أعلنت أوركسترا قطر الفلهارمونية، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، عن تقديم كونشيرتو برامز الأوّل للبيانو السبت المقبل، في مركز قطر الوطني للمؤتمرات، القاعة رقم 3 بقيادة رينتشانج فو. وستؤدي الأوركسترا بمرافقة إيريك لو بيانو عازفا للبيانو، كونشيرتو البيانو الأول بسلم ري الصغير، مصنف 15 ليوهانس برامز وعزف أداجيو و روندو: أليجرو دون مبالغة بالسرعة. وخلال الفقرة الثانية، سيتم عزف السمفونية الثانية بسلم ري الكبير، مصنف أوبس 73 ليوهانس برامز وأليجرو دون مبالغة بالسرعة، أداجيو معتدل، أليجريتو (أندانتينو تقريباً) ثم أليجرو نابض بالحياة. جدير بالذكر، أن يوهانس برامز (1833-1897) أخذ وقتاً طويلاً ولم ينه أول سمفونية له حتى سن الثالثة والأربعين، بخلاف بعض النوابغ الذين كتبوا سمفونياتهم في عمر مبكر. فموتسارت مثلاً كتب سمفونيته الأولى وهو في الثامنة من العمر ومندلسون في عامه الثاني عشر. وفي هذا الصدد، بدأ برامز في رسم خطوط سيمفونيته العريضة منذ كان في العشرينيات من عمره إلا أنّه في نهاية الأمر، أخذ أربعة عشر عاماً من التأليف الموسيقي لينهيها. وكان برامز، منذ أن أشاد به شومان رسمياً، يعلم أنه من الضروري أن تأتي مؤلفاته وبالأخص السمفونية منها على المستوى الذي حدّده أسلافه.

أطلقت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع اليوم، المنتدى الخامس للتعليم والتعلّم، بحضور سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي للمؤسسة وبمشاركة أكثر من 1500 معلِّمٍ وخبير تربويٍّ، وصانعِ سياسات وذلك بمركز قطر الوطني للمؤتمرات. ويهدفُ المنتدى الذي ينظمه معهد التّطوير التّربويّ (EDI) التَّابع للتّعليم ما قبل الجامعيّ (PUE) بمؤسسة قطر إلى تسليط الضَّوء على العروض التّقديميّة، وورش العمل الأكثر ديناميكيّة وابتكارًا، وإلهام المعلِّمين وتحفيزهم، وتوفير الفرصة لتبادُل المعرفة، ومناقشة قضايا العصر وتحدياته، مع تعزيز نظام التَّعليم من خلال تمكين المعلِّمين. وخلال هذا الحدث الذي ترعاه شركة إكسون موبيل ألقى السيد ستيف فرانسيس /مبتكر برنامج المدارس السّعيدة الذي يسعى إلى رفع معنويّات الموظفين، وتقليل إجهاد المعلِّمين/، الكلمة الرئيسة في الجلسة الافتتاحية للمؤتمر والتي أكد خلالها أن المعلمين يلعبون دورًا حيويًا في المجتمع ولهم تأثير كبير في تسهيل عملية التعلم لدى الطالب، مشيرا إلى أن التّعليم قد يكون سهلا للغاية وقد يكون أيضًا صعب المنال. وأضاف أن العديد من المعلمين حول العالم يشعرون بالإجهاد وعدم التقدير والإحباط، ولذا من الأهمية بمكان أن يتشارك الآباء والعاملون في المدارس معًا لمصلحة الطالب، ومساعدة المعلمين على أن يكونوا في قمة عطائهم، فمشاركتهم وانخراطهم هما أساس فاعلية المدرسة ونجاحها. من جانبها قالت السيدة بثينة النعيمي، رئيس التعليم ما قبل الجامعي بالمؤسسة إن منتدى التَّعليم والتَّعلّم يُشكِّلُ فُرصةً واعدةً لاستحضارِ المسؤوليَّةِ المُلْقاةِ على عاتِقِنا في تمكينِ الأجيالِ المقبلة، وتثمينِ دَوْرِ المعلّمِ، وتَبَنِّي ثقافةَ الابتكارِ، والاستثمارِ في المستقبل، مشيرة إلى أنه مناسبةٌ تجدِّدُ خلالَها المؤسسة التزامَها بمبادِئها وأهدافِها المُشتركةِ كأُسرةٍ واحدةٍ ما يقوّي العزيمَة على العمل والتعاون لبناءِ مُستقبلٍ مُسْتَدامٍ قائمٍ على المعرفةِ. في الإطار ذاته عبر السيد أليستر روتليدج، رئيس ومدير عام إكسون موبيل قطر عن امتنانه لمؤسسة قطر على تنظيمها لهذا المنتدى الرائع الذي جمع التربويين من جميع أنحاء العالم لتبادل المعرفة والاحتفاء بالممارسات الجيدة في عملية التعليم والتعلم والعمل على نشرها. وأضاف: أن المعلمين المتميزين، يحثون طلابهم على طرح الأسئلة وتحليل المعلومات ليصبحوا مفكرين مبدعين، فهم يضعون اللبنة الأساسية لدعم وتعزيز مستقبل مستدام ومزدهر، لافتا إلى أن مسؤولية تقديم الدعم لما يقومون به من عمل تقع على عاتق الأعضاء الفاعلين في المجتمع. وأشار إلى أن إكسون موبيل قطر مستمرة في المشاركة بفعاليات هذا المنتدى منذ العام 2014 وستواصل العمل مع الشركاء في قطاع التعليم لتزويد المعلمين بما يحتاجونه من وسائل ودعم لمساعدة الطلاب على تحقيق النجاح المنشود. وقدَّمَ الخبراءُ في مجالات التَّعليم والطِّب في قطر العديد من الأفكار خلال الحلقات النِّقاشيّة، بما في ذلك المناقشة حول بناء أنظمة شاملة داخل المدارس. كما شهد منتدى هذا العام مجموعة من ورش العمل لأكثر من 60 مدرسة ومؤسسة من شتى أرجاء الدولة، قدَّمها نخبةٌ من معلّمي مؤسسة قطر، ومعلمي مدارس القطاعين: الحكوميّ والخاصّ في إطار مشاركة الخبرات والممارسات الإبداعية. وكذلك قدّمت العديد من الجلسات التي ناقشت موضوعات القيادة والإدارة التَّربويّة ، والانضباط الإيجابي ، ومشاركة الطلاب. ويدعمُ منتدى التَّعليم والتَّعُّلم معهدَ التَّطوير الترِّبوي (EDI) تطوير المناهج، وبناء القدرات القياديَّة لتعزيز جودة مخرجات تعلمّ الطُّلاب من مرحلة التَّعليم ما قبل المدرسة حتى الصف الثاني عشر. كما يسعى معهد التطوير التربوي (EDI) لأن يكون مركزًا للتميز في التعليم المهني من خلال دعم وتنمية المعلِّمين في قطر وخارجها.

