أعلنت جامعة قطر عن استمرار فتح باب التقديم لبرنامج الماجستير في علوم التغذية البشرية لغاية 16 فبراير المقبل وقالت الجامعة ان مدة الدراسة في البرنامج عامان وفيهما يختار الطلبة دراسة 36 ساعة معتمدة بنجاح ويمكن تقديم طلب القبول عبر 6 مراحل تبدأ بإكمال طلب الالتحاق الالكتروني وتحميل المستندات حيث يقوم المتقدم بتعبئة طلب القبول الإلكتروني وتحميل المستندات المطلوبة، وعند تسليم الطلب والدفع لا يمكن للطالب تحميل أي أوراق إضافية او التسليم بطرق أخرى ويجب على الطالب الدولي الذي لا يحمل رخصة إقامة قطرية سارية المفعول في دولة قطر باستثناء الطلبة من مواطني دول مجلس التعاون الخليجي تعبئة واستكمال طلب تأشيرة الطالب الدولي المستجد الإلكتروني خلال نفس فترة التقديم للقبول في جامعة قطر. لن يتم النظر في طلب قبول الطالب الذي لم يستوف شروط التقديم على طلب تأشيرة طالب ومن ثم يتم استلام رسالة تأكيد الطلب خلال ثلاثة أيام عمل. وتقوم جامعة قطر بمراجعة الطلب واتخاذ القرارات المناسبة وقد يتعرض الطلب للتأخير او الرفض في حالة لم يتم تحميل جميع الوثائق اللازمة ويقوم البرنامج الاكاديمي المقدم له بمراجعة طلبات التقديم والتواصل مع الطلبة لتحديد موعد للمقابلة الشخصية. ومن ثم إرسال الوثائق الرسمية وتسليم المستندات الأصلية والموثقة بعد اصدار القرارات. حيث يتم إصدار واعتماد قرارات القبول من قبل الجامعة بناء على استقبال الوثائق الرسمية والشهادات الأصلية وحسب المواعيد المحددة واستلام قرارات القبول ويتم ارسال رسالة رسمية بنتيجة القبول للمتقدمين. ويستقبل الطلبة المقبولون رقم القيد الخاص بهم مع اسم المستخدم ورمز الدخول المباشر للوصول الى مصادر الجامعة الخاصة بهم والمسموح بها. التقديم للدكتوراه من ناحية اخرى، يجب على جميع المتقدمين للالتحاق بجامعة قطر من طلبة الدراسات العليا الدكتوراه، دكتور صيدلي، الماجستير دفع رسوم طلب القبول وقدرها 350 ريالا قطريا عن طريق نظام التقديم الإلكتروني ولن يعتبر طلب القبول مكتملاً ولن يؤخذ في عين الاعتبار عند اتخاذ قرارات القبول حتى يتم دفع رسوم طلب القبول. ومن أجل استكمال إجراءات القبول في جامعة قطر يتوجب على المتقدمين تسليم عدد من المستندات بعد استلام رسالة القبول المبدئية وهي كشف درجات الشهادة الجامعية الأصلية والمعتمدة من الجهات الرسمية بالإضافة إلى نسخ منها ليتم مطابقتها لخريجي جامعات خارج جامعة قطر ونتائج الامتحانات القياسية حسب متطلبات التخصص لجميع المرشحين سواءً لخريجي جامعة قطر أو غيرها والشهادة الصحية الصادرة من دولة قطر. وسيتم إرسال جميع القرارات النهائية لجميع المتقدمين خلال الموعد النهائي المُعلن في الرابط الخاص بـمواعيد التقديم.. ويستلم جميع المتقدمين رسالة القبول من قسم القبول للدراسات العليا بجامعة قطر.

يعكف فريق بحثي من مركز المواد المتقدمة بجامعة قطر على تطوير عبوات بطاريات ذات جودة عالية وتكلفة بسيطة، وذلك باستخدام مواد مبتكرة تستخدم في الأقطاب السالبة والموجبة للجيل القادم من البطاريات التي تعمل على أيونات الليثيوم والصوديوم. ويركز الفريق البحثي بالمركز على تطوير مواد لتخزين الطاقة بطريقة غير مكلفة، وذلك عبر استخدام تقنيات التوليف بواسطة أشعة المايكروويف بهدف تقليل كلفة البطاريات بشكل جوهري، لتسهيل تسويقها تجاريا. وكان الفريق قد نجح في تطوير مواد جديدة تستخدم في هذه البطاريات، بما يتناسب مع مناخ دولة قطر، وذلك بعمل توليفة مبتكرة تم قبولها للتقدم للتسجيل كبراءة اختراع في الولايات المتحدة الأمريكية. وتأتي هذه الجهود البحثية في إطار مواجهة التحديات المتعلقة بالطاقة والتلوث البيئي، وهو ما يقود إلى الاستخدام الفعال لمصادر الطاقة المتجددة، وما يترتب على ذلك من حاجة ماسة إلى أجهزة عالية الأداء لتخزين هذه الطاقة. يشار إلى أن الفريق البحثي بمركز المواد المتقدمة بجامعة قطر يتعاون في هذا العمل البحثي مع المعهد التقني العالي بالبرتغال المتخصص في هذا المجال.

سلطت مكتبة جامعة قطر الضوء على قطاع التعليم في دولة قطر في حقبات زمنية مختلفة، حيث قامت لجنة التأريخ الشفوي في المكتبة بالاستماع الى ذاكرة الوطن وتوثيق هذه الروايات لتكون شاهدة على مر السنوات. واستمرت المقابلات لشخصيات عاصروا وشهدوا على الأحداث التاريخية ومجريات الحياة اليومية في الماضي، حيث يُعتبر تسجيل المقابلات وسيلةً للتواصل مع أفراد المجتمع المحلي كما هو وسيلةٌ لتوثيق تجاربهم ونقل معارفهم إلى الأجيال اللاحقة. وحظيت مكتبة جامعة قطر بمقابلة بعض الضيوف ومنهم الوجيه يوسف درويش الذي تناول العديد من المواضيع المشوقة منها تاريخ التعليم، والبث الإذاعي لخطبة الجمعة وتوحيد الاذان على نطاق دولة قطر بالإضافة إلى العثور على خاتم المؤسس في أم صلال محمد. وفي مقابلة معه ربط د. سيف الحجري اهتمام الدولة بالرياضة بنهضتها الحديثة وكيف كان لذلك تأثير على شخصيته حيث زرعت فيه الكثير من القيم الرياضية. فيما وصف د. محمد حرب فرزت مشروع مكتبة جامعة قطر للتأريخ الشفوي، بالاهمية الكبيرة وتحدث عن بدايات التعليم في قطر، وتأسيس جامعة قطر وأهم مؤسسيها وروادها، وتطرق الى الحديث عن تأسيس قسم التاريخ في جامعة قطر وأهم الرواد لهذا القسم. وذكر أهم الأحداث التي واجهتها جامعة قطر والمراحل التي مرت بها حتى وصلت الى ما هي عليه اليوم، وتطور المناطق في قطر ونهضتها، كما تتلمذ على يديه شخصيات أصبحت مهمة اليوم في قطر؛ أمثال د. إبراهيم النعيمي، ود. شيخة المسند. وتطرق الأستاذ عبدالحميد الخراز لنظام التعليم المسائي والطرائف التي واجهته خلال عمله مع أفراد من مختلف الجنسيات والثقافات.

