كرمت مدرسة الفرقان الابتدائية احتفالية كبرى بحضور أولياء الأمور لتكريم الطلاب المتفوقين والأوائل في إطار سياسة التحفيز والتشجيع التي تتبعها المدرسة لشحذ همم طلابها للارتقاء بهم صوب تحقيق رؤية قطر 2030، لذا كان حرص قيادات المدرسة على تكريم الطلاب بأنفسهم بحضور السيدعرفة المحمدي مدير المدرسة والدكتور رائد مصطفى المستشار التربوي والسيد حمدي سعيد مدير مكتب النشاط والدعوة بمجمع الفرقان التربوي. و صرح السيد عرفة المحمدي خلال حديثه لأولياء الأمور أن أصحاب الفضل الأكبر بعد الله سبحانه وتعالى في تفوق الأبناء ودفعهم نحو المعالي و المراكز الأولى إنما يعود بعد فضل الله تعالى إلى الوالدين وما يبذلونه من جهود مضنية لرعاية وحسن متابعة أبنائهم هذا وقد أكد السيد سامح عبد المنعم الإخصائي الاجتماعي بالفرقان أنه تم تكريم تم تكريم الطلاب أوائل الصفوف الدراسية من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف السادس الابتدائي بحضور السادة أولياء الأمور حيث تم تكريم عدد 33 طالبا بالصف الأول الابتدائي و 43 طالبا بالصف الثاني و 24 طالبا بالصف الثالث وتكريم عدد 25 طالب بالصف الرابع و34 طالب بالصف الخامس وعدد 28 طالب بالصف السادس حيث تم تقدي شهادات التقدير والجوائز العينية للطلاب . وعلى صعيد آخر فقد نظم نادي إبداع الفرقان معسكرا لطلاب نادي إبداع الفرقان للمرحلة الابتدائية بمنطقة سميسمه يومي الخميس والجمعة وقد شارك في المخيم ثلاثون طالباً و ألقى السيد حمدي سعيد مدير النادي بإلقاء محاضرة بعنوان (عبودية التفكر ) حيث ذكر إن الإسلام حثنا على التدبر والتفكر كما جاءت بذلك آيات القرآن والأحاديث النبوية الشريفة كما قام السيد محمد سمير منسق اللغة العربية بالفرقان الابتدائية بالحديث عن فوائد التفكر في مخلوقات الله تعالى. وعلى صعيد آخر تم عقد جلسة للبرلمان المدرسي فى قاعة الاجتماعات بمدرسة الفرقان الثانوية برئاسة الطالب علي المدني رئيس البرلمان وذلك لمناقشة مدير المدرسة في جوانب القضية المطروحة في ساحة المجلس وهى (ما تحب وما لا تحب أن تراه في مدرسة الفرقان الثانوية) حيث قام رئيس البرلمان الطلابي بعرض العديد من الآراء والأفكار والاستفسارات على المربى الفاضل مدير المدرسة لمناقشتها وقد دارت مناقشات عديدة بين الأعضاء حول قضايا المجتمع المدرسي داخل مدرسة الفرقان الثانوية وأهم المشكلات الطلابية وفى نهاية جلسة البرلمان توجه جميع الطلاب بشكر السيد الفاضل مدير المدرسة الذي وعدهم بتنفيذ كل رغباتهم واحتياجاتهم التي في حدود المستطاع . وقام مدير المدرسة الثانوية بتكريم الأستاذين مصطفى سرحان مدرس العلوم الاجتماعيات والأستاذ أحمد قابيل مدرس الرياضيات نظرا لمجهودهما الملحوظ في الإشراف المدرسي بعد انتهاء الفرصة المدرسية .

حصلت مدرسة القادسية النموذجية للبنين على المرتبة الأولى في جائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز، علی مستوی دول الخليج فئة المدرسة والإدارة المتميزة. وقامت إدارة المدرسة بالمشاركة في الجائزة حثا منها لموظفيها للوصول للتميز والمحافظة عليه، حيث قامت مديرة المدرسة بتكوين فريق لتجميع أدلة الجائزة، برأسة كل من مديرة المدرسة الفاضلة عائشة سلطان المفتاح والنائبة الإكاديمية سالمة رمضان والإدارية عائشة الأحبابي ونخبة من المعلمات المنسقات ذات دراية وخبرة. وتمت المشاركة وتقديم أفضل ما لديهم حيث كانت هناك زيارة ميدانية قام بها فريق الجائزة للاطلاع علی سير العمل في المدرسة والآلية التعليمية . وعملت المدرسة من بادية العام الدراسي بكل جهد لتحقيق النجاح الاكاديمي من خلال وضع خطط مطورة وإدراجها ضمن المخطط الاكاديمي للمدرسة، ما جعلها تتميز. وهنأ كافة العاملين في المدرسة أنفسهم في هذا الفوز وقدموه أيضا للموظفات والطلاب، اولياء أمور)، حيث ان الجميع بذل جهودا وعمل بإخلاص وبلا حدود ، وكانت الثمرة في النهاية أن المدرسة حصدت نتائج مرضية.

قالت مؤسسة الشيخ عيد الخيرية إنها نجحت في تشغيل أكثر من 10 مخابز بالداخل السوري، حيث أنتجت أكثر من 45 مليون رغيف استفادت منها 2،520،000 أسرة سورية نازحة، بتكلفة قاربت سبعة ملايين ريال. بدأ المشروع مع اشتداد الأزمة، حيث عملت المؤسسة على مساعدة السوريين على إنتاج الخبز من خلال توفير الطحين والدعم بالسولار، حيث العناء الشديد في توفير هاتين السلعتين. ويحتاج المخبز 45 طن طحين شهرياً حتى يعمل بشكل يومي، وتقدر تكلفة الطن بألفي ريال شاملة الأجور والمكان والتوزيع والمصاريف الأخرى، ويكفي هذا الطن لإطعام 1500 أسرة. وتتم عملية التوزيع بشكل منتظم، حيث تراعي المؤسسة أسر الشهداء في المقام الأول ثم توزع على عموم السكان ولا تفرق بين أحد. وكانت المساعدات التي قدمتها المؤسسة إلى سوريا قد بلغت نحو 205 ملايين ريال، منها 88 مليون ريال لتأمين المواد الغذائية. أما تأمين المأوى والإيجارات للاجئين فقد بلغت تكلفته ما يزيد على 64 مليون ريال وتكلفت المشافي الطبية والمساعدات الدوائية وعلاج الجرحى ما يزيد على 43 مليون ريال، هذا بالإضافة للدعم النفسي الذي تكلف أكثر من 6 ملايين ريال والمشاريع الموسمية التي بلغت قيمتها ما يزيد على ثلاثة ملايين ريال. وفي جولة لفريق الإغاثة شوهد أطفال يبحثون في القمامة وينقبون في الأرض على فتات الخبز، حيث قال أحدهم: "العالم نسينا، نأكل من القمامة، ننام جوعى ونستيقظ جوعى، ما لنا غير الله". ويضيف أبو ماهر أن عدة وفيات حدثت بالفعل بسبب سوء التغذية، لكنهم لم يتمكنوا من توثيق جميع الحالات؛ بسبب ضعف التواصل بين المراكز الصحية والأهالي. وقد شهد كفر بطنة بالغوطة الشرقة أكثر من حالة وفاة نتيجة الجوع والحصار، حيث توفي رجل أربعيني جوعاً بعد أن التصق لحمه بعظمه في نهاية يناير من العام الجاري. وكان لهذا المشروع أسباب ومبررات ملحَّة دعت هيئة الشام للإسراع في القيام بهذا المشروع، ومن هذه الأسباب انقطاع الخبز بشكل كامل عن الأهالي. والضعف العام في الوارد المالي للأهالي وعدم وجود أي أعمال للشباب، ما سبَّبَ عدم مقدرة المستهلك على شراء الخبز الحر بأسعار مرتفعة. وارتفاع أسعار المواد بشكل كبير — والارتفاع الكبير لسعر الخبز من 15 ليرة إلى 150 ليرة.. وكثرة العائلات النازحة إلى المنطقة وحاجتها الماسة لمادة الخبز.. والحصار المفروض على الأهالي. وما إن تمت الموافقة على المشروع حتى تم وضع آلية للعمل لضمان حسن سير المشروع تمثلت في شراء الطحين والمحروقات ومستلزمات الخبز من المناطق المجاورة، وتحضير الخبز في فرن القرية وتوزيعه على الأهالي من خلال جداول تم اعتمادها حسب عدد الأشخاص ومراكز مخصصة لتسليم الخبز، كما تم تشكيل لجنة وتكليفها بمتابعة تأمين المستلزمات والمواد الأولية. وخلال العمل على تنفيذ المشروع بدأت النتائج الإيجابية بالظهور، حيث تم التغلب على غلاء مادة الخبز وتأمينها بالسعر والوقت المناسبين في ظل الحصار وغياب الجهات الإغاثية، وهذا سبب ارتياحاً وهدوءاً نفسياً للأهالي. يشار إلى أن المشروع واجهته عدة عقبات وتحديات تمثلت في الحصار المفروض على القرى، وصعوبة تأمين المواد الأولية للخبز وعدم مقدرة الأهالي على تسديد قيمة الخبز الحر بسبب غلاء أسعاره وقلة العمل لدى أبناء القرية.

