احتفلت المسابقة السنوية لتصميم المصانع، التي ينظمها قسم الهندسة الكيميائية في جامعة قطر، بمرور 20 عامًا على انطلاقتها، حيث قامت شركة قطر للطاقة للغاز الطبيعي المسال برعاية هذه المسابقة وقدمت أفضل الجوائز للفائزين. ومنذ انطلاقتها في عام 2004، زودت هذه المسابقة المرموقة طلاب جامعة قطر بخبرات هندسية عالمية المستوى، بما يحقق رعاية الجيل القادم من المواهب الهندسية. أقيمت المسابقة هذا العام في مبنى قسم الهندسة بجامعة قطر، وضمت ستة فرق من النساء وأربعة فرق من الرجال، حيث أظهر جميعهم معايير استثنائية. وكانت لجنة التحكيم تتألف من خبراء هندسيين من العديد من الشركاء في الصناعة في دولة قطر، بمن فيهم خالد هشام المناعي، رئيس هندسة العمليات في شركة قطر للطاقة للغاز الطبيعي المسال، والدكتورة لينا رويدا، مديرة البحث والتطوير في شركة قطر شل جي تي إل المحدودة، وماثيو سواتون، رئيس فريق التكنولوجيا في شركة قطر شل جي تي إل المحدودة، وعوض اليافعي، رئيس إنتاجية المصنع في شركة قطر للأسمدة الكيماوية (قافكو)، وأحمد الحمصي، مدير البيئة في شركة قطر للكيماويات المحدودة (كيوكيم)، وبراديب بوغازندجي، رئيس قسم العمليات والتكنولوجيا في شركة تكنيب للطاقة. وقد حصل على المركز الأول الفريق المؤلَّف من مريم النعيمي، ومريم وسام، وهيا النعيمي، والريم المصلح لتصميمهن المتميز لمنشأة إنتاج الإيثيل بنزين. وقام مشروعهن بتقييم جدوى إنتاج إيثيل بنزين في دولة قطر، مع الأخذ في الاعتبار اتجاهات السوق والامتثال للمعايير الوطنية والدولية. وقد أجرى الفريق تقييمًا للأثر البيئي وبحث في خيارات خفض الانبعاثات. وكان الفريق تحت إشراف الدكتور ابن الوليد حسين. واستخدامه. وأشرف على الفريق الدكتور دونغهيون كيم.

استقبلت هيئة المناطق الحرة – قطر وفدًا من ملتحقي برنامج الماجستير التنفيذي في القيادة من مركز قطر للقيادات بالتعاون مع كلية الإدارة والاقتصاد بجامعة قطر في برنامج تثقيفي يهدف إلى اطلاعهم على بيئة العمل والاستثمارات في المناطق الحرة واستراتيجيتها وخططها لمواجهة التحديات الطارئة وتعزيز النمو بعيد المدى، وذلك بمجمع الأعمال والابتكار في منطقة راس بوفنطاس الحرة. تم تصميم البرنامج بعناية، إذ تضمن جلسات نقاشية مع عدد من مسؤولي المناطق الحرة، وعرضا تقديميا للتعريف بالهيئة وطبيعة عملها وأهدافها، ثم أعقب ذلك جولات في منطقة راس بوفنطاس الحرة، ومركز علاقات المستثمر، ومجمع الأعمال والابتكار للاطلاع على البنية التحتية والخدمات التي تقدمها للمستثمرين، وزيارات لعدد من الشركات العاملة في المنطقة الحرة. كان في استقبال الوفد الزائر مجموعة من قيادات الهيئة على رأسهم سعادة الشيخ محمد بن حمد بن فيصل آل ثاني، الرئيس التنفيذي لهيئة المناطق الحرة – قطر، الذي رحب بالطلاب قائلاً: «سعدنا باستضافة وفد من ملتحقي برنامج الماجستير التنفيذي في القيادة من مركز قطر للقيادات في منطقة راس بو فنطاس الحرة، كما نُقدر لمركز قطر للقيادات جهوده المتميزة في تطوير القيادات في مختلف المجالات. نحرص في هيئة المناطق الحرة دائمًا على تبني مثل هذه المبادرات التي تتواءم مع مساعينا لدعم الكوادر الوطنية، ومنح الأجيال الشابة الواعدة فرصة التعرف عن كثب على دور الهيئة في دفع جهود الدولة نحو تنويع الاقتصاد، وجذب الاستثمارات الأجنبية المباشرة، وإلهامهم للمساهمة في بناء مستقبل أفضل لدولة قطر».