نظم قطاع العلوم الصحية والطبية الاجتماع الثاني للجنة التوجيهية المشتركة للنظام الصحي الأكاديمي مع الشركاء في القطاع الصحي بالدولة برئاسة د. حسن بن راشد الدرهم، رئيس جامعة قطر وقيادات من الجامعة. ويهدف هذا الاجتماع إلى اطلاع الشركاء من القطاع الصحي والطبي في قطر على الخطة الأكاديمية الخمسية لقطاع العلوم الصحية والطبية في جامعة قطر (2023- 2027) حيث ناقش القادة في قطاع العلوم الصحية والطبية وقطاع الرعاية الصحية الحاجة إلى بدء برامج أكاديمية جديدة على ضوء احتياجات القطاع الصحي للقوى العاملة. عبر الدكتور حسن راشد الدرهم عن أهمية هذا اللقاء للقطاع، قائلًا: يعد قطاع العلوم الصحية والطبية بجامعة قطر من أكثر القطاعات سريعة النمو في الجامعة، ولم يكن هذا التقدم والازدهار ممكنًا بدون التعاون مع الشركاء الرئيسيين في القطاع الطبي والصحي في الدولة. من جانبها أشادت الدكتورة أسماء آل ثاني، نائب رئيس الجامعة للعلوم الصحية والطبية بأهمية الجهود المشتركة قائلة: يدور جوهر إستراتيجية قطاع العلوم الصحية والطبية بجامعة قطر حول التكامل ولا يمكن تحقيق التكامل في التعليم والبحث والرعاية الصحية إلا من خلال الجهود المشتركة بين المؤسسات الصحية وقطاع العلوم الصحية والطبية. ومن ناحية أخرى، أكد الدكتور عبد اللطيف الخال، مدير التعليم الطبي بمؤسسة حمد الطبية أن مؤسسة حمد الطبية تفتخر بكونها شريكًا أكاديميًا متعاونًا مع جامعة قطر التي تعمل على توسيع نطاق اختصاصاتها وزيادة عدد البرامج الصحية المطروحة، مشيرًا إلى أن المؤسسة تعمل مع شركاء رئيسيين آخرين على إعداد مستقبل أفضل للقطاع الصحي بهدف بناء قوة عاملة محلية ذات كفاءات عالية الجودة لقطاع الصحة في الدولة. وأضاف د. الخال: إن مشاركتنا النشطة مع جامعة قطر في التخطيط والتنفيذ الإستراتيجي لبرامج تعليم المهن الصحية على مستوى البكالوريوس والدراسات العليا هو عامل رئيسي في مساهمتنا في تنفيذ الإستراتيجية الوطنية للصحة ورؤية قطر الوطنية 2030، فضلاً عن تعزيز البحث في هذا المجال المهم. فيما بين الدكتور صالح المري، مساعد وزير الصحة العامة للشؤون الصحية في الدولة أهمية الاستثمار في خريجي قطاع العلوم الصحية والطبية بجامعة قطر الأمر الذي سيعزز من الأمن الصحي الوطني في دولة قطر.

نوهت جامعة قطر بضرورة التزام الطلبة بلائحة السلوك الطلابي أثناء الاختبارات وأكدت أن الغش في الامتحانات عمل غير أخلاقي ويعد من المخالفات الأكاديمية التي تندرج في إطار لائحة السلوك الطلابي التي تهدف إلى تزويد جميع طلاب جامعة قطر بمعايير واضحة للسلوك حيث يقر جميع الطلاب لدى التسجيل بمعرفتهم ودرايتهم باللائحة وإجراءاتها، فضلاً عن معرفتهم بتبعات انتهاكها وقد تكون المخالفات المرتكبة ذات طبيعة أكاديمية أو غير أكاديمية. ويخضع الطلاب الذين يحضرون أنشطة خارج نطاق الجامعة كممثلين عنها مثل المؤتمرات والفرق الرياضية، أو الاشتراك في أنشطة الأندية وخلافه للإجراءات التأديبية ذاتها، في حال مخالفة اللائحة. تتوقع جامعة قطر من طلبتها اتباع أعلى معايير السلوك، والتقيد بها في تعاملاتهم مع أساتذتهم وزملائهم وأعضاء هيئة التدريس وموظفي الجامعة والمجتمع الجامعي بشكل عام. كما تتوقع الجامعة من طلبتها التصرف بنضج ومسؤولية في علاقتهم ببعضهم البعض، والاضطلاع بالمسؤوليات والواجبات التي يفرضها الانتساب إلى مجتمع جامعة قطر. وتؤكد الجامعة على طلابها عدم ممارسة أية تصرفات من شأنها الإخلال بنزاهتهم أو بلائحة السلوك الطلابي. وتشجع جامعة قطر طلابها على التعبير عن أنفسهم بكل حرية آخذين بعين الاعتبار حرية الآخرين واحترام المبادئ العامة وقوانين جامعة قطر. الجزاءات التأديبية ووفقا للمادة 7 من لائحة السلوك الطلابي المتعلقة بالجزاءات التأديبية التي يجوز توقيعها على الطالب، حال ارتكابه إحدى المخالفات الأكاديمية، فالجزاء قد يشمل قيام الطالب بإعادة العمل الذي وقعت بشأنه المخالفة أو أي عمل بديل يحدده عضو هيئة التدريس المسؤول عن المقرر. كتابة مقال يناقش التأثير السلبي للمخالفة على التجربة الجامعية. إلغاء نتيجة التكليف أو الامتحان الذي وقعت بشأنه المخالفة. الإنذار الشفهي، إلغاء نتيجة بعض أو كل التكليفات المرتبطة بالمقرر، الإنذار الكتابي، حذف المقرر جبراً، الترسيب في المقرر الذي وقعت بشأنه المخالفة، الفصل من الجامعة لمدة لا تزيد عن فصل دراسي واحد. الترسيب في جميع المقررات المسجلة في الفصل الدراسي الذي انتُهِكَت فيه اللوائح. الفصل من الجامعة لمدة تزيد عن فصل دراسي ولا تتعدى أربعة فصول دراسية. تعليق منح الدرجة العلمية لمدة لا تتجاوز فصلين دراسيين. الفصل النهائي من الجامعة، إلغاء منح الشهادة أو سحبها. فيما يفصل طالب الدراسات العليا فصلا نهائيا من الجامعة في حال ارتكابه أيا من حالات الغش أو محاولات الغش المذكورة في المادة (4) ما لم يرد له اعتباره بحكم قضائي. لائحة السلوك يجب على الطالب الالتزام بأحكام القوانين واللوائح والقرارات والنظم المعمول بها في جامعة قطر ويتعين عليهم المواظبة على حضور المحاضرات وحلقات النقاش الدراسية والامتحانات وكل أشكال التدريس والمتطلبات الأكاديمية وفقاً للوائح والنظم المعمول بها إلى جانب الالتزام بالنظام داخل الحرم الجامعي والتعاون مع منتسي جامعة قطر وزوارها داخل الحرم الجامعي والتصرف معهم باحترام. إلى جانب المحافظة على سمعة الجامعة، واحترام حقوق الغير من الطلبة وأعضاء هيئة التدريس والموظفين وغيرها. وتنص لائحة السلوك الطلابي على الالتزام بالزي المناسب داخل الحرم الجامعي وفقا للتقاليد والأعراف والتعليمات الجامعية. والمحافظة على ممتلكات الجامعة، واتباع اللوائح والتعليمات التي تصدر بشأن استخدامها. واتباع السلوك الذي يحافظ على أمنه وصحته وسلامته، وكذلك أمن الآخرين وصحتهم وسلامتهم. والالتزام بتعليمات رجال الأمن. المخالفة الأكاديمية تعتبر مخالفة أكاديمية كل إخلال بأحكام القوانين واللوائح والسياسات والقرارات والنظم المعمول بها والتقاليد والأعراف الجامعية، وعلى الأخص إعادة تقديم العمل المعد لمقرر ما في مقرر آخر والغش أو محاولة الغش في التكليفات أو المساعدة على ذلك أو المشاركة فيه. وتقديم الطالب الذي تم تكليفه ببحوث أو تكليفات، لبحوث أو تكليفات أنجزها طلبة آخرون أو أشخاص آخرون. وتعمّد تعطيل الدراسة أو الإخلال بنظامها، أو محاولة ذلك. والغش أو محاولة الغش خلال الامتحان النصفي أو المساعدة على ذلك أو المشاركة فيه. واختلاق أو تزوير أي معلومات أو أرقام أو اقتباسات. والغش أو محاولة الغش خلال امتحان النهائي أو المساعدة على ذلك أو المشاركة فيه والإخلال بنظام الامتحان أو الهدوء اللازم له. وقيام طالب أو شخص آخر بالحضور أو تأدية امتحان أو نشاط أو واجب بدلاً من الطالب المعني. وانتهاك حقوق الملكية الفكرية للغير سواء كان ذلك عن طريق التصوير أو الاقتباس غير الموثق. وتزوير أي من الوثائق والمعلومات المقدمة للجامعة. وإدخال الهاتف النقال أو أي جهاز إلكتروني وعدم التصريح به للمراقب المسؤول سواء كان إدخاله بقصد أم بدون قصد.

