أعلنت الدكتورة إيمان مصطفوي نائب رئيس جامعة قطر لشؤون الطلاب عن قبول حوالي 1000 طالب وطالبة لمرحلة البكالوريوس للفصل الدراسي ربيع 2024، هذا وقد بلغت نسبة الطلبة القطريين 70% من إجمالي المقبولين. وبهذه المناسبة هنأت الدكتورة إيمان مصطفوي جميع الطلبة المقبولين على انضمامهم إلى جامعة قطر متمنيةً لهم التفوق والنجاح في مسارهم الدراسي. وأكدت على حرص جامعة قطر المستمر على دعم وتمكين طلابها، وحثهم على المشاركة الفاعلة في الحياة الطلابية، والاستفادة من الإمكانيات والمصادر الجامعية التي تنمي قدراتهم وتدعم تفوقهم وتطورهم، وتساهم في توسيع آفاقهم العلمية والثقافية وتعزيز تجربتهم التعليمية وتطويرهم الشخصي. وأوضحت الدكتورة إيمان بأنه يمكن للمتقدمين من الطلاب المستجدين والمحولين إلى جامعة قطر من جامعات أخرى والمتقدمين لدرجة البكالوريوس الثانية والطلبة الزائرين وطلبة دراسة المقررات الاطلاع على قرارات القبول في حسابات القبول الإلكترونية الخاصة بهم عبر الموقع الإلكتروني للجامعة https://mybanner.qu.edu.qa/، وكانت إدارة القبول في الجامعة قد قامت بإعلام جميع المتقدمين بموعد إعلان القرارات وذلك عن طريق البريد الالكتروني. وأضافت الدكتورة إيمان بأن القبول في جامعة قطر يعتمد على مبدأ المنافسة بين المتقدمين، وأن تحقيق الحد الأدنى من متطلبات الدراسة في الشهادة الثانوية لا يعني بالضرورة قبول الطالب في الكلية، وإنما يتم قبول الطلبة في كل فصل دراسي وفق السعة الاستيعابية لكل كلية على حدة. وأكدت على أنه بإمكان الطلبة الذين لم يحصلوا على فرصة للقبول في الفصل ربيع 2024، أن يتقدموا بطلب القبول للفصل الدراسي القادم خريف 2024. البرنامج التعريفي الإلكتروني وحول البرنامج التعريفي قالت الأستاذة لولوة الربيعي، مدير إدارة القبول، إن البرنامج التعريفي الإلكتروني للطلبة المحولين سيعقد بتاريخ 10 يناير المقبل في حين سيعقد للطلبة المستجدين يوم 14 يناير ولجميع الكليات. وسيتم التواصل مع جميع الطلبة المقبولين عبر بريدهم الإلكتروني بالتفاصيل والروابط الخاصة بمنصة البرنامج التعريفي. وسوف تنطلق الدراسة للفصل الدراسي ربيع 2024 في 21 يناير 2024 في حين تنتهي فترة الحذف والإضافة في 25 يناير 2024. وأشارت الربيعي إلى أن البرنامج التعريفي يهدف إلى توفير الوقت والجهد على الطلبة حديثي الالتحاق بالجامعة وتعريفهم بالخدمات والسياسات الجامعية عن بعد، مؤكدة على أن حضور واجتياز البرنامج التعريفي يعدُ إلزاميًا على جميع الطلبة من أجل استكمال إجراءات القبول، حيث لن يتمكن الطلاب الذين لم ينهوا البرنامج التعريفي من التسجيل في المقرّرات الدراسيّة أو من حضور المحاضرات في فصل ربيع 2024، مما سيترتب عليه إلغاء قبولهم، والذي يستدعي التقدّم للقبول من جديد في فصل لاحق. وأوضحت أن البرنامج التعريفي الإلكتروني هو عبارة عن منصة إلكترونية تتضمن العديد من الفيديوهات والعروض للتعريف بأبرز وأهم المعلومات الجامعية. ويهدف البرنامج إلى تعريف الطلبة الجدد بالبيئة الجامعية، واللوائح والسياسات الجامعية المتعلقة بالطلاب، والخدمات المقدمة للطلبة خلال مسيرتهم الأكاديمية في جامعة قطر، بالإضافة إلى المعلومات والتعليمات التي تمكنهم من الدخول واستخدام البوابة الإلكترونية وخدمات البريد الإلكتروني، وخدمات الإرشاد الأكاديمي، ومن ثم اختيار وتسجيل المقرّرات الدراسيّة وهم أمام الشاشة بكل مرونة وسهولة. قرارات المنح الدراسية كما أعلنت جامعة قطر عن قرارات المِنح الدراسيَّة والتي تشمل منح القَبول للتفوّق، ومنح أبناء مجلس التعاون الخليجي الحاصلين على ثانوية قطرية، ومنحة أبناء العاملين في جامعة قطر، وذلك للطلبة المُستجدين والمُقيدين لفصل ربيع 2024. وسيتم الإعلان عن قرارات منح الأداء المُتميز للطلبة المُقيدين بالجامعة يوم 21 يناير 2024. وتُقدِّم جامعة قطر منحًا دراسيةً وبرامج رعاية لطلابها من القطريين والمُقيمين والطلبة الدوليين، وذلك ضمن منظومة المنح المعمول بها حالياً في الجامعة في فصلَي الخريف والربيع من كل عام أكاديمي. ويشترط للتقديم لجميع المنح للطلبة المُستجدين أن يكونَ المُتقدم حاصلًا على شهادة الثانوية أو ما يُعادلها، وأن يحصلَ المُتقدّم على قبول نهائي (غير مشروط) في الجامعة، وألا يكونَ المُتقدم حاصلًا على أي تمويل إضافي أو منحة من جهة أخرى. علمًا بأن القبول في المنحة يعتمد على مبدأ المنافسة بين المتقدمين، وأن تحقيق الحد الأدنى من شروط التقديم للمنحة لا يعني بالضرورة قبول الطالب في هذه المنحة. إذ يتم ترسية المنح على المتقدمين من ذوي المعدلات الأعلى وحسب المقاعد المتاحة لكل منحة على حدة. كما يمكن للطلبة الذين لم يحصلوا على فرصة للحصول على منح لفصل ربيع 2024، أن يتقدموا بطلب للحصول على منحة الأداء المتميز في الدورات القادمة وبعد تحقيق شروطها. الجدير بالذكر أنَّ جامعة قطر تضمُّ حاليًا 11 كلية و18 مركزًا بحثيًا وتقدِّم أكبر مجموعة من البرامج التعليمية في الدولة. وتلتزم جامعة قطر بتقديم تعليم عالي الجودة في المجالات ذات الأولوية الوطنية وإعداد الخريجين المؤهلين المطلوبين بشكل متزايد في مجال الأعمال والأوساط الأكاديمية. وتسعى جامعة قطر إلى استقطاب أفضل الطلاب المبدعين للدراسة في حوالي 53 برنامجًا أكاديميًا على مستوى البكالوريوس تقدمها إحدى عشر كلية وهي: كلية الآداب والعلوم وكلية الإدارة والاقتصاد وكلية التربية وكلية الهندسة وكلية القانون وكلية الشريعة والدراسات الإسلامية، وكلية العلوم الصحية وكلية الطب وكلية الصيدلة وكلية طب الأسنان وكلية التمريض، بالإضافة للعديد من برامج الدراسات العليا. كما توفر الجامعة العديد من فرص التعلم والتدريب لطلابها خارج الفصول الدراسية من خلال مراكز الدعم والتطوير والأنشطة والحياة الطلابية والأندية والمنظمات الطلابية التي تمكّنهم من اكتساب المعارف والمهارات الحياتية والمهنية اللازمة ليُساهموا بشكل فاعل في دعم تحقيق رؤية قطر الوطنية التي تسعى لبناء اقتصاد قائم على المعرفة وتلبية احتياجاته في مختلف المجالات في سوق العمل.

