ناصر بن صالح العطية (من مواليد 21 ديسمبر 1970) سائق سيارات محترف ولاعب أولمبي في الرماية. توج ببطولة راليات داكار وحائل والشرق الأوسط. وحقق العديد من الألقاب على المستوى العالمي في سباقات الراليات. وأما على صعيد رياضة الرمي، فقد حقق العطية ميدالية برونزية في أولمبياد لندن 2012 عن فئة السكيت، اخترناه للوجه الآخر لمعرفة جوانب أخرى في حياته العامة ومسيرته الحافلة في الراليات. الاسم: ناصر بن صالح العطية العمر: 46 سنة الوظيفة: نقيب بالقوات المسلحة. الحالة الاجتماعية: متزوج ولدي ولد وبنت. أهم المشاركات في عالم السيارات: فزت ببطولة الشرق الأوسط 12 مرة، وببطولة العالم 3 مرات، واعد أول عربي يفوز برالي داكار مرتين، والذي يصنف أصعب رالي على مستوى العالم، وفزت بالكثير من الراليات الدولية، وحصدت العديد من الجوائز. ◄ إلى أين قادك عالم سباق السيارات؟ ► قادتني إلى العالمية وأدخلتني قلوب الناس، شرف لي أن أكون السفير الوحيد في الرياضة القطرية، كما أنني مثلت بلدي في العديد من البطولات العالمية في الراليات والرماية. ◄ماذا أعطتك هذه الموهبة؟ ► أعطتني الكثير، أن أكون شخصية قيادية في عملي وقرارتي، وتعلمت الكثير من الأشياء. ◄ كيف تنظر إلى مستقبل الرالي في قطر؟ البطل العالمي ناصر العطية ► أنظر إليه بنظرة مشرفة، اليوم قطر وصلت للعالمية في الراليات، حيث انني العربي الوحيد الفائز بأقوى راليات العالم، مثل رالي داكار، وكله يرفع اسم قطر. ◄ كيف كانت بدايتك واكتشاف موهبتك؟ ► بعد انتهاء مرحلة الثانوية مباشرة، اكتشفت مهاراتي في السياقة، والرماية، وبالعكس الموهبة موجودة في الإنسان، ولكن الإشكالية تكمن في كيفية تنميتهما. ◄ أول مشاركة لك في سباق السيارات؟ ► كنت ملاحاً "مساعد السائق"، وأعجبتني التجربة، ثم انتقلت من ملاح لسائق راليات في عام 1990. ◄ أيهما تفضل الراليات أو الرماية أو الزوارق السريعة؟ أفضل تمثيل قطر في أي مجال من المجالات الثلاثة، وهدفي توصيل رسالة سواء بالرالي أو الرماية، أن هناك رياضيين قادرين على الوصول للمنصات العالمية. البطل العالمي ناصر العطية ◄ كم عدد البطولات التي حصلت عليها؟ ► بطولة الشرق الأوسط 12 مرة، وبطولة العالم 3 مرات، ورالي داكار مرتين والذي يعتبر أصعب رالي على مستوى العالم. محمد علي كلاي ◄ أهم شخصية عالمية تستحق وسام التقدير والشجاعة؟ ► محمد علي كلاي، منذ نعومة أظفارنا وحبنا للرياضة، يردد اسمه دائماً. ◄ متسابق في عالم الراليات يستحق الإعجاب والتصفيق؟ في بداياتي كنت أتابع شخصاً مفضلاً لي وهو الفنلندي آري فاتانين. ◄ نموذج يحتذى به من الشخصيات القطرية المعروفة؟ ► سمو الأمير الوالد الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني. من في ذاكرتك دائماً من الشخصيات التاريخية؟ في الوقت الحالي هو "أرطغرل" والذي يعرض تاريخه على تليفزيون قطر. ◄ أقرب شخصية إلى قلبك من شخصيات المجتمع؟ ► صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى، لأنه الداعم الرسمي لي وللرياضة في قطر. ◄ ما هي أحلامك نحو المستقبل؟ البطل العالمي ناصر العطية ► رفع اسم قطر عالياً على مستوى العالم، وتحقيق رقم قياسي جديد في سباقات الراليات سواء بطولات الشرق الأوسط أو رالي داكار. ◄ هل تحققت أحلامك كلها سواء في مجال العمل أو الجانب الاجتماعي؟ ► لا لم أحققها كلها، لأن طموحي أكبر وأحاول السعي لتحقيق الأفضل في مجال الرياضة وأتمنى أن أكون شخصية مؤثرة، وعلى المستوى الشخصي الحمد لله لدي عائلة أفخر بها. ◄ ذكريات لها وقعها الخاص وتتذكرها دائماً؟ ► الحمد لله جميع ذكرياتي جيدة، فالرياضة فيها السيئ والأفضل، والاهم تقبل فوز الآخرين بصدر رحب. ◄ أحداث وذكريات لا تتمنى أن تتذكرها؟ ► بالطبع هناك ذكريات تتعلق بالراليات المهمة بالنسبة لي،وحدوث انسحاب لظروف خارجة، وما كنت أتمنى ذلك. ◄ ما الذي تحرص على القيام به كل يوم؟ ► ممارسة الرياضة البدنية بعد صلاة الفجر. ◄ حلم تحقق في حياتك؟ ► الفوز في سباقات الراليات بالنسبة لى توصيل رسالة أكثر منه حلماً. ◄ هل هناك عادة سيئة لديك لا تحبها؟ ► النظام الدقيق. ◄ هل المرأة لها مكانة خاصة لديك؟ ► نعم فهي الأم والأخت والزوجة. ◄ هل تشعر بالتقصير نحو أسرتك؟ ► بالفعل مهما عملت اشعر بالتقصير، لكن الحمد لله أحاول التواجد وتعوضيهم. ◄ من أقرب لديك في محيط أسرتك؟ ► ارتبط بأمي كثيراً، وأحرص على رؤيتها يوميا والسفر معها. ◄ مرحلة مهمة في حياتك؟ ► العمر له دور، فعندما يكبر الإنسان يصبح أكثر نضوجا وتأنيا وينتقل إلى الهدوء النفسي،على عكس بداياتي كنت متحمساً وتؤثر في العقبات والمشاكل التي أوجهها. ◄ ما المأكولات المفضلة التي تحرص على تناولها؟ ► شوربة الحمام، وأتناول كل أنواع الطعام، طالما أمارس الرياضة. ◄ ما المكان الذي تذهب إليه لترتاح فيه من عناء العمل؟ ► الجيم أفضل مكان اشعر فيه براحة نفسية بعد العمل الشاق. برامج متنوعة ◄ ما أبرز عيوب رياضة الراليات؟ ► هي رياضة شاقة ومرهقة، ولكن على العكس مما يعتقده البعض فهي رياضة غير خطيرة، وبها درجة كبيرة من الأمان، لدرجة تفضيلي سيارات الرالي على السيارات العادية. ◄ رياضة قريبة إلى قلبك؟ ► كرة اليد، أشعر فيها بالعمل الجماعي. ◄ أفضل فيلم شاهدته في الفترة الأخيرة؟ ► الرياضة هي كل وقتي، وأحياناً أشاهد المسلسلات التاريخية، لأنها تحكى فترة زمنية لم نعشها. ◄ ما البرامج المفضلة لديك في التلفزيون والفضائيات؟ ► أحب البرامج الثقافية التي تقدم ثقافات وعلوما ومعلومات ثقافية في التاريخ، والأحياء، وعالم الحيوان والنبات. ◄ دولة جميلة تحرص على زيارتها باستمرار؟ ► أحب زيارة جميع الدول العربية، ولدى أصدقاء في كل الدول، مثل مصر وبلاد الشام وسوريا ولبنان والأردن. ◄ ما نوع السيارة التي تفضلها في حياتك والسباقات؟ ► معروف أن جميع القطريين يفضلون سيارة اللاندكروزر في الحياة العملية، كما أنني استخدم سيارات تويوتا للراليات. ◄ موقع إلكتروني أبهرك بمحتواه؟ ► موقع اللجنة الأولمبية القطرية، يتميز بمحتواه وتحديثه المستمر. ◄ حكمة ترددها دائماً؟ ► الصبر، لأننا شعوب طموحة وترغب في الوصول لكل شيء بسرعة، أتذكر منذ 15 عاما في فترة التسعينيات حتى الآن، تغيرت حياتي كلياً، المشكلة هناك أشخاص في بداياتهم يعتقدون أنهم سيوصلون بسرعة كبيرة لمجرد تحقيق أي فوز. ◄ هل هناك قرارات اتخذتها في حياتك وندمت عليها؟ ► أكثر قرارات ندمت عليها، هي الثقة الزائدة في بعض الأشخاص غير المؤتمنين، ثم أقوم بوقفة مع نفسي وإعادة ترتيب الأشخاص من حولي، ودائماً ما أحاول مساعدة الناس. أحب السد ◄ ما النادي الذي تشجعه؟ ► نادي السد، وأحرص على حضور المباريات النهائية، خاصة بطولة كأس الأمير، سواء نادي السد أو أي ناد قطري آخر. ◄ كلمة أخيرة ► أشكركم على اللقاء وأتمنى لكم التوفيق.