نفذت قطر الخيرية مشروعا إيوائيا لصالح المتضررين من الفيضانات بمنطقة "كلانتان" الماليزية، وتمثل هذا المشروع في ترميم وإعادة بناء 32 بيتا كانت قد تهدمت بفعل الفيضان الذي ضرب شمال البلاد، وقد كلفت إعادة البناء هذه 360,000 ريال. وقد اجتاح الشمال الماليزي موجة من الأمطار لم تشهد المنطقة مثلها منذ فترة؛ حيث تواصل، مما تسبب في هذا الفيضان الذي ضرب منطقة "كلانتان" وغطى عدة قرى من بينها "كامبونج يولونج" و" كامبونج بيكوه" وأدى إلى موجة نزوح عارمة، وذكرت الإحصائيات المحلية أن 120,000 شخص تشردوا وأصبحوا بلا مأوى، وتهدم أكثر من 2300 بيتا. حياة جديدة وتهدف قطر الخيرية من خلال هذا المشروع الإغاثي إلى المساهمة في التخفيف من آثار كارثة الفيضانات التي اجتاحت الشمال الماليزي؛ من أجل أن يتمكن السكان من بدء حياة جديدة، حيث أن هذا المشروع يساعد هؤلاء السكان المتضررين بفعل الفيضانات على إعادة بدء حياتهم، كما يمكنهم من تجاوز الأثر النفسي الذي أحدثه الفيضان، ويجعل لهم قوة على مواجهة كوارث الفيضانات المحتملة دائما. ويتركز المشروع الإيوائي الذي تقدمه قطر الخيرية على تقديم بناء 32 بيتا تستفيد منها 32 عائلة من أكثر المتضررين احتياجا وفقرا، وذلك بالتنسيق مع الوزارات والإدارات والجهات المعنية بذلك داخل الدولة، وقد قام مكتب قطر الخيرية بإندونيسيا بزيارة المنطقة والإشراف على بداية المشروع الإيوائي. حضور وإشادات وقد أعرب الكثير من أهالي المناطق المتضررة، والتي قامت قطر الخيرية بتقديم المساعدات لها عن الشكر والتقدير لقطر الخيرية على ما تقدمه من مساعدات، منوهين إلى ضرورة المسكن وأهميته في حياة الإنسان؛ إذ يمثل الركيزة الأساسية للحياة والاستقرار، وقد لوحظ اطمئنان الناس وسعادتهم وغبطتهم لهذه المساعدات.

أفتتحت اليوم البطولة العربية الثامنة للروبوت في دولة الأردن بمشاركة 4 مدارس مستقلة تم تأهيلهم للبطولة العربية بعد فوزهم في المسابقة المحلية التي أقيمت داخل الدوحة الشهر الماضي ونظمتها مدرسة زينب الإعدادية المستقلة بنات تحت رعاية مكتب المعايير بهيئة التعليم بالمجلس الأعلى للتعليم وأسفرت عن صعود كل من مدرسة حمزة بن عبد المطلب الإعدادية المستقلة بنين وأبوبكر الصديق الإعدادية ومدرسة زينب الإعدادية بنات ومحمد بن عبد الوهاب الثانوية ليمثلون دولة قطر في البطولة العربية الثامنة للروبوت . وقالت الأستاذة مريم العوضي صاحبة الترخيص ومديرة مدرسة زينب الإعدادية المستقلة بنات والممثلة برئاسة الوفد القطري المشارك ان المدارس المستقلة التي فازت في البطولة المحلية قد تمكنت من التأهل والمشاركة في البطولة العربية وأوضحت أن هناك 23 طالب وطالبة يمثلون قطر في البطولة العربية للروبوت بالإضافة إلى 11 مشرفا ومدرب موضحة أن هناك 3 فرق فائزة في مسابقة التحدي للروبوت التي أقيمت في قطر وذلك من مدرستي حمزة بن عبد المطلب وابو بكر الصديق . أما بالنسبة لمسابقة السومو والتابعة أيضا للروبوت ففازت بها مدرسة زينب الإعدادية ومحمد بن عبد الوهاب الثانوية أما في مسابقة تتبع الخط فقد فاز فريقين من مدرسة التعاون الابتدائية وهي الفرق التي استطاعت المشاركة في البطولة العربية بعد حصولها على مراكز متقدمة في البطولة المحلية تحت إشراف مكتب المعايير بهيئة التعليم بالمجلس الأعلى للتعليم . وكان في استقبال الوفد القطري فور وصوله الأردن أعضاء من اللجنة المنظمة للبطولة العربية الثامنة للروبوت. وقال السيد يوسف خليل المحاسنة رئيس الوفد القطري بالإنابة عن السيدة مريم العوضي أنه تم إنتقال طلابنا المشاركون في البطولة إلى مركز الملك الحسين بن طلال للمؤتمرات لاستلام الطاولات والتعرف على أماكن جلسات الاختبارات وأيضا استعداد الوفد من خلال وضع البوسترات والملصقات والأعلام لكل فريق من الفرق الممثلة للدولة ، وتم اختبار الروبوتات وجولات تجريبية استعدادا للبطولة حيث كان هناك إصرار وتحدي من جميع الفرق الممثلة لدولة قطر برفع اسم قطر وتشريف دولة قطر في هذه البطولة . واشار السيد يوسف خليل المحاسنة بالاجتماع بجميع أعضاء الوفد القطري من مشرفين ومدربين وطلبة حيث قام بإعطاء التعليمات اللازمة والقواعد الهامة التي لابد من الالتزام بها لتشريف دولة قطر خير تشريف منها عدم وجود الشحنات بين أعضاء الفرق المشاركة وعدم التدخل في قرارات الحكام او الاحتجاج وعدم الإعتراض والالتزام بحفل الافتتاح بالزي الرسمي لدولة قطر من قبل الطلاب والطالبات ، ولقد لاقى هذا الاجتماع ترحيب واسع من المشرفين والمدربين والطلبة حيث كان الارتياح والفرح واضح على وجوهم وأوضح رئيس الوفد القطري بالإنابة أن الطلبة استعدوا جيدا قبل خوض البطولة كما امتازت روحهم بالإصرار والتحدي على إحراز كأس البطولة وإهدائه إلى الوطن الغالي قطر .

ضمن مشاريع المساجد، افتتحت مؤسسة الشيخ ثاني بن عبد الله للخدمات الإنسانية "راف" سبعة مساجد جديدة بإفريقيا بتكلفة إجمالية بلغت 300 ألف ريال، تبرع بها عدد من المحسنين والمحسنات من أبناء وبنات قطر، ابتغاء وجه الله تعالى، وخدمة للمسلمين في تلك البلاد التي يعاني أغلب سكانها من الفقر. وقد استأثرت كينيا بثلاثة من المساجد الجديدة التي شيدتها "راف" خلال الفترة القريبة الماضية، فيما تم بناء مسجدين في الصومال ومسجد في السودان وآخر في مالي، وذلك ضمن خطة بناء المساجد والمجمعات الإسلامية في مختلف دول العالم. وتوزعت المساجد التي تم بناؤها في كينيا على عدة قرى ومناطق نائية في وسط وغرب كينيا، فمسجد (جاسم محمد الماجد)، تم بناؤه في قرية كيوانجاني بمدينة إيسيولو، ويسع 200 مصل، ومسجد سمر عبدالرازق العمادي تم بناؤه بقرية جزيرة باتي مدينة لامو ويسع 200 مصل أيضاً، فيما تم بناء مسجد أنيسة إسماعيل جامع بقرية موسانغو مدينة كاكاميغا ويسع 200 مصل. وفي الصومال تم بناء مسجد راشد الكبيسي بقرية محاكاريباي بمدينة بلعد، ومسجد أبو بكر الصديق بقرية قواوالي مدينة جوهر، وكلاهما بمحافظة إشبيلى الوسطى جنوب الصومال وكلاهما يسع 150 مصلياً. وفي السودان تم بناء مسجد بقرية دندورة بمدينة مركندي جنوب دارفور ويسع 100 مصل، وفي جمهورية مالي تم بناء مسجد الشيخة منيرة بنت جاسم آل ثاني بقرية كانانتاري بمحافظة سيقالا ويسع 110 مصلين. وتقوم هذه المساجد بوظائف متعددة، منها جمع الناس على الصلوات الخمس وصلاة الجمعة، وكذا تقديم خدمات تعليمية دعوية، حيث ستخصص المساجد لإقامة الدروس والدورات في الأركان العامة للإسلام، كما تم تخصيص جنبات داخل المساجد للحلقات القرآنية لصالح أطفال المسلمين هناك وبناتهن.