قدمت مجموعة متكونة من 20 طالبة في مرحلة البكالوريوس من قسم تغذية الانسان في كلية العلوم الصحية بجامعة قطر مشاريع تخرجهم البحثية بنجاح؛ وأتت المشاريع البحثية في مختلف المواضيع الهامة في مجال تغذية الانسان. تحت إشراف د. مايا باسيل، قدمت الطالبات هاجر شعبان وسيدة حفصة بيجوم وعائشة أسد دراسته حول «تأثير الأنماط الغذائية ومرض السكري على ضمور العضلات بين البالغين في قطر»؛. وقدمت الطالبة الدانا الكندي والطالبة حنان سلام والطالبة مشاعل النصر مشروعا بحثيا حول «المحتوى الفينولي وقدرة مضادات الأكسدة والفوائد الصحية المحتملة في الخضراوات المزروعة في قطر»، تحت إشراف الدكتورة طاهرة العبيد، وتحت إشراف الدكتورة طاهرة العبيد، أيضا قدمت الطالبات خلود عاشير، ودلال الأنصاري، وشهد القاشوطي، ولبنى سيسونة دراسه حول «تقييم المخاطر الصحية المرتبطة بالمدخول الغذائي من الزئبق والزرنيخ من خلال استهلاك الأطعمة القطرية التقليدية المركبة». وتحت إشراف د . ريما تيم، قدمت الطالبات شريفة السادة وريم المهري وسلمى الجابري دراسه حول «استكشاف العلاقة بين المشروبات والوجبات السريعة والحلويات واستهلاك الدهون والزيوت ومخاطر الإصابة بسرطان المعدة والبنكرياس»،. ومشروع آخر جاء بعنوان «حدوث وتقييم مخاطر المعادن الثقيلة في حليب الأطفال المبستر وتركيبات الرضع في قطر» والذي أشرفت عليه الدكتورة ليال كرم، وقدمته كل من سمية الكواري، ولولوة المناعي، ونورة السليطي، وظبية المراغي. وسلطت دراستهم الضوء على وجود المعادن الثقيلة في كل من حليب الأم وحليب الأطفال المبستر في قطر.

نظم رئيس مكتب الاستراتيجية والتطوير بجامعة قطر حفلًا لتسليم شهادات اعتماد الأيزو ISO إلى الوحدات المعتمدة حديثًا والوحدات المعاد اعتمادها. كما تم تكريم موظفي الوحدات المعنية تقديرًا من قبل مكتب الاستراتيجية والتطوير لجهودهم المبذولة في سبيل تنفيذ معايير الأيزو والحرص على التحسين المستمر. وذلك بحضور كُلٌ من: الدكتور عمر الأنصاري، رئيس جامعة قطر، وعدد من نواب الرئيس ومديري وحدات الجامعة المكرَّمة، وعدد من منتسبي الجامعة. وكرم الدكتور عمر الأنصاري، رئيس جامعة قطر، مديري الوحدات الحاصلة على اعتماد معايير ISO 9001:2015, ISO 27001:2013, ISO 18925-1:2017, ISO 41001:2018, ISO 14001:2015، وهي كل من: مركز الكندي لبحوث الحوسبة، وإدارة خدمات تكنولوجيا المعلومات، وإدارة دعم البحث (المنح والعقود)، ومعهد البحوث الاجتماعية والاقتصادية المسحية، وإدارة المرافق والخدمات العامة.

وقعت جامعة قطر مذكرة تفاهم مشتركة مع التجمع الكوري للمياه التابع لوزارة البيئة الكورية؛ لتعزيز التعاون المشترك في مجال الدراسات والبحوث ذات الاهتمام المشترك، وإيمانًا من الجامعة بتبادل الخبرات التي تقدمها الهيئات والمؤسسات البحثية والعلمية من خارج دولة قطر . وقد وقعت الاتفاقية من قبل كُلٍ من الأستاذة الدكتورة مريم العلي المعاضيد، نائب رئيس جامعة قطر للبحث والدراسات العليا، السيد سيوهان بارك، مدير التجمع الكوري للمياه. وتحدد هذه الاتفاقية التزام الطرفين بالعمل معًا في مجالات مختلفة تشمل تبادل تكنولوجيا وخبرات صناعة المياه، وتبادل المعلومات والمعرفة، والتنظيم المشترك للندوات وورش العمل والبرامج التدريبية، وتنظيم برامج تعليم محلية لتدريب الكوادر البشرية في مجال تكنولوجيا المياه، وتعزيز البحث الدولي المشترك، ودعم مشترك للبحث والتطوير المحلي في قطر، بما في ذلك التجارب وتقييم الأداء وما إلى ذلك. والعديد من المجالات الأخرى ذات الصلة، والجدير بالذكر يعتبر هذا التعاون خطوة مهمة نحو تعزيز العلاقات بين المؤسستين. مما يحقق رسالة الجامعة بتميز الدراسات والبحوث ذات الصلة بالتحديات المحلية والإقليمية والإسهام بحلها. وفي تصريح لها، قالت د. مريم المعاضيد، نائب رئيس جامعة قطر للبحث والدراسات العليا إن هذه الشراكة بين جامعة قطر والتجمع الكوري للمياه ليست مجرد اتفاقية ثنائية ولكنها رمز للتركيز العالمي المتزايد على الإدارة المستدامة للمياه والتعاون الدولي. فهي تمهد الطريق للتقدم في مجال البحث والتطوير في مجال تكنولوجيا المياه، وتعد بتأثيرات كبيرة على المستويين المحلي والعالمي». وبدوره، أشار السيد سيوهان بارك، مدير التجمع الكوري للمياه إلى أهمية هذه الاتفاقية للجانب الكوري حيث تمهد لبدء علاقات ثنائية بين المؤسستين بما يتعلق بنقل التكنولوجيا واجراء أبحاث دولية مشتركة في مجال تكنولوجيا المياه.

أعلنت إدارة القبول في جامعة قطر عن فتح باب القبول لبرامج الدراسات العليا لفصل خريف 2024 وذلك اليوم 24 ديسمبر وحتى 29 فبراير 2024. وسيتم استقبال كافة طلبات القبول من الطلاب الذين يستوفون المؤهلات الأكاديمية المطلوبة وفق شروط ومتطلبات القبول لكل برنامج. وأوضحت إدارة القبول بأنه يمكن للطلاب الراغبين في استكمال دراساتهم العليا تقديم طلب القبول في67 برنامجا في فصل خريف 2024 وهي: جميع برامج الدكتوراه والماجستير في كلية الهندسة، جميع برامج الدكتوراه والماجستير والشهادات بكلية الآداب والعلوم، جميع برامج الماجستير والدكتوراه في كلية الشريعة. الدكتوراه في العلوم الصحية، ماجستير تعليم المهن الصحية وشهادة الدراسات العليا في تعليم المهن الصحية في قطاع العلوم الصحية والطبية. دكتور صيدلة وماجستير العلوم في الصيدلة في كلية الصيدلة. الدكتوراه في إدارة الأعمال، ماجستير المحاسبة، ماجستير العلوم في المالية، ماجستير التسويق، ماجستير العلوم في تحليل الأعمال، ماجستير في إدارة الأعمال، الماجستير التنفيذي في القيادة في كلية الإدارة والاقتصاد. ماجستير في القانون العام، ماجستير في القانون الخاص، دكتوراه في القانون في كلية القانون. ماجستير العلوم الصحية، شهادة الدراسات العليا في العلوم الصحية، ماجستير الاستشارات الوراثية الطبية، ماجستير الصحة العامة، ماجستير التغذية البشرية في كلية العلوم الصحية. ماجستير القيادة التربوية، ماجستير المناهج والتعليم والتقييم، ماجستير التربية الخاصة، دبلوم التربية الخاصة، دبلوم التعليم الثانوي، دبلوم الطفولة المبكرة، دبلوم التعليم الابتدائي في كلية التربية. وأشارت إدارة القبول إلى أنه على الطلاب الراغبين في الالتحاق ببرامج الدراسات العليا الاطلاع على معلومات التخصصات المتاحة وشروط القبول في هذه البرامج عبر الموقع الإلكتروني لقسم الدراسات العليا. كما أن تقديم طلب القبول يتم من خلال تعبئة الطلب الإلكتروني على موقع الجامعة الرسمي من خلال الرابط الدراسات العليا جامعة قطر (qu.edu.qa)، بعد أن يقوم الطالب بإنشاء اسم المستخدم وكلمة المرور مع إرفاق جميع المستندات المطلوبة وفقاً لمواعيد القبول المعلنة كما هو مبين في الدليل الإرشادي. ونوهت إدارة القبول إلى أن متطلبات قبول الطلبة في برامج الدراسات العليا في جامعة قطر يكون على أساس تنافسي.

