رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني

Al-sharq

رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي

الشرق

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

محليات alsharq
طلاب صيدلة جامعة قطر يتفوقون في التدريبات الدولية

أعلنت كلية الصيدلة في جامعة قطر عن اختتام برنامج التجارب العملية المجدولة في الصيدلة لعام 2024 بنجاح، والذي مكّن تسعة طلاب جامعيين من المشاركة في تدريبات دولية اختيارية. وقد أقيمت هذه التدريبات في اسكتلندا وماليزيا بما يتماشى مع رسالة الكلية في توسيع الآفاق المهنية ولتلبية متطلبات المجلس الكندي لاعتماد برامج الصيدلة (CCAPP). ويأتي برنامج التجارب العملية المجدولة لعام 2024 لتسليط الضوء على التزام جامعة قطر بتعزيز التميز الأكاديمي والمهني من خلال التعلم التجريبي، وإعداد الطلاب للتفوق كقادة في مجالي الصيدلة والرعاية الصحية. ففي اسكتلندا، تعاون الطلاب مع صيدلية (Mint) في غلاسكو، حيث انخرطوا في تقديم رعاية صحية تركز على المرضى في بيئات صيدلية مجتمعية. كما تعرفوا على ممارسات الرعاية الصحية في المملكة المتحدة، والتي شملت تقديم المشورة الدوائية واستراتيجيات تفاعل المرضى. وفي ماليزيا، تعاون الطلاب مع شركة (IKOP Pharma) في باهانغ، حيث اكتسبوا فهمًا عميقًا لعمليات التصنيع الدوائي، وممارسات التصنيع الجيدة(GMP) وضمان الجودة، والممارسات الصناعية المبتكرة مثل شهادة (حلال طيبًا). وأكد الدكتور زياد نصر، أستاذ مساعد في الصيدلة السريرية والممارسة ومنسق برنامج التجارب العملية المجدولة بجامعة قطر، على أهمية البرنامج، قائلًا: «لقد تم إرسال تسعة طلاب جامعيين من كلية الصيدلة للمشاركة في تدريبات دولية اختيارية في الصيدلة المجتمعية في اسكتلندا صيدلية (Mint) والصناعة الدوائية (IKOP Pharma) في ماليزيا، كجزء من التزامنا بتوسيع آفاقهم المهنية وتلبية متطلبات اعتماد المجلس الكندي لاعتماد برامج الصيدلة (CCAPP)». وعبر الطلاب المشاركون عن تجربتهم في هذا البرنامج. فأشارت الطالبتان رؤى الهنائي ورواء رستم إلى الدور المميز للصيادلة في وصف الدواء بشكل مستقل في خدمة الصحة الوطنية في اسكتلندا، وتسليط الضوء على دورهم المحوري في تحسين إمكانية الوصول وبناء الثقة في الرعاية الصحية المجتمعية. وبالمثل، أكد الطلاب حسن محمديان، وغيث العلي، وعمر عبد الرحمن على الإلهام الذي استمدوه من الممارسات المتقدمة في اسكتلندا، مما أشعل حماسهم لدعم خدمات التطعيم بقيادة الصيادلة وتوسيع صلاحيات الوصف الدوائي في قطر.

918

| 03 فبراير 2025

محليات alsharq
جامعة قطر: ورش للذكاء الاصطناعي لتحسين الأداء المهني

يقدم مركز التطوير المهني بجامعة قطر برنامج التأهيل الوظيفي والذي يندرج تحته العديد من الورش التدريبية في مجال الإعداد المهني والتي تختلف باختلاف احتياجات سوق العمل والتحديثات التي تطرأ في هذا المجال، وتتمثل الورش في ورشة مواجهة التحديات المهنية بالإبداع.. وكيفية استخدام الذكاء الاصطناعي لتحسين الأداء المهني.. وورشة: كيف تبدأ مشروعك المهني بمساعدة أدوات الذكاء الاصطناعي.. ورحلة استكشاف الذات لتحديد الهوية المهنية.. وتقول جامعة قطر إنه يتم الإعلان عن هذه الورش التدريبية عن طريق رسائل البريد الإلكتروني الجامعي بالإضافة إلى قنوات التواصل الاجتماعي ويمكن لطلبة وخريجي جامعة قطر التسجيل الإلكتروني لحضور هذه الورش. وسوف يصدر مركز التطوير المهني شهادات معتمدة.

676

| 02 فبراير 2025

محليات alsharq
جامعة قطر: الإعلان عن قرار القبول للدراسات العليا 24 يونيو

■جميع برامج كلية التربية متاحة للقبول خريف 2025 ■طلبة الدراسات العليا المتوقفون عن الدراسة العودة إليها عبر إعادة القبول ■ يستطيع الطلبة تغيير تخصصهم الأكاديمي ضمن برنامج الدراسات العليا أكدت جامعة قطر أنه سيتم الإعلان عن قرارات القبول لبرامج الدراسات العليا للفصل الدراسي خريف 2025 على حسابات القبول الإلكترونية لكافة المتقدمين 24 يونيو المقبل وإشارات الجامعة انه وفقا للجدول الأكاديمي المحدد فان اخر موعد لتسليم النسخ الأصلية والمستندات المطلوبة من الطلبة الجدد والدوليين المتقدمين للدراسات العليا سيكون في 3 يونيو المقبل بما في ذلك كشف الدرجات ونتائج الاختبارات هذا وستنطلق الدراسة 24 أغسطس المقبل وسيكون هذا التاريخ هو اخر موعد للتقديم على طلب تأجيل القبول في الفصل الدراسي ومن المقرر ان تكون نهاية فترة الحذف والإضافة لجميع الطلبة 28 أغسطس من العام الجاري.. ويتم قبول الطلبة في برامج الدبلوم والماجستير والدكتوراه في جامعة قطر على أساس تنافسي، وتختلف مواعيد تقديم طلبات القبول ومتطلباتها باختلاف البرنامج، ويتوجب على الراغبين في الالتحاق التأكد من استيفاء جميع متطلبات القبول الخاصة بكل برنامج وتقديم طلبات القبول وجميع المستندات المطلوبة وفقا لمواعيد القبول في الدراسات العليا ولن تقبل جامعة قطر الطلبات المرسلة بعد الموعد النهائي المعلن. وقد أكدت الجامعة أن جميع برامج كلية الآداب والعلوم متاحة للقبول في فصل خريف 2025 ما عدا ماجستير الآداب في دراسات الخليج وماجستير الإحصاء التطبيقي وماجستير العلوم البيئية وشهادة الدراسات العليا في العلوم البيئية وشهادة الدراسات العليا في الإحصاء التطبيقي. أما بالنسبة لكلية الإدارة والاقتصاد فان جميع برامج الكلية متاحة للقبول في فصل خريف 2015 ما عدا برنامج ماجستير العلوم في المالية. وفيما يخص كلية التربية أن جميع برامج كلية التربية متاحة للقبول في فصل خريف 2025 . أما بالنسبة لكلية الهندسة فان جميع برامج الدكتوراه والماجستير متاحة للقبول في فصل خريف 2025، ما عدا برامج الماجستير في الإدارة الهندسية والهندسة الكهربائية والهندسة المدنية وهندسة الغاز وعملياته والتصميم والتخطيط العمراني. أما في كلية القانون فان جميع برامج الكلية متاحة للقبول في فصل خريف 2024 ما عدا برنامج شهادة الدراسات العليا في القانون وفي كلية الشريعة والدراسات الإسلامية فان جميع برامج الكلية متاحة للقبول في خريف 2025 ما عدا برنامجي الدكتوراه في السنة وعلوم الحديث والدكتوراه في العقيدة والفكر الإسلامي وبالنسبة للقطاع الصحي فان جميع برامج القطاع الصحي متاحة للقبول في فصل خريف 2025 وأيضا في كلية الصيدلة وكلية العلوم الصحية . - إعادة القبول يمكن لطلبة الدراسات العليا الذين تركوا الدراسة في جامعة قطر العودة إلى مقاعدهم الدراسية عن طريق تقديم طلب إعادة القبول. وهناك عدة فئات تستطيع التقدم بطلب إعادة القبول الى جامعة قطر وهم حالات الغياب المطول حيث يتم وضع الطالب على هذه الحالة إن تغيب أكثر من 4 فصول دراسية متتالية أو متقطعة دون موافقة، ويستثنى من هذه الحالة من حصل على موافقة نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب. وفي حالة طي القيد أكاديمياً حيث يتم وضع الطالب على هذه الحالة بسبب تدني تحصيله الدراسي أو عدم استيفائه متطلبات التخرج وفق السياسات المتعلقة بهذه الفئة وأيضا في حالة الانقطاع عن الدراسة أثناء الحصول على الإنذار الأكاديمي حيث ان الطالب الذي انقطع عن الدراسة لفصل دراسي واحد خلال فترة حصوله على الإنذار الأكاديمي. اما الوضع الأكاديمي للطالب بعد إعادة القبول ففي حالة طي القيد لأسباب أكاديمية من البرنامج السابق، يجب على الطالب التقديم في برنامج آخر بحيث تبقى المقررات والتقديرات المكتسبة من الطالب قبل قبوله في سجله الجديد وفي كشف درجاته، ولكن يبدأ احتساب جديد لساعات الحضور، والساعات المعتمدة، والمعدل التراكمي بموجب إعادة القبول. ويجوز أن تحوّل المقررات التي تم اجتيازها في جامعة قطر الى البرنامج الجديد بما يتحقق مع متطلبات البرنامج طبقًا لشروط ومقتضيات سياسة تحويل الساعات المعتمدة.

