احتفلت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع باليوم العالمي للتراث الذي يحتفي به العالم سنويًا في الثامن عشر من أبريل، حيث نظمت فعاليات مميزة في مركز الطلاب بجامعة حمد بن خليفة؛ لإحياء هذه المناسبة الثقافية المهمة. وجاء هذا الاحتفال ليتوج نجاح الجهود التي بذلتها المؤسسة بعد عامين من العمل الدؤوب للحفاظ على التراث الوطني منذ إدراجها لمنهج التراث في مدارسها، هديًا بتوجيهات صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر.. وتهدف هذه الخطوة إلى تعزيز انتماء الطلاب لتراثهم وتحقيق رؤية المؤسسة الرامية إلى بناء أفراد منفتحين على الثقافة المعاصرة مع الاعتزاز بتراثهم الوطني. وضمت قاعات المركز أجنحة مختلفة مخصصة لمدارس مؤسسة قطر السبع، عُرِضَت فيها أعمال الطلاب التي نفذت من خلال منهج التراث، بالإضافة إلى أجنحة عرضت مشغولات ومشاهد تراثية قدمتها المؤسسات المشاركة في الاحتفال مثل كتارا، ومكتبة قطر الوطنية، ومؤسسة مشيرب العقارية، ومركز نوماس، ووزارة الثقافة والرياضة، ومبادرة براحة، وشركة إشراق. ولفت أنظار الحضور الثقة التي تميز بها طلاب مدارس المؤسسة أثناء عرضهم لأعمالهم وشرحها للزوار، وتمثلت قمة العروض في رقصتي العرضة والرزيف الشعبيتين اللتين قدمهما طلاب أكاديمية قطر للقادة، على هامش الاحتفال بهذه المناسبة. حضر الاحتفال ممثلون عن منظمة اليونسكو في الدوحة، برفقة ممثلين عن وزارة الثقافة والرياضة، التي رعت فكرة تدريس منهج التراث في مدارس مؤسسة قطر منذ البداية، بالإضافة إلى شخصيات إدارية وتربوية من مؤسسة قطر. وفي بداية الحفل، ألقت الأستاذة عبير آل خليفة، رئيس الشؤون الأكاديمية بمكتب التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر، كلمة شرحت فيها أهمية إدراج منهج التراث في مدارس المؤسسة، مبينةً أن هذه الخطوة تهدف إلى ترسيخ مشاعر الاعتزاز والفخر بالهوية الوطنية لدى النشء، وتزويدهم بمعرفة متعمقة بلغتهم، وثقافتهم، وبيئتهم، إلى جانب تعزيز انتمائهم لهويتهم. وأضافت بأن الاحتفالية عرضت نتائج تدريس مادة التراث في مناهج مدارس المؤسسة، وهي أكاديمية قطر، وأكاديمية الخور، وأكاديمية الوكرة، وأكاديمية العوسج، وأكاديمية قطر السدرة، وأكاديمية القادة. وأشارت إلى أن المؤسسة بدأت في تدريس منهج التراث بهذه المدارس منذ عامين، بالاتفاق مع وزارة الثقافة والتراث "سابقًا"، مع الاتفاق على إدراج منهج التراث في المرحلة الاعدادية بداية من العام المقبل. وأوضحت أن المناهج التراثية اعتمدت في المرحلة الابتدائية بمعدل حصة أسبوعيًا تشمل الجانبين النظري والعملي، مع التركيز على الشق العملي عبر تعريف الطلاب بصناعة المشغولات الذهبية، والأزياء الشعبية، والسفن التقليدية التراثية، وغيرها من الأنشطة الأخرى. ونُظِمت زيارات ميدانية لعددٍ من المدارس المستقلة والخاصة، إضافة إلى مدارس مؤسسة قطر، حيث حظيت هذه الزيارات بأهمية كبرى لدورها في نقل التراث القطري إلى الأجيال الجديدة، وتعريف طلابنا بالعادات والتقاليد الوطنية الأصيلة. كما توفر مثل هذه الفعاليات تجارب رائدة تدعم السياسات الوطنية الرامية إلى الحفاظ على التراث الوطني والهوية القطرية الأصيلة.

تستضيف مكتبة قطر الوطنية، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع المؤتمر الدولي للمكتبات العامة خلال الفترة من 23 إلى 28 أبريل الجاري مؤتمر "مِتلِب 2016 قطر" الذي تنظمه مجموعة المكتبات العامة التابعة للاتحاد الدولي لجمعيات ومؤسسات المكتبات "إفلا"، للمرة الأولى منذ بدء أول دورة للمؤتمر قبل 47 عامًا في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا تحت شعار "لؤلؤ في الصحراء.. نحو إطلاق القدرات". ونظمت المكتبة اليوم لقاءً صحفيا حضره المهندس سعدي السعيد والدكتورة كلوديا لوكس مدير مشروع مكتبة قطر الوطنية وعدد من الإعلاميين. وقال السعيد: "تفخر مكتبة قطر الوطنية بأنها أول مكتبة في المنطقة تستضيف هذا المؤتمر للمكتبات العامة الذي يتيح الفرصة لإبراز التقدم الذي حققته قطر في قطاع المكتبات والمعلومات في السنوات الأخيرة". وتابع: "إن استضافة المؤتمر تساعدنا على ترسيخ مكانة المكتبة الوطنية عالميا، وعلى أهمية منطقة الشرق الأوسط، بين دول العالم، والمكتبة لها توجه عالمي وتنافس المكتبات العالمية في جودة الخدمات والمحتوى وأيضا جودة الموظفين، فالشرق الأوسط وشمال إفريقيا من المناطق الغنية في علم المكتبات تاريخيا، وهذه فرصة لعمل شراكة بيننا وبين المكتبات في دول العالم لتبادل هذه الخبرات وإبراز مكانتنا في الشرق الأوسط". لافتًا إلى أن الشعار تم اختياره بناء على المباحثات مع الجمعية الخاصة بالمكتبات العامة التابعة للاتحاد الدولي، وهو يعكس المحاور التي يركز عليها المؤتمر. وقالت د. لوكس: "تخطو قطر بكل ثقة نحو مكانتها المستحقة كوجهة إقليمية مزدهرة في نشر المعرفة وإتاحة مصادر المعلومات. ويتيح مؤتمر "مِتلِب 2016 قطر" لاختصاصيي المعلومات والمكتبات من جميع أنحاء العالم فرصة مثالية لاستكشاف مجالات التطوير المهني والاطلاع على مدى ازدهار قطاع خدمات المعلومات في قطر".

أكد برنامج لكل ربيع زهرة، والذي يقام تحت رعاية صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والتعليم وتنمية المجتمع، رحلاتة البرية في رأس مطبخ، على ضرورة تعزيز القيم البيئة وغرس السلوك البيئي والاعتماد على النفس لدى النشء والشباب وجميع الشرائح المجتمعية.ودعا الدكتور سيف الحجري رئيس البرنامج لدى مخاطبته الرحلة التاسعة عشرة في رأس مطبخ بمنطقة الخور، إلى المحافظة على المكونات البيئية المختلفة، باعتبارها أمانة ومن نعم الله على الإنسان، وبالتالي يتوجب استدامتها لتستفيد منها الأجيال الحالية والتالية، مؤكدا على أن أي إساءة للبيئة أو هدر للمياه وسوء استغلال للطاقة يعد من الإسراف والتبذير المذموم الذي يبغضه ويحرمه الدين الإسلامي الحنيف.ونوه إلى أن من الضروري على كل من يعيش على أرض قطر أن يعي قيمة هذه الموارد الطبيعية، لا سيما أن البيئة الخليجية صحراوية، مما يحتم تضافر الجهود لحماية عناصرها المختلفة وإدراك قيمتها الكبيرة.ووجه الحجري باسم البرنامج عدة رسائل للمدارس والجهات المشاركة في الرحلة وعموم الجمهور تركز على المحافظة على النظافة وتوثيق قيم التعاون والتعامل بحكمة مع الناس والموارد الطبيعية والعمل على اكتساب المعارف المفيدة بشتى أنواعها ونقلها إلى الزملاء والأسر والمدارس وأن يكون الجميع أهلا لهذه المسؤولية.وأكد من ناحية أخرى على حيوية العمل التطوعي وما له من أبعاد إنسانية واجتماعية، كونه سلوكا وممارسة إيجابية تخدم الآخرين وتفيد المتطوع نفسه وتنمي قدراته.ووجه البرنامج عدة رسائل توعوية هامة، تتعلق بضرورة المحافظة على البيئة عموما، وبيئة قطر خاصة، وصيانة شتى مكوناتها وعناصرها والاهتمام بالنظافة العامة، وترشيد الماء والمحافظة على سائر نعم الله سبحانه وتعالى، ومنها البيئة والطبيعة والالتزام الجاد بالاستفادة من فعاليات البرنامج ومحطاته المختلفة التي تعنى بطيور ونباتات وحشرات وزهور قطر والطاقة، وأن يكون جميع المشاركين سفراء للبرنامج ينقلون أهدافه ومعارفه لزملائهم وأسرهم ومدارسهم. الحفاظ على المياهوقال الدكتور سيف الحجري أن رسالة البرنامج في رحلتة الثامنة تتمثل في تعزيز أهمية الحفاظ على الماء، لكون الماء له قيمة خاصة على هذا الكوكب، وهو من أعظم نعم الله سبحانة وتعالي، والصحراء دائماً شحيحة في موارد المياة، وبالتالي يجب أن يكون أبناء الصحراء أكثر حرصاً على المياه.وأوضح الدكتور الحجري أنها بحسب النسب، فإن هدر المياة في بلدانا مرتفعة جداً، بعكس الدول التي لديها أنهار ولديها وفرة في المياة فنجد استخدامهم للمياه قليل ونسب هدر المياه لديهم قليلة جداً، وبالتالي نحن حريصين على ايصال رسالتنا للمجتمع أن الحفاظ على الماء هو قيمة من قيم الإسلام، وبالتالي من الضروري ان نبدأ بهدة النعمة، والحفاظ على المياه هو الحفاظ على الحياة.وأضاف الدكتور سيف الحجري أن قطر تستثمر مبالغ ضخمة جداً في تأمين المياه للمواطنين والمقيمين في قطر، وبالتالي لا بد أن ننظر إلى أن أي هدر للمياه هو هدر وضياع لحقوق الأجيال القادمة، وبالتالي قد تعاني هذه الأجيال من نقص المياه في حال لو لم يكن هناك ترشيد، إضافة إلى أنه هناك جانبا اقتصاديا في مسألة الحفاظ على المياه، لأنه تم تقليل الأموال التي تنفق على توصيل المياه الى أفراد المجتمع إذا ما كان هناك ترشيد سوف يستفاد منها في تأمين حقوق الأجيال القادمة. الدكتور سيف الحجري يعلن عن فعاليات الرحلة هدر المياهوقال رئيس لجنة برنامج لكل ربيع زهرة إن رسالتنا للجميع بداية من الأسرة الصغيرة أن تنمي لدي النشء منذ الصغر وترسيخ في أذهانهم أهمية الحفاظ على المياه، مطالباً الجميع بضرورة التقليل من الهدر، والذي يكون نتيجة التسرب، حيث إنها على المدى الطويل تتسبب في هدر بكميات كبيرة.وطالب الدكتور سيف الحجري الاستمرار في وضع التشريعات والقوانين وتطبيقها من أجل الحفاظ على المياه، إضافة إلى ضرورة توعية أفراد المجتمع بهذه المسألة عن طريق وسائل الإعلام.ووجه الدكتور الحجري إلى مؤسسة كهرماء من خلال إطلاق برنامج "ترشيد" الذي دعو للحفاظ على ترشيد استهلاك المياه والطاقة، مشيراً إلى أن تعاون كل فرد بالمجتمع من خلال موقعه سوف يساهم في رفع التوعية فيما يتعلق بالحفاظ على المياه.وأضاف الدكتور الحجري أنه من المهم مشاركة طلاب المدارس في فعاليات البرنامج، باعتبار أنهم شريحة هامة ومستهدفة بالنسبة للبرنامج، مشيراً إلى أن المدرسة الألمانية بالدوحة شاركت في فعاليات الرحلة الثامنة عشرة، وهي تمثل بيئة مختلفة بالنسبة لنا، وكان من المهم حضورهم ، مؤكداً أن القائمين على المدرسة الألمانية أثنوا على البرنامج وقالوا إنه لا يوجد في ألمانيا برامج مشابهة بهذا التنظيم، ولكن مجرد رحلات محدودة، بينما برنامج لكل ربيع زهرة يتميز بالشمولية: كونه يغطي جميع الحياة الفطرية ويقدم بشكل يحمل منفعة كبيرة للطلاب بحسب تأكيدهم. فريق الفزعة للعمل التطوعي بالبرنامجترحيب بالمدارسورحب بالمدارس والجهات المشاركة في هذه الرحلة وقام بتكريمها، وهي المدرسة الألمانية الدولية في قطر ومدرسة بيرلا الهندية وفريق "الفزعة" للعمل التطوعي.من ناحيته، اعتبر السيد ديرك شنايدر، مدير المدرسة الألمانية برنامج لكل ربيع زهرة، من البرامج المهمة تعليميا وتوعويا وتربويا، لأنه يسهم في التعريف بتراث قطر وعناصر بيئتها من طيور ونباتات وحشرات، لافتا إلى أن بعض الجهات التعليمية والأهلية في بلاده لها برامج مشابهة، مما يعني أن الجميع حريص على حماية بيئة العالم وكوكب الأرض الذي يعيشون عليه.ونوه بتفاعل الطلبة والمشاركين مع فعاليات البرنامج المختلفة ودور ذلك في تطوير معارفهم وتنمية قدرة التفكير لديهم من خلال محطات هذه الرحلات وورش العمل التي تتخللها.وأشاد السيد أحمد خضر محمد، قائد فريق الفزعة للعمل التطوعي بالبرنامج وفعالياته المختلفة، مؤكدا أن الفريق على أتم استعداد للتعاون مع القائمين على البرنامج بما يعود بالفائدة على بيئة الوطن والمشاركين أنفسهم، موضحا أن للبرنامج فوائد من حيث عملية التعليم والتعلم وتبادل المعرفة واكتساب المهارات والخبرات، لافتا إلى أن الفريق يتعاون مع الكثير من الجهات بالدولة وله مساهمات قيمة في مجال العمل التطوعي والاجتماعي.أما السيد بدوي بيومي منسق الفعاليات بالبرنامج فاستعرض الأنشطة التي جرى تنفيذها هذا الربيع ومحطات البرنامج المختلفة للتعريف ببيئة قطر، مشيدا بالإقبال الكبير من جانب المدارس والجاليات والأسر على المشاركة في هذه الفعاليات.قسم البيئةوقد ردد المشاركون في الرحلة قَسَمَ البيئة الذي يؤكد على أهمية المحافظة على البيئة والانتفاع والاستمتاع بها من دون الإساءة إليها، والعمل على تنمية الموارد الطبيعية دون إفسادها، فضلا عن تعهد الجميع بالعمل الصادق وبأقصى جهد لتنمية البيئة والحفاظ عليها جميلة ونظيفة وآمنة للأجيال الحاضرة والمقبلة.كما تعرفوا على نبتة العتر وثمرتها "اليراوة" التي يحتفل بها البرنامج في هذا الربيع، وخصائصها وأماكن نموها في قطر، علما أنها نبات عشبي بري حولي، قائم ومتفرع ويتراوح ارتفاعه بين 10 و 20 سنتيمترا، وأوراقه متعاقبة، خضراء ومغبرة شبه دائرية تكسوها شعيرات "زغب صوفي ناعم" وحافتها متموجة وأزهاره مفردة صفراء وسطها مبيض، وهي خماسية البتلات.يأتي برنامج لكل ربيع زهرة، الذي ترعاه صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، في إطار الاهتمام الذي توليه سموها نحو قضايا المجتمع والوطن وربط الأبناء بتراثهم الطبيعي.ويهدف البرنامج أيضا إلى زيادة وعي المجتمع بأهمية الغطاء النباتي في الحفاظ على البيئة من التدهور والتصحر، وإضفاء المزيد من مظاهر البهجة والجمال على البيئة، والتعريف بالفوائد الاقتصادية والطبية للنباتات، والحث على حسن استغلالها، وبناء سلوك إيجابي تجاه البيئة الطبيعية لدى النشء، وتنمية القدرات الابتكارية والإبداعية في مجالات التنمية البيئية، خصوصا لدى الأطفال، وتشجيع الأنشطة الصناعية على استغلال مظاهر الجمال التي يتمتع بها النبات في تزيين المنتجات الصناعية، وذلك تكريسا للاهتمام بالبيئة النباتية، وجمع وتوثيق المعلومات العلمية عن نباتات البيئة القطرية في قاعدة بيانات، وإثراء هذه القاعدة من خلال تشجيع البحث العلمي.

