محليات

2003

"التعليم": مراعاة العدالة في توزيع الحصص المدرسية بين المعلمين بالمستقلة

لجان تنظيمية لمتابعة دخول وخروج الطلبة مستخدمي الباصات

الدرهم: أهمية الاختيار الجيد لمشرفي الحافلات ومتابعتهم وضمان حسن تعاملهم مع الطلبة

توفير هاتف نقال لكل مشرف للحافلة للتواصل الفوري وقت الحاجة

توثيق الغياب من اليوم الثاني، وتوزيع الكتب الدراسية والجدول الدراسي على الطلبة

إلزام جميع الأكاديميين بنصاب الحصص المخصص لهم والمعتمد من الهيئة

متابعة القيم التربوية للطلبة ومتابعة سلوكهم واحترام القواعد الإرشادية

أصدرت هيئة التعليم بوزارة التعليم والتعليم العالي تعميم رسمي إلى أصحاب التراخيص ومديري ومديرات المدارس المستقلة بتوزيع الجدول المدرسي بعدالة بين المعلمين والمعلمات وفق النصاب المعتمد للمعلمين والمنسقين، وأوضح التعميم الذي حصلت "الشرق" على نسخة منه والصادر من إدارة التوجيه التربوي بهيئة التعليم بالوزارة، ضرورة التزام منسقي المواد الدراسية بنصاب الحصص المخصص لهم وفق مهامهم واختصاصاتهم المعتمدة من قبل هيئة التعليم، بالإضافة إلى قيامهم بمهام التنسيق ومتابعة أقسامهم، وشدد التعميم على منع تفريغ أي منسق من نصابه، مع التأكيد على أن نصاب المنسق يتراوح ما بين 4 و 7 حصص أسبوعية.

كما أصدرت وزارة التعليم تعميم آخر أصدرته إدارة شؤون المدارس بوزارة التعليم والتعليم العالي لأصحاب تراخيص المدارس المستقلة تعميماً بشأن استعدادات استقبال الطلبة للعام الأكاديمي 2016/2017، حيث تضمن التعميم على أهم الأمور التي ينبغي على المدارس القيام بها، حيث نص التعميم على ضرورة إرسال رسائل نصية لأولياء الأمور توضح موعد انصراف الطلاب في اليوم الأول والالتزام بالدوام المدرسي كاملاً وتوثيق الغياب ابتداءً من اليوم الثاني، وتوزيع الكتب الدراسية والجدول الدراسي على الطلبة، وموعد انصراف الطلاب من المدرسة الساعة (الحادية عشرة صباحاً)، بحيث يتم البدء بتدريب الطلبة (الساعة العاشرة صباحاً) على أماكن التجمع الخاصة بهم، وذلك من حيث وضع لوحات إرشادية في ساحة المدرسة توضح المكان المخصص لكل حافلة ومستخدمي السيارات الخاصة.

مشرف الحافلة

بالإضافة إلى أهمية تواجد المشرف في الحافلة المسؤول عنها، وتوزيع بطاقات تتضمن رقم الحافلة والمنطقة الجغرافية واسم المشرف والسائق ورقم الهاتف للتواصل بالطلبة، ومستخدمي الحافلات وأولياء الأمور، وتدريب الطلبة على آلية الخروج من الصفوف بنظام وهدوء وتعريفهم بالمكان المخصص للحافلة أو للسيارة التي يستخدمها، وخروج الطلبة من المدرسة في طابور منتظم برفقة مشرف الحافلة والشخص المكلف من لجنة المتابعة والتوجه لركوب الحافلة، ونص التعميم على ضرورة تحديد أماكن الطلبة في الحافلة لمعرفة أمكانهم المخصصة والمحافظة عليها، وتوضيح إرشادات الأمن والسلامة في الحافلة، وتوضيح أهمية محافظة الطالب على نظافة وممتلكات الحافلة، ومتابعة حضور وغياب الطلبة مستخدمي الحافلات يومياً عند الركوب والنزول وتسليم الكشوف للشخص المسؤول، أما في اليوم الثاني الإثنين 19/9/2016م، فينبغي على المدارس تفعيل الجدول المدرسي والبدء بالدراسة، وتفعيل الحضور والغياب في نظام التعليم الإلكتروني LMS، والالتزام بالدوام المدرسي كاملاً.