تستضيف مؤسسة قطر النسخة الجديدة من معرض اكتشف المدينة التعليمية، والذي يتيح التعرف على فرص التعلم والاكتشاف والتطوير التي تقدمها المؤسسة لطلاب قطر ومجتمعها. ويقدم المعرض التعليمي السنوي، الذي يقام في مركز طلاب المدينة التعليمية يومي 16 و17 أكتوبر الجاري، فرصة استكشاف أفضل خيارات التعليم العالي المتاحة عبر المدينة التعليمية للطلاب من المدارس المستقلة والخاصة في قطر، بالإضافة إلى حديثي التخرج والمهنيين الذين يتطلعون إلى توسيع مهاراتهم ومعرفتهم. ويهدف المعرض، الذي تنظمه تنمية المجتمع بمؤسسة قطر بالتعاون مع جامعة حمد بن خليفة، عضو مؤسسة قطر، والجامعات الشريكة، جامعة كارنيجي ميلون في قطر، جامعة جورجتاون في قطر، جامعة أتش إي سي – باريس في قطر، جامعة نورثوسترن في قطر، جامعة تكساس إي أند أم في قطر، جامعة فرجينيا كومنولث في قطر، وايل كورنيل للطب-قطر، برنامج الجسر الأكاديمي، جزء من قطاع التعليم ما قبل الجامعي في المؤسسة، مركز قطر للتطوير المهني، ، خدمات الدعم المالي من مؤسسة قطر، وسكن الطلاب والطالبات، إلى تعريف الطلاب الذين يسعون إلى تحديد الخطوة التالية في رحلتهم الأكاديمية بالخيارات المتاحة أمامهم، وذلك من خلال البرامج التي تقدمها جامعة حمد بن خليفة والجامعات الشريكة لمؤسسة قطر. كما يهدف إلى تزويد الطلاب الزوّار وأولياء أمورهم بمعلومات شاملة عن مرافق المدينة التعليمية، والبيئة التعليمية التي تتميز بها، مع عرض مبادرات مؤسسة قطر التعليمية والمجتمعية، وخاصة تلك التي تركز على الابتكار. وسيقدم المعرض، على مدار يومين، معلومات وتوجيهات حول برامج التعليم الجامعي والدراسات العليا في جامعة حمد بن خليفة، والجامعات الشريكة الدولية في المدينة التعليمية، بما في ذلك متطلبات وإجراءات القبول، بالإضافة إلى خدمات الدعم المالي من مؤسسة قطر، وسكن الطلاب، أجنحة في معرض المدينة التعليمية لدعم طلاب المدارس الثانوية في سعيهم للانتقال إلى الجامعة واستكشاف المسارات المهنية المستقبلية المحتملة. وصرحت السيدة مشاعل النعيمي، رئيس تنمية المجتمع بمؤسسة قطر، قائلًة: تعد المدينة التعليمية، من الناحيتين الأكاديمية والمجتمعية، بيئة متنوعة ونابضة بالحياة، حيث توفر فرصًا لا تعد ولا تحصى لتطوير وابتكار وتوسيع نطاق الفكر داخل وخارج الفصول الدراسية. كما تمنح مؤسسة قطر، من خلال معرض اكتشف المدينة التعليمية، طلاب المدارس الثانوية وعائلاتهم، والخريجين، والمهنيين العاملين الذين يسعون لتوسيع مهاراتهم ما يشبه التجربة الواقعية للدراسة والحياة في المدينة التعليمية. وأضافت: يقدم هذا الحدث معلومات إرشادية ثمينة للشباب الذين يستعدون لاتخاذ أهم قرار في حياتهم، فهو لا يعرض فقط البيئة التعليمية الفريدة والمتعددة التخصصات التي توفرها مؤسسة قطر، بل يدفع أي طالب في المدينة التعليمية لأن يشعر بانضمامه إلى بيئة تعليمية متميزة. إننا نتطلع إلى الترحيب بالطلاب المقبلين وعائلاتهم في فعالية اكتشف المدينة التعليمية، والتي نأمل أن تكون مصدر معلومات وإلهام لهم.

تنظم مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، معرض اكتشف المدينة التعليمية، في مركز طلاب المدينة التعليمية يومي 16 و17 أكتوبر الجاري. يتيح المعرض التعليمي السنوي التعرف على فرص التعلم والاكتشاف والتطوير التي تقدمها المؤسسة لطلاب قطر ومجتمعها. كما يقدم فرصة استكشاف أفضل خيارات التعليم العالي المتاحة عبر المدينة التعليمية للطلاب من المدارس المستقلة والخاصة في قطر، بالإضافة إلى حديثي التخرج والمهنيين الذين يتطلعون إلى توسيع مهاراتهم ومعرفتهم. ويهدف المعرض، الذي تنظمه المؤسسة بالتعاون مع جامعة حمد بن خليفة، والجامعات الشريكة، إلى تعريف الطلاب الذين يسعون إلى تحديد الخطوة التالية في رحلتهم الأكاديمية بالخيارات المتاحة أمامهم، وذلك من خلال البرامج التي تقدمها جامعة حمد بن خليفة والجامعات الشريكة لمؤسسة قطر. وكذلك تزويد الطلاب الزوار وأولياء أمورهم بمعلومات شاملة عن مرافق المدينة التعليمية، والبيئة التعليمية التي تتميز بها، مع عرض مبادرات مؤسسة قطر التعليمية والمجتمعية وخاصة التي تركز على الابتكار. وسيقدم المعرض، على مدار يومين، معلومات وتوجيهات حول برامج التعليم الجامعي والدراسات العليا في جامعة حمد بن خليفة، والجامعات الشريكة الدولية في المدينة التعليمية، بما في ذلك متطلبات وإجراءات القبول بالإضافة إلى خدمات الدعم المالي من مؤسسة قطر، وسكن الطلاب، من خلال أجنحة لدعم طلاب المدارس الثانوية في سعيهم للانتقال إلى الجامعة واستكشاف المسارات المهنية المستقبلية المحتملة. وفي هذا الإطار، أوضحت السيدة مشاعل النعيمي، رئيسة تنمية المجتمع بمؤسسة قطر، أن المدينة التعليمية، من الناحيتين الأكاديمية والمجتمعية، تعد بيئة متنوعة ونابضة بالحياة، حيث توفر فرصًا لا تعد ولا تحصى لتطوير وابتكار وتوسيع نطاق الفكر داخل وخارج الفصول الدراسية. كما تمنح مؤسسة قطر، من خلال معرض اكتشف المدينة التعليمية، طلاب المدارس الثانوية وعائلاتهم، والخريجين، والمهنيين العاملين الذين يسعون لتوسيع مهاراتهم، ما يشبه التجربة الواقعية للدراسة والحياة في المدينة التعليمية. وأضافت أن هذا الحدث يقدم معلومات إرشادية ثمينة للشباب الذين يستعدون لاتخاذ أهم قرار في حياتهم، فهو لا يعرض فقط البيئة التعليمية الفريدة والمتعددة للتخصصات التي توفرها مؤسسة قطر، بل يدفع أي طالب في المدينة التعليمية لأن يشعر بانضمامه إلى بيئة تعليمية متميزة.

