انطلقت بجامعة قطر اليوم، المرحلة التمهيدية من برنامج تأهيل وإعداد المحكمين الذي ينظمه مركز قطر الدولي للتوفيق والتحكيم التابع لغرفة قطر، بالتعاون مع مركز التعليم المستمر بجامعة قطر. وتأتي هذه المرحلة من البرنامج التدريبي تحت عنوان (مفهوم التحكيم التجاري وطبيعته القانونية)، إذ تشتمل على مفهوم التحكيم وأنواعه، والأنظمة المشابهة للتحكيم، وأنواع التحكيم، والطبيعة القانونية له، وتزويدهم بمتطلبات خصومة التحكيم. وتهدف المراحل المختلفة للبرنامج، إلى تمكين المشتركين من استيعاب فكرة التحكيم التجاري وتطبيقاته المختلفة، وإجراءات إدارة دعوى التحكيم من جانب المحتكم والمحتكم ضده، وكيفية صياغة حكم التحكيم وأهم عناصره، بالإضافة إلى تنفيذ حكم التحكيم وأسباب بطلانه. ويستهدف البرنامج المحامين والمستشارين القانونيين، والقيادات القانونية والإدارية في شركات القطاع العام والخاص، والأقسام القانونية بالوزارات والمؤسسات الحكومية، والمصارف والمؤسسات المالية، ورؤساء وأعضاء مجالس ومديري الشركات وأصحاب الأعمال والمقاولين والوكلاء التجاريين، والمحكمين والخبراء في مجال المنازعات التجارية، والمهندسين والمحاسبين، والمحامين تحت التدريب وطلبة القانون. يشار إلى أن البرنامج نجح في إعداد نخبة من المحكمين، حيث ساهم منذ انطلاقه في تخريج 145 محكما من بينهم 85 محكماً قطرياً، وتم إدراج جميع خريجيه في جدول المحكمين المقيدين لدى المركز تمهيداً للقيام بالفصل في النزاعات التجارية. وينظم مركز قطر الدولي للتوفيق والتحكيم بالتعاون مع مركز التعليم المستمر بجامعة قطر، نسختين سنوياً من برنامج التأهيل، بهدف إتاحة الفرصة لأكبر عدد من المشاركين للالتحاق بالبرنامج، خاصة مع الاهتمام المتزايد بالتحكيم التجاري الذي يعتبر من أهم طرق فض المنازعات الناشئة عن العقود التجارية، وواحدا من أدوات قياس جودة مناخ الاستثمار في البلدان.

ينطلق الفصل الدراسي ربيع 2020 في جامعة قطر اليوم الأحد، على أن يكون آخر يوم للحذف والإضافة بتاريخ 16الجاري. ويمكن للطلبة حذف أو إضافة المقررات الدراسية مع بداية الفصل وتستمر العملية حتى نهاية الأسبوع الأول من بدء الدراسة وتكون هذه الفترة محددة في التقويم الأكاديمي لجامعة قطر، وفي حال تم حذف مقررات خلال هذه الفترة، فإنها لن تظهر في كشف الدرجات ولا يتم فرض أية غرامات مالية على الطالب. ورحب الدكتور خالد الخنجي نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب بالطلبة الجدد والقدامى، مهنئًا لهم بمناسبة بدء فصل ربيع 2020، مشيرًا إلى أن إدارة الجامعة حريصة على توفير سبل الرعاية للطلاب والطالبات. كما دعا الدكتور خالد إلى الالتزام بحضور المحاضرات وعدم التغيب إلا بعذر وقال “إن النجاح هو النتيجة المباشرة للمذاكرة المتواصلة طوال الفصل، والوصول إلى المبتغى يكون بالحرص والاِستعدادَ الجيّد خلال الفصل الدراسي. من جانبه قالت المهندسة مي حمد فطيس مدير إدارة المرافق والخدمات العامة حول الاستعداد للفصل الدراسي ربيع 2020 إن الجامعة توفر 38 حافلة تخدم أكثر من 20 محطة داخل الحرم الجامعي من بينها محطة مترو جامعة قطر إلى المباني وكليات الجامعة المختلفة وذلك لطلبة وموظفي الجامعة. واختتمت إدارة القبول بجامعة قطر الأسبوع الماضي اللقاء التعريفي الإلكتروني ( أونلاين ) للطلبة الجدد وذلك للمرة الأولى بالجامعة بهدف تطوير العملية التعليمية في جامعة قطر من خلال تيسر الوقت والجهد على الطلبة الجدد، ونقل المعلومة بطريقة سلسة.