نظم مركز قطر الاجتماعي والثقافي للمكفوفين محاضرة ثقافية بعنوان "فن كتابة القصة القصيرة" ضمن برنامج "ملتقانا الثقافي" ، ألقاها الكاتب القطري جمال فايز. حضر اللقاء منتسبي المركز من الجنسين وأعضاء مجلس الإدارة والمهتمين بمجال كتابة القصة،تناولت المحاضرة ماهية القصة القصيرة وعناصرها وخصائصها. عرض الكاتب في بداية حديثه مدخل لكيفية كتابة القصة القصيرة، من خلال تعريفها على أنها نوع من أنواع الفنون الأدبية وأصعبها، يتم فيها طرح موضوع معين، له هدف ورسالة ، وله بداية ووسط ونهاية. وأكد على أن عناصر القصة تتحدد من خلال اختيار الموضوع المناسب، وبعدها تسلسل الأحداث أو ما يسمى بالحبكة، وأهمية ذكر عنصرا الزمان والمكان، وتحديد الشخصيات والشخصية الرئيسية . وذكر الكاتب بعض الأمثلة في كتابة القصة القصيرة، وشارك الحاضرون رواية بعض قصصهم، وتم دراستها والتعليق عليها خلال اللقاء، وتلقى الأسئلة المتنوعة من أعضاء المركز عن كتابة القصة وكل ما يتعلق بها، وهوية الكاتب، والوحدة الفنية، وكيف يكون كاتب القصة مبدع . كما قام الكاتب جمال فايز بتوفير مجموعة من قصصه وإهدائها للمركز ليتم طباعتها على طريقة برايل، ليستفيد منها منتسبيه، ليكون هذا التعاون الأول من نوعه بين المركز وكاتب قطري في هذا المجال. وفي نهاية اللقاء قام السيد فيصل الكوهجي –رئيس مجلس الإدارة بتكريم الكاتب جمال فايز تقديرا وشكرا على ما قدمه من معلومات قيمة وثرية لأعضاء المركز وللحاضرين .

تشارك دولة قطر بوفد مكون من 33 طالباً ومدرباً ومشرفاً في البطولة العربية المفتوحة الثامنة للروبوت التي انطلقت اليوم السبت في منطقة البحر الميت في الأردن. ويتألف الوفد القطري من طلبة مدارس محمد بن عبدالوهاب الثانوية المستقلة للبنين، وأبو بكر المستقلة للبنين، وحمزة الاعدادية المستقلة للبنين، ومدرسة زينب الاعدادية المستقلة للبنات. وقامت الفرق القطرية المشاركة بعرض الروبوتات التي قامت بتصميمها وبرمجتها أمام لجان التحكيم، التي تم تشكيلها من مجموعة كبيرة من أساتذة الجامعات والمراكز العلمية المتخصصة في هذا المجال. وتهدف البطولة، التي افتتحها الامير حمزة بن الحسين، وتستمر لمدة يومين إلى مساعدة الشباب العربي المهتم بالعلوم والتكنولوجيا على إبراز طاقاته وقدراته وعرضها من خلال تصاميم الروبوتات والتي سيتم تقديمها أثناء انعقاد البطولة، بالإضافة إلى توفير بيئة مناسبة لتبادل الخبرات العربية في مجال صناعة الروبوت، مما يسهم في نشر ثقافة وعلوم الروبوت ويساعد في تطوير هذه الصناعة في الوطن العربي، حيث يلتقي العلم والمعرفة والتكنولوجيا في جو من المتعة والتشويق. ويشارك في البطولة أكثر من 500 طالب وطالبة من مختلف الأعمار موزعين على (88) فريقاً يمثلون طلبة مدارس من قطر والاردن والسعودية ومصر والكويت والإمارات وفلسطين ولبنان واليمن وسلطنة عمان. والقى رئيس الجمعية العربية للروبوت اسماعيل ياسين كلمة قال فيها "يشكل هذا الحدث العلمي المميز محطة علمية هامة في مسيرة علوم الروبوت في العصر العربي يجتمع فيه الشباب المبدع في مختلف المؤسسات العربية التي نعتز بها وبما تقدمه من خدمات له . ويتنافس المشاركون على جائزة بطل العرب في مجال الروبوت ومجموعة أخرى من الجوائز التي تهتم بالبرمجة والتصميم والعمل الجماعي بالإضافة إلى جائزة المشروع والبحث العلمي. كما تتضمن البطولة مسابقة فيرست ليغو للروبوت تحت عنوان "مستقبل التعلم"، ومسابقة السومو وتتبع الخط وجمع الكرات والمسابقة الحرة.

إنتهى متطوعو الهلال الأحمر القطري من تنفيذ برنامج "معا للخير"، وهو برنامج خيري إجتماعي موجه لخدمة العمالة الوافدة بتمويل قدره 750,000 ريال من شركة شيفرون فيليبس – قطر، في استمرار للشراكة المثمرة بين الطرفين لخدمة المجتمع القطري في مختلف المجالات. يستهدف البرنامج الوصول إلى إجمالي 23 ألف عامل من العمال الأجانب في قطر وخاصة عمال الطرق والبناء والنظافة، وقد تم تنفيذه على مدار شهرين بمشاركة فريق كبير من المتطوعين من خلال ثلاث مراحل، تضمنت المرحلة الأولى توزيع 10 آلاف وجبة طعام ساخنة على العمال في عدد من المناطق والمشروعات الإنشائية الكبرى، وذلك بالتنسيق مع الشركات والجهات التابعة لها هذه المشاريع. وكان التوزيع كما يلي: مشروع "نوفر" (2000)، حديقة متحف قطر الوطني بالكورنيش (400)، الوكرة (3000)، منطقة النادي الأهلي الرياضي (500)، مشيرب (1000)، إستاد خليفة الدولي (1100)، منطقة المتحف القديم (2000). وبعد ذلك تم دمج المرحلتين الثانية والثالثة ليتم تنفيذهما معا بتوزيع 7000 زجاجة مياه، و1700 زجاجة عصير، و2656 حقيبة نظافة شخصية، وسار التوزيع كما يلي: حديقة المتحف (700 زجاجة مياه و356 حقيبة صحية)، مشروع "نوفر" (700 زجاجة مياه و500 حقيبة صحية)، لوسيل (800 زجاجة مياه و800 زجاجة عصير و800 حقيبة صحية)، الخور (1000 زجاجة مياه و300 زجاجة عصير و450 حقيبة صحية)، ستاد خليفة الدولي (800 زجاجة مياه و600 زجاجة عصير و550 حقيبة صحية)، منطقة المتحف القديم (3000 زجاجة مياه). ومن المقرر أن يتم توزيع الكمية المتبقية وهي 1300 زجاجة مياه وعصير و344 حقيبة صحية خلال الأشهر القادمة مع ارتفاع درجات الحرارة من أجل تحقيق استفادة أكبر لمزيد من العمال. وفي تصريحات له عقب ختام البرنامج، قال السيد راشد بن سعد المهندي مدير إدارة التنمية الاجتماعية بالهلال والمشرف العام على البرنامج: "يأتي برنامج معا للخير من منطلق رغبتنا في مساعدة الفئات البسيطة من العمالة الوافدة، حيث نذهب إليهم في أماكن عملهم كي نقدم لهم هدية صغيرة ونقول لهم شكرا على كل ما تبذلونه من جهد لإعمار وبناء صروح المجتمع القطري الحديث. وتعد هذه هي التجربة الأولى للبرنامج، الذي نطمح إلى تكراره وتوسيع نطاقه في المستقبل القريب إن شاء الله". وأثنى المهندي على التوجه الإنساني والاجتماعي الذي تتبناه شركة شيفرون فيليبس – قطر، قائلا: "يوما بعد يوم، تثبت شركة شيفرون فيليبس مدى إيمانها بواجبها تجاه مجتمعها وقيامها بهذا الواجب خير قيام، حيث تكون الشركة دوما من الجهات السباقة إلى دعم مشاريع الهلال الأحمر القطري، وهو تعبير عن ثقة الشركة في رسالة الهلال الخيرية والإنسانية وتطبيق عملي لمفهوم الشراكة والمسؤولية الاجتماعية". فيما صرح السيد مايكل زيغلن رئيس شركة شيفرون فيليبس قطر قائلا: "إن شركة شيفرون فيليبس للكيماويات – قطر تعتز كثيرا بالعلاقة القائمة بينها وبين الهلال الأحمر القطري، وتفخر بأن تكون من الداعمين لهذه المشروعات الاجتماعية المتميزة. ونحن نتطلع إلى مواصلة دعمنا للهلال الأحمر القطري من أجل تحقيق أثر إيجابي لصالح العمالة الوافدة في قطر". ومن جانبها، قالت السيدة نجاة الهيدوس رئيس قسم المتطوعين بالهلال: "لقد كانت حملة معا للخير ناجحة بكل المقاييس رغم بعض الصعوبات التنفيذية، إلا أن المتطوعين كانوا على قدر المسؤولية وتمكنوا من تذليلها. ونحن فخورون جدا بمتطوعينا الذين يعملون كجنود مجهولين في خدمة المجتمع القطري بجميع فئاته وشرائحه".