أشاد عدد من الخبراء الاقتصاديين بالنمو القطري في الاستثمارات الرياضية الحكومية منها والخاصة، خاصة تلك التي تتعلق بمرفقات مونديال 2022، حيث يدعم هذا الحدث العالمي جميع القطاعات الاقتصادية المحلية، مشيرين إلى أن الاستثمارات الشخصية القطرية، تتجه اليوم بقوة إلى مشاريع صالات الرياضة، ومحلات الوجبات الصحية، والتي زادت أعدادها في السنوات الأخيرة في جميع مناطق الدولة بشكل ملحوظ، وهذا التوجه يسير بشكل متناسق مع الخطط الحكومية في تنمية الرياضة ورفع الوعي المحلي بأهميتها للحفاظ على الصحة ولحياة أفضل. يأتي اليوم الوطني للرياضة كل عام من شهر فبراير، كأول مبادرة من نوعها في المنطقة، لإبراز ضرورة ممارسة الرياضات المختلفة، للتقليل من الأمراض العضوية والنفسية، من أهمها: السمنة وداء السكري وأمراض الكوليسترول والقلب والشحوم الثلاثية، وهي أيضًا علاج فاعل لمن يعانون من الاكتئاب وغيرها من الأمراض المختلفة، التي تنتشر بين الأفراد في العالم، بسبب سوء التغذية المتمثل بالوجبات السريعة، والميل إلى الخمول بدلا من بذل أي نشاط رياضي، وهي أسباب رئيسة في زيادة معدلات الأمراض في الدول التي تعتمد على التكنولوجيا العصرية، التي سهلت على المستهلكين إيفاء احتياجاتهم بأقل مجهود ذهني وجسدي، هذا وأكد خبراء اقتصاديون أن اليوم الوطني للرياضة، مبادرة رائدة وإيجابية لرفع الوعي لدى الأفراد خاصة بين فئات الأطفال والمراهقين الذين يميلون للأطعمة غير الصحية وعدم ممارسة النشاط البدني، وهو ما يدفع ذويهم للبحث عن أندية رياضية متخصصة لعلاج هذه المشكلات. اقتناص الفرص بداية قال المستثمر د. سامي النويصر إن قطر برزت على مستوى المنطقة في الاستثمارات العقارية الرياضية خاصة بعدما استطاعت اقتناص فرصة استضافة مونديال كأس العالم لكرة القدم 2022، وهذه الاستثمارات الضخمة سوف تجني نتائجها الإيجابية على الاقتصاد المحلي والخليجي في الأعوام القادمة، حيث تلعب الرياضة اليوم دورًا رياديًا عالميًا في الاقتصادات المختلفة، هذا إلى جانب ميل الدول الخليجية من شراء الأندية الرياضية العالمية، كدلالة واضحة على الاهتمام الكبير بالملف الرياضي الاستثماري. وأضاف: أن تخصيص قطر يوما وطنيا للرياضة، بادرة إيجابية يحتذى بها، فالمستهلك اليوم بحاجة ماسة إلى إلقاء الضوء إلى أهمية الرياضة في حياتنا إلى جانب إبراز مستقبل الاستثمارات العقارية في مجال الرياضة والصحة، التي تجد اليوم اهتماما بالغا من قبل دول العالم، ونحن نقيّم ونقدّر هذه المبادرة وأثرها الكبير على الأفراد والمؤسسات، فالرياضة صحة للبدن وصفاء للذهن، وهو ما يحتاجه أي مجتمع صحي سليم، من خلال أفراده الأصحاء. الطب الرياضي ويبين المستثمر أحمد الشيب أن قطر استطاعت بفكرها النير إيجاد خطة استثمارية متكاملة في القطاع الرياضي، ويبرز هذا جليا في الملاعب الرياضية وتطويرها، وكذلك بناء أسباير ومستشفى أسبيتار، والتي تتعلق بالطب الرياضي، ليجعل البلاد اليوم وجهة مميزة للاستطباب من إصابات الملاعب على أيدي أمهر الأطباء والاختصاصيين وأحدث الأجهزة العالمية هنا على أرض الدوحة، ولا ننسى أن قطر استضافت العديد من البطولات العالمية، مثل دورة الألعاب الآسيوية لعام 2006 وبطولة كأس آسيا لكرة القدم 2011 وبطولة العالم لكرة اليد للرجال لعام 2015، وغيرها العديد من البطولات العالميّة والإقليميّة، كما يحفل التقويم السنوي في قطر بفعاليات عديدة مرتبطة بالبطولات التي تستضيفها مثل: بطولة الأساتذة لبنك قطر التجاري السنوية للجولف، وبطولة قطر إكسون موبيل المفتوحة للتنس، وجولة قطر الخاصة بركوب الدراجات، ورالي قطر الدولي، وبطولة جراند بري البنك التجاري للدرّاجات النارية، وبطولة قطر توتال المفتوحة للتنس، وبطولة العالم لقوارب إف ون الآلية التابعة للاتحاد الدولي للقوارب الآلية والدوري الماسي لألعاب القوى، كما تنظم قطر أيضا مسابقات الفروسية على مستوى عال من الحرفية، سواء القفز الاستعراضي أو دورة سباقات الخيل الكاملة خلال أشهر الشتاء بحسب الهيئة العامة للسياحة، هذه الأحداث والفعاليات جميعها تدلل على الاهتمام الحكومي بموضوعات الرياضة والرياضيين، والمحاولة الدائمة لاستقطاب أفضل الممارسات والآليات لدعم هذا القطاع على المستوى الاقتصادي. وأشارت المستثمرة د. نورة المعضادي إلى أن الرياضة المحلية تشهد نموًا كبيرا في عدد مشاريعها العقارية، سواء تلك الحكومية أو الخاصة، مع وجود إقبال كبير من قبل المستهلكين على ممارسة الرياضة وإعداد الوجبات الغذائية الصحية، وهذا الوعي نابع من الاهتمام الحكومي الذي تمثله المؤسسات والهيئات، في التوعية الدائمة بممارسة الرياضة والمشاركة الفاعلة في يومها السنوي، حيث يستطيع الجميع المشاركة في برامج اليوم الوطني الرياضي، الذي يعتبر إجازة رسمية لجميع الفئات، لإتاحة الفرصة لهم بالاطلاع على الفعاليات المتنوعة وكذلك المبادرة للمشاركة والالتحاق فيها. وقالت سيدة الأعمال ريم الدغمة مدير عام شركة «غيت تو ويلنيس» المتخصصة في السياحة الصحية، إن قطر تتجه اليوم نحو مستقبل مشرق في السياحة الصحية، من خلال الاهتمام بأهم القطاعات المعنية بذلك على رأسها الصحة والرياضة، ودعم كل ما يتعلق بها من مشاريع ومبادرات وخطط، وذلك رغبة منها من إنتاج أفراد أصحاء بدنيا وذهنيا، والتقليل من نسب الأمراض. نمو كبير أعدت وزارة الاقتصاد والتجارة سابقًا، بالتعاون مع وزارة الثقافة والرياضة، واللجنة العليا للمشاريع والإرث، واللجنة الأولمبية، ومؤسسة أسباير زون، دراسة تفصيلية حول الفرص الاستثمارية في القطاع الرياضي، وأشارت الوزارة في هذا الصدد إلى أنه من المتوقع أن يصل حجم السوق في القطاع الرياضي إلى حوالي 72 مليار ريال في عام 2023. السياحة الصحية المؤسسات القطرية الطبية التي تعنى بالرياضيين كان لها دور بارز على مستوى المنطقة والعالم، فاليوم قطر تبرز في مجالات الطب الرياضي والأمومة والطفولة، وهي من شأنها أن تدعم السياحة العلاجية والصحية التي تسعى إليها البلاد، فمستشفى جراحة العظام والطبّ الرياضي الذي يضمّ 50 سريرًا، يهدف إلى وضع معايير جديدة في مجالات التشخيص ومعالجة الإصابات الرياضية والبحوث. لذلك يمكننا القول إن تطور الرياضة في قطر بكل إنجازاتها البارزة وارتفاع الوعي الاستهلاكي المحلي ستكون جميعها عوامل مساندة لرفع مستوى السياحة العلاجية، واستقطاب السياح من دول الجوار والعالم للحصول على العلاج والتداوي في مستشفيات الدولة المتنوعة.

الدراسة أجريت على 18 مدرسة مستقلة في المراحل الثلاث ضرورة تفعيل التعاون بين "التعليم" ومركز "تمكين" لعقد الورش والبرامج التثقيفية أوصت دراسة ميدانية حديثة صادرة عن مركز تمكين ورعاية كبار السن "إحسان"، بضرورة إعادة النظر في المناهج الدراسية للمرحلة الثانوية لافتقار مناهجها الحالية إلى القيم التي تعزز بر الوالدين واحترام كبار السن ورعايتهم، لاسيما في مناهج اللغة العربية والتربية الإسلامية والعلوم الاجتماعية، كما طالبت الدراسة بضرورة التنسيق بين خطط المناهج والخطط التعليمية في تعزيز قيم بر الوالدين واحترام كبار السن لدى طلبة المدارس، ومراعاة التدرج في توزيعها ونوعيتها وحجم تغطيتها بحسب كل صف أو مستوى تعليمي. وشددت الدراسة المطروحة حول "تعزيز قيم بر الوالدين واحترام كبار السن لدى طلبة المدارس بدولة قطر" التي شارك فيها 18 مدرسة مستقلة، على ضرورة الاهتمام بإعداد جميع المعلمين من مختلف التخصصات إعدادا متكاملاً وتزويدهم بالثقافة والفكر الإسلامي في مجال التعامل مع كبار السن، والقيم التي تعزز بر الوالدين واحترام الكبير، وذلك من خلال تشجيعهم على التثقيف الذاتي أثناء الدورات التدريبية التي يشاركون فيها. كما لابد أن تعمل المؤسسات التعليمية على تطوير الإجراءات والاستراتيجيات لتشجيع الطلبة على ممارسة القيم الإسلامية والاجتماعية التي تعزز بر الوالدين واحترام كبار السن. 18 مدرسة وقد أجريت الدراسة على مدرسي ومدرسات اللغة العربية والتربية الإسلامية والعلوم الاجتماعية، إضافة إلى الاختصاصيين الاجتماعيين ومنسقي الأنشطة في 18 مدرسة مقسمة بالتساوي لكل مرحلة، 6 مدارس مقسمة حسب الجنس في دولة قطر. وفي ما يتعلق بتحليل المناهج في المرحلة الثانوية، يتضح ان منهج الصف العاشر قد وردت فقرة واحدة عن بر الوالدين واحترام كبار السن، ولم يتم ذكر أو التطرق لما يتعلق بمواضيع بر الوالدين واحترام كبار السن في كتب الصف الحادي عشر والصف الثاني عشر، إذ خلَّت كتب المرحلة الثانوية للفصل الأول من كل ما يتعلق بموضوعات بر الوالدين واحترام كبار السن. تناقض كبير وجاء بالدراسة انه بالمقارنة بين نتائج الاستبيان لأفراد العينة من الهيئة التدريسية، ونتائج تحليل الكتب المدرسية فيما يخص دور المناهج في تعزيز قيم بر الوالدين واحترام كبار السن في نفوس الطلبة، تبين أن هناك تناقضاً واضحاً حيث أبدى 47% من أفراد العينة المختارة موافقتهم على انَّ المناهج تضم مفاهيم كافية لتعزيز قيم بر الوالدين واحترام كبار السن، فيما بلغت نسبة غير الموافقين 19% فقط.

التحقت 6 خرّيجات قطريات بالدورة السابعة من البرنامج التدريبي في بحوث الطب الحيوي للمواطنين القطريين في وايل كورنيل للطب – قطر، لاكتساب المهارات الأساسية التي تؤهلهن لمهنة ناجحة في عالم البحوث العلمية. وستتدرّب الخرّيجات على أصول إجراء البحوث الإكلينيكية وإدارة البحوث العلمية، تحت إشراف نخبة من باحثي وايل كورنيل للطب – قطر المعروفين عالمياً، وضمن مختبرات مضاهية لمختبرات أفضل كليات الطب في العالم. يمتد هذا البرنامج من شهر يناير إلى شهر يونيو من كل عام، ويوفر للخرّيجين القطريين الجُدد الملتحقين به تدريباً نظرياً وعملياً ويتيح لهم فرصة المساهمة في مشاريع بحثية فعلية قيد التنفيذ في وايل كورنيل للطب – قطر. واستقبل البرنامج هذا العام الخريجات وهن الريم الحيدر "علوم اجتماعية واتصال من جامعة قطر"، أمل إبراهيم وفاطمة الدسم وشيخة العبدالجبار "العلوم الحيوية الطبية من جامعة قطر" خلود النجدي "هندسة كيميائية من جامعة تكساس إي آند أم - قطر" وضحى المري "العلوم البيولوجية من جامعة كارنيجي ميلون في قطر". مبادرة ناجحة ويعتبر البرنامج التدريبي في بحوث الطب الحيوي للمواطنين القطريين مبادرة ناجحة جداً بحيث يمهد الطريق أمام خريجي الجامعات للانطلاق في عالم البحوث. وسيساهم هذا البرنامج بتعزيز قدرات ومهارات المنتسبات إليه في دورته الحالية، كي يستطعن الانخراط في البحوث وإدارتها. أما على الصعيد الوطني المحلي، فستكون الباحثات المتدربات جزءاً من جيل جديد من الباحثين الذين ستعتمد عليهم قطر في بناء اقتصاد قائم على المعرفة وتحقيق رؤية قطر الوطنية 2030" وقد أطلقت وايل كورنيل للطب – قطر البرنامج التدريبي في بحوث الطب الحيوي للمواطنين القطريين في عام 2011، ويحقق هذا البرنامج نجاحاً واسعاً بين حملة الشهادات الجامعية وقد أهّل حتى الآن 28 خريجاً قطرياً للانطلاق في عالم البحوث العلمية.

أعلن معهد الإدارة العامة بوزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية عن استكمال خطة تدريب الموظفين بالجهات الحكومية ضمن خطة التدريب السنوية للمعهد، حيث اختتمت 23 برنامجاً تدريبياً استهدفت عدداً من الموظفين بالجهات الحكومية. ومن المقرر أن تستمر البرامج خلال الشهر الجاري، حيث سيتم عقد 69 برنامجاً منها 56 برنامجاً للمسار الإداري و13 برنامجاً للمسار التخصصي للرجال والسيدات وتأتي هذه الخطوة ضمن خطة التدريب السنوي للمعهد،التي تضم 694 برنامجاً تدريبياً للموظفين القطريين في المسارين الإداري والتخصصي سيتمّ تنفيذها خلال العام الحالي. تطوير القيادات وتهدف هذه البرامج إلى تنمية وتطوير قدرات الكوادر الوطنية بالأجهزة الحكومية وإكسابهم المعرفة والخبرة الوظيفية اللازمة التي تمكنهم من القيام بمهامهم الوظيفية الموكلة إليهم، وأن يكونوا مؤهلين للوظائف التي يترقون إليها مستقبلاً مع التمتع بالكفاءة العالية. وأوضح المعهد أنه تم بناء الخطة التدريبية على مرتكز أساس تنبثق منه مرتكزات فرعية ألا وهو ربط المسار التدريبي بالمسار الوظيفي وفقاً لمسميات البرامج التدريبية ومستوياتها التي تم إقرارها واعتمادها. ومن أهم المرتكزات الأخرى التي تم بناء الخطة على أساسها، اشتمالها على نوعين من البرامج التدريبية، الأولى برامج ذات صلة بتنمية القدرات الإدارية بأبعادها المعرفية والمهارية والسلوكية مقسمة إلى ثلاثة مستويات: تنفيذية، إشرافية، وقيادية للدرجات من الحادية عشرة وحتى الدرجة الأولى. أما النوع الثاني من البرامج فهو ذات صلة بتنمية القدرات التخصصية ضمن المسار الفني التخصصي في مجالات محددة تقع ضمن اختصاصات المعهد وقدراته التدريبية ويشارك بهذه البرامج الموظفون العاملون في هذه المجالات من الدرجة السابعة فأعلى. ربط المسار التدريبي بالوظيفي كما تم تصميم وإعداد الخطة التدريبية لمعهد الإدارة العامة لتنسجم مع فلسفة ربط المسار التدريبي بالمسار الوظيفي التي تؤكد اهمية التدريب وضرورته للارتقاء والتقدم الوظيفي وربط التدريب بالقدرات الوظيفية وطبيعة العمل لتمكين المتدربين من موظفي القطاع الحكومي القيام بأعمالهم. ووفقاً "للمسار التدريبي الذي تم اعتماده للدرجات المالية من الأولى وحتى الحادية عشرة، فقد جاءت برامج الخطة على نوعين: برامج المسار الإداري وعددها 18 برنامجاً" متنوعاً تستجيب للاحتياجات التدريبية لمختلف الموظفين في الدرجات المالية هي ذات صلة بتنمية القدرات الإدارية بأبعادها المعرفية والمهارية والسلوكية، وبرامج المسار التخصصي وعددها 44 برنامجا وهي ذات صلة بتنمية القدرات التخصصية.