أكدت جامعة قطر أنه يحق للطلبة التقديم على برنامج التوظيف الطلابي على مدار الفصل الدراسي عن طريق برنامج الخدمة الذاتية بانر.. و قد وضعت جامعة قطر عددا من السياسات والإجراءات لبرنامج التوظيف الطلابي بهدف إعادة تنظيم برنامج التوظيف الطلابي، والذي يقدمه مركز التطوير المهني لطلبة الجامعة.. وحددت هذه السياسات متطلبات الالتحاق ببرنامج التوظيف الطلابي، بحيث يجب أن يكون الطالب مسجلا كطالب منتظم في جامعة قطر وللعمل في فصل الصيف لا يشترط أن يكون الطالب مسجلا في مقررات دراسية ليحق له العمل. ويجب على الطالب أن يكون قد اجتاز ٢٤ ساعة مكتسبة وبمعدل تراكمي لا يقل عن ٢.٥ ويستثنى من ذلك طلبة برنامج اللغة العربية لغير الناطقين بها وطلبة الدراسات العليا. ويجب على الطالب اجتياز الورشة التدريبية الخاصة ببرنامج التوظيف الطلابي حتى يتمكن من العمل ضمن البرنامج. وفي إطار سياسات برنامج التوظيف الطلابي يجب أن ألا يزيد عدد ساعات عمل الطالب على ٥ ساعات عمل في اليوم الدراسي ولا تزيد على ٧ ساعات في أيام العطل الأسبوعية والإجازات الرسمية. كما لا يمكن للطالب العمل أكثر من ٢٠ ساعة في الأسبوع الواحد ويجب على المشرف تقديم طلب في حال حاجة القسم الموظف لعمل الطالب خلال العطل الأسبوعية والإجازات الرسمية، ويجب أن تتم الموافقة على الطلب من قبل نائب رئيس الجامعة.. ولا يحق للطالب الاستمرار في العمل الجزئي ضمن برنامج التوظيف الطلابي بعد إتمامه العمل لعدد ٩٠٠ ساعة وأيضا لا يمكن للطالب العمل أكثر من ٥ ساعات عمل خلال أيام شهر رمضان المبارك حتى وإن تخلل ذلك فترة إجازة. وسيتم احتساب ساعات العمل إضافية كساعات عمل تطوعي، وسيتم اعتمادها من قبل مركز التطوع والخدمة المجتمعية. ويجب أن تتم الموافقة على جميع طلبات التوظيف والاتفاقيات بين الأقسام والطلبة عن طريق مركز التطوير المهني ويجب أن تتم الموافقة على أي استثناءات متعلقة بساعات العمل من قبل نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب. ولا يحق للطالب الموظف العمل في أكثر من فرصتين وظيفيتين في آن واحد ويجب على طالب التوظيف الإقرار بالموافقة على جميع شروط وسياسات برنامج التوظيف الطلابي بما في ذلك المحافظة على سرية العمل وأخلاقيات المهنة. ويستخدم برنامج التوظيف الطلابي نوعين من أدوات التقييم الرئيسية لتقييم أداء الطلبة ومخرجات التعلم التقييم الخاص بقياس مخرجات التعلم بعد الورشة التدريبية والتقييم الشهري ويقام نهاية كل شهر عند اعتماد ساعات العمل من قبل المشرف المباشر. الحقوق والمسؤوليات من حق طالب التوظيف أن تتم معاملته بطريقة عادلة ومنصفة من قبل الجامعة والمشرف ومعرفة ما هو متوقع من الطالب بشأن المهام الوظيفية الموكلة إليه وأية متطلبات أخرى من قبل المشرف إلى جانب العلم بتقييم المشرف لأدائه الوظيفي عن طريق التواصل المباشر والتقييم الشهري ومعرفة أسباب إيقافه عن العمل ويتم إخطاره من قبل المشرف بإيقافه عن العمل قبل أسبوع من ذلك ويحق للطالب استخدام وظائف الحرم الجامعي كمرجع لأرباب العمل في المستقبل وترك العمل في الحرم الجامعي بشرط أن يقدم إخطارا لمشرفه قبل أسبوع على الأقل من تاريخ المغادرة ويستطيع الطالب طلب شهادة لمن يهمه الأمر من قسم التوظيف الطلابي بعد تخرجه توضح مجموع الساعات وفترة العمل.

أعلنت جامعة قطر عن فتح باب القبول لبرامج الدراسات العليا لفصل خريف 2024 اعتبارا من غد الأحد، على أن يستمر حتى التاسع والعشرين من فبراير المقبل. وأوضحت الجامعة، في بيان لها، أنه سيتم استقبال كافة طلبات القبول من الطلاب الذين يستوفون المؤهلات الأكاديمية المطلوبة وفق شروط ومتطلبات القبول لكل برنامج من البرامج المطروحة والبالغ عددها 67 برنامجا في الدكتوراه والماجستير والدبلوم في عدد من الكليات. وحثت الجامعة الطلاب الراغبين في الالتحاق ببرامج الدراسات العليا على الاطلاع على معلومات التخصصات المتاحة وشروط القبول في البرامج المتاحة، وذلك من خلال الموقع الإلكتروني لقسم الدراسات العليا، منوهة بأن تقديم طلب القبول يتم إلكترونيا على موقع الجامعة الرسمي مع إرفاق جميع المستندات المطلوبة وفقا لمواعيد القبول المعلنة. ولفت البيان إلى أن متطلبات قبول الطلبة في برامج الدراسات العليا في جامعة قطر يكون على أساس تنافسي، وأن على الراغبين في الالتحاق بها التأكد من استيفاء جميع متطلبات القبول الخاصة بكل برنامج. وأشار إلى أن الثلاثين من مايو 2024 سيكون آخر موعد لتسليم جميع المستندات الرسمية المطلوبة لبرامج الدراسات العليا للطلبة المتقدمين، وأنه لن يتم النظر للطلبات عند تجاوز موعد تسليم المستندات المعلن عنه. وأكدت الجامعة أنه سيتم الإعلان عن قرارات قبول الطلبة في حسابات القبول الإلكترونية للمتقدمين وإرسالها إلى بريدهم الإلكتروني في السادس من يونيو 2024.

تعلن جامعة قطر قرارات المنح الدراسية للطلاب المستجدين المتقدمين لمرحلة البكالوريوس من المقيمين في دولة قطر في 25 الجاري إلى جانب أبناء العاملين في جامعة قطر.. أما منح القبول للموهوبين فستكون متاحة في خريف 2024 فقط.. وبالنسبة للطلاب المقيدين في مرحلة البكالوريوس في جامعة قطر سيتم الإعلان عن قرارات المنح في 21 يناير المقبل. كما أعلنت الجامعة عن مواعيد طلب الاستثناء من شرط الساعات المكتسبة للطلاب المقيدين في الجامعة والحاصلين على منح دراسية حيث ستكون خلال الفترة من 31 ديسمبر ولغاية 25 يناير المقبل.. وتشمل المنحة الفصول الصيفية ولكن لا يتم احتساب الفصول الصيفية من عدد فصول المنحة حيث ان عدد فصول المنحة تشمل فصلي الخريف والربيع فقط ويمكن للطلبة الراغبين في التقديم على المنح التواصل مع قسم المساعدات المالية في الجامعة مباشرة.. وعندما يقوم الطالب بالتحويل إلى تخصص آخر فان عدد فصول المنحة يتم تمديدها من خلال النظام وفقاً لعدد فصول التخصص الجديد ولا توجد حاجة للتواصل مع القسم لتقديم طلب للتمديد. وأكدت الجامعة ان المنحة المتاحة لبرامج الدراسات العليا هي منحة «برامج الدبلوم» في كلية التربية فقط. كما ان جميع التخصصات في مرحلة البكالوريوس تشملها المنح الدراسية التي توفرها جامعة قطر. ويتم صرف راتب شهري لمنحتي سمو الأمير للتفوق العلمي ومنح القبول للموهوبين ويشترط القبول النهائي في الجامعة للحصول على المنحة وتسجيل مواد في الفصل الذي حصل فيه الطالب على المنحة. ولا يمكن لطلاب درجة البكالوريوس الثانية الاستفادة من المنح الدراسية وذلك بناءً على سياسات المنح في الجامعة. ويوجد هناك منح القبول للطلاب الدوليين حيث يتوجب على الطالب الدولي التقديم على هذه المنحة عند التقديم للجامعة ولجنة المنح تُرشح الطالب على هذه المنحة إذا كان محققاً لمعاييرها. و يسمح للطلاب المرشحين الاستفادة من المنح الدراسية باستثناء منحة سمو الأمير للتفوق العلمي التي يستفيد منها الطالب في خريف من كل عام أكاديمي بدءا من الفصل الدراسي خريف أو ربيع من نفس العام الأكاديمي ولا يسمح بترحيل المنح إلى العام الأكاديمي التالي. وعلى جميع الطلاب الحاصلين على منح دراسية الالتزام بالمدة القصوى للدراسة، وهي المدة المقترحة من القسم العلمي الذي يطرح البرنامج لتحقيق متطلبات التخرج للطلاب ذوي الدوام الكامل، بالإضافة الى مدة البرنامج التأسيسي (سنة واحدة) ولا تشمل المدة القصوى الفصول الصيفية أو فصل الشتاء. ويجب أن يسجل الطالب في جميع الفصول الدراسية خريف وربيع بصفة متتابعة وإذا تم إيقاف المنحة عن الطالب، فلا يجوز أن يستفيد منها بعد ذلك حتى لو تمكن من تعديل وضعه وأصبح محققاً لشروط المنحة من جديد. ويتحمل الطالب كافة الغرامات المالية المترتبة على حذف المقررات الدراسية. وبالنسبة لمنحة القبول للموهوبين، تُعطى الأولوية لالتزامات الطالب تجاه جامعة قطر في مجال الموهبة في حال وجود تعارض بينها والتزاماته تجاه أي ناد أو هيئة أخرى. وبعد اجتياز الطالب البرنامج التأسيسي سواءً بالإعفاء التام منه أو إنهائه في فصلين دراسيين عليه أن يحقق الشروط العامة للمنح الدراسية. وألا يقل عدد الساعات المجتازة في نهاية كل فصل دراسي عن 12 ساعة مكتسبة. وفي حالات استثنائية فقط يُسمح للطالب بتقديم طلب من خلال حسابه الجامعي باستخدام طلب المنح الإلكتروني للاستثناء من شرط الساعات وبالنسبة للطلاب الحاصلين على منحة القبول للتفوق ومنح القبول للطلاب الدوليين ومنح سمو الأمير للتفوق العلمي ومنح الأداء المتميز، وأبناء مجلس التعاون الخليجي والسفارات.. اما بالنسبة للطلاب الحاصلين على منح دراسية قبل خريف 2022 بمسمياتها السابقة منحة جامعة قطر ومنح سمو الأمير للتفوق العلمي ومنح الأداء المتميز ومنحة العالم الإسلامي والدول الأخرى بالنسبة للطلاب المقبولين في الجامعة في فصل ربيع 2021 وما قبله، يجب ألا يقل المعدل التراكمي في نهاية أي فصل دراسي عن 2.5/4.

