رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني

Al-sharq

رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي

الشرق

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

محليات

1969

اختبارات منتصف الفصل الثاني.. لا حالات غش والأسئلة راعت الفروق الفردية

26 مارس 2017 , 07:38م
alsharq
عادل الملاح

الانتهاء من تقدير درجات الطلاب قبل إجازة الربيع

جاسم المهندي: الحصص الإثرائية أسهمت في تعزيز مستوى الطلاب

محمد البلوشي: أسئلة العلوم متنوعة ومن المنهج الدراسي

سعود الأنصاري: الأسئلة خلت من أي ألغاز أو تعقيدات

مبارك الكواري: التوقيت الزمني للاختبار مناسب

فهد المري: حصص التقوية ساعدت الكثير من الطلاب

عمر الخليفي: أسئلة العلوم متوازنة وفي مستوى الجميع

انطلقت اليوم اختبارات منتصف الفصل الدراسي الثاني لطلبة المدارس المستقلة للصفوف من الأول الابتدائي إلى الحادي عشر حيث أدى طلبة الصفين العاشر والحادي عشر اختبار مادة الفيزياء بينما أدى الطلبة من الصف الرابع إلى التاسع اختبار مادة العلوم أما بشأن الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي فقد أدوا اختبار مادة اللغة الإنجليزية.

وقد امتازت أسئلة الاختبارات بالتنوع والاختلاف حيث راعت كافة الفروق الفردية بين الطلاب، وجاءت في مستوى الطالب المتوسط باستثناء بعض الأسئلة التي كانت من نصيب الطلاب المتفوقين .

ولم تشهد لجان المدارس اليوم أي عقبات ومرت بهدوء تام وأدى الطلاب والطالبات الاختبارات في الحصتين الثانية والثالثة وبعدها استكملوا باقي اليوم الدراسي المعتاد حتى الحصة السابعة حيث تجرى اختبارات منتصف الفصل الدراسي الثاني في أيام التمدرس، ولم تسجل المدارس اليوم أي وقائع غش بين الطلاب .

محمد البلوشي و جاسم المهندي

وأكد عدد من مديري المدارس للشرق أن هناك تفاعلا كبيرا من جانب الطلاب مع أسئلة الاختبارات .. مشيرين إلى أن عمليات التصحيح تبدأ في نفس يوم الاختبار وأنه سيتم الانتهاء من تقدير درجات الطلاب وإدخالها على نظام وزارة التعليم قبل بدء إجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني " الربيع " والتي سوف تنطلق 9 أبريل المقبل .

أسئلة الفيزياء

أكد السيد جاسم المهندي صاحب الترخيص ومدير مدرسة عمر بن عبد العزيز الثانوية حرص الطلاب على الحضور مبكرا .. مشيرا إلى أن أسئلة اختبارات مادة الفيزياء للصفين العاشر والحادي عشر جاءت وفقا لمعايير هيئة التقييم بوزارة التعليم والتعليم العالي.

وأوضح أن الحصص الإثرائية أسهمت بشكل كبير في تعزيز نقاط القوة لدى الطلاب ورفع المستوى الأكاديمي لدى طلاب المستوى المتوسط أو الضعيف .

ونفى السيد المهندي ضعف الإقبال على الحصص الإثرائية من جانب الطلبة بعد أن أصبحت برسوم مالية في رده على سؤال للشرق مؤكدا أن الإثرائية تشهد إقبالا ملحوظا من جانب الطلبة واهتماما بالغا من قبل أولياء الأمور نظرا لأهميتها الكبيرة في تحسين المستوى الأكاديمي لدى الطلاب .

وأشار إلى أن التصحيح سوف يكون في نفس يوم الاختبار .. مؤكدا أن لجان المدرسة مرت بهدوء دون أي إشكاليات وأن هناك التزاما ملموسا من جانب الطلاب .

طلاب الإعدادي

أوضح السيد محمد البلوشي صاحب الترخيص ومدير مدرسة حمزة بن عبد المطلب الإعدادية المستقلة للبنين أن اختبار مادة العلوم جاء في مستوى الطالب المتوسط .. مشيرا إلى أن المدرسة قد استعدت للاختبارات من خلال تحفيز الطلاب وتشجيعهم على الاستذكار الجيد وأهمية الاختبارات فضلا عن التواصل الدائم مع أولياء الأمور.

