محليات

419

خريجو "جورجتاون" يعلمون الأطفال في باكستان

نجح إثنان من خريجي جامعة جورجتاون في قطر في تحقيق فارق ملموس في حياة مئات من الأطفال الباكستانيين من خلال منحهم قدراً من التعليم، وذلك اعتماداً على الرسوم المتحركة وتقنيات المشاهدة الرقمية في مشروع يحمل إسم "أوريندا" لجلب المناهج الدراسية الى الطفال الصغار، في أعمار تتراوح بين أربع وخمس سنوات، ممن يعيشون في بعض من أكثر المناطق تعرضاً للمخاطر في البلاد.

وباستخدام شخصيات كرتونية تعيش في مكان خيالي يدعى "تعليم آباد" ودفاتر تدريبية مكملة، يعمل الخريجان هارون ياسين وأهواز أختار من كلية الشؤون الدولية لجعل العملية التعليمية أمراً ممتعاً ومثيراً للأطفال الذين يتعرضون لاحتمالات التسرب من التعليم النظامي.

وباستخدام تقنية مراقبة البيانات سيتمكن فريق "أوريندا" من مراقبة أداء الطلاب فورياً وتقييم آثار نتائجهم على معدلات التسرب من الدراسة. وقد قام الفريق مؤخراً بإطلاق برنامجهم في ثمان من المدارس المنخفضة الأداء في ثلاث مقاطعات متفرقة من باكستان، واكتشف أن تحسناً ملموساً قد ظهر في نتائج الاختبارات. بل إن إحدى المقاطعات ارتفع فيها الأداء بنسبة 58% بفضل الاشتراك في البرنامج.

عن المناهج الدراسية المطورة يقول هارون ياسين: "تم تحميل المناهج على شبكة الإنترنت بحيث يمكن تنزيلها للاستخدام بدون الانترنت أو تشغيلها مباشرة. وهذا يمكننا من تلافي الحاجة للمباني المدرسية من الطوب والإسمنت، في ظروف لا يمكن فيها تشييد أي مباني مدرسية. وفي الوقت الحالي نقوم بتدريس اللغة الإنجليزية، والأوردية، والرياضيات، والمعلومات العامة، وبما أن تدريس هذه المواد يتم عبر شخصيات كرتونية خيالية، فنحن أيضا نستخدم أسلوب الرواية القصصية لتدريس معاني التعاطف والرحمة والتسامح."

وبفضل حملة تبرعات سخية أقيمت في العام الماضي، تمكن مشروع "أوريندا" من التوسع ليستفيد منه نحو 540 تلميذاً في البلاد، وهو ما يتجاوز الهدف المعلن الذي بلغ 500 تلميذ. كما ازداد عدد أفراد الفريق من خمسة إلى ثلاثة عشر عضواً، وأنتجوا ووزعوا نحو 3000 كتاب مدرسي لمواد "تعليم أباد". وقد تم توزيع هذا الكتب، التي صممت لتعمل جنباً إلى جنب مع الرسوم المتحركة، تم تقديمها إلى الأطفال في دور الحضانة في المناطق الفقيرة لتساعدهم على التعلم.