أعلنت أوركسترا قطر الفلهارمونية، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، اليوم، عن تقديم السمفونية الثامنة لبروكنر السبت المقبل بمركز قطر الوطني للمؤتمرات بقيادة ماركوس بوش، قائدا للأوركسترا. وستعزَف الأوركسترا، السمفونية في أربع حركات، حيث ستكون الحركة الأولى: متوسطة السرعة الحركة الثانية: اسكرتسو متوسط السرعة، والحركة الثالثة بطيئة بإيقاع مهيب ولكن ليست متراخية، فيما تأتي الحركة الرابعة وهي الخاتمة، بإيقاع مهيب وليست سريعة. جدير بالذكر، أن الموسيقار أنطون بروكنر ولد في أنسفيلدن ـ وهي قرية نمساوية صغيرة قريبة من لينز ـ في عائلة من الموسيقيين ذات أجيال متعاقبة على التدريس في المدارس. وكان من المتوقَّع لبروكنر أن يصبح، كوالده وجده من قبله، مدرساً في إحدى القرى النائية الفقيرة في الجبال النمساوية. اكتشف والداه موهبته الموسيقية في وقت مبكر، ويُعتبَر اليوم أحد أعمدة الموسيقى السمفونية الكلاسيكية وشخصية بارزة من مرحلة الرومنطيقية الألمانية. تشكل سمفونياته مادة مهمة من التراث السمفوني لأواخر القرن التاسع عشر، حيث استطاع أن ينقل للأجيال اللاحقة رؤية موسيقية متقدمة في ضخامةٍ سمفونيةٍ ستأتي. وهو بذلك وضع حجر الأساس للحداثة وللتجديد في الشكل السمفوني.

مشاعل النعيمي: الجولات تستمد الإلهام والاعتزاز من تراث المجتمع القطري أطلقت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، الموسم الجديد من درب الفن، في إطار سلسلة من الجولات المصحوبة بعدد من المرشدين، والتي توفرلأفراد المجتمع فرصة التعرّف على الأعمال الفنية الموجودة في حرم المدينة التعليمية. يوفر معرض درب الفن للزوار، على اختلاف أعمارهم واهتماماتهم، فرصة الاستمتاع بالإنجازات الفنية الملهمة ويقدم لهم نظرة ثاقبة عن الهوية الثقافية المحلية، لتعزيز المعارف المجتمعية في مجال تقدير الفن، كجزء من جهود مؤسسة قطر المستمرة في تنمية المجتمع عبر مبادراتها التنموية والمجتمعية. ولأول مرة ستقام جولات درب الفن المرتقبة في كل من مركز سدرة للطب، عضو مؤسسة قطر، وفي معرض المكتبة التراثية في مكتبة قطر الوطنية، كما يشمل درب الفن هذا العام أعمال الفنان الناشئ عثمان خنجي، الذي يشارك بمعرضه المنفرد في جامع المدينة التعليمية تحت عنوان أنا والمقدس، والذي يعرض الروابط الإبداعية والمتشابكة في كثير من الأحيان بين الدين والثقافة والعدالة الاجتماعية. وقد تعرف الزائرون خلال الجولتين الأولى والثانية من سلسلة درب الفن على أعمال الفنان المغربي يونس رحمون، الذي عرض أعماله تحت عنوان عوالم صغيرة، هياكل معقدة، في معرض جامعة فرجينيا كومنولث كلية فنون التصميم في قطر، إحدى الجامعات الشريكة لمؤسسة قطر. من جانبها، قالت السيدة مشاعل النعيمي، رئيس تنمية المجتمع في مؤسسة قطر: بناءً على النجاح الكبير الذي حققته الجولات السابقة، يسرنا إطلاق سلسلة جديدة من جولات درب الفن، التي حازت على اهتمام كبير لدى المجتمع المحلي، مشيرة إلى أن مؤسسة قطر تستمد من المجتمع القطري الالهام والاعتزاز بتراثنا وبقيمنا وتسعى من خلال مختلف مبادراتها لتعزيز الهوية الثقافية الوطنية التي تشجع الفنانين على الإبداع وتحفزّهم على الابتكار. وأضافت: تمثل الجولات فرصة رائعة للتفاعل والمشاركة المجتمعية، لذا يسعدنا أن نوجه دعوة عامة للجميع لاستكشاف المعارض الفريدة الموجودة داخل المدينة التعليمية، حيث تحتضن جولات درب الفن هذا العام مجموعة متميزة من الأعمال الفنية لفنانين محليين وعالميين تعكس أهم معالم دولة قطر في كافة المجالات، كما نأمل أن يستمد المجتمع المحلي إلهامه من هذه الجولات الفنية وأن يتشجع الأفراد على مواصلة التعرف على الفنون وتقدير أهميتها في حياتنا. وتحتضن المدينة التعليمية مجموعة واسعة من المراكز، والبرامج المخصصة لتعزيز البيئة الفنية والثقافية في قطر، ولا يعتبر درب الفن موقعًا لعرض أعمال الفنانين المحليين والدوليين فحسب، بل يمكّن الجمهور من خوض تجربة الابتكار والإبداع عبر مشاهدة المجموعات الفنية الموجودة داخل مؤسسة قطر، والتي تعدّ مساهمة كبيرة في عالم الفن المعاصر. تجدر الإشارة إلى أن الجولات القادمة من درب الفن ستقام أيام 2 و6 و27 أكتوبر، كما سيتم عقد جولتين في نوفمبر القادم، والتسجيل للمشاركة عبر البريد الإلكتروني [email protected]