حصلت الطالبات المسجلات في التدريب الخاضع للإشراف من قسم تغذية الإنسان في كلية العلوم الصحية بجامعة قطر بالتعاون مع جمعية السكري في قطر، على تدريب عملي في اختبارات السكر في الدم عند نقطة الرعاية، بإشراف مختصات في مجال السكري وأخصائيات التغذية من الجمعية. بالإضافة إلى ذلك، قاد السيد عبد الرحمن الجمل من قسم العلوم الطبية التجريبية جلسة حصرية مركزة على قياس ضغط الدم. بعد التدريب الشامل، خضعت الطالبات لتقييم لإظهار مهاراتهن المكتسبة من خلال إجراء التقييمات السريرية على الزميلات، أظهرن كفاءتهن في هذه التقنيات الأساسية. وضمن نفس نطاق التعليم المتعدد التخصصات، وفي تعاون بين تغذية الانسان في كلية العلوم الصحية وقسم التعليم السريري في كلية الطب بجامعة قطر، شاركت الدفعة نفسها من الطالبات في تقييم حاسم يركز على الفحوصات الطبية المتمحورة حول التغذية. ضمن الجهود التعاونية التي نظمتها السيدة جويس معوض، منسقة سريرية في قسم تغذية الانسان، والدكتورة مها دسوقي، رئيسة قسم التعليم السريري في كلية الطب بجامعة قطر، قام الفاحصون الطبيون بتقييم كفاءة الطالبات في إجراء «الفحص البدني المتمحور حول التغذية» على المرضى المعياريين. يُعتبر هذا الجهد التعليمي قفزة تعاونية نحو تعزيز كفاءة الطالبات السريرية، خاصةً أن «الفحص البدني المتمحور حول التغذية» يتجاوز نطاق الممارسة القياسي لأخصائيات التغذية في قطر.

حددت كلية التمريض بجامعة قطر اليوم الأحد 16 الجاري آخر موعد لتسليم كافة الأوراق والمستندات وكشف الدرجات ونتائج الامتحانات القياسية لكلية التمريض بجامعة قطر، ومن المقرر أن يتم الإعلان عن قرارات القبول في حسابات القبول الإلكترونية للمتقدمين 25 ديسمبر على أن تبدأ الدراسة في 21 يناير المقبل. ويجب على المتقدمين إلى كلية التمريض بجامعة قطر إكمال 12 سنة من التعليم الرسمي وأن تكون كشوف درجاتهم مصدقة من المؤسسة التعليمية المختصة، وتعدُّ درجات المرحلة الثانوية في هذا القسم هي الحد الأدنى من معدل الدرجات ولا تتضمن القبول في الكلية وقد تتغير وفقًا للقدرة التنافسية لمجموعة المتقدمين والقدرة الاستيعابية المتاحة في كلية التمريض، حيث ستكون لغة التدريس في الكلية الإنجليزية وهي متاحة للبنين والبنات، ويجب على الطالب الحصول على معدل عام في درجات الثانوية العامة 70 ٪ مسار علمي إلى جانب نتيجة اختبار اللغة الإنجليزية ونتيجة اختبار الرياضيات ويجب تقديم درجات اختبار اللغة الإنجليزية والرياضيات إلى مركز الاختبارات بجامعة قطر وفقًا للجداول الزمنية المعلنة. التحويل إلى كلية التمريض أما بالنسبة للتحويل إلى كلية التمريض ضمن قطاع العلوم الصحية والطبية بجامعة قطر فتتم التحويلات الداخلية بما يتماشى مع عملية التحويل الداخلي والجداول الزمنية التي تحددها جامعة قطر. وسيقوم مكتب شؤون الطلاب بالكلية بتقييم طلبات التحويل الداخلي بناءً على القدرة الاستيعابية للكلية وعلى الأداء العام في المقررات المشتركة، كما أن الطلاب من خارج قطاع العلوم الصحية والطبية من كليات جامعة قطر الأخرى يتوجب عليهم الحصول على الحد الأدنى من المعدل التراكمي 3.00 وما فوق، و يجب أن يكون مجموع الساعات المعتمدة لا يزيد على 33 ساعة مكتسبة وإكمال ما لا يقل عن مقررين علميين مع الحد الأدنى من الدرجة بتقدير جيد. وقالت الجامعة إن هناك عدة أهداف تعليمية لكلية التمريض حيث توفر الكلية برنامج تمريض مصمما لتمكين الطلاب من تصميم وتنفيذ رعاية تمريضية مهنية متخصصة تركز على المريض والأسر في مجموعة متنوعة من البيئات والمؤسسات المجتمعية، مع التركيز على سلامة المريض وجودته وتعزيز ثقافة البحث العلمي، والممارسة القائمة على الأدلة البحثية لضمان رعاية آمنة وعالية الجودة. الى جانب تعزيز الاستخدام الفعال لتكنولوجيا المعلومات للتواصل وإدارة المعرفة ودعم اتخاذ القرار بشكل مستمر لتحسين جودة وسلامة تقديم الرعاية الصحية وتعزيز تطبيق مفاهيم القيادة وتحسين الجودة والإدارة لممارسة مهنة التمريض وتعزيز التواصل الفعال مع الأفراد والأسر والمجتمعات المتنوعة ثقافيًا ومقدمي الرعاية الصحية الآخرين وتوفير بيئة تعليمية تعزز التطور المهني والنمو الشخصي والتعليم مدى الحياة.