طلق فرع الثقافة والفنون برابطة خريجي جامعة قطر بالتعاون مع الملتقى القطري للمؤلفين- وزارة الثقافة، برنامج جذور في الفصاحة الذي يعده ويقدمه الدكتور محمد خالد الرَّهاوي أستاذ الدراسات اللغوية بقسم اللغة العربية وآدابها بجامعة قطر. تقوم فكرة البرنامج على ربط اللهجات المحلية في البيئة القطرية خاصة وبعض البيئات العربية عامة بأصولها الفصيحة الصحيحة التي تكلم بها العرب في عصور الاحتجاج اللغوي؛ أي قبل عام 150 هجرية الذي ينتهي به عصر الاحتجاج، وإيراد الشواهد الشعرية والأمثال وأقوال العرب والقصص في الظاهرة المقدمة، ومن ثَمَّ تقديم صورة صحيحة عن مستويات الأداء اللغوي للعربية قديما وحديثا على مستوى الصوت والتركيب والكلمات، مع التركيز على الجانب الصوتي المتعلق بإبدال الحروف العربية بعضها من بعض وعلى مستويات الأداء صوتيا وصرفيا ونحويا ودلاليا. ويبث البرنامج على قناة الملتقى القطري للمؤلفين في اليوتيوب (Qatariauthors)، كل يوم أربعاء، ابتداء من شهر يناير وحتى مارس 2023، في تمام الساعة السادسة مساء. تعليقًا على إطلاق هذا البرنامج، قالت الأستاذة آمنة عبدالكريم، نائب رئيس فرع الثقافة والفنون برابطة خريجي جامعة قطر: يحرص فرع الثقافة والفنون برابطة خريجي جامعة قطر على إقامة أنشطة وبرامج ثقافية وفنية مع كل المؤسسات والجهات التي تُعنى بالثقافة والفنون في الدولة، ومن هنا جاء تعاوننا في تنفيذ هذه المبادرة مع الملتقى القطري للمؤلفين الذي تبناها معنا وذلك بهدف تسليط الضوء على الجذور الفصيحة للهجات؛ فاللهجات تكاد تكون أشبه بهويات خاصة للمجتمعات العربية، ومن الضروري الحفاظ على هذه الهويات وتعزيز الانتماء إليها والثقة بها دون إغفال أدوارها المحلية وعالمية الفصحى وأنها الأساس الذي يقدم على غيره في كافة المجالات. ولتنفيذ هذه الفكرة استعنا بالخبرة الأكاديمية للدكتور محمد خالد الرَّهاوي، أستاذ الدراسات اللغوية في قسم اللغة العربية وآدابها، معد ومقدم برنامج (جذور في الفصاحة)، الذي قدم خلال العام الماضي مع فرع الثقافة والفنون سلسلة ممتعة من الندوات حول موضوع اللهجات العربية وأصولها وتاريخها وظواهرها ومستوياتها المختلفة، وقد لاقت حينها استحسان واهتمام الحضور الذي طالبنا بإعادة تقديم هذه الندوات لما فيها من إبحار شيق في أصل الكلام المحكي. لذلك ارتأينا أن نضع ضمن خطتنا السنوية في فرع الثقافة والفنون لهذا العام 2023 إطلاق برنامج ثقافي عبر منصة اليوتيوب بالتعاون مع الملتقى القطري للمؤلفين يسلط الضوء بشكل سلس على هذا الموضوع بحيث يكون البرنامج مدخلا لدراسة العادات والتقاليد وتاريخها من خلال المفردات والظواهر التي يعرضها والتي تحمل قيما وثقافة وتاريخا، وليكون كذلك مرجعا وخارطة طريق للمهتمين بهذا النوع من الدراسات. ومن جانبه، قال الدكتور محمد خالد الرَّهاوي، أستاذ الدراسات اللغوية بقسم اللغة العربية وآدابها بجامعة قطر، معد ومقدم برنامج جذور في الفصاحة: يأمل البرنامج تحقيق جملة أهداف، لعلَّ أبرزها تعزيز الهوية الوطنية من خلال إبراز أصالة اللهجة القطرية وبيان عمقها في جذور التاريخ، وأنها حاملة لثقافة وفكر منذ القديم ولا يزال مستمرا، فاللغة تتجلى فيها الهوية والفكر معا. والحفاظ على جزء مهم جدا من التراث غير المادي من خلال تسجيله بحلقات يمكن للجميع مشاهدتها، تماشيا وأخذا بأدوات العصر، بخلاف إذا ما اقتصر على تدوينها، فربما لن يقرأها إلا المهتمون فقط. والإسهام في تطبيق قانون حماية اللغة العربية الذي صدر عام 2019م.

قام فريق بحثي في مركز المواد المتقدمة بالجامعة، بالاشتراك مع قسم الفيزياء في كلية الآداب والعلوم، بتطوير واختبار طبقة طلاء للعوازل الكهربائية التي تستخدم في خطوط الجهد العالي لنقل الكهرباء. وتمّ هذا المشروع بالتعاون البحثي بين جامعة تكساس في قطر وجامعة ووترلوو في كندا، وبتمويل من قبل الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي. يضم المشروع شركات من الجانب التطبيقي والصناعي للبحث كالمؤسسة العامة القطريّة للكهرباء والماء (كهرماء)، وشركة سي إس إل في كندا الرائدة في مجال تصنيع وتطوير هذه المنتجات حول العالم والمزوّدة لهذه المواد في منطقة الخليج العربي. وقام الفريق بالتركيز على تطوير الأداء الطويل الأجل للعوازل باستخدام مواد مستدامة ومحلية المصدر لاستخدامها في تطبيقات العوازل الكهربائيّة في دولة قطر ومنطقة الخليج العربي. وأصبحت جامعة قطر تمتلك الآن وحدة لاختبار العوازل المصنّعة مسبقًا والمتواجدة في السوق، بالإضافة إلى العوازل التي يتم تطويرها في الجامعة باتّباع المعايير الصناعيّة العالميّة، حيث انّ لدولة قطر تجربة رائدة في استخدام العوازل المتاحة وإثبات نجاحها لأكثر من عقدين من الزمن. بالإضافة إلى ذلك، فإنّ استخدام مطّاط السيليكون لصناعة الطلاءات الخاصة بالعوازل الكهربائيّة والمستخدمة على العوازل السيراميكيّة قد أثبتت نجاحًا كبيرًا في هذا المجال، ولكنّ الاستخدام الطويل لهذه الطلاءات في الظروف الجوية والبيئية الصعبة كالرطوبة والأشعّة فوق البنفسجيّة والحرارة وقلة الأمطار قد يؤدي إلى فقد دائم لخاصّية مقاومة الماء مما يؤدي لتآكل الطلاء، وبالتالي حصول الانقطاعات في التيار الكهربائي والتي تؤثّر سلبًا على القطاعات الاستراتيجية كالصناعات البترولية والغاز وغيرها. وقام الفريق مؤخرًا بنشر عدة أوراق بحثية متخصصة في المجال في مجلات علمية مرموقة يصدرها معهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات IEEE، وهذا يعكس الجودة العلميّة العالية للبحث ونتائجه. كما قام الفريق بدراسة تأثير الوزن الجزيئي لبوليمر مطاط السيليكون وتأثيره على التآكل الحاصل بالنسبة للطلاءات المحضرة محليًا في جامعة قطر، بالإضافة إلى استخدام مواد محلية مستدامة وخضراء في تحضير الطلاءات والتي أعطت نتائج فعّالة، تعزيزًا لرؤية دولة قطر الوطنية 2030.

