كرم صباح اليوم، الثلاثاء، سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد وزير التعليم والتعليم العالي الامين العام للمجلس الأعلى للتعليم المدارس الفائزة في المعرض الوطني السادس لابحاث الطلبة والمقام ضمن فعاليات ملتقى التعليم 2014 والمقام حاليا داخل مركز قطر للمؤتمرات برعاية المجلس الاعلى للتعليم، اكد سعادة الوزير في كلمته التي القاها على الحضور أمس أن ملتقى التعليم أصبح محطة للتعرف على ابداعات وانجازات الطلاب والطالبات واشار انه لامس بنفسه انجازات الطلاب الرائعة من خلال ابحاثهم التي عرضت في المعرض مؤكدا أن ملتقى التعليم أثبت على مدار الخمس السنوات الماضية وخلال هذا العام قدرة طلابنا وطالباتنا على الابداع والعطاء في مجال العلوم والمعرفة وكذلك في المجالات الأدبية من خلال الابحاث المتميزة مشيرا الى ان النجاح يتطلب الاستعداد الجيد وقال الدكتور الحمادي ان مجلس التعليم يسعى الى تشجيع الطلاب والطالبات في التخصصات العلمية المختلفة لما لها من اهمية كبيرة وفي نهاية كلمته وجه بالشكر الى جميع المنظمين على نجاح الملتقى . شهد الحفل عدد كبير من اصحاب التراخيص ومديري المدارس المستقلة والخاصة وعدد من اولياء الامور والاستاذة فوزية الخاطر مديرة هيئة التعليم وعدد من قيادات ومسوؤلي المجلس الاعلى لتعليم ، وقد شمل حفل تكريم المدارس الفائزة فقرة عبارة عن اوبريت غنائي لطالبات مدرسة البيان الابتدائية للبنات ثم فقرة تضمنت عرض للسيرة الذاتية للمخترع القطري محمد جاسم الكواري مخترع برنامج النجوم والذي قام باستعراض سيرته الذاتية امام الجمهور موضحا اهمية الاسرة والبيئة المحيطة في خلق الابداع والابتكار بالاضافة الى التسهيلات الكبيرة التي تقدمها الدولة من كافة اشكال الدعم كما وضح اهم تحديات النجاح وضرورة مواجهتها بالطرق الصحيحة . ثم قام الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي بتكريم الابحاث الفائزة في المعرض الوطني السادس لابحاث الطلبة حيث تم تكريم 18 مدرسة من مختلف المراحل الدراسية وهي المدارس الفائزة بمسابقات البحث العلمي في المسارين العلمي والادبي كما قام سعادة الوزير بتكريم الطلبة الذين شاركوا في اوليمبياد الرياضيات الخليجي الثالث والتي اقيمت في سلطنة عمان عام 2014 كما تم تكريم الطلبة المرشحين لمعرض انتل الدولي للعلوم والهندسة والذي يقام في لوس انجلوس بالولايات المتحدة الامريكية حيث تم تكريم 5 مدارس وهي مدرسة طارق بن زياد المستقلة بنين ومدرسة الشحانية الاعدادية الثانوية المستقلة بنين ومدرسة احمد بن حنبل الثانوية المستقلة بنين ومدرسة قطر التقنية الثانوية بنين ومدرسة جاسم بن حمد الثانوية المستقلة بنين وهي المدارس التي تم اختيار الطلاب منها للمشاركة في هذا المعرض العالمي والذي يعد واحد من اهم المعارض الدولية . وعلى المستوى المدارس الفائزة بالابحاث العلمية التي قدمت خلال المعرض الوطني السادس لابحاث الطلبة المقام حاليا ضمن فعاليات المعرض فكانت كالتالي بالنسبة للمرحلة الابتدائية المسار العلمي فقد فازت مدرسة ابي ايوب الانصاري النموذجية ببحث تحت عنوان " مشروع رياضتي ايجابية " وتسلمت جائزة المكافأة المالية صاحبة الترخيص الاستاذة فاطمة السليطي اما المركز الثاني فكان من نصيب مدرسة موزة بنت محمد الابتدائية المستقلة بنات ببحث يحمل عنوان " قطر جزيرة الكنز الاخضر " وتسلمت المكافأة المالية الفاضلة شيخة المنصوري صاحبة الترخيص اما المركز الاول لمدرسة الرشاد النموذجية المستقلة للبنين ببحث تحت عنوان " جهاز صديق للطاقة الشمسية جهاز يمتص اشعة الشمس وفوائده الطبية في امداد الجسم بالفيتامين". اما بالنسبة للابحاث الفائزة في المجال الادبي للمرحلة الابتدائية فقد فازت مدرسة امامة بنت حمزة الابتدائية بنات بالمركز الثالث ببحث عنوانه " تيارات