644

| 02 فبراير 2025

محليات alsharq
جامعة قطر بالمركز الثالث في بطولة الرياضات الجامعية الخليجية

شاركت جامعة قطر في الدورة العاشرة لبطولة الرياضات الجامعية ومؤسسات التعليم العالي لدول مجلس التعاون الخليجي، التي استضافتها سلطنة عُمان خلال الفترة من 19 إلى 24 يناير 2025، بتنظيم من الاتحاد الجامعي الخليجي. وشملت المشاركة خمس ألعاب رياضية، وهي: السباحة (4 لاعبين)، الريشة الطائرة (لاعبان)، كرة الطائرة (12 لاعبًا)، تنس الطاولة (3 لاعبين)، وكرة السلة 3 ضد 3 (4 لاعبين). ترأس الوفد الدكتور محمد شاهين الكواري، مساعد نائب رئيس الجامعة للحياة الطلابية والخدمات، فيما شغل الأستاذ إبراهيم الرميحي، رئيس قسم المنتخبات الرياضية بنين، منصب نائب رئيس الوفد. وجاءت مشاركة الجامعة بهدف تحقيق مراكز متقدمة والتتويج، وهو ما تحقق بالفعل عبر سلسلة من الإنجازات المشرفة: في رياضة السباحة: تألق الطالب محمد عزيز بركات بفوزه بالميدالية الذهبية، بينما حصد زميله محمد خليل الميدالية الفضية. كما أضاف فريق التتابع المكون من محمد عزيز بركات، ومحمد خليل، وعبدالرحمن الباكر، ومحمد فهد حسين، ميدالية برونزية إلى رصيد الجامعة. في تنس الطاولة: حصل الطالب خالد اليافعي على الميدالية البرونزية في المنافسات الفردية، وشارك مع زميليه علي حمزة إسماعيل ويوسف علي إسماعيل في تحقيق برونزية منافسات الفرق. في كرة الطائرة: أظهر الفريق أداءً مميزًا وتُوج بالميدالية الفضية بعد مجهود استثنائي. بفضل هذه الإنجازات، حصلت جامعة قطر على المركز الثالث في الترتيب العام للجامعات المشاركة، وهو إنجاز يعكس الجهود الكبيرة التي بذلها اللاعبون والجهاز التدريبي الذي ضم نخبة من المدربين المحترفين: أحمد وسلاتي، فهد العلي، محمد فراس، ورياض الزبيدي. وقد خضع اللاعبون لبرامج تدريبية مكثفة خلال الإجازة الفاصلة بين فصلي خريف 2024 وربيع 2025، تضمنت تدريبات صباحية ومسائية، ومباريات تحضيرية ساهمت في تطوير مهاراتهم. من جانبه، أكد الدكتور إبراهيم الرميحي أن هذه البطولة شكلت محطة إعدادية مهمة لتعزيز النقاط الإيجابية ومعالجة الأخطاء استعدادًا للاستحقاقات الدولية المقبلة، وأبرزها بطولة العالم للرياضات الجامعية المقرر إقامتها في برشلونة صيف 2025. كما أشار إلى أن الفِرق اكتسبت خبرات قيمة من خلال هذه المشاركة، ما يرفع من فرصها لتحقيق نتائج مميزة في التحديات القادمة.

752

| 31 يناير 2025

محليات alsharq
د. حمد الرميحي: تعزيز القدرات الوطنية للوقاية والتأهب للجائحات

نظم مركز الأبحاث الطبية الحيوية في جامعة قطر بالتعاون مع الجمعية الدولية للأنفلونزا وفيروسات الجهاز التنفسي الأخرى بالمملكة المتحدة مدرسة الفيروسات التنفسية السادسة (ISIRV)، وذلك بمشاركة وحضور عدد من منتسبي الجامعة وشركاء المركز كوزارة الصحة العامة ومؤسسة حمد الطبية. حضر المؤتمر أكثر من 150 مشاركا ومحاضرا يمثلون أكثر من عشرين بلدا. تهدف المدرسة إلى تقديم تدريب شامل للعلماء الشباب حول الأوبئة، والبيولوجيا الجزيئية، والمناعة، والتسبب بالأمراض المرتبطة بفيروسات الجهاز التنفسي، مثل الأنفلونزا والفيروسات التاجية، مع التركيز على استراتيجيات الوقاية والسيطرة على هذه الفيروسات. تعد هذه النسخة السادسة من المدرسة استمرارًا لنجاح النسخ السابقة التي أقيمت في إيطاليا، لبنان، والهند. ومن جانبه، قال الدكتور حمد عيد الرميحي، مدير حماية الصحة ومكافحة الأمراض الانتقالية بوزارة الصحة العامة: «تعمل وزارة الصحة العامة في قطر وفق إطار عمل متكامل للاستعداد والاستجابة للفيروسات التنفسية ذات الإمكانات الوبائية والجائحية. يركز هذا الإطار على تبني استراتيجيات متطورة مثل المراقبة الجينومية المتقدمة، ونظام مراقبة الأمراض المستند إلى الأعراض، بهدف الكشف السريع عن المخاطر الصحية والاستجابة لها والحد منها». وأضاف: «إن تعزيز القدرات الوطنية في مجال الوقاية والتأهب للجائحات يأتي كجزء من الخطة الوطنية للتأهب والاستجابة للجائحات التي تتماشى مع الاستراتيجية العالمية لمنظمة الصحة العالمية (2019-2030). نعمل بالشراكة مع مراكز التعاون التابعة لمنظمة الصحة العالمية، والمختبرات المرجعية، والمراكز الوطنية للإنفلونزا، لضمان حماية المجتمع، مع التركيز على الفئات الأكثر عرضة للخطر مثل الأطفال وكبار السن». وفي تصريح للدكتور أيمن أربد، نائب رئيس الجامعة للبحث والدراسات العليا، قال: «إن تنظيم مدرسة الفيروسات التنفسية بالتعاون بين جامعة قطر، ممثلة بمركز البحوث الطبية الحيوية، والجمعية الدولية للأنفلونزا وفيروسات الجهاز التنفسي الأخرى، يأتي في إطار التزامنا بتعزيز المعرفة والابتكار في مجال الفيروسات التنفسية. تعد هذه الفيروسات مصدرًا للعديد من الأمراض واسعة الانتشار، التي تختلف تأثيراتها على الفئات العمرية والمجتمعية، خاصة كبار السن والأطفال وأصحاب الأمراض المزمنة. وفي ظل عالم مفتوح يشهد تجمعات كبرى وهجرات سياحية واسعة، أصبح من الضروري تعزيز الجهود المشتركة لمواجهة هذه الفيروسات التي قد تؤدي إلى أوبئة عالمية». وأضاف الدكتور أربد: «قطر، كجزء من استراتيجيتها الصحية الوطنية لعام 2024، تولي اهتمامًا خاصًا للصحة العامة، وتعمل على بناء نظام صحي متكامل يضع حماية المجتمع في صلب أولوياته. نحن فخورون بامتلاك بنية تحتية ومرافق متقدمة، فضلاً عن كوادر مؤهلة تمكننا من قيادة جهود الابتكار البحثي والتعاون الدولي لمواجهة هذه التحديات الصحية الكبرى».

658

| 29 يناير 2025

اقتصاد محلي alsharq
جامعة قطر تستضيف بطولة المناظرات بالإنجليزية

استضافت جامعة قطر، ممثلةً في نادي المناظرات باللغة الإنجليزية، ولأول مرة على مستوى الجامعة، بطولة المناظرات باللغة الإنجليزية «برلمان آسيا»، التي نظمها مركز مناظرات قطر على مدار يومين. وشهدت البطولة مشاركة واسعة من جامعات ومدارس متنوعة، بحضور الأستاذ عبدالعزيز بن شملال، قائد المشاريع الخاصة في مركز مناظرات قطر، الذي أشاد بدور الجامعة في إنجاح الفعالية. جاءت البطولة في إطار سعي الجامعة لتعزيز الوعي النقدي لدى الطلبة وقدرتهم على تحليل الأحداث العالمية المعاصرة، بما يمكنهم من فهم التعقيدات المتغيرة في العالم. كما هدفت إلى تنمية مهارات أساسية مثل الخطابة أمام الجمهور، والإقناع، والتواصل الفعال، إلى جانب تعزيز القيادة والعمل الجماعي والتفاوض، ما يُعد ركيزة لإعداد جيل قادر على مواجهة التحديات المستقبلية. في فئة الجامعات، تنافس 13 فريقًا، مثلت جامعة قطر منها 6 فرق، واحتلت المركز الثاني بعد منافسة قوية مع جامعة جورج تاون في قطر. كما برز عدد من طلاب الجامعة في القائمة النهائية لأفضل عشرة متحدثين، حيث تم تكريم سارة المعاضيد كأفضل متحدث في البطولة، وشهد الهاجري كأفضل متحدث ثالث، وفوزية الكبيسي كأفضل متحدث خامس، إلى جانب هناء منير وحمد المهدي وحسين محمد الذين حصلوا على المركز الخامس مكرر، ومحمد مصطفى حسين الذي تم تصنيفه عاشر أفضل متحدث، بالإضافة إلى مرام النوباني التي حصلت أيضًا على المركز العاشر مكرر. أما في فئة المدارس، فقد شاركت 6 فرق، تنافست فيها المدرسة الفلبينية بالدوحة لتحقق المركز الأول، تليها مدرسة دي بي إس – المدرسة الهندية الحديثة في المركز الثاني. وأثنى الطالب أحمد إيده، نائب رئيس نادي المناظرات الإنجليزية، على سير المنافسات التي جرت بسلاسة واحترافية، فيما أعرب أحد المحكمين عن إعجابه بالتنظيم المتميز، وحماس الطلبة، وحرصهم على التنافس النزيه والمثمر.