نظمت الجمعية القطرية للسكري، عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، مخيم الوقاية من السكري للشباب، بهدف تثقيف الشباب في سن المراهقة حول السكري وكيفية الوقاية منه، وذلك من خلال الترويج لأهمية اتباع نمط حياة صحي في جميع نواحي حياتهم، سواء الأكل الصحي أو ممارسة الرياضة ليجنبهم العديد من المشاكل الصحية لاحقاً.وشارك في هذا المخيم 25 شابا تم اختيارهم كونهم أكثر عرضة للإصابة بالسكري بسبب زيادة الوزن، ووجود عامل وراثي لديهم. وتم تصميم المخيم الذي أقيم في فندق سبورتل الشقب- مؤسسة قطر، ليتخذ إطاراً تثقيفياً وترفيهياً.وتشتمل برامج المخيم على ورش تثقيفية، كما حضر المشاركون في المخيم أنشطة جماعية تتضمن بناء الفريق، وإعداد وجبات صحية، وحصص سباحة ورياضة، وتنمية المهارات الحياتية وورشة عن التخطيط الذهني.وعلّق الدكتور عبد الله الحمق، المدير التنفيذي للجمعية القطرية للسكري، حول هذا المخيم قائلاً: "نهدف من خلال هذا المخيم إلى توفير كل ما يلزم جيل الشباب من معلومات ووسائل لخفض خطر الإصابة بالسكري من النوع الثاني، من خلال تجربة مخيم يوفر أفكاراً متميزة وأنشطة ترفيهية، ومعلومات حول أهمية التغذية الصحية السليمة والنشاط البدني وتقدير الذات".وقدم الدكتور الحمق جزيل الشكر لأولياء الأمور على دعمهم وتحفيزهم لهذا النوع من الأنشطة، التي تحث الشباب للنظر بطريقة إيجابية نحو المواضيع التي تتعلق بالثقافة الصحية، وخسارة الوزن بطريقة سليمة.وفي هذا الصدد، قالت السيد محمد السعدي، مديرة المخيم إن فريق الجمعية القطرية للسكري يركز على المهارات الشخصية التي يتمتع بها المشاركون في المخيم لتطويرها، ليتمكنّ من استخدام تقنية التخطيط الذهني لرسم نمط الحياة الصحي الأنسب لكل واحد منهم، بطريقة بيانية بعد اجتياز تجربة المخيم، وشرح ما يرغب كل شاب في الوصول إليه في المستقبل لتجنب الإصابة بالسمنة والسكري، والعمل على طلب المساعدة من الآخرين للوصول إلى أهدافهم.وأضاف السعدي: "أن خيارات الشخص الصحية قادرة على تغيير حالته، تماماً كما تؤثر على أهدافه المستقبلية بطريقة إيجابية وتجعله أكثر ثقة وتحكماً بزمام الأمور، فكل ذلك يعتمد على اتخاذ القرار المناسب".جدير بالذكر أن الجمعية القطرية للسكري تحتل موقعا متقدما في ما يتعلق بالوقاية من السكري في الإقليم، الذي شكل تهديداً في الآونة الأخيرة بسبب الزيادة الهائلة في نسبة السمنة والحالات المرضية في قطر والدول المجاورة، وفي العالم ككل.

تشارك مشيرب العقارية، التابعة لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، في احتفالات "اليوم العالمي للتراث" الذي تنظمه مؤسسة قطر في 18 و19 أبريل 2016 لتبرز قيم الثقافة وفن العمارة القطرية وطريقة العيش المستدام التي تعتمدها في مشروعها الرائد "مشيرب قلب الدوحة".ويحتفي "اليوم العالمي للتراث" بتاريخ قطر الغني وإرثها العريق، فيعرض الجوانب المختلفة للثقافة القطرية ويغرس في نفوس الجيل الجديد حبّ المعرفة بالماضي الأصيل. ويهدف هذا اليوم إلى رفع التوعية بمشروع "مشيرب قلب الدوحة"، وهو أول مشروع مستدام لتطوير وسط مدينة، ويقع في قلب العاصمة الدوحة ليكون صرحًا بارزًا يعكس فنّ العمارة القطرية من خلال مبادرات رائدة وأساليب مستدامة.وسيقام في "اليوم العالمي للتراث" مجموعة متنوعة من الأنشطة يطّلع من خلالها الجمهور على أسلوب العمارة القطرية التقليدية المعتمدة في المشروع وعلى عناصر الاستدامة التي أسهمت في إيجاد هذا الصرح النموذجي للأجيال القادمة.وقال المهندس عبد الله حسن المحشادي، الرئيس التنفيذي لمشيرب العقارية: "يعدّ "اليوم العالمي للتراث" الذي تنظمه مؤسسة قطر منصة مهمة للاحتفال بالتراث الثقافي والتاريخ الغني لوطننا. المحشادي: مزايا الاستدامة تجعل مشروع مشيرب رمزاً للإحياء العمراني وفي هذا الحدث، سنبرز أهم معالم الثقافة القطرية وفن العمارة التي شكلت الإلهام والدافع لمشروع "مشيرب قلب الدوحة"، كما سنظهر الأثر الذي تركه التراث المعماري على مشروعنا، خصوصًا من حيث مزايا الاستدامة التي تجعله رمزًا ونموذجًا للإحياء العمراني".وأضاف المحشادي:"إن مزايا الاستدامة التي اعتمدناها في "مشيرب قلب الدوحة" دليل واضح على الرؤية الاستشرافية لأجدادنا، فقبل ظهور التكنولوجيا الحديثة، وضعوا مقاييس ومعايير لتكون المباني صديقة للبيئة، ولهذا نقدم لهم كل التحية والتقدير من خلال مشروع "مشيرب قلب الدوحة"، الذي لا يزال يحتضن المباني التراثية ضمن متاحف مشيرب".وسيحظى الجمهور والطلاب بمجموعة واسعة من الأنشطة خلال احتفالات "اليوم العالمي للتراث"، منها توزيع ورود للطلاب لتحديد المعنى لها وابتكار رسوم نمطية من خلال استخدام المواد المعاد تصنيعها، وتطوير أنماط للمشربية من خلال استخدام خيوط ورقية وصنع لوحة لمشربية عملاقة باستخدام مواد مدورة.تضم متاحف مشيرب أربعة مبان تراثية هي بيت بن جلمود وبيت الشركة وبيت محمد بن جاسم وبيت الرضواني، وقد أعيد تأهيلها تكريمًا لمجدها الأصيل من قبل فريق متخصص من المعماريين والخبراء المحليين والعالميين.يذكر أن مشيرب العقارية "هي شركة تطوير تابعة لـ"مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع"، وقد تم تأسيسها لدعم أهداف المؤسسة والمساهمة في تحقيق "رؤية قطر الوطنية 2030".تتمثل مهمة الشركة بالعمل على إحداث تغيير في مفاهيم وأنماط الحياة في البيئات الحضرية، وذلك من خلال الابتكار وتشجيع التواصل والتناغم الاجتماعي ومراعاة الاعتبارات الثقافية والبيئية.قضت شركة "مشيرب العقارية" مدة ثلاث سنوات للبحث في تاريخ العمارة القطرية والعديد من مدارس التخطيط المدني المتبعة في مختلف أنحاء العالم، وذلك بالتعاون مع أبرز أعلام التصميم وخبراء القطاع بغية التوصل إلى لغة معمارية أصيلة راسخة في صروح الماضي تنقلها بأمانة إلى أجيال المستقبل.يرمز اسم الشركة "مشيرب" إلى "المكان المخصص لشرب المياه"، وهو الاسم الذي عرفت به منطقة وسط مدينة الدوحة عبر التاريخ، وقد كانت الشركة حريصة على إبراز هذه الجوانب في علامتها وهويتها التجارية، حيث يمثل شعارها بئرًا قديمًا ونافذة على مستقبل واعد متأصل في التراث القطري. كما يذكر شكل الشعار بتلاقي الأفراد والمجتمعات والعمارة والاستدامة والثقافة التي تعد ركائز أساسية في مشاريع التطوير العمراني لشركة مشيرب العقارية، أما الطابع البصري للشعار فهو كالحبر الذي يعيد إلى الأذهان جماليات فنون الخط العربي.وتجدر الإشارة إلى حصول شركة "مشيرب العقارية" على شهادة الآيزو من المعهد البريطاني للمعايير في الجودة (آيزو 9001:2008)، وفي الأداء البيئي (آيزو 14001:2004)، وفي السلامة والصحة المهنية من إدارة السلامة والصحة المهنية الأمريكية (بي إس أوشا 18001:2007)، كما أنها حظيت بتقدير واعتراف واسعين في أوساط القطاع العقاري، من بينها حفل توزيع جوائزMIPIM للمشاريع العمرانية المستقبلية لمجلة اركتكتشرال ريفيو في مدينة كان الفرنسية.ويهدف مشروع مشيرب قلب الدوحة لإيجاد إرث للتنمية الحضرية المستدامة في قطر من خلال إحياء المنطقة التجارية القديمة في الدوحة مع لغة معمارية جديدة مستوحاة من التراث القطري التقليدي، كما يتم تصميمها بحيث تستهلك موارد أقل، وتولد نفايات أقل، وتعمل على انخفاض التكاليف وتحقيق خفض انبعاثات الكربون. وبذلك يكون أكبر مجتمع مستدام في العالم مع أكثر من 100 من المباني التجارية، و900 وحدة سكنية تستوعب أكثر من 2.600 من السكان وأكثر من 10.255 من مواقف السيارات. ويعّد تطوير 310.000 متر مربع ما سيزيد الإمكانية على استضافة أكثر من 60.000 زائر، إضافة إلى أن جميع المباني المخطط لها تفي معايير ليد الذهبية لأداء البيئة، كما تهدف بعض المباني للحصول على التصنيف البلاتيني.