فتحت وزارة التعليم والتعليم العالي تحقيق لمعرفة أسباب غلق أحد المعاهد التعليمية الخاصة لتعليم اللغة الانجليزية أبوابه بعد حصوله على مبالغ مالية من منتسبيه نظير دورات لتعلم اللغة الانجليزية. وأكد مصدر في إدارة مراكز الخدمات التعليمية بالوزارة أن التحقيق مستمر لحين الكشف عن كافة ملابسات الواقعة. وكان عدد كبير من طلاب ومنتسبي المعهد قد أكدوا عبر موقع التواصل الاجتماعي "تويتر" إغلاق أحد المعاهد التعليمية الخاصة المعروفة لتعليم اللغة الانجليزية دون سابق إنذار أو إخطار طلبة المعهد واختفاء صاحب المعهد وكافة المسؤولين عنه. وأشار عدد من المنتسبين للمعهد إلى أن هناك رسوم مالية كبيرة تم دفعها للمعهد ولا يعلمون مصيرها بعد غلق أبواب المعهد بالإضافة إلى العديد من الشهادات العلمية التي من المفترض تسليمها للطلاب نظير دراستهم بالمعهد. وأوضحت مجموعة من الطلبة المنتسبين للمعهد أنهم حاولوا التواصل مع مسؤولي أو موظفي وسكرتارية المعهد بطريقة أو بأخرى من أكثر من أسبوعين دون جدوى بعد أن أغلق الجميع تليفوناته كما أن المقر تم إغلاقه فجأة واختفى كل من بداخله ولا أحد يعلم مصير منتسبي المركز وأموالهم وشهاداتهم العلمية. وطالب ضحايا المركز بضرورة تدخل وزارة التعليم والتعليم العالي.

دعا تلفزيون ج مشاهديه في كل مكان من هواة التصوير الفوتوغرافي، إلى الاشتراك في مسابقة التصوير الفوتوغرافي، ضمن حملة "العمل الإبداعي"، التي ينظمها تلفزيون ج، وتختلف موضوعاتها، وهو ما يؤدي إلى تنوع المواهب. وحدد تلفزيون ج لهواة التصوير الفوتوغرافي انتهاء المسابقة في 11 مارس المقبل، على أن يتم إعلان الفائز بها يوم 25 من الشهر ذاته، والذي سيحصل على كاميرا تصوير احترافية قيمتها 1500 دولار. وذكر تلفزيون ج أنه يمنح الفرصة لأصحاب مواهب التصوير الفوتوغرافي لالتقاط صور لأي شيء يلفت انتباههم، والاحتفاظ بتلك الصور، ومن ثم المشاركة بها من خلال مسابقة "التصوير الفوتوغرافي"، بما يمنحهم الفرصة لاكتشاف مواهبهم، واختبار مهاراتهم. وتأتي المسابقة لفتح المجال أمام الموهوبين لإطلاق العنان لقدراتهم ومواهبهم في التصوير، ليصبح كل ما عليهم فعله التقاط صورة فوتوغرافية ملوّنة أو بالأسود والأبيض لأي موضوع أو أي شيء يرونه جميلًا، وإرساله، شريطة أن يكون المشتركون أعضاء في نادي تلفزيون ج. وتأتي الحملة، لتشكل رغبة ملحة من تلفزيون"ج" لاكتشاف العديد من المواهب والإبداعات في أوساط الأطفال، خاصة مع تنوع موضوعات هذه الحملة من شهر إلى آخر. إذ يفتح تلفزيون ج الأبواب على شاشته أمام كل المواهب للمشاركة في مسابقاته، وذلك بهدف تحقيق أعلى نسبة مشاركة من أصحاب المواهب والابتكارات علّها تتأهل للفوز بجوائز قيّمة، وهو ما حقق أهدافه، باستقطاب عدد كبير من أصحاب المواهب على مدى تاريخ هذه الحملة، بما يتفق مع إستراتيجية القناة لجعل الطفل العربي متميزًا ومبدعًا في مجالات الحياة المختلفة، وإثراء حياة الصغار من خلال المحتوى التفاعلي المبدع الذي يرتقي إلى أعلى المعايير العالمية. ومن بين المجالات التي شملتها المسابقة، الرسم، إعادة التدوير، الإنشاد الديني، التمثيل، الغناء، الصناعات اليدوية، نظم الشعر، الطهي، الخط العربي، الخزاف، صناعة الدمى، إلى غيرها من مجالات تحث الأطفال على الابتكار، والارتقاء بالخيال.

أكد مصدر مطلع لـ"الشرق" أن وزارة التعليم والتعليم العالي، تعمل حالياً على تقليص وتقنين المسارات التعليمية داخل مدارس المرحلة الثانوية إلى حوالي 20 مساراً تعليمياً وتفعيله العام الدراسي المقبل، بدلاً من المسارات الحالية والبالغ عددها 64 مساراً. وأكد المصدر أن الوزارة ستترك للمدارس حرية اختيار المسارات التعليمية التي تتناسب مع ميول طلابها واتجاهاتهم العلمية، ووفقاً لنتائج الاختبارات، والتي يتم بناء عليها اختيار المسارات التعليمية للطلاب في التخصصات العلمية والأدبية. وأشار المصدر إلى أن متوسط المسارات في كل مدرسة سوف يتراوح ما بين اثنين وثلاثة مسارات أساسية، ولإدارة المدرسة اختيار المزيد من المسارات المعتمدة من قبل وزارة التعليم بعد تقليصها. اللقاء التعريفي للطلبة الجدد بجامعة قطر وقال إن الهدف من تقنين وتقليص المسارات هو تناسق المخرجات التعليمية في تخصصات طلبة شهادة الثانوية العامة، بحيث تكون متقاربة، والتي تفيدهم عند الالتحاق بالكليات والجامعات، بحيث تصبح المخرجات التعليمية للطلبة متقاربة بشكل أكبر. وأوضح أن تقنين المسارات التعليمية تسهم في القضاء على تشتت إدارات المدارس في فتح صفوف جديدة لمسارات عديدة قد يلتحق بها 4 أو 5 طلاب فقط، وبالتالي فإن تركيز المسارات وتقنينها يسهم في تطوير الأداء التعليمي بالمدارس، مُشيراً إلى أنه سوف يتم إخطار المدارس بالمسارات التعليمية للعام الدراسي القادم في أبريل المقبل. تغيير بعض المناهج لطلبة الثانوية.. طلال اليافعي: ضرورة الاستماع إلى رغبات الطلاب الجامعية أيد الطالب طلال عبدالعزيز اليافعي تغيير بعض المسارات التعليمية لكي تناسب رغبات طلاب الشهادة الثانوية في المرحلة الجامعية، وأكد أنه يجب إدخال بعض المسارات الجديدة التي تناسب ميول الطلاب التعليمية في الجامعة، وأشار إلى أنه يجب العمل على الاستماع إلى رغبات الطالب، وبالتالي تحديد المناهج القريبة من رغباته الجامعية، وهذا ما يفتقده الكثير من طلاب الثانوية. طلال اليافعي إصدار مواد تعليمية جديدة مؤهله للجامعة.. عبدالرحمن الملا: تزويد طلبة الثانوية بمهارات وكفاءات معينة أوضح الطالب عبدالرحمن عبدالله الملا في المسار العلمي، أن هناك مواد تعليمية مناسبة للطلاب، ولكن على الجانب الآخر هناك البعض من المواد التي بالإمكان استبدالها بمواد أخرى، وأشار إلى أن طلاب المرحلة الجامعية يحتاجون إلى مهارات معينة وكفاءات مختلفة يجب التدريب عليها خلال المرحلة الثانوية داخل المدارس، واقترح أنه يجب على وزارة التعليم حصر أغلب التخصصات التي يلتحق بها الطلاب بالجامعة بالتنسيق مع الجامعة، وبناء عليه يتم إصدار مسارات جديدة تتناسب مع هذه التخصصات، وسوف تلقى إقبالاً كبيرا من الطلاب. عبدالرحمن الملا وجود مواد علمية تمثل خيارات متعددة للطالب.. عبدالعزيز الملا: بعض الطلاب يغيّرون رغباتهم بعد الثانوية أعرب الطالب عبدالعزيز علي الملا بالمسار العلمي، أن المناهج الموجودة في هذا المسار مناسبة لجميع الطلاب، وأشار إلى أن وجود مادة الأحياء في هذا المسار تعد مناسبة؛ لأن هناك بعض الطلبة يقومون بتغيير آرائهم في آخر لحظة بعد تخرجهم من الثانوية العامة، وبالتالي وجود مادة الأحياء تؤهلهم للالتحاق بكلية الطلب، وبالتالي له عدة خيارات، ورغم أنها تشكل عبئا وتتطلب جهداً من الطالب، إلا أنها في الوقت نفسه مهمة في حالة تغيير ميول الطالب، وهذا يعد حرصاً من وزارة التعليم على توفير خيارات متعددة للطالب. عبدالعزيز الملا أكد أنها لا تناسب تخصص الهندسة.. سالم العبيدلي: نحتاج إلى استبدال مادة الأحياء قال الطالب سالم محمد العبيدلي في القسم العلمي، أنه يجب إعادة النظر في نوعية المسارات التعليمية الذي يقوم الطالب بدراستها؛ لكي تتناسب مع رغباته الجامعية، وأشار إلى أن بعض الطلاب في القسم العملي ذوي المسار الهندسي يدرسون مادة الأحياء دون أن يكونوا في حاجة إليها؛ لأنها تتعلق بالمسار الطبي، مؤكدا أنه من المفترض استبدالها بمادة تفيد الطالب في المسار الهندسي وتزيد من مهاراته في هذا المجال، وأشار إلى أن الأمر موجود بالنسبة لطلبة المسار الطبي، والذين يدرسون مادة الرياضيات الخاصة بالمسار الهندسي، مؤكدا أن التخصص مطلوب بعيداً عن ضياع وقت الطالب وتشتيت ذهنه في مواد تعليمية لا يحتاج إليها في المرحلة الجامعية. سالم العبيدلي التأكد من ملاءمة المناهج للميول العلمية والأدبية.. عبدالله المنصور: بعض المواد التدريسية تحتاج إلى تعديل من قبل المسؤولين قال الطالب عبدالله أحمد المنصور في القسم الأدبي، إن هناك الكثير من الطلاب قد التحقوا بالكليات ووجدوا فجوة كبيرة ما بين المسارات التعليمية التي درسوها خلال المرحلة الثانوية وبين المواد التعليمية التي يدرسونها في الجامعة، لذلك لا بد من ضرورة التأكد من ملاءمة المناهج التعليمية مع ميول الطلاب أم لا؛ حتى نضمن النجاح والتفوق خلال المرحلة الجامعية، موضحاً أن بعض المواد التدريسية تحتاج إلى تعديل من قبل المسؤولين. عبدالله المنصور وأشار إلى أنه ينوي الالتحاق بإحدى الكليات العسكرية، خاصة أن هناك الكثير من زملائه قد التحقوا بها في الأعوام الماضية، مشيراً إلى أن السبب وراء رغبة الكثير من شباب قطر في الالتحاق بالكليات العسكرية ترجع إلى الرواتب المميزة التي تمنح لخريجيها، بالإضافة إلى سهولة دراستها النظرية. ضرورة تخفيف المسارات التعليمية للطلاب.. جبر المناعي: بعض المواد تشتت ذهن الطالب وبعيدة عن التخصص أكد الطالب جبر المناعي بالمسار الأدبي، أنه يرغب في الالتحاق بإحدى الكليات العسكرية أو العلوم السياسية، ورغم ذلك، فإن جميع المواد الدراسية التي يقوم بدراستها لا تتعلق بالتخصصات التي يرغب في الالتحاق بها، وهناك تكمن الإشكالية، موضحا أن المواد الرئيسية لا غنى عنها وهي اللغة العربية والإنجليزية والشرعية والعلوم الاجتماعية، متسائلا عن علاقة الأحياء والرياضيات والفيزياء والكيمياء بطلاب القسم الأدبي، خاصة أنهم سوف يلتحقون بالكليات الأدبية وليس العملية في الحياة الجامعية، واشار إلى أنه يجب عدم تضييع وقت وجهد الطالب في مواد دراسية لا يحتاج إليها، وإنما يجب التركيز على التخصص الأدبي الذي التحق به. جبر المناعي وأوضح أن المواد العلمية تشتت ذهن الطالب وتضيع عليه فرصة التركيز والتفوق في المواد الأدبية التي تمثل الأساس بالنسبة له، والتي من أجلها التحق بالمسار الأدبي في الصف الثاني عشر، مطالبا بضرورة إعادة النظر في المسارات والمواد العلمية التي يدرسها طلاب المسار الأدبي، وكذلك العكس والعمل على تخفيف المسارات التعليمية التي يقوم الطلاب بدراستها.