أطلقت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، الموسم الجديد من معرض درب الفن، الذي يوفر لأفراد المجتمع فرصة التعرّف على الأعمال الفنية الموجودة في حرم المدينة التعليمية بمصاحبة عدد من المرشدين. ويوفر معرض درب الفن للزوار، على اختلاف أعمارهم واهتماماتهم، فرصة الاستمتاع بالإنجازات الفنية ويقدم لهم نظرة عن الهوية الثقافية للبلاد، لتعزيز المعارف المجتمعية ، كجزء من جهود مؤسسة قطر في تنمية المجتمع عبر مبادراتها التنموية والمجتمعية. ولأول مرة ستقام جولات المعرض في كل من مركز سدرة للطب، وفي معرض المكتبة التراثية في مكتبة قطر الوطنية، كما يشمل درب الفن هذا العام معرض أنا والمقدس في جامع المدينة التعليمية والذي يستعرض الروابط الإبداعية والمتشابكة في كثير من الأحيان بين الدين والثقافة والعدالة الاجتماعية. وبهذه المناسبة أوضحت السيدة مشاعل النعيمي، رئيسة تنمية المجتمع في مؤسسة قطر أن إطلاق هذه النسخة من معرض درب الفن جاء بناء على النجاح الكبير الذي حققته الجولات السابقة، مشيرة إلى أن مؤسسة قطر تستمد من المجتمع القطري الإلهام والاعتزاز بالتراث والقيم وتسعى من خلال مختلف مبادراتها إلى تعزيز الهوية الثقافية الوطنية التي تشجع الفنانين على الإبداع وتحفزّهم على الابتكار. وأضافت أن مثل هذه الجولات تعطي فرصة رائعة للتفاعل والمشاركة المجتمعية، داعية جميع فئات المجتمع بالدولة لاستكشاف المعارض الفريدة الموجودة داخل المدينة التعليمية، حيث تحتضن جولات درب الفن هذا العام مجموعة متميزة من الأعمال لفنانين محليين وعالميين تعكس أهم معالم دولة قطر في جميع المجالات. وتحتضن المدينة التعليمية مجموعة واسعة من المراكز، والبرامج المخصصة لتعزيز البيئة الفنية والثقافية في قطر ولا يعتبر درب الفن موقعًا لعرض أعمال الفنانين المحليين والدوليين فحسب، بل يمكّن الجمهور من خوض تجربة الابتكار والإبداع. يذكر أن جولات من درب الفن ستقام أيام 2 و6 و27 أكتوبر المقبل ، كما سيتم عقد جولتين في نوفمبر المقبل.

أعلن الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، عضو مؤسسة قطر، عن نتائج الدورة الثالثة والعشرين من برنامج خبرة الأبحاث للطلبة الجامعيين، التي أسفرت عن فوز 30 مقترحًا بحثيًا من أصل 78 مقترحًا قدّمتها فرق بحث طلابية من سبع جامعات في دولة قطر. ويُشارك في الدورة الحالية من البرنامج 116 طالب بكالوريوس و60 أستاذًا جامعيًا، حيث نالت جامعة قطر النصيب الأكبر من المقترحات، بعد فوزها بعشرين منحة بحثية، فيما حصلت جامعة حمد بن خليفة، عضو مؤسسة قطر، على منحة واحدة. وذهبت بقية المقترحات البحثية الفائزة للجامعات الشريكة لمؤسسة قطر موزعة بواقع خمسة مقترحات بحثية من جامعة تكساس إي أند أم في قطر، ومقترحين من جامعة جورجتاون في قطر، فيما حصلت كل من جامعة فرجينيا كومنولث في قطر ووايل كورنيل للطب قطر، على مقترح واحد فقط. وقالت الدكتورة عائشة العبيدلي، مديرة برنامج بناء القدرات في الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، إن اختيار المقترحات الفائزة جاءت بناء على المواضيع البحثية التي تعالجها، كون كل منها يتصدى للتحديات الواردة في استراتيجية قطر الوطنية للبحوث. وأشارت إلى أن الطلبة سيحظون خلال هذا البرنامج، بتعليم يرتكز على البحوث، مما سيوفر لهم أساسًا صلبًا يُمكّنهم من النجاح في مسيرتهم الأكاديمية، إلى جانب تعزيز التعاون ما بين الطلاب وأعضاء الهيئة التدريسية وإثراء القدرات البحثية في قطر. ويُعالج 12 من المقترحات الفائزة ركيزة الطاقة والبيئة الواردة في استراتيجية قطر الوطنية للبحوث، فيما ستركز ثمانية مقترحات على ركيزة الصحة، وسبعة مقترحات على العلوم الاجتماعية والفنون والإنسانيات، وثلاثة على الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. ويدعم برنامج خبرة الأبحاث للطلبة الجامعيين التعليم القائم على البحوث، وذلك من خلال توفير أنشطة عملية يوجهها المرشدون الأكاديميون، وينال من خلالها الطلاب خبرات عملية واسعة في العمل البحثي، ضمن فرق تضم كذلك أعضاء هيئة التدريس والطلاب الذين يتابعون دراساتهم العليا. ويُعد هذا البرنامج الذي أطلق لأول مرة عام 2006، البرنامج الأكثر استمرارية في الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، حيث شارك فيه حتى الآن أكثر من 3400 طالب، أتيحت لهم فرصة تحصيل خبرات بحثية قيّمة تحت إشراف أساتذتهم، وضمن مواضيع ذات صلة باستراتيجية قطر الوطنية للبحوث.