بدأت الدراسة الصيفية بجامعة قطر لصيف (1) وحددت الجامعة آخر يوم للتسجيل في قوائم الانتظار لفصل صيف 2 في 29 الجاري وسوف تنطلق الدراسة في 30 من الشهر الجاري. وستكون نهاية فترة الحذف والإضافة لصيف 2 الثلاثاء 2 يوليو وسيكون آخر يوم للانسحاب من مقرر ومن الفصل الدراسي صيف 1 في 4 يوليو إما آخر يوم للانسحاب من مقرر ومن الفصل الدراسي صيف 2 في 18 يوليو. كما أعلنت الجامعة عن جدول الغرامة المالية للفصل الدراسي خريف 2024 والمترتبة على الانسحاب من المقرر أو الفصل الدراسي بعد انتهاء فترة الحذف والإضافة لصيف 1 و2 وذلك خلال الفترة من 5 ولغاية 6 يونيو لصيف 1 ومن 3 إلى 4 يوليو تكون الغرامة 20 % ومن 7 يونيو إلى 4 يوليو ومن 5 يوليو إلى 18 يوليو تكون الغرامة 50%. تغيير التخصص الرئيسي كذلك تتيح جامعة قطر لطلابها الملتحقين ببرامج البكالوريوس إمكانية تغيير تخصصاتهم الرئيسية أثناء فترة دراستهم الجامعية، فقد يرغب الطلاب أثناء مسيرتهم بتغيير تخصصاتهم الرئيسية لأسباب عدة، منها أنهم لم يعودوا قادرين على استكمال متطلبات ذلك التخصص، أو من الممكن أنهم قد شعروا بعد التحاقهم به بأنه ليس التخصص الذي يستهوي ميولهم لذلك يتوجب على الطالب التعرف على التخصصات الرئيسية المختلفة والمتاحة للتقديم ومراجعة الخطط الدراسية للتخصصات التي يفكر باختيارها. وتنقسم متطلبات تغيير التخصص الرئيسي إلى نوعين، المتطلبات العامة التي تحددها الجامعة، والمتطلبات الخاصة التي تضعها كل كلية على حدة، ولكي يكون الطالب مؤهلا لتغيير تخصصه الرئيسي، يتوقع منه تحقيق كلا النوعين ما لم ينص على خلاف ذلك. المتطلبات العامة ويجوز للطالب التقديم بطلب لتغيير التخصص الرئيسي حتى وإن لم يكن قد أنهى أية ساعات مكتسبة طالما كان محققا لمتطلبات الشهادة الثانوية العامة للتخصص المطلوب ويجوز للطالب التقديم بطلب لتغيير التخصص الرئيسي شريطة ألا يكون قد أنهى 60 ساعة مكتسبة في مرحلة البكالوريوس ويجوز للطالب الذي أنهى ما لا يقل عن 24 ساعة مكتسبة كحد أدنى التقدم بطلب لتغيير تخصصه حتى ولو لم تكن شروط القبول في التخصص تنطبق عليه عند قبوله في الجامعة وإذا كان الطالب ملتحقا بالبرنامج التأسيسي، فيجوز له تقديم طلب لتغيير التخصص الرئيسي إلى تخصص آخر لا يتطلب اجتياز هذا البرنامج شريطة تحقيقه لمتطلبات التقديم الخاصة به.

قام باحثون في كلية التمريض بالقطاع الصحي بجامعة قطر، وبالتعاون مع باحثين من كلية الطب في جامعة الملك خالد بالمملكة العربية السعودية وكلية الصيدلة في جامعة الزرقاء الخاصة بالمملكة الأردنية الهاشمية، باكتشاف ثوري يمكن أن يغير علاج تلف شبكية العين الناتج عن مرض السكري. هذا الاكتشاف يمهد الطريق لعلاجات أكثر أماناً وأقل تكلفة لاعتلال الشبكية السكري، الذي يعد سبباً رئيسياً للإصابة بالعمى لدى مرضى السكري. تكشف دراستهم أن مركبًا طبيعيًا يوجد في الطماطم، يُدعى إسكوليزيد A (ESA)، يظهر وعدًا في منع الأضرار التي تلحق بالشبكية والتي غالبًا ما تؤدي إلى العمى لدى مرضى السكري. ويعتبر اعتلال الشبكية السكري، الناجم عن ارتفاع مستويات السكر والدهون في الدم التي تتسبب في تلف الشبكية، أحد الأسباب الرئيسية لفقدان البصر لدى مرضى السكري. أظهرت الدراسة التي نشرت في مجلة «بيو ميديسين أند فارماكولوجي» التابعة لدار النشر «إلزيفير» أن المركب النقي من الطماطم، إسكوليوسايد A (ESA) يمكنه تقليل تلف الشبكية بشكل كبير لدى الفئران المصابة بالسكري وقد أوضحت الدراسة عن آلية عمل المركب ESA والتي تعتمد بشكل كلي على تنشيط عنصر الاستنساخ في الخلية الذي يسمى Nrf2. ويمكن أن يلعب هذا الاكتشاف دورًا حاسمًا في وقف تطور اعتلال الشبكية السكري. ووصف الدكتور محمود الخطيب، باحث رئيسي مشارك في الدراسة ومحاضر في كلية التمريض بجامعة قطر، النتائج بأنها شعاع أمل لمرضى السكري في جميع أنحاء العالم قائلاً: «أضأنا بارقة أمل لمرضى السكري حول العالم بجهدنا المشترك. إن اكتشاف قدرة مركب ESA على الوقاية من اعتلال الشبكية السكري يمثل نقطة تحول جوهرية في مسيرة البحث الطبي».

أعلنت كلية طب الأسنان بجامعة قطر عن إنجاز رائع لفريقها البحثي الذي حصل على جائزة هاتون المرموقة في مؤتمر الجمعية الدولية لأبحاث طب الأسنان (IADR)، والذي عقد في نيو أورلينز، الولايات المتحدة الأمريكية، في مارس 2024. يُشار إلى هذا التكريم غالبًا باسم «جائزة نوبل لأبحاث طب الأسنان». يمثل هذا البحث الفائز بالجائزة ثمرة الجهود التعاونية بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس من كلية طب الأسنان. وشارك الفريق البحثي، الذي يمثله الطالب عبد الله منصور، في المؤتمر الافتتاحي للجمعية الدولية لأبحاث طب الأسنان، حيث قدم عبد الله المشروع بعنوان «تقييم الصحة النفسية للطلاب في برامج تعليم الرعاية الصحية بجامعة قطر». ويتناول هذا البحث الدور الحيوي للصحة النفسية في الرفاهية العامة لطلاب الرعاية الصحية، معترفًا بالانتشار العالمي المتزايد للمشاكل النفسية داخل هذه الفئة.