علمت "الشرق" أن مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع ستحتفل بتخريج دفعة جديدة من طلابها في الثالث من مايو المقبل في مركز قطر الوطني للمؤتمرات، حيث سيقام حفل جماعي يضم خريجي كافة جامعات المدينة التعليمية وجامعة حمد بن خليفة. ومن المقرر أن يشهد الحفل عدد من كبار الشخصيات التعليمية والتربوية ونخبة من الضيوف، كما تستعد كلية وايل كورنيل للطب – قطر لتخريج دفعة جديدة من طلابها في الرابع من مايو المقبل في مركز الطلاب بالمدينة التعليمية، ومن المتوقع أن تخرج الجامعة حوالي 35 طالبا وطالبة من حملة شهادة دكتور من كلية الطب. كما علمت "الشرق" أن جامعة جورجتاون في قطر ستحتفل بتخريج طلاب دفعة 2016 في الخامس من مايو المقبل، وذلك في حفل أنيق سيقام في مقر الجامعة في المدينة التعليمية. كما أكدت مصادر لـ"الشرق" أن جامعة حمد بن خليفة ستحتفي بتخريج دفعة 2016 في الأول من مايو بالمركز الطلابي في الجامعة، وسوف تخرج الجامعة مجموعة كبيرة من الطلبة الذين أنهوا دراستهم وحصلوا على شهادات مرموقة في الماجستير والدكتوراه من كافة التخصصات التي تقدمها الجامعة. تقليد سنوي وفي تقليد سنوي، جرت عليه مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع يتم الاحتفاء بكافة خريجي جامعات المدينة وتكريم جهودهم التي تكللت في النجاح في الحفل الجماعي الذي يجسد الترابط والتآخي بين أسرة مؤسسة قطر. هذا وسوف ترفد جامعات المدينة التعليمية وجامعة حمد بن خليفة السوق القطر بنخبة من الخريجين المؤهلين والمدربين القادرين على المساهمة في بناء وتنمية مستقبل قطر من كافة النواحي. وتفخر هذه الجامعات بخريجيها الذين أثبتوا كفاءة عالية في أماكن عملهم، ومنهم من أكمل دراساته العليا ليصل إلى أعلى درجات العلم والمعرفة. وينتمي الخريجون لجامعة فيرجينيا كومنولث وكلية وايل كورنيل للطب – قطر وجامعة جورجتاون و جامعة كارنيجي ميلون وجامعة نورثوسترن في قطر وجامعة تكساس إي أند آم وجامعة جامعة HEC Paris الفرنسية لإدارة الأعمالن كما ستخرج جامعة حمد بن خليفة عددا من طلاب الماجستير والدكتوراه من كافة التخصصات التي تقدمها ومن كلية الدراسات الإسلامية في قطر التي تنضوي تحت مظلتها.

* التوقيع على اتفاقية للنهوض بالدول الإسلامية الأقل نمواً.. * جيتس: - الاتفاق خطوة مهمة في مساعدة الشعوب الفقيرة والنامية - قطر سخية جداً في المساعدات التنموية بمناطق مختلفة من العالم * "صندوق العيش والمعيشة" سيمول مشاريع تحسين قطاع الصحة والزراعة والبنية التحتية * الكواري: الصندوق يستهدف إنماء 30 دولة آسيوية وإفريقية في منظمة التعاون الإسلامي * المدني: قطر من الدول الداعمة والمؤسسة للبنك الإسلامي للتنمية أكد بيل جيتس الرئيس المشارك لمؤسسة بيل وميليندا جيتس، أن التعاون بين صندوق قطر للتنمية والبنك الإسلامي للتنمية، خطوة رائدة في مساعدة الفقراء، مشيدا بدور دولة قطر في مكافحة الفقر والمرض، والعمل على تنمية الإنسان في مختلف مناطق العالم، داعيا جميع الدول أن تحذو حذوها.. جاء ذلك خلال التوقيع، اليوم، على اتفاقية منحة بين ثلاث جهات؛ هي: صندوق قطر للتنمية (المؤسسة المكلّفة بتنسيق وتنفيذ مشاريع المساعدات التنموية الخارجية بالإنابة عن دولة قطر)، والجهة الثانية صندوق التضامن الإسلامي للتنمية التابع للبنك الاسلامي، والثالثة مؤسسة بيل وميليندا جيتس، بهدف توفير قروض ميسّرة بقيمة 2.5 مليار دولار أمريكي، الى 30 دولة هي الأقل نمواً بين الدول الأعضاء في البنك الإسلامي للتنمية. حضر توقيع الاتفاقية كل من سعادة السيد سلطان بن سعد المريخي مساعد وزير الخارجية للشؤون الخارجية، والسيد خليفة بن جاسم الكواري، المدير العام لصندوق قطر للتنمية، والدكتور أحمد محمد علي المدني، رئيس مجموعة البنك الإسلامي للتنمية، والسيد بيل غيتس الرئيس المشارك لمؤسسة بيل وميليندا جيتس. قطر السخية وأضاف بيل جيتس: إن قطر سخية جدا في المساعدات التنموية بمناطق مختلفة من العالم، سواء في جهودها لتحقيق أهداف الأمم المتحدة الإنمائية، أم ما تقدمه من مساعدات إنسانية وإغاثية في جميع أنحاء المعمورة.. مشددا على دور صندوق قطر للتنمية، وضرورة بناء علاقات عمل قوية معه. وأوضح أن صندوق قطر للتنمية يقوم بعمل تنموي مهمّ في الشرق الأوسط، وتثبت مساهمته في صندوق "العيش والمعيشة" الدور الرائد لدولة قطر، في تحسين أوضاع الشعوب الفقيرة في المنطقة، من خلال الاستثمار في قطاع الصحة والزراعة والبنية التحتية.. ونوه إلى أن مؤسسته ستقدم 100 مليون دولار كمنحة وبداية، في بناء القدرات والخبرات في الدول المستفيدة من الصندوق. موضحا أن الحديث بدأ مع الدول المستهدفة لتوفير البنى التحتية لما يقدمه "العيش والمعيشة"، من مشروعات حتى تتحقق الاستفادة القصوى منها. قطاعات المساعدة وقال بيل جيتس: إن مؤسستنا تساعد في قطاعين أساسيين؛ هما الصحة والزراعة، فنحن نحاول التخفيض من نسب إصابات شلل الأطفال والملاريا وغيرهما من الأمراض الأخرى، إضافة إلى مقاومة أمراض سوء التغذية في الدول الأشد فقراً. وتابع: "حين نبدأ العمل نهاية هذا العام، نكون قد جمعنا 250 مليون دولار، وحين نحصل على بقية المبلغ المرتقب (مليارين ونصف المليار) سنقوم بالكثير من الأعمال في مختلف الدول الإسلامية، حيث يعاني أغلبية السكان المسلمين 40 % منهم الفقر وسوء التغذية، مثل نيجيريا وباكستان واليمن وغيرها، فنحن نحاول الدخول إلى مثل هذه الدول، والعمل على رفع مستوياتهم المعيشية".. وشدد الرئيس المشارك لمؤسسة بيل وميليندا جيتس على أن المشاريع التي سيموّلها "صندوق العيش والمعيشة"، تهدف الى دعم الناس الأكثر فقراً، عبر التركيز على تحسين قطاع الصحة، وزيادة إنتاجية الزراعة، وبناء البنية التحتية الأساسية. ومن خلال كل هذه الاستثمارات، يشكّل "صندوق العيش والمعيشة" معبراً لتحقيق الازدهار والاكتفاء الذاتي في العالم الإسلامي. 30 دولة إسلامية من جانبه أعرب السيد خليفة بن جاسم الكواري، المدير العام لصندوق قطر للتنمية، عن سعادته بالمساهمة بمبلغ 50 مليون دولار أمريكي، كبداية لهذا المشروع المبتكر والرائد، الذي سيدعم ملايين الناس للخروج من حالة الفقر في الدول الإسلامية، التي هي بأمسّ الحاجة للمساعدة.. وأشار إلى أن صندوق "العيش والمعيشة" يهتم بقطاعات الصحة، والزراعة، والقروض الميسرة، والبنية الأساسية، والتحتية الخاصة بهذه القطاعات.. وقال الكواري: إن الصندوق يهدف للوصول إلى الدول الأقل نموا في منظمة التعاون الإسلامي، وهي 30 دولة منتشرة في آسيا وإفريقيا.. منوها إلى أن هذا المشروع سيكون له دور كبير في النهوض بهذه الشعوب، متمنياً مشاركة مانحين آخرين، والوصول بمبلغ الانطلاق إلى 500 مليون دولار قبل بداية العام المقبل. وأضاف: إن دولة قطر تؤمن بأن التنمية البشرية والاهتمام بالصحة والتعليم والقطاع الزراعي، لها دور كبير في تفعيل العملية الإنتاجية في البلدان النامية.. وأشار إلى أن هذا المشروع الذي يستهدف تحصيل مبلغ مليارين ونصف المليار دولار خلال خمس سنوات، هو أحد مشروعات الصندوق المبتكرة، وأن الشركاء فيه لديهم خبرات عملية كبيرة في القطاعات المستهدفة، معربا عن تفاؤله بهذا المشروع، وتطلعه لتعاون أكبر في المرحلة المقبلة. دور قطر الرائد بدوره امتدح الدكتور أحمد محمد علي المدني، رئيس مجموعة البنك الإسلامي للتنمية، على دور دولة قطر؛ أميراً وحكومة وشعبا، وجهودها في العمل التنموي بمختلف دول العالم.. وأكد أن دولة قطر من الدول الرئيسية، والمؤسسة للبنك الإسلامي للتنمية، وهي داعم مهم لمسيرة البنك منذ إنشائه قبل 42 عاما، انطلاقاً من اهتمامها بالعمل الإسلامي المشترك. وأوضح الدكتور المدني أن التعامل بين مجموعة البنك، وخبراء صندوق قطر للتنمية، هو عنوان الحقيقة لمساهمة قطر في التنمية البشرية، خاصة أن صندوق قطر كما هو معروف يقوم بدعم التنمية في كل أرجاء المعمورة.. مشيداً بمساهمة دولة قطر في هذا المشروع، وأنها جاءت في الوقت المناسب لتعزّز الجهود المشتركة، لمواجهة ويلات الفقر ودعم ذوي الحاجة. ودعا المانحين الآخرين للانضمام إلى هذه الشراكة والجهد النبيل، لمكافحة الفقر واستعادة كرامة الشعوب. المريخي وجيتس والكواري والمدني دور بنك التنمية الإسلامي واستعرض الدكتور مدني دور بنك التنمية الإسلامي في دعم التنمية الاقتصادية، والتطور الاجتماعي، ورفع مستوى المعيشة لجميع شعوب الدول الأعضاء، والتعاون مع جميع المؤسسات العاملة في مجال التنمية. وأشاد في هذا الإطار بدور صندوق قطر للتنمية، ومؤسسة بيل وميليندا جيتس، ودورهما الكبير والمهم في دعم التنمية بقريتنا الكونية. وأوضح أن "العيش والمعيشة" لايزال العمل عليه قائماً، حيث تراجع حالياً دراسات الجدوى، وتناقش التفاصيل النهائية، استعداداً لانطلاقه مع بداية العام المقبل، حيث سيسهل المشروع إدارة السيولة في المصارف الإسلامية، لتمويل المشاريع في الدول الأعضاء.. ونوه الدكتور مدني إلى أن البنك الإسلامي للتنمية كان له تعاون سابق مع مؤسسة بيل وميليندا جيتس، في القضاء على شلل الأطفال في باكستان، حيث أسهمت المؤسسة بمبلغ 300 مليون دولار لتطعيم الأطفال هناك.. وأضاف: إن التعاون في هذا المشروع يستهدف الوصول إلى 2.5 مليار دولار أمريكي، حيث ستكون البداية بـ 100 مليون دولار أمريكي من البنك، و100 مليون من مؤسسة بيل وميليندا جيتس، و50 مليونا من صندوق قطر للتنمية؛ ستوجه إلى مجالات التنمية البشرية والصحة والزراعة والقروض الميسرة في البلدان الإسلامية الأقل نمواً. التمويل الميسر وأشار المدني إلى أن الأولوية، ستكون للتمويل الميسر للدول الأقل نموا في الدول الأعضاء، والأكثر احتياجا، موضحا أن دور المانحين هو إعداد المشروعات وتهيئتها للتمويل، وتقديم الدعم الفني للمستفيدين، بينما يقع على الدول المستقبلة للمشروعات تهيئة الظروف لاستقبال هذه المشروعات. وشدد في الوقت ذاته على أن الدول التي بها صراعات سيسعى المشروع لمساعدتها، بمقدار ما تسمح به الظروف.. وفرَّق الدكتور مدني بين المساعدات الإنسانية، والمساعدات التنموية.. موضحا أن المؤسسات الثلاث المشاركة في هذه الاتفاقية، تقوم بدورها الإنساني في الدول التي بها نزاعات وصراعات، وأنهم لن يهربوا من المشاكل ولا من مسؤوليتهم في الوصول إلى المستحقين في أي مكان، ضارباً المثل بتدخل البنك في تقديم مساعدات تنموية وتعليمية للصومال وسوريا واللاجئين، في دول الجوار، رغم ما فيهما من نزاعات ومشاكل.. وأشار المدني في ختام كلمته إلى أن انخفاض سعر البترول، والصراعات التي تشهدها المنطقة العربية، لم تؤثر تأثيراً مباشراً على أنشطة البنك التنموية، ولا على رأس ماله، خاصة أن جميع الدول ملتزمة بسداد ما عليها من التزامات.. مضيفاً: إنه قد تتعطل بعض المشروعات التي يتم تنفيذها لأسباب تتعلق بالدول المستفيدة، لكن لا توجد أي تأثيرات مباشرة على قدرات البنك، مشيراً إلى أن تصنيف البنك من قبل جهات التصنيف العالمية، خلال الثلاث السنوات الماضية هو "تريبل إيه". بيل جيتس على تلفزيون قطر بيل جيتس: هذه الشراكة هي الأكبر في تاريخ مؤسستنا وكان بيل جيتس قد أجرى لقاءً مع تلفزيون قطر، مساء اليوم، أشاد فيه بالدور القطري في تقديم الدعم والمساعدات الإنسانية للعديد من دول العالم، مشيراً إلى إنه عمل مع مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، ومع صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، في هذا الإطار.. وأكد أن لديه إيمانا مشتركا مع القيادة القطرية بالقدرة على مساعدة الدول الفقيرة، ومد يد العون لها في الأزمات الإنسانية، والسعي لتحقيق التطور التنموي لأنظمتها الصحية والتعليمية حتى تصل إلى مستوى متقدم من الاعتماد الذاتي.. وأضاف جيتس أن "صندوق قطر للتنمية سيلعب دورا كبيرا في هذا الخصوص، وهذه الشراكة الحالية تعتبر الأكبر في تاريخ مؤسستنا، فلقد أسسنا شراكات من قبل، ونتوقع أن ننجز أكثر في سبيل مساعدة الدول الأقل نمواً". * يمكنكم مشاهدة لقاء بيل غيتس على تلفزيون قطر من هنا