يغادر اليوم وفد المؤسسة العامة للحي الثقافي "كتارا" برئاسة سلمى النعيمي متجهاً إلى الشارقة لإقامة الأسبوع التراثي القطري الذي يستمر حتى 17 فبراير الجاري، ضمن مشاركته في أسبوع التراث العالمي في الشارقة والذي ينظمه معهد الشارقة للتراث. وتقيم "كتارا" فعاليات تراثية قطرية متنوعة في المعرض القطري، بالإضافة إلى مشاركة فرقة شعبية، إلى جانب محاضرات للتعريف بالتراث القطري والفعاليات التراثية والثقافية والمهرجانات التي تقيمها كتارا باستمرار.

تواصل مكتبة قطر الوطنية، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، تنفيذ برامجها الشهرية وفق رؤية واضحة، ومنهجية مدروسة استطاعت من خلالها أن تنفذ إلى جميع المجالات الحيوية في الدولة، وأن تكون عنصرا فاعلا ومؤثرا من خلال مبدأ التشاركية الذي توخته منذ تأسيسها وحتى اليوم، والذي تبلور في اتفاقيات عمل وتعاون مع عدد من المؤسسات لإيمان القائمين عليها بأن العمل المشترك يثمر نتائج طويلة المدى، وأن التنمية المجتمعية لا يمكن أن تتحقق على وجهها الأكمل إلا إذا تضافرت جهود الجميع من أجل بناء الإنسان في دولة تؤمن بمواردها البشرية، وتسخر كافة الإمكانات لتطويرها. صنعت في قطر في هذا الإطار، وتفاعلاً مع انطلاق العام الثقافي قطر ـ ألمانيا 2017، أطلقت مكتبة قطر الوطنية مؤخرا، وبالتعاون مع دار جامعة حمد بن خليفة للنشر، ومعهد جوته لمنطقة الخليج، مشروع "كُتُب صُنعت في قطر"، بهدف تعزيز إنتاج أدب الطفل القطري. مبنى مكتبة قطر الوطنية ينقسم المشروع إلى مرحلتين أساسيتين: المرحلة الأولى اختتمت أخيرا وتمثلت في ورشة عمل شارك فيها عشرة مؤلفين قطريين متخصصين في الكتابة للطفل، وأشرفت عليها الكاتبة الألمانية الشهيرة أوتي كراوزي. أما المرحلة الثانية من المشروع فستخصص لعشرة رسامين قطريين للمشاركة في ورشة العمل الثانية. وسيتعاون الرسامون القطريون في هذه الورشة مع مؤلفي الكتب. جلسات تدريبية وكانت مكتبة قطر الوطنية نظمت في شهر يناير الماضي جلسات تدريبية في مركز الطلاب بجامعة حمد بن خليفة. تمحورت الجلسات حول الاستخدام الأمثل لمجموعة مختارة من المصادر الإلكترونية التي توفرها في مجال الهندسة والتكنولوجيا، وهي: قواعد بيانات "بروكويست" في الهندسة والتكنولوجيا، وقاعدة بيانات "سبرينجرلينك"، وقاعدة بيانات "ساينس دايركت"، و "مكتبة آي تريبل إي إكسبلور الرقمية". 500 كتاب في الشهر ذاته أهدت المكتبة المؤسسة القطرية للكهرباء والماء "كهرماء" مجموعة تضم 500 كتاب لطلاب المدارس الذين تتراوح أعمارهم ما بين 6 و17 عاما، وذلك في إطار مساهمتها لحديقة كهرماء للتوعية، وبناءً على مذكرة التفاهم التي تم توقيعها مؤخرًا بين الطرفين. مكتبة قطر الوطنية تهدي حديقة كهرماء كتباً للأطفال كما قدمت مكتبة قطر الوطنية مجموعة متنوعة من ورش العمل والدورات التدريبية، التي تلبي مختلف الاحتياجات التعليمية والبحثية والمعرفية للطلاب وغيرهم من فئات المجتمع. اختصت الورشة الأولى بموضوع "تصميم العروض التقديمية الفعّالة"، وتناولت عناصر العرض التقديمي، وعملية تصميمه، باستخدام برنامجي "باوربوينت"، و "بريزي" مع إلقاء الضوء على العوامل الأخرى المهمة لتصميم عروض تقديمية شيقة وفَعَّالة. جمهور رقمي من جانب آخر، وبالتعاون مع جامعة نوتنجهام، نظمت مكتبة قطر الوطنية ورشة عمل مجانية حول "زيادة مشاركة الجمهور في المحتوى الرقمي" وسلطت الورشة الضوء على مجموعة من التوجهات المهمة في مجالات اختيار واعتماد وسائل الإعلام الرقمية وغيرها من وسائل التكنولوجيا، كما قدمت عرضًا لأفضل الممارسات والإستراتيجيات لتصميم تجارب رقمية تتناسب مع المحتوى الثقافي. وخصصت المكتبة ورشة عمل للأكاديميين والمهتمين بالبحوث حول مهارات البحث العلمي، وركزت على مهارات البحث الأساسية التي تنطبق على مجموعة واسعة من التخصصات وفروع المعرفة، وغطت الورشة أربع وحدات هي: الحقيبة البحثية، وأساليب وإستراتيجيات البحث، وأساسيات الاستشهادات المرجعية، وكتابة الورقة البحثية.

اعتبر عدد من المواطنين وأصحاب مكاتب استقدام العمالة المنزلية أن السماح للخادمة بأخذ إجازة أسبوعية خارج المنزل، سوف تترتب عليه مشاكل كثيرة، كما أنه سوف يخلق فوضى وتسيباً لدى الخدم، مؤكدين أن هذا الإجراء لا يتناسب مع العادات والتقاليد القطرية، وهم لا يرَون أي مانع من أن تأخذ الخادمة راحة أسبوعية، وتجلس بالمنزل، لأن خروجها قد يتسبب في جلب المشاكل لنفسها، أو للعائلة التي تنتمي إليها، لأن القانون لم يحدد من المسوؤل عن وقوع أي مكروه للخادمة إذا خرجت من منزل مكفولها. وكان مجلس الوزراء الموقر قد أصدر موافقته على مشروع قانون بشأن المستخدمين في المنازل، بعد دراسة وافية للأوضاع المختلفة، التي يعيشها صاحب العمل والمستخدم، وعرّف مشروع القانون الأعمال المنزلية بأنها الأعمال التي يؤديها المستخدم في خدمة صاحب العمل، أو المقيمين معه في منازل الأسرة، وما في حكمها، وفقاً للعقد والعرف السائد بين الطرفين إلى جانب تحديد حقوقهم وواجباتهم. وقال عدد من المواطنين في حديثهم لـ "الشرق": إن الكثير من الأسر واجهت مشاكل متعددة مع عمال المنازل، وخصوصاً الخادمات، وذكر البعض أن المشروع سيكون حاضناً لكافة الجوانب المتعلقة بسير العمل وضبطه، إلا أن عملية خروج الخادمة بمفردها لقضاء الإجازة الأسبوعية لابد أن يعاد فيه النظر، خاصة أن المستخدمين في المنازل، جزء لا يتجزأ من أفراد المنزل، مطالبين في ذات الوقت ـ قبل صدور القانون النهائي. بعمل حملات توعية لهذه الفئات وتعريفهم بالمستجدات الجديدة، وذلك عبر عدة لغات، حتى يتم استيعاب كافة بنود هذا القانون، تفادياً لأي إجراءات أخرى قد تضر بالطرفين.. وتحدثت في البدء السيدة أم ناصر قائلة: إنه من حق المواطن أن يكون له رأي في هذا الموضوع، خاصة وأنه طرف رئيسي فيه، لافته إلى أن خروج الخادمة من منزل صاحب العمل، سوف يخلق فوضى وتسيباً لدى الخدم، وسوف يكون هم الطرف الأقوى، وبالتالي سيقومون بفرض شروطهم على الكفيل، الذي سيكون في موقف ضعيف جداً، وحقه مهضوماً، متسائلة: هل موضوع حقوق العمال والخدم، أصبح على حساب المواطن وهو الذي يدفع الثمن غالياً. أمور كثيرة وأضافت أم ناصر: في هذه الحالة سيكون هناك أمور كثيرة تحتاج إلى إعادة نظر قبل إصدارها، والأخذ برأي صاحب العمل أيضاً خاصة أنه يقع عليه ضرر مادي ومعنوي كبير، لذلك يجب أن يصان حقه لأنه هو الطرف الخاسر طبقاً لهذا القانون، دون توقيع عقوبة على الخدم الذين يهربون، وطالبت بضرورة طرح هذا الموضوع للاستفتاء على الجمهور، والأخذ بعين الاعتبار حقوق الكفيل، مثلما ضمنت كل البنود حق الخدم. العمل المنزلي أما صقر غانم صاحب مكتب لجلب الأيدي العاملة، فيرى أن مشروع قانون حقوق وواجبات المستخدم للعمل المنزلي له الكثير من السلبيات والإيجابيات، وخاصة فيما يتعلق بموضوع العطلة أو الإجازة الأسبوعية للخادمة، وخروجها من منزل الكفيل، الأمر الذي يعتبر مرفوضاً ولا يتناسب مع العادات والتقاليد القطرية، موضحاً أنه لا يوجد أي مانع من أن تأخذ راحة وتجلس بالمنزل، وقد يتسبب خروجها في جلب المشاكل لنفسها، أو للعائلة التي تنتمي إليها. صاحب العمل وأضاف غانم: إننا نتفق مع إعطاء الخدم كافة حقوقهم، سواء كان مكافأة نهاية الخدمة أو تحديد ساعات العمل، ولكن أين حقوق صاحب العمل، يجب أن يشمل القانون على بنود تلزم الخدم على احترام العقد وعدم مخالفة أي بند من بنوده، وتوقيع غرامات أو استرداد صاحب العمل المبالغ التي تكلفها في حالة عدم إكمال الخدم الفترة المنصوص عليها في العقد، حتى لا يكون حق صاحب العمل مهضوم، وطالب غانم بضرورة تخصيص جهة أو لجنة سواء تتبع لوزارة الداخلية أو لوزارة العمل، لفض المنازعات وحل المشاكل بين الطرفين بشكل سريع. علاقة خاصة من جهته أوضح محمد عبدالله العبد الملك أن العمالة المنزلية، تختلف تماماً عن العمالة في الشركات، فهم جزء لا يتجزأ من المنزل، فلا يوجد ضوابط أو لوائح لعملهم داخل المنزل، كما أنه لا يوجد عدد ساعات معينة للعمل في أيام الأسبوع، فطبيعة العلاقة بينهم وبين رب العمل ليست استثمارية، بل إنها علاقة خاصة، وأغلب أرباب العمل يحافظون على حقوقهم لاستمرار بقائهم وتواجدهم، وأضاف: إن الموافقة على مشروع قانون بشأن المستخدمين في المنازل، أمر في غاية الإيجابية، لما يحمله من حفظ وحماية لحقوق المستخدم ورب المنزل. خصوصية العائلات من جانبه رأى خليفة الحجاجي أن موافقة مجلس الوزراء على مشروع قانون للمستخدمين في المنازل، سيخدم جميع الأطراف، وسيصب في الصالح العام، من خلال خفض نسبة هروب العمالة المنزلية، التي تُعد من أهم شرائح العمالة في البلاد، إلا أن القانون يجب أن يراعي أن هناك خصوصيات للعائلات القطرية، التي قد لا تتوافق مع بعض الجوانب، الخاصة بفئة مربيات المنزل، دون جميع الفئات الأخرى من الطهاة والمزارعين والسائقين، ففكرة أن يكون هناك يوم في الأسبوع للمربية كعطلة، تستطيع من خلاله الخروج من المنزل والمبيت خارجًا، دون معرفة مكان تواجدها، فإن الجميع سيتحفظ على هذا البند، ولكن الجميع سيرحبوا دون استثناء، بيوم العطلة الأسبوعي إذا ما قضته الخادمة في المنزل أو خارجه، في نزهة مع بقية أفراد الأسرة، فهذا اليوم من حقها، ومن حق غيرها من المستخدمين، كما من حقهم أن يعملوا وفق ساعات محددة في اليوم. تنظيم العلاقة من جانبه قال خالد الكعبي: إن الإجراءات التنظيمية في أي عمل بالعالم دائما ما تؤدي إلى تحقيق نتائج أفضل، وتكون فوائدها كبيرة، وخيرا فعل مجلس الوزراء الموقر بإصدار مشروع قانون، ينظم العلاقة بين العاملين بالمنازل، وهى خطوة نعتبرها ايجابية لكثير من العوامل أهمها؛ أن كل شخص سواء صاحب العمل أو المستخدم سوف يكون مدركا الدور الذي يفترض القيام به، وذلك من خلال عقد مبرم بين الطرفين، وأي إخلال من أي طرف، قد يعرضه للعقوبة، واعتقد ان منح الخادمة إجازة أسبوعية أمر مقبول، ولكن غير المقبول السماح لها بقضاء هذه الإجازة خارج المنزل بمفردها، فإذا حدث لها مكروه من الذي يتحمل المسؤولية؟. حقوق العمال وقال سالم النابت: إن الدولة حريصة كل الحرص على حفظ حقوق العاملين فيها، وتهيئة الأوضاع الجيدة للعمل والإنتاج، ودائماً تصدر الكثير من القوانين والإجراءات من أجل تحسين وتيرة العمل، وخلق علاقة تكاملية بين صاحب العمل والمستخدم، وهذه الخطوة التي اتخذها مجلس الوزراء الموقر، نعتبرها قفزة جديدة في سلم الإنجاز، عكست الكثير من الجوانب الإيجابية للآخرين، والتأكيد على أن قطر دولة تراعي حقوق العمال وتوفر لهم كل الإمكانيات التي تساعدهم على تحقيق أهدافهم، ونأمل التطبيق الكامل لهذا القانون في القريب العاجل، ومن وجهة نظري، أضم صوتي إلى الأصوات التي نادت بضرورة مراجعة البند الذي يسمح للخادمة بالخروج من المنزل، خلال إجازتها الأسبوعية. خطوة جيدة وقال خليفة السعود: إن كل ما يصب في صالح العمالة الوافدة يعود بالنفع على المواطن، حيث إن العلاقة بين الخدم وأصحاب العمل كانت محكومة بتقاليد المجتمع، الذي يحسن معاملة الضيف والغريب، والدليل على ذلك أن هناك الكثير من هذه العمالة فضلوا البقاء في الدوحة عن العودة إلى بلادهم. وأكد السعود أن وضع تشريعات واضحة تنظم العمالة المنزلية، ستعمل على حفظ حقوق الطرفين، مما سيجعل الخدم يؤدون كامل واجباتهم، وهذا شيء طيب. المستحقات المالية بينما أكد طاهر مسعد محمد، أن القوانين الصارمة ستمنع أصحاب العمل والخدم من التجني على حق الآخر، وقانون تنظيم العلاقة بشأن المستخدمين في المنازل، سيمنع الكثيرين من الهرب، بعدما يتم التأكد من أن جميع مستحقاتهم المالية مصونة وفق القانون.