390

| 28 يناير 2025

محليات alsharq
المعرض المهني بجامعة قطر 3 فبراير

ينظم قسم علاقات سوق العمل بشؤون الطلاب بجامعة قطر المعرض المهني السنوي في الثالث من فبراير المقبل حتى السادس منه وذلك بمبنى شؤون الطلاب - القاعات الرئيسية - وتهدف هذه الفعالية إلى تعريف وتثقيف الطلبة بالفرص المهنية المتوافرة في سوق العمل. كما توفر هذه الفعالية لمسؤولي التوظيف فرصة لاستقطاب الكوادر الفعالة من خلال اللقاء المباشر مع الطلبة.

880

| 26 يناير 2025

محليات alsharq
"جُذوة" مبادرة قطرية لتوحيد الجهود التعليمية الخليجية

شارك المجلس التمثيلي الطلابي بجامعة قطر في لقاء المجالس الاستشارية الطلابية لجامعات ومؤسسات التعليم العالي بدول مجلس التعاون الخليجي، والذي شاركت فيه حوالي 18 جامعة ومؤسسة تعليم عالٍ من مختلف دول المجلس. ومن بين الجامعات المشاركة: جامعة قطر، وجامعة الملك سعود، وجامعة الملك عبد العزيز، وجامعة الكويت، وجامعة السلطان قابوس، بالإضافة إلى جامعات أخرى. وخلال اللقاء، استعرض المجلس التمثيلي الطلابي مبادرة «جُذوة»، وهي منصة تعليمية تجمع بين العلم والمعرفة، وتضم تحت مظلتها جامعات الخليج. تهدف المبادرة إلى تعزيز التكامل بين مؤسسات التعليم العالي في دول المجلس، وتشجيع تبادل المعرفة والابتكار. ومثل وفد جامعة قطر كل من: عبد الرحمن هاشم السيد - رئيس المجلس التمثيلي الطلابي. منار اليافعي - نائب رئيس المجلس التمثيلي الطلابي. أميرة الدوسري - أمين سر المجلس التمثيلي الطلابي. وفي تصريح خاص لـصحيفة الشرق، أوضح رئيس المجلس التمثيلي الطلابي أن منصة «جُذوة» تسعى إلى بناء تكامل معرفي بين جامعات مجلس التعاون الخليجي. وأضاف: «رؤيتنا تتمثل في إنشاء منصة تعليمية موحدة تجسد روح التعاون والتكامل بين الجامعات الخليجية، وتعمل على ترسيخ الهوية الخليجية المشتركة، بما يسهم في بناء مستقبل أكاديمي ومعرفي راسخ ومتين. كما تهدف المنصة إلى دعم التميز الأكاديمي، وتعزيز تبادل المعرفة، والارتقاء بمستوى التعليم العالي في دول المجلس». تسعى مبادرة «جُذوة» إلى تحقيق أهداف طموحة تتمثل في إنشاء بيئة تعليمية شاملة تضم المناهج المتنوعة والأساليب التدريسية المتميزة في جامعات الخليج العربي. وتركز المبادرة على تحقيق التعاون الأكاديمي بين مؤسسات التعليم العالي، وتوفير موارد تعليمية متكاملة تسهم في تمكين الطلاب من التفوق الأكاديمي، وزيادة المحصول العلمي والثقافي، والارتقاء بمخرجات التعليم، بما يساهم في إعداد خريجين متميزين قادرين على مواكبة تطورات سوق العمل على المستويات المحلية والإقليمية والعالمية. - منصة جذوة وتعتبر «جُذوة» منصة رقمية متقدمة تعتمد على تقنيات حديثة لتسهيل الوصول إلى مصادر التعلم، مما يعزز التعلم الذاتي والمستدام، ويعمل على تعزيز الهوية الخليجية المشتركة. وفي تصريح لرئيس المجلس التمثيلي الطلابي، عبد الرحمن هاشم السيد، قال: «تقدم منصة ‹جُذوة› نموذجًا للتعليم المستمر الذي يتبنى مبدأ الاستدامة ليستفيد منه الأجيال القادمة. كما تسهم المنصة في تعزيز التبادل الثقافي والخبرات التعليمية بين جامعات مجلس التعاون الخليجي، وتحرص على تقديم محتوى أكاديمي بمعايير دقيقة وجودة عالية». وأشار إلى أن المنصة تهدف إلى ضمان إتاحة جميع الموارد الأكاديمية للطلاب من خلال بيئة تعليمية متكاملة، تدعمها التكنولوجيا الحديثة، وتحتوي على جميع الكليات والمقررات الدراسية في جامعات مجلس التعاون الخليجي. كما تتضمن محاضرات مسجلة لكل مقرر دراسي، بإشراف أساتذة ذوي خبرة عالية، إلى جانب الكتب الدراسية والمناهج المقررة، مما يتيح تجربة تعليمية شاملة للطلاب والباحثين وأعضاء هيئة التدريس وكل المهتمين بالجوانب الأكاديمية. وأضاف السيد: «جُذوة هي مبادرة تحت مظلة منظمة مجلس التعاون الخليجي، وتهدف إلى بناء منصة عالمية تربط جميع الأطراف الأكاديمية، لتصبح مصدر إلهام وتعليم مستدام لدول الخليج، مع التركيز على العمل الجماعي والتكامل المؤسسي». أكد الطالب عبد الرحمن السيد أن المجالس الاستشارية الطلابية تهدف إلى تطوير البرامج التعليمية والخدمات الجامعية، وتعزيز ودعم البرامج الصحية، بالإضافة إلى تشجيع البحث العلمي والابتكار. كما تعمل المجالس على إطلاق برامج مشتركة تهدف إلى تعزيز مسيرة التعليم العالمية من خلال تبادل الخبرات عبر برامج التبادل الطلابي، والرحلات، والزيارات، والمسابقات المشتركة، والمؤتمرات العلمية والمهنية والتدريبية. وأشار إلى أن اللقاء ركز على تعزيز الهوية الإنسانية المشتركة واحترام التنوع الثقافي والديني، والتفاهم بين الثقافات المختلفة. كما تم تسليط الضوء على أهمية التعليم القائم على القيم العالمية وتطوير مهارات التفكير النقدي، بالإضافة إلى الجهود المبذولة للقضاء على الأمية وتحسين فرص التعليم للجميع، ومواجهة التحديات البيئية. كما شمل اللقاء تشجيع استخدام الموارد البشرية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة، وتعزيز العمل التطوعي والإغاثة الإنسانية، والمساهمة في تحسين جودة الحياة للفئات الأكثر ضعفًا. وشدد السيد على أهمية هذه المبادرات في بناء مستقبل مستدام يركز على التعليم الشامل والقيم الإنسانية المشتركة.

1082

| 24 يناير 2025

محليات alsharq
تقديم تجربة تعليمية متميزة لطلبة جامعة قطر

أعلنت جامعة قطر عن بدء الدراسة للفصل الدراسي ربيع 2025 يوم الأحد، 19 يناير 2025، حيث فتحت الجامعة أبوابها لاستقبال الطلاب الجدد والمقيدين في مختلف الكليات والبرامج الأكاديمية. ورحّب الدكتور محمد دياب، نائب الرئيس لشؤون الطلاب بجامعة قطر، بجميع الطلبة قائلًا: «مع انطلاق فصل دراسي جديد، أتمنى لجميع طلبتنا فصلاً دراسياً مثمراً ومليئاً بالإنجازات، وأحثهم على المشاركة الفعّالة في الأنشطة والحياة الجامعية بما ينعكس إيجابيًا على تجربتهم الطلابية ونجاحهم الأكاديمي»، وأضاف، «نحن ملتزمون بتقديم تجربة تعليمية متميزة في بيئة داعمة ومحفزة». ودعا نائب الرئيس لشؤون الطلاب الطلبة المستجدين إلى التعرف على الموارد والخدمات التي تقدمها الجامعة، والتي تهدف إلى دعم مسيرتهم الأكاديمية وتعزيز تجربتهم الجامعية. وأكد على أهمية اكتشاف مواهبهم الشخصية وتنميتها من خلال ممارسة الهوايات المختلفة والانضمام إلى عضوية الأندية الطلابية التي تتيح لهم فرصًا لتطوير قدراتهم وصقل نموهم الشخصي. كما شجعهم على المشاركة بفاعلية في الأنشطة الجامعية التي توفر بيئة داعمة للإبداع والتميز. ومن جهتها أكدت إدارة التسجيل على أهمية استكمال تسجيل المقررات قبل نهاية فترة الحذف والإضافة في الفترة من الأحد، 19 يناير وحتى الخميس 23 يناير، مع ضرورة الالتزام باللوائح والسياسات الجامعية الموضحة في دليل الطالب الجامعي. ودعت الطلاب إلى متابعة البريد الإلكتروني الجامعي والموقع الإلكتروني لمتابعة أي تحديثات أو تعليمات للتسجيل والمواعيد المهمة خلال الفصل الدراسي.