افتتحت منظمة الدعوة الإسلامية – مكتب قطر - مجمع الرحمة والشفاء الإسلامي في قرية كابانغاسي بمحافظة باليسا بدولة أوغندا، اشتمل المجمع على مسجد ومركز صحي وبئر ارتوازية ومدرسة قرآنية والملحقات الضرورية الأخرى كدورات المياه وغيرها، وبلغت تكلفته الإجمالية نحو 578 ألف ريال تبرع بها أحد المحسنين القطريين. وسيستفيد منه أكثر من 10 آلاف شخص من أهل هذه القرية والقرى المجاورة لها. وأوضحت إدارة المشاريع بمكتب قطر أن افتتاح المجمع تم بحضور حشد كبير من المسلمين في تلك المنطقة والمناطق المجاورة لها، يتقدمهم المسئولون وقادة العمل الإسلامي في هذه المحافظة، الذين أثنوا كثيراً على هذا المشروع المهم والحيوي، وأشادوا بدولة قطر وبالمحسن القطري التي تبرع بتكلفة هذا المجمع، ودعوا الله أن يجزيه خيراً ويتقبله منه. وأشارت إدارة المشاريع إلى أن تشييد هذا المجمع في تلك المنطقة كان بسبب الحاجة الكبيرة له، حيث لا توجد مساجد ولا مراكز صحية ولا مدارس إسلامية في تلك المنطقة والمناطق المجاورة لها، كما تعاني تلك المناطق من شح المياه الصالحة للشرب، وقد أدى كل ذلك إلى تفشي الجهل والمرض بين أهل تلك المناطق، إضافة إلى ما يعانون منه أصلاً من فقر وضنك في العيش وعدم توفر لاحتياجات الحياة الضرورية. تجدر الإشارة إلى أن مدير إدارة المشاريع بمكتب قطر قد ذكر أن المنظمة قد فرغت من دراستها الفنية الخاصة بتشييد المجمعات الإسلامية في هذا العام، حيث تم تحديد المواصفات المطلوبة للمجمعات التي تخطط لتشييدها في العديد من الدول الإفريقية، والتكلفة الإجمالية لها، وأكثر المناطق حاجة لها، وكيفية تنفيذها، وذلك من خلال بعثاتها الدائمة المنتشرة في 41 دولة إفريقية. داعياً المحسنين الكرام إلى مواصلة مساعدتهم للفقراء في إفريقيا من خلال تشييد مثل هذه المجمعات التي توفر لهم دور العبادة وخدمات التعليم والصحة ومياه الشرب في مكان واحد.

قال المحامي أحمد السبيعي إنّ الشيك بصفة عامة هو ورقة تجارية ثلاثية الأطراف (الساحب والمستفيد والمسحوب عليه )، وظهرت الحاجة لإستعمال هذه الأداة بعد نشأة المصارف والبنوك بعد ما تقدم النظام الإقتصادي، وأصبح بإمكان تلك المؤسسات المالية منح هذه الاداة (الشيك) إلى العملاء لديها لكي يتم إستخدامها بدلاً من النقود السائبة كوسيلة رئيسية في التعامل التجاري والإقتصادي والمالي بين أطرافه الثلاثة. لذلك دعت الحاجة إلى ظهور تقنين لكي ينظم تداول الشيك، ويضع لها أحكام واجب مراعاتها حتى تستمر العلاقات التجارية اليومية بين الأشخاص (الطبيعيين والمعنويين) وأصبح الشيك وسيلة هامة أكثر من النقود السائبة وخاصةً من ناحية الضمان ( الإئتمان ) في المستقبل ، أولاً لإعطاء الضمان للدائن وهو المستفيد من الشيك بأنه سيحصل على حقه، وثانياً لحصول المدين (الساحب للشيك) لإحتياجاته والوفاء بقيمتها في المستقبل. وذلك لكي يستطيع المشتري أن يشتري البضاعة والدفع لاحقاً للبائع في تاريخ محدد ( البيع لأجل ) ولكي يستطيع المستأجر من إستئجار (عقار أو منقول) والدفع بأقساط شهرية مستقبلية إلى المؤجر الذي يقوم بتسليمه الشيء المؤجر، ولكي يستطيع المُقترِض أن يقترض مالاً من شخص أو بنك على أن يسدد هذا القرض في أجل معين .... ألخ، وهناك الكثير من المعاملات التجارية التي تقوم على ضمانة الشيك في حيازة المستفيد أو الدائن أو المُقرِض أو المؤجر، لذا فرض الواقع العملي ضرورة إستخدام الشيك كأداة ضمان حتى يحين موعد إستحقاق صرفه وكلا الطرفين متفقان على ذلك أن هذه الأداة هي أداة ضمان للمستفيد من تاريخ تحرير الشيك وحتى يحين أجل إستحقاقه أو عند تحقق الشرط الفاسخ الذي يلغي ضمانة الشيك المتفق عليها ويتحول الشيك في هذا الوقت من أداة ضمان إلى أداة دفع ووفاء. وأضاف أنّ المقدمة السابقة ضرورية لتوضيح أهمية هذه الأداة من الناحية الواقعية اليومية الضرورية التي لن تستمر الحياة الإقتصاية والمالية بدون أداة ضمان (الشيك) متفق عليها بين الساحب والمستفيد أو بين الدائن والمدين أو بين البائع والمشتري أو بين المؤجر والمستأجر. أما القانون الواجب تطبيقه لهذه الأداة لم يعطه صفة الضمان إنما أعطاه صفة الأداء الواجب الدفع بمجرد الإطلاع، أي أن المشرع لم يعترف بصفة الضمان حتى ولو كان هناك إتفاق على إنه شيك ضمان ، أي حتى ولو كتب عليه ( شيك ضمان أو تأمين)، وإنما يجب الوفاء به في تاريخ إستحقاقه، ونص قانون التجارة في مادته ( 580/1) " يكون الشيك مستحق الوفاء بمجرد الإطلاع عليه، وكل بيان مخالف لذلك يعتبر كأن لم يكن ." وأوضح انّ قانون العقوبات نصّ في مادته ( 357 /1/1) " يعاقب بالحبس مدة لاتقل عن ثلاثة أشهر ولاتجاوز ثلاث سنوات ، وبالغرامة التي لاتقل عن ثلاثة ألاف ريال ولاتزيد عن عشرة ألاف ريال ، أو بإحدى هاتين العقوبتين ، كل من ارتكب بسوء نية أحد الأفعال التالية : 1- أعطى شيكاً لايقابله رصيد قائم وقابل للسحب ، أو كان الرصيد أقل من قيمة الشيك . " وبالتالي فرض القانون عقوبة الحبس والغرامة أو إحداهما على الساحب ( المدين ) في حالة عدم وجود رصيد قائم وقابل للسحب عند تاريخ إستحقاقه ، لأن المشرع رأى مدى أهمية الشيك في التعاملات اليومية التجارية والحياة الإقتصادية بصفة عامة ووضع حماية جنائية له حتى يظل أداة وفاء ، لها قيمة وإلزام في نفوس المتعاملين بهذه الأداة ، وبالتالي هنا علينا ان نفرق بين الأداتين بين أداة ضمان عرفيه وضرورية متفق عليها بين الساحب ( المدين ) والمستفيد ( الدائن ) ، وبين أداة وفاء ملزمة قانوناً ، وبالتالي القانون لا يعتبر الشيك بأنه أداة ضمان (تأمين) إنما أداة وفاء فقط. وينظر القانون للشيك بأنه مستحق الأداء دائماً بمجرد الإطلاع فيكون دوره مقصوراً على كنه أداة وفاء ولا يصلح كأداة إئتمان، ولمزيد من التوضيح السبب أو الدافع إلى تحرير شيك من الساحب ( المدين ) إلى المستفيد (الدائن ) هو إلتزام أصلي واقع على الساحب في مصلحة المستفيد وهذا ما جعل الساحب أن يحرر الشيك كضمان على تنفيذ إلتزامه تجاه المستفيد في تاريخ محدد في المستقبل متفق عليه، إذ إتفق الطرفان على إنه شيك تأمين حتى يحين تاريخ الإنتهاء من تنفيذ الإلتزام (محل الشيك ) ويعود شيك التأمين للساحب إذا قام بالإلتزام في الموعد المتفق عليه، لكن إذا تحقق السبب الذي كان دافعاً لتحرير الشيك أي في حالة إخلال الساحب بتنفيذ الإلتزام الأصلي المتفق عليه، ففي هذه الحاله تتحول صفة الشيك من أداة إئتمان وضمان إلى أداة أداء ووفاء ، ويجب أن لا ينظر على أن الشيك مكتوب على وجهه أو خلفه عبارة ( شيك ضمان أو تأمين ) ، لأنه كان يتصف بهذه الصفة قبل تاريخ إستحقاق صرفه ، أما عند وقت إستحقاق صرف الشيك ، يجب أن يتصف بالصفة التي سبغها عليه المشرع وهي صفة الأداء إعتباراً من تاريخ تحرير الشيك وهو ذات تاريخ إستحقاقه. وقال المحامي السبيعي: هناك من يرى بأنه إذا تم الإتفاق بين طرفي الشيك على أنه أداة إئتمان وضمان يصبح الشيك مجرد صك لإثبات مديونية فقط لاغير ، وتزال الحماية الجنائية التي أخصها المشرع للشيك وهي عقوبة الحبس للساحب ( المدين )، ولا يبقى الإ إتخاذ الطريق المدني للمستفيد ( الدائن ) لإستيفاء حقه من الساحب، وفي هذه الحالة سيفقد الشيك القوة الإلزامية لإجبار الساحب ( المدين ) على تنفيذ إلتزامه وبالتالي ستزداد الدعاوى الجنائية بسبب جريمة إصدار شيك بدون رصيد لعدم وجود رادع للساحب عند تحريره للشيكات المكتوبة عليها ( شيك تأمين أو ضمان ) . نستخلص من كل ما سبق أن: لاتقبل شيك مكتوب عليه عبارة ( شيك ضمان أو تأمين ) من الساحب ( المدين ) وفي حالة إصرار المدين على كتابة هذه العبارة في الشيك يجب أن تضيف عليها (حتى تاريخ الإستحقاق ) أي يجب أن لا يظل الشيك بذات الصفة ( التأمين أو الضمان ) حتى بعد تاريخ الإستحقاق ، إنما يجب عندئذ أن يتصف بالصفة القانونية له وهي صفة الأداء والوفاء في الحال ،