بعضهم واجه صعوبة في إتمام تسجيل المواد إلكترونياً.. طلاب لـ الشرق: اللقاء الإلكتروني اختصر الوقت والجهد خصصت إدارة القبول والتسجيل بجامعة قطر يوما تعريفيا لمن لم يتجاوز الاختبار الالكتروني أو فاته التسجيل عبر الرابط لاستدراك اللقاء التعريفي وبحسب الجدول الزمني خصص يوم 5 يناير للطلاب المحولين وطلاب البكالوريوس الثانية. أما يوم الاثنين 6 الجاري فقد تم تخصيصه للطالبات من نفس الفئة وقد شمل اللقاء التعريفي الذي عقد أمس بكلية الإدارة والاقتصاد جميع الطلبة البنين الجدد من جميع الكليات وستعقد اللقاءات التعريفية للطالبات من نفس الفئة اليوم وغدا. وقد أكد الطلبة لـ الشرق أنهم قاموا بإجراء اللقاء التعريفي الكترونيا غير أن هناك بعض الصعوبات اللوجستية قد واجهتهم في البرامج فحضروا إلى الجامعة لإتمام عملية تسجيل المواد وأشاروا إلى أن اللقاء أنجز بطريقة سهلة وسلسة وقد قدمت إليهم جامعة قطر جرعة وافية من المعلومات التي تتعلق بالحياة الأكاديمية واللاصفية. ويهدف اللقاء التعريفي الالكتروني إلى تطوير العملية التعليمية في جامعة قطر من خلال توفير الوقت والجهد على الطلبة الجدد، ونقل المعلومة بطريقة سلسة عبر رابط يرسل لبريدهم الالكتروني يضم فيديوهات تتضمن معلومات تهمهم في حياتهم الجامعية من خلال تعريفهم على سياسات وقوانين الجامعة، وأهم المعلومات والتعليمات التي تمكنهم من الدخول واستخدام البوابة الإلكترونية لتسجيل مواد فصل ربيع 2020، أيضاً التعرف على خدمات تقنية المعلومات المتوفرة في جامعة قطر وذلك لإدارة شؤونهم الأكاديمية، وتعريفهم الخدمات التي تقدمها الجامعة لمنتسبيها مثل الخدمات الأكاديمية التي يقدمها مركز دعم تعلم الطلاب. وبعد الانتهاء من جميع الخطوات يرسل للطالب رابط اختبار للتأكد من اطلاعه على فقرات البرنامج التعريفي، فإذا نجح في الاختبار يحق له التسجيل في المواد. ويدعم تطوير نظام اللقاء التعريفي أهداف جامعة قطر وفق خطتها الإستراتيجية في التحول الرقمي بمختلف جوانب الحياة الطلابية وذلك من أجل تحسين الإجراءات والعمليات والمخرجات المختلفة في قطاعات الجامعة والذي يشكل داعماً لتحقيق رؤية ورسالة الجامعة. ومن المقرر ان يقوم 400 طالب وطالبة بإنجاز اللقاء التعريفي خلال 3 أيام. علي البوكمال: نسعى لتقديم الدعم اللازم للطلبة المستجدين قال السيد علي بوكمال خبير من إدارة التسجيل بجامعة قطر إنه قد تم تخصيص 3 أيام لإجراء اللقاء التعريفي في الحرم الجامعي وذلك لمن لم يتمكن من إتمامه عبر الموقع الالكتروني أو لمن واجه بعض التحديات في عملية تسجيل المواد، لافتا إلى أن اللقاء يتيح للطلبة تحدد مواعيد مع المرشدين الاكاديمين وإتمام عملية تسجيل المواد مؤكدا أن هناك مجموعة كبيرة من موظفي إدارة القبول متواجدون لتقديم الدعم الكامل للطلبة المستجدين وقد تم توفير قاعات مخصصة لهم وتقديم معلومات عامة عن الحرم الجامعي والحياة الأكاديمية داخل جامعة قطر وقال إن الموظفين على أتم الاستعداد للرد على استفسارات الطلبة ومساعدتهم في إتمام عملية تسجيل المواد والحذف والإضافة. وقال البوكمال إن فصل ربيع 2020 ينطلق يوم الأحد المقبل الموافق 12 يناير الجاري، على أن يكون آخر يوم لفترة الحذف والإضافة للمقررات الدراسية يوم 16 يناير ويمكن للطلبة تعديل جدولهم الدراسي وفق خطتهم الدراسية عبر مقابلة مرشدهم الأكاديمي خلال تلك الفترة. وأكد أن اللقاء التعريفي الالكتروني متاح فقط للطلبة المستجدين ولا يشمل الطلبة المحولين من جامعات أخرى. منصور الشعر: حضرنا اللقاء التعريفي لإتمام عملية تسجيل المواد قال الطالب منصور الشعر من كلية القانون بجامعة قطر انه قد قام بانجاز اللقاء التعريفي الالكتروني ولكنه واجه بعض الإشكاليات اللوجستية فحضر إلى الجامعة لإتمام عملية تسجيل المواد وأكد أن اللقاء التعريفي الالكتروني سهل كثيرا على الطلبة واختصر الوقت والجهد. وأضاف أن المعلومات تقدم للطالب بطريقة سهلة وهناك اختبار بسيط يقوم الطالب بإنجازه للتأكد من انه قد فهم ما تم عرضه عليه. وأشار إلى انه سيكمل عملية تسجيل المواد ومقابلة المرشد الأكاديمي ليبدأ دوامه الرسمي يوم الأحد المقبل في جامعة قطر. جاسر الحبابي: اللقاء الإلكتروني يقدم معلومات شاملة للطالب أكد الطالب جاسر الحبابي من كلية الآداب والعلوم بجامعة قطر انه أنجز اللقاء التعريفي الكترونيا وأشاد بهذا التحول الكبير في جامعة قطر وقال إن ذلك يواكب التكنولوجيا الحديثة ويختصر الوقت والجهد على الطلبة وأشار إلى أن المعلومات التي تم تقديمها للطلب شاملة وكافية وتعطي الطالب لمحة عامة عن الحياة الأكاديمية والاجتماعية في الجامعة وتوضح له البرامج والمقررات والأنشطة التي يجب عليه القيام بها كما أنها تقدم له نبذة عن الأندية الطلابية وتشجعه على الانخراط بها. خليفة آل ثاني: الانتهاء من تسجيل المواد والحذف والإضافة قال الطالب خليفة آل ثاني إن جعل اللقاء التعريفي الكترونيا من شأنه أن يسهل الكثير على طلبة جامعة قطر وخاصة المستجدين مشيرا إلى أن المعلومات التي تقدم للطلبة حول جامعة قطر وبرامجها ومرافقها هي كافية وشاملة ووافية ويمكن للطالب أن يكون فكرة واسعة عن الجامعة عن طريق الفيديو التوضيحي الذي يرسل إليه لافتا إلى أن طريقة الدخول إلى الموقع سهلة جدا وبإمكان الطالب أن ينجزها خلال وقت يستغرق ساعتين تقريبا ومن ثم يقوم بتسجيل المواد، وأشار إلى انه حضر اللقاء لإتمام عملية الحذف والإضافة ومقابلة المرشد الأكاديمي. مطلق الحارثي: سهولة إنجاز اللقاء التعريفي الإلكتروني أكد الطالب مطلق الحارثي من كلية الإدارة والاقتصاد انه انهى إجراءات اللقاء التعريفي الالكتروني ولكن واجهته بعض الصعوبات اللوجستية منعته من إتمام عملية تسجيل المواد والحذف والإضافة وقد تمت دعوته إلى الجامعة لإتمام هذه العملية بنجاح. وقال إن جعل اللقاء التعريفي الكترونيا خطوة جيدة تخفف على الطالب عناء الذهاب إلى الجامعة وتجنبه الازدحام وخاصة أن أعداد الطلبة كبيرة جدا وبحاجة لوقت طويل للانتهاء من اللقاء التعريفي. وأشار إلى أن المعلومات المقدمة للطالب كافية ووافية وأيضا الموقع الالكتروني متاح للطلبة باللغتين العربية والانجليزية. محمد الحارثي: البرنامج الإلكتروني بمستوى كافة الطلبة أكد الطالب محمد الحارثي من كلية الإدارة والاقتصاد بجامعة قطر انه لم يجد صعوبة في استخدام البرنامج الالكتروني الخاص باللقاء التعريفي وقال انه بحاجة إلى وقت طويل لانجازه مشيرا إلى أن هناك اختبارا بسيطا يتم انجازه لقياس مدى استيعاب الطلبة للمعلومات التي تم تقديمها اليهم. وقال لقد حضرت اليوم إلى الجامعة لإتمام عملية تسجيل المواد بعد أن واجهتني مشكلة تقنية في البرنامج ولكن حصلت على الدعم اللازم لإتمام عملية الحذف والإضافة. غانم السوادي: اللقاء التعريفي سهل علينا الوقت والجهد أكد الطالب غانم السوادي أن تحويل اللقاء التعريفي إلى الكتروني قد سهل علينا الكثير من الوقت والجهد وأشار إلى انه خفف من الضغط الطلابي الكبير الذي قد يحدث خلال فترة اللقاءات التعريفية، كما أشاد بالبرنامج الالكتروني وأكد أن استعماله سهل للغاية ويستطيع الطالب من خلاله التعرف على كافة الجوانب الجامعية وأن ينتهي من عملية تسجيل المواد.

* تسهيل الإجراءات وتبسيط عملية القبول وتسجيل المواد * ضرورة تحويل الإرشاد الأكاديمي إلى خدمة إلكترونية أعلنت جامعة قطر عن اعتمادها نظاما إلكترونيا للقاءات التعريفية الخاصة بالطلبة الجدد ابتداء من الفصل الدراسي ربيع 2020، وذلك في تجربة تعتبر هي الأولى من نوعها وقد دخلت حيز التطبيق أمس وتستمر حتى 9 يناير الجاري لجميع الكليات. ويخدم النظام الإلكتروني الجديد للقاء التعريفي أهداف جامعة قطر ويتوافق مع خطتها الإستراتيجية في التحول الرقمي بمختلف جوانب الحياة الطلابية وذلك من أجل تحسين الإجراءات والعمليات والمخرجات المختلفة في قطاعات الجامعة والذي يشكل داعماً لتحقيق رؤية ورسالة الجامعة. وأكد طلاب لــ الشرق على أهمية هذه الخطوة وأشاروا إلى أنها تقوم بتوفير المزيد من الجهد و الوقت و تساهم في إتمام عملية تسجيل المواد بالسرعة المطلوبة لافتين إلى انه في السابق كان الطلاب يقضون أكثر من 5 ساعات للانتهاء من مراسم اللقاء التعريفي و الذي يؤدي إلى إرهاقهم و استنزاف وقتهم وجهدهم و قد رحب الطلبة بالخطوات التي تقوم بها جامعة قطر في سبيل تسهيل الإجراءات و تبسيط عملية القبول وتسجيل المواد.وطالبوا بان تمتد هذه التجربة الالكترونية لتشمل الإرشاد الأكاديمي. د. نظام هندي: توضيح سياسات وقوانين الجامعة عبر روابط ترسل للطلبة قال الدكتور نظام هندي رئيس لجنة المبادرة الإستراتيجية المتعلقة بالبرنامج التعريفي الالكتروني إن هذه الخطوة تهدف إلى تطوير العملية التعليمية في جامعة قطر من خلال تيسير الوقت والجهد على الطلبة الجدد، ونقل المعلومة بطريقة سلسة عبر رابط يرسل لبريدهم الالكتروني يضم فيديوهات تتضمن معلومات تهمهم في حياتهم الجامعية. وأوضح أن اللقاءات التعريفية تركز على توضيح سياسات وقوانين الجامعة، وأهم المعلومات والتعليمات التي تمكنهم من الدخول واستخدام البوابة الإلكترونية لتسجيل مواد فصل ربيع 2020، وكذلك التعرف على خدمات تقنية المعلومات المتوفرة في جامعة قطر لإدارة شؤونهم الأكاديمية وغيرها من أنوع الخدمات والدعم الطلابي. وأشار إلى أن الطالب يخضع لاختبار عبر رابط إلكتروني للتأكد من إطلاعه على فقرات البرنامج التعريفي، ونجاحه فيه شرط للسماح له بتسجيل المواد الدراسية للفصل الأكاديمي الجديد. وقال لقد خصصت إدارة القبول لمن لم يتجاوز الاختبار أو فاته التسجيل عبر الرابط يوما لاستدراك اللقاء التعريفي. لافتا إلى أن الفصل الأكاديمي ربيع 2020 ينطلق الأحد المقبل، في جميع كليات الجامعة. عبد الرحمن خشان: تيسير الوقت والجهد على الطلبة الجدد قال الطالب عبد الرحمن خشان من كلية الآداب و العلوم بجامعة قطر إن اعتماد اللقاء التعريفي الالكتروني يعتبر خطوة ايجابية جيدة تحسب لجامعة قطر لما لها من فوائد منها تخفيف العبء على الطلبة و تبسيط عملية تسجيل المواد إلى جانب تيسير الوقت والجهد على الطلبة الجدد لافتا إلى انه في السابق كان الطلاب يعانون من جراء طول المدة الزمنية للقاء التعريفي و الذي يستمر لمدة 5 ساعات متواصلة مما يؤدي إلى إرهاق الطالب جسديا و لكن الآن أصبحت هذه الخدمات تقدم اون لاين حيث يمكن للطلبة المستجدين الاستفادة منها بشكل مباشر دون الحاجة إلى القدوم إلى الجامعة. عبدالله طارق: ضرورة توسيع الخدمات الإلكترونية لتشمل الإرشاد الأكاديمي أشاد الطالب عبدالله طارق من كلية الهندسة بجامعة قطر بهذه الخطوة التي قامت بها الجامعة في سبيل التسهيل و التيسير على طلابها و قال لم يعد الطالب بحاجة إلى القدوم إلى الجامعة بل سيتم إرسال عدد من الفيديوهات التسجيلية التي تتضمن كافة المعلومات التي تقدم لها في اللقاء التعريفي و يتم إطلاعه على كافة الخدمات والبرامج و الفعاليات التي تقام في الجامعة و يتاح المجال أمامه لتسجيل المواد. و طالب عبد الله بضرورة تعميم هذه التجربة لتمتد إلى الإرشاد الأكاديمي و قال يجب أن تضاف خدمة الكترونية تتيح للطالب مقابلة مرشده الالكتروني اون لاين و من يرغب الحضور إلى الجامعة لا مانع من ذلك حيث أن جميع هذه الخدمات تصب في مصلحة الطالب. خالد العبيدلي: التحول الرقمي يساهم في تقليل الوقت والجهد للطلبة أكد الطالب خالد العبيدلي انه خطة التحول الرقمي التي شملت مختلف جوانب الحياة الطلابية بجامعة قطر قد تساهم في تقيل الوقت والجهد لدى الطلبة و تسرع في عملية إجراءات تسجيل المواد والانتهاء من اللقاء التعريفي خلال و قت قصير ومحدد. لافتا إلى أن جامعة قطر تقدم كافة المعلومات الخاصة بالإرشاد الأكاديمي الى الطلبة عن طريق روابط الكترونية ترسل إليهم و يتم التأكد من أن الطالب قد اطلع عليها بالشكل الكافي و يتم اختباره في ذلك و قال يجب أن يتم أتمتة معظم الخدمات التي تقدمها الجامعة و أن تشمل هذه الخطوة الإرشاد الأكاديمي و غيرها من الخدمات التي تقدم للطلاب. عائشة الجابر: تسهيل الخدمات والتسريع في تسجيل المواد قالت عائشة الجابر تهدف عملية تحويل اللقاءات التعريفية إلى اونلاين إلى تطوير العملية التعليمية في جامعة قطر من خلال جملة من الخدمات التي تساهم في تقليل الوقت و الجهد على الطلبة ونقل المعلومة بطريقة سلسة عبر رابط يرسل لبريدهم الالكتروني يضم فيديوهات تتضمن معلومات تهمهم في حياتهم الجامعية.و أشارت يجب أن تتوسع الجامعة في الخدمات الالكترونية حتى تشمل كل ما يخص الطالب وأكدت أن هناك تطوير في الإجراءات و تسريع في عملية تسجيل المواد وأيضا قامت الجامعة خلال السنوات الأخيرة في القضاء على مشكلة الإرشاد الأكاديمي حيث كان الطالب يجد صعوبة بالغة في مقابلة مرشده وقد قامت الجامعة بزيادة أعداد المرشدين ونطمح أن تكون هذه الخدمة متاحة اون لاين و أن تضاف إلى قائمة الخدمات الالكترونية التي تساهم في التسهيل على طلبة جامعة قطر.