378

| 22 يناير 2025

محليات alsharq
تطوير المهارات الهندسية لدى طلاب جامعة قطر

في إطار التزامها بتطوير مهارات طلابها وتمكينهم من مواجهة التحديات الهندسية الحديثة، استضافت كلية الهندسة بجامعة قطر برنامجًا تدريبيًا رياديًا حول برنامج التحليل الساعي Carrier HAP. عُقد هذا الحدث بالتعاون مع الجمعية الهندية لمهندسي التدفئة والتبريد وتكييف الهواء (ISHRAE) فرع قطر، وشركة Carrier العالمية، واستقطب 68 مشاركًا من بينهم طلاب هندسة ميكانيكية ومهندسون ممارسون. يهدف هذا التدريب إلى تعزيز التكامل بين المعرفة الأكاديمية والتطبيقات العملية، حيث يُعتبر البرنامج من الأدوات المعترف بها دوليًا في حساب أحمال التدفئة للمباني ومحاكاة الطاقة. قدم التدريب للمشاركين خبرة عميقة في نمذجة الطاقة وتحليل أنظمة التدفئة والتهوية وتكييف الهواء (HVAC)، مما يسهم بشكل مباشر في تحسين مخرجات التعليم الهندسي. وأعرب الدكتور خالد كمال ناجي، عميد كلية الهندسة، عن اعتزازه بهذا الإنجاز، قائلا: «نحن في كلية الهندسة ملتزمون بتزويد طلابنا بأحدث المهارات العملية التي تعزز جاهزيتهم لسوق العمل. إننا نؤمن بأن تأهيل طلابنا لمواكبة التطورات التقنية هو الأساس لتحقيق التميز الأكاديمي والمهني، ويعد هذا التدريب نموذجًا واضحًا على نهجنا في إعداد خريجين قادرين على المساهمة بفعالية في التنمية المستدامة للدولة».

408

| 17 يناير 2025

محليات alsharq
انطلاق بطولة سعيد المسند لكرة الصالات

■ المباراة الافتتاحية تجمع بين الوجبة وجرينتا تنطلق الليلة بطولة دوري الكابتن سعيد المسند، رحمه الله تعالى، لكرة الصالات في نسختها الأولى وحتى 19 فبراير بمجمع الرياضة والفعاليات بجامعة قطر بمشاركة 8 فرق، هي الوجبة وليمتليس سبورت وتبيان والوكرة ومركز شباب الدوحة والكابتن وبينما للتأمين وجرينتا، وستجمع المباراة الافتتاحية بين فريقي الوجبة وجرينتا الساعة السادسة و45 دقيقة مساءً، تليها مواجهة قوية بين فريقي ليمتليس سبورت وبيما للتأمين، وتستمر منافسات الأسبوع الأول يوم السبت، حيث يلتقي فريق تبيان بفريق الكابتن بينما تجمع المباراة التالية بين فريقي الوكرة ومركز شباب الدوحة ويختتم الأسبوع الأول بمباراة تجمع بين فريق الوجبة وبيما للتأمين، وأعدت اللجنة المنظمة للدوري برئاسة محمد سعيد المسند المدير العام للدوري فقرات خاصة للافتتاح، وستكون البداية بتلاوة عطرة من آيات الذكر الحكيم، ثم عقب ذلك عرض مقطع فيديو ذكرى الراحل ومن ثم مباراة ودية بين قدامى لاعبي المنتخب الذين قام الراحل بتدريبهم، ومن ثم تنطلق مباريات البطولة التي يتخللها برامج تفاعلية مع الجماهير وسحوبات على كوبونات، وجوائز يومية مقدمة من الرعاة وقيمة الجوائز 150 ألف ريال وهناك جوائز مالية لأفضل لاعب في كل مباراة، ويأتي الدوري برعاية نبراس الراعي الإعلامي ومجموعة شاطئ البحر الراعي الرسمي للبطولة وفودافون الراعي الرسمي للاتصالات ووزارة الرياضة والشباب الشريك الإستراتيجي وعدد من الرعاة الآخرين. - محمد سعيد المسند: البطولة استمرار لذكرى الوالد أكد محمد سعيد المسند المدير العام لدوري الكابتن سعيد المسند، أن التجهيزات لانطلاق الدوري على ما يرام. وقال النسخة الأولى هدفها يكون دوري مجتمعيا رياضيا يستمر لفترة طويلة، بجانب استمرارية اللعب ونحاول دعم منظومة كرة القدم في الدولة والهدف الأهم هو استمرارية إرث الوالد الذي قدم للكرة القطرية ما يفوق 50 عاما مع الأندية والمنتخبات والاستشارة. وأضاف هناك مباراة افتتاحية تجمع بين نجوم منتخبنا السابقين، بقيادة محمد مبارك المهندي وماجد الخليفي الذين سيقودون كل فريق، وسيتواجد العديد من الأسماء مثل خالد سلمان وعادل خميس وفهيد الشمري وأحمد خليل ويونس أحمد وضاحي النوبي وغيرهم من الأسماء، وهي مباراة ودية لمدة ربع ساعة تعود ذكرى بسيطة من اللاعبين الذين تدربوا مع الوالد، ونحن حريصون على أن تكون دوري، والهدف الرئيسي استمرار ذكرى الوالد في العديد من البطولات الرياضية التي بدأناها في شهر رمضان المبارك الماضي بإقامة بطولة سعيد المسند الرمضانية مع الكابتن محمد مبارك المهندي والاتحاد الرياضي القطري للشرطة. - ماجد الخليفي: أشكر صاحب الفكرة أكد ماجد الخليفي محلل برنامج المجلس أن مشاركته كمدرب خلال المباراة الودية التي تجمع نجوم الكرة القطرية السابقين في افتتاح دوري الكابتن سعيد المسند لكرة الصالات شيء يسعده للغاية. وقال أشكر صاحب فكرة البطولة، محمد سعيد المسند نجل الراحل، في إنشاء مناسبة دوري بمثابة ذكرى طيبة تخليدا لذكرى أحد رجال كرة القدم القطرية، الكابتن سعيد المسند الغني عن التعريف كلاعب ومدرب ومشرف فني وصاحب الأخلاق الحميدة وساعد الكثير وكان محباً للخير. وأضاف قائلا الفكرة بإنشاء دوري رائعة خاصة أننا كرياضيين نحتاج لدوري كرة القدم للصالات والإقبال الكبير بمشاركة 8 فرق في البطولات يعطي مؤشرات أنها ستنجح قبل بدايتها، وأتشرف أن أكون مدرباً لأحد الفرق وبإذن الله الحضور يستمتع بالمباريات والفعاليات المصاحبة، ومؤشرات النجاح واضحة والأهم هو استمرار الدوري خاصة أن الكابتن محمد سعيد المسند نجل الراحل والمدير العام للدوري واللجنة المنظمة كاملة يلقون كامل الدعم من كافة المؤسسات الرياضية. - يونس أحمد: الراحل قدم الكثير للرياضة القطرية أكد يونس أحمد نجم حراسة مرمى الكرة القطرية السابق والمشارك في المباراة الودية للافتتاحية لدوري الكابتن سعيد المسند لكرة الصالات أن الراحل كان صاحب مواقف رائعة وخدوما مع الجميع، وقدم الكثير للرياضة القطرية ومن أبرز اللاعبين والمدربين المواطنين الذين مروا على الكرة القطرية، ودائما ما كان يراعي الحالة النفسية للاعبين، وخدم الكرة القطرية بإخلاص وتفانٍ، ونحن بالفعل خسرنا إنسانا طيبا ولكن في النهاية قدر ومكتوب والله يجعل مثواه الجنة. وقال مشاركتي في المباراة الودية أمر يسعدني للغاية وأقل شيء لتذكرة الراحل بالخير، وأي فعالية تحمل اسم الكابتن سعيد المسند دائما ساكون حاضراً ويستاهل بالفعل رد الجميل كما أن المباراة فرصة للم الشمل وكل المؤشرات تشير أن الدوري سيكون ناجحاً بكل المقاييس. - عبدالهادي السهلي: البطولات الطريقة المناسبة للتواصل أكد عبدالهادي السهلي نائب المدير العام ورئيس اللجنة الإعلامية للبطولة أن إقامة دوري الكابتن سعيد المسند ليست وليدة اليوم ولكن الفكرة متواجدة منذ سنوات. وقال تحدثت في شهر أكتوبر الماضي مع المدير العام للدوري محمد سعيد المسند نجل الراحل رحمه الله، لإقامة حدث تخليد لذكراه، وجاءت فكرة بطولة رياضية ترمز للكابتن سعيد المسند الذي قضى أكثر من 50 عاما في خدمة الكرة القطرية كلاعب ومدرب وحقق إنجازات عديدة أبرزها دورة الألعاب الآسيوية 2006 وكان متواجدا أيضا في كأس آسيا 2019 بالإمارات وبطولات الخليج منذ عام 1992. وأضاف قائلا البطولات الرياضية الطريقة المناسبة للتواصل بين أبناء المجتمع ولذلك رأينا أن كرة الصالات تحتاج لإقامة بطولة لها بعد توقف الدوري في السنوات الماضية، لتعود منافسات كرة الصالات ببطولة تحمل اسم الكابتن سعيد المسند. - محمد مبارك المهندي: البطولة ستحقق نجاحات كبيرة أكد محمد مبارك المهندي نجم الكرة القطرية السابق أن الكابتن سعيد المسند رحمة الله عليه كان بالنسبة له كل شيء، الوالد والأخ والصديق والظهر والسند لذلك رغم أن ذكراه الطيبة لا تفارقه إلا أنه من واجبي ويزيدني فخرا وشرفا أن أكون في أي محفل يحمل ذكراه العطرة. وقال يشرفني ويسعدني أن أتواجد في دوري الكابتن سعيد المسند لكرة الصالات في مباراة ودية كمدرب لأحد الفرق في مواجهة استرجاع الذكريات الجميلة مع قدامى اللاعبين ومناسبة مميزة على شرف افتتاح الدوري، بمشاركة مميزة من جميع اللاعبين والأسماء الكبيرة بالكرة القطرية، مؤكداً أن البطولة ستحقق نجاحات كبيرة. وأضاف قائلا الراحل رحمة الله عليه كان كل شيء بالنسبة لي، وسندا وعونا ومتواجدا في الأفراح والصعوبات معي ومع الجميع، وكان يحترمني كلاعب وقائد واستمرت حتى أن توفاه الله.