علمت الشرق من مصدر مطلع ان جامعة قطر قامت باجراء مجموعة من التعيينات الجديدة في هيكلها الإداري حيث تم تعيين الدكتور محمد دياب نائبا لرئيس جامعة قطر لشؤون الطلاب ود. دياب حاصل على دكتوراه في الصيدلة السريرية وكان عضوا لهيئة التدريس وبروفيسورا مساعدا في كلية الصيدلة في قسم الصيدلة السريرية والممارسة الإكلينيكية وقد انضم إلى جامعة قطر في عام 2013 ويعتبر د. محمد دياب أول عضو هيئة تدريس قطري في كلية الصيدلة ومن ثم تولى عمادة كلية الصيدلة في جامعة قطر ثم عين د. محمد دياب في منصب مساعد نائب رئيس الجامعة للحياة الطلابية والخدمات. كما تم تعيين الدكتورة منى مصطفى المرزوقي رئيسا للإستراتيجية والتطوير في جامعة قطر وقد عملت د. المرزوقي عميدا لكلية القانون بالجامعة بالإنابة ومساعدا لنائب رئيس الجامعة للتخطيط الأكاديمي وضمان الجودة.. وتأتي هذه التعيينات انطلاقًا من الغايات الإستراتيجية التي نصت عليها إستراتيجية جامعة قطر بشأن التميز المؤسسي، حيث تقوم الجامعة بتطوير هيكليتها التنظيمية والتشغيلية حتى تُعرف كمؤسسة مستدامة ومرجعية للتميز التنظيمي والتشغيلي. كما تسعى إلى رفع جودة التعليم الأكاديمي وفقاً للمعايير الدولية وتطوير برامج تعليمية تلائم التطورات التكنولوجية والعلمية الحديثة لتأهيل الطلاب لمواجهة التحديات المستقبلية بكفاءة.

أكمل فريق البيع بالتجزئة في فودافون مؤخرًا تدريبًا على لغة الإشارة عُقد بالتعاون مع جامعة قطر، في إطار برامج التعلم والتطوير والمسؤولية الاجتماعية للشركة. ومن خلال تعاونها طويل الأمد مع الجامعة، شارك موظفون بشركة فودافون قطر في برنامج تدريبي امتد لأسبوعين تعلموا خلاله المبادئ الأساسية للغة الإشارة، بالإضافة إلى الإشارات المتعلقة بخدمة العملاء، لمساعدتهم على تقديم المزيد من الدعم لعملاء الشركة من ذوي الاحتياجات الخاصة وإدارة المحادثات الأساسية مع هذه الفئة من أصحاب الهمم. وكانت الشركة قد شاركت من قبل في التدريب على لغة الإشارة الذي قدمته الجمعية القطرية لتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة في عام 2019، وتحرص على ضمان الاستعداد الدائم لمستشاري البيع بالتجزئة للتواصل مع أصحاب الهمم باستخدام لغة الإشارة. وتؤكد فودافون مجددًا على التزامها بتقديم تجربة عالمية المستوى لجميع عملائها بهدف ضمان حصول كافة أفراد المجتمع على الخدمات التي يحتاجون إليها.

