رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني

Al-sharq

رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي

الشرق

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

محليات

1354

مؤتمر المركز الوطني للتطوير التربوي يبحث كوفيد 19

10 نوفمبر 2020 , 07:00ص
alsharq
الدوحة - الشرق

 

عقد المركز الوطني للتطوير التربوي التابع لكلية التربية في جامعة قطر مؤتمرًا صحفيًا للإعلان عن مؤتمره الدولي الافتراضي: "كوفيد -19 يغير قواعد اللعبة في التعليم: إعادة التواصل افتراضيا"، وذلك بحضور الأستاذ الدكتور أحمد العمادي عميد كلية التربية، والأستاذ الدكتور عبدالله أبو تينة مدير المركز، والأستاذ عبد الكريم شعبان المنسق العام للمؤتمر، والأستاذة سلوى الكحلوت رئيس اللجنة الإعلامية، والأستاذة زينب عطار رئيس اللجنة التحضيرية، والأستاذة رشا المصلح رئيس اللجنة التنظيمية، والأستاذة عنبرة العبد الله رئيس اللجنة العلمية.

وفي بداية اللقاء عبر الدكتور أحمد العمادي عن شكره للحضور ولإدارة الاتصال والعلاقات العامة في جامعة قطر على تنظيمها لهذا اللقاء. وتحدث عن توجه الكلية لعقد مؤتمرين خلال هذا العام الدراسي 2020/2021، أولهما هذا المؤتمر الذي سيعقد في 14 نوفمبر من هذا العام، ويتولى مسؤوليته بالكامل المركز الوطني للتطوير التربوي بما بات يمتلكه من خبرات تربوية وتقنية. أما المؤتمر الثاني فستعقده كلية التربية في شهر فبراير من العام القادم بالتعاون مع كلية الهندسة في جامعة قطر استكمالا للشراكة مع كلية الهندسة في عقد المؤتمرات بعد نجاح المؤتمر المشترك السابق.

ومن جهته، أوضح الدكتور عبدالله أبو تينة أن هذا المؤتمر يهدف إلى مناقشة كل ما يتعلق بتأثيرات الجائحة على العملية التعلمية التعليمية على المستوى المحلي والعربي والدولي، وتقديم حلول تطبيقية شاملة وناجعة للإشكاليات المرتبطة بها من قبل باحثين وممارسين وطلبة علم في مراحل دراساتهم الجامعية العليا. ويتضمن المؤتمر موضوعات مرتبطة بالمعلمين والطلبة وأولياء الأمور وكل المهتمين بالقضايا التربوية وفق محاور المؤتمر الأساسية المتعددة، بالإضافة إلى مناقشة قضايا هامة مع عدد من صانعي القرار وواضعي السياسات التربوية. ويتفرد المؤتمر بعرض تجارب دولية متنوعة في مواجهة جائحة كوفيد-19 وتأثيراتها، إذ يعرض للتجربة الأمريكية والتجربة الأوروبية والتجربة العربية. كما بين الدكتور عبدالله أبو تينة أن هذا المؤتمر هو المؤتمر الدولي الأول الذي يعقده المركز الوطني للتطوير التربوي بعد سنوات طويلة من الخبرة والنجاح في عقد البرامج التدريبية والملتقيات والمنتديات التي أفادت آلاف التربويين وكل من له علاقة بالشأن التربوي داخل دولة قطر وخارجها. ويأتي هذا المؤتمر أيضًا تتويجًا للجهود والمبادرات العديدة التي أطلقها المركز منذ بداية الجائحة دعمًا لأولياء الأمور والطلبة والمدرسين، وتمثلت في مبادرة "ساند"، ومبادرة "عاون"، ومبادرة "صيفك مع NCED"، وملتقى "التعلّم المدمج" وسلسلة الجلسات التدريبية المتخصصة "نقطة تحول نحو تعلم مستدام". وأكد الدكتور أبو تينة شكره لدعم عمادة كلية التربية وإدارة الجامعة لجهود المركز ودورهما في متابعة أعمال المركز واستدامة نجاح مبادراته وفعالياته.

وأشارت الأستاذة زينب عطار رئيس اللجنة التحضيرية إلى أن اختيار عنوان المؤتمر جاء مواكبة لما يشهده العالم أجمع من تغيّر شمل جميع جوانب العملية التربوية استجابة للجائحة وما تمخض عن ذلك من تواصل افتراضي طال جميع أطراف العملية التعلمية من طلبة ومعلمين وأولياء أمور وإدارات مدرسية. كما أوضحت الأستاذة العطار إلى أن المؤتمر اشتمل على محاور رئيسة، هي: السياسات التربوية في ظل كوفيد-19، قيادة التغيير: ممارسات من الواقع الحالي، مشاركة أولياء الأمور: المطالب والتحديات، التنمية المهنية للمعلمين في ظل الظروف غير المتوقعة، إدارة البيئة الصفية الافتراضية: التحديات والفرص، دمج وتحفيز الطلبة في التعلم عن بعد، استراتيجيات تقييم الطلبة عن بعد، التحديات والحلول في تعلم ذوي الاحتياجات الخاصة خلال الجائحة، التعلم المدمج: التجارب والتطلعات.

وكشفت الأستاذة سلوى الكحلوت رئيس اللجنة الإعلامية عن دور اللجنة الإعلامية في التسويق للمؤتمر داخليًا وخارجيًا من خلال الصحف المرئية والمطبوعة ومواقع جامعة قطر وكلية التربية ومواقع التواصل الاجتماعي الخاصة بالمركز. وعبرت الأستاذة الكحلوت عن سعادتها بوصول أخبار المؤتمر ودعوات المشاركة فيه إلى الكثير من الأفراد والمؤسسات داخليًا وخارجيًا والتي تترجمت بكثرة المتقدمين للمشاركة بالمؤتمر تقديمًا أو حضورًا من شتى أنحاء العالم. كما أشادت الأستاذة الكحلوت بالاستجابة السريعة والدور الهام الذي لعبته إدارة الاتصال والعلاقات العامة في الجامعة في تسهيل دور اللجنة ونجاحها في تحقيق المهام الموكلة إليها.

مساحة إعلانية