أعلن مؤتمر القمة العالمي للابتكار في الرعاية الصحية ويش، مبادرة مؤسسة قطر، عن اختيار التحفة الفنية المركزية التي سيتم اعتمادها في قاعة المعرض الرئيسية- محور الابتكار، خلال فعاليات القمة التي ستعقد في مركز قطر الوطني للمؤتمرات في 13 إلى 14 نوفمبر المقبل. وكان ويش قد دعا الفنانين في قطر لابتكار تحفة مركزية تجمع بين الإبداع الفني وتجسيد ركيزة الرعاية الصحية التي يضطلع بها المؤتمر. وتم اختيار القطعة الفائزة من تصميم الدكتورة شذى فرج النعمان، مدير رعاية النزلاء في مستشفى الأهلي، وتحمل اسم سلاسل الحياة، وهي مكونة من قطعتين رأسيتين، سيتم عرضهما طيلة فترة انعقاد فعاليات المؤتمر. وتعليقًا على إعلان الفائزة، قالت الجوهرة المانع، مسؤول الاتصالات في مبادرة ويش: نهنئ الدكتورة النعمان، التي نجحت في تقديم تحفة فنية تجسد الرؤية الحقيقية التي يحملها مؤتمر القمة العالمي للابتكار في الرعاية الصحية. وهي رؤية تسعى إلى إيجاد عالم أكثر صحة، من خلال التعاون الدولي.

يستعد مجلس قطر للمباني الخضراء عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، لانطلاق النسخة الثالثة من أسبوع قطر للاستدامة 2018، التي ستُعقد تحت رعاية معالي الشيخ عبدالله بن ناصر بن خليفة آل ثاني، رئيس مجلس الوزراء ووزير الداخلية، ومن المتوقع أن تكون المشاركة في نسخة هذا العام الأكثر توسعًا من أي وقت مضى. وسيقام أسبوع قطر للاستدامة لهذا العام من الفترة الممتدة بين 27 أكتوبر حتى 3 نوفمبر حيث تقام فعالياته في العديد من المواقع في مختلف أرجاء قطر. ويُنظم مجلس قطر للمباني الخضراء ، هذا الحدث السنوي بهدف تعزيز ثقافة الاستدامة بين سكان دولة قطر وزائريها ، إلى جانب تفعيل مشاركة من القطاعين العام والخاص والأفراد . تجدر الاشارة إلى أن أسبوع قطر للاستدامة لعام 2018 سوف ينطلق بفعالياته الرئيسية؛ وأهمها مؤتمر قطر للمباني الخضراء في نسخته الرابعة والذي سيُعقد ما بين 28 و30 أكتوبر تحت رعاية سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، نائب رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع والرئيس التنفيذي للمؤسسة. وسيستقطب المؤتمر كوكبة من قادة قطاع المباني الخضراء وخبراء الاستدامة لمناقشة واستعراض الحلول المبتكرة للتعامل مع التحديات البيئية التي تواجه دولة قطر والمنطقة.

أقامت سفارة الولايات المتحدة الأمريكية في قطر، بالشراكة مع مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، ومكتب الإرشاد الاكاديمي والمهني التابع لوزارة التعليم والتعليم العالي، النسخة الرابعة من برنامج تدريب المرشدين المهنيين، بمشاركة أكثر من 80 مرشدًا من المدارس الحكومية والخاصة في قطر. وأشاد القائم بأعمال سفارة الولايات المتحدة الأمريكية في دولة قطر السيد وليام جرانت بمكتب الإرشاد الأكاديمي والمهني التابع لوزارة التعليم والتعليم العالي؛ لجهودهم في دعم برنامج التطوير المهني والمهارات الحياتية في مدارس قطر، حيث قال: نحن فخورون بالشراكة مع مكتب الإرشاد الأكاديمي والمهني في وزارة التعليم والتعليم والتعليم العالي ومركز قطر للتطوير المهني للسنة الرابعة على التوالي. التوجيه المهني والتدريب على المهارات الحياتية جزء لا يتجزأ من إعداد الطلاب لمستقبل ناجح في القوى العاملة. نُشيد هنا على وجه الخصوص بعمل الوزارة والمرشدين المهنيين والمعلمين المتفانين لجعل هذه البرامج المهمة ممكنة. قدمت السيدة جين لوري - وهي مرشدة أكاديمية أكثر من 25 جلسة على مدى برنامج التدريب الذي استمر 5 أيام، بما في ذلك نشاط محاكاة لجنة القبول التي زودت المشاركين في البرنامج التدريبي بنظرة مباشرة حول كيفية اتخاذ قرارات القبول في الكلية. كما عقد متحدثون ضيوف – بما في ذلك مسؤولي القبول من جامعة جورجتاون قطر، وكلية طب وايل كورنيل – قطر، وجامعة تكساس إي أند أم في قطر، وجامعة كارنيجي ميلون في قطر - دورات تكميلية لضمان تلقي المرشدين المهنيين معلومات متنوعة من الخبراء في هذا المجال. وتعليقاً عن البرنامج التدريبي، قال السيد عبدالله أحمد المنصوري، المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني، إن المركز سعيد بالشراكة مع السفارة الأمريكية في قطر ووزارة التعليم والتعليم العالي للمساهمة في الجهود الرامية إلى تعزيز ثقافة التوجيه المهني في قطر. وأضاف قائلًا: يأتي برنامج تدريب المرشدين المهنيين استكمالًا للجهود التي يبذلها مركزنا في هذا الإطار، حيث قمنا مؤخرًا بتدريب أكثر من 70 مرشدًا أكاديميًا ومهنيًا على استخدام وتطبيق نظام الإرشاد المهني الخاص بمركز قطر للتطوير المهني، وهو نظام تخطيط وتوجيه مهني أطلقه المركز في جميع المدارس الثانوية الحكومية في دولة قطر بالتعاون مع وزارة التعليم والتعليم العالي. وسنواصل تقديم والمشاركة في أية برامج جديدة من شأنها الارتقاء بمستوى المرشدين الأكاديميين والمهنيين في المدارس وتسليحهم بالمهارات اللازمة لدعم أبنائنا القطريين ومساعدتهم على تحديد مساراتهم العلمية والمهنية التي تناسب قدراتهم ومواهبهم.