اعتمدت جامعة قطر ولأول مرة نظاما إلكترونيا للقاءات التعريفية الخاصة بالطلبة الجدد للفصل الدراسي ربيع 2020، والتي بدأت اليوم وتستمر حتى 9 يناير الجاري لجميع الكليات. وقال الدكتور نظام هندي رئيس لجنة المبادرة الاستراتيجية المتعلقة بالبرنامج التعريفي الالكتروني في تصريح صحفي، إن اللقاء التعريفي الإلكتروني /أونلاين/ يهدف إلى تطوير العملية التعليمية في جامعة قطر من خلال تيسير الوقت والجهد على الطلبة الجدد، ونقل المعلومة بطريقة سلسة عبر رابط يرسل لبريدهم الالكتروني يضم فيديوهات تتضمن معلومات تهمهم في حياتهم الجامعية. وأوضح أن اللقاءات التعريفية تركز على توضيح سياسات وقوانين الجامعة ، وأهم المعلومات والتعليمات التي تمكنهم من الدخول واستخدام البوابة الإلكترونية لتسجيل مواد فصل ربيع 2020، وكذلك التعرف على خدمات تقنية المعلومات المتوفرة في جامعة قطر لإدارة شؤونهم الأكاديمية وغيرها من أنوع الخدمات والدعم الطلابي. وأشار إلى أن الطالب يخضع لاختبار عبر رابط إلكتروني للتأكد من اطلاعه على فقرات البرنامج التعريفي، ونجاحه فيه شرط للسماح له بتسجيل المواد الدراسية للفصل الأكاديمي الجديد. وأكد أن النظام الإلكتروني للقاء التعريفي يخدم أهداف جامعة قطر ويتوافق مع خطتها الاستراتيجية في التحول الرقمي بمختلف جوانب الحياة الطلابية وذلك من أجل تحسين الإجراءات والعمليات والمخرجات المختلفة في قطاعات الجامعة والذي يشكل داعماً لتحقيق رؤية ورسالة الجامعة. يذكر أن الفصل الأكاديمي ربيع 2020 ينطلق /الأحد /المقبل، في جميع كليات الجامعة.

تنظم جامعة قطر المنتدى البحثي الثالث للشباب 2020 وذلك خلال الفترة من 10 ولغاية 11 مارس المقبل. وقد وجهت الجامعة الدعوة لكافة طلبة البكالوريوس والدراسات العليا في قطر وفي الجامعات الخليجية والدولية للمشاركة بأبحاثهم التي تتمحور حول الهوية والسياحة الثقافية وتقديم الملخصات البحثية لغاية 15 يناير الجاري. ويعتبر المنتدى فرصة طيبة للحوار البناّء بين الطلبة لتقييم ومناقشة ما قاموا به من بحوث ودراسات على أساس علمي وإنساني، سعياً إلى تنمية مواهبهم، واكتشاف إمكاناتهم الإبداعية والابتكارية. كما أن المنتدى يساهم في تعزيز مجالات التفكير الإبداعي والناقد لدى الطلبة، وتوظيفها في حل المشكلات وقيادة مشروعات التنمية المستدامة، وإجراء الحوار الهادف واحترام الآخر والتنوع الثقافي والحضاري للشعوب. وسيشهد المنتدى مشاركة كوكبة من الباحثين والمهتمين بالابتكار والتنمية المستدامة، والعديد من مدارس المرحلة الثانوية. ويُعد هذا المنتدى منبرا للشباب، وصوت الطالبات والطلاب، يلتقون ويعرضون أبحاثهم ويدلون بآرائهم في الأولويات الاجتماعية والاقتصادية مجسدين بذلك شعورًا عاليًا بالمواطنة والانتماء كما أن له دورا كبيرا ومحوريا في صقل مهارات الشباب وبناء قدراتهم في مجال البحث العلمي الرصين.. وعلى مدار أيام المنتدى سيقوم أعضاء لجنة التحكيم بتقييم جميع الأوراق والملصقات البحثية وسيتم الإعلان عن الأبحاث الفائزة. وتلتزم جامعة قطر من خلال استراتيجيتها البحثية بتعزيز إجراء ونشر وتطبيق البحوث التي يجريها أعضاء هيئة التدريس والباحثون والطلاب إلى جانب تأسيس علاقات تعاونية ومثمرة مع الوحدات الأكاديمية والجهات الأخرى داخل الحرم الجامعي التي تشترك في أهداف بحثية مماثلة. كما تقوم بتطوير المقاربات والموارد التي من شأنها الحفاظ على البنية التحتية البحثية وتعزيزها لتسهيل إجراء بحوث عالية الجودة والتشجيع على تطوير مشاريع بحثية متعددة التخصصات تشترك في تنفيذها وحدات بحثية مختلفة في جامعة قطر ومتابعة عملية مراجعة المقترحات البحثية، والتفاوض بشأن قيمة الدعم المالي، وتنسيق عمليات المنح والمنح الداخلية واجراء حوار مستمر مع إدارات الكليات والمراكز البحثية وأعضاء هيئة التدريس بشأن القضايا المتعلقة بالبحوث و وضع سياسات وإجراءات ملائمة لضمان التنفيذ الناجح لرؤيتنا الخاصة بالبحوث. وتلتزم الجامعة أيضا بالتأكد من الالتزام بتطبيق لوائح جامعة قطر فيما يتعلق بتمويل البحوث ومعاييرها والتأكد من الالتزام بالسلوك الأخلاقي القويم عند إجراء البحوث ونشرها والإشراف على عمل اللجنة المختصة بهذا الموضوع.