نظمت مدرسة عمر بن عبد العزيز الثانوية المستقلة بنين مسابقة في مسرحة المناهج باللغة الإنجليزية على مستوى المدارس الثانوية المستقلة في قطر . وقال الأستاذ جاسم المهندي صاحب ترخيص ومدير المدرسة : تُعَدُّ المناهج الممسرحة من أمتع الألوان الأدبية التي يميل إليها الطلاب ؛ لأنها تبعث فيهم النشاط والحركة والحيوية، وتحببهم إلى المدرسة، وتدخل المتعة والبهجة في نفوسهم، وتجذب انتباههم للتعلم، وتحوِّل المسرح المدرسي إلى ميدان علمي ثقافي ترفيهي، وتجعل المادة التعليمية قابلة للهضم؛ مما يؤدي إلى تكوين اتجاهات إيجابية نحو المادة التعليمية والمعلم . من ناحيته قال الأستاذ حازم الصاوي نائب مدير المدرسة للشؤون الأكاديمية : إن مسرحة المناهج يقصد بها التمثيليات التي يكون الهدف الأساسي منها هو إدخال فكرة أو معلومة في أذهان الطلاب فمسرحة المناهج وسيلة تربوية ناجحة تهدف إلى توصيل المعلومات إلى أذهان الطلاب وتخدم جميع المواد الدراسية ولها أهداف عظيمة : تشويق الطلاب إلى الدرس المقرر عليها دراسيًّا و تثبيت المعلومات في أذهان الطلاب أولًا بأول ، و تجديد نشاط الطلاب داخل الفصل من خلال المسرحة. وقال الأستاذ فهد البلوشي نائب مدير المدرسة للشؤون الإدارية : إن مسرحة المناهج تعمل على خدمة المادة العلمية وإحيائها من جمود الحروف المكتوبة على صفحات الكتب وتحيلها إلى صورة حية نابضة الحركة ويجسدها أفراد من الطلاب ،فهذا الطريق خير الأساليب وأحدثها للتربية الحديثة.

احتفلت جمعية أصدقاء الصحة النفسية "وياك" بتخريج الدفعة الثانية من دبلوم الإرشاد النفسي الذي تقيمه الجمعية حيث تضمن البرنامج ثلاث مستويات تدريبية بمعدل 75 ساعة تدريبية ضمن البرنامج التخصصي المهني والذي يعتمد على الجانب النظري والعملي في علم الإرشاد النفسي. وأعرب السيد حسن بن عبدالله الغانم نائب رئيس مجلس الإدارة ونيابة عن جميع أعضاء مجلس الإدارة عن سعادته بالخريجين وتميزهم الواضح خاصة بأنهم لبنة أساسية مدربة ستخدم المجتمع وتساهم في نشر ثقافة الصحة النفسية والوصول بالأفراد إلى التوازن العاطفي والسلوكي من خلال تطبيق ما تعلموه في هذا البرنامج، وفق معايير علمية ذات جودة عالية وقال "نفتخر في جمعية وياك أننا من أوائل منظمات المجتمع المدني الذين تطرقوا لأهمية الجانب النفسي والصحة النفسية لدى الإنسان وتحت مسمى متخصص بالصحة النفسية ، فسعينا إلى تكوين جمعية تهتم بكافة التفاصيل المتعلقة بهذا الجانب ودعمه بكل الوسائل المتاحة من دورات تعليمية وورش ومحاضرات تثقيفية إضافة إلى استقطاب الخبراء والمختصين ليكونوا أصدقاء الجمعية وتكوين قاعدة من المختصين في الإرشاد النفسي لمعاونة الجمعية في تقديم خدماتها للجمهور". كما أكد الغانم في كلمته الترحيبية بالخريجين على أن هذه الدورات تأتي لرفع مستوى الوعي حول قضايا الصحة النفسية والاجتماعية وحقوق متلقي الخدمات النفسية إضافة إلى تعزيز الالتزام بالممارسات المهنية في مجال الصحة النفسية والخدمات النفسية والاجتماعية.فيما وجه رسالة شكر خالصة باسم أعضاء مجلس الإدارة إلى جميع الاستشاريين والمختصين الذين يشاركون الجمعية بعلمهم وخبراتهم لتقديم أجود أنواع التدريب النفسي المطروح في دول الخليج العربي. وفي نهاية كلمته دعا الغانم جميع الشباب وشابات المجتمع إلى الانخراط في هذا العمل الإنساني الرفيع إما بالحضور والمشاركة أو بالدعم الفني والمهني الذي من المؤكد سيزيد من علو مكانة الجمعية وزيادة الإقبال الجماهيري على أساس رؤيتها وأهدافها السامية. حسن التنظيم وأكد محمد البنعلي المدير التنفيذي للجمعية أن فكرة برنامج الدبلوم تقوم على أساس مساعدة المتدربين على إدارة الجلسة الإرشادية ومساعدة المسترشد على التكيف مع مشاكله وفق مهارات ونظريات علمية وعالمية ، ويشتمل على ثلاث مستويات يستهدف من خلالها جميع الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين وذلك للمساهمة في صقل وتنمية قدرات أبنائنا ومعالجة مشاكلهم السلوكية والوقاية منها قبل كل شيء. وتقدم البنعلي بشكره وتقديره لصندوق دعم الدولة وشركة اوريكس لرعايتهم هذا البرنامج، والشكر موصول لكل من يقف معنا ويساعدنا في تحقيق أهدافنا ثم ألقيت كلمة الخريجين والتي تلاها نيابة عنهم الخريج عبدالله اليافعي الذي أشاد بحسن التنظيم .. منوهاً بما تقدمه جمعية أصدقاء الصحة النفسية من خدمات للمجتمع وأن رسالتها وأهدافها بدأت تتحقق من خلال عديد من الأنشطة والبرامج ومن ضمنها برنامج دبلوم المرشد النفسي واحتفائها بتخريج الفوج الثاني والذين سيكونون خير معين للجمعية وخير نصير لمتلقي الخدمات النفسية، كما أثنى على البرنامج التدريبي والذي نقلهم من حال المتلقي إلى حال المدرب والمعلم وفق أعلى المعايير والأسس المطلوبة المجتمع القطرى وجاء هذا البرنامج الذي قدمته جمعية وياك ليلامس الحاجة وخاصة بأننا نواجه عديد من التحديات في مجتمعنا القطري وتأثير بعض الثقافات الدخيلة وغزو الفضائيات مما أدى لظهور عديد من المشكلات منها الطلاق، والمنازعات، وتأخر سن الزواج والعزوف عنه، ومشاكل سلوكية تصل لحد الانحراف في بعض الأحيان بين أبنائنا، وترتب على ذلك تصرفات سلبية مضرة داخل الأسرة والمجتمع والوطن بعيدة عن منهج الوسطية والاعتدال والاستقامة الذي تربى عليه مجتمعنا وفق المنهج القرآني وسنة نبينا. فجاء برنامج دبلوم المرشد النفسي يلامس الواقع والحاجة ، ونأمل أن نطبق ما تعلمناه ونفيد به مجتمعنا وأبنائنا . هذا وكان قد أبدى المتدربين الخريجين سعادتهم بانتهاء البرنامج التدريبي الخاص بالإرشاد النفسي، وتؤكد موضي الهتمي إحدى الخريجات اللواتي قدمن شكرهن الكبير واعتزازهن بالجمعية وانتسابهن لها وقالت: " اشعر بمزيد من الفرح والغبطة لانتهائي من دبلوم المرشد النفسي حيث شعرت بالكثير من الثقة بالنفس وبقدرتي العالية على حسن التعامل مع الجمهور والتمكن من إرشاده وتوجيهه وفق الشروط والخطوات العلمية المدروسة والمطلوبة" أما الخريجة ناديا الهتمي أشارت إلى الدور الكبير الذي بذله المستشار عثمان عصفور في التدريب وانه بذل كل جهده لتقديم المعلومات السليمة والموثقة علمياً كي يتمكن المتدرب من مخاطبة جمهوره الواعي بكل حرفية واقتدار.

