توقعت إدارة الأرصاد الجوية أن يكون الطقس حتى الساعة السادسة من مساء اليوم حارا نهارا على الساحل، مع بعض السحب وغبار خفيف أحيانا.. وفي البحر تظهر سحب متفرقة على بعض المناطق، وغبار عالق فيما بعد. وتكون الرياح على الساحل شمالية غربية إلى شمالية شرقية بسرعة تتراوح بين 6 و16 عقدة.. وفي البحر تكون الرياح شمالية غربية إلى شمالية شرقية بسرعة تتراوح بين 3 و12 عقدة، مع هبات تصل إلى 16 عقدة على بعض المناطق نهارا. ويتراوح مدى الرؤية الأفقية بين 4 و8 كيلومترات. ويتراوح ارتفاع الموج على الساحل بين قدم واحدة واثنتين، يرتفع إلى 3 أقدام على بعض المناطق نهارا.. وفي البحر بين قدم واحدة و3 أقدام، يرتفع إلى 4 أقدام على بعض المناطق نهارا. أقصى درجة حرارة متوقعة في الدوحة /41/ درجة مئوية. وتكون مواعيد المد والجزر كالتالي: الدوحة: أدنى جزر في الواحدة والنصف ظهرا. الوكرة: أعلى مد في السابعة و3 دقائق صباحا.. وأدنى جزر في الواحدة و23 دقيقة ظهرا. مسيعيد : أعلى مد في السابعة و58 دقيقة صباحا.. وأدنى جزر في الواحدة و49 دقيقة ظهرا. الخور: أدنى جزر في الثانية عشرة و18 دقيقة ظهرا. الرويس: أعلى مد في السابعة و19 دقيقة صباحا.. وأدنى جزر في الواحدة و33 دقيقة ظهرا. دخان: أعلى جزر في الثانية عشرة و25 دقيقة ظهرا.. وأدني جزر في السادسة و16 صباحا. تغرب الشمس بحول الله تعالى، عند الساعة السادسة ودقيقتين.

حصل فضيلة الدكتور عبد العزيز بن فرج العزران المري، عضو اللجنة العلمية في الهيئة العالمية لتدبر القرآن الكريم، على درجة الدكتوراه في تخصص تفسير القرآن وعلومه، من الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا بتقدير ممتاز. وقد تدرج الباحث في منازل التعليم الأكاديمي، حيث تخرج من كلية القرآن الكريم والدراسات الإسلامية، بالجامعة الإسلامية في المدينة المنورة من مرحلة البكالوريوس بتقدير ممتاز، وبعده الماجستير في علوم القرآن من الجامعة نفسها، ثم أعقبه مرحلة الدكتوراه في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا، وبالمناسبة فإن الدكتور عضو اللجنة العلمية في الهيئة العالمية لتدبر القرآن الكريم، وشارك في إمامة الناس بمسجد القبلتين المعروف في المدينة المنورة.

أجرى رئيس الوزراء الإسرائيلي بنيامين نتنياهو مكالمة عبر تطبيق زووم مع أعضاء في الجالية اليهودية بالإمارات، وعبر لهم عن أمله في أن يزورهم هذا العام وقريبا جدا. ووصف نتنياهو اتفاق التطبيع مع الإمارات الذي تم الإعلان عنه قبل أسبوع بأنه بداية حقبة تاريخية للسلام في المنطقة، المبني على مبدأ السلام مقابل السلام. بحسب الجزيرة نت. وقال إن السلام الذي تحقق بين إسرائيل والإمارات سيمهّد لتوسع السلام بين إسرائيل والعالم العربي، في إشارة إلى اتفاقات تطبيع مع دول عربية أخرى. ويأتي هذا التصريح في وقت أعلنت فيه أبوظبي وتل أبيب اعتزامهما إرساء تطبيع شامل، لا يستثني التعاون الأمني. وتعيش في الإمارات جالية تضم بضع عشرات من اليهود، وقد سمحت لها السلطات الإماراتية بإقامة كنيس خاص بها، كما سمحت بتفعيل خدمة لتوفير الطعام الحلال لهم (كاشير) وفق الشريعة اليهودية. وقبل أيام من الآن، قال رئيس الجالية اليهودية في الإمارات سولي فولف إن اليهود هناك سيكونون سعداء لاستقبال الإسرائيليين الذين يتوقع أن يزوروا البلد قريبا، مشيرا إلى أن تعداد الجالية اليهودية في الإمارات يصل إلى 1500 شخص، بعضهم موجودون مع أسرهم، وبينهم مصرفيون ومحامون وموظفون في شركات مالية أمريكية وبريطانية. وبحسب تقرير سابق لصحيفة يشيفا وورلد نيوز المختصة بشؤون اليهود حول العالم، فإن 150 أسرة يهودية تتكون من ألفين إلى 3 آلاف شخص، تقيم بإمارتي أبوظبي ودبي، جاءت من الولايات المتحدة وأوروبا وجنوب أفريقيا. في غضون ذلك، كشفت هيئة البث الإسرائيلية الرسمية، امس، عن اتصالات بين تل أبيب وأبوظبي لتسريع توقيع الاتفاق الأمني. وقالت الهيئة عبر موقعها الإلكتروني، إن إسرائيل تجري اتصالات مع الامارات لتوقيع مذكرة تفاهمات بشأن مسائل تخص الأمن الداخلي، دون مزيد من التفاصيل. وأضافت: بعث وزير الأمن الداخلي امير اوحانا، رسالة إلى نظيره الإماراتي سيف بن زايد، طلب فيها منه تسريع توقيع المذكرة. ونقلت هيئة البث عن مصادر إسرائيلية، لم تسمها، قولها إن هذا المجال يثير اهتماما كثيرا في أبوظبي وعليه فقد قبلت التوجه الإسرائيلي بترحاب. بحسب الاناضول. من جهته، نشر السفير الإماراتي لدى واشنطن يوسف العتيبة، امس الجمعة، مقالا بعنوان شالوم عليكم في كبرى الصحف العبرية، إيذانا بانطلاق مسار التطبيع بين بلاده وإسرائيل. واحتفى حساب إسرائيل بالعربية عبر موقع تويتر، تابع للخارجية الإسرائيلية، بمقال العتيبة، في صحيفة يديعوت أحرونوت العبرية، عقب أسبوع على إعلان الإمارات التطبيع مع إسرائيل. وقال العتيبة: على وجه السرعة، تم الإعلان عن جهود تعاونية جديدة لمكافحة فيروس كورونا. فتحنا رابط اتصالات مباشرا عندما تحدث وزيرا خارجيتنا (أبوظبي وتل أبيب) في مكالمة هاتفية للتهنئة. وأضاف: كما تتضمن الخطط قصيرة المدى محادثات حول السفر الجوي والاتصالات والشحن. التعاون في مجالات الصحة، والمياه، والأمن الغذائي، وتغير المناخ، والتكنولوجيا والطاقة، التبادلات الثقافية والتعليمية، والزيارات على المستوى الوزاري. وأوضح السفير الإماراتي: سيتبع ذلك تبادل السفراء والبعثات الدبلوماسية، مشيرا أن حكومتي الإمارات وإسرائيل ستبدآن العمل على اتفاق حول تأشيرات الدخول للسياح والطلاب ورجال الأعمال. وهذا المقال هو الأول للسفير الإماراتي لدى واشنطن في يديعوت أحرونوت عقب تطبيع بلاده مع إسرائيل، والثاني في الصحيفة ذاتها التي نشرت له مقالا في يونيو الماضي. من جانبه، مصدر بشركة لوكهيد مارتن لرويترز إن الولايات المتحدة تدرس بيع الطائرة إف-35 للإمارات في اتفاق جانبي بجانب الاتفاق الإماراتي-الإسرائيلي. لكن أي اتفاق لبيع إف-35 قد يستغرق سنوات من المفاوضات والتسليم في حين يقول رئيس الوزراء الإسرائيلي إن إسرائيل ستعارض مثل هذه الصفقة مشيرا إلى الحاجة للحفاظ على التفوق العسكري الإسرائيلي بالمنطقة. وقالت إلن لورد وكيلة وزارة الدفاع الأمريكية لشؤون المشتريات في تصريح إن الولايات المتحدة تهدف في العادة للتوصل إلى خطاب اتفاق بشأن بيع إف-35 خلال ستة أشهر تقريبا. وأحالت لورد الأسئلة عن الاتفاق مع الإمارات إلى وزارة الخارجية. وأشار متحدث باسم وزارة الخارجية إلى تعليقات الرئيس الأمريكي دونالد ترامب في مؤتمر صحفي الأربعاء قال فيها إنهم يريدون شراء إف-35 سنرى ما سيحدث. الأمر قيد البحث. وكان وزير الدولة الإماراتي للشؤون الخارجية أنور قرقاش إن اتفاق الإمارات على تطبيع العلاقات مع إسرائيل يجب أن يزيل أي عقبة أمام الولايات المتحدة لبيع مقاتلات إف-35 الشبح لبلاده وقال قرقاش في مقابلة عبر الإنترنت مع مؤسسة (المجلس الأطلسي) البحثية إن طلبات الإمارات مشروعة ويجب أن تحصل على المقاتلات، مضيفا أن فكرة حالة الحرب أو الحرب مع إسرائيل لم تعد قائمة لكنه أوضح أن الإمارات لم تتقدم بأي طلبات جديدة للأمريكيين منذ الاتفاق مع إسرائيل