تنظم جامعة قطر المنتدى البحثي الثالث للشباب 2020 وذلك خلال الفترة من 10 ولغاية 11 مارس المقبل. وقد وجهت الجامعة الدعوة لكافة طلبة البكالوريوس والدراسات العليا في قطر وفي الجامعات الخليجية والدولية للمشاركة بأبحاثهم التي تتمحور حول الهوية والسياحة الثقافية وتقديم الملخصات البحثية لغاية 15 يناير الجاري. ويعتبر المنتدى فرصة طيبة للحوار البناّء بين الطلبة لتقييم ومناقشة ما قاموا به من بحوث ودراسات على أساس علمي وإنساني، سعياً إلى تنمية مواهبهم، واكتشاف إمكاناتهم الإبداعية والابتكارية. كما أن المنتدى يساهم في تعزيز مجالات التفكير الإبداعي والناقد لدى الطلبة، وتوظيفها في حل المشكلات وقيادة مشروعات التنمية المستدامة، وإجراء الحوار الهادف واحترام الآخر والتنوع الثقافي والحضاري للشعوب. وسيشهد المنتدى مشاركة كوكبة من الباحثين والمهتمين بالابتكار والتنمية المستدامة، والعديد من مدارس المرحلة الثانوية. ويُعد هذا المنتدى منبرا للشباب، وصوت الطالبات والطلاب، يلتقون ويعرضون أبحاثهم ويدلون بآرائهم في الأولويات الاجتماعية والاقتصادية مجسدين بذلك شعورًا عاليًا بالمواطنة والانتماء كما أن له دورا كبيرا ومحوريا في صقل مهارات الشباب وبناء قدراتهم في مجال البحث العلمي الرصين.. وعلى مدار أيام المنتدى سيقوم أعضاء لجنة التحكيم بتقييم جميع الأوراق والملصقات البحثية وسيتم الإعلان عن الأبحاث الفائزة. وتلتزم جامعة قطر من خلال استراتيجيتها البحثية بتعزيز إجراء ونشر وتطبيق البحوث التي يجريها أعضاء هيئة التدريس والباحثون والطلاب إلى جانب تأسيس علاقات تعاونية ومثمرة مع الوحدات الأكاديمية والجهات الأخرى داخل الحرم الجامعي التي تشترك في أهداف بحثية مماثلة. كما تقوم بتطوير المقاربات والموارد التي من شأنها الحفاظ على البنية التحتية البحثية وتعزيزها لتسهيل إجراء بحوث عالية الجودة والتشجيع على تطوير مشاريع بحثية متعددة التخصصات تشترك في تنفيذها وحدات بحثية مختلفة في جامعة قطر ومتابعة عملية مراجعة المقترحات البحثية، والتفاوض بشأن قيمة الدعم المالي، وتنسيق عمليات المنح والمنح الداخلية واجراء حوار مستمر مع إدارات الكليات والمراكز البحثية وأعضاء هيئة التدريس بشأن القضايا المتعلقة بالبحوث و وضع سياسات وإجراءات ملائمة لضمان التنفيذ الناجح لرؤيتنا الخاصة بالبحوث. وتلتزم الجامعة أيضا بالتأكد من الالتزام بتطبيق لوائح جامعة قطر فيما يتعلق بتمويل البحوث ومعاييرها والتأكد من الالتزام بالسلوك الأخلاقي القويم عند إجراء البحوث ونشرها والإشراف على عمل اللجنة المختصة بهذا الموضوع.

بعد انتهاء إجازة منتصف العام الدراسي.. ** آخر يوم للدراسة للفصل الدراسي الشتاء 9 يناير ** بدء الدراسة في الجامعة لفصل الربيع 12 الجاري ** إجازة منتصف فصل الربيع 1 مارس المقبل يعود أكثر من 22 ألف طالب وطالبة إلى مقاعد الدراسة في جامعة قطر غدا الأحد بعد نهاية عطلة منتصف العام الدراسي لإكمال دراستهم في مختلف التخصصات والبرامج العلمية على مستوى الماجستير والدكتوراه. وسيكون بداية الفصل الدراسي لأعضاء هيئة التدريس لربيع 2020 ووفقا للجدول الأكاديمي سيكون آخر يوم للدراسة لشتاء 2020 في 9 يناير الجاري وقد أعلنت إدارة القبول والتسجيل بجامعة قطر أنه ستبدأ الدراسة في الجامعة للفصل الدراسي ربيع 2020 في الثاني عشر من يناير الجاري. ومن المقرر أن تبدأ إجازة منتصف فصل الربيع خلال الفترة من 1 وتستمر لغاية 5 مارس المقبل. وسيكون الباب متاحا أمام الطلبة لتقديم طلب مقرر بديل على أن تكون نهاية فترة الحذف والإضافة الخميس الموافق 16 الجاري. ووفقا للجدول الأكاديمي فإن آخر يوم للانسحاب من مقرر دراسي في 12 مارس وآخر يوم للانسحاب من الفصل الدراسي سيكون في 26 مارس المقبل وقد أعلنت الجامعة أن آخر يوم في للدراسة 30 أبريل. أما آخر موعد لرصد الدرجات النهائية للطلاب 18 مايو وسيتم الإعلان عن الدرجات النهائية للطلاب 21 مايو المقبل. وقد أكدت إدارة القبول انه سيتم فتح تقديم طلب تغيير التقدير النهائي المقدم من أعضاء هيئة التدريس وبداية تقديم طلب التظلم من التقدير النهائي المقدم من قبل الطلبة وأيضا بداية تقديم طلب غير مكتمل في 24 مايو. وقد حددت الجامعة تاريخ 4 يونيو ليكون موعدا نهائيا لتقديم طلب التظلم من التقدير النهائي المقدم من قبل الطلبة ونهاية تقديم طلب التظلم وأيضا سيكون آخر موعد لتقديم طلب تقدير غير مكتمل. ووفقا للجدول الأكاديمي فقد أعلنت الجامعة عن مواعيد القبول والتسجيل للطلبة الراغبين في الالتحاق بالجامعة للفصل الدراسي صيف 2020 حيث سيكون بداية التقديم طلب لدراسة مقررات في الخارج 22 مارس أما بداية تقديم طلب متطلب سابق سيكون 12 أبريل وأيضا سيكون في نفس الموعد بداية التسجيل المبكر وفي 16 أبريل أما الموعد النهائي لتقديم طلب دراسة مقررات في الخارج 2 يونيو آخر يوم للانسحاب من مقرر دراسي والفصل الدراسي لصيف 1 وقد حددت الجامعة تاريخ 11 يونيو ليكون آخر يوم للانسحاب من مقرر دراسي والفصل الدراسي لصيف 2. وستكون نهاية الحذف والإضافة لصيف 3 في 30 يونيو. وسيتم إعلان الدرجات النهائية للطلاب لصيف 2 الخميس 2 يوليو. ومن المقرر أن تبدأ الإجازة الصيفية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعة 31 مايو وسيكون بداية انطلاق الدراسة لصيفي 1 و2. أما بداية الإجازة الصيفية للإداريين فستبدأ 7 يونيو على أن تبدأ الدراسة في الفصل صيفي 3 في 28 يونيو وستكون نهاية الإجازة الصيفية للإداريين وأعضاء الهيئة التدريسية 6 أغسطس.

تستقبل الإعاقات الظاهرية والإصابات المؤقتة تقبل جامعة قطر الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة في جميع البرامج التعليمية وتحثهم على مناقشة الدعم الأكاديمي المناسب لهم في مركز الدمج ودعم الاحتياجات الخاصة. وذلك وفقا للقوانين والسياسات الأكاديمية لجامعة قطر. ويستقبل المركز الإعاقات الجسدية الظاهرية والإصابات المؤقتة وأيضاً الإعاقات غير الظاهرية مثل الأمراض المزمنة وصعوبات التعلم، وإصابات الدماغ والأعصاب واضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة، أو الاضطرابات النفسية. وتلتزم الجامعة بالحفاظ على السرية التامة فيما يتعلق ببيانات الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة ولن يؤثر الدعم الأكاديمي المقدم بأي شكل من الأشكال على المعايير الأكاديمية للجامعة ولن يؤدي إلى أي انتقاص أو تمييز في الشهادة الجامعية الممنوحة لهم. ويعمل المركز على منهجين متوازيين لجعل الدمج للأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة واقعا. الأول يعنى بتطوير نوعية الدعم والخدمات المقدمة والثاني يعنى بالتغيير المنهجي للسياسات الأكاديمية والبيئية وتطوير المناهج الدراسية وطرق التدريس وفقا للتصميم الشامل للتعلم الذي يستند إلى أحدث الاكتشافات العلمية في علم الأعصاب وعلم النفس والتكنولوجيا المساندة وعلاقتهم بالتعليم. بالإضافة إلى تعزيز المسؤولية المشتركة والتكاملية للبرامج الخاصة بالأفراد من ذوي الاحتياجات الخاصة والتأكيد على مسؤولية المجتمع في خلق ثقافة تؤكد على حقوقهم بالدمج وإمكانية الوصول. ويتم تقديم عدد من الخدمات للطلبة منها الخدمات الأكاديمية المساندة للامتحانات كتخصيص وقت إضافي لأداء الامتحان وقاعات منفصلة والسماح باستخدام الآلة الحاسبة البسيطة ومرافق للقراءة والكتابة وتكبير الخط والإعفاء من الامتحانات السمعية واستبداله باختبار آخر وتوفير امتحانات بلغة برايل وتوفير ورقة الملاحظات. أما الخدمات غير الأكاديمية فتوفر الجامعة لطلابها من ذوي الاحتياجات الخاصة دروس تقوية والعمل مع أعضاء هيئة التدريس لتقديم المساندة الأكاديمية وتحفيز الطلاب على المشاركة بالأندية الطلابية وعمل دورات لتطوير مهارات الطلبة المهنية والاجتماعية ومساعدة الطلبة في الحصول على وظيفة والعمل على زيادة وعي العاملين بالجامعة بقضايا ذوي الاحتياجات الخاصة إلى جانب التنسيق مع مؤسسات المجتمع المحلي بهدف تكامل الخدمات المقدمة للطلبة. وهناك مجموعة من خدمات التكنولوجيا المساندة تقدم للطلاب وهي توفير جهاز لقراءة النصوص المطبوعة وجهاز يقوم بتكبير خط الكتابة وحواسب مزودة ببرنامج ناطق وطابعة برايل وأجهزة وبرامج الكترونية أخرى تتناسب مع الإعاقات المختلفة ويتم تحويل الكتب والمقررات الى صيغ مقروءة للطلبة الى جانب التدريب على الأجهزة والتطبيقات المساندة والنفاذ الرقمي للمواقع الإلكترونية والبريد الالكتروني المكتبة الالكترونية والمصادر والمراجع الرقمية.