وجّه عدد من الأكاديميين انتقادات للجان التي تتولى الإشراف على التعليم، بسبب ضعف محتوى المواد الدراسية في المدارس.. مؤكدين أن غالبية خريجي الثانوية لا يمتلكون مهارات الدراسة الجامعية ويكون لديهم نقص في التهيئة اللازمة لهذه المرحلة بالإضافة إلى عدم دراية الطالب بقواعد اللغة العربية وعدم وجود رؤية ومنهج لمراعاة انتقال الطالب من المرحلة الثانوية إلى المرحلة الجامعية وعدم وجود مهارات للتحصيل العلمي والتجهيز. ودعوا من خلال "الشرق" وزارة التعليم والتعليم العالي إلى الاستعانة بأعضاء هيئة تدريس في جامعة قطر لتحديد جوانب النقص والخلل التي يعاني منها الخريجون القادمون إلى الجامعة من مختلف المدارس، حيث أن لدى أعضاء هيئة التدريس المعرفة الكافية والتقييم الدقيق لمخرجات التعليم الثانوي. فيما أكد عدد من طلاب شهادة الثانوية العامة أن هناك الكثير من المناهج والمقررات الدراسية التي يدرسونها لا تتناسب مع التخصصات التي يرغبون في الالتحاق بها في الجامعة.. مؤكدين أن المناهج تحتاج إلى إعادة نظر من قبل مسؤولي وزارة التعليم والتعليم العالي. عدد من الطلبة الجدد في الجامعة وفى نفس الإطار أكد مصدر مطلع لـ "الشرق" أن وزارة التعليم والتعليم العالي ستبدأ في تقليص وتقنين المسارات التعليمية داخل مدارس المرحلة الثانوية خلال العام الدراسي المقبل لتصل إلى 20 مساراً تعليمياً بدلاً المسارات الحالية البالغ عددها 64 مساراً. دعا للاستعانة بأعضاء هيئة التدريس في جامعة قطر.. يوسف الصديقي لـ"الشرق": غالبية خريجي الثانوية لا يمتلكون مهارات الدراسة الجامعية ضعف التعليم المدرسي يترتب عليه عدم القدرة على التحصيل العلمي لا بد من تهيئة طالب الثانوية مبكرا ورفده بالأدوات المعرفية اللازمة نحتاج رؤية ومنهجاً لمراعاة انتقال الطالب من التعليم الثانوي إلى الجامعة مأمون عياش أكد الدكتور يوسف الصديقي عميد كلية الشريعة والدراسات الإسلامية في جامعة قطر أن غالبية خريجي الثانوية لا يمتلكون مهارات الدراسة الجامعية ويكون لديهم نقص في التهيئة اللازمة لهذه المرحلة، مع أن هناك أعداداً لا بأس بها ممن لديهم التأهيل الكافي لدخول المرحلة الجامعية واجتيازها بنجاح. وبيّن د. الصديقي في تصريحات لـ "الشرق" أن هنالك عدة مجالات يكون لدى خريجي الثانوية ضعف فيها، ومن بينها مهارات التحصيل العلمي والتجهيز من خلال الأدوات والمعارف، داعياً وزارة التعليم والتعليم العالي إلى الاستعانة بأعضاء هيئة التدريس في جامعة قطر لتحديد جوانب النقص والخلل التي يعاني منها الخريجون القادمون إلى الجامعة من مختلف المدارس، حيث أن لدى أعضاء هيئة التدريس المعرفة الكافية والتقييم الدقيق لمخرجات التعليم الثانوي. الاستعانة بأعضاء هيئة التدريس وقال: المفروض أن اللجان التي تتولى الإشراف على التعليم تستعين بأعضاء هيئة تدريس لديهم القدرة على تحديد مدى التأهيل الذي يحتاجه خريج الثانوية لكي يدخل إلى الجامعة وهو متسلح بالمعارف والمهارات اللازمة التي تعينه على النجاح والتفوق في الدراسة الجامعية. وأضاف: لا بد من تهيئة الطالب منذ بداية المرحلة الثانوية ورفده بالأدوات المعرفية الأولية كالمهارات واللغة والقواعد، فلا بد أن يكون لدى الطالب الدراية الكافية بقواعد اللغة العربية على سبيل المثال، وبالتالي لو تم التركيز على القواعد الأساسية "المرفوعات، المنصوبات، المجرورات" فإن الطالب يستطيع أن يميز بين الكلمات في موقعها الإعرابي، لكن للأسف الشديد هذا الجانب مفقود. الدكتور يوسف الصديقي عميد كلية الشريعة والدراسات الاسلامية في جامعة قطر تحديد الاستراتيجيات وأشار عميد كلية الشريعة والدراسات الإسلامية إلى أهمية تحديد استراتيجيات ورؤية ومنهج يراعي انتقال الطالب من مراحل التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي، إلى المرحلة الجامعية المختلفة تماما، لكي يتم التغلب على الإشكاليات الموجودة لدى أبنائنا الطلبة الذين يصلون إلى الجامعة. ولفت إلى أهمية قيام خبراء التعليم والمتخصصين في هذا المجال برفع مستوى التعليم الثانوي الذي يعاني من ضعف على مستوى العالم العربي ككل، بحيث يتم وضع الحلول اللازمة من خلال التعاون بين مختلف الأطراف المعنية بالعملية التربوية والتعليمية. انعكاسات الضعف وتطرق الدكتور يوسف الصديقي إلى انعكاسات ضعف مخرجات التعليم الأساسي على التعليم العالي وما يترتب عليه من إشكاليات عديدة، مشيراً إلى أن هذا الضعف يترتب عليه عدم القدرة على الاستيعاب والتحصيل العلمي، إضافة إلى أن الطالب يكون غير متمكن من نفسه من خلال امتلاك الأدوات المعرفية، وبالتالي لا يكون متفاعلاً مع المحاضرات الجامعية، لوجود هذا الضعف، فعلى سبيل المثال عندما يكون الطالب ضعيفا في اللغة العربية ولديه أخطاء كثيرة، فإنه يختار في الغالب إلا يشارك خلال المحاضرات وينكفىء على نفسه رغم وجود الحاجة الى الحوار والمشاركة والتفاعل باعتبار ذلك جزءا مهما من العملية التعليمية. الإرشاد الأكاديمي وبيّن د. الصديقي أن على مؤسسات التعليم الاهتمام بالمهارات المختلفة للطلاب، مشيراً إلى أن الطالب عندما يصل إلى الجامعة يكون لديه إرشاد أكاديمي مناسب وتوجيه، بحيث لا يسجل الكثير من المواد في السنة الأولى، فيسجل 9 إلى 12 ساعة فقط حتى يستوعب مسألة التحصيل العلمي والذي هو مغاير لمرحلة التعليم المدرسي. دعا إلى التوقف عن إلقاء اللوم حول ضعف مخرجات التعليم د. العمادي: المناهج المدرسية قيد التطوير تعمل وزارة التعليم والتعليم العالي على تطوير المناهج المدرسية المختلفة. وفي هذا الإطار قال الدكتور أحمد العمادي عميد كلية التربية في جامعة قطر إن لدى الكلية لقاءات دورية على مستوى القيادات التربوية كل شهرين مع وزارة التعليم والتعليم العالي، وهناك تعاون بين الوزارة وكلية التربية وكلية المجتمع، في مجال تطوير المناهج المدرسية، حيث هناك توجه بإعادة النظر في تخصصات الثانوية العامة، من خلال عمل مشترك لتحقيق أعلى جودة في التعليم للطلاب القطريين. كما أن التطوير وإعادة النظر ستشمل كذلك مناهج المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية. الدكتور أحمد العمادي عميد كلية التربية في جامعة قطر وحول ضعف مخرجات التعليم، قال د. العمادي: نحن نقول "الضعف في مخرجات وزارة التعليم والتعليم العالي"، وهم يقولون "الضعف في الجامعة" وإلقاء اللوم والمسؤولية بهذه الطريقة غير مجد، لكن يجب أن تتكاتف الجهود سواء كان الضعف في مخرجات التعليم الأساسي أو التعليم العالي، لكي نتغلب على كافة الصعوبات في هذا المجال، حيث أن الجميع في مركب واحد، وكل طالب قطري مهم بالنسبة لنا لكي يتم إعطاؤه أفضل تعليم ممكن للمساهمة في تنمية الدولة والارتقاء بها. أكدوا ضرورة حذف واستبدال بعض المواد الدراسية.. طلاب الثانوية لـ"الشرق": المناهج الدراسية بعيدة عن رغباتنا في التخصصات الجامعية نحتاج إلى دراسة المواد العسكرية والشرطية لتأهيلنا للالتحاق بكلياتها طلاب القسم الأدبي ليسوا في حاجة لدراسة الكيمياء والفيزياء والرياضيات عادل الملاح أكد عدد من طلاب الشهادة الثانوية العامة لـ"الشرق" أن هناك الكثير من المناهج والمقررات الدراسية التي يدرسونها لا تتناسب مع التخصصات التي يرغبون للالتحاق بها في الجامعة، وأشاروا إلى أن المناهج تحتاج إلى إعادة نظر من قبل مسؤولي وزارة التعليم والتعليم العالي من أجل حذف بعض المواد الدراسية واستبدالها بمواد أخرى تتناسب مع تخصصات جامعة قطر التي سوف يلتحق بها الطلبة. وأوضح البعض أن طلاب القسم الأدبي ليسوا في حاجة إلى دراسة مواد مثل الكيمياء والفيزياء والرياضيات لأنها في الأصل مواد علمية وللأسف الشديد تمثل حشوا لطالب المسار الأدبي لأنها تهم طلبة القسم العلمي. وطالبوا باستبدال هذه المواد العلمية بمواد أدبية وتكنولوجية، مؤكدين أن مناهج الثانوية العامة تحتاج إلى إعادة هيكلة من جديد، نظراً لعدم استفادة آلاف الطلاب من دراستها. وأشاروا إلى أن هناك نسبة كبيرة من أبناء قطر من طلاب الشهادة الثانوية العامة يرغبون في الالتحاق بالكليات العسكرية والشرطية، متسائلين عن المانع في تدريس بعض مواد القانون ولجانب من تدريس بعض المواد العسكرية والشرطية، خاصة أن وزارة التعليم والتعليم العالي على علم برغبة نسبة كبيرة من طلاب شهادة الثانوية العامة التي لا تقل تقريبا عن 85 % للالتحاق بالكليات العسكرية نماذج كثيرة وأكدوا أن سبب فشل بعض الطلاب في دراستهم الجامعية يرجع إلى عدم تناسق المناهج في الثانوية العامة مع التخصصات التي يلتحقون بها في الجامعة بعد التخرج من الثانوية، مؤكدين أن هناك نماذج كثيرة بهذا الوضع وتساءلوا عن سبب عدم تدريس المواد الإعلامية في المدارس أو بعض مواد القانون رغم أن العديد من طلبة قطر يرغبون في الالتحاق بكليتي الإعلام والحقوق. وشدد بعض الطلبة على ضرورة إحداث طفرة حقيقية في مناهج المرحلة الثانوية خاصة في الصفين الحادي والثاني عشر من خلال معرفة المدرسة بميول طلاب الشهادة الثانوية ورغباتهم الجامعية والكليات التي يرغبون في الالتحاق بها، وبالتالي يمنح المناهج والمواد الدراسية القريبة من هذه التخصصات التي سوف تفيدهم في المستقبل وإلغاء المواد التي ليست لها علاقة بتفوقهم أو تميزهم في الحياة الجامعية. وكذلك الحال بالنسبة لطلاب المسار العلمي قسم الهندسة أكدوا لـ"الشرق" أنه يجب التركيز على دراسة المواد والمناهج التي تتعلق بالهندسة والرياضيات، موضحين أن الأحياء ليست لها علاقة بالجانب الهندسي وإنما تفيد طلبة الثانوية العامة الذين تخصصوا في المسار الطبي وكذلك العكس صحيح وهذا التعديل من أجل تركيز جهود الطالب وعدم تشتته في مواد لا يستفيد بها في تخصصه الجامعي. جابر العجي خريج جامعة قطر: مناهج الثانوية تحتاج إلى التركيز على ميول الطالب قال جابر العجي خريج كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر - تخصص التسويق وإدارة الأعمال، إن مناهج الثانوية تحتاج إلى التركيز على ميول الطالب وتنمية المهارات الإبداعية لديه، فضلاً عن توجيه الطالب للتخصص الجامعي المناسب في وقت مبكر، كما تقع على الأسرة مسؤولية في اكتشاف مواهب الأبناء وتشجيعهم على تنميتها. جابر العجي وأشار إلى أن مستوى مخرجات التعليم الثانوي يعتمد على الطالب نفسه أيضاً، حيث إن التأهيل الذي توفره المدرسة غير كاف في بعض المواد، ويحتاج إلى أن يبذل جهدا خارج ساعات الدوام المدرسي، موضحاً أن الجامعة تقوم بدور حيوي في إعطاء الطالب المهارات التي تنقصه منذ دخوله إلى الجامعة، كما أنه مع مرور الوقت يكتسب الكثير من المعارف التي تفيده في حياته المهنية لاحقاً. فجوة كبيرة بين مناهج الثانوية والجامعية.. طلال خالد: نحتاج إلى تأهيل مناسب للمرحلة الجامعية شدد الطالب طلال خالد أن طلاب القسم الأدبي بالمدارس يعانون بسبب المواد العلمية التي يدرسونها وليست لها علاقة بميولهم التعليمية أو بالتخصص الذي يدرسونه، مضيفاً أنه يجب الاستفادة من الوقت الذي يهدر في دراسة هذه المواد العلمية لدراسة المناهج التعليمية الأدبية التي تتناسب مع التخصص المطلوب الذي يحتاجون إليه في الشهادة الثانوية وينتفعون به في المرحلة الجامعية. طلال خالد وأشار الطالب إلى أن المرحلة الجامعية تحتاج إلى تأهيل مناسب في الصف الثاني عشر؛ حتى لا يشعر الطالب بفجوة كبيرة بين ما تعلمه في المرحلة الثانوية والدراسة الجامعية، وللأسف الشديد هذا ما يحدث بالفعل حاليا بسبب الاختلاف في المناهج بين المرحلتين. عبدالرحمن القحطاني طالب سنة أولى بجامعة قطر: مخرجات التعليم تتفاوت حسب اجتهاد الطالب اعتبر عبدالرحمن القحطاني - طالب سنة أولى كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر، أن مخرجات التعليم تتفاوت وفق مستوى الطلاب، ولا يمكن التعميم فيها بالقول إن كافة طلبة الثانوية يعانون من ضعف التأهيل، موضحاً أن الأمر يتعلق بكل حالة على حدا، فهناك طلاب مجتهدون في المرحلة الثانوية، ومتفوقون ولديهم العديد من المهارات المكتسبة، والتي تمكنهم من الانتقال إلى مرحلة الدراسة الجامعية بكل أريحية وسهولة، لا سيما عندما يكون متمكنا من اللغة والمعارف الأساسية. عبدالرحمن القحطاني وأضاف: أما إذا كان الطالب ضعيفاً فإنه سيواجه صعوبات في المرحلة الجامعية وسيعاني لحين الاندماج في تلك المرحلة بالصورة المطلوبة، والأمر في النهاية يتعلق بالطالب ومدى اجتهاده. ولفت إلى أن أعضاء هيئة التدريس في الجامعة تقع عليهم مسؤولية تنمية مهارات خريجي الثانوية، خصوصاً في السنة الأولى من دخولهم الجامعة، كما أن هناك العديد من البرامج التي تنمية المهارات والمعارف خلال الدراسة الجامعية، كما تتوفر العديد من المواد الدراسية التي تنمي روح الابتكار والبحث العلمي. "التعليم" توفر البدائل المناسبة للطالب.. فهد العبادي: بعض الطلاب في حاجة إلى مناهج مختلفة أكد الطالب فهد عبداالله العبادي بالمسار العلمي، أن وزارة التعليم تسعى لتوفير البدائل للطالب وخيارات متعددة يستطيع من خلالها الدخول والالتحاق بأكثر من جامعة أو كلية؛ لذلك تقوم بتدريس هذه المسارات التعليمية، وهنا يجب توضيح الأمر للطالب في هذا الشأن والعمل على توفير بعض المسارات التي يحتاج إليها الطلاب وتفتقدها المدارس مثل القانون أو دراسة بعض المواد العسكرية، خاصة أن هناك الكثير من الطلاب يرغبون في الالتحاق بالكليات العسكرية المختلفة. فهد العبادي