حضرت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، أمس بمدينة نيويورك، فعاليات منتدى وايز نيويورك، الذي ينظمه مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم وايز، عضو مؤسسة قطر. كما حضر المنتدى سعادة السيدة أمينة محمد نائب الأمين للأمم المتحدة، وسعادة الشيخ مشعل بن حمد آل ثاني سفير دولة قطر لدى الولايات المتحدة الأمريكية، وسعادة الشيخة علياء أحمد بن سيف آل ثاني المندوب الدائم لدولة قطر لدى الأمم المتحدة. وشاركت سموها في عدد من الورش والمختبرات التعليمية، حيث تبادلت الأفكار مع المختصين حول كيفية استخدام الابتكارات المتقدمة في التصدي للتحديات التي يواجهها التعليم، من تعليم اللاجئين إلى عدم المساواة في فرص التعليم وغيرها. وتحت شعار ثورة التعلم: إرساء بيئات تعليمية غايتها التمكين والإدماج، يجمع وايز 350 مشاركا من المبتكرين وخبراء التعليم وقادة الفكر لتبادل الرؤى والأفكار والتركيز على مستقبل التعليم عالميا. وينعقد المنتدى في إطار أسبوع الأهداف العالمية للأمم المتحدة، وهي سلسلة من الفعاليات التي يجري تنظيمها على هامش الاجتماعات السنوية للجمعية العامة للأمم المتحدة، بهدف تحقيق سريع لبلوغ أهداف التنمية المستدامة.

البرنامج منصة لتشجيع الشباب وتعزيز مكانة قطر.. * خبراء يزودون المبتكرين بالمهارات الضرورية لدعم المواهب * رؤية مؤسسة قطر الأكثر تأثيرا لتأسيس جيل من الشباب المنتج * مشاركة الشباب القطري برنامج نجوم العلوم مشجّعة إلى حد كبير * على ثقة بأن المواسم المقبلة من البرنامج ستشهد مشاركة أوسع من القطريين * المؤسسة سخرت الإمكانيات البحثية والمادية والبيئية لترى الاختراعات النور قال السيد خالد المهندي المدير التنفيذي لإدارة الاتصال والتسويق في مركز سدرة للطب عضو مؤسسة قطر، إنّ ثقة صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر بقدرات الشباب العربي وامتلاكهم لأفكار مبتكرة وإبداعية، وراء نجاح البرنامج طوال 10 سنوات من تأسيسه وحتى اليوم. وبين في حوار مع الشرق أنّ الكثير من الابتكارات التي كان الفضل للبرنامج في إبرازها وصلت للعالمية، وتتهافت عليها كبرى الشركات للاستفادة منها. وفيما يلي نص الحوار: يحتفل برنامج نجوم العلوم، مبادرة مؤسسة قطر، بمرور 10 سنوات على إطلاقه، فما هو السبب وراء استمراريته ونجاحه؟ — يعد استمرار البرنامج على مدار عشر سنوات بدعم مؤسسة قطر، برؤية من صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر، وإيمانها بقدرات الشباب العربي وامتلاكهم لأفكار مبتكرة وإبداعية، بالإضافة إلى الدور الكبير للقائمين على البرنامج، الذين يتطلعون دائمًا للخطوات القادمة وكيفية جذب أصحاب الأفكار القيمة إلى المشاركة بالبرنامج أو لمتابعته عبر الشاشة، مما يؤدي إلى تحفيزهم للابتكار. ومن عوامل النجاح أيضًا أن نجوم العلوم يعد برنامجًا فريدًا من نوعه في الوطن العربي، إضافة إلى الطابع العلمي والبحثي الذي تتميز به مؤسسة قطر عبر مراكزها الطبية والأكاديمية والبحثية المتنوعة مما يخلق بيئة مناسبة لهذا النوع من البرامج. انطلاقة البرنامج رافقت البرنامج منذ انطلاقته.. فما انطباعك عندما طرحت عليك فكرة البرنامج لأول مرة؟ — عند انطلاقة برنامج نجوم العلوم، كنت مسؤول الاتصال في واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا، في ذلك الوقت، وكنا نعمل مع شركات الأبحاث لابتكار منتجات من شأنها أن تسهم في نهضة قطر وكان التركيز في أربعة محاور رئيسية هي الطاقة، والبيئة، والعلوم الصحية، وتكنولوجيا الاتصالات والمعلومات. وعندما عرض المشروع، كان هناك قلق لدى الجميع، فالفكرة جديدة كليًا، لأنها تنفذ في موقع مخصص للأبحاث العلمية، في واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا، ونحن لم نعتد هذا النوع من البرامج الجماهيرية، ومع موسم بعد آخر، بدأنا نشعر بالإنجاز أمامنا، وكيف تمكنت مؤسسة قطر من تطوير منصة لتشجيع الشباب، وتعزيز مكانة دولة قطر كأحد أهم المراكز الإقليمية التي تنطلق منها الأفكار المبتكرة والنوعية، والتي تساعد على نشر ثقافة الابتكار في الدول العربية. وهنا يكمن التحدي، الذي نجحنا في تجاوزه، والدليل هو استمرارية البرنامج حتى اليوم. دعم مؤسسة قطر كيف استطاع البرنامج تحفيز الشباب العربي لعرض أفكاره بكل ثقة؟ — لقد سعت المؤسسة، من خلال برنامج نجوم العلوم إلى تحقيق هدف رئيسي، وهو إيقاد شعلة الفضول والإبداع لدى الشباب، عن طريق تحفيز كل شاب عربي لديه فكرة مبتكرة مهما كانت صغيرة، على أن يطوّر فكرته ويعرضها أمام المعنيين بهدف تنفيذها وتحويلها إلى اختراع. وقد تعاونت المؤسسة مع نخبة من الباحثين والخبراء في مجال العلوم والابتكار، من أجل أن يقوموا بهذه المهمة وتزويد المبتكرين بالمعرفة والمهارات الضرورية التي يحتاجونها، كما أن دعم المواهب المشاركة كان يهدف إلى الوصول لأصحاب الأفكار، من بيئات مختلفة ومجتمعات متنوعة، وهم في بيوتهم يتابعون البرنامج، كي ينطلقوا في تحقيق أحلامهم استنادًا إلى تجارب المخترعين الذين يشاهدونهم عبر البرنامج. المشاركة المستمرة عامًا بعد عام، كانت خير دليل على أن الهدف الأسمى للمؤسسة يتحقق والبرنامج يحفز ويشجع آلاف العقول المبتكرة في العالم العربي. دعم المؤسسة للبرنامج ما الإمكانيات التي توفرها مؤسسة قطر والمراكز التابعة لها للمشتركين؟ وهل الدعم كاف لتنفيذ مشاريعهم؟ — لقد منحت المؤسسة الكثير للمخترعين المشاركين في برنامج نجوم العلوم، فالخطوة الأولى والأهم أنها آمنت بهم وبأفكارهم، فسخرت إمكانياتها البحثية والمادية والبيئية من أجل أن تبصر الاختراعات النور، كما أن المبتكرين يعكفون على تطوير اختراعاتهم، ويستفيدون من نظام البحث والتطوير في المؤسسة، ومن خلال تلقي مشورة ورأي الخبراء في المؤسسات التي تضمها المؤسسة. فالنجاح الذي حققه المشتركون في البرنامج، وتم اختيار الأفضل منهم في مختلف المواسم، كفيلٌ بأن يشكل دافعًا لدى الشركات المتخصصة في العالم العربي لتكمل ما بدأته مؤسسة قطر، وتدعم هذه المشاريع وتحوّلها إلى منتج متوافر في الأسواق يستفيد منه الناس لتحسين نوعية حياتهم. لقد قدمت المؤسسة مخترعين للعالم وللعالم العربي، ولابد من مبادرة فعلية من قبل أصحاب الشركات كل حسب اهتماماته للأخذ بأيدي الشباب، وأنا أؤمن بان هذه الرؤية الرئيسية للمؤسسة، هي النواة الأولى والأكثر تأثيرًا تجاه تأسيس جيل من الشباب المفكر والمبدع والمنتج. تحديات البرنامج ما أبرز التحديات والصعوبات التي تواجه الشباب في البرنامج؟ — يواجه المخترعون تحديات كبيرة لأن مشاركتهم بالبرنامج تعني تخليهم عن نمط حياتهم الطبيعي، لصالح نمط جديد في بيئة تقوم على العمل المتواصل، والتعب، والجهد، والسهر لساعات طويلة في سبيل إنجاز المشروع قبل الموعد المحدد، إن ذلك يعني الابتعاد عن الأهل والأصدقاء لشهور عديدة وقلة التواصل معهم، بسبب تركيزهم الشديد على ابتكاراتهم، والمؤسسة تقدر الوقت اللازم لتنفيذ الفكرة بما يتناسب مع قدرات المخترع وإمكانياته، وعليه أن يجيد استثمار الوقت الذي يملكه لإنهاء العمل. ما مقدار الجهد المبذول من المخترعين في البرنامج؟ — يمكن وصف حالة المخترعين في المراحل الأخيرة لإكمال المشروع بالـصعبة، فإنجاز ما بين أيديهم كان سيوصلهم إلى طريق مسدود، ويتلقون تعليقات لا تناسب تطلعاتهم، ولكن لا يمكن إيقاف طموحاتهم. مشاركة الشباب القطري كيف تقيم مشاركة الشباب القطري تحديدًا، في جميع مواسم البرامج السابقة؟ — مشاركة الشباب القطري مشجّعة إلى حد كبير، وكانت هناك مساهمات على قدر كبير من الأهمية وهذا أمر يشرفنا ويدعونا إلى التفاؤل بأبنائنا، وخلال المواسم السابقة استطاع 5 مشتركين قطريين الوصول إلى نهائيات البرنامج من بينهم اثنان فازا بالمركز الأول، ونحن على ثقة بأن المواسم المقبلة من البرنامج ستشهد مشاركة أوسع من شبابنا الذين أثبتوا قدرتهم على التميز والتفوق العلمي من خلال ابتكارات عديدة قدموها في البرنامج. تجربة غنية كيف تقدم دعمك للبرنامج برغم أنك تشغل منصبًا إداريًا في مركز سدرة للطب؟ — منذ البداية، كنت مرشدًا للمخترعين ومساندًا لهم في جميع المراحل، لقد ساعدنا في مركز سدرة للطب العديد من أصحاب الابتكارات على تنفيذ أفكارهم سواء من خلال استخدام المختبرات الموجودة لدينا أو توفير المختصين لمساعدتهم وتقديم النصائح لهم، وكنا دائمًا حاضرين للدعم وتوفير البيئة المثالية كي يبصر الاختراع النور. اذكر لنا اختراعًا له تأثيرٌ خاص فيك؟ وهل تتوقع لهذا الاختراع نجاحًا عالميًا؟ — كان ابتكارGenomiQ للمخترع سديم قديسات من الاختراعات المميزة، وهو عبارة عن جهاز يعنى بالفحص الجيني، حيث يقوم بتحويل الفحوصات الجينية إلى عملية آلية بهدف استبعاد الخطأ البشري والتلوث العابر للعينات. ونحن في مركز سدرة للطب، يسعدنا أن يقدم لنا شاب من الوطن العربي نسخة مطورة من المعدات التي لدينا، وأتوقع لهذا الاختراع الوصول للعالمية، وخصوصًا أن هناك شركات أمريكية وأوروبية كبرى أبدت اهتمامها لعقد صفقات مع سديم، الذي تمكن من تحقيق النجومية في عالم الابتكار الطبي من خلال النتائج التي توصل اليها، ودعم المؤسسات المعنية له. نجوم العلوم ينطلق الليلة بموسمه العاشر على مدار عقد من الإبداع العربي، استقطب برنامج نجوم العلوم الملايين من المشاهدين صغارًا وكبارًا حول العالم. واليوم، مع عودة البرنامج الرائد من مؤسسة قطر في موسمه العاشر، تبدأ رحلة المبتكرين الشباب حيث يستعرضون أفضل ما لديهم بهدف الفوز باللقب. الليلة، يبذل المخترعون ما بوسعهم في مجالي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لنيل إعجاب لجنة التحكيم الصارمة، محاولين الفوز بأصواتها؛ فهل سينجحون؟ سيتم بث حلقات برنامج نجوم العلوم عبر ثماني قنوات في المنطقة العربية من الخليج، إلى الشرق الأوسط، وصولاً إلى شمال أفريقيا. كما أصبح البرنامج متاحًا أكثر من أي وقت مضى مع توفير الترجمة إلى اللغة الإنجليزية عند مشاهدته عبر الموقع الإلكتروني.