تستضيفه جامعة قطر بالتعاون مع جمعية مهندسي الكهرباء والإلكترونيات تستضيف جامعة قطر بالتعاون مع جمعية مهندسي الكهرباء والإلكترونيات، فعاليات المؤتمر الدولي حول المعلوماتية وإنترنت الأشياء وتقنيات التمكين (ICIoT20) الذي سيعقد بين يومي 2 و 5 فبراير المقبل، وذلك في إطار الكونغرس العالمي للهندسة الذي تنظمه كلية الهندسة بالجامعة. ويهدف المؤتمر إلى استعراض أحدث الأبحاث عالية الجودة حول التطورات الحديثة في جوانب مختلفة من المعلوماتية، والذكاء الاصطناعي، وتطبيقات إنترنت الأشياء، والخدمات الذكية، ورؤية الكمبيوتر واستخدام التقنيات التمكينية سعيا لجعل الاتصال وتطبيقاته متاحا في المستقبل وبأسعار معقولة، وقابلة للتطوير. ومن خلال جلسات المؤتمر الست، سيقدم الباحثون المشاركون أبحاثا جديدة حول الذكاء الاصطناعي، والمعلوماتية، وإنترنت الأشياء، والتقنيات التمكينية والصحة الإلكترونية. وقالت الدكتورة سمية المعاضيد رئيسة المؤتمر ورئيس قسم علوم وهندسة الحاسب في كلية الهندسة بجامعة قطر، إن المؤتمر استقطب باحثين من أقطار شتى في العالم مهتمين بتكنولوجيا المعلومات وإنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي والتطبيقات الطبية. وأضافت أن المؤتمر سيشهد مشاركة جهات محلية وصناعية إلى جانب عدد من الباحثين العالميين، حيث سيخصص اليومان الأخيران من المؤتمر لمناقشة أكبر التحديات التكنولوجية التي يواجهها المجتمع وسبل حلها وتطورها. من جانبه، قال الدكتور محسن جيزاني رئيس اللجنة الفنية للمؤتمر، إن المؤتمر يهدف إلى التعرف على آخر ما وصل إليه العلم في مجال شبكات الأجهزة المحيطة بالإنسان وهو ما يعرف الآن بإنترنت الأشياء.. داعيا جميع الباحثين من أنحاء العالم إلى تقديم أبحاثهم للمشاركة الفعالة في هذا اللقاء الرقمي العالمي، إذ سيتم نشر الأبحاث المقبولة في قاعدة بيانات جمعية المهندسين العالمية للإلكترونيات IEEE Xplorer المعروفة عالميا.

بدء الدراسة 16 أغسطس المقبل تواصل إدارة القبول والتسجيل بجامعة قطر استقبال طلب القبول الإلكتروني لبرامج الدراسات العليا لخريف 2020 حتى 30 يناير المقبل. ومن المقرر أن يتم إعلان قرارات القبول للمتقدمين لبرامج الدراسات العليا 23 ابريل المقبل على أن تبدأ الدراسة في 16 أغسطس من العام 2020. ويتم استقبال جميع الطلبات من المرشحين الذين يستوفون الحد الأدنى لمتطلبات القبول ويقوم الحد الأدنى لمتطلبات القبول على أساس عدد من المؤهلات الأكاديمية التي تضمن للطلاب النجاح في حياتهم الدراسية. وتأخذ جامعة قطر في عين الاعتبار بشكل عام الطلاب الذين أكملوا شهادة البكالوريوس والذين يستوفون الحد الأدنى من متطلبات المعدل التراكمي العام. بالإضافة إلى ذلك، تختلف متطلبات المعدل التراكمي للدرجات من كلية إلى أخرى، وتحتفظ الكليات بالحق في إضافة متطلبات إضافية للحد الأدنى من متطلبات القبول قبل فتح باب القبول. لذلك يتم قبول الطلاب على أساس تنافسي في الفصل الدراسي الذي تقدموا للالتحاق فيه. ويمكن للطالب تقديم طلب الالتحاق لأكثر من برنامج، لكن يكون القبول في برنامج واحد فقط. كما لايسمح لأعضاء هيئة التدريس بجامعة قطر برتبة أستاذ أو أعلى التقديم للالتحاق بأحد برامج الدراسات العليا المتاحة من قبل القسم الذي ينتمون إليه. وقد يتطلب من الطلاب الحاصلين على شهادة جامعية سابقة في مجال آخر غير برنامج الالتحاق إكمال بعض المقررات التكميلية حتى يتم أخذهم في الاعتبار. وكانت الجامعة قد فتحت باب القبول في 53 برنامجا للدراسات العليا لفصل خريف 2020. وأكدت الجامعة أن متطلبات قبول الطلبة في برامج الدراسات العليا سيكون على أساس تنافسي.. داعية الراغبين في الالتحاق إلى التأكد من استيفاء جميع متطلبات القبول الخاصة بكل برنامج، وتسليم جميع المستندات المطلوبة وفقا لمواعيد القبول في الدراسات العليا. ويصل عدد برامج الدراسات العليا المطروحة بالجامعة لفصل خريف 2020 إلى 53 برنامجا تتمثل في 20 برنامجا في الدكتوراه، و27 للماجستير، و3 للدبلوم، ومثلها شهادات متخصصة. وللقبول في برامج الدكتوراه يجب على الطالب إكمال شهادة الماجستير أو شهادة أعلى بمعدل تراكمي لا يقل عن 3.00 إلى جانب اجتياز أي متطلبات إضافية من قبل الكلية كذلك توفر جامعة قطر نوعين من برامج الماجستير الأول هو البحثي والذي يمنح الطالب القدرة على إجراء البحوث عن طريق إكمال مشروع أطروحة بحثية إلى جانب الماجستير المهني وهو برنامج عملي يركز على الدراية المهنية فيما وراء شهادة البكالوريوس يأخذ في الاعتبار طلبات المتقدمين لبرامج الماجستير البحثية والذين يستوفون عددا من الشروط، وهي إكمال شهادة البكالوريوس أو شهادة أعلى بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.80 واجتياز أي متطلبات إضافية من قبل الكلية ويأخذ في عين الاعتبار طلبات المتقدمين لبرامج الماجستير المهنية والذين يستوفون إكمال شهادة البكالوريوس أو شهادة أعلى بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.80 والطلاب الحاصلين على معدل تراكمي لا يقل عن 4.00/2.80 يمكنهم التقديم لمسار الماجستير المهني. يجب على الطلبة التسجيل في مادتين بحد أدنى في الفصل الدراسي الأول والحصول على معدل تراكمي لا يقل عن 4.00/3.00. إذا فشل الطالب في الحصول على معدل 3.00 في الفصل الدراسي الأول سوف يتم طي قيده من البرنامج.