اختتم قسم الإعلام بجامعة قطر سلسلة من الفعاليات وورش العمل التدريبية التي أقيمت بالتعاون مع معهد الجزيرة للإعلام وعدد من المؤسسات الإعلامية في قطر وعلى رأسها صحيفة الشرق، بهدف إثراء تجربة الطلبة وتطوير مهاراتهم ودمجهم بفاعلية في بيئة العمل المهني، ومواكبة التحولات الرقمية المختلفة وتداعياتها على المشهد الإعلامي. وتضمنت الفعاليات التدريبية ورشة عمل عن إنتاج نشرات الأخبار التلفزيونية عُقدت ضمن مبادرة سفراء الجزيرة وقدمها أيمن الشربيني – منتج النشرات الإخبارية في قناة الجزيرة وتناولت الاتجاهات الحديثة المتبعة في إنتاج النشرات الإخبارية التلفزيونية، وكيفية تعامل المنتج مع النشرة من مرحلة الإعداد والتجهيز حتى انتهاء النشرة وما يتخلل ذلك من تحديات يتم التعامل معها وتجاوزها. كما عقد القسم ورشة عمل عن الاتجاهات الحديثة في إنتاج البرامج التلفزيونية قدمها أحمد ولد إسلم منتج البرامج والنشرات في قناة الجزيرة، وتحدث خلالها عن المهارات الأساسية التي يجب أن يمتلكها المنتج ليتميز في عمله، مستعرضاً تجاربه المهنية والمواقف التي واجهها في ساحة العمل، بدءًا من العمل تحت ضغط متواصل للوقت إلى تدارك ومعالجة المشكلات المختلفة في الأوقات الحرجة، كما تطرق إلى طرق التعامل الفعال مع ضيوف البرامج التلفزيونية. وفي إطار مواكبة التحولات الرقمية وأثرها على الممارسات الإعلامية؛ عقد القسم ورشة عمل وزيارة ميدانية لصحيفة الشرق لاطلاع الطلبة على تجربتها الثرية في مجال الاندماج الإعلامي والتحولات التي طرأت على عملها، والتنوع في تناول الموضوعات المختلفة شكلاً ومضموناً. وارتكزت الورشة والزيارة الميدانية على طبيعة التحولات الرقمية في الشرق من خلال بوابتها الإلكترونية، وزواياها الجديدة المتنوعة، والاستوديو الذي أضاف لمسات نوعية جديدة للصحيفة. القصص التفاعلية الرقمية أما الفعالية الثالثة فتناولت أحد المجالات الإعلامية الرقمية المستحدثة وهي إنتاج القصص الرقمية التفاعلية بقالب كروس ميديا المعروفة أيضاً بـ “قصص الويب، وقدمها عرفات الديك - رئيس قسم الملتيميديا في موقع وصحيفة العربي الجديد، وهشام حدانة - مصمم أول ملتيميديا في موقع العربي الجديد. وتناولت ورشة العمل التي عقدت بجامعة قطر تعريف ماهية القصص التفاعلية الرقمية المنتجة للمواقع الإلكترونية، والوسائط المتعددة التي تتضمنها لتوضيح القصة بأفضل صورة ممكنة للجمهور وبطريقة أكثر تفاعلية، بحيث يتم في إطارها استخدام أشكال مختلفة من الوسائط لتبسيط الموضوع مع الحرص على تقديمه بصورة فنية جمالية تجمع ما بين الفائدة والمتعة. وفي إطار الفعاليات التدريبية؛ جرى أيضاً عقد العديد من الدورات التدريبية الإلكترونية أون لاين بالتنسيق مع منصة التعليم الإلكتروني التابعة لمعهد الجزيرة للإعلام، في إطار تعزيز الاستفادة من الموارد الإعلامية المتاحة واستثمارها بأفضل صورة ممكنة لدعم مقرراتهم الدراسية وتطوير مهاراتهم. تعزيز جسور التواصل المهني وقال د. محسن الإفرنجي المحاضر بقسم الإعلام والمشرف على هذه الفعاليات: ربط المقررات الإعلامية بالميدان بأشكال مختلفة استراتيجية مهمة تهدف إلى تعزيز جسور التواصل مع المؤسسات الإعلامية والإعلاميين في قطر من أجل الاستفادة من خبراتهم المهنية بما يفيد الطلبة. وأوضح د. الإفرنجي أن هذه الأنشطة تعكس حرص القسم والجامعة على تعزيز الجوانب المهنية والعملية للمقررات، وإدماج الطلبة في بيئة العمل الإعلامي، ومواكبتهم لأحدث الاتجاهات في مجال الإنتاج الإعلامي. وأضاف: مثل هذه الأنشطة الميدانية التفاعلية توفر مساحات واسعة لاستكشاف مواهب الطلبة وقدراتهم، وتفتح الباب على مصراعيه أمامهم للانخراط في العمل الإعلامي والتعرف على تفاصيله عن قرب واختيار المجال الأنسب لهم والأقرب لاهتماماتهم ومهاراتهم. وأشاد بالتعاون البناء من قبل المؤسسات الإعلامية القطرية في مجالات عدة أبرزها التدريب وإقامة الأنشطة العملية والالتحاق بدوراتهم وورش العمل، داعياً إلى مزيد من التعاون لإتاحة الفرصة أمام الطلبة لاكتساب المزيد من المهارات التي تواكب التطورات المختلفة المتلاحقة في عالم الإعلام. من ناحيتهم أشاد الطلبة بورش العمل التدريبية الداعمة لمقرراتهم، معتبرين إياها بمثابة تجربة تدريبية عملية وتطويرية رائعة وفق الطالبة أميرة بركة. أما زميلتها زهرة كيار فارتأت أن مثل هذه الورش تطلعهم على ما يحدث خلف الكواليس في مجال الإعلام من خلال عرض تجارب الخبراء والمهنيين في ميادين عملهم المختلفة، بما يساعد الطلبة على التحضير والتجهز لمواجهة التحديات المستقبلية في ميادين العمل الإعلامي المختلفة.

تنظم شؤون الأندية العربية للتوستماسترز في قطر، ورابطة خريجي جامعة قطر، مؤتمر الديتاك السنوي للأندية العربية 2024، بالتعاون مع قسم القيادة الطلابية، ومعهد الجزيرة للإعلام شريكًا تعليميًا، والمركز الإعلامي القطري شريكًا إعلاميًا، وبنك دخان. ويتبع مؤتمر الديتاك منظمة التوستماسترز العالمية، التي تُعنى بمهارات الخطابة والتواصل والقيادة، ويقام هذا العام في الخامس والعشرين من مايو 2024م، وسيعقد في مبنى شؤون الطلاب. ويتخذ المؤتمر هذا العام شعار: «أثَرك إِرثك»، يتنافس فيه أعضاء الأندية العربية للتوستماسترز في قطر في أربع فئات وهي مسابقة الخطب الدولية، ومسابقة الخطب الارتجالية، ومسابقة خطب التقييم، بواقع عشرة متسابقين في كل فئة، وخمسة متسابقين في الفئة الرابعة: مسابقة الخطب الفكاهية. وأعربت رئيس الأندية العربية أ. فاطمة الظاهري عن فخرها بكون هذا المؤتمر عربيًا بالكامل لأول مرة في قطر، وهي إذ تشكر جميع من تكاتفت جهودهم ليرى هذا المؤتمر النور، تخص بالشكر جميع الرعاة وفي مقدمتهم رابطة خريجي جامعة قطر. وأكدت على ترحيب الأندية العربية في قطر بكل من يرغب في الحضور، وتعد الجمهور بتجربة استثنائية، يتفرد فيها كل متسابق بما يقدمه من خُطب غنية ذات فكر ثري وجودة أداء، إذ يجرون تدريباتهم على قدم وساق هذه الفترة تحت رعاية مرشديهم وزملائهم.