إجراءات الأمن والسلامة

كما أصدرت إدارة شؤون المدارس تعميماً موجهاً لأصحاب تراخيص ومديرو المدارس المستقلة بشأن إجراءات الأمن والسلامة للطلبة مستخدمي الحافلات والسيارات الخاصة، وجاء التعميم بهدف حرص وزارة التعليم والتعليم العالي على حفظ أمن وسلامة الطلبة، وطالبت الوزارة من المدارس بتنفيذ الإجراءات التي تضمنت التعميم لتأهيل الطلبة والموظفين منذ بداية العام الدراسي لاستخدام الحافلات والسيارات الخاصة، وذلك من خلال التواصل مع إدارة الخدمات المشتركة – قسم النقليات بشأن توفير الحافلات منذ اليوم الأول لدوام الطلبة والتأكد من مناسبتها من حيث العدد.

جزاءات تأديبية

وطالبت وزارة التعليم من خلال التعميم الصادر بتشكيل لجنة تنظيمية لإعداد آلية دخول وخروج الطلبة مستخدمي الحافلات والسيارات الخاصة لمتابعة الطلبة والإشراف عليهم أثناء الدخول والخروج والتعهد الخاص بمشرفي الحافلة والسائق، وهي مكونة من (نائب المدير للشؤون الإدارية وشؤون الطلبة – منسق شؤون الطلاب- المشرفين الإداريين) وتحديد مهامهم. إلى جانب إعداد وثيقة التزام تتضمن قوانين استخدام الحافلات متضمنة الجزاءات التأديبية الواردة في لائحة تقويم الضبط السلوكي وتوقيع الطالب وولي الأمر على الالتزام بها وعدم مخالفتها.

اختيار المشرفين

وأكد السيد خليفة سعد الدرهم مدير إدارة شؤون المدارس على أهمية الاختيار الجيد لمشرفي الحافلات ومتابعتهم بشكل دقيق وتوجيههم لضمان حسن تعاملهم مع الطلبة، وحصر أعداد مشرفي الحافلات وضمان تواجدهم منذ اليوم الأول لمرافقة الطلبة في الحافلة، وتوفير هاتف نقال لكل مشرف للحافلة للتواصل الفوري وقت الحاجة، وقال الدرهم: من المهم حصر أسماء الطلبة مستخدمي الحافلات والسيارات الخاصة وفقاً للمناطق الجغرافية وإعداد قوائم خاصة بها وتسليمها لكل مشرف ولجنة المتابعة (من ضمنها رقم التواصل). ووضع لوحات إرشادية في ساحة المدرسة توضح المكان المخصص لكل حافلة أو مستخدمي السيارات الخاصة، وتحديد أماكنها.

هذا وتحرص وزارة التعليم والتعليم العالي على ضرورة التواصل مع أولياء الأمور وتعريفهم بآلية خروج الطلبة وأماكن التجمع ( القاعة الرياضية – الساحة الداخلية) والنظام المتبع لمناداة الطلبة، والتذكير المستمر بأهمية الالتزام بقواعد الأمن والسلامة في الاجتماعات الدورية، والتأكيد على مشرفي وسائقي الحافلات بضرورة الالتزام بما ورد في التعهد الخاص بإجراءات الأمن والسلامة في الحافلات الذي يتم إعداده من قبل القيادة العليا، والذي ينص على الآتي: الالتزام بالمظهر العام المناسب، والتأكد من وجود صندوق الإسعافات الأولية في الحافلة، وإحترام الطلبة وعدم التعدي عليهم بالقول أو الفعل، ونقل القيم التربوية للطلبة ومتابعة سلوكهم داخل الحافلة ومتابعة حضور وغياب الطلبة مستخدمي الحافلات يومياً عند الركوب والنزول وتسليم الكشوف للشخص المسؤول.