طلاب مدارس

وأكد أن هناك الكثير من الطلاب قد أنهوا الإجابة على أسئلة الاختبار في وقت مناسب مضيفا أن مدة الاختبار الحصتان الثانية والثالثة .

وأشار البلوشي إلى أن أهم ما يميز الاختبار هو التنوع والاختلاف حيث شمل كافة الدروس المقررة على الطلاب .. مضيفا أنه من خلال مروره على لجان الاختبارات واستماعه إلى آراء الطلاب تبين وجود حالة من الرضا عن نوعية أسئلة الاختبار، حيث إنها من المنهج الدراسي كما أنها راعت كافة المعايير الخاصة بوضع الاختبارات .

مستوى الطالب المتوسط

قال الطالب سعود علي الأنصاري بالصف العاشر إن اختبار مادة الفيزياء سهل ومباشر ولم يخرج من المقرر الدراسي .. مؤكدا أن الأسئلة جاءت في متناول الطلاب ولم تشهد أي تعقيدات.

وأوضح أن الكثير من الطلاب قد انتهوا من الإجابة قبل مضي منتصف الوقت وقاموا بالمراجعة أكثر من مرة.. مشيرا إلى أنه يتمنى أن تكون نفس الاختبارات القادمة بنفس نوعية وأسلوب اختبار مادة الفيزياء.

وقال إنه استعد جيدا لاختبارات منتصف الفصل الدراسي الثاني نظرا لأهميتها فضلا عن أنها تمثل تحفيزا وتشجيعا لرفع مستوى التحصيل الأكاديمي لدى الطلاب .

طلاب الصفين العاشر والحادي عشر داخل اللجان

أسئلة للمتفوقين

أكد الطالب مبارك محمد الكواري أن أسئلة الفيزياء راعت كافة الفروق الفردية بين الطلاب وقد اشتملت على بعض الأسئلة للطلاب المتفوقين ولكن في المجمل فإن الاختبار كان سهلا وواضحا وأشار إلى أن الحصص الإثرائية التي أقامتها المدرسة ساعدت الكثير من الطلاب على التجاوب مع أسئلة الاختبار فضلا عن أهميتها في تعزيز المعرفة لدى الطالب .

وأشار إلى أن أسئلة الاختبار اشتملت على مقالية وأخرى اختيارية وأن بعض الأسئلة المقالية احتاجت إلى التفكير والتركيز .. منوها إلى أن غالبية الطلاب خرجوا من لجان الاختبار سعداء من مستوى الاختبار بشكل عام، كما أن التوقيت الزمني للاختبار كان مناسبا .

حصص التقوية

قال الطالب فهد عبدالله المري بالصف الثامن بمدرسة الدوحة الإعدادية المستقلة للبنين إن اختبار مادة العلوم جاء مناسبا للجميع حيث اشتمل على أسئلة واضحة ومباشرة وأنه جاء من المقرر الدراسي.

وأكد أنه استعد جيدا خلال الفترة الماضية لاستقبال الاختبارات فضلا عن حصص التقوية التي أطلقتها إدارة المدرسة وساعدت الكثير من الطلاب.

وأأشار المري إلى أن الاختبار جاء متوافقا مع ما تم دراسته خلال الفصل الدراسي الثاني كما أن الأسئلة متنوعة وشاملة وتوقع أن يحصل على درجات مرتفعة في اختبار مادة العلوم .

طلاب المرحلة الاعدادية خلال إختبار مادة العلوم

الأسئلة متوازنة

قال الطالب عمر الخليفي بالصف الثامن إن أسئلة اختبار مادة العلوم جاءت متوازنة وفي مستوى الطالب المتوسط، لكنه تضمن بعض الأسئلة عالية المستوى التي تميز الطالب ، ومن الطبيعي وجود مثل هذه الأسئلة في الاختبارات باعتبارها الفاصل بين الطالب المتوسط والطالب المتفوق

وأكد أنه حرص على الحضور مبكرا مشيرا إلى دور المدرسة في توجيه الطلاب إلى الاستذكار الجيد والنوم مبكرا من أجل الاستعداد لاختبارات منتصف الفصل الثاني .. مشيرا إلى أن اختبار العلوم أسعد طلاب الإعدادي .

مساحة إعلانية