احتفل مركز اللغة العربية للناطقين بغيرها بجامعة قطر بتخريج دفعة جديدة من طلابه بحضور د. فاطمة الكبيسي عميدة كلية الآداب والعلوم، والدكتورة صيتة العذبة العميدة المُساعدة لقطاع اللغات والإعلام والترجمة ولفيف من أعضاء الهيئة التدريسية والضيوف. وعكست الاحتفالية التي تميزت بالبهاء القدرات اللغوية المميزة للطلاب وتمكنهم من التعبير بلغة عربية رصينة بعد قضاء عام كامل في دراسة العربية وثقافتها، وتضمنت فقرات الحفل كلمة إدارة المركز والخريجين وفيلما وثائقيا عن المركز وكورال غنائيا ومسرحية، فضلاً عن تسليم شهادات الخريجين. وفي كلمته أكد د. علاء إبراهيم مدير مركز اللغة العربية أن هذه الاحتفالية بقدر ما هي احتفاء بعام أكاديمي مفعم بالعمل والجهد والذكريات الجميلة بقدر ما هي احتفاءٌ بثراء التنوع واحترامِ الاختلاف، وبقدر ما هو احتفاءٌ كذلك بنجاح التجربة التي بدأت منذ ما يقارب الأربعين عامًا وتحولِها إلى أمثولة لإمكانية تحقيق التفاهم الحضاري واكتشاف المشترك الإنساني عبر بوابةِ اللغةِ العربية وتعلمِها.

أعلنت كلية الهندسة في جامعة قطر عن اختتام مسابقة الذكاء الاصطناعي للمدارس الثانوية للعام 2024، وتهدف المسابقة إلى رفع مستوى الوعي لدى طلاب المدارس بأهمية ودور الذكاء الاصطناعي في الوقت الحاضر في حل الكثير من التحديات الواقعية، وكذلك تشجيع الطلاب على الإبداع والابتكار لتطوير حلول معتمدة على الذكاء الاصطناعي لمعالجة العديد من المشاكل والتحديات في مجالات مختلفة. وفي تعليقه على المسابقة، قال الدكتور خالد كمال ناجي، عميد كلية الهندسة بجامعة قطر: «ستعمل هذه المسابقة على زيادة الوعي بتقنيات الذكاء الاصطناعي لطلاب المدارس ودعم بناء القدرات المحلية في هذا المجال المطلوب في كثير من التطبيقات».

في إطار سعي مركز جامعة قطر للعلماء الشباب لدعم إستراتيجية الجامعة الرامية إلى خلق بيئة طلابية إبداعية تضمن نجاح الطلاب وتمكنهم من اكتساب مهارات وسمات أساسية، تسهم في تكوين خريجين ذوي تأثير إيجابي في المجتمع، قام المركز، بالتعاون مع مكتب نائب رئيس الجامعة للبحث والدراسات العليا (VPRGS)، بإشراك طلاب الجامعة وطلاب المرحلة الثانوية في البرنامج الوطني لتعزيز البحث العلمي. يجسد هذا البرنامج التزام المركز بتشجيع ثقافة البحث العلمي، مما يسهم في تنمية المهارات البحثية وصقل القدرات العلمية للطلاب. وفي ختام الدورة الثالثة لهذا البرنامج لهذا العام، تم تحكيم وتقييم الملصقات البحثية لمشاريع الطلاب الجامعيين المشاركين في البرنامج. وسيتم الإعلان عن الفائز في الحفل الختامي للبرنامج، المقرر إقامته غداً الثلاثاء 21 الجاري بمجمع البحوث (H10) في جامعة قطر. في يوم التحكيم، تنافس ستة طلاب جامعيين في تقديم وعرض ملصقات لمشاريعهم البحثية المتميزة التي تناولت موضوعات علمية متنوعة. قدمت الطالبة دلال عبد الرحمن الأنصاري ملصقاً لمشروعها بعنوان «تطوير نوعين من البسكويت ذات المؤشر الجلايسيمي المنخفض للتخفيف من فقر الدم ونقص فيتامين د» تحت إشراف الأستاذة الدكتورة ريما تيم من قسم التغذية البشرية. كما قدم الطالب عبد الله ناصر فخرو، تحت إشراف الدكتور أميث خندكار من كلية الهندسة الكهربائية، ملصقاً علمياً لمشروعه بعنوان «ألواح الطاقة الشمسية الكروية لاستيعاب المزيد من الطاقة الشمسية». بينما عرضت الطالبة أميرة محمد ملصقاً لمشروعها بعنوان «داباغليفلوزين في الالتهاب القلبي: استكشاف نهج علاجي جديد» تحت إشراف الدكتور زيد حسين المعايعة من كلية الصيدلة. بالإضافة إلى الطالبة عائشة عبد الرشيد صوفي التي قدمت ملصقاً بعنوان «سمكة الزرد كنموذج حيواني لاختبار المياه الصناعية» تحت إشراف الدكتورة مها الأصمخ من قسم العلوم الطبية الحيوية. وقدمت الطالبة زبيدة عثمان ملصقاً بعنوان «تقييم البكتيريا الجذرية المعزولة من محيط جذور نبات العويذران لتعزيز نمو الجرجير» تحت إشراف الأستاذ الدكتور محمد أبو دية من كلية الآداب والعلوم. كذلك، عرض الطالب حسيب طارق ملصقاً علمياً بعنوان «توليد الطاقة الزرقاء باستخدام تدرج ملوحة المياه في محطة تحلية مياه البحر بالتناضح العكسي (SWRO)» تحت إشراف الدكتور دونغ هان من مركز المواد المتقدمة.