الموت في الشواطئ الجنوبية تسبب الغرق في قطر " وتسلمت الجائزة المادية صاحبة الترخيص الاستاذة اسماء الجفالي اما المركز الثاني فكان من نصيب مدرسة ميمونة الابتدائية بنات بعنوان دراسة مقترحة حول تصميم العاب للمعاقين حركيا بالحدائق العامة والمدارس وتسلمت الجائزة صاحبة الترخيص الاستاذة نادية لرم بينما احتلت المركز الاول مدرسة الخنساء الابتدائية المستقلة بنات عن بحث انتشار ظاهرة حضانات الشقق المنزلية وعلاقتها بسلامة وامن الاطفال وتسلمت الجائزة الاستاذة مريم ابراهيم الحمادي صاحبة الترخيص . وبالنسبة للمرحلة الاعدادية في المسار العلمي فقد احتلت المركز الثالث في الابحاث مدرسة الحكمة الدولية الخاصة فرع المعمورة بعنوان فعالية تدوير زيوت الطعام في صناعة الديزل الحيوي للحد من مشاكل الصرف الصحي والتلوث البيئي وتسلمت الجائزة صاحبة الترخيص الاستاذة سحر الخطيب اما المركز الثاني مدرسة ابن خلدون الاعدادية بنين بعنوان شواطئ قطر والتلوث الحراري الاسباب والحلول وتسلم صاحب الترخيص الاستاذ خالد القحطاني الجائزة اما المركز الاول مدرسة خالد بن الوليد الاعدادية المستقلة بنين بعنوان اثر استخدام سماد الابل العضوي على نمو نبات الطماطم وتسلم الجائز الاستاذ عبدالله الكواري صاحب الترخيص اما بالنسبة للمسار الادبي في المرحلة الاعدادية فقد فازت بحث مدرسة الشمال الاعدادية المستقلة بنين بالمركز الثالث بعنوان دراسة قلة الكثافة السكانية بالشمال والهجرة الى الدوحة وتسلم الجائزة صاحب الترخيص الاستاذ خليفة الحسيني اما المركز الثاني فقد فازت مدرسة النور الخاصة للغات وتسلمت الجائزة صاحبة الترخيص سعاد ابراهيم اما المركز الاول فقد فازت مدرسة موزة بن محمد الاعدادية المستقلة بنات بعنوان مدى تاثير العلاج بالحجامة على الاصابات المختلفة في الجهاز العضلي للاعبين في قطر وتسلمت الجائزة صاحبة الترخيص الاستاذة خولة احمد شمس الدين . وفي مرحلة الثانوية العامة للمسار العلمي فقد فازت المدرسة الفلبينية بالدوحة بالمركز الثالث وتسلمت الجائزة صاحبة الترخيص لويسا مندوزا اما المركز الثاني فقد فازت مدرسة جاسم بن حمد الثانوية المستقلة بنين بعنوان استخلاص الشوائب الكبريتية الضارة من خام البترول القطري باستخدام الكائنات الدقيقة وتسلم الجائزة الاستاذ خميس مبارك المهندي صاحب الترخيص اما المركز الاول فكان من نصيب مدرسة الشيماء الثانوية المستقلة بنات بعنوان الراصد وسيلة سهلة للكشف عن ارتفاع درجة حرارة الطفل وتسلمت الجائزة الفاضلة مريم خلف الكعبي صاحبة الترخيص . اما بالنسبة لابحاث المجال الادبي للمرحلة الثانوية فقد فازت مدرسة مصعب بن عمير الثانوية المستقلة بنين بالمركز الثالث بعنوان مدى تاثير قناة الجزيرة على الثقافة السياسية للطلاب وتسلم الجائزة صاحب الترخيص الاستاذ دخيل سالم المري اما المركز الثاني مدرسة قطر الثانوية بنين بعنوان فاعلية تصور مقترح للحد من المشكلات التي تواجه التعليم التقني في قطر وتسلم الجائزة صاحب الترخيص الاستاذ عبدالله شمس اما المركز الاول مدرسة الغويرية الثانوية المستقلة بنات بعنوان اختفاء بعض نباتات الرعي الطبيعية الهامة في البيئة القطرية وتسلمت الجائزة صاحبة الترخيص الاستاذة العنودي النعيمي . وفي نهاية حفل التكريم التقط سعادة الوزير مجموعة من الصور التذكارية مع الطلاب الفائزين واصحاب تراخيص المدارس الفائزة بالبحث العلمي واعرب عدد كبير من اصحاب التراخيص عن سعادتهم بهذا التكريم مؤكدين انه يمثل دفعة الى الامام وعامل تشجيع للمدارس والطلاب لخلق ابداعات افضل خلال الاعوام القادمة خاصة ممن لم يحالفهم الحظ هذا العام في الفوز بجوائز البحث العلمي بينما اعرب عدد من الطلاب عن سعادتهم بالتكريم من سعادة الوزير واكدوا انها تمثل مسؤولية كبيرة في الابداع والابتكار خلال الفترة القادمة.