أعلنت جامعة قطر آن الموعد النهائي لتقديم طلب الاستثناء على المنح الدراسية للطلبة المقيدين في الجامعة هو 9 يناير المقبل و تقدم جامعة قطر عدداً من المنح الدراسية سنوياً لاستقطاب الطلبة المؤهلين. وتمنح على أساس الجدارة والمنافسة الأكاديمية و تغطي المنح الدراسية تكاليف الرسوم لطلبة البكالوريوس والطلبة المحولون من جامعات أخرى إلى جامعة قطر ولا تشمل الطلبة الزائرين أو طلبة دراسة المقررات أو الطلبة المتقدمين للحصول على شهادة بكالوريوس ثانية كما أن جميع هذه المنح الدراسية تغطي تكاليف الرسوم الدراسية، وتمتد مزايا بعض المنح بالإضافة إلى الإعفاء من الرسوم الدراسية لتشمل الإعفاء من رسوم الكتب الدراسية، والإقامة المجانية في الإسكان الجامعي. بالإضافة إلى تذكرة سفر سنوية إلى بلد الطالب الأصلي، وهذه الميزة متوفرة للطلبة الدوليين الحاصلين على منحة خارجية فقط ولديهم تصريح إقامة تحت رعاية جامعة قطر. و توفر الجامعة 8 أنواع من المنح و هي منحة جامعة قطر و منحة سمو الأمير للتفوق العلمي و منح الأداء المتميز و منح دول مجلس التعاون الخليجي و منح أبناء مجلس التعاون الخليجي الحاصلين على الثانوية العامة القطرية ومنح أبناء العاملين في جامعة قطر ومنح برامج الدبلوم في كلية التربية و المنح القصيرة لدراسة اللغة العربية لغير الناطقين بها. هذا ويجب على جميع الطلبة الحاصلين على منح دراسية الالتزام بالمدة القصوى للدراسة كمنحة دراسية وهي المدة المقترحة من القسم العلمي الذي يطرح البرنامج لتحقيق متطلبات التخرج للطلاب ذوي الدوام الكامل بالإضافة إلى مدة البرنامج التأسيسي سنة واحدة ولا تشمل المدة القصوى الفصول التي انسحب منها الطالب أو اعتذر أو انقطع عنها أو الفصول الصيفية وهناك شروط تطبق على أنواع معينة من المنح وهي منح العالم الإسلامي والدول الأخرى ومنح التفوق العلمي ومنح الأداء المتميز وإذا كان الطالب مقيداً في البرنامج التأسيسي لا يحاسب طالب المنحة على معدله الأكاديمي أو عدد الساعات المسجلة خلال دراسته في البرنامج التأسيسي. وعليه اجتياز البرنامج التأسيسي سنة واحدة فقط وفي حال عدم تجاوز الطالب البرنامج التأسيسي خلال فصلين دراسيين يتم إيقاف المنحة الدراسية عن الطالب مع إمكانية استمرار الطالب في الدراسة برسوم دراسية. يمكن إعادة المنحة من جديد للطالب بعد أن يجتاز البرنامج التأسيسي بنجاح أو يحول الى تخصص آخر لا يتطلب البرنامج التأسيسي. وبالنسبة للمنح الخارجية يتم إيقاف المنحة الدراسية عن الطالب، ويطلب منه التحويل من الجامعة بعد إلغاء إقامة الطالب كونه على كفالة الجامعة. وبعد اجتياز الطالب البرنامج التأسيسي سواء بالإعفاء التام منه أو إنهائه في فصلين دراسيين يجب عليه أن يحقق شرط المدة وألا يقل عدد الساعات المجتازة في نهاية كل فصل دراسي عن 12 ساعة مكتسبة وألا يقل معدله التراكمي بالنسبة لطلبة منح العالم الإسلامي والتفوق العلمي ومنح الأداء المتميز في نهاية أي فصل دراسي عن 2.50/4. وإذا قل معدل الطالب التراكمي أو الساعات التي اكتسبها في نهاية الفصل الدراسي فيوجه للطالب إنذار لمرة واحدة. وفي حالة حصول الطالب على إنذارين من نفس النوع سواء بشأن المعدل أو الساعات أو في حال تجاوز المدة القصوى للمنحة الدراسية وإذا حرم الطالب من المنحة فلا يجوز أن يستفيد منها بعد ذلك حتى لو تمكن من تعديل وضعه بعد ذلك وأصبح محققاً لشروط المنحة من جديد.

تستضيف جامعة قطر بالتعاون مع جمعية مهندسي الكهرباء والإلكترونيات، فعاليات المؤتمر الدولي حول المعلوماتية وإنترنت الأشياء وتقنيات التمكين ICIoT20 الذي سيعقد بين يومي 2 و 5 فبراير المقبل، وذلك في إطار الكونغرس العالمي للهندسة الذي تنظمه كلية الهندسة بالجامعة. ويهدف المؤتمر إلى استعراض أحدث الأبحاث عالية الجودة حول التطورات الحديثة في جوانب مختلفة من المعلوماتية، والذكاء الاصطناعي، وتطبيقات إنترنت الأشياء، والخدمات الذكية، ورؤية الكمبيوتر واستخدام التقنيات التمكينية سعيا لجعل الاتصال وتطبيقاته متاحا في المستقبل وبأسعار معقولة، وقابلة للتطوير. ومن خلال جلسات المؤتمر الست، سيقدم الباحثون المشاركون أبحاثا جديدة حول الذكاء الاصطناعي، والمعلوماتية، وإنترنت الأشياء، والتقنيات التمكينية والصحة الإلكترونية. وقالت الدكتورة سمية المعاضيد رئيسة المؤتمر ورئيس قسم علوم وهندسة الحاسب في كلية الهندسة بجامعة قطر، إن المؤتمر استقطب باحثين من أقطار شتى في العالم مهتمين بتكنولوجيا المعلومات وإنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي والتطبيقات الطبية. وأضافت أن المؤتمر سيشهد مشاركة جهات محلية وصناعية إلى جانب عدد من الباحثين العالميين، حيث سيخصص اليومان الأخيران من المؤتمر لمناقشة أكبر التحديات التكنولوجية التي يواجهها المجتمع وسبل حلها وتطورها. من جانبه، قال الدكتور محسن جيزاني رئيس اللجنة الفنية للمؤتمر، إن المؤتمر يهدف إلى التعرف على آخر ما وصل إليه العلم في مجال شبكات الأجهزة المحيطة بالإنسان وهو ما يعرف الآن بإنترنت الأشياء.. داعيا جميع الباحثين من أنحاء العالم إلى تقديم أبحاثهم للمشاركة الفعالة في هذا اللقاء الرقمي العالمي، إذ سيتم نشر الأبحاث المقبولة في قاعدة بيانات جمعية المهندسين العالمية للإلكترونيات IEEE Xplorer المعروفة عالميا.

تستضيف جامعة قطر بالتعاون مع جمعية مهندسي الكهرباء والإلكترونيات، فعاليات المؤتمر الدولي حول المعلوماتية وإنترنت الأشياء وتقنيات التمكين ICIoT20 الذي سيعقد بين يومي 2 و 5 فبراير المقبل، وذلك في إطار الكونغرس العالمي للهندسة الذي تنظمه كلية الهندسة بالجامعة. ويهدف المؤتمر إلى استعراض أحدث الأبحاث عالية الجودة حول التطورات الحديثة في جوانب مختلفة من المعلوماتية، والذكاء الاصطناعي، وتطبيقات إنترنت الأشياء، والخدمات الذكية، ورؤية الكمبيوتر واستخدام التقنيات التمكينية سعيا لجعل الاتصال وتطبيقاته متاحا في المستقبل وبأسعار معقولة، وقابلة للتطوير. ومن خلال جلسات المؤتمر الست، سيقدم الباحثون المشاركون أبحاثا جديدة حول الذكاء الاصطناعي، والمعلوماتية، وإنترنت الأشياء، والتقنيات التمكينية والصحة الإلكترونية. وقالت الدكتورة سمية المعاضيد رئيسة المؤتمر ورئيس قسم علوم وهندسة الحاسب في كلية الهندسة بجامعة قطر، إن المؤتمر استقطب باحثين من أقطار شتى في العالم مهتمين بتكنولوجيا المعلومات وإنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي والتطبيقات الطبية. وأضافت أن المؤتمر سيشهد مشاركة جهات محلية وصناعية إلى جانب عدد من الباحثين العالميين، حيث سيخصص اليومان الأخيران من المؤتمر لمناقشة أكبر التحديات التكنولوجية التي يواجهها المجتمع وسبل حلها وتطورها. من جانبه، قال الدكتور محسن جيزاني رئيس اللجنة الفنية للمؤتمر، إن المؤتمر يهدف إلى التعرف على آخر ما وصل إليه العلم في مجال شبكات الأجهزة المحيطة بالإنسان وهو ما يعرف الآن بإنترنت الأشياء.. داعيا جميع الباحثين من أنحاء العالم إلى تقديم أبحاثهم للمشاركة الفعالة في هذا اللقاء الرقمي العالمي، إذ سيتم نشر الأبحاث المقبولة في قاعدة بيانات جمعية المهندسين العالمية للإلكترونيات IEEE Xplorer المعروفة عالميا.