شهدت جامعة قطر حدثًا مميزًا، حيث قدمت 14 طالبة من قسم الصحة العامة مشاريع تخرجهن البحثية، والتي جاءت كخطوة نهائية في مسارهن الأكاديمي قبل التخرج في الدفعة التاسعة ربيع 2024. هذه المشاريع تعتبر جزءًا من جهود الجامعة لتعزيز البحث العلمي والابتكار في مجال الصحة العامة، وتقديم حلول مبتكرة للتحديات الصحية المعاصرة.من بين هذه المشاريع، قدمت الطالبات عائشة النعيمي، وفاطمة العبيدلي، وريم الراشدي مشروعهن البحثي تحت عنوان «الخصائص الاجتماعية والديموغرافية ودوافع التدخين الإلكتروني كعلاقات محتملة للبدء المبكر بالتدخين الإلكتروني». وقدمت الطالبة حصة المريخي مشروعها البحثي، والذي هدف إلى تقييم الاختلافات في تصورات عدم التقبل الاجتماعي لدى مستخدمي السجائر الإلكترونية في عينة من ثلاث دول في الشرق الأوسط. مشروع آخر لافت قدمته الطالبات بشاير اليافعي، وفاطمة السليطي، وهدفة المري، وخلود محمد أحمد علي. اهتم هذا المشروع بدراسة العوامل التي تتوسط العلاقة بين استخدام مواقع التواصل الاجتماعي الإشكالية وأعراض الاكتئاب لدى الطلاب الجامعيين.قدمت الطالبات مريم السليطي، وموضي الكواري، ورهف الكواري مشروعهن البحثي الذي ركز على دور التثقيف الصحي في إدارة قضايا الصحة النفسية والسعي للحصول على دعم وخدمات الصحة النفسية بين طلاب جامعة قطر.

أبرمت جامعة قطر وشركة شل قطر شراكة لإطلاق برنامج تجريبي لتطوير ريادة الأعمال الطلابية بعنوان «برنامج شل انطلاقة»؛ وقد جاء الإعلان عن الشراكة في منتدى قطر الاقتصادي الذي عُقد مؤخرًا. صُمم برنامج «شل انطلاقة» لإمداد الشباب القطري بالمهارات والخبرات اللازمة لتأسيس وإدارة عمل ناجح، كما سيوفر البرنامج للطلاب باقة شاملة من المهارات المهنية والشخصية وسيربطهم بشبكات داعمة داخل سوق العمل. وخلال حفل التوقيع على هامش منتدى قطر الاقتصادي، أعرب ريتشارد تالانت، نائب الرئيس التنفيذي والعضو المنتدب لشركة شل قطر، عن حماسه البالغ للشراكة قائلًا: إن تعاوننا مع جامعة قطر لتدشين برنامج شل انطلاقة في قطر يؤكد التزامنا المتبادل برعاية المواهب المحلية ومشاركتنا في توطيد النمو الاجتماعي والاقتصادي في دولة قطر. ومن خلال برنامج شل انطلاقة، نهدف إلى إلهام رواد الأعمال وتمكينهم لتطوير حلول مبتكرة لتشكيل المستقبل. ويعد مركز الريادة والتميز المؤسسي بجامعة قطر الشريك المحلي المُنَفذ للبرنامج، والمعني بتلبية احتياجات الدفعة الأولى من برنامج شل انطلاقة. من الجدير بالذكر أن المشاركين في البرنامج سيحصلون على خدمات استشارية وتدريبية متخصصة على يد خبراء الأعمال لمساعدتهم على التغلب على التحديات التي تواجههم في بيئة الأعمال المحلية، وبالتوافق مع أهداف ورؤية قطر الوطنية 2030 سيتم تقديم البرنامج باللغتين العربية والإنجليزية. كما ستبدأ الجولة الأولى من البرنامج في العام الأكاديمي القادم ويمكن لأي طالب من طلاب جامعة قطر يبلغ من العمر 18 عامًا أو أكثر أن يتقدم للانضمام للبرنامج. من جانبه، صرح سعادة رئيس جامعة قطر الدكتور عمر محمد الأنصاري قائلًا: نلتزم في جامعة قطر بتعزيز الابتكار والتميز في التعليم والبحوث. ونأمل أن تقدم الشراكة مع شركة شل في برنامج «شل انطلاقة» فرصة متميزة لإشراك طلابنا في معالجة تحديات العالم الحقيقي. فمعًا يمكننا دفع عجلة الابتكار وخلق مستقبل مستدام لدولة قطر. جدير بالذكر أن عام 2023 كان قد شهد إجراء دراسة جدوى لاستكشاف فرصة تنفيذ برنامج «شل انطلاقة» في دولة قطر. وقد سلطت الدراسة الضوء على مناطق في أجندة التنمية الاجتماعية والاقتصادية بدولة قطر يمكن دعمها من خلال برنامج متخصص في ريادة الأعمال مثل برنامج شل انطلاقة. وركزت الدراسة على ما يلي: تطوير مهارات مؤسسية أكثر حيوية للشباب الذين يدخلون سوق العمل. زيادة عدد الشركات الصغيرة والمتوسطة المجزية خاصة بين طلاب البكالوريوس والدراسات العليا. تعزيز عدد الشركات الصغيرة والمتوسطة التي تحصل على خدمات دعم الأعمال القائمة. إن برنامج «شل انطلاقة» يسعى إلى تلبية هذه الاحتياجات، مع زيادة الموارد المحلية الحالية وتعزيزها.