كشفت مصادر طبية في مؤسسة حمد الطبية لـ "الشرق" عن تطوير طريقة جديدة للتنفس الصناعي، والتي تستخدم في حالات فشل الرئة نتيجة الإصابات والأمراض الحادة، مبينة أن التقنية تعد الأحدث في العالم والأولى من نوعها في المنطقة. وذكرت المصادر لـ "الشرق" أن التقنية الجديد تعتمد على تغذية دم الأشخاص الذين يعانون حالات التهاب الرئة الحاد بالأكسجين خارج الجسم وإعادته للحفاظ على حياته، موضحة استخدام هذه التقنية في إنقاذ حياة 10 حالات بنجاح تام. وأوضحت المصادر لـ "الشرق" أن حمد الطبية حصلت على اعتراف دولي حول هذه التقنية، مبينة استضافة المؤسسة مؤتمر دولي العام المقبل 2018 حول التقنية الجديدة. وبينت المصادر لـ "الشرق" إدخال حمد الطبية أحدث تقنية لعلاج الربو باستخدام الموجات الصوتية، مشيرة إلى أن الجهاز الجديد يمكنه التأثير على انقباضات القصبات الهوائية إيجابيا والعمل على ارتخاء عضلات التي تتحكم فيها بشكل سلس، ومؤكدة أنها من الطرق العلاجية الأكثر تطورا في العالم حالياً.

قضت الدائرة الرابعة بمحكمة الجنايات معاقبة شاب مارس أعمال قبول ودائع مقابل استثمارات زائفة بالحبس لمدة 3 سنوات، وتغريمه مبلغ 100 ألف ريال عما نسب إليه. جاء الحكم في جلسة الهيئة القضائية الموقرة، برئاسة القاضي الأستاذ محسن محمود القاضي، وعضوية كل من القاضي الأستاذ مأمون عبدالعزيز حمور، والقاضي الأستاذ منتصر صالح، وبحضور وكيل النيابة العامة، وكاتب الجلسة. وكانت النيابة العامة قد أحالت شخصاً إلى محكمة الجنايات بتهمة ممارسة أعمال قبول ودائع دون ترخيص من مصرف قطر المركزي، وطلبت معاقبته بموجب المواد 1 و2و3 من قانون مصرف قطر المركزي. تفيد الوقائع أنّ المجني عليه تعرف على المتهم عن طريق صديقه، وأخبره أنّ المتهم يعمل بتجارة السيارات، ويستثمر مبالغ للآخرين مقابل فائدة شهرية، وقد قابل المتهم فعلياً وسلمه مبلغاً يقارب الـ 5 ملايين ريال على دفعات. واتفق المتهم مع المجني عليه على فائدة شهرية قدرها 6 آلاف ريال لكل 100 ألف ريال، ودأب المتهم على سداد تلك الفائدة لفترة ثم توقف عن السداد بأعذار مختلفة، وأعطاه شيكات بمبالغ مالية إلا أنه فقدها. وشهد شاهد أنه كان وسيطاً لتعارف المجني عليه مع المتهم، وأنه يعرفه مسبقاً لأنه شارك معه في الاستثمار بفوائد. انتهاء الأجل وقد سلم المجني عليه للمتهم مبالغ تقارب الـ 5 ملايين ريال، نظير فائدة تقارب الـ 6 آلاف ريال لكل 100 ألف ريال، وسددها لفترة ثم توقف عن السداد، وأعطاه شيكات كانت بحوزته. وأقرّ المتهم بتحقيقات النيابة العامة أنه تسلم مبالغ من المجني عليه، وأراد استثمارها في تجارة السيارات نظير فائدة قدرها 6 آلاف ريال. ويفيد نص المادة الأولى من قانون مصرف قطر المركزي أنّ الودائع هي مبالغ تودع بفائدة أو بدونها بعد الاتفاق على سدادها عند الطلب أو بانتهاء الأجل أو حسب الاتفاق، وتنص المادة 203 من القانون ذاته على أنه يعاقب بالحبس والغرامة. كما يفيد القانون أنّ الاعتراف في المسائل الجنائية عنصر من عناصر الاستدلال، ولمحكمة الموضوع الأخذ به متى اطمأنت لصحته، ومطابقته الواقع. ومما تقدم يتبين أنّ المجني عليه سلم فعلياً المتهم مبلغاً وقدره 5 ملايين ريال، نظير فائدة شهرية. ومن ثمّ فقد الركن المادي لجريمة قبول ودائع بدون ترخيص من المصرف المركزي، باتفاق الطرفين على قبول المتهم لتلك المبالغ نظير فائدة يتم الاتفاق عليها، وقد تحقق الركن المعنوي باتجاه نيته مع علمه بتأثيم ذلك، ومن ثم يكون قد وصل ليقين المحكمة أنّ المتهم مارس أعمال قبول ودائع بدون ترخيص من المصرف المركزي، وهي جريمة مؤثمة.