أعلن د. مفتاح حسن النعاس مدير مركز أبحاث الغاز بجامعة قطر عن بناء وتطوير معمل كامل للحفر في مركز أبحاث الغاز بداية العام المقبل يقدم خدماته لشركات الغاز في الدولة ويساهم في تدريب الكوادر الوطنية في مجال الحفر ويقدم خدمات التحليل لشركات الغاز في الدولة ومن المتوقع أن يرى النور نهاية العام المقبل. وقال في حوار خاص لـ الشرق إن هناك خطة لتطوير برامج تدريبية وأبحاث علمية تتعلق بالغاز الطبيعي في قطر. لافتا إلى أن المركز بصدد تطوير معامل لتحويل ثاني اوكسيد الكربون إلى مواد مفيدة ووقود. وإلى نص الحوار ◄ ما هي المجالات التي يركز عليها مركز أبحاث الغاز؟ ► نركز في مركز أبحاث الغاز على ثلاثة محاور أساسية المحور الأول وتنقية الغاز الطبيعي من الشوائب ومن ثاني اوكسيد الكربون وهذا يستحوذ على جانب كبير من البحث العلمي في المركز ابتداء من التجارب المعملية الصغيرة إلى وحدة المعامل الكبيرة. كما إننا الوحيدون في قطر الذين نمتلك وحدات مصغرة للمصانع حيث نمتلك مصنعا حقيقيا مصغرا يخدم قطر في مجال صناعة الغاز ولدينا شراكات مع قطاع الصناعة ومع جامعات أخرى. والقطاع الثاني الذي نعمل عليه يتعلق بالمياه التي تستخرج خلال إنتاج النفط والغاز بحيث يتم التعامل معها وتنقيتها ولدينا أبحاث كبيرة في هذا المجال سواء كانت خلال تصنيع الغاز أو المياه المستخرجة. أما المجال الثالث الذي نعمل من خلاله فهو مجال النمذجة والمحاكاة. ◄ ما هي المشاريع الحالية التي يعمل عليها المركز؟ ► يعمل مركز الغاز حاليا على أبحاث تتمحور حول ثاني اوكسيد الكربون والانحباس الحراري في تنقية الغاز من ثاني اوكسيد الكربون واستخدام ثاني اوكسيد الكربون في إنتاج مواد كيميائية مفيدة باستخدام المحفزات وتحويل ثاني اوكسيد الكربون إلى مواد صلبة. ولدينا مشاريع تتمحور حول تنقية المياه المصاحبة للإنتاج. ولدينا حوالي 8 مشاريع كبرى يتم العمل عليها خلال الفترة الحالية معظمها مدعومة من قبل الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي وهذا العام حصلنا على دعم لمشروعين جديدين وأيضا مول الصندوق القطري 5 مشاريع في عام 2017 ومشروعين في عام 2018 والعام الحالي حصلنا على منح لتمويل 5 مشاريع بحثية وقد حصلنا على منح بحثية بقيمة 15 مليون ريال لتمويل أبحاث الغاز. ◄ معمل للحفر ◄ حدثنا عن الخطط والمشاريع المستقبلية التي يعكف المركز على تنفيذها خلال المراحل المقبلة؟ ► لقد قمنا بتوقيع اتفاقية تعاون مشتركة مع شركة روز نفط الروسية وهي تعتبر اكبر شركة نفط في العالم وذلك لتطوير برامج تدريب وبحث علمي تتعلق بالغاز الطبيعي في قطر وأيضا هناك تعاون مشترك مع الشركة العالمية للحفر من بريطانيا لبناء وتطوير معمل كامل للحفر في مركز أبحاث الغاز وستبدأ تنفيذ الخطوات الأولى مع بداية العام المقبل وسيقدم المعمل خدمات لشركات الغاز في الدولة من ناحية تدريب الكوادر الوطنية في الحفر ويقدم خدمات تحليل لشركات الغاز في الدولة ومن المتوقع أن يرى النور نهاية العام المقبل. والآن بصدد تطوير معامل لتحويل ثاني اوكسيد الكربون إلى مواد مفيدة أو وقود ونقوم حاليا على تطوير معامل خاصة للعمل في هذا المجال وأيضا نقوم بإعداد بحوث خاصة في هذا المجال. ولدينا شراكة مع معهد قطر لبحوث الطاقة والبيئة لتنفيذ مشروع كبير في إدارة ثاني اوكسيد الكربون في الدولة مدعوم من قبل الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي وسنقوم بتقديم المقترح كاملا إلى الصندوق القطري للحصول على التمويل اللازم بداية العام المقبل. ◄ كم عدد الباحثين لديكم في المعهد وهل هناك طلبة يجرون أبحاثهم داخل المعهد؟ ► لدينا في مركز أبحاث الغاز حوالي 6 باحثين ومساعد باحث واثنان فنيان. ولدينا مجموعة من الطلاب يشاركون في البحث العلمي في المركز عن طريق الدراسات العليا في برامج الهندسة البيئية ويقوم الطلاب بتنفيذ اطروحاتهم البحثية في مركز الغاز ولدينا طالبان حصلا على براءة اختراع كجزء من البحث العلمي ويعتبر إنتاج الطلاب من البحوث عاليا جدا ومتميزا. ◄ تقليل الانبعاث ◄ هل هناك مشاريع ستخدم استضافة قطر لكأس العالم؟ ► إن مشاريعنا مرتبطة بتقليل انبعاث ثاني اوكسيد الكربون وهي تأتي في إطار استعداد قطر لاستضافة كأس العالم 2022. كما أن مركز أبحاث الغاز يعتبر المركز الوطني الوحيد الذي يتعامل مع صناعة الغاز في الدولة من الحفر ولغاية التصدير ونقدم استشارات لشركات البترول ونقوم بتدريب الكوادر الفنية في شركات البترول ونقدم خدمات فنية لكافة شركات النفط والغاز في قطر. وقد نفذنا العام الماضي 3 دورات تدريبية لموظفي شركة قطر للبترول. ◄ حلول للتحديات ◄ كيف يساهم المركز في إيجاد حلول للتحديات التي يواجهها قطاع الغاز في قطر؟ ► يقوم مركز أبحاث الغاز الذي أنشأته كلية الهندسة في جامعة قطر بالعديد من الأبحاث التطبيقية التي تساهم في توفير حلول عملية للتحديات التي تواجه صناعة النفط والغاز. يرتكز مركز أبحاث الغاز على معالجة المياه المصاحبة للنفط والغاز والمياه المنتجة، وإنتاج ومعالجة الغاز الطبيعي، تحسين ودمج العمليات. بالإضافة إلى ذلك، يمتلك مركز أبحاث الغاز ثلاث وحدات صناعية تجريبية ضخمة هي وحدة تجريبية لاحتجاز ثاني أكسيد الكربون ووحدة تجريبية لمعالجة المياه المصاحبة للنفط والغاز ومعامل تبادل حراري. ◄ هل لديكم شراكات مع جامعات اخرى؟ ► يعمل المركز عن كثب مع جامعات في جميع أنحاء العالم وشركات كبرى في مجال أبحاث النفط والغاز، مثل: تكساس إيه آند إم في الولايات المتحدة الأمريكية، إمبيريال كوليدج لندن في المملكة المتحدة، وجامعة ريجينا (كندا)، وجامعة ماليزيا الوطنية بماليزيا، تشونغتشينغ جامعة الصين وقطر للبترول، وقطر غاز، وزارة البلدية والبيئة، ودولفين للطاقة، وإكسون موبيل، وأوريكس جي تي إل. ◄ خدمات استشارية ◄ ما هي الخدمات التي يقدمها المركز لشركات الغاز في قطر؟ ► يقدم مركز أبحاث الغاز عددا من الخدمات وهي استشارات للشركاء من شركات النفط والغاز والصناعة حول القضايا المتعلقة بأبحاث الغاز. وإجراء أبحاث علمية وتطبيقية في مجالات تتوافق مع متطلبات صناعة النفط والغاز في قطر الى جانب توفير خدمات الاختبارات والتحاليل وتنظيم ورش العمل الفنية والندوات العلمية. و تقديم دورات تدريبية من قبل خبراء رائدين عالميين في المجالات التي تهم صناعة الغاز.

ترأس سمو الشيخ عبدالله بن حمد آل ثاني، نائب الأمير، رئيس مجلس أمناء جامعة قطر، الاجتماع الثاني لمجلس الأمناء للعام الجامعي (2019 - 2020)، الذي عقد بالديوان الأميري صباح اليوم . واستعرض المجلس، الموضوعات المدرجة على جدول الأعمال، واتخذ بشأنها القرارات المناسبة ومن ضمنها الموافقة على مقترح برنامج الدكتوراه في القانون ومقترح برنامج الماجستير في المالية. كما وافق المجلس على إنشاء قسم التربية البدنية، وإنشاء قسم التربية الفنية، وإعادة تفعيل برنامج التربية الفنية في كلية التربية، وإعادة هيكلة برامج دبلومات التربية وإعادة هيكلة ماجستير علم المواد والتكنولوجيا.