نظم مركز شباب الذخيرة أمس الجمعة حملة تضامنية تحت شعار لبنان في قلوبنا في حديقة استاد البيت الكائن بمدينة الخور، وأقيمت على هامش الحملة مجموعة من الفعاليات الجماهيرية المتنوعة. وجاءت هذه الحملة التضامنية مع لبنان بعد ما حل بالدولة الشقيقة والصديقة الجمهورية اللبنانية حادثة انفجار مرفأ بيروت الذي عرض الآلاف من الشعب اللبناني للتهجير وفقدان منازلهم وأسرهم، ويرى القائمون على الحملة انه من الواجب عليهم إقامة مثل هذه الحملة لدعم الشعب اللبناني الشقيق. وشارك في الحملة عدد كبير من الجماهير التي توافدت إلى حديقة استاد البيت أمس الجمعة للاستمتاع بالفعاليات وعرض الطائرات الورقية، والشراء من المحال المشاركة والتي يعود ريعها للشعب اللبناني. علي المهندي: دليل على تكاتف الشعبين الشقيقين قال علي لحدان المهندي مدير مركز شباب الذخيرة: إن الفكرة من إقامة هذه الحملة هو جمع اكبر مبلغ للمتضررين من حادثة انفجار مرفأ بيروت والإعلان عن تضامننا ووقوفنا إلى جانب الإخوة والأخوات في الجمهورية اللبنانية الشقيقة. وأضاف: تم خلال الحملة رفع علم دولة قطر وعلم جمهورية لبنان وعلم آخر يعبر عن التضامن بين البلدين الشقيقين على طائرات ورقية كبيرة حلقت في السماء معبرة عن تضامن دولة قطر مع شقيقتها لبنان، بالإضافة إلى وجود العديد من المحلات والمراكز التي ستساهم في دعم لبنان عن طريق شراء بعض المنتجات المعروضة أو الأكلات الشعبية. ولفت إلى انه تم اختيار حديقة استاد البيت نظرا لوقوعها على مدخل مدينة الخور، وتمتد على مساحة شاسعة تسهم في تطبيق التباعد الاجتماعي الذي أوصت به الجهات المختصة بالدولة، كما تعتبر حديقة استاد البيت من أفضل الأماكن لاستقبال الفعاليات أو المشاركات العامة لكبر مساحتها وقدرتها على استيعاب أكبر عدد من الجمهور وتمتاز الحديقة بمناظرها الخلابة، علاوة على أن مركز شباب الذخيرة يقيم فعالية خاصة بالطائرات الورقية لذا لابد من اختيار موقع مميز لرفع الطائرات الورقية. أما بالنسبة للجهات المشاركة أوضح علي المهندي مدير مركز شباب الذخيرة، أنه قام العديد من الجهات بالتعاون مع المركز للمشاركة في الحملة منها، برنامج راس لفان للتواصل الاجتماعي، وإدارة امن الشمال، وبلدية الخور والذخيرة، وقناة الريان الفضائية، ومصرف الريان، وقطر الخيرية، ومركز قطر للعمل التطوعي، والهلال الأحمر القطري ومركز قدرات، وشركة جوف للمياه المعدنية، وملتقى فتيات الذخيرة، والعديد من الجهات الأخرى التي ساندت هذه الحملة. وتابع المهندي: بما أن الحملة فعالية جماهيرية فلا بد من تطبيق الإجراءات الاحترازية والمتعبة للوقاية من فيروس كورونا، حيث تم التنسيق مع كل من مركز قطر للعمل التطوعي، والهلال الأحمر القطري لاستقبال الجمهور والمساندين للشعب اللبناني وفحصهم ضمن الإجراءات اللازمة قبل الدخول إلى حديقة البيت وحضور الفعاليات، إضافة إلى دعوة الجمهور لتطبيق التباعد الاجتماعي أثناء التواجد داخل الحديقة، وعدم التجمع في مكان واحد، كما تم العمل على منع دخول أي شخص أو مشارك إلى الحديقة وحضور الفعاليات إلا بعد إجراء الفحص اللازم وقياس درجة الحرارة، والتأكد من تحميل تطبيق احتراز على أن يكون باللون الأخضر، كما تم توفير نقاط ثابتة بموقع الحديقة المخصص للفعالية وذلك لتوزيع الكمامات وتوفر المعقمات المجانية للجمهور المشارك. سعد المهندي: الوقوف مع الشعب اللبناني واجب علينا قال سعد علي المهندي نائب رئيس مركز شباب الذخيرة: لاشك أن الدولة سباقة في فعل الخير منذ عهد المؤسس وحتى سمو الأمير - حفظه الله ورعاه -، حيث إننا كشعب قطري تربينا على حب عمل الخير ومساعدة المحتاجين والشعوب العربية المنكوبة، وان الأشقاء في لبنان يحتاجون منا مد يد العون خلال هذه الفترة التي يمر بها لبنان بأصعب مراحله بعد انفجار مرفأ بيروت الذي نجم عنه خسائر كبيرة سواء بالأرواح أو خسائر مادية. وأضاف: امس كان لدينا إقامة هذه الحملة التي تتضمن مجموعة من الفعاليات بحضور سفراء من جمهورية لبنان الشقيق، حيث تم رفع الطائرات الورقية التي سترفع علم البلدين الشقيقين قطر ولبنان، ولوحة التضامن عبارة عن جداريه بطول وعرض ثلاثة أمتار تدل على تلاحم وتكاتف الشعب القطري واللبناني. وأكد أن الوقوف مع الشعب اللبناني أو الشعوب العربية المنكوبة هو واجب ديني علينا، حيث إن ديننا الإسلامي الحنيف يدعونا إلى الوقوف مع بعضنا البعض كمسلمين ومد يد العون، آملا أن يعود لبنان إلى سابق عهده وينهض من انكساره الذي يمر به بعد انفجار مرفأ بيروت. إبراهيم المهندي: الوقوف مع الشعب اللبناني واجب إنساني قال إبراهيم علي سعد المهندي رئيس فعالية الطائرات الورقية إن الإقبال كان كبيرا من الجمهور سواء من سكان منطقة الذخيرة أو منطقة الخور والمناطق الأخرى وهو ما يدل على نجاح الحملة التضامنية التي نظمها مركز شباب الذخيرة بمشاركة مجموعة من جهات الدولة، موضحا أن الإقبال يدل على أن الشعب القطري لديه مبادرة في مساعدة الشعب اللبناني الشقيق الذي يمر في ظروف عصيبة بعد انفجار مرفأ بيروت الذي تسبب في تشريد عدد كبير من الشعب اللبناني بعد الدمار الذي تعرضت له منازلهم. وأكد أن الوقوف مع الشعب اللبناني واجب إنساني، لذا وجدنا أن هذه الحملة أفضل ما نقدمه للشعب اللبناني الشقيق حيث جمع التبرعات والمساعدات. أما بالنسبة لمشاركة الطائرات الورقية، فقال: شاركت الطائرات الورقية برفع العلمين القطري واللبناني، وكذلك طائرة أخرى مربعة الشكل بطول عشر متر مربع رفعت شعار لبنان في قلوبنا، وكذلك شعار اليدين القطرية واللبنانية الذي يدل على ترابط الشعبين الشقيقين، وحظيت فعالية الطائرات الورقية بإقبال جماهيري كبير. محمد الهديفي: حملة مهمة وتحمل معاني كثيرة يرى محمد فهد الهديفي الرئيس التنفيذي لمبادرة معا لأجل قطر، إن الحملة التضامنية مهمة جدا في توقيتها، وهي تدل على معان كثيرة، خاصة أن لها واقعا كبيرا في نفوسنا كشعب قطري، موضحا أن الأجواء في الحملة مفعمة بالحماس وسط إقبال جماهيري كبير، وأن الجمهور متفاعل بشكل كبير مع الحملة وفعالياتها المتنوعة. وأضاف إن وجود أعضاء مبادرة معا لأجل قطر هو وجود تنظيمي لمساندة مركز شباب الذخيرة في الحملة وتنظيم حركة الدخول والخروج، والتأكد من المحافظة على التباعد الاجتماعي وتطبيق الإجراءات الاحترازية بين الجمهور المتواجد في الحملة، حيث إننا نشارك بسبعة من أعضاء المبادرة ووجود أعضاء الحملة لدعم وتقيد الناس بالإجراءات الاحترازية والحفاظ على التباعد الاجتماعي ودعم الفعاليات بالحملة منها رفع الإعلام وغيرها. ولفت إلى أنهم في المبادرة اختاروا سبعة أشخاص هم من صفوة الشباب للمشاركة في الحملة التضامنية، مع العلم أنهم في المبادرة يختارون الشباب بكل عناية على حسب المهارات الإبداعية، وغيرها من الاشتراطات الأخرى التي لا بد من توافرها في أعضاء المبادرة الذين يتم اختيارهم للانضمام إلى المبادرة.

جهد مضاعف يقع على أولياء الأمور حلول لإنجاح التجربة والقضاء على التحديات أمام الطلبة بعد قرار وزارة التعليم والتعليم العالي والذي يتضمن تعديل خطة العودة المدرسية، وتطبيق نظام التعليم المدمج، قدم عدد من التربويين مجموعة من الحلول التي تساهم في جعل التعليم عن بعد اكثر فاعلية، عن طريق القضاء على بعض التحديات او الثغرات التي قد واجهت الطلاب واولياء الامور العام الماضي، مؤكدين على انه لأولياء الأمور الدور المشترك في توعية ابنائهم بضرورة مواصلة التّعلم بجدية والحضور الجدي والنزاهة في التعامل مع منظومة التعلم عن بعد، خاصة وانه مع التعلم عن بعد سيكون الطلاب بحاجة لجهد مضاعف ومتابعة دقيقة من قبل اولياء الأمور. وقالوا للشرق انه يجب اتخاذ التدابير اللازمة لضمان ان الطلاب هم من يستجيبون بأنفسهم للتقييمات بأنواعها تحقيقا للمصداقية والشفافية والعدالة، مشددين إلى اهمية عقد ندوات توعوية، والارتقاء بنظام التعلّم عن بعد بشكل مستمر، لاستخدامه كبديل للتعليم العام، وخاصة وانه يظل للاسرة دورها المنشود في متابعة انتظام الأبناء في مشاهدة الدروس المصورة، والاستجابة للتقييمات. محمد الحمادي: ضرورة متابعة الأسرة والاستجابة للتقييمات يرى الاستاذ محمد ياسين الحمادي، مدير مدرسة علي بن جاسم الثانوية للبنين، ان خيار التعليم عن بعد يظل قائما في حال عودة معدلات الإصابة للارتفاع في الدولة، مشيرا إلى ان وزارة التعليم قد اتخذت من جانبها التدابير اللازمة لتطبيق التعليم المدمج، وخطة عودة الطلاب للمدارس، حيث تم تجهيز دروس مصورة على مستوى عال من الجودة تغطي كل موضوعات الفصل الاول في كل المراحل، كما سيكون الاسبوعان الثاني والثالث للدراسة فرصة للتطبيق العملي للتعليم عن بعد، الامر الذي يضمن الجاهزية التامة للعمل بنظام التعليم عن بعد او من خلال ذهاب الطلاب للمدارس. واشار إلى استعداد المدارس للاضطلاع بدورها من خلال وضع الجداول للمراحل الزمنية الثلاث، والتأكد من جاهزية المعلمين لبدء الدراسة، من خلال الجاهزية للتعليم عن بعد على الصعيدين الأكاديمي والتقني، لافتا إلى انه سيتم اتخاذ التدابير اللازمة لضمان ان الطلاب هم من يستجيبون بأنفسهم للتقييمات بأنواعها تحقيقا للمصداقية والشفافية والعدالة. وتابع قائلا: ويظل للاسرة دورها المنشود في متابعة انتظام الأبناء في مشاهدة الدروس المصورة، والاستجابة للتقييمات، كما تتوقع الوزارة ان يكون اولياء الأمور على قدر المسؤولية القيمية ويقوموا بدورهم الرقابي والاخلاقي الذي يضمن عدم تقديم اي مساعدات للطلاب، خارج نطاق القواعد المتعارف عليها في المجتمع التربوي بما يحقق العدالة في نتائج الطلاب. خميس المهندي: الطلاب سيكونون بحاجة لجهد مضاعف قال الاستاذ خميس المهندي، مدير مدرسة ام القرى الابتدائية، ان تجربة التعلم عن بعد والتي تم تطبيقها خلال منتصف الفصل الدراسي في العام الماضي، قد نجحت نظرا لكونها اول مرة يتم تطبيقها، مشيرا إلى انه في نجاح التعلم عن بعد يعتمد على اولياء الأمور بشكل كبير، خاصة وانه لابد ان يكون الطالب متابعا اي انه بحاجة لجهد مضاعف ومتابعة دقيقة من قبل الاهل. واكد على ان المدرسة مهيأة ولديها جاهزية سواء من ناحية المعلمين او من ناحية تذليل الصعوبات من الناحية التقنية والفنية، لأولياء الامور في المنازل وخاصة الذين ليس لديهم انترنت، وذلك بناء على تعليمات الوزارة والتي تتخذ كافة الاجراءات حرصا على سلامة الطلاب، مشيرا إلى انه يفضل ان يتم تخصيص جهاز منفصل لكل طالب في المنزل الواحد، خاصة وانه في حالة اكثر من طالب ستواجههم مشكلة مع الحصص اليومية التي ستكون مقررة لكل طالب، بالإضافة إلى ان الوزارة دائما ما توجه على تذليل الصعاب امام الطلاب، وقد قامت بتوفير اجهزة ذكية عن طريق المدرسة خلال العام الماضي، كل هذا من اجل حرصها على مصلحة الطلاب. أشرف متولي: عقد ندوات توعوية لنشر ثقافة التعليم الإلكتروني قال أشرف متولي، نائب المدير للشؤون الأكاديمية بمدرسة قطر للعلوم المصرفية وادارة الأعمال الثانوية للبنين، انه حتى يتم تفعيل التعليم عن بعد، يجب نشر ثقافة التعليم الإلكتروني بين الناس بشكل أكبر، من خلال عقد ندوات توعوية، والارتقاء بنظام التعلم عن بعد بشكل مستمر؛ لاستخدامه كبديل للتعليم العام وقت الأزمات، مشيرا إلى اهمية تخصيص وقت محدد لحصص تفاعلية مع الطلاب، ويكون الطالب ملزماً بالحضور من خلال تخصيص درجات محددة لها، كما يجب وضع آلية معينة لمعرفة الطالب الذي يشاهد العرض المرئي للدرس. واشار إلى تضمين التقييم جزءاً خاصاً بتقييم بعض المهارات (حسب طبيعة كل مادة) مثل مهارة العرض والتقديم في المواد التخصصية، وذلك بأداء الطالب عرضاً تقديمياً لجزء معين من المادة، ويتم تقييمه، منوها إلى مراعاة الفروق الفردية من خلال جدولة دروس تفاعلية، بالإضافة إلى إيجاد آلية معينة تمكن الطلاب من التواصل فيما بينهم، وكذلك توفير آلية تمكن ولي الأمر من متابعة أبنائه، فضلا عن ضرورة تنفيذ ورش تدريبية لعرض الممارسات المتميزة والتجارب الناجحة؛ بهدف تبادل الخبرات. الهنوف الدوسري: أهمية اكتساب مهارات استخدام التقنية قالت الهنوف راشد الدوسري باحثة تربوية، انه يجب وضع بنية تحتية جديدة لسياسة التعليم بحيث يتماشى مع الوضع الحالي وهذا بهدف تحسين المستوى للمعلم والمتعلم على حد سواء، مشيرة إلى اهمية اكتساب المعلمين والاداريين ولاولياء الامور مهارات في استخدام التقنية وطرق توظيفها، فضلا عن انه يجب الحصول على محكات تساعد على تقييم وتقويم جودة الاداء لمستخدمي التقنية. ولفتت إلى اهمية التعليم المدمج، وضرورة ربطه بسبل التعلم الذاتي والتعلم بالتعاون مع الاخرين مستخدمين محتوى المادة العلمية، وعرضها بأسلوب محفز للمتلقي ليتم اكتساب المعلومة، مشددة على ان المنهج الالكتروني ستكون فائدته عظيمة، وسيظل كمرجع دائم يستفاد منه حين الحاجة إليه. فاديا الميموني: توعية الأبناء لمواصلة التعلم بجدية نوهت فاديا الميموني، ان التعليم عن بعد أصبح ضرورة ملحة، وخاصة في وقت الأزمات وانتشار الأوبئة والفيروسات التي تتطلب التباعد الاجتماعي، مشيرة إلى ان دولة قطر قد اعتمدت في هذا التوقيت على نظام التعليم عن بعد، ولقد أتاح التعليم عن بعد الفرص للطلاب لمواصلة الدراسة وعدم الانقطاع عن التعلم. ولفت إلى ظهور بعض الثغرات والتحديات التي واجهت جميع الأطراف في العام الماضي من حضور الطلبة، وجدية تعاملهم مع هذا النظام من التعليم الجديد أو من نقص في الموارد التكنولوجية والتقنيات لبعض العائلات، موضحة ان الجميع يأمل هنا تخطي جميع عقبات العام الماضي وتجاوزها هادفين لانجاح خطة التعلم عن بعد خلال هذا العام الدراسي الجديد، من خلال حث وزارة التعليم والتعليم العالي على خلق منصة تفاعلية شبيهة بما يجري في الفصول التقليدية املين على ابقاء مؤشر التعليم على مستوى عال، وليس هذا فقط، بل لأولياء الأمور الدور المشترك في توعية ابنائهم بضرورة مواصلة التعلم بجدية والحضور الجدي والنزاهة في التعامل مع منظومة التعلم عن بعد، مؤكدة على ان رقمنة التعليم تعتبر تحديا على مستوى الفرد، والمجموعة للارتقاء بالذات والحفاظ على سلامة الجميع. د. شيرين حمادة: التعلم المدمج حل أكثر فاعلية ترى الدكتورة شيرين حمادة، مديرة القسم الأكاديمي في كلية التأسيس الجامعي، ان الديناميكيات التي شهدناها بسبب التحول من آلية التعلم وجها لوجه في الفصل الدراسي، إلى التعلم عن بعد من خلال منصة عبر الإنترنت هي فعلا شاقة، مشيرة إلى ان الاختلافات الاقتصادية والثقافية أدت إلى إختلاف كبير في المخرجات. واستطردت قائلة: من وجهة نظري المهنية، ان الاتجاه لنموذج التعلم المختلط او التعليم المدمج، والذي اعلنت وزارة التعليم عن تطبيقه هو الأكثر فاعلية في تقليل أحجام الفصول مع ضمان حصول الطلاب على فرص للتجارب المعملية المخبرية، والرعاية، والتنشئة الاجتماعية وتطبيق التعلم التجريبي التي يحتاجونها، حيث كان انتقال كلية التأسيس الجامعي إلى نموذج التعلم عن بُعد، سلسًا بشكل استثنائي نظرًا لأن مدرسينا هم من ذوي المؤهلات العالية، وقادرون تمامًا على تقديم الدروس بفاعلية عبر الإنترنت، وكوننا نتمتع ببنية متينة على مستوى تكنولوجيا المعلومات، وقد تم تدريب الطلاب على استخدامها بشكل صحيح وقاموا باعتماد خصائصها بشكل كامل في كل الوظائف، وبالتالي، فإن التعليم المدمج فرصة لنتمكن من الاستمرار في أي شكل من أشكال التعليم وجهًا لوجه، فسأفضل دائمًا هذا الخيار.

