تتعدد صور الدعم القطري للثورة السورية سواء في مناطق النزوح او اللجوء او حتى هنا في الدوحة، ولطالما وقفت دولة قطر إلى جانب الشعب السوري الشقيق في مطالبته بحقوقه المشروعة في الحرية والديمقراطية والعدالة الاجتماعية والعيش الكريم. وتستمرّ جهود قطر الإنسانية في عطاءٍ ممتدٍّ من معينٍ لا ينضب مِلؤه الخير والشعور بالمسؤولية تجاه الشعب السوري، سعياً منها إلى مؤازرته وتخفيف معاناته في ظلّ الأزمة التي يمرّ بها، والتي كان لها انعكاساتٍ طالت مختلف نواحي حياة المواطن السوري، من بينها المسيرة التعليميّة التي عانت من انتكاساتٍ مؤسفة. وانطلاقاً من إدراك دولة قطر لأهمّية العلم كأداةٍ لتوسيع خيارات البشر وقدراتهم، وكمدخلٍ رئيسٍ لتحقيق التنمية الشاملة، وإيماناً منها بأنّ إحداث أيّ تغييرٍ إيجابيٍّ في نمط المستوى المعيشي مرهونٌ بالعملية التعليمية وما لَها من انعكاساتٍ على وعي الأفراد ورؤيتهم للحياةِ وقدرتهم على مواجهتها، لمْ تألُ قطر جهداً في إتاحة الفرصة لكلّ طالبٍ علم من أبناء الجالية السوريّة المقيمة هنا لمواصلة مسيرته التعليمية، إذْ تجلّى الدعم القطري في تأسيس "مدارس الجالية السورية في قطر" لتكونَ صرحاً تعليمياً شامخاً انطلقَ بالتنسيق بين الخارجية القطرية والسفارة السورية بالدوحة. "الشرق" قامت بزيارةٍ لمقرِّ المدرسة الذي يقع في مجمّعٍ تعليمي يضمّ عدّة مدارس أخرى في منطقة الدحيل، بمرافقة السيد محمد رضوان مدير العلاقات العامة بالسفارة السورية، حيث تفقّدت المدرسةَ ووقفتْ على أهمّية هذا الصرح التعليمي، والتقت بمديرها، الأستاذ عبد القادر الخطيب، الذي تحدّث عن انطلاقتها، ومنهجها، وكيفية الالتحاق بها، وكلّ ما يتعلّق بالعمليّة التعليمية فيها. مكرمة أميرية كريمة ووصف الخطيب هذه المبادرة بأنّها مكرمة أميريّة كريمة لدولة قطر، مُتقدّماً بأسمى آيات الشكر والتقدير إلى قطر قيادةً وحكومةً وشعباً لما قدّمته وتُقدّمه من أجل نصرة ونجدة الشعب السوري في محنته التي يمرُّ بها، وقال في حديثه للشرق: "حدود الدعم القطري كبيرةٌ للغاية، فالاخوة القطريون وسموُّ الأمير حفظه الله قدّموا الدعم الكامل لنجاح هذه التجربة. لقد تمّ تأمين كلّ شيء للمدرسة من ناحية البناء ورواتب المدرسين والإداريين، والأشياء الثابتة، والنقل، وغيرها، بالإضافة إلى التجهيزات التي استغرقت بعضاً من الوقت إلى أنْ تمّ توفيرها بشكلٍ تام، لكنْ الآن نستطيع أنْ نقول انّها شبه كاملة". 750 طالبا واصطحب الخطيب "الشرق" في جولةٍ بين أرجاء المدرسة، قامت خلالها بزيارةِ بعض صفوفها التي يبلغ عددها 27 صفاً وتضمّ 750 طالباً، تمّ تخصيص بعضها للبنين والبعض الآخر للبنات، ويتابع شؤون كُلٍّ منهم مكتبان منفصلان. كما التقتْ عدداً من أفراد الكادر التدريسي، واطّلعت على أساليبهم التعليمية وتوظيفهم التقنية الحديثة في إيضاح وتبسيط المنهج للطلبة. ولاحظت "الشرق" أثناء مراقبتها للطلبة في وقت الفسحة وجود خطٍّ غير مرئي يقسم ساحة المدرسة إلى قسمين بحيث يلتزم البنين والبنات كلٌّ بمساحته المخصّصة، وحين استفسرت عن السبب أوضح مدير المدرسة أنّه يتمّ الفصل بين الجنسين ليس في الفصول وحسب وإنّما في وقت الفسحة أيضاً، حرصاً من المدرسة على توفير بيئةٍ مريحةٍ للطلبة وبذل كُلّ ما في وسعها لتخريج دفعاتٍ واثقةٍ من قدراتها ومؤهّلةٍ لبناء مستقبلٍ واعد. هنا تكمن أهمّية هذه المنحة الأميرية الكريمة كما وصفها الخطيب، فهي بقدرِ ما تُعلّم الطلبة، تحتويهم في جوٍّ تربويٍّ يُراعي ظروفهم الاستثنائية، حيث تضمُّ المدرسة السورية كادراً إدارياً مسؤولاً، وهيئةً تدريسيّةً مُتخصّصةً يشغلها إيصالُ المعلومات إلى الطالب بأيسر السبل، وتمتلك من الخبرةِ والدرايةِ ما يُمكّنها من تأدية رسالتها على أكمل وجه. وأشار الخطيب إلى أنّ المدرسة افتُتحت في تاريخ 1 /10 /2013، وأنّ التخطيط لافتتاحها كان بالتنسيق بين السفارة السورية ووزارة الخارجية القطرية، ليتكفّل بمتابعة شؤونها بعد ذلك المجلس الأعلى للتعليم، الذي يساهم أيضاً بدعمها مادّياً بشكلٍ يُمكّنها من تغطية نفقات العمليّة التعليمية. التأسيس من الصفر ونوّه الخطيب إلى أنّ المدرسة تمّ افتتاحها في الوقت المحدّد بالرّغم من كلّ التحدّيات التي واجهتها، مُبيّناً أنّ "التأسيس من الصفر" كان أبرز تلك التحديات، ومُضيفاً: "لقد قُدّمت لنا تسهيلات كثيرة من حيث البناء والتجهيزات اللازمة، أمّا فيما يتعلّق بتأسيس النظام الإداري للمدرسة، والملفات، والقيود، والسجلات، وكُلّ هذه الأمور فقد كانت في طور التأسيس"، وعدّد التحدّيات الأخرى التي واجهتها المدرسة مُتمثّلةً في الأنظمة الكثيرة، والقيود الإدارية، وتسجيل الطلاب، وتدريب بعض الكوادر على كيفية الإشراف على العمل، وتوزيع الأعمال، فضلاً عن أنّ المدرسة انطلقت انطلاقةً واحدةً لِجميع المستويات معاً، مُستقبلةً أعداداً كبيرةً من الطلبة، ومُفتتحةً جميع الصفوف دفعةً واحدة؛ من الصفّ الأول الابتدائي إلى الصف الثاني الثانوي. وقال إنّه بالرغم من عدم توفّر جميع التجهيزات في بداية الأمر، إلا أنّ المدرسة تابعت مسيرتها رويداً رويداً إلى أنْ اكتملت التجهيزات مع مرور الوقت. انتقاء الكوادر وحول المعايير التي تمّ من خلالها اختيار الكادرَين الإداري والتدريسي بالمدرسة، أوضح الخطيب أنّ لجاناً خاصّة شكّلها المكتب التعليمي في السفارة السورية هي مَن وضعت هذه المعايير، بعد قيامها بالسفر إلى المناطق التي هُجّر إليها السوريون خارج سوريا — مثل تركيا والأردن وغيرها — ومنهم العديد ممّن فقدوا أعمالهم، مُضيفاً: "وَضَعت هذه اللجان عدّة معايير، منها الكفاءة العلمية، والخبرة، ومهارات أخرى كانت مكتوبة في السيرة الذاتية للمتقدّمين بطلب عمل، ثمّ اطّلعَت عليها ودرَستها، ورشّحت الأسماء بناءً عليها، أيّ أنّ الكادر التعليمي تمّ انتقاؤه من بين أعدادٍ كبيرةٍ من المُتقدّمين"، ما يعكسُ حرصَ المدرسة السورية ليس على تزويد الطلبة بالمعرفة فحسب، بل يُمكننا القول إنّها تعمدُ إلى احتوائهم في جوٍّ تربويٍّ هادفٍ من خلال انتقاء الكادر التدريسي بدقّةٍ وعناية، وخلقٍ بيئةٍ مُريحةٍ للطالب. انعكاسات الأزمة وأكّد الخطيب أنّ المدرسة مؤسّسةٌ تعليميّة غير ربحيّةٍ على الإطلاق، مبلغُ قصدها هو أنْ توقد في نفوس الأطفال شمعة علمٍ تُبدّد عتمة ووحشة الظروف القاسية التي اضطرّوا إلى مُعايشتها، وتمنحهم بعضاً من الطموح والأمل بأنّ المستقبل بهيٌّ رغم كل محاولات الحاضر إثبات خلافِ ذلك. وأشار إلى أنّ المدرسة شرّعت أبوابها لكافّة أبنائها السوريين بعد أنْ خلّفتْ الأزمةُ من الأعباء الحياتيّة ما لا قُدرةِ لأسرهم على تحمّلها، وقال مُبيّناً انعكاسات الأزمة السوريّة على المناهج التعليمية واستراتيجيات التدريس في المدرسة: "الأزمة السورية انعكست من الناحية النفسية، فأغلب من التحق بالمدرسة جاء بظروفٍ صعبةٍ إلى قطر، مُعظمهم يحملون تأشيرة زيارة، وحتّى الاخوة المدرّسون بعضهم فقدوا أحداً من أقاربهم أو أصدقائهم، هذا بالنسبة لأثر الأزمة من الناحية النفسية، أمّا بالنسبة للمناهج، فهناك هيئة اسمها الهيئة السورية للتعليم، ومقرّها تركيا، قامت بتعديل المناهج السورية القديمة بنسخة منقّحة تتوافق مع الثورة السورية وأهدافها، وتُحافظ على المستوى العلمي، وقامت بصياغة هذا المنهج الذي نُقرّره الآن". واعتمدَتْ المدرسة السورية مناهج تعليميّة محدّثةً ومُطوّرةً، أكثر كفاءةً وقدرةً على ملاءمة احتياجات الطالب بشكلٍ يُحاكي الواقعَ ويُواكبُ التطوّر في كافّة مجالاته، حيث عبّر الخطيب عن ذلك بقوله: "المناهج هي ذاتها المُتّبعة في سوريا، لكنْ عُدّل عليها من قبل هيئة عِلم للائتلاف الوطني السوري بما يتناسب مع الثورة وأهدافها. لقد تمّ الحفاظُ على المادة العلمية نفسها في جميع المناهج، بينما استُبعد كلّ ما يتعارض مع الحالة التي يعيشها شعبنا الآن. المنهاج السوري معروفٌ بأنّه منهاجٌ قوي، وهو يختلف الآن فقط من الناحية السياسية، مع الحفاظ على نفس المستوى العلمي". غير ربحية ويؤكد الخطيب أنّ المدرسة السورية لا تفرض أية رسومٍ على أبنائها الطلبة، قائلاً: "لا توجد رسوم، لأنّ المدرسة هبةٌ أميريةٌ كريمةٌ لدولة قطر، وليست ربحيةً على الإطلاق. نظام المدارس هنا في قطر يقتضي أنْ تُخصّصَ لها ميزانيةٌ من المجلس الأعلى، وتقوم هي بالإنفاق من هذه الميزانية على الأشياء الاستهلاكية، ونحن إلى الآن في إطار إقرار ميزانية المدرسة، ولذلك فقد جرى تقاضي مبلغ رمزي من الطلاب وهو عبارة عن رسم تسجيل فقط لتغطية احتياجات المدرسة في الفترة الأولى من الإقلاع، وسيُعاد المبلغُ إلى أولياء أمور الطلاب فورَ تخصيص الميزانية. تحتاج الميزانية إلى إجراءات إدارية وقانونية، وتكون قيمتها وفق معايير المجلس الأعلى. وطالما أنّ النفقات مؤمّنة من حيث الكادر الإداري والتدريسي والتجهيزات، فلمْ يبقَ بعدها سوى الأمور الاستهلاكية من كتبٍ وأوراقٍ، وطباعةٍ، وغيرها من الأشياء النثرية". كما أشار إلى أنّ المدرسة توفّر لطلابها وسائل مواصلاتٍ دون فرض أيّة رسومٍ مقابل توفيرها، إذْ تكفّل المجلس الأعلى بتأمين خمس عشرة حافلة، تنقل الطلاب ذهاباً وإياباً من مختلف مناطق قطر، كالوكرة ومعيذر وغيرها.