746

| 15 يناير 2025

محليات alsharq
د. أحمد أبو رداحة رئيس قسم الشؤون ما قبل السريرية لــ الشرق: جامعة قطر تستقطب الشباب القطري لمهنة التمريض

■ وجود ممرضين ذكور يسهم في تحسين جودة الرعاية الصحية ■ التمريض مهنة تضمن الاستقرار الوظيفي للشباب ■ تطوير كوادر بشرية لتلبية احتياجات المجتمع الصحية قال الدكتور أحمد حسن أبو رداحة، رئيس قسم الشؤون ما قبل السريرية بالإنابة وأستاذ مشارك بكلية التمريض بجامعة قطر، إن الكلية ساهمت في كسر الحاجز النمطي المرتبط بمهنة التمريض، وعملت على تعزيز دور الذكور في هذه المهنة. وأضاف في لقاء خاص مع جريدة «الشرق» أن كلية التمريض بجامعة قطر تُعد إحدى الركائز الأساسية التي تساهم في إعداد وتأهيل الكوادر التمريضية المتخصصة في الدولة، من خلال تقديم برنامج بكالوريوس التمريض. وأشار إلى أنه، وعلى الرغم من استمرار النظرة المجتمعية للتمريض كمهنة نسائية، إلا أن وجود ممرضين من الذكور في قطر أصبح ضرورة ملحة لتحسين جودة الرعاية الصحية وتلبية احتياجات المجتمع، حيث يساهم ذلك في تعزيز التنوع داخل فرق الرعاية الصحية، ويُعزز القدرة على التعامل مع المرضى بطرق متنوعة، كما يوفر حلولًا مبتكرة تتماشى مع احتياجات المجتمع القطري، ويعزز التعاون والتفاعل الإيجابي بين الجنسين داخل فرق العمل الطبية. - كسر الصور النمطية وتابع الدكتور أحمد حسن أبو رداحة: من خلال تشجيع الذكور على العمل في مهنة التمريض، يتم كسر الصور النمطية المرتبطة بالأدوار المهنية بحسب الجنس، حيث كانت مهنة التمريض تُعتبر تقليديًا مهنة نسائية. ويُعد دخول الذكور إلى هذا المجال خطوة مهمة نحو تحقيق المساواة والعدالة المهنية، كما يعكس هذا التوجه التحول الاجتماعي نحو تقبل الأدوار المتنوعة في جميع المجالات المهنية. وأضاف أن تعزيز دور الذكور في مهنة التمريض يعكس التزام قطر بتحقيق هذه الرؤية من خلال تطوير كوادر بشرية مؤهلة قادرة على تلبية احتياجات المجتمع الصحية. بالإضافة إلى ذلك، يساهم هذا التوجه في تقليل الاعتماد على القوى العاملة الأجنبية، وتعزيز دور الشباب القطري في دفع عجلة النمو الوطني. - فرص عمل وأشار الدكتور أحمد إلى أن مهنة التمريض تقدم فرص عمل مستقرة وواعدة، فهي مهنة تضمن الاستدامة الوظيفية للشباب القطري. ومع تزايد الطلب على الممرضين في قطر، يفتح المجال أمام الخريجين الذكور للحصول على وظائف مستقرة ومجزية، كما توفر لهم فرصة لتطوير مهاراتهم المهنية سواء في المستشفيات أو المراكز الصحية، مما يسهم في رفع مستوى الرعاية الصحية في البلاد. وأكد أن وجود الذكور في مهنة التمريض في قطر يمثل أكثر من مجرد خطوة نحو سد احتياجات النظام الصحي، بل هو ركيزة أساسية لتعزيز التنوع في القطاع الصحي، وتحقيق العدالة المهنية، وتحسين التجربة العلاجية للمرضى. ومن خلال دمج الشباب في هذه المهنة، يمكن لقطر ضمان استدامة وتطور القطاع الصحي، بما يواكب تطلعات رؤية قطر 2030، ويعزز جودة الحياة للمواطنين والمقيمين على حد سواء. ولفت إلى أن الكلية تسهم بشكل كبير في تلبية احتياجات القطاع الصحي في قطر، سواء من خلال سد الفجوة في الكوادر التمريضية أو من خلال تطوير مهارات الطلاب لضمان تقديم رعاية صحية متميزة، حيث تتميز الكلية بمناهجها المتطورة التي تعتمد على أحدث المعايير العالمية في تعليم التمريض، مما يعزز من قدرة الخريجين على مواجهة التحديات الصحية المتزايدة. - برنامج بكالوريوس التمريض قال الدكتور أحمد حسن أبو رداحة إن برنامج بكالوريوس التمريض في جامعة قطر يُعد من البرامج الأكاديمية الرائدة التي تركز على تطوير المعرفة والمهارات السريرية للطلاب. يتضمن البرنامج مجموعة من الدورات النظرية والتطبيقية التي تغطي جميع جوانب التمريض، بدءًا من أسس الرعاية الصحية وصولًا إلى التخصصات المتقدمة في رعاية المرضى. ويضمن هذا التدريب الأكاديمي المتكامل تجهيز الطلاب بالمعرفة اللازمة والممارسة العملية التي تؤهلهم للعمل بكفاءة في المرافق الصحية المحلية والدولية. - تحديث المناهج وأشار إلى أن كلية التمريض في جامعة قطر تسعى دائمًا إلى تحديث مناهجها الدراسية بما يتماشى مع آخر المستجدات في علم التمريض والتقنيات الطبية. ومن خلال التعاون مع مستشفيات ومراكز صحية متطورة في قطر، يكتسب الطلاب خبرة عملية ميدانية تساهم في تعزيز مهاراتهم وتطبيق معارفهم الأكاديمية في بيئات العمل الحقيقية، مما يعزز قدرتهم على التعامل مع مختلف الحالات الصحية بفعالية وبناءً على أسس علمية متينة. - إعداد ممرضين مؤهلين وتابع الدكتور أحمد حديثه لـ «الشرق» قائلًا: من خلال برنامج بكالوريوس التمريض، تولي الكلية اهتمامًا خاصًا بتطوير مهارات القيادة والإدارة لدى الطلاب، حيث يتعلمون كيفية تنظيم الفرق الطبية، والتخطيط للرعاية الصحية، واتخاذ القرارات السريرية وفقًا للمعايير الأخلاقية والاحترافية. وتساهم هذه المهارات في إعداد ممرضين قادرين على التأثير الإيجابي في تطوير النظام الصحي في قطر. - بيئة محفزة وأضاف الدكتور أحمد حسن أبو رداحة أن كلية التمريض تسعى إلى توفير بيئة تعليمية تشجع على التميز الأكاديمي والمهني، من خلال الدعم المستمر الذي يتيح للطلاب فرصة تحقيق التفوق الأكاديمي في جميع مراحل دراستهم. كما توفر الكلية برامج تدريبية وورش عمل تساهم في تعزيز مهارات الطلاب وتنمية قدراتهم على التعامل مع الحالات الصحية المعقدة. ويُعِد هذا الدعم الطلاب بشكل مثالي لمواجهة التحديات في سوق العمل والنجاح في مهنة التمريض بعد التخرج. - تطوير مهنة التمريض وأكد الدكتور أحمد أن الكلية تلعب دورًا محوريًا في تطوير مهنة التمريض في الدولة، وذلك من خلال تقديم برنامج بكالوريوس التمريض المتميز الذي يدرب الطلاب على أعلى مستويات الكفاءة والاحترافية، مما يساهم في رفد القطاع الصحي القطري بكوادر تمريضية قادرة على تقديم رعاية صحية عالية الجودة. ويُعد برنامج بكالوريوس التمريض في جامعة قطر من البرامج الأساسية التي تُعد الطلاب لتلبية احتياجات النظام الصحي القطري المتنامية. ومن خلال التدريب على المعايير العالمية للتمريض، يُسهم البرنامج في سد النقص في الكوادر التمريضية المؤهلة ويضمن تقديم رعاية صحية ذات جودة عالية تواكب تطورات القطاع الصحي في الدولة.