أكد سعادة سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي الامين العام للمجلس الاعلى للتعليم ان ملتقى التعليم محطة سنوية للتعرف الى ابداعات الطلاب العلمية وانجازاتهم وان العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات تشكل العمود الفقري للاقتصاد المبني على المعرفة وهي باب المستقبل المشرق لطلبة اليوم قادة المستقبل. جاء ذلك خلال افتتاحه ملتقى التعليم 2014 الذي اقيم اليوم بمركز قطر الوطني للمؤتمرات تحت شعار "افاق ابداعية ملهمة" بمشاركة 4 آلاف شخص من مختلف مدارس الدولة. مشاركة قطرية وحول المشاركة القطرية في مسابقة انتل الدولية للعلوم والهندسة والتي ستقام بامريكا في مايو المقبل قال سعادته يسعدني ان ارى طلابنا يتنافسون مع زملائهم حول العالم، خصوصا في المسابقات العلمية واضاف إن خوض السباق يشكل دائما أولى الخطوات نحو الفوز، والمرشحون إلى مسابقة إنتل الدولية للعلوم والهندسة اثبتوا قدرتهم على التنافس، ونتمنى ان يكونوا مثالا يحتذي به زملاؤهم وزميلاتهم، فيصبح لدينا جيل من الطلبة القادرين على المنافسة والفوز. الأبحاث العلمية للمدارس و قام سعادة الوزير بأخذ جولة تفقدية في المعرض وقام بزيارة الاجنحة المشاركة والاطلاع على الابحاث المقدمة من مختلف المدارس بمراحلها الابتدائية والاعدادية والثانوية واعرب سعادته عن المستوى المتميز الذي ظهر عليه الطلاب والطالبات من خلال ابحاثهم المختلفة التي قدموها خلال المعرض ، ورافق سعادة الوزير في جولته خلال المعرض الفاضلة فوزية عبد العزيز الخاطر مديرة هيئة التعليم وعدد من مسؤولي وقيادات المجلس الاعلى للتعليم. دعم أهداف رؤية 2030 واكدت الاستاذة فوزية الخاطر مديرة هيئة التعليم بالمجلس الاعلى للتعليم ان ملتقى التعليم 2014 بحلته الجديدة وزخمه الفكري والمعرفي يأتي دعما لأهداف دولة قطر الاستراتيجية والمتمثلة في التنمية المستدامة البشرية وفق رؤية 2030 والتي لا تتحقق إلا بجملة من الأهداف التي يسعى الملتقى جاهدا لترسيخها ومنها العمل على صياغة رؤية جماعية للتعليم والتعلم الجيد، ورصد الممارسات الجيدة على مستوى التعليم والتعلم والعمل على نشرها، وتشجيع التقييم الذاتي والجماعي للممارسات اليومية فيما يخص التعليم والتعلم. 447 بحثا علميا واوضحت ان ملتقى التعليم يوفر فرصاً متنوعة ومتعددة في التنمية المهنية لموظفي المدارس المستقلة والخاصة، ويقوم مكتب التطوير المهني بدور كبير في الإشراف العام على الورش التدريبية والعمل على تحقيق الأهداف منها تنظيم الورش التدريبية التي قدمت خلال فترة انعقاد الملتقى وعلى مدى ثلاثة أيام، والإشراف اليومي عليها مع تذليل الصعوبات أمام الراغبين بالمشاركة وممن لم يسجل بها قبل انعقاد الملتقى وحضور الممارسات التعليمية. وانطلاقا من أهمية تعزيز الشراكة المجتمعية وجهت مديرة هيئة التعليم دعوة لكافة التربويين ولاسيما أولياء الأمور لحضور الفعاليات التي ستقام على هامش الملتقى والتي تضم جملة متنوعة من الحلقات النقاشية والندوات الثقافية ومما يجدر بالذكر أن البحث العلمي قد قفز قفزة علمية واعدة مقارنة بالأعوام السابقة حيث ارتفع عدد الأبحاث المشاركة من 78 بحثاً و 29 مدرسة في 2009 الى 447 بحثاً و195 مدرسة في العام الحالي. 