تنتهي عملية التسجيل للمشاركة في مهرجان حلال هل قطر الثالث بعد غداً، الإثنين، الموافق العاشر من مارس الجاري حيث يشهد موقع التسجيل اقبالاً لافتاً للمشاركة في فعاليات المهرجان. ويشهد المهرجان بنسخته الثالثة والذي يقام تحت رعاية الحي الثقافي (كتارا)، بعض التطورات في طريقة عرض العزب والمسرح الخاص والبيت القطري والبعد المكاني للمهرجان يشهد تجديدات واضافات مستوحاة من البيئة والأحياء القطرية في فترة الخمسينات والستينات كنوع من استحضار الماضي بلوحة تراثية تعج بالحياة . وفي مقابلة مع المهندس محمد الخليفي رئيس اللجنة المنظمة ومدير مهرجان حلال قطر قال إن المهرجان يشهد تطوراً مدروساً في إيصال الفكر والثقافة التراثية للأجيال ،من خلال مهرجان حلال هل قطر المتنوع والزاخر في مفرداته التراثية للحياة التي عاشها الآباء والأجداد، والفكرة من إقامة مثل هذا المهرجان في قلب الحي الثقافي هو إتاحة الفرصة لأكبر عدد ممكن من الزوار، للتعرف عن قرب لمضمون وطبيعة الحياة التي عاشها آباءنا وأجدادنا. ونوّه أن المجتمع القطري كان منتجاً في اعتماده على الثروة الحيوانية وما يشتق منها من حرف يدوية وصناعة لمنتجات هذه الأنعام المباركة، مشيداً بالنجاح الذي يشهده المهرجان سنة عن سنة من خلال توسيع دائرة المشاركات لإخواننا من دول مجلس التعاون، بتخصيص أشواط خاصة لدول مجلس التعاون. إقبال كبير وأكد السيد أحمد بن ناصر الكواري رئيس لجنة فعاليات (العزب والمزاين والمزاد) في مهرجان "حلال هَل قطر" أن هناك اقبالاً كثيفاً من قبل المشاركين القطريين والخليجيين للتسجيل في المهرجان، بالاضافة الى وجود أسماء جديدة التي تشترك لأول مرة ولم يسبق لها أن شاركت في النسختين الأولى والثانية من المهرجان مشيراً الى الزيادة الملحوضة عن النسخ السابقة ، متوقعاً ان يشهد هذا الحدث التراثي الفريد في الأيام القادمة المزيد من المشاركة الخليجية . وكشف الكواري أن دولة الكويت والسعودية جاءتا بالمرتبة الأولى من حيث أعداد المشاركين منهما بالمهرجان، مشيراً إلى أن هناك أنواع جديدة من الحلال (الماعز والضأن) تم تسجليها في المهرجان أبرزها الماعز الافريقي (لوبير)، وأوضح الكواري أن آلية اختيار الفائزين في المهرجان ستتم، كالعادة، من خلال لجنة تحكيم مختصة مشهود لها بالكفاءة والخبرة والمعرفة والدراية بمواصفات جميع أصناف (الحلال) التي يشتملها المهرجان ، لافتاً الى ان مسابقة "المزاين" والتي تضم سلالات الضأن السورية والضأن العربية والماعز، تنقسم إلى 5 أشواط تتضمن مسابقة "أجمل فحل" و "أجمل شاه" وأجمل حمل" و"أجمل انتاج"، بالإضافة إلى مسابقة "أجمل فحل من دول مجلس التعاون الخليجي". وأضاف أن مسابقة "المزاد" يتم فيها بيع وشراء كافة أنواع "الحلال"، حيث يبدأ المزاد يوميا ابتداء من 22 مارس وحتى 31 من الشهر نفسه من بعد صلاة العصر إلى صلاة المغرب، وتم تحديد أيام خاصة لكل نوع من أنواع المواشي المشاركة. مسابقة العزب وعن مسابقة العزب "الحظائر"، أوضح أحمد بن ناصر الكواري، أن هذه المسابقة تهدف إلى تعريف الجمهور بأنواع وأشكال الحظائر، والتي يتم فيها عرض كافة الأصناف المحلية وكذلك الخارجية التي لم تشارك في مسابقة المزاين لتعريف الجمهور بأنواع الحلال المختلفة. ولفت إلى أن شروط مسابقات المهرجان اعتمدت على التركيز على جودة السلالات المشاركة، بحيث حجبت تلك المهجنة عن المشاركة في المهرجان، بالإضافة إلى شروط المراحل العمرية للأغنام والماعز، وألا يحمل أيا منها أية عيوب خلقية أو مرض ما وأن تتمتع بصحة جيد كذلك عدم صبغ الشعر للأغنام المشاركة في المزاين.