بدء الدراسة في الحرم الجامعي أول سبتمر المقبل لدينا 250 طالبا و طالبة ونهدف إلى رفد القطاع الصحي بنخبة من الصيادلة اكد الدكتور محمد دياب عميد كلية الصيدلة بجامعة قطر ان هناك ازدياد ملحوظ في عدد الطلبة الذكور الملتحقين بالكلية و أضاف لــ الشرق يعد قبول الطلبة الذكور علامة بارزة ونقطة تحول للكلية حيث عملت كلية الصيدلة بجد لإنجاح هذه المبادرة تماشيا مع رؤية قطر الوطنية 2030 لتوفير رعاية صحية فعالة للجميع وتحقيق توسع أكبر في الخدمات الصحية في البلاد. ولفت عميد كلية الصيدلة الى ان الطلبة بدأوا الدراسة بنظام التعليم عن بعد حيث يتم تصوير وبث المحاضرات عبر منصات التعليم الافتراضي وقال لقد تم قبول 60 طالبا وطالبة منهم 15 من الذكور و بعضهم محولين من كليات و جامعات أخرى لافتا الى ان الكلية حاليا تضم حوالي 250 طالب و طالبة في كافة المراحل الدراسية و اكد ان الكلية سترفد المجتمع بنخبة مؤهلة من الصيادلة اللذين سيساهمون في اثراء القطاع الطبي في الدولة. وعلى صعيد اخر قال د. دياب ان اللقاء التعريفي للطلبة الجدد يعقد عبر منصات التعليم الافتراضي حيث يتم تعريف الطلبة على أعضاء الهيئة الإدارية و التدريسية حيث يتعرف الطلبة على كافة المدرسين والادارين و سيدخلون في نقاش مباشر مع عميد الكلية ويتم الرد على كافة استفسارات الطلبة. وقال سيتم إعطاء المحاضرات عبر نظام البلاك بورد و تقنية التعليم التفاعلي خلال الأسبوعين الأوليين من بدء الدراسة ومن ثم سيلتحق الطلبة بالفصول الدراسة الصفية لتبدا الدراسة في الحرم الجامعي في الأول من سبتمر المقبل. مشيرا الى ان التجارب المخبرية أيضا ستقام عن طريق منصات التعليم الافتراضي و سيكون هناك بث مباشر من داخل المختبرات للاطلاع على التجارب الدوائية ومن ثم ووفقا لإجراءات تخفيف القيود سيعود الطلبة الى الحرم الجامعي و فقا للضوابط والشروط التي أعلنت عنها جامعة قطر حيث سيتم قياس درجة حرارة الطلبة و ابراز تطبيق احتراز والزام الطلبة بضررة التباعد الاجتماعي داخل المرافق الجامعية و المختبرات مشيرا الى ان الكليات جاهزة لاستقبال الطلبة واكد انه لا توجد أي صعوبات تعترض الطلبة حيث ان الجامعة قد سخرت كافة امكانياتها لتسهيل العملية التعليمية للطلبة و أشار الى ان التعليم الافتراضي قد نجح في جامعة قطر نظرا لان الطلبة مؤهلين لتقبل هذا النوع من التعليم و أيضا هناك بعض المقررات تقدم اون لاين قبل جائحة كورونا. وأشار الى ان طلاب كلية الصيدلة قد استثمروا اوقاتهم خلال فترة الاجازة الصيفية حث قاموا بتقديم المحاضرات التوعوية و التثقيفية و شاركوا بالعديد من الأنشطة التوعوية. إعداد صيادلة أكفاء وأكد د. محمد دياب أن كلية الصيدلة بجامعة قطر، الحائزة على الاعتماد الأكاديمي تهدف إلى إعداد صيادلة أكفاء قادرين على تعزيز الرعاية الصيدلانية المثلى وتطوير نتائج الرعاية الصحية، بالإضافة إلى تعزيز البحث والنشاط العلمي، والعمل كمرجع للصيدلة في قطر والشرق الأوسط والعالم، وقال تقدم كلية الصيدلة حاليا درجة البكالوريوس في الصيدلة، وبرنامج دكتور صيدلي، وبرنامجي ماجستير ودكتوراه في العلوم الصيدلانية. التعليم الافتراضي وحول تقييمه لتجربة التعليم الافتراضي و تلقي المحاضرات عبر منصات التعليم الالكترونية قال د. محمد دياب لقد بدأت كلية الصيدلة بتطبيق التعليم الافتراضي، وذلك استجابة لتعليق الدراسة في المدارس والجامعات الحكومية والخاصة لجميع الطلاب في دولة قطر وحرصا من الدولة على الحد من انتشار فيروس كورونا المستجد وقد بدأنا بتسجيل المحاضرات وارسالها للطلبة عبر البريد الالكتروني أو عن طريق البلاك بورد وقمنا أيضا بتقديم مجموعة كبيرة من المحاضرات التفاعلية للطلبة عبر المنصات الالكترونية وأضاف ان التعليم الافتراضي سيثري التجربة الاكاديمية للطلبة لافتا الى أن جميع الطلبة قد تلقو تدريبهم الميداني. خطة شاملة وقال د. دياب: لقد وضعت جامعة قطر خطة شاملة للتحول من التعليم التقليدي الى التعليم الافتراضي والتعليم عن بعد. وقد بدأت فعلا كلية الصيدلة تطبيق خطة جامعة قطر ضمن هذا الاطار، وذلك باستخدام المنصات التفاعلية لادارة الفصول الافتراضية التي تحاكي الواقع بالاضافة الى منصات تسجيل المحاضرات وبثها عن طريق نظام ادارة المقررات المستخدم حاليا في الجامعة. وقد تفاعلت الكليات وكافة قطاعات الجامعة والطلبة بشكل ايجابي مع هذا التحول وعملت بروح الفريق الواحد ولم يدخر أحد جهدا في سبيل دعم وتحقيق هذا التحول. وأكد د. دياب أن عملية التعليم عن بعد سارت بشكل سلس لافتا الى أن كلية الصيدلة ليست جديدة على تجربة التعليم الافتراضي بل هي ممتدة منذ 10 سنوات وهناك بعض المواد تقدم عبر منصات التعليم الافتراضي وبالتالي التجربة لم تكن دخيلة على جامعة قطر بل هي تجربة معمول بها في جامعة قطر وفي كبريات الجامعات العالمية أيضا ويتم منح شهادات عالية للطلبة بناء على التعليم الافتراضي. تجارب علمية للطلبة تفاعل طلابي وقال عميد كلية الصيدلة لا اشكاليات تواجهنا في التعليم عن بعد وهناك تفاعل طلابي كبير مع المحاضرات التي تقدمها كلية الصيدلة، وأكد أن هناك تجارب علمية أيضا تقدم للطلبة يتم تسجيلها وطرحها عبر منصات التعليم الافتراضي. ولفت د. دياب الى أن الجامعة لها تجربة في مجال التعليم الافتراضي وقد جاءت عملية التحول الالكتروني بطريقة سهلة وسلسة وبعيدة عن التحديات لأن التحول كان جزءا هاما من استراتيجية الجامعة. وقال ان هناك تفاعلا كبيرا بين كافة الكليات والجميع يعملون كفريق واحد لاتمام عملية التعليم الافتراضي وكذلك ادارة الجامعة قدمت كافة التسهيلات والدعم اللازم للتحول الرقمي وأكد أن هناك خططا بديلة يتم تفعيلها في حال الطوارئ أو اذا تطلب ذلك. ولدى الجامعة بنية تحتية كبيرة تستجيب لكافة المتغيرات المطلوبة.