أعلنت واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا عن فتح باب التسجيل للمشاركة في النسخة الرابعة من برنامج تسريع تطوير المشاريع التكنولوجية (Accelerator)، الذي تنطلق دورته القادمة في سبتمبر 2016، وهو برنامج رائد لتطوير الأعمال، وتوفير التدريب والتوجيه لأصحاب المشاريع التكنولوجية.ويمكن لجميع المقيمين في دولة قطر الالتحاق بالبرنامج، وخاصة المخترعين وأصحاب الأفكار التكنولوجية الذين يحتاجون إلى التوجيه والتمويل والمكان المناسب لتطوير أفكارهم وعرضها على المستثمرين المحتملين. ويدعو البرنامج الراغبين في المشاركة إلى تقديم طلباتهم قبل منتصف شهر مايو 2016، علمًا أن أصحاب المشاريع الناجحة سيتلقون إخطارات تبلغهم باختيارهم للمشاركة في البرنامج، حيث سيخضعون لتدريب شامل تحت إشراف نخبة من الخبراء المخضرمين.ويهدف برنامج تسريع تطوير المشاريع التكنولوجية، الذي يقدّم بشكل مكثف على مدار ثلاثة أشهر، إلى مساعدة أصحاب المشاريع التكنولوجية الطموحين في قطر لتحويل أفكارهم إلى منتجات أو خدمات قابلة للتسويق، لتلبية احتياجات ومتطلبات الأسواق المحلية والدولية. وكان البرنامج قد نجح، خلال عام 2015، في إنجاز مجموعة كبيرة من الابتكارات التكنولوجية. وقال السيد حمد الكواري، مدير عام واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا، إن الواحة أطلقت برنامج تسريع تطوير المشاريع التكنولوجية في إطار سعيها الدائم لتلبية الطلب المتزايد على إنشاء مشاريع تكنولوجية مبتكرة على نطاق واسع في قطر والمنطقة، وأن الواحة تركز بشكل استراتيجي على تسويق الابتكارات القائمة على التكنولوجيا لتلبية احتياجات الأسواق المحلية والدولية في مجالات: الطاقة، والبيئة، والعلوم الصحية، وتكنولوجيا المعلومات. وأكد حرص واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا على تقديم نهج فريد ومتميز من خلال احتضانها للمشاريع التكنولوجية، حيث أنها لا تركز على تقديم تعليم وتدريب تقني فحسب، ولكنها تساعد المشاركين أيضًا على تقييم الجدوى التجارية والاجتماعية لاختراعاتهم، فضلًا عن تعاونها مع مختلف المؤسسات في قطر وخارجها لضمان تنفيذ المشاريع بشكل تفاعلي ومبتكر.. داعيا أصحاب المشاريع الطموحين للانضمام إلى الجولة الحالية للبرنامج، والمساهمة في دعم مجتمع ريادة الأعمال الذي يشهد نموًا متسارعًا في قطر. وكان برنامج تسريع تطوير المشاريع التكنولوجية، قد شهد في دورته الماضية تقديم عدد من المشاريع المبتكرة التي تغطي العديد من القطاعات الحيوية، مثل قطاع التكنولوجيا، والإعلام الرقمي، والصحة واللياقة البدنية، والتعليم والترفيه. وحاز مشروع "مكتب"، الذي طوره فريق متميز من شباب قطر، وقدمه رائد الأعمال القطري صالح المنصوري في اليوم الأخير لعرض الابتكارات، على استحسان كبير من الخبراء والمستثمرين، حيث يقدم المشروع خدمات شاملة من خلال نافذة واحدة تسهل عمل المشاريع الصغيرة والمتوسطة. ويمكن للمتقدمين إرسال طلباتهم عبر الموقع الإلكتروني لواحة قطر العلوم والتكنولوجيا، الحاضنة الرئيسية لمشاريع تطوير التكنولوجيا التابعة لقطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر، حيث سيخضعون لعملية تقييم شاملة، في حال نجاحهم وترشحهم للمشاركة في البرنامج. كما ستوجه لهم الدعوة لحضور سلسلة من المقابلات الشخصية، بالإضافة إلى عقد مقابلات خاصة معهم لمناقشة أفكار مشاريعهم وعرضها على لجنة الاختيار والتقييم في مدة لا تتجاوز 5 دقائق.

واصلت البطولة الدولية الثالثة لمناظرات المدارس باللغة العربية فعالياتها لليوم الثاني على التوالي والمقامة تحت رعاية سعادة الشيخة هند بنت حمد نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، والتي يستضيفها مركز مناظرات قطر بمشاركة 53 فريقاً يمثلون 50 دولة عربية وأجنبية. وقد بدأت فعاليات اليوم الثاني لهذه البطولة بجولات بين الفرق المتناظرة. هذا وقد أنهت الفرق المشاركة خمس جولات في اليومين الأول والثاني وسوف يُعلن عن الفرق المتأهلة للدور 16 غدا اليوم الثلاثاء، حيث تختتم فعاليات البطولة بعد غد الأربعاء. وقد تميزت الجولات بالحماس، والطاقة العالية التي ظهر بها المتناظرون في المنافسات والجولات، مما يدل على أن البطولة من خلال المركز نجحت في جعل الطلبة يتناظرون بأخلاق حميدة وهدوء دون تعصب أو انفعال، خاصة وأن مثل تلك البطولات الكبيرة تتميز بالتعصب والاحتقان بين بعض الفرق وهذا ما لم نلاحظه تماماً في هذه البطولة. أما قضايا الجولات التي تمَّ نقاشها فكانت حول المواضيع التالية: "سيلزم هذا المجلس أولياء الأموربتسجيل أبنائهم في النوادي الرياضية"، "سيعمل هذا المجلس على خصخصة التعليم"، "سيمنع هذا المجلس وسائل الإعلام من كشف هوية المتهمين حتى تثبت إدانتهم"، "سيخفف هذا المجلس عقوبة ضحايا العنف المنزلي في حالة انتقامهم من معنفيهم". هذا وقد نجح مركز مناظرات قطر في الوصول باللغة العربية للعالمية وجعل الكثير من شعوب الدول المشاركة تحرص على تعليمها لأبنائها خاصة أبناء الجاليات العربية المتعطشين لسماعها على ألسنة أولادهم.

تحت رعاية سعادة الشيخة هند بنت حمد نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، انطلقت اليوم بمركز قطر الوطني للمؤتمرات فعاليات البطولة الدولية الثالثة لمناظرات المدارس باللغة العربية التي استضافها مركز مناظرات قطر حتى يوم الأربعاء المقبل. ويشارك في البطولة 54 فريقاً يمثلون 20 دولة عربية و30 دولة من غير الناطقين بالعربية وقد بدأت فعاليات البطولة صباح اليوم الأحد 10 أبريل بحفل افتتاحي حضره جانب من مسؤولي مركز مناظرات قطر في مقدمتهم الدكتورة حياة عبدالله معرفي المدير التنفيذي وعدد من الضيوف والمشاركين في البطولة الدولية. وتميز الحفل بفقراته المتنوعة التي عكست تجربة مركز مناظرات قطر الذي تأسس سنة 2008 في نشر ثقافة المناظرات في الوطن العربي من خلال استضافته على مدى الأعوام الماضية عددا من المنافسات والبطولات الإقليمية والدولية للمناظرات علماً بأن المركز نظّم قبل الآن بطولة العالم لمناظرات المدارس الأولى والثانية عام 2012 — 2014 وثلاث بطولات دولية لمناظرات الجامعات باللغة بالعربية 2011 — 2013 — 2015 حيث يسعى من خلال هذه الفعاليات السنوية بالتناوب بين المدارس والجامعات لنشر ثقافة الحوار الفكري وحماية اللغة العربية ووضعها في المكان الذي يليق بها كما أنها تأكيد لوصول المركز إلى دول من غير الناطقة بالعربية للمثابرة على دعم رؤية المركز وأهدافه النهوض بالمجتمعات. وقد رحبت الدكتورة حياة عبدالله معرفي المدير التنفيذي للمركز في الكلمة التي افتتحت بها البطولة بجميع الضيوف والمشاركين، وأكدت أن مركز مناظرات يهدف من خلال تنظيم واستضافة هذه الفعاليات إلى تقديم الفائدة واستثمار فنون المناظرة ومهاراتها لتحصين الألسنة وتهذيب الأفكار وإعمال العقول للنهوض بالمجتمعات نحو مستقبلٍ أفضل، وأشارت إلى أهمية هذا التجمع الشبابي بقولها:"نحن اليوم أمام تجمع شبابي تربوي عالمي لم يسبقنا له أحد من قبل، فهو مهرجان عربي يجمع بين الشرق والغرب والشمال والجنوب، نستمتع بتعدد لغاته ولهجاته وموسيقى حروفه، ليجمعنا صدى حرف واحد — حرف العربية — نتغنى به ونبحث عن كلماته ومفرداته بين طيات الكتب، لتسعفنا وتكون حاضرة معنا". مبينة أن المركز يسعى جاهداً لتقديم الفائدة للجميع، منبهة أن المشاركة هي الفوز الحقيقي للمتناظرين بقولها:"نعم نفوز.. لا.. لا نخسر فمجرد مشاركتكم وتواجدكم هو فوزٌ لنا ولكم، فنحن نُعد الجميع فائزاً ومستفيداً ومفيداً" وتوجهت الدكتورة حياة في حديثها للطلبة بالقول "أنتم أيها الشباب أملنا في المستقبل، انطلقوا اليوم لإسعاد أنفسكم وإدخال السعادة على قلوب الآخرين من خلال عرض حواراتٍ تناظرية والتحليق عالياً من الحيز الضيق إلى الأفق الواسع"، متمنية لهم التوفيق والنجاح ليشرّفوا أوطانهم، متقدمة بالشكر الجزيل للجميع على الحضور المميز وتلبية الدعوة. تحفيز الطلبة هذا وقد بدأ حفل افتتاح البطولة بآياتٍ عطرة من الذكر الحكيم تلاها الطالب أبو بكرعمور — المعهد الديني بعد كلمة عريف الحفل الاستاذ محمد اللخن المري - مدرب ومحكم، الذي رحب فيها بالضيوف والطلبة المشاركين بوصفهم طيور المستقبل وقادة الغد المشرق، لأنهم حملوا على عاتقهم استبدال سلاح المقاومة بسلاح الكلمة والفكر النيّر وشهد حفل افتتاح البطولة الدولية الثالثة لمناظرات المدارس باللغة العربية عرض فيلم وثائقي عن الدول المشاركة وفيلم تسجيلي قصير قدّم كنموذج نبذة عن دولتين من غير الناطقين باللغة العربية هما المالديف والنمسا وتحدث الفيلم عن دور المركز في تفعيل إستراتيجية المناظرات باللغة العربية في هاتين الدولتين كأداة تعليمية تساعد الشباب على المناقشة الديمقراطية والثقة بالنفس والنظرة المنطقية للأمور المختلفة إلى جانب زيادة الوعي لدى القائمين على المؤسسات التعليمية بأهمية المناظرات لإحياء اللغة العربية بين الشباب في دول المهجر. كما استعرض الفيلم قصة المدربة منى الحسن — النمسا — في تحفيز الطلبة على تعلم اللغة العربية وما وصلت إليه بما يخص المناظرات باللغة العربية كما استعرض الفيلم قصة المدرسة العربية الوحيدة في جزر المالديف وأهميتها لتعليم الطلبة اللغة العربية وعدد الطلبة من خلال اللقاء مع المدرب إسحاق رشيد، الذي كان له دور كبير في تعليم الطلبة المناظرات باللغة العربية، وعكس الفيلم التسجيلي الدور الكبير الذي لعبه مركز مناظرات قطر في تكوين قاعدة من الشباب المتناظر باللغة العربية، وحرصه على إكسابهم هذه المهارة الحياتية التي تكرس مبادئ الاحترام المتبادل رغم اختلاف الآراء والتوجهات الفكرية.