يفتتح سعادة الشيخ الدكتور خالد بن ثاني آل ثاني نائب رئيس مجلس الإدارة العضو المنتدب لدار "الشرق" غدا صالة التحرير الجديدة، كما يدشن رسميا "بوابة الشرق" الالكترونية بحضور أعضاء مجلس إدارة دار "الشرق" والرئيس التنفيذي للدار وعدد من قادة المؤسسات الإعلامية والإعلاميين والمهتمين بالشأن الإعلامي ورموز المجتمع. وبافتتاح صالة التحرير الموحدة التي أنشئت بمواصفات عالمية وإعلان التدشين الرسمي لبوابة الشرق؛ تكون دار الشرق قد دخلت مرحلة جديدة من العمل الإعلامي المؤسسي المتكامل الذي يواكب النهضة الشاملة التي تشهدها الدولة في كافة القطاعات. وقد تزامن مع تدشين الصالة التحريرية المركزية و"بوابة الشرق"، إدخال جملة من التقنيات التحريرية الجديدة التي يأتي في مقدمتها إلغاء المعاملات الورقية في كافة مراحل العمل التحريري، والاعتماد الكامل على التكنولوجيا الحديثة والحلول التقنية في كافة العمل الطباعي، بدءا من الإعداد التحريري وحتى مرحلة الطباعة النهائية. وبهذه الخطوة تكون دار الشرق قد حققت خطوة جديدة في الريادة الإعلامية التي تمتعت بها طيلة السنوات الماضية باستخدام التقنيات الطباعية الحديثة في خدمة جمهور القراء. التجهيزات الفنية ومن ضمن التجهيزات الفنية الجديدة التي تم تطبيقها في صالة التحرير الجديدة استكمال كافة حلقات دورة العمل التحريري التقني بإدخال برنامجي (الايزي تراك والايزي اركايف) مما يعني تكامل دورة العمل الإعلامي والمعلوماتي والتوثيقي لخدمة المؤسسة بما يؤمن خدمة متطورة للقراء. وتسهم التقنية الجديدة التي تدخل لأول مرة في قطر ومعظم دول الشرق الأوسط في دقة المتابعة التحريرية وتضمن سلامة وسلاسة الأداء، وتمنع إهدار الوقت في دورة العمل التحريري. الإعلام الجديد ويشمل برنامج الاحتفال كذلك، التدشين الرسمي لبوابة الشرق الالكترونية وهي الذراع الالكتروني لدار الشرق في الإعلام الجديد، وقد حققت خلال فترة التشغيل التجريبي، نتائج مبهرة وأصبحت الموقع الإخباري الأول الذي يتمتع بخدمات إعلامية متكاملة تشمل: الخبر والتحليل والمقال والرأي والتفاعل مع الجمهور. وقد شهدت بوابة الشرق تطورا كبيرا خلال المرحلة الماضية، والدخول اليوم يتجاوز 60 ألف مشاهدة للأخبار، كما تميزت البوابة بتغطية الأحداث بموضوعية ومهنية، وكان آخر تغطياتها تميزها في دحض الشائعات وتغطية حريق المحطة بجانب "اللاند مارك"، كما تميزت بتغطية عدة قضايا، وانفردت بأكثر من سبق صحفي، مثل اكتتاب مسيعيد ونشر خبر تخصيص الأسهم، وموعد طرحها في البورصة. ويعتبر مشروع بوابة الشرق مواكبة لروح العصر والتطور التكنولوجي في عالم الإعلام الرقمي الجديد.

تنظم مدرسة الوكرة الثانوية المستقلة للبنين الأربعاء القادم المعرض الثالث للجامعات وقطاعات العمل، وذلك بعد النجاح الذى حققه معرض الجامعات وقطاعات العمل لعامين سابقين. ومن المقرر أن تشارك في هذا المعرض أكثر من 40 جهة محلية وعالمية تشمل العديد من الجامعات والسفارات والشركات الكبرى في قطاعات الدولة. وعن أهمية المعرض قال محمد علي محمد مندني العمادي صاحب الترخيص مدير المدرسة إنه يساعد الطلاب وأولياء الأمور في التعرف على متطلبات وشروط الالتحاق بالجامعات، كذلك التعرف على متطلبات سوق العمل، مضيفا أنه تمت دعوة جميع طلاب المدارس الثانوية لحضور المعرض لتعم الفائدة على الجميع.