نظمت مدرسة البيان الاعدادية المستقلة للبنات التابعة لمجمع البيان التربوي بالتعاون مع المجلس الأعلي للتعليم وجامعه قطر الملتقي السنوي الأول للخدمه الإجتماعية تحت شعار الواقع وأمان المستقبل وذلك بمناسبة اليوم العالمي للخدمه الاجتماعية. وشارك في هذه الاحتفالية التي اقيمت بفندق ويندام ريجنسي قاعه القصر وسط حضور كبار المسؤلين في مجال الخدمة الاجتماعية , المستشارة, وضحي النعيمي من قسم الارشاد الطلابي من المجلس الأعلي للتعليم , الأخصائية, وحليمة زينل من قسم الارشاد الطلابي من المجلس الاعلي للتعليم والدكتور ابراهيم الكعبي جامعه قطر , والدكتور مجدي عاطف جامعه قطر , والدكتور حمودي العليمات جامعه قطر قسم العلوم الاجتماعية والاخصائيه الاجتماعية دلمه الهاجري من مدرسة الايمان الثانوية , والطالبة مها المري جامعه قطر , والطالبة ايمان الشمري جامعة قطر . في بداية الملتقى ألقت الأستاذة حصة العبدالله مديرة مجمع البيان التربوي كلمة قالت فيها :" الأسرة هي مهد التربية وهي المنطلق للتطبيع الاجتماعي في حياة الأبناء وتتشكل أهميتها وخطرها في المقولة التالية:" كلمة كان الكائن صغيرا تزداد القابلية للتشكيل"، لذا فلها الأثر الأكبر في تكوين شخصية الطفل تشكيلا يبقى معه بعد ذلك بصورة من الصور. وأضافت على الرغم من هذا لم تعد الأسرة وحدها تستأثر بهذا الدور فقد تبنت المؤسسات التعليمية مسؤوليتها تجاه التنمية الاجتماعية والنفسية للطلبة معززة ومكملة لدور الأسرة ومقومة لأي خلل يطرأ في شخصية الطالب نتيجة الممارسات الغير سوية داخل بعض الأسر، ومحال أن نجد مؤسسة اجتماعية تتاح لها الفرص لدعم جهود الأسرة في التربية كالمدرسة. الخدمه الإجتماعية ومن جهتها قالت السيدة لولوه المعاضيد اخصائيه اجتماعيه بمدرسة البيان الاعدادية – ان هذا الملتقي هدفه ان يجمع الاخصائين الاجتماعين من مدارس البنات ومدراس البنين والمؤسسات الاخري وجامعه قطر والمجلس الأعلي للتعليم , وأشارت السيدة لولوه أن هذا المؤتمر يقام للمرة الاولي وفي الأعوام القادمة سوف تشارك المؤسسات الأخري بالدولة التي يوجد لديها أخصائيون اجتماعيون.

انتهى متطوعو الهلال الأحمر القطري من تنفيذ برنامج "معا للخير"، وهو برنامج خيري اجتماعي موجه لخدمة العمالة الوافدة بتمويل قدره 750,000 ريال من شركة شيفرون فيليبس – قطر، في استمرار للشراكة المثمرة بين الطرفين لخدمة المجتمع القطري في مختلف المجالات. ويستهدف البرنامج الوصول إلى إجمالي 23 ألف عامل من العمال الأجانب في قطر وخاصة عمال الطرق والبناء والنظافة، وقد تم تنفيذه على مدار شهرين بمشاركة فريق كبير من المتطوعين من خلال ثلاث مراحل، تضمنت المرحلة الأولى توزيع 10 آلاف وجبة طعام ساخنة على العمال في عدد من المناطق والمشروعات الإنشائية الكبرى، وذلك بالتنسيق مع الشركات والجهات التابعة لها هذه المشاريع. وفي هذا الإطار قال السيد راشد بن سعد المهندي -مدير إدارة التنمية الاجتماعية بالهلال والمشرف العام على البرنامج- "يأتي برنامج معا للخير من منطلق رغبتنا في مساعدة الفئات البسيطة من العمالة الوافدة، حيث نذهب إليهم في أماكن عملهم كي نقدم لهم هدية صغيرة ونقول لهم شكرا على كل ما تبذلونه من جهد لإعمار وبناء صروح المجتمع القطري الحديث، وتعد هذه هي التجربة الأولى للبرنامج، الذي نطمح إلى تكراره وتوسيع نطاقه في المستقبل القريب، مثنيا على التوجه الإنساني والاجتماعي الذي تتبناه شركة شيفرون فيليبس". فيما صرح السيد مايكل زيغلن رئيس شركة شيفرون فيليبس قطر قائلا: "إن شركة شيفرون فيليبس للكيماويات – قطر تعتز كثيرا بالعلاقة القائمة بينها وبين الهلال الأحمر القطري، وتفخر بأن تكون من الداعمين لهذه المشروعات الاجتماعية المتميزة. ونحن نتطلع إلى مواصلة دعمنا للهلال الأحمر القطري من أجل تحقيق أثر إيجابي لصالح العمالة الوافدة في قطر".

عقدت اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم بالتعاون مع مكتب اليونسكو الإقليمي بالدوحة ندوة إقليمية حول المصادر التعليمية المفتوحة يومي 18 – 19 مارس 2015م وذلك بفندق أوريكس روتانا قاعة توباز. حضر الندوة كلِ من السيدة حصة الدوسري المنسق الوطني للمدارس القطرية المنتسبة لليونسكو نيابة عن الدكتورة حمدة السليطي الأمين العام للجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم، والدكتورة آنا باوليني مديرة مكتب اليونسكو في الدوحة ، وروؤساء فرق المصادر التعليمية لكلٍ من سلطنة عُمان ومملكة البحرين وأندونيسيا وعدد من المشاركين. وتهدف ندوة المصادر التعليمية المفتوحة إلى عرض وشرح أساسيات المصادر التعليمية المفتوحة وإمكانيتها لتحويل التعليم، وتشجيع الاعتماد الوطني للمصادر التعليمية المفتوحة في دول مجلس التعاون الخليجي واليمن، واستكشاف إمكانية تطوير محتوى رقمي باللغة العربية، على أن يكون ذات رخصة مفتوحة لتعزيز الشراكة والاستخدام المبتكر. وفي كلمة للأمين العام للجنة الوطنية القتها نيابة عنها السيدة حصة الدوسري المنسق الوطني للمدارس القطرية المنتسبة لليونسكو أشارت فيها أن التوظيف الفعال للتكنولوجيا في مجال التعليم والتعلم واستخدام شبكات الحاسوب يتوقف على تأسيس وتأهيل الذهنية العلمية في التفكير للأفراد وتنوع مصادر التعلم، وهذا يتضح من خلال أبعاد التحرك المستقبلي نحو امتلاك ناصية العلم والمعرفة، فلا شك أن تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتعدد مصادر التعلم تتيح فرص التعلم للصغار والكبار أينما كان موقعهم الجغرافي، أو درجة التفاوت في المستويات الاقتصادية بين الأطفال والشباب. وأضافت الدوسري من خلال كلمتها إلى أن إتاحة فرص التعلم إلى أطول فترة ممكنة من السنوات بعد مدة التعليم الأساسي ، يتيح المزيد من الفرص للتعليم الجامعي ، ويساعد على توفير فرصة التعليم والتدريب لقوة العمل، مما يتيح التطور والتكيف مع مستلزمات التنمية المستدامة.