4000مشارك ويتضمن الملتقى العديد من الفعاليات التي تسهم في تسليط الضوء على أبرز المنجزات التعليمية خلال العام الدراسي، من أبرزها المعرض الوطني السادس لأبحاث الطلبة، والممارسات التعليمية المتميزة (الورش التدريبية)، والجلسات النقاشية والتعريفية، والاحتفاء بالباحثين الواعدين والمشاركين بالورش. ومن المتوقع أن يبلغ عدد الأشخاص الذين سيحضرون الورش خلال أيام الملتقى حوالي (4000) شخصاً من المعلمين والمنسقين والمديرين ونواب المديرين والطلاب وأولياء الأمور، في حين بلغ العدد لملتقى التعليم 2013 (2286) شخصاً.

انطلقت صباح اليوم فعاليات ملتقى التعليم 2014 الذي ينظمه المجلس الاعلى للتعليم تحت شعار افاق ابداعية ملهمة ، حيث افتتح سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي الامين العام للمجلس الاعلى للتعليم الملتقى وسط حضور كبير من قيادات ومسؤولي المجلس بالاضافة الى حضور سعادة الدكتور عبدالله الخليفي وزير العمل والشؤون الاجتماعية والذي قام بتلبية دعوة الحضور حيث حرص على الحضور والمشاركة في افتتاح الملتقى كما شهد الملتقى حضور عدد كبير من اصحاب التراخيص من مدارس الذكور والاناث حيث يتيح ملتقى التعليم الارتقاء بمستوى البحوث في مدارس الدولة ونشر ثقافة البحث العلمي كما يتيح فرص تبادل الخبرات التعليمية المتنوعة من خلال ورش العمل والدورات التدريبية المختلفة التي سوف تستمر على مدار 3 ايام متواصلة ويشارك فيه كم كبير من المعلمين والمعلمات من مختلف مدارس الدولة المستقلة والخاصة ، يشارك في الملتقى ما يقارب من 4 الاف مشترك كما افتتح سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي الأمين العام للمجلس الاعلى للتعليم المعرض الوطني السادس لابحاث الطلبة وذلك ضمن فعاليات ملتقى التعليم الذي انطلق صباح أمس وسط حضور عدد من الشخصيات العامة واصحاب تراخيص المدارس المستقلة ، قام سعادة الوزير بأخذ جولة تفقدية في المعرض وقام بزيارة الاجنحة المشاركة والاطلاع على الابحاث المقدمة من مختلف المدارس بمراحلها الابتدائية والاعدادية والثانوية واعرب سعادته عن المستوى المتميز الذي ظهر عليه الطلاب والطالبات من خلال ابحاثهم المختلفة التي قدموها خلال المعرض ، ورافق سعادة الوزير في جولته خلال المعرض الفاضلة فوزية عبد العزيز الخاطر مديرة هيئة التعليم وعدد من مسؤولي وقيادات المجلس الاعلى للتعليم . وقام الدكتور الحمادي بالاستماع الى شرح مفصل من الطلاب والطالبات حول ابحاثهم الادبية والعلمية والتي ظهرت على مستوى عالي من الفكر والتطوير والابداع كما شهد المعرض حضور عدد كبير من اصحاب التراخيص ومديري المدارس المستقلة والخاصة حيث شهد المعرض المئات من الابحاث المتنوعة والتي تقدمت بها المدارس المشاركة في ملتقى التعليم 2014 كما أعلن المنظمين عن المعرض اسماء المدارس الفائزة بالابحاث العلمية والادبية خلال المعرض . وقد شهدت الابحاث المقدمة من المدارس حالة من التنوع والاختلاف فضلا عن ارتباطها بالبيئة التي نعيش فيها حيث قدمت مدرسة الوكرة الثانوية المستقلة بنات بحث للمرحلة العلمية تحت عنوان تبريد مياه الخزانات صيفا باستخدام الطاقة الشمسية من اعداد الطالبات