شاركت جامعة قطر (QU) كأول جامعة تنضم إلى الاتحاد الخليجي للبتروكيماويات والكيماويات (GPCA). وفي إطار تجسيد دورها كعامل دافع للتحول الفعّال، شاركت جامعة قطر في المنتدى السنوي السابع عشر (GPCA) تحت عنوان تعزيز الكيمياء من أجل تحوُّل فعّال. والتزمت الجامعة بدفع عجلة التطور وتقديم أفضل الممارسات المستدامة والابتكار في صناعة الكيماويات من خلال المشاركة الفعّالة في عدد من الجلسات الحوارية في المنتدى، وكذلك عرض لأهم الابتكارات ذات الصلة في جناحها. مؤكدة دورها المحوري في إعادة تشكيل الأبحاث التي تخدم القطاع الصناعي. وتأتي مشاركة الجامعة في هذا المنتدى، والذي يعقد لأول مرة في دولة قطر، خطوة هامة في تعزيز التعاون وتبادل المعرفة. حيث تتطلع الجامعة، وقد أصبحت عضوا من هذا الاتحاد الهام في منطقة الخليج، تتطلع إلى أداء دور حيوي في تحقيق التغيير الهادف من خلال التعاون مع قادة الصناعة والمؤسسات في منطقة مجلس التعاون الخليجي. قادة جامعة قطر يبرزون التزامهم بالابتكار والاستدامة في منتدى (GPCA) وفي هذا الصدد، أكد رئيس جامعة قطر، سعادة الدكتور محمد عمر الأنصاري على الدور المحوري للجامعة في تعزيز الابتكار وتنمية المواهب في هذا القطاع ، والتميز البحثي الذي تهتم به الجامعة وقدراتها في دعم الصناعة. كما شدد على أهمية الجهود التعاونية مع الشركاء أصحاب المصلحة لخدمة وتنمية المشهد الصناعي المحلي والخليجي، لاسيما في مواضيع الاستدامة والتغير المناخي وندرة المواد. هذا وقد عبّرت الأستاذة الدكتورة مريم العلي المعاضيد، نائب رئيس الجامعة للبحث والدراسات العليا، عن اهتمامها بمشاركة الجامعة في هذا الحدث المحوري، مشيرة إلى أن الانضمام إلى الجهود مع الشركات الصناعية الرائدة يعتبر دافعًا لتحقيق التنمية المستدامة بشراكة فاعلة بين القطاعين الأكاديمي البحثي والصناعي، وقد وضعت جامعة قطر بصمتها الواضحة في مجال الاستدامة خلال السنوات الماضية ونتطلع إلى مزيد من التعاون مع الجهات الصناعية الخليجية. محاضرة مُلهمة للشباب الكيميائيين حول الحلول المستدامة: ألقت أ. د. مريم المعاضيد، نائب رئيس الجامعة للبحث والدراسات العليا في جامعة قطر، محاضرة رئيسية في اليوم الثاني في المنتدى السنوي السابع عشر للاتحاد الخليجي للبتروكيماويات والكيماويات (GPCA). ركزت المحاضرة على الدور الحيوي للبحث في تعزيز مستقبل مستدام، حيث أبرزت الدكتورة المعاضيد البحث كقوة دافعة لتقدم الاستدامة، خاصة في الصناعات مثل النفط والغاز. وشددت على أهمية البحث والابتكار، مُسلِطة الضوء على إمكانية التعاون بين الجامعات، مثل جامعة قطر، بخبراتها العميقة وقدراتها البحثية، والقطاع الصناعي، للاستفادة من الأبحاث العلمية لتتحول إلى تطبيقات عملية تخدم هذا القطاع وتساهم في التنمية المستدامة. وقد أبرزت أ. د. المعاضيد قوة الجامعة البحثية عبر عرض قدمت به تخصصات الجامعة المتنوعة وأمثلة عملية تطبيقية لما قامت به الجامعة من الابتكارات الرائدة ذات الصلة، مثل البوليمرات والطلاء لحماية الأنابيب من التآكل في صناعة النفط، وتقنيات التكرير البيولوجي المبتكرة لإنتاج الوقود والمواد الكيميائية.. كما دعت لتوسيع شراكات الجامعات مع الصناعة والتركيز على الاستدامة انطلاقا من الدور الحيوي الذي تلعبه مؤسسات البحث في تقديم تقنيات وحلول مبتكرة لمستقبل مستدام، ليس فقط في صناعة الكيماويات، ولكن أيضا في مجالات أخرى. تعزيز الابتكار البتروكيماوي عبر رحلته في الملكية الفكرية: ندوة تفاعلية قدّمها الأستاذ الدكتور أبو بكر محمد عبد الله ضمن مسار تبادل الحلول في منتدى جيبكا والذي يعنى بمعالجة تحديات الصناعة، قدّم أ.د. أبو بكر ، مدير التميز في البحث بجامعة قطر، محاضرة بعنوان الملكية الفكرية: دعم حل مبتكر لصناعات البتروكيماويات حيث أكد أ.د. أبو بكر على القوة التحولية للملكية الفكرية في تعزيز الابتكار داخل قطاع البتروكيماويات. كما سلط الضوء على التحديات الراهنة التي تواجه الصناعة، مثل المستجدات الطارئة وقضايا الاستدامة والمنافسة العالمية ، وقدم رؤية استراتيجية حول إدارة الملكية الفكرية الفعّالة، بما في ذلك براءات الاختراع والتراخيص والتعاون. وتميزت الندوة بعدد من النقاشات الحيوية حول مدى فاعلية أدوات الملكية الفكرية، مثل براءات الاختراع وأسرار التجارة والعلامات التجارية، لتسريع حلول قضايا حيوية مثل تنويع الطاقة وحماية البيئة. لم تعالج محاضرة الدكتور أبو بكر تحديات الصناعة فقط، بل أبرزت أيضًا الدور الحيوي للملكية الفكرية في تحقيق رؤية قطر لاقتصاد مبني على المعرفة . عكست الجلسة التزام منتدى (GPCA) بتبادل المعرفة والتعاون، مُظهرة إسهامات الدكتور أبو بكر المؤثرة في تقدم الابتكار في مجال البتروكيماويات. جناح جامعة قطر: منصة للابتكارات والحلول لدعم القطاع الصناعي تميز الجناح بتعاون مميز بين مختلف وحدات الجامعة متمثلة بمركز المواد المتقدمة (CAM)، ومركز معالجة الغاز (GPC)، وكليات الهندسة والصيدلة والعلوم الصحية ووحدة المختبرات المركزية في جامعة قطر (CLU). والجدير بالذكر أن بعض الابتكارات المعروضة في الجناح هي نتيجة للتعاون بين هذه الوحدات المختلفة في الجامعة. من خلال جمع الخبرات من مجالات مختلفة، وقد نجحت جامعة قطر في إبراز الأبحاث المتقدمة ذات الصلة بصناعات النفط والغاز والكيماويات. تظهر هذه المشاركة إمكانيات جامعة قطر الشاملة وقدرتها على استغلال المعرفة عبر مجالات متعددة لتطوير حلول ذات تأثير. يعكس التنوع في المشاركة التزام الجامعة بدعم التميز في البحث والتفاعل مع شركاء الصناعة. تبرز مشاركة جامعة قطر في المنتدى التزامها بقيادة البحث الذي يحمل تأثيرًا كبيرًا والتفاعل مع الشركاء لتطوير قطر والمنطقة. التعاونات الرئيسية والنتائج الناتجة عن المنتدى ستسهم في تشكيل مستقبل صناعة الكيماويات وتعزيز الاستدامة في المنطقة.

‏نظم فرع الإعلام برابطة خريجي جامعة قطر ورشة (تصوير وتغطية الفعاليات بالجوال)، والتي قدمها الأستاذ خالد الدوس. وهدفت الورشة إلى تقديم مفاهيم فنية جديدة في عالم الإعلام الحديث؛ وذلك لتزويد أعضاء الفرع بأساسيات تغطية الفعاليات بالجوال لمواكبة التطور الرقمي. وقد اشتملت محاور الورشة على أساسيات تصوير الفيديو، والتعرف على التكوين الصحيح، بالإضافة إلى تعلم أساسيات المونتاج بالجوال. وفي تصريح له بهذه المناسبة، قال السيد محمد سلعان المري، رئيس فرع الإعلام برابطة خريجي جامعة قطر: «بفضل الله، بدأنا خطتنا البرامجية للعام 2023-2024 بورشة (تصوير وتغطية الفعاليات) بالتعاون مع الأستاذ خالد الدوس، حيث تعتبر هذه الورشة الفعالية الافتتاحية لبرنامج الفعاليات بعد تفعيل فرع الإعلام في الرابطة».

نظمت العيادة القانونية في كلية القانون بجامعة قطر ملتقى طلابي للتوعية بمخاطر الاتجار بالبشر بمشاركة 150 طالبة ملتحقات في فصول العيادة القانونية حيث عرضت طالبات العيادة القانونية ملصقات بحثية تتضمن الإشكاليات المختلفة المتعلقة بالاتجار بالبشر. وشملت الملصقات البحثية جهود دولة قطر في مكافحة الجريمة ووسائل مواجهة الاثار المترتبة عليها بما في ذلك الملاحقة القضائية واستخدام التكنولوجيا والشبكة المعلوماتية في الاتجار بالبشر وصور الاستغلال المختلفة بما في ذلك التسول وإجراء التجارب الطبية على الفئات المستضعفة ونقل الأعضاء البشرية واستغلال الأطفال في سباقات الهجن وزواج القاصرات. كما تناولت الملصقات البحثية المبادئ الأساسية لمكافحة الإتجار بالبشر وخاصة مبدأ عدم مسائلة الضحايا والتعاون الدولي القانوني والقضائي والأمني. وتأتي هذه الفعالية في إطار أطلاق العيادة القانونية مبادرة مكافحة الاتجار بالبشر احياء لليوم العالمي لمكافحة الاتجار بالبشر 2023 فأدرجت الإشكاليات المتعلقة بظاهرة الإتجار بالبشر في مقررات أصول البحث القانوني، كما قامت بترجمة القانون الأمريكي لحماية ضحايا الاتجار.

ناقشت كلية العلوم الصحية بجامعة قطر مشاريع طالباتها البحثية في تخصص العلوم الحيوية الطبية والصحة العامة. حيث قدمت 18 طالبة من قسم العلوم الحيوية الطبية وطالبة من قسم الصحة العامة مشاريع تخرج بحثية تناقش أبرز التحديات الصحية المعاصرة. وأتت هذه المشاريع البحثية باعتبارها نتيجة مثمرة لأربع سنوات من الدراسة الجامعية، فقامت الطالبتان دانة العبيدلي وزمزم الصوافي بدراسة تأثير مركب جديد في سرطان الثدي بإشراف الدكتور علي حسين عيد، بينما أجرت الطالبتان سمية خان وشيما بخش دراسة لفهم الخصائص المضادة للسرطان لمستخلص نباتي موجود في العديد من دول الخليج بما في ذلك قطر، وقد تمت هذه الدراسة تحت إشراف الدكتور عبد الله شعيتو. وقامت الطالبتان ميثا المسند ونورة المري بدراسة تعبير NRAMP1 أثناء العدوى البكتيرية وارتفاع السكر في الدم تحت إشراف الدكتورة سوسو زغير، وأجرت الطالبتان علياء الكعبي وهند علوي دراسة حول تأثير جزيئات الذهب النانوية على الخلايا الليفية بجلد الإنسان تحت إشراف الدكتورة نوف عبدالهادي، وقامت الطالبتان ولاء طرخان وأروى الغنام بتقييم مركب قد يكون له تطبيقات مختلفة مضادة للميكروبات في المستقبل.