نظم قطاع العلوم الصحية والطبية في جامعة قطر الحفل السنوي الثاني لتكريم الكوادر الأكاديمية في التعليم الإكلينيكي التابعين لمختلف كليات القطاع. حضر الفعالية أكثر من 400 شخص من مختلف مؤسسات الرعاية الصحية بما في ذلك أعضاء هيئة التدريس والجهات المعنية بالصحة في جامعة قطر من مؤسسة حمد الطبية ومؤسسة الرعاية الصحية الأولية وسدرة للطب وسبيتار وغيرها من مؤسسات الرعاية الصحية المختلفة في جميع أنحاء قطر.. ويهدف يوم تكريم الكوادر الإكلينيكية إلى تقدير جهود أعضاء هيئة التدريس الإكلينيكية. وأعربت الدكتورة أسماء آل ثاني، نائب رئيس الجامعة للعلوم الصحية والطبية، عن فخرها وأشادت بجهود أعضاء هيئة التدريس الإكلينيكيين الجبارة، لما يقدمونه من دعم وتوجيهات لا تقدر لطلاب القطاع الصحي في جامعة قطر في مختلف تخصصات الرعاية الصحية، وقالت: إن التدريب الإكلينيكي مهم بلا شك. فمن خلاله، نطور المهارات ونزيد من كفاءات خريجينا بما يتماشى مع أفضل الممارسات العالمية. من جانبه، أشار الدكتور مدحت عسكر، نائب الرئيس المساعد للشؤون الإكلينيكية، إلى أهمية دور أعضاء هيئة التدريس الإكلينيكيين في صقل وتطوير خبرات التعليم الصحي بجامعة قطر، ونقل المعرفة العملية، وتعزيز الفهم العميق لرعاية المرضى في الجيل القادم من مقدمي الرعاية الصحية. من ناحيتها، قالت الدكتورة هبة بوادي، مدير إدارة التعليم الأكاديمي الإكلينيكي في مكتب نائب رئيس الجامعة للعلوم الصحية والطبية بجامعة قطر: نحتفي اليوم بتقدير الجهود الجليلة للمتخصصين الإكلينيكيين الذين يُسهمون في تأهيل طلابنا الطبيين بالمستشفيات والمراكز الصحية، وجميع مؤسسات الرعاية الصحية على امتداد قطر. من جانبه، أكد الشيخ الدكتور محمد بن حمد آل ثاني، مدير إدارة الصحة العامة بوزارة الصحة العامة، على قيمة هذا الاحتفال قائلاً: نجتمع اليوم في مناسبة عرفان وتقدير للكوادر الأكاديمية في التعليم الإكلينيكي، وهي لحظة تعبير عن الشكر والوفاء. وبدوره، صرح الدكتور عبد اللطيف الخال، رئيس قسم الأمراض المعدية بمؤسسة حمد الطبية ورئيس المجموعة الإستراتيجية الوطنية للتصدي لفيروس كورونا: يشرفني اليوم أن أكون شاهداً على تكريم الأساتذة من مختلف القطاعات الطبية سواء من مؤسسة حمد أو الرعاية الصحية الأولية، أو سدرة أو سبيتار، أو من القطاع الخاص. إنه لمن دواعي الاعتزاز أن نرى هذا التلاحم بين الأكاديميين والمؤسسات الصحية في سبيل إعداد جيل واعد من الأطباء.

نظمت جامعة قطر الملتقى السنوي الأول لأعضاء هيئة التدريس القطريين، والذي يهدف إلى تعزيز وتوطيد علاقة أعضاء هيئة التدريس القطريين ببعضهم البعض وبالإدارة العليا للجامعة. وقد حضر الملتقى في نسخته الأولى لهذا العام الدكتور عمر الأنصاري، رئيس جامعة قطر، ونواب الرئيس، وأعضاء هيئة التدريس في الجامعة من حملة درجة الدكتوراه. وفي كلمةٍ له خلال المناسبة؛ أكد رئيس الجامعة على أن العناصِر الوطنية هي المحرِّك الرئيسي لاستدامة أي مؤسسة ونشاطها، كما أكد على حرص الجامعة على المحافظة على المعايير الأكاديمية فيما يخص كافة منتسبيها، وأكد كذلك على حرص الجامعة على تقديم الدعم لأعضاء هيئة التدريس القطريين بكل ما هو متوفر من موارد. وأشار الدكتور عمر الأنصاري إلى أنَّ النجاح هو جهدٌ جماعي يتطلَّبُ مثابرة ووقتًا وتعاونًا من الجميع. وقد شهد الملتقى مناقشة عددٍ من المواضيع المهمة ومن أبرزها: خطة التقطير في الجامعة، ودور أعضاء هيئة التدريس المحوري في تحقيق استراتيجية جامعة قطر (2023- 2027)، ورفع قدرة الباحثين القطريين على النشر وتعزيز ثقافة التعاون البحثي، والمسائل المتعلقة بالغش الأكاديمي باستخدام التكنولوجيا المتقدمة وطُرق الحدّ منها، وأهمية تعزيز التعاون بين القطاعات في الجامعة.

نظم مركز الطفولة المبكرة بجامعة قطر حفل التخرج السنوي للعام الأكاديمي 2023-2024، في قاعة مسرح مركز الطفولة المبكرة بالجامعة، وذلك بحضور كل من؛ الأستاذة الدكتورة أسماء العطية، عميد كلية التربية، الأستاذة الدكتورة مريم ماجد الفلاسي، مدير مركز الطفولة المبكرة، وعدد من أعضاء الهيئة التدريسية والإدارية بكلية التربية، وأولياء أمور الأطفال الخريجين، وعدد من الضيوف من داخل وخارج جامعة قطر. وهدف الحفل إلى تخريج دفعة جديدة من أطفال المستوى تمهيدي 2 بحضور أولياء أمورهم وذويهم، وكذلك عرض فيديو مميز يسلط الضوء على إنجازات المركز خلال العام الأكاديمي 2023 – 2024، متضمناً الفعاليات والمناسبات والأنشطة التعليمية الداخلية والخارجية، وتطور مهارات الأطفال وقدراتهم في جوانب النمو خلال الوحدات التعليمية التي تم تطبيقها مع الأطفال على مدار العام الدراسي، وهي: أنا ومن حولي، المهنيون الصغار، وطني قطر، غذائي، الحشرات، الأشجار، إعادة التدوير وكان ختامها وحدة الملابس. وفي تصريح لها قالت الدكتورة مريم ماجد الفلاسي « يسعدني أن أقف أمامكم اليوم في هذا الحفل الذي يحمل في طياته الكثير من الفرح والفخر، ونحن نحتفي بأطفالنا الصغار الذين يخطون أولى خطواتهم نحو مستقبل مشرق. إن تواجدكم معنا اليوم يعكس مدى اهتمامكم ودعمكم لأبنائنا، وهذا بحد ذاته يعزز من روح العطاء والنجاح في مسيرتهم التعليمية.»