ريتاج يوسف وزينب عابد للصف الحادي عشر واجري البحث تحت اشراف الاستاذة فدوى النعيمات منسقة الفيزياء وبحث اخر للمرحلة الادبية تحت عنوان الغزو الالكتروني للالعاب الشعبية للطالبات البندري الخاطر وعليا المزروعي باشراف المعلمة منيرة ناصر النعيمي واشارت صاحبة الترخيص الاستاذة زينب الرياشي عن سعادتها بمشاركة المدرسة بهذه الابحاث المتميزة وانها تتمنى الفوز في المرحلة النهائية بالابحاث المقدمة ، كما قدمت مدرسة الشيماء الثانوية المستقلة بنات بحثا لرصد درجة حرارة الاطفال للطالبة سارة سليمان بالصف الحادي عشر ونجاة محمد الرفاعي ونجلاء المناعي حيث اكدت مريم الكعبي صاحبة الترخيص ومديرة المدرسة أن الملتقى ومعرض الابحاث يعكس روح الطموح والاصرار لدى الطالبات ويبرز الابداعات المختلفة ، بينما اشارت الاستاذة امينة السادة صاحبة الترخيص ومديرة مدرسة الشمال الثانوية المستقلة بنات أن المعرض خلال هذا العام يمتاز بالتنظيم وكثرة المشاركين فيه من خلال الابحاث المقدمة وقالت ان مدرسة الشمال الثانوية بنات حرصت هذا العام على تقديم ابحاث متنوعة ومختلفة هذا العام من خلال ابحاث المرحلة العلمية والادبية حيث تضمن البحث اسباب زيادة معدل الاصابة بامراض الغدة الدرقية بمدينة الشمال لثلاثة من الطالبات من الصف الحادي عشر وهن الطالبات رومية المنصوري وشهد عمر وياسمين عصام أما مدرسة الكرعانة ودخان والخرسعة فقد شاركوا في ملتقى التعليم من خلال معرض الابحاث الوطني السادس حيث شاركت المراحل الدراسية الثلاثة في المعرض واكدت الاستاذة حمده ضامي الرويلي صاحبة الترخيص ومديرة مدرسة المجمع ان هناك مشاركات متميزة من المراحل الابتدائية والاعدادية والثانوية من خلال الابحاث المختلفة التي تقدم بها الطالبات ، واشارت ان الملتقى فرصة عظيمة في تبادل الخبرات واشارت ان بحث المرحلة الاعدادية يبحث عن علاقة تنشيط السياحة الاثرية في قطر والاهتمام بالبيوت القطرية القديمة بالاضافة الى ابحاث مختلفة اخرى مثل بحث عن استبدال مواد التعقيم والتنظيف المستخدمة داخل المدارس بمواد طبيعية لا تؤثر على صحة الانسان بالاضافة الى بحث في المجال الادبي عن اسباب تفضيل الطالبات للشعر النبطي واحجامهن عن الشعر الفصيح .

أكمل المجلس الأعلى للتعليم استعداداته لإقامة "ملتقى التعليم2014" خلال في الفترة من 21 – 23 أبريل الجاري بمركز قطر الوطني للمؤتمرات، والذي يتضمن العديد من الفعاليات التي تسهم في تسليط الضوء على أبرز المنجزات التعليمية خلال العام الدراسي. وفي مؤتمر صحفي عقد صباح اليوم بمقر المجلس، أكدت السيدة فوزية عبدالعزيز الخاطر مديرة هيئة التعليم، رئيسة اللجنة العليا للملتقى أن ملتقى التعليم أضحى حدثا تربويا وأكاديميا يتطلع للمشاركة فيه جميع أطراف العملية التعليمية، مشيرة إلى أنه يتضمن العديد من الفعاليات الهادفة إلى تعزيز روح الابتكار والإبداع لدى أبنائنا الطلبة بما يحقق رؤية قطر 2030. وردا على سؤال من "الشرق" حول توقيت الملتقى وهل تمت مراعاة تزامنه مع اختبارات الشهادة الثانوية، أكدت مديرة هيئة التعليم أنه تم التنسيق مع هيئة التقييم في هذا الجانب، وأن التوقيت الذي تم اختياره يحقق أكبر مشاركة من جميع أطراف العملية التعليمية.