احتفل برنامج الجسر الأكاديمي في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع بمرور خمسة عشر عامًا على تأسيسه بحضور الطلاب و اعضاء الهيئة الادارية والتدريسية و المدعوين . وقد أصبح برنامج الجسر الأكاديمي على مدار خمسة عشر عامًا هو البرنامج التأسيسي الرائد في اللغة الإنجليزية في قطر، إذ نجح في إعداد أكثر من 2600 طالب و طالبة 80% منهم من القطريين حصلو على قبول في ارقى الجامعات العالمية . ومثلت دفعة عام 2004 الدكتور بثينة الملا، والتي درست بعد تخرجها من برنامج الجسر الأكاديمي في طب وايل كورنيل في قطر (دفعة 2011)، ثم حصلت على درجة الماجستير في الإدارة الصحية في الإدارة الاستراتيجية والقيادة من جامعة سيتي في لندن في عام 2014. وتعمل الدكتورة بثينة الملا حاليًا كطبيبة أمراض النساء والتوليد في مركز السدرة للطب والبحوث بالدوحة، قطر.ومثل دفعة عام 2009 اثنان من خريجي برنامج الجسر الأكاديمي هم؛ عبد الله جواد وخليفة القحطاني. وقد درسا الموارد البشرية في جامعة ولاية يوتا في الولايات المتحدة. يعمل السيد عبد الله جواد حاليًا كمسؤول للموارد البشرية في الخطوط الجوية القطرية، ويعمل السيد القحطاني كمنسق للموارد البشرية في مؤسسة قطر. وكان من بين المتخرّجين نور عودة التي تخرجت من برنامج الجسر الأكاديمي في عام 2014 وتدرس الآن الصحافة في الآن يدرس الصحافة في جامعة نورث وسترن في قطر، وسارة عيد التي تخرجت العام الماضي من برنامج الجسر الأكاديمي وتدرس الحاسبات ونظم المعلومات في جامعة أثاباسكا في كندا. وقالت السيدة موزة البوعينين، المديرالمساعد لشؤون الطلاب بالبرنامج، "أننا نشعر بالفخر ونحن نحتفل بمرور 15 عاماً من مد جسورالنجاح لطلابنا في برنامج الجسر الأكاديمي وتحقيق رؤية برنامج الجسر الأكاديمي وهي إعداد الطلاب القطريين المتميزين، وغيرهم من الطلاب في المنطقة ، للقبول في جامعات المدينة التعليمية وغيرها من الجامعات المتميزة في جميع أنحاء العالم." وأضافت، نسعى دائماً لتطوير خدماتنا التي نقدمها لطلابنا لتكون على مستوى يواكب المستجدات في المجال التعليمي." ويعدّ اللقاء فرصة جيدة للمتخرّجين كي يلتقوا بزملاء الدراسة السابقين وبأعضاء هيئة التدريس وموظفي البرنامج. وجمع الحفل بين خريجين أنهوا دراستهم الجامعية وانضموا الى القوة العاملة لمتابعة حياتهم المهنية، وآخرين لا يزالون طلابًا يدرسون في جامعات متنوعة مثل الجامعات الشريكة لجامعة حمد بن خليفة والجامعات البريطانية والأمريكية والأوروبية والكندية وجامعات في دولة قطر مثل جامعة قطر . هذا و يلعب برنامج الجسر الأكاديمي دورًا أساسيًا هامًا في الحلقة التعليمية المتكاملة التي تقدمها مؤسسة قطر وذلك بتوفير انتقال سلس من الجو المدرسي إلى الجو الجامعي. ففي حين يمتلك معظم متخرّجي المدارس الثانوية بمؤسسة قطر أساسًا أكاديميًا قويًا يُمَكِّنَهم من الانخراط بنجاح في إحدى الجامعات العريقة الشريكة لجامعة حمد بن خليفة، إلا أن بعض الطلاب يفيدون من سنة إضافيّة في برنامج الجسر الأكاديمي لتطوير قدراتهم، وقدرات غيرهم من متخرّجي المدارس الثانوية في قطر، ومساعدتهم في اكتساب مهارات حيوية تدعم نجاحهم في مرحلة التعليم العالي.وقد قام برنامج الجسر الأكاديمي، وعلى مدى الخمسة عشر عامًا الماضية، بتطوير المناهج الدراسية وتوسيعها بحيث تسهم في دعم وتطوير الأنشطة الطلابية، وذلك عن طريق تعزيز المهارات القيادية للطالب وتقديم العديد من الفعاليات والأنشطة الاجتماعية والترفيهية والرياضية . وقد طوّر برنامج الجسر الأكاديمي مركز مصادر التعلم لتقديم دروس التقوية للطلاب في الرياضيات والعلوم والحاسوب واللغة الإنجليزية، كما ينظم برنامج الجسر الأكاديمي العديد من الدورات التدريبية في الاختبارات المعيارية (الإيلتس والإي سي تي). هذا وقد تمّ توفير "غرفة اللغة الإنجليزية" لمساعدة الطلاب في تعزيز مهاراتهم في اللغة الإنجليزية . ومن الجدير بالذكر أن الطلاب الذين يتخرجون بمعدل جيد في برنامج الجسر الأكاديمي ويحققون متطلبات القبول الجامعية الأساس بإمكانهم أن يلتحقوا مباشرة بالسنة الأولى في عدد من الجامعات في المملكة المتحدة والولايات المتحدة وألمانيا. وبإمكانهم، بالإضافة إلى ذلك، ضمّ بعض ساعات العمل التي أتمّوها في برنامج الجسر الأكاديمي إلى رصيدهم في بعض الجامعات في قطر.وحاليا باب القبول للعام الدراسي 2015 / 2016 مفتوح للراغبين بالانضام الى البرنامج.