احتضن النادي العلمي القطري فعاليات المسابقة الوطنية السادسة للربوت للمدارس والتي تشرف على تنظيمها ورعايتها رسميا مدرسة زينب الإعدادية المستقلة للبنات . وحظيت البطولة بمشاركات كبيرة من طلاب وطالبات المدارس إذ شاركت في البطولة نحو 62 مدرسة للبنات والأولاد وتنافس في البطولة نحو 72 فريقا وحضر ختام الفعاليات أكثر من 800 طالب وطالبة بجانب المدرسين والمدرسات . وقال راشد الإبراهيم أمين المساعد في النادي العلمي القطري إن النادي سخر كافة إمكانياته لنجاح البطولة حيث وفر لها المعدات التقنية والمحكمين في مجال الروبوت الذين كسبوا خبرات خلال عملهم في قسم الروبوت بالنادي .. ووجه الإبراهيم الدعوة إلى طلاب وطالبات المدارس إلى الإستفادة من إمكانيات النادي لتطوير مهاراتهم في مجال الروبوت إضافة إلى الإستفادة من الدورات التدريبية السنوية والموسمية التي تتم في الأقسام المختلفة بالنادي . وأضاف " إن الثورة القادمة هي ثورة الروبوت لذلك بدأ النادي مبكرا في تدريب الطلاب والشباب في هذا المجال " مشيرا إلى المركز الوطني للروبوت الذي سيقام في النادي بالتعاون مع الشركات الوطنية والكورية في النادي خلال الفترة المقبلة . ومن ناحيتها قالت الأستاذة مريم العوضي مديرة مدرسة زينب الإعدادية المستقلة للبنات والممثل الرسمي للمسابقة العالمية للروبوت في قطر إن التنافس في مجال الروبوت بين طلاب المدارس صار يتصاعد عاما بعد عام نتيجة إهتمام المدارس بهذا العلم الحديث ونظرا لأهمية الروبوت في الحياة خاصة في البلاد المتقدمة .. وأضافت " إن مدرسة زينب الإعدادية تسلمت تنظيم البطولة من دورتها الثانية وظلت تشرف على تنظيمها حتى دورتها الحالية السادسة لافتة إلى العدد الكبير من المدارس المشاركة فيها ..وقالت إن مستويات الأولاد والبنات في كل المدارس متقاربة في التنافس مما يدل على وعي المدارس بالمنافسة ومتطلباتها . وأشارت مريم العوضي إلى أن 16 مدرسة مصعدة من المنافسات سوف تشارك في البطولة العربية للروبوت والتي سوف تجري منافساتها في 21 مارس الجاري في اسباير في الدوحة ودعت مريم العوضي المدارس والجهات المختلفة إلى تنشيط التدريب والتعامل مع الروبوت لكونه العلم الجديد الذي سيشكل تحولا في حياتنا واختتمت بالقول " إننا يجب أن نتكاتف سويا من أجل قيام المركز الوطني للربوت في النادي العلمي حيث سيكون بمثابة المنصة التي سينطلق منها علم الروبوت في قطر . وتجرى المسابقة الوطنية السادسة للروبوت في أربعة مجالات هي : طاولة التحدى .. والتصميم والبرمجة والعمل الجماعي والمشروع وقد فاز بالمركز الأول في جميع المجالات مدرسة أبوبكر الصديق الإعدادية . وقال قائد فريق مدرسة أبوبكر الإعدادية الطالب عبد الله سعيد مكي إن التنافس كان شديدا لكن استعدادات المدرسة للمنافسة جعل المهمة سهلة بالنسبة للفريق الممثل للمدرسة .. وأشار قائد الفريق إلى أن مدرسة أبوبكر تحصل على المركز الأول للمرة الثانية في البطولة ..ولفت إلى أن المدرسة بها مركز للتدريب معتمد من المجلس الأعلى للتعليم في مجال البرمجة والتصميم .

تنظم مدرسة قطر للعلوم المصرفية وإدارة الأعمال بعد غداً، الإثنين، معرضاً للمشاركة المجتمعية. يستمر المعرض حتى الخميس القادم. ويشارك في المعرض كل من وزارات الداخلية ممثلة بإدارات الدفاع المدني وإدارة المرور وإدارة الشرطة المجتمعية وإدارة الفزعة بالإضافة إلى الهلال الأحمر القطري ومؤسسة الشيخ عيد آل ثاني الخيرية ومؤسسة الرعاية الصحية الأولية والبنك التجاري وبنك قطر الوطني وبنك قطر الدولي الإسلامي وجامعة كارنيجي ميلون وبرنامج الجسر الأكاديمي وجامعة حمد بن خليفة وكلية شمال الأطلنطي. وأوضح السيد أحمد يوسف المحمود مدير المدرسة أن المعرض يهدف إلى توعية وتعريف الطلاب وخاصة طلاب المرحلة الإعدادية بالمدارس المستقلة المختلفة بالمدرسة بالإضافة إلى تعريف الطلاب مدرسة قطر للعلوم المصرفية وإدارة الأعمال بالجامعات والبنوك. وأكد أن إدارة المدرسة حريصة على توفير برامج متعددة للطلاب من أجل تحقيق متطلبات الجامعات وسوق العمل والعمل على تزويد طلابنا بالمهارات والمعارف اللازمة لدخول سوق العمل وتنمية الجوانب الشخصية وإعداد البرامج التي تساعد الطلاب على الالتحاق بالجامعات وفقا لميول وقدرات كل طالب، والاستفادة من الخيارات العديدة التي وفرتها الدولة للطلبة القطريين، وأضاف أنه يتم تأهيل الطلاب ليستطيعوا الالتحاق بالجامعات سواء المحلية أو العالمية أو الالتحاق بسوق العمل من خلال برامج عملية تلبي احتياجات السوق. وقال السيد أحمد يوسف المحمود إن برامج التواصل مع مؤسسات المجتمع خاصة التي تهتم بالشباب مستمرة بهدف تنمية ميولهم وقدراتهم وتوعيهم بحاجات سوق العمل لا سيما أن المجتمع القطري تمثل فيه نسبة الشباب النسبة الكبرى حيث تجاوزت 70 % من فئات المجتمع، كما تحرص المدرسة على التواصل مع مؤسسات المجتمع التي تنظم برامج وسياسات معدة على أيدي متخصصين حيث تحرص المدرسة على المشاركة في المحاضرات والبرامج التوعوية التي تقدمها مؤسسة الدولة بهدف تعريف الشباب بحقوقهم وواجباتهم وتنمي لديهم الرغبة في الالتحاق بالوظائف المهنية والفنية.

يعلن المركز الثقافي للطفولة مساء بعد غدٍ، أسماء الفائزين بجوائز الموسم الثاني لبرنامج "الشاعر الواعد"، وذلك برعاية وحضور سعادة الدكتور حمد بن عبدالعزيز الكواري، وزير الثقافة والفنون والتراث، والدكتورة هند المفتاح، المدير العام للمركز، بالإضافة إلى الفائزين وأعضاء لجنة التحكيم. ويقيم المركز احتفالية بهذه المناسبة، يبدؤها بعروض موسيقية وتمثيلية، بالإضافة إلى تقديم عرض فيديو تعريفي بالبرنامج، ثم تلقي الدكتورة هند المفتاح كلمتها، بعدها يلقي السيد علي ميرزا، كلمة لجنة التحكيم، كما يلقي الشاعر محمد السادة قصيدة له، ليتم بعدها تتابع القصائد، لتعلن بعدها النتائج وتكريم الفائزين ولجنة التحكيم. وتأتي إقامة البرنامج بمشاركة لعشرات الأطفال من أطفال دولة قطر بهدف تشجيعهم على نظم القصيدة العربية الأصيلة والاهتمام باللغة العربية وتذوق الشعر. واستمر البرنامج لحوالي 5 أشهر، وتقدم لها الطلاب بأكثر من 170 استمارة طلب التحاق بالبرنامج والتي جرى فيها الاختبار والاختيار, والتدريب والتنافس, إلى أن تم تصفيتهم في الفرز الأول بعد المقابلات إلى 70 شاعرا وفي الفرز الثاني إلى 33 شاعرا. وشهد البرنامج منافسة شديدة بين المشاركين، تم اختيار منهم أكثر 25 للمنافسة النهائية، والذين سيتم تكريم الفائزين منهم بالمراكز الثلاثة الأولى خلال الاحتفالية ذاتها. ومن جانبه، أصدر المركز الثقافي للطفولة ديوانا شعريا يحتوي على قصائد الشعراء الواعدين المشاركين في البرنامج، وسيتم توزيعه على الحضور خلال يوم الاحتفال. ويستهدف برنامج "الشاعر الواعد" اكتشاف مواهب كتابة الشعر ومهاراته لدى طلبة المدارس وتنميتها، وإعطاء الطلبة الموهوبين شعرياً الفرصة للتعبير عن قدراتهم، وصقل المواهب الشعرية لدى طلبة المدارس مما ينمي موهبتهم على أساس احترافي، والتشجيع على كتابة القصيدة العربية الفصحى، وخلق روح المنافسة لدى طلبة المدارس في قطر وإدخالهم في جو حماسي يدفعهم لتقديم الأفضل. كما يستهدف تعليم الطلبة مهارات الكتابة والنقد وفن إلقاء القصائد وتنميتها لديهم، وتعريفهم بموروث الأدب العربي، وتعزيز روح الانتماء الوطني والهوية العربية، والنهوض باللغة العربية فكراً وإبداعاً في المدارس.