وقعت كل من المدينة الإعلامية قطر وجامعة قطر أمس الأربعاء الموافق 15 مايو 2024 مذكرة تفاهم، على هامش فعاليات منتدى قطر الاقتصادي، لطرح برامج تعليمية وإعلامية متكاملة، لطلاب جامعة قطر الحاليين وحديثي التخرج. يهدف التعاون إلى بناء مجتمع إعلامي متكامل قائم على العلم والمعرفة، ودعم قدرات إعلاميي المستقبل، وذلك تعزيزًا لرؤية قطر الوطنية 2030. يهدف التعاون إلى توفير مجموعة من دورات التدريب العملي المحلية والدولية، وبرامج الظل الوظيفي تحت إشراف نخبة من الشركاء والمتخصصين لدى المدينة الإعلامية قطر، وذلك في مجالات الصحافة، التحرير، البث الإذاعي، والإنتاج الإعلامي، مما سيمهد الطريق أمام الطلاب والخريجين الجدد لاكتساب الخبرات والمهارات اللازمة للتميز في بيئة إعلام ديناميكية ومبتكرة. وقد أعرب سعادة الشيخ عبد الله بن على بن سعود آل ثاني، رئيس مجلس إدارة المدينة الإعلامية قطر، عن اعتزازه بهذا التعاون، قائلاً: «ستدعم شراكتنا الاستراتيجية مع جامعة قطر، بناء منبر قوي للإعلاميين الطموحين. نحن نضع نصب أعيننا أهمية تشكيل ودعم قدرات قوى عاملة ماهرة تملك زمام مستقبل صناعة الإعلام في قطر، وذلك عبر تحقيق مساعينا في دمج التعلم العملي مع التعليم الأكاديمي.إن تعاوننا المشترك هذا لن يقتصر على دعم رؤيتنا الوطنية فحسب، بل سيعزز أيضًا مكانة دولة قطر كمركز إعلامي رائد يحتل الصدارة في المنطقة. وفي هذا السياق علق د. عمر الأنصاري، رئيس جامعة قطر، على هذا التعاون قائلاً: «نوقع اليوم مذكرة تفاهم مع المدينة الإعلامية، والتي تأتي لتؤكد التزامنا تجاه رؤية قطر الوطنية 2030، ونمضي قدما على طريق يُمكَّن فيه العلم وتزدهر معه الابتكارات.

وقعت جامعة قطر اتفاقية تاريخية جمعت بين كل من: كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر وعدد من الكليات البارزة في مجال إدارة الأعمال على مستوى القارة الأفريقية، وهي: كلية إدارة الأعمال بجامعة دار السلام في تنزانيا، جامعة غامبيا، كلية ليك سايد الجامعية في غانا، وجامعة نيروبي في كينيا. تهدف هذه الاتفاقية، التي ستتم في مدينة الدوحة، إلى إحداث طفرة نوعية في تعليم إدارة الأعمال في أفريقيا من خلال تعزيز المناهج الدراسية والبحث العلمي والإدارة الاستراتيجية. يعد هذا الحدث الذي استضافته جامعة قطر ملتقى لكبار قادة التعليم والشخصيات الهامة من أنحاء أفريقيا والشرق الأوسط، مما يمثل بداية لمشروع طموح وتوحيد للجهود نحو تحقيق التنمية المستدامة والتميز التعليمي على مستوى العالم. وفي هذا السياق، قال الدكتور عمر الأنصاري، رئيس جامعة قطر: تمثل هذه الاتفاقية نقطة البداية لمسيرة نوعية في التعاون الأكاديمي التضامني عابر الحدود والثقافات، وهي منصة لتقوية أواصر التواصل والمنفعة المتبادلة بين مؤسساتنا التعليمية. وتأتي هذه المبادرة التي يدعمها صندوق قطر للتنمية بسخاء؛ لتجسد روح التضامن، وتبرز أهمية التعاون الأكاديمي في بناء إطار ديناميكي للتعليم وتحسين المناهج وتوسيع القدرة على إجراء بحوث ذات أثر. وبفضل هذا الدعم، نمكن أعضاء هيئة التدريس والطلاب؛ ليكونوا مساهمين فاعلين في مجتمعاتهم، وفتح أبواب جديدة للتعاون المستمر وابتكار حلول للتحديات العالمية. من جانبه، صرح سعادة السيد خليفة الكواري، مدير عام صندوق قطر للتنمية: سعى صندوق قطر للتنمية إلى تعزيز جودة تعليم إدارة الأعمال في البلدان الشريكة لنا من خلال التبادلات الفكرية، ومبادرات بناء القدرات، والتعاون الاستراتيجي، وإننا نهدف إلى تحفيز النمو الاقتصادي، وتعزيز الابتكار، وتمكين الأفراد من تحقيق إمكاناتهم الكاملة من خلال تعزيز الشراكات مع منظمات، مثل: رابطة كليات إدارة الأعمال الأفريقية وهيئات الاعتماد الدولية؛ وذلك لضمان أن تكون جهودنا قائمة على التميز ومتوافقة مع أفضل الممارسات التعليمية العالمية. وبدورها، قالت الأستاذة الدكتورة رنا صبح، عميد كلية الإدارة والاقتصاد في جامعة قطر: من خلال الجمع بين أفضل كليات إدارة الأعمال من جميع أنحاء أفريقيا؛ فنحن نبني الأسس المتينة للتحسين المستمر والنجاح المشترك.