تنطلق غدا الأحد بمركز قطر الوطني للمؤتمرات فعاليات النسخة الثالثة من البطولة الدولية لمناظرات المدارس باللغة العربية التي ينظمها مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع- من 10 -13من هذا الشهر ويتنافس في هذه البطولة التي تقام تحت رعاية سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس إدارة مؤسسة قطر والمدير التنفيذي للمؤسسة 54 فريقاً يمثلون 20 دولة عربية و 30 دولة أجنبية وآسيوية . ويسعى مركز مناظرات قطر من خلال البطولة إلى نشر ثقافة الحوار البناء بين الشعوب وأبناء الثقافات المختلفة في أرقى أساليبه وأعلى مستوياته من فصاحة وبيان وبلاغة وقد أنهت اللجنة المنظمة للبطولة كافة الترتيبات والاستعدادات لإقامتها على أعلى مستوى وأفضل صورة وذلك بعد وصول كافة الفرق المشاركة إلى الدوحة ، وقد عقد مركز مناظرات قطر جلسة مسائية في فندق شانغريلا قاعة قدمها الاستاذ نزار مختار مدرب بمركز مناظرات قطر ضمت كل من:” المشاركين والمدربين والمحكمين الدوليين بالإضافة إلى مجموعة النخبة وسفراء المركز”، للتعرف على كل ما يتعلق بالجوانب الفنية ومجريات الفعالية والإرشادات العامة وتوضيح جدول الورش الخاص ببعض الدول غير الناطقة بالعربية من حضور الجولات ومشاهدة مناظرات محلية والمشاركة في الورشة التي ستقدمها المنظمة العالمية للنهوض باللغة العربية مهارات المناظرة قال الاستاذ عبد العزيز الشملان أخصائي البرامج بما يخص تشكيل الفريق الوطني الذي يمثل دولة قطر في البطولة وطريقة اختياره :" رشحت لأكون من ضمن أعضاء المركز لاختيار الفريق الوطني مع المدربين أ. محمد المري، وأ. سلمان ففي البداية تمَّ التواصل مع المدارس وتبليغهم رغبتنا بتكوين فريق وطني للمناظرات، وبالتعاون معهم وقع الاختيار على 35 طالباً وطالبة من القطريين وبدأنا التدريبات من شهر ديسمبر إلى الآن بعد اللقاء التعريفي للطلبة وتوضيح الفكرة وخطة المشاركة" مشيراً بأن الاعتماد على البطولات المحلية والدوريات كانت من ضمن خطة المدربين لترشيح أعضاء الفريق، مبيناً أن المرحلة الثانية كانت بتحديد 15 متناظراً بالتصفية الأولى وبناءً على التزامهم بالتدريبات وحماسهم ورغبتهم بتعلم مهارات المناظرة وتطبيق التعليمات كافة ولمدة 3 شهور تم اختيار 5 طلاب يمثلون قطر في هذه البطولة وفي بطولات العالم مستقبلاً، مضيفاً :" انعكف المدربان محمد وسلمان على تدريبهم بصورة مكثفة ضمن برنامج متنوع وشامل حيث شاركوا في بطولة الجامعات بغية الاحتكاك مع المستوى الأعلى والاستفادة من الأخطاء وبالفعل حققوا نتائج جيدة وفازوا في إحدى الجولات" متوقعاً أن يحرز الفريق في البطولة مراكز متقدمة بقوله " لكل مجتهد نصيب ونحن اجتهدنا على الفريق ونأمل أن يحصل على لقب البطولة ". أما مدرب الفريق القطري أ.محمد اللخن المري فقد اعتبر اختياره لتدريب الفريق الوطني هو تكليف من الوطن لمواطن وعليه أن يؤدي واجبه على أكمل وجه،مشيراً بأنه انتقل من مشارك ممثل لوطن إلى مدرب لمثلين دولة قطر مؤكداً تفاعل الفريق مع التدريبات بقوله:” الجيد في تدريب الفريق الوطني أنه كمتلقي بعناية واقتناع لعب دوراً كبيراً لاستقبال المعلومات وتحسين الآداء وهذا ما ساعدنا للوصول إلى أسهل طرق التدريب”، مضيفاً :”الفريق لا ينقصه الآن إلا التوفيق من رب العالمين فقد أصبح جاهزاً لمواجهة أي فريق مهما كانت قوته وسوف نرى جدارته في البطولة ونثبت للعالم بأنه يستحق تمثيل قطر” موجهاً نصيحته للجميع بأن يأخذوا المناظرة أسلوب حياة لا قوة خطابة وإلقاء، منوهاً أن الاعتماد على المحتوى هو أهم مهارات المتناظر. وبدوره فقد أشار المتناظر سلمان أنس الهندي من المعهد الديني بأن المناظرات أصبحت جزء لا يتجزأ منه، والذي شجعه على تعلمها المدرب سعد الأسد وأستاذ اللغة العربية بالمعهد، منوهاً بأنه لم يكن يرغب بالمناظرات ولكن عندما دخل هذا المضمار أصبحت متعته الوحيدة مؤكداً التحسن الواضح في بعض المواد الدراسية بعد تعلمه للمناظرات حيث أصبح أقل كلاماً وأكثر إنصاتاً والآن وبعد 4 أشهر من التدريب أصبح لديه القدرة على التفنيد والإطالة في الكلام دون تردد كما أنها دفعته للأمام نحو الجرأة بعد أن كان يشعر برهبة من مواجهة الآخرين مضيفاً :" المناظرات لها تأثير السحر على الإنسان فهي تنمي ملكة الإلقاء والحوار وواحدة من العوامل التي تساهم في تطور المجتمعات" موجهاً دعوة لجميع الشباب الالتحاق بمركز مناظرات قطر وتعلم ملكة الحوار لأنها الأداة القوية لصناعة القائد ، أما المتناظر بدر طارق السادة – المعهد الديني – والذي يمارس المناظرات من 3 سنوات فقد قال :" لقد وجدت نفسي بالمناظرات وأصبحت متمكناً من مهارات المناظرة وخاصة قدرتي على إثبات الرأي وتحليل الفكرة، كما أنني فخور بأن أمثل دولة قطر في البطولة ولن أرضى أقل من نيل لقب البطولة فبعد هذا التدريب المكثف والجهد الكبير لابد أن نحقق هدفنا . التحاور السليم مبيناً أن المناظرات دفعته للتفوق الدراسي فزادت لديه الرغبة في المطالعة والتروي في فهم الأفكار للمواد كما أنها حسنت من مستواه في اللغتين العربية والإنجليزية متمنياً بأن يُستنسخ مركز مناظرات قطر في العالم العربي لأنه وجه للتقدم الحضاري والفكري لدى الشباب ومنها الانطلاق نحو العلا منبهاً بأنه يرى نفسه بعد سنوات محكماً دولياً في مجال المناظرات ومشجعاً على تعلمه مفتخراً بدولة قطروالمدينة التعليمية على تأسيس مركز مناظرات قطر ومدى الإمكانيات التي وفرها المركز للطلبة لنشر فن المناظرة . ومن جانبه قال المتناظر عايد الهاجري من مدرسة الشحانية - :" كنت أسمع عبارات الثناء من معلمو المدرسة على تفوقي واجتهادي بدروسي وكانوا أول من دفعني لتعلم المناظرات ومن هنا بدأت شرارة الإقتناع بتعلم لغة الحوار الفكري عندما أسمع هذه العبارات – نريد أن نراك في مناظرات اليوم الوطني – أشعر أنه من واجبي أن ألبي دعوتهم ، لذا دخلت عالم التناظرهذا العلم الذي ساعدني على التحصيل الأكاديمي والسلوكي ودفعني من خلال التحاور التخلص من بعض العادات السلبية وأصبحت أكثر التزاماً بالحصص الدراسية، والاستماع للمعلم. الفريق الوطني ومن جهته فقد أكد المتناظر حمد شافعة الكربي من الشيحانية بأنه التحق بالمناظرات عن طريق المدرسة وشارك بعدة دوريات ونال المركز الثالث في واحدة منها مشيراً أن اختياره اليوم ليمثل دولة قطر لم يكن عشوائياً بل من خلال مشواره ومشاركته بمناظرات اليوم الوطني إلى جانب قوة الأداء التي يتصف بها مقارنة مع باقي المرشحين وبصدد اختياره كعضو بالفريق الوطني فقال :" أشكر المدربين على ماقدومه لنا خلال الفترة الماضية لأكتسب مهارات أهلتني لأكون من ضمن الفريق وتهيئتنا لدخول المنافسة بهذه القوة،إنها فرصة جيدة لنرفع علم دولة قطر عالياً بين الدول العالم ال 50 كما أنني متفائل بأن نحرز المراكز الأولى " مشيراً بأن المناظرة هواية ممتعة ومفيدة وبغض النظر عن الفوز والخسارة كمسابقة نجدها تكسبنا الكثير من المهارات الحياتية التي نحتاجها مستقبلاً، مشيداً بالجمل الحماسية التي تتردد يومياً على مسامعهم من المدربين مما يدفعهم لتأكيدها عملياً وفكرياً . الامكانيات المختلفة بدوره قال عبدالرحمن إبراهيم السبيعي أخصائي المبادرات التعليمية عضو اللجنة المنظمة - :" إن اللجنة المنظمة تركز بشكل أساسي طيلة أيام البطولة على توفير كافة سبل الراحة للمشاركين من مدربين ومشرفي فرق وطلبة متناظرين" وأضاف :" إن التحضيرات لهذا الحدث بدأت منذ شهور من خلال التواصل المستمر مع مشرفي الفرق ومدّهم بكل ما هو جديد يخص البطولة خاصة بعد ما تلقى مدربي هذه الفرق تدريباً في الدوحة من خلال الأكاديمية التدريبية لمركز مناظرات قطر " . وأشار السبيعي إلى أن أعضاء اللجنة المنظمة يعملون طيلة أيام البطولة على تقديم كافة أنواع الدعم للوفود المشاركة وتوفير كل سبل الراحة لهم بما يمكنهم من المنافسة في أفضل الظروف في المسابقة ولفت إلى أن اللجنة تعمل أيضاً على توفير كل ما يلزم لضمان تغطية إعلامية متميزة لفعاليات البطولة حيث قام مركز مناظرات قطر بتوفير مركز إعلامي متميز للصحفيين مجهز بكافة الوسائل التي تساعدهم في عملهم إلى جانب ذلك سيكون هناك بث مستمر لأخبار وصور الفعاليات على وسائل التواصل الاجتماعي مثل فيس بوك وتويتر والانستغرام. وكان المركز قد أعلن سابقاً عن مسابقة مناظرات قطر على تويتر تستهدف فقط متابعي المركزعلى وسائل التواصل الاجتماعي- وهوشرط أساسي للمسابقة - مشيراً إلى أنها ستقام بنظام الدوري حيث سيتم اختيار الفائزين على حسب عدد النقاط الحاصلين عليها وسوف تبدأ هذه المسابقة يوم 9 أبريل الجاري وتستمر حتى 12 أبريل،بالإضافة إلى مسابقة الانستغرام لأجمل صورة ، هذا وسوف يتم إعلان أسماء الفائزين في الحفل الختامي للبطولة وسيمنح الفائزون جوائز قيمة مقدمة من المركز.

أطلقت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، المرحلة الأولى من الحملة الوطنية للقراءة، وذلك في إطار جهودها الرامية إلى تعزيز ثقافة حب القراءة لدى جميع سكان دولة قطر، مع التركيز بشكل خاص على الأطفال.وستصب الحملة، وفق بيان صحفي صادر عن المؤسسة، اهتمامها طوال العام على طلاب المدارس في جميع أنحاء قطر، للمساهمة في غرس حب القراءة في نفوس الأطفال منذ الصغر.ومن المنتظر إطلاق باقة حيوية من الأنشطة والفعاليات خلال الشهور القادمة، صممت جميعها لإثبات أن القراءة يمكن أن تكون تجربة ممتعة ومثيرة وثرية، وتشتمل هذه الأنشطة على توفير حافلات للقراءة، في شكل سيارات مخصصة لأداء وظيفة المكتبات المتنقلة وماكينات تبادل الكتب التي ستوزع على المدارس المختلفة في قطر بغرض السماح للأطفال بتبادل الكتب فيما بينهم بمعدل يصل إلى عشرة كتب في المرة الواحدة، إلى جانب تنظيم جلسات جماعية وتفاعلية لحكاية القصص، ومسابقات مثيرة في جميع أنحاء دولة قطر.ومع اكتساب المبادرة لزخم إضافي، سيتم الإعلان عن المزيد من الأنشطة والفعاليات المصممة لجعل القراءة جزءا أساسيا من أسلوب الحياة اليومي لسكان دولة قطر.وعلاوة على ذلك، مع تطور الحملة الوطنية للقراءة لكي تشمل عامة الجماهير على نطاق أوسع في المراحل التالية، ستوفر الحملة فرصا وافرة للقراءة، وحكاية القصص التربوية، بالتعاون مع الأطراف المعنية والشركاء المحليين، بأسلوب شيق يحرص على إشراك العائلة بأكملها في هذه الأنشطة.. وتشتمل فعاليات الحملة على توفير متاجر مؤقتة لشراء الكتب وتبادلها، وتنظيم العديد من الأنشطة العامة، التي ستشجع الآباء والمدرسين والمؤسسات المختلفة على المشاركة بشكل فعال في تعزيز ثقافة حب الكتب في دولة قطر.وفي تعليقه على هذه المبادرة، قال السيد فهد القحطاني رئيس تنمية المجتمع بمؤسسة قطر "تعمل مؤسسة قطر على تعزيز حب القراءة على المستوى الوطني من خلال ترسيخ ثقافة التعليم الذاتي، وتمثل القراءة اللبنة الأساسية للتعلم، حيث تساعد في تزويد العقول الشابة بمجموعة من المهارات الشخصية، بما في ذلك القدرة على التعلم والفهم والإبداع".وأضاف "كشفت الأبحاث الموسعة أن القراءة بصوت عال أهم نشاط فردي لتحسين مهارات التعلم والمهارات اللغوية، ومن بين أهداف هذه المبادرة السعي لتعزيز هذا النشاط، ونحن نأمل أن تساهم هذه الحملة في دفع مسيرة التنمية بدولة قطر".

بلغت قيمة استثمارات الشركات المقيمة في واحة العلوم والتكنولوجيا في قطر 1.35 مليار ريال قطري فيما سجلت تلك الشركات 28 براءة اختراع خلال العامين 2014 و2015. وقد بينت الإحصائيات أن عدد الشركات المقيمة في الواحة قد بلغت 38 شركة. وتعد واحة العلوم والتكنولوجيا المنصة الأساسية الحاضنة لمشاريع تطوير التكنولوجيا، حيث تسعى إلى توفير البيئة اللازمة لتسريع وتيرة تطوير تقنيات صالحة للاستخدام التجاري ودعم الابتكار وريادة الأعمال وتركز على أربعة محاور رئيسية تشكل أولويات وطنية وفقا لإستراتيجية قطر الوطنية للبحوث، وتتمثل تلك المحاور في الطاقة والبيئة والعلوم الصحية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. وتقع الواحة في المدينة التعليمية التابعة لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع وتستفيد من جميع الموارد التي تزخر بها الجامعات البحثية الرائدة التي تنضوي تحت مظلة المؤسسة. وتضم المنطقة الحرة في واحة العلوم شركات صغيرة ومتوسطة ومؤسسات دولية كبرى ومعاهد بحثية التزمت جميعا بالاستثمار في برامج جديدة وترسيخ مفهوم الملكية الفكرية وتعزيز مهارات إدارة التكنولوجيا وتطوير منتجات جديدة مبتكرة بما يتماشى مع إستراتيجية قطر الوطنية للبحوث. وتدعم واحة العلوم والتكنولوجيا الأهداف الاقتصادية وأهداف التنمية البشرية التي يسعى قطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر إلى تحقيقها في قطر كما تحظى الواحة باعتراف وتقدير متزايدين كمركز دولي للبحوث التطبيقية والابتكار وحضانة للمشاريع التجارية وريادة الأعمال وتقدم الواحة العديد من البرامج المكثفة مثل برنامج تسريع تطوير المشاريع التكنولوجية وهو برنامج مكثف مدته ثلاثة أشهر يوفر التدريب والإرشاد لرواد الأعمال الطموحين. وشهد البرنامج طفرة كبيرة في عدد المتقدمين الذي وصل إلى 160 في العام 2015 و2016 وتقدم إلى برنامج حاضنة الأعمال الذي انطلق في يونيو 2015 ثماني شركات حتى الآن، بينما تقدم إلى صندوق إثبات الفكرة 50 شخصا في العام 2014 و2015. الارتقاء بدولة قطر وتهدف واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا إلى الارتقاء بدولة قطر والعبور بها إلى عصر "ما بعد الاقتصاد الكربوني"، وذلك من خلال تشجيع الشركات والمعاهد البحثية في مختلف أرجاء العالم على تطوير تقنياتها والترويج لها داخل دولة قطر، إلى جانب احتضانها لرواد الأعمال ورعايتها للمشروعات التكنولوجية الواعدة وتشتمل مراكز التكنولوجيا في واحة العلوم على مبنيين مؤلّفين من طابقين وهي مناسبة تماماً للشركات الكبيرة والمتوسطة. كما تمتاز بتصميمها الهندسي الفخم وقدرتها على استضافة المختبرات المزوّدة بمعدات ثقيلة والمكاتب العصرية في آن واحد. وتتوفّر مساحات العمل وفقاً لزيادة تدريجية بمعدل 500 متر مربع، والتي يمكن ترتيبها خصيصاً لتناسب احتياجات المستأجرين. ومنها مركز الابتكار حيث يعدّ هذا المركز بمثابة حاضنة للأعمال التجارية في واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا، حيث يساعد الشركات الناشئة على الانطلاق والنمو بشكل سريع، ويناسب تلك التي تحتاج إلى مساحات مكتبية صغيرة. ويضمّ المركز مكاتب مزودة بأثاث كامل وجاهزة للاستخدام تبدأ بمساحة 45 مترًا مربعًا، إضافة إلى توفير قاعات اجتماعات وخدمات الأعمال. كما يشكّل المركز نقطة الالتقاء للعاملين في الواحة، بما يقدّمه من مطاعم ومقاه ومساحات عامة مفتوحة وفرع لأحد البنوك. كما توفر واحة العلوم والتكنولوجيا بنية تحتية على أعلى مستوى، وخدمات مميّزة تم تصميمها لتلبي احتياجات الأعضاء اليومية، وتقدم لهم الدعم اللازم الذي يدفع بشركات التكنولوجيا الناشئة إلى الأمام. ايضا توفّر واحة العلوم والتكنولوجيا في قطر مكاتب ومختبرات عالمية الطراز مصمّمة خصيصاً للشركات العاملة في مجال التكنولوجيا. وتستطيع الشركات استئجار الوحدات العقارية في المباني بالاشتراك مع شركات أخرى أو تفويض واحة العلوم والتكنولوجيا في قطر بتصميم وتشييد المباني وفقاً لمتطلباتها الخاصة.

