محليات

5161

توفير فرص دراسية أفضل للصم وضعاف السمع

أطلقت الطالبات شريفة إبراهيم البدر وعمرة محمد العرجاني والجوهرة خالد القرشي من قسم الإعلام بجامعة قطر مسار الاتصال الإستراتيجي حملة كمشروع تخرج لفئة الصم وضعاف السمع تتمحور حول إمكانية دمج هذه الفئة المهمة مع المجتمع من خلال توفير فرص دراسية أفضل في جامعة قطر تخولهم المساهمة في بناء دولة قطر، وقد أكدت الطالبات لـــ الشرق أن حملة "بالعلم نتحدى" لفئة الصم وضعاف السمع توفر فرصا لمؤهلات جامعية تقام بالتعاون مع مجمع التربية السمعية. وتسعى الحملة إلى دمج فئة الصم وضعاف السمع في فرص تحصيل التعليم العالي مع باقي أفراد المجتمع وتهدف الحملة إلى توفير مناهج دراسية في تخصصات مختلفة في الفنون البصرية والصحافة والحاسب الآلي توفر شهادات بدرجة أكاديمية معتمدة من جامعة قطر إلى جانب ترجمة بعض المواد الدراسية بلغة الإشارة وتوفير معيدين متخصصين يقومون بترجمة المواد الدراسية إلى لغة الإشارة لطلبة الصم وضعاف السمع واستقطاب فئة الصم وضعاف السمع لاستكمال دراستهم لإعدادهم أكاديميا بما يتناسب مع سوق العمل، وأكدت الطالبات أن الحملة تسعى إلى توفير فرص تعليمية متكافئة بين أفراد المجتمع وفئة الصم وضعاف السمع تتماشى مع رؤية قطر 2030 مما يخلق فرص عمل أفضل تساهم في بناء دولة قطر.

مشكلات فئة الصم

 وتتضمن الحملة وصفا مختصرا للمشكلات التي يعاني منها طلاب فئة الصم وضعاف السمع عند الانتهاء من المرحلة الثانوية وتوجههم مباشرة لسوق العمل دون استكمال المرحلة الجامعية لعدم وجود مقررات تخدمهم. وأشارت الطالبات إلى أن الغرض من الحملة هو توفير كافة احتياجاتهم لتسهيل الدراسة في جامعة قطر وتوفير المؤهلات الجامعية التي تخدمهم لسوق العمل بحسب التخصصات التي تتم دراستها في المرحلة الثانوية وهي مقررات ومناهج في تخصصات مختلفة بلغة الإشارة في الفنون البصرية – والحاسب الآلي والصحافة وشهادات أكاديمية معتمده من جامعة قطر. وتقديم دورات تساعد هذه الفئة على اكتساب الخبرة لسوق العمل إلى جانب مؤتمرات ومعارض تنمي مهاراتهم وتبرز إبداعاتهم.

المساهمة في بناء الوطن

وحول الاستفادة المرجوة من هذا المشروع على الصعيد الاجتماعي والأكاديمي، قالت الطالبات إن حملة "بالعلم نتحدى" تسعى لتسليط الضوء على فئة الصم وضعاف السمع في المجتمع القطري من خلال نقل وجهات نظرهم وتطلعاتهم حول إتاحة الفرصة للالتحاق بالجامعة حتى يتسنى لهم الحصول على شهادات عليا من خلال توفير برامج أكاديمية تتماشى مع خصائصهم ومتطلباتهم، حيث يتطلع الصم وضعاف السمع إلى المساهمة في بناء دولة قطر من خلال العمل في مؤسساتها ووضع بصماتهم على أسوار هذا الوطن الذي قدم الكثير لجميع سكانه، بالإضافة إلى تشجيع المؤسسات التعليمية مثل جامعة قطر على طرح برامج خاصة لفئة الصم وضعاف السمع حتى تؤهلهم أكاديميا للانخراط في سوق العمل، أما على الصعيد الاجتماعي فتسعى "بالعلم نتحدى" إلى دمج فئة الصم وضعاف السمع مع سائر فئات المجتمع، وذلك عن طريق الأنشطة التفاعلية التي تطرحها الحملة من منصاتها في شبكات التواصل الاجتماعي، بالإضافة إلى تشجيع وحث الأفراد على تعلم لغة الإشارة مما يساعد في توسيع آفاقهم التعليمية حيث تعتبر لغة الإشارة هي حلقة الوصل بين الصم وضعاف السمع وبين مختلف فئات المجتمع.