نوه المهندس سفيان عبار مهندس سوفت ويراول بمعهد قطر لبحوث الحوسبة التابع لجامعة حمد بن خليفة، ان المعهد قام منذ بداية الجائحة، بتنشيط وعمل مجموعة من الاجتماعات واللقاءات الداخلية، للوقوف على الامكانيات المتاحة بالمعهد، لمساعدة مختلف الدوائر الحكومية في مواجهة هذه الجائحة، مشيرا إلى ان الهدف من هذه اللقاءات الداخلية الوقوف على 3 أمور رئيسية، فالأول يتمثل في الجانب اللوجستى وكيف يمكن للمعهد ان يبقى على فعالية عالية في حالة الانتقال للعمل عن بعد، وايضا عمل المعهد على تخصيص فريق للبحث يقوم بمابعة ورصد كل الخيارات التكنولوجية التي استخدمتها البلدان التي تعرضت للجائحة بشكل مبكر ومحاولة الاستفادة منها، ثم تخصيص فريقا ليكون مسؤلا عن كل المعلومات العلمية والتي تنشر في مواقع التواصل الاجتماعي، بخصوص الجائحة، لمحاولة وضع الخطط الصحيحة لمواجهة الجائحة، وفي نفس الوقت، سعينا لمحاولة التواصل مع مختلف الجهات الحكومية، مثل وزارة الصحة العامة ووزارة الداخلية، لإعلامهم بمختلف المبادرات التي قام بها المعهد، وكيفية التعود على الاحتياجات التي كانت عندهم، ومحاولة مساعدتهم في ذلك. تطوير سريع واوضح انهم في بداية ازمة كورونا قمنا بحصر مجموعة البرامج او السوفت وير والتي يمكن لمعهد قطر أن يطورها بشكل سريع، حتى نساعد ونساهم في مواجهة الجائحة، لافتا إلى المعهد عكف على تطوير برنامج يسمى التشخيص الشخصي، وهم برنامج هام لنظرا لأن لديه هدفين رئيسين، الهدف الاول هو محاولة تخفيف حالة الذعرعن المواطنين والأشخاص، حيث قام المعهد بعمل استبيان، بالمشاركة مع عدد من الأطباء والمختصين في الصحة العامة، وتم احصاء اكثر من مليون ونصف زيارة في الأسابيع الأولى، كما تم ترجمته إلى اكثر من 11 لغة، فضلا عن اللغة العربية، وركزنا على اللغات المتداولة في دولة قطر، موضحا انهم عملوا على برامج تساعد على فهم سياسة انتقال العدوى بين المرضى، وهذا البرنامج قمنا بإعداده في بداية شهر مارس الماضي، بالتعاون مع وزارة الداخلية، وقد لاقى استحسان كبير، معربا عن فخرهم بوضع برنامج بهذا الحجم تحت خدمة وزارة الداخلية وساعد البرنامج في فهم انتشار الفيروس بين الاشخاص وكذلك في إيجاد المناطق الجغرافية التي انتشر فيها الفيروس بشكل كبير. وتابع قائلا خلال برنامج المسافة الاجتماعية: هناك برامج اخرى، قمنا بتطويرها منها برنامج معني بدراسة التكييف في النمط الحركي للسكان في المدينة وتغيير سلوكياتها التنقلية والحركية، حيث قمنا بالاعتماد على بعض البيانات التي استخلاصها من موقع جوجل للخرائط، وتابعنا مدى تغيير نسبة الاشخاص على مختلف المناطق الحيوية مثل الاسواق الشعبية، واسواق الفرجان، وإعداد تقارير يومية ترسل لوزارة الصحة العامة نفيدها بالأماكن التي تشهد توافد كبير عليها، ايضا برنامج يساعد في التأكد من مدى التزام الأشخاص وتقييدهم بالحجر الصحي المنزلي، حيث قمنا بتطوير برنامج مبني على الذكاء الاصطناعي يقوم بدراسة سلوكيات الاشخاص ومحاولة فهم، مدى تقييدهم بالتعليمات ام لا. تواصل مع مراكز بحثية واكد على ان معهد قطر لبحوث الحوسبة، معروف في الذكاء الاصطناعي، وجميع الفرق لديه تعمل عليه، فمثلا يوجد برنامج نمذجة الانتقال الوبائي، وهي محاولة إيجاد الطريقة التي تحاكي الطريقة الحقيقية، التي ينتشر بها الفيروس في المجتمع، والأخذ بعين الاعتبار التركيبة السكانية والتنوع الديموجرافي للدولة، حيث سمح لنا بالقيام بمجموعة من التنبؤات المبنية على بعض المعايير المتعلقة بالفيروس، وما هي نسبة العدوى في الفيروس، كل المشاريع التي عملنا عليها بالتعاون مع وزارة الصحة العامة، مشيرا إلى انه فيما يتعلق بالتعاون مع الجهات الاخرى، فكانوا على تواصل مع باحثين في مراكز بحثية عالمية منها مراكز في الصين وكوريا الجنوبية وايطاليا، وذلك للاستفادة من خبراتهم، وكذلك عن عمل برامج، وبعض البرامج التي تم تطويرها ونشرها على شبكة الانترنت، وقد لاقت إقبالا من بعض دول الجوار. ولفت عبارإلى انهم بصدد محاولة فهم التأثير مختلف التطبيقات البحثية في عمل مختلف الدوائر الحكومية، وبالفعل استفادوا، خاصة وانهم يعتقدون ان الأنسانية اول مرة تواجه جائحة بهذا الحجم، وسيتم الاستفادة من كل ما تم عمله خلال هذه الفترة... واستطرد قائلا: اعتقد ان الفيروس احدث ثورة فكرية في قطر ككل، خاصة واننا لأول مرة شاهدنا ان العلم والعلماء حظوا بمكانة كبيرة، الذين اصبحوا في الواجهة، واصبحت المراكز البحثية تلقى اهتمام مختلف السلطات، وانصح بضرورة اغتنام الجائحة والتي تعد فرصة للحديث مع الأطفال وإشعارهم بمدى اهمية العلوم.

أكدت الدكتورة ابتسام الجلاهمة أستشاري طب الأسرة في مؤسسة الرعاية الصحية الأولية، على أهمية الرضاعة الطبيعية مبينة ان حليب الأم يتناسب تماما مع احتياجات الطفل سواء من كمية المعادن ونسبة البروتين بالأضافة إلى نسبة الماء فيه. وبينت الدكتورة الجلاهمة ان حليب الأم في بداية عملية الرضاعة يحتوي في أغلبيته على الماء وذلك حتى يروي ظمأ الطفل، مشيرا إلى ان الرضاعة الطبيعية تعزز العلاقة العاطفية بين الأم والطفل وتقويها. وأشارت إلى ان الدراسات أوجدت ان الرضاعة الطبيعية تقلل من احتمالية الموت المفاجئ عند الأطفال حديثي الولادة، مبينا انه وفي بداية الولادة للأطفال هنالك فترة 40 إلى 60 يوما تعرف بما يسمى الموت المفاجئ مع تأكيدها أنها نسبة قليلة ولا تستدعي الخوف لكن تأكد الدراسات ان الرضاعةالطبيعية تسهم بتقليل تلك النسبة، بالأضافة ان الرضاعة الطبيعية تقلل من احتمالية الإصابة من سرطان الدم عند الأطفال وتسهم في تقليل السمنة عند الأطفال في المستقبل، وحتى أن الرضاعة الطبيعية تسهم في تقليل أمراض الربو عند الأطفال. وقالت الدكتورة الجلاهمة في برنامج الصباح رباح على قناة الريان الفضائية، ان الأطفال الذين تلقوا الرضاعة الطبيعية هم أطفال متقدمين بـ 7 نقاط بمستوى الذكاء على الأطفال الذين لم يتلقوا الرضاعة الطبيعية وفق دراسة تم اجرائها على الأطفال لمستوى الذكاء. عناصر الغذائية وبينت الدكتور الجلاهمة ان حليب الأم يحوي على مجموعة تتناسب مع طبيعة الأطفال الرضع منها المعادن والماء والبروتين وهنالك ايضا الأجسام المضادة التي من شأنها ان تعزز المناعة لدى جسم الطفل، لافتا ان هذه الأجسام المضادة غير متوفرة في الحليب الصناعي لذلك فأن الأطفال الذين يرضعون الرضاعة الطبيعية تكون مناعتهم أعلى ولديهم المقاومة على الالتهابات البكتيرية والالتهابات الفيروسية والنزلات المعوية، مبينا ان حليب الأم يحمي الطفل على المستوى القريب والبعيد ايضا لأنه متكامل في عناصره. أهمية الرضاعة على الأم وأكدت أن الرضاعة الطبيعية مهمة أيضا للأم حيث أنها تسهم على افراز هرمون في الجسم يسهم في إعادة الرحم إلى وضعه الطبيعي بعد الولادة، بالأضافة إلى فقدان سعرات حرارية التي تسهم في خفض الوزن بشكل أسرع وهو الأمر الذي يساعد الأم على التخلص من البدانة. ولفتت أن هنالك دراسة تأكد أنه ومع المستقبل أن الأم المرضعة رضاعة طبيعية أقل عرضة للأصابة بسرطان الثدي من الأم غير المرضعة رضاعة طبيعية، اضافة إلى سرطان المبايض، اضافة إلى هشاشة العظام وأمراض القلب. أهمية الرباط المعنوي بين الطفل وأمه وبينت الدكتور الجلاهمة ان الرباط المعنوي رباط مهم مبينا انه ينعكس صحيا على الطفل من خلال تواجده مع أمه وهنالك ارتباط فيما بينهما. وحول النصائح التي تقدم للأمهات الجدد بينت ان مركز الرعاية الصحية يعمل على تهيئة الأمهات الحوامل قبل عملية الولادة من خلال عيادات الحوامل المختصة والتي من خلالها يقدم النصح والارشاد لأهمية الرضاعة الطبيعية لاطفالهم، وتقديم نصائح وارشادات من شأنها ان تقلل عامل الخوف ان وجد لديها والعمل على اعطائهم المعلومات المناسبة التي تساعدهم على فهم الأمور بشكل أفضل. وقالت ان هنالك عيادة أخرى ( عيادات ما بعد الولادة ) والتي تعمل على ايضا على تقديم الدعم والمساعدة للأمهات والتي تقدم النصح والارشاد ايضا وخاصة في ضرورة تناول كميات جيدة من الماء ما بين 8 – 12 كاس ماء يوميا عدا عن العصائر المختلفة التي من شأنها ان تساعدها في عملية الرضاعة اليومية للطفل، بالأضافة إلى ضرورة اتباع التغذية الصحية المناسبة، وضرورة التركيز على الرضاعة في الفترة الليلية لانها من شأنها ان تزيد هرمون (برولاكتين) هرمون الحليب وتزيد منه بنسبة عالية جدا ما يسهم في اليوم التالي من در الحاليب. واوضحت ان الطفل وعند عملية الولادة يكون بحاجة فقط إلى النوم ويأخذ شيئ بسيط من حليب الأم وهو الاهم ( الحليب الأصفر) الذي يتواجد في بداية عملية الرضاعة للأم ومن ثم يبدا الطفل بطلب الحليب بشكل أكبر لانه حسمه يبدأ بالنمو والحركة. وبينت ان مؤسسة الرعاية الصحية توفر من خلال مراكزها استشاريات الأمومة والطفل والذين يعملون على تقديم محاضرات صغيرة للمراجعات للمراكز المختلفة، وبينت ان هنالك طاولة عرض في المركز الصحية يضع عليها مجسمات يتم من خلالها تعليم المراجعات طرق الرضاعة وفوائدها ووضع الرضاعة الصحيح للطفل والأم، وطرق تخزين الحليب بالاضافة إلى تقديم المنشورات التي تساعدهم على ذلك، مبينا انه وفي الوقت الحالي ومع جائحة كورونا نكتفي بالمنشورات، بالاضافة إلى التثقيف عن طريف التلفون أثناء عملية الحمل وبعد الولادة بنحو 6 أسابيع هنالك تثقيف من الأستشاريات الأخصائيات المتواجدين في المراكز.

تستنأنف طيرانها إلى سيالكوت مطلع سبتمبر اعلنت الخطوط الجوية القطرية تسيير رحلتين يوميا من فرانكفورت ورحلة يوميا من ميونيخ واربع رحلات اسبوعيا من برلين الى الدوحة مما يتيح للمسافرين مواصلة رحلاتهم الي اكثر من 80 وجهة عالمية عبر مطار حمد الدولي واكدت الخطوط القطرية استئناف رحلاتها الي خامس وجهاتها في باكستان مع ثلاث رحلات اسبوعيا الي سيالكوت اعتبارا من 1 سبتمبر وقالت الخطوط القطرية لقد بدات مؤخرا الرحلات الى ثالث وجهاتنا في الفلبين وهي مدينة سيبو ليصبح مجموع رحلاتنا الي الفلبين 27 رحلة اسبوعيا كما استانفت الخطوط القطرية رحلاتها امس الى اوكلاند بواقع ثلاث رحلات اسبوعيا وذلك علي متن طائراتها من طراز ايرباص A350-1000 المجهزة بمقاعد كيوسويت. وتتيح هذه الرحلات الفرصة امام المسافرين من نيوزيلندا لزيارة اكثر من 80 وجهة في افريقيا واوروبا والشرق الاوسط وجنوب اسيا ومن جانب اخر كرمت الخطوط الجوية القطرية اعضاء نادي الامتياز من خلال تمديد صلاحية الكيومايلز حيث يمكن لاعضاء نادي الامتياز كسب الكيومايلز والدفع باستخدامها سواء عند السفر معها او من خلال شركائها في مختلف القطاعات وقالت الناقلة تعد الخطوط القطرية اكبر مشغل عالمي لطائرات ايرباص A350 ويتسم اسطول الطائرات من طراز A350 بمتوسط عمر تشغيلي يبلغ عامين ونصف تقريبا وسعة استيعابية لعدد من الركاب تناسب الاقبال الحالي علي السفر . وقالت الخطوط الجوية القطرية انها سوف تستانف رحلاتها الى فيلادلفيا التي تزخر بالمعالم التاريخية بمعدل 3 رحلات اسبوعيا اعتبارا من 15 سبتمبر مؤكدة استئنناف رحلاتها امس الي اديلايد في استراليا بواقع رحلتين اسبوعيا لتتيح للمسافرين في استراليا امكانية الوصول الى وجهات اكثر مضيفة انها تقدم للاستراليين اكبر شبكة وجهات في قارة اوروبا تضم 33 وجهة اوروبية عبر الدوحة وأعلنت الخطوط الجوية القطرية مؤخراً عن تحديث سياستها التجارية من أجل منح المسافرين المزيد من المرونة والخيارات عند التخطيط لرحلاتهم. وسوف يحظى المسافرون بإمكانية تغيير تاريخ سفرهم لعدد غير محدود من المرات، كما سيتمكنون من تغيير وجهة السفر طالما أنها تبعد مسافة أقل من 5 الاف ميل من الوجهة الأصلية، وذلك بدون رسوم إضافية أو فروقات في أسعار.