تستعد جامعة قطر لاستضافة المؤتمر الدولي الحادي عشر للتعليم الصحي المتداخل والممارسة التعاونية (معًا من أجل صحة أفضل) والذي سيعقد في السادس من نوفمبر 2023. وستكون هذه هي المرة الأولى التي ينظَّم فيها المؤتمر الذي يُعقد كل سنتين في منطقة الشرق الأوسط. (معًا من أجل صحة أفضل) هو مؤتمرٌ عالميٌ رائد في مجال التعليم الصحي المتداخل والممارسة التعاونية، أقيم سابقًا في كل من اليابان، أستراليا، السويد، المملكة المتحدة، كندا، أمريكا، ونيوزيلاندا. سيقام المؤتمر بنسخته الحادية عشرة تحت شعار (غرس ثقافة التعاون: تبادل لآلئ الحكم) تحت المحاور التالية: مشاركة نماذج لأفضل الممارسات، توجيه السياسات والمعايير الإقليمية والوطنية والعالمية، الحثّ على الصحة والعافية، تبني التعددية والمساواة والشمول والانتماء، تعزيز السلامة داخل مؤسسات الرعاية الصحية وخارجها. يهدف المؤتمر إلى إلهام وتوفير فرص لمشاركة المعرفة، مقاربة وجهات النظر، تبادل الخبرات، والارتقاء بمفهوم التعليم الصحي المتداخل والممارسة التعاونية. بالإضافة إلى توفير ميدان تعاوني للرواد من مختلف دول العالم؛ لتعزيز التعليم الصحي المتداخل والممارسة التعاونية وتوجيهها نحو تحسين الصحة العالمية من خلال بناء شراكات تعاونية، مشاركة الأفكار، والتصدي لتحديات الرعاية الصحية الناشئة. ومن المتوقع أن يجذب المؤتمر، الذي يعقد كل عامين، أكثر من 500 مشارك من أخصائي الرعاية الصحية، الأساتذة، الباحثين، الطلاب، الأكاديميين، الإداريين، صناع القرار، ومستخدمي الرعاية الصحية من جميع أنحاء العالم. وفي كلمتها، أشادت الدكتورة أسماء آل ثاني، نائب رئيس الجامعة للعلوم الصحية والطبية، بالجهود المكرسة لاستضافة مؤتمر «معا من أجل صحة أفضل»، وأشارت إلى الأهمية المتوقعة من هذا المؤتمر في تطوير آلية التعليم الصحي المتداخل في قطر والمنطقة بشكل عام. وذكرت أن المؤتمر يعقد لأول مرة في الشرق الأوسط وتحديداً في دولة قطر. وأضافت د. أسماء: «أن هذه فرصة فريدة لوضع تدريب ممنهج لآلية التعليم الصحي المتداخل عن طريق خطط تعاونية مشتركة. ونتطلع إلى مقابلة الخبراء والرائدين في مجال التعليم الصحي ولخدمة الاستراتيجيات الموضوعة التي ستعمل على تطوير آلية التعليم الصحي المتداخل من حيث المهارات المكتسبة، التعاون الميداني وخدمات الرعاية الصحية للمرضى». من جهتها، قالت الدكتورة آلاء العويسي، مدير العمليات الإكلينيكية والشراكات في قطاع العلوم الصحية والطبية ورئيس المؤتمر: «إنه لشرف عظيم أن تستضيف جامعة قطر النسخة الحادية عشرة من هذا المؤتمر هنا في الدوحة لإتاحة الفرصة للمشاركين للحضور من جميع أنحاء العالم لمشاركة لآلئ الحكمة حول أفضل الممارسات في التعليم الصحي المتداخل والممارسات التعاونية بين المهنيين الصحيين لوضع خطة مستقبلية للمضي قدما والبناء على نجاح المؤتمرات السابقة،نحن متحمسون ونتطلع إلى الترحيب بكم في الدوحة ونعمل على تزويد مجتمعنا العالمي من الزملاء بتجربة فريدة لا تنسى». وبدوره، قال الدكتور شامبيون نيوني، نائب رئيس مجلس إدارة الاتحاد العالمي للتعليم والممارسات الصحية المتداخلة والأستاذ المشارك في كلية التمريض في جامعة فري ستيت - جمهورية جنوب إفريقيا: «الصحة هي هدف الجميع، والعمل معًا لتحقيق نتائج صحية إيجابية هو أفضل طريقة لإنجاحها. مؤتمر معًا من أجل صحة أفضل هو قمة كل ما يتعلق بالتعليم بين المهنيين والممارسات التعاونية في المشهد العالمي». وأضاف د. نيوني: « في هذا المؤتمر الأول من نوعه الذي يعقد في الشرق الأوسط، نتشارك لآلئ الحكمة مع بعضنا البعض من خلال الشراكة والمشاركة والتفاعل. سوف يجتمع الطلاب والأكاديميون وممارسو الرعاية الصحية والاجتماعية وصانعو السياسات والمسؤولون التنفيذيون في النظام الصحي والانخراط من أجل تعزيز التعليم الصحي المتداخل في جميع أنحاء العالم. سيسمح لنا المؤتمر بإلقاء نظرة على رحلتنا الماضية، والاحتفال بإنجازاتنا وإعادة تصور مناهجنا تجاه الرعاية الصحية والممارسات العادلة والشاملة والمتنوعة. الاتحاد العالمي للتعليم والممارسات الصحية المتداخلة سعيد ويتطلع لاستضافة جامعة قطر للمؤتمر».

أعلنت الدكتورة إيمان مصطفوي نائب رئيس جامعة قطر لشؤون الطلاب عن قبول جامعة قطر لحوالي 1160 طالبا وطالبة لمرحلة البكالوريوس للفصل الدراسي ربيع 2023، هذا وقد بلغت نسبة الطلبة القطريين 70% من إجمالي المقبولين للعام الأكاديمي 2022-2023. وبهذه المناسبة هنأت الدكتورة إيمان مصطفوي، نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب جميع الطلبة المقبولين على انضمامهم إلى جامعة قطر متمنيةً لهم التفوق والنجاح في حياتهم الجامعية، داعية إلى الاستفادة من كافة الفرص التعليمية وغير التعليمية والإمكانيات والمصادر المتاحة لهم في الحرم الجامعي التي تنمي قدراتهم ومهاراتهم وتدعم تفوقهم الأكاديمي ليصبحوا أعضاء فاعلين في خدمة مجتمعهم ووطنهم. وأشارت الدكتورة إيمان بأنه يمكن للمتقدمين من الطلاب المستجدين والمحولين إلى جامعة قطر من جامعات أخرى والمتقدمين لدرجة البكالوريوس الثانية والطلبة الزائرين وطلبة دراسة المقررات الاطلاع على قرارات القبول في حسابات القبول الإلكترونية الخاصة بهم عبر الموقع الإلكتروني للجامعة https://mybanner.qu.edu.qa/، إذ قامت إدارة القبول في الجامعة بإعلام جميع المتقدمين بموعد إعلان القرارات وذلك عن طريق البريد الالكتروني والرسائل النصية القصيرة. وأضافت الدكتورة إيمان بأن القبول في جامعة قطر يعتمد على مبدأ المنافسة بين المتقدمين، وأن تحقيق الحد الأدنى من متطلبات الدراسة في الشهادة الثانوية لا يعني بالضرورة قبول الطالب في الكلية، وإنما يتم قبول الطلبة في كل فصل دراسي وفق السعة الاستيعابية لكل كلية على حدة. وأكدت على أنه بإمكان الطلبة الذين لم يحصلوا على فرصة للقبول في الفصل ربيع 2023، أن يتقدموا بطلب القبول للفصل الدراسي القادم خريف 2023. وحول البرنامج التعريفي قالت الأستاذة لولوة الربيعي، مدير إدارة القبول: « إن البرنامج التعريفي الإلكتروني سيعقد للطلبة المستجدين اعتباراً من 22 يناير الجاري ولجميع الكليات. وسيتم التواصل مع جميع الطلبة المقبولين عبر بريدهم الإلكتروني بالتفاصيل والروابط الخاصة بمنصة البرنامج التعريفي». توفير الوقت لحديثي الالتحاق وأشارت الربيعي إلى أن البرنامج التعريفي يهدف إلى توفير الوقت والجهد على الطلبة حديثي الالتحاق بالجامعة وتعريفهم بالخدمات والسياسات الجامعية عن بعد، مؤكدة على أن حضور واجتياز البرنامج التعريفي يعدُ إلزاميا على جميع الطلبة من أجل استكمال إجراءات القبول، حيث لن يتمكن الطلاب الذين لم ينهوا البرنامج التعريفي من التسجيل في المقرّرات الدراسيّة أو من حضور المحاضرات في فصل ربيع 2023، مما سيترتب عليه إلغاء قبولهم، والذي يستدعي التقدّم للقبول من جديد في فصل لاحق. وأوضحت أن البرنامج التعريفي الإلكتروني هو عبارة عن منصة إلكترونية تفاعلية تتضمن العديد من الفيديوهات والعروض للتعريف بأبرز وأهم المعلومات الجامعية. ويهدف البرنامج إلى تعريف الطلبة الجدد بالبيئة الجامعية، واللوائح والسياسات الجامعية المتعلقة بالطلاب، والخدمات المقدمة للطلبة خلال مسيرتهم الأكاديمية في جامعة قطر، بالإضافة إلى المعلومات والتعليمات التي تمكنهم من الدخول واستخدام البوابة الإلكترونية وخدمات البريد الإلكتروني، وخدمات الإرشاد الأكاديمي، ومن ثم اختيار وتسجيل المقرّرات الدراسيّة وهم أمام الشاشة بكل مرونة وسهولة. وسوف تنطلق الدراسة للفصل الدراسي ربيع 2023 في تاريخ 29 يناير الجاري لجميع الطلاب، وستكون نهاية الحذف والإضافة بتاريخ 2 فبراير. الجدير بالذكر أنّ جامعة قطر تسعى إلى استقطاب أفضل الطلاب المبدعين للدراسة في حوالي 53 برنامجًا أكاديميًا على مستوى البكالوريوس تقدمها إحدى عشر كلية وهي: كلية الآداب والعلوم وكلية الإدارة والاقتصاد وكلية التربية وكلية الهندسة وكلية القانون وكلية الشريعة والدراسات الإسلامية، وكلية العلوم الصحية وكلية الطب وكلية الصيدلة وكلية طب الأسنان وكلية التمريض، بالإضافة للعديد من برامج الدراسات العليا.