1012

| 15 يناير 2025

محليات alsharq
جامعة قطر ترحب بطلابها المقبولين

رحبت جامعة قطر بالطلاب الجدد المقبولين لربيع 2025، ووفرت لهم «البرنامج التعريفي الإلكتروني» عبر موقعها الرسمي كخطوة ضرورية لاستكمال إجراءات القبول وتسجيل المقررات. وأكدت الأستاذة نوف الكواري، مساعد نائب الرئيس للقبول والالتحاق، أن البرنامج التعريفي الإلكتروني يمثل جزءًا أساسيًا من تجربة الطلاب الجدد، حيث يقدم سلسلة من الفيديوهات والعروض التقديمية التي تزودهم بأبرز المعلومات والخبرات التي تفيدهم في رحلتهم التعليمية. وقالت إن البرنامج التعريفي يمكن الطالب من التعرف على خطوات وآليات التسجيل للمقررات والاطلاع على الإرشاد الأولي لتسجيل المواد كما يعرفه على الإرشاد الأكاديمي لكليته مما يسهل عملية التسجيل على الطلاب الجدد. يغطي البرنامج الجوانب الأكاديمية والسياسات والتوقعات الجامعية.

442

| 15 يناير 2025

محليات alsharq
قطر وبريطانيا تعززان التعاون الأكاديمي

استقبلت كلية القانون بجامعة قطر وفداً أكاديمياً بريطانياً رفيع المستوى، وذلك بالتعاون مع مكتب الإعلام الدولي في دولة قطر. وضم الوفد نخبة من الأساتذة والخبراء في مجالات السلام والصراع والقانون الدولي وممثلين من مكتب الإعلام الدولي. خلال الزيارة، قام الوفد بجولة في مرافق الكلية واطلع على البرامج الأكاديمية والمشاريع البحثية التي تنفذها الكلية. كما تم عقد جلسة نقاشية تناولت موضوعات متعددة تتعلق بالسلام والصراع والقانون الدولي، حيث تبادل الطرفان الأفكار والخبرات وناقشا سبل تعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي بين الجانبين.

380

| 14 يناير 2025

محليات alsharq
د. نوف الكواري لـ "الشرق": منح وفرص عمل لطلاب التمريض بجامعة قطر

■45 % من طلاب الكلية قطريون .. وحريصون على دعم القطاع الطبي بالدولة ■ تخريج الدفعة الأولى من الطلاب العام المقبل ■ 225 طالباً ملتحقون ببرامج كلية التمريض ■ إقبال متزايد من قبل الطلبة من الجنسين أكدت الدكتورة نوف الكواري، العميد المساعد لشؤون الطلبة بكلية التمريض بجامعة قطر، أن الكلية ستحتفل بتخريج الدفعة الأولى من طلابها في العام المقبل 2026، حيث من المتوقع أن تضم الدفعة حوالي 37 خريجًا وخريجة. وأضافت، في لقاء خاص مع «الشرق»، أن الكلية تضم حاليًا حوالي 225 طالبًا وطالبة، منهم 200 من الإناث و25 من الذكور، فيما يشكل القطريون نسبة 45% من إجمالي الطلبة، موزعين على السنوات الدراسية الثلاث. وأشارت الدكتورة الكواري إلى وجود إقبال متزايد من قبل الطلبة للالتحاق ببرامج الكلية، مؤكدة أن الإقبال الأكبر يأتي من الطالبات، حيث بات هناك وعي متزايد بأهمية مهنة التمريض ودورها الإنساني في المجتمع. وأضافت: «لاحظنا أيضًا تزايدًا في عدد الطلبة الذكور، نظرًا للحاجة الماسة التي تشهدها مؤسسات القطاع الطبي في قطر لممرضين مؤهلين قادرين على دعم هذا القطاع الحيوي بخبرتهم وجهودهم». وشددت الدكتورة الكواري على الدور الكبير للممرضين في دعم القطاع الطبي، مؤكدة أن جهودهم تثري العمل في هذا المجال، مشيرةً في الوقت ذاته إلى أن الممرضين الذكور يلعبون دورًا بارزًا في بعض التخصصات، وخاصة في مجالات مثل الجراحة وغيرها. وأوضحت الدكتورة الكواري أن الكلية تضم حاليًا حوالي 45 طالبة قطرية، مشيرةً إلى وجود وعي كبير بأهمية مهنة التمريض ودورها في دعم القطاع الصحي في مختلف المجالات. وأضافت أن نسبة القطريين من إجمالي عدد الطلاب تصل إلى 45 %. وأكدت الكواري أن الكلية تعمل حاليًا على توفير عدد من المنح الدراسية لطلابها بالتعاون مع بعض الجهات في الدولة، وذلك بهدف استقطاب المزيد من الطلبة إلى برامج الكلية، بالإضافة إلى توفير فرص وظيفية مباشرة بعد التخرج. كما أشارت إلى أن الكلية تقدم حاليًا برنامج البكالوريوس، مع وجود نية للحصول على الاعتماد الأمريكي، واستحداث عدد من برامج الدراسات العليا في المستقبل. - التدريب الميداني لفتت الدكتورة نوف الكواري إلى أن طلاب كلية التمريض بجامعة قطر يحصلون على التدريب الميداني في كافة مؤسسات القطاع الصحي في قطر، ويبدأون بتلقي برامج التدريب اعتبارًا من السنة الدراسية الثانية، بهدف اكتساب الخبرات والمهارات اللازمة، وتعميق معارفهم في علوم التمريض، بالإضافة إلى تعلم كيفية تطبيقها عمليًا على أرض الواقع. وأضافت الدكتورة نوف أن كلية التمريض تأسست في عام 2022، تماشيًا مع الأهداف الاستراتيجية لجامعة قطر وتجميع التخصصات الصحية في قطر. وتهتم الكلية بالتركيز على الاحتياجات الخاصة للمجتمع القطري، بما يتوافق مع الاستراتيجيات الوطنية ورؤية قطر الوطنية 2030، والأولويات في تعليم الرعاية الصحية. - متطلبات القبول وأكدت الدكتورة نوف الكواري أن الكلية تسعى لإعداد ممرضين مهنيين وأخصائيي تمريض قادرين على تقديم رعاية تمريضية شاملة ومتقدمة وعالية الجودة، إلى جانب تعزيز ثقافة البحث العلمي من خلال إجراء البحوث التعاونية والأنشطة العلمية، للنهوض بتخصص التمريض. كما تسعى الكلية إلى إقامة علاقات تعاون وشراكة مع المؤسسات المحلية والإقليمية والدولية، بهدف تحسين جودة الرعاية الصحية. وأوضحت أن القبول في كلية التمريض يشترط الحصول على نسبة 70% فأعلى في الثانوية العامة، بالإضافة إلى تحقيق متطلبات اللغة الإنجليزية والرياضيات كشرط أساسي للتقديم. وأكدت أن الكلية تسعى لاستقطاب الطلبة المتميزين، حيث يكون القبول تنافسيًا في برامج الكلية. - تخريج ممرضين مؤهلين وأشارت الدكتورة نوف إلى أن الكلية تهدف إلى تخريج ممرضين مؤهلين قادرين على دعم القطاع الطبي في قطر. وعند استكمال متطلبات برنامج البكالوريوس في التمريض، سيكون الخريج قادرًا على دمج المعرفة المكتسبة من علوم التمريض والعلوم الأخرى والآداب الحرة والعلوم الإنسانية وغيرها من التخصصات، لدعم القرارات التمريضية والرعاية المبنية على الأدلة والبراهين. كما سيكون الخريج مؤهلًا لتقديم رعاية صحية عالية الجودة، آمنة، شاملة، ومتمحورة حول المريض، وتشمل الأفراد والمجموعات المتنوعة من المرضى، من خلال تطبيق العملية التمريضية. بالإضافة إلى ذلك، سيتقن الخريج مهارات التعاون والتواصل الفعال عند تقديم الرعاية الصحية الشاملة والمتمحورة حول المريض. وسيكون الخريج قادرا على تحمل المسؤولية عند تنفيذ المعايير الأخلاقية والقانونية والاجتماعية والثقافية والمهنية في تقديم الرعاية التمريضية وفي التنمية والتطوير المهني وعلى المستوى الشخصي. وسيعمل على دمج الممارسة القائمة على الأدلة والبراهين والأحكام السريرية الفعالة ومهارات اتخاذ القرار ووجهات نظر الممارسين الصحيين والتعاون بين التخصصات وتفضيلات المريض عند تخطيط وتنفيذ وتقييم نتائج الرعاية الصحية وإظهار الكفاءة في استخدام تقنيات رعاية المرضى وأنظمة المعلومات وأجهزة الاتصال التي تدعم الممارسة التمريضية الآمنة. كما سيكون قادرا على تطبيق مبادئ القيادة والمساءلة المتعلقة بسياسات الرعاية الصحية وفعالية التكلفة والهيئات التنظيمية المختلفة للمساعدة في تطوير خطط فعالة شاملة لتحسين الممارسة وتنظيمها على مستوى المؤسسات والأنظمة الصحية، ومراعاة السلامة في مكان العمل، وتوسيع نطاق الممارسة التمريضية التي من شأنها تحسين جودة الرعاية الصحية المقدمة. والتعاون مع ممارسي الرعاية الصحية الآخرين لمناصرة ودعم وتوفير التداخلات المناسبة الهادفة إلى تعزيز الصحة والوقاية من الأمراض والإصابات للأفراد والأسر والمجتمعات والسكان.

