اقتصاد

755

بن طوار: "ايديكس 2018" يؤكد جاذبية الاستثمار في قطاع التعليم

بمشاركة 35 عارضاً محلياً ودولياً..

انطلقت اليوم تحت رعاية معالي الشيخ عبد الله بن ناصر بن خليفة آل ثاني رئيس مجلس الوزراء ووزير الداخلية فعاليات مؤتمر ومعرض التبادل التعليمى تحت عنوان "الاستثمار في التعليم في قطر" ايديكس 2018 فى دورته الثانية بفندق ويستن الدوحة، والذى تنظمه شركة "انفورما ثروات" بالتعاون من غرفة قطر.. وقام بافتتاح المعرض الذى يستمر لمدة يومين، سعادة السيد محمد بن طوار الكواري نائب رئيس غرفة قطر، بحضور حشد من رجال الأعمال والمهتمين بالشأن التعليمي، إضافة إلى نحو 35 شركة عارضة تقدم أفكارا وخدمات يمكنها التأثير بشكل إيجابى فى جودة التعليم فى قطر.

وقام بن طوار بجولة فى المعرض اطلع خلالها على مختلف أقسامه واستمع لشرح حول الجهات العارضة وما تقدمه من منتجات وخدمات تتعلق بتحسين نتائج التعليم فى قطر، حيث يقدم العارضون احدث الابتكارات فى مجالات الأجهزة اللوحية والشاشات والروبوتات، إضافة الى خدمات استشارات المناهج والتعليم المبكر وغيرها من المنتجات والخدمات التعليمية.

ويهدف معرض ومؤتمر ايديكس 2018 إلى الاطلاع على المستجدات والتغييرات الحديثة فى مجال التعليم، وتوفير منصة لتبادل الأفكار حول تحسين جودة التعليم، ومناقشة القضايا المتعلقة بالاستثمار فى التعليم من قبل القطاع الخاص والفرص المتاحة، والاهتمام بريادة الأعمال، والمهارات الرقمية، وغيرها من الأمور التى تدعم توجه الدولة نحو التحول إلى اقتصاد المعرفة.

وقال بن طوار فى تصريحات صحفية على هامش المعرض: إن ايديكس 2018 يؤكد جاذبية القطاع التعليمى القطرى بالنسبة للمستثمرين، حيث شهد المؤتمر حضورا واسعا لكبريات الشركات المتخصصة فى الاستثمار بقطاع التعليم من مختلف دول العالم، مما تتيح الفرصة للشركات القطرية ورجال الاعمال القطريين لإبرام الصفقات والاتفاقيات لجلب أحدث ما توصلت إليه التكنولوجيا الحديثة لهذا القطاع المهم والحيوي، منوها باهتمام الدولة فى تطوير قطاع التعليم من خلال تخصيص مبالغ كبيرة سنويا فى الموازنة العامة للدولة، حيث تعطى الدولة الأولوية لبناء الإنسان.

وأكد بن طوار أن اهتمام القطاع الخاص بالاستثمار فى التعليم يدعم توجه الدولة نحو تحقيق اقتصاد المعرفة، منوها بالتعاون المثمر بين لجنة التعليم فى غرفة قطر ووزارة التعليم للعمل على حل المعوقات التى تواجه القطاع الخاص التعليمي، مما يعكس الشراكة بين القطاعين العام والخاص، واعتبار المدارس الخاصة شريكا تعليميا للمدارس المستقلة، حيث إنها تسعى إلى تحقيق أهداف مشتركة تتمحور حول تطوير العملية التعليمية.

وقد تناولت جلسة العمل الأولى موضوع "تبنى منهج أكثر إبداعية نحو الحراك الاجتماعي"، وطرحت الجلسة أفضل المناهج الهادفة والمبتكرة للطلاب، وتحفيز الابتكار، وتوظيف الترفيه داخل المناهج التعليمية من خلال مؤسسات القطاع الخاص.

كما تم تقديم عدد من العروض التقديمية ذات الصلة بتطوير التعليم، منها عرض عن تطوير البيئة التعليمية، وصولاً للمستويات العالمية المميزة، والاستراتيجيات الأساسية لدى المؤسسات لغرس ثقافة الابتكار، وإيجاد بيئة مهنية تعليمية مستدامة، وخلق بيئة مثلى للتعليم فى السنوات الأولى.

اقرأ أيضاً

محمد إدريس مدير أول لمهندسي الحلول في «ريد هات» لـ "الشرق": هدفنا بناء منظومات رقمية مرنة وقابلة للتوسع في قطر

QNB يحصد جائزة «التحول الرقمي» في شنغهاي

فودافون تستعرض حلول الاتصال الذكي

أخبار ذات صلة

محافظ المركزي يشارك في قمة الابتكار

تأجيل عمومية المتحدة للتنمية إلى الثلاثاء