نظمت مؤسسة الشيخ ثاني بن عبدالله للخدمات الانسانية "راف"، دورة تدريبية شارك فيها 150 متدربا ومتدربة يعملون في 33 منظمة خيرية بالأردن حول الميثاق الانساني والمعايير الدنيا في مجال الاستجابة الانسانية، المعروف باسم " أسفير".‏ وحضر افتتاح فعاليات الدورة الدكتور عايض بن دبسان القحطاني مدير عام مؤسسة "راف" ورئيس مجلس الامناء ومجموعة من أعضاء مكتب راف في عمان، كما حضر الافتتاح الدكتور محمود الحصري رئيس جمعية نداء الخير، وأعضاء الهيئة الادارية للجمعية وممثلو مجموعة من الجمعيات والهيئات الاغاثية المعنية بالعمل الخيري والاغاثي والتي شاركت في الدورة .‏ وفي نهاية الدورة قام الدكتور محمود الحصري رئيس جمعية نداء الخير بتكريم الدكتور عايض بن دبسان القحطاني على جهوده المتميزة في العمل الاغاثي في الأردن والمهندس جاسم النجماوي على ما قدمه في الدورة من جهد مفيد، ومنح الحاضرين شهادة من مركز راف للتدريب ودراسات المجتمع المدني تفيد اجتياز الدورة.‏ وأشرف على تنفيذ الدورة وخطط لها مركز راف للتدريب ودراسات المجتمع المدني، وتم تنفيذها برعاية جمعية نداء الخير لرعاية الايتام والأسر الفقيرة، وقدمها المهندس جاسم النجماوي الشمري، مدير وحدة التعاون الدولي بمؤسسة "راف".‏ ‏ ‏ هدف الدورة ‏ وقد هدفت الدورة إلى تحسين جودة المساعدات المقدمة للأشخاص المتضررين في الازمات والكوارث، وتنمية الجهات المعنية بالعمل الخيري والاغاثي، بحيث تعمل تلك المنظمات على اعادة بناء سبل عيش المتضررين من الكوارث بطرق تحترم آراءهم وتعزز كرامتهم، مع وضع قاعده تستند اليها المؤسسات الاغاثية في حال وقوع الازمة وتعزيز مساءلة الجهات الفاعلة أمام مُنشِئيها والمانحين والسكان المتضررين.‏ كما هدفت الدورة إلى إعداد الأفراد من اجل ترويج تعلم مهارات تطبيق دليل اسفير وكيفية استخدامه " الميثاق الإنساني والمعايير الدنيا في الاستجابة الإنسانية "كوسيلة لتحسين مستويات الجودة والمساءلة في العمل الإنساني، وذلك من خلال تبادل الخبرات والممارسات.‏ ومع نهاية الدورة التدريبية أضحى المشاركون فيها قادرين على: استكشاف حيثيات تطبيق دليل اسفير كأداة للاستجابة للكوارث، شرح هيكلية ومحتويات دليل اسفير، استكشاف الروابط والعلاقات بين الميثاق الإنساني والعمل الإنساني، ووضع مبادئ لتعليم الكبار وتطبيقها في تصميم وتنفيذ أنشطة اسفير التدريبية، معا لقيام بورش عمل خاصة باسفير وحسن الإعداد لها لتصميم أدوات وآليات لتقييم الاحتياجات التدريبية وتقييم الأنشطة التدريبية.‏ ماهية اسفير ويعد مشروع " اسفير" هو مبادرة طوعية تجمع مجموعة كبيرة من الوكالات الإنسانية حول هدف مشترك يتجلى في تحسين جودة المساعدة الإنسانية وتعزيز مساءلة الجهات الفاعلة أمام مُنشِئيها والمانحين والسكان المتضررين.‏

يستضيف مهرجان قطر العالمي للأغذية 2015، الذي تنظّمه الهيئة العامة للسياحة والخطوط الجوية القطرية الثلاثاء المقبل، طيلة أيامه طيفا واسعا من الأنشطة الترفيهية والعروض المسلية الموجّهة بالدرجة الأولى للعائلة والأطفال. وستقام هذه العروض والأنشطة التي تشكّل قيمة مضافة تثري فعاليات المهرجان الترفيهية وتمنحه نكهة خاصة، في منطقة "منصة المهرجان"، التي تم تجهيزها بأحدث التقنيات الكهربائية والرقمية لتقديم عروض عالمية، حيث تقدّم فرقة "درامرز" عروضاً تفاعلية. ومن ضمن الفعاليات الترفيهية التي يستضيفها المهرجان عروض الرقص التي تمثّل مختلف الثقافات والبلدان، كما يقوم راقصون منفردون بأداء رقصة البريك دانس التي تعتمد على الإيقاع. ومن ضمن الفعاليات الجديدة في المهرجان عرض تقدّمه فرقة "أوركسترا الطهاة" التي تضمّ موسيقيين محترفين يعزفون ألحاناً شعبيّة على آلات النفخ الموسيقية مع تأدية مقطوعات تراثية أصيلة. كما تتخلل الحدث عروض للألعاب النارية، ستقام في اليوم الأول للمهرجان الموافق للثلاثاء المقبل في الساعة 6:00 مساء، وفي الساعة 8:30 مساء في أيام 25 و26 و27 مارس، بينما تقام في آخر أيام المهرجان الموافق 28 مارس في الساعة 9:30 مساء. ويتخلل المهرجان العرضة القطرية، كجزء من القيم الراسخة في العادات والتقاليد الأصيلة لأهل قطر حيث يؤديها الرجال من جميع الأعمار يرتدون الزي الوطني ويلوحون بالسيف التقليدي. وقد صممت هذه الرقصة التقليدية لتتم تأديتها في مناسبات الزواج والمناسبات الوطنية والاجتماعية خاصة، وأنها دائما تبدأ وتنتهي مع قرع الطبول التي تتخللها مواويل مختلفة من الخليج كما يسعى المنظمون من خلال هذا النشاط إلى إبراز غنى التراث القطري. ويشكل مهرجان قطر العالمي للأغذية حدثا ثقافيا واجتماعيا يثري جدول الفعاليات الترفيهية في قطر ويقدم فسحة للسياح والعائلات لتذوّق الأطعمة الشهية في أجواء من الفرح والمتعة. ويجمع المهرجان، الذي أطلقته الهيئة العامة للسياحة عام 2010، الزوار من مختلف الدول والثقافات حول العالم لتذوّق الأطعمة الشهية من مختلف البلدان، والمشاركة في الفعاليات والمسابقات الترفيهية المختلفة التي تقام على هامشه، ويهدف إلى توفير الفرصة لقطاع الضيافة القطري لعرض أفضل ما يقدّمه من الأطعمة والمشروبات.

أعلن مركز مناظرات قطر ووزارة الشباب عن توقيع اتفاق تعاون مشترك، وذلك بهدف إطلاق قدرات الشباب وتحفيز طاقاتهم والكشف عن مواهبهم في المحاورة والمناظرة وصقلها. وقع الاتفاق السيد حمد سالم مجيغير - مدير إدارة الشؤون الشبابية عن وزارة الشباب والرياضة، والدكتورة حياة عبد الله معرفي عن مركز مناظرات قطر، وذلك في حضور سعادة السيد صلاح بن غانم العلي – وزير الشباب والرياضة، وذلك في يوم الأربعاء 18 مارس الجاري. وحدد اتفاق التعاون التزامات الجانبين، حيث التزمت وزارة الشباب والرياضة بتحديد الهيئات الشبابية ومخاطبتهم للتنسيق مع مركز مناظرات قطر فيما يتعلق بأي نشاط تدريبي أو مسابقات خاصة بالمناظرات التي تنظمها هذه الهيئات وذلك للتأكد من أن هذه الأنشطة الخاصة بالمناظرات لا تتعارض مع سياسة المركز، وتواكب التطورات العصرية وتتماشى مع القوانين وأصالة المجتمع القطري. والسعي إلى تفعيل أنشطة المناظرات في الهيئات الشبابية بمشاركة القطريين من خلال إدراجها في خطة جدول أنشطتها، وإدراج دورات و ورش عمل مركز مناظرات قطر وتعميمها على الهيئات الشبابية لضمان استفادة أكبر عدد ممكن من الشباب القطري من هذه الدورات. وقد التقت رغبة الطرفين في التعاون بغية الوصول لأهداف موحّدة ولتعميم الفائدة على نطاق أوسع من خلال الهيئات الشبابية المنضوية تحت مظلة الوازرة. ومن جانبها بينت الدكتورة حياة معرفي أن مذكرة التعاون تضع إطار واضحاً وراسخاً للتعاون بين وزارة الشباب والرياضة ومركز مناظرات قطر، مضيفة في السياق ذاته" فنحن سنتكاتف معاً لتمكين الشباب من القدرة على التعايش في عالم تكتنفه الكثير من المتغيرات المتسارعة والمتداخلة في كثير من الأحيان". وأردفت قائلة" لذا فمن واجبنا أن نجعل من الحوار الفكري واللغوي السلاح الأقوى للتصدي لعمليات استيراد الثقافات الأخرى وتبنيها، والعمل على الارتقاء بثقافتنا العربية المعاصرة ومزجها بعاداتنا وتقاليدنا الراسخة التي نفخر بها لتشكل حائط صد منيع يحمي الأجيال المقبلة من مخاطر الاغتراب الثقافي". وقالت المدير التنفيذي لمركز مناظرات قطر "نحن لا ننشد من المناظرة أن تكون منافسة ومسابقة بين فريقين تنتهي بفوز أحدهما بدرع أو شهادة وينتهي الأمر، وإنما نبتغي منها ما هو أسمى من ذلك وأعمق، حيث نريد لها أن تتحول إلى أخلاق ثم سلوك يتفاعل ضمن نسيجنا الاجتماعي منتجاً قيماً عصرية تسمو بالذوق العام للشباب". واستطردت قائلة" لذا فإننا ومن خلال تفعيل هذه المذكرة مع مؤسسات الدولة سنعمل على حث الشباب للمشاركة لإطلاق قدراتهم الإبداعية، والكشف عن مواهبهم الخلاقة التي تساهم في بناء مجتمع المعرفة الذي ننشده جميعا وإحداث التنمية المستدامة لدولة قطر" . وبدوره أوضح السيد حمد سالم، أن وزارة الشباب والرياضة تسعى إلى العمل مع الشركاء لتحقيق استراتيجيات طموحة، مبيناً أن رؤية الوزارة هي: " نحو مجتمع ينعم بعقول واعية وأجسام سليمة"، مشيرا ًإلى أن المناظرات تُعدُّ جزءاً أساسياً في صناعة الوعي لدى الشباب وهو ما يكمل رؤية الوزارة الرامية إلى بناء جيل ٍمن الشباب الواعي. وتابع قائلاً" ومن خلال اتفاق التعاون الذي وقعناه اليوم مع مركز مناظرات قطر نسعى إلى تحقيق جزءاً كبيراً من رؤيتنا، حيث نستهدف معاً فئة الشباب". ولفت إلى أن الاتفاقية تناولت العديد من جوانب التعاون المشترك بين وزارة الشباب ومركز مناظرات قطر لخدمة هذه الأهداف، سواء من خلال المراكز الشبابية أو البرامج التي ستقوم الوزارة بتنظيمها بالتعاون مع المركز فضلاً عن المبادرات التي سيقوم المركز بتفعيلها بناءً على ذلك التعاون. وأكد حمد سالم أن الوزارة تستهدف نشر مبادئ المناظرات التي ترتكز على الحوار وتقبل الرأي الآخر وبناء الحجج المنطقية المقنعة، منوها بأن هدف الوزارة هو بناء جيل من الشباب يمتلكون أدوات الخطابة الواعية. وحول أسباب اختيار مركز مناظرات قطر لعقد مثل هذا الاتفاق معه، أوضح مدير إدارة الشؤون الشبابية أن المركز يعد الأول من نوعه والوحيد في منطقة الشرق الأوسط الذي يعمل في مجال نشر فن المناظرات بين الشباب إقليمياً ودولياً، مضيفاً" ونحن فخورون بجهود المركز وإنجازاته على الصعيدين المحلي والدولي"