1636

| 13 يناير 2025

محليات alsharq
د. أحمد بن محمد آل ثاني: إصلاح المجتمع طريق بناء الأمة واستعادة نهضتها

■ إحياء مفهوم الفروض الكفائية وإشاعة ثقافتها ■الإصلاح الاجتماعي اللبنة الأولى للنهوض الحضاري ناقش نخبة من الأساتذة الأكاديميين من كلية الشريعة والدراسات الإسلامية في جامعة قطر موضوع «الإصلاح الاجتماعي» في ثانية ندوات الأمة، والتي تنظمها إدارة البحوث والدراسات الإسلامية بوزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية في موسمها الثالث تحت شعار: «الفروض الكفائية.. طريق الإصلاح»؛ وذلك في إطار سعيها إلى إحياء مفهوم الفروض الكفائية، والمساهمة في إشاعة ثقافتها لدى الفرد والمجتمع كونه يعد من ضروريات الإصلاح، والبحث في إمكانية توظيفها والإفادة منها في عملية إصلاح الخلل في بعض المجالات في المجتمع. وخلال كلمته أوضح الشيخ الدكتور أحمد بن محمد بن غانم آل ثاني مدير إدارة البحوث والدراسات الإسلامية أن ندوة إصلاح المجتمع من أهم الفروض الكفائية في طريق بناء الأمة واستعادة نهضتها، والحفاظ على وحدتها حيث يعد اللبنة الأولى للنهوض الحضاري والفكري والمعرفي، مشيراً إلى أن المتحدثين في الندوة سيحاولون طرح أهم مقومات هذا الإصلاح، وكيفية تفعيله في الأمة. - الفروض الكفائية افتتح الندوة الأستاذ الدكتور عبدالسلام مقبل المجيدي أستاذ الدراسات القرآنية في كلية الشريعة بجامعة قطر في المحور الأول للندوة طرح فكرة أن «الفروض الكفائية» هي بالأصل: «تكاليفٌ شرعية.. وواجباتٌ اجتماعية»، وذلك بالبحث والنظر في ثلاث أفكار فرعية، الأولى تمحورت حول حدود «التكليف».. وأبعاد «الواجب»، معرفاً الواجب الكفائي بأنه ما يطالب بأدائه مجموع المكلفين، وإذا قام به بعضهم سقط الطلب عن الباقين، وإذا لم يفعله أحد أثموا جميعاً، كالذي يجب لخير المجتمع أحياءً وأمواتاً من الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر والإصلاح بين المسلمين وإنقاذ الغريق والقضاء والإفتاء وأداء الشهادة وأنواع الصناعات التي تقوم بها مقومات الحياة المجتمعية. وأكد د. المجيدي أن الفروض الكفائية عماد للبنية الأساسية للمجتمع فهي تبني المجتمع والدولة، وذلك من خلال حفظ المصالح العامة للدولة، والقيام على التنمية الاقتصادية والتكنولوجية من الصناعة والزراعة وغيرها، وكل ما يحتاجه المجتمع لحفظ كيانه وقيمه ومصالحه، وإقامة الخطط الأمنية لتأمين الدولة ومقدراتها، وتنظيم طاقات الأمة البشرية ليسد كل منهم الثغرة المناسبة من جهته وفق قدراته وطاقاته، فالاستقامة تقتضي تحقيق الكرامة الإنسانية، وذلك لا يمكن أن يتحقق دون وجود التنمية البشرية. - التأصيل الشرعي للفروض وذكر أن من أبرز أدلة التأصيل الشرعي للفروض الكفائية قول الله سبحانه وتعالى في سورة آل عمران: «وَلْتَكُن مِّنكُمْ أُمَّةٌ يَدْعُونَ إِلَى ٱلْخَيْرِ وَيَأْمُرُونَ بِٱلْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ ٱلْمُنكَرِ وَأُوْلَٰٓئِكَ هُمُ ٱلْمُفْلِحُونَ»، وقول النبي صلى الله عليه وسلم: «فكل ميسر لما خلق له»، وقوله: «لا تزال طائفة من أمتي قائمة بأمر الله لا يضرهم من خذلهم أو خالفهم حتى يأتي أمر الله». وتناول الدكتور تركي عبيد المري أستاذ الفقه وأصوله في كلية الشريعة بجامعة قطر، محور الحال الذي عليه مؤسسات العمل الاجتماعي، وما يمكن أن يكون قد أصابها من خلل، وإمكانية إصلاحها بواسطة الفروض الكفائية، وذلك من خلال ثلاث أفكار فرعية. وذكر أن مؤسسات العمل الاجتماعي تؤدي دورًا حيويًّا في دعم الفئات المهمشة وتمكين المجتمعات من تحقيق التنمية المستدامة فهي تُعد حلقة وصل بين الأفراد والجهات الحكومية وغير الحكوميّة لتقديم الخدمات الاجتماعية، سواء كانت صحية أو تعليمية أو تمكينية. ومع ذلك، تواجه هذه المؤسسات جملة من التحدّيات التي تعرقل قدرتها على تحقيق أهدافها الإنسانية والتنموية، ما يستدعي ضرورة البحث في أسباب الخلل واقتراح سُبل الإصلاح. وقال إن مؤسسات العمل الاجتماعي هي هيئات منظمة تهدف إلى تحقيق الرفاه الاجتماعي عبر تقديم خدمات متنوعة مثل الرعاية الصحية والتعليم والتمكين الاقتصادي والدعم النفسي والاجتماعي، وتتعد أنواعها لتشمل المؤسسات الحكومية والمنظمات غير الحكومية مثل الجمعيات الخيرية والتنظيمات التنموية، وجميعها تهدف إلى تعزيز العدالة الاجتماعية، وتمكين الأفراد والمجتمعات، والاستجابة للأزمات، وتحقيق التنمية المستدامة. وحول الأهمية الحيوية لمؤسسات العمل الاجتماعي ودورها المجتمعي، أوضح الدكتور تركي عبيد المري أنها تشتمل تحقيق عدة أهداف أبرزها: التكافل الاجتماعي من خلال تعزيز قيم التضامن والمساعدة خاصة في الأزمات، التنمية المستدامة عبر المساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، التمكين الاقتصادي بتوفير برامج للتدريب والدعم المالي للمجموعات المهمشة، والحفاظ على النسيج المجتمعي عبر برامج الإصلاح الأسري وحماية الأطفال والنساء وكبار السن.

910

| 10 يناير 2025

محليات alsharq
جامعة قطر تستقبل المحولين من كلية المجتمع

تستقبل جامعة قطر عدداً من الطلاب المحولين من كلية المجتمع لإكمال دراستهم الجامعية، وفقاً لعدد من الشروط والمتطلبات العامة. يُعتبر المتقدمون إلى جامعة قطر طلاباً محولين من كلية المجتمع في قطر إذا كانوا يدرسون أو سبق لهم الدراسة أو تخرجوا من كلية المجتمع، وانطبقت عليهم متطلبات وشروط التحويل الخاصة بالجامعة. يمكن للطلاب المحولين التقدم للقبول في درجة البكالوريوس في فصل الخريف أو الربيع، ويتم تحويل الساعات المكتسبة فقط في حال قبولهم كطلبة محولين. بالنسبة للطلبة الخريجين من كلية المجتمع، يجب أن يحصلوا على شهادة دبلوم في الآداب أو العلوم من كلية المجتمع في قطر، وأن يكملوا 60 ساعة دراسية مكتسبة كحد أدنى بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.5 من 4. يُسمح للطلبة الحاصلين على شهادة دبلوم في العلوم فقط بدراسة التخصصات العلمية في جامعة قطر. كما يجب أن تتوفر لديهم متطلبات الجامعة في مهارات اللغة الإنجليزية والرياضيات. أما الطلبة الحاصلون على شهادة دبلوم في الآداب، فلا يحق لهم الالتحاق بالبرنامج التأسيسي للكليات التي تتطلب اجتيازه في حال لم يحققوا المتطلبات المذكورة. أما بالنسبة للطلبة غير الخريجين من كلية المجتمع، فيجب أن يكملوا 24 ساعة دراسية مكتسبة كحد أدنى بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.5 من 4. كما يجب أن تتوفر لديهم متطلبات جامعة قطر في مهارات اللغة الإنجليزية والرياضيات، مع التأكيد على أنه لا يحق للطلبة الذين لم يحققوا هذه المتطلبات الالتحاق بالبرنامج التأسيسي للكليات التي تتطلب اجتيازه. إضافة إلى ذلك، يشترط أن لا يكون الطالب قد خضع لإجراءات تأديبية أو فصل لأسباب أكاديمية، وأن يتم تقديم المستندات والوثائق المطلوبة خلال المدة المحددة للتقديم. - معايير معادلة الساعات وتعتمد جامعة قطر في معادلة الساعات المعتمدة عددا من المعايير والشروط ومنها تسليم كشف الدرجات الرسمي والمصدق من كلية المجتمع في قطر، كما أن الحد الأقصى من الساعات المعتمدة المحتمل معادلتها لا تتعدى 50% من ساعات البرنامج المقُدم إليه ولكل كلية تحديد عدد الساعات التي ويمكن تحويلها بما يتناسب مع برامجها. ولا تحسب العلامات والنقاط التراكمية المكتسبة في المقررات المقبولة للتحويل ضمن المعدل التراكمي العام في جامعة قطر وتحسب ضمن عدد الساعات الكلي المطلوب للتخرج.