أكد السيد عبدالله محمد الكبيسي الوكيل المساعد لشؤون الاسكان بوزارة العمل والشؤون الاجتماعية أن حملة "دلني على فطرتي" حققت أهدافها المطلوبة والنجاحات والانجازات في تعزيز الهوية الوطنية والاسلامية والدليل على ذلك كثرة المشاركين وهذا يعكس مدى الاستفادة التي يتلقاها المدارس المشاركة. وأكد أن تشريف سعادة وزير العمل والشؤون الاجتماعية الحفل الختامي وقيامة بأخذ جولة في المعرض المقام من جانب المدارس يؤكد حرص سعادته واهتمامه على نجاح الحملة والنهوض باهداف الحملة وتشجيع المشاركين في الحملة على التطوير المستمر في الأداء خلال الأعوام المقبلة، مشيراً، إلى أن الحملة تشهد عاماً بعد الآخر قبولاً وتفاعلاً كبيراً من جانب المدارس المشاركة مما يؤكد أن هناك اصراراً على نجاح الحملة بشكل مستمر.

تبدأ بمقر الأمانة العامة للجامعة العربية غداً أعمال الدورة الحادية والأربعين بعد المائة لمجلس جامعة الدول العربية على مستوى وزراء الخارجية برئاسة المملكة المغربية . ويشارك في الاجتماع سعادة السيد محمد بن عبد الله الرميحي مساعد وزير الخارجية حيث أبلغ سعادة الدكتور خالد بن محمد العطية الجامعة العربية تعذره حضور الاجتماع نظرا لارتباطه ببرنامج مسبق لزيارات ولقاءات في الخارج كما سيلقي سعادته محاضرة بعد غدٍ أمام معهد الدراسات السياسية بباريس . كما ينعقد اجتماع هيئة متابعة تنفيذ قرارات القمة العربية على مستوى وزراء الخارجية للدول الست الأعضاء وتشمل دول ترويكا القمة "قطر والكويت والعراق"، وترويكا مجلس الجامعة" مصر، وليبيا والمغرب"، بمشاركة الأمين العام للجامعة. وصرح نائب الأمين العام للجامعة العربية أحمد بن حلي بأن اللجنة ستنظر اليوم في التقرير المرحلي حول متابعة تنفيذ قرارت القمة السابقة الذي أعدته الهيئة في اجتماعها السابق علي مستوي المندوبين والذي يتضمن تنفيذ قرارات الدوحة الخامسة عشرة تمهيدًا لرفع التقرير في صورته النهائية الى القمة المقبلة في الكويت 25 و26 الجاري.

حرصاً من المجلس الأعلى للتعليم على إعادة الاستفادة من خبرات عدد كبير من التربويين المحالين إلى الأمانة العامة لمجلس الوزراء، والبالغ عددهم (1208) من المعلمين وإلاداريين، وتنفيذاً لتوجهات الدولة في الاستفادة من الخبرات القطرية للعمل بهيئات وإدارات المجلس والمدارس المستقلة وفق خطة تدريبية لتأهليهم بما يتناسب مع المعايير المطبقة والمعتمدة للعملية التعليمية بالمدارس المستقلة، قام المجلس باستيعاب (805) من المعلمين والإداريين تم توزيعهم للعمل بهيئات وإدارات المجلس والمدارس المستقلة وفق أحكام قانون الموارد البشرية الصادر بالقانون رقم (8) لسنة 2009م، ولائحة إدارة الموارد البشرية للعاملين بالمدارس المستقلة. صرح بذلك مصدر مسؤول بالمجلس الأعلى للتعليم مشيراً الى أنه تم إرسال قائمة اخرى بـ(403) من الموظفين السابقين إلى وزارة التنمية الإدارية لاتخاذ إجراءاتها بشأنهم وذلك لعدم توافر وظائف تتناسب مع وظائفهم السابقة، أو لحصولهم على قرار من اللجنة الطبية المختصة، أو بسبب مؤهلاتهم التي لا تتناسب مع متطلبات العمل بالمدارس المستقلة. وأكد المصدر أن المجلس الأعلى للتعليم لن يألو جهداً في متابعة العائدين للعمل وتقديم أوجه الدعم والتطوير لهم للاستفادة من خبراتهم الطويلة في المجال التربوي. وناشد المصدر الأعداد المحدودة المتبقية التي لا تزيد عن المائتين أن يحددوا رغبتهم في العودة الى العمل أو الاستقالة التقاعدية ، وطالب الراغبين في العودة للعمل ضرورة مراجعة إدارة الموارد البشرية بالمجلس لتوجيههم حسب مؤهلاتهم وخبراتهم بما يسهم في بناء الوطن وتحقيق نهضته.

أعلن الدكتور عبد العزيز علي السعدي رئيس لجنة التقييم ومدير تحليل السياسات بالمجلس الأعلى للتعليم أسماء المدارس العشر الفائزة في حملة "دلني" على النحو التالي: المركز الأول: مدرسة الخنساء الابتدائية المستقلة بنات وجائزة قيمتها 120 ألف ريال بالإضافة إلى كأس المركز الأول المركز الثاني: مدرسة علي بن جاسم الثانوية المستقلة بنين وجائزة قيمتها 80 ألف ريال المركز الثالث: مدرسة القادسية النموذجية المستقلة بنين وجائزة قيمتها 50 الف ريال المركز الرابع: مدرسة سعد بن ابي وقاص المستقلة النموذجية بنين وجائزة قيمتها 30 ألف ريال المركز الخامس: مدرسة الرشاد النموذجية المستقلة بنين وجائزة قيمتها 30 الف ريال المركز السادس: مدرسة ام صلال علي المستقلة النموذجية بنين وجائزة قيمتها 15 ألف ريال المركز السابع: مدرسة نسيبة بنت كعب الابتدائية المستقلة بنات وجائزة قيمتها 15 ألف ريال المركز الثامن: مدرسة القدس النموذجية المستقلة بنين وجائزة قيمتها 15 الف ريال المركز التاسع: مدرسة محمد بن عبد الوهاب الثانوية المستقلة بنين وجائزة قيمتها 15 ألف ريال المركز العاشر: مدرسة احمد بن حنبل الثانوية المستقلة بنين وجائزة قيمتها 15 ألف ريال.