توقعت إدارة الأرصاد الجوية أن يكون الطقس الليلة وحتى الساعة السادسة من صباح يوم غد /السبت/ حارا نسبيا مع بعض السحب على الساحل وفي البحر.. محذرة من رياح قوية متوقعة مع أمواج عالية ببعض المناطق في عرض البحر، في البداية. وتكون الرياح على الساحل، في الغالب، شمالية غربية إلى جنوبية غربية بسرعة تتراوح بين 5 عقد و15عقدة، وتصل إلى 18 عقدة ببعض المناطق في البداية.. وفي البحر تكون الرياح شمالية غربية إلى غربية بسرعة تتراوح بين 5 عقد و15 عقدة، تصل إلى 23 عقدة ببعض المناطق في البداية. ويتراوح مدى الرؤية الأفقية بين 4 و8 كيلومترات. ويتراوح ارتفاع الموج على الساحل بين قدم واحدة و3 أقدام، ويرتفع إلى 4 أقدام ببعض المناطق في البداية.. وفي البحر بين قدمين و4 أقدام، ويرتفع إلى 7 أقدام ببعض المناطق في البداية. أدنى درجة حرارة متوقعة في الدوحة /33/ درجة مئوية. وتكون مواعيد المد والجزر كالتالي: الدوحة: أعلى مد في الخامسة و51 دقيقة صباحا .. وأدنى جزر في الواحدة و56 دقيقة ليلا. الوكرة: أعلى مد في السابعة و11 دقيقة مساء.. وأدنى جزر في الثانية و23 دقيقة ليلا. مسيعيد: أعلى مد في الثامنة ودقيقتين مساء .. وأدنى جزر في الثالثة و9 دقائق ليلا. الخور: أعلى مد في السادسة و19 دقيقة مساء.. وأدنى جزر في الثانية و10 دقائق ليلا. الرويس: أعلى مد في السادسة و40 دقيقة مساء.. وأدنى جزر في الواحدة و31 دقيقة ليلا. دخان: أعلى مد في الحادية عشرة و55 دقيقة مساء. تشرق الشمس غدا بحول الله تعالى عند الساعة الخامسة و10 دقائق.

أعلنت وزارة الصحة العامة اليوم عن تسجيل 257 حالة إصابة جديدة مؤكدة بفيروس كورونا /كوفيد - 19/ وشفاء 292 حالة في الأربع والعشرين ساعة الأخيرة ليصل بذلك إجمالي عدد المتعافين من المرض في دولة قطر إلى 113216. وأصدرت الوزارة بيانا حول مستجدات فيروس /كوفيد - 19/ في دولة قطر تضمن التالي: - حالات الإصابة والشفاء الجديدة : - 257 حالة مؤكدة جديدة مصابة بفيروس كورونا /كوفيد - 19/. - تعافي 292 شخصاً?من الفيروس خلال الـ 24?ساعة الماضية، ليصل بذلك?العدد الإجمالي لحالات الشفاء?في?دولة?قطر إلى 113216. - تم وضع جميع الحالات الجديدة في العزل وهم يتلقون الرعاية الصحية اللازمة وفقًا لوضعهم الصحي. - وضع /كوفيد - 19/ الحالي : - نجحت جهود دولة قطر في التصدي لفيروس كورونا /كوفيد - 19/ وتسطيح المنحنى والحد من تفشي الفيروس، مع انخفاض عدد الحالات اليومية، وكذلك تراجع عدد حالات دخول المستشفى أسبوعياً. - ساهم الفحص الاستباقي والمكثف للحالات المشتبه في إصابتها بفيروس كورونا (كوفيد-19) في تحديد عدد كبير من حالات الإصابة المؤكدة بالفيروس في المجتمع. - تعتبر دولة قطر من أقل دول العالم في معدل وفيات فيروس كورونا (كوفيد-19)، وذلك لعدة أسباب منها: - يقدم القطاع الصحي رعاية صحية عالية الجودة للمصابين بفيروس كورونا. - شريحة الشباب تشكل النسبة الأكبر من سكان دولة قطر. - الفحوصات الاستباقية لتحديد الحالات المصابة مبكراً. - رفع الطاقة الاستيعابية للمستشفيات، خاصةً وحدات العناية المركزة لضمان حصول جميع المرضى على الرعاية اللازمة - العمل على حماية كبار السن والمصابين بأمراض مزمنة من خطر الإصابة بفيروس كورونا. - تخفيف القيود وانخفاض عدد الحالات اليومية لا يعني بأن جائحة كورونا قد انتهت في دولة قطر، حيث يتم يومياً إدخال بعض المرضى إلى المستشفى ممن يعانون من أعراض فيروس كورونا /كوفيد - 19/ المتوسطة والشديدة. - يجب علينا اتباع جميع التدابير الوقائية لتجنب موجة جديدة من الفيروس وزيادة عدد الحالات المصابة، خاصة مع وجود مؤشرات لحدوث ذلك في العديد من دول العالم. - علينا الآن أكثر من أي وقت مضى أن نتوخى الحذر ونحرص على حماية الأفراد الأكثر عرضة لمضاعفات فيروس كورونا (كوفيد-19). ما الذي يمكنك القيام به : - بينما يتم رفع قيود /كوفيد -19/ في دولة قطر تدريجياً، من المهم أن يقوم الجميع بدورهم في السيطرة على الفيروس وذلك باتباع الإجراءات الوقائية التالية: - تجنب التقارب الجسدي مع الاخرين وتجنب الاماكن المزدحمة وكذلك تجنب الاماكن المغلقة التي تعج بالناس - الالتزام بالتباعد الاجتماعي. - ارتداء الكمامات. - غسل اليدين بانتظام. - من المهم?أن نستمر في حماية كبار السن والأشخاص الذين يعانون من أمراض مزمنة. - ينصح بتطبيق الإجراءات الاحترازية والتدابير الوقائية الخاصة بفيروس كورونا كوفيد-19 عند التواجد في المنزل مع كبار السن وأصحاب الأمراض المزمنة، ويشمل ذلك التباعد الجسدي وارتداء الكمامة والمداومة على غسل اليدين بالماء والصابون. - يجب على أي شخص يعاني من أعراض كوفيد-19 الاتصال بخط المساعدة على الرقم 16000 أو التوجه مباشرة إلى أحد المراكز الصحية المحددة للخضوع للفحوصات اللازمة، وهي مراكز معيذر وروضة الخيل وأم صلال والغرافة الصحية، حيث أن اكتشاف المرض في?وقت مبكر يسهم في سهولة الحصول على العلاج اللازم وسرعة التعافي من المرض. - قم بزيارة موقع وزارة الصحة العامة باستمرار للحصول على آخر المعلومات.

توقعت إدارة الأرصاد الجوية أن يكون الطقس حتى الساعة السادسة من مساء اليوم حارا نهارا على الساحل، مع بعض السحب وغبار خفيف أحيانا. وحذرت الإدارة من رياح قوية وأمواج عالية متوقعة بعد الظهر في البحر، مشيرة إلى توقعات بأن يصاحب الطقس فيه غبار خفيف مع بعض السحب إلى سحب متفرقة أحيانا مع إمكانية لأن يكون غائما جزئيا على بعض المناطق في البداية. وتكون الرياح على الساحل شمالية غربية إلى شمالية شرقية بسرعة تتراوح بين 8 و18 عقدة مع هبات تصل إلى 22 عقدة على بعض المناطق في البداية.. وفي البحر تكون الرياح شمالية غربية بسرعة تتراوح بين 10 و20 عقدة تصل إلى 25 عقدة شمالا حتى بعد الظهر. ويتراوح مدى الرؤية الأفقية بين 4 و8 كيلومترات. ويتراوح ارتفاع الموج على الساحل بين قدمين و 4 أقدام ويرتفع إلى 5 أقدام شمالا حتى بعد الظهر.. وفي البحر بين 3 و 6 أقدام ويرتفع إلى 8 أقدام شمالا حتى بعد الظهر. أقصى درجة حرارة متوقعة في الدوحة /43/ درجة مئوية. وتكون مواعيد المد والجزر كالتالي:\ الدوحة: أدنى جزر في الثانية عشرة و39 دقيقة ظهرا. الوكرة: أدنى جزر في الثانية عشرة و25 دقيقة ظهرا. مسيعيد : أعلى مد في السادسة و59 دقيقة صباحا.. وأدنى جزر في الثانية عشرة و54 دقيقة ظهرا . الخور: أدنى جزر في الحادية عشرة و 32 دقيقة صباحا. الرويس: أعلى مد في السادسة و39 دقيقة صباحا.. وأدنى جزر في الثانية عشرة و 50 دقيقة ظهرا. دخان: أعلى جزر في الحادية عشرة و41 دقيقة ظهرا.. وأدني جزر في الخامسة و 40 دقيقة عصرا. تغرب الشمس بحول الله تعالى، عند الساعة السادسة و3 دقائق.