أعلنت جامعة قطر قبول 1160 طالبا وطالبة لمرحلة البكالوريوس للفصل الدراسي ربيع 2023، الذي ينطلق في 29 يناير الجاري في جميع كليات الجامعة. وقالت الدكتورة إيمان مصطفوي نائب رئيس جامعة قطر لشؤون الطلاب في تصريح بهذه المناسبة: إن القبول في الجامعة تم على مبدأ المنافسة بين المتقدمين.. مبينة أن تحقيق الحد الأدنى من متطلبات الدراسة في الشهادة الثانوية لا يعني بالضرورة قبول الطالب في الكلية، وإنما يتم قبول الطلبة في كل فصل دراسي وفق السعة الاستيعابية لكل كلية على حدة. وأشارت الدكتورة إيمان مصطفوي إلى أن نسبة الطلبة القطريين من إجمالي المقبولين للعام الأكاديمي 2022 - 2023 بلغت 70 في المئة. وأضافت أن بإمكان الطلبة الذين لم يحصلوا على فرصة للقبول في الفصل الدراسي ربيع 2023 أن يتقدموا بطلب القبول للفصل الدراسي المقبل خريف 2023. ودعت كافة المقبولين إلى الاستفادة من كافة الفرص التعليمية وغير التعليمية والإمكانيات والمصادر المتاحة لهم في الحرم الجامعي، والتي تنمي قدراتهم ومهاراتهم، وتدعم تفوقهم الأكاديمي ليصبحوا أعضاء فاعلين في خدمة مجتمعهم ووطنهم. وحول البرنامج التعريفي للطلبة الجدد، قالت لولوة الربيعي، مدير إدارة القبول بالجامعة في تصريح مماثل: إن البرنامج التعريفي الإلكتروني سينظم للطلبة المستجدين في جميع الكليات اعتبارا من 22 يناير الجاري. وأوضحت أن البرنامج التعريفي يهدف إلى توفير الوقت والجهد على الطلبة حديثي الالتحاق بالجامعة، وتعريفهم بالخدمات والسياسات الجامعية عن بعد.. مؤكدة على أن حضور واجتياز البرنامج يعد إلزاميا على جميع الطلبة من أجل استكمال إجراءات القبول. وأضافت الربيعي أن عدم حضور البرنامج التعريفي وإنهاء متطلباته يترتب عليه إلغاء قبول الطالب، وهو ما يستدعي التقدم للقبول من جديد في فصل دراسي مقبل. والبرنامج التعريفي الإلكتروني عبارة عن منصة إلكترونية تفاعلية تتضمن العديد من الفيديوهات والعروض للتعريف بأبرز وأهم المعلومات الجامعية والخدمات المتاحة واللوائح والسياسات المتعبة، بالإضافة إلى المعلومات والتعليمات التي تمكن الطلبة من الدخول واستخدام البوابة الإلكترونية، وخدمات البريد الإلكتروني، والإرشاد الأكاديمي، واختيار وتسجيل المقررات الدراسية.

نظم فريق مبادئ التسوق ونادي التسويق والإدارة ونادي الإدارة بكلية الإدارة والاقتصاد بجامعة قطر يومي الرابع والخامس من يناير الجاري فعالية علمية تسويقية بعنوان (دردشة في التسويق)، شارك فيها حوالي 500 طالب وطالبة من الكلية، حيث قام الطلبة بعرض مشاريع تخرجهم أمام لجنة من أعضاء هيئة التدريس بالقسم، وتم عرض المشاريع على شكل ملصقات إبداعية للعلامات التجارية التي اختارها كل فريق طلابي، حيث تضمنت تلك الملصقات تفاصيل حول دور التسويق في بناء ونجاح العلامات التجارية المختارة وتلخص النقاط الرئيسية، وتضمنت الفعالية مسابقة لاختيار أفضل مشاريع تخرج يتم منح جوائز نقدية تشجيعية لأصحابها، من شروط المسابقة أن يقدم الطلاب ملصقاتهم إلى لجنة تحكيم من الضيوف والرعاة وأعضاء هيئة التدريس والموظفين، حيث فازت أفضل الملصقات بجوائز. وبالتوازي مع عرض الملصقات، تابع الحضور سلسلة من الجلسات من خبراء التسويق والموارد البشرية لإعطاء الطالب لمحة عامة عن واقع التسويق وفرص العمل في السوق القطري. وفي كلمتها بهذه المناسبة أشادت الأستاذة الدكتورة رنا صبح عميد كلية الإدارة والاقتصاد بهذه المسابقة وهذه الفعالية التي تضمنت جوانب تعليمية وأخرى ترفيهية في مجال التسويق وتمت صياغتها في قالب مثير لاهتمام الطلاب ودافع لمشاركتهم وقالت: « يأتي تنظيم هذه الفعالية في إطار حرص كلية الادارة على دعم وربط الجوانب الأكاديمية في المقررات بالجوانب التطبيقية، بالإضافة إلى سعينا إلى توفير فرص لطلبتنا للمنافسة والتفاعل مع عالم الأعمال وتطبيق أفكارهم على أرض الواقع. كانت الفعالية أيضا فرصة لتزويد طلبتنا بفهم أعمق لتخصص التسويق وإبراز أهميته في نجاح وتميز المؤسسات.).