تحت رعاية صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، يعقد معهد الدوحة الدولي للأسرة، عضو مؤسسة قطر، مؤتمره الدولي السنوي بالشراكة مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة اليونيسف، وذلك يومي 23 و24 أكتوبر المقبل في مركز قطر الوطني للمؤتمرات. ويعد هذا المؤتمر منصة أساسية لصانعي السياسات، والباحثين، والمهنيين، وممثلي المنظمات المجتمعية من جميع أنحاء العالم، لمناقشة سبل تعزيز وسائل تربية الأطفال ورعاية الأسرة، وتقديم المقترحات لدعم الأبوة والأمومة، وتعزيز رفاهة الطفل. ويتضمن المؤتمر جلسات عامة وحلقات نقاش حول عدد من الموضوعات المتعلقة بتربية الطفل ورعايته، بما في ذلك دعم الوالدين العاملين، والأبوة والأمومة في الأوضاع الإنسانية، والوالد في العصر الرقمي: الفرص والتحديات، ودور المجتمع في تعزيز الأبوة والأمومة. كما يناقش المشاركون الصعوبات التي تواجه الأسرة في تربية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وكذلك الأطفال الذين يعانون من مشاكل سلوكية، والأبوة والأمومة في أنحاء المنطقة، إلى جانب عرض أفضل الممارسات التربوية في شرق آسيا والمحيط الهادئ. وقالت السيدة نور المالكي الجهني، المدير التنفيذي لمعهد الدوحة الدولي للأسرة إن المؤتمر هذا العام سيجمع صناع السياسات والمعنيين الرئيسيين في الدوحة، لمناقشة التحديات الحالية التي تواجه الآباء والأمهات، وكيفية التغلب عليها لتعزيز رفاهة الأطفال. وأكدت السيدة المالكي على ضرورة وضع واعتماد سياسات عائلية مناسبة لكل المجتمعات، بما يضمن دعم الأهل والأطفال، وإيجاد حلول واقعية للتحديات التي تواجه الأسرة في هذا السياق. بدورها رحبت منظمة اليونيسف بهذا المؤتمر الذي يتناول الأسرة وتربية وتنمية الأطفال، مؤكدة أنه مبادرة حيوية لتسليط الضوء على قضايا الطفولة ووضع حلول للتحديات التي تواجه الأسرة في عصرنا الراهن. وقال السيد جيرت كابيلير، المدير الإقليمي للشرق الأوسط وشمال أفريقيا في المنظمة نرحب بهذه المبادرة الحيوية التي تسلط الضوء على أهمية تأثير الأهل على الطفل ونمائه، وتؤمن اليونيسف بأن المراحل المبكرة من حياة الطفل هي الأكثر أهمية، وأن تنمية عقل الطفل تبدأ منذ الولادة، ومن الممكن أن يؤدي الفشل في توفير طفولة صحية إلى نتائج سلبية لا يمكن تداركها مستقبلا.

تستعد مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، لإطلاق الموسم العاشر من برنامج نجوم العلوم السبت المقبل، وذلك على شاشة قناة /الريان/ الفضائية وبالتزامن مع الاحتفال بالذكرى العاشرة لانطلاقته. وسيتمكن مشاهدو البرنامج، المكون من 10 حلقات، من متابعة الابتكارات المتطورة والأشخاص المُلهمين الذين قاموا بابتكارها، بدءاً من تكنولوجيا المعلومات وصولاً إلى الاستدامة، حيث ستكون أمام الشباب والشابات المشاركين في البرنامج مهمة واحدة، وهي المساهمة في إيجاد حلول عملية للتحديات الإقليمية. ومنذ العام 2008 تمكن المبتكرون العرب الشباب المشاركون في /نجوم العلوم/ من تعزيز تجاربهم وتحفيز ابتكاراتهم في مجالات العلوم والتكنولوجيا في أنحاء العالم العربي، والتي لها صلة بالتحديات الراهنة. وقال السيد خليفة عيسى الكبيسي، مدير العلاقات الإعلامية في مؤسسة قطر إن تأسيس منصة رائدة للابتكار تزود الشباب العربي بالأدوات والمعرفة التي يحتاجون إليها للاستثمار في مستقبلهم وبناء عالم أفضل، كان ولا يزال القوة الدافعة وراء نجاح برنامج نجوم العلوم. وأضاف تقتضي مسؤوليتنا المُشتركة دعم المبتكرين الناشئين وإلهام الشباب العربي من خلال اكتشاف المبدعين وتقديمهم كقدوة إيجابية يُحتذى بها في المجتمعات العربية. وأكد أن مقياس نجاح برنامج نجوم العلوم هو تشجيعه لملايين الشباب على الانطلاق نحو آفاق جديدة، وتحقيق تطلعاتهم وأفكارهم، ومشاركتها مع شريحة واسعة من المشاهدين حول العالم.. مشيرا إلى أن البرنامج أثبت قوة تأثيره، وسيواصل هذه المهمة النبيلة في السنوات القادمة. ووفقا لمراحل البرنامج، سيتمكن المئات من المبتكرين خلال مرحلة الاختيار من طرح أفكارهم، وبمجرد اختيار المرشحين التسعة الأوائل، سيشرع المشاركون في بناء نماذجهم الأولية تحت إشراف خبراء وخريجي برنامج نجوم العلوم، ثم تخضع تلك النماذج لعملية التقييم. وعقب هذه المرحلة سيتم استبعاد المشاركين الآخرين وفقاً لتقييمات وآراء أعضاء لجنة التحكيم خلال عدة حلقات، وفي نهاية المطاف، سيتنافس أربعة متأهلين في التصفيات النهائية للفوز بحصة من الجائزة التمويلية، التي تبلغ قيمتها 600 ألف دولار أمريكي. وقال البروفيسور فؤاد مراد، عضو لجنة التحكيم إن الموسم العاشر يمثل حقبة جديدة للبرنامج.. مضيفا أنه على مر السنوات السابقة عززت كل دفعة من المشاركين المبدعين مكانة هذا البرنامج، الذي لم يعد برنامجا عاديا بل أصبح مجتمعا ديناميكيا، يتسم باستمرارية التعلم والتطور. من جهته، قال الدكتور خالد العالي، عضو اللجنة أؤمن بأن مخترعي برنامج نجوم العلوم يشكلون أنداداً حقيقيين للخبراء الذين عملت معهم في وكالة /ناسا/ و/وادي السيلكون/ بالولايات المتحدة، إذ أن كل واحد منهم، بإسهاماته، سيواصل دعم التاريخ الغني للعالم العربي، وامتداد الابتكار والإبداع في المنطقة. يشار إلى أنه على مدى السنوات العشر الماضية، تمكن 131 من خريجي برنامج نجوم العلوم من تحقيق إيرادات وتمويلات ومنح بحثية بلغت 14 مليون دولار أمريكي. كما تابع العديد من المشاركين المبتكرين تعليمهم الأكاديمي، بينما اختار حوالي 60 بالمائة منهم إطلاق أعمالهم التجارية والمساهمة في مجتمعاتهم المحلية من خلال الندوات والأنشطة التوعوية الأخرى.