اكد عدد من اولياء الأمور، على ان قرار وزارة التعليم والذي يتضمن خطة العودة المدرسية، وتطبيق نظام التعليم المدمج، بحاجة لإعادة النظر، وخاصة لطلاب المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال، الامر الذي يساهم في الحاق الضرر بجميع اهل الطالب المتواجدين في المنزل، متسائلين عن الضمانات التي تؤكد لأولياء الأمور بإلتزام المدارس يوميا بتطبيق الإجراءات الاحترازية من تعقيم وتطهير وتباعد اجتماعي وقياس درجة الحرارة يوميا للكادر التدريسي ولجميع الطلاب، فضلا عن زيادة مستوى النظافة بالمدرسة. وقالوا للشرق ان الحل يكمن في اعتماد نظام التعليم عن بعد، خلال الفصل الدراسي الأول على الاقل، خاصة وانه تم تطبيقه خلال العام الماضي، وتم العمل عليه، مشيرين إلى انه في حالة ظهور ايه اخطاء او ثغرات، فإنه مازال هناك وقتا كافيا لتدارك تلك الاخطاء وتصحيحها والاستفادة منها، خاصة و ان إصابة طالب واحد سيؤدي إلى ارتفاع حالات الاصابة بين اولياء الامور والكادر التدريسي في المدارس.. واشاروا إلى ان ذهاب الطلاب للمدرسة، سيؤدي إلى تشتيت المعلم داخل الصف، والذي سيكون مهمته ليس فقط شرح الدروس، بل ايضا الانتباه على تطبيق التباعد والتعقيم بين طلاب الصف الواحد، لافتين إلى ان اجراءات الدولة تمنع الأطفال من دخول المجمعات التجارية والاسواق، ولم يتم تعويدهم على اجراءات التباعد الاجتماعي خارج المنزل. عبد الله المنصوري: التعليم عن بعد الحل الأمثل خلال هذه الفترة قال عبد الله المنصوري، ولي أمر، انه يجب إعادة النظر في قرار وزارة التعليم بتطبيق نظام التعليم المدمج في المدارس، مشيرا إلى ان مثل هذا القرار قد يؤدي لارتفاع حالات الاصابة بفيروس كورونا ويشكل خطورة على الابناء، وخاصة في حالة إذا ما كان في المنزل الواحد 4 من الابناء يدرسون في مراحل تعليمية مختلفة، منها رياض الاطفال والمرحلة الابتدائية والاعدادية والثانوية، ويوجد بينهم طالب واحد لديه مرض مزمن، فكيف يمكن اقناعه بالجلوس في المنزل، بينما اخوانه يذهبون للمدرسة مما يؤدي إلى تشتت العائلة ككل، وكذلك التخوف من احتكاك الطلاب في المدارس ويوجد احد افراد العائلة من كبار السن او لديه مرض مزمن... واشار إلى ان احتكاك الطلاب في المدرسة مع اقرانهم قد يشكل خطورة على الأهل، منوها إلى اهمية تكمله الطريق والجهد الذي بذلته الدولة في ارساء التعليم عن بعد، لذلك فإنه خلال هذه المرحلة يعد التعليم عن بعد هو الحل الأمثل، كما يعد تكملة للمشروع الناجح الذي بدأ العام الماضي... وتابع قائلا: تم منع دخول الأطفال للمجمعات والأسواق، فجأة يتم تجميعهم مرة واحدة بزملائهم من الطلاب وبالكادر التعليمي، فكيف يتم ضمان عدم نقل الفيروس، لذلك اتمنى من وزارة التعليم وضع مصلحة المواطن والابناء في عين الاعتبار والاستماع لآراء اولياء الامور. عبد الله التميمي: القرار بحاجة للدراسة مرة اخرى يرى عبد الله التميمي، ولي امر، ان قرار وزارة التعليم باعتماد نظام التعليم المدمج، يعد قرارا غير صائبا، ويجب احترام رغبة اولياء الامور، وتخوفهم على صحة وسلامة ابنائهم، مشيرا إلى ان العديد من اولياء الامور ضد ذهاب الابناء للمدرسة خلال هذه الفترة، خاصة مع عدم ضمان الالتزام باجراءات التباعد الاجتماعي، وخاصة لطلاب المرحلة الابتدائية، الامر الذي يساهم في الحاق الضرر بجميع اهل الطالب المتواجدين في المنزل، خاصة وسط التخوف من ظهور موجة ثانية للفيروس... ولفت إلى ان القرار قد يتعارض مع قرارات الدولة، والتي تمنع الاطفال من الدخول للمجمعات التجارية والأسواق، كما انه في حالة ذهاب الطلاب للمدرسة سيكون هناك ظلما للكادر التدريسي وايضا للاهل، موضحا انه سيؤدي لتضاعف حالة القلق والخوف، من عدم التزام جميع المدارس من تطبيق اجراءات النظافة والتعقيم المستمر والمتواصل، وكان الاولى الاتجاه لنظام التعليم عن بعد، مع تخفيض الرسوم الدراسية مما يخفف الاعباء التي تقع على كاهل اولياء الأمور. وتساءل لماذا لا يتم تأجيل ذهاب الطلاب للمدارس حتى ظهور اللقاحات التي تم الاعلان عن ظهورها في العديد من الدول، خاصة وانه ما فائدة التعليم بدون الصحة، مؤكدا على ان ذهاب الابناء للمدارس خلال هذه الفترة يشكل خطورة على الاهل، كما انه سيؤدي إلى تشتيت المعلم داخل الصف، والذي سيكون مهمته ليس فقط شرح الدروس، بل ايضا الانتباه على تطبيق التباعد والتعقيم بين طلاب الصف الواحد... وتابع قائلا: ارى ان القرار بحاجة للدراسة بشكلي عمليا مرة اخرى، مع مراعاة الحالة النفسية للطلاب واولياء امورهم، الذين سيشعرون بالقلق نتيجة خروج الابناء للمدرسة بعد الحفاظ عليهم ومنعهم من الخروج طوال الشهور الماضية. أنور الطيري: استثناء طلاب المرحلة الابتدائية ورياض الاطفال اكد أنور الطيري، ولي الامر، انه لديه ابناءه يدرسون في المرحلة الابتدائية، ويخشى عليهم من الخروج للمدرسة، خاصة وانهم صغار السن، ولا يمكن إجبارهم على الالتزام بالاجراءات الاحترازية او بالتباعد الاجتماعي، مشيرا إلى اهمية إعادة النظر في قرار وزارة التعليم، بحيث يمكن التفكير في استثناء طلاب المرحلة الابتدائية ورياض الاطفال من تطبيق نظام التعليم المدمج عليهم، خاصة وانه من الخطورة خروجهم للمدرسة، حتى لو كان ذلك ليومين كل اسبوع... وقال انه في حالة إصابة طالب واحد فقط بفيروس كورونا، سيؤدي إلى اصابة المدرسة بالإضافة إلى الاهل في المنازل ايضا، وكذلك ما هي الضمانات التي تؤكد لأولياء الأمور بإلتزام المدارس يوميا بتطبيق الإجراءات الاحترازية من تعقيم وتطهير وتباعد اجتماعي وقياس درجة الحرارة يوميا للكادر التدريسي ولجميع الطلاب، فضلا عن زيادة مستوى النظافة بالمدرسة... واستطرد قائلا: اتمنى ان يتم دراسة ان يتم تأجيل بدء العام الدراسي الجديد، لمدة شهر على الاقل مثلما حدث في بعض الدول، على ان يتم زيادة التعاون بين وزارتي الصحة العامة والتعليم لدراسة الوضع من كافة الاتجاهات، حرصا على صحة وسلامة الطلاب واولياء الامور، او الانتظار حتى ظهور اللقاح الخاص بعلاج الفيروس، خاصة وان التعليم عن بعد يشكل ضغوطا كبيرة على الاهل، ويجعل الطالب يصبح اتكاليا بدرجة كبيرة في اعتماد على مساعدة الاهل، لذلك يمكن ان يتناسب القرار مع طلاب المرحلة الثانوية، ولكن يجب إعادة النظر فيما يتعلق بطلاب المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال. حمد النعيمي: صعوبة إلزام الاطفال بالتباعد الاجتماعي نوه حمد النعيمي، ولي امر، ان هناك تخوف كبير من جميع اولياء الأمور من ارسال ابنائهم للمدرسة، خلال هذه الفترة، خاصة وانه لم يتم إيجاد العلاج او اللقاح المناسب لعلاج هذا الفيروس، مشيرا إلى ان البعض من اولياء الامور قد اتخذوا قرارا بالفعل بمنع ابنائهم من الذهاب للمدرسة، خاصة وانه بالفعل حسب اجراءات الدولة يمنع دخول الاطفال للمجمعات التجارية والأسواق... متسائلا عن كيفية إلزام الأطفال بالتباعد الاجتماعي خلال فترة تواجدهم بالمدرسة، وخاصة وان الاطفال لديهم طاقة ونشاط كبير، ومن الصعب السيطرة عليهم بسهولة، لافتا إلى انه لديه والده من كبار السن، وخرج حديثا من احد العمليات الجراحية، ويخشى عليه، كما انه لا يوجد منزل في قطر يخلو من وجود كبار السن او اصحاب الامراض المزمنة، مما قد يشكل خطورة كبيرة عليهم. ويرى ان الحل يكمن في اعتماد نظام التعليم عن بعد، خلال الفصل الدراسي الأول على الاقل، خاصة وانه تم تطبيقه خلال العام الماضي، وتم العمل عليه، وفي حالة ظهور ايه اخطاء او ثغرات، فإنه مازال هناك وقتا كافيا لتدارك تلك الاخطاء وتصحيحها والاستفادة منها، مشيرا إلى ان إصابة طالب واحد سيؤدي إلى ارتفاع حالات الاصابة بين اولياء الامور والكادر التدريسي في المدارس... وتابع قائلا: كذلك يجب مساعدة اولياء الامور، وتذليل الصعاب امامهم ومساعدتهم على توفير اجهزة حاسب آلي او لاب توب، من خلال عمل تخفيض لهم، خاصة في حالة وجود عدد من الابناء لدى العائلة الواحدة، خاصة وان العام الماضي لم يتم تخفيض الرسوم المدرسية، اى الوزارة عليها اتخاذ كافة الضمانات لسلامة الطلاب، وضمان تفعيل التعليم عن بعد، مع ضرورة توفير الاجهزة بسعر مدعم، بحيث خصم للطلاب، مع ضرورة إعادة النظر في تخفيض الرسوم المدرسية في حالة اقرار نظام التعليم عن بعد.

** رفع الكتب الدراسية والدروس المصورة على برنامج تيمز ** طلاب الابتدائية غير ملزمين بارتداء الكمام أثناء الدوام أرسلت وزارة التعليم والتعليم العالي خطة تطبيق التعليم المدمج إلى مديري ومديرات المدارس الحكومية أمس الخميس، لإطلاعهم على تفاصيل الخطة، والبدء في تقسيم الطلبة على الشُعب الدراسية، من أجل الدوام في اليوم المحدد لكل صف دراسي حسب خطة الوزارة. وأكد مديرو مدارس لـالشرق أن وزارة التعليم أصدرت أمس تعميماً حول دوام الطلاب في الفصل الدراسي الأول من العام الأكاديمي 2020 - 2021، وذلك بناء على التنسيق مع وزارة الصحة فيما يخص الإجراءات الاحترازية للحد من انتشار جائحة كورونا. وأوضحوا أنه ونظراً للواقع الذي تفرضه معدلات الإصابة بالفيروس في دولة قطر، وفي ظل محاولة تقليل الفاقد التعليمي الذي ينجم عن تعليق الدراسة. سيتم تطبيق نموذج التعلم المدمج للطلاب الذي يوفر دمج التعليم الإلكتروني مع التعلم الصفي في إطار واحد. وذلك في الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2020 - 2021 في جميع المراحل التعليمية. وأكدوا أن المدارس بانتظار تعميم يتضمن أنصبة الحصص الدراسية، من أجل إعداد قوائم الطلبة وتوزيعهم على الشعب، مع تحديد مواعيد حضورهم إلى المدرسة، وإبلاغهم بمواعيد الحضور عن طريق رسالة SMS تتضمن تاريخ الحضور إلى المدرسة اسبوعياً، لافتين إلى جاهزية جميع المدارس لتطبيق نظام التعليم المدمج بنجاح، سواء من خلال تنظيم الحضور إلى المدرسة، أو حث الطلبة على الانتظام في استخدام برنامج تيمز للتعليم عن بعد. ونوهوا أنه وفقاً لقرار الوزارة فإن طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية ملزمون بارتداء الكمامات، ولكن طلاب المرحلة الابتدائية غير ملزمين، ولولي الأمر الحرية في ارتداء الطالب للكمام أثناء توجهه إلى المدرسة. ووضعت الوزارة إرشادات عامة للمدارس تتضمن قيام المدارس بعدد من الإجراءات قبل بدء دوام الطلاب، مثل تقسيم العدد الكلي للطلاب في المستوى الواحد إلى شعب دراسية تتضمن 15 طالبا كحد أقصي في الشعبة الواحدة، وتنظيم جلوس الطلاب في الغرف الدراسية مع مراعاة وجود مسافة 1.5 متر بين كل طالب وزميله في الصف. والعمل على استغلال الأماكن المفتوحة بالمبنى المدرسي مثل الساحة الداخلية للطابور، المسرح المدرسي وقاعات المختبرات والفنون وتحويلها إلى فصول مفتوحة لتحقيق التباعد الاجتماعي المطلوب. وتهيئة المبنى المدرسي لاستقبال الطلاب من خلال وضع الملصقات واللافتات والإرشادات على الحوائط والأرضيات بهدف تحقيق التباعد الاجتماعي. محمد فخرو: البدء في إعداد الجداول الأسبوعية لحضور الطلاب قال الأستاذ محمد فخرو مدير مدرسة عبدالرحمن بن جاسم الإعدادية للبنين، إن المدرسة سوف تبدأ الاسبوع المقبل في القيام بجميع الترتيبات اللازمة لتطبيق التعليم المدمج، وسيتم تنظيم حضور الطلاب خلال الأيام الثلاثة الأولى من الدوام من 1 إلى 3 سبتمبر بحيث يحضر 30% من عدد الشعب يومياً بحيث تحضر كل شعبة يوما واحدا من الأيام الثلاث الأولى للدوام، وارسال رسائل نصية لأولياء الأمور قبل الدوام بفترة مناسبة تتضمن اليوم المحدد لدوام ابنهم خلال فترة الأيام الثلاثة الأولى وأوقات الدوام المدرسي اليومي مع التأكيد على أهمية الدوام وأنه سيتم تطبيق سياسة الحضور والغياب. وأضاف أن المدرسة سوف تقوم بإعداد الجداول الأسبوعية لحضور الطلاب للفصل الدراسي الأول بحيث تقوم المدرسة بتقسيم العدد الكلي للشعب التي تضم 15 طالبا كحد أقصى في المدرسة للحضور على أيام الأسبوع على أن يكون عدد الطلاب المتواجدين في المبني حوالي 30% يومياً مع تحقيق زيارتين لبعض الصفوف وزيارة واحدة أسبوعياً للصفوف الأخرى وفق الأولويات التربوية. ونوه بأن وزارة التعليم وضعت في بيانها أمثلة على توزيع الطلبة على أيام الأسبوع، بحيث يتضمن ذلك إعداد جداول الحصص للمعلمين بما يتناسب مع جدول زيارات الطلاب للمدرسة وبما يحقق التوازن في نصاب المعلمين، وإعداد الجدول اليومي للحصص خلال أيام زيارة الطلاب للمدرسة بحيث يبدأ الدوام الساعة 7:15 صباحاً وينتهي الساعة 12:30 ظهراً. ويتضمن الجدول المدرسي ست حصص يومياً زمن الحصة 45 دقيقة، ويفصل بين الحصة والأخرى 5 دقائق. ويتخلل اليوم المدرسي فسحة مدتها 25 دقيقة مع مراعاة تنظيم الجدول المدرسي ليكون هناك ثلاثة أوقات مختلفة للفسحة لتقليل عدد الطلاب في الفسحة الواحدة، وبالتالي يخرج الطلاب الى الفسحة بالتناوب مع مراعاة أن يكونوا في مجموعات منفصلة وغير مختلطين مع الآخرين. جاسم المهندي: حضور طلاب الثاني عشر يومين في الأسبوع أكد جاسم المهندي مدير مدرسة عمر بن عبدالعزيز الثانوية للبنين، أن المدارس تسلمت أمس جدولا مرفقا بعدد أيام دوام الطلبة لكل صف دراسي، مشيراً إلى أن طلاب الصف العاشر والثاني عشر سوف يحضرون يومين في الاسبوع، بينما يحضر طلاب الصف الحادي عشر مرة واحدة فقط في الاسبوع، على أن يستكملوا دراستهم عن بعد عبر تطبيق تيمز. وقال إن المدرسة سوف تقوم بعدد من الإجراءات عند بدء دوام الطلاب من بينها، الالتزام خلال الأيام الثلاثة الأولى من الدوام، بتوعية الطلاب بالإجراءات الاحترازية الواجب اتباعها من خلال تقديم توعية شاملة بخصوص الإجراءات الاحترازية الصحية داخل المدرسة بالتنسيق مع إدارة الصحة والسلامة في وزارة التعليم والتعليم العالي، من خلال إلزام الطلاب بلبس كمامة من القماش، والالتزام بالتعاميم التي يصدرها قطاع الخدمات المشتركة وإدارة الصحة والسلامة في الوزارة. بجانب إرسال المنشورات والمطويات التي تصدرها إدارة الصحة والسلامة بشأن الاحترازات الوقائية إلى الطلاب وأولياء الأمور في بداية الدوام والتوعية بها. ولفت إلى أنه سيتم تسليم جداول الدوام التناوبي خلال الفصل الدراسي الأول للطلاب التي توضح الأيام التي يتحتم على الطلاب الدوام في المبني المدرسي والأيام التي سيتلقون فيها التعلم عن بعد. وتوعية الطلاب بنظام التعلم عن بعد الذي سيتم تطبيقه في الأيام التي لن يتواجد فيها الطلاب بالمبنى المدرسي. خليفة المناعي: ننتظر جدول نصاب الحصص الأسبوعي قال الأستاذ خليفة المناعي مدير مدرسة خليفة الثانوية للبنين، إن المدارس وصلها أمس تعميم بتطبيق نظام التعليم المدمج، متوقعاً أن يلحق بالقرار مجموعة من التعميمات الأخرى التي تنظم عملية إعداد جدول الحصص الاسبوعي، ونصاب الحصص لكل معلم، وغيرها من الأمور التنظيمية الأخرى، وبناء على توجيهات الوزارة فإن الإدارات المدرسية جاهزة لتنفيذ التعليمات في أسرع وقت ممكن قبل انطلاق العام الدراسي في الأول من سبتمبر المقبل، مشيداً بقرار الوزارة الذي من شأنه تخفيف الضغط على الطلبة وأولياء الأمور لحضورهم إلى المدارس مرة أو مرتين فقط في الاسبوع، وبأقل عدد ممكن من الطلبة. وأضاف أنه فيما يتعلق بالإرشادات الخاصة للمدارس حول التعليم المدمج، فإن المدرسة مطالبة بتنظيم دخول وخرج الطلاب إلى مبنى المدرسة لمنع التزاحم ومراعاة التباعد الاجتماعي، وإلغاء الطابور الصباحي والأنشطة الجماعية مثل الرحلات والمعسكرات والاحتفالات وتحويلها إلى افتراضية إذا أمكن ذلك. ونوه بأنه يستثنى من الدوام في المبنى المدرسي خلال الفصل الدراسي الأول ويكون دوامه عن بعد كل من الطالب المريض بمرض مزمن ولديه شهادة طبية معتمدة بذلك، والطالب الذي يعاني أحد افراد أسرته المقيمين في نفس المنزل من أمراض مزمنة تستدعي تجنب نقل العدوى لهم مع إرفاق شهادة طبية معتمدة بذلك وشهادة العنوان الوطني للمريض. يوسف العبدالله: المدرسة تسلمت جميع المستلزمات الطبية والوقائية أكد الأستاذ يوسف العبدالله مدير مدرسة الوكرة الثانوية للبنين، أن قرار وزارة التعليم والتعليم العالي بتطبيق التعليم المدمج يراعي سلامة الطلبة، وحضورهم إلى المبنى المدرسي في أقل عدد ممكن من الأيام من أجل الحفاظ على التباعد الاجتماعي، وفي ذات التوقيت استكمال العملية التعليمية، وعدم تأثر تحصيلهم العلمي نتيجة الاعتماد على التعليم عن بعد فقط، مشيراً إلى أن المدرسة سوف تبدأ الاسبوع المقبل توزيع الطلبة على الشعب الدراسية وتحديد الأيام التي سوف يداومون فيها من المدرسة، مع إرسال رسائل نصية بالمواعيد. وأشار إلى أن المدرسة تسلمت أمس جميع المستلزمات الطبية، من معقمات وكمامات وقفازات من وزارة التعليم، من أجل سلامة طلابنا سواء خلال اختبارات الدور الثاني التي تبدأ الأحد، أو من أجل سلامة الطلبة خلال حضورهم بدء من 1 سبتمبر المقبل، مؤكداً أن المدرسة تستعد أيضاً لتهيئة الطلبة لاستخدام برنامج تيمز، ووزارة التعليم قامت في الآونة الأخيرة بتوفير كتب بصيغة PDF لرفعها على البرنامج، بالإضافة إلى العديد من الدروس المصورة.

