتسبيها كشركاء رئيسيين في تحقيق العدالة، منوّهًا إلى أن الوزارة ستعمل معهم على تحديث الأطر التنظيمية، ودعم معايير الكفاءة، والارتقاء بالممارسات المهنية بما يتلاءم مع التطورات الحاصلة على المستوى المحلي، ويواكب أفضل التجارب الدولية. وأشاد سعادة الوزير بما يضطلع به مركز الدراسات القانونية والقضائية بوزارة العدل في إعداد وتأهيل الكوادر القانونية، منوهًا إلى أنه يجري التعويل على المركز في المرحلة القادمة لتطوير برامج التدريب القانوني لخلق جيل متمكن يخدم العدالة بكفاءة واقتدار. وفي قطاع التسجيل العقاري والتوثيق، الذي يعتبر واجهة الوزارة في التعامل مع المواطنين والمراجعين، أوضح سعادة الوزير أن الوزارة ستعزز جهودها لتبسيط الإجراءات، وتحسين بيئة العمل، وتوسيع التحول الرقمي لتقديم خدمات أفضل وأسهل وأكثر شفافية. وأكد سعادة الوزير على الدور الرائد للجريدة الرسمية باعتبارها الذاكرة التشريعية للدولة، مشددًا على الالتزام بتحديث آليات النشر بها، وتوسيع قاعدة الوصول، وضمان دقة المحتوى، بما يجعلها أداة فعّالة لنشر الثقافة القانونية وتعزيز الشفافية. وأضاف سعادته أن وزارة العدل، وبفضل دور قطاع الخدمات المشتركة، تخطو بثقة نحو رقمنة عملياتها وتحقيق الكفاءة التشغيلية وتوفير بيئة تقنية تدعم كل القطاعات، وسيمثل هذا القطاع ركنًا أساسيًا في تنفيذ خطة الوزارة المستقبلية. وأكد سعادته على أهمية قطاع الدولة في حماية المال العام والدفاع عن حقوق الدولة والمواطنين، ونوه إلى الدور المتقدم لقطاع الاتفاقيات الدولية في تعزيز التعاون الدولي وتطوير الإطار القانوني للعلاقات الخارجية للدولة، وهو ما يعزز مكانة الوزارة كمحور فاعل في صياغة الاتفاقيات والعقود وتطوير إجراءاتها بما يعكس صورة قطر القانونية المتقدمة. وفي حديثه أمام كوادر الوزارة، أوضح سعادة الوزير أن وزارة العدل أمام مرحلة جديدة تتطلب من الجميع أن يكون أكثر مرونة وأشد حرصًا على التميز، وأكثر التزامًا بالتحول الرقمي وتبني ثقافة الابتكار، والعمل بروح الفريق الواحد لتحقيق التكامل بين وحدات الوزارة، وخدمة المصلحة العامة وتعزيز ثقة المجتمع في مؤسسات العدالة.