384

| 10 يناير 2025

محليات alsharq
تقنيات ذكاء اصطناعي لتحسين الرعاية الصحية

نجح فريق من طلبة قسم الهندسة الكهربائية بكلية الهندسة في جامعة قطر، في تصميم وتطوير نماذج ذكاء اصطناعي متقدمة لتصنيف أصوات الرئة العَرضيَّة، مما يساهم في تعزيز قدرة الأطباء على تشخيص أمراض الجهاز التنفسي بدقة أعلى. تُعد أصوات الرئة، والتي تسمى أيضًا أصوات الجهاز التنفسي أو التنفس، أحد المؤشرات الأساسية لتشخيص أمراض الجهاز التنفسي. وتتطلب العملية التقليدية للتَّسمع، باستخدام سماعة الطبيب، مهارة وخبرة كبيرة من الأطباء لتحديد التشوهات بدقة. ومع ذلك، قد تؤدي الأخطاء البشرية أو القيود الزمنية إلى تأخير التشخيص أو عدم دقته. وهنا يأتي دور الذكاء الاصطناعي، حيث يتيح هذا المشروع إمكانية تحليل أصوات الرئة باستخدام خوارزميات تعلُّم الآلة والتعلُّم العميق، لتوفير تشخيص دقيق وسريع للحالات غير الطبيعية. بدأ المشروع بمراجعة شاملة للأدبيات العلمية وتحديد أبرز التحديات والحلول في هذا المجال. استخدم الطلبة مجموعة بيانات مُعترف بها دوليًا تحتوي على أصوات الرئة الطبيعية وغير الطبيعية، وقاموا بمعالجتها وتحليلها باستخدام تقنيات متقدمة لمعالجة الإشارات واستخراج الميزات الصوتية. ونتج عن ذلك تدريب نماذج ذكاء اصطناعي قادرة على تصنيف أصوات الرئة بدقة، مما يمهد الطريق لتطبيقات واسعة في أنظمة الرعاية الصحية. وتضمن المشروع شراكة فريدة بين كلية الهندسة وكلية الطب بجامعة قطر. شارك في المشروع طلبة كلية الطب تحت إشراف الدكتورة مها الدسوقي، رئيسة قسم التعليم قبل السريري، من خلال منحة بحثية مقدمة من الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي ((UREP30-168-2-052) (QRDI UREP). لمشروع «التعلُّم وتحديد الأصوات التنفسية غير الطبيعية وتسجيلها وتحليلها والكشف عنها بمساعدة الحاسوب». وأتيح لطلبة الهندسة زيارة مختبر المهارات السريرية بكلية الطب والتدرب على استخدام المُجسَّمات الطبية لتسجيل وتحليل أصوات الرئة الطبيعية وغير الطبيعية. عزز هذا التعاون بيئة بحثية متعددة التخصصات تجمع بين الهندسة والطب، وساهم في تبادل الخبرات والمعرفة بين الطلبة، مما أدى إلى تطوير حلول مبتكرة تعزز الرعاية الصحية. تأتي هذه المبادرة كجزء من رؤية جامعة قطر لدعم الاقتصاد القائم على المعرفة في الدولة وتعزيز قدراتها البحثية في المجالات الحيوية. من خلال رعاية المشاريع الابتكارية وتعزيز التعاون متعدد التخصصات، تسهم الجامعة في تطوير حلول مبتكرة تُعزز جودة الرعاية الصحية في قطر وحول العالم.

668

| 08 يناير 2025

محليات alsharq
جامعة قطر: 10 مهارات أساسية مطلوبة لسوق العمل

تعمل جامعة قطر على إعداد وتأهيل الطلاب لسوق العمل من خلال تعزيز وتطوير المهارات المهنية اللازمة لديهم. يتم ذلك عبر المكتبة الإلكترونية المهنية التي تضم ثلاثة أقسام رئيسية، وهي: المنشورات الإلكترونية، الورش التدريبية، والحملات المهنية. تشتمل المنشورات الإلكترونية على مجموعة متنوعة من المعلومات والنصائح المهنية للطالب الجامعي من السنة الأولى وحتى السنة الرابعة. وتتضمن هذه المنشورات نصائح حول كيفية إعداد السيرة الذاتية، ودليلًا للتخطيط المهني للأربع سنوات المقبلة، وأهم المهارات المطلوبة في سوق العمل. كما قدمت الجامعة نصائح قيّمة للطلبة حول إعداد السيرة الذاتية، من بينها: الاطلاع على طبيعة الوظيفة قبل إرسال السيرة الذاتية والتأكد من ملاءمتها. إتقان أكثر من لغة، لما لذلك من أهمية في الحصول على فرص عمل مميزة. ذكر العضوية في الجمعيات والأندية الطلابية والمراكز الشبابية. استخدام كلمات مهنية ذات صلة، وكلمات مؤثرة وقوية للتعبير عن الأدوار والإنجازات. والتركيز على أن تكون السيرة الذاتية متناسبة بدقة مع الوظيفة المستهدفة. وأكدت الجامعة أن هذه الإرشادات تساهم بشكل كبير في تعزيز فرص الطلاب في سوق العمل وتحقيق طموحاتهم المهنية. كما بينت الجامعة دليل التخطيط المهني للسنوات الأربع القادمة، حيث تبدأ من السنة الأولى عن طريق اكتشاف الذات، ومن ثم في السنة الثانية عن طريق الاستكشاف وفي السنة الثالثة يأتي دور الخبرة أما السنة الرابعة يكون عن طريق التواصل. - استكشاف الفرص المهنية وأوضحت جامعة قطر أنه يتوجب على الطالب استكشاف الفرص المهنية والبدء في بناء شبكة علاقات مهنية، بالإضافة إلى البحث عن فرص التدريب العملي والصيفي. كما أشارت إلى أهمية توضيح الخيارات المهنية بعد إجراء اختبار تقييم الذات، إلى جانب الالتقاء بالمرشدين المهنيين وأعضاء هيئة التدريس، والاستمرار بجدية للحفاظ على مسار أكاديمي جيد. وشددت الجامعة على ضرورة التسجيل في برامج التوظيف الطلابي، وحضور ورش العمل، وإتقان اللغتين العربية والإنجليزية بشكل جيد. كما أكدت الجامعة على أهمية التواصل مع أصحاب العمل، والبدء في البحث عن المهنة المناسبة من خلال حصر الخيارات الوظيفية والبحث عن معلومات حول سوق العمل. وشجعت على التركيز على المناصب والفرص الوظيفية الجيدة والمناسبة. حددت الجامعة أهم المهارات المطلوبة لسوق العمل، وهي: القدرة على التواصل شفهيًا مع الأشخاص داخل وخارج المؤسسة، والعمل ضمن فريق، وصنع القرار وحل المشكلات، والتخطيط والتنظيم وتحديد أولويات العمل، وتحصيل وتطبيق المعلومات، والتأثير على الآخرين، وابتكار وتعديل التقارير المكتوبة، بالإضافة إلى ضرورة إتقان مهارات التعامل مع البرمجيات، والمعرفة التقنية المرتبطة بالعمل، والقدرة على تحليل البيانات. وأشارت الجامعة إلى أن مركز التطوير المهني، التابع لقطاع شؤون الطلاب في جامعة قطر، هو الجهة المسؤولة عن الإرشاد والتطوير المهني. يهدف المركز إلى تهيئة الطلبة للانخراط في سوق العمل، وتزويدهم بالتدريب اللازم لمساعدتهم على الحصول على أفضل الفرص والعروض الوظيفية المتاحة في سوق العمل. - علاقات سوق العمل ويفتح قسم علاقات سوق العمل قنوات التواصل مع الطلبة وخريجي الجامعة عن طريق ربطهم بسوق العمل من خلال توفير الخدمات والفرص المهنية التي تهدف لرفع كفاءتهم وتنمية مهاراتهم و يتواصل القسم مع مختلف الجهات بالدولة من أجل التعاون الهادف والبناء لخدمة الجامعة والخريجين والمجتمع. ويعمل القسم على بناء قنوات الاتصال والتواصل بين الجامعة وسوق العمل. والمساهمة في توفير الفرص المهنية لطلبة الجامعة من خلال الإعلان عنها وتشجيع الطلبة للاستفادة منها و المساهمة في توفير فرص عمل للخريجين بناء على تخصصاتهم ومهاراتهم من خلال الإعلان عن تلك الوظائف وتشجيع الخريجين للاستفادة منها والتعاون مع جهات عمل من مختلف القطاعات وتسهيل تواجدهم في الحرم الجامعي من خلال تنظيم الفعاليات والأنشطة المهنية.

3814

| 06 يناير 2025