الدوحة تلعب دوراً رائداً في الحفاظ على التراث العالمي اكتمال الموسم الثالث في مارس.. واكتشاف العديد من الآثار افتتاح الهرم العاشر بالبجراوية أمام الجمهور أهم الإنجازات أكد مدير عام متحف السودان القومي للآثار الدكتور عبدالرحمن علي، أن العمل بمشروع الآثار القطري السوداني بالولاية الشمالية، يسير بصورة جيدة وفق الخطة الموضوعة. وأوضح أن عمل البعثة استؤنف في سبتمبر المنصرم لتنفيذ الموسم الثالث للمشروع، مشيراً إلى أن التكلفة الإجمالية للمشروع تبلغ 135 مليون دولار، وهو أكبر دعم قدم للآثار السودانية. وأعلن عن دراسة قدمت لدولة قطر، لتأهيل وتطوير متحف الآثار بتكلفة تقدر بـ 25 مليون دولار، مشيراً إلى أنه تم طرح العطاءات واختيار الشركة التي ستقوم بالتنفيذ. وعبر مدير عام متحف السودان القومي للآثار، عن شكره وتقديره للقيادة القطرية، ممثلة في حضرة صاحب السمو، الشيخ تميم بن حمد آل ثاني وحكومة وشعب قطر على مواقفهم ودعمهم المتواصل للسودان. وفيما يلي نص الحوار: * أين وصلت مراحل المشروع القطري لتنمية وصيانة الآثار؟ ـ نحن الآن في الموسم الثالث من المشروع، الذي ينتهي في مارس المقبل، بعدها يعقد اجتماع في العاصمة البريطانية لندن في مايو القادم، لتقييم عمل البعثة توطئة للدخول في المرحلة الرابعة، التي تبدأ في سبتمبر القادم، وتنتهي في مارس 2018. لقد بدأ المشروع القطري لتنمية وصيانة الآثار، في إطار العلاقات الأخوية والإستراتيجية وبرعاية قيادة البلدين، وهو منحة للسياحة مقدمة من صاحب السمو، الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير دولة قطر، لتأهيل وتنمية الآثار بولايتي نهر النيل والشمالية.. وكانت انطلاقة المشروع في مطلع 2013، بعد أن تم تحديد البعثات الأجنبية للعمل في ترميم الآثار بالمنطقة. 3 مكونات *ما أهم مكونات المشروع؟ ـ سبق قيام المشروع تنظيم ورشتين، الأولى بالخرطوم والثانية بالدوحة، وتم تحديد المشاريع وإجازتها.. والمشروع يتضمن ثلاثة مكونات: الأول تمويل البعثات الأثرية العالمية والوطنية، لعمل الاكتشافات الأثرية اللازمة، وترميم وصيانة الآثار وتأسيس بنية تحتية، المشروع الثاني بناء فندقين خمس نجوم بمنطقة البركل والبجرواية بشمال السودان، والمشروع الثالث يشمل تأهيل متحف السودان القومي، بمواصفات عالمية بجانب بناء متحف في منطقة النقعة بشمال السودان. العمل بالمشروع مستمر، حيث انطلق الموسم الثالث في سبتمبر 2016، وتم تمويل البعثات الأجنبية وإكمال بناء فندقين في البركل ومروي، والآن يجري العمل في ترميم وصيانة الآثار.. وحسب البرنامج والخطة الموضوعة، فإن المشروع يمتد لخمس سنوات. أهرامات البجراوية * هل هناك آلية داخلية للمتابعة؟ ـ هناك لجنة مشتركة بين السودان وقطر، لإدارة المشروع، وهناك لجنة عليا من وزارة الاستثمار والسياحة والهيئة العامة للآثار، ومنسق عام موجود بالمشروع. ولدينا لجنة علمية تضم 6 خبراء عالميين من سويسرا وبريطانيا وفرنسا والسودان، ومدير عام الآثار عضو في هذه اللجنة، التي تعقد اجتماعين كل عام، لتقييم ومراجعة سير العمل في المشروع.. وسيعقد الاجتماع القادم في العاصمة البريطانية لندن، في مايو القادم بإذن الله، على أن يبدأ الدخول في الموسم الرابع من المشروع في سبتمبر القادم، على أن ينتهي في مارس 2018. قطر.. دور رائد * كيف تنظرون لأهمية المشروع حضارياً واقتصادياً؟ ـ إن أهمية هذا المشروع تكمن في أنه يعزز العلاقات الطيبة بين الشعبين السوداني والقطري، ويؤكد دور دولة قطر الرائد، ومشاركتها الفاعلة في الحفاظ على التراث العالمي، واهتمامها بإحياء وحماية التراث والحضارة السودانية، الذي هو جزء من التراث العالمي.. والمشروع يؤسس لبنية تحتية للسياحة في السودان، وهو يسهم في دعم خطط واستراتيجيات الحكومة السودانية، التي تضع السياحة في قائمة أولوياتها لتسهم في الاقتصاد الوطني.. كما أن المشروع القطري يسهم أيضاً في تدريب الكوادر الوطنية على التقنيات الحديثة، التي أدخلها المشروع من أجهزة متطورة في الاستكشاف عن بعد، باستخدام أحدث التقنيات الحديثة. مدير عام متحف السودان للآثار يتحدث لـ"الشرق" اكتشافات أثرية * هل من اكتشافات حدثت، وما أهم إنجازات البعثات في المشروع؟ ـ نعم هناك الكثير من الإنجازات التي تحققت سواء على صعيد تأهيل البنية الأساسية، أو حماية الآثار والحفاظ عليها، أو في إطار الاكتشافات الأثرية الجديدة، فقد اكتشفت البعثة الحالية مثلا العديد من القطع الأثرية التي أصبحت رصيداً مهماً، للمتاحف الوطنية والمعارض العالمية.. والآن يجري تنفيذ خطة متكاملة لترميم وصيانة أهرامات البجراوية ضمن مشروعات البعثة القطرية، حيث تم افتتاح أحد الأهرامات أمام الجمهور وهو الهرم العاشر بمنطقة البجراوية، وهو واحد من الإنجازات التي تحققت في الآونة الأخيرة بمنطقة البجرواية بولاية نهر النيل. ويتولى فريق قطري ـ سوداني حالياً ترميم 100 هرم بمنطقة البجراوية. * ما أهم الدراسات التي تمت، للتعريف والترويج للسياحة الأثرية؟ ـ تم مؤخراً افتتاح مركز معلومات البجراوية، ويتم الآن الإعداد لإنشاء العديد من مراكز المعلومات في عدد من مواقع الآثار في السودان، مثل: صولب، صادنقا، الكوة، جزيرة صاي، البجراوية، ودنقلا العجوز، وذلك في إطار الإعداد للمواقع الأثرية.. وهناك دراسة لكيفية الاستفادة من المواقع السياحية، وادارتها وفقا لموجهات التراث العالمي.. ويقوم خبير امريكي ـ حاليا ـ بالإعداد للدراسة، بجانب دراسة أخرى تتعلق بالبيئة لوقف الزحف الرملي، وتفادي تأثيره على الآثار.. كما تم طباعة 40 كتيباً تعريفياً، فضلا عن أفلام وثائقية للترويج والتعريف بالمواقع الأثرية بالمناطق المختلفة. بعثة أجنبية في مهمة آثارية المشروع فرصة تاريخية * كيف تنظرون لدور المشروع القطري؛ في إحياء التراث السوداني والحفاظ عليه؟ ـ لقد أسهم المشروع القطري بشكل كبير في التأكيد للعمق الحضاري للسودان، وهي فرصة تاريخية وفرتها دولة قطر، لإحياء وحماية الآثار السودانية.. حيث إن السودان يزخر بعمق حضاري، وإرث، ومكونات أثرية هائلة؛ تمتد لأكثر من مليون عام، من بينها الأهرامات التي يزيد عددها على 100 هرم مكتشف حتى الآن، فضلا عن الآثار التي خلفتها ممالك مثل كوش، التي كان لها دور في صنع الأحداث التاريخية من وادي النيل حتى دولة فلسطين.. ومملكة مروي التي لها علاقات متميزة مع دول البحر الأبيض المتوسط، وشكلت وأنتجت أروع التحف المعمارية، ولها رمزية خاصة لدى المسلمين، لأنها قامت بعد سقوط الأندلس.. والتراث السوداني جزء مهم من التراث العالمي، وأسهم في تطور الحضارات البشرية.

حذرت إدارة الأرصاد الجوية من رؤية أفقية متدنية متوقعة على بعض المناطق في البداية، وأمطار رعدية تصاحبها رياح قوية على الساحل.. كما حذرت من أمطار رعدية تصاحبها رياح قوية وأمواج عالية في عرض البحر.. وتوقعت أن يصاحب الطقس حتى الساعة السادسة من مساء اليوم (السبت) غبار عالق إلى ضباب خفيف، يتحول إلى ضباب على بعض المناطق في البداية، ويكون غائما جزئيا إلى غائم أحيانا مع فرصة لأمطار متفرقة قد تكون رعدية على بعض المناطق مساء على الساحل.. وفي البحر يكون الطقس غائماً جزئياً إلى غائم مع أمطار متفرقة قد تكون رعدية أحياناً، يصاحبه غبار عالق. وتكون الرياح على الساحل متغيرة الاتجاه أقل من 5 عقد في البداية، ثم تصبح شمالية غربية إلى شمالية شرقية بسرعة تتراوح بين 5 و 15 عقدة، ثم تصل إلى 25 عقدة مع الأمطار الرعدية .. وفي البحر تكون الرياح جنوبية شرقية بسرعة تتراوح بين 3 و 12 عقدة في البداية، ثم تصبح شمالية غربية إلى شمالية شرقية بسرعة تتراوح بين 8 و18 عقدة، وتصل إلى 22 عقدة مع الأمطار الرعدية. ويتراوح مدى الرؤية الأفقية بين 4 و 8 كيلومترات، ينخفض إلى كيلومترين أو أقل على بعض المناطق في البداية. ويتراوح ارتفاع الموج على الساحل بين قدم واحدة واثنتين، ويرتفع إلى 3 أقدام.. وفي عرض البحر يتراوح بين قدم وثلاث أقدام، ثم يرتفع إلى 7 عقد مع الأمطار الرعدية. أقصى درجة حرارة متوقعة في الدوحة 23 درجة مئوية.