أقامت كلية التربية في جامعة قطر معرضاً شاملاً لأعمال ومشاريع طلبتها خلال الفصل الدراسي خريف 2023، وقد هدف المعرض لزيادة التفاعل بين طلبة الأقسام المشاركة وتعزيز التعلم المشترك بينهم وتقديم فرص لتبادل الخبرات والأفكار الإبداعية والفنية. وقد شمل المعرض عروضا لمشاريع الطلبة من أقسام: التربية الفنية والتربية البدنية والعلوم النفسية والعلوم التربوية، حيث تضمنت الفعالية عرضا جماعيا لأعمال ومشاريع طلبة هذه الأقسام الأكاديمية والتي قاموا بتنفيذها خلال فصل خريف العام 2023. وفي تصريح لها بهذه المناسبة، قالت الأستاذة الدكتورة أسماء العطية، عميد كلية التربية: «يسرني أن أفتتح هذا المعرض الفصلي لأعمال ومشاريع طلبتنا في كلية التربية. إنّ مثل هذه المعارض هي فرصةٌ لتعزيز التعاون بين منتسبي الكلية وطلابها، وتسليط الضوء على الخبرات والمعارف التي اكتسبها طلبتنا خلال فترة الدراسة».

أكد الدكتور أحمد العون عميد الدراسات العليا بجامعة قطر ان الجامعة قد أتاحت الفرصة للمرة الأولى لطلابها لفتح باب إعادة القبول لطلاب الدراسات العليا الذين تركوا الدراسة في الجامعة للعودة مرة أخرى إلى مقاعدهم الدراسية وذلك وفقا لعدد من الشروط والمتطلبات ولمن تركوا الجامعة لمدة 6 فصول دراسية حيث سيتم قبولهم في خريف 2024. وأضاف في حوار خاص لـ الشرق أنه سيتم قبول الدفعة الأولى من برنامج ماجستير تحليل الأعمال نهاية فبراير المقبل. وأشار إلى أن الجامعة حاليا تعمل على إعداد خطتها الإستراتيجية والتي تشمل التخطيط الأكاديمي وإعادة هيكلة البرامج وجدولة طرح برامج الدراسات العليا بحيث تكون متوائمة مع متطلبات سوق العمل إضافة إلى طرح برنامج ماجستير تحليل الأعمال.. وقال د. العون انه قد تم الانتهاء من وضع اللمسات الأخيرة للخطة الإستراتيجية للجامعة للعام 2023 /‏‏‏2027، مشيرا إلى أن الخطة حاليا قيد التنفيذ وستكون نتائجها ايجابية على العملية التعليمية وأكد انه سيتم إعادة تخطيط برامج الدراسات العليا ووفقا للخطة الإستراتيجية للجامعة ومراجعة كافة البرامج القائمة حاليا وإعادة هيكلتها وسيتم أيضا طرح برامج نوعية تتواءم مع متطلبات سوق العمل بالتعاون مع عدد من جهات الدولة للوقف على احتياجاته ومعرفة التخصصات الأكثر رواجا في السوق المحلية.. مشيرا إلى أن البرامج حاليا في مرحلة المراجعة الأكاديمية وسيتم طرح برامج نوعية تلبي متطلبات المرحلة المقبلة.. وقال د. العون عند طرح برامج جديدة نراعي أن تكون متوائمة مع احتياجات ومتطلبات سوق العمل بصورة جيدة حتى تكون الفائدة منها اكبر وأعم على كافة أفراد المجتمع.. وسيتم خلال المرحلة المقبلة إعادة منحة مساعدي الدراسات العليا خلال الفصل الدراسي القادم حيث سيقوم أساتذة الجامعة بتقديم مشاريع بحثية هامة ويتم تكليف بعض طلاب الدراسات العليا بكتابة اطروحات ورسائل ماجستير تتناسب مع تلك الأبحاث وأيضا سيتم فتح باب الدكتوراه المشتركة ذلك بالتعاون والشراكة مع عدد من الجامعات الأخرى في أوربا وكندا وأمريكا.. ولفت الدكتور إلى أن برامج الدراسات العليا في جامعة قطر تلقى إقبالا كبيرا من قبل الطلبة سواء من القطريين أو من الجنسيات الأخرى. وقد شهدت الجامعة تزايدا في أعداد الطلبة القطريين الراغبين في إكمال دراستهم العليا والحصول على الماجستير والدكتوراه... وقد تم فتح باب إعادة القبول للطلبة لإتاحة الفرصة للمزيد من الراغبين في إكمال درستهم التقدم من جديد إلى الجامعة وأيضا باب القبول متاح حاليا للطلبة المستجدين للدراسة في فصل الربيع القادم لحين اكتمال القائم النهائية للطلبة حيث يتم حصر أعداد الطلبة المتقدمين من كافة الكليات في الجامعة ودراسة طلباتهم ومن ثم يتم الإعلان عن قرارات القبول لمن ينطبق عليهم الشروط والمتطلبات العامة التي وضعتها جامعة قطر.. وسيتم الإعلان عن المقبولين في يناير المقبل.. انسحاب الطلبة وحول انسحاب الطلبة من برامج الدراسات العليا قال د. العون ان نسبة الانسحاب قليلة جدا وهي تتوافق مع النسب العالمية في الجامعات الأخرى بحيث لا تتعدى 25 % من إجمالي الطلبة المتقدمين، لافتا إلى أن من ابرز الأسباب التي تؤدي لانسحاب الطلبة أو تسربهم من مقاعد الدراسة في البرامج العليا هي أسباب مادية بحيث يكون الطالب غير مهيئ للدراسة ولم يقم بجدولة أوضاعه بشكل جيد وأيضا انشغال الطلبة بالعمل والحياة العامة ربما تساهم في انسحابهم أو تراجعهم عن فكر إكمال دراستهم العليا وعدم التوفيق بين الوظيفة والدراسة. وأشار إلى أن الجامعة تقدم تسهيلات لطلاب الدراسات العليا حيث ان معظم أوقات الدراسة تكون في الفترة المسائية حتى تتواءم مع أوضاع الطلبة وظروفهم حيث ان الأغلبية العظمى موظفون ولديهم التزامات وظيفية وأيضا هناك مرونة في طريقة إيصال المعلومات للطلبة حيث ان الدراسات العليا تختلف عن البكالوريوس لان العبء الأكبر في الدراسات العليا يكون على الطالب بشكل أساسي. إعادة القبول وحول فتح باب إعادة القبول أكد الدكتور العون انه يتاح للطلبة تقديم طلبات إعادة القبول لبرامج الدراسات العليا لغاية 20 ديسمبر الجاري.. وأشار إلى أن هناك عدة فئات تستطيع التقدم بطلب لإعادة القبول وهم فئة الغياب المطول حيث يتم وضع الطالب على هذه الحالة إذا تغيب أكثر من 4 فصول دراسية متتالية أو متقطعة دون موافقة ويستثنى من هذه الحالة من حصل على موافقة نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب وفي حالة طي القيد أكاديمياً حيث يتم وضع الطالب على هذه الحالة بسبب تدني تحصيله الدراسي أو عدم استيفائه متطلبات التخرج وفق السياسات المتعلقة بهذه الفئة وأيضا عند الانقطاع عن الدراسة أثناء الحصول على الإنذار الأكاديمي. وحول الوضع الأكاديمي للطالب بعد إعادة القبول قال د. العون يعاد قبول الطالب الذي أقصي وتم طي قيده لأسباب أكاديمية، والذي قُبِل في الجامعة على أن يخصّص له سجل جديد بحيث تبقى المقررات والتقديرات المكتسبة من الطالب قبل قبوله في سجله الجديد وفي كشف درجاته ولكن يبدأ احتساب جديد لساعات الحضور والساعات المعتمدة والمعدل التراكمي بموجب إعادة القبول. ويجوز أن تحوّل إلى البرنامج الجديد المقررات التي تم اجتيازها في جامعة قطر والتي تحقق متطلبات البرنامج الجديد طبقًا لشروط ومقتضيات سياسة تحويل الساعات المعتمدة. كذلك يسمح بقبول الطالب الذي سبق له الدراسة في جامعة قطر مرة واحدة بعد تعرّضه لطي قيد بسبب الانقطاع عن الدراسة أو نتيجة طول فترة غيابه وذلك في حال أبدى الطالب رغبةً في إعادة قبوله ضمن نفس البرنامج الذي تم قبوله فيه بجامعة قطر ويجوز إعادة قبول الطالب الذي ترك الجامعة خلال فترة الإنذار الأكاديمي في البرنامج نفسه الذي كان منتسبًا إليه.