تختتم غدا مسابقة المؤذن القطري بلال العصر ٣ منافساتها لطلاب المدارس الثانوية وسيقام حفل التكريم بجامع الإمام محمد بن عبدالوهاب مساء يوم الثلاثاء وسيتم تكريم الطلاب الحاصلين على المراكز العشرة الأولى . هذا وقد تواصلت منافسات مسابقة المؤذن القطري " بلال العصر" بمشاركة عدد كبير من الطلاب القطريين بمدارس المرحلة الثانوية وذلك في قاعة عبد الله بن زيد آل محمود مقر إدارة الدعوة سابقا في فريج كليب حيث تقام المسابقةفي نسختها الثالثة هذا العام. وشهدت الجولة الخامسة من المسابقة يوم الخميس إقبالاً واسعاً وتفاعل قوياً من المدارس المشاركة وهي: المعهد الديني ومدرسة علي بن جاسم بن محمد آل ثاني الثانوية المستقلة، ومدرسة ناصر بن عبد الله العطية الثانوية المستقلة. وفي هذا الإطار، قال السيد محمد حمد الغياثين، عضو لجنة التحكيم، إن التركيز على طلاب المرحلة الثانوية دون غيرهم في المسابقة هذا العام ساهم في تعزيز التنافس بين المشاركين، مشيراً إلى الأصوات الحسنة التي ظهرت في الجولةالخامسة للمسابقة. ونوّه بالحرص الكبير من مدارس الدولة على المشاركة في مسابقة المؤذن القطري، واختيار الأصوات الحسنة من بين الطلاب والذين قدموا نماذج متميزة، وأبدوا استعداداً قوياً للمسابقة. وأكد أن تفاعل شباب قطر وإقبالهم على رفع الآذان في المسابقة يؤكد حرصهم على هذه الشعيرة الرفيعة في ديننا الإسلامي الحنيف. وأعرب الطلاب المشاركون عن بالغ سعادتهم بهذه المسابقة. وقالوا إنها تضيف معلومات وفيرة ومعرفة واسعة إلى الطالب فضلاً عن دورها في حث وتحفيز شباب قطر على رفع الآذان في مساجد قطر العامرة. وقال الأستاذ السيد محمد، مدرس علوم شرعية بالمعهد الديني، إن المسابقة تخدم المناهج الشرعية، وتُعد تطبيقاً عملي لما يدرسه طلاب المعهد الديني في باب الآذان بكتاب الفقه، مشيراً إلى أن المسابقة تحفز الطلاب على التنافسوالمثابرة لتطبيق هذه الشعيرة العظيمة في الإسلام، متحدثاً عن فضل الآذان وقيمته وأنه يسبق ركن الصلاة. وأشار إلى القواعد الأساسية في مسابقة بلال العصر تضطلع بدور مهم في شحذ الهمم وتحسين الأداء وتعزيز النطق السليم للحروف حيث أن ألفاظ الآذان عظيمة ولابد أن يتعلم الطالب أحكام الآذان وآدابه، منوّها بأن الأصوات الحسنة نعمة من الله ويجب على كل فرد الارتقاء بها وتوظيفها التوظيف الأمثل. وفي سياق متصل، قال الأستاذ محمد النوساني، معلم بمدرسة علي بن جاسم بن محمد آل ثاني الثانوية المستقلة للبنين إن مسابقة " بلال العصر" مبادرة طيبة من وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية لربط أبنائنا الطلاب بالمسجد والآذان لما له من فضل عظيم. وأكد أهمية المسابقة في تشجيع الشباب القطري على الانخراط في هذا المجال الرفيع، مشيراً إلى أن المسابقة مكنت طلاب المدرسة المشاركين في العام الماضي من رفع الآذان في المساجد القريبة من منازلهم. "بلال العصر ٣" تكتشف المواهب وتخدم المناهج الشرعية تختتم غدا مسابقة المؤذن القطري بلال العصر ٣ منافساتها لطلاب المدارس الثانوية وسيقام حفل التكريم بجامع الإمام محمد بن عبدالوهاب مساء يوم الثلاثاء وسيتم تكريم الطلاب الحاصلين على المراكز العشرة الأولى . هذا وقد تواصلت منافسات مسابقة المؤذن القطري " بلال العصر" بمشاركة عدد كبير من الطلاب القطريين بمدارس المرحلة الثانوية وذلك في قاعة عبد الله بن زيد آل محمود مقر إدارة الدعوة سابقا في فريج كليب حيث تقام المسابقةفي نسختها الثالثة هذا العام. وشهدت الجولة الخامسة من المسابقة يوم الخميس إقبالاً واسعاً وتفاعل قوياً من المدارس المشاركة وهي: المعهد الديني ومدرسة علي بن جاسم بن محمد آل ثاني الثانوية المستقلة، ومدرسة ناصر بن عبد الله العطية الثانوية المستقلة. وفي هذا الإطار، قال السيد محمد حمد الغياثين، عضو لجنة التحكيم، إن التركيز على طلاب المرحلة الثانوية دون غيرهم في المسابقة هذا العام ساهم في تعزيز التنافس بين المشاركين، مشيراً إلى الأصوات الحسنة التي ظهرت في الجولةالخامسة للمسابقة. ونوّه بالحرص الكبير من مدارس الدولة على المشاركة في مسابقة المؤذن القطري، واختيار الأصوات الحسنة من بين الطلاب والذين قدموا نماذج متميزة، وأبدوا استعداداً قوياً للمسابقة. وأكد أن تفاعل شباب قطر وإقبالهم على رفع الآذان في المسابقة يؤكد حرصهم على هذه الشعيرة الرفيعة في ديننا الإسلامي الحنيف. وأعرب الطلاب المشاركون عن بالغ سعادتهم بهذه المسابقة. وقالوا إنها تضيف معلومات وفيرة ومعرفة واسعة إلى الطالب فضلاً عن دورها في حث وتحفيز شباب قطر على رفع الآذان في مساجد قطر العامرة. وقال الأستاذ السيد محمد، مدرس علوم شرعية بالمعهد الديني، إن المسابقة تخدم المناهج الشرعية، وتُعد تطبيقاً عملي لما يدرسه طلاب المعهد الديني في باب الآذان بكتاب الفقه، مشيراً إلى أن المسابقة تحفز الطلاب على التنافسوالمثابرة لتطبيق هذه الشعيرة العظيمة في الإسلام، متحدثاً عن فضل الآذان وقيمته وأنه يسبق ركن الصلاة. وأشار إلى القواعد الأساسية في مسابقة بلال العصر تضطلع بدور مهم في شحذ الهمم وتحسين الأداء وتعزيز النطق السليم للحروف حيث أن ألفاظ الآذان عظيمة ولابد أن يتعلم الطالب أحكام الآذان وآدابه، منوّها بأن الأصوات الحسنة نعمة من الله ويجب على كل فرد الارتقاء بها وتوظيفها التوظيف الأمثل. وفي سياق متصل، قال الأستاذ محمد النوساني، معلم بمدرسة علي بن جاسم بن محمد آل ثاني الثانوية المستقلة للبنين إن مسابقة " بلال العصر" مبادرة طيبة من وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية لربط أبنائنا الطلاب بالمسجد والآذان لما له من فضل عظيم. وأكد أهمية المسابقة في تشجيع الشباب القطري على الانخراط في هذا المجال الرفيع، مشيراً إلى أن المسابقة مكنت طلاب المدرسة المشاركين في العام الماضي من رفع الآذان في المساجد القريبة من منازلهم.