زار طلاب من جامعة حمد بن خليفة عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع مؤخرا معهد جيمس أديسون بيكر الثالث للسياسة العامة في جامعة رايس، كجزء من برنامج الدبلوماسية العامة والسياسات العالمية. ويسعى البرنامج إلى تعزيز التفاهم بين الثقافات، وتسهيل الحوار حول قضايا الدبلوماسية والسياسة العامة بين طلاب من الولايات المتحدة ودولة قطر، مع دعم التبادل في إطار برنامج الدبلوماسية العامة والسياسات العالمية لهذا العام من قبل بنك قطر للتنمية. ويقدم برنامج الدبلوماسية العامة والسياسات العالمية الذي تأسس عام 2013، للطلاب فرصة فريدة؛ لتجربة الثقافة العربية والأمريكية في محاولة لمعرفة مدى تأثير الهوية الثقافية، والسياق السياسي، والجغرافية على السياسة. وكان قد سافر هذا العام ثمانية طلاب قطريين وهم: حمد العبيدلي، ولطيفة العامري، ونوف العجي، ومنى السعدي، وعبدالله الشيبة، وأحمد جاسم، وعلياء بنت محمد، ومحمد البوعينين، إلى مدينة هيوستن في ولاية تكساس برفقة الدكتور محمد إفرين توك، منسق برنامج السياسة العامة في الإسلام في كلية قطر للدراسات الإسلامية بجامعة حمد بن خليفة. وناقش الوفد القضايا الراهنة في السياسة العامة بالتفصيل، وقدم الدكتور توك مع المشاركين في البرنامج معلومات من كتابه الذي سيصدر قريبا. وتجدر الإشارة إلى أن لولوة الخاطر وليزلي بال قد شاركتا في تحرير الكتاب الذي يحمل عنوان "صُنع السياسات في دولة تحويليّة: حالة قطر"، وسيكون الكتاب متوفرا في شهر مايو 2016. وكجزء من الرحلة التعليمية التي استمرت لمدة أسبوع، قدم كل طالب مذكرة حول السياسة التي كتبها تحت إشراف الدكتور توك، كعنصر أساس من برنامج الدبلوماسية العامة والسياسات العالمية (PDGP). كما قدم الطلاب وجهات نظرهم حول مجموعة واسعة من قضايا السياسة، مثل الرعاية الصحية الوقائية، والدبلوماسية في العلوم، واستدامة الطاقة، وتطوير الاقتصاد القائم على المعرفة، والحوار بين الأديان، ودور وسائل الإعلام الاجتماعية، والولايات المتحدة والسياسة الخارجية القطرية في الشرق الأوسط. كما تمت مناقشة مختلف الموضوعات المتعلقة بالتنمية بالتفصيل، حيث علق طلاب جامعة حمد بن خليفة على رؤية قطر الوطنية 2030، وبيئة ريادة الأعمال المتنامية في قطر. سفراء شباب وتعليقا على هذه التجربة، قال حمد العبيدلي: "يعد معهد بيكر واحدا من معاهد السياسة الرائدة في العالم. وكانت مجموعتنا فخورة بتمثيل قطر في برنامج التبادل الذي تعلمنا منه كثيرا". وأضاف عبدالله الشيبة: "كان التفاعل أمرا جوهريا فيما يخصني. وكان الحدث أكاديميا بامتياز، كما أتاح لنا الفرصة لنكون سفراء شباب نمثل بلدنا. وعندما رأيت صور صاحب السمو الأمير الوالد الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني، وصاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر في معهد بيكر عندما ألقيا خطابيهما هناك، أدركت على الفور أهمية المشاركة في البرنامج". وعلى الرغم من أن برنامج التبادل الثقافي استمر لمدة أسبوع فقط، إلا أن المحادثات بين الطلاب الأمريكيين والقطريين ستستمر على الأغلب على مدار الأسابيع والأشهر المقبلة. وأشار أحمد جاسم: "خلال مدة قصيرة نسبيا، نجحنا في بناء جسور قوية بين مجموعتين من الطلاب، وتعزيز العلاقة بين جامعتين وبلدين وثقافتين، واثنين من عوالم صنع السياسة". وتوافقا مع هدف جامعة حمد بن خليفة لتعزيز التعاون مع الشركاء الدوليين، تلتزم المبادرة بتمكين الطلاب من التفكير النقدي وتطوير مهاراتهم القيادية.

وقّع قطاع البحوث والتطوير بمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع اتفاقية تعاون مع المنظمة الأوروبية للبحوث النووية "سيرن" بمدينة جنيف السويسرية، تنص على وضع إطار يكفل للطرفين مواصلة التعاون بشكل ناجح على المدى الطويل؛ لضمان توافر الفرص أمام العلماء والمهندسين والفنيين من قطر للمشاركة في مشاريع الأبحاث في منظمة "سيرن"، إلى جانب إتاحة المجال لأي مساهمات أخرى مستقبلية يتفق الطرفان عليها. ضم الوفد الرسمي للمؤسسة ممثلين عن قطاع البحوث والتطوير، بالإضافة لجامعة تكساس إي أند أم في قطر، وجامعة قطر. وكان فريق من الباحثين والطلاب من جامعة تكساس إي أند أم في قطر، وجامعة قطر قد شاركوا على مدار السنوات القليلة الماضية في برامج أبحاث منظمة "سيرن"، بدعم ورعاية من الصندوق القطري للبحث العلمي. وتشمل أهم مجالات البحوث المستهدفة فيزياء الطاقة العالية، وهو أمر مهم لمواصلة تطوير العلوم الأساسية والتقدم التكنولوجي. وتُعد المنظمة الأوروبية للبحوث النووية "سيرن" أكبر مركز بحثي في العالم لدراسة فيزياء الجسيمات، والعمل على تكنولوجيا كشف الجسيمات وتسريعها، حيث تستضيف مسرع الجسيمات الأكبر في العالم. وتضمّ "سيرن" في عضويتها 80 دولة من كافة أنحاء العالم، وتوفر فرصًا لتدريب المدرّسين والطلبة الباحثين من خلال برامج متخصصة لبناء القدرات. وعلى مدار العقود الماضية، حققت "سيرن" اكتشافات كبرى ساعدت في تقدّم البحث العلمي، من خلال تقديم تسهيلات للتجارب الشاملة في الفيزياء والحاسوب، وكذلك التقنيات الطبية. وتتميز المنظمة بأنها مركز رائد في عدة مجالات مثل تطبيقات التقنيات الطبية (التصوير بالرنين المغناطيسي، والتصوير المقطعي بالإصدار البوزيتروني)، وكذلك تطبيقات الحوسبة (شبكة الإنترنت). تجدر الإشارة إلى أن المشاركة في أنشطة الأبحاث والتدريب ونقل التكنولوجيا في "سيرن" أصبحت تمثل منصة وباعثًا وحافزًا للأفكار الجديدة، والتقنيات المبتكرة التي باتت تُشَكِلْ جزءًا أساسيًا من حياتنا اليومية، وهو ما يتسق مع رسالة مؤسسة قطر الرامية لإطلاق قدرات الإنسان وبناء اقتصاد المعرفة. كما تدعم اتفاقية التعاون رؤية قطاع البحوث والتطوير بمؤسسة قطر، التي تهدف إلى ترسيخ مكانة قطر كمركز رائد للتميز في البحوث والتطوير والابتكار على المستوى الإقليمي والدولي.

اختبر أكثر من ثلاثمائة طالب وطالبة من حوالي 20 مدرسة ثانوية مختلفة، خلال شهري فبراير ومارس مسابقة القدرات الدراسية "سات" بنسخته الجديدة بشكل تجريبي والتنافس على مجموعة من المنح الدراسية. ويعتبر "سات" اختبار قبول موحد، يتحتم على الطالب اجتيازه للقبول في الجامعات الأمريكية، وفي العديد من الجامعات المتواجدة في مؤسسة قطر، وسبق أن أعادت الولايات المتحدة تصميم امتحان "سات" وإصداره بشكل جديد، وسيتم اعتماد هذا الإصدار الجديد بشكل رسمي في الشرق الأوسط ابتداءً من مايو 2016.وقبل إطلاق الاختبار بشكل رسمي، قام مركز "سكور بلس" التعليمي، الممثل الرسمي لمؤسسة "برينستون ريفيو"، بالتعاون مع مؤسسة أيادي الخير نحو آسيا (روتا)، وسفارة الولايات المتحدة في قطر، بتنظيم مسابقة تمكّن الطلاب من إجراء الاختبارات التجريبية لـ"سات" في شكله الجديد بالمدرسة اللبنانية، ومدرسة الخور الدولية، وكلية الدوحة، ومدرسة ديباكي الثانوية، وفي مركز سكور بلس في الوعب.وقد تبرع كافة الطلاب المشاركين في هذا الاختبار لمؤسسة أيادي الخير نحو آسيا، وهي مؤسسة خيرية تسعى إلى توفير التعليم للأطفال في جميع أنحاء آسيا، ومنحت تبرعات الطلاب، والتي قُدرت قيمتها الإجمالية بـــ10000 ريال قطري، إلى اللاجئين الفلسطينيين في لبنان.وفي هذا الإطار، صرّحت السيدة مريم البشري، مدير الفعاليات والتسويق وجمع التبرعات في مؤسسة أيادي الخير نحو آسيا (روتا)، قائلة: "نحن ممتنون للغاية للمساهمات والتبرعات التي قدمها الطلاب إلى مؤسسة أيادي الخير نحو آسيا أثناء مشاركتهم في الاختبارات التجريبية لامتحان "سات" في شكله الجديد، حيث ستسمح هذه المساهمات في تنفيذ المبادرات التي تقوم بها روتا لتوفير التعليم الأساسي بجودة عالية للأطفال والشباب في مختلف البلدان النامية".وقد تم تكريم الطلاب الحاصلين على أعلى الدرجات في الاختبارات التجريبية لامتحان "سات" بمنحهم فرصة حضور مؤتمر روتا لتمكين الشباب "إمباور"، والذي قامت سعادة الشيخة المياسة بنت حمد آل ثاني بافتتاح فعالياته التي استمرت على مدار ثلاثة أيام في الفترة من 17-19 مارس، وحضر الطلاب مجموعة كبيرة ومتنوعة من الأنشطة التي ركزت على تمكين الشباب، مثل الحلقات النقاشية والندوات والكلمات الرئيسية والمعارض وورش العمل الجماعية.بالإضافة إلى دعوة الطلاب لحضور فعاليات مؤتمر إمباور، تم منح 25 طالباً من الحاصلين على أعلى الدرجات في الاختبارات التجريبية لامتحان "سات" منحاً دراسية للتسجيل في أي من الدورات التي يقدّمها مركز "سكور بلس" التعليمي، وبلغت قيمة المنح الدراسية المقدمة لكل طالب 5700 ريال قطري، لتصل إجمالي المنح الدراسية المقدمة للطلاب إلى 86000 ريال قطري.نُظّمت مسابقة الاختبارات التجريبية لامتحان "سات" في شكله الجديد بالتزامن مع الفعالية السنوية التي تقيمها سفارة الولايات المتحدة الأمريكية في قطر بعنوان "أسبوع اكتشف أمريكا"، في إطار سلسلة فعاليات السفارة للاحتفال بالشراكة القوية بين الولايات المتحدة وقطر، وفي كل عام، ترسل قطر مئات الطلاب إلى الولايات المتحدة للدراسة أو للالتحاق بالجامعات الأمريكية في مختلف أنحاء العالم.ومن جانبها، أشادت السيدة دانا شيل سميث، سفير الولايات المتحدة الأمريكية في قطر، بهذه المبادرة، قائلة: "لقد أسعدنا كثيراً أن تكون السفارة الأمريكية جزءاً من هذه المبادرة التي جعلت الطلاب أكثر إلماماً باختبار القدرات الدراسية "سات" بنسخته الجديدة.