نظم برنامج متطلبات الجامعة التابع لعمادة الدراسات العامة في جامعة قطر ندوة افتراضية بعنوان «قصة نجاح خريجة: كيف تلون حياتك بالفن» تحدثت فيها الفنانة التشكيلية القطرية جميلة الأنصاري عن مشوارها الفني منذ تخرجها من جامعة قطر؛ وتأتي هذه الندوة في إطار رؤية وأهداف برنامج متطلبات الجامعة في تزويد الطلبة بمجموعة من السمات والمعارف والقيم والاتجاهات والمهارات اللازمة لتميزهم الأكاديمي والشخصي. وحضر الندوة العديد من طلبة وأساتذة جامعة قطر.وفي كلمتها الافتتاحية، قالت الدكتورة مريم الكواري، نائب مدير برنامج متطلبات الجامعة: «الإنسان بلا فن كسفينة بلا قبطان. إن سارت فإنها تسير واهنة تائهة، تتلفها دروب، وتعطبها خطوب، فيبتلعها لجاج، أو يقذفها عباب إلى يابسة بائسة، النفس الخاوية من الفن كقصر مؤثث بكل شيء سوى الروح النابضة بالحياة». كما رحبت بالضيفة ووصفت فنها بأنه «مسؤولية اجتماعية ومشروع جمالي وفكري وتوعوي».وبدأت الفنانة جميلة الأنصاري سرد رحلتها قائلة إنها انضمت إلى جامعة قطر كطالبة في تخصص العلوم البيولوجية حيث كان تخصصها علميا في الثانوية، إلا أنه سرعان ما شدتها الفنون الجميلة والرسم فغيرت التخصص لتربية فنية، ودعمتها أسرتها وخاصة والدها في هذا التغيير. وأضافت: «بعد التخرج وجدت أن الوظائف المتاحة لي هي في مجال التربية والتعليم ولكنني لم أرد أن أربط فني بالتعليم فقط، فسألت نفسي «ما الذي فعلته لنفسي بعد التخرج حتى أتطور وحتى أبدع أكثر، وأجد نفسي في الفن؟». وكانت الإجابة في التحاقي بعدة دورات في المركز الشبابي للإبداع الفني ومركز إبداع الفتاة ومركز الفنون البصرية. وعن مشاركتها في العديد من المعارض الفنية محلية وعالمية، قالت: «واجهت العديد من التحديات، فقد كنت أخجل من الوقوف وسط الناس والتحدث مع الصحفيين، ولكن سرعان ما تغلبت على خجلي، حيث كان للمعارض دور كبير في تطوير أعمالي الفنية، حتى وصلت تدريجيًا إلى مرحلة الحروفية والتجريد».وقد حصلت الفنانة على العديد من الجوائز والتكريمات من بينها جائزة الدكتورة سعاد الصباح للورشة الخليجية للإبداع التشكيلي في دورتها الخامسة في 2016 بدولة الكويت، كما شاركت في العديد من المعارض المحلية والدولية، كان من أهمها معرض روح الصين بعيون الفنانين المشاهير العرب 2018 والتي شاركت فيه قطر للمرة الأولى.

أعلن سعادة الدكتور عمر محمد الأنصاري، رئيس جامعة قطر، أن الجامعة مقبلة على دورة جديدة من التخطيط الأكاديمي لتحقيق مواءمة أكبر مع سوق العمل وتقديم برامج نوعية تستجيب للمتطلبات الوطنية، وتلبي التطلعات المستقبلية للدولة. وقال سعادته، في حوار مع «قنا» إن «الجامعة مقبلة في الفترة القريبة القادمة على دورة جديدة من التخطيط الأكاديمي نأمل أن تضمن مواءمة أكبر مع سوق العمل ومتطلباته من الخريجين وتحقق معايير تساعد الجامعة في تقديم برامج نوعية وافتتاح برامج جديدة يتحقق فيها التكامل بين المخرجات التعليمية والبحثية». وأضاف أن الجامعة تقوم حاليا بمراجعات للبرامج والتخصصات والأقسام والكليات، وأي توسع جديد فيها سيكون مرتبطا بجملة أمور، يأتي في مقدمتها المتطلبات الوطنية ورؤية قطر الوطنية 2030، وحاجة سوق العمل على المدى القريب والمتوسط والبعيد. ونبه إلى أن التوسع ليس هدفا بحد ذاته بمقدار ما هو تلبية لمعطيات جديدة واستجابة لمتطلبات مستقبل ننشده يجعلنا قادرين على التفاعل مع معطيات هذا العصر التقني والتكنولوجي. وثمن سعادته جهود مجلس أمناء الجامعة برئاسة سمو الشيخ عبدالله بن حمد آل ثاني نائب الأمير.. مؤكدا الحرص على العمل بكل جهد وتفان لتحقيق التطلعات المرجوة.. وقال إن جامعة قطر هي مجتمع فكري وعلمي ذو مكانة علمية عالمية وخبرات واسعة وغنية ومتنوعة، ولا شك أن تلك المكانة المرموقة التي وصلت إليها تزيد من حجم المسؤولية على عاتق الجميع. ولفت سعادة رئيس جامعة قطر إلى أن أولويات العمل في المرحلة الراهنة والقضايا الجامعية كثيرة وعلى مختلف الأصعدة والمستويات وترتبط ارتباطا وثيقا بالتغييرات والتطورات في المجتمع وسوق العمل، سواء أكانت أكاديمية أم إدارية. وأوضح أن من هذه الأولويات الارتقاء بعملية التعليم والتعلم ومتطلباتها إلى ما تطمح إليه الجامعة وبما يحقق رؤيتها ورسالتها وتحقيق المواءمة والتكامل بين البرامج والتخصصات على مستويات البكالوريوس والدراسات العليا وبين المتطلبات الوطنية واحتياجات سوق العمل وما تفرضه معطيات الحياة كل يوم. كما أوضح أن من الأولويات خلق بيئة تعليمية وبحثية وإعداد خريجين أكفاء قادرين على المساهمة بفعالية في صنع المستقبل وابتكار حلول للتحديات الوطنية وتوفير متطلبات النهضة الشاملة والانتقال إلى اقتصاد قائم على المعرفة. وأشار د. الأنصاري إلى عوامل أخرى كثيرة شكلت عوامل جذب، منها ما توفره من بيئة تعليمية محفزة وكوادر مؤهلة متميزة، إلى جانب السمعة الطيبة التي يحظى بها خريجو الجامعة في مختلف التخصصات، «إذ لا تكاد تخلو الآن مؤسسة حكومية أو خاصة من خريجي جامعة قطر، من المشهود لهم بالكفاءة العالية والقدرة على المنافسة والتميز». وأكد سعي الجامعة المستمر لاستقطاب الطلبة القطريين نحو جميع التخصصات ومنها التخصصات الطبية والهندسية والعلمية.. وقال إن حل إشكال تدني نسبة إقبال الطلبة القطريين على هذه التخصصات لا يقتصر على الجامعة وحدها، بل هو مسؤولية مجتمعية عامة لابد من التعاون بين مختلف أطياف المجتمع ومؤسسات الدولة للتعامل معها. ودعا سعادته إلى تثقيف الطلبة وتوعيتهم بأن الدراسة ليست سبيلا للحصول على وظيفة فحسب، بل هي إحساس بالمسؤولية تجاه الوطن.. وقال «يجب أن يتكامل المجتمع بأبنائه وبأفكارهم وعلومهم وتخصصاتهم، بحيث تكون توجهاتهم الدراسية متكاملة لا منحصرة في اتجاهات محددة، وهذا يتطلب أن يكون لدينا طلبة قطريون في كل اختصاص». وأشار إلى أن الجامعة توفر اليوم عقود رعاية للطلبة القطريين المتميزين كما توفر فرصا لابتعاث المتميزين منهم لاستكمال دراستهم في الخارج وتدعمهم في هذه العملية من خلال إرشادهم للحصول على قبول واستكمال المتطلبات. وأكد د. الأنصاري حرص الجامعة على استقطاب الكوادر الوطنية القطرية إلى مختلف قطاعات جامعة قطر التعليمية والبحثية والإدارية.. وقال إنها وضعت خططا تتم مراجعتها وتطويرها على نحو مستمر لزيادة نسبة هذه الكوادر في تلك القطاعات إعدادا لجيل الشباب القطري إعدادا كافيا يمكنهم من بناء المستقبل بما يحقق للوطن التقدم والازدهار. وأشار سعادته الى أن هذا النوع من الخطط في البيئة الأكاديمية يحتاج إلى فترات زمنية ليظهر أثره.. مبينا أن إعداد تلك الكوادر لا يتوقف فقط عند تعيينهم بل يتطلب برامج إعداد متنوعة، على المستوى العلمي من خلال الابتعاث واستكمال الدراسات العليا ثم العودة للانضمام إلى هيئة التدريس. وفيما يتعلق بمشاريع البنية التحتية بالجامعة، أفاد سعادته بأنه تم إنجاز مشاريع كثيرة في هذا الميدان خلال الأعوام القليلة الماضية، لعل آخرها مبنى شؤون الطلاب الجديد ومبنى كلية التربية ومبنى كلية القانون، وكلها مبان مستدامة صممت وفق أعلى المعايير الدولية. وقال سعادته إن المشاريع حصلت على جوائز الاستحقاق في فئة التعليم والبحث، وذلك في حفل توزيع جوائز سجل الأخبار الهندسية (ENR) لأفضل المشاريع العالمية من بين (21) دولة في القارات الست.