تفتح جامعة قطر باب التقديم الإلكتروني لبرنامج رعاية الموهوبين للطلاب القطريين للفصل الدراسي خريف 2023 اعتبارا من 5 مارس ولغاية 12 ابريل ويسعى البرنامج لاستقطاب الطلبة القطريين الموهوبين في مجالات البحث العلمي والتكنولوجيا والابتكار والأدب والفن والإعلام والرياضة ويستهدف الطلبة القطريين أو أبناء القطريين والقطريات أو حملة الوثائق القطرية أو زوجات القطريين لتخصصات البكالوريوس ويحصل الطالب على عدة مزايا من خلال هذا البرنامج ومنها راتب شهري 3000 ريال قطري وإعفاء من رسوم الكتب الدراسية وحاسب آلي محمول وضمان الحصول على قبول في البرنامج الذي يرغب به الطالب عند تحقيق الحد الأدنى للقبول بالبرنامج ما عدا تخصصي الطب وطب الأسنان وقد حددت الجامعة عددا من الشروط لقبول الطلبة في هذا البرنامج وهي أن يكون المتقدم من مواطني دولة قطر أو أبناء القطريين والقطريات أو حملة الوثائق القطرية أو زوجات القطريين. وألا تقل نسبة المتقدم في الثانوية العامة عن 75%. وأن يكون المتقدم محققاً لشروط القبول بالبرنامج الذي يود الالتحاق به. ويجب أن يرفق المتقدم الدرجات النهائية للصف الحادي عشر والدرجات النهائية للفصل الأول للصف الثاني عشر. إلى جانب رسالتي توصية بحد أدنى لدعم طلبه من جهات اعتبارية في مجال الموهبة. ويجب أن يرفق المتقدم ملفا يعرض موهبته ويثبت إنجازات حديثة في مجال الموهبة وذلك في مجالات البحث العلمي تشمل جميع التخصصات الأدبية والعلمية والتكنولوجيا والابتكار والأدب والفن و تشمل الرسم والنحت والخط والفنون المشابهة والإعلام والرياضة. ويشترط على المتقدمين لمجال الموهبة الرياضية إرفاق نموذج المعلومات الصحية بعد استكماله وتوقيعه، وإرفاق نموذج الفحص الطبي بعد استكماله من قبل مقدم رعاية صحية طبيب الأسرة أو طبيب عام واجتياز فحص اللياقة البدنية في الجامعة. الى جانب اجتياز المقابلة الشخصية مع اللجنة وعدم الجمع بين هذه الرعاية وأي منحة أو رعاية أخرى ولا يمكن لمن استفاد من هذا البرنامج سابقاً بشكل كامل أن يستفيد منه مرة أخرى للحصول على درجة أكاديمية جديدة ويجب أن تكون الاستفادة من البرنامج في الفصل الدراسي الذي حصل فيه الطالب على قبول في البرنامج من ذلك العام، وفي حال عدم اجتياز فصله الدراسي الأول، يتم إلغاء البرنامج عنه مباشرة وإفادته بذلك عبر البريد الإلكتروني الجامعي..

بحضور الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر وعدد من نواب رئيس الجامعة ومسؤولي الأنشطة الرياضية، نظمت جامعة قطر صباح الخميس بالتعاون مع جمعية قطر الخيرية البطولة الأولى للكروسفت المعروفة بتحدي الثمانية، حيث تم تنظيم البطولة في الصالة الرياضية لمجمع الرياضات والفعاليات. وقد أشرف على تنظيم البطولة موظفون من قسم الأنشطة الرياضية وبرامج اللياقة البدنية – قسم المنتخبات الرياضية – قسم العلاج الطبيعي – قسم المنشآت الرياضية – المركز الإعلامي الطلابي- قسم التربية البدنية بكلية التربية مركز التطوع وطلاب التوظيف، وكان التنسيق والإشراف العام من قبل قسم الأنشطة الرياضية وبرامج اللياقة البدنية «بنين، بنات». وفي تعليقها على تنظيم هذه الفعالية، أكدت الأستاذة ريم البوعينين رئيس قسم الأنشطة الرياضية بنات أهمية تنظيم هذه البطولة وهي الأولى من نوعها، حيث تمت بالتعاون مع جمعية قطر الخيرية، وقالت إنه تم تنظيم البطولة في البنين والبنات في يومين مختلفين وتم فتحها أمام جميع منتسبي الجامعة من طلاب وموظفين وخريجين، وفي توصيفها للرياضة قالت إنها عبارة عن منافسة رياضية فردية بين الأفراد المشاركة في هذا التحدي وتتكون من: ثماني محطات متتالية، - ثمانية أروقة متوازية، كل رياضي مشارك في هذا التحدي ستتم تسميته برقم خاص. يستغرق زمن الثماني محطات كحد أقصى 15 دقيقة، وتتكون الجولة الواحدة من 8 مشتركين، وبلع عدد اللاعبين المشاركين اكثر من مائة مشارك في هذه البطولة. وفي تعليقه على دعم جمعية قطر الخيرية لهذه البطولة ومنحها الجوائز للفائزين فيها، قال الأستاذ فريد الصديقي رئيس قسم المشاريع المحلية بجمعية قطر الخيرية إنه «انطلاقا من مرتكزات قطر الخيرية في العمل المحلي، وهي الثقافية والاجتماعية والاقتصادية والصحية والبيئية، إلى دعوة المجتمع الى الاهتمام بالجانب الصحي، من خلال اقامة الفعاليات الرياضية المتنوعة او المشاركة مع المبادرات الرياضية والصحية في المجتمع بما يعود على المجتمع والفرد بالأثر الإيجابي والصحي والنفسي.

نظم برنامج التطوير المهني المستمر للعاملين في قطاع الرعاية الصحية بجامعة قطر ورشة تفاعلية عن الخرف وطرق العناية بالمرضى المصابين به في 10 أكتوبر 2022؛ وهدفت الورشة التعليمية إلى فهم الانتشار المحلي وتوافر خدمات الدعم للخرف ومناقشة إنشاء مساحات صديقة للخرف وتقديم الدعم الاجتماعي لكبار السن. بالإضافة إلى استكشاف مقدمي الرعاية الأسريين الاحتياجات والتجارب المهنية غير الرسمية والتفكير في التقييم والتدخلات والمراحل المختلفة لمسار المرض مع مناقشة الأساليب العلاجية ونماذج الرعاية للخرف. حيث استضاف برنامج التطوير المهني المستمر في قطاع العلوم الصحية والطبية بجامعة قطر خبراء وطنيين بقيادة الدكتور ماني شاندران لتقديم ورشة عمل تهدف إلى مناقشة الانتشار المحلي وخدمات الدعم المتاحة للخرف. وناقش إنشاء مساحات صديقة للخرف وتقديم الدعم الاجتماعي لكبار السن وتحدث عن التقييم والتدخلات والمراحل المختلفة لمسار المرض. بالإضافة إلى ذلك، ناقش الأساليب العلاجية ونماذج رعاية الخرف. كما استمع الحضور إلى السيدة دون فرانسيس، وهي مقدمة رعاية صحية لمرضى الخرف لمدة عشر سنوات، حيث شاركت تجاربها الشخصية والتحديات التي واجهتها في رعاية زوجها الراحل. هذا وأوضح منسق التطوير المهني المستمر في الصحة في جامعة قطر الدكتور زكريا نزار قائلا: «نحن كمقدمي برامج التطوير المهني المستمر، نتحمل مسؤولية كبيرة لضمان تزويد مقدمي الرعاية الصحية لدينا بالوسائل الملائمة للوصول إلى التعليم والتدريب الأكثر صلة لدعم ممارستهم في هذه الأوقات الصعبة». يذكر أن وحدة التطوير المهني المستمر لممارسي الصحة العامة تعمل بالشراكة مع كل من المؤسسات الصحية والتعليمية في قطر للتحقيق الأولي في الاحتياجات التدريبية لمقدمي الرعاية الصحية؛ وتقديم تدريب هادف لتلبية هذه الاحتياجات. بالإضافة الى عمل وحدة التطوير المهني المستمر بجامعة قطر جاهدة لتسخير جهود الخبراء المحليين للعمل معا في تطوير المزيد من الأنشطة التعليمية والتدريبية.