منذ تأسيسها، قبل أكثر من 40 عاما تعمل جامعة قطر على تقديم تعليم نوعي، متميز، وتمكنت خلال هذه المسيرة من رفد مختلفة قطاعات الدولة بالكوادر الوطنية التي تقود مسيرة النهوض، إلى جانب مساهمتها في تعزيز البحث والابتكار والتوجه نحو اقتصاد المعرفة وفقا لرؤية قطر الوطنية 2030 . وتلتزم جامعة قطر في أداء رسالتها بأرقى المعايير العالمية، حتى تضمن جودة التعليم المقدم، وتعتمد في ذلك، عدة استراتيجيات، من بينها الاهتمام بما يعرف بالتصنيف الدولي للجامعات، والاعتمادات الأكاديمية الدولية للكليات والبرامج. وكلا الاستراتيجيتين تلزمان جامعة قطر، وغيرها من المؤسسات الأكاديمية حول العالم، باعتماد معايير دقيقة، تتعلق بالبرامج الأكاديمية ذاتها، من حيث مواكبتها للجديد وملاءمتها لسوق العمل، وأيضا تهتمان بطرائق التدريس، والمناهج المستخدمة، حتى تصل العملية التعليمية لمبتغاها. ويشير التوسع الأكاديمي الذي تشهد الجامعة إلى قدرتها على الاستجابة السريعة للاحتياجات الوطنية، ومواكبتها للتطورات الأكاديمية على الساحة العالمية، حيث بلغ عدد كلياتها في العام الجاري 10 كليات هي الآداب والعلوم، والإدارة والاقتصاد، والتربية، والهندسة، والعلوم الصحية، والقانون، والطب والصيدلة، والشريعة والدراسات الإسلامية، وطب الأسنان، التي انضمت هذا العام إلى هذه المؤسسة التعليمية الوطنية الرائدة، وتقدم هذه الكليات عشرات البرامج في مرحلة البكالوريوس إلى جانب 54 برنامج دراسات عليا ما بين ماجستير ودكتوراه وشهادة الدراسات العليا في كافة المجالات والتخصصات. ولم يقتصر الأمر على التوسع الأكاديمي، بل رافقه عمل دؤوب في الحصول على الاعتمادات الأكاديمية لبرامج الجامعة من مؤسسات دولية عريقة، حيث سعت الجامعة لنيل الاعتماد من كبريات المؤسسات العالمية المرموقة، لعدد من الكليات مثل كليات الهندسة، والإدارة والاقتصاد، والتربية، والصيدلة، بالإضافة لعدد من البرامج في كلية الآداب والعلوم. وخلال هذا العام ، حصل برنامج بكالوريوس العلوم في الإحصاء بكلية الآداب والعلوم على الاعتماد من الجمعية الإحصائية الملكية البريطانية (RSS) ، وحصل برنامج بكالوريوس العلوم في الكيمياء على الاعتماد من الجمعية الكندية للكيمياء (CSC)، وحصل برنامج بكالوريوس العلوم في العلوم البيئية على الاعتماد من معهد العلوم البيئية (IES) ، كما حصل برنامج الماجستير في العلوم في العلوم البيئية على الاعتماد من لجنة رؤساء برامج العلوم البيئية (CHES) ، وحصل برنامج بكالوريوس الآداب في الإعلام على الاعتماد من مجلس الاعتماد الأكاديمي لتعليم الصحافة والاتصال بالولايات المتحدة (ACEJMC)، في حين حصلت كلية الإدارة والاقتصاد على الاعتماد من جمعية تطوير واعتماد كليات الإدارة والأعمال الأمريكية (AACSB). وجددت كلية الهندسة بجامعة قطر الاعتماد الأكاديمي رسميا لبرامجها لدرجة البكالوريوس وعددها (7) برامج من قبل مجلس الاعتماد للهندسة والتكنولوجيا (ABET)، المؤسسة الرائدة عالميا في مجال ضمان الجودة وتحفيز الابتكار في مجال العلوم التطبيقية، والحوسبة، والهندسة، ويعد هذا التجديد في الاعتماد لبرامج البكالوريوس اعترافاً دولياً بأن برامج الكلية تحافظ على المعايير العالمية، ويأتي هذا الاعتماد بالتزامن مع التوسع الكبير في أعداد برامج الكلية وطلبتها. وتعتبر كلية الهندسة من أوائل الكليات التي حصلت على الاعتماد الأكاديمي في جامعة قطر، وذلك ابتداء من أكتوبر 2004.. كما حصلت كلية التربية على اعتماد لمجموعة جديدة من برامجها التربوية لتضاف إلى مجموعة سابقة حصلت على الاعتماد في العام الماضي، من مؤسسات اعتماد عالمية عريقة. وفيما يتعلق بالتصنيفات الدولية، حققت جامعة قطر مراكز مرموقة في هذه التصنيفات حيث احتلَّت المركز الـ 276 طبقًا لتصنيفات مؤسسة QS Quacquarelli Symonds للجامعات العالميَّة لعام 2020، وأصبحَت واحدة من أكثر الجامعات تحسُنًا في التصنيفات، حيثُ قفزت 56 مركزًا عن العام الماضي 2019 الذي كانت فيه في المركز 332. وعلى الصعيد البحثي، واصلت جامعة قطر جهودها في الاستثمار في مشروعات ودراسات بحثية تخدم المجتمع، والمساهمة في إحداث تغيير على مستوى عالمي، حيث تضم الجامعة حاليا عددا كبيرا من المراكز البحثية التي تساهم في تحقيق رسالة الجامعة في خدمة البحث العلمي والدراسات العليا وفق برنامج الأولويات الوطنية البحثية. ومن أهم المراكز التي تضمها الجامعة، مركز البحوث الحيوية الطبي، ووحدة المختبرات المركزية، ومركز العلوم البيئية، ومركز أبحاث معالجة الغاز، ومركز أبحاث حيوانات المختبر، ومركز قطر للنقل والسلامة المرورية، ومعهد البحوث الاجتماعية والاقتصادية المسحية، ومركز القانون والتنمية، ومركز ريادة الأعمال، ومركز ابن خلدون للعلوم الإنسانية والاجتماعية، ومركز التنمية المستدامة، ومركز دراسات الخليج والمركز الوطني للتطوير التربوي ومركز الطفولة المبكرة. وفي ضوء هذه البنية التحتية البحثية، أطلقت الجامعة خارطة طريق بحثية طموحة تتضمن أولويات التنمية الوطنية وعددا من النجاحات البحثية المهمة ذات الأهمية العالمية، وتمكنت خلال العام الماضي من نشر أكثر من 1500 بحث في مجلات علمية محكمة، تغطي مجالات مختلفة ذات صلة باحتياجات الدولة وأولوياتها الوطنية. وتشجع جامعة قطر طلبتها وأعضاء هيئة التدريس على الانخراط بشكل فعال في الأنشطة البحثية، حيث يعتبر إعداد وتطوير أبحاث متميزة وذات جودة هو أحد الأهداف الاستراتيجية للجامعة، فقد بلغ عدد أعضاء هيئة التدريس الذين انخرطوا في الأبحاث خلال العامين الماضيين 866 عضوا فيما بلغ عدد المساهمين في الأبحاث 625 بنسبة 72 بالمئة وتضمنت الأنشطة البحثية تأليف كتاب أو أوراق مؤتمر أو مساهمة في دورية علمية. وفي إطار سعيها لتطوير هدفها لتكون رائدة في مجال التطور الاقتصادي والاجتماعي في قطر ، فقد وقعت الجامعة خلال العام الأكاديمي 2018 / 2019 عددا من مذكرات التفاهم والاتفاقيات وعقدت شراكات أكاديمية مع مؤسسات المجتمع الصناعي والحكومي والأكاديمي والمالي والمدني في دولة قطر، بلغ عددها نحو 50 مذكرة تفاهم واتفاقية داخلية وخارجية. وشملت أبرز الاتفاقيات التي أبرمتها جامعة قطر خلال العام الأكاديمي الحالي، إطلاق مشروع الدراسة البيئية التفصيلية لكورنيش الدوحة، واتفاقية تعاون مع مصرف قطر الإسلامي، واتفاقية تعاون مع شركة سميت (إحدى شركات ديار القطرية) لتمويل مشروع الشعاب المرجانية الاصطناعية التي ينوي المركز تثبيتها في أماكن متعددة في المياه القطرية الإقليمية، واتفاقية مع تاليس للاتصالات لتعزيز التعاون بين الطرفين وتأسيس كرسي أبحاث في مجال الأمن الإلكتروني في مركز الكندي لبحوث الحوسبة، وتوفير منصة تدريب برمجيات سيايبر رينج المتطورة، ومذكرة تفاهم مع مركز سدرة للطب للعمل على إعداد الجيل القادم من المتخصصين في مجال الرعاية الصحية، ومذكرة تفاهم مع هيئة الرقابة الإدارية والشفافية، ومذكرة تفاهم للتعاون في تأسيس أكاديمية هواوي الأولى في قطر، وأخرى مع وزارة الخارجية لتعزيز التعاون في مجال الأنشطة ذات الصلة بحوار الحضارات. كما شملت الاتفاقيات ومذكرات التفاهم التي أبرمتها جامعة قطر مع جامعات ومراكز بحثية في دول مختلفة حول العالم ، وذلك لتعزيز التعاون في مجالات التعليم والبحث العلمي وتبادل الخبرات البحثية وإقامة الأنشطة المشتركة. وشملت إنجازات الجامعة للعام 2019 تطوير المرافق الجامعية التي شهدت تزايدا يواكب توسعها وزيادة برامجها وأعداد طلبتها التي وصلت الآن إلى أكثر من 20 طالبا وطالبة يتلقون تعليمهم في أكثر من 400 مبنى بين قاعة دراسية ومدرج، إلى جانب زيادة عدد مواقف السيارات ليصل عددها الإجمالي إلى 8 آلاف و604 مواقف بمساحة 334 ألفا و200 متر مربع. وتسعى الجامعة إلى تعزيز هدفها في أن تصبح رائدة التنمية الاقتصادية والاجتماعية في دولة قطر، وذلك من خلال التعاون والشراكات مع القطاعات الحكومية والصناعية والأوساط الأكاديمية وقطاع الأعمال والمجتمع المدني في قطر وخارجها.