يشارك سدرة للطب، وهو أحد الكيانات التابعة لمؤسسة قطر في الندوة السنوية الثالثة والعشرين للتدخلات القلبية للأطفال والبالغين (PICS-AICS) التي تستمر من 11 إلى 13 سبتمبر 2020. PICS-AICS هي واحدة من أكبر الندوات القلبية المخصصة لعرض أحدث الإنجازات التي تحققت في علاج المرضى الذين يعانون من أمراض القلب الخلقية والبنيوية. من المتوقع أن يحضر ندوة PICS-AICS الافتراضية أكثر من 2000 أخصائي في مجال الرعاية الصحية. وسوف ينقل سدرة للطب عبر شبكة البث المكثف (واي فاي)، إجراءين تدخليين مباشرين للقلب من مختبرات قسطرة القلب في سدرة، أمام حضور ندوة PICS-AICS، في 13 سبتمبر 2020. في معرض تعليقه على مشاركة سدرة للطب في PICS-AICS قال البرفيسور زياد حجازي، مؤسس PICS-AICS، والرئيس التنفيذي والمدير الطبي لمركز القلب ذي المستوى العالمي في سدرة للطب: أنا فخور جداً برؤية اسم سدرة للطب يلمع بهذا الشكل المشرِّف في المحافل والندوات الدولية، ويعرض خبرات فرقنا ذات المستوى العالمي من قطر وهي تجري عمليات معقدة. حضورنا في الندوة هو جزء من التزامنا المستمر بتحسين الرعاية الصحية للمرضى علماً بأن ندوة PICS-AICS تلعب دوراً رئيسياً في الدعوة إلى العلاجات المتطورة لرعاية الأطفال والبالغين المصابين بأمراض القلب الخلقية. رغم الجائحة الحالية، إلا أننا تكيفنا بسرعة لعرض الندوة عبر الإنترنت لأننا نعتقد اعتقاداً راسخاً بأن الحاجة إلى التواصل والتثقيف في إطار الأخوة الطبية هي عملية مستمرة. هذا البث المباشر هو أيضاً دليل على تركيزنا على التعليم الطبي ومشاركة أفضل منهجيات الممارسة الطبية مع أقران لنا في جميع أنحاء العالم. سيتم إجراء عمليتي القلب المباشرتين - اللتين ستُبثّان بشكل حي ومباشر من سدرة للطب - على مريضين وُلدا بأمراض قلب خلقية. يقود هذه العمليات البرفيسور حجازي، الرئيس التنفيذي والمدير الطبي لمركز القلب ذي المستوى العالمي في سدرة للطب و د. يونس بوجملين، مدير مختبرات قسطرة القلب في سدرة للطب و د. هشام السالوس، المدير المساعد لمركز القلب. يُقدِّم مركز القلب بسدرة للطب رعاية وقائية وطبية وجراحية للمرضى الذين يعانون من أمراض القلب الخلقية (بما في ذلك أمراض البالغين) أو أمراض القلب المكتسبة لدى الأطفال والشباب. ويضم المركز فريقاً يتمتع بشھرة عالمية ومرافق متطورة ويتبنّى نموذجاً ھو الأفضل من نوعه يقدم رعاية شاملة للمرضى وعائلاتھم.

أعلنت وزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية عن إيقاف النظام الالكتروني للترشيح على الوظائف الحالي تمهيدا للانتقال للنظام الجديد ودعت الباحثين عن عمل الى ضرورة انشاء حساب عبر نظام التوثيق الوطني لاستخدامه للتسجيل في المنصة الوطنية للتوظيف كوادر التي تهدف الى سهولة الترشيح والشفافية في التعيين وسرعة الإنجاز وتستهدف منصة كوادر الالكترونية الباحثين عن عمل من القطريين وأبناء القطريات كمرحلة أولى للذين لا يشغلون وظائف وتتيح للباحث عن العمل التسجيل وعرض خبراته بالمنصة والاطلاع على الوظائف والترشح للوظيفة المناسبة. وقال السيد عبد العزيز حسن مدير إدارة الموارد البشرية بوزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية في تصريحات صحفية ان هناك 100 جهة عمل حالياً لديها وظائف شاغرة، يمكن للباحثين عن عمل التقدم إليها بداية من سبتمبر القادم، لافتاً إلى أن جهات العمل مرحشة للزيادة كل فترة، ويتم تدريب جهات عمل أخرى منذ الأسبوع الماضي على استخدام النظام وسيتم إضافة هذه الجهات. وأضاف أن 4800 وظيفة تتنوع وتشمل كل المؤهلات منها وظائف للجامعيين وأخرى للثانوية، والدبلومات والإعدادية أو ما دون الثانوية. وحول من يرفض وظيفة بعد قبوله فيها قال حسن إننا نطلب الباحث عن عمل ونطلع على أسباب رفضه للوظيفة، وندرسها إذا كانت مبررة أو غير مبررة، وفي حل ثبوت عدم جديته يمكن للوزارة أن تتخذ معه إجراءات أخرى، لأن هناك من هو أولى ويمكن أن تكون فرص أفضل بالنسبة لغيره، أو أنسب لباحثين آخرين، موضحاً أنه لا يجب أن يقوم بالتقدم للوظيفة وحجزها عن غيره ثم لا يتعامل بجدية. وحول الوظائف التي يحظر فيها توظيف غير القطريين قال مدير إدارة الموارد البشرية إن جميع القوانين في الدولة كقانون الموارد البشرية أو قانون العمل تنص على أولوية شغل الوظائف للقطريين، فمتى توافر القطري ستكون الأولوية له، مضيفاً أن أي وظيفة أياً كانت فيها باحثون عن عمل قطريون تكون الأولوية لهم. وفي هذا الإطار أكد أنه يتم التركيز على توطين الوظائف بشكل عام، خاصة ما ورد في مشروع قرار سعادة وزير التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية، والذي يهدف إلى حد أدنى من المواطنين القطريين 80 % في إدارات الموارد البشرية، و 60 % في باقي وظائف الجهات. وأكد أن كل جهات العمل بما فيها وزارة الصحة العامة ووزارة التعليم والتعليم العالي وحتى وظائف التدريس. إضافة الوظائف واعتمادها من جهته أكد السيد عبد العزيز اليامي مدير إدارة الموارد البشرية أن المنصة الوطنية للتوظيف كوادر تختلف كلياً عن برنامج الترشيح الإلكتروني، ففي السابق كان المرشح يرفق متطلبات التسجيل في برنامج الترشيح الإلكتروني، وتسجله ليتم التطبيق عليه، وبعد ذلك يدخل الباحث ليطلع على هذه الوظائف، أما الآن عن طريق المنصة يمكن للباحث التسجيل في كوادر من خلالها، وبعد تدقيق واعتماد طلبه، ومن خلال المنصة الوطنية للتوظيف يمكن له أن يعرف نسبة التطابق الوظيفي بين تخصصه وبين الوظائف المتاحة. وأضاف اليامي أنه بالنسبة لجهات العمل في السابق كان طلب التوظيف يتم عبر المراسلات الإلكترونية، أما الآن فتستطيع جهات العمل إضافة الوظائف المطلوبة، ليتم بعدها الاعتماد، ثم تقوم الجهة باختيار المرشحين للوظيفة بالإضافة إلى إجراءات الاختيار واستكمال جميع الإجراءات عبر المنصة، وأصبح لدى الجهة مساحة أكثر وحرية أكبر في إدراج الوظائف. وفيما يتعلق بنوعية الوظائف التي سيتم الإعلان عنها عبر المنصة أول سبتمبر القادم قال اليامي إنها متنوعة وتتضمن وظائف قيادية إشرافية ووظائف تخصصية، وفنية وعمالية. وحول المدة المحددة لتوظيف الباحث عن عمل بعد موافقة إحدى جهات العمل قال عبد العزيز اليامي إن إجراءات التوظيف تتم بالتنسيق بين الباحث عن عمل والجهة، وهناك فحص طبي للباحث عن عمل ويجب أن يتجاوزه، ويجب أن يحصل على شهادة حسن سير وسلوك، وغيرها من الإجراءات، بالتالي لا يوجد مدة محددة، فيمكن للباحث أن يتأخر أو يواجه صعوبات في إنجاز بعض الإجراءات المطلوبة، كأن يكون موظفا سابقا مثلاً ولم يحصل على إخلاء طرف من جهة عمله السابقة، فكل ذلك يجعلنا لا نستطيع تحديد وقت معين لتحديد مدة محددة بعد قبوله في جهة العمل إلى حين توظيفه. وحول بعض الشكاوى من طول المدة بعد الموافقة على طلب التوظيف قال اليامي إن هناك بعض الحالات قد واجهت صعوبات في استخراج وإنجاز الإجراءات المطلوبة، خلال الفترة الماضية، ومع انتشار فيروس كورونا كوفيد - 19، بالإضافة إلى أن بعض جهات العمل كانت تواجه بعض التحديات في إنهاء الإجراءات أيضاً خلال نفس الفترة، مشيرا الى ان هناك مختصين لمتابعة التوظيف بعد قبول طلب التوظيف لحل أية تحديات قد تواجه الجهة أو الباحث عن عمل. زيادة التعيينات في القطاعين وتسهل المنصة الوطنية للتوظيف على الباحث عن عمل إنشاء السيرة الذاتية والبحث عن الوظيفة ويتمثل هذا الجانب من خلال تسجيل الدخول إلى نظام التوثيق الوطني، من ثم الانتقال إلى صفحة بيانات الباحث، لإنشاء السيرة الذاتية، وعلى الباحث التأكد من البيانات الشخصية في النظام مع إرفاق الوثائق المطلوبة، وتحديد المستوى العلمي والخبرات. وتأتي أهمية المنصة لإتاحة الفرصة للباحث عن عمل من التسجيل وإنشاء ملف الباحث السيرة الذاتية، والإطلاع على الوظائف المتوفرة والترشح لها عبر المنصة، والتعرف على اخر مستجدات الوظائف المضافة إلى المنصة، وتحديد اختيار موعد المقابلة ومتابعة اخر إجراءات طلب الترشيح. ويتمثل دور جهات التوظيف من خلال المنصة في التدقيق على طلبات المرشحين على الوظائف، واختيار الباحثين عن عمل مباشرة الذين تتوافر فيهم متطلبات شغل الوظيفة المتوفرة لديهم من خلال منصة التوظيف كوادر، بالإضافة إلى إدخال نتائج المقابلات للمرشحين بالقبول أو الرفض. وتؤكد الوزارة على دورها في قيد وترشيح ومتابعة التعيين للباحثين عن عمل بما يتناسب مع مؤهلاتهم وخبراتهم في القطاعين الحكومي والخاص، وتشدد على دورها متمثلة في إدارة تنمية الموارد البشرية الوطنية عبر المنصة الرقابي على عمليات التسجيل وإنشاء السيرة الذاتية في المنصة الوطنية للتوظيف كوادر، بالإضافة إلى خدمة توجيه الباحثين عن عمل، والمتابعة والتنسيق مع جهات التوظيف بشأن تعيين الباحثين.