تشهد ساحة درب الساعي في السادسة من مساء غداً، الأحد، انطلاق فعاليات أسبوع المرور الخليجي الموحد، وذلك في حفل افتتاحي يدشنه سعادة اللواء الركن سعد بن جاسم الخليفي مدير عام الأمن العام. وأعدت اللجنة المنظمة لفعاليات الأسبوع المروري الثلاثين لدول مجلس التعاون الخليجي برنامجاً حافلاً بالأنشطة التوعوية والتثقيفية التي تهدف إلى رفع مستوى الوعي المروري لدى كافة شرائح المجتمع، حيث ستضم ساحة درب الساعي معرضاً للجهات المشاركة، خيمة تراثية، العاب الأطفال، فعاليات المقانيص، ميدان الرماية، القرية المرورية، سيارات تعليم القيادة الآمنة، رالي السلامة الصحراوي للدراجات، فعاليات غنائية ومسرحية، السيارات الطائرة اللاسلكية، معرض السيارات الكلاسيكية، بانوراما الحوادث المرورية، وملعباً مصغراً للجولف، إلى جانب بعض الفعاليات الأخرى والتي منها استعراضات موسيقى الشرطة. وتتميز فعاليات هذا العام بتنظيم عدد من ورش العمل التي تتناول الشأن المروري من عدة جوانب، ومن هذه الورش: *ورشة "غراس" التي تهدف لترسيخ المفاهيم المرورية الصحيحة ومعالجة السلوكيات الخاطئة لدى الأطفال في الصفوف الأولى الابتدائية ( 1 , 2 , 3 ومرحلة رياض الأطفال ) حيث من المتوقع أن يشارك في الورشة حوالي 150 طالباً وطالبة يومياً بحيث يستفيد منها 600 طالب خلال أربعة أيام . *ورشة "قيادتي مثالية" وتهدف إلى إكساب الطلاب مفاهيم القيادة المثالية من خلال مشاركة طلاب وطالبات المرحلة الابتدائية للصفوف (4, 5, 6) لمدة 4 أيام. ويستفيد منها 360 مشاركا وسوف تقسم علي يومين للبنات ويومين للبنين. * ورشة "أهمية الإشارة المرورية" التي ستهتم بالتعريف بالإشارات المرورية وأهميتها في تسيير حركة السير الآمنة على الطرقات، وستكون الفئة المستهدفة هي طلاب وطالبات المرحلة الإعدادية، حيث سيتم ترشيح 6 طلاب من كل مدرسة بمعدل 15 مدرسة للبنين و15 مدرسة للبنات لمدة 4 أيام ليصل إجمالي المشاركين إلى 600 مشارك. من جانب آخر سيتم إطلاق حملة "وجهني" من خلال ورشة عمل تدور محاورها حول التعرف على التوعية المرورية وأهميتها، أهمية المساهمة في التوعية لنشر الثقافة المرورية بين أوساط المجتمع، غرس العديد من المفاهيم المرورية السليمة لدى الطلبة المشاركين بالحملة بهدف نقلها من خلالهم إلى أقرانهم، وأفراد أسرهم، التعريف بدور الحملات التوعوية في نشر المفاهيم السليمة في المجتمع، بيان الدور المطلوب من فئة الطلاب في تطبيق أهداف هذه الحملة. وتهدف الورشة إلى مشاركة طلبة المرحلة الثانوية في نشر الوعي وتثقيف المجتمع بآداب وقواعد المرور، حيث سيتم ترشيح 5 طلاب من كل مدرسة (10 مدارس للبنين و10 مدارس للبنات). ومن الورش أيضاً ورشة "رادار في الدار" والتي تهدف إلى إعادة مفاهيم التربية الصحيحة من خلال المراقبة والمتابعة المستمرة للسلوكيات الخاطئة نحو القيادة وتستهدف الأمهات والآباء. وتدور محاورها حول التعرف على السلوك الخاطئ في القيادة لدى الأبناء وكيفية اكتشافه ومراقبته، كيفية معالجته بطرق حديثة، طرح طرق بديلة للتربية الصحيحة المبنية على العقل دون النظر إلى العاطفة، عرض بعض من تجارب الأهالي بمشاركة منهم وكيفية وضع حلول للمشاكل. والمعرض مفتوح على مدار الأسبوع لاستقبال أكبر من المواطنين والمقيمين للاستمتاع بكل الأنشطة التوعوية والفعاليات الترفيهية لمختلف الفئات العمرية.

نظمت إدارة الموارد البشرية بالمجلس الأعلى للتعليم دورة تدريبية بعنوان" أحكام وتطبيقات قانون الموارد البشرية " بمشاركة 22 موظفاً وموظفة من أخصائيي الموارد البشرية بقسمي التوظيف والتنظيم وشؤون الموظفين بالإدارة. تم خلال الدورة التي افتتحها السيد حمد عبد الله المحمود مساعد مدير إدارة الموارد البشرية بالمجلس الأعلى للتعليم، اليوم السبت، استعراض وشرح أحكام ومواد ومفاهيم قانون الموارد البشرية وصولاً لرفع مستوى القدرات الإدارية لدى إخصائيي الموارد البشرية والارتقاء بمهاراتهم وكفاءاتهم، وتزويدهم بالأساليب الحديثة وأفضل الممارسات حول كيفية تطبيق قانون الموارد البشرية وتبسيط اجراءات تنفيذه. استعرضت الدورة مواقف وحالات عملية وتوضيح كيفية التعامل معها، وقام الدكتور عبد القادر حمرات الخبير القانوني بمعهد الإدارة العامة بوزارة التنمية الإدارية ، بشرح وتوضيح كيفية تذليل العقبات للحالات التطبيقية والتي تفاعل معها المتدربون مقدمين مقترحاتهم في هذا الشأن. وفي ختام الدورة التدريبية ألقى السيد إبراهيم رجب الكواري مدير إدارة الموارد البشرية والإدارية بالمجلس الأعلى للتعليم كلمة أكد فيها أهمية العنصر البشري في تحقيق رؤية قطر الوطنية، مشيراً إلى أن تطوير العمل أصبح عملية مستمرة تستهدف تنمية المهارات وتعميق الفهم للإلمام بالاتجاهات الحديثة في الفكر الإداري، مثمناً دعم سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي الأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم ،لمنظومة التدريب في المجلس وحرصه على الارتقاء بقدرات وإمكانات الموظفين. جدير بالذكر أن هذه الدورة تأتي ضمن خطة تدريبية شاملة لموظفي الموارد البشرية بالمجلس للعام المالي 2014/2015 تتضمن حزمة من البرامج تبلغ في مجملها (19) برنامجا تدريبياً لتعزيز عملية بناء القدرات الوطنية في مجال الموارد البشرية والإدارية.

