محليات

298

الحمادي: ملتقى التعليم محطة سنوية لإنجازات الطلبة العلمية

أكد سعادة سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي الامين العام للمجلس الاعلى للتعليم ان ملتقى التعليم محطة سنوية للتعرف الى ابداعات الطلاب العلمية وانجازاتهم وان العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات تشكل العمود الفقري للاقتصاد المبني على المعرفة وهي باب المستقبل المشرق لطلبة اليوم قادة المستقبل.

جاء ذلك خلال افتتاحه ملتقى التعليم 2014 الذي اقيم اليوم بمركز قطر الوطني للمؤتمرات تحت شعار "افاق ابداعية ملهمة" بمشاركة 4 آلاف شخص من مختلف مدارس الدولة.

مشاركة قطرية

وحول المشاركة القطرية في مسابقة انتل الدولية للعلوم والهندسة والتي ستقام بامريكا في مايو المقبل قال سعادته يسعدني ان ارى طلابنا يتنافسون مع زملائهم حول العالم، خصوصا في المسابقات العلمية واضاف إن خوض السباق يشكل دائما أولى الخطوات نحو الفوز، والمرشحون إلى مسابقة إنتل الدولية للعلوم والهندسة اثبتوا قدرتهم على التنافس، ونتمنى ان يكونوا مثالا يحتذي به زملاؤهم وزميلاتهم، فيصبح لدينا جيل من الطلبة القادرين على المنافسة والفوز.

الأبحاث العلمية للمدارس

و قام سعادة الوزير بأخذ جولة تفقدية في المعرض وقام بزيارة الاجنحة المشاركة والاطلاع على الابحاث المقدمة من مختلف المدارس بمراحلها الابتدائية والاعدادية والثانوية واعرب سعادته عن المستوى المتميز الذي ظهر عليه الطلاب والطالبات من خلال ابحاثهم المختلفة التي قدموها خلال المعرض ، ورافق سعادة الوزير في جولته خلال المعرض الفاضلة فوزية عبد العزيز الخاطر مديرة هيئة التعليم وعدد من مسؤولي وقيادات المجلس الاعلى للتعليم.

دعم أهداف رؤية 2030

واكدت الاستاذة فوزية الخاطر مديرة هيئة التعليم بالمجلس الاعلى للتعليم ان ملتقى التعليم 2014 بحلته الجديدة وزخمه الفكري والمعرفي يأتي دعما لأهداف دولة قطر الاستراتيجية والمتمثلة في التنمية المستدامة البشرية وفق رؤية 2030 والتي لا تتحقق إلا بجملة من الأهداف التي يسعى الملتقى جاهدا لترسيخها ومنها العمل على صياغة رؤية جماعية للتعليم والتعلم الجيد، ورصد الممارسات الجيدة على مستوى التعليم والتعلم والعمل على نشرها، وتشجيع التقييم الذاتي والجماعي للممارسات اليومية فيما يخص التعليم والتعلم.

447 بحثا علميا

واوضحت ان ملتقى التعليم يوفر فرصاً متنوعة ومتعددة في التنمية المهنية لموظفي المدارس المستقلة والخاصة، ويقوم مكتب التطوير المهني بدور كبير في الإشراف العام على الورش التدريبية والعمل على تحقيق الأهداف منها تنظيم الورش التدريبية التي قدمت خلال فترة انعقاد الملتقى وعلى مدى ثلاثة أيام، والإشراف اليومي عليها مع تذليل الصعوبات أمام الراغبين بالمشاركة وممن لم يسجل بها قبل انعقاد الملتقى وحضور الممارسات التعليمية.

وانطلاقا من أهمية تعزيز الشراكة المجتمعية وجهت مديرة هيئة التعليم دعوة لكافة التربويين ولاسيما أولياء الأمور لحضور الفعاليات التي ستقام على هامش الملتقى والتي تضم جملة متنوعة من الحلقات النقاشية والندوات الثقافية ومما يجدر بالذكر أن البحث العلمي قد قفز قفزة علمية واعدة مقارنة بالأعوام السابقة حيث ارتفع عدد الأبحاث المشاركة من 78 بحثاً و 29 مدرسة في 2009 الى 447 بحثاً و195 مدرسة في العام الحالي.

4000مشارك

ويتضمن الملتقى العديد من الفعاليات التي تسهم في تسليط الضوء على أبرز المنجزات التعليمية خلال العام الدراسي، من أبرزها المعرض الوطني السادس لأبحاث الطلبة، والممارسات التعليمية المتميزة (الورش التدريبية)، والجلسات النقاشية والتعريفية، والاحتفاء بالباحثين الواعدين والمشاركين بالورش.

ومن المتوقع أن يبلغ عدد الأشخاص الذين سيحضرون الورش خلال أيام الملتقى حوالي (4000) شخصاً من المعلمين والمنسقين والمديرين ونواب المديرين والطلاب وأولياء الأمور، في حين بلغ العدد لملتقى التعليم 2013 (2286) شخصاً.