أعلنت جامعة قطر عن فتح باب القبول لبرامج البكالوريوس للطلاب الدوليين خلال الفترة من 19 و لغاية 30 مارس المقبل وسوف يتم الإعلان عن قرارات القبول في 30 مايو. وسوف يتم بدء تلقي طلبات القبول لبرنامج اللغة العربية للناطقين بغيرها ابتداء من 15 يناير وتستمر لغاية 16 فبراير وسيتم الإعلان عن قرارات القبول 8 مايو. أما بالنسبة لمرحلة الدراسات العليا سيتم تلقي طلبات القبول اعتبارا من 8 يناير ولغاية 16 فبراير. وتقدم جامعة قطر خدمات مخصصة للطلبة الدوليين لتمنحهم تجربة جامعية ايجابية ومثمرة كما تمثل هذه الخدمات اللبنة الأولى للطلبة المقبولين الجدد من خارج دولة قطر لبدء الدراسة في جامعة قطر. ويقوم قسم المنح الدراسية والطلبة الدوليين والمعنيين في الجامعة بالتنسيق لاستقبال الطلبة الدوليين الجدد الذين سيقيمون في السكن الطلابي الجامعي فقط في مطار حمد الدولي ومن ثم توصيلهم إلى محل إقامتهم في السكن الطلابي. ويجب على جميع الطلبة الدوليين الجدد حضور اللقاء التعريفي الخاص بهم والجولة في الحرم الجامعي وأيضا يجب على الطلبة الجدد المقبولين في الجامعة عمل اللقاء التعريفي إلكترونياً لتلقي الإرشاد الأكاديمي والتسجيل في المواد ويتوجب على طلبة برنامج اللغة العربية لغير الناطقين بها حضور امتحان تحديد المستوى واللقاء التعريفي الخاص بالبرنامج. وتقدم جامعة قطر خدمات الرعاية الطبية لطلابها عن طريق، مركز جامعة قطر الصحي حيث توفر لهم أفضل الخدمات الصحية المتكاملة ذات الجودة العالية للطلاب والإداريين وأعضاء هيئة التدريس المنتسبين لجامعة قطر ويحملون بطاقة جامعية سارية المفعول. يجب على المتقدمين للالتحاق بمركز اللغة العربية للناطقين بغيرها تحقيق عدد من الشروط ليتمكنوا من التقديم للبرنامج حيث يجب أن يكون المتقدم حاصلا على شهادة الثانوية العامة كحد أدنى ويفضل أن يكون المتقدم خريجا جامعيا. وأن يكون عمر المتقدم ما بين 18 و40 سنة وتعطى الأولوية للمتقدمين الذين لديهم على الأقل معرفة بمبادئ اللغة العربية الفصحى، معرفة بالأحرف الأبجدية وأساسيات القراءة والكتابة اما الطالب الذي يتقدم للدراسة بالمركز يجب أن يكون ملمًا بمستوى معين من إحدى اللغتين العربية أو الإنجليزية ويسمح له بالتواصل مع الجهات الإدارية ومجتمع الجامعة.

نظم البرنامج التأسيسي بعمادة الدراسات العامة بالتعاون مع كلية الادارة والاقتصاد في جامعة قطر وبنك قطر للتنمية معرض البرنامج التأسيسي لملصقات ريادة الأعمال. وشارك في المعرض 275 طالبا وطالبة موزعين على 55 فريقًا من الطالبات و15 فريقًا من الطلاب من مقرر اللغة الإنجليزية للأعمال، حيث قدموا مشاريع تجارية مبتكرة أمام فئات متنوعة من الحضور، بما في ذلك أعضاء الجامعة وأخصائيون في مجال ريادة الأعمال والطلبة. حضر افتتاح المعرض كل من الدكتورة رنا صبح، عميد كلية الإدارة والاقتصاد، الدكتور سعيد البنا، مدير مركز ريادة الأعمال والتميز المؤسسي، الدكتورة هالة هدبة، المدير المشارك بالإنابة في البرنامج التأسيسي، الدكتورة عبير أحمد، رئيس قسم اللغة الإنجليزية بالإنابة في البرنامج التأسيسي وممثل عن بنك قطر للتنمية ومجموعة من رواد الأعمال المحليين والخبراء والطلبة، وتضمن المعرض تقييمات دقيقة من قبل لجنة تحكيم من البرنامج التأسيسي، ومركز ريادة الأعمال والتميز المؤسسي، وبنك قطر للتنمية. ويعد هذا المعرض المحطة الأخيرة في مشروع ريادة الأعمال في مقرر اللغة الإنجليزية للأعمال (ENGL 252)، حيث يوظف الطلبة معارفهم في مجال الأعمال لتطوير مشاريع تستهدف السوق القطري ولتحسين مهاراتهم في التواصل باللغة الإنجليزية. وتبع هذا الحدث المميز حفل توزيع جوائز معرض البرنامج التأسيسي لملصقات ريادة الأعمال الذي نظمه قسم اللغة الإنجليزية في البرنامج التأسيسي بجامعة قطر بالتعاون مع مركز ريادة الأعمال والتميز المؤسسي في كلية الإدارة والاقتصاد وبنك قطر للتنمية؛ للاحتفاء بفرق الطالبات الفائزات بالمراكز الأولى بفضل أفكارهن الريادية المتميزة. تطوير مهارات الطلبة وبهذه المناسبة، صرح الدكتور حزام يحيى العوة مدير البرنامج التأسيسي بأن هذا المعرض يُعد تجسيدًا للجهود المستمرة في البرنامج التأسيسي لتطوير مهارات الطلاب وتعزيز روح ريادة الأعمال في الحياة الجامعية، قائلًا: «إن دعم هذه المبادرات يعكس التزام الجامعة بتطوير وتعزيز مهارات القيادة والابتكار بين طلابها ونشكر جميع الطلاب والطالبات وأعضاء الهيئة التدريسية الذين شاركوا في هذا الحدث ونتطلع إلى رؤية مشاريعهم تتطور وتسهم في مستقبل ريادة الأعمال في قطر». وأضاف: « كان هذا الحدث مناسبة للاحتفاء بالأفكار الريادية للطلاب، وتقديرًا لمجهود الشركاء الذين ساهموا في إنجاح المعرض من خلال توجيهاتهم للطلاب المشاركين وتحفيزهم على الولوج الى عالم ريادة الأعمال. يهدف الكادر التدريسي لمقرر اللغة الإنجليزية للأعمال من خلال تنظيم معرض الملصقات وحفل توزيع الجوائز الى خلق بيئة تعلم إيجابية ورفع مستوى التحصيل الدراسي للطلاب وتنمية مهاراتهم في مجال ريادة الأعمال». التفكير الإبداعي وتحضيرًا لحفل توزيع الجوائز فقد كان فريق مقرر اللغة الإنجليزية للأعمال قد ركز خلال معرض الملصقات على خلق فرص لتفاعل الطلاب المشاركين مع زوار المعرض وأعضاء لجنة التحكيم. تم بعدها ترشيح الفرق من قبل مدرسي المقرر وتقييمها من قبل الحكام في فئات مختلفة من المشاريع مثل الابتكار وريادة الأعمال والتأثير الاجتماعي والتفكير الإبداعي وتأثير التكنولوجيا ومشاركة المجتمع والاستدامة والقدرة على النمو والأداء المتميز باللغة الإنجليزية وحسن الضيافة والتواصل المتميز. كما شملت المبادرة المشتركة مع كلية الإدارة والاقتصاد ممثلين من جميع الجهات المعنية بحضور الدكتور حزام العوة مدير البرنامج التأسيسي؛ والدكتور محمد الجمال مدير التواصل المجتمعي بمركز الريادة والتميز المؤسسي؛ الدكتورة هالة هدبة؛ الدكتورة عبير أحمد، وأحمد الصايغ ممثلا عن بنك قطر للتنمية؛ والسيدة رولا رياض، صاحبة مشروع Roula Art التي قدمت هدايا عينية للفرق الفائزة، كما عرف الحدث حضور رواد أعمال محليين.