نظم قسم اللغة العربية بكلية الآداب في جامعة قطر، حفل تكريم للفائزين بمسابقة القصة القصيرة حول كأس العالم FIFA قطر 2022. شارك في المسابقة عدد كبير من الطلبة بنصوص أدبية وقصص مبدعة تم استلهامها من أجواء البطولة التي نظمتها قطر العام الماضي. وفاز بالمركز الأول الطالبة عائشة عثمان عن قصة /ما بعد الثامنة، والطالبة زوبا عبدالخالق بالمركز الثاني عن قصة /ورقيات من الذاكرة/. فيما فاز بالمركز الثالث الطالب محمد ضياء عبداوي عن قصة /رحلة لا مثيل لها/. وقالت الدكتورة صيتة العذبة، رئيسة قسم اللغة العربية في تصريح لها، أن هذه المسابقة تحتفي بفعاليةٍ فريدةٍ انتظرتها قطر والعالم كثيرا وهي منافسات كأس العالم FIFA قطر 2022. وأوضحت أن هذه المسابقة جاءت لتكتشف وعيا متميزا عند الطلاب بأهمية الرياضة إنسانيا وأخلاقيا، حيث جاءت عشرات القصص المشاركة بالعديد من الأفكار المثقلة ببعد إنساني مذهل مغلف ببعد أدبي خلّاق، كشف عن مواهب تثلج الصدر بين الطلبة المشاركين. ونوهت العذبة، أن المنافسة كانت كبيرة بين القصص المشاركة التي تشربت بروح كرة القدم الرياضية والأخلاقية الرفيعة وتسربت هذه الروح إلى ثنايا القصص التي كانت خير هدية يهديها طلاب جامعة قطر إلى وطننا إسهاما منه في هذا العرس الكروي الكبير. من جانبه، قال الدكتور محمد الرهاوي، رئيس لجنة التواصل بقسم اللغة العربية، إن هذه المسابقة النثرية تأتي استكمالا لمسابقتي: فصيح الجامعة الشعرية، والإلقاء المؤثر وذلك لاستكشاف المواهب الأدبية والقدرات الإبداعية لدى الطلبة لتنميتها وتقويتها بسلسلة من الدورات التي يقيمها قسم اللغة العربية إلى جانب مقرراته الأساسية. وأشار إلى أن هذه المسابقة وشقيقاتها تسبقها وتعقبها دورات وورش عمل، وتجنى ثمارها بهذه المسابقات المتعددة التي تخلق أجواء من التنافس الإيجابي بينهم، إذ يبدع كل بما يحسن، ويحرص على أن يقدم أفضل ما لديه، فتعزز وتقوي بذلك مهارة الكتابة الإبداعية لديه. جدير بالذكر، أن هذه المسابقة الفريدة في موضوعها تأتي لتكتشف وعيا متميزا عند الطلاب بأهمية الرياضة إنسانيا وأخلاقيا، فجاءت عشرات القصص المشاركة بالعديد من الأفكار المثقلة ببعد إنساني مذهل مغلف ببعد أدبي خلّاق.

قالت السيدة نورة حمد المري، مدير إدارة التسجيل بجامعة قطر، إن الاختبارات النهائية لطلاب جامعة قطر ستبدأ اليوم السبت وستستمر حتى يوم الخميس 19 يناير الجاري. مشيرة إلى أن مواعيد الاختبارات النهائية قد تم تحديدها خلال الفترة السابقة وتم ارسال برود كاست للطلبة. وأضافت: إن مدة الاختبارات ستكون 12 يوما وتختلف أوقات الاختبارات حيث إن اغلبها ستكون مدته ساعتين، وتبدأ من الثامنة صباحا حتى العاشرة صباحاً، ومن 11 حتى الواحدة ظهرا، ومن الساعة 2 حتى الرابعة عصرا، ومن الخامسة مساء حتى السابعة مساء. وأشارت السيدة نورة المري في حديثها أمس لتلفزيون قطر، إلى أن الاختبارات العملية المعامل تجرى في آخر اسبوع دراسي وتكون بالتنسيق بين الكليات والطلبة، أما الاختبارات الاعتيادية تكون في موعد الاختبارات النهائية حسب الجدول الذي يحدد فيه موعد الاختبارات بناء على موعد المحاضرات، بما يعني ان الاختبار يكون في نفس القاعة الدراسية وفي نفس موعد المحاضرة، ويكون محددا وموجودا ويمكن للطالب الدخول على النظام للتأكد من ذلك. وفيما يتعلق بالدراسات العليا، قال السيدة المري إن تحديد مواعيد الاختبارات وقرارات الدراسات العليا تكون بالتنسيق بين الكليات وطالب الدراسات العليا، ومواعيد الاختبارات الموحدة تجري للمقررات التي تجاوز عدد طلابها 500 طالب أو اكثر وهذه تكون في مواعيد مختلفة ويتم ارسالها عبر برود كاست خاص قبل بدء الاختبارات.

تعكف جامعة قطر على الإعلان عن قرارات القبول للفصل الدراسي ربيع 2023 لجميع الطلبة المتقدمين للدراسة في برامج البكالوريوس في 9 يناير على أن تبدأ الدراسة في 29 الجاري وسيكون آخر موعد للحذف والإضافة 2 فبراير المقبل. كما أعلنت الجامعة عن فتح باب القبول المشروط والمبكر من 5 و لغاية 15 مارس وسيتم إعلان قرارات القبول 17 أبريل. ويعتبر القبول المشروط والمبكر للدراسة في جامعة قطر للطلاب الذين تؤهلهم إمكانياتهم الأكاديمية للتقدم وفقاً لسجلاتهم الأكاديمية. وهناك عدد من الطلبة المؤهلين لذلك وهم جميع المتقدمين القطريين وأبناء القطريين وحملة الوثيقة القطرية وزوجات القطريين المحققين للنتائج المطلوبة سواء للطلبة الذين ما زالوا على مقاعد الدراسة او للطلبة الذين أنهوا الثانوية العامة سابقا ويتم قبول المتقدمين الحاصلين على القبول المشروط المبكر على خيار كليتهم الأول. وهناك عدة شروط للحصول على القبول للطلبة الذين ما زالوا على مقاعد الدراسة وهي أن يكون المتقدم قطري الجنسية أو من أبناء القطريين أو من حملة الوثيقة القطرية او من زوجات القطريين ويجب تسليم جميع المستندات المطلوبة خلال فترة التقديم للقبول المشروط والمبكر. والحصول على 85 % في الصف الحادي عشر والفصل الأول من الثاني عشر للقبول في كلية الآداب والعلوم والإدارة والاقتصاد والتربية والهندسة والقانون والصيدلة والعلوم الصحية والشريعة والدراسات الاسلامية. المستندات المطلوبة وقد حددت الجامعة عددا من الوثائق والمستندات المطلوبة لقبول الطلبة الذين ما زالوا على مقاعد الدراسة حيث يتوجب تحميل نسخة الكترونية للصورة الشخصية والبطاقة الشخصية القطرية سارية الصلاحية وصورة عن جواز السفر لغير القطريين من خلال الطلب الالكتروني للقبول قبل الموعد النهائي المحدد. وبالنسبة لأبناء القطريين يتوجب تحميل صورة من شهادة الميلاد وصورة من البطاقة الشخصية لولي الأمر القطري وبالنسبة لزوجات القطريين تحميل صورة من عقد الزواج وصورة من البطاقة الشخصية للزوج القطري. وبالنسبة لطلاب المدارس الثانوية القطرية الحكومية للعام الأكاديمي فلا يتوجب عليهم تسليم الشهادة الثانوية، حيث سيتم استلام نتائجهم للصف الحادي عشر ومنتصف الصف الثاني عشر من وزارة التعليم والتعليم العالي. وبالنسبة لنظام شهادة الثانوية البريطانية ونظام شهادة البكالوريا الدولية يتوجب على الطلاب تسليم النتائج المتوقعة باستخدام نموذج الجامعة بالإضافة إلى تسليم الشهادات الأصلية واحضار نسخ عنها ليتم مطابقتها والحضور الى جامعة قطر قبل انتهاء موعد التقديم وبالنسبة لطلاب المدارس الدولية والخاصة والأجنبية الأخرى، يتوجب تسليم نسخة من شهادة الفصل الحادي عشر بالإضافة الى نسخة من شهادة منتصف الفصل الثاني عشر الى جامعة قطر قبل انتهاء موعد التقديم. ويتوجب تسليم الشهادات الى جامعة قطر اما بالنسبة للطلبة الذين أنهوا الثانوية العامة سابقا يتوجب تحميل نسخة الكترونية للصورة الشخصية والبطاقة الشخصية القطرية سارية الصلاحية وصورة عن جواز السفر لغير القطريين من خلال الطلب الالكتروني للقبول قبل الموعد النهائي المحدد. وبالنسبة لأبناء القطريين يتوجب تحميل صورة من شهادة الميلاد وصورة من البطاقة الشخصية لولي الأمر القطري وبالنسبة لزوجات القطريين تحميل صورة من عقد الزواج وصورة من البطاقة الشخصية للزوج القطري. درجات الشهادة الثانوية اما بالنسبة لكشف درجات شهادة الدراسة الثانوية بالنسبة لطلاب المدارس الثانوية القطرية الحكومية والمستقلة ابتداء من عام 2016 فما بعد، فلا يتوجب عليهم تسليم الشهادة الثانوية، حيث سيتم استلام نتائجهم من وزارة التعليم والتعليم العالي. ويتوجب على طلاب المدارس الخاصة والمدارس الدولية بالإضافة الى طلاب المدارس الثانوية القطرية الحكومية والمستقلة لعام 2015 فما قبل احضار كشف درجات شهادة الدراسة الثانوية النهائية الأصلي مصدقا ومعتمدا من الجهات المختصة بالإضافة الى نسخ منها ليتم مطابقتها والحضور الى جامعة قطر قبل انتهاء موعد التقديم. ويحصل الطلبة الذين تقدموا بالشهادة النهائية على قبول نهائي بينما يحصل الطلبة الذين تقدموا بنسخة من شهادة الفصل الحادي عشر ونسخة من شهادة منتصف الفصل الثاني عشر على قبول مشروط ومبكر، ويتوجب عليهم استيفاء جميع متطلبات القبول الأخرى وتسليم كشف درجات شهادة الدراسة الثانوية الأصلي مصدقا ومعتمدا من الجهات المختصة قبل انتهاء المدة المحددة. ويعتبر القبول المشروط والمبكر هو قبول مؤقت لحين الانتهاء بنجاح من السنة الأخيرة من المدرسة الثانوية بنسبة لا تقل عن 85% واستيفاء جميع متطلبات القبول ونسبة 95% بالنسبة للمتقدمين لكلية الطب وكلية طب الأسنان كما إن جميع المتقدمين الذين لا يستوفون الحد الأدنى من متطلبات القبول المشروط المبكر سوف لا تزال لديهم فرصة القبول عند تقديم النتائج النهائية والرسمية وبناء على آليات القبول المتبعة.