انطلقت أمس (الخميس) فعاليات الدورة الثانية من مهرجان الشارقة للمسرح الخليجي حيث قدمت مسرحية هناك تأليف وإخراج عبد الرحمن المناعي وبطولة فالح فايز وأحمد عفيف وحنان صادق وخالد عبد الكريم ومحمد حسن ونافذ السيد وهبة الشناوي ومحمد السياري وخالد يوسف. وكان الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة في قصر الثقافة بالشارقة قد شهد انطلاق فعاليات الدورة الثانية من مهرجان الشارقة للمسرح الخليجي الذي تنظمه إدارة المسرح بدائرة الثقافة والإعلام في الشارقة ويستمر حتى 15 من فبراير الجاري. مهرجان الشارقة للمسرح الخليجي وبعد أن تم عرض فيلم وثائقي عن الدورة الماضية ألقى عبد الله محمد العويس رئيس دائرة الثقافة والإعلام كلمة أشار فيها إلى أن الدورة الثانية من مهرجان الشارقة للمسرح الخليجي نستقبلها اليوم للاحتفاء بأهل المسرح في دول مجلس التعاون الشقيقة ليكون منصة جديدة لإبراز وتشجيع واحتضان التجارب المسرحية. المناعي: أنا منحاز للمثل في العرض المسرحيوأعرب عن سعادته لأن العروض التي أنتجها وقدمها المهرجان في دورته الأولى نالت النصيب الأوفر من الانتشار خلال السنة الماضية على مستوى الوطن العربي كما توجت بالعديد من الجوائز الرفيعة ومثّلت بلدانها في العديد من المناسبات المسرحية العربية والدولية. وتابع العويس أنه ترجمة وتجسيدًا لتوجيهات صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة خلال الدورة الماضية تم إطلاق مسابقة لكُتّاب المسرح المدرسي في دول مجلس التعاون الخليجي حيث أوفدت الشارقة وفودها إلى العواصم الخليجية للتعريف بالجائزة وبشروط المشاركة بها وسط إدارات المناشط والمسارح المدرسية في الكويت والسعودية وقطر والبحرين وعُمان كما نظمت العديد من اللقاءات الإعلامية بمشاركة طلاب وطالبات ومعلمين ومعلمات في تلك الدول الشقيقة. مهرجان الشارقة للمسرح الخليجي وشهدت الدورة الأولى من هذه المسابقة مشاركة واسعة من جميع الدول الخليجية ساعدت على التعرف على العديد من الأسماء الموهوبة في الكتابة الإبداعيّة في الوسط المدرسي وكلنا أمل في أن تساهم الدورات المقبلة من هذه المسابقة في استكشاف وإبراز المزيد من الكتّاب كما نتمنى أن تلهم المسابقة الكتّاب الذين فازوا بجوائزها على المتابعة في إثراء المكتبة المسرحية بنتاجاتهم المبدعة. وأشار العويس إلى أن المهرجان يأتي موازنًا بين البعدين الإبداعي والفكري للممارسة المسرحية فإلى جانب العروض المسرحية الستة هناك العديد من الأنشطة المصاحبة المخصصة للمناقشات الفكرية والنقدية وستنظم على مدار أيام المهرجان لتعمق التواصل بين المشاركين.. وفي هذا الإطار يأتي الملتقى الفكري المصاحب الذي سيناقش واقع المسرح الخليجي من حيث مضامينه وأساليبه، كما ستلي العروض ندوات تطبيقية يومية تضيء على جماليات العروض وتحاور موضوعاتها. وتخلل الحفل التعريف بأعضاء لجنة تحكيم المهرجان والتي تضم في عضويتها وليد عمران من الإمارات وسامر عمران من سوريا وفادي أبي سمرا من لبنان ولطيفة بلخير من المغرب ويوسف البحري من تونس. مهرجان الشارقة للمسرح الخليجي ويشهد المهرجان في دورته الثانية 6 عروض مسرحية هي: مسرحية "هناك" من قطر وهي من تأليف وإخراج عبد الرحمن المناعي ومسرحية "حرب السوس" من سلطنة عمان من تأليف حميد فارس وإخراج مرشد راقي ومسرحية "تشابك" من السعودية كتبها فهد ردة الحارثي ويخرجها أحمد الأحمري ومسرحية "الكراسي" من البحرين تأليف يوجين يونسكو وإخراج حسين العصفور ومسرحية "غصة عبور" من الإمارات تأليف تغريد داوود وإخراج محمد العامري ويختتم المهرجان بعرض مسرحية "انعكاسات" من الكويت وهي من تأليف علي العنزي وإخراج الكويتي خالد أمين. وقد أقيمت ندوة تطبيقيه لمسرحية هناك بحضور المؤلف عبد الرحمن المناعي التي قدمها خالد زيارة حيث قال: تصر الشارقة باستمرار لإقامة مهرجان الشارقة للمسرح الخليجي وهو قمة الإصرار والرغبة لكي يتطور المسرح في الخليج وقال أيضاً إن هذا النجاح للدورة الأولى يأتي من رغبة الجميع بالفرق المسرحية الخليجية، وتحدث المخرج جمال الصقر في البداية إن فكرة المسرحية عبرت عن أنماط من الوطن العربي عبر القبعة والكوفية وغيرها من الأشكال التي عبرت عنها ملابس الممثلين وإن الأداء كان أفقياً.

قال فضيلة الشيخ د. علي محيي الدين القرة داغي الأمين العام للاتحاد العالمي لعلماء المسلمين إن كل حضارة لا تستمد رونقها ونضارتها من الأخلاق عرضة للانهيار. وأوضح في خطبة الجمعة أمس بجامع السيدة عائشة رضي الله عنها بفريق كليب أن الأمة اليوم إذا أرادت أن تعود لعرش الوجود وتتسلم زمام الأمور في الكون، عليها أن تسعى جاهدة لتحسين أخلاقها، وعليها أن يبني حضارة قائمة على أسس الأخلاق والرحمة والإنصاف والإيثار، وأن تتخذ سيرة الرعيل الأول ورجالاته قدوة تمشي بها في الناس. الرحمة أهم صفة وتحدّث فضيلته عن أهم صفة في رسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم وهي الرحمة التي تشمل كل شيء، ومنها رحمتنا بالوالدين، نقابلهما بالبر والإحسان، والدعاء لهما "وقل رب ارحمهما كما ربياني صغيراً". رحمتنا بأنفسنا، نرعى فيها حق الله تعالى، نقدم لها ما يسعدها في الدنيا والآخرة، رحمتنا بزوجاتنا، في كل شيء؛ وحث على الرحمة بأولادنا والشفقة عليهم؛ لتقر بهم أعيننا، رحمتنا بأقاربنا وجيراننا والموظفين معنا، نعاملهم بالحسنى. كما حث على الرحمة لما عندنا من الخدم والخادمات، فهم إخوة لنا في الإنسانية، ولربما بعضهم إخوة لنا في الدين وقال إن خير البيوت بيت يحسن فيه إلى الخدم، بشرط الانضباط بقيم الدين. وكان فضيلته قال في مطلع الخطبة "إننا أردنا الآخرة فقط، وإذا أردنا الدنيا والآخرة معاً، علينا أن نقرأ القرآن الكريم قراءة صحيحة سليمة إذ فيه النهج الواضح المبين، والطريق المستقيم، الذي يرسم لنا درب السعادة في الدنيا والآخرة؛ لأنه كما قال عن الله سبحانه: "وَإِنَّهُ لَكِتَابٌ عَزِيزٌ * لَّا يَأْتِيهِ الْبَاطِلُ مِن بَيْنِ يَدَيْهِ وَلَا مِنْ خَلْفِهِ تَنزِيلٌ مِّنْ حَكِيمٍ حَمِيدٍ"، فهو دليل وجودنا، ومرشدنا إلى سعادة الدنيا والآخرة، شريطة الالتزام بآياته، وتطبيق تعاليمه، والاحتكام إليه".

قال فضيلة الشيخ عبدالله النعمة: إن الذنوب مهلكات مبعدات عن الله تعالى، تميت القلوب، وتورث الذل والهوان إلا أن الله فتح لعباده باباً من الأمل فسيحاً وشرع لهم ميداناً من الرجاء عظيماً وهو باب التوبة المفتوح للعصاة والمذنبين، مهما كانت ذنوبهم وخطاياهم - ما لم تكن شركاً- لا يحول بينهم وبينه حائل، ولا يصدهم عنه مانع ما لم تبلغ الروح الحلقوم. وقال فضيلة الشيخ النعمة في خطبة الجمعة أمس بجامع الإمام محمد بن عبدالوهاب إن الله تعالى يبدل سيئات التائب الصادق في توبته إلى حسنات "إلَّا مَن تَابَ وَآمَنَ وَعَمِلَ عَمَلًا صَالِحًا فَأُولَٰئِكَ يُبَدِّلُ اللَّهُ سَيِّئَاتِهِمْ حَسَنَاتٍ" . ودعا الخطيب إلى النظر إلى فضل الله تعالى على عبده التائب إليه، المنكسر بين يديه، حين يقبل الله عليه، فيقبل توبته، ويمحو صفحته، حتى يصير نقياً سليماً، معافى من الذنوب والخطايا فقد صحَّ عنه صلى الله عليه وسلم أنه قال: (التائب من الذنب كمن لا ذنب له). الذنوب تورث الذل وأكد الخطيب أن الذنوب مهلكات مبعدات عن الله تعالى تميت القلوب وتورث الذل والهوان، والمقصود أن العباد جبلوا على الخطأ والعصيان، والغفلة والنسيان، فمهما بلغت النفوس من الكمال والصلاح، والتُقى لابد أن تقع في غفلة وهفوة، وتستسلم لإغراء الشيطان والهوى، وتستجيب لداعي الغواية والشهوة. وقال عبد الله النعمة إن المؤمن إذا وقع في الشهوة والهوى عليه أن يتعامل مع ذلك بالطريق الصحيح الذي يصلح الخطأ، ويبدل الحال. وأضاف "إن المرء لو تكرر منه الذنب مرات ومرات وتاب في كل مرة، أو تاب توبة واحدة من جميع ذنوبه، قبلت توبته، وسقطت ذنوبه، مادام انه يذنب ثم يتوب، ما لم يستحل الذنب، أو يستهن بالله تعالى، وفي هذا ابلغ المرغبات الداعية إلى التوبة والعودة إلى الله. التوبة أعظم الحسنات وقال خطيب جامع الأمام: إن التوبة أعظم الحسنات التي يمحو الله بها الخطايا ويرفع الدرجات وهي أن يترك العبد الذنب لقبحه ويندم على ما فرط منه ويعزم على عدم العودة إليه ويتدارك ما يمكنه أن يتداركه ‏من الأعمال الصالحة، وهي من أجلّ أخلاق ‏المؤمنين لما تدل عليه من صدق الرجوع إلى الحق ‏والاعتراف بالذنب وانكسار القلب أمام الرب سبحانه وتعالى. وقال إن الشارع الحكيم حث على الصالحات الباقيات، وإتباع السيئة الحسنة حتى تمحوها وتطفئ نارها، وكلما كانت الحسنة من جنس السيئة كان ذلك أبلغ في التكفير والعفو. وتحدث الخطيب عن وصف المتقين: "والذين صبروا ابتغاء وجه ربهم وأقاموا الصلاة وأنفقوا مما رزقناهم سراً وعلانيةً ويدرءون بالحسنة السيئة أولئك لهم عقبى الدار". التوبة تمحو الذنوب ذكر فضيلة عبد الله النعمة ان التوبة الصادقة تجب ما قبلها من الذنوب والخطايا، والإسلام يهدم ما قبله من الفجور والعصيان، قد قالها ‏صلى الله عليه وسلم للصحابي الجليل عمرو بن العاص رضي الله عنه حين قدم مسلما مبايعا فلما وضع يده في يد ‏الرسول صلى الله عليه وسلم للمبايعة على الإسلام قبض يده فقال: مالك يا عمرو قال قلت أردت أن اشترط قال تشترط ماذا ؟ قلت أن يُغفر لي قال أما علمت أن الإسلام يهدم ما كان قبله وأن الهجرة تهدم ما كان قبلها وأن الحج يهدم ما كان قبله.

دعا د. عيسى يحيى شريف المؤمنين إلى التمسك بالحق في عقيدتهم، والثبات عليها وهو يعلم علم اليقين أن الله هو الحق المبين. وأوضح د. عيسى في خطبة الجمعة التي ألقاها أمس بمسجد علي بن أبي طالب بالوكرة أن المؤمن إذا رضي فإنه لا يتنازل عن الحق وإذا غضب لا يخرج عن دائرة الحق، لافتاً إلى قول الله عز وجل (أفمن يهدي إلى الحق أحق أن يتبع أمن لا يهدي إلا أن يهدى) وقوله سبحانه "فماذا بعد الحق إلا الضلال فأنى تصرفون". وبيّن أن المؤمن متى أدرك الحق التزمه وتمسك به بكل تسليم ورضا واطمئنان، وأما من لديه كبر وغرور فإنه لا يقبل الحق مسترشداً بالحديث عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه انه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "لا يدخل الجنة من كان في قلبه مثقال ذرة من كبر، فقالوا يا رسول الله إن الرجل يحب أن يكون ثوبه حسناً ونعله حسنة، فقال إن الله جميل يحب الجمال، الكبر بطر الحق وغمط الناس". ونوه خطيب مسجد علي بن أبي طالب بأن الكبر بطر الحق أي رفضه ورده وعدم قبوله، وغمط الناس استحقارهم. المؤمن يتخلق بالحق وقال الخطيب إن الحق الذي شرعه الله في الناس إما موجود وإما مقصود، لافتاً إلى أن المؤمن يقبل الحق الموجود ويعمل به ويقوله ويتخلق به ويسعى إلى الحق المقصود ويدعو إليه، ويتخذه غايته وأمله ومطلبه. وأوضح د. عيسى شريف أن الحق إما موجد فيلتزمه وإما مقصود فيسعى إليه، مضيفاً أنه كما أمر الله بلزوم الحق فلقد نهى الله عن لبس الحق بالباطل فقال سبحانه: "ولا تلبسوا الحق بالباطل وتكتموا الحق وأنتم تعلمون".