نظم مكتب النشاط بمجمع الفرقان التربوي بالتعاون مع الفرقان الإعدادية ملتقى الشراكة الأبوية والمجتمعية الذي تمت فيه دعوة أولياء أمور طلاب مدرسة الفرقان الإعدادية. وأقامت اللجنة المنظمة للملتقى عدة فعاليات، منها مسابقات وألعاب رياضية ترفيهية ثم دوري لكرة القدم بين أولياء الأمور والمعلمين والطلاب ثم مسابقة ثقافية لجميع الحضور تخللتها قصائد من الشعر النبطي قام بأدائها طالبان من طلاب نادي إبداع الفرقان بالمدرسة الإعدادية وهما الطالبان محمد سعيد ناصر الفريرة وحمد عبد الله ناصر المريزيق اللذان فازا هذا العام بمراكز متقدمة في تصفيات "عد القصيد". وفي ختام الحفل قام كل من الأستاذ محمود مرسي مدير المدرسة الإعدادية والأستاذ حمدي سعيد مدير مكتب النشاط بتكريم جميع أولياء الأمور الحاضرين في هذا الملتقى بشهادات التقدير والجوائز التقديرية. ملتقى المعلمين كما نظم مكتب الدعوة والأنشطة بمجمع الفرقان التربوي ملتقى لمدرسي الفرقان تناول فيها الأستاذ حمدي سعيد مدير مكتب النشاط قيمة المعلم والآداب التي بجب أن يتحلى بها المعلم وحجم الأمانة الملقاة على عاتقه، كما قام الأستاذ عبد المنعم إبراهيم بالحديث عن بعض القضايا التي تمر بها الأمة الإسلامية في هذا الزمان والفتن وأنواعها وخطورتها. معسكر عمل وقام نادي إبداع الفرقان بعمل معسكر لطلاب نادي إبداع الفرقان للمرحلة الإبتدائية بسميسمة يومي الخميس والجمعة وقد شارك في المخيم خمسة وأربعون طالباً، وقد بدأ المخيم بتناول الغذاء بمقر النادي باللُقطة وأداء صلاة العصر ثم انطلق الجميع إلى سميسمة حيث نصبت الخيام وتم تقسيم الطلائع إلى مجموعات كل منها في مخيم مع مشرف بعدها استمتع الطلاب بركوب البطابط في البر القطري الرائع ثم بعد ذلك استعد الجميع لصلاة المغرب وقراءة الأذكار قبله ونظم الطلاب حفل سمر قدموا فيه العديد من الفقرات الرائعة والمتميزة وقبل الفجر قام الطلاب بأداء صلاة قيام الليل خلف الأستاذ حمدي سعيد مدير نادي إبداع الفرقان وبعد صلاة الفجر قام الطلاب بعد ذلك بقراءة الأذكار، بعدها توجه الطلاب لأداء التدريبات الرياضية ومسابقة الجري السريع وقام الأستاذ حمدي سعيد بتكريم الطلاب الفائزين في مسابقة المعسكر. كما نظم نادي إبداع الفرقان صباح امس رحلة ترفيهية لطلاب الفرقان القطريين إلى منطقة سيلين حيث تمتعوا بركوب البطابط وبعض الأنشطة الثقافية والترفيهية.

تقوم جماعات منادية بصون حق الخصوصية بمعارضة خطة موقع التواصل الاجتماعي "فيسبوك" للاستحواذ على خدمة "واتس آب" الخاص بتبادل الرسائل النصية عبر أجهزة الهاتف النقالة الذكية . ويطالب معارضو الصفقة الجهات الأمريكية المسؤولة بوقف الصفقة حتى تتقدم "فيسبوك" بالمزيد من المعلومات عن خططها الخاصة بالمعلومات الشخصية العائدة لمستخدمي "واتس آب" التي ستحصل عليها. وربما تطمئن الخطوة في حال حدوثها دعاة الخصوصية وربما تسهم كذلك في إعادة الثقة لخدمة "واتس اب" والتي أبدى كثيرون مخاوفهم على بياناتهم ومعلوماتهم بعد صفقة الشراء الشهيرة. وقال "الفيس بوك" إن "واتس آب" ستستمر بالعمل كشركة مستقلة وانها ستحترم شروط الخصوصية التي تعمل "واتس آب" حاليا بما فيها شرط الامتناع عن جمع المعلومات لأغراض إعلانية بحسب موقع "بي بي سي العربية". وقال المصدر نفسه أن لائحة شكوى تقدمت بها جهتان غير ربحيتين، هما مركز خصوصية المعلومات الالكترونية ومركز الديمقراطية الرقمية، الى مفوضية التجارة الاتحادية الأمريكية أشارت إلى أن "واتس آب" تمكنت من جذب هذا العدد الكبير من المستخدمين بناء على التزامها بالامتناع عن جمع معلومات المستخدمين لأغراض إعلانية". وذكرت اللائحة أيضا أن المستخدمون زودوا الشركة بمعلومات مفصلة وشخصية بما فيها رسائل موجهة إلى أصدقائهم المقربين. و أن "فيسبوك" تستخدم بشكل عادي المعلومات الخاصة بمستخدميها لأغراض إعلانية، وأوضحت أنها تنوي ضم المعلومات الخاصة بمستخدمي "واتس آب" إلى نموذج العمل التجاري الذي درجت عليه". حماية الخصوصية وأضافت اللائحة : "إن عملية الاستحواذ المقترحة ستنتهك الاتفاق بين "واتس آب" ومستخدميها حول الإعلان وتشكل ممارسة تجارية خادعة وغير عادلة وتستحق أن تحقق فيها مفوضية التجارة الاتحادية." وطلبت الجهتان المتخصصتان بحماية حقوق المستهلكين في الانترنت من المفوضية التحقق مما إذا كانت الصفقة ستشمل بالتحديد قدرة "فيسبوك" على الحصول على خزين "واتس آب" من أرقام الهواتف وغيرها من المعلومات الالكترونية. وأصبحت الخصوصية وسرية البيانات موضع جدل دائم في ظل الانتشار الكبير لوسائل التواصل الاجتماعي و يرتاب كثيرون من مواصلة الارتباط بموقع "واتس آب" بعد شراء موقع "الفسبوك" له ويتساءل كثيرون عن مصير البيانات والمعلومات المتواجدة على الموقع . الجدير بالذكر أن موقع "فيس بوك" كان قد اشترى شركة "واتس آب" لخدمة الرسائل على الهواتف النقالة الذكية مقابل 16 مليار دولار أمريكي، من بينها 4 مليارات دولار ستدفع نقدا، وحوالي 12 مليار دولار في صورة أسهم. وأتت الخطوة في إطار سعي موقع "فيسبوك" أكبر شبكة للتواصل الاجتماعي في العالم إلى تعزيز شعبيتها، خصوصا بين الشباب.

على طريقة أفلام الأكشن, قام شاب قطري بإيقاف شاحنة بعد أن هرب سائقها من نقطة تفتيش, خلال ملاحقة دورية أمنية له تابعة لأمن الطرق, بحسب جريدة "سبق" الإلكترونية,وذلك خلال فيديو تم تداوله وإنتشاره سريعاً عبر وسائل التواصل الإجتماعي صباح اليوم السبت. ويظهر الفيديو الذي يُتداول عبر وسائل التواصل الاجتماعي، سائق شاحنة يهرب من نقطة تفتيش "خريص وسعد" بالسعودية، ولم يتوقف عندها وحاول الهرب بعد أن تم إطلاق أعيرة نارية بإتجاهه في محاولة لإيقافه بحسب شهود عيان لكنه واصل الهرب. شاب سعودي شجاع يوقف سيارة هاربة الشاب القطري معجب محمد علي العبدش الهاجري وقد تمكن الشاب القطري "معجب محمد علي العبدش الهاجري" الذي كان متواجداً في موقع الحادث بالركض وراء السيارة والنجاح أخيراً في التعلق بمؤخرة السيارة ووصل كابينة القيادة حيث إشتبك مع سائق السيارة بيديه في محاولة لمنعه وإعاقته من السير، تماما كما يحدث في مشاهد الأكشن على شاشة التلفاز, حتى إستطاع أخيراً إيقافه وتسليمه لرجال الدورية الأمنية, بالتعاون مع المواطنين الآخرين. مطالبة بمكافأة ولم تحظ شجاعة الشاب القطري بإعجاب الحاضرين في موقع الحدث فقط بل تعدتها لتصل إلى كل من شاهد الفيديو حتى وصل الأمر إلى مطالبة عدد من المواطنين بمكافأة هذا الشاب الذي عرّض نفسه وحياته للخطر وساعد رجال الأمن في إلقاء القبض على المركبة الهاربة.