الإعلام الافتراضي

وقد أشارت الطالبات إلى أن ساحة الإعلام الافتراضي تشهد تطورا إيجابيا ملحوظا، كما أن الإعلام الافتراضي عن طريق منصات التواصل الاجتماعي له بصمة واضحة في عصرنا هذا، وعندما نتحدث عن حملتنا هذه وما تقدمه في وسائل التواصل الاجتماعي، فقد قمنا بالتواصل مع العديد من الإعلاميين والمؤثرين في منصات التواصل الاجتماعي، كما أن الحملة لاقت دعما وتشجيعا كبيرين، وذلك لأن الفئة المقصودة في حملتنا ومشروعنا هي فئة الصم وضعاف السمع وجميعنا نعلم أن هذه الفئة مظلومة قليلاً أكاديميا ونحن بدورنا هنا كطالبات قسم الإعلام بجامعة قطر لجأنا إلى الإعلام الافتراضي تحديداً، وذلك عن طريق منصات التواصل الاجتماعي وعملنا على تعريف وتطوير ثقافة المجتمع بلغة الإشارة، وذلك عن طريق مسابقة نشرت من صفحاتنا وفيها جملة بلغة الإشارة وعلى المشاركين بالمسابقة كتابة الجملة، كما أننا قمنا بزيارة إلى المركز القطري الثقافي الاجتماعي للصم وأيضا زرنا مجمع التربية السمعية ونشرنا جميع هذه الزيارات مصورة بجميع التفاصيل التي تم تصويرها عبر منصات التواصل الاجتماعي، وأجرينا عدة مقابلات مع خبراء ومترجمين في لغة الإشارة للصم، كما أن هناك أيضا جائزه ستقدم للمتابعين لنا عبر هذا البث وذلك لتشجيع المجتمع للتعرف أكثر على لغة الإشارة أيضا ولإيصال فكرتنا ورسالتنا وإيصال صوت فئة الصم وضعاف الصم وصوتنا كما أننا نثق تماماً بأن الإعلام الافتراضي مهما كانت قوته وأهميته إلا أن الإعلام التقليدي لا غنى عنه وذلك لأنه الأساس.

فوائد أكاديمية

وقالت الطالبات إن هذه المشروعات الأكاديمية لها فائدة كبيرة تنعكس على المجتمع وذلك حسب المشروعات كل ومبتغاه، وأضافت الطالبات نطمح لتحقيق فائدة عامة للمجتمع وأهم هذه الفوائد أن نصل إلى حقوق فئة الصم وضعاف السمع الأكاديمية تحديداً وحقوقهم بشكل عام ونحن نرى أن المشروعات الأكاديمية جميعها لها فائدة كبيرة جداً وتستطيع تغيير كل الأمور نحو الأفضل كما تحدثت الطالبات عن طموحاتهن في المجال الإعلامي وقلن نطمح إلى أن تكون لنا بصمة إيجابية في مجال الإعلام في المستقبل من خلال صناعة محتوى فعال بشكل إيجابي يخدم المجتمع القطري. كما نتمنى أن تتاح لنا الفرصة في الانخراط في هذا المجال الفعال في الحياة العملية حتى يتسنى لنا توظيف ما تم دراسته.

اقرأ أيضاً

الشيخة المياسة تتوج فرسان المستقبل في بطولة قطر للفروسية

أول شخص تم تجنيده 2024.. معلومات تكشف لأول مرة عن خليتي الحرس الثوري في قطر

نائب رئيس الأركان لـ "الجزيرة" : قطر الدولة الوحيدة التي هاجمتها إيران بجميع أنواع الصواريخ والمسيرات

أخبار ذات صلة

د. ماجد الأنصاري لـ "الجزيرة": خطة مسبقة لاستهداف قطر والهجمات الإيرانية جاءت بعد دقائق

الجزيرة تعرض لقطات حصرية لاستهداف إيران لمناطق مدنية في قطر