والحرص على سلامة الطلبة في الحافلة وأثناء الصعود والنزول، وقفل باب الحافلة بعد ركوب جميع الطلاب وقبل تحرك الحافلة، وتسلم الطالب صباحاً وإنزاله نهاية الدوام من وعند مقر إقامته مباشرة، عند إيصال أي طالب لمنزله لا بد أن يكون باب الحافلة مواجها لباب المنزل مباشرة لتجنب مرور الطالب من خلف أو من أمام الحافلة والتأكد من دخول الطالب وعدم تركه خارج المنزل، وفي حال الاضطرار لإيقاف الحافلة مسافة بعيدة عن المنزل (بسبب حفريات أو خلافه) لا بد من مرافقة الطالب إلى باب المنزل وعدم طرد أي طالب من الحافلة أثناء سير المركبة، وعند حدوث أي مشاجرة أثناء سير الحافلة يتم فضها من قبل عامل الحافلة ودياً لحين الوصول، والتأكد من خلو الحافلة من أي طالب عند بداية ونهاية الدوام وبدقة تامة، وعدم مطالبة السائق بالوقوف في أي مكان لشراء أو توصيل شيء ما، ومنع التدخين من قبل السائق داخل الحافلة وأثناء العمل وعدم السماح للسائق بالمرور لتزويد الحافلة بالمحروقات أثناء تواجد الطلبة، وإخطار إدارة المدرسة مسبقاً وبوقت كاف عند التأخير أو الغياب ليتسنى إجراء اللازم، والتواصل الفوري مع المدرسة في حال حدوث أي ظرف طارئ، والالتزام بالتعليمات الواردة في التعهد.

قواعد إرشادية

ونوهت إدارة شؤون المدارس إلى أهمية البدء بتدريب الطلبة من اليوم الأول من الدوام المدرسي (الساعة العاشرة صباحاً) على أماكن التجمع الخاصة بهم، وذلك من حيث التعرف على اللوحات الإرشادية في ساحة المدرسة الداخلية والخارجية التي توضح المكان المخصص لكل حافلة او مستخدمي السيارات الخاصة وتوزيع بطاقات تتضمن رقم الحافلة والمنطقة الجغرافية واسم المشرف والسائق ورقم الهاتف للتواصل بالطلبة مستخدمي الحافلات وأولياء الأمور وتدريب الطلبة على آلية الخروج من الصفوف بنظام وهدوء وتعريفهم بالمكان المخصص للحافلة او للسيارة التي يستخدمها، وخروج الطلبة من المدرسة في طابور منتظم برفقة مشرف الحافلة والشخص المكلف من لجنة المتابعة والتوجه لركوب الحافلة مع تعريف الطلبة باسم مشرف الحافلة، وتحديد أماكن الطلبة في الحافلة لمعرفة أمكانهم المخصصة والمحافظة عليها، وتوضيح إرشادات الأمن والسلامة في الحافلة، وتوضيح أهمية محافظة الطالب على نظافة وممتلكات الحافلة.

كما طالب التعميم أصحاب التراخيص بالالتزام بمتطلبات حفظ أمن وسلامة طلبة الروض مستخدمي السيارات الخاصة، وذلك من خلال حصر أسماء الطلاب مستخدمي السيارات الخاصة، تأمين دخول وخروج السيارات وفقاً لإرشادات السلامة التي تم تدريب الحارس عليها، وإعداد بطاقات خروج لطلاب السيارات الخاصة وتسلم لأولياء الأمور ويتم إبرازها يومياً للمشرفين المناوبين، وذلك لتسهيل خروجهم، وعدم تسليم أي طالب بدون إبراز البطاقة، بالإضافة إلى ذلك، يتم اعتماد بطاقة أصلية خاصة بالروضة وفي حال فقدانها يتم مراجعة الإدارة لإجراء اللازم، وإعداد كتاب من ولي الأمر يوضح المخولين باصطحاب الطلبة مع وجود صورة البطاقة الشخصية، والتأكيد على عدم خروج أي طالب من الروضة بدون شخص مرافق للسائق وتوقيع ولي الأمر تحمل مسؤولية خروج أبنائهم مع السائق وبدون مرافق، وتحديد دخول وخروج الطلاب من البوابة المناسبة بمتابعة المشرف الإداري، وتوضيح قواعد السلامة وأهمية الالتزام بها لأولياء الأمور من خلال الاجتماعات الدورية وطرق التواصل المختلفة.