أكد السيد علي البوعينين القائم بأعمال الوكيل المساعد لشؤون الخدمات المشتركة بوزارة التعليم والتعليم العالي، أن الوزارة وضعت عدة سيناريوهات للعام الدراسي وفقاً لمؤشرات وزارة الصحة بخصوص معدل الإصابات بفيروس كورونا كوفيد-19 في قطر والوضع الصحي بشكل عام، وبعد اجتماعات مع وزارة الصحة تم الاتفاق على تفعيل نظام التعليم المدمج خلال الفصل الدراسي الأول، والذي يضمن تواجد اقل عدد ممكن من الطلبة في المبنى المدرسي، وفي أقل عدد من الأيام بالاسبوع، مع اكتمال الدراسة عن بُعد، بهدف تقليل الفاقد التعليمي الذي ينجم عن تعليق الدراسة. وأضاف البوعينين خلال لقاء على تلفزيون قطر، أن الوزارة بدأت في تعريف الهيئتين التدريسية والإدارية بالاجراءات الاحترازية الواجب الالتزام بها خلال اليوم الدراسي، إضافة إلى البدء في إعداد الجدول التناوبي لإبلاغ الطلبة به الاسبوع المقبل، موضحاً أن المدارس سوف تتخذ جميع الاجراءات اللازمة لضمان سلامة أبنائنا الطلبة. وأوضح أنه متاح الآن التسجيل إلكترونيا للاستفادة من خدمة الباص المدرسي، وسيتم اتخاذ مجموعة من الاجراءات التي تضمن التباعد داخل الباص بدءً من ركوب الطالب للباص وحتى وصوله للمدرسة، موجهاً نصيحة لأولياء الأمور بالاعتماد على توصيل أبنائهم بالسيارة الخاصة، كإجراء احترازي، لافتاً إلى أنه سيتم أيضاً وقف المقصف المدرسي، وعلى الطالب إحضار وجبات خفيفه معه، كما سيتم وقف الطابور الصباحي وجميع أشكال الاحتفالات والتجمعات بالمدارس. أما بخصوص إلزام طلاب المرحلتين الاعدادية والانوية بارتداء الكمام، وعدم الزام طلبة المرحلة الابتدائية بنفس الأمر، أشار القائم بأعمال الوكيل المساعد لشؤون الخدمات المشتركة، أنه بعد التشاور مع وزارة الصحة، فقد وجدنا أنه الطلبة في المرحلة الابتدائية والتعليم المبكر من الأفضل لهم عدم ارتداء الكمام لعدة أسباب، منها عدم قدرتهم على الالتزام بارتداء الكمام لفترات طويلة بشكل صحيح، بالإضافة إلى أنه من الممكن في هذا السن الصغير أن يتبادل الطلبة الكمامات فيما بينهم وهذا أمر قد يمثل خطورة أكبر من عدم ارتداء الكمام، بالإضافة إلى أن غالبية الأطفال لا تظهر عليهم أعراض مثل الكحة والعطس عند إصابتهم لا قدر الله بالفيروس، مما يجعلهم أقل الفئات التي تنقل المرض.

أعلنت وزارة التعليم والتعليم العالي استمرار التسجيل والنقل بالمدارس الحكومية للعام الدراسي 2020 -2021 إلكترونياً من خلال الموقع الالكتروني للوزارة. وقالت الوزارة في بيان لها أمس أنه تقرر فتح التسجيل الإلكتروني والنقل الإلكتروني عن طريق ولي الأمر من خلال رابط بوابة خدمات التعليم العام. ووفقاً للجدول سيكون تسجيل ونقل الأشقاء القطريين وأبناء القطريات وأبناء مواطني دول مجلس التعاون الخليجي لدول الخليج العربية يومي 23 و 24 أغسطس 2020، من خلال الدخول للنظام من بوابة خدمات الجمهور/ الخدمات الإضافية لتسجيل ونقل الطلبة في المدارس الحكومية. أما الفترة من 25 إلي 31 أغسطس الجاري ستخصص لتسجيل ونقل الطلبة القطريين وأبناء القطريات وأبناء مواطني دول مجلس التعاون الخليجي لدول الخليج العربية من خلال التسجيل عبر بوابة خدمات الجمهور/ التسجيل الإلكتروني في المدارس الحكومية. بينما يتم النقل من خلال بوابة خدمات الجمهور، والتسجيل الإلكتروني في المدارس الحكومية. وخصصت الوزارة الفترة من 1 سبتمبر حتي 7 أكتوبر لتسجيل ونقل الطلبة من جميع الجنسيات من خلال البوابة حيث يتم التسجيل عبر البوابة/ التسجيل الإلكتروني في المدارس الحكومية، ونقل عبر بوابة خدمات الجمهور/ النقل الإلكتروني في المدارس الحكومية. وستقوم إدارة المدرسة بمتابعة طلبات أولياء الأمور المقدمة إلكترونياً (التسجيل / النقل) من خلال النظام الوطني لمعلومات الطلبة NSIS والتحقق منها بدقة. علي أن يتم إعتماد/رفض الطلب المقدم من ولي الأمر بعد مراجعته بالمستندات المطلوبة خلال ثلاثة أيام عمل من تقديم الطلب. من جانب آخر، أصدرت وزارة التعليم والتعليم العالي أمس كشف حركة التنقلات والتعيين بين النواب الإداريين ونواب رياض الأطفال في المدارس الحكومية للعام الأكاديمي 2020- 2021، والذي ضم تعين ونقل حوالي 29 نائباً إدارياً، بينهم 16 نائباً تم نقلهم وتعيين 13 آخرين. وشمل كشف التنقلات بين النواب الإداريين حوالي 16 نائب إداري في المدارس الحكومية للعام الاكاديمي 2020-2021. أما تنقلات النواب الإداريين ونواب رياض الأطفال في المدارس، قامت الوزارة بتعيين حوالي 7 نواب إدارييين في المدارس الحكومية للعام 2020- 2021، بالاضافة لتعيين 3 نواب الروضة في المدارس الحكومية و3 أخرين ضمن كشف حركة تنقلات نواب الروضة. كما أصدرت وزارة التعليم والتعليم العالي كشوفات بتعيين ونقل حوالي 45 نائب أكاديمي في المدارس الحكومية للعام الأكاديمي 2020 - 2021، منهم تعيين حوالي 22 منسقاً أكاديمياً بوظيفة نواب أكاديميين بالمدارس الحكومية، وكشف بنقل حوالي 23 نائب أكاديمي بالمدارس الحكومية. وبينت كشوفات حركة التنقلات بين المنسقين الذين تم تعيينهم نواباً أكاديميين في المدارس الحكومية حوالي 22 منسقاً للعام 2020 - 2021، بينما تم نقل حوالي 23 نائباً أكاديمياً في المدارس الحكومية للعام الأكاديمي 2020 – 2021.

أعلنت وزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية قائمة الحضانات الإضافية المرخصة والتي تمت الموافقة على إعادة فتحها بعد ان استوفت جميع الاشتراطات والإجراءات الاحترازية والتدابير الوقائية وتضم القائمة 18 حضانة معتمدة وهي حضانة اكورن وحضانة ماي كير والفريج وسمارت ستارت وحضانة القفزة الى الامام وحضانة الخلود وكيدز جاردن وحضانة بررة العزيزية وحضانة بيردز نيرسري وحضانة رينبو الى جانب حضانة علمني وسنووايت وحضانة هابي كيدز ووقت الحياة وحضانة كيدزون 3 وحضانة البراعم وجراندما 3 وحضانة الجوري. هذا وسيتم نشر قوائم ببقية الحضانات التي سيعاد فتحها فور تحقيقها لجميع الشروط والإجراءات الاحترازية. وكانت قد أعلنت وزارة التنمية الإدارية عن 19 حضانة مرخصة استوففت الاشتراطات اللازمة وهي وتضم قائمة الحضانات المرخصة من قبل الوزارة التي استوفت الاشتراطات اللازمة وهي وود بيري وحضانة وعاء العسل-العزيزية ومعيذر الحديثة وليتل ليدرز - ابوهامور وكرياتيف كيدز وحضانة ساسك للتعليم المبكر وحضانة دريمرز وجراند ما الوعب وبينك اند بلو وحضانة بيزي هاندر وحضانة بيبي لاند وحضانة بيبي ستار وبريم روز وبريسكالرز وحضانة السنافر والريم والبدايات المشرقة وارن ملز وحضانة ابل تري وحضانة كوالا ونتسين وحضانة الطفل الموسوعة ازدان 31 وحضانة تايني تاون وليتل منتسوري الى جانب حضانة بامبينو ودار الحنان وعالم الرعاية الحديثة وحضانة ملك الابرار ورويال كيدز لصل اجمالي عدد الحضانات التي استوفت كافة الاشتراطات اللازمة لـ 47 حضانة.

دعت وزارة الداخلية في تغريدة على موقع التواصل الاجتماعي تويتر أصحاب المركبات إلى تجنب الوقوف الخاطئ أمام المؤسسات والمحلات التجارية وغيرها، باعتباره يعيق حركة السير ويزعج الآخرين، مؤكدة أن القيادة تعد بالدرجة الأولى ذوقا، مع ضرورة الالتزام بالقواعد والقوانين المرورية.