فازت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، بجائزتين من جوائز ميد لجودة المشاريع 2016 في مجال تصميم المشاريع وتطويرها. وأعلنت مؤسسة "ميد" رسميًا عن فوز مؤسسة قطر بهاتين الجائزتين تقديرًا لها على تصميمها وتطويرها لاثنين من المباني الرائعة رفيعة الطراز. ومن بين المشاريع القطرية الفائزة الأخرى والبالغ عددها سبعة مشاريع، حازت مؤسسة قطر على جائزة "أفضل مشروع سكني لعام 2016" عن مشروع السكن الجامعي للطلاب والطالبات، بينما اقتنص مبنى المقر الرئيسي الجديد للمؤسسة جائزة "أفضل مشروع بناء لعام 2016". وقَيّمَتْ لجنة تحكيم بارزة الجهات المشاركة في المسابقة على تميزها في مجالات التصميم والبناء والهندسة، إلى جانب إنجازاتها في جوانب الاستدامة، ومساهماتها للاقتصاد الوطني. وتعليقًا على هذه الجوائز، قال المهندس جاسم تلفت، المدير التنفيذي للمشاريع الرئيسية بمؤسسة قطر: "نشعر بالفخر بعد تكريمنا مجددًا بحصولنا على إثنين من جوائز ميد السنوية لجودة المشاريع. ويبرهن فوز المؤسسة المتكرر بمثل هذه الجوائز على التزامنا بتحقيق التميز في مجالي الابتكار والاستدامه، إلى جانب تفانينا في تحقيق النمو المتواصل، والمساهمة في دفع جهود التنمية لتلبية الاحتياجات الوطنية بنجاح". وأضاف: "نحن، في مؤسسة قطر، نؤمن بأهمية توافر مشاريع البنية التحتية الملهمة، ودورها الحيوي في إطلاق قدرات الإنسان، وهو ما يساعد في تعزيز جوانب المشاركة والتكامل في المجتمع". وكانت كلية الدراسات الإسلامية في قطر، إحدى الكليات التابعة لجامعة حمد بن خليفة، وعضو مؤسسة قطر، قد فازت بجائزة "مشروع العام للجودة" من جوائز ميد لجودة المشاريع خلال العام الماضي، بالإضافة إلى جائزة أفضل مشروع في مجال البنية التحتية الاجتماعية من شركة أورباكون للتجارة والمقاولات خلال العام نفسه. وبالإضافة إلى ذلك، فازنظام إدارة الطاقة (مشروع شبكة الطاقة الشمسية الدقيقة)، الذي طورته مؤسسة قطر بالتعاون مع شركة الخليج الأخضر، بجائزة رامبول لأفضل مشروع مستدام في عام 2015.

زار طلابٌ من جامعة حمد بن خليفة عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع مؤخرًا معهد جيمس أديسون بيكر الثالث للسياسة العامّة في جامعة رايس، كجزء من برنامج الدبلوماسيّة العامّة والسياسات العالميّة ويسعى البرنامج إلى تعزيز التفاهم بين الثقافات، وتسهيل الحوار حول قضايا الدبلوماسيّة والسياسة العامّة بين طلابٍ من الولايات المتحدة ودولة قطر، مع دعم التبادل في إطار برنامج الدبلوماسيّة العامّة والسياسات العالميّة لهذا العام من قِبَل بنك قطر للتنمية.ويُقدّم برنامج الدبلوماسيّة العامّة والسياسات العالميّة الذي تأسّس عام 2013، للطلاب فرصة فريدة؛ لتجربة الثقافة العربيّة ولأمريكيّة في محاولة لمعرفة مدى تأثير الهويّة الثقافيّة، والسياق السياسيّ، والجغرافية على السياسة. وكان قد سافر هذا العام ثمانية طلاب قطريّين وهم: حمد العبيدلي، ولطيفة العامري، ونوف العجي، ومنى السعدي، وعبدالله الشيبة، وأحمد جاسم، وعلياء بنت محمد، ومحمد البوعينين، إلى مدينة هيوستن في ولاية تكساس برفقة الدكتور محمد إفرين توك، منسق برنامج السياسة العامّة في الإسلام في كليّة قطر للدّراسات الإسلاميّة بجامعة حمد بن خليفة. وناقش الوفد القضايا الراهنة في السياسة العامّة بالتفصيل، وقدّم الدكتور توك مع المشاركين في البرنامج معلومات من كتابه الذي سيصدر قريبًا. وتجدر الإشارة إلى أنّ لولوة الخاطر وليزلي بال قد شاركتا في تحرير الكتاب الذي يحمل عنوان "صُنع السياسات في دولة تحويليّة: حالة قطر"، وسيكون الكتاب مُتوفِّرًا في شهر مايو 2016.وكجزء من الرحلة التعليميّة التي استمرّت لمدة أسبوع، قدّم كلُ طالب مذكرة حول السياسة التي كتبها تحت إشراف الدكتور توك، كعنصر أساس من برنامج الدبلوماسيّة العامّة والسياسات العالميّة (PDGP). كما قدّم الطلاب وجهات نظرهم حول مجموعة واسعة من قضايا السياسة، مثل الرعاية الصحيّة الوقائيّة، والدبلوماسيّة في العلوم، واستدامة الطاقة، وتطوير الاقتصاد القائم على المعرفة، والحوار بين الأديان، ودور وسائل الإعلام الاجتماعيّة، والولايات المتحدة والسياسة الخارجيّة القطريّة في الشرق الأوسط. كما تمّ مناقشة مختلف الموضوعات المتعلّقة بالتنمية بالتفصيل، حيث علّق طلاب جامعة حمد بن خليفة على رؤية قطر الوطنية 2030، وبيئة ريادة الأعمال المتنامية في قطر.*سفراء شبابوتعليقًا على هذه التجربة، قال حمد العبيدلي: "يُعدّ معهد بيكر واحدًا من معاهد السياسة الرائدة في العالم. وكانت مجموعتنا فخورة بتمثيل قطر في برنامج التبادل الذي تعلّمنا منه كثيرًا".وأضاف عبدالله الشيبة: "كان التفاعل أمرًا جوهريًّا فيما يخصّني. وكان الحدث أكاديميًّا بامتياز، كما أتاح لنا الفرصة لنكون سفراء شباب نُمثّل بلدنا. وعندما رأيت صور صاحب السمو الأمير الوالد الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني، وصاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر في معهد بيكر عندما ألقيا خطابيهما هناك، أدركت على الفور أهمية المشاركة في البرنامج".وعلى الرغم من أن برنامج التبادل الثقافيّ استمرّ لمدة أسبوع فقط، إلا أنّ المحادثات بين الطلاب الأمريكيّين والقطريّين ستستمرّ على الأغلب على مدار الأسابيع والأشهر المُقبلة. وأشار أحمد جاسم: "خلال مدة قصيرة نسبيًا، نجحنا في بناء جسور قويّة بين مجموعتين من الطلاب، وتعزيز العلاقة بين جامعتين وبلدين وثقافتين، واثنين من عوالم صنع السياسة".وتوافقًا مع هدف جامعة حمد بن خليفة لتعزيز التعاون مع الشركاء الدوليّين، تلتزم المبادرة بتمكين الطلاب على التفكير النقديّ وتطوير مهاراتهم القياديّة.يذكر ان جامعة حمد بن خليفة، عضو مؤسّسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، جامعة بحثيّة ناشئة تقوم على أساس التعاون الفريد بينها وبين شركاء دوليّين ومحليّين. ومن موقعها في المدينة التعليمية، تُقدّم الجامعة مجموعة من البرامج الأكاديمية للشهادات الجامعية، وشهادات الدّراسات العليا، من خلال الكليّات التابعة لها، والتي تضم: كليّة العلوم والهندسة، وكليّة القانون، وكليّة الصحّة العامّة، وكليّة الدّراسات الإسلاميّة في قطر، إضافة إلى كليّة العلوم الإنسانيّة والاجتماعيّة. كما تُوفّر الجامعة فرصًا غير مسبوقة في مجال البحوث والمنح الدراسيّة من خلال معاهدها البحثيّة. ويُقدّم مركز التعليم التنفيذي التابع لها برامج مصمّمة بشكل خاص لمجتمع الأعمال في قطر والمنطقة بما يخدم رؤية قطر الوطنية 2030.

تحت رعاية سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر، ينظم مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع البطولة الدولية الثالثة لمناظرات المدارس باللغة العربية بالدوحة، والتي ستقام خلال الفترة من 10 حتى 13 أبريل 2016 بمشاركة 54 فريقاً يمثلون 20 دولة عربية و30 أجنبية.. حيث يجري العمل على الانتهاء من الاستعدادات النهائية للبطولة على قدم وساق، فمن جانب لجان التحكيم التي ستشرف على تحكيم جولات البطولة والمنافسات أكدت الأستاذة فايزة عبد الرزاق، رئيس قسم البرنامج العربي بمركز مناظرات قطر، بأن المركز قد نظم عددا من الورش الخاصة بالمحكمين لبيان الآلية وتطبيقها في البطولة.. مشيرة إلى أن عدد محكمي البطولة فردياً وغالباً يكون 3 أو 5 أو 7محكمين وذلك لضمان وجود أغلبية في حال الاختلاف على قرار الفوز وجميعهم قد التحقوا بالورش التدريبية التي نظمها المركز وعلى فترات متقطعة وذلك بغية التأكد من مستوى الآداء. وبينت أن جولات اليوم الأول 2 واليوم الثاني 3 جولات، مشيرة إلى أن الإعلان عن النتيجة مباشرة يكون في الجولات الأربع فقط أما الجولة الخامسة فهي صامتة ويتم الإعلان عنها مساءً مع تحديد الفرق الستة عشر المتأهلة إلى الدور 16 وفي اليوم الثالث سيكون هناك ثلاث جولات جولة الستة عشر وجولة الربع نهائي وجولة النصف نهائي. وستكون هذه الجولات بنظام خروج الخاسر. والفريقان الفائزان في نصف النهائي هما اللذان يتأهلان إلى الجولة النهائية وبعدها يتم إعلان الفائز بالبطولة والمراكز الثلاثة الأولى مع أفضل 10 متحدثين في البطولة. على أن المركز يقوم على اختيار المحكمين. من جانبه قال الأستاذ ماهر راجح مدرب بمركز مناظرات قطر —: "إن المركز عمل خلال الفترة الماضية على توفير مجموعة من المحكمين المتميزين الذين خضعوا لمجموعة من الدورات المكثفة، وذلك لتوحيد المفاهيم وطرق توزيع الدرجات وآليات تحديد الفائز والخاسر فى الجولات، وتضم هذه المجموعة محكمين من دولة قطر ودول الخليج العربي، ولكن مع مراعاة أن يكونوا من بلد غير بلد الفريقين المتنافسين وعدم وجود أي صلة قرابة بأحد المتنافسين وذلك لضمان النزاهة والشفافية في التحكيم.. "كما يراعى أن يتم التنوع بين الرجال والنساء في الأعضاء، وتعتمد آليات التحكيم على تقديم البراهين والتفنيد، والإستراتيجية المستخدمة لكل فريق، كذلك الوضوح في الموقف وثقة المتنافسين أثناء التحدث". وحول دور رئيس اللجنة ومهامه قال ماهر راجح: "إن رئيس اللجنة له دور بارز في إدارة المناظرة كدعوة المتناظرين وشكرهم وإخلاء القاعة لدراسة النتيجة قبل الإعلان عنها، كما أنه يتولى النقاش مع المحكمين وتحديد الفائز والخاسر، ففي حال كان هناك إجماع على النتيجة فإنه يثبتها ويرسلها الكترونياً إلى غرفة التحكيم، أما في حال الاختلاف على النتيجة فإن الأقلية تقدم مبرراتها وكذلك تفعل الأغلبية ومن ثم يتمُّ التصويت النهائي أو تبقى النتيجة كما هي حسب رأي الأغلبية".. وأضاف: "يدعو رئيس اللجنة الفريقين لإعلان النتيجة بعد إرسالها ويقدم التعليلات والمبررات للفريقين حول الدرجات بصورة تحليلة وواضحة". وقد أشاد باستحداث طريقة جديدة لإرسال النتيجة عبر الآيباد من قبل رئيس اللجنة إلى قاعة المحكمين معتبراً إياها خطوة متميزة في التحكيم لضمان السرعة والسلاسة والدقة.