عقدت رابطة الأطباء المصريين التابعة لمجلس إدارة الجالية لقاءها الدوري بقاعة الاجتماعات بفندق Torch في أسباير اليوم السبت. واشتمل اللقاء على محاضرة بعنوان Surgical Management of Obesity ألقاها الأستاذ الدكتور هشام علام استشاري جراحة بمستشفى حمد، حيث تم مناقشة قضية تهم الكثير من المقيمين على أرض قطر ومنهم كثير من أبناء الجالية، وهي موضوع السمنة المفرطة، ومناقشة وسائل علاجها ومنها الوسائل الجراحية، ودار نقاش بين الأطباء والمحاضر الذي بين فوائد ومضاعفات العملية. وأعقب المحاضرة لقاء مع بعض أعضاء مجلس إدارة الجالية للحديث عن آخر أخبار أنشطة الجالية، وأعقب اللقاء حفل غداء لأطباء الجالية. وعقب انتهاء لقاء الأطباء عقدت إدارة التدريب بالجالية دورة تدريبية بعنوان: التخطيط الاستراتيجي المؤسسي، من الساعة 1,30 ظهرا إلى 6,00، بفندق الشعلة. قدم الدورة المدرب المتميز د. طارق عمر المتخصص في التنمية وبرامج الجودة بالمؤسسات الطبية، والحاصل على ماجستير إدارة الأعمال من إنجلترا والدكتوراه في التنمية البشرية من الولايات المتحدة الأمريكية، ومدرب التنمية البشرية المعتمد من إيلاف ترين وأكاديمية كولمبس الأمريكية وأكاديمية المستقبل بمصر. وصرح الدكتور عمرو فارس مسؤول لجنة المهنيين بمجلس إدارة الجالية المصرية في قطر، بأن هذه الأنشطة تأتي في إطار اهتمام مجلس الإدارة بأبناء الجالية وتقديم كل ما هو جديد في المجال المهني والتدريبي لهم.

أبدى أولياء أمور استياءهم من قيام إدارات المدارس بإخراج الطلاب من المدرسة قبل وصول من يقلهم إلى بيوتهم، مشيرين إلى أن بعض أولياء الأمور قد يتأخرون على أبنائهم بسبب أعمالهم أو الزحام على الطرق، مُحذرين من مخاطر ترك طلاب المدارس فى الشارع لحين قدوم أولياء أمورهم أو من يقلوهم إلى بيوتهم. وقال أحد أولياء الأمور لـ "الشرق": هناك مدارس ليس فيها "باصات" مدرسية وأخرى فيها طلاب ليسوا مشتركين فى باصات مدارسهم، والنتيجة للأسف الشديد هي بقاء مثل هؤلاء الطلاب، صغاراً أو كباراً، على أبواب المدارس، أو بمعنى أدق بعض المدارس، وهو ما يعرض هؤلاء الطلاب لمخاطر عديدة منها على سبيل المثال لا الحصر، تعرض أحدهم لحادث دهس فى ظل انتشار عشرات السيارات على أبواب المدارس. ورأى أن ما قد يساعد على إمكانية وقوع حوادث للطلاب خارج المدرسة، هو فقدان الكثير منهم تركيزهم بعد يوم دراسي شاق على بعضهم على أقل تقدير، أو بسبب فقدان بعضهم تركيزه فى ظل التفافهم وبحثهم عن سيارات أولياء أمورهم، مشيراً إلى أن بقاء الطلاب فى الشارع يعد ظاهرة غير مقبولة ويعرض حياة بعضهم للخطر. وطالب البعض المجلس الأعلى للتعليم بضرورة العمل على إصدار تعميم على كافة المدارس "مستقلة وخاصة وجاليات" يلزمها جميعاً بتخصيص قاعة لانتظار الطلاب فيها، على أن تكون قريبة من أبواب المدارس، ليتمكن أولياء الأمور من الوصول إلى أبنائهم بسهولة، وعدم السماح للطلاب بالخروج من المدرسة قبل التأكد من وصول أولياء أمورهم، وليكن هذا بمواعيد محددة لا تزيد على نصف ساعة من موعد انتهاء الدوام المدرسي، ليطمئن أولياء الأمور على أبنائهم وحماية لهؤلاء الأبناء من مخاطر البقاء في الشارع.

ينظم ملتقى كتارا الثقافي- التابع للمؤسسة العامة للحي الثقافي "كتارا"، الملتقى الثقافي الثاني للأدباء والكُتاب في قطر، يوم الإثنين 10 مارس الحالي في كتارا.. في تمام الساعة السادسة مساء، بمبنى 15 وبحضور جمع من المثقفين والأدباء والكتاب والمهتمين بالشأن الثقافي والأدبي والفكري. الإعلام والتنمية الثقافية ويتناول الملتقى في نسخته الثانية دور الإعلام في التنمية الثقافية، بمشاركة نخبة من الإعلاميين والمثقفين والأكاديميين والمختصين والمهتمين بهذا الموضوع. كما يشهد الملتقى تكريم المؤلفين الذين صدرت لهم أعمال خلال الأشهر الثلاثة الأولى من هذا العام، حيث تغطي الفترة ما بين انعقاد الملتقى الثقافي الأول للأدباء والكُتاب في قطر في 5 يناير الماضي وانعقاد الملتقى الثاني في مارس. ويهدف الملتقى لتحقيق التواصل بين قطاعي الثقافة والإعلام، والتركيز على أهمية دور الإعلام في تعزيز علاقة المثقف والمنتج الثقافي من جهة والمجتمع بكل مكوناته من جهة ثانية، وتسليط الضوء على مدى حاجة الثقافة إلى إعلام يواكبها ويدعمها لتحقق الدور المهم الذي تضطلع به. وبهذه المناسبة قال الدكتور خالد السليطي- المدير العام للمؤسسة العامة للحي الثقافي "كتارا"، إن انعقاد ملتقى الأدباء والكُتاب يأتي ضمن سلسلة الفعاليات والأنشطة التي يقيمها ملتقى كتارا الثقافي بهدف تنشيط الحراك الثقافي في الدولة والارتقاء به، وتعزيز التواصل بين المشتغلين في الجوانب الثقافية والأدبية والفنية من جهة، والجهات والمؤسسات والأفراد الذين لهم علاقة بعمل المثقفين والأدباء من جهة ثانية، وذلك لتطوير المشهد الثقافي وتفعيله بما يخدم المجتمع والثقافة القطرية والخليجية والعربية بشكل عام.

ضمن فعاليات النشاط الثقافي بنادي السد الرياضي أقام أعضاء نشاط المعسكرات بالنادي معسكر الحرفـي , وقد شارك في المعسكر 40 مشارك من عشيرة جوالة نادي السد الرياضي تحت إشراف قائد المعسكر عوض طرفــه و مساعد قائد المعسكر محمد الحلو . وقد اشتمل المعسكر في يومه الأول على درس تدريبـي على الصافرات والطوابير ورشـة عمل والتعريف بمهنـة الطـواش نظري وعملي ومحاضرة دينية بعنوان ( بر الوالدين ) ألقاها فضيلة الشيخ حسن الموافي . وفي ثاني أيام المعسكر اشتمل على محاضرة عن الـبوصـلـة وكيفية استخدامها في تحديد الاتجاهات الئيسية والفرعيــة ورشة عمل (صناعة السفن التقليدي) ومحاضرة كشفيــة عن العمل التطوعي ألقاها قائد المعسكر. وتخلل المعسكر فقرات ترفيهية وأنشطة رياضية وحفلة سمر حيث قدمت كل مجموعة في المعسكر صيحات كشفية وعرض فني وترفيهي لبث روح المرح والسرور على المشاركين وإبراز مهاراتهم الفنية والثقافية والكشفية . وفي ختام المعسكر قام قائد المعسكر عوض طرفة ومساعد القائد بتوزيع الجوائز على المتميزين في المعسكر .