حصلت الطالبة نوف بنت جبر آل ثاني، على درجة الماجستير من جامعة قطر، تخصص الأديان وحوار الحضارات التابع لكلية الشريعة والدراسات الإسلامية، عن رسالتها الموسومة بـ»اليمين المتطرف في فرنسا وأثره في العلاقات الإسلامية الفرنسية». وقد قسمت الباحثة نوف بنت جبر الرسالة التي جاءت في 145 صفحة إلى ثلاثة فصول، إذ ناقش الفصل الأول «التعريف بالإيديولوجية اليمينية المتطرفة وسياقها التاريخي»، فيما تناول الفصل الثاني «مواجهة اليمين المتطرف الفرنسي لاندماج المسلمين سياسيا واجتماعيا في فرنسا»، أما الفصل الثالث فتناول «الموقف الحضاري الإسلامي من إيديولوجية اليمين المتطرف في فرنسا». وأكدت الباحثة نوف آل ثاني إنَّ الهدف من هذه الرسالة هو التعرف على الأيديولوجية اليمينية المتطرفة وسياقها التاريخي، وإبراز السياسة المتبعة في فرنسا المعتمدة على سياسة الكيل بمكيالين، وكيف المسلم الفرنسي يعاني من الحصول على حقوقه. وقد خلصت الرسالة إلى أنَّ إيديولوجية اليمين المتطرف الفرنسي وخطابه السياسي تؤثران في نمط العلاقات الإسلامية الفرنسية تأثيرا مباشرا، حيث إن القيادة الرسمية الفرنسية وفي إطار الحفاظ على التوازن السياسي تسعى إلى إفساح المجال للجميع للتعبير عن مختلف التوجهات، ونظرا لنجاعة خطاب اليمين المتطرف في الأوساط الشعبية الذي أدى إلى الظفر بالأغلبية البرلمانية، فإن التنافس الحزبي سيؤدي إلى تقمص أجندات اليمين المتطرف في مسائل الهوية، والاندماج، والهجرة والعمالة، كما أنَّ اليمين المتطرف في فرنسا يكتسب شرعيته من القيم اللائكية «العلمانية» التي ينص عليها الدستور الفرنسي، فهو يستنشق توجهاته أولا من طبيعةِ الثقافة الفرنسية نفسِها التي جرى تأطيرها منذ عصر الأنوار والثورة الفرنسية، ولذلك فهو يبني توجهاته بشعارات الثورة وقيمها، فيما بقي خطاب الجمعيات الإسلامية الفرنسية باهتا بسبب المخاوف الإعلامية، وبسبب عدم حيادية الإعلام الفرنسي فإن مشكلة الهوية الإسلامية في فرنسا تبقى في حالة أزمة ما لم يدخل المسلمون غمار الممارسة السياسية من أجل حماية الوجود الإسلامي في فرنسا، كما أنَّ مشكلة الحجاب في فرنسا أعاقت الأمة الفرنسية في التقدم نحو استثمار الطاقات الإبداعية في مجال الاقتصاد والتعليم، فعلى الرغم من توفر الكفاءات المسلمة؛ إلا أن استبعاد المرأة المحجبة من القطاع العمومي ضيع كثيرا من الفرص، رغم رمزية الحجاب وعدم تأثيره على أي مجال، وفي مواجهة خطاب اليمين المتطرف الفرنسي؛ تميز الإسلام ببعده الإنساني الواضح في عديد النصوص التي أكدت هذا البعد ودعت إلى تفعيله في واقع الحياة، ولأن واقع اليوم أدعى لفتح قنوات الحوار مع المشككين في فاعلية الوجود الإسلامي في فرنسا الأوروبية؛ فإن اقتناص آليات للنقاش وتبادل الأطروحات الفكرية وصياغة أبجديات للحوار؛ ضرورة ملحة تقتضيها مصلحة الدين والدنيا، ورغم ممارسة الخطاب الإسلامي لدوره في التعريف بخصائص الإسلام وضرورته لواقع الإنسان المعاصر؛ إلا أن تلك الممارسة ظلت محتشمة في ظل تفاقم مشكلة الإسلاموفوبيا وحضورها في الخطاب السياسي الفرنسي خاصة وأوروبا عامة. واختتمت الباحثة نوف بنت جبر حديثها متطلعة لإكمال طريقها في حصد العلم والحصول على درجة الدكتوراة، والعمل على تغذية المكتبة العربية بالدراسات والأبحاث العلمية في مضمار الأديان وحوار الحضارات، مقدمة هذا النجاح لزوجها الذي كان الداعم الأول لها، خلال فترة دراستها وإعدادها للرسالة.

عقدت لجنة الشؤون الثقافية والإعلام بمجلس الشورى، اجتماعاً أمس برئاسة سعادة السيد خالد بن أحمد العبيدان رئيس اللجنة. وناقشت اللجنة خلال الاجتماع، أوضاع جامعة قطر، بحضور كل من، سعادة الدكتور حسن الدرهم رئيس جامعة قطر، والدكتور عمر الأنصاري، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، والدكتورة مريم المعاضيد نائب رئيس الجامعة لشؤون البحث، والدكتور خالد الخنجي رئيس الإستراتيجية والتطوير بالجامعة، الذين أجابوا على استفسارات اللجنة حول عدد المحاور المتعلقة بالموضوع المذكور. وفي نهاية الاجتماع، قررت اللجنة استكمال دراستها للموضوع في اجتماعها القادم، في ضوء ما دار من مناقشات وإجابات على استفساراتها من قبل مسؤولي جامعة قطر.